Тенденции развития семьи в современном обществе егэ обществознание

Семья и брак

Семья является одновременно и социальным институтом, и малой группой.
Семья — основной социальный институт, способствующий удовлетворению важнейших человеческих потребностей, в первую очередь, воспроизведение самого человека.
Семья — малая социальная группа, основанная на браке или кровном родстве, связана личностными отношениями, общностью быта и взаимной ответственностью.
Функции семьи:
— репродуктивная — биологическое воспроизводство населения;
— социализации личности — является первичным агентом социализации, под ее влиянием формируется личность;
— хозяйственно-бытовая — ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и нетрудоспособными членами семьи;
— экономическая — накопление и передача собственности, материальная поддержка членов семьи;
— социально-статусная — наделение человека наследственным статусом, например, национальность, принадлежность к определенной династии, сословию;
— психологическая — оказание эмоциональной поддержки членам семьи;
— защитная — физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи;
— духовно-нравственная — личностное развитие членов семьи;
— досуговая — организация рационального досуга, семейный отдых.

Классификация семейных структур:

  1. Моногамные семьи основаны на браке одного мужчины с одной женщиной.
    Полигамные — множественный брак, бывает двух видов:
    полигиния — брак одного мужчины с несколькими женщинами (гарем);
    полиандрия — брак одной женщины с несколькими мужчинами.
  2. Патрилинеальные семьи — наследование фамилии, имущества и социального положения ведется по отцу, матрилинеальные — по матери.
  3. Патриархальные семьи — главой является отец;
    матриархальные — наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать;
    партнерские — супруги равноправны, рациональное распределение обязанностей.
  4. Нуклеарные — состоящие из супружеской пары и зависящих от них несовершеннолетних детей.
    Расширенные — совместное проживание нескольких поколений родственников (родители, дети, бабушки, дедушки, тети, племянники).
  5. Бездетные, малодетные, многодетные (трое и более детей).
  6. Авторитарные (основаны на жестком авторитете родителей), либеральные (строятся на самоопределении личности, независимо от привычек, обычаев), демократические (основаны на равноправном участии всех членов семьи в решении важнейших семейных вопросов).

Основные тенденции в развитии современной семьи:

— преобладание нуклеарных, малодетных семей;
— распространение семей партнерского типа;
— повышение среднего возраста вступления в брак;
— распространение сожительства, пробных браков, возникновение в некоторых странах однополых браков;
— сокращение ведущих позиций семьи в социализации индивида (связано с активным участием женщин в общественных отношениях: карьера, бизнес, политика, работающие бабушки).
С институтом семьи тесно связан другой общественный институт — институт брака, чаще всего именно брачная пара составляет основу семьи.
В социологии брак — исторически изменяющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной, упорядочивающая половые отношения.
В юридическом смысле брак — добровольный и свободный союз женщины и мужчины, заключенный в установленном законом порядке, направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные, а также имущественные права и обязанности супругов.
В соответствии с Семейным кодексом РФ признается только юридически оформленный, заключенный и зарегистрированный в органах записи актов гражданского состояния брак.

Условия, необходимые для заключения брака:

а) взаимное добровольное согласие вступающих в брак;
б) личное участие в подаче заявления, регистрации брака;
в) достижение брачного возраста, т. е. 18 лет; при наличии уважительных причин (беременность невесты) по просьбе брачующихся брачный возраст может быть снижен до 16 лет, в некоторых субъектах РФ, например, в Ростовской области, возможно вступление в брак с 14 лет. Для несовершеннолетних обязательно письменное согласие родителей, либо лиц, их заменяющих;
г) ни один из вступающих в брак не должен быть признанным судом недееспособным вследствие психического расстройства;
д) отсутствие другого зарегистрированного брака у лиц, вступающих в брак;
е) отсутствие близкого родства между лицами, вступающими в брак. Запрещен брак между родителями и детьми, внуками и дедушками, бабушками, между родными братьями и сестрами, между усыновленными и усыновителями.
Заключение брака производится по истечении месяца со дня подачи заявления. При наличии уважительных обстоятельств, брак может быть заключен в день подачи заявления.
Государственная регистрация брака производится любым органом записи актов гражданского состояния на территории РФ по выбору лиц, вступающих в брак.

Основания признания брака недействительным:

а) несоблюдение лицами, вступившими в брак, установленных законом условий его заключения;
б) сокрытие лицом, вступающим в брак, наличия венерической болезни или ВИЧ-инфекции;
в) заключение фиктивного брака, т.е. без намерения создать семью.
Основаниями прекращения брака являются смерть или объявление одного из супругов умершим, а также расторжение брака в установленном законом порядке.
Существует два порядка расторжения брака:
1. В органах записи актов гражданского состояния (упрощенный порядок)
1) при взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей;
2) по заявлению одного из супругов, если другой супруг признан судом безвестно отсутствующим, недееспособным или осужденным за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше трех лет.
Расторжение брака в этих случаях производится независимо от наличия у супругов общих несовершеннолетних детей.
2. В суде
1) в случае возникновения споров между супругами при расторжении брака в органах ЗАГСА (например, о разделе имущества) таковые рассматриваются судом;
2) при наличии у супругов общих несовершеннолетних детей, за исключением отмеченных выше случаев;
3) при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака;
4) если один из супругов уклоняется от расторжения брака в органах загса, хотя и не возражает против такого расторжения (например, отказывается подать соответствующее заявление и т. п.).
Законом установлен ряд ограничений прав мужа на предъявление требований о расторжении брака (в частности, он не имеет права без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены и в течение года после рождения ребенка).
Расторжение брака производится в случае, если судом будет установлено, что дальнейшая совместная жизнь супругов и сохранение семьи невозможны. При этом суд вправе принимать меры по примирению супругов. При наличии взаимного согласия на расторжение брака супругов, имеющих общих несовершеннолетних детей, суд расторгает брак без выяснения мотивов развода.
При рассмотрении дела о расторжении брака суд решает вопросы о том, с кем из родителей после развода будут проживать несовершеннолетние дети, с кого из родителей и в каких размерах взыскивать алименты на детей, а также о разделе имущества, находящегося в общей собственности супругов. По всем этим вопросам супруги могут сами заключить соглашение и представить его на рассмотрение суда.
Расторжение брака судом производится по истечении месяца со дня подачи супругами заявления о расторжении брака.

Брак считается прекращенным:

а) в случае его расторжения в органах загса — со дня государственной регистрации расторжения брака в книге регистрации актов гражданского состояния;
б) в случае расторжения брака в судебном порядке — в день вступления решения суда в законную силу (однако и в этом случае государственная регистрация расторжения брака необходима).
Супруги не вправе вступать в новый брак до получения свидетельства о расторжении брака в органе записи актов гражданского состояния.

яяяя1

План.

  • Семья. Понятие.
  • Функции семьи.
  • Типы семей.
  • Приёмная семья и её виды.
  • Проблема неполных семей.
  • Брак. Понятие.
  • Виды брака.
  • Родство. Понятие.
  • Степени родства.
  • Поколение. Преемственность поколений.
  • Семейная роль. Понятие.
  • Виды семейных ролей. Гендерные роли.
  • Семейные ценности. Понятие.
  • Основные семейные ценности.
  • Тенденции развития семьи в современном мире.
  • Современная демографическая ситуация в Российской Федерации.
  • Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения.

Семья.

Семья – это малая социальная группа, общность, складывающаяся на основе брака или кровного родства, члены которой связаны совместным бытом, взаимопомощью и взаимной моральной ответственностью супругов за здоровье детей, их образование и воспитание.

Функции семьи:

  • репродуктивная биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода;
  • воспитательная —формирование личности ребенка, оказание систематического воспи­тательного воздействия на каждого члена семьи в течение всей жизни;
  • социально-статусная – передача социального статуса, положения в обществе;
  • хозяйственно-бытовая – поддержание физического состояния семьи, уход за престарелыми, решение хозяйственно-бытовых вопросов;
  • экономическая – материальная взаимопомощь, экономическая поддержка несовершеннолетних, нетрудоспособных, престарелых членов семьи;
  • эмоциональная создание атмосферы любви, взаимоподдержки;
  • сексуальная;
  • социализирующая –формирование человека как личности;
  • функция социального контроля — регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, ответственность членов семьи за поведение ее членов в обществе, их деятельность;
  • рекреационная (проведение досуга)организация досуга, совместного отдыха; содержание и формы проведения досуга зависят от уровня культуры, национальных традиций, индивидуальных склонностей и интересов, возраста членов семьи, ее доходов.

Типы семей.

Типы семей по количеству членов:

  • нуклеарные(родители и дети);
  • расширенные (супружеская пара, дети, родители кого-либо из супругов, другие родственники и пр.);
  • неполная семья – состоит из детей и только одного родителя или из брачной пары без детей;
  • полная – есть оба из родителей.

Типы семей в зависимости от критерия семейной власти:

  • матриархат— власть в семье принадлежит женщине;
  • патриархат – во главе стоит мужчина;
  • эгалитарная, или демократическая, семья, в которой соблюдается статусное равенство супругов (является наиболее распространенной в настоящее время).

По характеру взаимоотношений между членами:

  • традиционная (патриархальная)- главенствующее положение у мужа, жена занимается домашним хозяйство и воспитанием детей;
  • партнёрская (демократическая) – совместное выполнение домашних обязанностей, нет лидерства по половому признаку.

По количеству детей:

  • инфетильные, бездетные семьи;
  • однодетные семьи;
  • малодетные семьи – количество детей недостаточно для обеспечения естественного прироста, не более 2 детей;
  • среднедетные семьи – достаточное количество для прироста и возникновения динамики, 3-4 ребенка;
  • многодетные семьи – намного больше, чем требуется для обеспечения естественного прироста, 5 и более детей.

 Типы семей по количеству членов:

  • нуклеарные(родители и дети)
  • расширенные (супружеская пара, дети, родители кого-либо из супругов, другие родственники и пр.)
  • неполная семья – состоит из детей и только одного родителя или из брачной пары без детей
  • полная – есть оба родителей

Типы семей в зависимости от критерия семейной власти:

  • матриархат— власть в семье принадлежит женщине;
  • патриархат — во главе стоит мужчина;
  • эгалитарная, или демократическая, семья, в которой соблюдается статусное равенство супругов (является наиболее распространенной в настоящее время)

По характеру взаимоотношений между членами семьи:

  • традиционная ( патриархальная)- главенствующее положение у мужа. Жена занимается домашним хозяйство и воспитанием детей
  • партнёрская ( демократическая) – совместное выполнение домашних обязанностей, нет лидерства по половому признаку.

По количеству детей:

  • инфетильные, бездетные семьи;
  • однодетные семьи;
  • малодетные семьи – количество детей недостаточно для обеспечения естественного прироста, не более 2 детей;
  • среднедетные семьи – достаточное количество для прироста и возникновения динамики, 3-4 ребенка;

многодетные семьи – намного больше, чем требуется для обеспечения естественного прироста, 5 и более детей.

В зависимости от места проживания.

  • патрилокальная – семья, живущая на одной территории с родителями мужа;
  • матрилокальная –семья, живущая на одной территории с родителями жены;
  • неолокальная – семья, проживающая отдельно от родителей.

Приёмная семья.

Приёмная семья – это форма правового устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Виды приемных семей.

  • Усыновление– прием ребенка в семью на правах родного по крови. В этом случае ребенок делается полноценным членом семьи со всеми правами и обязанностями.
  • Опека– прием ребенка в семью с целью воспитания и образования, а также для защиты его интересов. Ребенок сохраняет свою фамилию, его кровные родители не получают освобождение от обязанностей по его содержанию. Опекунство устанавливается для детей до 14 лет, а с 14 до 18 лет оформляется попечительство.
  • Патронат– воспитание ребенка в профессионально замещающей семье на основе трехстороннего договора между органами опеки, патронатной семьей и учреждением для детей-сирот.

яяяя2

БРАК.

Брак – союз мужчины и женщины, закреплённый в органах ЗАГСа (запись актов гражданского состояния) в соответствии с установленными законами с целью создания семьи, порождающий между супругами взаимные личные и имущественные права и обязанности.

Виды брака.

  • Моногамия – один супруг и супруга; полигамия – один супруг и несколько жён или наоборот.
  • Фактический (гражданский) – оформленный в органах ЗАГСа и основанный на любви согласии без оформления документов.

Родство.

Родство – совокупность людей, связанных общими предками, усыновлением или браком.

Типы родственников:

  • кровные,
  • родственники по закону.

Степени родства:

  • ближайшие
  • двоюродные
  • троюродные

Вместе они составляют фамильное древо.

Поколение.

Поколение – люди, родившиеся в один определённый период времени.

Причины увеличения различий между поколениями:                                                                                       

  • обновление социальной среды обитания человека;
  • возрастание социальной мобильности всех видов;
  • становление общественной жизни более сложной и многообразной.

Преемственность поколений – необходимое условие развития общества, то есть передача традиций, нравственных ценностей, ориентиров, культурного достояния от поколения к поколению.

Семейная роль.

Семейная роль – один из видов социальных ролей человека в обществе, определяющаяся местом и функциями индивида в семейной группе.

Виды семейных ролей:

  • супружеские,
  • родительские,
  • детские,
  • межпоколенные,
  • внутрипоколенные (старший брат).

Гендерные роли – предписания и ожидания правильного мужского и женского поведения.

Семейные отношения.

Семейные отношения – это комплекс взаимосвязей, складывающихся между членами семьи.

Стили семейных отношений:

  • попустительский – ребёнок предоставлен сам себе;
  • авторитарный – стиль навязывания ребёнку мнения родителей, «подавление» ребёнка, его мнения, интересов;
  • демократический – учитывание интересов ребёнка, стиль «согласия»;

Семейные ценности.

