Тестовый экзамен по философии - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

ТЕМА № 1. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ

Тест 1. Название философия происходит от двух греческих слов. Как дословно оно переводится?

С. Любовь к мудрости

Тест 2. Существует мнение, что первым, кто назвал себя философом, был известный мыслитель античности. Кто этот философ?

A.Пифагор*

Тест 3. Официально философия возникла в определенный период. Когда это произошло?

Д. VI ст. до н.э.*

Тест 4. В структуре философского знания выделяют раздел, изучающий бытие. Как он называется?

Е. Онтология*

Тест 5. Философия в своей структуре содержит раздел, изучающий человека, со всей совокупностью его проблем. Как он называется?

А. Антропология*

Тест 6. Изучение ценностей составляет специальный раздел философского знания. Как он называется?

В. Аксиология

Тест 7. В структуре философского знания есть раздел, изучающий пути, возможности, способы и результаты процесса познания. Что это за раздел?

Д. Гносеология*

Тест 8. Гносеология – раздел философии, происходящий от слова gnosis. Что в переводе с греческого языка оно означает?

А. Знание*

Тест 9. Онтология – раздел философского знания, берущий название от слова ontos. Что в переводе с греческого оно означает?

Е. Бытие*

Тест 10. Аксиология – раздел философии, происходящий от слова axios. Что в переводе с греческого языка оно означает?

В. Ценность*

Тест 11. Раздел философии – антропология, происходит от греческого слова antropos. Что в переводе оно означает?

С. Человек

Тест 12. В своей жизни, каждый человек сталкивается с проблемами добра и зла, справедливости, обязанности и долга. Какой раздел философии их изучает?

В. Этика*

Тест 13. Пластическая хирургия, как отрасль медицины, ставит перед собой цель – достижение внешней красоты. Как называется философское учение о прекрасном?

С. Эстетика*

Тест 14. Совесть, долг и обязанности врача и каждого человека, изучает специальный раздел философского знания. Как он называется?

Д. Этика*

Тест 15. Философия – одна из учебных дисциплин. Что она собой представляет?

А. Учение*

Тест 16. Психология и психиатрия изучают сознание человека. Какая еще из перечисленных дисциплин, делает его предметом своего изучения?

Д. Философия

Тест 17. Философия изучает общие закономерности развития природы, общества и сознания ( мышления). Чем она является?

Д. Мифом*

Тест 18. Одна из функций философии способствует формированию целостной картины мира и месте человека в нем. Какая это функция?

С. Мировоззренческая*

Тест 19. Философия выступает как система наиболее общих методов познания для других наук. В какой функции философии это реализуется?

Д. Методологическая

Тест 20. Одна из функций философии способствует приращению знаний, открытий. Какая это функция?

В. Эвристическая

Тест 21. Общество со всей совокупностью его проблем, объясняет определенная функция философии. Как она называется?

А. Социальная*

Тест 22. Правильное и достоверное познание действительности реализуется в одной из функций философии. Как она называется?

А. Гносеологическая*

Тест 23. Философия развивает мышление человека, учит его предельно обобщать окружающую действительность и теоретизировать. Какая это функция философии?

С. Мыслительно – теоретическая*

Тест 24. Одна из функций философии, служит «ситом», через которое пропускается все нужное, полезное с точки зрения различных ценностей, а отжившее и бесполезное – отбрасывается. Какая это функция?

Е. Аксиологическая*

Тест 25. Философия культивирует и прививает человеку и обществу гуманистические ценности и идеалы. В какой из ее функций это проявляется?

В. Гуманитарной

Тест 26. Подвергая все сомнению, философия разрушает догмы и расширяет границы познания. В какой из ее функций это реализуется?

Д. Критической*

Тест 27. Одно из направлений философии обосновывает первичность духовной сущности мира. Как оно называется?

В. Идеализм*

Тест 28. Равноправное единство в мире двух начал – материального и духовного, обосновывает одно из направлений философии. Как оно называется?

С. Дуализм*

Тест 29. Некоторые философы считают, что первично тело, а душа – вторична. К представителям какого направления они принадлежат ?

Д. Материалисты*

Тест 30. Платон считал, что миром правят идеи, являющиеся прообразами всех вещей. К представителям какого направления философии он относится?

С. Идеализм

Тест 31. Термин «философия» закрепил в европейской философии — известный мыслитель античности. Кто этот философ?

В. Платон*

Тест 32. Одной из специфических черт философии, является несводимость ее к какому –либо одному единственному мнению, а наличие множества разных мнений. Какая это черта?

В. Плюрализм*

Тест 33. Специфика философии заключается в том, что она подвергает все сомнению. Как называется данная специфическая черта?

А. Критичность*

Тест 34. Специфика философии состоит в том, что ее проблемы актуальны во все времена и для всех людей. Как называется эта специфическая черта?

В. Вечность

Тест 35. Философия выявляет наиболее общие закономерности развития природы, общества и сознания. В какой специфической черте это проявляется?

С. Универсальность*

Тест 36. Суть одного из направлений философии заключается в том, что достоверное познание действительности возможно только с помощью разума. Какое это направление?

Е. Рационализм*

Тест 37. В философии существует направление, утверждающее, что в основе познания лежит опыт. Как оно называется?

В. Эмпиризм*

Тест 38. В философии есть метод, противоположный диалектике. Что это за метод?

С. Метафизика*

Тест 39. В философии есть метод, противоположный метафизике. Как он называется?

Д. Диалектика*

Тест 40. Один из методов философии, рассматривает объекты обособленно, статично, без учета всех связей. Какой это метод?

В. Метафизика*

Тест 41. Один из методов философии рассматривает явления, вещи с разных сторон, с учетом всех связей, изменений. Какой это метод?

Д. Диалектика*

Тест 42. Метод правильного прочтения и истолкования смысла текстов имеет свое название. Что это за метод?

А. Герменевтика

Тест 43. В философии есть метод, основанный на восприятии мира через раз и навсегда принятые убеждения. О каком методе идет речь?

Д. Догматизм*

ТЕМА № 2. ФИЛОСОФИЯ И МИРОВОЗЗРЕНИЕ

Тест 44. Мировоззрение – это результат отражения мира. Как называется первый элементарный вид отражения, благодаря которому фиксируются отдельные свойства явлений?

С. Мироощущение

Тест 45. Результатом отражения мира является мировоззрение. Как называется уровень отражения, связанный с абстрактным мышлением и теоретическим познанием?

В. Миропонимание*

Тест 46. Каждая историческая эпоха накладывала свой отпечаток на мировоззрение общества. Как называлось мировоззрение Древней Греции и Рима?

Д. Античное*

Тест 47. В одну из исторических эпох господствовали взгляды, согласно которым Бог – центр и основа сотворенного им мира. Мировоззрение какой эпохи характеризуют подобные взгляды?

Е. Средневековое*

Тест 48. Познание мира и человека на уровне законов, накопление и систематизация знаний, характерно для определенного типа мировоззрения. Как оно называется?

Е. Научное*

Тест 49. Нерозчлененное единство религиозных верований, зачатков науки, морали – характерная особенность мифологии. Как она называется?

В. Синкретизм

Тест 50. Синкретизм – характерная особенность определенного типа мировоззрения. Какое это мировоззрение?

А. Мифологическое*

Тест 51. Характерным признаком религиозного мировоззрения является вера. Что является объектом веры?

В. Надприродные силы*

Тест 52. Один из видов мировоззрения опирается на непосредственный жизненный опыт человека и мало использует опыт других людей, опыт науки, культуры, религии. Какое это мировоззрение?

А. Обыденное*

Тест 53. Задача современного общества состоит в выработке определенного типа мировоззрения, в основе которого лежит человеколюбие. Как называется данное мировоззрение?

Д. Гуманистическое* Тест 54. Исторически первый тип мировоззрения характерен для древнего

общества и в переводе с греческого языка его название означает пересказ. О каком типе мировоззрения идет речь?

В. Архаичное

Тест 55. Вера в существование надприродных сил и чувственная, образноэмоциональная форма восприятия окружающей действительности – характерная особенность данного мировоззрения. О каком типе мировоззрения идет речь?

Е. Религиозное*

Тест 56. Строгая доказательность, достоверность выводов, системность знания, опытная проверяемость – основные особенности данного мировоззрения. О каком типе мировоззрения идет речь?

А. Научное*

Тест 57. Рациональность, системность, логика и теоретическая оформленность — характерные черты данного мировоззрения. О каком мировоззрении идет речь?

Д. Философское*

Тест 58. Философия, как мировоззрение, прошла определенные стадии эволюции: Как называется стадия в основе которой стоит проблема человека?

С. Антропоцентризм* Тест 59. Философия, как мировоззрение, прошла в своей эволюции стадии

теоцентризма и антропоцентризма. Какая стадия еще имела места? А. Космоцентризм

Тест 60. Философия как мировоззрение прошла в своей эволюции стадии космоцентризма и антропоцентризма. Какая стадия еще имела место?

Д. Теоцентризм*

Тест 61. Научное мировоззрение рационально и имеет цель. Что является целью науки?

В. Постижение истины*

Тест 62. Основу религии как мировоззрения составляют догматы. Что является обязательным для их реализации?

Д. Вера*

Тест 63. В центре данного типа философского мировоззрения стоит проблема человека. О каком типе мировоззрения идет речь?

С. Антропоцентризм*

Тест 64. Европе эпохи Возрождения был присущ определенный тип философского мировоззрения. Какая идея находится в его центре?

Д. Идея человека

Тест 65. В основе мировоззрения Древней Индии и Китая, лежит объяснение окружающего мира через могущество и всесильность внешних сил. Как называется данный тип философского мировоззрения?

В. Космоцентризм*

Тест 66. Средневековой Европе присущ определенный тип философского мировоззрения. Какая идея лежит в его основе?

А. Идея Бога*

Тест 67. Мировоззрение – это результат отражения мира. Как называется вид чувственного отражения, благодаря которому создается целостная картина мира без воздействия объекта в данный момент?

С. Миропредставление*

Тест 68. Мировоззрение – это результат отражения мира. Как называется вид отражения, при котором происходит отражение предмета или явления в целом, в совокупности всех его свойств?

А. Мировосприятие*

Тест 69. Понятия «философия» и «мировоззрение» находятся в определенном соотношении. В каком именно?

мировоззрение шире философии

Тест 70. Мировоззрение имеет свою структуру: мироощущение, мировосприятие, миропредставление, миропонимание. Какой еще элемент входит в его структуру?

А. Мироотношение*

Тест 71. Мировоззрение включает в себя следующие структурные элементы: мироощущение, мировосприятие, миропредставление, мироотношение. Какой еще элемент входит в его структуру?

В. Миропонимание*

Тест 72. Структурными элементами мировоззрения являются: мироощущение, мировосприятие и мироотношение. Какой еще элемент входит в его структуру?

А. Миропредставление*

Тест 73. В структуру мировоззрения входят: мироощущение, миропредставление, миропонимание и мироощущение. Какой еще элемент входит в его структуру?

Д. Мировосприятие*

Тест 74. Теоретическое доказательство и практическое обоснование – характерные черты данного типа мировоззрения. О каком типе мировоззрения идет речь?

В. Научное

Тест 75. Мировоззрение можно классифицировать по эмоциональной окраске. Какая разновидность ему соответствует?

В. Оптимистическое*

Тест 76. Внутренние социально-психологические элементы духовности, благодаря которым принимаются или отбрасываются знания, составляют определенный элемент мировоззрения. Какой это элемент?

А. Убеждения*

Тест 77. Мировоззрение может отдавать приоритет разуму. Какое это мировоззрение?

С. Рационалистическое*

Тест 78. Мировоззрение можно классифицировать по морально-ценностному критерию. Какое это мировоззрение?

С. Реалистическое*

Тест 79. Мировоззрение можно классифицировать по степени адекватности восприятия действительности. Какое это мировоззрение?

Д. Фантастическое

Тест 80. Существует мировоззрение выражающее крайний национализм. Как оно называется?

Е. Шовинистическое*

Тест 81. Мировоззрение может быть: национальное, групповое и коллективное. Какая из нижеперечисленных форм подходит к перечисленной классификации?

В. Общечеловеческое*

Тест 82. Формирование мировоззрения может осуществляться благодаря социальным связям и окружению. Какое это формирование?

Е. Стихийное*

Тест 83. Один из исторических типов мировоззрения — это философия. Какой формой мировоззрения она является?

А. Теоретической

ТЕМА № 3. МИРОВЫЕ И НЕТРАДИЦИОННЫЕ РЕЛИГИИ

Тест 84. На смену региональным и этничным религиям, пришли мировые. Как называется самая древняя мировая религия?

С. Буддизм*

Тест 85. Первая древняя мировая религия возникла в Индии. Как она называется?

Д. Буддизм*

Тест 86. Буддизм возник в Индии в определенное время. Когда это произошло? Д. I тыс. до н.э.*

Тест 87. Первая по времени возникновения мировая религия, возникла на территории определенного государства. Как оно называется?

А. Палестина

Тест 88. В буддизме рассматривается путь избавления от страданий. Как он называется?

В. Серединный*

Тест 89. В основе вероучения буддизма лежит учение. Как оно называется? А. О спасении*

Тест 90. Одна из благородных истин, составляющих вероучение буддизма, раскрывает причину страданий. Какая это истина?

В. Вторая*

Тест 91. Одна из благородных истин, составляющих вероучение буддизма, поясняет, что страдания можно прекратить. Какая это истина?

С. Третья* Тест 92. Согласно одному из центральных понятий буддизма, за свои действия

(праведные или греховные), человек получает воздаяние в виде благ или страданий, которые и определяют судьбу. Как называется это понятие?

Д. Карма*

Тест 93. Одно из центральных понятий буддизма, означает круговорот перерождений живых существ, которые воплощаются в зависимости от своих деяний. Что это за понятие?

