Тест по теме правление екатерины 2 в формате егэ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №37» города Смоленска

Итоговая контрольная работа

по теме

Правление Екатерины II

Учитель: Мальцева Н.Э.

Контрольная работа предназначена для проверки знаний учащихся старшей школы по теме «Правление Екатерины II». Задания составлены в формате ЕГЭ, что позволит использовать его для подготовки к государственной итоговой аттестации. 18 заданий теста имеют различные формы (тестовые с выбором ответа, задания с открытой формой ответа, на соотнесение, на работу с текстом) что позволит оценить не только учащихся, но и их умения работать с разными типами заданий.

Правление Екатерины II

1. Какие три события произошли в правление Екатерины II?

1) национально-освободительное движение на Украине 2) учреждение в России патриаршества

3) присоединение к России Крыма 4) Смоленская война

5) секуляризация церковных земель 6) разделы Речи Посполитой

2. Найдите в приведенном списке два имени, связанных с триумфами внешней политики России в XVIII веке.

1) Г.А. Потёмкин 2) А.В. Суворов 3) А.Ф. Адашев 4) А.М. Курбский 5) М.В. Скопин-Шуйский

3. Найдите в списке три события, связанных с XVIII веком.

1) Ливонская война 2) Северная война 3) Создание приказной системы

4) открытие Московского университета 5) присоединение Астраханского ханства к России

6) присоединение к России Крыма

4. Назовите имя государственного деятеля, к которому относятся слова А.С. Пушкина: «Ему мы обязаны Чёрным морем».

5. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и их деятельностью.

6. Прочтите отрывок из мемуаров А.Ф. Лонжерона – французского эмигранта на русской службе, и назовите имя полководца, о котором идёт речь.

«Фельдмаршал ____ — один из самых необыкновенных людей своего века. Он родился с геройскими качествами, необыкновенным умом и с ловкостью, превосходящей быть может его способности. Он обладает самыми обширными познаниями, энергичным, никогда не изменяющим себе характером и чрезмерным честолюбием. Это великий полководец и великий политик…Полки его армии отличаются даже в России своею силою и своим воинским видом. Рымник и Измаил – вот одни из его блестящих побед».

7. Установите соответствие.

8. Прочтите отрывок из сочинения С.Ф. Платонова и укажите, кто издал манифест, о котором идёт речь.

«Манифест устанавливал трёхдневную барщину, а также запрещал помещикам заставлять крестьян работать в выходные и праздничные дни».

9. Прочтите отрывок из сочинения историка.

«Закон внёс ясность в механизм занятия престола. Закон прекратил правовой нигелизм, когда монарх мог сам назначить преемника. Император поставил закон выше монаршей воли. Теперь престол передавался по мужской линии от отца к старшему сыну, а при отсутствии оного – к старшему брату. Закон определял доходы и статус членов императорской фамилии, а также правовые взаимоотношения между ними. Впервые российская императорская фамилия получала чёткое законодательное оформление своих семейных и наследственных прав. Данный закон сделал систему наследования власти стабильной и предсказуемой. Он юридически выбил почву у организаторов дворцовых переворотов, т.к. теперь их деятельность вступала в противоречие с законом».

Выберите в списке три верных суждения.

1) упомянутый в тексте закон бы принят в 1979г.

2) закон, действие которого отменялось новым законом, о котором говорится в тексте, был принят Петром I

3) упомянутый в тексте закон был принят в правление императора Павла I

4) «Правовой нигелизм», о котором говорится в тексте, — Закон от изменении престолонаследия – был принят в 1720 г.

5) в новом законе отдавалось предпочтение монаршей воле

6) после принятия нового закона в России не происходило дворцовых переворотов

10. Какие три из перечисленных понятий/терминов относятся к царствованию Екатерины II.

1) министерства 2) просвещенный абсолютизм 3) Уложенная комиссия

4) кондиции 5) Жалованная грамота городам 6) Негласный комитет

11. Назовите не менее трех причин крестьянской войны под предводительством Е.И. Пугачёва.

12. Заполните пустые ячейки таблицы.

Пропущенные элементы.