Семейные ценности – это культивируемая в обществе совокупность представлений о семье, влияющая на выбор семейных целей, способов организации жизнедеятельности и взаимодействия, это обычаи и традиции, которые передаются из поколения в поколение.

Основные семейные ценности:

  • любовь в семье,
  • уважение друг к другу,
  • взаимопонимание между мужем и женой, верность,
  • материальное благополучие,
  • стиль взаимоотношений с другими людьми,
  • самореализация и др.

Тенденции в развитии современной семьи:

ПЛЮСЫ:

  • смена стилей семейных отношений, равномерное распределение прав и обязанностей в семье;
  • семья – ячейка общества;
  • помощь государства.

МИНУСЫ.

  • сокращение законных браков,
  • падение рождаемости,
  • увеличение числа ранних браков и их распад,
  • увеличение числа разводов,
  • рост девиантного поведения в семье, увеличение числа социальных сирот,
  • рост неполных семей,
  • увеличение роли женщины в решении проблем семьи.

Демографическая политика.

Демографическая политика – целенаправленная деятельность государственных органов и иных социальных институтов для регулирования процессов воспроизводства населения.

Основные направления демографической политики:

  • финансовое стимулирование рождаемости (материнский капитал);
  • программа строительства жилья для молодёжи (ипотечное кредитование, субсидии);
  • расширение сети заведений, осуществляющих воспитание и образование молодёжи;
  • пропаганда здорового образа жизни;
  • социально- ориентированная реклама в СМИ, направленная на закреплении в массовом сознании семейных ценностей;
  • изучение проблем семьи на государственном уровне.

яяяяя2

яяяяя3

Материл подготовила Мельникова Вера Александровна.

Семья как социальный институт и малая социальная группа

Семья — это важнейший социальный институт и в то же время малая социальная группа связанных отношениями брака или родства людей, которая обеспечивает воспитание детей и удовлетворяет другие потребности (в общении, в понимании, в любви, в половых отношениях и т. д.). Члены семьи связаны общностью совместного проживания, быта, труда физического и умственного, взаимной помощью и моральной ответственностью. Для семьи характерно объединение людей, не состоящих в кровном родстве, ради продолжения рода, общность социальной информации (т.е. владение общим языком и другими знаками), общая культура и образование, общий способ включенности в общественное сознание, совместная система разделения труда, экономической деятельности и природопользования, совместное развитие культуры и богатства, привязанность к месту обитания. Семья — источник развития общественных отношений, стиля и индивидуализации членов общества. Она содержит в себе все признаки общества и является его основной минимальной единицей. Семья обладает своими собственными традициями и поддерживает народные традиции. Каждая семья имеет семейное имя (фамилию) и дает своим членам их личные имена.

Функции семьи

Важнейшие функции семьи, определяющими ее роль и значение как социального института, необходимого для общества, следующие:

1) репродуктивная (воспроизводство населения);

2) воспитательная (систематическое воспитательное воздействие семьи на каждого своего члена в течение всей его жизни);

3) социализирующая (обучения первичным навыкам (ходить, говорить и т.д.), формирование личности ребенка, развитие его способностей и интересов, передача детям взрослыми членами семьи накопленного обществом социального опыта);

4) экономическая (отличительной особенностью семьи можно назвать совместное ведение домашнего хозяйства: семейный бюджет, распределение домашних обязанностей и т.д.);

5) эмоциональная (именно в рамках семьи индивид отдыхает от стрессовых ситуаций, получая необходимую заботу и внимание близких);

6) социально-статусная (наследование принадлежности к определенному кругу; например, принадлежность к обеспеченным и влиятельным семьям может обеспечить возможность более качественного образования, лучших условий для дальнейшей карьеры);

7) духовно-нравственная функция (нравственное воспитание);

8)  досуговая (совместная организация развлечений, отдых, организация досуга);

9) защитная (семья осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов);

10) коммуникативная (организация внутрисемейного общения, взаимное культурное и духовное обогащение).

Тенденции развития современной семьи в РФ

В современной России можно выделить следующие основные тенденции в развитии современной семьи:

1) увеличение возраста лиц, заключающих брак;

2) откладывание рождения первого ребенка;

3) однодетность;

4) увеличение числа разводов;

5) распространение семей партнёрского типа;

6) изменение положения женщины в семье

7) рост юридически не оформленных гражданских браков и рожденных в них детей;

8) сокращение числа традиционных (патриархальных) семей.

9) переход от расширенной семьи к нуклеарной

В начале XXI в. требования к семье все более увеличиваются, однако данный институт продолжает оставаться одним из самых основных и

необходимых не только всему обществу в целом, но и каждому конкретному человеку в отдельности.

В современных условиях особую роль в развитии семейных отношений может играть государство, заинтересованное в сохранении и укреплении института семьи. В последние годы в качестве безусловного приоритета социальной политики в России рассматривается политика демографическая и семейная.

Демографическая политика — политика в области развития народонаселения, причем не только количественного роста, но и обеспечения качества жизни человека в нашей стране.

Принципы семейных отношений:

  • добровольность брачного союза мужчины и женщины;
  • равенство прав супругов в семье;
  • разрешение внутрисемейных вопросов по взаимному согласию;
  • приоритет семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии;
  • обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

В современном обществе семья переживает качественные изменения, связанные с глобальными социальными процессами индустриализации, урбанизации, несвойственными традиционному обществу. Можно отметить, что сегодня происходят процессы трансформации семьи как социального института, изменения некоторых её функций, перераспределения семейных ролей.

Понятие семьи

Семья (социологическое
определение) – это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены
которой связаны общностью быта, взаимной моральной и правовой ответственностью.

Также семья понимается в юридическом смысле:

Семья (юридическое
определение) – это круг лиц, связанных личными неимущественными и
имущественными правами и обязанностями, основанными на браке, родстве,
усыновлении.

Роль семьи в обществе особенно важна, так как это одновременно и
самая массовая социальная группа и важнейший социальный институт,
удовлетворяющий множество важных человеческих потребностей.

Функции семьи как социального института

1.    Репродуктивная
– в семье рождаются дети, т.е. она воспроизводит человека.

2.    Социализация
– семья формирует личность.

3.    Хозяйственно-бытовая
– семья организует повседневный быт людей.

4.    Экономическая
– семья материально поддерживает большинство нетрудоспособных людей (детей,
пенсионеров) за счет трудоспособных. Так, семья способна добровольно заставить
одного работающего обеспечивать сразу несколько иждивенцев.

5.    Социально-статусная
– семья дает предписанный социальный статус.

6.    Эмоциональная
– семья дает отдых, радость.

7.    Защитная
– семья обеспечивает физическую, экономическую, психологическую защиту.

8.    Духовно-нравственная
– семья закладывает при воспитании детей большую часть моральных ценностей.

9.    Досуговая
(или рекреационная) – в семье проходит большая часть свободного времени.

Виды семей

1)
По числу детей:

·        
Многодетная,

·        
Малодетная,

·        
Бездетная.

2)
По правам супругов:

·        
Традиционная, или патриархальная семья: домашние обязанности на
женщине, власть и ответственность на мужчине.

·        
Партнерская, или коллективистская семья: обязанности выполняются
совместно или по очереди.

3)
По родственной структуре:

·        
Нуклеарная семья (от лат. nucleus – ядро): супружеская пара + дети

·        
Расширенная, или многопоколенная семья: супружеская пара + дети +
другие родственники.

·        
Полигамная семья (от греч поли+гамос – много+брак, многобрачие):
многоженство или многомужество.

4)
По типу воспитания:

·        
Авторитарная семья: все решается авторитетом родителей.

·        
Либеральная семья: свободное самоопределение ребенка,
попустительский тип воспитания.

·        
Демократическая семья: постепенное, на основе убеждения,
ненасильственное привитие ребенку социальных норм.

Понятие брака

Брак 
это союз мужчины и женщины для создания семьи.

История знает множество форм браков. Прочный и долговечный брак
должен быть основан на чувствах любви, взаимного уважения и понимания супругов.
Также брак дополнительно укрепляется, если совпадают интересы и наклонности
супругов, хотя только на этом («брак по расчету») строить брак нельзя.

Виды браков

1.    Юридический
брак
 – зарегистрированный государством
добровольный союз мужчины и женщины, порождающий взаимно права и обязанности
супругов.

2.    Гражданский
брак
 – длительное открытое совместное проживание
мужчины и женщины. Он не считается браком официально, поэтому не влечет никаких
юридических последствий, кроме материнства и отцовства.

3.    Церковный
брак
 – он не считается браком официально,
поэтому не влечет юридических последствий.

Современные тенденции развития семьи

Основная
современная тенденции развития семьи – это
 кризис
семей традиционного типа
, что выражается в:

1.    в
разделении институтов брака и семьи,

2.    в
росте числа разводов и неполных семей,

3.    в
сокращении патриархальных и распространении партнерских семей,

4.    в
сокращении многопоколенных и и распространении нуклеарных семей.

Семья в современной россии обществознание

Семья оказывает огромное влияние на становление личности и развитие общества. Состояние семьи показывает степень продвижения общества по пути предоставления своим гражданам реальных возможностей для социокультурного развития. Важное значение в наше время имеет экономическая самостоятельность и материальное благополучие семьи, которые поддерживают процесс раскрепощения личности, характерный для начала XXI века.

Вопрос классу. Как вы понимаете, что такое семья и что такое брак?

Под Браком в социологии понимается форма отношений между мужчиной и женщиной, реализующих естественную потребность людей в продолжении рода. Эта форма во многом обусловлена культурно – историческими факторами.

Семья исследуется социологами в двух аспектах: как малая группа, объединяющая, в первую очередь, детей и родителей, и, как социальный институт. В последнем случае подразумевается неразрывная взаимосвязь семьи и общества. С одной стороны, общество морально поддерживает и закрепляет в праве супружеские и родительские отношения, оказывает государственную поддержку семье. Вместе с тем семья выполняет важные общественные функции.

Вопрос классу. Какие функции выполняет семья в обществе?

Схема на доске

Учитель. Давайте на примере развития общества проследим развитие брачно – семейных отношений.

Вопрос классу. Назовите начальный этап развития любого общества. Как назывался коллектив людей в таком обществе? (первобытное общество – человеческое стадо).

С появлением орудий труда общество переходит на следующую стадию. Какую? (Родовая община). Люди осваивают медь, совершенствуют орудия труда, на смену родовой общине приходит… (соседская). Все мы с вами живем в более совершенном типе общества (современном).

Схема на доске

Человеческое стадо родовая община соседская община современное общество

Согласно этапам развития общества можно выделить этапы становления брачно – семейных отношений.

Задание классу. Познакомьтесь с фрагментами из средневековой русской и зарубежной литературы. Выявите ряд основных черт патриархальной семьи.

В германской «Песне о Нибелунгах» героиня в ответ на заявление Гунтера, что он просватал ее за некого рыцаря, заявляет: «Вам не нужно меня просить: как Вы прикажете, так я всегда буду по­ступать. Кого Вы, государь, дадите мне в мужья, с тем я охотно обручусь».

Фрагменты из русского «Домостроя»:

«Казни сына своего от юности его, и даст кра­соту душе твоей. И не ослабляй, бия младенца: аше то жезлом биеши его, не умрет, но здравее будет. Дщерь ли имаши: положи на них грозу свою».

«Жены мужей своих вопрошают о всяком благо­чинии. И что муж накажет, то с любовью принимати, со страхом внимати и тюрити по его наказанию».

Основные черты патриархальной семьи:

    Зависимость жены от мужа, Подчинение младших воле старших.

Учитель. Существует несколько версий возникновения патриархальной семьи. Прослушайте их и скажите, какая, на ваш взгляд, причина является более убедительной и реальной. Свой ответ аргументируйте.

    Естественное неравенство полов, Именно мужчина с переходом к рабовладению и частной собственности стал обладателем богатств, Мужчины заняли господствующее положение в общественной жизни, что было следствием связи военного статуса с правом принятия политических решений.

Вопрос классу. Каково состояние современной семьи? Какие изменения в ней произошли по сравнению с патриархальной?

Более широкое вовлечение женщин в различные сферы общественной жизни Независимость женщины от мужчины. Уменьшение числа детей в семьях во многих развитых странах.

Последняя тенденция развития современной семьи является одной из причин кризиса современной семьи.

Кризис семьи проявляется:

— в росте числа разводов,

— в увеличении количества добрачных и внебрачных детей,

— во взаимном отчуждении членов семьи,

— в ослаблении воспитательного воздействия родителей на детей,

— в увеличении числа неполных семей.

Задание классу. Попробуйте выделить причины и последствия кризиса семьи.

Одним из проявлений кризиса существующих семейных отношений многие считают возросшее число гражданских браков, т. е. таких, которые не признаны ни церковью, ни государством. В таких семьях жену и мужа связывают только взаимные чувства и устный договор.

1. Кто и почему вступает в гражданский брак? (молодые специалисты, студенты, вчерашние школьники, те, кто временно устраивает свою жизнь(длительно командированные, стажеры), те, кто опасается что развод повредит их карьере или приведет к значительным имущественным потерям)

2. Когда такой брак уместен?

3. Назовите положительные и отрицательные стороны такой формы брачного союза?

(«+» — репетиция семейных отношений, позволяющих обрести опыт совместной жизни; такие отношения выгоднее ранних браков, которые в большинстве своем распадаются через 5-7 лет; защита имущественных прав супругов;

«- «- нет прочности положения, серьезности отношений; отрицательное мнение общественности; болезненно реагируют дети).

Учитель. Неофициальные семейные отношения нередко порождают сложные психологические проблемы.

