Теории развития сми егэ

Основные понятия: средства массовой информации, признаки СМИ, функции СМИ

---

В современных условиях власть средств массовой информации (СМИ) становится решающей в управлении обществом, в борьбе за обладание рычагами государственной власти. Поэтому СМИ называют четвёртой властью в государстве (наряду с законодательной, исполнительной и судебной).

Средства массовой информации — это организации (издательства, теле- и радиокомпании и др.), основными целями деятельности которых являются сбор, обработка и открытая публичная передача различной информации для широких слоев населения с помощью специальных технических средств.

Печатные издания (пресса)	Электронные СМИ
Газеты, журналы, альманахи, бюллетени и др.	Телевидение, радио, Интернет

Отличительные признаки СМИ

Сбор, обработка и предоставление информации с помощью специальных технических средств (печатное издание, теле- и радиопередача, страничка в Интернете и др.). Работа носит периодический либо постоянный характер. Неограниченный круг потребителей. Движение основного информационного потока осуществляется в одном направлении — от СМИ к потребителю. Непостоянный состав аудитории, которая образуется от случая к случаю из-за общего внимания, проявленного к той или иной теле-и радиопередаче или публикации в газете

С появлением СМИ в политике произошла настоящая революция.

Основные последствия появления СМИ в политике:

• Прямое общение политических лидеров с населением делает ненужным участие в этом процессе партий, которые начинают терять своё значение в политической системе
• Население и политическая элита участвуют в политике вне зависимости от местонахождения
• Возможно всепроникающее воздействие власти на все сферы общественной жизни (тоталитаризм), создание социально-политических мифов, массовое манипулирование общественным сознанием

Функции СМИ

Информационная Удовлетворение потребности населения в информировании о событиях через газеты, радио, телевидение

Формирование общественного мнения Сопровождение рассказа о событиях оценками и комментариями, которые могут быть скрытыми, неочевидными и которые сильно влияют на восприятие происходящего населением. Иногда имеет место навязывание гражданам определённых политических ценностей, идеалов, идеологий, предопределяющих их оценку действий власти, программ политических партий

Образование и социализация граждан Предоставление населению таких сведений (о политической жизни в России и иностранных государствах, о мировых ценностях, конфликтах и т. д.), которые позволяют ему ориентироваться в сфере политики, понимать суть происходящих процессов, оценивать те или иные события

Осуществление общественного контроля за действиями власти Информируя население о злоупотреблениях власти, осуществляет контроль за ней, предотвращая, возможно, ещё большие злоупотребления. Власть, понимая, как она зависит от общественного мнения, стремится действовать таким образом, чтобы обеспечить себе положительную оценку. Реализация этой функции возможна при существовании независимых СМИ, т. е. неподконтрольных государству

Выражение общественных интересов Выявление актуальных проблем, формулирование интересов различных слоев населения, их потребностей и оценок, что даёт власти возможность получать информацию о реальных настроениях населения

Объединение граждан (мобилизационная) Мобилизация граждан на единые действия, поскольку гражданин информируется о том, что его интересы и потребности разделяются и другими людьми и что существует возможность объединиться с целью их достижения

Роль СМИ возрастает, поскольку в их руках оказываются довольно существенные рычаги манипулирования общественным мнением:

• именно СМИ определяют, какую информацию следует предоставлять населению, какие темы обсуждать и какое направление придать развёртывающейся дискуссии. Замалчивание неприятных для власти тем — одно из мощнейших средств обмана населения, потому что у граждан, как правило, нет способов узнать о событиях, происходящих в удалённых территориях либо в недоступных для них коридорах власти;
• многие темы, неприятные для власти, могут если и не замалчиваться СМИ, то подаваться фрагментарно, в искажённом виде, так что у населения не может сложиться адекватного представления о реальной ситуации;
• эффективное средство манипулирования общественным мнением со стороны СМИ — наклеивание ярлыков — «террорист», «преступник», «демагог», «бездельник» и т. д. Особенно это оказывается действенным для людей с неразвитым критическим мышлением;
• создание СМИ социальных мифов, т.е. не соответствующих действительности иллюзорных идей о ценностях, ситуации в стране, мире, которые воспринимаются людьми на веру, без критического осмысления.

Теории развития СМИ

Название теории	Её сущность	Основные средства осуществления
Авторитарная	СМИ должны находиться под полным контролем государства	Цензура — прямой запрет на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей неугодных власти; экономическое и политическое давление со стороны власти
Либеральная	СМИ должны быть независимыми прежде всего от государства, а не от их собственника	Существование множества СМИ, принадлежащих частным собственникам, которые в совокупности представляют весь спектр политических позиций, в том числе и государственную
Социальная	СМИ свободны от контроля государства, однако необходимы ограничения, которые должны предотвратить возможные злоупотребления	Установление ограничений в деятельности СМИ должно находиться под контролем общества, а не государства, что выражается в общественном контроле за наиболее важными СМИ, прежде всего телевидением

В РФ деятельность СМИ регулируется рядом нормативных правовых актов, главным из которых является ФЗ «О средствах массовой информации» (1991 г.)» который:

• устанавливает норму о свободе СМИ, под которой понимаются отсутствие ограничений на поиск, получение, производство и распространение массовой информации; учреждение СМИ; владение, пользование и распоряжение ими; изготовление, приобретение, хранение и эксплуатация технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции СМИ. Цензура в РФ запрещается;
• запрещает злоупотребление свободой СМИ, т. е. их использование в целях: совершения уголовно наказуемых деяний; для разглашения сведений, составляющих государственную или иную специально охраняемую законом тайну; для осуществления экстремистской деятельности, а также для распространения передач, пропагандирующих порнографию, культ насилия и жестокости;
• регулирует порядок создания СМИ: в частности, установлена необходимость регистрации средства массовой информации в Федеральном агентстве по печати и массовым коммуникациям. Отказ в регистрации по мотивам нецелесообразности создания СМИ не допускается.

Основные социологические теории сми

В последние десятилетия активно
разрабатываются теории постиндустриального
общества, которые тесно связываются с
функционированием массовой информации.

У. Ростоу предложил выделить в
истории общества пять этапов, которые
различны по уровню технологического
развития:

1. Традиционное
   общество – аграрное с примитивным
   сельскохозяйственным производством,
   иерархической социальной структурой,
   властью, сосредоточенной в руках
   земельных собственников, «доньютоновским»
   уровнем науки и техники.