1) Пётр I 2) Екатерина I 3) Елизавета Петровна 4) 1682 – 1725 5) 1725 – 1727

6) издание Жалованной грамоты городам 7) учреждение коллегий

упразднение Верховного тайного совета 9) отмена внутренних таможен

13. Кого из правителей XVIII века называли «Семирамида Севера», «Российская Минерва», «премудрая Фелица».

14. Какие из перечисленных положений относятся к политике Павла I:

1) Жалованная грамота городам 2) Указ о единонаследии 3) Указ о престолонаследии

4) Табель о рангах 5) Манифест о трёхдневной барщине 6) введение прутского военного устава в армии

15. Кого в России называли «Князь Таврический» и почему.

16. Какие из трёх событий относятся к царствованию Павла I?

1) отмена дворянских собраний 2) деятельность Уложенной комиссии

3) раздел Речи Посполитой 4) Итальянский и Швейцарский походы А.В. Суворова

5) введение жесткой цензуры, закрытие частных типографий 6) включ6ение Крыма в состав России

17. Все термины, кроме одного, относятся ко второй половине XVIII века.

1) Уложенная комиссия, 2) Наказ, 3) Жалованная грамота дворянству, 4) Устав благочиния, 5) Табель о рангах, 6) просвещенный абсолютизм

18. Напишите пропущенное слово:

Книга А.В. Суворова, в которой он изложил свои взгляды на военное искусство, называлась _____ ______ .

Правление Екатерины 2.

Ключ

11. усиление личной зависимости крестьян, тяжелые условия жизни работных людей, негибкая национальная политика. (3 балла)

Всего: 30 баллов

«3» — 15 – 20

«4» — 21 – 26

«5» — 27 – 30

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

Поделитесь с коллегами:

Тест №14

Тема: Россия в 1760-1790-е гг. Правление Екатерины II и Павла I

1 Расположите в хронологической последовательности исторические события.

Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной

последовательности в таблицу.

1) Ясский мирный договор

2) Чесменское сражение

3) Георгиевский трактат

Ответ:

2. Установите соответствие между событиями и годами, к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.1783 г.

Ответ:

А

Б

В

Г

3. Ниже приведен список терминов. Все они за исключением одного относятся к эпохе правления Екатерины II

1) Уложенная комиссия 2) просвещенный абсолютизм 3) жалованная грамота дворянству 4) кондиции 5) фавориты 6) наказ

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому периоду.

Ответ:

4. Напишите пропущенное слово.

Книга А.В.Суворова, в которой он изложил свои взгляды на военное искусство, называлась ______________.

Ответ: _________________________

А-5. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями)

и персоналиями, имеющих отношение к этим процессам : к каждой

позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.личности

А

Чесменское сражение

1

Е.Пугачев

Б

Переход Русской Армии через Альпы

2

А.Г.Орлов

В

Губернатор Крыма

3

А.В.Суворов

Г

Битва при Ларге и Кагуле

4

Г.А.Потемкин

5

П.А.Румянцев

6

Ф.Ф.Ушаков

Ответ:

А

Б

В

Г

6. Прочтите отрывок из источника.

«Проявив себя талантливым администратором, он стал незаменимым помощником Екатерины II. В 1776 г. Он был назначен генерал-губернатором Новороссийской, Азовской и Астраханской губ. В 1783 г. Реализовал свой проект присоединения Крыма к России, получив за это титул «светлейшего князя Таврического». Много сделал для хозяйственного освоения Северного причерноморья, основания в этом крае городов Херсона, Николаева, Севастополя. Под руководством осуществилось строительство военного и торгового флотов на Черное море».

Используя отрывок и знания по истории выберите в приведенном списке три верных суждения:

1. В тексте речь идет о Г.А.Потемкине

2. Присоединение Крыма стало возможно в результате заключения Кючук-Кайнарджийского мира

3. В тексте речь идет об одном из фаворитов Екатерины II- А.Орлове

4. В том же 1783 г. был установлен протекторат над Восточной Грузией

5. В ходе разделов Речи Посполитой Екатерины II пришлось отказаться от территорий, захваченных в Северном Причерноморье.

6. В тексте речь идет о флотоводце Ф.Ф.Ушакове

Ответ:

7.Прочтите отрывок из сочинения Н.М.Карамзина и напишите имя императрицы, о которой идет речь.