Учитель. Д. Корнеги выделил 7 правил, следуя которым супруги могут обеспечить себе счастливую семейную жизнь:

2. не старайтесь перевоспитать своего супруга;

3. не критикуйте;

4. искренне восхищайтесь достоинствами супруга;

5. уделяйте внимание супруге;

6. будьте вежливы;

7. читайте литературу о супружеских взаимоотношениях.

Вопрос к классу: Какие пословицы кажутся вам устаревшими, а какие актуальными:

    “Одному с женой радость, другому горе”. “Муж задурит – половина двора сгорит, а жена задурит – и весь сгорит”. “У мужа жена всегда виновата”. “Не надобен и клад, коли у мужа с женой лад”.

Какие еще вам известны пословицы о семейных отношениях?

III.Закрепление

1. О каком типе семьи говорят следующие посло­вицы, сложившиеся в средневековой Европе «Не досто­ин быть мужчиной тот, кто не является господином своей жены», «Шляпа должна командовать чепцом»?

2. В последнее время в нашем обществе все чаще звучат призывы вернуться к устоям традиционной пат­риархальной семьи, в которой совместно проживают три поколения. При этом старшему поколению отво­дится особая роль в управлении семейными делами. Как вы относитесь к такой перспективе в раз­витии семейных отношений?

3. Российский социолог И. Бестужев-Лада считает, что не так трудно создать семью, как ее сохранить. На нее сегодня обрушились «четыре джина», свирепствовавшие и до этого, но держав­шиеся в определенных рамках вековыми традициями, нравами, обычаями. К этим разрушающим се­мью силам социолог относит: пьянство мужа, со­вместное проживание супругов со свекровью или тещей, несправедливость в распределении домаш­них обязанностей, проявляющуюся чаще всего в бытовом паразитизме мужа, и бытовое хамство, т. е. неумение выходить из конфликтных ситуаций иначе, как безобразным скандалом. Согласны ли вы с исследователем в оценках причин распада семей? Что, на ваш взгляд, может сегодня обуздать этих «джиннов»?

4. Некоторые исследователи утверждают, что история развития семьи и ее нынешнее состояние позволяют сделать два основных вывода:

— семья — величайшая ценность общества;

— патриархальная семья с мужской доминантой должна уступить место семье, построенной по мо­дели партнерства.

— в росте числа разводов,.

Www. kursoteka. ru

04.04.2019 3:08:49

2019-04-04 03:08:49

Источники:

Https://www. kursoteka. ru/course/3211/lesson/10800/unit/26853

Семья в современном обществе. Функции семьи » /> » /> .keyword { color: red; } Семья в современной россии обществознание

Семья в современном обществе

Семья в современном обществе

Непреложным элементом общества является такая социальная группа, как семья.

Семья — малая группа, развивающаяся и функционирующая по своим законам. Она зависит от общества, существующего политического строя, экономических, социальных и религиозных отношений. И одновременно семья — относительно самостоятельная ячейка общества.

Брак представляет собой начало и ядро семьи. Характер супружеских отношений зависит прежде всего от того, какие мотивы обусловили заключение данного брачного союза. Воздействие на семью экономического базиса общества и всего социального бытия в значительной степени осуществляется через мотивы и опосредуется ими. Если брак многие ученые определяют как санкционированную обществом социально и личностно целесообразную устойчивую форму половых отношений, то семья — малая социальная группа, основанная на единой общесемейной деятельности, связанная с узами супружества — родительства — родства.

Хотя основу семьи составляет брачная пара, однако есть семьи, которые живут под одной крышей, ведут одно хозяйство, воспитывают детей, но юридически их брак не оформлен. Есть и неполные семьи, где отсутствует один из родителей или оба родителя. Бывают нуклеарные семьи (вместе проживают родители и дети) и расширенные (супружеская пара, дети, родители одного из супругов: дедушка, бабушка). Так, в нынешней семье мы видим реликты прошлых вековых семейных отношений и ростки будущей семьи.

С развитием общества изменяются брак и семья. Законодатели, специалисты по семейно-брачным отношениям все более признают необходимость договорных основ брака. Такой брак — добровольный союз между мужчиной и женщиной, в котором обе стороны должны иметь одинаковые права. Возможно, это будет в правовом государстве, о котором мечтал еще Иммануил Кант. По этому поводу он говорил, что идеальное состояние общества — это правовое государство и правовые межгосударственные отношения, обеспечивающие всеобщий мир. Мир должен царить и в каждой семье за счет соблюдения не только нравственных, но и правовых норм.

Семья выполняет ряд функций, обеспечивающих жизнедеятельность общества. Важнейшими из них, по мнению большинства специалистов, являются репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-экономическая и рекреационная.

Репродуктивная функция

Первая функция (репродуктивная) — это воспроизводство себе подобных. Чтобы человеческий род не прекратил свое существование, общество не превратилось в интернат для престарелых, уровень населения не снизился, необходимо, чтобы в каждой российской семье было не менее 2-3 детей. Социально-демографическая обстановка в России вызывает большое опасение за ее будущее. Население не только катастрофически стареет, но просто вымирает. Общество испытывает на себе тяжелейший прессинг политических и экономических проблем. Обнищание народа, резкое снижение уровня жизни, структурные процессы перестройки промышленности и связанное с этим вынужденное высвобождение трудовых ресурсов, потери в заработках и престижности профессии — эти и многие другие невзгоды сегодняшней реальной жизни тяжелым бременем лежат на обществе и семье как его ячейке.

К Проблемам современного общества, сдерживающим деторождение, можно отнести и ранние браки, составляющие категорию риска и дающие половину всех разводов. Если в странах Европы брачный возраст составляет 28 лет, в Японии — 30-33 года, то у нас планка снижается до 18 лет. Практически до 24 лет молодые люди — иждивенцы, а, по сути, 18-летние супруги остаются иждивенцами до 40 лет. Ранний брак, за редким исключением не дает им возможность завершить образование, приобрести профессию, а соответственно, лишает шанса занять более престижное и высокооплачиваемое положение. Нехватка денег, проблема с жильем, нежелательная беременность и роды — все это усугубляет неустойчивое положение молодой семьи, приводящее к разводу. Известна тревожная статистика разводов в нашей стране: сейчас половина молодых семей распадается в первый год жизни, две трети — в первые пять лет, в 70% семей, не распавшихся после пятилетней жизни, супруги находятся в напряженных отношениях.

Другая сторона проблемы рождаемости — внебрачные дети. Сейчас каждый третий ребенок в России рождается вне брака, а в возрастной группе матерей в 16-18 лет — почти половина. Большинство таких новорожденных прямо из роддома отправляются в дома малютки, так как мамы от них просто отказываются. И это еще не самое тревожное. Если 10-15 лет назад рождение больного ребенка было исключением из правил, то сейчас это исключение относится к здоровому ребенку. Растет патологический груз прежде всего врожденная умственная отсталость.

В связи с названными и другими трудностями, почти 20% опрошенных супругов вообще не желают иметь детей. Чаще всего это встречается в семьях интеллигенции. Различается также рождаемость по регионам страны. Депопуляция охватила почти 70 регионов России. Перспектив на преодоление этого барьера пока не видно. Положение женщин-работниц, особенно матерей-одиночек таково, что им нелегко прокормить хотя бы одного ребенка, а женщине — безработной и самой прожить на пособие по безработице практически невозможно. Фактически семьи до минимума ограничивают репродуктивную функцию. Особенно в крупных городах.

Руководство четко понимает важность и актуальность решения указанной проблемы для современного российского общества. Поэтому помощь семье — одна из ключевых задач.

Воспитательная функция

Воспитательная функции семьи не может быть заменена никаким другим институтом. По мысли Аристотеля, “семья есть первый вид общения” и важнейший элемент государственного устройства, где счастливая жизнь должна строиться в соответствии с добродетелью и законодательством о браке, обеспечивающем рождение здоровых детей, прописывающем пути воспитания будущих граждан.

Однако воспитательная роль семьи снижается. Причины этого явления мы обозначили. Кроме того, снижение воспитательной роли семьи обусловлено происходящими в ней переменами. В современной семье формально супруги равны. Но большая часть забот лежит фактически на женщине, в том числе и воспитание детей. В этом есть немало и плюсов, и минусов. Часто встречаются семьи, где дети просто предоставлены улице, самим себе или стремятся делать бизнес мойкой машин, сбором бутылок и т. д., забывая об учебе в школе.

    детоцентризм семьи выражается в чрезмерном обожании своего чада, особенно когда один ребенок. Из такого дитя чаще вырастает эгоист, не приспособленный к практической жизни человек; профессионализм — родители перекладывают заботы по воспитанию на детские сады, школы, училища. В будущем из такого ребенка может вырасти холодный молодой человек, чуждый ласк к родителям, старшим; прагматизм — все воспитание направлено на формирование таких качеств, как уметь жить, видеть прежде всего материальную выгоду.

Объективные условия, сложившиеся в современной России, пропагандируемые духовные ценности, способствуют воспитанию такого типа личности. Насаждаемый индивидуализм может способствовать войне каждого против всех.

Очень обширна Хозяйственно-экономическая функция семьи. Она включает широкий спектр семейных отношений: ведение домашнего хозяйства, бюджета, организация потребления и досуга и т. д. Велико значение семьи в организации потребления и быта. В ней не только удовлетворяются, но отчасти и формируются материальные потребности человека, создаются и поддерживаются определенные бытовые традиции, осуществляется взаимопомощь в ведении домашнего хозяйства.

Восстановительная функция

Важное значение для жизни каждого человека (большого или маленького) имеет Рекреационная (восстановительная) Функция семьи. Как говорилось в “Домострое”, чтобы в семью “как в рай войти”. Специалисты утверждают, что хорошая семья — это половина успеха в карьере, бизнесе, учебе и т. д. Мы живем в условиях гонки за лидером. Американцы не зря говорят, чтобы стоять на месте, надо быстро бежать. Бегут все. И чтобы каждый день преодолевать эту марафонскую дистанцию, надо быть в хорошей форме. Форма восстанавливается и поддерживается в хорошей семье. Она должна стать местом отдохновения и вдохновения, уверенности в себе, нужности близким создать очень важное для предприимчивого человека чувство психологического комфорта, сохранить высокий жизненный тонус.

Рекреационная функция семьи проявляется тем эффективнее, чем выше Культура семейно-брачных отношений. Здесь мы выходим еще на один аспект проблемы — культуры семейной жизни как части культуры (духовной, нравственной и т. д.) общества. В этой сфере общества, как и во многих других, мы видим если не регресс, то застой. Общая “варваризация” нравов очень болезненно сказалась на семье. Усилились негативные тенденции в ее функционировании. Растет число разводов, обездоленных детей. В 2008 г. в России распалось около 950 тысяч семей. Более 700 тысяч детей остались без одного из родителей. Причин здесь чрезвычайно много: и экономическая самостоятельность женщин, и влияние урбанизации, а с ней рост социальной анонимности, и научно-техническая революция, и ее влияние на интенсификацию труда, особенно связанного с конвейерным или глубоко технологичным производством, причинами социально-экономического, культурного, этнического, религиозного характера.

Межличностные отношения супругов в семье

Один из важнейших показателей качества семейного союза — уровень и качество межличностных отношений супругов.

Шкалу межличностных отношений можно представить в следующем виде:

Доминирование. Отношение к другому как к вещи или средству достижения своих целей, игнорирование его интересов и намерений. Открытое без маскировки, императивное воздействие (от насилия, подавления до навязывания). Манипуляция. Стремление добиться своего с оглядкой на производимое впечатление. Скрытое воздействие: провокация, обман, интрига, намек. Соперничество. Допускает признание факта воздействия, но цели, как правило, скрываются. Интересы другого учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы с ним. Средства — временные тактические соглашения. Партнерство. Отношение к другому как к равному, с которым надо считаться, строятся на договоре, представляющем собой и средство объединения, и средство оказания давления. Содружество. Отношение к другому как самоценности. Стремление к объединению, совместной деятельности для достижения близких целей.

Основной инструмент взаимодействия уже не договор, а согласие.

Чтобы семья была благополучной, поведение одного супруга в его семейной роли не противоречило представлениям другого, представления о браке женщины и мужчины должны либо быть, либо стать совместимыми. “Подгонка” представлений, ликвидация возможного их конфликта совершается не всегда гладко на стадии первичной ролевой адаптации супругов.

Общая мотивация семейного союза включает четыре ведущих мотива, если ориентироваться в своих ожиданиях на: хозяйственно-бытовой союз, т. е. искренне считая, что главное в семье — хорошо налаженный быт, высокие заработки, счет в банке, позволяющий вести хорошо обеспеченную или нормальную (как у всех) жизнь; на нравственно-психологический союз, желая найти верного друга и спутника жизни, хорошо понимающего именно его (ее), способного быть рядом в радости и в беде, в труде; на семейно-родительский союз, считая, что главная функция семьи — рождение и воспитание детей; на интимно-личностный союз, видя его основную цель в неиссякающей взаимной любви.

Хорошо, если представления об этом супругов с самого начала совпали. Иначе конфликты в семье неизбежны, особенно в острые, переломные, кризисные периоды семейной жизни, когда обнажаются и сталкиваются нередко бессознательные, не выявленные ранее противоречия в ожиданиях супругов, их взаимные претензии.

Необходимость нравственно-психологической адаптации супругов друг к другу, не ощутимая в первое время упоения горячей и слепой любовью, Важность совмещения мировоззрений, идеалов, интересов, ценностных ориентаций, установок, а также личностных и характерологических особенностей, напоминают о себе в дальнейшей жизни. Муж и жена должны иметь много точек соприкосновения. Взаимное соглашение мужа и жены должно превышать некий средний уровень, без чего совместная жизнь супругов оказывается либо недолгой, либо Начисто испорченной.

