Тесты на тему одноклеточные егэ

Каталог заданий.
Подцарство Одноклеточные животные


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Задания Д12 № 1316

Выберите простейшее, которое может питаться как растение

1) инфузория-туфелька

2) цианобактерия

3) обыкновенная амеба

4) зеленая эвглена

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.2 Многообразие клеток. Прокариоты и эукариоты., 3.1 Одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы, 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


2

Задания Д12 № 3501

Размножение малярийного паразита в крови человека происходит в

1) лейкоцитах

2) эритроцитах

3) тромбоцитах

4) лимфоцитах

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

·

·

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь


3

Задания Д12 № 3502

В отличие от других животных зеленая эвглена

1) способна к фотосинтезу

2) поглощает кислород при дыхании

3) активно передвигается

4) реагирует на изменения окружающей среды

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

·

·

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь


4

Задания Д12 № 3503

Функции какой системы органов выполняет сократительная вакуоль у инфузории-туфельки

1) Выделительной

2) Дыхательной

3) Пищеварительной

4) Репродуктивной

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.4 Строение клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органоидов клетки, 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

·

·

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь


5

Задания Д12 № 3504

Какой газ выделяют при дыхании простейшие

1) кислород

2) азот

3) углекислый газ

4) угарный газ

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.3 Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ, 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

·

·

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20087. Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) внутриклеточное пищеварение
Б) удаление жидких продуктов метаболизма
В) создание тока воды
Г) лизис бактерий
Д) органоид из центральной полости и приводящих каналов
Е) возможность автотрофного питания

ОРГАНОИДЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20087.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20024. Каким номером на рисунке обозначено животное, у которого отсутствует нервная регуляция?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20024.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

19963. Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) фагоцитоз
Б) штопорообразное движение
В) цикл Кальвина
Г) фотолиз воды
Д) удаление избытка воды
Е) поддержание постоянного осмотического давления

ОРГАНОИДЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19963.

5149. Установите соответствие между характеристиками и организмами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) способны существовать в анаэробных условиях
Б) в клетке присутствуют лизосомы, клетка способна к фагоцитозу
В) захватывают пищу фагоцитозом
Г) клетки не способны к движению
Д) имеет сократительную вакуоль
Е) клетки покрыты оболочкой из хитина

ОРГАНИЗМЫ

1) дрожжи
2) амеба

Добавить в избранное

Верный ответ: 122121

Вторичная лизосома амебы называется пищеварительной вакуолью.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 5149.

5050. Какие процессы изображены на рисунках А и Б? Назовите структуры клеток, участвующие в этих процессах. Какие преобразования далее произойдут с бактерией на рисунке А?

Задание ЕГЭ по биологии

Добавить в избранное

1) Под буквой А изображен фагоцитоз (захват клеткой твердых пищевых частиц, бактерий), под буквой Б — пиноцитоз (захват клеткой жидкости)
2) В этих процессах активно участвует плазматическая мембрана клетки
3) Фагосома (фагоцитарный пузырек), содержащий бактерию, сливается с первичной лизосомой, после чего бактерия подвергается расщеплению — на данном фагосома называется вторичная лизосома
4) Когда бактерия окажется полностью расщепленной, образуется остаточное тельце (непереваренные остатки), которое удаляется из клетки, а образовавшиеся в результате пищеварения мономеры поступают в цитоплазму

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 5050.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тренировочный тематический тест для подготовки к ЕГЭ по биологии. Тема: «Химический состав клетки».

Тест предназначен для подготовительных занятий к ЕГЭ по биологии. Тема:»Химический состав клетки»….

Тематический тренажер для подготовки к ГИА по математике 9 класс, модуль «Алгебра», тема№1 «Числа и выражения. Преобразование выражений».

Для того, чтобы преодолеть нижний порог аттестации, необходима тематическая отработка знаний, умений и навыков ключевых тем алгебры. Данный материал подготовлен для отработки вычислительных навыков, н…

Тематический тренажер для подготовки к ГИА по математике 9 класс, модуль «Алгебра», тема№1 «Числа и выражения. Преобразование выражений».

Для того, чтобы преодолеть нижний порог аттестации, необходима тематическая отработка знаний, умений и навыков ключевых тем алгебры. Данные материалы взяты из официальный изданий ФИПИ и МИОО, учебнико…

Тематический тренажер для подготовки к ГИА по математике 9 класс, модуль «Алгебра», тема№1 «Числа и выражения. Преобразование выражений».