2. Переходное
   общество – период создания
   предпосылок «сдвига» (увеличение
   капиталовложений в расчете на душу
   населения, рост производительности
   сельскохозяйственного производства,
   появление новых типов предприимчивых
   людей, возникновение централизованного
   государства).

3. Стадия
   «сдвига» (take off) – период промышленной
   революции, ведущий к повышению доли
   накопления капитала, быстрому росту
   промышленности.

4. Стадия
   зрелости – индустриальное общество,
   характеризующееся бурным ростом
   промышленности, возникновением новых
   отраслей производства, повышением
   уровня капиталовложений до 20 %
   национального дохода, широким внедрением
   достижений науки и техники, ростом
   городского населения до 60–90 %,
   увеличением доли квалифицированного
   труда, изменением структуры занятости.

5. Эра
   «высокого массового потребления» –
   когда основными проблемами общества
   становятся проблемы потребления, а не
   производства, основными отраслями –
   сфера услуг и производства товаров
   массового потребления, а не традиционные
   отрасли.

Все эти идеи легли в основу концепции
постиндустриального общества, которая
выделяет три этапа и три типа общества:

— доиндустриальное (главные
институты общества: сельскохозяйственная
сфера, церковь и армия);

— индустриальное (во главе –
промышленность с корпорацией и
фирмой);

— постиндустриальное, информационное
(в центре – интеллектуальная собственность,
теоретические знания с университетом
как главным местом его производства и
сосредоточения).

Анализ идей названных
выше авторов и других исследователей
(И. Н. Курносова, А. И. Ракитова,
Г. Л. Смоляна, Д. С. Черкашина,
Е. П. Про­хо­ро­ва, В. Д. Аносова,
В. Е. Лепского, А. А. Стрельцова,
Е. П. Пронина, В. Н. Хур­гина
и др.) позволяет вычленить характеристики
информационного общества по нескольким
основаниям: условия становления, основные
характеристики информационного общества,
эффекты, позитивные и негативные стороны
массового информационного влияния.

К основным условиям становления
информационного общества можно
отнести:

— степень развитости цивилизации, ее
информационной зрелости;

— увеличивающуюся центробежность и
самостоятельность входящих в нее
структур;

— плюрализацию социума при понимании
общности цивилизационных судеб и
неизбежности интеграции в единое
человечество с переходом в «единое
вселенство».

Эта
цивилизационная потребность современного
этапа развития дополняется:

— условиями экономической и технологической
развитости, созданием крупных
информационных ресурсов, наличием
информационной индустрии, компьютерной
и телекоммуникационной промышленности;

—
появлением социальных, технических и
правовых возможностей доступа к
источникам информации разного типа и
уровня, появлением глобальных
информационных сетей.

Основными характеристиками
информационного общества можно
считать:

— формирование единого мирового
информационного пространства и углубление
процессов информационной и экономической
интеграции стран и народов;

— распространение глобальных информационных
сетей, доступность информации;

— возможность получать любую информацию
для использования в разных сферах жизни;

— использование информации как
экономического ресурса и предмета
массового потребления;

— преобладание в числе продуктов
социальной деятельности производства
и распространения информации, создание
и интенсивный рост информационного
рынка, преобладание информационных
видов труда;

— преобладание удаленных коммуникаций,
дистанционных связей;

— новые возможности для взаимодействия
и выражения общественного мнения;

— формирование новых
моделей и норм поведения на основе
информмоделей;

— возрастание роли телекоммуникационной,
транспортной, организационной
инфраструктуры;

— возможность практически полного
удовлетворения информационных
потребностей людей независимо от места
их жительства, рода занятий и т. п.

Теории информационного общества
связываются сегодня прежде всего с
технологическими прорывами и глобальными
сетями, информационными супермагистралями.
Однако информационное общество является
пока перспективой не только потому, что
еще недостижима технологически
информационная связь для всех, но
и потому что термин «информационное
общество» намного более многозначен и
глубок, чем просто понятие о планете,
опутанной современными средствами
коммуникации. Это тип общества, в котором
информация снова становится суперзначимой,
возвращается к своим исходным сущностным,
ценностным смыслам, снова становится
креативной, созидающей, а не разрушающей
силой.

Об этом очень точно и образно сказал М.
Кастельс: «Обещанием информационной
эпохи является освобождение беспрецедентной
возможности силы разума. Я думаю –
следовательно, я произвожу. Мечта
Просвещения – что разум и наука решат
проблемы человечества в пределах
досягаемости. Однако существует
экстраординарный разрыв между нашей
технологической переразвитостью и
нашей социальной недоразвитостью
(выделение мое – Л. С.). Наши
экономика, общество и культура построены
на интересах, ценностях, институтах и
системах представлений, которые в общем
ограничивают коллективную креативность,
конфискуют плоды информационной
технологии и отклоняют нашу энергию в
русло самоуничтожающей конфронтации»^*.

В связи с проанализированными теориями
информационного общества важно определить
роль журналистики в эпоху глобальной
информации. Она становится все более
универсальной и всепроникающей,
полифункциональной, супероперативной,
интерактивной, саморегулируемой,
синтезной и дуальной, совмещающей разные
тенденции (шаблонизацию и креатизм,
массовизацию и демассовизацию,
масс-бульваризацию и элитаризм и т. п.),
ценностно разностильной – одним словом,
синтезной. Особенно это относится к
электронным средствам распространения
информации, к глобальным сетям.

Широко известная работа Фреда С. Сиберта,
Уилбура Шрамма и Теодора Питерсона
«Четыре теории прессы» (1956) характеризует
основные теории СМИ – авторитарную,
либертарианскую, теорию социальной
ответственности и советскую тоталитарную
теорию, которые можно свести к двум –
тоталитарной и демократической. Приведем
с небольшими изменениями таблицу, в
которой авторы дают описание названных
теорий^**
(табл. 3).