Интимно-личная адаптация заключается в достижении супругами физиологической и морально-психологической удовлетворенности друг другом в интимных отношениях. Жесткая запрограммированность на какую-то сверхинтенсивную половую жизнь совсем не обязательна.

Адаптация к семейной жизни предполагает приспособление супругов и к новому для них статусу мужа и жены, к связанным с ним ролям, а также согласование образов внесемейного поведения, и включения супругов в круг взаимных родственных связей с тещей, тестем, свекровью и т. п.

Чем отличаются дружные семьи от недружных? Прежде всего степенью взаимоприспособления супругов. В дружной семье постепенно сближаются их потребности, интересы, желания и намерения. Интересы мужа становятся интересами жены, и наоборот. В конфликтном браке крайняя автономность двух “Я” сохраняется. Потребности, желания и намерения обоих супругов часто противопоставлены, а процессы сближения двух “Я”, взаимоотождествления мужа и жены идут очень медленно. Когда любовь между супругами постепенно угасает, Не переходит в прочную супружескую дружбу, не устанавливаются взаимопонимание, взаимная психическая поддержка, растет замкнутость и отчужденность. Порой, часто теряется взаимное уважение, наблюдается рассогласование стремлений в сфере домашних дел и накапливаются отрицательные чувства, эмоции по отношению друг к другу, которые значительно превышают положительные эмоции. Иногда бывает, особенно у молодых пар, что растет непозитивная адаптация особо рода. Суть ее — в чрезмерном привыкании супругов друг к другу и потере необходимой дистанции, стыдливости, забвении супружеской любви.

Осложняющим фактором может быть очень различие в интеллектуальном развитии, в уровне образования и культуры. В первые годы брака это не так остро чувствуется из-за молодости супругов, страстной физической любви, половой гармонии и сексуальной удовлетворенности. Впоследствии это различие, если не сгладится, будет мешать. Правда, брак при различии в интеллектуальном развитии может быть и прочным, если есть хороший материально-финансовый базис, и сложились отношения друг с другом, оба любят детей и т. п.

Основные социальные функции семьи

Семья как социальный институт призвана выполнять следующие функции.

Половое регулирование

Семья выступает как главный социальный институт, через который общество упорядочивает, регулирует естественные сексуальные потребности людей. Конечно, в обществе имеются и другие возможности удовлетворения упомянутых потребностей. В патриархальных семьях добрачный сексуальный опыт строго запрещается (по крайне мере для женщин). Пуританские нравы, связанные с религиозными запретами и широко распространенные в европейской культуре в прошлые века (вспомним трагедию И. В. Гёте «Фауст» и страдания юной неопытной Гретхен), в современном обществе сменились новой «философией брака». Сегодня вступление в брак девственников многими считается абсурдным, а к добрачным сексуальным связям относятся более чем терпимо.

Воспроизводство населения, которое осуществляет семья

Естественная убыль населения должна постоянно воспроизводиться новыми поколениями, причем предпочтительны физически и психически здоровые дети. Выполнение этой важной функции, без которой общество перестанет существовать, возложено главным образом на семью. При этом для общества важно регулировать рождаемость, с тем чтобы избежать демографических взрывов или спадов.

Социализация

Семья является основным носителем культурных образцов, транслируемых из поколения в поколение. Именно в семье ребенок приобщается к культуре общества и его традициям, приобретает знания о правилах поведения в обществе, нормах морали, понятиях чести, добра, справедливости. Можно сказать, в семье закладываются основы формирования человека как личности, выясняются способности, осуществляется выбор профессии будущего работника. Главным способом семейной социализации является копирование детьми моделей поведения взрослых членов семьи.

Удовлетворение потребностей человека в эмоциональном, духовном общении, любви и интимной поддержке, сопереживании и сострадании

Психиатры, социологи, юристы, педагоги свидетельствуют, что люди, лишенные в детстве ласки в семье, воспитанные в детских домах без отца и матери, чаще других подвержены соматическим заболеваниям, психическим расстройствам, девиантному поведению. Забота и любовь близких, доверительные эмоциональные контакты с отцом, матерыо, братьями, сестрами — жизненно необходимый элемент существования каждого, залог его психического и душевного здоровья, оптимистического настроя и успехов в жизни. Особенно важна поддержка семьи в трудную для человека минуту, в жизненных испытаниях и невзгодах, когда весь мир кажется ему враждебным и только семья становится опорой и помогает справиться с ситуацией. Вину, стыд или гордость за человека, как правило, разделяют все члены его семьи. Во всех обществах институт семьи осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов.

Экономическая, бытовая

Семья, как правило, удовлетворяет первичные потребности человека — кормит, одевает, обувает, дает крышу над головой. Вследствие этого члены семьи ведут общее хозяйство. В семье не только складываются определенный быт, образ жизни, но и накапливаются материальные блага, которые дети получают от родителей в наследство, а затем передают своим детям и т. д. Принадлежность семьи к определенному социальному слою во многом определяет его судьбу человека.

Тенденции развития современной семьи

Динамичность современного общества привела к изменениям такого традиционного института, как семья. Во-первых, налицо тенденция к снижению числа заключенных браков. Во-вторых, возрастает число разводов. В-третьих, растет число разведенных женщин, не вступивших в повторный брак, и женщин, имеющих внебрачных детей. В-четвертых, очень много детей воспитывается без одного из родителей. В-пятых, число людей, имеющих детей, заметно уменьшается и наблюдается дальнейшая тенденция к бездетности семейных пар. В-шестых, монополия семьи на регулирование интимных отношений взрослых частично разрушается свободой нравов.

Современные женщины имеют равные с мужчинами возможности в сфере бизнеса, что, разумеется, прогрессивно. Но подобная тенденция неминуемо изменяет характер отношений в семье. В частности, ожидается, что зависимость ребенка от родителей будет сведена к минимуму. Раннее взросление и выход «оперившихся» детей в жизнь предоставляют возможность родителям уделить больше времени и внимания друг другу, что также влияет на характер межличностных отношений между поколениями.

В промышленно развитых обществах забота о здоровье пожилых людей, об инвалидах стала функцией медицинских учреждений, специальных домов для престарелых, хотя члены семьи и сегодня по-прежнему решают вопрос о том, обращаться ли за помощью к врачам, дают согласие на операцию или под свою ответственность выписывают больного и т. д. Страхование жизни, пособия по безработице и фонды по социальному обеспечению отчасти берут на себя экономическую и хозяйственную функцию семьи, частично поддерживая людей в экономически нестабильное время. Таким образом, семья утрачивает часть присущих ей функций, осуществляя только некоторые из них (например, функцию эмоциональной поддержки членов семьи).

Какое будущее ожидает семью? Означают ли перемены в семейной жизни, которые мы наблюдаем, что семья достигла состояния глубокого распада и этот процесс необратим? Довольно часто специалистами высказывается точка зрения, согласно которой традиционная семья отошла в прошлое и ее возрождение не предвидится. Однако есть и другая, более обоснованная позиция. За тысячелетия существования семьи как социального института она претерпевала многочисленные изменения, изменялись и по-прежнему меняются ее функции, формы брака. Однако семья как маленькая ячейка общества всегда будет занимать особое место среди социальных институтов, управляющих воспроизводством, социализацией и регулированием интимных отношений. Разумеется, функции семьи будут меняться, будет увеличиваться число форм семьи, вероятно и увеличение семей, где пары ведут совместную жизнь без вступления в официальный брак.

Таким образом, Семью можно рассматривать как малую группу и особый социально-культурный институт, связывающий индивидов общностью быта и взаимной моральной ответственностью. Семья — древнейшая и наиболее распространенная из малых социальных групп. Ее основаниями являются совместная жизнь и хозяйство, взаимопомощь, духовное общение. Семья — фундамент общества, поскольку именно она формирует основные качества человека и вводит его в мир социальных отношений.

Первая функция репродуктивная это воспроизводство себе подобных.

Www. grandars. ru

14.06.2020 7:03:22

2020-06-14 07:03:22

Источники:

Https://www. grandars. ru/college/sociologiya/semya. html

Исследовательская работа на тему Семья в современном обществе » /> » /> .keyword { color: red; } Семья в современной россии обществознание

Исследовательская работа на тему Семья в современном обществе

Исследовательская работа на тему «Семья в современном обществе»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

    Онлайн
    Формат Диплом
    Гособразца Помощь в трудоустройстве

Видеолекции для
Профессионалов

    Свидетельства для портфолио Вечный доступ за 120 рублей 311 видеолекции для каждого

сертификат

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ ДУВАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

Семья в современном обществе

Студентка 216 группы

1. СЕМЬЯ: ПОНЯТИЕ, ФУНКЦИИ, ВИДЫ

2. БРАК: ПОНЯТИЕ, ВИДЫ, СУЩНОСТЬ

3. СЕМЬЯ В РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

Начало XXI века обусловлено колоссальными изменениями, которые испытывает на себе российская семья. Семья — это важнейший институт социализации личности, исторической трансляции культурных, нравственных ценностей. У каждого человека существует свое представление о семье и семейных отношениях. Эти взгляды могут и отличаться друг от друга: кто-то отрицает особую роль семьи в развитии общества, для кого-то семья это важнейшая жизненная ценность. Однако одно, безусловно: именно семья формирует человека, систему его ценностей и взглядов, в ней формируется личность человека. Семья – неотъемлемая ячейка общества, и невозможно уменьшить ее значение. Ни одна нация, ни одно сколько-нибудь цивилизованное общество не обходились без семьи. Обозримое будущее общества также не мыслится без семьи. Для каждого человека семья – начало начал. Понятие счастья почти каждый человек связывает, прежде всего, с семьей: счастлив тот, кто счастлив в своем доме.

Необходимо отметить, что для науки семья представляет особый интерес. Проблема семьи остается актуальной и занимает особое место в психологии, статистике, экономике, социологии и праве.

Глубокий кризис современного российского общества и кризис семьи тесно взаимосвязаны и имеют общие корни. Общество покоится на духовно-нравственных основах человеческой души, которые закладываются в семье, в ней формируются, из нее вырастают. Из семьи человек выносит в общественную и государственную жизнь те качества, которые становятся источником созидания или зла и разрушения. Как больная клетка создает больные организмы, так духовно ущербная семья воспроизводит в общество нравственно нездоровые отношения, поэтому тема семьи и ее проблем актуальна в современном мире.

Цель нашей работы выяснить проблемы современной семьи. Отсюда вытекают следующие Задачи:

· рассмотреть понятие «семья», «брак»;

· раскрыть социальную сущность и функции семьи и брака;

· рассмотреть современную семью в России и выяснить ее проблемы;

Объектом исследования является – российская семья.

В качестве Предметной области Определяется пространство теоретических взглядов, предложенных учеными-специалистами, по поводу семьи.

Гипотеза — семья в современном мире не является наивысшей ценностью.

Для достижения поставленной цели и решения задач были использованы следующие Методы:

1. Исследование тенденции изменения института семьи в современном обществе на основе данных опроса и интернет-сайтов;

2. На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания о проблемах семей в современной России

1. СЕМЬЯ: ПОНЯТИЕ, ФУНКЦИИ, ВИДЫ

В социологии семья рассматривается одновременно и как малая социальная группа, и как важный социальный институт. В качестве малой группы она удовлетворяет личные потребности людей, в качестве института – социально значимые потребности общества.

Семья является важным элементом социальной структуры общества, одной из его подсистем, деятельность которой регулируется как брачно-семейным законодательством, так и морально-нравственными нормами, обычаями и т. д.

Семья – социальная группа, основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью.

Семья — социальный институт, деятельность которого направлена на удовлетворение ряда важнейших человеческих потребностей.

Сущность семьи рассматривается, прежде всего, через ее функции. Понятие «функции семьи» отражает систему взаимодействия семьи и общества, а также семьи и личности. Функции семьи бывают следующих видов:

1) репродуктивная – биологическое воспроизводство населения – на общественном уровне и удовлетворение потребности в детях – на личном уровне;

2) социализации – формирование индивида как личности;

3) хозяйственно-бытовая – ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми членами семьи;

4) экономическая – материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи;

5) социально-статусная – представление определенного социального статуса членам семьи (наделение наследственными статусам – национальность, религия и др.), воспроизводство социальной структуры общества;

6) эмоциональная – оказание психологической поддержки членам семьи;

7) защитная – физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи;

8) духовно-нравственная – развитие личности каждой семьи;

9) досуговая — организация рационального досуга, взаимообогащение интересов членов семьи.

Среди трех групп анкетируемых (1 группа – 14-17 лет — 37 человек, 2 группа – 18-25 лет — 35 человек и 3 группа – 26-45 лет — 35 человек) был задан вопрос: «Какую функцию семьи вы выделяете самой главной?» Во всех группах самой главной функцией указывается хозяйственно-бытовая, это явление объяснимо требованиями современного капиталистического общества и сложения материальных стереотипов. На втором месте по популярности 1 группа указывает защитную функцию, 2 группа называет репродуктивную. Это объясняется физиологическими и психическими особенностями возраста, неосознание на социальном уровне роли семьи в обществе. Подростки не видят, что одной из главных функций семьи является духовно-нравственное воспитание, а старшая группа уже задумывается над этим и указывает важными функции социализации, социально-статусную, духовно-нравственную. (См. Приложение 1. Таблица 1).

Практически каждая семья проходит определенный жизненный цикл, который состоит из нескольких этапов:

1) образование семьи – вступление в брак;

2) начало деторождения – рождение первого ребенка;

3) рождение последнего ребенка;

4) вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;

5) смерть одного из супругов – прекращение существования семьи.