«Она была истинной преемницей величия Петрова и Второю образовательницей новой России. Главное дело сей незабвенной монархини состоит в том, что ею смягчилось самодержавие, не утратив силы своей»

Ответ _____________________

8. Рассмотрите схему и выполните задания 8- 11.

8. Напишите имя предводителя крестьянской войны.

Ответ: _____________

9. Напишите название местности, где началось данное событие.

Ответ: _____________

10. Напишите название реки, где был пленен предводитель восстания.

Ответ: ____________

11 . Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите и запишите три суждения из шести предложенных.

1) Данное событие носит название «Крестьянская война по предводительством Емельяна Пугачева»

2) Данное событие происходило в 1768-1774гг.

3) Крестьянская война по предводительством Емельяна Пугачева одержала победу.

4) Казацко-крестьянское восстание под предводительством Пугачева происходило в 1773-1775 гг.

5) Это самое крупное народное выступление в России.

6) После данного восстания крестьянам были предоставлены политические права.

Ответ:

12. Рассмотрите изображение и выполните задание:

Какие суждения, связанные с картиной, являются верными? Выберите два суждения.

1. Правление этого монарха вошло в историю России как «бунташный век»

2. Правление этого монарха приходится на вторую половину XVIII века

3. Период правления этой царицы вошел в историю как эпоха просвещенного абсолютизма

4. С именем человека, изображенного на картине; связано создание Русского военно-морского флота

5. В годы правления этого монарха Россия стала империей.

Ответ:

1. Кто из представленных ниже лиц были современниками правителя, изображенного выше?

Ответ:

Прочитайте отрывок из сочинения историка С.Ф.Платонова и укажите, кто издал манифест, о котором идет речь.

«Манифест устанавливал 3-хдневную барщину, а также запрещал помещикам заставлять крестьян работать в выходные и праздничные дни. Это манифест положил первое ограничение помещичьей власти».

Ответ: _______________

1. Установите соответствие между терминами и определениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

определение

А

Дворцовые крестьяне

1

Крепостные крестьяне, закрепленные за мануфактурами. Они не могли продаваться отдельно от предприятия.

Б

Посессионные

крестьяне

2

Категория государственных крестьян, образованная после секуляризации из бывших монастырских и церковных земель

В

Черносошные

крестьяне

3

Крестьяне, принадлежавшие непосредственно царской семье

4

Категория сельского населения России, зависимого от владельцев земли.

Ответ:

А

Б

В

16.Какие три из названных ниже событий, явлений относятся к царствованию Павла 1.

1) отмена дворянских собраний

2) деятельность Уложенной комиссии

3) раздел Речи Посполитой

4) введение жесткой цензуры, закрытие частных типографий

5) Итальянский и Швецарский походы А.В.Суворова

6) включение Крыма в состав России

1. Понятие «политика просвещенного абсолютизма» связано с царствованием:

1) Павла I

2) Анны Иоанновны

3) Екатерины II

4) Алексея Михайловича

Пояснение.

«Политика просвещенного абсолютизма» связана с царствованием Екатерины II, которая правила в России в духе идей европейского Просвещения. Она активно переписывалась с философами Вольтером и Дидро, созвала комиссию для разработки нового свода законов.

Правильный ответ указан под номером: 3.

2. Что из названного относится к политике Екатерины II в области образования?

1) открытие Московского университета

2) учреждение Шляхетского (дворянского) корпуса для подготовки офицеров

3) преобразование цифирных школ в солдатские

4) основание Славяно-греко-латинской академии

Пояснение.

К политике Екатерины II в области образования относится преобразование цифирных школ в солдатские. Московский университет был открыт в 1755 г. в правление Елизаветы Петровны. Шляхетский корпус был открыт при Анне Иоанновне. Славяно-греко-латинская акдемия основана в 1687 г.

Правильный ответ указан под номером: 3.

3. Разделы Речи Посполитой произошли в царствование

1) Алексея Михайловича

2) Фёдора Алексеевича

3) Петра I

4) Екатерины II

Пояснение.

Три раздела Речи Посполитой произошли в 1772, 1793, 1795 гг. Эти разделы относятся к внешней политике Екатерины II (1762—1796).