Таблица 3

Четыре теории
прессы

Основные характеристики	Авторитарная теория	Либертарианская теория	Теория социаль­ной ответственности	Советская тоталитарная теория
Место возникновения и развития	Англия ХVI и ХVII вв.: была широко распространена; применяется до сих пор	принята в Англии после 1688 г. и в США; влиятельна повсеместно	США, ХХ в.	Советский Союз (некоторые элементы практиковались нацистами и итальянцами во многих странах)

Теоретические основы	философия абсолютной власти монарха, его правительства или обоих	работы Мильтона, Локка, Милля и общая теория рационализма и естественных прав	работы Хокинга, комиссии по свободе прессы и практикующие журналисты, этические кодексы средств массовой информации	Марксистско-ленинско-сталинское учение с примесью Гегеля и русской философии ХIХ в.
Главная цель	поддерживать и проводить политику действующего правительства и обслуживать государство	информировать, развлекать и продавать, но в основном помогать находить истину и контролировать правительство	информировать, развлекать и продавать, но в основном переводить конфликты на уровень обсуждения	способствовать успеху и поддержанию советской социалистической системы, в частности диктатуры партии
Кто имеет право использовать средства массовой информации?	всякий, кто получает королевский патент или подобное разрешение	всякий, у кого есть средства на это	всякий, кому есть что сказать	подданные и проверенные члены партии
Кого контролируют средства массовой ин­формации?	правительственные патенты, гильдии, лицензирование, иногда цензура	посредством «процесса возвращения к истине» на «сводном рынке идей» и в судах	общественное мнение, действия потребителей, профессиональ­ная этика	надзор и экономические или политические действия правительства
Что запрещено?	критика политической машины и чиновников	клевета, непристойность, неприличное поведение, антиправительственная пропаганда в военное время	серьезное вмеша­тельство в сфе­ру прав личности и жизненно важных общественных интересов	критика задач партии, что не распространяется на практику партии
Вид собственности	частная или общественная	в основном частная	частная, если только правительство не вынуждено взять в свои руки, чтобы обеспечить общественные интересы	общественная
Существенные отличия от других теорий	инструмент проведения политики правительства, хотя и не обязательно в собственности последнего	инструмент контроля за правительством и удовлетворение других нужд общества	средства информации должны стать социально ответ­ственными, в противном слу­чае кто-то дол­жен заставить их быть таковыми	средства информации принадлежат государству, жестко им контролиру­ются и являются его орудием

Следовало бы заметить, что в оценке
четвертой теории явно присутствует
чрезмерная идеологическая составляющая.

Сейчас весьма популярна теория социальной
ответственности (Social
responsibility theory)
в связи с тем, что стала осознаваться
все более значительная роль СМИ на
общество, хотя существуют наряду с этим
и теории минимального влияния на общество
– позитивистский взгляд на взаимоотношения
СМИ и аудитории. Схема, приведенная
выше, создана полвека назад, и хотя она
сохраняет до сих пор свое значение,
логично назвать более современные
теории. Приведем сводку этих теорий
(табл. 4), тесно связанных с сегодняшним
этапом развития информационного
общества^*.

Таблица 4

Теории массовой
коммуникации

Название теории	Основные идеи
Теория «третьей волны» «Third Wave» theory	Три волны цивилизации: аграрная (до ХVШ в.), индустриальная (до 1955 г.), постиндустриальная, когда ведущую роль играют средства коммуникационно-компьютерного воздействия на общество (Тоффлер О. Третья волна, 1980).
Теория открытости и закрытости Theory of opening and closing	Существуют закрытые и открытые замкнутые этнические или религиозные комьюнити (взаимодействующие общности). Закрытые настороженно относятся к новой информации и коммуникациям. Открытые легко воспринимают новую информацию, чреваты информационными перегрузками Идеал – сбалансированность этих процессов (Klapp M. Opening and Closing. Strategies of Information Adaptation in Society, 1978).
Теория социальных ожиданий Theory of social expectations	Главное внимание – воспитательным функциям СМИ, процессу формирования массовой аудитории.
Теория самовоспроизводства Theory autopoiesis	Общество – самоорганизующаяся система, подсистемы которой имеют собственные информационные связи с окружающей средой.
Теория свободной печати Free press theory	Берет под защиту права граждан на свободу слова, гарантом которой является частная собственность на средства информации. Свое выражение получила в Первой поправке к Конституции США.
Теория «стереотипных капсул» Conventional capsules	Масс-медиа могут распространять стандартизированные мнимые представления о жизни и культуре, формируя из них модели поведения, ценностей, социальных возможностей. Ананбергская школа при Пенсильванском университете, созданная в 1959 г.
Теория свертывания материалов печати, теория повестки дня Agenda-setting theory of the press	Большая часть новостей в американской печати носит запрограммированно-выборочный характер, поскольку повестка дня, то есть темы и проблемы, предлагаемые читателю, подвергаются тщательному фильтру и распределяются в соответствии со степенью значимости в СМИ.

Теория статус-кво Status quo theory	Примат конформистской функции СМИ, которые прививают аудитории инертное отношение к существующим в обществе порядкам. Американские социологи П. Лазарсфельд и Р. Мертон (Массовая коммуникация, 1966) считали, что СМИ в США выступают в роли «социального наркотика», который способствует снижению эстетических вкусов и укреплению статуса-кво.
Теория селективной экспозиции Selective exposure	Важен учет социально-демографических, культурных и психологических факторов влияния СМИ на аудиторию, исследование форм и результатов влияния СМИ на различные группы аудитории. (Теория сформировалась в США в 40-х гг. прошлого века). Противоположна теории «магической пули».)
Теория обретения пользы и удовольствия Uses and gratification theory	Аудиторию не следует представлять как послушную массу безвольных потребителей любой информации, поскольку она состоит из множества индивидуумов, которые имеют свои интересы, вкусы и потому потребляет информацию в соответствии с ними. (Близка теории селективных влияний.)
Теория магической пули Magic bullet theory	Кинематограф, СМИ имеют магическое воздействие на аудиторию. (Соотносима с теорией инъекции. США, начало ХХ в.)
Теория инъекции Hypodermic needle theory	Утверждает прямое воздействие СМИ на аудиторию, игнорируя ее возрастные, культурные, географические и другие особенности (Опровергается современными исследователями.)
Теория «плавильного котла» («плавильного тигля») Melting pot theory	Американская нация сформировалась путем переплавки в единое целое национально-культурных традиций иммигрантов, хотя в последнее время появилась теория «салатного» плюрализма этнических культур (salat bowl theory), но теория «переплавки» реализуется в моделях массовой культуры.
Теория наименьшей неприемлемости программ Least objectionalble program theory	Стабильность количества зрителей зависит не столько от качества телевизионных программ, сколько от инерции тяжелых зрителей, которые сидят у экранов по нескольку часов, смотрят все подряд и оказываются под влиянием основного потока «мейстриминга», их действия объясняются не интересом к содержанию передач, а инерцией настройки.
Теория парадокса Paradox: globalization creates localization	Глобализация порождает локализацию. (Теория помогает выявить причины углубления противоречий между тенденциями к транснационализму в развитии новейших информационных технологий и стремлением подчинить масс-медиа интересам местных общин и субкультур; исследования показывают, что чрезмерная глобализация мешает получать интересующие аудиторию сведения о своем локале).
Теория двухступенчатости информационного потока Two step flow of communication theory	На первой ступени информация из СМИ фиксируется во мнениях компетентных уважаемых в обществе лидеров мнений, а затем на второй ступени переходит от них к другим потребителям. Авторами теории являются П. Лазарсфельд и Б. Берельсон (1940). В новейших исследованиях это получило название теории диффузии.
Теория диффузии Theory of diffusion	Призывает к тщательному изучению путей и форм влияния СМИ на массовую аудиторию с учетом двухступенчатости информационного потока, роли лидеров мнений и других факторов, которые могут определить специфику процессов распространения и усвоения информации в обществе.