Для того, чтобы преодолеть нижний порог аттестации, необходима тематическая отработка знаний, умений и навыков ключевых тем алгебры. Данный материал взят из официальных изданий ФИПИ и МИОО, учебников,…

Тематический тренажер для подготовки к ГИА по математике 9 класс, модуль «Геометрия», тема №1 «Нахождение сторон и углов многоугольника».

Уважаемые педагоги, предлагаю вам для работы по подготовке к ГИА по математике  дидактический материал модуля «Геометрия». Данный материал дает возможность отработать решение задач на нахождение …

Тренировочный тест ждя подготовки к ОГЭ по биологии по теме: «Эндокринная система»

Данный тест состоит из 40 вопросов по названной теме разного уровня сложности. Среди них есть вопросы, которые предусматривают узнавание изображения на рисунке и описание функций отранов, которые изоб…

Тренировочный тематический тест для подготовки к ЕГЭ по биологии в 10 классе. Тесты к теме: «Тип Плоские черви»

Разноуровневые задания предназначены для подготовки к ЕГЭ по зоологии в 10 классе….

ПРОСТЕЙШИЕ

1. Вы­бе­ри­те про­стей­шее, ко­то­рое может пи­тать­ся как рас­те­ние

1) ин­фу­зо­рия-ту­фель­ка 2) ци­анобак­те­рия

3) обык­но­вен­ная амеба 4) зе­ле­ная эв­гле­на

2. Раз­мно­же­ние ма­ля­рий­но­го па­ра­зи­та в крови че­ло­ве­ка про­ис­хо­дит в

1) лей­ко­ци­тах 2) эрит­ро­ци­тах 3) тром­бо­ци­тах 4) лим­фо­ци­тах

3. В от­ли­чие от дру­гих жи­вот­ных зе­ле­ная эв­гле­на

1) спо­соб­на к фо­то­син­те­зу

2) по­гло­ща­ет кис­ло­род при ды­ха­нии

3) ак­тив­но пе­ре­дви­га­ет­ся

4) ре­а­ги­ру­ет на из­ме­не­ния окру­жа­ю­щей среды

4. Функ­ции какой си­сте­мы ор­га­нов вы­пол­ня­ет со­кра­ти­тель­ная ва­ку­оль у ин­фу­зо­рии-ту­фель­ки

1) Вы­де­ли­тель­ной 2) Ды­ха­тель­ной 3) Пи­ще­ва­ри­тель­ной 4) Ре­про­дук­тив­ной

5. Какой газ вы­де­ля­ют при ды­ха­нии про­стей­шие

1) кис­ло­род 2) азот 3) уг­ле­кис­лый газ 4) угар­ный газ

6. Какие ве­ще­ства скап­ли­ва­ют­ся в со­кра­ти­тель­ных ва­ку­о­лях про­стей­ших

1) пи­та­тель­ные ве­ще­ства 2) не­пе­ре­ва­рен­ные остат­ки пищи

3) жид­кие ко­неч­ные про­дук­ты об­ме­на ве­ществ 4) кис­ло­род и азот

7. Вы­бе­ри­те про­стей­шее, ко­то­рое не может пи­тать­ся как рас­те­ние

1) воль­вокс 2) хла­ми­до­мо­на­да

3) обык­но­вен­ная амеба 4) зе­ле­ная эв­гле­на

8. В каких слу­ча­ях че­ло­век может за­ра­зить­ся ди­зен­те­рий­ной аме­бой

1) он по­гла­дит со­ба­ку 2) его уку­сит комар

3) он съест плохо про­ва­рен­ное мясо 4) он вы­пьет воду из за­гряз­нен­но­го во­до­е­ма

9. Что про­ис­хо­дит с аме­бой в не­бла­го­при­ят­ных усло­ви­ях среды?

1) уси­лен­но пи­та­ет­ся 2) быст­ро де­лит­ся

3) пре­вра­ща­ет­ся в цисту 4) на­чи­на­ет ак­тив­но пе­ре­дви­гать­ся

10. Ма­ля­рий­ный па­ра­зит оби­та­ет в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка в

1) лимфе 2) клет­ках крови 3) эпи­те­ли­аль­ной ткани 4) тка­не­вой жид­ко­сти

11. У какой груп­пы ор­га­низ­мов кле­точ­ный уро­вень ор­га­ни­за­ции сов­па­да­ет с ор­га­низ­мен­ным

