Темперамент егэ обществознание

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

• 

  2 слайд

  Цели занятия:
  — повторить понятия «психика», «мышление» и т.д.;
  — продолжить формирование целостной картины восприятия мира;
  — развитие мышления, памяти, внимания, устной и письменной речи;
  — воспитание культуры общения.

• 

  3 слайд

  Все существа в нашем мире разные…

• 

  4 слайд

  Чем объяснить поведение
  (рефлексы или психика)?

• 

• 

  6 слайд

  Что такое темперамент и от чего он зависит?

• 

  7 слайд

  Темпера́мент  — тип высшей нервной деятельности человека.  

• 

• 

  9 слайд

  Слово «темперамент» (от лат. temperans, «умеренный») в переводе с латинского обозначает «надлежащее соотношение частей», равное ему по значению греческое слово «красис» (др.-греч.κράσις, «слияние, смешивание») ввёл древнегреческий врач Гиппократ. Под темпераментом он понимал и анатомо-физиологические, и индивидуальные психологические особенности человека.

• 

  10 слайд

  Гиппократ объяснял темперамент, как особенности поведения, преобладание в организме одного из «жизненных соков» (четырёх элементов):
  Преобладание жёлтой жёлчи (др.-греч. χολή, холе, «жёлчь, яд») делает человека импульсивным, «горячим» (элемент «огонь») — холериком.
  Преобладание лимфы (др.-греч. φλέγμα, флегма, «мокрота») делает человека спокойным и медлительным (элемент «вода») — флегматиком.
  Преобладание крови (лат. sanguis , сангвис, сангуа, «кровь») делает человека подвижным и весёлым (элемент «воздух») — сангвиником.
  Преобладание чёрной жёлчи (др.-греч. μέλαινα χολή, мелэна холе, «чёрная жёлчь») делает человека грустным и боязливым (элемент «земля») — меланхоликом.

• 

  11 слайд

  Поворотным пунктом в истории естественнонаучного изучения темпераментов явилось учение Ивана Петровича Павлова о типах нервной системы (типах высшей нервной деятельности), общих для человека и высших млекопитающих.
  Он доказал, что физиологической основой темперамента является тип высшей нервной деятельности, определяемый соотношением основных свойств нервной системы: силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения, протекающих в нервной системе.

• 

  12 слайд

  Тип нервной системы определяется генотипом, то есть наследственным типом.

• 

  13 слайд

  Тест на тип темперамента

• 

  14 слайд

  Отличаетесь неусидчивостью.
  Вспыльчивы и импульсивны.
  Чаще всего нетерпеливы.
  Инициативны и решительны.
  Упорны, даже упрямы.
  Быстро ориентируетесь в спорах, находчивы.
  Ритм вашей деятельности неравномерный, скачкообразный.
  Любите рисковать.
  Легко прощаете обиды.
  Ваша речь быстрая и пылкая.
  Часто страдаете от своей неуравновешенности.
  Не терпите недостатков.
  Вас привлекает все новое.
  Ваше настроение часто меняется.

• 

  15 слайд

  Вы жизнерадостный и веселый человек.
  Энергия бьет ключом, вы всегда собранны.
  Часто бросаете начатое на полдороге.
  Не всегда адекватно оцениваете свои силы.
  Ваши интересы и увлечения часто меняются.
  К изменившимся планам и новым обстоятельствам привыкаете легко.
  Вам не трудно отвлекаться от своих дел, вы быстро разбираетесь с чужой проблемой.
  Тщательная проработка деталей и кропотливый труд не для вас.
  Вы отзывчивы, любите общение.
  Ваша речь внятная и громкая.
  Вы не паникуете даже в сложных ситуациях, у вас отличное самообладание.
  Легко засыпаете и быстро просыпаетесь.
  Вам сложно сосредоточиться, принять обдуманное решение.
  Вы рассеяны, невнимательны.