Теории медиаэффектов Theories of media effects	Воздействие СМИ на все сферы личной и общественной жизни современного человечества многомерно. В дотелевизионный период и в 1930–1940 гг. основное внимание уделялось пропагандистским эффектам, позднее активизировались бихевиористские наблюдения при анализе внимания масс-медиа на индивидуальное и коллективное сознание. Признание получили принципы Ананбергской школы при Пенсильванском университете, которые были направлены против коммерциализации СМИ и против попыток придать их деятельности стихийный характер. В последнее время распространены теории коммуникации как культурной экологии.
Теория развития, или теория для медиа-развивающихся стран Development media theory	Необходимо обеспечить сохранение национальных культурных традиций и полную свободу выбора в сфере коммуникаций без ущемления ее в слаборазвитых странах. (Сформулирована под влиянием борьбы за Новый информационный порядок в материалах комиссии Макбрайда, отражавших специфику сложных условий для развития средств связи в странах «третьего мира», где слабо развита промышленная база, идет острая борьба между тенденциями к глобализации коммуникационных систем и задачами сохранения национальных, культурных традиций и ценностей. Эти противоречия выливаются в оппозиционное отношение к информационному империализму и допускают государственный идеологической контроль в интересах национальной суверенности культур и, соответственно, СМИ.)
Теория коммуникаций в ХХI веке Communication Theory in the 21 Сentury	Многопрофильные исследования возможностей и последствий влияния новых коммуникационных технологий на общество, культуру и судьбы журналистики.

Назовем родоначальников исследования
массовой информации, массовой коммуникации
(МК), не анализируя подробно их идеи,
потому что в основном это предмет
социологии массовой коммуникации.
Однако здесь хотя бы бегло нужно
познакомиться с этими известными
социологами и их работами, которые
связаны с МК^*.

Харольд Амамс Иннис (1894–1952), канадский
ученый, основатель Торонтской школы
коммуникативных исследований. Основная
работа – «Империя и коммуникация»
(1959). Исследовал мировые империи и формы
коммуникаций, которые в них господствовали.
Сторонник технологического детерминизма,–
то есть считал, что появление единого
информационного пространства связано
с изобретением бумаги, печати и электронных
средств. Единое информационное
пространство объединяется общезначимой
информацией, как правило, новостями.

Чарльз Кули (1864–1929), американский
социолог, социопсихолог. Один из
основоположников теории малых групп в
социологии. Основные труды: «Человеческая
порода и социальный порядок» (1902),
«Социальная организация» (1909), «Социальный
прогресс» (1918), «Социологическая теория
и социальное исследование» (1930).
Рассматривал общество группы и индивида
как единый живой организм, связанный с
большим «Я» – социальным сознанием
(социальный органицизм). В этом единстве
социальное есть коммулятивный аспект
целостности, индивидуальное – ее
дискретный аспект. Приобщение
индивидуальных ментальных процессов
к «большому сознанию» есть социальный
процесс, социализация индивидуального
сознания. Это происходит лишь в
коммуникации, межличностном общении
внутри первичной группы.

Выявил следующие особенности СМИ:

—
выразительность (способность охватить
максимально широкий круг людей и
переживаний);

— устойчивость записи (победа над
временем);

— скорость (победа над пространством);

— диффузность процесса, который охватывает
все слои, расширяя и оживляя социальное
взаимодействие;

— СМИ все больше проникают к «дальним»
как к ближним, распространяя принципы
добра и справедливости.

Гарольд Лассуэлл
(1902–1978),
американский
политолог и социолог (Чикагская школа).
Основные работы: «Техника пропаганды
в мировой войне» (1927), «Пропаганда,
коммуникация и публика» (1946), «Анализ
политического поведения» (1947). Автор
формулы коммуникации: «Кто передает
информацию – что – по какому каналу –
кому – с каким эффектом». Применял
функциональный подход к политике,
использовал психологию в анализе
политики и пропаганды, выявлял роль
массовой коммуникации в оформлении,
распространении и воспроизводстве
символики политической власти, исследовал
проблему контент-анализа массовой
коммуникации. Понимал общение людей
как открытый форум для взаимной терпимости
и доступа к основным ценностям жизни.

Пол Лазарсфельд (1901–1976), американский
социолог-позитивист. Основные работы:
«Этапы социальной психологии в мировой
войне» (1950), «Народный выбор» совместно
с Берельсоном и Годе (1944). Выдвинул
гипотезу установления повести дня,
разработанную М. де Флером, М. Макомбсом
и Д. Шоу как переопределение проблем
в СМИ.

Герберт Маршалл Маклуэн (1911–1980),
канадский социолог и культуролог,
публицист. Работа The
Medium is the Massage: an Inventory of Effect
(1968). Культура (по Маклуэну) есть
совокупность средств общения, формирующих
сознание людей, и потому смена исторических
эпох связана со сменой форм общения:
эпоха племенного человека – устная
речь, слуховое и тактильное восприятие;
типографское и индустриальное общество
– общество визуального восприятия –
линейная перспектива, развитие
производства, рационализма, индивидуализма.
Современная эпоха нового племенного
человека – изменения в пользу слуха и
тактильности. Электричество продолжает
нервную систему, образование «глобального
объятия», упраздняющего пространство
и время на планете; формируется глобальная
деревня. В мире разномасштабной и
разноплановой электронной информации
человек мыслит не линейно-последовательно,
а мозаично, через интервалы, посредством
резонанса – через непосредственное
вовлечение в действие и шарообразность
картины мира, слитность человека и
общества, мифологическую цельность
мышления. Снова принципом сознания
становится миф как способ удержания
цельности восприятия. Формируется
экологическое сознание.