Выделяют следующие классификации семьи:

А) по числу детей: многодетные, малодетные, бездетные;

Б) по характеру распределения домашних обязанностей (традиционная, коллективистская);

В) по родственной структуре (нуклеарная, расширенная, полигамная);

Г) по типу воспитания (авторитарная, либеральная, демократическая).

Для того, чтобы узнать, к каким классификациям относятся современные семьи, мы провели опрос среди студентов, сотрудников колледжа, участников семинара ветврачей. Было опрошено 107 человек. По их ответам современная семья характеризуется следующими признаками:

1) из числа опрошенных нет четкой тенденции в сторону представителей малодетных (45) и многодетных (42) семей, остальные опрошенные затруднились ответить, возможно, может сказываться неопределенность семейного положения. Здесь мы учитываем тот факт, что индивид, выходя из родительской семьи, со временем создает свою собственную. Таблица №2)

2) Обнадеживают данные о большей доле респондентов из полных семей (59), тем не менее немалая доля (27) указали членство в неполной семье. Это говорит о переходном состоянии многих семей, недостаточной устойчивости и сложных внутренних процессах. Таблица №3)

Традиционно в России значительную роль в укреплении духовно-нравственных ценностей общества, стабилизации семьи выполняла женщина. По нашему опросу, респонденты указывают более важным для современной женщины именно семью (40), на втором месте отмечается важным и семья, и карьера (29), и только 5 человек указывают карьерный рост. Мы намеренно не подразделяли участников опроса по половому признаку, так как среди учащихся колледжа представителей женского пола значительно меньше. Нужно отметить, что среди респондентов из старшей группы мнение сконцентрировано на том, что именно семья является самой важной для современной женщины. (Таблица №4)

По оценкам российских социологов, « наиболее опасное для института семьи в нашей стране последствие современного состояния российского общества заключается в «разложении духовных ценностей и нравственных ориентиров», в число которых входит ценность семьи и семейных отношений. Констатируется негативное влияние происходящих в России общественных преобразований на воспитание детей, а также «падение нравственно-культурных характеристик населения». Мы решили данное утверждение подтвердить или опровергнуть с помощью вопроса: «Хотите ли Вы быть похожими на родителей при создании своей семьи?» При этом большая часть участников опроса ответили «частично» — (37), тем не менее желают быть похожими, т. е. продолжить традиции родительских семей 30 респондентов.

Немало представителей молодежи (12) не хотят сохранять и транслировать ценности и принципы жизни старшего поколения. (Таблица 5) Данные о знании своей родословной говорят о значительном интересе молодежи к истории своей семьи (38), часть отмечает неполное, частичное знание (35), среди опрошенных есть те, кто не знает своих родственников (4), и ( 8) отмечают слабое знание. (Таблица 6) Исходя из вышесказанного, мы делаем вывод, что однозначно нельзя говорить о падении нравственно-культурных характеристик населения. Так как даже в условиях кардинальных перемен во всех сферах жизни российского общества, значительно усложнивших положение семьи, многим родителям, по данным нашего опроса, удается сохранить свой авторитет среди молодого поколения и передавать им традиционные семейные ценности в условиях преобладания в обществе материально-бытовых ценностей.

Таким образом, мы можем сделать вывод, что семья – малая ячейка общества, которая выполняет ряд важнейших функций. Российскими социологами отмечается, что полное отсутствие воздействия со стороны государства приводит к стихийному формированию брачно-семейных, репродуктивных и сопутствующих им ценностных ориентаций среди населения, противоречащих базовой потребности общества в полноценном количественном и качественном воспроизводстве поколений.

2. БРАК: ПОНЯТИЕ, ВИДЫ, СУЩНОСТЬ

Первоначальную основу семейных отношений составлял брак. Брак – это исторически меняющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их интимную жизнь, устанавливает супружеские отношения, родительские и другие родственные права и обязанности.

Индивиды, вступившие в брак, становятся родственниками друг другу, но их брачные обязательства связывают родственными узами гораздо более широкий круг людей.

Родственный узы (родство) – это отношения, возникающие при заключении брака, либо являющиеся следствием кровной связи между лицами (отцы, матери, дети и т. д.)

В настоящее время различают следующие виды браков:

1) юридический брак –союз женщины и мужчины. Добровольный союз. Союз, заключенный с соблюдением определенных правил, установленных законом. Союз, целью которого является создание семьи. Союз, который порождаетвзаимные личные и имущественные права и обязанности супругов;

2) гражданский брак – это длительное открытое совместное проживание мужчины и женщины в незарегистрированных на законных основаниях браке, даже если они ведут совместное хозяйство и воспитывают общих детей. Такой брак порождает лишь только отношения материнства и отцовства, которые создают определенный объем прав. Сожители не могут по закону наследовать имущество друг друга.

3) церковный брак – это брак, который в России не влечет юридических последствий с точки зрения государства и регулируется только нормами внутрицерковного (канонического) права.

Чтобы выяснить, какой брак приветствуют современные россияне, было проведено анкетирование среди молодежи и людей старшего возраста (Таблица 7). Большая часть молодежи, из 107 опрошенных, 44 приветствуют гражданский брак, взрослая часть населения, это от 18-25 не отказываются от гражданского брака, но и хотят вступить в юридический (45) и даже в церковный (9). Люди более старшего возраста из того же числа опрошенных приветствуют только юридический брак. Из опроса можно сделать вывод, что современная молодежь и подростки приветствует гражданский брак, считают его способом подбора себя партнера для жизни (а вдруг не подойдет). Молодёжь стремится заключить церковный брак, но не из-за духовных побуждений, а того, что это является модой.

По вопросу об обсужении снижения брачного возраста большинство высказалось против (55), в том числе и из младшей группы опрошенных, 25 затруднились ответить на этот вопрос. (Таблица 8) Что же касается того, нужно ли учиться строить семейные отношения, просматривается полное единодушие. (98) Эти данные говорят о значительной важности, ценности, сложности, определяющей роли семьи в жизни каждого человека. (Таблица 9)

Противоречие между языческой традицией и христианским подходом к определению сущности брака сформировало в сознании народа внутренний конфликт. Сущность данного конфликта заключалась в восприятии брака одновременно и как таинства, и как договора. Отсюда в современном сознании существует бинарное восприятие брака: «брак по любви» и «брак по расчету».

Советская эпоха наполнила понятие брака своим смысловым содержанием. Государство разрушило религиозную основу брака и лишило церковь ее монопольного права на регулирование сферы семейно-брачных отношений. Советское государство идеологически и законодательно пыталось поддерживать стабильность института брака. Брак по любви (в понятие любовь вкладывалось морально-нравственное содержание) стал нормой брачного поведения советских людей. Была сконструирована новая, «советская» ритуализация процедуры заключения брака. В 1944-1969 гг. процедура расторжения брака была относительно сложной: брак расторгался только в случае признания судом необходимости его прекращения, делам о разводе стала придаваться огласка.

В последнее десятилетие XX в. произошел новый трансформационный сдвиг в брачном поведении россиян. На фоне динамичного распространения в конце 80-х — середине 90-х годов нерегистрируемых сожительств и гражданских браков происходило быстрое снижение абсолютных и относительных показателей, характеризующих регистрацию браков, а также интенсивный рост показателей разводимости. В 1992 г. число разводов на 1000 браков впервые превысило 500.

По данным опроса наших респондентов, отношение к гражданскому браку становится все более либеральным в группе (14-17), старшая группа отмечает отрицательное отношение (26) из 35. (Таблица 8)

Либеральные идеологические клише, которые стали доминировать в официальной идеологии в 1990 годы, ставят в центр всех социальных связей свободу личности и ее интересы. Сознание людей последовательно завоевывают идеалы индивидуализма, сексуальной свободы, экономической независимости. Семья и брак рассматриваются как препятствие к достижению индивидуальной свободы и независимости.

Сегодня сама социальная ситуация служит катализатором к разводу. Процедура развода, которая закреплена в Семейном кодексе Российской Федерации, максимально облегчена. Изучение мотивов разводов убеждает, что основная масса браков расторгнута по причинам недооценки супругами фактора конструктивного взаимного общения. Отсутствие навыков общения — недостаток не только российской семьи. Поэтому неудивительно, что подавляющее большинство из наших респондентов отметили необходимость учебы по вопросам семейных отношений. (Таблица 9), а также поддерживают о необходимость поддержки семьи на государственном уровне. (Таблица 10)

3.СЕМЬЯ В РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

Выявление закономерностей развития семейно-брачных отношений показывает, что под влиянием социокультурной модернизации происходит изменение традиционной семьи. Одной из ее характерных особенностей становится размывание, а во многих случаях и исчезновение понятия «глава семьи».

Начавшиеся в нашей стране в 80-90-е годы XX века и проводящиеся до сих пор разнообразные реформы обострили кризис семейно-брачных отношений.

Демократизация отношений в семье изменяет в первую очередь систему ролевых отношений, между мужем и женой идет перераспределение власти в семье. Складывающаяся семья современного типа строится на равноправии ее членов. Демократизация супружеских отношений быстрее осуществляется в молодых семьях, где супругам менее 40 лет. В семьях с большим семейным стажем отношения чаще всего остаются патриархальными.

В современных условиях у молодых людей наблюдается переоценка традиционных установок на брак. Как в России, так и за рубежом появились альтернативные формы брака, представляющие собой варианты традиционных типов брака. Молодые люди, создавая семью, пытаются строить отношения на основе договоренности, поиска компромисса. В то же время результаты опросов, показывают, что молодежь, создавая семью, использует опыт традиционной родительской семьи. По мнению специалистов педагогов, психологов, социологов, модель жизни в традиционном браке является более прочной, чем в альтернативном.

Вместе с тем данная ситуация не исчерпывает всего многообразия и сложности форм семейно-брачных отношений, связанных с различными биологическими особенностями и «легализацией» таких групп, как сексуальные меньшинства, транссексуалы, что усугубляется расшатыванием и потерей в обществе устойчивых нравственно-этических ориентиров.

Кроме того, сегодняшняя мода на серийную моногамию в брачных отношениях сформировала еще одну массовую типологическую разновидность современной семьи смешанную (сводную). Западная статистика относит к ней семьи, которые представлены детьми от разных браков.
Сложнее и труднее идет процесс демократизации отношений между поколениями, где зачастую наблюдается разрыв связей, что подтверждается опросом, охватывающим и детей, и родителей.

Влияние порнографии во всех информационных сферах и пропаганда секса и насилия. Это очень серьезная проблема, потому что по телевидению практически перестали показывать фильмы, которые рассказывают о жизни обычной семьи, обычных людей в современной России. А ведь дети все равно рождаются, и родители любят своих детей, и существует любовь. Наша молодежь видит сцены насилия, затем следуют сексуальные сцены, и на подсознательном уровне формируется отношение к сексуальной жизни, как к насилию и вообще к чему-то просто отвратительному. Дети думают, что по-другому и не живут. А если в это время в семье имеются проблемы — алкоголизм, пьянство, потеря работы — ребенку фактически некуда деться, он оказывается одиноким в своей семье.

Согласно данным нашего опроса по теме социального сиротства, из 1 группы значительное из 27 большинство указывают на отсутствие понимания причин этого явления в нашем обществе, в группе (18-25) из 35 человек 15 не смогли ответить, 20 человек отмечают непрочность браков, безработицу, слабую поддержку государства, алкоголизм родителей, рождение «ненужных» детей, бесконтрольные половые связи, неблагополучные семьи. В старшей группе (26-45) добавляются такие причины, как неграмотность населения в семейном строительстве, безответственность родителей, отсутствие любви в семье, низкий уровень нравственности в обществе.

Конечно, у 35-летних семейные ценности несколько иные. На первом месте лучшие возможности сохранения здоровья, забота друг о друге, стабилизация экономического положения. И то, и другое истинные семейные ценности. Поэтому так важны взаимопонимание и взаимоуважение поколений. В целом события, произошедшие в России в конце XX столетия, обрушили на детей и их родителей проблемы, которых они не знали ранее. Сложилось острое противоречие между необходимостью обеспечить нормальную жизнедеятельность и развитие каждого ребенка и неадекватными экономическими возможностями большинства семей. Общий низкий уровень среднедушевых доходов населения сопровождается их значительной дифференциацией, концентрацией малообеспеченности в многодетных семьях, в молодых семьях с маленькими детьми, в семьях с детьми-инвалидами, неполных семьях, семьях безработных с детьми. Среди различных категорий населения в числе бедных чаще всего оказываются семьи с несовершеннолетними детьми.

Низкие доходы семей с детьми являются непосредственной причиной недостаточного (по качеству, а в малообеспеченных семьях и по количеству) питания, проведения некачественного лечения, снижения пользования услугами сферы образования, физической культуры и спорта, слабой организации досуга и отдыха во время каникул, плохой посещаемости зрелищных, культурных, спортивных мероприятий для детей, особенно в связи с коммерциализацией деятельности культурно-досуговых учреждений и ростом цен на их услуги.

Сегодняшняя система социальной поддержки устроена таким образом, что помощь может быть получена только теми, кто смог преодолеть многочисленные бюрократические барьеры. Это приводит к тому, что поддержки не получают как раз самые нуждающиеся. Государственная машина отгораживает себя от тех, кому она должна служить в первую очередь.
Чисто юридически семья рассматривается с позиций ведения совместного хозяйства. Это приводит к выхолащиванию главного содержания семейной жизни: добровольный союз людей с целью всеобъемлющей заботы друг о друге, рождения, выращивания и воспитания детей. Результат — полная беспомощность граждан России в реализации законодательных актов, связанных с семьей и детством.

