Теория по заданиям егэ по русскому языку рустьюторс

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

СКИДКА

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

подробнее

A1

Ударения

А: агЕнт, алкогОль, алфавИт, анАтом, анАлог, анонИм, апартамЕнты, апострОф, арАхис, арбУз, аргумЕнт, арЕст, аристокрАтия, асимметрИя, астронОм, атлАс (ткань), атлЕт, Атлас (геогр.), из аэропОрта, Августовский, апокАлипсис, афЕра, Б: балОванный, баловАть, бАнты, бАрмен, бЕздарь, безУдержный, бензоровОд, берЁста, благОе (дело),

блокИровать, бомбандировАть, боЯзнь, бУнгало, без Умолку, бесОвщина, брОня (закрепление чего-либо за кем-либо), бронЯ (защитная облицовка из стали), братАние, бытиЕ, блАговест, бОчковое, бряцАние В: вЕрба, вЕрование, взялА, взЯто, включИт, воспринялА, вперИть, временщИк, втрИдорога, ветрянАя (мельница), вероисповЕдание Г: газирОванный, газопровОд, глашАтай, гналА, гофрирОванный, гравЁр, граждАнство, гУсеничный, гастронОмия, гЕнезис

Д: давнИшний, далА, двоЮродный, дефИс, деЯние, джЕнтельмен, дзюдО, диАгноз, диалОг, диспансЕр, добЫча, дОверху, дОгмат, догналА, договОр, договОры, дозвонИшься, докумЕнты, дОллар, дОсуха, доцЕнт, дОчернА, дралАсь, дрЕвко, дремОта, дрофА, досУг, духовнИк Е: еретИк, Ж: жалюзИ, ждалА, жилОсь,

З: завИдно, завилА, заворожИть, завсегдАтай, зАгнутый, зАговор, заЁм, закУпорить, зАмкнутый, занЯть, заперлАсь, запломбирОванный, зАсуха, защЁлкать, звалА. звонИт, звОнница, зеркАл, зубчАтый, зимОвщик, знАмение И: избалОванный, избаловАть, избрАнник, Издавна, изрАильский, Иконопись, ИнАче, индУстрия,

инструмЕнт, ирИс (конф), Ирис (растение, нитки), Искоса, Искра, Исподволь, исчЕрпать, иерОглиф, исконИ К: кАмбала, каталОг, каучУк, квартАл, квартАльный, кедрОвый, кий – киИ – киЁв, киломЕтр, клялАсь, коклЮш, кОлледж, кОмпас, корЫсть, костюмирОванный, красИвее, кремЕнь, крОви, кулинАрия, кУхонный, крУжево, кружевА, квартАл (часть города, четверть года), кинематогрАфия. колОсс Л: лассО, ломОта, ломОть, лубОчный, лыжнЯ,

М: мальчикОвый, маркирОвать, мастерскИ, мАстерский, медикамЕнты, мЕльком, мизЕрный, мусоропровОд, мЫшлЕние, мытАрства, мАркетинг, мессИя Н: нАбок, нАвзничь, надОлго, назвалАсь, нАискось, намЕрение, наОтмашь, начАв, нАчат, начатА, нАчал,

началАсь, нЕ был, нЕ были, не былА, некролОг, нЕнависть, нефтепровОд, новорождЁнный, нормировАть, нЕнецкий О: обеспЕчение, обетовАнная, обнялА, ободрИть, ободрЁнный, обострЁнный, оболжИт, ожилА, оперИться,

оптОвый, освЕдомить, отдЕлит, откУпорить, отнялА, Отроду, отчАсти, оценЁнный, Отзыв (на рукопись), отзЫв (депутата)

П: пАмятуя, паралИч, партЕр, пАсквиль, переведенЫ, перенесЁнный, повторИм, пОгнутый, подбодрИть, подкрАлась, подметЁнный, поднесЁнный, поднялА, подОгнутый, подОлгу, подорвалАсь, подрОстковый, пОнял, понялА, понЯть, пОрты (морские), посОленный, поутрУ, предложИть, предпрИнял, премирОванный, премировАть, прервалА, престИж, прибралА, прибЫвший, прИбыл, привезЁнный, приговОр, придАное, принесЁнный, принУдить, принЯвший, принялАсь, прИняли, приободрИть, приподнялА, припорошИт, приручИт, прислАла, произведенО, произнесЕн, произнесЁнный, простынЯ, процЕнт, псевдонИм, пулОвер, путепровОд, пИхта, платО, пО трое, пИхта, предвосхИтить Р: разминУться, разОгнутый, разОмкнутый, рАкурс, ракУшки, раскУпорить, рвалАсь, ревЕнь (ревенЁм), револьвЕр, ремЕнь, ретировАться, руднИк, ржАвЕть