Из современных зарубежных исследователей
в первую очередь следует упомянуть
немецкого социального философа Юргена
Хабермаса, представителя Франкфуртской
школы критической теории, написавшего
несколько работ по коммуникации: «Знание
о человеческих интересах» (1968),
«Коммуникация и эволюция общества»
(1974), «Теория коммуникации», в 2 томах
(1981), «Теория коммуникативной
компетентности», в 2 томах (1984 и 1988),
«Структурное преобразование публичной
сферы» (1989), «Моральное сознание и
коммуникативное действие» (1990),
«Фактичность и значимость» (1992). Ученый
изучает коммуникативные процессы в
обществе, их эффекты.

Широко известна работа Дениса Мак
Куэйла «Введение в теорию коммуникации»
(1994), где рассматриваются операционные
и нормативные теории коммуникации.

Научным бестселлером стали книги Мануэля
Кастельса «Информацицонная эпоха:
Экономика, общество и культура» (1996,
издание на русском языке в 2000), «Галактика
Интернет: размышления об Интернете,
бизнесе и обществе» (2003, издание на
русском языке в 2004), где он исследует
основные особенности и закономерности
информационной эпохи, эпохи Интернета.

Следует
назвать российских авторов, которые
занимаются исследованием массовой
коммуникации в ее связи с социологией,
и назвать их книги: Конецкая В. П.
«Социология коммуникавистики» (1997),
Федотова Л. Н. «Социология массовой
коммуникации» (2003), Шарков Ф. И., Родионов
А. А. «Социология массовой коммуникации»
(2003).

Имена отечественных исследователей
социологии журналистики вам хорошо
известны из курсов, которые вы уже
прослушали, в особенности – «Введения
в теорию журналистики», и трудов Е. П.
Прохорова.

Но, говоря о социологических подходах
к изучению функционирования массовой
информации и о специфике массового
сознания, следует прежде всего назвать
Б. А. Грушина. Он руководил организованным
им Институтом изучения общественного
мнения «Комсомольской правды» (1960–1967),
возглавлял Центр изучения общественного
мнения Института конкретных социологических
исследований Академии наук СССР
(1969–1972), был одним из руководителей
Всесоюзного центра изучения общественного
мнения при ВЦСПС и Гоструде СССР
(1988–1990), а в 1989 г. основал собственную
независимую Службу изучения общественного
мнения Vox Populi
(«Глас народа»).

Его труды – настольные книги социологов
и исследователей в области журналистики:
«Мнение о мире и мир мнений» (1967), «Массовое
сознание» (1987), вышедшая под его редакцией
книга о знаменитом Таганрогском проекте
«Массовая информация в советском
промышленном городе» (1980). Сейчас Б. А.
Грушин работает над четырехтомником
(«четырехкнижием», как он сам называет
этот фундаментальный труд) «Четыре
жизни России». Здесь на основе более
чем 250 эмпирических исследований,
проведенных за последние 40 лет,
предпринимается не имеющая аналогов
попытка реконструировать в динамике
некоторые значимые свойства менталитета
российского народа. Книги посвящены
эпохам Хрущева, Брежнева (в 2 томах),
Горбачева и Ельцина.

Очень глубокую интерпретацию
социологической информации о динамике
и особенностях общественного мнения в
постперестроечной России можно найти
в книге другого патриарха отечественной
социологии – Ю. А. Левады, долгое
время бывшего директором ВЦИОМа
(Всесоюзного, потом Всероссийского
центра изучения общественного мнения),
а теперь возглавившего выделившуюся
из ВЦИОМа исследовательскую структуру
«Левада-центр». Эта книга называется
«От мнения к пониманию» (2000).

Социолого-теоретические проблемы
журналистики разрабатывают также
А. Н. Алексеев, А. И. Верховская,
И. М. Дзялошинский, С. Г. Корконосенко,
В. С. Коробейников, Л. Г. Свитич,
Л. Н. Федотова, Б. М. Фирсов,
И. Д. Фо­ми­чева, А. А. Ширяева,
Т. В. Шумилина и др. Их работы вы
найдете в списке библиографии. Кроме
того, мы еще не раз встретимся с этими
именами в книге.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Участие многомиллионных слоёв населения в политике предполагает общение и информационный обмен между ними, которые ранее осуществлялись посредством различных институтов общества: церкви, школы, семьи, средневековых цехов, политических партий, иных политических организаций.

В современных условиях власть средств массовой информации (СМИ) становится решающей в управлении обществом, в борьбе за обладание рычагами государственной власти. Поэтому СМИ называют четвёртой властью в государстве.

С появлением СМИ в политике произошла настоящая революция.

Функции СМИ

Наименование функции	Её сущность
Информационная	Удовлетворение потребности населения в информировании о событиях через газеты, радио, телевидение
Формирование общественного мнения	Сопровождение рассказа о событиях оценками и комментариями, которые могут быть скрытыми, неочевидными и которые сильно влияют на восприятие происходящего населением. Иногда имеет место навязывание гражданам определённых политических ценностей, идеалов, идеологий, предопределяющих их оценку действий власти, программ политических партий
Образование и социализация граждан	Предоставление населению таких сведений (о политической жизни в России и иностранных государствах, о мировых ценностях, конфликтах и т. д.), которые позволяют ему ориентироваться в сфере политики, понимать суть происходящих процессов, оценивать те или иные события
Осуществление общественного контроля за действиями власти	Информируя население о злоупотреблениях власти, осуществляет контроль за ней, предотвращая, возможно, ещё большие злоупотребления. Власть, понимая, как она зависит от общественного мнения, стремится действовать таким образом, чтобы обеспечить себе положительную оценку. Реализация этой функции возможна при существовании независимых СМИ, т. е. неподконтрольных государству
Выражение общественных интересов	Выявление актуальных проблем, формулирование интересов различных слоёв населения, их потребностей и оценок, что даёт власти возможность получать информацию о реальных настроениях населения
Объединение граждан	Мобилизация граждан на единые действия, поскольку гражданин информируется о том, что его интересы и потребности разделяются и другими людьми и что существует возможность объединиться с целью их достижения

Роль средств массовой информации возрастает, поскольку в их руках оказываются довольно существенные рычаги манипулирования общественным мнением.

Во-первых, именно СМИ определяют, какую информацию следует предоставлять населению, какие темы обсуждать и какое направление придать развёртывающейся дискуссии. Замалчивание неприятных для власти тем является одним из мощнейших средств обмана населения, потому что у граждан, как правило, нет способов узнать о событиях, происходящих в удалённых территориях либо в недоступных для них коридорах власти.

Во-вторых, многие темы, неприятные для власти, могут, если и не замалчиваться, то подаваться фрагментарно, в искажённом виде, так что у населения не может сложиться адекватного представления о реальной ситуации.

Эффективным средством манипулирования общественным мнением оказывается наклеивание ярлыков — «террорист», «преступник», «демагог», «бездельник» и т. п. Особенно это оказывается действенным для людей с неразвитым критическим мышлением.

Для более эффективного манипулирования практикуется создание социальных мифов, т.е. не соответствующих действительности, иллюзорных идей о ценностях, ситуации в стране, мире, которые воспринимаются людьми на веру, без критического осмысления.

Теории развития СМИ

Название теории	Её сущность	Основные средства осуществления
Авторитарная теория	СМИ должны находиться под полным контролем государства	Цензура — прямой запрет на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей, неугодных власти; экономическое и политическое давление со стороны власти
Либеральная теория	СМИ должны быть независимыми прежде всего от государства, а не от их собственника	Существование множества СМИ, принадлежащих частным собственникам, которые в совокупности представляют весь спектр политических позиций, в том числе и государственную
Социальная теория	СМИ свободны от контроля государства, однако необходимы ограничения, которые должны предотвратить возможные злоупотребления	Установление ограничений в деятельности СМИ должно находиться под контролем общества, а не государства, что выражается в общественном контроле за наиболее важными СМИ, прежде всего телевидением

В Российской Федерации деятельность СМИ регулируется рядом нормативных правовых актов, главным из которых является Федеральный закон «О средствах массовой информации». Закон

• устанавливает норму о свободе СМИ, под которой понимаются отсутствие ограничений на поиск, получение, производство и распространение массовой информации; учреждение СМИ; владение, пользование и распоряжение ими; изготовление, приобретение, хранение и эксплуатация технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции СМИ. Цензура в Российской Федерации запрещается;

• запрещает злоупотребление свободой СМИ, т. е. их использование в целях: совершения уголовно наказуемых деяний; для разглашения сведений, составляющих государственную или иную специально охраняемую законом тайну; для осуществления экстремистской деятельности, а также для распространения передач, пропагандирующих порнографию, культ насилия и жестокости;

• регулирует порядок создания СМИ. В частности, установлена необходимость регистрации средства массовой информации в Федеральном агентстве по печати и массовым коммуникациям. Отказ в регистрации по мотивам нецелесообразности создания СМИ не допускается.

Основные понятия: средства массовой информации, признаки СМИ, функции СМИ

---

В современных условиях власть средств массовой информации (СМИ) становится решающей в управлении обществом, в борьбе за обладание рычагами государственной власти. Поэтому СМИ называют четвёртой властью в государстве (наряду с законодательной, исполнительной и судебной).

Средства массовой информации — это организации (издательства, теле- и радиокомпании и др.), основными целями деятельности которых являются сбор, обработка и открытая публичная передача различной информации для широких слоев населения с помощью специальных технических средств.

Печатные издания (пресса)	Электронные СМИ
Газеты, журналы, альманахи, бюллетени и др.	Телевидение, радио, Интернет

Отличительные признаки СМИ

Сбор, обработка и предоставление информации с помощью специальных технических средств (печатное издание, теле- и радиопередача, страничка в Интернете и др.). Работа носит периодический либо постоянный характер. Неограниченный круг потребителей. Движение основного информационного потока осуществляется в одном направлении — от СМИ к потребителю. Непостоянный состав аудитории, которая образуется от случая к случаю из-за общего внимания, проявленного к той или иной теле-и радиопередаче или публикации в газете

С появлением СМИ в политике произошла настоящая революция.

Основные последствия появления СМИ в политике:

• Прямое общение политических лидеров с населением делает ненужным участие в этом процессе партий, которые начинают терять своё значение в политической системе
• Население и политическая элита участвуют в политике вне зависимости от местонахождения
• Возможно всепроникающее воздействие власти на все сферы общественной жизни (тоталитаризм), создание социально-политических мифов, массовое манипулирование общественным сознанием

Функции СМИ

Информационная Удовлетворение потребности населения в информировании о событиях через газеты, радио, телевидение

Формирование общественного мнения Сопровождение рассказа о событиях оценками и комментариями, которые могут быть скрытыми, неочевидными и которые сильно влияют на восприятие происходящего населением. Иногда имеет место навязывание гражданам определённых политических ценностей, идеалов, идеологий, предопределяющих их оценку действий власти, программ политических партий

Образование и социализация граждан Предоставление населению таких сведений (о политической жизни в России и иностранных государствах, о мировых ценностях, конфликтах и т. д.), которые позволяют ему ориентироваться в сфере политики, понимать суть происходящих процессов, оценивать те или иные события

Осуществление общественного контроля за действиями власти Информируя население о злоупотреблениях власти, осуществляет контроль за ней, предотвращая, возможно, ещё большие злоупотребления. Власть, понимая, как она зависит от общественного мнения, стремится действовать таким образом, чтобы обеспечить себе положительную оценку. Реализация этой функции возможна при существовании независимых СМИ, т. е. неподконтрольных государству

Выражение общественных интересов Выявление актуальных проблем, формулирование интересов различных слоев населения, их потребностей и оценок, что даёт власти возможность получать информацию о реальных настроениях населения

Объединение граждан (мобилизационная) Мобилизация граждан на единые действия, поскольку гражданин информируется о том, что его интересы и потребности разделяются и другими людьми и что существует возможность объединиться с целью их достижения

Роль СМИ возрастает, поскольку в их руках оказываются довольно существенные рычаги манипулирования общественным мнением:

• именно СМИ определяют, какую информацию следует предоставлять населению, какие темы обсуждать и какое направление придать развёртывающейся дискуссии. Замалчивание неприятных для власти тем — одно из мощнейших средств обмана населения, потому что у граждан, как правило, нет способов узнать о событиях, происходящих в удалённых территориях либо в недоступных для них коридорах власти;
• многие темы, неприятные для власти, могут если и не замалчиваться СМИ, то подаваться фрагментарно, в искажённом виде, так что у населения не может сложиться адекватного представления о реальной ситуации;
• эффективное средство манипулирования общественным мнением со стороны СМИ — наклеивание ярлыков — «террорист», «преступник», «демагог», «бездельник» и т. д. Особенно это оказывается действенным для людей с неразвитым критическим мышлением;
• создание СМИ социальных мифов, т.е. не соответствующих действительности иллюзорных идей о ценностях, ситуации в стране, мире, которые воспринимаются людьми на веру, без критического осмысления.

Теории развития СМИ

Название теории	Её сущность	Основные средства осуществления
Авторитарная	СМИ должны находиться под полным контролем государства	Цензура — прямой запрет на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей неугодных власти; экономическое и политическое давление со стороны власти
Либеральная	СМИ должны быть независимыми прежде всего от государства, а не от их собственника	Существование множества СМИ, принадлежащих частным собственникам, которые в совокупности представляют весь спектр политических позиций, в том числе и государственную
Социальная	СМИ свободны от контроля государства, однако необходимы ограничения, которые должны предотвратить возможные злоупотребления	Установление ограничений в деятельности СМИ должно находиться под контролем общества, а не государства, что выражается в общественном контроле за наиболее важными СМИ, прежде всего телевидением

В РФ деятельность СМИ регулируется рядом нормативных правовых актов, главным из которых является ФЗ «О средствах массовой информации» (1991 г.)» который:

• устанавливает норму о свободе СМИ, под которой понимаются отсутствие ограничений на поиск, получение, производство и распространение массовой информации; учреждение СМИ; владение, пользование и распоряжение ими; изготовление, приобретение, хранение и эксплуатация технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции СМИ. Цензура в РФ запрещается;
• запрещает злоупотребление свободой СМИ, т. е. их использование в целях: совершения уголовно наказуемых деяний; для разглашения сведений, составляющих государственную или иную специально охраняемую законом тайну; для осуществления экстремистской деятельности, а также для распространения передач, пропагандирующих порнографию, культ насилия и жестокости;
• регулирует порядок создания СМИ: в частности, установлена необходимость регистрации средства массовой информации в Федеральном агентстве по печати и массовым коммуникациям. Отказ в регистрации по мотивам нецелесообразности создания СМИ не допускается.

Средства массовой информации (СМИ) являются важным институтом гражданского общества.

СМИ – организации, целью которых является сбор, обработка и передача обществу информации с помощью специальных технических средств (телевидение, радио, интернет, периодические издания.

Различают следующие признаки СМИ:

• Использование специальных технических средств для сбора, обработки и передачи информации;
• Неограниченные круг потребителей;
• Однонаправленное движение потока информации (от СМИ к потребителю);
• Периодический или постоянный характер работы.

Существуют следующие виды СМИ:

• Печатные (журналы, газеты).
• Электронные (сетевые ресурсы – Интернет).
• Аудиовизуальные (телевидение и радио).

С политической точки зрения выделяют следующие виды СМИ:

• Правительственные
• Оппозиционные
• Независимые СМИ. 

В современных реалиях СМИ играют большую роль в управлении обществом, поскольку они являются посредником в отношениях населения и власти и способствуют формированию общественного мнения. Неслучайно еще в XIX веке О. де Бальзак назвал прессу «четвертой властью» после законодательной, исполнительной и судебной.

СМИ играют важную роль в жизнедеятельности общества и выполняют следующие функции: 

• Информационная (СМИ сообщают и комментируют важную для граждан информацию);
• Культурно-образовательная (различные обучающие программы, образовательные статьи, которые содержат сведения о разных сторонах повседневной жизни, и пр.);
• Политической социализации (приобщение людей к политическим ценностям и действиям); 
• Мобилизационная (объединение граждан, побуждение их к политическим действиям);
• Осуществление общественного контроля за действиями власти (информирование населения о злоупотреблении власти). Возможна только при существовании независимых СМИ;
• Рекреативная (развлекательные передачи, концерты, телесериалы, мультфильмы и т. д.)
• Рекламно-справочная (распространение информации, нацеленной на продажу товаров и услуг).
• Организаторская. (например, организация помощи пострадавшему от природных
• бедствий населению какого-либо региона или государства, распространение информации
• об открытии ярмарки, выставки, начале праздника или концерта).

Важную роль СМИ играют в период проведения избирательной кампании, создавая

для политических партий и кандидатов необходимый «пиар» (PR).

PR («паблик рилейшнз» или «пиар») – это деятельность политических, экономических или социальных структур, целью которой является формирование определенного общественного мнения. Задача политического PR состоит в том, чтобы установить благоприятные взаимоотношения между государственными органами власти, с одной стороны, и общественностью – с другой. Никакая власть в современном обществе не может успешно

функционировать, не приобретя легитимности, таким образом, PR – это своего рода механизм, регулирующий отношения власти и народа, призванный обеспечить легитимацию (общественное признание) и сформировать привлекательный имидж власти.

В Российской Федерации деятельность СМИ регулируется рядом нормативных правовых актов, главным из которых является Федеральный закон «О средствах массовой информации».

Закон о СМИ:

• Устанавливает норму о свободе СМИ (нельзя ограничивать поиск, производство и распространение массовой информации);
• Запрещает злоупотребление свободой СМИ (нельзя использовать СМИ для совершения уголовно наказуемых деяний и распространять сведения, являющиеся государственной тайной);
• Недопустимость цензуры, т.е. контроля государственными органами СМИ и согласования поступающей в массы информации;
• Право на получение информации (граждане имеют право на получение достоверной информации о деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений и их должностных лиц);
• Распространение зарубежной информации (необходимо обеспечить беспрепятственный доступ к получению материалов из зарубежных СМИ);
• Регулирует порядок создания СМИ (необходимость регистрации СМИ в Федеральном агентстве по печати и массовым коммуникациям).

Закон РФ от 27.12.1991 N 2124—1 «О средствах массовой информации» (ред. от 01.07.2021)
Статья 1. Свобода массовой информации
В Российской Федерации поиск, получение, производство и распространение массовой информации, учреждение средств массовой информации, владение, пользование и распоряжение ими, изготовление, приобретение, хранение и эксплуатация технических устройств и оборудования, сырья и материалов, предназначенных для производства и распространения продукции средств массовой информации, не подлежат ограничениям, за исключением предусмотренных законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.
Статья 2. Средства массовой информации. Основные понятия
под массовой информацией понимаются предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы;
под средством массовой информации понимается периодическое печатное издание, сетевое издание, телеканал, радиоканал, телепрограмма, радиопрограмма, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма периодического распространения массовой информации под постоянным наименованием (названием);
Статья 3. Недопустимость цензуры
Цензура массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой информации со стороны должностных лиц, государственных органов, организаций, учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения и материалы (кроме случаев, когда должностное лицо является автором или интервьюируемым), а равно наложение запрета на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей, – не допускается.
Создание и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо функции которых входит осуществление цензуры массовой информации, — не допускается.
Статья 38. Право на получение информации
Граждане имеют право на оперативное получение через средства массовой информации достоверных сведений о деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, их должностных лиц.
Статья 54. Распространение зарубежной информации
Гражданам Российской Федерации гарантируется беспрепятственный доступ к сообщениям и материалам зарубежных средств массовой информации. 

Занятие
с выпускниками 11 класса, сдающих ЕГЭ по обществознанию.

Тема: Понятие
СМИ

СМИ
(средства массовой информации) – это
совокупность каналов передачи массовой информации.

Массовая
информация – это сведения, доступные сразу неограниченному
кругу лиц.

Иногда средствами массовой информации могут называть и
совокупность жанров передачи массовой информации: статья, интервью, эссе,
пресс-конференция, ток-шоу, журналистское расследование.

Российское законодательство (Федеральный закон «О средствах
массовой информации») понимает СМИ более узко и относит к ним только
периодические формы распространения массовой информации (газета, журнал,
радио-, теле- и видеопрограммы, периодические SMS-рассылки). Т.е. Закон
исключает из СМИ, например, книги, интернет-форумы и блоги.

Виды СМИ

1.    Печать (газеты,
журналы, бюллетени, альманахи, книги). В России – газеты «Российская газета»,
«Коммерсант», «Известия», «Комсомольская правда», «Советский спорт», журналы
«Итоги», «Огонек», «Садовод» и др.

2.    Радио.
В России – «Русское радио», «Маяк», «Дорожное радио» и др.

3.    Телевидение.
В России – «Первый канал», «Россия 24», канал «Культура» и др.

4.    Кинематограф (документальные
и художественные фильмы, мультфильмы, кинохроники).

5.    Видео (видеодиски,
раньше – видеокассеты, диафильмы).

6.    Интернет (интернет-сайты
информационных агентств, газет, телеканалов, радиостанций, а также блоги,
социальные сети и др.). В России – РИА Новости, Интерфакс, ИТАР-ТАСС, Живой
журнал, Твиттер, Вконтакте, Фейсбук, Одноклассники, Инстаграм.

Роль СМИ в обществе

Первые СМИ возникли еще в Древнем Китае (выходили ежедневные
газеты). В Европе и в России газеты распространяются начиная с 17-18 веков.
Поначалу они были в основном текстуальными (словесными) и поэтому
воздействовали на разум людей. Но постепенно в них увеличилась роль
аудиовизуальных образов. Это сразу многократно усилило их действие на
аудиторию.

Современные СМИ обладают следующими чертами

1.    Они
воздействуют на эмоции и психику,

2.    Они
оперативны (мгновенно реагируют на события в мире),

3.    Они
динамичны (их материалы постоянно обновляются),

4.    Они
широко используют документальные и художественные формы подачи материала
(съемки на месте событий, публикация документов, мнения авторитетных лиц).

Все это привело к тому, что современные СМИ стали одним из главных
способов социального контроля и управления. Они информируют, обучают,
воспитывают, склоняют к поддержке или настраивают против чего-либо, делают
культуру общества однородной, создают единое общественное мнение. Возможно, что
в скором будущем СМИ выдвинутся на роль главного агента культуры.

Крупнейший банкир Н. Ротшильд утверждал: «Кто владеет информацией,
тот владеет миром». Поэтому СМИ сегодня даже называют «четвертой властью» (в
дополнение к законодательной, исполнительной и судебной ветвям государственной
власти). Например, стоит Гуглу или Википедии похвалить или обругать ту или иную
личность, ту или иную страну, как их мнение становится господствующим.

Функции
СМИ

1.    Коммуникативная
– они налаживают контакт с массовой аудиторией. Например, ни одно политическое
решение сегодня не обходится без обращения к обществу, без привлечения внимания
прессы.

2.    Социально-управленческая
– они позволяют управлять обществом, контролировать его.

3.    Культурно-образовательная
– они воспитывают, пропагандируют те или иные ценности.

4.    Рекламно-справочная
– они размещают информацию о товарах и услугах.

5.    Рекреативная
– они развлекают и позволяют отдохнуть.

Проблема
независимости СМИ

Независимые
СМИ – это СМИ, принадлежащие частным лицам или
компаниям, а не государству.

Часто утверждается, что такие СМИ более правдивы, так как не
связаны личной или политической заинтересованностью государственных чиновников.
Однако здесь нужно иметь в виду, что независимые СМИ все равно связаны
интересами своих владельцев. Причем эти интересы еще меньше отражают
общественное мнение, чем интересы государства, так как государство официально
представляет все общество, а частное лицо представляет только себя.

Современное
развитие СМИ

Особую
силу СМИ придало развитие интернета, который мгновенен (работает в режиме
реального времени) и интерактивен (позволяет получить обратную связь от
аудитории). С появлением Интернета стали бурно развиваться «новые
медиа» – интерактивные СМИ, которые позволяют получить обратную связь
от аудитории, узнать ее мнение.

Читатели/зрители могут теперь проголосовать за материал СМИ
(понравилось/не понравилось), републиковать его (разместить у себя на сайте или
в блоге), прокомментировать его. Система голосований и симпатий читателей стала
учитываться редакциями СМИ, чтобы их материалы соответствовали запросам
читателей.

Благодаря развитию «новых медиа» сегодня материалы блогов,
социальных сетей часто более популярны, чем традиционные газеты и журналы. А
ролики на Youtube, набравшие большое число просмотров, часто популярнее
теленовостей.