1) од­но­кле­точ­ные 2) бак­те­рио­фа­ги 3) мно­го­кле­точ­ные 4) ви­ру­сы

12. Про­стей­шие жи­вот­ные – эу­ка­ри­о­ты, так как их клет­ки

1) имеют оформ­лен­ное ядро 2) имеют обо­лоч­ку из клет­чат­ки

3) со­дер­жат со­кра­ти­тель­ные ва­ку­о­ли 4) со­дер­жат ДНК, за­мкну­тую в коль­цо

13. Клет­ки про­стей­ших имеют наи­боль­шее сход­ство с клет­ка­ми

1) бак­те­рий 2) про­ка­ри­от

3) мно­го­кле­точ­ных жи­вот­ных 4) од­но­кле­точ­ных рас­те­ний

14. В от­ли­чии от дру­гих жи­вот­ных зелёная эв­гле­на

1) спо­соб­на к фо­то­син­те­зу 2) по­гло­ща­ет кис­ло­род при ды­ха­нии

3) ак­тив­но пе­ре­дви­га­ет­ся 4) ре­а­ги­ру­ет на из­ме­не­ния окру­жа­ю­щей среды

15. В какие под­цар­ства объ­еди­ня­ют жи­вот­ных

1) бес­по­зво­ноч­ные и по­зво­ноч­ные 2) чле­ни­сто­но­гие и хор­до­вые

3) од­но­кле­точ­ные и мно­го­кле­точ­ные 4) птицы и мле­ко­пи­та­ю­щие

16. У каких про­стей­ших име­ет­ся цел­лю­лоз­ная кле­точ­ная стен­ка?

1) толь­ко па­ра­зи­ти­че­ских 2) толь­ко у сво­бод­но жи­ву­щих прес­но­вод­ных

3) толь­ко у сво­бод­но жи­ву­щих мор­ских 4) у рас­ти­тель­ных од­но­кле­точ­ных

17. Слож­ность стро­е­ния кле­ток про­стей­ших свя­за­на с тем, что это

1) па­ра­зи­ти­че­ские ор­га­низ­мы 2) од­но­кле­точ­ные ор­га­низ­мы

3) хищ­ни­ки 4) древ­ние ор­га­низ­мы

18. Пе­ре­дви­же­ние амёбы осу­ществ­ля­ет­ся с по­мо­щью

1) жгу­ти­ков 2) рес­ни­чек 3) лож­но­но­жек 4) ножек

19. К жгу­ти­ко­нос­цам от­но­сит­ся

1) воз­бу­ди­тель ма­ля­рии 2) воз­бу­ди­тель сон­ной бо­лез­ни

3) воз­бу­ди­тель хо­ле­ры 4) воз­бу­ди­тель ди­зен­те­рии

20. Све­то­чув­стви­тель­ным ор­га­но­и­дом в клет­ке эв­гле­ны зелёной яв­ля­ет­ся

1) стиг­ма 2) хро­ма­то­фор 3) пел­ли­ку­ла 4) ядро

21. Не­пе­ре­ва­рен­ные остат­ки пищи у ин­фу­зо­рии ту­фель­ки вы­во­дят­ся через