В. Сансара

Соседние файлы в папке Философия

Источник

Тест из 15-ти вопросов по теме «Философия Древнего Востока». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест по философии по теме «Предмет Философии». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест из 22-х вопросов по теме «Философия Средних веков». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест из 35-ти вопросов по теме «Философия Древней Греции». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест из 15-ти вопросов по теме «Философия Эпохи Возрождения». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест по философии по теме «Диалектика». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест по философии по теме «Философия сознания». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест из 22-х вопросов по теме «Немецкая классическая философия». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест по философии Древней Греции. Состоит из 14 вопросов. Восемь вопросов на один выбор из четырех. Два вопроса на установление соответствия (1 — текст, 1 — изображение). Три вопроса на ввод простого текста и один вопрос на заполнение текстовых пропусков.
Тест по философии по теме «Онтология». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Онтология в философии занимает значимое место, особенно в становлении философской мысли и современных научных теориях. Учение обо всем сущем стремится объяснить природу и взаимосвязь предметов: материальных и нематериальных. Онтология —это подраздел систематической философии о бытие, которая в общефилософской системе выступает в качестве одной из ее составляющих.
тест по философии, раздел :Логика
по темам :
1. Язык
2. Диалектика логического мышления
3. Диалекти как логическая система

Тест из 34-х вопросов по теме «Европейская философия 17-18 вв». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Итоговая контрольная работа перед зачетом.
Условием допуска до сдачи зачета явялется успешное прохождение данного теста
Тест для подготовки по темам «Русская философия XIX-XX вв.»,»Современная западная философия».
Контрольный тест по теме «Что такое философия?»
Благодаря этому тесту вы сможете проверить свои познания в области философии.
Тест по философии по теме «Гноссеология». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест из 16-ти вопросов по теме «Западноевропейская философия 19-20 вв». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
История философии знает несколько направлений в вопросе о том, как мы познаем мир. Некоторые из них — откровенные противоположности, например, рационализм и эмпиризм.
А Вы рационалист или эмпирик?
Философия Древнего Китая и Древней Индии зарождается как форма общественного сознания с возникновением классового общества и государства. В Древней Индии философия возникла примерно в I тысячелетии до н.э., когда на ее территории стали формироваться рабовладельческие государства. А возникновение философии в Китае относится к VI-Vвв. до н.э., когда там начался процесс классового расслоения общества: рост экономической и политической мощи новых земельных собственников и городских богачей, а также разорение общинников.
Эта контрольная работа предназначена для учащихся 10 классов различных профилей обучения.
Тест из 78-ти вопросов по теме «Русская философия». По окончании теста вы увидите правильные ответы.

Тест по философии по теме «Философская антропология». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест по философии по теме «Социальная философия». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Тест представляет собой вопрос с несколькими вариантами ответов.
Увлекаетесь философией Фридриха Ницше? Здесь вы можете проверить, на сколько хорошо вы знаете его самые популярные цитаты. Конечно, по знаниям цитат нельзя судить о философском понимании в целом и уж особенно о понимании философии такого весьма неоднозначного философа, как Ф. Ницше. Но зато этот тест позволит определить, что если вы знаете назубок его самые популярные цитаты, то в его философии вы, скорее всего, разбираетесь как минимум неплохо. Итак, начнём!
Тест по философии по теме «Природа науки, формы и методы научного познания». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Иногда мы склонны цоенивать людей по манере их речи. Мы почти всегда определяем критерии образованности человека относительно собственных стандартов. Проверьте, насколько вы образованный человек, попытавшись дать оценку уровню образования других людей
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест предназначен для проверки знаний студентов по профилю «Педагогика».
Берете и решаете, я понятия не имею что тут еще добавить, но мне надо минимум 70 символов для публикации так что аоаоаоооаоаоаоаоаоаоаооаоаооаоао
Тест «Введение в аксиологию» состоит из 30 вопросов. Время прохождения теста не ограничено. Результат теста (оценка и количество правильных ответов) появится сразу же после его завершения.
Логика — это раздел философии, наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализуемых с помощью логического языка. Поскольку это знание получено разумом, логика также определяется как наука о правильном мышлении. Поскольку мышление оформляется в языке в виде рассуждения, частным случаем которого являются доказательство и опровержение, логика иногда определяется как наука о способах рассуждения или наука о способах доказательств и опровержений. Логика как наука изучает способы достижения истины в процессе познания опосредованным путём, не из чувственного опыта, а из знаний, полученных ранее, поэтому её также можно определить как науку о способах получения выводного знания.

Прикладная философия должна брать уже найденные ранее предпосылки мышления в той его форме, которую она берет на обслуживание, и строго придерживаться их. Бертран Рассел – прекрасный пример такого прикладника- философа. Георг Кантор же видел философские проблемы математики изнутри математики, как математик. Так же, как Чайковский видел философию изнутри музыки. Или Гюго – из литературы. Кантор – не философ, хотя, безусловно, в философии разбирался лучше “советских” философов.
Гносеология или теория познания – это раздел философии, в котором изучаются природа познания и его возможности, отношение знания к реальности, выявляются условия достоверности и истинности познания. Термин «Гносеология» происходит от греческих слов «gnosis» – знание и «logos» – понятие, учение и означает «понятие о знании», «учение о знании». Это учение исследует природу человеческого познания, формы и закономерности перехода от поверхностного представления о вещах (мнение) к постижению их сущности (истинного знания) и поэтому рассматривает вопрос о путях движения истины, о ее критериях. Самым животрепещущим вопросом для всей гносеологии является вопрос о том, какой практический жизненный смысл имеет достоверное знание о мире, о самом человеке и человеческом обществе. И, хотя сам термин «теория познания» введен в философию сравнительно недавно (в 1854 г.) шотландским философом Дж.Феррером, учение о познании разрабатывалось уже со времен Гераклита, Платона, Аристотеля.
Тест по книге Усова Владимира Николаевича «Философия: теоретическая и прикладная»
Тест по философии из 40 вопросов по теме «Логика в философии». По окончании теста вы увидите правильные ответы. Успешной работы.
пробле́ма (др.-греч. πρόβλημα) в широком смысле — сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке — противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений, объектов, процессов и требующая адекватной теории для её разрешения; в жизни проблема формулируется в понятном для людей виде «знаю что, не знаю как», то есть известно, что нужно получить, но неизвестно, как это сделать.
Данный тест посвящен такому разделу научного знания, как прикладная философия неклассического периода.
Тест по книге Усова Владимира Николаевича «Философия: теоретическая и прикладная»
Сакральная геометрия и руны — символизм древнейших священных образов и идей человечества, заключённый в визуальную форму. На протяжении всей истории человека эти символы использовались философами для отражения идей их работ, мистиками различных течений в их практиках, художниками в оформлении священных храмов, магами в различных практиках…
Тест по теме «Исторический процесс. Проблема типологии истории»

Даже поверхностный взгляд на, историю человечества позволяет отметить тот факт, что общество не находится в неизменном состоянии, а постоянно изменяется. Откуда мы и куда идем, чего ждать от настоящего и будущего – вот вечные темы размышлений философов об обществе и его истории.Диалектика рассматривает общество в состоянии изменения, т. е. изучает его как процесс. Процесс (от лат. processum – продвижение) – это последовательное изменение состояния объекта. Социальная философия осмысляет общественно-исторический процесс.
Рассмотренные Вами концепции общественного развития являются не только противоречащими друг другу, но и взаимодополняющими. У каждого из этих подходов есть как свои сильные, так и свои слабые стороны. Например, в рамках цивилизационного подхода удачно описывается прошлое, т. е. история локальных цивилизаций, в то время как стадиальный подход, верно, схватывает современные процессы, связанные с глобализацией. Неоднократно предпринимались попытки объединить их. Но универсальная схема общественно-исторического процесса, в которой соединились бы оба подхода, еще не создана.

Основные вопросы:
1.Понятие исторического процесса.
2.Философские концепции общественного развития.
а) концепции однолинейного прогрессивного развития,
б) концепции многолинейного развития,
в) концепции циклического развития.
Тест направлен на подведение итогов обучения по курсу обществознания в 2019/2020 учебном году
Философия Древней Греции. Древнегреческая философия зародилась в пятом веке до нашей эры, ее считают основоположницей всей европейской философии.
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева

Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева

Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева

Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева

Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Тест создан для лучшего усвоения знаний и популяризации идей Даниила Андреева
Благодаря этому тесту вы сможете проверить свои знания по данной структуре
Тест по теме «Введение в Основы философии» (курс «Основы философии»)
Повторение по теме «Философия Древнего мира и средневековая философия»
Тест супер!!! Дала посмотреть своему мужу мы угорали как не в себя!!!! Кто решит сдаст егэ по всош на 100б
Тест легче чем егэ по информатике в 1991 ребята я верю вы все возьмете все заботаете!!!!!

Источник

Онлайн-тестыТестыФилософия и психология

«Философия»

Последнее обновление 8 июля 2022 года
Для тестирования доступно 565 вопросов
Тест был пройден 210044 раза

Метки:
для студентов, мфюа

Описание:

Тест по предмету «Философия».

Выбор тем:

Предмет Философии
Природа науки, формы и методы научного познания
Гносеология
Диалектика
Онтология
Социальная философия
Философия сознания
Философская антропология
Восточная философия
Античная философия
Философия Средневековья
Философия эпохи Возрождения
Философия Нового времени
Русская философия
Немецкая классическая философия
Философия XIX-XX веков
вопросы из других тем

Список тем:

Предмет Философии
Природа науки, формы и методы научного познания
Гносеология
Диалектика
Онтология
Социальная философия
Философия сознания
Философская антропология
Восточная философия
Античная философия
Философия Средневековья
Философия эпохи Возрождения
Философия Нового времени
Русская философия
Немецкая классическая философия
Философия XIX-XX веков
и ещё 14 вопросов из других тем

Дополнительные настройки:

Уровень сложности:

Очень лёгкий
Лёгкий
Средний
Тяжёлый
Очень тяжёлый

Тематика ответов:

Не указана
Высказывания
Даты
Имена
Места
Определения
События
Термины

Количество вопросов: (максимум 150 из 565)

Количество вариантов:

Показывать правильный ответ в случае ошибки

По окончании тестирования будут показаны правильные ответы на вопросы, в которых вы ошиблись.

Просмотреть все вопросы с ответами
Скачать все вопросы с ответами (обновлено: 04.05.2018 00:54, размер: 226.8 КБ)

Философия права
Философия феминизма и формирование современного гендерного сознания
Философия (для психологов)
Философия самосознания
Философия религии

Поделитесь с друзьями

Поиск тестов

Источник

Тема: Тест по темам по философии с ответами

Раздел: Бесплатные рефераты по философии

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ для компьютерного тестирования знаний студентов по дисциплине «ФИЛОСОФИЯ»

Тема 1. Предмет и специфика философского знания

1.(С) Представитель объективного идеализма:

а) Маркс

б) Беркли

в) Демокрит

г) Гегель

Ответ: г

2.(С) Исторические типы мировоззрения:

а) миф

б) мораль

в) наука

г) философия

д) религия

Ответ: а, г, д.

3.(П) Философское учение, утверждающее равноправие материального и духовного первоначал мира – это …….

Ответ: дуализм

4.(П) Методологический принцип, признающий разум основой познания:

а) сенсуализм

б) скептицизм

в) рационализм

г) релятивизм

Ответ: в

5.(П) Философское учение, согласно которому мир имеет одно начало: или материальное, или духовное:

а) монизм

б) плюрализм

в) материализм

г) дуализм

Ответ: а

6. (ПС) Кант видел назначение философии в поисках ответов на следующие вопросы:

а) что я могу знать? б) что я должен делать? в) на что я могу надеяться? г) что такое человек?

Установите соответствие между перечисленными вопросами и философскими дисциплинами, в которых следует искать ответы на каждый из этих вопросов:

1) философская антропология;

2) гносеология;

3) этика;

4) философия религии.

Ответ: а — 2; б — 3; в — 4; г — 1.

7. (П) Онтология – это учение о:

а) бытии;

б) познании;

в) ценностях;

г) нравственности.

Ответ: а.

8. (С) Совпадают ли по объему понятия «философия» и «наука»?

а) да;

б) нет;

в) частично совпадают.

Ответ: в.

9. (С) Материализм – это:

а) признание того, что весь мир, все тела и предметы состоят из одинаковых частиц — атомов, молекул и т.п.;

б) практический, здравый взгляд на вещи;

в) признание первичности природы, материи и вторичности, зависимости идеального начала, сознания;

г) признание самостоятельного, независимого от божественного вмешательства существования мира.

Ответ: в.

10. (С) Идеализм – это:

а) утверждение, что идеи, мысли существуют реально;

б) признание идеального начала первичным, определяющим материальное;

в) стремление обосновать значение идеалов в жизни, стремление человека к совершенству;

г) стремление обосновать божественные истоки и сущность мира.

Ответ: б.

11. (П) Учение о развитии, источником которого признается становление и разрешение противоречий – это:

а) материализм,

б) идеализм,

в) агностицизм,

г) диалектика,

д) метафизика.

Ответ: г.

12. (С) Представители материализма:

а) Демокрит

б) Гегель

в) Платон

г) Маркс

д) Беркли

Ответ: а, г

13. (С) Философское направление, постулирующее первичность и единственность материального начала в мире и рассматривающее идеальное лишь как свойство материального – это ……

Ответ: материализм.

14. (С) Философское направление, приписывающее активную, творческую роль в мире исключительно идеальному началу и ставящее материальное в зависимость от идеального — это

Ответ: идеализм.

15. (С) Философское направление, утверждающее зависимость внешнего мира, его свойств и отношений от сознания человека – это… идеализм.

Ответ: субъективный.

16. (С) Философское направление, постулирующее не только первичность идеального начала, но и его независимость от сознания человека – это… идеализм

Ответ: объективный.

17. (П) Агностицизм – это:

а) признание принципиальной непознаваемости окружающего мира,

б) теория познания,

в) отрицание сотворения мира Богом,

г) признание относительности любого человеческого знания.

Ответ: а.

18. (П) Гносеология – это учение о:

а) бытии;

б) законах и формах правильного мышления;

в) ценностях;

г) познании;

д) морали

Ответ: г.

19. (ПС) Заполните таблицу, поставив в соответствие каждому ответу на поставленные вопросы одно из следующих понятий:

а) материализм, б) агностицизм, в) идеализм, г) дуализм, д) монизм.

Что составляет основу мира?	материя	1
	дух	2
Основа мира едина или множественна?	едина	3
	двойственна	4
Познаваем ли мир?	нет	5
Сущность мира неизменна?	нет	6
	да	7

Ответ: 1 а, 2 в, 3 д, 4 г, 5 б.

20. (5) Философское учение о ценностях – это:

а) онтология,

б) гносеология,

в) аксиология,

г) антропология.

Ответ: в.

Тема 2. Восточная философия

1.(С) Начало формирования философского мышления в Индии связано с:

а) даосизмом;

б) брахманизмом;

в) исламом

г) буддизмом.

Ответ: б

2. (С) Основные идеи брахманизма изложены в:

а) Упанишадах;

б) Книге перемен;

в) Бхагавадгите;

г) Книге «Лунь юй».

Ответ: а

3. (П) Даосизм – это философия:

а) Конфуция;

б) Лао-цзы;

в) Мо-цзы;

г) Цзоу Яня.

Ответ: б

4. (ПС) Категория «небо» относится к философии:

а) брахманистов

б) чарваков;

в) Конфуция

г) Мо-цзы.

Ответ: в

5. (П) Верно ли утверждение, что категория «недеяние» характеризует философию Лао-цзы?

А) Да;

Б) Нет.

Ответ: а

6. (ПС) Категории философии Конфуция:

а) жэнь;

б) недеяние;

в) мокша;

г) небо.

Ответ: а, г

7. (ПС) Элементы, входящие в учение о пяти стихиях в Древнем Китае:

а) Вода;

б) Огонь;

в) Металл;

г) Воздух.

Ответ: а, б, в

8. Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

1) Брахманизм.

2) Конфуцианство.

3) Даосизм.

4) Натурфилософия.

А) инь и ян.

Б) атман.

В) небо.

Г) дао.

Ответ: 1 б, 2 в, 3 г, 4 а

9. (ПС) Установите последовательность четырех «благородных истин» в буддизме:

а) Существует путь, ведущий к освобождению от страдания.

Б) Существует освобождение от страдания.

В) Существует причина страдания.

Г) Существование человека неразрывно связано со страданием

Ответ: г, в, б, а

10. (С) Материалистическая школа в философии Древней Индии называется …

Ответ: чарвака.

Тема 3. Античная философия

1.(П) Представители Милетской школы в античной философии выдвинули проблему:

а) человека

б) первоначала

в) Бога

г) счастья

Ответ: б

2.(5) Кто из древнегреческих философов считал главной задачей философствования самопознание, пропагандируя лозунг «Познай самого себя»?

а) Фалес,

б) Гераклит,

в) Сократ,

г) Аристотель,

д) Сенека

Ответ: в.

3. (ПС) Установите соответствие между понятием и мыслителем, чьи воззрения это понятие представляет:

Зенон Элейский

А) апория

Б) вода

В) идея (эйдос)

Г) атом

Д) число

Ответ: 1 г, 2 в, 3 а, 4 д, 5 б.

4. (С) Создатель формальной логики – это:

а) Сократ,

б) Платон,

в) Аристотель,

г) Эпикур,

д) Парменид.

Ответ: в.

5. (С) Философское направление, к которому можно отнести учение Платона:

а) материализм,

б) объективный идеализм,

в) субъективный идеализм,

г) агностицизм.

Ответ: б

6.(С) Огонь первоначалом сущего считал:

а) Фалес

б) Анаксимандр

в) Анаксимен

г) Зенон Элейский

д) Гераклит

Ответ: д.

7. (ПС) Определите, позицию какой из философских школ эпохи эллинизма отражает следующее высказывание: «Покорного судьба ведет, а непокорного — тащит».

а) эпикуреизм,

б) стоицизм,

в) скептицизм,

г) неоплатонизм.

Ответ: б.

8. (С) Представитель диалектической традиции в философии:

а) Фалес.

б) Гераклит.

в) Демокрит.

г) Эпикур.

Ответ: б.

9. (ПС) Представители материалистического направления в античной философии:

а) Фалес.

б) Гераклит.

в) Сократ.

г) Платон.

д) Демокрит.

Ответ: а; б; д.

10. (С) Автор высказывания: «Человек есть мера всех вещей, существующих, что они существуют, несуществующих же, что они не существуют»:

а) Фалес,

б) Гераклит,

в) Протагор,

г) Демокрит,

д) Сократ.

Ответ: в.

11. (П) Представитель атомизма:

а) Аристотель

б) Гераклит,

в) Демокрит,

г) Платон,

Ответ: в;

12. (П) Автор апорий «Ахиллес и черепаха», «Стрела», «Дихотомия», «Стадион» и др.:

а) Гераклит,

б) Парменид,

в) Зенон Элейский,

г) Сократ,

д) Аристотель.

Ответ: в.

13. (С) Античный философ, выделявший первую философию (учение о сущем) и вторую философию (учение о природе) – это …

Ответ: Аристотель

14. (ПС) В учении о бытии Аристотеля выделялось четыре первопричины всего существующего: материальная; ….., действующая; целевая.

Укажите недостающую в этом перечне первопричину.

Ответ: формальная

15. (ПС) С точки зрения Сократа, дурные поступки являются следствием:

а) плохого воспитания

б) человеческого незнания

в) божественного промысла

г) подражания авторитетам

Ответ: б

16.(С) «Добродетель есть знание. Дурные поступки порождаются незнанием», — считал:

а) Платон

б) Сенека

в) Эпикур

г) Сократ

д) Протагор

Ответ: г.

17.(П) Согласно софистам, критерием, мерой истинности суждений следует считать:

а) человека

б) Бога

в) закон

г) авторитет

д) практику

Ответ: а.

18.(ПС) Первая философия, предметом которой, согласно Аристотелю, являются умопостигаемые сверхчувственные сущности:

а) натурфилософия

б) диалектика

в) метафизика

г) теология

Ответ: в.

19 (П) Античный философ, назвавший свой диалектический метод майевтикой:

а) Аристотель

б) Гераклит

в) Платон

г) Сократ

Ответ: г.

20.(П) Проект идеального государства, во главе которого должны стоять философы, разработал:

а) Платон

б) Сократ

в) Эпикур

г) Аристотель

Ответ: а.

Тема 4. Средневековая философия. Проблема соотношения разума и веры.

1.(П) В основе теоцентризма – характерной черты средневековой философии – лежит представление о главенстве:

а) человека

б) космоса

в) Бога

г) природы

Ответ: в.

2.(П) Одной из центральных для средневековой философии проблем была проблема соотношения веры и:

а) разума

б) чувства

в) интуиции

г) долга

Ответ: а.

3.(П) Характерная черта средневековой философии:

а) космоцентризм

б) теоцентризм

в) гуманизм

г) антиклерикализм

Ответ: б

4.(П) Определяющее влияние на развитие средневековой философии было оказано:

а) искусством

б) наукой

в) мифологией

г) религией

Ответ: г.

5. (П) Какое философское направление являлось господствующим в эпоху Средневековья?

а) материалистическое;

б) идеалистическое;

в) диалектическое;

г) агностическое.

Ответ: б.

6. (ПС) Философский реализм – это философское направление:

а) адекватно воспроизводящее реальность.

б) утверждающее, что реальным существованием обладают только общие понятия, а не единичные вещи.

в) утверждающее, что реальны только единичные вещи

Ответ: б.

7. (ПС) Мыслители эпохи Средневековья:

а) Платон,

б) Ф.Аквинский,

в) Гераклит,

г) И. Росцеллин,

д) У. Оккам,

е) Эпикур.

Ответ: б, г, д.

8. (ПС) Номинализм — это философское направление:

а) утверждающее, что реальным, самостоятельным существованием обладают лишь единичные вещи, общее же в них – лишь имя, понятие;

б) утверждающее принцип гармонии веры и разума;

в) отрицающее возможность познания внешнего мира;

г) рассматривающее вопрос о сотворении мира Богом.

Ответ: а.

9. (С) Какая пара философских направлений получила преимущественное развитие в эпоху Средневековья?

а) эмпиризм и рационализм;

б) диалектика и метафизика;

в) реализм и номинализм;

г) скептицизм и агностицизм.

Ответ: в.

10. (С) В средневековой философии основа, первопричина всего существующего – это …..

Ответ: бог

Бог.

11. (С) Отличительные особенности, характерные для средневековой философии:

а) теоцентризм;

б) космоцентризм;

в) противопоставление «града земного» и «града небесного»;

г) диалектичность;

д) понимание природы как низшей по сравнению с человеком ступени в иерархии мира.

Ответ: а, в, д.

12. (С) Статус философии в эпоху Средневековья точно отражает следующее высказывание: « Философия – служанка …»

Ответ: богословия

теологии

13 (С) Историю средневековой христианской философии принято делить на два этапа: с I по VIII в.в. и с IX по XIV в.в. Первый из них получил название “патристика”, второй – “…”.

Ответ: схоластика.

14. (ПС) Средневековый мыслитель, чье учение в 1878 г. решением Папы Римского было объявлено официальной философией католицизма:

а) Тертуллиан

б) Августин Блаженный

в) Фома Аквинский

г) Иоанн Росцеллин

Ответ: в.

15. (П) Проблема, лежащая в основании спора номиналистов и реалистов:

а) соотношение веры и разума;

б) создание мира Богом;

в) универсалий;

г) двойственности природы человека (божественной и земной)

Ответ: в.

16. (С) Для средневековой философии характерен:

а) пантеизм

б) политеизм

в) теизм

г) деизм

д) атеизм

Ответ: в.

17. (ПС) Философское течение, согласно которому реальным, самостоятельным существованием обладают лишь единичные, конкретные вещи (этот дом, эта книга), общее же в вещах — это всего лишь имя, название, понятие – это ……

Ответ: номинализм

18. (ПС) Философское течение, утверждающее, что подлинно реальным, самостоятельным существованием обладает только общее, единичное же производно от общего и, следовательно, вторично – это …

Ответ: реализм

19. (ПС) «Пять путей от мира к Богу» в философии Фомы Аквинского:

а) пять логических доказательств бытия Бога;

б) пять способов обретения истинной веры;

в) пять догматов христианского вероучения;

г) пять заповедей христианской морали.

Ответ: а.

20.(П) Определите понимание бытия, соответствующее принципам средневековой христианской философии:

а) бытие – это реальное существование объектов материального мира

б) бытие – это непосредственное существования чего – либо;

в) бытие есть независимое от сознания существование объективного мира

г) бытие всеобщих истин должно быть мыслимо как бытие идей в Боге;

Ответ: г.

Тема 5. Философия эпохи Возрождения

1.(П) Мыслитель эпохи Возрождения, считавший, что правитель должен сочетать в себе качества льва и лисицы:

а) Кампанелла

б) Мор

в) Петрарка

г) Макиавелли

д) Бруно

Ответ: г.

2.(С) Пантеизм – это отождествление:

а) Бога и человека

б) Бога и природы

в) человека и природы

г) науки и религии

Ответ: б.

3.(С) Верно ли утверждение, что гуманисты эпохи Возрождения были атеистами?

А) да

Б) нет

В) да, кроме Лютера

Ответ: б

4.(С) Антисхоластическая направленность воззрений мыслителей эпохи Возрождения предполагала:

а) утверждение авторитета церкви

б) развитие атеистических убеждений

в) критику средневековой философии

г) освобождение христианской идеологии от еретических учений

Ответ: в.

5.(П) Реформация привела к возникновению в христианстве такого направления, как …

Ответ: протестантизм

протестантство

6. (П) В чем смысл названия эпохи Возрождения? Что именно возрождается?

а) античное искусство, философия, образ жизни;

б) христианское вероучение;

в) античная мифология и религия;

г) раннесредневековая патристика

Ответ: а.

7. (ПС) Воззрения, направленные против притязаний церкви и духовенства на господство в обществе:

а) сакрализация

б) антиклерикализм

в) гуманизм

г) атеизм

Ответ: б.

8. (С) Воззрения Бруно характеризуют идеи:

а) бесконечности Вселенной;

б) построения идеального государства;

в) существования бесчисленного множества миров во Вселенной;

г) атомарного строения материи

Ответ: а, в.

9. (С) Пантеизм – это учение:

а) о сотворении мира Богом;

б) о том, что Бог создает мир, но после акта творения в мирские дела не вмешивается;

в) о божественном предопределении всего сущего;

г) отождествляющее Бога и природу;

д) отрицающее существование Бога

Ответ: г.

10.(ПС) Установите соответствие между историческими типами философской мысли и перечисленными ниже характеристиками:
1. Античная философия а) космоцентризм, политеизм, демифологизация;

2. Средневековая философия б) антропоцентризм, пантеизм, секуляризация;

3. Философия эпохи Возрождения в) теоцентризм, монотеизм, сакрализация

Ответ: 1 а, 2 в, 3 б

11. (С) Мыслитель эпохи Возрождения, нарисовавший образ идеального государства и поместивший его на остров Утопия:

а) Петрарка,

б) Макиавелли,

в) Мор,

г) Бруно,

д) Кузанский

Ответ: в.

12. (С) Философское учение, отождествляющее Бога и природу – это…

Ответ: пантеизм.

13. (П) Мыслитель эпохи Возрождения, автор трактата «Государь»:

а) Петрарка,

б) Кузанский,

в) Макиавелли,

г) Мор,

д) Бруно.

Ответ: в.

14. (П) Образ мышления, который провозглашает идею блага человека главной целью социального и культурного развития и отстаивает ценность человека как личности:

а) гуманизм,

б) антропоморфизм,

в) антропология,

г) пантеизм.

Ответ: а.

15.(ПС) Определите, достижения каких мыслителей наиболее весомы в перечисленных ниже областях философской мысли:

политическая философия
жанр социальной утопии

А) Макиавелли

Б) Кампанелла

В) Бруно

Г) Кузанский

Ответ: 1 в г, 2 а, 3 б.

16.(П) Характерная черта натурфилософии эпохи Возрождения:

а) атеизм

б) теизм

в) деизм

г) пантеизм

Ответ: г.

17. (П) Создатель гелиоцентрической системы мира:

а) Кузанский

б) Бруно

в) Петрарка

г) Коперник

Ответ: г.

18.(П) Характерная черта философствования в эпоху Возрождения:

а) теоцентризм,

б) антропоцентризм,

в) космоцентризм,

г) геоцентризм.

Ответ: б.

19. (С) Для философской позиции Кузанского характерен:

а) атеизм,

б) пантеизм,

в) деизм,

г) дуализм,

д) материализм.

Ответ: б.

20. (С) Хронологические рамки эпохи Возрождения:

а) VIII – X в.в.,

б) XI – XIII в.в.,

в) XIV – XVI в.в.,

г) XVI – XVIII в.в.

Ответ: в.

Тема 6. Философия Нового времени

1.(С) Ложные представления, которые являются следствием несовершенства органов чувств, по Бэкону:

а) идолы рода

б) идолы пещеры

в) идолы рынка

г) идолы театра

Ответ: а

2.(П) Наилучшая форма правления, по Гоббсу:

а) демократия

б) абсолютная монархия

в) конституционная монархия

г) республика

Ответ: б

3 (ПС) Понятие общественного договора, использовавшееся в философии XVII-XVIII вв. означает:

а) заключение международных соглашений

б) заключение двухсторонних государственных соглашений

в) возникновение общества

г) переход общества от естественного состояния к государственному через соглашение между людьми

Ответ: г.

4.(П) Метод истинного познания в философии Бэкона – это …

Ответ: индукция

5.(ПС) Иллюстрацией какого вида заблуждений, в соответствии с трактовкой Бэкона, может служить следующая фраза: «Мы так вам верили, товарищ Сталин, как, может быть, не верили себе»?

а) идолов рода

б) идолов пещеры

в) идолов рынка

г) идолов театра

Ответ: г.

6. (П) Ложные представления, связанные со слепой верой в авторитеты, по Бэкону:

а) идолы рода;

б) идолы пещеры;

в) идолы рынка;

г) идолы театра

Ответ: г.

7. (П) Философ XVII в., положивший в основу своего учения суждение: «Мыслю, следовательно, существую»:

а) Бэкон,

б) Декарт,

в) Спиноза,

г) Локк

Ответ: б.

8. (П) Философ Нового времени, развивший учение об индукции как основном и универсальном методе познания:

а) Бэкон,

б) Декарт,

в) Спиноза,

г) Локк,

д) Лейбниц

Ответ: а.

9. (ПС) Представители рационализма:

а) Бэкон,

б) Гоббс,

в) Декарт,

г) Локк,

д) Спиноза.

Ответ: в, д.

10. (ПС) Философская позиция, выраженная в суждении: «Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах»:

а) сенсуализм,

б) рационализм,

в) диалектика,

г) номинализм,

д) агностицизм,

Ответ: а.

11. (С) Сторонники концепции общественного договора:

а) Бэкон,

б) Декарт,

в) Спиноза,

г) Гоббс,

д) Локк.

Ответ: г, д

12.(П) Философ XVII в., рассматривавший естественное состояние общества как «войну всех против всех»:

а) Монтескье

б) Локк

в) Макиавелли

г) Гоббс

д) Мор

Ответ: г

13. (С) Направление философской мысли, ориентировавшееся на математику, рассматривавшее разум как главный источник знания и высший критерий его истинности – это…

Ответ: рационализм

14. (С) Направление философской мысли, ориентировавшееся на опытное естествознание, считавшее источником знания и критерием его истинности опыт, и, прежде всего, научно-организованный опыт – эксперимент – это…

Ответ: эмпиризм

15. (ПС) В своей философской концепции Бэкон выделил четыре вида идолов (призраков), которые представляют собой:

а) основы религиозных убеждений человека;

б) заблуждения, создающие у человека ложные представления;

в) предметы поклонения;

г) ориентиры научного познания.

Ответ: б.

16. (П) Позиция Декарта, признававшего равноправное существование двух субстанций: материальной и духовной – это …….

Ответ: дуализм

17. (П) Европейский мыслитель XVII в. — основоположник рационализма:

а) Бэкон,

б) Декарт,

в) Спиноза,

г) Лейбниц.

Ответ: б.

18. (П) Европейский мыслитель XVII в. — основоположник эмпиризма:

а) Бэкон,

б) Декарт,

в) Спиноза,

г) Лейбниц.

Ответ: а.

19. (П) Философ XVII в. — представитель дуализма:

а) Бэкон

б) Декарт

в) Спиноза

г) Лейбниц.

Ответ: б.

20. (С) Автор идеи разделения властей:

а) Локк,

б) Гольбах,

в) Вольтер,

г) Гоббс,

д) Гельвеций

Ответ: а.

Тема 7. Философия эпохи Просвещения

1. (С) Вольтер являлся сторонником:

а) атеизма

б) пантеизма

в) теизма

г) деизма

Ответ: г

2 (П). Французские просветители – Дидро, Ламетри, Гольбах – являлись сторонниками:

а) деизма

б) идеализма

в) пантеизма

г) материализма

д) атеизма

Ответ: г, д

3. (П) Верно ли утверждение, что в философии французского Просвещения доминантой общественного развития признавался разум?

А) да

Б) нет

Ответ: а

4 (ПС). Монтескье считал, что «власть создавать законы, власть приводить в исполнение постановления общегосударственного характера и власть судить преступления или тяжбы частных лиц» необходимо:

а) сосредоточить в руках монарха

б) разделить

в) сосредоточить в руках законодательного собрания

г) передать в руки церковных иерархов

Ответ: б

5. (ПС) Французский просветитель, наиболее детально обосновавший идею общественного прогресса, основанного на совершенствовании человеческого разума:

а) Вольтер,

б) Дидро,

в) Кондорсе,

г) Монтескье.

Ответ: в.

6. (П) Французские просветители предлагали преобразовать общество на основе принципов:

а) веры и разума

б) разума и справедливости

в) любви и долга

г) веры и интуиции

Ответ: б

7. (ПС) Определите, какие из нижеприведенных характеристик философского знания относятся к авторам и системам XVII в., а какие — XVIII (эпохи Просвещения)?

1) XVII в. а) Критика схоластики.

2. XVIII в. б) Критика метафизики.

в) Преимущественный интерес к гносеологическим проблемам.

г) Преимущественный интерес к социальным проблемам.

д) Попытки гармонизировать религиозную и научную картины мира.

е) Попытки заменить религиозную картину мира научной.

Ответ: 1 а в, д; 2 б, г, е.

8. (С) Критерий общественного прогресса, применявшийся в философии Просвещения:

а) Уровень развития производительных сил общества.

б) Степень совершенства человеческого разума.

в) Степень демократичности политического устройства.

г) Уровень религиозности общества.

Ответ: б.

9. (С) Характеристики, свойственные философии Просвещения:

а) антиклерикальный характер (вплоть до атеизма);

б) религиозный характер;

в) преимущественный интерес к социальным вопросам;

г) преобладание онтологической и гносеологической проблематики.

Ответ: а, в

10. (П) Французские просветители (Дидро, Даламбер, Гольбах, Кондильяк, Гельвеций и др.) получили прозвище “энциклопедистов”:

а) за демонстрируемый энциклопедический объем знаний;

б) за составление “Энциклопедии наук, искусств, ремесел”;

в) за привычку сочинять пухлые тома по простым вопросам

Ответ: б.

11. (ПС) Все то, что воздействует каким-нибудь образом на наши чувства – это, по мнению Гольбаха, …

Ответ: материя.

12. (С) Французский просветитель, утверждавший, что в природе все происходит в силу необходимых причин, и в ней нет ничего случайного:

а) Вольтер

б) Дидро

в) Ламетри

г) Гольбах

Ответ: г

13. (П) Верно ли утверждение, что французские просветители являются создателями системы законов и категорий диалектики?

А) да

Б) нет

Ответ: б

14. (С) Главная причина социального неравенства, по мнению Руссо:

а) частная собственность,

б) власть,

в) воспитание,

г) разделение труда,

д) образование.

Ответ: а.

15. (П) Представители философии французского Просвещения:

а) Гольбах,

б) Гегель

в) Гельвеций,

г) Кампанелла

д) Шеллинг.

Ответ: а; в.

16. (П) Позиция, которую отстаивает Гольбах в своей работе «Система природы»:

а) материалистическая

б) идеалистическая

в) дуалистическая,

г) агностическая.

Ответ: а.

17. (ПС) Социально-политические концепции Локка и Руссо объединяет идея:

а) разделения властей,

б) общественного договора,

в) ликвидации частной собственности,

г) определения политики экономикой.

Ответ: б.

18. (С) Представители философии немецкого Просвещения:

а) Гольбах,

б) Гердер,

в) Гельвеций,

г) Лессинг,

д) Ламетри.

Ответ: б; г.

19. (П) Позиция, преобладающая в философии французского Просвещения:

а) материалистическая,

б) идеалистическая,

в) диалектическая,

г) скептическая.

Ответ: а.

20. (П) Французские просветители – сторонники атеизма:

а) Вольтер

б) Дидро

в) Гольбах

г) Монтескье

Ответ: б, в

Тема 8. Немецкая классическая философия

1. (П) Немецкий философ, проанализировавший историческое движение человеческой мысли и выразивший ее целостное, закономерное развитие в понятиях «мирового разума», «абсолютной идеи»:

а) Кант,

б) Фихте,

в) Гегель,

г) Фейербах

Ответ: в.

2. (С) Положение, соответствующее нравственной позиции Канта:

а) «Все люди злы и неизбежно будут поступать в соответствии со своими дурными намерениями всегда, когда представится удобный случай».

б) «Всякий перед всеми за всех виноват».

в) «Поступай так, чтобы максима твоей воли всегда могла иметь также силу принципа всеобщего законодательства».

Ответ: в.

3. (ПС) Положение, соответствующее гегелевскому пониманию источника развития:

а) Источником всякого развития выступает саморазвитие понятия, а значит, оно имеет логическую, духовную природу.

б) Конечной причиной развития является внешний толчок, импульс, действие внешних сил на тело.

в) Источником развития является борьба противоположных сторон, тенденций, свойственных материальным образованиям.

г) Конечным источником всякого развития является Бог — «неподвижный перводвигатель».

Ответ: а.

4. (ПС) Кантовское понятие «априори» означает:

а) неразрешимое противоречие;

б) опытное знание;

в) внеопытное знание;

г) отрицание возможности познания мира

Ответ: в.

5. (С) Точка зрения Фейербаха по проблеме возникновения религии:

а) Религия возникла там и тогда, где и когда первый обманщик встретил первого дурака.

б) Религия — это опиум для народа.

в) Религия есть результат отчуждения сущности человека.

г) Религия есть коллективный невроз навязчивости.

Ответ: в.

6. (П) Характерная черта философии Гегеля, которую отражает следующее его высказывание: «Противоречие есть критерий истины, отсутствие противоречий — критерий заблуждения»:

а) скептицизм,

б) рационализм,

в) материализм,

г) диалектика

Ответ: г.

7. (С) Термины, характеризующие философию Канта:

а) абсолютная идея,

б) антиномия,

в) императив,

г) апория,

Ответ: б, в

8. (П) Представители немецкой классической философии:

а) Кант

б) Шпенглер

в) Ницше

г) Гегель

д) Гольбах

Ответ: а, г

9. (ПС) Установите соответствие между перечисленными ниже идеями и их авторами – представителями немецкой классической философии:

1) идея познавательной активности субъекта;

2) трактовка религии как процесса отчуждения сущности человека;

3) систематика законов и категорий диалектики

а) Кант

б) Гегель

в) Фейербах

Ответ: 1 а , 2 в; 3 б

10. (П) Кант сформулировал категорический императив, рассматривая вопросы:

а) развития

б) познания

в) бытия

г) морали

Ответ: г

11. (П) Автор следующих работ: «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения»:

а) Гегель

б) Кант

в) Фейербах

г) Шеллинг

Ответ: б

12. (С) Диалектический механизм развития любого объекта, по Гегелю, включает в себя непременно три ступени, кратко обозначаемые им: тезис — антитезис — … .

Ответ: синтез.

13. (П) Представитель немецкой классической философии — сторонник материализма и атеизма:

а) Фейербах

б) Кант

в) Фихте

г) Гегель

Ответ: а

14. (ПС) «Абсолютная идея» — это центральное понятие в философии …

Ответ: Гегеля

15. (П) Гегель – представитель:

а) объективного идеализма,

б) субъективного идеализма,

в) метафизического материализма,

г) диалектического материализма.

Ответ: а.

16. (П) Два периода – докритический и критический – выделяют в творчестве:

а) Гегеля

б) Фейербаха

в) Шеллинга

г) Канта

Ответ: г

17. (С) Понятие, характеризующее философию Гегеля:

а) апория

б) вещь в себе

в) абсолютная идея

г) утопия

Ответ: в

18. (С) В гносеологии Канта … в себе – это то, что непознаваемо.

Ответ: вещь

19. (С) Теория развития Гегеля, в основе которой лежит единство и борьба противоположностей, — это …

Ответ: диалектика

20 (С). Верно ли утверждение, что историческое значение гносеологии Канта заключается в обосновании безграничности возможностей научного познания?

А) да

Б) нет

В) справедливо в отношении естествознания

Г) справедливо в отношении социогуманитарных наук

Ответ: б

Тема 9. Марксистская философия

(С) Философским открытием марксизма является:

а) материалистическое понимание истории;

б) формулировка принципов правового государства;

в) создание идеалистической диалектики;

г) формулировка категорического императива;

Ответ: а.

2. (С) Маркс и Энгельс видели отличие своей диалектики от гегелевской в том, что она стала:

а) объективной;

б) рационалистической;

в) материалистической;

г) исторической.

Ответ: в.

3. (П) Проблема, которая рассматривается в марксистской философии как «основной вопрос философии»:

а) отношения материи и сознания, бытия и мышления;

б) смысла жизни человека;

в) смысла и направленности исторического процесса;

г) естественных прав и свобод человека

Ответ: а.

4. (ПС) Оригинальность марксистской гносеологии состоит:

а) в признании относительности любых истин.

б) в понимании познания как отражения действительности.

в) в признании исходным пунктом познания наших ощущений.

г) во введении категории «практики» в гносеологию.

Ответ: г.

5. (П) Критерием общественного прогресса в марксистской философии выступает:

а) Уровень развития производительных сил.

б) Степень демократичности политического режима.

в) Уровень развития научных знаний.

г) Степень нравственного совершенства человека.

Ответ: а.

6. (ПС) Тезис, выражающий суть материалистического понимания истории в марксистской философии:

а) Историческое развитие носит субъективный характер.

б) Общественное бытие определяет общественное сознание.

в) Вся человеческая история (кроме первобытной) была историей борьбы классов.

г) Развитие общества подобно развитию любого живого организма и, следовательно, носит естественный характер.

Ответ: б.

7. (П) Философию марксизма характеризует:

а) метафизический материализм;

б) субъективный идеализм;

в) объективный идеализм;

г) диалектический материализм;

Ответ: г.

8. (ПС) Кредо марксистской философии выражено в знаменитом тезисе К.Маркса: “Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы …”:

а) понять его;

б) подвергнуть его разумной критике;

в) изменить его;

г) сохранить его;

Ответ: в.

(С) Критерием истины в марксистской философии выступает:

а) самоочевидность;

б) практика;

в) полезность;

г) человек

Ответ: б

10. (П) Общественные отношения, которые рассматриваются в марксистской философии как основные, определяющие развитие всех других:

а) классовые;

б) национальные;

в) экономические (производственные);

г) политические;

д) нравственные

Ответ: в.

11. (С) Представитель марксистской философии — разработчик трудовой теории антропогенеза:

а) Маркс,

б) Энгельс,

в) Плеханов,

г) Ленин

Ответ: б.

12. (П) В вопросах познания Маркс и Энгельс были сторонниками:

а) скептицизма;

б) гносеологического оптимизма;

в) агностицизма;

д) разумного эгоизма;

Ответ: б

13. (С) В марксистской философии политика:

а) отношение между классами;

б) деятельность по охране присущих каждому индивиду естественных прав и свобод;

в) деятельность, направленная на достижение общего блага;

г) деятельность, направленная на завоевание, удержание и использование власти

Ответ: а.

14.(С) Философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них – это данное Лениным определение:

а) бытия

б) сознания

в) материи

г) духа

Ответ: в

15. (ПС) Общественно-экономическая формация, по Марксу, — это:

а) общество в целом, взятое на определенном этапе своего развития, специфику которого определяет особый способ производства;

б) экономическая сфера жизни общества;

в) определенная стадия в развитии материального производства;

г) буржуазное общество

Ответ: а

16.(С) В марксисткой философии … первична, сознание вторично.

Ответ: материя

17.(П) Способ существования материи в марксистской философии:

а) движение

б) равновесие

в) покой

г) вещество

Ответ: а

18.(П) Маркс и Энгельс опирались в своей философии на диалектику:

а) Сократа

б) Фихте

в) Ленина

г) Гегеля

Ответ: г.

19.(П) Верно ли утверждение, что, с точки зрения марксизма, основная проблема философии – проблема свободы человека, его сущности и предназначения?

А) да

Б) нет

Ответ: б

20.(С) Ответ на сформулированный в марксизме основной вопрос философии разделил мыслителей на два лагеря:

а) материалистов и идеалистов

б) агностиков и скептиков

в) сторонников диалектики и сторонников метафизики

г) сторонников рационализма и сторонников эмпиризма

Ответ: а.

Тема 10. Западная философия

1. (ПС) Установите соответствие между группами понятий и философскими направлениями, в которых они используются:

1) пограничная ситуация, неподлинное существование, отчуждение;

2) верификация, прояснение языка высказываний, анализ предложений;

3) бессознательное, сублимация, либидо.

а) неопозитивизм; б) экзистенциализм; в) психоанализ.

Ответ: 1 б, 2 а, 3 в.

2. (ПС) Направление философии ХХ в., в котором человек является подлинным центром философствования:

а) неопозитивизм;

б) критический рационализм;

в) экзистенциализм;

г) неотомизм.

Ответ: в.

3. (С) Экзистенциалистское понимание свободы:

а) свобода есть познанная необходимость;

б) свобода есть автономия выбора;

в) свобода воли есть не что иное, как способность принимать решения со знанием дела.

Ответ: б.

4.(П) Философ, который ввел в научный оборот понятие «парадигма»:

а) Поппер;

б) Витгенштейн;

в) Кун;

г) Рассел;

Ответ: в.

5. (ПС) Понятие, означающие «признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений»:

а) научные парадигмы;

б) научные теории;

в) научные схемы;

г) научные революции

Ответ: а.

6. (ПС) Сциентизм – это:

а) Объявление науки высшей культурной ценностью, с которой должны соизмерять свое содержание все остальные формы духовной жизни.

б) Широкая критика науки как формы постижения мира и как социального института, в перспективе угрожающих существованию человеческой цивилизации.

в) Учение о закономерностях научного познания.

г) Обозначение процесса вытеснения наукой религиозного мировоззрения.

Ответ: а.

7. (С) К рационалистической традиции философствования можно отнести:

а) философию жизни;

б) психоанализ;

в) экзистенциализм;

г) постпозитивизм;

д) неотомизм;

Ответ: г.

8. (П) Выберите суждение, верно отражающее позицию экзистенциалистов:

а) сущность предшествует существованию;

б) существование предшествует сущности;

в) сущность и существование совпадают;

Ответ: б

9. (С) Постпозитивизм можно рассматривать как философию:

а) науки;

б) обыденной жизни;

в) социальных систем;

г) языка;

Ответ: а.

10. (С) Первооснова мира в концепции Шопенгауэра:

а) мировой разум,

б) мировая воля,

в) абсолютная идея,

г) материя;

Ответ: б.

11. (П) Представители экзистенциализма:

а) Рассел;

б) Камю;

в) Сартр

г) Ницше;

д) Хайдеггер.

Ответ: б, в, д.

12.(П) Философское направление, рассматривающее в качестве основного вопроса философии смысл человеческого бытия:

а) неопозитивизм;

б) сциентизм;

в) антропологический материализм;

г) экзистенциализм;

Ответ: г.

13. (П) Основой для развития неотомизма послужило учение:

а) Фомы Аквинского,

б) Ансельма Кентерберийского,

в) Тертуллиана,

г) Августина Блаженного,

Ответ: а.

14. (5) Философ, в онтологии которого ключевую роль играют понятия «воля к жизни» и «воля к власти»:

а) Шопенгауэр,

б) Ницше,

в) Кун,

г) Сартр.

Ответ: б.

15 (П) Верно ли утверждение, что Поппер отрицал существование объективных законов общественного развития?

а) да,

б) нет,

в) только в отношении закрытого общества,

г) только в отношении открытого общества.

Ответ: а.

Тема 11. Русская философия

1. (П) Установите соответствие между философскими направлениями и их представителями:

1. Славянофильство, 2. Западничество

а) Герцен, б) Хомяков, в) Киреевский, г) Белинский, д) Аксаков

Ответ: 1 б, в, д; 2 а, г

2. (С) Соборность – это:

а) свободное духовное единство людей на основе их любви к Богу и предпочтения нравственных ценностей;

б) принадлежность людей к определенной религиозной конфессии (католицизму, протестантизму, православию и пр.);

в) стиль храмовой архитектуры;

г) высшая степень религиозности

Ответ: а.

3. (С) Сторонники материализма в русской философии:

а) Циолковский,

б) Леонтьев,

в) Чернышевский,

г) Соловьев,

д) Бердяев

Ответ: а, в.

4. (С) «Общее дело» в философии Федорова:

а) осуществление социалистических преобразований;

б) борьба против смерти и воскрешение мертвых;

в) изгнание из Царьграда басурман;

г) примирение и объединение Востока с Западом

Ответ: б.

5. (ПС) Направление русской философской мысли, не имеющее аналогов в западноевропейской философии:

а) философия всеединства;

б) антропологический материализм;

в) космическая философия;

г) экзистенциальная философия.

Ответ: в.

6. (ПС) Почвенничество продолжает в русской философской мысли традицию:

а) славянофильства;

б) философии всеединства;

в) либерального западничества;

г) радикального западничества

Ответ: а.

7. (П) Направление в русской философии, которому соответствует формула: “Православие, самодержавие, народность”:

а) западничество,

б) консерватизм,

в) философия всеединства,

г) анархизм

Ответ: б.

8. (ПС) Установите соответствие между понятиями и философами, в концепциях которых они имеют ключевое значение:

1) культурно-исторический тип; 2) соборность; 3) всеединство; 4) воскрешение

а) Соловьев, б) Данилевский, в) Федоров, г) Хомяков.

Ответ: 1 б, 2 г, 3 а, 4 в.

9. (С) Концепцию какого русского философа можно отнести к типу религиозного философствования?

а) Герцена,

б) Соловьева,

в) Чернышевского,

г) Данилевского.

Ответ: б.

10. (П) Представители русской религиозно–идеалистической философии:

а) Герцен;

б) Розанов;

в) Булгаков.

Г) Бакунин

Д) Чернышевский

Ответ: б, в.

12. (ПС) По мнению славянофилов, самобытные особенности исторического развития России, которые следовало поддержать в качестве жизнеспособных начал:

а) православие,

б) старообрядчество,

в) община,

г) крепостное право,

д) монархия

Ответ: а, в, д.

13. (П) Представители радикального крыла западничества:

а) Герцен,

б) Белинский,

в) Грановский,

г) Кавелин,

Ответ: а, б.

14.(П) Основоположник русского космизма:

а) Соловьев,

б) Бердяев,

в) Федоров,

г) Данилевский.

Ответ: в.

15. (П) Основоположник «философии всеединства»:

а) Бердяев,

б) Хомяков,

в) Соловьев,

г) Чаадаев.

Ответ: в.

16.(П) Направления русской философской мысли, искавшие ответ на вопрос: является ли исторический путь России таким же, как и путь Западной Европы, или у России свой особый путь:

а) материализм и идеализм

б) космизм и западничество

в) либерализм и анархизм

г) славянофильство и западничество

Ответ: г.

17.(С) По мнению славянофилов, структурной единицей организации русской жизни является ……….

Ответ: община

18.(П) Автор концепции культурно–исторических типов в русской философии — ………

Ответ: Данилевский

19.(С) Форма государственного правления, способная, по мнению русских консерваторов, обеспечить целостность и устойчивость России:

а) республика

б) демократия

в) конституционная монархия

г) самодержавная монархия

Ответ: г.

20.(П) Одна из приоритетных для всей русской философии проблем:

а) обоснование критериев истины

б) поиск первоначала бытия

в) человек, его судьба и смысл жизни

г) обоснование атеистического мировоззрения

Ответ: в.

Тема 12. Проблема бытия

Тема 13. Философское понимание материи

1.(П) Раздел философского знания, изучающий проблемы бытия:

а) феноменология,

б) онтология,

в) гносеология,

г) аксиология,

д) антропология

Ответ: б.

2. (С) Суждения, являющиеся философскими:

а) материя — это вещество, поле, плазма, вакуум;

б) материя — это совокупность объектов, обладающих массой и энергией;

в) материя — это объективная реальность, данная нам в ощущениях;

г) материя — это инобытие абсолютной идеи

Ответ: в, г.

3. (П) Историческая эпоха, в которую возникло философское учение о бытии:

а) античность,

б) Средневековье,

в) эпоха Возрождения,

г) эпоха Просвещения.

Ответ: а.

4. (ПС) Философская школа, в которой была впервые поставлена проблема бытия:

а) афинская,

б) элейская,

в) стоицизм

г) эпикуреизм

Ответ: б.

5. (П) Форма бытия, тенденции развития которой выражают следующие понятия — «технологизация», «институциализация», «глобализация»:

а) бытие природы,

б) бытие социального,

в) бытие духовного (идеального).

Ответ: б.

6. (С) Способность к эволюции (развитию) отличает:

а) мир неживой природы,

б) мир живой природы,

в) мир социальный,

г) все перечисленные объекты.

Ответ: г.

7. (П) Учение о наиболее общих закономерностях развития бытия и познания:

а) эстетика

б) метафизика

в) диалектика

г) синергетика

Ответ: в

8. (П) Философское понятие, определяемое как «объективная реальность, данная нам в ощущениях»:

а) жизнь,

б) время,

в) сознание,

г) материя.

Ответ: г.

9. (ПС) Все, что существует в мире, это либо объект, т.е. вещь, либо его свойство, либо отношение. Установите соответствие между этими элементами бытия и приведенными ниже примерами.

1) вещь

2) свойство

3) отношение

а) планета,

б) закон природы,

в) тяжесть,

г) атом,

д) сознание

Ответ: 1 а, г, 2 в, д, 3 б.

10. (С) Системное свойство – это:

а) Свойство, присущее каждому элементу системы по отдельности.

б) Свойство, появляющееся в результате объединения элементов в систему, но не присущее им по отдельности.

в) Способность объектов удовлетворять требованиям определенной систематизации, классификации.

Ответ: б.

11. (ПС) Способ взаимосвязи элементов какой-либо целостности – это:

а) система,

б) структура,

в) самоорганизация,

г) синтез.

Ответ: б.

12. (ПС) Установите соответствие между теориями и группами понятий:

1) теория систем;

2) синергетика;

3) диалектика

а) Противоречие, отрицание, развитие

б) Нелинейность, бифуркация, диссипативная система

в) Структура, элемент, целостность

Ответ: 1 в, 2 б, 3 а.

13 (ПС) Расположите нижеприведенные понятия в порядке возрастания степени общности:

а) движение,

б) развитие,

в) прогресс.

Ответ: в, б, а.

14. (С) Минимальный, неразложимый далее компонент системы — …

Ответ: элемент

15. (С) Принцип диалектики, указывающий на источник любого развития:

а) принцип единства и борьбы противоположностей;

б) принцип взаимосвязи и взаимопереходов количественных и качественных изменений;

в) принцип отрицания отрицания;

г) принцип противоречивого единства необходимости и случайности

Ответ: а.

Тема 14. Сознание как предмет философского анализа

Тема 15. Познание, его возможности и границы

1. (С) Расположите перечисленные ниже формы отражения в порядке возрастания уровня сложности:

а) чувствительность,

б) сознание,

в) психика,

д) раздражимость.

Ответ: д, а, в, б.

2. (П) Философское направление, в котором сознание интерпретируется как свойство высокоорганизованной материи:

а) идеализм,

б) материализм,

в) дуализм,

г) теизм.

Ответ: б.

3. (С) Два фактора, сыгравшие решающую роль в возникновении сознания человека:

а) предметно-практическая деятельность и речь;

б) увеличившийся объем мозга и прямохождение;

в) мутагенез и изменение климата;

г) коллективный (стадный) образ жизни и моногамия

Ответ: а.

4. (ПС) Свойство высокоорганизованной материи (человеческого мозга), сущность которого заключается в целенаправленном и обобщенном воспроизведении действительности — …

Ответ: сознание

5. (П) Способность сознания создавать нечто новое, не возникающее в материальном мире естественным образом:

а) рациональность,

б) идеальность,

в) креативность,

г) трансцендентальность.

Ответ: в.

6. (ПС) Укажите верные характеристики сущности сознания:

а) материальность,

б) идеальность,

в) общественно-исторический характер,

г) иррациональность,

д) трансцендентность.

Ответ: б, в.

7. (С) Формы чувственного познания:

а) понятие,

б) ощущение,

в) умозаключение,

г) восприятие,

д) представление.

Ответ: б, г, д.

8. (С) Формы рациональной ступени познания:

а) понятия,

б) восприятия,

в) представления,

г) суждения,

д) умозаключения.

Ответ: а, г, д

9. (П) Философская позиция, выражающая сомнение в возможности достижения истины:

а) агностицизм

б) скептицизм

в) экзистенциализм

г) прагматизм

Ответ: б

10. (П) Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека:

а) эмпирический

б) теоретический

в) научный

г) обыденный

Ответ: г

11 (С) Метод познания, предполагающий мысленное (или реальное) расчленение, разложение объекта на составные элементы – это …

Ответ: анализ

12. (П) Система правил, приемов, способов познавательной и практической исследовательской деятельности, исходящих из особенностей изучаемого объекта:

а) теория,

б) наука,

в) метод,

г) моделирование.

Ответ: в.

13. (П) Критерий истины, считающийся главным в марксистской гносеологии:

а) практика,

б) формально-логическая непротиворечивость,

в) простота,

г) гармоничность, красота.

Ответ: а.

14. (П) Независимость истины от познающего субъекта означает ее:

а) абсолютность,

б) объективность,

в) субъективность,

г) абстрактность.

Ответ: б.

15. (С) Система наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах:

а) гносеология

б) эпистемология

в) методология

г) методика

Ответ: в.

Тема 17. Природные основы общественной жизни

1.(П) Факторы, влияющие на рост народонаселения:

а) только биологические

б) только социальные

в) и биологические, и социальные

Ответ: в

2.(ПС) Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями, которые они характеризую:

1. Природа – окружающий нас мир во всем многообразии и бесконечности, существующий независимо от сознания.

2. Природа есть порождение и отчуждение абсолютной идеи.

3. Природа есть результат творения Бога, и она развивается по намеченному им плану.

А)– Провиденциализм.

Б)– Гегелевская концепция.

В) – Марксизм.

Ответ: 1-В, 2-Б, 3-А.

3.(С) Установите соответствие между приведенными суждениями об обществе и теми школами, в рамках которых они возникли:

1. Общество есть форма совместной жизни людей. Это обособившаяся часть природы, которая неразрывно связана с ней. В основе развития общества лежат материальные экономические факторы.

2. Общество по своей сути является биологическим суперорганизмом. Оно развивается по аналогии с биологическим организмом.

3. Развитие человеческого общества определяется решающим влиянием на него различных географических факторов.

А) Органическая теория

общества.

Б) Географический

детерминизм.

В) Марксизм.

Ответ: 1-В, 2-А, 3-Б.

4.(П) Установите соответствие между социальной теорией и ее представителем:

1. Провиденциализм.

2. Органическая теория общества.

3. Географический детерминизм.

4. Диалектико-материалистическое понимание

общественной жизни.

а ) Спенсер.

б ) Монтескье.

в.) Маркс.

г.) Соловьев

Ответ: 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В.

5.(ПС) Расположите понятия от общего к частному:

а.) биосфера

б.) организм

в) природа

г) биоценоз

Ответ: в, а, г, б.

6.(П) Теория, согласно которой развитие человеческого общества определяется решающим влиянием на него географических факторов, называется … детерминизм.

Ответ: географический.

7.(С) Эпоха, характеризующаяся рассмотрением человека и природы как единого, гармонически взаимосвязанного целого:

а) Античность

б) Средневековье

в) Возрождение

г) Просвещение

д) Новое время

Ответ: а

8.(С) Естественная основа материального производства и жизни общества:

а) природные богатства

б) производительные силы

в) производственные отношения

г) потребности человека

д) способности человека

Ответ: а.

9.(С) Часть природы, вовлеченная в сферу жизни общества, производственный процесс — … среда

а) Социальная

б) Географическая

в) Политическая

г) Экономическая

д) Производственная

Ответ: б

10.(П) Автор концепции биосферы:

а) Гумилев

б) Чижевский

в) Циолковский

г) Вернадский

д) Мечников

Ответ: г.

11.(С) Наука о взаимодействии живых организмов с окружающей средой — это…

Ответ: экология

12.(С) Автор концепции этногенеза, в которой процессы этнического развития рассматриваются сквозь призму пассионарности,-……

Ответ: Гумилев

Гумилёв

13.(П) Кто доказал влияние активности Солнца на биологические и социальные процессы на Земле?

а) Гумилев

б) Вернадский

в) Чижевский

г) Циолковский

Ответ: в

14.(С) Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды:

а) Социальная экология

б) Социология

в) Биология

г) Социальная онтология

д) Естествознание

Ответ: а

15.(ПС) Мыслитель, усматривавший прямую зависимость этногенеза от географической среды:

а) Чижевский

б) Мальтус

в) Вернадский

г) Гумилев

Ответ: г.

Тема 18: Общество как целостная саморазвивающаяся система

1. (ПС) Понятие, обозначающее сложившуюся в обществе совокупность устойчивых связей между элементами социальной системы, — …

Ответ: структура
социальная структура

2.(ПС) Специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью его освоения и преобразования — …….

Ответ: деятельность

социальная деятельность

3.(C) Носитель целенаправленной активности, ориентированной на объект, — это …

Ответ: субъект

4.(С) Общественное сознание в ходе социальной практики, различных видов деятельности отражает общественное ………

Ответ: бытие

5.(С) Сфера общественной деятельности, связанная с производством идей, теорий, образов, — это ……. производство.

Ответ: духовное

6.(С) Автор теории элит, согласно которой основа общественных процессов – творческая сила и борьба элит за власть — …….

Ответ: Парето

7.(С) Общество есть целостная саморазвивающаяся система, в основе которой лежат материальные, прежде всего экономические факторы. Эту точку зрения впервые высказал:

а) Аристотель

б) Конт

в) Вебер

г) Маркс

Ответ: г.

8.(С) Общество есть система, в которой следует выделить два основных аспекта исследования: социальную статику и социальную динамику. Эта точка зрения принадлежит:

а) Марксу

б) Дюркгейму

в) Конту

г) Веберу

Ответ: в.

9.(С) Точка зрения, согласно которой в основе развития общества лежит развитие общественного сознания, принадлежит:

а) Веберу

б) Конту

в) Парсонсу

г) Платону

Ответ: б.

10.(П) Процесс, характеризующий способность социальной системы обеспечивать и воспроизводить собственную деятельность:

а) развитие

б) функционирование

в) прогресс

г) регресс

Ответ: б.

11.(С) Общество как целостный социальный организм характеризуется рядом атрибутивных (основополагающих) свойств. Выделите их:

а) саморазвитие

б) самоорганизация

в) межличностные отношения

г) человечность

Ответ: а,б.

12.(П) Изменения негативного характера, ведущие к рассогласованию связей и функций частей системы, уменьшению ее упорядоченности или к ее распаду:

а) прогресс

б) эволюция

в) функционирование

г) регресс

Ответ: г.

13.(С) Упорядоченное множество взаимосвязанных элементов, образующих целостное единство, — это:

а) структура

б) статика

в) система

г) интеграция

Ответ: в.

14.(П) Всякое общество, согласно К.Марксу, в своей деятельности есть совокупность всех общественных …

Ответ: отношений.

15.(П) В основании функционирования и развития всякого общества лежит целостная и продуктивная ……. людей.

Ответ: деятельность

Тема 19. Философские проблемы экономической жизни общества.

1.(С) Экономическая сфера жизни общества – это социальное пространство, на котором осуществляется:

а) экономическая жизнь общества

б) производство

в) потребление

г) удовлетворение материальных потребностей людей

Ответ: а.

2.(С) Товаром называется:

а) вещь, обладающая потребительной стоимостью;

б) предмет, который нужен людям;

в) продукт, произведенный для обмена посредством купли – продажи

г) все то, что может удовлетворить какую-либо потребность человека

Ответ: в.

3.(С) Глубинная основа экономического обмена:

а) желание людей удовлетворять свои разнообразные потребности.

б) общественное разделение труда.

в) установившаяся традиция.

г) желание одних людей помочь другим.

Ответ: б.

4.(П) С марксистской точки зрения, наибольшее влияние на развитие общественной жизни в целом оказывает:

а) воля людей и их желание;

б) наличие сильных личностей и способных политических элит;

в) природные факторы;

г) способ производства материальных благ;

Ответ: г.

5.(С) Точка зрения, согласно которой «способ материальных благ, обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще», характеризует взгляды:

а) Смита

б) Конта

в) Вебера

г) Гегеля

д) Маркса

Ответ: д.

6.(П) Люди «начинают отличать себя от животных, как только начинают производить необходимые им средства к жизни». Правомерно ли утверждать, что это суждение характерно для представителей марксистской философии?

а) да

б) нет

Ответ: а.

7.(С) Расположите приведенные ниже понятия от общего к частному:

а) материальное производство;

б) общество;

в) работник;

г) производительные силы;

Ответ: б, а, г, в.

8.(П) Факторы, характерные для экономической жизни общества:

а) потребление предметов и услуг;

б) наслаждение материальными и духовными благами;

в) распределение;

г) производство предметов и услуг;

д) обмен

Ответ: а, в, г. д.

9.(п) К производственным отношениям относятся:

а) отношения политические

б) отношения обмена

в) отношения потребления

г) отношения идеологические

д) отношения собственности

е) отношения религиозные

Ответ: б, в, д.

10.(П) Закон соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил сформулировал:

а) Вебер

б) Ленин

в) Рикардо

г) Маркс

д) Спенсер

Ответ: г.

11.(П) Элементы производительных сил общества:

а) орудия труда;

б) технология производства;

в) природные ресурсы;

г) транспорт, коммуникации;

д) географическая среда;

Ответ: а, б, г.

12.(П) Элемент производственных отношений:

а) отношения собственности на средства производства;

б) отношения, которые складываются внутри семьи;

в) отношения распределения политической власти в обществе;

г) этнические отношения;

Ответ: а.

13.(ПС) Установите соответствие между трактовкой общества и ее сторонником:

1. общество есть результат подражания; а) Маркс

2. общество есть результат деятельности элит; б) Тард

3. в основе развития общества лежит способ в) Парето производства материальных благ;

4. общество есть результат развития г) Гегель абсолютной идеи;

Ответ: 1- б, 2- в, 3- а, 4- г.

14.(П) Правомерно ли включать в структуру производительных сил безработного?

а) да

б) нет

Ответ: б.

15.(ПС) Установите соответствие между ниже перечисленными понятиями и их авторами:

«идеальный тип»а) Гумилев
«либидо»б) Вебер
«пассионарность»в) Фрейд
«общественно- экономическая формация»г) Маркс

Ответ: 1- б, 2- в, 3- а,4- г.

Тема 20: Политическая жизнь общества.

1.(С) Фундаментальным основанием политики является …….

Ответ: власть

политическая власть

2.(С) К характерным признакам государства относятся:

а) суверенитет

б) религия

в) идеология

г) этническое единство

д) система права

Ответ: а; д

3.(П) Ниспровержение существующего социально- политического строя силовыми методами:

а) революция

б) реформа

в) эволюция

г) стагнация

д) перелом

Ответ: а.

4.(С) Общественное устройство, характеризуемое Кропоткиным как «полная свобода, отсутствие власти»:

а) олигархия

б) монархия

в) анархия

г) тирания

д) демократия

Ответ: в.

5.(П) Сфера общественной жизни, связанная с определением форм, задач и содержания деятельности государства, направления его функционирования:

а) социальная

б) экономическая

в) духовная

г) политическая

д) производственная

Ответ: г.

6.(П) Центральный институт политической системы общества — …

Ответ: государство

7.(П) Политический режим, для которого характерно стремлению к контролю над всеми сторонами жизни общества и личности, — это …….

Ответ: тоталитаризм

8.(ПС) Демократия, исходящая из идеи всеобщего равенства:

а) эгалитарная

б) либеральная

в) органическая

г) партийная

д) производственная

Ответ: а.

9.(С) Установите соответствие между двумя группами понятий:

политический режима) монархия
форма правленияб) тоталитаризм

в) демократия

г) республика

д) авторитаризм

Ответ: 1- б, в, д; 2 – а, г.

10.(С) Автор идеи разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную:

а) Аристотель

б) Монтескье

в) Маркс

г) Гегель

д) Гоббс

Ответ: б.

11.(П) Черты государства, отличающие его от других социальных институтов:

а) сбор налогов

б) наличие специального аппарата власти

в) монопольное право издавать законы

г) управление экономическими процессами

д) общность религиозных убеждений

Ответ: а,б,в.

12.(С) Расположите приведенные ниже понятия от общего к частному:

а) политический режим

б) общество

в) политическая жизнь общества

г) демократия

Ответ: б,в,а,г.

13.(П) Главным элементом любой политической системы является президент. Верно ли это?

а) да

б) нет

Ответ: б.

14.(П) Совокупность средств и методов осуществления государственной власти — это политический …….

Ответ: режим

15.(П) Форма государственного правления, при которой власть принадлежит одному человеку и передается по наследству:

а) республика

б) демократия

в) анархия

г) монархия

д) федерация

Ответ: г.

Тема 21: Правовая сфера жизни общества.

1.(С) К существенным особенностям права относятся:

а) исторический характер права

б) классовый характер права

в) связь права с социальной психологией

г) связь права с государством

Ответ: а,б,г.

2.(П) Концепцию естественных прав человека разрабатывали:

а) Локк

б) Руссо

в) Гегель

г) Маркс

Ответ: а,б.

3.(П) К признакам правового государства относятся:

а) верховенство закона

б) контроль над всеми сторонами жизни общества

в) соблюдение основных прав и свобод личности

г) разделение властей

Ответ: а,в,г.

4.(ПС) Положение, характеризующее либеральную концепцию права:

а) запрещено все, что не разрешено;

б) главная функция права – запреты на те или иные виды деятельности;

в) права и свободы гражданина являются первичными;

г) основная функция права – социальный контроль;

Ответ: в.

5.(П) Верно ли утверждение, что закон может быть и неправовым, если он нарушает основополагающие принципы права (равенства, свободы, справедливости)?

а) да

б) нет

Ответ: а.

6.(П) Самая главная опора и гарантия исполнения правовых норм:

а) социальный консенсус;

б) наличие развитой политической системы;

в) сильное государство;

г) хорошие законы;

Ответ: в.

7.(С) Право есть возведенная в закон воля господствующего класса. С этим суждением полностью согласится:

а) Гегель

б) Монтень

в) Цицерон

г) Маркс

Ответ: г.

8.(П) Декларация прав человека и гражданина была принята в:

а) 1914 г.

б) 1789 г.

в) 1941 г.

г) 1812 г.

Ответ: б.

9.(П) Выберите верное суждение:

а) право и мораль тождественны;

б) право относится к социальной сфере общества, а мораль — к духовной;

в) основное назначение и права, и морали – регуляция отношений между людьми

г) и право, и мораль находят воплощение законах, установленных государством;

Ответ: в

10.(С) Монополизация власти в руках одного лица или органа может быть исключена только при условии соблюдения принципа разделения …….

Ответ: властей

власти

11.(П) Основная функция права состоит:

а) в регулировании отношений между людьми;

б) в поддержании господствующей идеологии;

в) в укреплении нравственности в обществе;

г) в преодолении национализма;

Ответ: а.

12.(П) Принцип, действующий по отношению к гражданам в правовом государстве:

а) «разрешено абсолютно все»

б) «разрешено все, что не запрещено»

в) «разрешено все, кроме политики»

г) «запрещено все, что не разрешено»

Ответ: б.

13.(ПС) Понимание права как совокупности установленных и поддерживаемых государством общеобязательных норм поведения людей характерно для:

а) либерального подхода

б) социологического подхода

в) традиционного подхода

г) политического подхода

Ответ: в

14.(С) Система общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством — ……..

Ответ: право

система права

15.(П) Особая форма общественного сознания, отражающая право, правоотношения, правовую деятельность людей, — …….

Ответ: правосознание

правовое сознание

Тема 22: Духовная жизнь общества.

1.(С) Главная функция искусства:

а) эстетическая

б) воспитательная

в) аксиологическая

г) объяснительная

Ответ: а.

2.(С) Совокупность символических действий, с помощью которых верующие пытаются повлиять на сверхъестественные или реальные объекты, — это религиозный …….

Ответ: культ

3.(П) Ключевая функция науки:

а) объяснительная

б) прогностическая

в) мировоззренческая

д) практически-действенная

Ответ: а.

4.(С) Установите соответствие между типами религий и их разновидностями:

мировые религии
национальные религии

а) индуизм

б) христианство

в) иудаизм

г) буддизм

д) ислам

Ответ: 1- б, г, д; 2- а, в.

5.(ПС) Форма первобытных религиозных верований, основанных на почитании различных предметов, которым приписываются сверхъестественные свойства, — это …….

Ответ: фетишизм

6.(ПС) Особенность морали, выражающая апеллирование к моральному долгу, а не к целесообразности:

а) внеинституциональность

б) всеобъемлющий характер

в) воспитательный характер

г) рациональность

д) императивность

Ответ: д.

7.(ПС) По непосредственному отношению к практике науки делят:

а) на теоретические и эмпирические

б) на фундаментальные и прикладные

в) на теоретические и практические

г) на естественные, социогуманитарные и технические

Ответ: б

8.(С) В структуру духовной жизни общества входят:

а) духовные ценности

б) духовные потребности

в) духовные издержки

г) духовное производство

д) духовная прибыль

Ответ: а,б, г.

9.(С) Уровни научного познания, которые различаются по глубине постижения действительности:

а) теоретический

б) онтологический

в) эмпирический

г) гносеологический

д) фундаментальный

Ответ: а, в.

10.(П) Расположите приведенные ниже понятия от общего к частному:

а) религия

б) богослужение

в) духовная сфера общества

г) религиозный культ

Ответ: в, а, г, б.

11.(П) Основной критерий истины в научном познании:

а) заблуждение

б) интуиция

в) практика

г) точность

Ответ: в

12.(С) Главная функция морали:

а) познавательная

б) оценочно-императивная

в) воспитательная

г) коммуникативная

д) регулятивная

Ответ: д.

13.(П) Форма отражения действительности, характерная для искусства:

а) система понятий

б) художественные образы

в) совокупность норм поведения

г) система догматов

д) политические программы

Ответ: б.

14.(П) Верно ли утверждение, что моральные нормы, принципы, ценности являются результатом деятельности профессионалов?

а) да

б) нет

Ответ: б

15.(П) Иллюстрацией каких причин возникновения и воспроизводства религиозных верований является выражение: «Страх создал богов»?

а) социальных

б) гносеологических

в) экономических

г) психологических

Ответ: г

Тема 23: Смысл и направленность истории.

1.(С) Французский просветитель, обосновавший идею общественного прогресса, основанного на совершенствовании человеческого разума:

а) Кондорсе

б) Вольтер

в) Дидро

г) Руссо

Ответ: а.

2.(П) Закон трех стадий развития общества, основанного на смене форм познавательной деятельности, был сформулирован:

а) Кантом

б) Марксом

в) Шпенглером

г) Гегелем

д) Контом

Ответ: д.

3.(С) Эсхатологический характер исторического процесса признавали:

а) Конт

б) Августин Блаженный

в) Ницше

г) Соловьев

Ответ: б, г.

4.(С) Выделите точку зрения Шпенглера на соотношение культуры и цивилизации:

а) цивилизация и культура — тождественные понятия

б) цивилизация и культура органически взаимосвязаны

в) цивилизация – это конечный этап развития культуры, означающий ее «закат»

Ответ: в.

5.(П) Эпоха, для которой характерна идея универсальности исторического развития человечества в соответствии с волей Божьей:

а) Античность

б) Средневековье

в) Возрождение

г) Просвещение

Ответ: б

6.(П) Категории, используемые Марксом в его философско-историческом учении:

а) общественно–экономическая формация

б) культурно–исторический тип

в) историческая закономерность

г) экономический базис общества

д) осевая эпоха

Ответ: а, в, г.

7.(П) Понятия, использующиеся при объяснении развития человеческого общества и исторического процесса:

а) мистификация

б) формация

в) цивилизация

г) культурно–исторический тип

Ответ: б, в, г.

8.(С) На вопрос: имеет ли человеческая история смысл? – отрицательно отвечает:

а) Тойнби

б) Поппер

в) Маркс

г) Гегель

Ответ: б.

9.(ПС) Определяющий фактор исторического развития общества в концепции Конта:

а) развитие материального производства

б) развитие общественного труда

в) прогресс человеческого разума

г) борьба социальных групп

д) развитие социального неравенства

Ответ: в.

10.(С) Маркс осуществлял периодизацию исторического развития с выделением пяти общественно–экономических формаций, исходя из:

а) уровня развития культуры

б) степени развития науки

в) технологического уровня

г) типа производственных отношений

д) типа господствующих ценностей

Ответ: г.

11.(П) Установите соответствие между понятием и его автором:

культурно–исторический тип
общественно–экономическая формация
осевое время

а) Маркс

б) Данилевский

в) Ясперс

Ответ: 1б,2а,3в.

12.(П) Фактор, определяющий ход истории в концепции Августина Блаженного:

а) экономический фактор

б) абсолютный разум

в) географическая среда

г) интеллектуальный фактор

д) божественный замысел

Ответ: д.

13.(ПС) Основание выделения типов общества (доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное) в концепции постиндутриального общества:

а) тип производственных отношений

б) уровень развития науки и технологий

в) уровень развития культуры

г) тип политических отношений

Ответ: б

14.(П) Мыслитель, утверждавший, что исторический процесс заключается в последовательной смене общественно- экономических формаций, — …….

Ответ: Маркс

15.(С) Д.Белл, О.Тоффлер и другие сформулировали философскую концепцию ……. общества.

Ответ: постиндустриального.

Тема 24: Философские проблемы человека.

1.(С) Сторонник механистических взглядов на человека, согласно которым человеческий организм – это самостоятельно заводящаяся машина, подобная часовому механизму:

а) Дидро

б) Вольтер

в) Гоббс

г) Ламетри

д) Руссо

Ответ: г

2.(П) Согласно Демокриту, цель жизни человека:

а) достижение нирваны

б) стремление к наслаждениям

в) достижение счастья, понимаемого как радостное расположение духа

г) повышение социального статуса

Ответ: в.

3.(П) Античный мыслитель – автор концепции этического рационализма:

а) Протагор

б) Платон

в) Аристотель

г) Сократ

д) Демокрит

Ответ: г.

4.(ПС) Ориентация, согласно которой смысл жизни заключается в стремлении к наслаждению – это …….

Ответ: гедонизм.

5.(П) Рассмотрение человека как образа и подобия Бога характерно для:

а) Платона

б) Фомы Аквинского

в) Гегеля

г) Аристотеля

д) Дидро

Ответ: б

6.(П) Мыслитель, чьи представления о человеке отражает следующее суждение: «Человек человеку – волк»:

а) Гоббс

б) Кузанский

в) Паскаль

г) Ламетри

Ответ: а.

7.(П) Учение о бессознательном как важнейшем факторе человеческого существования разработал …….

Ответ: Фрейд.

8.(П) Экзистенциалистскую концепцию человека разрабатывали:

а) Гегель

б) Бердяев

в) Сартр

г) Фрейд

Ответ: б, в.

9.(С) Понятие сверхчеловека использовал в своей философии:

а) Гегель

б) Кант

в) Ницше

г) Фрейд

Ответ: в.

10.(С) Установите соответствие:

генотип
онтогенез
фенотип

а) совокупность всех свойств организма, сформированных в процессе его индивидуального развития;

б) процесс индивидуального развития человека;

в) совокупность всех генов организма;

Ответ: 1в, 2б, 3а.

11.(С) Установите соответствие между философскими направлениями и их представителями:

1. Экзистенциализм а) Камю

2. Неофрейдизм б) Ленин

3. Марксизм в) Бердяев

г) Фромм

д) Плеханов

е) Юнг

Ответ: 1а; 2г, е; 3 б, д.

12.(П) Философское учение, согласно которому существование человека предшествует его сущности:

а) марксизм

б) экзистенциализм

в) философия жизни

г) позитивизм

Ответ: б.

13.(С) Представители материалистической концепции человека в русской философии:

а) Соловьев

б) Герцен

в) Хомяков

г) Чернышевский

д) Достоевский

Ответ: б, г, д.

14. (ПС) Понятие, означающее образ мышления, который провозглашает идею блага человека главной целью социального развития и отстаивает ценность человека как личности, — это …….

Ответ: гуманизм

15.(С) Установите соответствие между философом и его трактовкой человека.

Маркс
Аристотель
Протагор

а) человек – это политическое животное;

б) человек есть мера всех вещей;

в) сущность человека – это совокупность всех общественных отношений;

Ответ: 1в,2а,3б.

Тема 25. Ценности и личность.

1.(п) Учение о ценностях:

а) аксиология

б) антропология

в) социология

г) онтология

д) гносеология

Ответ: а.

2.(П) Эпоха, в которой ценности приобретают религиозный характер:

а) Античность

б) Возрождение

в) Просвещение

г) Новое время

д) Средневековье

Ответ: д

3.(П) Сфера общественной деятельности, создающая научные и художественные ценности:

а) духовная

б) материальная

в) регулятивная

г) гуманитарная

д) экономическая

Ответ: а.

4.(С) Теория ценностей была разработана в рамках:

а) психоанализа

б) позитивизма

в) неотомизма

г) неокантианства

Ответ: г.

5.(П) Сторона социального познания, рассматривающая ценностные ориентиры общественных явлений:

а) аксиологическая

б) онтологическая

в) гносеологическая

г) социологическая

Ответ: а.

6.(С) Влияние рыночных ценностей на социализацию личности:

а) только отрицательное

б) только положительное

в) отсутствует

г) и отрицательное, и положительное

Ответ: г.

7.(ПС) Установите соответствие между теорией ценностей и ее представителем:

натуралистический психологизм
аксиологический трансцендентализм
персоналистический онтологизм
социологическая концепция ценностей

А) Виндельбанд

Б) Дьюи

В) Шелер

Г) Вебер

Ответ: 1б, 2а, 3в, 4г.

8.(С) Ценностная парадигма западного общества характеризуется:

а) приоритетом общественных ценностей над индивидуальными

б) приоритетом религиозных ценностей над светскими

в) приоритетом индивидуальных ценностей над общественными

Ответ: в.

9.(ПС) Установите соответствие между видами ценностей и их характеристиками:

субъектные ценности
предметные ценности
ценности–средства
ценности-цели

а) высшие, абсолютные ценности, выступающие в качестве смыслообразующих, бытийных ценностей

б) установки, запреты, требования, выступающие как предписания человеческого поведения.

в) промежуточные ценности, которые подчинены более высоким (важным) ценностям и во многом обусловлены ими

г) явления окружающего мира, значимые для человека с точки зрения удовлетворения его потребностей.

Ответ: 1б, 2г, 3в, 4а.

10. (С) Значимость объектов окружающего мира для человека, общества в целом, определяемая вовлеченностью в сферу человеческой жизнедеятельности — …….

Ответ: ценность

ценности

11.(С) Верно ли рассматривать ценности с точки зрения истинности и ложности?

а) да

б) нет

Ответ: б

12.(С) Эпоха, в которой ценности связывали с божественной сущностью — …….

Ответ: средневековье.

средневековья

Средневековье

Средневековья

13.(П) Библейский принцип «не убий» относится:

а) к предметным ценностям

б) к субъектным ценностям

в) к материальным ценностям

Ответ: б.

14.(С) Установки, оценки, требования, запреты и т.д., выступающие как предписания человеческого поведения, называются ……. ценностями.

Ответ: субъектными

15.(П) Можно ли утверждать, что общественное мнение оказывает влияние на формирование ценностных ориентаций личности?

а) да

б) нет

в) справедливо в отношении культуры западного типа

г) справедливо в отношении культуры восточного типа.

Ответ: а.

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Бесплатная оценка

+30

30.10.08 в 15:06
Автор:bimbom

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

Чтобы скачать бесплатно Тесты на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Тесты для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

Если Тест, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Отзывы о работе:

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

Философия.

В тесте представлена выборка из 755 вопросов по темам

История античной и средневековой философии
Основные понятия и категории философии
Актуальные проблемы современного общественного развития
Философские проблемы политики и права
Проблема человека в философии
Научно-техническая революция: сущность, проблемы, перспективы
Социальная структура общества
Предмет социальной философии, материальная и духовная жизнь общества
Проблемы теории познания и практики
Современные философские представления о мире и сознании» и «Проблема диалектического развития. Законы и категории диалектики»
История отечественной философии
История Западной философии XIX-ХХ вв.
История философия Западной Европы эпохи Возрождения и Нового Времени

Для прохождения теста необходимо ответить правильно на 15 из 20 предложенных вопросов

идет загрузка вопросов теста, пожалуйста подождите…

Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!

Хотите встроить тест «Философия.» в свой сайт?

Или провести тестирование?

Индекс

Список вопросов базы знаний

Источник

А) Внимательно прочитайте
задания.

№ пп

Задания

Общее число существенных операций теста

С греческого языка слово «философия» переводится как:

а.
любовь к истине

б.
любовь к мудрости

в.
учение о мире

г.
божественная мудрость

Эталон: б

Р=4

Впервые употребил слово «философия» и назвал
себя «философом»:

а. Сократ

б. Аристотель

в. Пифагор

г. Цицерон

Эталон: в

Р=4

Определите время возникновения философии:

а.
середина III
тысячелетия до н.э.

б.
VII-VI
в.в. до н.э.

в.
XVII-ХVIII вв.

г.
V—XV вв.

Эталон: б

Р=4

Основы бытия, проблемы познания, назначение человека и его положение
в мире изучает:

а.
философия

б.
онтология

в.
гносеология

г.
этика

Эталон: а

Р=4

Мировоззренческая форма
общественного сознания, рационально обосновывающая предельные основания
бытия, включая общество и право, — это:

а.
история

б.
философия

в.
социология

г.
культурология

Эталон: б

Р=4

Мировоззрение – это:

а.
совокупность знаний,
которыми обладает человек

б.
совокупность взглядов,
оценок, эмоций, характеризующих отношение человека к миру и к самому себе

в.
отражение человеческим
сознанием тех общественных отношений, которые объективно существуют в
обществе

г.
система адекватных
предпочтений зрелой личности

Эталон:
б

Р=4

Какой смысл вкладывал Г. Гегель в утверждение о том, что «философия
есть эпоха, схваченная мыслью»?

а.
ход истории зависит от направленности
мышления философов

б.
философия должна решать
конкретные задачи, стоящие пред обществом в данное время

в.
философия призвана
отражать особенности эпохи, выражать дух времени

г.
мышление философов
определяется социально-экономическими условиями того общества, в котором они
живут

Эталон: г

Р=4

Направление, отрицающее существование Бога, называется:

а.
атеизм

б.
скептицизм

в.
агностицизм

г.
неотомизм

Эталон: а

Р=4

Онтология – это:

а.
учение о всеобщей
обусловленности явлений

б.
учение о сущности и природе
науки

в.
учение о бытии, о его
фундаментальных принципах

г.
учение о правильных
формах мышления

Эталон: в

Р=4

10.

Гносеология – это:

а.
учение о развитии и
функционировании науки

б.
учение о природе,
сущности познания

в.
учение о логических
формах и законах мышления

г.
учение о сущности мира,
его устройстве

Эталон: б

Р=4

11.

Антропология – это:

а.
учение о развитии и
всеобщей взаимосвязи

б.
учение о человеке

в.
наука о поведении
животных в естественных условиях

г.
философское учение об
обществе

Эталон: б

Р=4

12.

Аксиология – это:

а.
учение о ценностях

б.
учение о развитии

в.
теория справедливости

г.
теория о превосходстве
одних групп людей над другими

Эталон: а

Р=4

13.

Этика – это:

а.
учение о развитии

б.
учение о бытии

в.
теория о нравственном превосходстве
одних людей над другими

г.
учение о морали и
нравственных ценностях

Эталон: г

Р=4

14.

Центральное понятие буддизма и джайнизма, означающее высшее
состояние, цель человеческих стремлений – это:

а.
нирвана

б.
сансара

в.
жэнь

г.
дао

Эталон: а

Р=4

15.

Понятие древнекитайской философии, обозначающее мужское, светлое и
активное начало – это:

а.
Янь

б.
Карма

в.
Жэнь

г.
Дао

Эталон: а

Р=4

16.

Хронологические рамки развития античной философии:

а.
VI в. до н.э. – VI в.
н.э.

б.
VI в. — XVI в.

в.
VI в. до н.э. – II в. до н.э.

г.
VI в. — XI в.

Эталон: а

Р=4

17.

Основным
принципом античной философии был:

а.
космоцентризм

б.
теоцентризм

в.
антропоцентризм

г.
сциентизм

Эталон: а

Р=4

18.

Впервые понятие бытия в философии употребил:

а. Боэций

б. Плотин

в. Парменид

г. Гегель

Эталон: в

Р=4

19.

Античный философ,
считавший, что в одну и ту же реку нельзя войти дважды:

а.
Фалес

б.
Гераклит

в.
Платон

г.
Демокрит

Эталон: б

Р=4

20.

Понятие «Логос»
в философском учении Гераклита означает:

а. всеобщий закон, действию которого подчинено все в мире

б. всеобщая изменчивость вещей

в. божественное слово

г. один из первоэлементов

Эталон: а

Р=4

21.

Высказывание «Человек – мера всех вещей» принадлежит:

а.
И.Канту

б.
К.Марксу

в.
Аристотелю

г.
Протагору

Эталон: г

Р=4

22.

Автор афоризма «Я
знаю, что ничего не знаю…»:

а.
Фалес

б.
Платон

в.
Сократ

г.
Эпикур

Эталон: в

Р=4

23.

Чем в философии
Платона идея «лошади» отличается от реальной, живой, настоящей лошади?
Укажите неправильный ответ.

а.
идея идеальна, настоящая
лошадь – материальна

б.
идея содержательно
богаче, чем живая лошадь

в.
идея первична, настоящая
лошадь вторична

г.
идея бессмертна, вечна,
настоящая лошадь смертна

Эталон: б

Р=4

24.

Утверждение: «Важно не то, что
с нами происходит, а то, как мы к этому относимся» соответствует
мировоззрению:

а.
киников

б.
неоплатоников

в.
стоиков

г.
эпикурейцев

Эталон: в

Р=4

25.

Характерной
чертой средневековой философии является:

а.
космоцентризм

б.
антропоцентризм

в.
теоцентризм

г.
скептицизм

Эталон: в

Р=4

26.

Философия в средние века занимала подчиненное положение по отношению
к:

а.
богословию

б.
науке

в.
психологии

г.
этике

Эталон: а

Р=4

27.

Эсхатология – это:

а.
учение о ценностях

б.
учение о бытии, его фундаментальных
принципах

в.
учение о конечных
судьбах мира и человека

г.
учение о происхождении
богов

Эталон: в

Р=4

28.

Учение о спасении души – это:

а.
метафизика

б.
сотериология

в.
диалектика

г.
деонтология

Эталон: б

Р=4

29.

Выдающийся представитель патристики, автор книг «Исповедь», «О Граде
Божьем»:

а.
Климент Александрийский

б.
Мейстер Экхарт

в.
Августин

г.
Цицерон

Эталон: в

Р=4

30.

Такие черты, как
умозрительность, интерес к формально-логической проблематике, подчинение
теологии, присущи:

а.
мистике

б.
схоластике

в.
рационализму

г.
эмпиризму

Эталон: б

Р=4

31.

Эпоха восстановления идеалов античности в Европе – это:

а.
Возрождение

б.
Новое время

в.
Средние века

г.
Просвещение

Эталон: а

Р=4

32.

Характерной чертой философии эпохи Возрождения является:

а.
антропоцентризм

б.
теоцентризм

в.
космоцентризм

г.
природоцентризм

Эталон: а

Р=4

33.

Основной объект исследования, мера вещей и отношений в эпоху
Возрождения – это:

а.
человек

б.
Бог

в.
природа

г.
космос

Эталон: а

Р=4

34.

Противопоставление отдельного индивида обществу характерно для:

а.
индивидуализма

б.
коллективизма

в.
рационализма

г.
иррационализма

Эталон: а

Р=4

35.

Философское направление, признающее разум основой познания и
поведения людей – это:

а.
рационализм

б.
сенсуализм

в.
скептицизм

г.
агностицизм

Эталон: а

Р=4

36.

Французский философ, он же создатель алгебры и аналитической
геометрии – это:

а.
Ф. Бэкон

б.
Т. Гоббс

в.
Р. Декарт

г.
Г. Лейбниц

Эталон: в

Р=4

37.

Основное утверждение эмпиризма:

а.
высший вид познания –
интуиция

б.
всё знание человека
основывается на опыте

в.
мир в принципе не
познаваем

г.
всё подвергается
сомнению

Эталон: б

Р=4

38.

«Война всех против всех» есть естественное состояние, считал:

а.
Т. Гоббс

б.
Д. Бруно

в.
Д. Дидро

г.
И. Фихте

Эталон: а

Р=4

39.

Философ, автор «Критики чистого разума»:

а. Г. Гегель

б. И. Кант

в. Б. Спиноза

г. Р. Декарт

Эталон: б

Р=4

40.

Философское направление, отрицающее или ограничивающее роль разума в
познании, выдвигая на первый план волю, созерцание, чувство, интуицию – это:

а.
иррационализм

б.
рационализм

в.
эмпиризм

г.
скептицизм

Эталон: а

Р=4

Σ= 160

Источник

Онлайн тесты по философии – отличный способ проверить, насколько ты
умен

Философия – это один из самых древних предметов. Изучать его стали еще в древней Греции, в
седьмом веке до нашей эры. Впервые этот термин назвал Пифагор, и переводится слово «философия»
как «любовь к мудрости».

Философия изучается во всех ВУЗах нашей страны. Учитывая это, наш ресурс
предоставляет студентам возможность проверить, насколько они любят мудрость и этот непростой
предмет, пройдя онлайн тесты по философии.

Также на IQ2U каждый студент может найти личного помощника, репетитора по подготовке к экзамену
по философии.

Тесты по философии разделены на категории по темам: роль философии в обществе,
известные философы, исторические типы философии.

Философия тесты с ответами помогут вам подготовиться к экзамену: пройдя тест, вы
поймете, какую тему знаете не так хорошо, как хотелось бы. Тесты – прекрасное средство для
самоконтроля.

Попробуйте пройти тест просто сейчас!

Источник

«Философия»

Ответ: в, а, г, б.

Отзывы о работе:

Добавление отзыва к работе

Похожие работы

Философия.

Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!

Хотите встроить тест «Философия.» в свой сайт?

Или провести тестирование?

Индекс

Основным принципом античной философии был:

Автор афоризма «Я знаю, что ничего не знаю…»:

Характерной чертой средневековой философии является:

Онлайн тесты по философии – отличный способ проверить, насколько ты умен

Основным
принципом античной философии был:

Автор афоризма «Я
знаю, что ничего не знаю…»:

Характерной
чертой средневековой философии является:

Онлайн тесты по философии – отличный способ проверить, насколько ты
умен