С: салютовАть, сантимЕтр, свЁкла, свекОльный, свеклИт, сдалИсь, сирОты, слИвовый, слУчай, снАдобье, соболЕзнование, сОвестливый, сОгнутый, созЫв, сосредотОчение, спалА, срЕдства, стАтуя, стеногрАфия, столЯр, сформирОвать, сцЕпленный, счастлИвый, санитАрия Т: табУ, тамОжня, танцОвщик(ца), теплопровОд, тиранИя, толИка, тОрты, тОтчас, тошнотА,

У: убралАсь, убыстрИть, увЕдомить, углубИть, углублЁнный, украИнка, украИнский, умЕрший, упрОчение, усугУбить, уценЁнный, учащЁнный, Ф: факсИмиле, фарфОр, феЕрия, фенОмен, фольгА, формировАть,

Х: хвОя, ходАтайство, хозЯева, христианИн, Ц: цемЕнт, цЕнтнер, цитадЕль, цыгАн, Ч: чЕрпать,

Ш, Щ: шассИ, шевЕлишь, шофЁр, щавЕль, щекОтка, Э: экзальтирОванный, Экскурс, экспЕрт, электропрОвод (шнур), электропровОд, эпИграф, эпилОг, Ю: юрОдивый, Я: языковОй (речь), языкОвый (язык – орган)

Собирательные числительные (двое, трое, четверо) употребляются только в следующих случаях:С существительными, обозначающими лиц мужского пола: трое братьев.

С существительными дети, люди.

С существительными, обозначающими названия детёнышей животных: семеро козлят.С существительными, имеющими форму только мн.ч.: семеро суток.

С существительными, обозначающими парные (или составные) предметы: двое саней.

НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ их нельзя употреблять с ИС ж.р. и с ИС, обозначающими взрослых особей животных.Числительное оба употребляется только с ИС мужского рода: оба брата.

Числительное обе употребляется только с ИС женского рода: обе сестры.

У сложных числительных при склонении изменяются все (!) части: семьюдесятью.

У составных числительных изменяется каждое слово: двум тысячам пятидесяти трём.

Числительные полтора/полтораста в И.п. и В.п. имеют указанную форму, в остальных падежах – форму

полутора/полутораста.

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩЕНО смешивать степени сравнения. Грубой ошибкой будет: самый красивейший.

2. в форме мн.ч. повелительного наклонения возвратных глаголов употребляется суффикс –ся!

Местоимение

Притяжательные местоимения его, её, их имеют только данную форму!

Имя существительное

1.ИС, обозначающие названия овощей и фруктов, в основном в Р.п. имеют окончания –ов: томатов. НО:

яблок!

2.ИС, обозначающие названия национальностей, в основном в форме Р.п. мн.ч. имеют нулевое окончание: армян, осетин. НО: монголов, якутов, таджиков и некоторые др.

3.ИС, обозначающие названия парных предметов, в основном в форме Р.п. мн.ч. имеют нулевое окончание:

ботинок, шорт, чулок. НО: носков, гольфов, клипсов.

4.ИС ж.р. на –ня в форме Р.п. мн.ч. имеют нулевое окончание: пустынь, басен.

5.В некоторых случаях окончания ИС в И.п. ед.ч. служат для разграничения лексического значения слов:

политические лагери – туристические лагеря.

6.Тюль, рельс, шампунь, рояль, кед, табель – м.р. НО табель о рангах – ж.р. (устаревшая форма).

7.Плацкарта (!), тУфля, тапка, манжета – ж.р.

А4 Выбор грамматически правильного предложения

В данном задании необходимо поставить запятую при деепричастном обороте.

Вызывает смех замечательная фраза, принадлежащая А.П. Чехову: «Подъезжая к сией станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа» («Жалобная книга»).

Что неправильного в данном предложении? -Субъект действия (подлежащее) – шляпа. -Действие (сказуемое) – слетела.