Правильный ответ указан под номером: 4.

4. Какое из названных сооружений спроектировал архитектор В. И. Баженов?

1) дом Пашкова в Москве

2) Успенский собор Московского Кремля

3) Зимний дворец в Санкт-Петербурге

4) Смольный институт в Санкт-Петербурге

Пояснение.

В. И. Баженов построил дом Пашкова в Москве. Успенский собор Московского Кремля строил Аристотель Фиораванти. Зимний дворец — Растрелли. Смольный институт — Кваренги.

Правильный ответ указан под номером: 1.

5. Григорий Спиридов и Фёдор Ушаков — это

1) полководцы времён Алексея Михайловича

2) флотоводцы времён Петра I

3) полководцы Семилетней войны

4) флотоводцы времён Екатерины II

Пояснение.

Григорий Спиридов и Фёдор Ушаков — это флотоводцы времён Екатерины II, военноначальники русско-турецких войн. Русский флот под командованием Спиридова одержал победу в Чесменской битве в 1770 году. В 1790 году в сражении у острова Тендра Ушаков одержал победу над турками.

Правильный ответ указан под номером: 4.

6. Губернская реформа была проведена в правление

1) Елизаветы Петровны

2) Павла I

3) Екатерины II

4) Петра III

Пояснение.

Губернская реформа 1775 г. была проведена в правление Екатерины II 1762-1796 гг. Впервые Россия была разделена на губернии при Петре I. Остальные правители изменений в систему губерний не вносили.

Правильный ответ указан под номером: 3.

7. Понятие «политика просвещённого абсолютизма» связано с царствованием:

1) Павла I

2) Анны Иоанновны

3) Екатерины II

4) Алексея Михайловича

Пояснение.

Понятие «политика просвещённого абсолютизма» связано с царствованием Екатерины II (1762−1796 гг.). XVIII век — век Просвещения в Европе. Екатерина II вела переписку с французскими просветителями и руководствовалась их идеями в политике, по крайней мере до восстания Пугачева, в первый период своего правления.

Правильный ответ указан под номером: 3.

8. В число по­мощ­ни­ков Екатерины II в го­су­дар­ствен­ных делах входили

1) Ф. Лефорт, А. Д. Меншиков

2) Г. А. Потёмкин, Н. И. Панин

3) А. П. Волынский, Э. И. Бирон

4) И. И. Воронцов, П. И. Шувалов

Пояснение.

В число по­мощ­ни­ков Екатерины II в го­су­дар­ствен­ных делах вхо­ди­ли Г. А. Потёмкин, Н. И. Панин.

Ф. Лефорт, А. Д. Мен­ши­ков — го­су­дар­ствен­ные деятели эпохи Петра I.

Де­я­тель­ность А. П. Во­лын­ско­го и Э. И. Би­ро­на относится к прав­ле­нию Анны Иоанновны. И. И. Воронцов, П. И. Шу­ва­лов — го­су­дар­ствен­ные деятели цар­ство­ва­ния Елизаветы Петровны.

Правильный ответ ука­зан под номером: 2.

9. Кто из названных правителей пришёл к власти в результате дворцовых переворотов?

1) Алексей Михайлович, Пётр II

2) Пётр I, Павел I

3) Екатерина I, Пётр III

4) Елизавета Петровна, Екатерина II

Пояснение.

В результате дворцовых переворотов, то есть не по завещанию предыдущего монарха, к власти пришли Елизавета Петровна ( 1741 г.), Екатерина II ( 1762 г.).

Правильный ответ указан под номером: 4.

10. «Эпохой просвещенного абсолютизма» историки называют царствование

1) Павла I

2) Елизаветы Петровны

3) Екатерины II

4) Алексея Михайловича

Пояснение.

«Эпохой просвещенного абсолютизма» историки называют царствование Екатерины II, которая увлекалась идеями европейского Просвещения, вела переписку с просветителями Вольтером, Дидро стремилась руководствоваться их идеями в своем правлении.

Правильный ответ указан под номером: 3.

11. Кто из названных правителей пришёл к власти в результате дворцовых переворотов?

1) Алексей Михайлович, Пётр II

2) Пётр I, Павел I

3) Екатерина I, Пётр III

4) Елизавета Петровна, Екатерина II

Пояснение.

Алексей Михайлович, Пётр II, Пётр I, Павел I и Пётр III имели законные права на престол.

Елизавета Петровна и Екатерина II воцарились на престоле в результате дворцовых переворотов.

Правильный ответ указан под номером: 4.

12. Современниками были

1) Екатерина II и Екатерина Дашкова

2) Елизавета Петровна и А. А. Аракчеев

3) Анна Иоанновна и Иван Фёдоров

4) Екатерина I и М. М. Сперанский

Пояснение.

Екатерина Дашкова была не только современницей Екатерины II, но и ее подругой.

Правильный ответ указан под номером: 1.

13. Современниками были

1) Екатерина II и Екатерина Дашкова

2) Екатерина I и М. М. Сперанский

3) Анна Иоанновна и Иван Фёдоров

4) Елизавета Петровна и А. А. Аракчеев

Пояснение.

Екатерина Дашкова была не только совреманницей Екатерины II но и ее помощницей и подругой.

Правильный ответ указан под номером: 1.

14. Современниками были

1) Елизавета Петровна и А. А. Аракчеев

2) Анна Иоанновна и Иван Фёдоров

3) Екатерина I и М. М. Сперанский

4) Екатерина II и Екатерина Дашкова

Пояснение.

Екатерина Дашкова была не только современницей Екатерины II но и ее подругой и помощницей.

Правильный ответ указан под номером: 4.

15. Секуляризация церковных земель была проведена в годы правления

1) Николая I

2) Екатерины II

3) Петра I

4) Екатерины I

Пояснение.

Вступив на престол Екатерина отменила указ Петра III о секуляризации земель у церкви. Но уже в февр. 1764 г. вновь издала указ о лишении Церкви земельной собственности. Монастырские крестьяне числом ок 2 млн чел. обоего пола были изъяты из ведения духовенства и переданы в управление Коллегии экономии. В ведении государства вошли вотчины церквей, монастырей и архиереев.

Правильный ответ указан под номером: 2.

16. Внутренняя политика России во второй половине XVIII в. характеризовалась

1) расширением привилегий дворянства

2) смягчением сословных различий

3) созданием военных поселений

4) ослаблением крепостничества

Пояснение.

21 апреля 1785 года были изданы две грамоты: «Грамота на права, вольности и преимущества благородного дворянства» и «Жалованная грамота городам». Императрица назвала их венцом своей деятельности, а историки считают венцом «продворянской политики» царей XVIII века.

Правильный ответ указан под номером: 1.

17. Секуляризация церковных земель была проведена в годы правления

1) Екатерины II

2) Николая I

3) Екатерины I

4) Петра I

Пояснение.

Вступив на престол Екатерина отменила указ Петра III о секуляризации земель у церкви. Но уже в февр. 1764 г. вновь издала указ о лишении Церкви земельной собственности. Монастырские крестьяне числом ок 2 млн чел. обоего пола были изъяты из ведения духовенства и переданы в управление Коллегии экономии. В ведении государства вошли вотчины церквей, монастырей и архиереев.

Правильный ответ указан под номером: 1.

18. Какое событие произошло в царствование Екатерины II?

1) учреждение Вольного экономического общества

2) учреждение коллегий вместо системы приказов

3) издание свода законов Российской империи

4) издание указа о единонаследии

Пояснение.

Екатерина II учредила Вольное экономическое общество.

Правильный ответ указан под номером: 1.

19. Понятие «политика просвещённого абсолютизма» свя­за­но с царствованием

1) Павла I

2) Анны Иоанновны

3) Екатерины II

4) Алексея Михайловича

Пояснение.

Просвещенный аб­со­лю­тизм — по­ли­ти­ка второй по­ло­ви­ны XVIII века, про­во­ди­мая правителями ряда ев­ро­пей­ских государств. Для нее было ха­рак­тер­но применение на прак­ти­ке некоторых идей фран­цуз­ско­го Просвещения (Ж. Ж. Руссо, Воль­тер и Ш. Л. Монтескье). В Рос­сии его про­во­ди­ла Екатерина II.

Правильный ответ указан под номером: 3.

20. Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий от­но­сит­ся к 1826 г.?

1) учре­жде­ние пер­вых министерств

2) об­ра­зо­ва­ние Цар­ства Поль­ско­го в со­ста­ве Рос­сий­ской империи

3) при­ня­тие манифеста, раз­ре­шав­ше­го по­куп­ку зе­мель ли­ца­ми всех сво­бод­ных состояний

4) со­зда­ние III От­де­ле­ния Соб­ствен­ной Его Им­пе­ра­тор­ско­го Ве­ли­че­ства канцелярии

Пояснение.

Со­зда­ние III От­де­ле­ния Соб­ствен­ной Его Им­пе­ра­тор­ско­го Ве­ли­че­ства кан­це­ля­рии было осу­ществ­ле­но в 1826г им­пе­ра­то­ром Ни­ко­ла­ем I с целью уси­ле­ния са­мо­дер­жав­ной власти, после на­пу­гав­ше­го его вос­ста­ния декабристов. Все осталь­ное от­но­сит­ся к пре­об­ра­зо­ва­ни­ям его брата Алек­сандра I и было осу­ществ­ле­но ранее.

Правильный ответ: 4

• 

  Тест предназначен для проверки уровня усвоения материала по теме » Внутренняя политика Екатерины II» раздела «Российская империя при Екатерине II».
  Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/

• 

  Тест предназначен для отработки навыков овладения темой «Экономическое развитие России при Екатеринее II» раздела » Российская империя при Екатерине II». История России. 8 класс.
  Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/

• 

  Данная контрольрная работа позволяет проверить знания по теме «Правление Екатерины II»

• 

  Тест посвящен теме «Россия в системе междунардных отношений» раздела » Российская империя при Екатерине II». История России. 8 класс.
  Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/

• 

  Проверочная работа по теме «»Благородные» и «подлые»:Социальная структура российского общества второй половины 18 века»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 8 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.

• 

  Проверочная работа по теме «Внешняя политика Екатерины II»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 8 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.

• 

  Тест на проверку знаний о внейшней политики Российской империи в годы правления Екатерины Великой (1762-1796 гг.)

• 

  Данный тест расчитан на проверку и закрепление знаний обучающихся 8 класса по разделу: «Российская империя при Екатерине II». Учебник «История России. 8 класс» под редакцией академика РАН А.В.Торкунова, издательство «Просвещение».

• 

  При выполнении данного теста,вы сможете проверить свои знания по теме «Внутренняя и Внешняя политика Екатерины II». 
  После выполнения теста, вы сможете увидеть свои ошибки, получите оценку, которая выводится по количеству правильных ответов. 

• 

  Промежуточный контроь к параграфу «Жизнь империи в 1775  — 1796 гг.» по учебнику под ред. Андреева

• 

  Тест по истории  Правление Екатерины II. В данном тесте затронуты вопросы внутренней политики Екатерины Великой

• 

  При выполнении данного теста,вы смоежете проверить свои знания по теме «Внутрення политика Екатерины II». Также, вы сможете узнать новую и полезную информацию.После выполнения теста, вы сможете увидеть свои ошибки, получите оценку, которая выводится по количеству правильных ответов. 

• 

  Тест предназначен для обучающихся 8 классов.
  Тест составлен по пар.20, учебник «История России, 8 класс, 2 часть»

• 

  Тест предназначен для проверки уровня усвоения материала по теме » Внутренняя политика Екатерины II» раздела «Российская империя при Екатерине II». 

• 

  Данный тест соответствует содержанию и структуре второй части учебника для 8 класс общеобразовательных организаций «История России. 8 класс» под редакцией А.В. Торкунова

• 

  Екатерина II — правительница России. Реформы Екатерины II. Вклад в историю.

• 

  Тест для подготовки к ЕГЭ-ОГЭ по истории на знание дат по историко-культурному стандарту

• 

  Этот тест предназначен для школьников и взрослых людей. Этот тест на знание дат по истории России. Нужно будет выбирать нужные варианты ответов. 

• 

  Для прохождения теста прочитайте произведение.  Внимательно прочитайте вопросы. Тест выполняйте, не торопясь. Желаю удачи!