В государственной политике и в общественном сознании российского населения отсутствует понимание механизмов взаимосвязи экономики, социальной и культурной жизни семьи и ребенка. Речь идет не столько о социальном обеспечении, сколько о необходимости реализации собственной активности детей и взрослых. Решение экономических и социальных проблем невозможно без определяющего влияния духовной и нравственной составляющей жизнедеятельности граждан.

Дальше хотелось бы привести в качестве профессиональной оценки сегодняшнего положения семьи в нашей стране статью с сайта Российской Организации «Планирование семьи»:

«Положение семьи в современном российском обществе.

Безработица, бедность и нищета . Имеются данные, что бедность и нищета затронули 60% населения, зарегистрированная безработица — 13%, хотя на самом деле этот показатель гораздо больше. Дело в том, что уровень безработицы в России очень «пестрый». Если в крупных городах эта проблема еще более или менее решаема, то в небольших городах люди практически вообще не могут найти работу, особенно молодежь.

Разрушение системы общественного воспитания . Можно сейчас спорить о том, хороша ли она была или плоха. По-моему, вопрос можно рассматривать с двух сторон. С одной стороны, это давало возможность женщине и семье работать и зарабатывать деньги, с другой стороны система общественного воспитания фактически снимала ответственность семьи за воспитание детей.

В чем сложность ситуации сейчас? В том, что в нашем обществе не сформированы ценности семейного воспитания, мы не привыкли к тому, что, прежде всего семья отвечает за рождение и воспитание ребенка. Мы все еще продолжаем на кого-то надеяться. В обществе не утвердилось понимание того, что дети нуждаются в индивидуальной любви. А ее может дать ребенку только семья. Многие родители сейчас просто не понимают или не осознают своей личной ответственности за воспитание детей.

Пьянство и наркомания . По различным данным, до 30% семей страдают от пьянства и алкоголизма и 12-15% — от наркомании. В России есть целые поселки и маленькие города, где население пьет и употребляет наркотики, не имея возможности получить работу».

Укрепление семейных отношений приобретает сегодня все большее значение. Поэтому исключительно важно чтобы для всестороннего и гармонического развития личности дети должны расти в семейных условиях, в атмосфере счастья, любви и понимания.

В сегодняшней России семья и семейные отношения подвергаются особой опасности. Проблемы основной массы современных российских семей хорошо известны: низкий материальный достаток, жилищно-бытовая неустроенность, безработица, насилие над детьми, дисгармония межличностных отношений, отсутствие взаимоуважения, пьянство. И пока российская семья не станет полноправным субъектом общественной жизни, до тех пор семья не станет действительно ответственной перед своими членами и обществом за благополучие растущих в ней детей.

Создание семьи является исключительно важным событием не только в жизни двух конкретных людей, но для всего общества в целом. Семья – это та элементарная единица, которая позволяет обществу сохранять свои традиции и культурно-нравственные устои, а государству – воссоздавать свои ресурсы. Молодые люди, создав семью, должны также уметь сохранить ее, чтобы она смогла выполнить свои общественные функции.

В современном обществе семья переживает качественные изменения, связанные с глобальными социальными процессами индустриализации, урбанизации, несвойственные доиндустриальному обществу. Можно отметить, что сегодня происходят процессы трансформации семьи как социального института, изменения некоторых ее функций, перераспределения семейных ролей.

В частности, можно выделить следующие тенденции развития современной семьи:

· сокращение ведущих позиций семьи в социализации индивида, в организации их досуга;

· изменение положения женщины в семье, обусловленное ростом ее авторитета в обществе;

· сокращения числа патриархальных семей;

· развитие семьи партнерского типа, в которой осуществляется совместное ведение супругами домашнего хозяйства, воспитание детей, взаимная поддержка;

· разрушение многопоколенной (расширенной, родственной) семьи;

· преобладание нуклеарной семьи;

· разделение институтов брака и семьи, рост количества фактических, но юридически не оформленных свободных семейных союзов и рождение в них детей;

· рост количества разводов, повторных браков, неполных семей и числа брошенных детей.

Но, несмотря на статистику и социальные опросы, гипотеза работы полностью не подтвердилась. Молодежи необходимо внушать о том, что семья строится на традициях и обычаях, на духовном и нравственном начале. Это та ценность, которая является важнейшей для каждого нормального человека, ее благополучие зависит прежде всего от нас самих.

ЛИТЕРАТУРА
1. Ганнак А. Л. Семья. Версии катастрофы.- Вопросы социального обеспечения, 2008, №19.

2. Горячев А. П. Проблемы семейных отношений.- Ростов – на — Дону: Феникс, 2005.

3. Дымнова Т. И. Психология семейного образа жизни.- М.: Пед. общ — во России, 2005.

Констатируется негативное влияние происходящих в России общественных преобразований на воспитание детей, а также падение нравственно-культурных характеристик населения.

Infourok. ru

05.01.2020 19:49:33

2017-06-25 05:21:01

Источники:

Https://infourok. ru/issledovatelskaya-rabota-na-temu-semya-v-sovremennom-obschestve-3303032.html

Презентация на тему Семья в современном обществе по обществознанию для 7 класса » /> » /> .keyword { color: red; } Семья в современной россии обществознание

Презентация на тему Семья в современном обществе

Презентация на тему «Семья в современном обществе»

презентация: семья в современном обществе

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.

Аннотация к презентации

Презентация на тему «Семья в современном обществе» приводит программу молодежной конференции, таблицу брачности и разводимости в Кувшиновском районе рассказывает, политику государства в поддержку семьи, рассказывает без чего не построить крепкую семью.

Краткое содержание

Программа молодежной конференции Семья – это… Без чего не построить крепкую семью? Проблемы современной семьи Брачность и разводимость в Кувшиновскому районе Проблемный вопрос Политика государства в поддержку семьи

Для проведения урока учителем

Содержание

презентация: семья в современном обществе

Семья в современном обществе

МОУ «Кувшиновская СОШ №2».

Слайд 2

Программа молодежной конференции

    Регистрация участников конференции Выступление гостей Выяснение причин трудностей в семьях Сбор предложений по улучшению жизни в семье Обмен мнениями

Слайд 3

Семья – это…

Слайд 4

Без чего не построить крепкую семью?

Слайд 5

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

    В настоящее время в России насчитывается 40 млн., семей. Примерно 69 % состоят из супругов с детьми. Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей. Бездетных семей – 48%.

Слайд 6

Петр и Феврония Муромские – святые православной церкви, покровители семьи.

Слайд 7

День 8 июля в России стал Всероссийским праздником – Днём семьи, любви и верности.

    МЕДАЛЬ ЗА ЛЮБОВЬ И ВЕРНОСТЬ

Слайд 8

Брачность и разводимость в Кувшиновскому районе

Слайд 9

Проблемный вопрос

Какова роль государства в укреплении семьи, как основной ячейки общества?

Слайд 10

Политика государства в поддержку семьи

— увеличение размера пособий по уходу за ребенком до 1,5 лет — введение компенсации затрат на детское дошкольное воспитание.- разработка программы по материальному стимулированию устройства на воспитание в семьях сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.- увеличение стоимости родовых сертификатов — учреждение материнского капитала за рождение второго ребенка с 1января 2007года — Регулярное повышение МРОТ и пенсий.

Слайд 11

Семья в современном обществе

Слайд 12

Семья-это то, что с тобою всегда, Пусть мчатся секунды, недели, года. Но стены родные, отчий твой дом-Сердце навеки останется в нем!

Слайд 13

Слайд 5

Слайд 3

Программа молодежной конференции.

Pptcloud. ru

19.07.2018 20:40:00

2018-07-19 20:40:00

Источники:

Https://pptcloud. ru/obshh/semya-v-sovremennom-obschestve-39284

Семья в современном российском обществе » /> » /> .keyword { color: red; } Семья в современной россии обществознание

Семья в современном российском обществе

Семья в современном российском обществе

Семья как социальный институт. Типы современного семейного воспитания: детоцентризм, профессионализм, прагматизм. Проблемы современного общества. Цель и целесообразность демографической политики. Шкала межличностных отношений (доминирование, манипуляция).

Рубрика Социология и обществознание
Вид Реферат
Язык Русский
Дата добавления 23.05.2014
Размер файла 22,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на Http://www. allbest. ru/

Семья в современном российском обществе

Опросы общественного мнения в России показывают, что семья воспринимается в качестве одной из главных жизненных ценностей и как условие счастливой жизни. Более того, стабильность или нестабильность общественной жизни, здоровье нации напрямую ставится в зависимость от состояния семьи. Разрушающаяся семья — одно из условий деградации общества. И поэтому система высшего образования должна учитывать роль семьи, ее значимость для молодежи.

Семья как социальный институт всегда представляла огромный интерес, поскольку с одной стороны она обеспечивает стабильность общества и эволюционирует вместе с ним, а с другой стороны выступает как пространство, в котором происходит личностное становление человека.

Сегодня семья проходит испытание на прочность. Причем эксперимент над ней проводит само общество. И все же при всех трудностях она живет и исполняет свои функции: репродуктивную, воспитательную, хозяйственно-экономическую и рекреационную. Но из-за резкого изменения в социальном пространстве, эти функции сами стали являться причинами проблем.

Воспитательная функции семьи не может быть заменена никаким другим институтом. По мысли Аристотеля, “семья есть первый вид общения” и важнейший элемент государственного устройства, где счастливая жизнь должна строиться в соответствии с добродетелью и законодательством о браке, обеспечивающем рождение здоровых детей, прописывающем пути воспитания будущих граждан.

Однако воспитательная роль семьи снижается, что обусловлено происходящими в ней переменами. В современной семье формально супруги равны, но большая часть забот лежит фактически на женщине, в том числе и воспитание детей. В этом есть немало и плюсов, и минусов. Часто встречаются семьи, где дети, из-за чрезмерной занятости родителей, просто предоставлены улице, самим себе и забывают об учебе, независимо от их материального состояния.

Социологи называют несколько типов современного семейного воспитания: семья социальный детоцентризм демографический

— детоцентризм — чрезмерное обожание своего чада, особенно когда один ребенок.

— профессионализм — родители перекладывают заботы по воспитанию на детские сады, школы, училища

— прагматизм — все воспитание направлено на формирование таких качеств, как уметь жить, видеть прежде всего материальную выгоду.

Разница по сравнению даже с 5 летней давностью видна невооруженным взглядом. Объективные условия, сложившиеся в современной России, представляют собой симбиоз всех этих типов воспитания, и только в этом случае ребенок сможет стать гармоничной личностью.

Очень обширна хозяйственно-экономическая функция семьи. В ней не только удовлетворяются, но отчасти и формируются материальные потребности человека, создаются и поддерживаются определенные бытовые традиции, осуществляется взаимопомощь в ведении домашнего хозяйства.

Большое значение для жизни каждого человека имеет восстановительная функция семьи. Специалисты утверждают, что хорошая семья — это половина успеха в карьере, бизнесе, учебе и т. д. Американцы не зря повторяют унаследованную у Льюиса Керрола истину, чтобы стоять на месте, надо быстро бежать. Бегут все. И чтобы каждый день преодолевать эту марафонскую дистанцию, надо быть в хорошей форме. Семья должна стать местом отдохновения и вдохновения, уверенности в себе, создать человека чувство психологического комфорта, сохранить высокий жизненный тонус.

Рекреационная функция семьи проявляется тем эффективнее, чем выше культура семейно-брачных отношений. Осложняющим фактором может быть различие в интеллектуальном развитии, в уровне образования и культуры. В первые годы брака это не так остро чувствуется, но если это различие, если не сгладится, будет мешать. Правда, брак при различии в интеллектуальном развитии может быть и прочным, если есть хороший материально-финансовый базис, и сложились отношения друг с другом, оба любят детей и т. п.

Репродуктивная функция — это воспроизводство себе подобных. Чтобы человеческий род не прекратил свое существование, общество не превратилось в интернат для престарелых, уровень населения не снизился, необходимо, чтобы в каждой российской семье было не менее 2-3 детей.

Очень важно, что в настоящее время проблемы семьи и демографии находятся в центре внимания науки, общества и политики. Население не только катастрофически стареет, но просто вымирает. Общество испытывает на себе тяжелейший прессинг политических и экономических проблем. Обнищание народа, резкое снижение уровня жизни, потери в заработках и смена престижности профессий — эти и многие другие невзгоды сегодняшней реальной жизни тяжелым бременем лежат на обществе и семье как его ячейке.

К проблемам современного общества, сдерживающим деторождение, можно отнести и ранние браки, составляющие категорию риска и дающие половину всех разводов. Ранний брак, за редким исключением не дает возможность завершить образование, приобрести профессию, а соответственно, лишает шанса занять более престижное и высокооплачиваемое положение. Нехватка денег, проблема с жильем, нежелательная беременность и роды — все это усугубляет неустойчивое положение молодой семьи, приводящее к разводу.

Известна тревожная статистика разводов в нашей стране: сейчас половина молодых семей распадается в первый год жизни, две трети — в первые пять лет, в 70% семей, не распавшихся после пятилетней жизни, супруги находятся в напряженных отношениях.

Другая сторона проблемы рождаемости — внебрачные дети. Сейчас каждый третий ребенок в России рождается вне брака, а в возрастной группе матерей в 16-18 лет — почти половина. Большинство таких новорожденных прямо из роддома отправляются в дома малютки, так как мамы от них просто отказываются. И это не самое тревожное. Если 10-15 лет назад рождение больного ребенка было исключением из правил, то сейчас это исключение относится к здоровому ребенку. Растет, прежде всего, число врожденной умственной отсталости и детского церебрального паралича.

В связи с названными и другими трудностями, почти 20% опрошенных супругов вообще не желают иметь детей. Чаще всего это встречается в семьях интеллигенции.

Различается также рождаемость по регионам страны. Современной городской семье свойственна потребность не в детях, а в ребенке. Зарубежные и российские исследования показали, что для современной городской семьи наличие детей является психотравмирующим фактором, снижает уровень удовлетворенности браком, так как ухудшается экономическое состояние семей, увеличиваются бытовые нагрузки.

Цель и целесообразность демографической политики состоит в том, чтобы пропорционально сочетать в семье воспроизводство, рождение детей и собственную жизнь родителей, учитывая социальные качества и гармоничное развитие личностей родителей и детей. Усугубляют ситуацию тенденция к разрушению нравственных устоев семьи, утрата жизненно важных человеческих ценностей. Несогласованность семейных ролей родителей и детей, отцов и матерей, мужей и жен понизили ценность семьи для индивида, ослабили мотивацию к браку, привели к росту разводов, сожительств и смешанных семейных групп, образованных после развода, а также к росту матерей-одиночек и прочих так называемых альтернативных форм брака.

Один из важнейших показателей качества семейного союза — уровень и качество межличностных отношений супругов.

Шкалу межличностных отношений выглядит так:

— Доминирование. Отношение к другому как к вещи или средству достижения своих целей, игнорирование его интересов и намерений.

— Манипуляция. Стремление добиться своего, учитывая производимое впечатление.

— Соперничество. Допускает признание факта воздействия, но цели, как правило, скрываются. Интересы другого учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы с ним.

— Партнерство. Отношение к другому как к равному, с которым надо считаться, строятся на договоре, представляющем собой и средство объединения, и средство оказания давления.

— Содружество. Отношение к другому как самоценности. Стремление к объединению, совместной деятельности для достижения близких целей. Основной инструмент взаимодействия уже не договор, а согласие.

В современном мире особенно видны изменение и обособленность этих типов друг от друга. Все чаще молодые пары бросаются из крайности в крайность, пытаясь создать оптимальные, по их мнению, условия сосуществования, зачастую только отдаляясь тем самым от идеала.

Любой семье необходимо пройти несколько ступеней адаптации, которые чаще всего и определяют дальнейшую совместную жизнь. Адаптация к семейной жизни предполагает приспособление супругов и к новому для них статусу мужа и жены, к связанным с ним ролям, а также согласование образов внесемейного поведения, и включения супругов в круг взаимных родственных связей с тещей, тестем, свекровью.

Сама по себе семья не может формироваться в отрыве от общества и государства. Современное государство в России, как считает А. И. Антонов, стремиться заменить собой семью в целях все более многостороннего подчинения личности интересам общества.

Целью реализации государственной семейной политики является обеспечение государством необходимых условий для реализации семьей ее функций и повышении качества жизни семьи, укрепление и развитие социального института семьи, защита ее интересов и прав, выявление и решение специфических проблем семьи, затрудняющих ее жизнедеятельность.

Вот основные направления государственной семейной политики:

— Обеспечение условий для улучшения и стабилизации материального положения семьи;

— Обеспечение работникам, имеющим детей, благоприятных условий для сочетания трудовой деятельности с выполнением семейных обязательств путем закрепления указанных условий в Трудовом кодексе Российской Федерации;

— Кардинальное улучшение охраны здоровья семьи путем проведения консультаций, обследований, определение условий оказания медицинской помощи беременным женщинам, матерям и несовершеннолетним детям;

— Усиление помощи семье в воспитании детей путем предоставления семьям, имеющим детей, мер социальной поддержки.

На основе этих данных можно сделать выводы о том, что государственная политика не сводится лишь к материальной помощи семье в виде пособий, компенсаций и льгот, а представляет собой комплекс мер политического, правового, медико-социального, информационно-просветительского и организационно-управленческого характера.

Современная государственная семейная политика должна быть ориентирована не только на решение первоочередных задач в условиях глобального экономического кризиса, но прежде всего на долгосрочную перспективу укрепления и развития семьи, стабилизацию демографического положения. В настоящее время стратегической долгосрочной целью семейной политики должно являться укрепление семьи как социального института.

1 Синягина Н. Ю. Современная молодая семья: взрослые и дети. — СПб.: Каро, 2007. С.94.

3 Гурко Т. А. Трансформация института современной семьи // Социс. 1995.№ 10.С.96.

4 Гукова Е. Г. Социологический анализ устойчивости семьи в современной России // Домоводство, семья и семейная политика. М., 1997.С.126-127.

5 Синягина Н. Ю. Современная молодая семья: взрослые и дети. — СПб.: Каро, 2007. С.42.

6 Социология семьи //под ред. Антонова А. И. — Москва: Инфра, 2007. С 575.

7 Семья: XXI век. Проблемы формирования региональной семейной политики / Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. — 2002. — № 11 (167) . — стр. 12

Размещено на Allbest. ru

Подобные документы

Семья — институт воспитания, социализации ребенка; ее особая роль и место в обществе. Типы и проблемы современных семей, их социальный статус. Становление социально-педагогической теории и практики в России; этапы и методы работы, социальный патронаж.

Курсовая работа [96,4 K], добавлен 15.10.2012

Сущность, структура и специфика семьи как социального института и малой группы; ее репродуктивная и социализирующая функции, общественное и индивидуальное значение. Тенденции изменения, формы и проблемы брака и семьи в современном российском обществе.

Контрольная работа [111,4 K], добавлен 03.05.2012

Происхождение семьи и ее эволюция в традиционном обществе. Семья как социальный институт. Ряд ее функций как общественного, так и индивидуального характера. Современное состояние семьи в РФ, ее кризис, перспективы развития. Проблемы молодой семьи.

Курсовая работа [42,6 K], добавлен 27.09.2014

Этапы процесса институализации. Свойства социальных институтов в стабильных и нестабильных (переходных) обществах как индикаторов социальной стабильности. Ролевые отношения в семье. Семья как социальная группа и ее функции. Типы семейного воспитания.

Реферат [39,4 K], добавлен 16.02.2015

Историческое развитие семьи, ее структура и значение в современном обществе. Семья как социальный институт и как малая социальная группа. Продолжение человеческого рода и преемственность поколений как потребности общества. Условия социализации личности.

Семья в современном российском обществе

Рубрика Социология и обществознание
Вид Реферат
Язык Русский
Дата добавления 23.05.2014
Размер файла 22,1 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на Http://www. allbest. ru/

Семья в современном российском обществе

Опросы общественного мнения в России показывают, что семья воспринимается в качестве одной из главных жизненных ценностей и как условие счастливой жизни. Более того, стабильность или нестабильность общественной жизни, здоровье нации напрямую ставится в зависимость от состояния семьи. Разрушающаяся семья — одно из условий деградации общества. И поэтому система высшего образования должна учитывать роль семьи, ее значимость для молодежи.

Семья как социальный институт всегда представляла огромный интерес, поскольку с одной стороны она обеспечивает стабильность общества и эволюционирует вместе с ним, а с другой стороны выступает как пространство, в котором происходит личностное становление человека.

Сегодня семья проходит испытание на прочность. Причем эксперимент над ней проводит само общество. И все же при всех трудностях она живет и исполняет свои функции: репродуктивную, воспитательную, хозяйственно-экономическую и рекреационную. Но из-за резкого изменения в социальном пространстве, эти функции сами стали являться причинами проблем.

Воспитательная функции семьи не может быть заменена никаким другим институтом. По мысли Аристотеля, “семья есть первый вид общения” и важнейший элемент государственного устройства, где счастливая жизнь должна строиться в соответствии с добродетелью и законодательством о браке, обеспечивающем рождение здоровых детей, прописывающем пути воспитания будущих граждан.

Однако воспитательная роль семьи снижается, что обусловлено происходящими в ней переменами. В современной семье формально супруги равны, но большая часть забот лежит фактически на женщине, в том числе и воспитание детей. В этом есть немало и плюсов, и минусов. Часто встречаются семьи, где дети, из-за чрезмерной занятости родителей, просто предоставлены улице, самим себе и забывают об учебе, независимо от их материального состояния.

Социологи называют несколько типов современного семейного воспитания: семья социальный детоцентризм демографический

— детоцентризм — чрезмерное обожание своего чада, особенно когда один ребенок.

— профессионализм — родители перекладывают заботы по воспитанию на детские сады, школы, училища

— прагматизм — все воспитание направлено на формирование таких качеств, как уметь жить, видеть прежде всего материальную выгоду.

Разница по сравнению даже с 5 летней давностью видна невооруженным взглядом. Объективные условия, сложившиеся в современной России, представляют собой симбиоз всех этих типов воспитания, и только в этом случае ребенок сможет стать гармоничной личностью.

Очень обширна хозяйственно-экономическая функция семьи. В ней не только удовлетворяются, но отчасти и формируются материальные потребности человека, создаются и поддерживаются определенные бытовые традиции, осуществляется взаимопомощь в ведении домашнего хозяйства.

Большое значение для жизни каждого человека имеет восстановительная функция семьи. Специалисты утверждают, что хорошая семья — это половина успеха в карьере, бизнесе, учебе и т. д. Американцы не зря повторяют унаследованную у Льюиса Керрола истину, чтобы стоять на месте, надо быстро бежать. Бегут все. И чтобы каждый день преодолевать эту марафонскую дистанцию, надо быть в хорошей форме. Семья должна стать местом отдохновения и вдохновения, уверенности в себе, создать человека чувство психологического комфорта, сохранить высокий жизненный тонус.

Рекреационная функция семьи проявляется тем эффективнее, чем выше культура семейно-брачных отношений. Осложняющим фактором может быть различие в интеллектуальном развитии, в уровне образования и культуры. В первые годы брака это не так остро чувствуется, но если это различие, если не сгладится, будет мешать. Правда, брак при различии в интеллектуальном развитии может быть и прочным, если есть хороший материально-финансовый базис, и сложились отношения друг с другом, оба любят детей и т. п.

Репродуктивная функция — это воспроизводство себе подобных. Чтобы человеческий род не прекратил свое существование, общество не превратилось в интернат для престарелых, уровень населения не снизился, необходимо, чтобы в каждой российской семье было не менее 2-3 детей.

Очень важно, что в настоящее время проблемы семьи и демографии находятся в центре внимания науки, общества и политики. Население не только катастрофически стареет, но просто вымирает. Общество испытывает на себе тяжелейший прессинг политических и экономических проблем. Обнищание народа, резкое снижение уровня жизни, потери в заработках и смена престижности профессий — эти и многие другие невзгоды сегодняшней реальной жизни тяжелым бременем лежат на обществе и семье как его ячейке.

К проблемам современного общества, сдерживающим деторождение, можно отнести и ранние браки, составляющие категорию риска и дающие половину всех разводов. Ранний брак, за редким исключением не дает возможность завершить образование, приобрести профессию, а соответственно, лишает шанса занять более престижное и высокооплачиваемое положение. Нехватка денег, проблема с жильем, нежелательная беременность и роды — все это усугубляет неустойчивое положение молодой семьи, приводящее к разводу.

Известна тревожная статистика разводов в нашей стране: сейчас половина молодых семей распадается в первый год жизни, две трети — в первые пять лет, в 70% семей, не распавшихся после пятилетней жизни, супруги находятся в напряженных отношениях.

Другая сторона проблемы рождаемости — внебрачные дети. Сейчас каждый третий ребенок в России рождается вне брака, а в возрастной группе матерей в 16-18 лет — почти половина. Большинство таких новорожденных прямо из роддома отправляются в дома малютки, так как мамы от них просто отказываются. И это не самое тревожное. Если 10-15 лет назад рождение больного ребенка было исключением из правил, то сейчас это исключение относится к здоровому ребенку. Растет, прежде всего, число врожденной умственной отсталости и детского церебрального паралича.

В связи с названными и другими трудностями, почти 20% опрошенных супругов вообще не желают иметь детей. Чаще всего это встречается в семьях интеллигенции.

Различается также рождаемость по регионам страны. Современной городской семье свойственна потребность не в детях, а в ребенке. Зарубежные и российские исследования показали, что для современной городской семьи наличие детей является психотравмирующим фактором, снижает уровень удовлетворенности браком, так как ухудшается экономическое состояние семей, увеличиваются бытовые нагрузки.

Цель и целесообразность демографической политики состоит в том, чтобы пропорционально сочетать в семье воспроизводство, рождение детей и собственную жизнь родителей, учитывая социальные качества и гармоничное развитие личностей родителей и детей. Усугубляют ситуацию тенденция к разрушению нравственных устоев семьи, утрата жизненно важных человеческих ценностей. Несогласованность семейных ролей родителей и детей, отцов и матерей, мужей и жен понизили ценность семьи для индивида, ослабили мотивацию к браку, привели к росту разводов, сожительств и смешанных семейных групп, образованных после развода, а также к росту матерей-одиночек и прочих так называемых альтернативных форм брака.

Один из важнейших показателей качества семейного союза — уровень и качество межличностных отношений супругов.

Шкалу межличностных отношений выглядит так:

— Доминирование. Отношение к другому как к вещи или средству достижения своих целей, игнорирование его интересов и намерений.

— Манипуляция. Стремление добиться своего, учитывая производимое впечатление.

— Соперничество. Допускает признание факта воздействия, но цели, как правило, скрываются. Интересы другого учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы с ним.

— Партнерство. Отношение к другому как к равному, с которым надо считаться, строятся на договоре, представляющем собой и средство объединения, и средство оказания давления.

— Содружество. Отношение к другому как самоценности. Стремление к объединению, совместной деятельности для достижения близких целей. Основной инструмент взаимодействия уже не договор, а согласие.

В современном мире особенно видны изменение и обособленность этих типов друг от друга. Все чаще молодые пары бросаются из крайности в крайность, пытаясь создать оптимальные, по их мнению, условия сосуществования, зачастую только отдаляясь тем самым от идеала.

Любой семье необходимо пройти несколько ступеней адаптации, которые чаще всего и определяют дальнейшую совместную жизнь. Адаптация к семейной жизни предполагает приспособление супругов и к новому для них статусу мужа и жены, к связанным с ним ролям, а также согласование образов внесемейного поведения, и включения супругов в круг взаимных родственных связей с тещей, тестем, свекровью.

Сама по себе семья не может формироваться в отрыве от общества и государства. Современное государство в России, как считает А. И. Антонов, стремиться заменить собой семью в целях все более многостороннего подчинения личности интересам общества.

Целью реализации государственной семейной политики является обеспечение государством необходимых условий для реализации семьей ее функций и повышении качества жизни семьи, укрепление и развитие социального института семьи, защита ее интересов и прав, выявление и решение специфических проблем семьи, затрудняющих ее жизнедеятельность.

Вот основные направления государственной семейной политики:

— Обеспечение условий для улучшения и стабилизации материального положения семьи;

— Обеспечение работникам, имеющим детей, благоприятных условий для сочетания трудовой деятельности с выполнением семейных обязательств путем закрепления указанных условий в Трудовом кодексе Российской Федерации;

— Кардинальное улучшение охраны здоровья семьи путем проведения консультаций, обследований, определение условий оказания медицинской помощи беременным женщинам, матерям и несовершеннолетним детям;

— Усиление помощи семье в воспитании детей путем предоставления семьям, имеющим детей, мер социальной поддержки.

На основе этих данных можно сделать выводы о том, что государственная политика не сводится лишь к материальной помощи семье в виде пособий, компенсаций и льгот, а представляет собой комплекс мер политического, правового, медико-социального, информационно-просветительского и организационно-управленческого характера.

Современная государственная семейная политика должна быть ориентирована не только на решение первоочередных задач в условиях глобального экономического кризиса, но прежде всего на долгосрочную перспективу укрепления и развития семьи, стабилизацию демографического положения. В настоящее время стратегической долгосрочной целью семейной политики должно являться укрепление семьи как социального института.

1 Синягина Н. Ю. Современная молодая семья: взрослые и дети. — СПб.: Каро, 2007. С.94.

3 Гурко Т. А. Трансформация института современной семьи // Социс. 1995.№ 10.С.96.

4 Гукова Е. Г. Социологический анализ устойчивости семьи в современной России // Домоводство, семья и семейная политика. М., 1997.С.126-127.

5 Синягина Н. Ю. Современная молодая семья: взрослые и дети. — СПб.: Каро, 2007. С.42.

6 Социология семьи //под ред. Антонова А. И. — Москва: Инфра, 2007. С 575.

7 Семья: XXI век. Проблемы формирования региональной семейной политики / Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. — 2002. — № 11 (167) . — стр. 12

Размещено на Allbest. ru

Вот основные направления государственной семейной политики.

Revolution. allbest. ru

22.05.2020 23:08:48

2020-05-22 23:08:48

Источники:

Https://revolution. allbest. ru/sociology/00415168_0.html

Урок 21. семья и быт — Обществознание — 10 класс — Российская электронная школа » /> » /> .keyword { color: red; } Семья в современной россии обществознание

Обществознание. 10 класс

Урок 21. Семья и быт

Семья как малая группа – основанное на браке, кровном родстве или усыновлении объединение людей, связанных общностью быта, взаимопомощью и взаимной ответственностью.

Семья как социальный институт – объединение, характеризующееся совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями, детьми и другими родственниками.

Многопоколенная (расширенная) семья – семья, включающая наряду с супругами и детьми других родственников (бабушек, дедушек), ведущих совместное хозяйство и организующих повседневный быт.

Быт — это устойчивая система повседневных непроизводственных связей между людьми по поводу удовлетворения их нужд.

Ключевые слова

Семья как малая группа, семья как социальный институт, многопоколенная (расширенная) семья,

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Учебник «Обществознание» для 10 класса авторов: Л. Н. Боголюбова, Ю. И. Аверьянова, А. В. Белявского. Москва. Издательство «Просвещение», 2014.

О. А. Чернышёва, Р. В. Пазин. Обществознание. ЕГЭ. Работа с текстом. Решение познавательных задач. Легион. Ростов-на-Дону, 2017.

П. А. Баранов. Большой сборник тематических заданий. АСТ, 2017.

А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль, Е. С. Королькова, Е. Л.Рутковская. ЕГЭ. Обществознание. Экзаменационный тренажер. 20 экзаменационных вариантов. Учпедгиз. Москва,2018.

Интернет — ресурсы:

Раздел. Социальные отношения. Задания типа 11-12.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

«Семья – это кристалл общества». Это высказывание принадлежит Виктору Гюго. Самое

Главное, что есть у человека – это семья. Семья – это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной ответственностью и взаимопомощью. В социологической науке понятие семьи

Рассматривается одновременно как социальная группа и как социальный институт. Семья является древним социальным институтом. С изменением эпох и типов обществ менялись правила существования семьи, но никогда не изменяется социальная необходимость семьи. Семья выполняет ряд общественных функций. Наиболее важными из них являются репродуктивная и воспитательная, так как первая отвечает за продолжение человеческого рода. А вторая сопряжена с формированием личности. Общественная ценность семьи состоит в духовном воспроизводстве жизни, то есть в воспитании детей. Воспитание – это большой ежедневный труд, и физический, и умственный. В семье ребёнок учится вести себя по правилам, оказывать помощь по дому, заботиться о родителях. Главное средство воспитания – личный пример родителей. Царит ли в семье любовь, понимание, забота, нравственная оценка поступков? Жизнь каждой семьи даёт ответы на эти вопросы. Здоровье нового поколения тем крепче, чем больше в семье любви и понимания. К другим функциям семьи относят хозяйственную, эмоциональную, социально-статусную, первичного социального контроля и рекреационную.

Семья — ячейка общества. Её состояние обусловлено общественным развитием. Современная

Семья переживает изменения в связи с глобальными процессами индустриализации и урбанизации. Резко изменилось положение женщины в семье в современном обществе. Увеличивается профессиональная и общественная занятость женщин. Растёт их образованность, расширяются их интересы. В семье происходит переход от патриархального типа к партнёрскому. Здесь происходит совместное ведение супругами домашнего хозяйства и воспитание детей. Быт организуется при участии всех её членов. Урбанизация ослабила связи между родственниками. В современной России больше нуклеарных семей, а расширенные семьи разрушаются. Значительное внимание уделяется материальному обеспечению детей, чем духовному развитию. Взрослые мало общаются с детьми. Профессиональные интересы мужчин и женщин становятся серьёзным конкурентом семейным интересам. Государство в современном обществе заинтересовано в укреплении семьи. В России установлены денежные пособия, учреждены выплаты материнского капитала, введены особые льготы.

В повседневной жизни людей складываются бытовые отношения. Это устойчивая система

Повседневных непроизводственных связей между людьми по поводу удовлетворения их нужд. Учёные изучают быт с разных аспектов. По данным одного исследования ведение домашнего хозяйства у женщин отнимает 40% процентов времени. Данные исследования показывают, что среди молодых пар растёт число мужей, которые готовят обед, гуляют с детьми, закупают продукты. Это говорит о тенденции более активного участия мужчин в домашних делах. Однако, продолжительность домашнего труда женщин несравненно выше. Лишь при активном участии детей в организации быта семьи происходит становление их личности. В современном обществе проявляется тенденция сокращения затрат труда и времени на удовлетворение бытовых потребностей за счёт применения современной техники. В городах развиты учреждения бытового обслуживания. В широком смысле быт – внепроизводственная область повседневной жизни, связанная с удовлетворением материальных и духовных потребностей, воспроизводством человека и этноса. Частично перекладывается на сферу общественных услуг приготовление пищи, стирка, уборка, пошив одежды. В каждой семье дом значит нечто большее, чем просто крыша над головой. Это отношения между людьми, живущими в нём. Дом – это особая сфера культуры. Это надежда и опора, защита каждого человека.

Функции семьи: репродуктивная, социально-статусная, социализации, хозяйственно-бытовая, эмоциональная, защитная, духовно-нравственная, досуговая.

Типы семьи по характеру взаимоотношений между членами: традиционная, партнерская.

Разбор типового тренировочного задания

Выберите верные суждения о функциях семьи

Варианты ответов:

1) В организации внутрисемейного общения и контактов членов семьи с природной и социальной средой проявляется коммуникативная функция семьи.

2) Первичный социальный контроль, осуществляемый в семье на основе авторитета родителей, иллюстрирует регулятивную функцию семьи.

3) Семья, как правило, кормит, одевает, обувает, и в этом проявляется её воспитательная функция.

4) Ведение своего бюджета, организация потребительской деятельности иллюстрирует экономическую функцию семьи.

5) Уход за детьми вплоть до достижения ими социальной зрелости отражает репродуктивную функцию семьи.

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

1) В организации внутрисемейного общения и контактов членов семьи с природной и социальной средой проявляется коммуникативная функция семьи.

2) Первичный социальный контроль, осуществляемый в семье на основе авторитета родителей, иллюстрирует регулятивную функцию семьи.

4) Ведение своего бюджета, организация потребительской деятельности иллюстрирует экономическую функцию семьи.

Подстановка элементов в пропуски в тексте:

В семье ребёнок учится вести себя по правилам, оказывать помощь по дому, заботиться о _________. Главное средство __________ – личный пример родителей.

Варианты ответа: родителях, родственниках, друзьях;

Уважения, воспитания, общения.

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов): родителях; воспитания.

Царит ли в семье любовь, понимание, забота, нравственная оценка поступков.

Resh. edu. ru

29.10.2019 23:32:01

2019-10-29 23:32:01

Источники:

Https://resh. edu. ru/subject/lesson/4691/conspect/

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Семья в современном обществе». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Спрятать пояснение

Пояснение.

При анализе ответа учитываются:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, носящие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1)  Понятие семьи.

2)  Функции семьи:

а)  репродуктивная;

б)  хозяйственная;

в)  социализации и др.

3)  Права и обязанности членов семьи.

4)  Виды семей:

а)  патриархальная, демократическая;

б)  многопоколенная, нуклеарная;

в)  многодетная, бездетная.

5)  Ресурсы семьи:

а)  экономические;

б)  информационные;

в)  трудовые и др.

6)  Признаки семьи как малой группы:

а)  кровно-родственная и (или) супружеская связь членов семьи;

б)  совместное ведение хозяйства, быта;

в)  взаимная поддержка, забота членов семьи и т. д.

7)  Изменения в обществе и современная семья:

а)  изменение положения женщины в обществе и семье: семья партнерского типа;

б)  от многопоколенной семьи к нуклеарной;

в)  сокращение количества детей, рост числа неполных семей и т. д.

8)  Государство и семья.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 4, 6 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

ИЛИ

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

2

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

1

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

ИЛИ

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла

24.2 Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана 1

Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей

1

Все иные ситуации

0
Максимальный балл 4

На экзамене проверяются дидактические единицы: семья как малая группа и социальный институт. Формы организации семьи и ее основные функции. Тенденции в развитии современной семьи.

Словарь основных терминов (понятий) с комментариями

Семья — общность людей, связанных отношениями брака или родства, осуществляющая воспитание детей, преемственность поколений и общесемейную деятельность.

В социологии семью рассматривают одновременно и как малую группу, удовлетворяющую личные потребности людей, и как социальный институт с точки зрения ее функций.

Деятельность семьи регулируется как брачносемейным законодательством, так и морально-нравственными нормами, обычаями, традициями.

Функции семьи — способ проявления жизнедеятельности и активности семьи и ее членов. Эти функции исторически менялись, отражая развитие общества.

К основным функциям семьи относятся:

— репродуктивная: биологическое воспроизводство населения;

— хозяйственно-бытовая’, ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми членами семьи;

— экономическая: материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи;

— эмоциональная: оказание психологической поддержки членам семьи;

— духовно-нравственная: развитие личности каждого члена семьи;

— а также защитная, досуговая и др.

Различают две основные формы организации семьи — супружескую (муж, жена, дети) и родственную (супружеская пара с детьми и родственники, проживающие вместе).

По типу воспитания выделяют семьи авторитарные (основанные на авторитете родителей в воспитании детей); либеральные (основаны на самоопределении личности); демократические (основанные на постепенном привитии ребенку такого качества, как сопричастность к судьбе других людей).

По типу распределения семейных обязанностей выделяют: 1) патриархальную семью (традиционную), признающую главенство мужчины в семье; 2) матриархальную — семью возглавляет мать; 3) эгалитарную семью — семью равных.

Брачно-семейные отношения в России регулируются Семейным кодексом РФ. Брак может быть заключен только при соблюдении установленных законом условий и предполагает взаимные личные неимущественные и имущественные права и обязанности, также обязанности по отношению к детям.

Можно выделить следующие тенденции в развитии современной семьи:

— сокращение ведущих позиций семьи в социализации индивидов, в организации их досуга;

— изменение положения женщины в семье, обусловленное ростом ее авторитета в обществе;

— сокращение числа патриархальных семей и развитие семьи партнерского типа;

— рост количества разводов, неполных семей (при одном родителе) и числа брошенных детей и др.

Семейная политика — это меры, имеющие целью оказать то или иное воздействие на семью, ее укрепление и развитие.

Одной из наиболее значимых задач развития России является преодоление демографического кризиса — кризиса рождаемости и уменьшения численности населения. С этой целью разрабатываются программы социальной защиты семьи, финансового стимулирования рождаемости, строительства жилья для молодежи.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Тенденции развития семьи в современном мире егэ обществознание
  • Тенденции развития образования примеры егэ
  • Тенденции развития образования обществознание егэ обществознание
  • Тенденции образования решу егэ
  • Тенденции образования егэ таблица