Тест по теме пресмыкающиеся в форме егэ

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20069. Установите соответствие между характеристиками и органами дыхания, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) мешковидные легкие с небольшой дыхательной поверхностью
Б) легкие начинаются непосредственно от гортани
В) для этих животных характерно наличие плавательного пузыря
Г) губчатые легкие
Д) для этих животных характерно наличие сухой кожи, лишенной желез
Е) для этих животных характерно наличие уростиля

ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20069.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20068. Каким номером на рисунке обозначены структуры, характерные для животных, у которых впервые появилось среднее ухо?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20068.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20010. Какой цифрой на рисунке обозначено сердце тритона?

Добавить в избранное

Верный ответ: 4

Тритон — хвостатое земноводное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20010.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

19991. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) произошли от цинодонтов
Б) легкие — тонкостенные мешки
В) появление шейного и крестцового отделов позвоночника
Г) наиболее высокоразвитые из позвоночных
Д) дифференцировка зубов
Е) ароморфоз — внутреннее оплодотворение

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19991.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

19975. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) наличие волосяного покрова
Б) гомодонтные животные с четырехкамерным сердцем
В) смешение крови в спинной аорте
Г) роговые образования кожи - чешуи, щитки
Д) дыхание дном ротовой полости
Е) относится к выводковым

ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19975.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Пресмыкающиеся (Рептилии)

Задания с выбором одного верного ответа.

А1. Непостоянную температуру тела имеет:

  1. прыткая ящерица,
  2. заяц-беляк,
  3. пёстрый дятел,
  4. синий кит.

А2. Сердце у крокодилов состоит из четырёх камер, однако температура их тела непостоянная, так как клетки и ткани эти животных снабжаются кровью:

  1. насыщенной кислородом,
  2. венозной,
  3. насыщенной углекислым газом,
  4. смешанной.

А3. Пресмыкающиеся произошли от:

  1. кистепёрых рыб,
  2. стегоцефалов,
  3. ихтиозавров,
  4. археоптериксов.

А4. Способность к размножению на суше в процессе эволюции животных впервые появилась у:

  1. земноводных,
  2. пресмыкающихся,
  3. птиц,
  4. млекопитающих.

А5. Наиболее вероятными предками пресмыкающихся были:

  1. кистепёрые рыбы,
  2. тритоны,
  3. древние земноводные,
  4. археоптериксы.

А6. Трёхкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке сформировалось в процессе эволюции у:

  1. земноводных,
  2. костных рыб,
  3. пресмыкающихся,
  4. хрящевых рыб.

А7. Сердце пресмыкающихся состоит из:

  1. двух камер,
  2. трёх камер,
  3. трёх камер с неполной перегородкой в области желудочка,
  4. четырёх камер.

А8. Грудина имеется у:

  1. тритона,
  2. карася,
  3. ящерицы игуаны,
  4. ужа.

А9. Грудная клетка впервые появляется у:

  1. земноводных,
  2. рыб,
  3. пресмыкающихся,
  4. млекопитающих.

А10. Среди пресмыкающихся растительноядными могут быть:

  1. крокодилы,
  2. черепахи,
  3. змеи,
  4. вараны.

А11. К отряду чешуйчатых относится:

  1. плащеносная ящерица,
  2. гадюка обыкновенная,
  3. древесная игуана,
  4. все перечисленные.

А12. У ящерицы в левом предсердии кровь:

  1. венозная,
  2. артериальная,
  3. смешанная,
  4. в сердце ящерицы только одно предсердие.

А13. Неполная межжелудочковая перегородка имеется в сердце:

  1. тритонов,
  2. саламандр,
  3. аксолотлей,
  4. хамелеонов.

А14. Внутреннее оплодотворение характерно для:

  1. костных рыб,
  2. бесхвостых амфибий,
  3. хвостатых амфибий,
  4. пресмыкающихся.

А15. Пресмыкающиеся унаследовали от земноводных:

  1. грудную клетку,
  2. два круга кровообращения,
  3. кожное дыхание,
  4. внутреннее оплодотворение.

Задания с выбором нескольких верных ответов.

В1. Какие из названных признаков обеспечили черепахам приспособленность к жизни на суше?

       А) Развитие зародышевых оболочек,

       Б) появление двух кругов кровообращения,

       В) внутреннее оплодотворение,

       Г) роговые образования кожи – чешуи, щитки,

       Д) четырёхкамерное сердце с полной перегородкой,

       Ж) трёхкамерное сердце без перегородки.

В2. Выберите признаки, характеризующие прогрессивную эволюцию рептилий.

       А) кожное дыхание,

       Б) развитие плотной яйцевой оболочки,

       В) появление второго круга кровообращения,

       Г) холоднокровность,

       Д) усиление функции лёгких,

       Е) возникновение неполной перегородки в желудочке сердца.

Задания на установление соответствия.

В3. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен.

       ПРИЗНАКИ                                                                                    КЛАССЫ

   1. оплодотворение внутреннее,                                                  А) Земноводные,

   2. оплодотворение у большинства видов наружное,                Б) Пресмыкающиеся.

   3. непрямое развитие,

   4. размножение и развитие происходит на суше,

   5. тонкая кожа, покрытая слизью,

   6. яйца с большим запасом питательных веществ.

В4. Установите соответствие между представителями животного царства и их особенностями.

         ОСОБЕНННОСТИ                                                               ПРЕДСТАВИТЕЛИ

   1. включают отряд Клювоголовые,                                                   А) Рыбы,

   2. включают класс Хрящевые,                                                           Б) Рептилии.