Подборка по базе: Қысым тест1.docx, Английский тесты (ДО, СпДО, ПНК, ПДО 2 ч) ПЗ 5 задание 2.docx, промежуточный тест 1.docx, Итоговое тестирование по Модулю 5_ просмотр попытки.pdf, НГ. Тест 3. Часть 1. Тема «Пересечение поверхности с плоскостью», Контроллинг и управление затратами на предприятии Тестовые задан, Фтиза тесты.pdf, Индивидуальные траектории профессионального развития синергия те, Синергия Тест Цифровая экономика 2.docx, итог тест маркетинг.docx

Тест по теме «Правление Екатерины 2»

1. Каким образом Екатерина II пришла к власти?

А) в результате избрания на Земском соборе.

Б) по завещанию своего брата.

В) по наследству после смерти своего отца.

Г) в результате дворцового переворота.

2. Назовите дату начала правления Екатерины II?

А) 1763

Б) 1761

В) 1762

3. Кем по происхождению была, приглашенная Екатерина Великая?

А) немка.

Б) англичанка.

В) француженка.

4. Кто по приказу был убит в Шлиссельбургской крепости по приказу императрицы для того, чтобы убрать всех соперников на престол?

А) Иван Антонович.

Б) Иван IV

В) Иван II.

5. В чем заключался смысл указа о секуляризации церковных земель?

А) возвеличивание власти самодержца.

Б) воспитание верноподданнических чувств у народа.

В) изъятие владений церкви с одновременным закрытием некоторых монастырей.

6. Что означала политика «просвещенного абсолютизма»?

А) учреждение полиции, пользующейся у населения авторитетом и поддержкой.

Б) просвещение нации.

В) политика, которая основана на идеях французских просветителей о законности монархической власти и заботе о поданных.

7. Выберите пункты, включающие черты политики «просвещенного абсолютизма»:

А) упор на законодательную и судебную власть.

Б) секуляризация церковных земель.

В) развитие и строительство флота.

Г) поощрение торговли и промышленности.

Д) отмена крепостного права.

8. Какой орган являлся высшей судебной инстанцией?

А) Синод.

Б) Сенат.

В) Земской собор.

9. В каком году был издан Указ о секуляризации церковных земель?

А) 1764 г.

Б) 1762 г.

В) 1769 г.

10. Сколько губерний было до губернской реформы?

А) 25.

Б) 23.

В) 10.

11. Отличительными качествами характера Екатерины II были

А) любовь к роскоши, нежелание заниматься государствен­ными делами

Б) трудолюбие, честолюбие

В) преклонение перед немецкой культурой, нежелание уз­навать Россию

Г) потворство собственным капризам, нежелание считаться с нуждами подданных

12. Назовите два основных художественных стиля XVIII века:

А) барокко.

Б) ампир.

В) классицизм.

13. Какие сословия обучались в коммерческих школах?

А) солдатские дети.

Б) купцы.

В) духовенство.

14. Назовите фамилию личного секретаря Екатерины II, президента Академии художеств, директора Шляхетского корпуса, инициатора реформы образования в 60-70 –е гг. 18 века.:

А) Григорий Орлов.

Б) Иван Бецкой.

В) Князь Трубецкой.

15. Русский изобретатель, создатель первой в России паровой машины в 1763 г.

А) И. Ползунов.

Б) М. Ломоносов.

В) Н. Новиков.

16. Первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения, географ, металлург, поэт, художник:

А) А. Радищев.

Б) М. Ломоносов.

В) И. Ползунов.

17. Как назывался документ, который прочитала Екатерина II в час вступления на престол в Зимнем дворце?

А) Уложенная комиссия.

Б) «Манифест о восшествии на престол».

В) Чугунный указ.

18. Чьи труды читала Екатерина II, активно занимаясь самообразованием?

А) Вольтера, Монтескьё, Бейля.

Б) Елизаветы Петровны.

В) Фридриха.

19. Назовите дату рождения Екатерины II:

А) 21 апреля 1729 г.

Б) 20 апреля 1740 г.

В) 1 апреля 1701 г.

20. Назовите фаворита Екатерины II, который помог ей совершить вступить на престол:

А) Г. Орлов.

Б) А. Меншиков.

В) Э. Бирон.