Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задания Д18 № 18
Согласно ст. 63 Трудового кодекса РФ заключение трудового договора (по общему правилу) допускается с лицами, достигшими возраста
1) 16 лет
2) 18 лет
3) 21 года
4) 14 лет
Предметная область: Право. Порядок приема на работу, порядок заключения и расторжения трудового договора
2
Задания Д18 № 47
Укажите обстоятельство, препятствующее заключению брака согласно существующему в Российской Федерации законодательству.
1) отсутствие у вступающих в брак собственности
2) наличие ограничений в физических возможностях вступающих в брак
3) отсутствие у вступающих в брак общего среднего образования
4) наличие близкого родства между лицами, вступающими в брак
Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака
3
Задания Д18 № 572
Что из перечисленного ниже регламентируют нормы семейного права?
1) получение наследства по завещанию
2) порядок получения гражданства
3) порядок выплаты алиментов на ребенка
4) порядок приобретения недвижимого имущества
Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака
4
Задания Д18 № 646
Что из перечисленного относится к имущественным обязанностям супругов:
1) выбор места жительства
2) выплата алиментов
3) взаимоотношения в семье на основе взаимопомощи, уважения, заботы
4) выбор фамилии
Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака
5
Задания Д18 № 831
Какая ситуация регулируется нормами семейного права?
1) гражданину К. было отказано в заключении брака с несовершеннолетней гражданкой JI.
2) гражданин М. заключил с гражданкой Н. договор о покупке квартиры
3) гражданка О. отказалась от участия в краже компьютера
4) гражданин П. не оплатил проезд в автобусе
Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака
Пройти тестирование по этим заданиям
ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПРАВО»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Отрасли права
Отрасль |
Характеристика |
Административное право |
Регулирует отношения, возникающие между органами управления, а также отношения органов управления с гражданами и их объединениями |
______ |
Регулирует порядок расследования и рассмотрения уголовных дел и гражданских споров |
Ответ:____________.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) дисциплинарная ответственность; 2) административная ответственность; 3) уголовная ответственность; 4) юридическая ответственность; 5) гражданско-правовая ответственность.
Ответ: |
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.
1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;
5) законодательный орган;6) правовой обычай.
Ответ: |
4. В соответствии с Конституцией РФ судьи независимы и подчиняются только
1. народу
2. федеральному закону
3. Президенту
4. Правительству
5. Конституции РФ
6. Генеральному прокурору
Ответ:____________.
5. Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями
Функции |
Правоохранительные органы РФ |
А) охрана общественного порядка |
1) органы внутренних дел |
Б) надзор за исполнением законов |
|
В) раскрытие преступлений |
|
Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью |
2) прокуратура |
Д) розыск лиц, скрывающихся от суда |
Ответ: |
|
6. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. следователь
2. прокурор
3. адвокат
4. потерпевший
5. подозреваемый
Ответ:____________.
7. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции органов государственной власти |
Органы государственной власти |
А) объявление амнистии |
1) Государственная Дума |
Б) осуществление управления федеральной собственностью |
|
В) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека |
|
Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод граждан |
2) Правительство РФ |
Д) осуществление мер по охране общественного порядка, борьбе с преступностью |
Ответ: |
|
8. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским государством. Это означает, что
1. признаны права и свободы человека и гражданина
2. устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной, частной, муниципальной)
3. отсутствует государственная религия
4. ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным
5. в стране узаконена многопартийность
6. признан и обеспечивается суверенитет народа
Ответ:____________.
9. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции и полномочия |
Палаты Федерального собрания |
А) принимать федеральные законы |
1) Государственная Дума РФ |
Б) изменять границы между субъектами РФ |
|
В) назначать на должность Генерального прокурора РФ |
|
Г) объявлять амнистию |
2) Совет Федерации |
Д) назначать выборы Президента РФ |
Ответ: |
|
10. Установите соответствие между высшими органами законодательной и исполнительной власти и их функциями и полномочиями.
Функции и полномочия |
Высшие органы власти |
А) принимать федеральные законы |
1) Государственная дума РФ |
Б) управлять федеральной собственностью |
|
В) разрабатывать федеральный бюджет |
|
Г) объявлять амнистию |
2) Правительство РФ |
Д) назначать на должность Председателя Центрального банка РФ |
Ответ: |
|
11. Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными правами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Конституционные права |
Виды правового статуса |
А) право на жизнь |
1) Гражданин РФ |
Б) право на участие в управлении делами государства |
|
В) право на защиту чести и доброго имени |
2) Каждый человек, законно проживающий в РФ |
Г) право равного доступа к государственной службе |
|
Д) право иметь в частной собственности землю |
Ответ: |
|
12. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции и полномочия |
Палаты федерального собрания |
А) решать вопрос о возможности использования Вооруженных сил РФ за пределами территории РФ |
1) Государственная Дума РФ |
Б) назначать на должность судей высших судов РФ |
|
В) освобождать от должности Генерального прокурора РФ |
|
Г) решать вопрос о доверии Правительству |
2) Совет Федерации |
Д) объявлять амнистию |
Ответ: |
|
13. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. декларировать свои доходы
2. бережно относиться к природным богатствам
3. платить законно установленные налоги
4. свидетельствовать в суде
5. определять свою национальную принадлежность
6. участвовать в общественно-политической деятельности
Ответ:____________.
14. Установите соответствие между органами по обеспечению правовой помощи в РФ и приведенными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции |
Органы по обеспечению правовой помощи |
А) придание совершаемых сторонами действиям юридической силы |
1) адвокатура |
Б) консультирование по правовым вопросам |
|
В) удостоверение сделок и установление фактов |
2) нотариат |
Г) участие в качестве представителя доверителя в судебном процессе |
|
Д) составление заявлений, жалоб, ходатайств |
Ответ: |
|
15. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. правовой обычай
2. норма права
3. отрасль права
4. правовая санкция
5. институт права
6. судебный прецедент
Ответ:____________.
16. Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.