   3. дыхание жаберное и лёгочное,

   4. дыхание лёгочное,

   5. развита боковая линия,

   6. у некоторых встречается теменной орган, воспринимающий световые сигналы.

В5. Установите соответствие между группами животных и характерными для них признаками.

       ПРИЗНАКИ                                                                                  КЛАССЫ

   1. почки туловищные,                                                                   А) Земноводные,

   2. почки тазовые,                                                                           Б) Рептилии.

   3. грудная клетка не выражена,

   4. развиты рёбра, у многих групп есть грудная клетка,

       плечевой пояс связан с осевым скелетом,

   5. развитие прямое, есть зародышевые оболочки,

   6. развитие с метаморфозом.

Задания со свободным развёрнутым ответом.

     С1. Почему черепахи с наступлением жаркого и сухого периода в пустыне впадают в спячку и в таком состоянии переносят неблагоприятные условия?

     С2. Какие черты в строении рептилий указывают на приспособление к жизни на суше?

Ответы к заданиям части А

1

2

3

4

5

6

7

8

ответ

1

4

2

2

3

3

3

3

9

10

11

12

13

14

15

ответ

3

2

4

2

4

4

2

Ответы к заданиям части В

1

2

3

4

5

ответ

АВГ

БДЕ

БААБАБ

БААБАБ

АБАББА

Биология 7 класс

Зачет по теме: «Пресмыкающиеся»

Да – нет

  1. Тело пресмыкающихся покрыто роговой чешуей или роговыми пластинками
  2. К пресмыкающимся относятся различные виды ящериц, змей, крокодилов, черепах.
  3. Пресмыкающиеся откладывают яйца, покрытые кожистой оболочкой или известковой скорлупой.
  4. Оплодотворение пресмыкающихся наружное.
  5. Развитие у пресмыкающихся прямое, без стадии личинки.
  6. Ящерицы и змеи постоянно высовывают язык, выполняющий у них функцию жала.
  7. Все пресмыкающиеся питаются животными.
  8. У пресмыкающихся, ведущий водный образ жизни, например у водных черепах, имеются на ногах плавательные перепонки.
  9. Все пресмыкающиеся заглатывают пищу целиком.
  10. Панцирь черепах сращен с позвоночником и ребрами.
  11. Находясь в воде и выставив из нее  глаза и ноздри, пресмыкающиеся могут открывать рот и не захлебываться.
  12. Ящерицы и змеи относятся к отряду Чешуйчатые.
  13. Среди пресмыкающихся имеются живородящие.

1, 2, 3, 4, 5, 8, 10, 11, 12, 13

Выбери правильный ответ

  1. Жизнь современных пресмыкающихся связана:

А) только с водой     Б) с сушей и с водой    В) только с водой

        2.  Сердце у пресмыкающихся

             А) трехкамерное    Б) трехкамерное,  кроме крокодилов    В) четырехкамерное

       3. Пресмыкающиеся питаются

            А) одни беспозвоночными, другие позвоночными

            Б) различными животными и растительной пищей

            В)  только позвоночными и растительной пищей

      4. Развитие у пресмыкающихся

          А) прямое    Б)  непрямое    В) как прямое, так и непрямое

      5.  В отряд Чешуйчатых входят

           А) только ящерицы    Б)   только змеи    В)  ящерицы, змеи, хамелеоны

      6.   Ужи – это

          А) безногие ящерицы      Б) особая группа пресмыкающихся    В) змеи

     7. Змеи питаются крупной добычей. При этом:

       А) они заглатывают ее целиком    

       Б) заглатывают добычу целиком только ядовитые змеи и удавы

       В)  добычу целиком заглатывают только мелкие змеи,  питающиеся беспозвоночными    животными

       1 Б, 2 Б, 3 Б, 4 А,  5 В, 6 В, 7 А

Тест: «Класс Земноводные. Класс Пресмыкающиеся»

1.Трёхкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке сформировалось в процессе эволюции у

 1) 

земноводных                                     3) пресмыкающихся

 2) 

костных рыб                                     4) хрящевых рыб

2.Несмотря на то, что сердце у крокодилов состоит из четырёх камер, температура их тела непостоянная, так как клетки тела этих животных снабжаются кровью

 1) 

насыщенной кислородом                     3) насыщенной углекислым газом

 2) 

венозной                                               4) смешанной

3.Каких позвоночных называют первыми настоящими наземными животными?

 1) 

земноводных                                        3) птиц

 2) 

пресмыкающихся                              4) млекопитающих

4.Признаки, отличающие земноводных от других позвоночных, –

 1) 

расчлененные конечности и дифференцированный позвоночник

 2) 

сердце с неполной перегородкой в желудочке

 3) 

голая слизистая кожа и наружное оплодотворение

 4) 

замкнутая система кровообращения и двухкамерное сердце

5.Позвоночных, имеющих трёхкамерное сердце и голую кожу, выделяющую слизь, относят к классу

 1) 

рыб                                                3) пресмыкающихся

 2) 

млекопитающих                          4) земноводных

6.Значительная часть кислорода поступает в кровь через кожу у

 1) 

млекопитающих                           3) земноводных

 2) 

птиц                                              4) пресмыкающихся

7.Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга кровообращения свидетельствует об их родстве с

 1) 

рыбами                                       3) морскими змеями

 2) 