1) кле­точ­ный рот 2) по­ро­ши­цу

3) со­кра­ти­тель­ную ва­ку­оль 4) пи­ще­ва­ри­тель­ную ва­ку­оль

22. К па­ра­зи­ти­че­ским ор­га­низ­мам от­но­сит­ся

1) ин­фу­зо­рия ту­фель­ка 2) эв­гле­на зелёная

3) ма­ля­рий­ный плаз­мо­дий 4) ла­ми­на­рия

23.Мел и из­вест­няк об­ра­зо­ва­лись из ра­ко­вин

1) три­ло­би­тов 2) фо­ра­ми­ни­фер 3) каль­ма­ров 4) мор­ских лилий

24. Ма­ля­рий­ный плаз­мо­дий от­но­сит­ся к

1) кон­су­мен­там 2) хищ­ни­кам 3) про­ду­цен­там 4) му­ту­а­ли­стам

25. Вы­бе­ри­те не­вер­ное утвер­жде­ние. Клет­ка про­стей­ших может иметь…

1) жгу­тик 2) более од­но­го ядра 3) ку­ти­ку­лу 4) со­кра­ти­тель­ную ва­ку­оль

26. Дви­жет­ся с по­мо­щью рес­ни­чек

1) ин­фу­зо­рия сти­ло­ни­хия 2) фо­ра­ми­ни­фе­ра

3) эв­гле­на зелёная 4) ма­ля­рий­ный па­ра­зит

27. Дви­жет­ся с по­мо­щью жгу­ти­ков

1) амёба обык­но­вен­ная 2) фо­ра­ми­ни­фе­ры

3) амёба ди­зен­те­рий­ная 4) лямб­лия

28. В по­ло­вом про­цес­се ин­фу­зо­рий ос­нов­ную роль иг­ра­ет

1) малое ядро 2) боль­шое ядро 3) оба ядра 4) ци­то­плаз­ма

29. Какой спо­соб раз­мно­же­ния у амёбы

1) спо­ро­ге­нез 2) конъ­юга­ция 3) по­ло­вое и бес­по­лое 4) бес­по­лое

30. Какие про­стей­шие об­ра­зу­ют ко­ло­нии

1) амёба 2) воль­вокс 3) лямб­лии 4) ин­фу­зо­рия ту­фель­ка

31. Две со­кра­ти­тель­ные ва­ку­о­ли име­ют­ся у

1) эв­гле­ны зелёной 2) амёбы обык­но­вен­ной

3) ра­дио­ля­рии 4) ин­фу­зо­рии ту­фель­ки

32. Ука­жи­те при­знак, ха­рак­тер­ный толь­ко для цар­ства жи­вот­ных

1) дышат, пи­та­ют­ся, раз­мно­жа­ют­ся

2) со­сто­ят из раз­но­об­раз­ных тка­ней

3) об­ла­да­ют раз­дра­жи­мо­стью

4) имеют нерв­ную ткань

33. Изоб­ражённый на ри­сун­ке ор­га­низм раз­мно­жа­ет­ся

1) де­ле­ни­ем на­двое 2) с по­мо­щью гамет

3) поч­ко­ва­ни­ем 4) спо­ра­ми

34. Пи­ще­ва­ри­тель­ная ва­ку­оль амёбы об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те

1) пи­но­ци­то­за 2) вы­де­ле­ния остат­ков

3) фа­го­ци­то­за 4) де­ле­ния ци­то­плаз­мы

35.Обмен яд­ра­ми в про­цес­се раз­мно­же­ния про­ис­хо­дит у

1) амёб 2) ин­фу­зо­рий 3) эв­глен 4) плаз­мо­ди­ев

36. Малое и боль­шое ядра есть у

1) эв­гле­ны зелёной 2) ин­фу­зо­рии-ту­фель­ки

3) амёбы обык­но­вен­ной 4) амёбы ди­зен­те­рий­ной

37. Воз­бу­ди­те­лем ма­ля­рии яв­ля­ет­ся

1) од­но­кле­точ­ный гриб 2) про­стей­шее жи­вот­ное

3) чле­ни­сто­но­гое жи­вот­ное 4) бак­те­рия

38. Какую функ­цию в теле ин­фу­зо­рии-ту­фель­ки вы­пол­ня­ют ор­га­но­и­ды, обо­зна­чен­ные на ри­сун­ке во­про­си­тель­ным зна­ком?

1) вы­де­ле­ния из ор­га­низ­ма вред­ных ве­ществ

2) по­сту­па­тель­но­го вра­ща­тель­но­го дви­же­ния

3) ори­ен­та­ции в среде оби­та­ния

4) за­щи­ты от ме­ха­ни­че­ских воз­дей­ствий среды

39. Что про­ис­хо­дит в пи­ще­ва­ри­тель­ных ва­ку­о­лях про­стей­ших?

1) не­ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства рас­тво­ря­ют­ся и вы­во­дят­ся на­ру­жу

2) ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства пре­вра­ща­ют­ся в воду и уг­ле­кис­лый газ

3) син­те­зи­ру­ют­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства

4) слож­ные ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства рас­щеп­ля­ют­ся до мо­но­ме­ров

40. От­вет­ная ре­ак­ция ин­фу­зо­рии-ту­фель­ки на дей­ствия внеш­них фак­то­ров — это

1) ре­гу­ля­ция 2) ин­стинкт 3) раз­дра­жи­мость 4) ре­флекс

41. Кто из изоб­ражённых на ри­сун­ке жи­вот­ных спо­со­бен к фо­то­син­те­зу?

1) А

2) Б

3) В

4) Г

42. Ука­жи­те функ­цию ор­га­но­и­да обо­зна­чен­но­го на схеме стро­е­ния амёбы циф­рой 4

1) по­гло­ще­ние кис­ло­ро­да и уда­ле­ния уг­ле­кис­ло­го газа

2) уда­ле­ние остат­ков не­пе­ре­ва­рен­ной пищи

3) ре­гу­ля­ции об­ме­на ве­ществ

4) выделение жидких продуктов обмена веществ

43. Какой циф­рой обо­зна­че­на струк­ту­ра, в ко­то­рой пе­ре­ва­ри­ва­ет­ся пища у ин­фу­зо­рии?

1) 1 2) 2

3) 3 4) 4

44. Какой циф­рой обо­зна­че­на(-ы) струк­ту­ра(-ы), от­ве­ча­ю­щая(-ие) за вы­де­ле­ние жид­ких про­дук­тов об­ме­на ве­ществ?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

45. Из пе­ре­чис­лен­ных жи­вот­ных све­то­чув­стви­тель­ный гла­зок есть у

1) эв­гле­ны зелёной 2) ин­фу­зо­рии-ту­фель­ки

3) гидры прес­но­вод­ной 4) каль­ма­ра

46. Про­стей­шие в со­сто­я­нии цисты

1) об­ра­зу­ют по­ло­вые клет­ки 2) раз­мно­жа­ют­ся бес­по­лым путём

3) спо­соб­ны к ав­то­троф­но­му пи­та­нию 4) пе­ре­но­сят не­бла­го­при­ят­ные усло­вия

47. Какую функ­цию вы­пол­ня­ет ор­га­но­ид у зелёной эв­гле­ны, обо­зна­чен­ный на ри­сун­ке во­про­си­тель­ным зна­ком?

1) обес­пе­чи­ва­ет ре­ак­ции на свет

2) кон­тро­ли­ру­ет обмен ве­ществ

3) осу­ществ­ля­ет ав­то­троф­ное пи­та­ние

4) вы­де­ля­ет про­дук­ты об­ме­на

48. Жид­кие про­дук­ты жиз­не­де­я­тель­но­сти у ин­фу­зо­рии-ту­фель­ки вы­во­дят­ся через

1) по­ро­ши­цу 2) кле­точ­ный рот

3) пи­ще­ва­ри­тель­ные ва­ку­о­ли 4) со­кра­ти­тель­ные ва­ку­о­ли

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2015 по биологии.

49. Какой циф­рой обо­зна­че­на со­кра­ти­тель­ная ва­ку­оль у ин­фу­зо­рии ту­фель­ки?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

Категории раздела
ГИА, ЕГЭ по биологии
[32]

тесты,тренировочные тематические задания для подготовки к ГИА, ЕГЭ по биологии

ГИА, ЕГЭ по географии
[5]

тесты, тренировочные тематические задания для подготовки к ГИА, ЕГЭ по географии

Классное руководство
[2]

конспекты, презентации классных часов, отчет воспитательной работы в классе, примеры психологических характеристик учеников

География 6 класс
[4]

поурочные разработки, презентации

География 7 класс
[9]

конспекты уроков, презентации

География 8 класс
[12]

конспекты уроков, презентации

География 9 класс
[21]

конспекты уроков, презентации

География 10 класс
[8]

конспекты уроков, презентации

География 11 класс
[8]

конспекты уроков, презентации

Биология 6 класс
[8]

конспекты уроков, презентации

Биология 7 класс
[7]

Конспекты уроков, презентации

Биология 8 класс
[6]

конспекты уроков, презентации

Биология 9 класс
[4]

конспекты уроков, презентации

Биология 10 класс
[6]

конспекты уроков, презентации

Биология 11 класс
[6]

Конспекты уроков, презентации

Внеклассные мероприятия по биологии
[3]

познавательные игры, интеллектуальные марафоны с презентациями,кроссворды, ребусы по биологии

Внеклассные мероприятии по географии
[5]

познавательные игры, интеллектуальные марафоны,брейн-ринги, кроссворды, ребусы по географии

рабочие программы, КТП по биологии
[7]

Рабочие программы и КТП составлены в соответствии с требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Рабочие программы, УТП по географии
[13]

Рабочие программы и УТП составлены в соответствии с требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

География 5 класс
[5]

поурочные разработки, презентации

Фонд оценочных средств по географии
[1]

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0


Тест по теме Одноклеточные животные в форме ЕГЭ с ответами

[ Скачать с сервера (85.5 Kb)

]

16.09.2014, 21:43
Тема: «Одноклеточные животные».

Выберите один правильный ответ

А1. Одноклеточные животные были открыты
1) Р. Гуком
2) А. Левенгуком
3) К. Бэром
4) К. Линнеем
А2. У какой группы организмов клеточный уровень организации совпадает с организменным
1) одноклеточные
2) бактериофаги
3) многоклеточные
4) вирусы
А3. Простейшие животные – эукариоты, так как их клетки
1) имеют оформленное ядро
2) имеют оболочку из клетчатки
3) содержат сократительные вакуоли
4) содержат ДНК, замкнутую в кольцо
А4. Клетки простейших имеют наибольшее сходство с клетками
1) бактерий
2) прокариот
3) многоклеточных животных
4) одноклеточных растений
А5. Какой газ выделяется при дыхании обыкновенной амёбы и инфузории туфельки
1) кислород
2) азот
3) углекислый газ
4) угарный газ
А6. Что происходит с амёбой в неблагоприятных условиях среды
1) усиленно питается
2) быстро делится
3) превращается в цисту
4) начинает активно передвигаться
А7. Все функции целого организма выполняет клетка
1) инфузории туфельки
2) гидры пресноводной
3) печени человека
4) кровеносной системы птицы

А8. В отличии от других животных зелёная эвглена
1) способна к фотосинтезу
2) поглощает кислород при дыхании
3) активно передвигается
4) реагирует на изменения окружающей среды
А9. Животные, как правило, питаются
1) только минеральными веществами
2) органическими веществами, которые сами производят из неорганических
3) готовыми органическими веществами
4) веществами, которые образуются в клетках тела при окислении органических веществ
А10. В какие подцарства объединяют животных
1) беспозвоночные и позвоночные
2) членистоногие и хордовые
3) одноклеточные и многоклеточные
4) птицы и млекопитающие
А11. По характеру питания простейшие – это
1) миксотрофы
2) хищники гетеротрофы
3) паразиты гетеротрофы
4) могут быть миксотрофами и различными гетеротрофами
А12. Целлюлозная клеточная стенка отсутствует у простейших
1) только паразитических
2) только у свободно живущих пресноводных
3) только у свободно живущих морских
4) у всех простейших
А13. Сложность строения клеток простейших связана с тем, что это
1) паразитические организмы
2) одноклеточные организмы
3) хищники
4) древние организмы
А14. Передвижение амёбы осуществляется с помощью
1) жгутиков
2) ресничек
3) ложноножек
4) ножек
А15. К жгутиконосцам относится
1) возбудитель малярии
2) возбудитель сонной болезни
3) возбудитель холеры
4)возбудитель дизентерии
А16. Светочувствительным органоидов в клетке эвглены зелёной является
1) стигма
2) хроматофор
3) пелликула
4) ядро

А17. Промежуточным хозяином малярийного плазмодия является
1) комар
2) личинка комара
3) москит и его личинка
4) человек
А18. К наступлению приступа малярийной лихорадки приводит
1) деление паразита в клетках печени
2) внедрение паразита в клетки слизистой кишечника
3) внедрение паразита в эритроциты
4) высвобождение паразита из эритроцитов
А19. Гаметы малярийного плазмодия образуются в
1) пищеварительной системе комара
2) пищеварительной системе человека
3) эритроцитах человека
4) гепатоцитах человека
А20. Большое ядро инфузории туфельки имеет набор хромосом
1) гаплоидный
2) диплоидный
3) триплоидный
4) полиплоидный
А21. Непереваренные остатки пищи у инфузории туфельки выводятся через
1) клеточный рот
2) порошицу
3) сократительную вакуоль
4) пищеварительную вакуоль
А22. При конъюгации клеток инфузории туфельки происходит
1) обмен фрагментами хромосом
2) обмен большими ядрами
3) обмен малыми ядрами
4) обмен гаплоидными подвижными ядрами
А23. К паразитическим организмам относится
1) инфузория туфелька
2) эвглена зелёная
3) малярийный плазмодий
4) ламинария
А24. Сократительная вакуоль присутствует у
1) пресноводных простейших
2) морских простейших
3) паразитических простейших
4) растительных клеток
А25. Мел и известняк образовались из раковин
1) трилобитов
2) фораминифер
3) кальмаров
4) морских лилий

А26. Малярийный плазмодий относится к
1) консументам
2) хищникам
3) продуцентам
4) мутуалистам
А27. Выберите неверное утверждение. Клетка простейших может иметь…
1) жгутик
2) более одного ядра
3) кутикулу
4) сократительную вакуоль
А28. Движется с помощью ресничек
1) инфузория стилонихия
2) фораминифера
3) эвглена зелёная
4) малярийный паразит
А29. Движется с помощью жгутиков
1) амёба обыкновенная
2) фораминиферы
3) амёба дизентерийная
4) лямблия
А30. Поглощение жидких веществ амёбой называется
1) плазмолизом
2) экзоцитозом
3) пиноцитозом
4) фагоцитозом
А31. В половом процессе инфузорий основную роль играет
1) малое ядро
2) большое ядро
3) оба ядра
4) цитоплазма
А32. Сократительная вакуоль инфузории – это органоид
1) выделения
2) размножения
3) пищеварения
4) дыхания
А33. Какой способ размножения у амёбы
1) спорогенез
2) конъюгация
3) половое и бесполое
4) бесполое
А34. Какие простейшие образуют колонии
1) амёба
2) вольвокс
3) лямблии
4) инфузория туфелька

А35. В крови человека паразитирует
1) инфузория туфелька
2) малярийный плазмодий
3) амёба обыкновенная
4) лямблия
А36. Две сократительные вакуоли имеются у
1) эвглены зелёной
2) амёбы обыкновенной
3) радиолярии
4) инфузории туфельки

В1. Выберите признаки, относящиеся к простейшим животным
А) клетка – целостный организм
Б) органеллы передвижения временные или постоянные
В) эукариотические одноклеточные организмы
Г) прокариотические одноклеточные организмы
Д) многоклеточные организмы
Е) реагируют на изменение окружающей среды с помощью рефлекса

В2. Установите соответствие между представителями и классами, к которым они относятся
1) эвглена зелёная А) Саркодовые
2) амёба протей Б) Жгутиковые
3) вольвокс
4) амёба дизентерийная
5) лейшмания
6) лямблия

С1. Дайте краткий ответ на вопрос.
Какие типы вакуолей существуют у простейших животных?

Ответы на задания уровня А

А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 А11 А12 А13 А14 А15 А16 А17 А18
2 1 1 3 3 3 1 1 3 3 4 4 2 3 2 1 4 4

А19 А20 А21 А22 А23 А24 А25 А26 А27 А28 А29 А30 А31 А32 А33 А34
1 4 2 4 3 1 2 1 3 1 4 3 1 1 4 2

А35 А36
2 4

Ответы на задания уровня В

В1. А Б В
В2. А 2 4
Б 1 3 5 6

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Категория: ГИА, ЕГЭ по биологии |

Просмотров: 10224 | Загрузок: 1463

| Рейтинг: 4.3/6

Материалы для подготовки к ЕГЭ. Тематический тренинг БИОЛОГИЯ ответами. ТЕМА № 5.1. Подцарство Простейшие из раздела тренинга «Система и многообразие органического мира. Животные».

Вернуться к Списку заданий тематического тренинга (ОГЛАВЛЕНИЕ).

Биология ЕГЭ: тематический тренинг

Тема 5.1. Подцарство Простейшие


ОТВЕТЫ на вопросы тренинга

№ 1. На рисунке изображено животное, относящееся к типу
1) Круглые черви 2) Простейшие 3) Моллюски 4) Кольчатые черви
ОТВЕТ: 2.

№ 2. Какой из перечисленных организмов является одноклеточным?
1) гидра 2) окунь 3) рапана 4) эвглена
ОТВЕТ: 4.

№ 3. Какой из перечисленных живых организмов при неблагоприятных условиях образует цисту?
1) кишечная палочка 2) протоптер 3) туберкулёзная палочка 4) амёба
ОТВЕТ: 4.

№ 4. Какой организм вызывает инфекционное заболевание человека?
1) амёба дизентерийная 2) эвглена зелёная 3) амёба обыкновенная 4) инфузория-туфелька
ОТВЕТ: 1.

№ 5. Между первым и вторым понятием в задании существует определённая связь. Такая же связь существует между третьим и одним из четырёх слов, приведённых ниже. Найдите это слово.
Клетка : митохондрия = животное :____________
1) атмосфера 2) дыхание 3) мышца 4) питание
ОТВЕТ: 3.

№ 6. На рисунке изображено животное, относящееся к классу
1) Инфузории 2) Простейшие 3) Саркодовые 4) Эвгленовые
ОТВЕТ: 1.

№ 7. Инфузория-туфелька, в отличие от эвглены зелёной
1) одноклеточное животное
2) многоклеточное животное
3) не способна фотосинтезировать
4) ведёт паразитический образ жизни
ОТВЕТ: 3.

№ 8. Возбудителем малярии является
1) бактерия малярийная 2) вирус малярии 3) малярийный плазмодий 4) эмпуза полосатая
ОТВЕТ: 3.

№ 9. У паразитических и морских одноклеточных животных отсутствуют(-ет)
1) ядро 2) цитоплазма 3) сократительные вакуоли 4) пищеварительные вакуоли
ОТВЕТ: 3.

№ 10. Каким способом питается амёба обыкновенная?
1) всасыванием 2) обволакиванием 3) пиноцитозом 4) фагоцитозом
ОТВЕТ: 4.

№ 11. Что на рисунке обозначено цифрой 3?
1) ложноножки 2) пищеварительная вакуоль 3) сократительная вакуоль 4) ядро
ОТВЕТ: 4.

№ 12. Промежуточным хозяином трипаносомы является
1) малярийный комар 2) малый прудовик 3) муха цеце 4) человек
ОТВЕТ: 3.

№ 13. Для исследования реакции эвглены зелёной на свет учащиеся 7-го класса в пробирку налили густонаселённую культуру на 2/3 высоты. С помощью чёрной бумаги затенили нижнюю часть пробирки и поставили её в ярко освещённое место. Через 40 минут пробирку освободили от затенения и рассмотрели её содержимое через лупу. Как вели себя эвглены?
1) поведение эвглен не изменилось
2) эвглены переместились в верхнюю часть пробирки
3) эвглены переместились в нижнюю часть пробирки
4) эвглены погибли
ОТВЕТ: 2.

№ 14. Инфузория-туфелька передвигается с помощью
1) жгутика 2) ложноножек 3) ресничек 4) щетинок
ОТВЕТ: 3.

№ 15. Какой организм НЕ является одноклеточным?
1) амёба 2) ланцетник 3) трипаносома 4) хламидомонада
ОТВЕТ: 2.

№ 16. Самыми древними простейшими являются
1) корненожки 2) жгутиконосцы 3) инфузории 4) споровики
ОТВЕТ: 2.

№ 17. Одноклеточным представителем царства Животные является
1) хлорелла 2) спирогира 3) мукор 4) амёба
ОТВЕТ: 4.

№ 18. К паразитическим простейшим НЕ относится
1) лямблия 2) инфузория-туфелька 3) инфузория-балантидий 4) малярийный плазмодий
ОТВЕТ: 2.

№ 19. Среди простейших наиболее сложное строение имеет
1) трипаносома 2) лямблия 3) инфузория 4) амёба
ОТВЕТ: 3.

№ 20. К колониальным простейшим относится
1) амёба 2) вольвокс 3) инфузория-туфелька 4) трипаносома
ОТВЕТ: 2.

№ 21. Изображённый на рисунке организм в природе
1) участвует в почвообразовании
2) участвует в образовании осадочных пород
3) является возбудителем заболеваний у животных
4) является индикатором чистоты водоёмов
ОТВЕТ: 4.

№ 22. Изображённые на рисунке организмы в природе
1) участвуют в почвообразовании
2) участвуют в образовании осадочных пород
3) являются возбудителями заболеваний у животных
4) являются промежуточными хозяевами червей-паразитов
ОТВЕТ: 2.

№ 23. Для изображённого на рисунке организма характерно … питание
1) миксотрофное 2) сапротрофное 3) хемотрофное 4) фототрофное
ОТВЕТ: 1.

№ 24. На рисунке цифрой 2 обозначена часть клетки, это
1) ядро 2) сократительная вакуоль 3) ложноножки 4) цитоплазма
ОТВЕТ: 2.

№ 25. Эвглена зелёная передвигается с помощью
1) жгутика 2) ложноножек 3) ресничек 4) щетинок
ОТВЕТ: 1.


Вы смотрели: Материалы для подготовки к ЕГЭ. Тематический тренинг БИОЛОГИЯ ответами. ТЕМА № 5.1. Подцарство Простейшие из раздела тренинга «Система и многообразие органического мира. Животные».

Вернуться к Списку заданий тематического тренинга (ОГЛАВЛЕНИЕ).


Просмотров:
10 687

ОГЭ по биологии

Тест по биологии

Тематический тест ОГЭ «Простейшие: инфузория, амёбы, жгутиконосцы» 2022

  • Главная

  • Тесты по биологии

  • Вариант по биологии Тематический тест ОГЭ «Простейшие: инфузория, амёбы, жгутиконосцы» 2022

Вы учитель?

Хотите получать новые уникальные тесты раньше других?

Вы можете получать новые тесты в формате КИМ 2023 с ответами, которых нет в публичном доступе!

  • Только уникальные задания
  • Полное соответствие требованиям ФИПИ
  • Хитрости и «ловушки», используемые на реальном ЕГЭ

И всё это здесь и только здесь :)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Тесты на сдачу экзамена на стропальщика
  • Тесты на сдачу экзамена на патент
  • Тесты на сдачу экзамена на охранника 4 го разряда 2022
  • Тесты на сдачу экзамена на адвоката 2020
  • Тесты на квалификационный экзамен государственных гражданских служащих

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии