Тесты по обществознанию егэ 2021

Пробные и тренировочные варианты по обществознанию в формате ЕГЭ 2021 из различных источников.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по обществознанию

ЕГЭ 100 баллов (с решениями)
Вариант 1 (ЕГЭ 100БАЛЛОВ)	скачать
Вариант 2	скачать
Вариант 3	скачать
Вариант 4	скачать
Вариант 5	скачать
Вариант 6	скачать
variant 7	скачать
variant 8	скачать
variant 9	скачать
variant 10	скачать
variant 11	скачать
variant 12	скачать
variant 13	скачать
variant 14	скачать
variant 15	скачать
СтатГрад (тренировочные работы в формате ЕГЭ)
Вариант 1-2	ответы + критерии

Сборники типовых тренировочных вариантов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию, одобренные ФИПИ:

Лискова, Котова: ЕГЭ 2021 Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов

Лазебникова, Коваль: ЕГЭ 2021 ФИПИ Обществознание. Типовые варианты экзаменационных заданий. 30 вариантов

Связанные страницы:

Тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по русскому языку

Теория для ЕГЭ по обществознанию — Ценные бумаги

Теория для ЕГЭ по обществознанию — Гражданство Российской Федерации

ЕГЭ по обществознанию — Трудовой кодекс

Тренировочный вариант ЕГЭ 2020 по обществознанию СтатГрад

Источник

Варианты ЕГЭ по обществознанию

Об экзамене

Пожалуй, это один из самых неоднозначных предметов. Наиболее противоречивые отзывы касаются именно обществознания. Почему так происходит? Первая причина — является самым популярным из тех, что даны по выбору. Вторая — зачастую, многие выбирают его лишь от безысходности и непонимания, куда и на кого идти учиться, а так как считают, что это наиболее простой путь — сдать обществознание, то в конечном итоге сильно ошибаются. С недавних пор из вариантов были убраны задания на “логику” (с выбором варианта), и теперь вся та простота испарилась. Поэтому избегайте столь халатного отношения, готовьтесь заранее. И не забывайте, что конкурс в вузах по направлениям, где профилирующим предметом является обществознание, всегда самый высокий.

Структура

Часть 1 содержит задания двух уровней сложности: 8 заданий базового уровня и 12 заданий повышенного уровня. В части 2 представлены два задания базового уровня (21 и 22) и семь заданий высокого уровня сложности (23–29). На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Пояснения к оцениванию заданий

Задания 1–3, 10, 12 оцениваются 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания. Правильное выполнение заданий 4–9, 11, 13–20 оценивается 2 баллами. Эти задания оцениваются следующим образом: полное правильное выполнение задания – 2 балла; выполнение задания с одной ошибкой (одной неверно указанной, в том числе лишней, цифрой наряду со всеми верными цифрами) ИЛИ неполное выполнение задания (отсутствие одной необходимой цифры) – 1 балл; неверное выполнение задания (при указании двух или более ошибочных цифр) – 0 баллов.

Полное правильное выполнение заданий части 2 оценивается от 2 до 5 баллов. За полное правильное выполнение заданий 21, 22 выставляется по 2 балла; заданий 23–28 – по 3 балла; задания 29 – 5 баллов.

Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.

Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.

Источник

Сборники тренировочных тестов по обществознанию для ЕГЭ в 2022 году и для ЕГЭ прошлых лет. Все тренировочные варианты/пробники содержат ответы и решения ко 2-й части кима. Обсудить решение и задания каждого варианта вы можете в комментариях под ними — СМОТРЕТЬ ТЕСТЫ.

Всё про ЕГЭ 2023
Демоверсия 2023 + изменения 2023

Выберите интересующий вас вариант ниже:

Для эссе в по обществознанию у нас создан специальный раздел «Эссе по обществу».

Необходимую теорию для ЕГЭ вы найдете в разделе «Теория для ЕГЭ по обществознанию». Рекомендуем полный курс теории по обществу в таблицах. А также общие полезные советы при подготовке к ЕГЭ по обществознанию.

Ниже расположены тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по обществознанию с ответами и решениями (разборами)

Источник

Мы знаем в чем причина низких баллов в 2022 году.
МЫ ЗНАЕМ КАК ИСПРАВИТЬ ЭТО В 2023 ГОДУ!

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ от Университета «Синергия»

Информцентр образования

Собрал необходимые материалы по всем предметам и уже разделили их по блокам, вопросам, вариантам и типам заданий на экзамене. В разделах есть официальная информация к изучению — кодификатор, спецификация ФИПИ, демоверсии, КИМ (пробные варианты) и многое другое.

Теория

Для удобства информация распределена по номерам заданий демоверсий 2023 года. Материал изложен полно, но кратко. Простым языком. Есть наглядные примеры для понимания, схемы, таблицы для запоминания.

Практика

Это удобное пособие для быстрой подготовки к экзаменам: просто выбирайте задание, которое вызвало больше всего затруднений или вопросов, и тренируйтесь. В каждом листе есть список заданий, которые вы можете пройти самостоятельно, также правильные ответы с пояснениями (обоснованиями).

Модебадзе МардонПодготовка к ЕГЭ/ОГЭ по обществознанию

Образование:

Преподаватель лицея ГУ-ВШЭ. Эксперт ЕГЭ/ОГЭ.
Окончил магистратуру факультета права Высшей школы экономики.

Дополнительно:

Эксперт ЕГЭ по обществознанию

Достижения:

Отлично знаю свой предмет, нравится делиться своими знаниями с учащимися, умею легко и доступно доносить информацию до своих учеников. Разносторонний и открытый человек, постоянно развиваюсь и регулярно повышаю уровень своей квалификации. Преподаватель лицея ГУ-ВШЭ. Эксперт ЕГЭ/ОГЭ. Окончил магистратуру факультета права Высшей школы экономики.

В «Синергии» отвечает за:

Разработку учебно-методических пособий, дидактических и наглядных материалов по иностранным языкам, и их оперативной корректировке;
Организацию проведения методических экспериментов, внедрение в учебный процесс методических достижений и новых технологий обучения.

Источник

СТРАШНА-А-А 🙀 Ты же знаешь, что если не начать подготовку к ЕГЭ сейчас, то потом уже будет поздно. Беги на бесплатное онлайн-занятие с репетитором (подробности тут + 🎁) или записывайся на курс.

Экзамен в 2022 году проводится 9 июня (чт), резерв — 29 июня (ср); досрочный период — 7 апреля (чт), резерв — 13 апреля (ср). Продолжительность – 3 ч 55 мин. Состоит из 29 заданий. Минимальные баллы — 42 из 100 для поступления.

Ниже пробные варианты ЕГЭ от ФИПИ для практики.

Варианты

Темы ЕГЭ

Тесты ЕГЭ по другим предметам

Бесплатные вебинары с ответами на все вопросы у нас на канале!

Смотреть

Содержание

Что изменилось в ЕГЭ-2021 по обществознанию?
Как распределить время?
Какая структура заданий?
Как рассчитываются баллы?
Как переводить первичные баллы в тестовые?

Что изменилось в ЕГЭ-2021 по обществознанию?

Экзамен по обществознанию выбирают те выпускники, которые хотят поступать в гуманитарные учебные заведения. Однако данный предмет сдают и те школьники, кто идёт в технические ВУЗы. Вот почему вопросы о том, какую структуру имеет ЕГЭ по обществознанию и какие в нём произошли изменения являются достаточно популярными среди школьников.

В ЕГЭ 2021 по обществознанию имеется ряд нововведений, с которыми придётся столкнуться выпускникам.

1. На ЕГЭ по обществознанию необходимо будет дать ответы на вопросы, касающиеся последних поправок в Конституции РФ, принятые летом 2020 года.

Вопросы о Конституции будут внесены в задания 1, 2, 3, 15, 16, 17, 20, 25, 26, 27, 28.

Для выпускников рекомендуется изучить Конституцию РФ, анализируя поправки, внесенные в 2020 году. При подготовке к экзамену Конституцию РФ должна быть настольной книгой.

2. Изменения произошли в в задании 27, при этом баллов, начисляемые за него не изменились (3 балла). Основным изменением является увеличение текста в задании. В настоящее время в задании 27 имеются подзадачи со смежными темами. Следовательно, задание будет иметь не один ответ.

3. Задание 28 изменилось ещё в 2019 году. В него добавили маленькие корректирующие критерии оценивания.

Как распределить время?

Для того, чтобы хорошо сдать ЕГЭ по обществознанию необходимо правильно распределить время на выполнение экзамена. Всего на выполнение ЕГЭ по обществознанию в 2021 году отводится 235 минут. За это время выпускнику необходимо не только правильно ответить на все вопросы в тесте, дать развёрнутый ответ на некоторые из них, но и записать все ответы в бланк. Запись ответов в бланк осуществляется аккуратным почерком.

Эксперты советуют придерживаться следующего правильно по распределению времени на ЕГЭ по обществознанию. Задания под номерами 1-3, а также 10 необходимо выполнить за 1-4 минуты. Это время зависит от подготовки выпускника, а также от сложности самого задания. Для заданий под номерами 4-9, 11-28 можно уделить от 2 до 8 минут. Время на выполнение этих заданий также индивидуально. Для задания под номером 29 можно уделить до 45 минут.

Какая структура заданий?

Само ЕГЭ по обществознанию на первый взгляд кажется лёгким, ведь оно не требует точных вычислений, как на экзаменах по физике или математике. Однако эта легкость является обманчивой. Ведь в ЕГЭ по обществознанию также много своих нюансов. Для того, чтобы решить задания из теста ЕГЭ по обществознанию, учащимся 11 класса необходимо не только обладать знаниями по предмету, но и знать, из чего состоит тест.

Экзамен по обществознанию представляет собой тест, который содержит 29 заданий. Первая часть -это 20 заданий, на которые необходимо дать краткие ответы.

Задания 1–3 относятся к базовому уровню. Их цель проверить знание и понимание предмета.

Задания 4–19 относятся к базовому и повышенному уровню. Они направлены на то, чтобы проверить умения: характеризовать с научной точки зрения различные социальные объекты; умение находить социальную информацию; использовать знания при решении социальных проблем.

Задание 20 позволяет провести проверку умения систематизировать, анализировать и обобщать социальную информацию.

Ответом к заданиям части 1 (1 – 20) может быть слово (словосочетание) или цифры.

Часть 2 включает в себя 9 заданий, на которые необходимо дать развёрнутый ответ.

На выполнение работы по ЕГЭ по обществознанию дается 3 часа 55 минут (235 минут).

Как рассчитываются баллы?

Выполненный правильно тест по обществознанию может быть оценён 64 первичными баллами.

За задания 1–3, 10, 12 и 16 даётся один балл. Верным ответом является та форма, которая указана в инструкции к заданию.

Правильно выполненные задания 4–9, 11, 13-15, 17–20 могут быть оценены двумя баллами. Оценка проводится следующим образом: полное выполнение задания ставится два балла; при допущении одной ошибки или при неполном выполнении задания ставится один балл; неправильный ответ оценивается в ноль баллов.

Правильно выполненные задания второй части могут быть оценены двумя или пятью баллами. За правильный ответ в заданиях 21, 22 ставится два балла; в заданиях 23–28 три балла; в задании 29 пять баллов.

Как переводить первичные баллы в тестовые?

Наименьшим проходным баллом для поступления стало число 42. Для его получения нужно правильно решить 12 заданий. При переводе первичного балла в тестовый можно оценить уровень знаний по пятибалльной системе.

0 — 40 баллов — отметка «2»
42 — 54 балла — отметка «3»
55 — 66 баллов — отметка «4»
67 — 100 баллов — отметка «5».

Однако для ВУЗов важна не оценка по экзамену, а количество вторичных баллов. Для того, чтобы перевести тестовые баллы во вторичные необходимо пользоваться специальной таблицей. Она составляется на основе специальной формулы, которая учитывает сложность заданий и процент выполненной работы.

Бесплатные вебинары с ответами на все вопросы у нас на канале!

Смотреть

Источник

Тест на знание функций органов государственной власти РФ. Проверяются знания необходимые при выполнении задания №14 ЕГЭ; могут быть полезны при сдачи ОГЭ по обществознанию.
Тестирование по праву о правомерном и неправомерном поведении для подготовки к ЕГЭ.
Тест содержит типы проверочных заданий, соответствующих формату ЕГЭ. Позволит проверить знания и уровень подготовки обучающихся по данной теме
Простой тест, состоящий из 20-ти вопросов. Тест предназначен для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Содержание вопросов относится к разделу Социология ( стратификация, социальный контроль, социальный статус, отклоняющееся поведение)
Обществознание, ЕГЭ, ОГЭ, виды налогов, местные, региональные, федеральные
Тест поможет закрепить тему «Трудовое право как одна из отраслей российского права». Особенно тест подойдет ученикам 10-11 класса, намеревающихся сдавать ЕГЭ по обществознанию
Итоговый тест по теме «Политика» составлен в формате ЕГЭ. Он предназначен для помощи в подготовке к экзамену, для тематического контроля знаний. Можно использовать для обучающихся 10-11 классов
Тест, позволяющий проверить знания учащихся по темам «Конституция РФ» и «Основы конституционного строя». Также тест подходит для учащихся 10-11 классов, собирающихся сдавать ЕГЭ по обществознанию, т.к. тест состоит из заданий формата экзамена.
Тест помогает закрепить знания по теме «Воинская обязанность, АГС». Также тест подойдет для учеников 10-11 класса, желающих сдавать ЕГЭ по обществознанию, т.к. задания взяты из справочных материалов к экзамену
Тест предназначен для подготовки к огэ,егэ по обществознанию на тему «Налоги». Содержит 20 разноуровневых вопросов.
Тест на знание вопросов ведения Российской федерации и совместного ведения РФ и субъектов РФ. Задание на ЕГЭ №14.
Тест по безработице
(Предназначен для подготовки к ЕГЭ по теме «Безработица», отработка части А и части В)

Духовная сфера: культура, наука, образование, религия.
Тест на проверку знаний по тема «Виды знаний», «Познание», «Истина». Он подойдет для выпускников 11 класса, которые сдают ЕГЭ по обществознанию. Тест поможет вам закрепить знания на эту тему с помощью заданий из лучших сборников для подготовке к ЕГЭ
Тест состоит из 30 вопросов, время выполнения 30 минут. Раздел «Экономика».
Используйте тест ЕГЭ по теме « Мировоззрение, его виды и формы» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Тест составлен для обучающихся 11 классов, сдающих предмет «Обществознание». Составлен по материалам ФИПИ.
Первое задание ЕГЭ по обществознанию направлено на проверку общих, систематических знаний по предмету. Оно представлено в виде таблицы или схемы, в которой пропущено одно слово либо словосочетание. Задание относится к базовому уровню сложности; Правильное выполнение первого задания оценивается в 1 балл.
Данный тест предназначен для проверки знаний по блоку «Политика», теме «Понятие власти. Политическая власть». Задания взяты с РешуЕГЭ, сборника Котовой, Лисковой, поэтому особенно подойдут для выпускников
контрольный тест при изучении темы по обществознанию, 11 класс, профильный уровень «Политическое сознание и политическое поведение»
Тест по теме «Оплата труда. Охрана труда» Право 11 кл. Тест для закрепления изученного материала. Предполагается работа со статьями Трудового кодекса РФ
Тест для проверки знаний по теме «Духовная сфера жизни общества». Элементы проверки: понятие «культура», формы и разновидности культуры, образование, наука, искусство. Подойдет также для учащихся 10-11 классов, которые собираются сдавать ЕГЭ по обществознанию.
Тест по теме социальная структура общества. 9 класс. В тесте 5 задания на 10 минут.
Подготовка к ОГЭ.
тест для закрепления или повторения материала по праву по теме «Обязательственное право»

Тест 6 из серии «Готовимся к ЕГЭ сами».Мы переходим к следующему этапу нашей самостоятельной подготовки, теперь будем отдельно изучать темы. Сегодня пройдем темы «Мышление и деятельность», а также потренируем задание 1,2.
Для подготовки советую использовать модульный триактив Котовой, Лисковой 10-11 класса, учебник Боголюбова
Этот тест включает в себя задания из Единого государственного экзамена и направлен на проверку знаний, полученных в результате изучения темы «Религия и религиозные организации»
Используйте тест ЕГЭ по теме « Природное и общественное в человеке» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Работа по теме «Экономика: наука и хозяйство включает 23 задания с выбором ответа (А)
Используйте тест ЕГЭ по теме « Потребности и интересы» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Используйте тест ЕГЭ по теме « Свобода и необходимость» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Используйте тест ЕГЭ по теме «Основные институты общества» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Используйте тест ЕГЭ по теме « Системное строение общества элементы и подсистемы» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Этот тест включает в себя типовые вопросы из ЕГЭ и направлен на проверку знаний по теме «Икусство»
Итоговый тест по разделу «Экономическая жизнь общества». Тест разработан в формате ЕГЭ. Состоит из 16 вопросов первой части.
Данный тест позволит закрепить пройденный материал и заполнить пробелы в занниях по теме «Научное познание»
Тест по обществознанию для подготовки к ЕГЭ, содержащий различные темы : экономика, политика, человек и общество и так далее.

Используйте тест ЕГЭ по теме Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Используйте тест ЕГЭ по теме «Понятие культуры.Формы и разновидности культуры» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Тест 5 из серии «Готовимся к ЕГЭ сами».Мы переходим к следующему этапу нашей самостоятельной подготовки, теперь будем отдельно изучать темы. Сегодня пройдем темы «Виды знаний», «Понятие истины и её критерии», а также потренируем задание 1,2.
Для подготовки советую использовать модульный триактив Котовой, Лисковой 10-11 класса, учебник Боголюбова
Используйте тест ЕГЭ по теме «Образование, его значение для личности и общества» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Простой тест из 20-ти вопросов по теме «Общество», включающий в себя вопросы о взаимосвязи сфер общественной жизни, общества и природы, типологии обществ.
Экономика; Налоги; Бюджет; Рынок; Банки; Ценные бумаги.
Тест в формате ЕГЭ по теме «Семеное право», включает вопросы о порядке заключения, ратсоржения брака, брачного договора
ЕГЭ-2022, тестовая часть, обществознание для учащихся 11-х классов.
Данный тест является вступительным испытанием на пути подготовки к ЕГЭ по предмету «обществознание».
В работе собрано 20 заданий по всем сферам общественной жизни , которые основаны исключительно на школьной программе за 10-11 класс . Время прохождения теста ограничено. На выполнение отведено 30 минут.
При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ.
Тест предназначен для отработки практического навыка выполнения задания №10 КИМ ЕГЭ по обществознанию.
ЕГЭ по обществознанию – самый популярный экзамен по выбору. Результаты ЕГЭ по обществознанию необходимы для выпускников, планирующих продолжить своё обучение в вузах России на специальностях гуманитарного, педагогического и социального профиля. Даже если Вы не собираетесь сдавать этот экзамен, это просто способ проверить свои знания в различных сферах жизни: экономике, культуре, социальных отношениях, правоведения, политике, человек и общество.

Тест предназначен для отработки практического навыка выполнения задания №17 КИМ ЕГЭ по обществознанию.(Характеризовать с научных позиций основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы).
Тест для 10 класса по праву. Профильный уровень. Тема «Современное российское право»
Тест по блоку право, предмет Человек и общество. Проверочный тест по пройденным темам в блоке право
Данный тест направлен на проверку знаний в 4 сферах общества: социальная, политическая, экономическая, право. В данном варианте каждое задание на время, поэтому будьте аккуратнее пр выполнении!
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Тест по теме «Мировая экономика», международные экономические отношения, импорт, экспорт
Тест предназначен для проверки знаний по теме: » Функции органов власти в РФ» для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию.
Тест на проверку обществоведческих знаний по политологии. Тест на время.
Итогоый тест по теме «Экономическая сфера» прежназначен для учащихся 11 классов, можно использовать для подготовки к ЕГЭ и как итоговый контроль по теме
2 тест из серии «Готовимся к ЕГЭ сами»Тест поможет выпускникам самостоятельно подготовиться к Единому Государственному Экзамену по обществознанию. Тест состоит из заданий ЕГЭ. На первом этапе мы научимся решать задание 1 по блокам «Экономика» и «Право», а также вспомним некоторые определения. По окончании курса вы научите справляться с первой частью, а также частично с заданиями 2 части.Рекомендуемые пособия для подготовки: Модульный Триактив по обществознанию 10, 11 класс
3 тест из серии «Готовимся к ЕГЭ сами»Продолжаем самостоятельно готовиться к Единому Государственному Экзамену. Этот тест позволит вам повторить важные для экзамена определения, термины. Этим самым мы закрепляем наш первый, начальный, самый легкий этап подготовки. Рекомендуемые пособия: Модульный Триактив по обществознанию 10, 11 класс, Учебник Боголюбова по обществознанию (базовый уровень, 11 класс)

Тест предназначен для отработки практического навыка выполнения задания №18 КИМ ЕГЭ по обществознанию (Анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческимитерминами и понятиями).
Тест 4 из серии «Готовимся к ЕГЭ сами».Мы переходим к следующему этапу нашей самостоятельной подготовки, теперь будем отдельно изучать темы. Сегодня пройдем темы «Природное и общественное в человеке», «Мировоззрение», а также потренируем задание 1,2.
Для подготовки советую использовать модульный триактив Котовой, Лисковой 10-11 класса, учебник Боголюбова
Тест составлен для обучающихся 11 классов, сдающих предмет «Обществознание». Составлен по материалам ФИПИ.
Тест предназначен для отработки практического навыка выполнения задания №2 КИМ ЕГЭ по обществознанию (Знать и понимать: биосоциальную сущность человека; основные этапы и факторы социализации личности; место и роль человека в системе общественных отношений; закономерности развития общества как сложной самоорганизующейся системы; тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов; основные социальные институты и процессы; необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования; особенности социальногуманитарного познания (выбор обобщающего понятия для всех остальных понятий, представленных в перечне).
Этот тест включает в себя задания из Единого государственного экзамена и направлен на проверку знаний, полученных в результате изучения темы «Религия и религиозные организации»
Используйте тест ЕГЭ по теме « Виды знаний » для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Используйте тест ЕГЭ по теме « Понятие истины, её критерии» для закрепления знаний по соответствующей теме кодификатора
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.

Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.

Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.

Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.

Источник