• 

  16 слайд

  Вы сдержанный и хладнокровный человек.
  В своих словах и делах вы отличаетесь последовательностью.
  Вы осторожны и рассудительны.
  Выдержанны, умеете выжидать.
  Неразговорчивы, не любите пусто-порожней болтовни.
  Ваша речь размеренна, спокойна.
  Вы грамотно распределяете свои силы, никогда не выкладываетесь полностью.
  У вас существует четкий режим дня, вы планируете свои рабочие дела.
  Спокойно воспринимаете критику, равнодушны к порицанию.
  Вам трудно с ходу переключиться на другую деятельность.
  С другими людьми у вас ровные, хорошие отношения.
  Аккуратны, педантичны в мелочах.
  Вам сложно приспособиться к новой обстановке и изменившимся планам.
  Вы не любите много двигаться, медлительны.

• 

  17 слайд

  Вы застенчивый человек.
  Новая обстановка вызывает у вас замешательство.
  Вы неуверенны в себе, своих силах.
  Одиночество не тяготит вас.
  Неудачи и неприятности надолго выбивают вас из колеи.
  В сложные жизненные периоды вы замыкаетесь в себе.
  Вы не слишком выносливы, быстро устаете.
  Ваша речь тихая, иногда невнятная.
  Вы автоматически перенимаете черты характера собеседника и его манеру говорить.
  Сентиментальны и впечатлительны.
  Вы перфекционист, у вас завышенные требования к себе и окружающему миру.
  Вам свойственна некоторая мнительность и подозрительность.
  Вас легко обидеть.
  Вам приятно, когда окружающие сопереживают вам.

• 

  18 слайд

  Первые 14 (с первого по четырнадцатое утверждение) описывают холерический темперамент.
  С15-го по 28-ое утверждение описывает сангвиника.
  С 29 по 42 – флегматический тип темперамента.
  С 43 по 56 утверждение описывает меланхолический темперамент.

  Если в какой-то из групп вы получили больше 10 плюсов, то этот тип темперамента у вас доминирующий. Если количество плюсов 5-9, то эти черты выражены у вас в значительной мере. И если положительных ответов меньше 4, то черты такого типа темперамента слабо выражены. 

• 

  19 слайд

  Павлов выделил 4 четко очерченных типа нервной системы, то есть определённых комплексов основных свойств нервных процессов.
  Слабый тип характеризуется слабостью как возбудительного, так и тормозного процессов — соответствует гиппократовскому меланхолику.
  Сильный неуравновешенный тип характеризуется сильным раздражительным процессом и относительно сильным процессом торможения — соответствует холерику, «безудержному» типу.
  Сильный уравновешенный подвижный тип — соответствует сангвинику, «живому» типу.
  Сильный уравновешенный, но с инертными нервными процессами — соответствует флегматику, «спокойному» типу.

• 

• 

  21 слайд

  Описание особенностей различных темпераментов может помочь разобраться в чертах темперамента человека, если они чётко выражены, но люди с резко выраженными чертами определённого темперамента не так уж часто встречаются, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание черт какого-либо типа темперамента даёт возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу.

• 

  22 слайд

  Холерик — быстрый, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.

• 

  23 слайд

  Сангвиник — живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиник обладает выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого, если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.

• 

  24 слайд

  Флегматик — неспешен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою неспешность прилежанием.

• 

  25 слайд

  Меланхолик — легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он остро реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он зачастую не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко эмоционально раним.

• 

• 

• 

  28 слайд

  Задание
  Определите типы темперамента.

• 

• 

• 

• 

  32 слайд

  Проверка
  Четыре темперамента в виде наглядных смайликов (названия слева направо и сверху вниз: 
  флегматик,
  холерик, 
  сангвиник,
  меланхолик)

• 

• 

• 

• 

• 

  37 слайд

  карточки
  Закрепление

• 

  38 слайд

  Определите типы темперамента, используя данные, полученные Вами на карточках.
  Ответ дается в тетради
  следующим образом:
  Задание 1.
  Иван – холерик,
  Наталья – сангвиник,
  Петр – флегматик,
  Ирина – меланхолик.

• 

  39 слайд

  Используя некоторые готовые слова по теме, создайте свою характеристику не менее 4 –х личностей и сами определите их темперамент.

  ***Укажите его после характеристики в скобках.

• 

• 

  41 слайд

  Учет типа темперамента в выборе профессии

• 

  42 слайд

  Природные особенности оказывают существенное влияние на профессиональное становление человека. Их игнорирование может привести к потере интереса к работе, различного рода перегрузкам, а то и к нервным заболеваниям.
  Успех овладения профессией зависит от особенностей темперамента. Одни профессии предъявляют высокие требования к выдержке, самообладанию, быстроте реакции, другие требуют усидчивости, выносливости. То, что подходит сангвинику, там не может работать меланхолик; там, где может успешно работать холерик, не выдержит флегматик, но есть профессии, где при разных природных особенностях переносят нагрузки все типы темперамента.