ланцетниками                           4) кальмарами

8.Кожное и лёгочное дыхание характерно для

 1) 

ящериц                                        3) змей

 2) 

крокодилов                                 4) лягушек

9.Большой и малый круги кровообращения имеют

 1) 

земноводные                              3) костные рыбы

 2) 

ланцетники                                4) хрящевые рыбы

10.Холоднокровных наземных позвоночных с сухой, покрытой роговыми чешуями или щитками кожей относят к классу

 1) 

земноводных                                    3) птиц

 2) 

пресмыкающихся                            4) млекопитающих

11.Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они

 1) 

дышат атмосферным кислородом       3) откладывают яйца

 2) 

размножаются на суше                         4) имеют легкие

12.Змеи отличаются от ящериц

 1) 

наличием рогового покрова                 3) отсутствием подвижных век

 2) 

питанием живой добычей                     4) способностью прятаться в норы

13.В связи с выходом на сушу у земноводных

 1) 

тело приобрело обтекаемую форму

 2) 

появились подвижные веки, защищающие глаза

 3) 

между пальцами стопы сформировались перепонки

 4) 

половые клетки утратили запас питательных веществ

14.В неблагоприятные периоды года пресмыкающиеся

 1) 

усиленно питаются                         3) подвергаются метаморфозу

 2) 

впадают в оцепенение                    4) активно сбрасывают кожу

15.Змеи могут заглатывать добычу, во много раз превышающую диаметр их тела, благодаря

 1) 

небольшому количеству зубов и объемному желудку

 2) 

уплощенной голове и широкой пасти

 3) 

подвижности челюстных костей      4) большим размерам головы и тела

16.Сердце головастика по строению напоминает сердце

 1) 

рыбы                                                3) пресмыкающегося

 2) 

моллюска                                       4) взрослого земноводного

17.Внутреннее оплодотворение характерно для

 1) 

костных рыб                                  3) хвостатых земноводных

 2) 

бесхвостых земноводных              4) пресмыкающихся

18.Сухая кожа с роговыми чешуями или щитками покрывает тело

 1) 

земноводных                                     3) хрящевых рыб

 2) 

пресмыкающихся                             4) костных рыб

19.У земноводных, живущих в умеренном климате, в результате эволюции сформировались приспособления к перенесению неблагоприятных условий –

 1) 

оцепенение                            3) перемещение в теплые районы

 2) 

запасание корма                   4) изменение окраски

20.Какие признаки характеризуют земноводных как наземных животных?

 1) 

плавательные перепонки на пальцах стопы

 2) 

глаза защищены веками

 3) 

оплодотворение наружное

 4) 

в органе слуха имеется барабанная перепонка

 5) 

конечности расчленены, состоят из трёх отделов

 6) 

кровеносная система замкнутая

21.Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен.

ПРИЗНАКИ

КЛАССЫ

А) 

оплодотворение внутреннее

Б) 

оплодотворение у большинства видов наружное

В) 

непрямое развитие

Г) 

размножение и развитие происходит на суше

Д) 

тонкая кожа, покрытая слизью

Е) 

яйца с большим запасом питательных веществ

1) 

Земноводные

2) 

Пресмыкающиеся

22.ОСОБЕННОСТИ КОЖИ

КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ

А) 

обеспечивает всасывание воды

Б) 

защищает от высыхания

В) 

имеет роговую чешую

Г) 

содержит много желёз

Д) 

участвует в газообмене

1) 

Земноводные

2) 

Пресмыкающиеся

23.Установите соответствие между животным и органом, с помощью которого оно дышит.

ЖИВОТНЫЕ

ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

А) 

морская черепаха

Б) 

акула

В) 

зеркальный карп

Г) 

крокодил

Д) 

водяной уж

Е) 

прудовая лягушка

24.Установите соответствие между признаком животного и классом, к которому его относят.

ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО

КЛАСС

А) 

кожа тонкая, слизистая

Б) 

дышит при помощи лёгких и влажной кожи

В) 

кожа сухая, органы дыхания – лёгкие

Г) 

сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке

Д) 

сердце трёхкамерное без перегородки в желудочке

Е) 

размножается в воде

1) 

Земноводные

2) 

Пресмыкающиеся

25.Установите соответствие между признаком животного и классом позвоночных, для которого он характерен.

ПРИЗНАК

КЛАСС

А) 

тело покрыто роговыми чешуями

Б) 

личинки имеют двухкамерное сердце, один круг кровообращения

В) 

есть неполная перегородка в желудочке сердца

Г) 

внутреннее оплодотворение

Д) 

развитие с метаморфозом

Е) 

в газообмене большую роль играет кожа

1) 

Земноводные

2) 

Пресмыкающиеся

26.Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО

КЛАСС

А) 

дыхание лёгочное и кожное

Б) 

оплодотворение наружное

В) 

кожа сухая, без желёз

Г) 

постэмбриональное развитие 
с превращением

Д) 

размножение и развитие происходят на суше

Е) 

оплодотворённые яйца с большим содержанием желтка

1) 

Земноводные

2) 

Пресмыкающиеся

27.Установите последовательность этапов размножения и развития лягушки.

1) 

появление у головастиков парных конечностей

2) 

оплодотворение икры самцами

3) 

исчезновение хвоста

4) 

откладка самками икры в воду

5) 

появление личинок с ветвистыми наружными жабрами

28.Какие особенности внешнего строения отличают большинство змей от ящериц?

29.В чём проявляется усложнение кровеносной системы земноводных по сравнению с рыбами?