-Добавочное действие (деепричастие) – подъезжая и глядя.

Может ли шляпа подъезжать и глядеть? Как правильно построить предложение? «Когда я подъезжал к станции, у меня слетела шляпа».

Ваши действия:

1.Найти грамматическую основу в заданиях.

2.Субъект (подлежащее) производит действие (сказуемое).

3.Дополнительное действие (деепричастие) будет выполнять тот же самый субъект. Запомнить!

1.Страдательная конструкция (был сделан) не сочетается с деепричастиями.

2.Деепричастный оборот не употребляется в безличных предложениях (заглянув в комнату, мне стало

страшно).

А5

Поиск грамматических ошибок

На чём вас «ловят»:

1.Построение предложений с однородными членами.

2.Построение сложноподчинённых предложений.

3.Речевые ошибки.

I. В предложениях с однородными членами обратите внимание, правильно ли слова управляют зависимым словом.

Раскольников придумал и восхищается своей теорией.

Сказуемые восхищается и придумал имеют общее слово теорией. Но глаголы могут управлять разными падежами! Придумал что? И восхищается чем?

Правильный вариант построения предложения:

Раскольников придумал свою теорию и восхищается ею.

II. В СПП чаще всего могут быть допущены следующие ошибки:

1.Предложения, а которых придаточная часть присоединяется с помощью союзного слова кто. Помни!

КТО, + ед.ч., + мн.ч.

Неверно: Все, кто интересуются театром, знают имя актёра. Верно: Все, кто интересуется театром, знают имя актёра.

2.Неверное присоединение придаточной части, создающее неоднозначность восприятия предложения:

Неверно: В письме говорилось, что в город едет ревизор, которым управляет Сквозник-Дмухоновский.

(К какому из слов принадлежит выделенная часть?)

Верно: В письме говорилось, что в город, которым управляет Сквозник-Дмухановский, едет ревизор.

III. Нарушение грамматической формы союзного слова в придаточной части.

Неверно: В комедии разворачивается конфликт, которым ведут герои. Верно: В комедии разворачивается конфликт, который ведут герои.

2.Если местоимение который является второстепенным членом предложения, можно заменить при условии, что перед словом который нет предлога, а сказуемое в придаточной части выражено переходным глаголом. (Она подарила мне черепок от вазы, которую нашла в саду. — Она подарила мне черепок от вазы, найденной в саду).

3.Можно заменить, если сказуемое в придаточной части выражено глаголом в форме прошедшего времени. (Сотрудники, которые справились с работой раньше установленного срока, будут премированы. — Сотрудники, справившиеся с работой раньше установленного срока, будут премированы.)

Нельзя заменить придаточную часть причастным оборотом, если:

1.Сказуемое в придаточной части выражено глаголом в форме будущего времени. (Сотрудники, которые справятся с работой раньше установленного срока, будут премированы)

2.Сказуемое в придаточной части выражено прилагательным или существительным. (Мальчики боялись дворника, который был очень сердит)

3.Придаточная часть представляет собой безличное предложение (Вокруг нас есть люди, которых нам следует оберегать)

4.Перед союзным словом стоит предлог. (Дорога, по которой везли раненых, была очень ухабистой)

5.При сказуемом стоит частица бы (причастие не употребляется с частицей – у него нет наклонения как у глагола). (Мы не имеем права подать на экспертизу проект, который вызвал бы возражения)

6.Придаточная часть присоединяется с помощью указательного местоимения, содержащегося в главной части. (Егор Петрович был олицетворением тех пустых людей, которые рассуждают о политике и ценах на сахар).

А7

Логическое построение текста

Различают следующие виды связи предложений:

Параллельная – предложения не сцепляются одно с другим, а сопоставляются. Особенность – одинаковый порядок слов (Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранивался? Кто, в минуту гнева, не требовал от них роковой книги? (А.С.Пушкин))

Параллельные связи часто используются в поэзии.

Параллельная связь может усиливаться вводными словами: во-первых, во-вторых, наконец.

В этих же целях часто используется наречие места (справа, впереди) и времени (сначала, потом), деепричастные обороты, придаточные конструкции.

Во многих текстах с параллельной связью предложение данное – первое предложение, а новое – все последующие, все они конкретизируют, развивают мысль, выраженную в первом предложении.

Предложения в текстах с такой связью обычно имеют одинаковое построение: синтаксически однотипны, параллельны.

Цепная – повтор ключевого слова, замена его синонимическим оборотом, местоимением, повтор того или иного члена предложения. Связь может осуществляться путём семантических соответствий или ассоциаций. (Например, имя героя – она — её).

4.Обособленным несогласованным определением, выраженным ИС с зависимым словами: Она, в новом голубом платье, была особенно хороша.

5.Деепричастным оборотом: Наш корабль ещё долго стоял в гавани, ловко примостившись между

судами-великанами.

6.Одиночным деепричастием: В груди, дымясь, чернела рана.

7.Обстоятельствами образа действия, выраженными сравнительными оборотами: Летит, как пух от уст

Эола.

8.Обстоятельствами, выраженными ИС с предлогами несмотря на, невзирая на, имеющими уступительное значение: Вечер, несмотря на ветер с моря, был тёплым.

9.Обстоятельствами с предлогами благодаря, согласно, вопреки, если стоят перед сказуемым (выделяются факультативно): Согласно намеченному плану, мы вышли в путь рано.

10.Дополнениями с предлогами кроме, вместо, за исключением и др.: За исключением нескольких человек, все были в сборе.

11.Вводными словами и конструкциями: Я, пожалуй, сегодня не приду.

12.Обращениями: Приветствую тебя, пустынный уголок!

13.Сравнительными оборотами с союзом как: Весны была ранняя, как в прошлом году.

Вводными словами и конструкциями с союзом как: Мне, как говорится, было не до смеха.

Оборотами с сочетанием как и : Графиня страдала бессонницей, как и все старые люди. Оборотами не кто иной, как; не что иное, как: На сцене не кто иной, как знаменитый маг.

Сочетаниями с указательными словами: Такой человек, как он, не откажет.

Сочетаниями с союзом как в значении причины: Ему, как заядлому охотнику, не сиделось долго на месте. 14. Уточняющими членами предложения, если они служат для пояснения, уточнения, конкретизации: Он был молод, не старше двадцати лет.

ССП Сложное предложение, в котором простые равноправны по смыслу и связаны сочинительными союзами:

Звёзды ещё сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть.

СПП Сложное предложение, в котором одно простое предложение (придаточное) по смыслу подчинено другому

(главному) и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом: В пакете, который доставил офицер связи, был приказ корпусу срочно выступать.

БСП Такое сложное предложение, в котором простые предложения объединены в одно целое без союзов и

союзных слов: Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила.

А 11

Поиск части речи

Для правильного выполнения данного задания необходимо знать следующее: Определения всех частей речи.

Морфологические признаки всех ЧР.

В русском языке принято различать 10 ЧР: 6 самостоятельных (кроме причастия и деепричастия), 3 служебных и междометие.

Кроме того, необходимо помнить, что некоторые лингвисты считают, что причастие и деепричастие – это самостоятельные ЧР. Другие склонны признавать их формами глагола. Для решения задания ЕГЭ данный факт не является основополагающим.

Междометие не принадлежит ни к одной из категорий и стоит особняком в системе ЧР русского языка, т.к. служит для выражения только лишь чувства говорящего (ого, ай) или является звукоподражанием (мяу-мяу).

Самостоятельные (знаменательные) части речи

А 12

Трактовка значения слова

При выполнении этого задания следует ориентироваться прежде всего на свой речевой опыт, на собственную эрудицию, начитанность, заглядывать почаще в словари, в том числе и иностранных слов.

ПОДСКАЗКА! Попробуй «подставить» предложенное значение слова в предложение. Или, наоборот, заменить его близким по значению словом.

на стыке морфем (корня и суффикса)

-НН-

телефонный, банный

-ОНН- -ЕНН-

государственный искл.: ветреный

В краткой форме имени прилагательного (отыменного) пишется столько Н, сколько в полной форме (в мужском роде — всегда одна Н)

ПОДСКАЗКА!

1. От корней масл- и ветр- произведены два ряда форм:

ИП от ИС масло и ветер с суффиксом -ян (масляный торт, масляные краски, ветряной двигатель) отпричастные прилагательные с суффиксами -ен (н) в зависимости от отсутствия (н) или наличия (нн)

Чередование в корне гласных А(Я) — ИМ (ИН)