• 

  43 слайд

  Сангвинику интереснее заниматься разнообразной работой, где он получает новые задания. Ему подходят профессии, связанные с общением и организацией деятельности других людей. Ему подходит деятельность, требующая быстрой реакции и, вместе с тем, уравновешенности.

  Подходящие профессии:
  педагог, психолог, социальный педагог, учитель, менеджер, продавец, парикмахер, специалист по связям с общественностью, врач, юрист, журналист, официант и др.)

• 

  44 слайд

  Холерику нужна работа, в которой чередуются периоды больших усилий и спокойной деятельности. Ему не следует выбирать профессии операторского типа, летчика, диспетчера, водителя.

  Подходящие профессии:
  маркетолог, хореограф, режиссер, испытатель, каскадер, налоговый полицейский, охранник, артист цирка.

• 

  45 слайд

  Флегматик наибольших успехов может достигнуть в работе, не требующей быстрой смены действий, ловкости и большой активности, но там, где необходимы усидчивость, последовательность и настойчивость. Нежелательно выбирать профессии, связанные с общением (руководитель, предприниматель, педагог, врач)

  Профессии для флегматика (экономист, программист, цветовод, эколог, егерь, лесничий, лаборант, агроном, ветеринар, фермер)

• 

  46 слайд

  Меланхолику подходит работа, требующая тонких ручных умений, высокой чувствительности. Ему противопоказаны профессии, связанные с постоянными стрессовыми ситуациями, с неожиданностями и сложностями. Надо искать работу там, где можно спокойно трудиться за столом, либо заниматься предметным трудом, исследованием, творчеством, моделированием, конструированием.

  Профессии, где может работать меланхолик:
  художник, косметолог, композитор, ювелир, декоратор, зоопсихолог, зоотехник, архитектор.

• 

  47 слайд

   Упражнение «Шапка профессий»

• 

  48 слайд

  Вы сейчас на листочке напишете свое имя и свой тип темперамента, который вы выявили.
  Затем свернете листок в трубочку, все ваши листочки мы соберем в шапку, перемешаем их в ней, и вы снова получите назад свернутый в трубочку листочек, но уже написанный одноклассником.
  На этот раз вы к имени одноклассника и его типу темперамента подберете профессию, которая, по-вашему мнению, подходит для типа темперамента.

• 

  49 слайд

  Интроверты и экстраверты.

• 

• 

  51 слайд

  Интроверсия—экстраверсия — распространённое в психологии основание категоризации или измерения черт личности. Наиболее известны два несколько отличающихся понятия интроверсии — экстраверсии, принадлежащих Карлу Густаву Юнгу и Гансу Юргену Айзенку.

• 

  52 слайд

  Психологии известно два противоположных типа личности: экстраверты и интроверты.
  Впервые термин появляется в работе Карла Юнга 1921 года «Психологические типы». 

• 

  53 слайд

  Согласно Юнгу, экстраверсия проявляется в направленности либидо человека на внешний мир, в том, что экстраверт предпочитает социальные и практические аспекты  жизни погружению в мир воображения и размышлений. 

• 

  54 слайд

  Интроверт же предпочитает размышления и воображение операциям с реальными внешними объектами.

• 

  55 слайд

  Типичный экстраверт по Айзенку общителен, оптимистичен, импульсивен, имеет широкий круг знакомств и слабый контроль над эмоциямии чувствами. Типичный интроверт спокоен, застенчив, отдалён от всех, кроме близких людей, планирует свои действия заблаговременно, любит порядок во всём и держит свои чувства под строгим контролем. 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

  67 слайд

  Если девушка — Интроверт?!
  Девушка- интроверт, идя по улице, почти не обращает внимания на людей, потому что мозг у нее всегда занят кипением мысли, за это их часто считают высокомерными. 
  Девушка-экстраверт замечает всех, кто во что одет, у кого одна нога короче, у кого нос кривой.
  Девушка-интроверт не любит больших скоплений народа и предпочитает камерные тусовки, любая суета её нервирует. Девушка-экстраверт будет от большой тусовки счастлива, чем больше людей, тем сильнее она будет жечь. 
  Девушка –интроверт пышной свадьбе предпочтет- а можно я щас по-быстрому в красивом платье распишусь и свалим, и ну его в баню этот банкет?-, потому что она знает, что сначала напьются, потом подерутся, потом вся родня переругается. 

• 

  68 слайд

  Девушка-экстраверт растянет это событие на неделю, потому что то количества народа, которое должно увидеть ее замужем , в один день не поместится. 
  Девушка-интроверт на чужой свадьбе, откажется быть свидетельницей даже у самой лучшей подруги, сядет обязательно в самый край стола, но при этом с веселой компанией, с которой будет хихикать весь вечер. Девушка-экстраверт будет говорить тосты, комплементы и весь вечер будет целоваться с гостями и с женихом, и с невестой тоже. 
  Девушка-интроверт не планирует больше одного свидания в день, которое она назначит на определенный день и определенный час и не опоздает. Девушка-экстраверт может в один день сдать экзамены, посидеть с подругами, убрать квартиру, а потом еще сбегать на пару свиданий. 

• 

  69 слайд

  Девушка-интроверт редко разговаривает по телефону, редко кому звонит и почти всегда знает, кто ей звонит, потому что почти никому не дает свой номер. У девушки-экстраверта всегда разрывается телефон, она иногда сама не помнит, что за Вася или Петя у нее записан в телефонную книгу. 
  Девушка-интроверт получая денешки раскладывает их по кучкам, выделяя только малую часть, которую она может потратить на свою блажь, за этоинтровертов почему-то часто считают скрягами. Девушка – экстраверт сразу бежит сначала в кабак, отметить приход денег , плюс событие совпавшее с приходом денег, потом купит икру и кучу вкусняшек, а потом до остального прихода денег будет кушать голые макароны. 

• 

  70 слайд

  Девушка –интроверт, выбирая подарок, всегда думает о том кому что подарить и всегда покупает подарки заранее. Девушка-экстраверт часто в последнюю минуту вспоминает, что еще надо подарок купить, удачно будет , если он ей сам попадется на глаза за пару дней до праздника. 
  Девушке-интроверту не надо, чтобы ей мужчины читали стихи, таскали букеты из цветов, которые быстро дохнут и вообще она не любит долгих ухаживаний, зачем время то зря терять? Ей надо, чтобы он взял ее за горло, сразу починили тубаретку, вбили гвоздь и сходил в магазин. За это девушек-интровертов часто считают меркантильными и корыстными. Девушку-экстраверта вообще не волнует, если жених упадет со сломанной тубаретки и то что он может кроме стихов не уметь вообще ничего. 

• 

  71 слайд

  Девушка-интроверт предпочитает встречаться с друзьями по очереди, каждого выслушает, попытается понять и что-то предпринять. Девушка-экстраверт за день обскачет кучу подруг , потому не сможет вспомнить о чем она с ними говорила, но зато пообщалась . 
  Девушку-интроверта нельзя подорвать на встречу, если она решила сегодня никуда не ходить, или чем-то занята. Она упрется, как бараний рог, за что их часто считают невыносимыми, тяжелыми на подъем людьми, а ей просто надо вымыть окна, постирать занавески, самой помыться, причесаться и накраситься, и она просто уже никуда не успеет. Девушка-экстраверт может кинуть грязную тряпку в ведро не домыв пол и ненакрашенная понестись тусоваться. 

• 

  72 слайд

  Девушка-интроверт может неделю не выходить из дома, ни с кем не разговаривать, читать книжки, смотреть кино, копошиться с каким-нибудь рукоделием, абсолютно при этом не испытывая никакой скуки. Девушка-экстраверт начнет изнывать от тоски через сутки.

• 

  73 слайд

  Если мужчина — интроверт?!
  ЛИЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО. Оно для него – прежде всего. Если в какой-то момент времени он предпочитает находиться в одиночестве, значит, так тому и быть. Внедряться на его территорию без разрешения не рекомендуется. 
  ЛИЧНЫЕ ВЕЩИ. Он не скупердяй или жадина. Просто то, что его – это его и не нужно без спроса надевать его тапочки или сидеть в любимом кресле. Прежде хорошо бы спросить. Личное для него – святое. 
  ОДИНОЧЕСТВО. Для интроверта возможность побыть в одиночестве – имеет большое значение. И если такой момент наступает, дергать и шевелить его не стоит. Это только вызовет всплеск чрезвычайно негативных эмоций, которые вряд ли придутся вам по душе. 
  ТЕЛЕФОННЫЕ РАЗГОВОРЫ. Крайне редко они для него – радость. Что делать, но такой мужчина не готов круглосуточно болтать по телефону, зря тратя время. Поэтому не удивляйтесь его сухому тону, а лучше вовремя прекращайте разговор. 

• 

• 

  75 слайд

  ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ. Он не всегда радостно встречает этот праздник. Зачастую, интроверт вовсе не празднует его. Это не значит, что он терпеть не может веселье и друзей, просто иногда его состояние и настроение (даже в день рождения) могут не соответствовать событию. 
  РАМКИ. Их для него не существует. Интроверту легче, скажем, не позвонить вам вовсе, чем вписаться в назначенное время или дату. Не ограничивайте его в его действиях и поступках. 

• 

  76 слайд

  БЫСТРОТА РЕАКЦИИ. Необходимо учесть, что интроверту требуется время гораздо большее, чем вам для того, чтобы что-нибудь обдумать или принять какое-нибудь решение. Быть может, вам и нет, а ему – обязательно. И это вовсе не потому, что он глупее, нет! Наоборот, интроверт бывает очень даже высокоинтеллектуальным, только вот думает он долго. Ну и что! Зато продуктивно. 
  ОБЩЕНИЕ. Если есть желание вызвать искру в интроверте, необходимо научиться общаться с ним. Например, никогда не стоит говорить с ним громко и назидательно. А еще — ни в коем случае нельзя расспрашивать его о личном, о мужском или о сокровенном (что, в принципе, одно и то же). Помните о том, что интроверты – превосходные слушатели. Это нужно по достоинству ценить. 

• 

  77 слайд

  РАБОТА. Он всегда относится с большой ответственностью к любому виду деятельности. Однако не стоит толпиться у его рабочего стола, это будет необыкновенно раздражать его. Еще не нужно его торопить. В противном случае результат окажется неожиданным и некачественным. Лучше всего ему работается в домашней обстановке, без шума и пыли. Никогда не ждите, что он станет хвастаться собственными успехами. Не тот это человек. 
  БАРЫШНИ. Его чувства (если они есть) никогда не бывают поверхностными. Кроме того, интроверт не кидается обещаниями (как это женят женщины!) и всегда выслушивает барышню до самого конца (а другие — нет!). Если интроверт не подвергается прессингу со стороны женщины, то готов на многое ради нее. Сексом такой мужчина занимается по-особенному, без противной и сальной болтовни. То, что он думает, нужно уметь читать в его глазах. А если вести себя с интровертом идеально, то непременно когда-нибудь можно заполучить пару слов о любви. В награду.

• 

  78 слайд

  Литература
  Грецов А. Выбираем профессию. Советы практического психолога.– СПб.: Питер, 2007
  Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: Уч. пособие для студ. ВУЗов/ Л.М.Митина, Ю.А.Кореляков и др. под ред. Митиной. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.
  Павлова Т.Л. Профориентация старшеклассников: Диагностика и развитие профессиональной зрелости. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
  Родительские собрания:11 класс/Авт.-сост. С.М.Максимова, И.Н. Менделеева. – М.: ВАКО, 2009.
  Селевко Г.К. Найди свой путь: Уч. пособие для предпрофильного обучения. М.: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2006.

• 

  79 слайд

  Благодарю за сотрудничество!

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 156 684 материала в базе

Найти материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»

• Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»

• Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Какая связь между темпераментом и характером человека?

Удивительно, насколько люди отличаются друг от друга. И не только внешне. В одной и той же ситуации разные люди находят совершенно непохожие решения, они по-разному смотрят на мир, каждый из них особым образом оценивает себя, свои возможности и способности. Различное реагирование служит следствием разных типов темперамента и сочетаний черт характера.

Темперамент

Темперамент – это врождённые индивидуальные особенности нервной системы.

Советский учёный И.П. Павлов считал, что типы темперамента определяются 3 свойствами нервных процессов: силой/слабостью (способностью выдерживать различные раздражители), уравновешенностью/неуравновешенностью (способностью контролировать свои эмоции), подвижностью/инертностью (скоростью реагирования на раздражители).

Темперамент проявляется в:

• особенностях приспособления к окружающей среде;
• поведении и речи;
• любой деятельности;
• мимике и пантомимике.

Свойства темперамента:

1. Темперамент наследуется, то есть, если мама и папа сангвиники, то ребёнок с большой вероятностью тоже будет сангвиником.
2. Темперамент устойчив в течение жизни человека. Можно попытаться сгладить его негативные особенности, но окончательно искоренить их невозможно. Особенно ярко это будет проявляться в стрессовых и нестандартных ситуациях.
3. Темперамент не зависит от рода деятельности.
4. Темперамент проявляется во всех сферах жизни, например, в общении, в профессии, в семейных отношениях, в учёбе и т.д.
5. Признаки того или иного темперамента начинают проявляться в раннем возрасте.

Первым о типах темперамента заговорил Гиппократ. Он считал, что они формируются вследствие преобладания в организме одной из жидкостей: крови, лимфы или желчи.

Отсюда и появились названия типов темперамента:

1. Sanguis – кровь → сангвинистический.
2. Phlegma – слизь → флегматический.
3. Chole – желчь → холерический.
4. Melaina chole – чёрная желчь → меланхолический.

Типы темперамента

Сангвиник: сильный, уравновешенный, подвижный.

Сильные стороны: высокая работоспособность, подвижность ума, энергичность, общительность, оптимизм, чувство юмора, лёгкая адаптация к новым условиям, организаторские способности.

Слабые стороны: поверхностность эмоций (ничего не принимает близко к сердцу, даже то, что следовало бы), непостоянность, отсутствие тактичности, слишком большая уверенность в себе.

Сангвиник в художественной литературе: Ольга Ларина («Евгений Онегин», А.С. Пушкин).

Флегматик: сильный, уравновешенный, инертный.

Сильные стороны: работоспособность, уравновешенность, миролюбивость, выдержка, стрессоустойчивость, целеустремлённость, терпеливость.

Слабые стороны: безэмоциональность, занудность, молчаливость, замкнутость, плохая адаптация к новым условиям, заторможенность, некоммуникабельность.

Флегматик в художественной литературе: Илья Обломов («Обломов», И.А. Гончаров).

Холерик: сильный, неуравновешенный, подвижный.

Сильные стороны: энергичность, умение отстаивать свою точку зрения практически любой ценой, стрессоустойчивость, лидерские задатки, прямолинейность, настойчивость.

Слабые стороны холерика: импульсивность в принятии решений, раздражительность, конфликтность, грубость, неуравновешенность.

Холерик в художественной литературе: Ноздрев («Мёртвые души», Н.В. Гоголь).

Меланхолик: слабый, неуравновешенный, подвижно-инертный.

Сильные стороны: чувствительность (в том числе эмпатия – сопереживание), чувство прекрасного, дальновидность, способность предвидеть опасности, постоянство в любовных и дружеских отношениях, тактичность.

Слабые стороны: повышенная тревожность, невысокая работоспособность, некоммуникабельность, подверженность стрессам, неуверенность в себе, нерешительность.

Меланхолик в художественной литературе: Татьяна («Евгений Онегин», А.С. Пушкин).

Нет типа темперамента, который идеально подходил бы для любой профессии. Сангвиников называют политиками, флегматиков – тружениками жизни, холериков – воинами, меланхоликов – мыслителями.

Датский художник Херлуф Бидструп нарисовал 4 иллюстрации, наглядно показывающие реакции обладателей разных типов темперамента. На них изображена одна и та же ситуация: два незнакомых человека на лавочке. Один из них сел на шляпу другого. Интересна реакция хозяев шляп: сангвиник посмеялся над внешним видом своего головного убора, флегматик надел смятую шляпу, не проявляя каких-либо особых реакций, холерик яростно накричал на подсевшего на лавочку человека, меланхолик заплакал, жалея свою вещь.

В жизни редко можно встретить ярко выраженных обладателей одного типа темперамента. Обычно в человеке присутствуют два, а иногда и три типа, поэтому целесообразнее говорить о преобладании одного из типов.

Существует несколько психологических тестов, направленных на определение типа темперамента. Самым известным и распространённым из них является опросник Айзенка по определению типа темперамента.

Характер

Характер – сформированные в процессе взросления свойства личности, проявляющиеся в поведении.

Характер проявляется в:

• отношении к труду (целеустремлённость, трудолюбие, ответственность, активность, настойчивость, самостоятельность);
• отношении к людям (доброжелательность, человечность, доброта, справедливость, общительность, вежливость, терпимость);
• отношении к собственности (аккуратность, щедрость, бережливость);
• отношении к себе (совесть, самокритичность, уверенность в себе, стремление к развитию).

Формирование характера обусловлено преобладающим типом темперамента, воспитанием и самовоспитанием. Каждый человек может самостоятельно вырабатывать в себе те или иные черты, но может столкнуться с трудностями из-за врождённых особенностей. Например, меланхолику проблематично сформировать в себе смелость, холерику – сдержанность, флегматику – общительность.

С характером тесно связана самооценка, то есть отношения человека к себе. Существует завышенная, заниженная и адекватная самооценка. На неё влияет прошлый опыт, отношение родителей, сверстников и педагогов, интеллектуальные способности, внешность и пр.

Существует понятие акцентуации характера. Оно означает преобладание какой-либо черты характера в ущерб другим. Акцентуации могут быть выражены в лёгкой, средней или сильной степени. Когда одна из них достигает крайней степени, то может перейти в патологию, психопатию, которая будет разрушать личность.

Немецкий психиатр Карл Леонгард выделил 12 типов акцентуации характера:

1. Гипертимный тип: оптимизм, деятельность (стремление постоянно заниматься значимыми делами), влечение к творчеству, энергичность, опрометчивость, легкомысленность.
2. Дистимичный тип: серьёзность, пессимизм, плохое настроение, замкнутость, заторможенность, ответственность, справедливость, добросовестность, чувствительность.
3. Циклоидный тип: частые и резкие перемены в настроении, смена гипертима дистимиком и наоборот.
4. Демонстративный тип: стремление находиться в центре внимания, наигранная драматичность, артистизм, целеустремлённость с использованием любых методов, недостаточное внимание к нуждам других людей, умение приспосабливаться, общительность, услужливость, склонность к интригам, истерические реакции, безответственность.
5. Эмоциональный тип: чувствительность, жалостливость, мягкосердечность, любовь к искусству, слезливость, ранимость, склонность к депрессивным состояниям, альтруизм (желание помогать людям), сострадание, исполнительность.
6. Педантичный тип: чрезмерная, иногда навязчивая аккуратность, занудность, педантичность, стремление уйти от ответственности, серьёзность, основательность, отсутствие бурных эмоциональных реакций, способность к монотонной работе.
7. Возбудимый тип: импульсивность, раздражительность, агрессивность, иногда хамство, недостаточно развитые волевые качества, заторможенность мышления, низкий уровень эмпатии (понимания других и сопереживания), предрасположенность к аморальному и преступному поведению.
8. Застревающий тип: злопамятность, мстительность, подозрительность, чувствительность, упрямость, конфликтность, принципиальность, честолюбие.
9. Тревожный тип: робость, тревожность, опасливость, покорность, неуверенность в себе, пугливость, неконфликтность, исполнитель гость, дружелюбие, самокритичность.
10. Экзальтированный тип: эмоциональность, бурное реагирование практически на любые события, впечатлительность, артистизм.
11. Интровертированный тип: направленность на себя, свои мысли и переживания, низкая восприимчивость к чужому мнению, эмоциональная холодность, слабые социальные контакты, высокая мотивация к деятельности.
12. Экстравертированный тип: направленность на окружающих людей, подверженность чужому влиянию, поверхностность мышления, отсутствие твёрдых убеждений, импульсивность, необдуманность поступков.

Для определения ярко выраженных чёрт характера психологи чаще всего используют тест Личко «Акцентуации характера» и опросник Шмишека-Леонгарда.
Итак, темперамент и характер – это важнейшие составляющие личности человека. Их отличие заключается в том, что темперамент является врождённым и неизменным, а характер можно формировать и править в течение жизни.