30.Назовите не менее 3-х признаков приспособленности пресмыкающихся к размножению в наземной среде.

  • Главная
  • ЕГЭ

  • Биология

  • Многообразие органического мира (установление соответствия)

  • Царство Животные

10. Многообразие органического мира (установление соответствия)

Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие «буква» — «цифра» должны записываться как несколько цифр. Между словами и цифрами не должно быть пробелов или других знаков.

Примеры ответов: 7 или здесьисейчас или 3514

Раскрыть
Скрыть

№1

Установите соответствие между паразитическим червем и типом, к которому он принадлежит.

ПАРАЗИТИЧЕСКИЙ ЧЕРВЬ

ТИП

А) аскарида человеческая

1. Круглые черви

Б) острица

2. Плоские черви

В) эхинококк

 

Г) печёночный сосальщик

 

Д) бычий цепень

 

№2

Установите соответствие между особенностью образа жизни и строения кишечнополостных, и группой животных этого типа.

ОБРАЗ ЖИЗНИ И СТРОЕНИЕ

ГРУППА КИШЕЧНОПОЛОСТНЫХ

А) обитание в толще морской воды

1. медузы

Б) обитание в полосе прибоя

2. коралловые полипы

В) образуют колонии

 

Г) не образуют колоний

 

Д) имеют известковый скелет

 

Е) не имеют известкового скелета

 

№3

Установите соответствие между отдельными мерами профилактики и конкретными паразитами.

МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ

ПАРАЗИТЫ

А) не есть сырое, плохо проваренное или прожаренное мясо

1. аскарида

Б) не пить сырую воду из водоёмов, не есть щавель, дикий лук с сырых лугов

2. печеночный сосальщик

В) не есть немытые сырые фрукты и овощи

3. бычий цепень

Г) защищать продукты питания от мух

4. острица

Д) не грызть ногти

 

№4

Установите соответствие между особенностями строения простейшего и его видом.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

ВИД ПРОСТЕЙШЕГО

А) перемещается с помощью ресничек

1. Эвглена зеленая

Б) есть две сократительные вакуоли

2. Инфузория–туфелька

В) перемещается с помощью жгутика

 

Г) способна к автотрофному питанию

 

Д) имеется два ядра

 

Е) есть светочувствительный глазок

 

№5

Установите соответствие между признаком и типом развития насекомых.

ПРИЗНАК

ТИП РАЗВИТИЯ

А) В цикле развития отсутствует стадия куколки.

1. с неполным превращением

Б) Личинка может существовать в виде гусеницы.

2. с полным превращением

В) Развитие происходит в три стадии.

 

Г) Личинка и взрослое насекомое имеют сходное внешнее строение.

 

Д) У личинки отсутствует расчленение тела на три отдела.

 

№6

Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК

КЛАСС

А) разделение тела на головогрудь и брюшко

1. Паукообразные

Б) глаза фасеточные, сложного строения

2. Насекомые

В) наличие трёх пар конечностей на груди

 

Г) предварительное переваривание пищи вне организма

 

Д) глаза простые, от двух до восьми пар

 

Е) наличие одной пары усиков на голове

 

№7

Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК

ТИП

А) тело состоит из головы, туловища и ноги

1. Кольчатые черви

Б) туловище образует кожистую складку – мантию

2. Моллюски

В) кровеносная система замкнутого типа

 

Г) полость тела разделена поперечными перегородками на сегменты

 

Д) у большинства в глотке имеется специфический орган – радула, или терка

 

№8

Установите соответствие между насекомым и типом его развития.

НАСЕКОМОЕ

ТИПЫ РАЗВИТИЯ

А) медоносная пчела

1. с неполным превращением

Б) майский жук

2. с полным превращением

В) азиатская саранча

 

Г) капустная белянка

 

Д) комнатная муха

 

Е) зелёный кузнечик

 

№9

Установите соответствие между особенностью кожи и классом позвоночных, для которого эта особенность характерна.

ОСОБЕННОСТИ КОЖИ

КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ

А) обеспечивает всасывание воды

1. Земноводные

Б) защищает от высыхания

2. Пресмыкающиеся

В) имеет роговую чешую

 

Г) содержит много желёз

 

Д) участвует в газообмене

 

№10

Соотнесите признаки животных с классами, для которых этот признак характерен.

ПРИЗНАКИ

КЛАССЫ

А) оплодотворение внутреннее

1. Земноводные

Б) оплодотворение у большинства видов наружное

2. Пресмыкающиеся

В) непрямое развитие

 

Г) размножение и развитие происходит на суше

 

Д) тонкая кожа, покрытая слизью

 

Е) яйца с большим запасом питательных веществ

 

№11

Установите соответствие между признаком и типом животных

ПРИЗНАК

ТИП ЖИВОТНЫХ

А) незамкнутая кровеносная система

1. Членистоногие

Б) внутренний скелет — хорда

2. Хордовые

В) нервная трубка расположена на спинной стороне тела

 

Г) брюшная нервная цепочка

 

Д) замкнутая кровеносная система

 

Е) членистые конечности

 

№12

Установите соответствие между представителями животного царства и их особенностями.

ОСОБЕННОСТИ

ПРЕДСТАВИТЕЛИ

А) включают отряд Клювоголовые,

1. Рыбы

Б) включают класс Хрящевые,

2. Рептилии

В) дыхание в основном жаберное,

 

Г) дыхание лёгочное,

 

Д) развита боковая линия,

 

Е) у некоторых встречается теменной орган, воспринимающий световые сигналы.

 

№13

Установите соответствие между группами животных и характерными для них признаками.

ПРИЗНАКИ

КЛАССЫ

А) почки туловищные,

1. Земноводные

Б) почки тазовые,

2. Рептилии

В) грудная клетка не выражена,

 

Г) развиты рёбра, у многих групп есть грудная клетка, плечевой

пояс связан с осевым скелетом,

 

Д) развитие прямое, есть зародышевые оболочки,

 

Е) развитие с метаморфозом.

 

№14

Установите соответствие между особенностями кровеносной системы земноводных и пресмыкающихся.

ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ

ЖИВОТНОЕ

А) сердце трёхкамерное

1. Озёрная лягушка

Б) сердце четырёхкамерное

2. Крокодил

В) в желудочке сердца смешанная кровь

 

Г) в сердце один желудочек

 

Д) в сердце два желудочка

 

Е) желудочки сердца разделены перегородкой

 

№15

Для каждого животного выберите температуру.

ЖИВОТНОЕ

ТЕМПЕРАТУРА

А) Речной окунь

1. постоянная

Б) Голубая акула

2. непостоянная

В) Заяц–беляк

 

Г) Серая жаба

 

Д) Большая синица

 

Е) Гренландский тюлень

 

Ж) Прыткая ящерица

 

№16

Установите соответствие между видом животного и особенностью строения его сердца.

ОРГАНИЗМ

СЕРДЦЕ

А) прыткая ящерица

1. трёхкамерное без перегородки в желудочке

Б) обыкновенный тритон

2. трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке

В) озёрная лягушка

3. четырёхкамерное

Г) синий кит

 

Д) серая крыса

 

Е) сокол сапсан

 

№17

Установите соответствие между особенностями строения животных и группами, к которым их относят в зависимости от вида потребляемой пищи.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

ГРУППЫ ЖИВОТНЫХ

А) хорошо развиты клыки,

1. травоядный

Б) клыки отсутствуют,

2. хищник

В) слепая кишка короткая или редуцирована,

 

Г) желудок имеет несколько отделов,

 

Д) кишечник во много раз длиннее тела,

 

Е) однокамерный железистый желудок.

 

№18

Установите соответствие между названием животного и отрядом.

НАЗВАНИЕ ЖИВОТНОГО

ОТРЯД

А) Лошадь Пржевальского

1. непарнокопытные

Б) Носорог

2. парнокопытные

В) Жираф

 

Г) Корова

 

Д) Тапир

 

Е) Олень

 

№19

Установите соответствие между позвоночным животным и особенностью температуры его тела.

ЖИВОТНОЕ

ОСОБЕННОСТЬ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА

А) домовый воробей

1. постоянная

Б) прыткая ящерица

2. непостоянная

В) обыкновенный дельфин

 

Г) нильский крокодил

 

Д) обыкновенный тритон

 

Е) обыкновенный крот

 

№20

Установите соответствие между признаком и классом хордовых животных, для представителей которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК

КЛАСС

А) отсутствие зубов

1. Млекопитающие

Б) участие кожи в теплорегуляции

2. Птицы

В) участие в дыхании воздушных мешков

 

Г) альвеолярное строение лёгких

 

Д) заполнение костных полостей воздухом

 

Е) наличие извилин и борозд в коре больших полушарий

 

Пора зарегистрироваться!

Так твой прогресс будет сохраняться.

Регистрация

Начало работы

Привет сейчас ты за 5 шагов узнаешь, как пользоваться платформой

Смотреть

Выбери тест

«Выбери тест, предмет и нажми кнопку «Начать решать»

1 / 6

Вкладки

После выбора предмета необходимо выбрать на вкладке задания, варианты ЕГЭ, ОГЭ или другого теста, или теорию

2 / 6

Задания

Решай задания и записывай ответы. После 1-ой попытки
ты сможешь посмотреть решение

3 / 6

Статистика

Сбоку ты можешь посмотреть статистику и прогресс по предмету

4 / 6

Решение

Нажми, чтобы начать решать вариант. Как только ты перейдешь
на страницу, запустится счетчик времени, поэтому подготовь заранее все, что может тебе понадобиться

5 / 6

Отметки

Отмечай те статьи, что прочитал, чтобы было удобнее ориентироваться в оглавлении

6 / 6

Молодец!

Ты прошел обучение! Теперь ты знаешь как пользоваться сайтом
и можешь переходить к решению заданий

Тест ЕГЭ А 14. Класс Земноводные. Класс Пресмыкающиеся

1.Кожа иг­ра­ет наи­бо­лее су­ще­ствен­ную роль в ды­ха­нии

1) вод­ных пре­смы­ка­ю­щих­ся 2) хря­ще­вых и кост­ных рыб 3) зем­но­вод­ных 4) мле­ко­пи­та­ю­щих

2. Функ­цию ды­ха­ния у го­ло­ва­сти­ка на ран­них ста­ди­ях он­то­ге­не­за вы­пол­ня­ют

1) яче­и­стые лег­кие 2) на­руж­ные жабры 3) ле­гоч­ные мешки 4) тра­хей­ные тру­боч­ки

3. Какой мор­фо­ло­ги­че­ский кри­те­рий НЕ ха­рак­те­рен для зем­но­вод­ных

1) пя­ти­па­лый тип ко­неч­но­сти 2) глаза, при­кры­тые ве­ка­ми
3) голая сли­зи­стая кожа 4) ро­го­вой по­кров чешуи

4. При­зна­ки, от­ли­ча­ю­щие жи­вот­ных клас­са Зем­но­вод­ные от дру­гих по­зво­ноч­ных

1) пя­ти­па­лые ко­неч­но­сти и диф­фе­рен­ци­ро­ван­ный по­зво­ноч­ник
2) ор­га­ны ды­ха­ния — лег­кие и на­ли­чие кло­аки
3) голая сли­зи­стая кожа и на­руж­ное опло­до­тво­ре­ние
4) за­мкну­тая си­сте­ма кро­во­об­ра­ще­ния и двух­ка­мер­ное серд­це

5. Важ­ней­шие аро­мор­фо­зы, обес­пе­чив­шие выход древ­них зем­но­вод­ных на сушу, — по­яв­ле­ние:

1) пар­ных плав­ни­ков и жа­бер­но­го ды­ха­ния, 2) чешуи и слизи на по­верх­но­сти тела,
3) объёмной груд­ной клет­ки, 4) пя­ти­па­лой ко­неч­но­сти и лёгоч­но­го ды­ха­ния.

6. Форма тела го­ло­ва­сти­ков, на­ли­чие у них бо­ко­вой линии, жабр, двух­ка­мер­но­го серд­ца, од­но­го круга кро­во­об­ра­ще­ния сви­де­тель­ству­ет о род­стве:

1) хря­ще­вых и кост­ных рыб, 2) лан­цет­ни­ка и рыб, 3) зем­но­вод­ных и рыб, 4) пре­смы­ка­ю­щих­ся и рыб.

7. В связи с вы­хо­дом на сушу, у зем­но­вод­ных в про­цес­се эво­лю­ции по­яви­лись:

1) ба­ра­бан­ная пе­ре­пон­ка и веки, 2) пе­ре­пон­ки между паль­ца­ми ног,
3) на­руж­ное опло­до­тво­ре­ние, 4) по­кро­ви­тель­ствен­ная окрас­ка.

8. У зем­но­вод­ных:

1) трёхка­мерное серд­це, 2) один круг кро­во­об­ра­ще­ния,
3) раз­ви­тие без пре­вра­ще­ния, 4) гер­ма­фро­ди­тизм.

9. Наи­бо­лее древ­няя груп­па жи­вот­ных с двумя кру­га­ми кро­во­об­ра­ще­ния:

1) коль­ча­тые черви, 2) хря­ще­вые рыбы, 3) зем­но­вод­ные, 4) птицы.

10. Наи­бо­лее древни­ми зем­но­вод­ны­ми счи­та­ют­ся:

1) их­тио­зав­ры, 2) сте­го­це­фа­лы, 3) три­то­ны, 4) жабы.

11. В серд­це сме­шан­ная кровь у:

1) ежа, 2) кен­гу­ру, 3) ут­ко­но­са, 4) жабы.

12. Зем­но­вод­ные про­изо­шли от:

1) древ­них пред­ков лан­цет­ни­ка, 2) древ­них хря­ще­вых рыб,
3) вы­мер­ших ки­степёрых рыб, 4) ныне жи­ву­щих ки­степёрых рыб.

13. На­руж­ная часть ор­га­на слуха у ля­гу­шек – это:

1) ба­ра­бан­ная пе­ре­пон­ка, 2) на­руж­ное слу­хо­вое от­вер­стие,
3) ушная ра­ко­ви­на, 4) ни одна из пе­ре­чис­лен­ных.

14. У го­ло­ва­сти­ка име­ют­ся:

1) двух­ка­мер­ное серд­це, 2) один круг кро­во­об­ра­ще­ния,
3) орган бо­ко­вой линии, 4) все пе­ре­чис­лен­ные при­зна­ки.

15. В про­цес­се эво­лю­ции два пред­сер­дия в серд­це впер­вые по­яви­лись у

1) пре­смы­ка­ю­щих­ся 2) рыб 3) зем­но­вод­ных 4) бес­че­реп­ных

16. Ко­ли­че­ство по­звон­ков в шей­ном от­де­ле ля­гуш­ки равно

1) 2 2) 4 3) 1 4) 3

17. Какие по­зво­ноч­ные жи­вот­ные в про­цес­се эво­лю­ции впер­вые при­об­ре­ли спо­соб­ность пе­ре­дви­гать­ся с по­мо­щью пя­ти­па­лых ко­неч­но­стей?

1) Мле­ко­пи­та­ю­щие 2) Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся 3) Зем­но­вод­ные 4) Птицы

18. У каких по­зво­ноч­ных в про­цес­се эво­лю­ции впер­вые по­яви­лись трёхка­мер­ное серд­це и лёгкие?

1) рыб 2) пре­смы­ка­ю­щих­ся 3) зем­но­вод­ных 4) птиц

19. По­кро­вы тела иг­ра­ют су­ще­ствен­ную роль в ды­ха­нии

1) чле­ни­сто­но­гих 2) пре­смы­ка­ю­щих­ся 3) зем­но­вод­ных 4) мле­ко­пи­та­ю­щих

20. По­зво­ноч­ные, от­кла­ды­ва­ю­щие на суше круп­ные, опло­до­творённые яйца, за­щи­щен­ные плот­ной обо­лоч­кой

1) хво­ста­тые зем­но­вод­ные 2) хря­ще­вые рыбы 3) пре­смы­ка­ю­щи­е­ся 4) сум­ча­тые

21. У пре­смы­ка­ю­щих­ся, в от­ли­чие от зем­но­вод­ных, опло­до­тво­ре­ние

1) внут­рен­нее, раз­мно­же­ние на суше 2) внут­рен­нее, раз­мно­же­ние в воде
3) на­руж­ное, раз­мно­же­ние на суше 4) на­руж­ное, раз­мно­же­ние в воде

22. Трёхка­мер­ное серд­це с не­пол­ной пе­ре­го­род­кой в же­лу­доч­ке сфор­ми­ро­ва­лось в про­цес­се эво­лю­ции у

1) зем­но­вод­ных 2) кост­ных рыб 3) пре­смы­ка­ю­щих­ся 4) хря­ще­вых рыб

23. Осо­бен­ность внеш­не­го по­кро­ва пре­смы­ка­ю­щих­ся — на­ли­чие

1) од­но­слой­но­го эпи­дер­ми­са 2) ро­го­вых чешуй 3) хи­ти­но­во­го по­кро­ва 4) кож­ных желез

24. Не­по­сто­ян­ную тем­пе­ра­ту­ру тела имеет

1) прыт­кая яще­ри­ца 2) заяц-беляк 3) пест­рый дятел 4) синий кит

25. Внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние ха­рак­тер­но для

1) кост­ных рыб 2) бес­хво­стых зем­но­вод­ных 3) хво­ста­тых зем­но­вод­ных 4) пре­смы­ка­ю­щих­ся

26. Спо­соб­ность к раз­мно­же­нию на суше в про­цес­се эво­лю­ции жи­вот­ных впер­вые по­яви­лась у

1) зем­но­вод­ных 2) пре­смы­ка­ю­щих­ся 3) птиц 4) мле­ко­пи­та­ю­щих

27. Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся про­изо­шли от

1) ки­сте­пе­рых рыб 2) сте­го­це­фа­лов 3) их­тио­зав­ров 4) ар­хео­пте­рик­сов

28. Пре­смы­ка­ю­щих­ся на­зы­ва­ют на­сто­я­щи­ми на­зем­ны­ми жи­вот­ны­ми, так как они

1) дышат ат­мо­сфер­ным кис­ло­ро­дом 2) раз­мно­жа­ют­ся на суше
3) от­кла­ды­ва­ют яйца 4) имеют лег­кие

29. Змеи от­ли­ча­ют­ся от яще­риц

1) на­ли­чи­ем ро­го­во­го по­кро­ва 2) пи­та­ни­ем живой до­бы­чей
3) от­сут­стви­ем по­движ­ных век 4) спо­соб­но­стью пря­тать­ся в норы

30. Ак­тив­ность ка­ко­го жи­вот­но­го в наи­боль­шей сте­пе­ни за­ви­сит от тем­пе­ра­ту­ры окру­жа­ю­щей среды?

1) се­вер­но­го оленя 2) боль­шой си­ни­цы 3) прыт­кой яще­ри­цы 4) серой цапли

31. У пре­смы­ка­ю­щи­е­ся в от­ли­чие от птиц

1) име­ют­ся ро­го­вые об­ра­зо­ва­ния на коже 2) про­ис­хо­дит пря­мое раз­ви­тие
3) ки­шеч­ник за­кан­чи­ва­ет­ся кло­акой 4) не­по­сто­ян­ная тем­пе­ра­ту­ра тела.

32. Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся от­ли­ча­ют­ся от зем­но­вод­ных

1) на­ли­чи­ем кло­аки 2) на­ли­чи­ем груд­ной клет­ки

3) на­ли­чи­ем трех­ка­мер­но­го серд­ца 4) на­ли­чи­ем лег­ких

33. Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся от­ли­ча­ют­ся от птиц

1) внут­рен­ним опло­до­тво­ре­ни­ем 2) сухой кожей без желез
3) на­ли­чи­ем ро­го­вых че­шу­ек 4) мед­лен­ным об­ме­ном ве­ществ

34. Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся об­на­ру­жи­ва­ют сход­ство с зем­но­вод­ны­ми

1) внут­рен­ним опло­до­тво­ре­ни­ем 2) сухой кожей без желез
3) на­ли­чи­ем ро­го­вых че­шуек 4) мед­лен­ным об­ме­ном ве­ществ

35. Серд­це пре­смы­ка­ю­щих­ся со­сто­ит из:

1) двух камер, 2) трёх камер,

3) трёх камер с не­пол­ной пе­ре­го­род­кой в об­ла­сти же­лу­доч­ка, 4) четырёх камер.

36. Груд­ная клет­ка име­ет­ся у:

1) три­то­на, 2) ка­ра­ся, 3) яще­ри­цы игу­а­ны, 4) ля­гуш­ки.

37. Груд­ная клет­ка впер­вые по­яв­ля­ет­ся у:

1) зем­но­вод­ных, 2) рыб, 3) пре­смы­ка­ю­щих­ся, 4) мле­ко­пи­та­ю­щих.

38. Среди пре­смы­ка­ю­щих­ся рас­ти­тель­но­яд­ны­ми могут быть:

1) кро­ко­ди­лы, 2) че­ре­па­хи, 3) змеи, 4) ва­ра­ны.

39. К от­ря­ду че­шуй­ча­тых от­но­сит­ся:

1) пла­ще­нос­ная яще­ри­ца, 2) га­дю­ка обык­но­вен­ная, 3) дре­вес­ная игу­а­на, 4) все пе­ре­чис­лен­ные.

40. У яще­ри­цы в левом пред­сер­дии кровь:

1) ве­ноз­ная, 2) ар­те­ри­аль­ная, 3) сме­шан­ная, 4) в серд­це яще­ри­цы толь­ко одно пред­сер­дие

41. Не­пол­ная ме­жже­лу­доч­ко­вая пе­ре­го­род­ка име­ет­ся в серд­це:

1) три­то­нов, 2) са­ла­мандр, 3) ак­со­лот­лей, 4) ха­ме­лео­нов.

42. Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся уна­сле­до­ва­ли от зем­но­вод­ных:

1) груд­ную клет­ку, 2) два круга кро­во­об­ра­ще­ния, 3) кож­ное ды­ха­ние, 4) внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние.

43.Осо­бен­ность внеш­не­го по­кро­ва пре­смы­ка­ю­щих­ся — на­ли­чие

1) од­но­слой­но­го эпи­дер­ми­са 2) ро­го­вых чешуй 3) хи­ти­но­во­го по­кро­ва 4) кож­ных желез

44. Трёхка­мер­ное серд­це у

1) го­лу­бя 2) прыт­кой яще­ри­цы 3) окуня 4) со­ба­ки

45. Тем­пе­ра­ту­ра тела за­ви­сит от тем­пе­ра­ту­ры окру­жа­ю­щей среды у

1) пре­смы­ка­ю­щих­ся 2) перелётных птиц 3) осед­лых птиц 4) выс­ших мле­ко­пи­та­ю­щих

46. К наи­бо­лее важ­ным при­спо­соб­ле­ни­ям, ко­то­рые спо­соб­ству­ют вы­жи­ва­нию пре­смы­ка­ю­щих­ся на суше, от­но­сят

1) ре­дук­цию пе­ред­них и зад­них ко­неч­но­стей
2) оро­го­ве­ние верх­не­го слоя кожи, по­яв­ле­ние ро­го­вых чешуи
3) со­вер­шен­ство­ва­ние ор­га­нов вкуса, обо­ня­ния и слуха
4) услож­не­ние стро­е­ния спин­но­го мозга

Часть 1

При выполнении заданий этой части в бланк ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1 -А2) поставьте знак “х” в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1. К чешуйчатым пресмыкающимся относится:

1) черепаха

2) крокодил

3) ящерица

4) тритон

А2. В сердце ящерицы камер сердца:

1) 4

2) 3

3) 2

4) 1

Часть 2

Ответы к заданиям этой части записывайте в бланк ответов №1 справа от номера задания (В 1 — В6). Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

В заданиях В1 — В2 выберите три правильных ответа из шести. Запишите выбранные цифры сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов №1 без пробелов и других символов в порядке возрастания.

В1. Для чешуйчатых пресмыкающихся характерны:

1) трехкамерное сердце с неполной межжелудочковой перегородкой

2) тазовые (вторичные) почки

3) развитие только в водной среде

4) кожные железы

5) туловищные (первичные) почки

6) грудная клетка

В2. Для птиц характерны:

1) двойное дыхание

2) кожные железы

3) четырехкамерное сердце

4) туловищные (первичные) почки

5) сложный крестец

6) круглый хрусталик

В заданиях ВЗ — В4 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов №1 без пробелов и других символов.

ВЗ. Установите соответствие между представителями отряда Чешуйчатые и особенностями их строения.

Особенности строения

Представители

А) пояса конечностей

1. змея

Б) грудная клетка

2. ящерица

В) редуцированные конечности

Г) сросшиеся прозрачные веки

Д) подвижное сочленение элементов верхней челюсти

Е) ядовитые зубы

А

Б

В

Г

Д

Е

В4. Установите соответствие между представителями отрядов Черепахи и Крокодилы и особенностями их строения.

Особенности строения

Представители

А) зубы в костных ячейках (альвеолах)

1. крокодил

Б) четырехкамерное сердце

2. черепаха

В) панцирь

Г) мощный хвост

Д) отсутствие зубов

Е) грудная клетка неподвижная

А

Б

В

Г

Д

Е

При выполнении заданий В5 — В6 установите последовательность биологических процессов, явлений и практических действий. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов №1 без пробелов и других символов.

В5. Установите правильную последовательность цикла развития курицы, начиная со взрослой особи.

A) раздельнополые особи

Б) образование половых клеток

B) маленькие зрячие опушенные птенцы, способные самостоятельно передвигаться и находить корм, следуя за матерью

Г) внутреннее оплодотворение

Д) насиживание яиц в известковых оболочках

В6. Установите правильную последовательность цикла развития черепахи, начиная со взрослой особи.

A) яйца в известковых оболочках закапывает в песок

Б) образование половых клеток

B) раздельнополые особи

Г) внутреннее оплодотворение

Д) маленькие черепашки

Часть 3

Для ответов на задания этой части (С1 — С2) используйте бланк ответов №2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), затем полный, развернутый ответ к нему.

С1. Перечислите черты строения пресмыкающихся, характеризующие их как типично сухопутных позвоночных.

С2. Перечислите особенности строения птиц, связанные с приспособлением их к полету.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Тест по теме правописание приставок егэ
  • Тест по теме правописание гласных в корне слова подготовка к егэ
  • Тест по теме право 11 класс с ответами обществознание в формате егэ
  • Тест по теме правление хрущева в формате егэ
  • Тест по теме правление петра 1 в формате егэ

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии