Темы для сочинений по комедии ревизор 8 класс

Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».)

Почему никто из чиновников города N не осознаёт, что Хлестаков не ревизор? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».)

Каким предстаёт мир чиновничества в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»?

Роль женских образов в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

Каково значение немой сцены в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»?

Хлестаков и его слуга Осип в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

Почему ничтожного Хлестакова принимают за важное лицо? (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».)

Образ городничего в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».)

Какие общественные и нравственные пороки обличает Н.В. Гоголь в комедии «Ревизор»?

Сатирический портрет безымянного города в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

Как в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» раскрывается личность городничего?

Каково значение образа Осипа в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»?

Как Вы понимаете слова Н.В. Гоголя о том, что смех — единственное «честное, благородное лицо, действовавшее»  в комедии «Ревизор»?

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Темы и планы сочинений по комедии н.в. Гоголя «ревизор»

    1 слайд

    Темы и планы сочинений по комедии н.в. Гоголя «ревизор»

  • 1. Что мы узнаем об уездном городе из первого действия комедии Н.В. Гоголя "Р...

    2 слайд

    1. Что мы узнаем об уездном городе из первого действия комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».
    Цитатный план.
    I. «Отсюда хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь».
    II. Уездный город в первом действии комедии «Ревизор».
    1. Больные курят крепкий табак.
    2. «Лекарств дорогих мы не употребляем».
    3. «Берет взятки борзыми щенками».
    4. Учителя «имеют очень странные поступки, натурально неразлучные с ученым званием».
    5. «Нельзя ли всякое письмо… этак немножко… распечатать и прочесть».
    6. «Мне бы только немножко этак в щелочку в дверь посмотреть».
    7. «Он всем для порядка фонари под глазами ставит и правому, и виноватому».
    III. Типичность картин жизни уездного города.

  • 2.  Характеристика городничего.План.
                                       ...

    3 слайд

    2. Характеристика городничего.

    План.
                                               Такого городничего никогда еще не было.
                                               Такие обиды чинит, что описать нельзя.
                                                                                              Гоголь.
    I. Широкая картина жизни чиновничества в комедии Гоголя «Ревизор».
    II. Характеристика городничего.
    1. Отсутствие  чувства долга.
    2. Произвол и самоуправство Сквозник-Дмухановского.
    3. Ум, хитрость.
    4. Невежество и суеверие.
    5. Лживость натуры городничего.
    6. Грубость.
    7. Угодничество.
    8. Особенности речи городничего.
    III. Сила и живучесть городничего в условиях эксплуататорского строя.

  • 3. - Чиновничий мир в комедии Гоголя "Ревизор".Эпиграфы: "Ни в одной стране...

    4 слайд

    3. — Чиновничий мир в комедии Гоголя «Ревизор».

    Эпиграфы: «Ни в одной стране нет такого множества чиновников, как в России. И чиновники эти стоят над безгласным народом, как темный лес». Ленин.
    «Вижу какие-то свиные рыла вместо лиц, а больше ничего». Гоголь.
    «В «Ревизоре» я решил собрать в одну кучу все дурное в России, какое я знал и одним разом посмеяться над всем». Гоголь.
    «Нет человека, который бы за собою не имел каких-нибудь грехов: это уж так самим богом устроено». Гоголь.
    «Гоголь в лучших своих созданиях очень близко подошел  к народной точке зрения». Добролюбов.

  • Чиновничий мир в комедии План.
I. Чиновники - верные защитники самодержавного...

    5 слайд

    Чиновничий мир в комедии
    План.
    I. Чиновники — верные защитники самодержавного строя.
    II. Чиновничий мир в комедии Гоголя.
    1. Злоупотребление властью.
    2. Халатное отношение к служебным обязанностям.
    3. Мошенничество, взяточничество и казнокрадство.
    4. Ограниченность интересов.
    5. Некультурность, невежество.
    III. Типичность  героев комедии «Ревизор».

  • 4. Характеристика Хлестакова.                                      Один из т...

    6 слайд

    4. Характеристика Хлестакова.

                                          Один из тех, которых называют пустейшими.
    Говорит
                                           и действует без всякого соображения.
                                                                                                      Гоголь.

  • планI. Место Хлестакова в системе образов комедии.
II. Характеристика Хлестак...

    7 слайд

    план
    I. Место Хлестакова в системе образов комедии.
    II. Характеристика Хлестакова.
    1. Внешность.
    2. Общественное положение.
    3. Поступки.
    4. Основные черты характера:
    а) глуп;
    б) легкомыслен;
    в) болтлив;
    г) лжив и хвастлив.
    5. Речь Хлестакова.
    III. Значение образа Хлестакова. Гоголь о распространенности этого типа.

“Ревизор” сочинения

Фильтры

В творчестве Н. В. Гоголя комедия «Ревизор», написанная в 1835 году, занимает особое место. В смысловом и композиционном плане эта пьеса вызвала настоящий переворот в русской драматургии. Именно поэтому сочинение «Ревизор» является обязательным в программе 8 класса по литературе.

При написании мини сочинения-рассуждения по комедии «Ревизор», необходимо понять, данное произведение было по-настоящему революционным для своего времени. В своем рассказе Н. В. Гоголь осмелился без прикрас показать истинную суть чиновничества в царской России.

Главные герои пьесы стали отражением своей эпохи. Собрав свои жизненные наблюдения в единый художественный образ, Гоголь смог в точности передать характеры и поведение взяточников, казнокрадов, плутов всех мастей. Нравственный и духовный упадок чиновников особенно заметен в их репликах. Никто из них не чувствовал ответственности перед своим делом и страной, первостепенной задачей у каждого была нажива и соблюдение собственных интересов.

Посредством высмеивания пороков общества автор хотел донести читателям всю их гнусность, и необходимость борьбы с ними.

При написании сочинения на тему «Ревизор» по плану рекомендуем воспользоваться материалами, представленными на нашем сайте.

Публикуем свежие сочинения по комедии Николая Гоголя «Ревизор» для учеников 8 класса.

Да, очень интересное!

40.55%

Да нет, бывали книги и получше

26.22%

Проголосовало: 13648

Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂

Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!

Вариант 1

Николай Васильевич Гоголь построил свою знаменитую комедию «Ревизор» на основе сюжета известного в то время анекдота, в котором высмеивалась ситуация, когда по недоразумению одного человека перепутали с другим. Даже А.С. Пушкин хотел развить эту тему, но уступил ее своему другу Гоголю.

Работа продолжалась протяжении 8 долгих лет, и в 1842 году комедия была завершена. Структурно композицию произведения можно разделить на следующие элементы:

  • Слух о том, что должен приехать ревизор, всполошил местных чиновников;
  • Совершенно случайно приезжает не-ревизор Хлестаков;
  • Его принимают за проверяющего;
  • Происходит череда смешных событий;
  • Все испытывают трепет перед Хлестаковым;
  • Ему дают взятки под видом займа денег;
  • За Хлестакова сватают дочку городничего и праздную это событие;
  • Хлестаков благополучно покидает город;
  • Его разоблачают;
  • Приезжает настоящий ревизор, застав всех врасплох.

Особого внимания заслуживает не сама сюжетная линия произведения, а правдоподобное и очень точное описание собирательных образов. Судьбы разных людей оказываются естественным образом переплетены в одном едином узле и свести в завязке произведения.

Любопытен тот факт, что в этом произведении нет всем привычной любовной интриги, нет положительных персонажей, нет наказания главного злодея Хлестакова. Это все очень необычно, что выбивает комедию за рамки традиционной драматургии того времени (да и нашего тоже).

Вариант 2

Современники Гоголя не приняли радушно комедию «Ревизор». И вполне понятно почему: писатель правдоподобно демонстрирует пороки, присущие разным категориям людей. И многие узнали в том или ином образе самих себя. Это очень неприятно — видеть свои собственные черты в каком-либо смешном и порочном персонаже книги. Интересен тот факт, что писатель не использовал прототипы для своей работы — все персонажи представляют собой собирательные образы, основанные на постой наблюдательности Гоголя.

Чиновники раскрывают свое истинное лицо, когда попадают в неловкую ситуацию: все ожидают приезда в город ревизора с проверкой. И тут среди гостей города оказывается некто с фамилией Хлестаков, которого и принимают за проверяющего.

Городничий, который сумел продвинуться по карьерной лестницы из низов, гордо считает себя начальником: теперь у него есть право оскорблять подчиненных и присваивать себе государственные деньги. Он боится, что ревизор раскроет его «делишки», поэтому дает Хлесткому взятку. Теперь можно жить спокойно и продолжать заниматься своими «схемами».

Также ведут себя и остальные чиновники разного ранга. Ведь каждый знает за собой изъяны, которые очень хотелось бы скрыть. Ляпкин-Тяпкин — местный судья, не желающий наводить порядок в бумагах. Взятки деньгами он не берет, берет только щенками… А Земляничка, назначенный заботиться о богоугодных заведениях, уже давно берет себе деньги, выделенные на больных, считая что тех можно не лечить. Смотритель училищ опасается, что в его высказываниях могут обнаружить недопустимые вольности. А почтмейстер скрывает факт того, что читает чужие письма и не доносит их до адресата.

Все эти люди проявляют такие качества, как жадность и зависть. Они все приносят взятки Хлестакову, называя это «дать взаймы». И вдруг обнаруживается, что все это было напрасно — Хлестаков никакой не ревизор, а обычный проходимец, успевший вовремя уехать из города. Известие о том, что настоящий проверяющий уже приехал, застает всех врасплох, и чиновники замирают на сцене.

Вариант 3

Н.В. Гоголь открыто показал проблемы, которые волновали Россию его времени и которые остаются с ней до сих пор. Недостатки чиновничьего аппарата продемонстрированы ярко, правдиво и комично.

Сюжет разворачивается в небольшом уездном городке, где во всю царствует чиновничий беспредел. Здесь все уже давно забыли о порядке, каждый делает что ему хочется.

Главным героем произведения становится Хлестаков, ничем не примечательный молодой человек, не обладающий особыми талантами, бедный. Его воспринимают за ревизора, который должен появиться с проверкой инкогнито. Чиновники боятся быть разоблаченными, поэтому страх закрывает им глаза на то, кем на самом деле является приезжий гость.

Гоголь хлестко показывает нравственный и духовный упадок, царящих в городе. Никто даже не задумывается о благоустройстве территории а о заботе о простых жителях. Каждый думает лишь о своих интересах. Хлестаков решил воспользоваться сложившейся ситуацией и начал нагло врать. Он рассказывает другим о своем невиданном положении, о своих несметных богатствах. Окружающие же верят каждому его слову.

Герой настолько ярко показывает пороки, царящие в обществе, что со временем появился термин «хлестаковщина», что значит пустой и глупый человек, тратящий жизнь и деньги попусту.

В результате чиновники понимают, что их обвели вокруг пальца. Но было уже поздно — мужчина успел вовремя уехать из города. Но это не главное наказание для чиновников. Их позор, выставленный на всеобщее обозрение — вот что делает с ними автор произведения.

Вариант 4

Одна из самых показательных сцен комедии происходит в четвертом действии. К этому времени уже все чиновники приобрели уверенность, будто Хлестаков — ревизор. И приняли решение — перед ним нужно выслуживаться. Они единогласно приняли решение, что нужно дать ему взятку. Но не понимают, как бы это грамотно организовать. Земляника предлагает отправить к Хлестакова судью как того, кто обладает наибольшим красноречием.

Хлестаков считает, что жители города стараются ему угодить от чистоты сердца. Увидем судью, начинает расспрашивать его об орденах и о службе. Тот дает машинальные весьма сдержанные ответы, так как испытывает сильный ужас. От страха у него деньги падают на пол. Собеседник спрашивает, что это. Судья говорит: «Ничего-с». Мнимый ревизор тут же стихийно просит эти деньги взаймы, на что судья с радостью соглашается. У Хлестакова складывается мнение, будто судья — прекрасный человек!

Следующим в комнату героя заходит почтмейстер, ответы которого весьма услужливы и почтительны. Хлестаков решил воспользоваться и этим моментом, поэтому попросил в долг и у почтмейстера. Тот с радостью соглашается. Что-то подобное происходит и с Лукой Лукичем, который от страха закуривает сигарету не с того конца. Но довольный затем почти выбегает из комнаты, с мыслями о том, что избежит проверки кассы.

Земляника оказывается самым профессиональным взяткодателем. Он расхваливает самого себя, рассказывая о былых заслугах и обливая грязью остальных чиновников. Набравшийся смелости Хлестаков просит взаймы и у этого героя.

Последними заходят помещики Добчинский и Бобчинский. Наш герой уже достаточно обнаглел, поэтому требует у них целую тысячу рублей взаймы. Пошарив по карманам, они находят лишь шестьдесят пять рублей. За что получают обещание выполнить их личные просьбы.

Теперь-то гость города начинает осознавать, что его приняли за другого человека. И он хочет воспользоваться этим недоразумением, чтобы получить как можно больше, а затем вовремя скрыться.

Эта сцена раскрывает истинную сущность всех персонажей комедии и задает направление дальнейшему ходу событий.

Вариант 5: краткое

Комедия «Ревизор» — выдающееся произведение Н.В. Гоголя. Считается, что изначально этот сюжет хотел раскрыть А.С. Пушкин. Но он уступил идею своему другу. Сюжетная линия основана на популярном тогда анекдоте, в котором одного человека принимают за другого.

Гоголь не просто смешит зрителя, он пытается хлестко продемонстрировать основные пороки чиновничьего аппарата своего времени. Особенно проблема была актуальна в уездных городах, находившихся далеко от столицы и редко встречающихся с представителями надземных органов.

Ситуация, когда обыкновенного гостя города принимают за ревизора, приехавшего инкогнито, создала много комичных и неординарных поворотов сюжета. В целом все это показало пороки и расцвет взяточничества. Чиновники не просто не захотели измениться и хоть как-то улучшить качество своей работы. Вместо этого они просто решили подкупить «проверяющего», чтобы продолжать заниматься своими «делишками».

В конце автор выставил на посмешище всех участников событий. Он вскрыл их ошибку и привел в город настоящего ревизора. Известие об этом заставило всех застыть в немой сцене.

Я считаю, что Гоголь хоть и раскрыл умело пороки своего времени, все же не показал на положительные стороны. Конечно, проблемы были в те времена, как и сегодня. Но наличие положительных героев и неоднобокое представление негативных персонажей все же обогатило произведение и сделало бы его более правдоподобным.

А какие размышления у вас вызывает это произведение? Расскажите в комментариях!

Что ты чувствуешь по отношению к школе?

5 сочинений по Ревизору Гоголя

­Пример сочинения 1
тема:
Особенности композиции в комедии Николая Гоголя «Ревизор»

Свою комедию «Ревизор» Н. В. Гоголь построил на сюжетной основе бытового анекдота, где по самозванству или по случайному недоразумению одного человека принимают за другого. Этот сюжет интересовал А. С. Пушкина, но он сам им не воспользовался, уступив его Гоголю.

Усердно и долго (с 1834 по 1842 гг.) работая над «Ревизором», переделывая и переправляя, вставляя одни сцены и выбрасывая другие, писатель развернул традиционный сюжет с замечательным мастерством в цельное и связное, психологически убедительное и логически последовательное сплетение событий. «Пренеприятное известие» о приезде ревизора; переполох среди чиновников; случайное совпадение ― приезд Хлестакова, впопыхах принятого за ожидаемого ревизора, и как результат этого ― ряд комических положений и происшествий; всеобщий трепет перед мнимым ревизором, взятки под видом одолжения денег взаймы при приеме чиновников, сватовство за дочку городничего и «торжество» осчастливленной семьи Сквозник‑Дмухановского; благополучный отъезд «жениха» и, наконец, неожиданное разоблачение всего случившегося благодаря перехваченному письму Хлестакова, посрамление «торжества», громовое известие о приезде настоящего ревизора, превратившее всех в «окаменевшую группу», ― такова сюжетная канва, по которой вышил Гоголь немеркнущие образы своих героев, дал типы‑характеры, наделив в то же время свою комедию‑сатиру смыслом огромной общественной ценности.

Весь ход событий, все поведение действующих лиц, строго мотивированное и вытекающее с полным правдоподобием из личных качеств этих людей и сложившихся ситуаций, связаны в «Ревизоре» единством завязки. Завязка ― ожидаемый приезда ревизора и «ошибка», благодаря которой Хлестаков принят за того, кого ожидали. Гоголь глубоко продуманно выполнил задачу построения своей пьесы, высказанную его же словами: «Комедия должна вязаться сама собой, всей своей массою, в один большой общий узел. Завязка должна обнимать все лица, а не одно или два, коснуться того, кто волнует более или менее всех действующих. Тут всякий ― герой…»

Новаторством Гоголя как автора комедии было то, что в «Ревизоре» нет обязательной любовной интриги, нет традиционных добродетельных лиц и резонеров и необычно показан порок, который по требованию старых литературных законов непременно должен быть наказан: легкомысленная «пустышка» Хлестаков избежал всякого наказания, а плуты‑чиновники, хотя «окаменели», но зрителю известно, что их ждет с приездом настоящего ревизора.

Сам же автор рознил своих героев правдой их изображения, глубоко верным показывая их существа тем с тем самым юмором и смехом, который, по словам самого Гоголя, является единственным «честным», «благородным лицом» в «Ревизоре».


Пример сочинения 2
тема: Образ чиновников в «Ревизоре»

Известно, что комедия Николая Гоголя «Ревизор» была не принята общественностью России, потому как большинство чиновников в нарисованных образах видели себя. Однако, писатель не использовал прототипы. Герои пьесы – плод фантазии и острой наблюдательности писателя, в результате которой оказалась высмеянной вся Россия.

Сюжет пьесы «Ревизор» очень простой. Из столицы в небольшой провинциальный городишко приезжает человек, не занимающий в жизни значительного поста. Поселяясь в гостинице в ужасном номере, не платит за проживание, не знает, где раздобыть обед. Читатель понимает, что у Хлестакова нет ни гроша, зато уездные чиновники уверены в другом.«Ревизор!» Именно с этого слова и начинаются события, которые покажут сущность уездной жизни.

Вот городничий, выбившийся из низов. Теперь же он начальник: позволено не только кричать на подчиненных, а и присваивать себе казенные деньги. Сквозник-Дмухановский боится, что деяния раскроет «ревизор». Но в мире городничих все покупается. Дав взятку Хлестакову, Антон Антонович успокаивается, теперь можно и дальше творить свои «делишки».

Точно также поступают городские чиновники, отправляясь на прием к «ревизору». Ведь и у них имеются изъяны, которые необходимо скрыть. Ляпкин-Тяпкин уже давно на должности судьи, но в его бумагах никто не разберется. Взяток не берет, разве что щенками… Земляника — попечитель богоугодных заведений — присваивает себе деньги, предназначенные больным, считая, что можно обойтись и без лечения. Смотритель училищ боится, что в высказанных им мыслях найдется недопустимая вольность. Почтмейстер читает письма, предназначенные не ему. Как правило, письма не доходят до адресата.

У перечисленных героев, кроме «особых примет», много общего: чиновники жадные, завидуют тем, у кого дела идут хорошо. Принося взятку «мнимому ревизору», чиновники считают, что дают не взятку, а просто занимают деньги. Когда же читается письмо Хлестакова, никто из них не желает слушать правду о себе, зато приятно унизить другого. Узнав, что Хлестаков – не ревизор, герои начинают ссору, но новое известие объединяет их вновь.

Выходит, что старания напрасны. Антон Антонович называет себя «дураком», что не распознал в Хлестакове никчемность, а принял его за государственного человека. Городничий казнит себя, ведь за тридцать лет службы никто не смог провести, а тут какой-то пройдоха просто одурачил. Раньше он смеялся над людьми, теперь окружающие будут потешаться над ним. Обескуражены и другие герои, поэтому заявление о том, что приехал настоящий ревизор, становится взрывом – герои замирают в немой сцене.


Пример сочинения 3
тема: Пороки чиновничества в России

Николай Васильевич Гоголь в своем произведение «Ревизор» изображает проблему, волнующую Россию и по сей день. Он показал все пороки чиновников. Произведение комично и правдиво. Александр Сергеевич Пушкин, известный всем писатель, вдохновил Гоголя на написание комедии.

Главный сюжет произведения заключается в маленьком городке, где царствует беспредел чиновников. В этом городе совершенно отсутствует порядок, чиновники творят, что хотят и доводят ситуации до нелепости. Городом правят воры и мошенники.

Хлестаков, главный герой произведение. Представлен в образе молодого человека, не одаренный умственными способностями, беден. Имеет чин мелкого чиновника.

По ошибки Хлестаков прибывает в город, а местные знатные люди принимают за долгожданного ревизора, который должен приехать из столицы с проверкой. Такая ошибка произошла из-за страха чиновников, они боялись разоблачения всех своих грехов в правительстве. Именно это затуманивает права и Хлестаков в их глазах становится ревизором.

В поведении и репликах чиновников заметен духовный и нравственный упадок. Никто из представителей власти этого города не задумывается о состоянии и благоустройстве города, каждый думает лишь о себе и своих интересах. Хлестаков, понимая в каком выгодном положении оказывается, решает воспользоваться им и начинает нагло врать. Он врет обо всем, о деньгах, о своем положении в обществе. Каждое его слово воспринимают, как истинную правду.

Все люди, которые представлены в комедии полностью отражают свою эпоху. Хлестаков является самым ярким отражением того времени. Именно от его образа и персонажа пошло выражение «хлестаковщина». Оно обозначает пустого, глупого человека, прожигающего жизнь и деньги в пустую. Причем денег у него собственных не было, он тратит родительские. Хлестаков очень профессионально пускал пыль в глаза, это было для него главным в жизни.

Чиновники понимают, что их просто на просто одурачили. Это озарение к ним пришла после того, как Хлестаков уехал и города. Но это самое легкое наказание за все их проступки. Автор произведение решает не наказать их, а выставить на всеобщее обозрение в надежде на торжество справедливости.



Пример сочинения 4

тема: Анализ сцены дачи взятки в комедии Гоголя «Ревизор»

Сцена дачи взятки в комедии происходит в IV действии, когда чиновники уже уверены, что Хлестаков – настоящий ревизор и перед ним надо выслужиться. Они единодушно решили, что надо «подсунуть», но не знают, как это сделать. Опытный интриган Земляника советует идти по одному, и первым отправляют судью как самого красноречивого («У вас что ни слово, то Цицерон с языка слетел»).

Хлестаков наивно считает, что угождают ему «из чистого сердца». Когда к нему приходит судья, то Хлестаков его расспрашивает о службе, об орденах. Но судья отвечает совершенно машинально, весь поглощенный мыслью о взятке. Его реплики «в сторону» показывают его внутреннее состояние: страх, ужас. От страха он роняет деньги на пол, а на вопрос Хлестакова, что это у него в руке, растерянно отвечает: «Ничего-с». Хлестаков действует стихийно: увидел, что деньги упали, и попросил взаймы. Он обещает прислать когда и чем будет отдавать долг. А судья, чувствующий себя уже «под судом», обрадовался оказать такую услугу важной персоне. И Хлестаков делает вывод, что «судья – хороший человек!».

Почтмейстер на расспросы Хлестакова отвечает только: «Так точно-с», «Совершенная правда». И, видя, что ему не перечат, Хлестаков решается попросить взаймы у почтмейстера, приведя благовидный предлог: «В дороге совершенно издержался». И опять доволен результатом. Лука Лукич трясется от страху, предложенную сигару закуривает не с того конца и никак не поддерживает светский разговор. Хлестаков уже уверенно просит взаймы ту же сумму, и Лука Лукич почти бегом уходит, радуясь: «Ну, слава Богу! Авось не заглянет в классы».

Самым искушенным и угодливым оказывается Земляника. Он напоминает Хлестакову о своих заслугах: сопровождал и принимал лично в богоугодных заведениях. Хваля себя, обливает грязью других чиновников, сплетничает, а потом предлагает изложить это на бумаге. Хлестаков не понимает, что ему предлагают донос, но Земляника-то знает, что по обвинению в якобинстве смотрителю училищ грозит каторга. Он хотел бы так и уйти, но Хлестаков, уже обнаглев, возвращает его и просит взаймы уже четыреста рублей.

Бобчинский и Добчинский – помещики. Они не зависят от Хлестакова по службе и пришли просто из любопытства. Но Хлестаков уже нагло требует у них денег: «Взаймы рублей тысячу». А когда выясняется, что такой суммы у них нет, то согласен и на меньшее: «Да, ну если тысячи нет, так рублей сто». Обшарив все карманы, помещики наскребли шестьдесят пять рублей, но Хлестаков согласен и на эту сумму. У помещиков личные просьбы: один хочет узаконить внебрачного сына, другой – просто чтобы о нем узнали в Петербурге. Хлестаков им все это обещает и только теперь начинает понимать, что его принимают за кого-то другого.

Эта сцена очень важна для раскрытия характеров героев. Она передает и страх, и угодливость, и низость чиновников, и легкомыслие, а затем и наглость Хлестакова, если ему не дают отпора.


Пример сочинения 5
тема: Сущность драматического и комического в комедии «Ревизор»

Чтобы осмыслить пьесу «Ревизор» как комедию, необходимо ясно представлять себе, что такое комическое и каковы средства изображения комического. Комическое — особая эстетическая категория. Эстетические категории — это выработанные людьми определенные понятия, с помощью которых мы оцениваем различные жизненные явления: одни явления называем прекрасными, другие — безобразными, третьи — возвышенными, четвертые — низкими, пятые — трагическими, шестые — комическими. Комическими называют такие жизненные явления, в которых содержится несоответствие общепринятой норме, алогизм. Постоянным источником комического в жизни является необоснованная претензия: «…истинная область комического — человек, человеческое общество, человеческая жизнь, потому что в человеке только развивается стремление быть не тем, чем он может быть, развиваются неуместные, безуспешные, нелепые претензии. Все, что выходит в человеке и в человеческой жизни неудачно, неуместно, становится комическим, если не бывает страшным или пагубным». Наша реакция на комическое — смех.

Поэтическое искусство располагает множеством способов, средств, приемов отображения комического. Есть специальные жанры, содержание которых составляет только комическое: комедия, водевиль, фарс, эпиграмма, пародия и т. п. Однако комическое может входить составной частью в содержание и других жан

Хваля себя, обливает грязью других чиновников, сплетничает, а потом предлагает изложить это на бумаге. Хлестаков не понимает, что ему предлагают донос, но Земляника-то знает, что по обвинению в якобинстве смотрителю училищ грозит каторга. Он хотел бы так и уйти, но Хлестаков, уже обнаглев, возвращает его и просит взаймы уже четыреста рублей.

Бобчинский и Добчинский – помещики. Они не зависят от Хлестакова по службе и пришли просто из любопытства. Но Хлестаков уже нагло требует у них денег: «Взаймы рублей тысячу». А когда выясняется, что такой суммы у них нет, то согласен и на меньшее: «Да, ну если тысячи нет, так рублей сто». Обшарив все карманы, помещики наскребли шестьдесят пять рублей, но Хлестаков согласен и на эту сумму. У помещиков личные просьбы: один хочет узаконить внебрачного сына, другой – просто чтобы о нем узнали в Петербурге. Хлестаков им все это обещает и только теперь начинает понимать, что его принимают за кого-то другого.

Эта сцена очень важна для раскрытия характеров героев. Она передает и страх, и угодливость, и низость чиновников, и легкомыслие, а затем и наглость Хлестакова, если ему не дают отпора.


Пример сочинения 5
тема: Сущность драматического и комического в комедии «Ревизор»

Чтобы осмыслить пьесу «Ревизор» как комедию, необходимо ясно представлять себе, что такое комическое и каковы средства изображения комического. Комическое — особая эстетическая категория. Эстетические категории — это выработанные людьми определенные понятия, с помощью которых мы оцениваем различные жизненные явления: одни явления называем прекрасными, другие — безобразными, третьи — возвышенными, четвертые — низкими, пятые — трагическими, шестые — комическими. Комическими называют такие жизненные явления, в которых содержится несоответствие общепринятой норме, алогизм. Постоянным источником комического в жизни является необоснованная претензия: «…истинная область комического — человек, человеческое общество, человеческая жизнь, потому что в человеке только развивается стремление быть не тем, чем он может быть, развиваются неуместные, безуспешные, нелепые претензии. Все, что выходит в человеке и в человеческой жизни неудачно, неуместно, становится комическим, если не бывает страшным или пагубным». Наша реакция на комическое — смех.

Поэтическое искусство располагает множеством способов, средств, приемов отображения комического. Есть специальные жанры, содержание которых составляет только комическое: комедия, водевиль, фарс, эпиграмма, пародия и т. п. Однако комическое может входить составной частью в содержание и других жанров. Изображая комическое, писатели используют такой прием, как комизм положений, создают комические характеры, дают оценку поступкам героев, их поведению, отдельным ситуациям посредством смеха. Градации смеха различны: юмор, ирония, сарказм, гротеск.

Юмор — способность распознавать в жизни и воспроизводить в искусстве комические черты, стороны и явления. Юмор — особый вид комического, который проявляется в частных недостатках жизненных явлений, отдельных смешных чертах характера, внешнего облика и поведения людей.

Ирония — особый вид идейно-эстетической оценки явлений действительности, для которого характерна скрытая (замаскированная внешней серьезностью) насмешка. Ирония в искусстве — художественный прием, используемый автором для тонкого осмеяния и осуждения человеческих пороков.

Гротеск — «один из видов типизации (преимущественно сатирической), при котором деформируются реальные жизненные соотношения, правдоподобие уступает место карикатуре, фантастике, резкому совмещению контрастов. Гротескный принцип типизации следует отличать от аллегорического, которому свойственны рационализм, заданная иносказательность. Гротескный план не допускает расшифровки каждой условной детали и в целом, в отличие от аллегории, выступает относительно самостоятельным по отношению к реальному плану. Однако в конечном счете он всегда зависит от него».

Вспомним о времени, когда была написана комедия «Ревизор» (1836): мрачная эпоха Николая I, действует система доноса и сыска, распространены частые инспекторские наезды «инкогнито». Сам Гоголь замысел «Ревизора» определил так: «В «Ревизоре» я решил собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости… и за одним разом посмеяться надо всем»3.

Одной из особенностей комедии «Ревизор» является то, что в ней даны уже сложившиеся характеры и характеры эти описаны автором в «Замечаниях для господ актеров». Во время прочтения комедии надо помнить эти замечания, время от времени к ним обращаться, чтобы понять, как реализуется в поступках, действиях характер того или иного героя.

Прочитаем первое действие, посмотрим, как изображает Гоголь события, составляющие завязку конфликта. Основные события первого действия: Городничий читает письмо, в котором сообщается о возможном приезде ревизора; Городничий дает распоряжение чиновникам навести порядок в своих учреждениях; Добчинский и Бобчинский сообщают о неизвестном лице, проживающем в гостинице; Городничий решает поехать в гостиницу; Городничий дает распоряжение квартальному и частному приставу привести город в порядок; Городничий отправляется в гостиницу.

Чтобы завязался драматический конфликт, недостаточно письма, полученного Городничим, надо, чтобы как раз в это время в городской гостинице оказался неизвестный человек и чтобы его увидели городские сплетники Добчинский и Бобчинский, и надо, чтобы у Сквозник-Дмухановского было очень много служебных грехов, чтобы он очень боялся ревизии (в противном случае он так легко не поверил бы Добчин-скому и Бобчинскому). О том, что за Городничим водятся грехи, говорят его распоряжения чиновникам, частному приставу и квартальному, а также быстрота решения поехать в гостиницу: узнать, молодой или старый «ревизор», т. е. легко или трудно его обмануть. В первом действии удивительное драматургическое мастерство Гоголя проявилось главным образом в том, что он придумал такую завязку, которая сразу же привела в движение всех действующих лиц комедии. Каждый из героев, встревоженный известием о возможной ревизии, ведет себя в соответствии со своим характером и своими преступлениями против закона.

  • Сочинения
  • /

  • Литература
  • /

  • Гоголь

В своей знаменитой пьесе Гоголь показал с юмористической точки зрения всех чиновников  со своими семьями во главе с правителем городка. Все они были растревожены известием о приезде ревизора. С первых страниц произведения отчетливо видно, как в захолустье вовсю царит беспредел. Показана ветвь  коррумпированной  власти, существующей в то время в царской России.

В комедии показана психология людей, часто встречающихся в обществе. Ведь мы видим, что Хлестакова принимают за важного господина только потому, что он, останавливаясь в разных местах, не платит ни копейки. Вот и городничий дает ему деньги, радуясь, что взяткой своей он откупился от Хлестакова, про которого думает, что тот взяточник. Через слова чиновников особенно четко представлена картина всеобщего жульничества и коррупции. Все чиновники -порождение бюрократизма. Каждый из них делает все ради своей выгоды. Поэтому духовный и нравственный уровень их крайне низок. Местный судья Тяпкин-Ляпкин не смотрит в документы, так как не может понять, где правда, а где ложь. Много лет  занимаются чиновники волокитой   и взяточничеством  в суде. Земляникину, смотрителю богоугодных заведений, безразлично состояние больниц. А  к людям он относится с огромным равнодушием.  Кроме того, он любил доносить на своих коллег. Примечательно то, что именно доносы при николаевском правлении были актуальны. Чиновник, отвечающий за почту, вскрывал чужие письма и читал их.

нейросеть

Но один из главных и ярких образов в произведении — это Хлестаков, безответственный молодой человек, прожигатель жизни, спускавший состояние своего батюшки, доставшееся ему в наследство.  Ему нравилось  приврать и покрасоваться перед всеми.   Хлестаков, не имеющий понятия о добре  зле, мог совершить подлость в отношении любого человека. Он бессовестный крепостник, так как ему совершенно безразлично, что его слуга ходит голодный, любитель карточных игр.

На заднем плане автор показал крестьян, мещан во всем сатирическом обличье. И можно заметить, что сатира у Николая Васильевича довольно таки показа с философской точки зрения. Ведь каждый герой является носителем своей философии, оправдывая свои поступки. И хотя Гоголь осуждает самоуверенность некоторых героев, их  чванство и подлость в большей или меньшей степени, однако он видит, что душа их еще не совсем погибла. Осталось в этих людях немного человеческого. К тому же писатель приглашает нас приглядеться  к ним,  к их жизни и понять, что это наша жизнь.

2 вариант

Николай Васильевич Гоголь в своем произведение «Ревизор» изображает проблему, волнующую Россию и по сей день. Он показал все пороки чиновников. Произведение комично и правдиво. Александр Сергеевич Пушкин, известный всем писатель, вдохновил Гоголя на написание комедии.

Главный сюжет произведения заключается в маленьком городке, где царствует беспредел чиновников. В этом городе совершенно отсутствует порядок, чиновники творят, что хотят и доводят ситуации до нелепости. Городом правят воры и мошенники.

Хлестаков, главный герой произведение. Представлен в образе молодого человека, не одаренный умственными способностями, беден. Имеет чин мелкого чиновника.

По ошибки Хлестаков прибывает в город, а местные знатные люди принимают за долгожданного ревизора, который должен приехать из столицы с проверкой. Такая ошибка произошла из-за страха чиновников, они боялись разоблачения всех своих грехов в правительстве. Именно это затуманивает права и Хлестаков в их глазах становится ревизором.

В поведении и репликах чиновников заметен духовный и нравственный упадок. Никто из представителей власти этого города не задумывается о состоянии и благоустройстве города, каждый думает лишь о себе и своих интересах. Хлестаков, понимая в каком выгодном положении оказывается, решает воспользоваться им и начинает нагло врать. Он врет обо всем, о деньгах, о своем положении в обществе. Каждое его слово воспринимают, как истинную правду.

Все люди, которые представлены в комедии полностью отражают свою эпоху. Хлестаков является самым ярким отражением того времени. Именно от его образа и персонажа пошло выражение «хлестаковщина». Оно обозначает пустого, глупого человека, прожигающего жизнь и деньги в пустую. Причем денег у него собственных не было, он тратит родительские. Хлестаков очень профессионально пускал пыль в глаза, это было для него главным в жизни.

Чиновники понимают, что их просто на просто одурачили. Это озарение к ним пришла после того, как Хлестаков уехал и города. Но это самое легкое наказание за все их проступки. Автор произведение решает не наказать их, а выставить на всеобщее обозрение в надежде на торжество справедливости.

Сочинение Ревизор

Ревизор — величайшее произведение Николая Васильевича Гоголя. В произведении выявляются все общественные пороки свойственные той эпохи. Автор пытается высмеять взяточников и казнокрадов. Рассказ получился острым, но правдивым. Сюжет пьесы очень легкий и простой для понимания каждому. Легко можно понять, что сюжет взят из реальной жизни и все образы героев правдивы.

В маленький городок приезжает обычный парень. Он любит строить из себя богатого и успешного мужчину. Но когда деньги заканчиваются, он снова превращается в обычного бедняка. Недавно в этот город поступило письмо, что скоро приедет с проверкой ревизор. Люди начинают бояться и ищут ревизора везде. Все вокруг кричат, что Хлестаков является ревизором.

Заведующие пытаются дать взятки ревизору, чтобы закрыть ему глаза на воровство казенных денег. Для юноши накрывают огромный стол с вкусными угощениями. Немного подвыпивший Хлестаков ухаживает за женой и практически зовет замуж дочку городничего. Слуга Осип намекает Хлестакову, что ему пора уезжать. Хлестаков уезжает на лучших лошадях, которых ему предоставил народ этого города.

Почтмейстер, который всегда любил подглядывать и читать письма, сделал это и сейчас. Он прочитал письмо от Хлестакова другу, в котором тот говорил, что он не является ревизором. Все герои произведения после такого письма встают в ступор. Как они могли попасться на уловки Хлестакова и поверить ему.

Каждый образ продуман до мелочей. Все фамилии в точности соответствуют характерам и образам жизни героев. Особенно образ Хлестакова. Он смог все это время играть роль ревизора и очень странно как все смогли ему поверить. Из-за него получился термин «хлестаковщина». Это означает глупый и пустой человек, умеющий только тратить деньги родителей.

Гоголь пытался передать, как сильно гниет общество. Чиновники легко продаются, берут взятки и воруют деньги из государственного бюджета. Возможно, все измениться. Ведь перед немой сценой мы узнаем что, наконец, то прибыл настоящий ревизор.

Комедия ревизор учит людей быть честными, ведь правда рано или поздно вырвется наружу. Следует быть справедливым и не нарушать законы. В произведение высмеиваются глупые и необразованные люди. Следует учиться и получать образование, чтобы вас не считали такими.

По комедии Ревизор

По комедии Ревизор

Популярные сочинения

  • Моя малая Родина — сочинение-рассуждение (1-11 класс)

    Сегодня хочется рассказать о своей малой родине. Это место, которое я очень люблю. Здесь я родился и росту. Этому месту принадлежит мое сердце и даже душа.

  • Сочинение на тему Примеры дружбы из жизни рассуждение

    Часто дружбу называют высшим даром. Я полностью согласна с этим утверждением, ведь друг — это опора и поддержка, он всегда придёт на помощь в трудную минуту, поможет справиться с различными трудностями.

  • Сочинение Характер Васютки из рассказа Васюткино озеро (5 класс)

    История рассказывает о жизни тринадцатилетнего мальчика, который представляет Северную часть России. На протяжении всего летнего периода он совместно с бригадой собственного отца по имени Григорий Шадрин

Публикуем свежие сочинения по комедии Гоголя «Ревизор» для учеников 8 класса.

Да, очень интересное!

40.86%

Не очень. Есть произведения и получше…

25.93%

Проголосовало: 3270

Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником! :)

Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!

7 лучших сочинений по комедии Гоголя "Ревизор" (для 8 класса)

Вариант 1: Характеристика Хлестакова

Хлестаков — веселый человек! Он любит притворяться важным и любит хвастаться. Но на самом деле он не такой уж важный, просто ему нравится так себя вести. Иногда он лжет и притворяется кем-то другим. Он думает, что это смешно, но иногда это не так.

Хлестаков очень ленив. Он не любит работать, он просто хочет развлекаться. Он любит много есть и пить, и его не волнует, полезно это для него или нет. Он также любит много спать, иногда он спит весь день. Ему очень комфортно, и ему это нравится.

Хлестаков также очень тщеславен. Он любит хорошо выглядеть, и ему нравится, когда люди восхищаются им. Он носит красивую одежду и любит ее демонстрировать. Он считает себя лучше других людей и любит это показывать.

Но Хлестаков также очень веселый. Он любит шутить и смешить людей. У него это очень хорошо получается, и людям нравится быть рядом с ним. Он очень дружелюбный и любит разговаривать с людьми. Он также очень любопытен и любит знать все, что происходит.

Иногда Хлестаков попадает в неприятности, потому что он слишком много врет или притворяется тем, кем не является. Но ему всегда удается выпутаться, потому что он очень умный. Он думает на ходу и может быстро придумать хорошую историю.

В заключение хочу сказать, что Хлестаков — веселый, ленивый, тщеславный и любопытный человек. Он любит притворяться важным и любит смешить людей. Он очень умен и может быстро выпутаться из неприятностей.

Вариант 2: Хлестаков и чиновники

Хлестаков отправился в город, где встретился с некоторыми чиновниками. Это были очень важные люди, обладавшие большой властью. Хлестаков хотел произвести на них впечатление, поэтому притворился, что он тоже важный человек.

Чиновники были очень впечатлены Хлестаковым. Они считали его важным человеком и обращались с ним как с королем. Они дали ему вкусную еду и хорошее место для проживания. Хлестакову это очень понравилось, и он притворился еще более важным.

Но потом чиновники узнали, что Хлестаков на самом деле не был важным человеком. Он был просто ничтожеством, которое любило притворяться. Они очень рассердились на него и хотели его наказать.

Хлестаков был очень напуган. Он не хотел попасть в беду. Поэтому он притворился еще более важным. Он сказал чиновникам, что он очень богатый человек и что он может дать им много денег. Чиновникам это понравилось, и они забыли о его наказании.

Хлестаков почувствовал огромное облегчение. Он думал, что ему все сошло с рук. Но потом он понял, что на самом деле у него нет денег, чтобы отдать чиновникам. Он снова солгал, и у него возникли еще большие проблемы.

В конце концов, Хлестакову очень повезло. Чиновники решили отпустить его, и он смог покинуть город без особых проблем. Но он получил урок. Он понял, что нехорошо лгать и притворяться тем, кем ты не являешься. Это может привести к большим неприятностям.

В заключение хочу сказать, что Хлестаков встречался с некоторыми чиновниками, которые считали его важной персоной. Он солгал им и притворился еще более важным. Когда они узнали, что он никто, у него начались неприятности. Но ему удалось выбраться из них, снова солгав. Он получил урок и понял, что нехорошо лгать и притворяться тем, кем ты не являешься.

Вариант 3: Чиновники в комедии «Ревизор»

Чиновники в комедии «Ревизор» очень смешные! Они должны быть важными людьми, которые заботятся о городе, но у них это не очень хорошо получается. Они ленивы и любят тратить время впустую.

Чиновники любят притворяться, что они важные. Они носят красивую одежду и любят демонстрировать свою власть. Но на самом деле они ничего не делают. Они только много говорят и шумят.

Чиновники также очень коррумпированы. Они любят брать взятки и воровать деньги у жителей города. Им нет дела до людей, которые там живут, они заботятся только о себе.

Но тут происходит забавный случай. В город приезжает человек по имени Хлестаков, и чиновники думают, что он ревизор. Они очень пугаются, потому что думают, что он узнает обо всем плохом, что они делали.

Чиновники пытаются произвести впечатление на Хлестакова, но делают только хуже. Они лгут и притворяются теми, кем не являются. Они очень глупы и не понимают, что Хлестаков на самом деле не ревизор.

В конце концов, чиновникам становится очень стыдно. Они понимают, что вели себя очень глупо, и обещают исправиться. Они извлекают урок и становятся лучшими людьми.

В заключение хочу сказать, что чиновники в «Ревизоре» очень смешные и очень глупые. Им нравится делать вид, что они важны, но на самом деле они ничего не делают. Они коррумпированы, и им наплевать на людей, живущих в городе. Но в конце концов они извлекают урок и становятся лучшими людьми.

Вариант 4: Бобчинский и Добчинский

Бобчинский и Добчинский — очень смешные персонажи комедии «Ревизор». Это два человека, которые работают на правительство, но они не очень хорошо справляются со своей работой.

Бобчинский и Добчинский всегда вместе, и они любят посплетничать. Они говорят обо всем на свете и любят придумывать истории. Они очень глупые и не понимают, как глупо они звучат.

Бобчинский и Добчинский также очень любопытные. Им нравится знать все, что происходит в городе, и они любят распускать слухи. Им все равно, правдивы эти слухи или нет, им просто нравится болтать.

Но тут случается кое-что забавное. В город приходит человек по имени Хлестаков, и Бобчинский с Добчинским думают, что это ревизор. Им становится очень страшно, потому что они думают, что он узнает обо всем плохом, что они делали.

Бобчинский и Добчинский пытаются произвести впечатление на Хлестакова, но делают только хуже. Они лгут и притворяются теми, кем не являются. Они очень глупы и не понимают, что Хлестаков на самом деле не ревизор.

В конце концов, Бобчинскому и Добчинскому становится очень стыдно. Они понимают, что вели себя очень глупо, и обещают исправиться. Они извлекают урок и становятся лучшими людьми.

В заключение хочу сказать, что Бобчинский и Добчинский — очень забавные персонажи в «Ревизор». Они любят сплетничать и распространять слухи. Они очень глупые, но в конце концов они извлекают урок и становятся лучшими людьми.

Вариант 5: Характеристика городничего

Городничий — очень интересный персонаж в комедии «Ревизор». Он — начальник полиции и должен обеспечивать безопасность города. Однако он не очень хорошо справляется со своей работой.

Городничий очень ленив. Он не любит делать никакой работы и любит много спать. Он также любит есть и пить, а все остальное его не волнует. Он очень эгоистичен и заботится только о себе.

Городничий также очень коррумпирован. Он любит брать взятки, и ему нравится позволять своим друзьям избегать наказания за преступления. Он не заботится о людях в городе, он заботится только о себе.

Но тут происходит забавный случай. В город приезжает человек по имени Хлестаков, и Городничий думает, что это ревизор. Ему становится очень страшно, потому что он думает, что тот узнает обо всем плохом, что он делал.

Городничий пытается произвести впечатление на Хлестакова, но делает только хуже. Он лжет и притворяется тем, кем не является. Он очень глуп и не понимает, что Хлестаков на самом деле не ревизор.

В итоге Городничий очень смущен. Он понимает, что вел себя очень глупо, и обещает исправиться. Он извлекает урок и становится лучшим человеком.

В заключение хочу сказать, что Городничий — очень ленивый и коррумпированный персонаж. Он заботится только о себе и своих удовольствиях. В конце концов он извлекает урок и становится лучшим человеком.

Вариант 6: Мое отношение к Хлестакову

Хочу рассказать вам о Хлестакове! Мое отошение к нему довольно неоднозначное. То есть, с одной стороны, он забавный и харизматичный, но с другой стороны, он еще и большой лжец и мошенник.

Всякий раз, когда я слышу о Хлестакове я не могу не чувствовать себя немного взволнованным. Он всегда рассказывает небылицы и придумывает истории, и трудно не увлечься его энергией. Он умеет заставить даже самые обыденные вещи казаться интересными и захватывающими.

Но, с другой стороны, я также чувствую некоторую злость на Хлестакова. Ведь он такой лжец! Он постоянно придумывает истории и обманывает людей, а это просто нехорошо. Одно дело быть обаятельным и смешным, но совсем другое — манипулировать людьми и использовать их в своих интересах.

В общем, мое отношение к Хлестакову довольно противоречивое. Он привлекает меня своей харизмой, но в то же время я не могу оправдать его нечестность и обман. Наверное, можно сказать, что Хлестаков для меня — персонаж любви и ненависти.

Вариант 7: Почему Хлестакова приняли за ревизора?

В комедии «Ревизор» Хлестакова по недоразумению приняли за ревизора. Он проезжал через город и остановился в трактире, чтобы переночевать. Пока он там находился, его подслушали, когда он говорил о деньгах и о том, что у него их много.

Трактирщик и некоторые другие жители города, услышав разговор Хлестакова о деньгах, решили, что он ревизор. Они подумали, что он приехал в город, чтобы проверить бухгалтерские книги и убедиться, что все в порядке.

Хлестаков не стал исправлять ошибку, потому что это показалось ему забавным. Ему нравилось, когда к нему относились как к важной персоне, и ему нравилось внимание. Он пошел на поводу у недоразумения и притворился ревизором.

Горожане очень испугались, когда услышали, что к ним идет ревизор. Они думали, что он узнает обо всем плохом, что они делали, например, брали взятки и воровали деньги. Они пытались произвести впечатление на Хлестакова и дарили ему подарки, надеясь, что он будет с ними помягче.

Но Хлестаков был обычным человеком, и на самом деле он не был ревизором. Он просто притворялся тем, кем не был. В конце концов, недоразумение было устранено, а горожане были очень смущены. В заключение можно сказать, что в «Ревизоре» Хлестакова приняли за ревизора из-за недоразумения. Он не исправил ошибку, потому что ему нравилось, когда к нему относились как к важной персоне. Горожане очень боялись ревизора и старались произвести впечатление на Хлестакова, чтобы избежать неприятностей. В конце концов недоразумение было устранено, и все получили урок.

А что вы думаете по поводу этого произведения? Поделись своей точкой зрения в комментариях!

Like this post? Please share to your friends:
  • Темы для сочинений по евгению онегину 9 класс с планом
  • Темы для сочинений по евгению онегину 9 класс огэ
  • Темы для изучения биологии для егэ
  • Темы для егэ по русскому 2023 список
  • Темы для егэ по обществознанию 9 класс