Полномочия судебной власти |
Судебные органы |
А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам |
1) Конституционный суд РФ |
Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики |
|
В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции |
2) Верховный суд РФ |
Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти |
|
Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ |
Ответ: |
|
17. В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип политического плюрализма. Это означает, что
1. признаны различные формы собственности
2. устанавливается запрет на признание какой-либо идеологии в качестве официальной
3. отсутствует государственная религия
4. провозглашена свобода политических мнений и действий
5. утверждена основа для существования в стране многопартийности
6. признаны права и свободы человека и гражданина
Ответ:____________.
18. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются
Действия, направленные на создание закона |
Стадии законотворческого процесса |
А) обращение в органы представительной государственной власти с предложениями по совершенствованию законодательства |
1) законодательная инициатива |
Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопросов об изменении закона |
|
В) заслушивание доклада о внесенном законопроекте |
2) обсуждение законопроекта |
Г) чтение по законопроекту на заседании палат представительного органа |
|
Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта |
Ответ: |
|
19. В каких ситуациях администрация предприятия осуществила незаконное увольнение работников? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. За три календарных дня до истечения срока действия трудового договора Константин Э. был предупрежден в письменной форме о желании администрации договор не продлевать.
2. Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, получила на руки приказ об увольнении.
3. Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, ее вызвали в больницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.
4. Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в связи с сокращением численности и штата работников организации.
5. Аркадий С. был уволен за появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.
6. Диана С. была уволена с занимаемой должности из-за недостаточной квалификации, подтвержденной аттестационной комиссией.
Ответ:____________.
20. «Юридическая ответственность — это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1. лишение
2. государственное принуждение
3. противоправное поведение
4. общественное мнение
5. правонарушение
6. виновность
7. правомерное поведение
8. общественная опасность
9. уполномоченное лицо
Ответ: |
|
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Уголовный кодекс РФ (извлечения)
Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.
Статья 21. Невменяемость
Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.
Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.
Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.
Статья 24. Формы вины
Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.
Статья 25. Преступление, совершенное умышленно
Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.
Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.
Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.
Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности
Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.
Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.
Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.
Статья 28. Невиновное причинение вреда
Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий
(бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.
21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.
22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.
23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.
24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потенциальных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода против заявленной выше позиции.
25. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правовой обычай»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о месте правового обычая в системе правового регулирования, и одно предложение, содержащее информацию об особенностях правового обычая.
26. Приведите три примера мер международной защиты прав человека в условиях мирного или военного времени.
27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания, по которым может быть расторгнут трудовой договор.
28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовая культура». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
ОТВЕТЫ
1. процессуальноеправо |
5. 12121 |
9. 12212 |
13. 23 |
17. 245 |
2. 4 |
6. 35 |
10. 12211 |
14. 21211 |
18. 11221 |
3. 25 |
7. 12122 |
11. 21211 |
15. 235 |
19. 23 |
4. 25 |
8. 34 |
12. 22211 |
16. 22211 |
20. 517293 |
21. — лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий; — лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств. |
||||
22. 1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом; 2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления. |
||||
23. 1) названы две формы вины: — умысел; — неосторожность; 2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм, например: — изготовление и сбыт поддельных документов; — нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен. |
||||
24. 1) устрашение населения не является главной целью наказания; 2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость; 3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой «платой» за возможные судебные ошибки; 4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток и казней и начинало относиться к ним как к зрелищам. |
||||
25. 1) смысл понятия, например: правовой обычай — это правило общеобязательного поведения, сложившееся в результате длительного применения; 2) одно предложение с информацией о месте правового обычая в системе правового регулирования, например: «Правовой обычай во многих государствах признается как источник права». 3) одно предложение с информацией об особенностях правового обычая, например: «Правовой обычай как правило не фиксируется в каком-либо правовом акте». |
||||
26. 1) меры защиты прав детей в цифровом мире, связанные с ростом нарушений их прав (Совет Европы поддерживает исследования об уязвимости детей в Интернете для повышения эффективности образовательных инструментов; Совет Европы опубликовал Пособие по интернет-грамотности; Советом Европы и другими международными организациями на протяжении последнего десятилетия подчеркивается крайняя необходимость расширения возможностей детей через образование, в том числе и благодаря цифровой грамотности и др.); 2) усилия в борьбе с торговлей детьми, в соответствии с руководящими принципами, содержащимися в Европейской конвенции о борьбе с торговлей людьми; 3) развитие образования в области прав человека онлайн; 4) защита беженцев, которых военные действия или преследования заставили покинуть свою родину; 5) ограничения методов и средств ведения войны (запрет применять оружие, снаряды и вещества, способные причинить людям чрезмерные страдания); 6) зашита прав лиц, вышедших из строя в результате боевых действий, на гуманное обращение с ними. |
||||
27. основанием расторжения трудового договора стала собственная инициатива работника; другие основания, например: — соглашение сторон; — расторжение трудового договора по инициативе работодателя; — перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность); — обстоятельства, не зависящие от воли сторон (стихийные бедствия и др.). |
||||
28. 1. Правовая культура как компонент духовной культуры 2. Правовая культура общества 1) правовые идеи и нормы 2) правовые учреждения 3. Функции правовой культуры 1) регулятивная 2) коммуникативная 3) нормативно-ценностная 4. Правовая культура личности 1) знание законов 2) правомерное поведение 3) уважительное отношение к праву 5. Преодоление правового нигилизма |
ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПРАВО»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Отрасли права
Отрасль |
Характеристика |
Административное право |
Регулирует отношения, возникающие между органами управления, а также отношения органов управления с гражданами и их объединениями |
______ |
Регулирует порядок расследования и рассмотрения уголовных дел и гражданских споров |
Ответ:____________.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) дисциплинарная ответственность; 2) административная ответственность; 3) уголовная ответственность; 4) юридическая ответственность; 5) гражданско-правовая ответственность.
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.
1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;
5) законодательный орган;6) правовой обычай.
4. В соответствии с Конституцией РФ судьи независимы и подчиняются только
1. народу
2. федеральному закону
3. Президенту
4. Правительству
5. Конституции РФ
6. Генеральному прокурору
Ответ:____________.
5. Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями
Функции |
Правоохранительные органы РФ |
А) охрана общественного порядка |
1) органы внутренних дел |
Б) надзор за исполнением законов |
|
В) раскрытие преступлений |
|
Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью |
2) прокуратура |
Д) розыск лиц, скрывающихся от суда |
6. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. следователь
2. прокурор
3. адвокат
4. потерпевший
5. подозреваемый
Ответ:____________.
7. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции органов государственной власти |
Органы государственной власти |
А) объявление амнистии |
1) Государственная Дума |
Б) осуществление управления федеральной собственностью |
|
В) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека |
|
Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод граждан |
2) Правительство РФ |
Д) осуществление мер по охране общественного порядка, борьбе с преступностью |
8. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским государством. Это означает, что
1. признаны права и свободы человека и гражданина
2. устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной, частной, муниципальной)
3. отсутствует государственная религия
4. ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным
5. в стране узаконена многопартийность
6. признан и обеспечивается суверенитет народа
Ответ:____________.
9. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции и полномочия |
Палаты Федерального собрания |
А) принимать федеральные законы |
1) Государственная Дума РФ |
Б) изменять границы между субъектами РФ |
|
В) назначать на должность Генерального прокурора РФ |
|
Г) объявлять амнистию |
2) Совет Федерации |
Д) назначать выборы Президента РФ |
10. Установите соответствие между высшими органами законодательной и исполнительной власти и их функциями и полномочиями.
Функции и полномочия |
Высшие органы власти |
А) принимать федеральные законы |
1) Государственная дума РФ |
Б) управлять федеральной собственностью |
|
В) разрабатывать федеральный бюджет |
|
Г) объявлять амнистию |
2) Правительство РФ |
Д) назначать на должность Председателя Центрального банка РФ |
11. Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными правами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Конституционные права |
Виды правового статуса |
А) право на жизнь |
1) Гражданин РФ |
Б) право на участие в управлении делами государства |
|
В) право на защиту чести и доброго имени |
2) Каждый человек, законно проживающий в РФ |
Г) право равного доступа к государственной службе |
|
Д) право иметь в частной собственности землю |
12. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции и полномочия |
Палаты федерального собрания |
А) решать вопрос о возможности использования Вооруженных сил РФ за пределами территории РФ |
1) Государственная Дума РФ |
Б) назначать на должность судей высших судов РФ |
|
В) освобождать от должности Генерального прокурора РФ |
|
Г) решать вопрос о доверии Правительству |
2) Совет Федерации |
Д) объявлять амнистию |
13. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. декларировать свои доходы
2. бережно относиться к природным богатствам
3. платить законно установленные налоги
4. свидетельствовать в суде
5. определять свою национальную принадлежность
6. участвовать в общественно-политической деятельности
Ответ:____________.
14. Установите соответствие между органами по обеспечению правовой помощи в РФ и приведенными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции |
Органы по обеспечению правовой помощи |
А) придание совершаемых сторонами действиям юридической силы |
1) адвокатура |
Б) консультирование по правовым вопросам |
|
В) удостоверение сделок и установление фактов |
2) нотариат |
Г) участие в качестве представителя доверителя в судебном процессе |
|
Д) составление заявлений, жалоб, ходатайств |
15. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. правовой обычай
2. норма права
3. отрасль права
4. правовая санкция
5. институт права
6. судебный прецедент
Ответ:____________.
16. Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.
Полномочия судебной власти |
Судебные органы |
А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам |
1) Конституционный суд РФ |
Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики |
|
В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции |
2) Верховный суд РФ |
Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти |
|
Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ |
17. В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип политического плюрализма. Это означает, что
1. признаны различные формы собственности
2. устанавливается запрет на признание какой-либо идеологии в качестве официальной
3. отсутствует государственная религия
4. провозглашена свобода политических мнений и действий
5. утверждена основа для существования в стране многопартийности
6. признаны права и свободы человека и гражданина
Ответ:____________.
18. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются
Действия, направленные на создание закона |
Стадии законотворческого процесса |
А) обращение в органы представительной государственной власти с предложениями по совершенствованию законодательства |
1) законодательная инициатива |
Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопросов об изменении закона |
|
В) заслушивание доклада о внесенном законопроекте |
2) обсуждение законопроекта |
Г) чтение по законопроекту на заседании палат представительного органа |
|
Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта |
19. В каких ситуациях администрация предприятия осуществила незаконное увольнение работников? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. За три календарных дня до истечения срока действия трудового договора Константин Э. был предупрежден в письменной форме о желании администрации договор не продлевать.
2. Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, получила на руки приказ об увольнении.
3. Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, ее вызвали в больницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.
4. Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в связи с сокращением численности и штата работников организации.
5. Аркадий С. был уволен за появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.
6. Диана С. была уволена с занимаемой должности из-за недостаточной квалификации, подтвержденной аттестационной комиссией.
Ответ:____________.
20. «Юридическая ответственность — это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1. лишение
2. государственное принуждение
3. противоправное поведение
4. общественное мнение
5. правонарушение
6. виновность
7. правомерное поведение
8. общественная опасность
9. уполномоченное лицо
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Уголовный кодекс РФ (извлечения)
Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.
Статья 21. Невменяемость
Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.
Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.
Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.
Статья 24. Формы вины
Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.
Статья 25. Преступление, совершенное умышленно
Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.
Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.
Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.
Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности
Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.
Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.
Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.
Статья 28. Невиновное причинение вреда
Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий
(бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.
21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.
22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.
23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.
24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потенциальных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода против заявленной выше позиции.
25. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правовой обычай»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о месте правового обычая в системе правового регулирования, и одно предложение, содержащее информацию об особенностях правового обычая.
26. Приведите три примера мер международной защиты прав человека в условиях мирного или военного времени.
27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания, по которым может быть расторгнут трудовой договор.
28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовая культура». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
ОТВЕТЫ
1. процессуальноеправо |
5. 12121 |
9. 12212 |
13. 23 |
17. 245 |
2. 4 |
6. 35 |
10. 12211 |
14. 21211 |
18. 11221 |
3. 25 |
7. 12122 |
11. 21211 |
15. 235 |
19. 23 |
4. 25 |
8. 34 |
12. 22211 |
16. 22211 |
20. 517293 |
21. — лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий; — лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств. |
||||
22. 1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом; 2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления. |
||||
23. 1) названы две формы вины: — умысел; — неосторожность; 2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм, например: — изготовление и сбыт поддельных документов; — нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен. |
||||
24. 1) устрашение населения не является главной целью наказания; 2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость; 3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой «платой» за возможные судебные ошибки; 4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток и казней и начинало относиться к ним как к зрелищам. |
||||
25. 1) смысл понятия, например: правовой обычай — это правило общеобязательного поведения, сложившееся в результате длительного применения; 2) одно предложение с информацией о месте правового обычая в системе правового регулирования, например: «Правовой обычай во многих государствах признается как источник права». 3) одно предложение с информацией об особенностях правового обычая, например: «Правовой обычай как правило не фиксируется в каком-либо правовом акте». |
||||
26. 1) меры защиты прав детей в цифровом мире, связанные с ростом нарушений их прав (Совет Европы поддерживает исследования об уязвимости детей в Интернете для повышения эффективности образовательных инструментов; Совет Европы опубликовал Пособие по интернет-грамотности; Советом Европы и другими международными организациями на протяжении последнего десятилетия подчеркивается крайняя необходимость расширения возможностей детей через образование, в том числе и благодаря цифровой грамотности и др.); 2) усилия в борьбе с торговлей детьми, в соответствии с руководящими принципами, содержащимися в Европейской конвенции о борьбе с торговлей людьми; 3) развитие образования в области прав человека онлайн; 4) защита беженцев, которых военные действия или преследования заставили покинуть свою родину; 5) ограничения методов и средств ведения войны (запрет применять оружие, снаряды и вещества, способные причинить людям чрезмерные страдания); 6) зашита прав лиц, вышедших из строя в результате боевых действий, на гуманное обращение с ними. |
||||
27. основанием расторжения трудового договора стала собственная инициатива работника; другие основания, например: — соглашение сторон; — расторжение трудового договора по инициативе работодателя; — перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность); — обстоятельства, не зависящие от воли сторон (стихийные бедствия и др.). |
||||
28. 1. Правовая культура как компонент духовной культуры 2. Правовая культура общества 1) правовые идеи и нормы 2) правовые учреждения 3. Функции правовой культуры 1) регулятивная 2) коммуникативная 3) нормативно-ценностная 4. Правовая культура личности 1) знание законов 2) правомерное поведение 3) уважительное отношение к праву 5. Преодоление правового нигилизма |
Тесты по обществознанию 11 класс. Тема: «Трудовое право»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Основным институтом в системе трудового права являются:
— трудовые отношения;
— рабочее время;
+ нормы трудового права;
— трудовая дисциплина.
2. Физическое лицо, которое предоставляет работу другому физическому лицу на основании заключения трудового договора, называется:
— роботонанимателем.
+ работодателем;
— предпринимателем.
— служащим.
3. Основной документ о трудовой деятельности работника, — это:
— трудовое удостоверения;
— трудовой договор;
+ трудовая книжка;
— договор приема на работу.
4. К источникам трудового права относится такой закон:
+ «О коллективных договорах и соглашениях»;
— «Об охране атмосферного воздуха»;
— «О всеобщей воинской обязанности и военной службе»;
— «О банках и банковской деятельности».
5. Какое из утверждений правильное?
А. Во время учебы рабочий день 17 летнего школьника не должен превышать 3,5 часа
Б. Природные ресурсы считаются источниками богатства.
— Только А правильно.
— Только Б правильно.
+ Оба варианта правильны.
— Оба варианта ошибочны
6. Международная организация труда (МОТ) образована:
— в 1917 году;
— в 1918 году;
+ в 1919 году;
— в 1920 году.
7. Содержание принципа обеспечения порядка в трудовом процессе созданием условий для высокопроизводительного труда обеспечивается нормами института:
— трудового договора;
— охраны труда;
— занятости и трудоустройства;
+ дисциплины труда.
8. Если по общему правилу прием на работу лиц допускается с 16 лет, то полная трудовая правосубъектность физических лиц наступает с достижения ими:
— также 16 лет.
— 17 лет;
+ 18 лет;
— 21 года.
9. Какое из утверждений правильное?
А. Штаб-квартира МОТ находится в Нью-Йорке.
Б. Минимальный ежегодный отпуск должен составлять 28 дней.
— Только А правильно.
+ Только Б правильно.
— Оба варианта правильны.
— Оба варианта ошибочны
тест 10. С согласия одного из родителей или лица, его заменяющего, могут, как исключение, приниматься на работу лица, достигшие:
+ 14 лет.
— 15 лет;
— 16 лет;
— 17 лет.
11. Кто является субъектами (сторонами) трудовых правоотношений:
+ с одной стороны — работник, а другой — работодатель;
— трудовой коллектив;
— выборный профсоюзный орган;
— директор и наниматель.
12. Основу предмета трудового права составляют:
+ живой труд, его организация и условия.
— другие индивидуальные и коллективные правоотношения.
— индивидуальные, кооперативные отношения и отношения совместных предприятий.
— обязанности держателей частной собственности.
13. Физические лица могут быть субъектами трудового права лишь при условии:
+ достижение определенного возраста.
— наличие соответствующей профессиональной подготовки.
— повышение квалификации.
— включение в состав бригады.
14. Для работников в возрасте от 15 до 16 лет продолжительность рабочего времени на неделю составляет:
— 40 часов.
+ 24 часа.
— 36 часов.
— 38 часов.
15. Как называется этап поиска работы, на котором потенциальный работодатель может попросить личную встречу, после которой он решит брать на работу сотрудника или нет?
— социологический опрос.
— диагностика знаний.
+ собеседование.
— анкетирование потенциального сотрудника.
16. Как называется документ, в котором потенциальный работник описывает свои умения, образование и профессиональный опыт?
— анкета.
— автобиография.
— характеристика с места работы.
+ резюме.
17. Сверхурочные работы компенсируются:
— отгулом.
— объявлением благодарности.
+ повышенной оплатой.
— дополнительным отпуском.
18. Предельные нормы применения сверхурочных работ:
— не более 4 часов в течение двух дней подряд.
— 100 часов в год.
— не более половины продолжительности недельного рабочего времени.
— не более 4 часов в день.
19. Для работников, занятых на работах с вредными условиями труда продолжительность рабочего времени составляет:
— 40 часов.
— 42 часа.
+ 36 часов.
— 38 часов.
тест-20. Трудовые книжки ведутся на всех работников, работающих более:
— 2 дней.
— 3 дней.
+ 5 дней.
— 7 дней.
21. При увольнении заработная плата выплачивается:
+ в день увольнения.
— не позднее следующего дня после освобождения.
— в течение недели.
— в течение месяца.
22. Срок испытания не может превышать:
— один месяц.
— два месяца.
+ три месяца.
— шесть месяцев.
23. Обеспечение безопасных и безвредных условий труда возлагается:
+ на владельца.
— Министерство труда и социальной политики.
— Министерство здравоохранения.
— государственной администрации.
24. При заключении трудового договора работник обязан представить:
— сведения о прописке;
— сведения о национальной принадлежности;
+ паспорт или другой документ, удостоверяющий личность;
— сведения о семейном положении.
25. Может быть работником:
— юридическое лицо;
— только гражданин России;
+ лицо, обладающее трудовой правоспособностью и трудовой дееспособностью;
— гражданин России с 18 лет.
Проверочный тест по правоведению. Тема «Семейное и трудовое право».
11 класс. Часть 1.
1. Выберите правильный ответ:
-
Трудовое право – это…
А) отрасль права, которая регулирует процесс трудовой деятельности, возникающие трудовые отношения
Б) правоотношения, в которых субъекты обладают властью, а их взаимоотношения основываются на началах «власть – подчинение»
В) отрасль права, в которой определяется, какие деяния являются преступлениями
Г) правоотношения, регулирующиеся Семейным кодексом РФ
-
Субъектами трудового права являются:
1) работник 2) физическое лицо и юридическое лицо
3) юридическое лицо 4) работник и работодатель
3. Принципами регулирования трудовых отношений являются ( выбрать лишнее):
1) запрет принудительного труда 2) защита от безработицы
3)справедливые условия труда 4) принцип вины
4. МРОТ ( минимальный размер оплаты труда) устанавливается:
1) Президентом РФ 2) министерствами
3) федеральным законом 4) постановлениями Правительства
5. Источниками трудового права являются ( выбрать лишнее):
1) Трудовой кодекс РФ 2) КОаП
3) ФЗ «Об основах охраны труда в РФ
4)ФЗ « О порядке разрешения коллективных трудовых споров»
6. Правовой акт, регулирующий трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей – это…
1) коллективный договор 3) трудовой договор
2) трудовое соглашение 4)отраслевое соглашение
7. С какого возраста закон разрешает приступить к трудовой деятельности:
1) с 15 лет 2) с 16 лет 3) с 18 лет 4) с 20 лет
8. Кто регистрирует гражданина в качестве безработного?
1)он сам 2) служба занятости
3) администрация города 4)КДН
9. В каких случаях прекращается выплата пособия по безработице и снятие с учета в качестве безработного ( найти лишнее):
1) признания гражданина занятым
2) прохождения им профессиональной подготовки по направлению органов службы занятости
3) длительной неявки безработного в органы службы занятости без уважительных причин
4)в случае, когда гражданин постоянно проходит перерегистрацию в органах службы занятости
10. Виды трудовых договоров:
1) срочный и бессрочный 2) официальный и неофициальный
3) с испытательным сроком 4) без испытательного срока
11. Условие об испытательном сроке при трудоустройстве не устанавливается для (выбрать лишнее):
1) лиц, не достигших 18 лет 2) беременных женщин
3) лиц, окончивших образовательные учреждения высшего профессионального образования
4) лиц, переходящих с одного предприятия на другое
12. Какие документы должен представить работник работодателю (выбрать лишнее):
1) паспорт 2) трудовую книжку
3) документ об образовании 4) медицинскую карту
13. Виды дисциплинарной ответственности (выбрать лишнее):
1) замечание 2) увольнение
3) штраф 4) выговор
14. Брачный возраст в РФ:
1) 18 лет 2)16 лет 3) 14 лет 4) 21 год
15. Заключение брака не допускается (выбрать лишнее):
1) лицами, состоящими в другом браке
2) близкими родственниками
3) усыновителями и усыновленными
4)лицами по добровольному согласию
16. Брак считается зарегистрированным:
1) если произошло венчание в церкви
2) будущие супруги подали заявление в ЗАГС и живут вместе
3) произошла регистрация в ЗАГСе
4) если состоялась свадьба
17. Брачный договор считается:
1) обязательным 2) должен быть заключен в ЗАГСе
3) заключен по желанию супругов 4) заключен в одностороннем порядке
18. К совместной собственности супругов относится ( выбрать лишнее):
1) доходы каждого из супругов от трудовой деятельности
2) полученные ими пенсии, пособия
3)вещи индивидуального пользования
4) приобретенные за счет общих доходов движимые и недвижимые вещи
19. К личной собственности супругов относится ( выбрать лишнее):
1) ценные бумаги, приобретенные супругом
2) имущество, принадлежащее каждому до брака
3) имущество, полученное во время брака в дар одному из супругов
4) вещи индивидуального пользования
20. В каких случаях допускается лишение родительских прав( выбрать лишнее):
1) когда изменить поведение родителей в лучшую сторону невозможно
2) только судом
3) при наличии вины родителей
4) органами опеки
21. К личным неимущественным правам ребенка не относится:
1) право жить и воспитываться в семье
2) право собственности на имущество
3) право знать своих родителей
4) право совместно проживать с родителями
22. Кто обязан обеспечить получение детьми основного общего образования?
1) родители 2) дети 3) органы опеки 4) школа
23. С какого возраста дети могут обращаться в суд:
1) с 10 лет 2) с 12 лет 3) с 16 лет 4) с 14 лет
24. С какого возраста в суде по общему правилу учитывается мнение ребенка при решении семейных вопросов?
1) с 10 лет 2) с 12 лет 3) с 16 лет 4) с 14 лет
25. Алиментные обязательства одного из родителей в пользу 2х детей составляют:
1) 14 часть дохода 2) 15 часть дохода
3) 13 часть дохода 4) 12 часть дохода
Часть 2.
1. .Для заключения брака обязательно присутствие:
А) свидетелей
Б) лиц, вступающих в брак
В) родственников
Г) родителей
2. Расторжение брака по заявлению одного из супругов (независимо от наличия у них общих несовершеннолетних детей) производится в органе загса, если другой супруг: признан судом __________________________. (вставьте необходимое слово).
3. Не допускается заключение брака между лицами ____________ в другом ____________ браке.
4. Брачный возраст в Российской Федерации установлен: с ______ лет
5. Расторжение брака в судебном порядке производится, если:
6. Имущество, полученное в период брака в дар или в порядке наследования одним из супругов, является собственностью: _________________________.
ОТВЕТЫ:
Часть 1.
-
1
-
4
-
4
-
3
-
2
-
1
-
2
-
1
-
4
-
1
-
4
-
4
-
3
-
1
-
4
-
3
-
3
-
3
-
1
-
4
-
2
-
1
-
4
-
1
-
3
Часть 2.
-
Б.
-
признан судом недееспособным.
-
состоящими в другом зарегистрированном браке
-
с 18 лет.
-
один из супругов не согласен на расторжение брака
-
одаренного (наследника)
ПРАВО 11 класс Профильный уровеньПРАВО 11 класс Профильный уровень
Тест по теме «Трудовые правоотношения»
Вариант 1
- Выпускник профессионального колледжа Артем нашел новую работу. Для заключения трудового договора он принес документы воинского учета и трудовую книжку. Какие еще документы, согласно Трудовому кодексу РФ, Артем должен предъявить работодателю? Запишите цифры, под которыми они указаны.
- свидетельство о регистрации права собственности на жилое помещение;
- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
- диплом о среднем профессиональном образовании;
- выписку из финансово-лицевого счета;
- паспорт гражданина РФ;
- налоговое уведомление.
- 16-летняя Зоя заключила трудовой договор с работодателем. Что отличает ее правовой статус от правового статуса совершеннолетнего работника? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие отличия.
- требования соблюдать дисциплину труда;
- обязательное прохождение предварительного медицинского осмотра;
- ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью 31 календарный день в удобное для работника время;
- необходимость согласия родителей (опекунов) на заключение трудового договора;
- запрет на привлечение к сверхурочной работе;
- выполнение работы в соответствии с трудовым договором.
- В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.
Поощрение; санкция; наказание; премирование; увольнение.
- Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работника РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯ
- Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «заработная плата»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формах заработной платы, и одно предложение, раскрывающее любую из причин устойчивых различий в оплате труда работников.
- Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Рынок труда – это сфера формирования спроса и предложения __________(А). Через рынок труда большинство работающего населения получает работу и __________(Б). В результате взаимодействия спроса и предложения на труд на рынке устанавливается равновесная цена рабочей силы и определяется ____________(В) в экономике. На рынке труда покупаются только трудовые услуги, а не сам ____________(Г). Компенсация за труд представлена не только заработной платой, но и _____________(Д) (премиальные и денежные вознаграждения, стоимость жилья, социальное обеспечение, стоимость профессионального обучения, культурно-бытового обслуживания и т.д.). ___________(Е) кроме денежного аспекта, сделки включают: содержание и условия труда, микроклимат в коллективе и нормы субординации в руководстве, вероятность сохранения рабочего места и т.д.».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
- доход
- работодатель
- индивид
- уровень занятости
- безработица
- рабочая сила
- трудовые договоры
- дополнительные льготы
- прибыль
- Назовите три любые основания расторжения трудового договора и проиллюстрируйте примерами каждое из них.
- Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Защита трудовых прав работников в РФ». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
- Решите задачу по трудовому праву.
Работница Ю.А. Васильева подала заявление об увольнении по собственному желанию за 2 недели до намеченного срока и со следующего дня после подачи заявления перестала ходить на работу. Свое решение она аргументировала тем, что существующие 2 недели отработки используются для того, чтобы подыскать себе новое место работы. Правомерны ли действия работницы? Обоснуйте свой ответ. Сформулируйте запись в трудовой книжке Ю.А. Васильевой о причине увольнения.
Трудовое право. Вариант 1
1. Правила внутреннего распорядка – это:
а) локальный нормативный акт организации
б) решение трудового коллектива
в) решение профсоюзной организации
2. Способность лица своими действиями приобретать и осуществлять трудовые права и исполнять трудовые обязанности:
а) трудовая правоспособность
б) трудовая дееспособность
в) трудовая правосубъектность
3. Неполный рабочий день или неполная рабочая неделя по просьбе работника устанавливается:
а) для работников в возрасте от 16 до 18 лет
б) для работников, занятых на работах с вредными и опасными условиями труда
в) для беременных женщин.
4. Соглашение между работником и работодателем:
а) коллективный договор
б) трудовой договор
в) гражданско-правовой договор
5. Нормальная продолжительность рабочего времени:
а) 40 часов в неделю
б) 36 часов в неделю
в) 42 часа в неделю
6. Ежегодный оплачиваемый отпуск должен быть продлён:
а) в случае временной нетрудоспособности работника
б) по просьбе работника
в) работнику, усыновившему ребёнка
7. Срочный трудовой договор может быть заключен на срок
а) не более трех лет;
б) не более четырех лет;
в) не более пяти лет
8. По общему правилу работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме
а) за две недели;
б) за три недели;
в) за четыре недели
9. При фактическом допущении работника к работе работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме не позднее
а) трех дней со дня фактического допущения работника к работе;
б) десяти дней со дня фактического допущения работника к работе;
в) месяца со дня фактического допущения работника к работе
10. Моментом начала действия трудового договора считается:
а) через 5 дней после подписания.
б) с момента заключения.
в) после государственной регистрации.
г) с момента провозглашения трудового договора
11. Испытания при приеме на работу не применимо к:
а) лицам пенсионного возраста
б) военнообязанным
в) инвалидам
г) работникам до 18 лет
12. Срок действия дисциплинарного взыскания:
а) 1 год
б) 3 года
в) 6 месяцев
г) 2 недели
13. Решите задачу.
Юрисконсульт ООО «Луч» Александров А.Н. был переведен на должность начальника юридического отдела в связи с реорганизацией предприятия (произошло слияние ООО «Луч» и ООО «Свет»; в результате было образовано ООО «Луч света»), при этом администрация назначила Александрову испытательный срок, объясняя это отличием в характере работы.
Правомерно ли действие администрации? Ответ обоснуйте.
14. Решите задачу.
15-летний Константин устроился работать на завод чертежником.
1. Сколько часов в неделю должен работать Константин?
2. Сколько календарных дней будет предоставлено Константину в качестве ежегодного отпуска.
3. В какое время Константин может использовать отпуск?
Трудовое право. Вариант 2
1. Основанием для расторжения трудового договора по инициативе работодателя является:
а) организация филиала предприятия
б) сокращение численности штатов
в) выход на пенсию
2. В трудовую книжку не вносятся сведения:
а) о выполняемой работе
б) о дисциплинарном взыскании
в) о награждениях
3. К существенным условиям трудового договора относятся:
а) условия об испытательном сроке
б) условия об обязательной отработке определённого срока после обучения за счёт работодателя
в) условия оплаты труда.
4. Отзыв из отпуска допускается только:
а) по производственной необходимости
б) с согласия работника
в) в случаях, предусмотренных законом
5. Продолжительность работы накануне нерабочих праздничных дней по общему правилу
а) уменьшается на 30 минут;
б) уменьшается на один час;
в) уменьшается на два часа
6. Общий срок испытания работника составляет
а) шесть месяцев;
б) три месяца;
в) два месяца
7. В каких случаях, лицо поступающее на работу не обязано предъявлять работодателю трудовую книжку
а) только когда трудовой договор заключается впервые;
б) только когда работник поступает на работу на условиях совместительства;
в) когда работник поступает на работу на условиях совместительства или после пяти летнего перерыва в работе.
8. Ночное время в трудовом законодательстве определяется, как
а) время с 20 часов до 6 часов;
б) время с 22 часов до 6 часов;
в) время с 24 часов до 5 часов
9. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении
а) шести месяцев его непрерывной работы в данной организации;
б) десяти месяцев его непрерывной работы в данной организации;
в) двенадцати месяцев его непрерывной работы в данной организации
10. Виды трудового договора по срокам действия:
а) срочный, бессрочный.
б) краткосрочный, среднесрочный, на время определенной работы.
в) краткосрочный, сезонный, долгосрочный.
11. При приеме на работу не требуется документ:
а) паспорт
б) свидетельство о рождении
в) трудовая книжка
г) диплом
12. Днем полного увольнения работника с работы считается:
а) последний день работы
б) следующий за последним днем работы
в) день выдачи трудовой книжки
г) следующий день, за днем выдачи трудовой книжки
13. Решите задачу.
Несовершеннолетний Макаров — работник ОАО «Квадрат» без уважительный причин не прошел ежегодный медицинский осмотр, в связи с чем он был отстранен от работы начальником цеха. За время отстранения от работы Макарову заработная плата не начислялась. Макаров считает, что и отстранение от работы из-за того, что он не прошел мед.осмотр и невыплата ему заработной платы за это время является нарушением трудового законодательства.
Прав ли Макаров? Ответ обоснуйте.
14. Решите задачу.
Прокуратурой при проверке деятельности ООО «Прогресс» было установлено, что несовершеннолетний П.. зачисленный разнорабочим работает с 23 часов до 6 часов утра. При этом директор завода пояснил, что перевести П. на работу в другое время у него нет возможности, а сам П. не возражает против такого графика работы.
Какое нарушение допущено администрацией завода? Может ли трудовой договор с П. быть расторгнут в суде, если сам П. возражает против такого расторжения?
КЛЮЧИ:
Вариант 1.
1. А 8. А
2. Б 9. А
3. В 10. Б
4. Б 11. Г
5. А 12. А
6. А
7. В
13. Нет, неправомерно. При переводе работника с одной должности на другую испытательный срок устанавливать нельзя. Испытание работника в целях проверки его соответствия поручаемой работе в соответствии с ч.1 ст.70 ТК РФ устанавливается соглашением сторон исключительно при заключении трудового договора
14. 1. 24 часа в неделю
2. 31 день
3. В любое удобное время
Вариант 2
1. Б 8. Б
2. Б 9. А
3. Б,В 10. А
4. А 11. Б
5. Б 12. А
6. Б
7. А
13. Нет. Лица не достигшие возраста 18 лет обязаны проходить ежегодный мед.осмотр (ст. 266) . Лица не прошедшие мед.осмотр не допускаются к работе (76). За время отстранения от работы заработная плата не начисляется.
14. Несовершеннолетние не вправе работать в ночное время. Трудовой договор будет расторгнут, так как он заключен с нарушением трудового законодательства.
Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Сборник заданий для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Тема: «Право».
Подборка содержит 38 заданий на данную тему.
→ Скачать задания
→ Скачать ответы
Пример формулировки заданий:
1. Что из перечисленного ниже относится к обязанностям работника в соответствии с ТК РФ? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие обязанности.
1) соблюдение правил внутреннего распорядка
2) ведение коллективных переговоров с работодателем
3) создание профессиональных союзов
4) предоставление еженедельных выходных дней
5) бережное отношение к имуществу работодателя
Ответ: ___________.
2. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.
«Правовая культура является непременной составной частью ____(А) культуры. Подлинно культурным признаётся такое общество, где разработана и действует развёрнутая и непротиворечивая система ___(Б), отражающая общечеловеческие духовные ценности, где права ___(В) обеспечиваются и защищаются, господствует режим законности и законопослушания, где сохраняются юридические памятники как непреложные культурные ___(Г).
Правовая культура, отражая уровень правовой цивилизованности общества и включая в себя прогрессивные достижения зарубежных правовых ___(Д), объединяет всё, что создано человечеством в правовой сфере – право, юридическую науку, ___(Е), практику законотворчества и судебной деятельности, юридическое мировоззрение, национальные корни, историческую память, юридические обычаи и традиции».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) ценность
2) общечеловеческий
3) законодательство
4) система
5) норма
6) ответственность
7) исторический
правосознание
9) личность
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
Связанные страницы:
ЕГЭ. Право. Тест в формате ЕГЭ.
Вариант 1.
Версия для копирования.
1
Часть 1
Ответами к заданиям 1–20 являются слово (словосочетание) или последовательность цифр. Запишите ответы в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Запишите слово, пропущенное в таблице.
ПРИЗНАКИ ПРАВОСУБЪЕКТНОСТИ.
ПРИЗНАК. | СУЩНОСТЬ. |
Дееспособность | способность своими действиями осуществлять права, нести ответственность за свои действия. |
…. | право иметь гражданские права и нести обязанности. |
Ответ:
2
В приведённом ниже ряду, найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий, и запишите это слово (словосочетание).
Нормативно-правовой акт, источник права, нормативно-правовой договор, правой обычай, Конституция.
Ответ:
3
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются примерами прав работодателя.
1) поощрение работников за добросовестный эффективный труд;
2) заключение трудового договора с работником;
3) обеспечение безопасности и условий труда;
4) создание объединения работодателей;
5) привлечение работников к дисциплинарной ответственности за прогулы;
6) выплата в полном размере и в необходимые сроки причитающейся работникам заработной платы.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
16
Выберите в приведённом ниже списке конституционные обязанности гражданина Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) участие в выборах Президента РФ,
2) защита Отечества,
3) бережное отношение к природе,
4) занятие предпринимательской деятельностью,
5) уплата налогов.
Ответ:
17
17.Найдите в приведенном ниже списке признаки, характеризующие право. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) устанавливается государством,
2) гарант выполнения норм – совесть,
3) регулирует только основополагающие стороны общественной жизни,
4) имеет формальное выражение,
5) отражает общественное мнение.
Ответ:
18
18.Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОСТУПОК | ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ. |
А) безбилетный проездБ) продажа спиртного несовершеннолетнемуВ) систематические опоздания на работуГ) невыполнение договора на поставку строительных материалов
Д) появление на работе в нетрезвом виде |
1)административная2)гражданско-правая3) дисциплинарная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
19
Выпускник вуза Алексей нашёл работу по специальности и впервые стал пописывать трудовой договор. Для заключения трудового договора он принёс паспорт. Что ещё согласно Трудовому кодексу РФ Роман должен предъявить работодателю? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие документы.
1)рекомендация с прежнего места работы,
2)трудовая книжка,
3)документ об образовании,
4) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования,
5)документ воинского учёта,
6)справка о составе семьи.
Ответ:
20
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
« ________(А) — отрасль, нормы которой регулируют отношения между работодателем и работником. В ________(Б) фиксируются права и обязанности обеих сторон. Не могут быть приняты на ______ (В) выпускники учебных заведений, впервые поступающие на работу, а также принимаемые по________ (Г). Работодатель имеет право привлечь к _____ (Д) ответственности работников, не выполняющих свои обязанности. В то же время он вправе применять ________ (Е) за эффективные результаты труда.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1)дисциплинарная ответственность
2)испытательный срок
3) трудовое право
4) конкурс
5)административное право
6) поощрение
7)трудовой договор
приказ локального действия
9) административная ответственность
Ответ:
21
ЧАСТЬ 2
Для записи ответов на задания этой части (21–29) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (21, 22 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Прочитайте текст и выполните задания 21–24.
Под правовой культурой мы понимаем «определённый уровень правового мышления и чувств восприятия правовой действительности», а также «надлежащую степень знания населением законов и высокий уровень уважения норм права, их авторитета». Правовая культура включает в себя «специфические» способы правовой действительности (работа правоохранительных органов, конституционный контроль, законы и системы законодательств). Изобретение законов тоже следует понимать как правовую ценность. Некоторые учёные уподобляют этот процесс по своей значительности появлению колеса.
Правовая культура может быть рассмотрена с двух сторон: личной, когда акценты смещаются на личностные свойства и качества, и общественной, когда обращается внимание на функционирование социального организма в его целостности. «В правовой культуре индивида присутствуют элементы её логической структуры — нормативные суждения: как «обязательства», «разрешено», «запрещено». Нормативные суждения складываются на фундаменте правовых знаний, оценок и содействуют саморегулированию правового поведения личности
(Из книг. Якушев А.В. «Теория государства и права».
«Общая теория государства и права». Учебник для юридических вузов. Дмитриев Ю.А, Казьмин И.Ф).
21. Приведите одно из определений правовой культуры, данное в тексте, в котором отмечены два её субъекта. Назовите эти субъекты.
Ответ:
22
22. Какие три «специфические» способы правовой действительности названы автором? Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё один способ, не указанный в тексте.
Ответ:
23
23. Какие три элемента правовой культуры (три нормативные суждения) названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как отражается один из них на деятельности и жизни человека.
Ответ:
24
24. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказывания: «изобретение законов тоже следует понимать как правовую ценность».
Ответ:
25
25. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «правовая норма»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре нормы права, и одно предложение, раскрывающее особенности одного из видов норм права.
Ответ:
26
26. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида взысканий, предусмотренных Административным кодексом кодексом РФ.
Ответ:
27
27. Светлана решила продлить договор с фирмой, которая поставляет ткани для её швейной фабрики.В какой отрасли права отражены данные договорные отношения?К публичному или частному праву относится данная отрасль права и почему.Используя обществоведческие знания, укажите любые три принципа данных отношений в РФ.
Ответ:
28
28. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Система права в РФ». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Ответ:
29
Выполняя задание 29, Вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для Вас более привлекательно. С этой целью выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (29.1–29.5).
Для иллюстрации сформулированных Вами теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух фактов/примеров из различных источников. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и явно связан с иллюстрируемым положением, рассуждением, выводом.
29.5. Правоведение.«Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав» (К. Марс).
Ответ:
Вернутьсяк списку тестов по обществознанию ЕГЭ