Тезис васюткино озеро сочинение

Рассказ Виктора Астафьева «Васюткино озеро» — это история о том, как мальчик заблудился в тайге и вынужден был провести в лесу несколько дней. Но он не растерялся и применил те навыки, которым обучили его отец и дед. Благодаря своей смекалке и вере в лучшее ему удалось выбраться.

Материалы для самостоятельного написания

30.48%

Готовый вариант сочинения

64.7%

Да я здесь как-то случайно оказался

4.82%

Проголосовало: 10224

Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂

Это поучительное произведение, которое показывает, что даже из самой сложной ситуации всегда найдется выход. Главное – сохранять «холодную» голову и не падать духом.

Содержание

  1. Примеры готовых сочинений
  2. Вариант 1: «Тайга — наша кормилица»
  3. Вариант 2: «Васютка — главный герой рассказа»
  4. Вариант 3: «Что помогло Васютке выжить»
  5. Вариант 4: «Васюткино озеро — природа»
  6. Вариант 5: «Становление характера Васютки»
  7. Вариант 6: «Тайга хлипких не любит»
  8. Материалы для самостоятельного написания
  9. План сочинения Васюткино озеро
  10. Тезис
  11. Аргументы
  12. Вывод

Примеры готовых сочинений

Далее мы предлагаем вам ознакомиться с несколькими готовыми сочинениями по рассказу «Васюткино озеро». Эти работы подойдут для учеников пятого и шестого класса. Вы можете использовать их как основу для того, чтобы написать собственное рассуждение.

Вариант 1: «Тайга — наша кормилица»

Сочинение-рассуждение по рассказу "Васюткино озеро": 6 готовых вариантов

В рассказе В. Астафьева «Васюткино озеро» главный герой – мальчик подросткового возраста, который потерялся в глухом лесу. Несмотря на отсутствие опыта и совсем скудные припасы, он смог выжить. Тайга позволила ему найти все необходимое – еду, пресную воду, возможность для укрытия, но сделала она это только потому, что Васютка оказался достаточно смелым и сообразительным.

Когда мальчик только зашел в лес, он собирал кедровые шишки, так как орехи очень любили рыбаки. А потом он решил поохотиться на глухаря, чтобы доказать, что он ничем не хуже взрослых умельцев. Ему пришлось погнаться за птицей, так как с одного выстрела убить ее не получилось – именно так Васютка и потерялся. С собой у него были только хлеб и спички, но благодаря тому, что он смог добыть глухаря и собрал орехи, мальчик не остался голодным.

Когда собственные припасы Васютки кончились, он смог найти пресную воду, так как заметил мох на земле и пошел по нему. На озере также плавали утки и водилась рыба – а это уже неплохое пропитание, ведь главный герой уже убедился, что у него есть охотничьи навыки. Всего Васютка находился в тайге пять дней, и всегда он смог добыть себе пропитание и найти укромное место для ночлега.

Таким образом я прихожу к выводу, что тайга действительно может прокормить человека и помочь ему спастись. Но она будет делать это, только если сам путник проявит смекалку и не будет сидеть, сложа руки. Так получилось и с Васюткой: он не боялся охотиться, прошел большое расстояние пешком и справлялся со своим страхом по ночам. Потому тайга ему и не навредила, а наоборот – прокормила и помогла стать мудрее.

Вариант 2: «Васютка — главный герой рассказа»

Сочинение-рассуждение по рассказу "Васюткино озеро": 6 готовых вариантов

Главный герой рассказа В. Астафьева «Васюткино озеро» это мальчик Василий, которому всего 13 лет. Он находится в том возрасте, когда уже хочется чувствовать себя самостоятельным, и жизнь предоставляет ему такой шанс – правда, в весьма причудливой форме. Васютка теряется в тайге и благодаря этому происшествию вырастет духовно: он становится более смелым, рассудительным и уверенным в себе.

Раньше Васютка был достаточно непослушным ребенком. Он хулиганил в школе, начал курить и часто перечил учителям в школе. С родителями у него были хорошие отношения, но они все же переживали за сына, так как он часто вел себя непредсказуемо. Но когда Васютка потерялся в тайге, он сам стал переосмысливать свое поведение.

Например, темной и страшной ночью он вдруг вспомнил свою школу и подумал о том, что на самом деле ему даже нравилось ходить в нее. Он вдруг заскучал по учительнице и мысленно пообещал себе бросить курить, чтобы больше ее не расстраивать.

Именно находясь в тайге Васютка смог оценить ценность советов, которые ему давали взрослые. Ведь именно благодаря им он взял с собой нужные припасы и благодаря им смог сориентироваться в лесу, чтобы добыть себе пропитание, соорудить укрытие и найти дорогу к реке.

Васютка понял, что взрослые дают ему советы не потому, что хотят ему указывать, а потому, что искренне заботятся о нем. Это осознание помогло ему стать взрослее, а пережитый опыт научил тому, что, если оставаться храбрым – можно справиться с любой сложной ситуацией.

Вариант 3: «Что помогло Васютке выжить»

Сочинение-рассуждение по рассказу "Васюткино озеро": 6 готовых вариантов

Мальчик Васютка из рассказа «Васюткино озеро» намеренно пошел в лес за орехами, но из-за желания поохотиться на глухаря он вдруг оказался совсем один в глубокой тайге. Для того чтобы выжить и найти дорогу домой, Васютке пришлось применить на практике те советы, которые он слышал от взрослых в теории, а также справиться с собственным страхом.

Выдвигаясь в лес за орехами, Васютка взял с собой хлеб и спички – его мама настояла на этом, хотя сам мальчик и не понимал, зачем всегда это делать. И в момент нужды он очень оценил этот мамин совет, ведь припасы позволили ему развести костер и перекусить.

Но если бы главный герой просто остался в чаще тайги лишь с припасами и не предпринимал бы никаких действий самостоятельно – он не смог бы выжить. Васютка начал вспоминать и то, чему его учили дед и отец. Он начал промышлять охотой и рыбалкой, а благодаря увиденному на дороге мху понял, что пресная вода находится совсем рядом. Кроме того, главный герой опирался и на полученный в ходе рыбалки с отцом опыт: он быстро понял, что такое количество белой рыбы нехарактерно для маленького озерца. Он смог найти озеро побольше и вышел к реке, где его и подобрал корабль.

Потерявшись в тайге, Васютка не растерялся, хотя ему действительно было страшно, Мальчик смог справиться со своими эмоциями и вспомнить советы и наставления старших – благодаря этому он смог в течение нескольких дней благополучно выживать в лесу.

Вариант 4: «Васюткино озеро — природа»

Сочинение-рассуждение по рассказу "Васюткино озеро": 6 готовых вариантов

В рассказе «Васюткино озеро» таежная природа занимает центральное место. Помимо основного сюжета о потерявшемся мальчике, Виктор Астафьев также раскрывает другую важную тему: влияние человека может навредить природе, если люди не будут обращаться с ней бережно.

В начале рассказа мы видим, как рыбаки (среди которых отец и дед Васютки) терпят неудачу за неудачей. Они упорно расставляют сети и проверяют их, но рыба все никак не идет. И тогда дедушка главного героя говорит очень важные слова: рыбы не стало из-за того, что по Енисею стали постоянно ходить лодки и суда с шумными моторами. Они распугивают и губят рыбу, отчего страдает и сама водная среда, и люди, которые привыкли этой рыбой кормиться.

Сам главный герой, Васютка, смог убедиться в том, что утверждение его деда верное. Он потерялся в тайге и нашел два озера – совсем маленькое и побольше. К этим озерам не приходили люди, а потому в них оказалось полно рыбы. Когда Васютка вернулся к родным, он рассказал им об этом месте – и для того, чтобы оно оставалось таким, какое есть, рыбакам следует бережно к нему относиться и добывать рыбу в разумных количествах.

В этом рассказе я смог увидеть, какой контрастной может быть природа. В большом Енисее, где люди развели бурную деятельность, почти невозможно рыбачить. А маленькое озеро в глубокой тайге оказалось богатым на рыбу и уток, ведь там их некому было распугивать.

Вариант 5: «Становление характера Васютки»

Сочинение-рассуждение по рассказу "Васюткино озеро": 6 готовых вариантов

Главный герой рассказа «Васюткино озеро» — подросток, у которого был достаточно сложный характер. Он хулиганил, пренебрегал советами взрослых и часто совершал необдуманные поступки. Но после происшествия в тайге Васютка стал мудрее и мужественнее, так как понял важность родительских слов и испугался, что больше может и не увидеть своих близких.

Когда Васютка оказался один в глухом лесу, его самоуверенность быстро испарилась. Он постарался взять себя в руки и вспомнить, чему его учили взрослые. Эти знания и помогли ему найти еду, пресную воду и укрытие. А материнский совет всегда брать с собой хлеб и спички оказался очень дельным – без костра мальчику пришлось бы туго. Именно тогда мальчик понял, что взрослые говорили ему что-то не «просто так», ведь их рекомендации оказались полезными.

В одну их темных и неприветливых ночей в тайге Васютка вспомнил свою школу и учительницу, которая отбирала у него табак. Раньше это его раздражало, но теперь мальчик вдруг понял, что соскучился и по школе, и по Ольге Федоровне. Он очень хотел вернуться и попасть в школу, где встречают учеников с летних каникул – хотя едва ли такое желание отмечалось за ним раньше.

После возвращения из тайги Васютка сильно изменился. Он больше не пренебрегал советами старших, так как смог оценить их пользу. В рассказе об этом не говорится прямо, но я думаю, что и по возвращению в школу главный герой стал вести себя лучше, ведь он понял, что и его «вредная» учительница на самом деле о нем заботилась.

Вариант 6: «Тайга хлипких не любит»

Сочинение-рассуждение по рассказу "Васюткино озеро": 6 готовых вариантов

В жизни случаются ситуации, когда нам необходимо проявить смелость и сообразительность для того, чтобы обеспечить себя необходимым. Именно это и произошло с мальчиком Васюткой, который потерялся в тайге и хотел добраться домой. Его пример показал нам, что даже в суровых обстоятельствах можно найти выход, если не позволять себе пасть духом и не начать себя жалеть.

Дедушка Васютки всегда говорил ему, что тайга – это кормилица для людей, но хлипких она не любит. Оказавшись в ее чаще, нужно действовать решительно и смело, ведь если позволить себе слабость, то таящиеся в лесу опасности могут серьезно навредить человеку. Васютка последовал совету деда, и, потерявшись в тайге, повел себя очень смело. Он самостоятельно добыл себе пропитание с помощью охоты, сумел развести костер и все время искал способы вернуться домой.

Конечно, мальчику помогло то, что он последовал совету мамы и взял с собой из дома спички и немного хлеба. Но если бы он не сумел сориентироваться в недружелюбном лесу, то эта нехитрая провизия быстро бы кончилась, и Васютка бы остался голодным – возможно, что он никогда бы и не нашелся. Мальчик оказался сильнее, чем все ожидали. Даже ночами, когда становилось совсем страшно, он не поддавался панике и старался успокоить себя.

Тайга вознаградила храброго Васютку: она привела его к полному рыбы озеру, где мальчик смог отдохнуть, поесть и найти выход к спасительной реке. Получается, что собственная смелость и смекалистость помогли мальчику не просто выжить в лесу, но и самостоятельно найти дорогу домой, при этом не получив никаких травм – физических или психологических.

Выше мы представили несколько примеров готовых сочинений по рассказу «Васюткино озеро». Мы рекомендуем использовать их как опорный материал и писать работы самостоятельно: ведь сочинение направлено на то, чтобы сам ученик смог поделиться своими мыслями. Не стоит бояться рассуждать на бумаге, ведь как только вы начнете, то остановиться будет уже трудно!

Материалы для самостоятельного написания

Несмотря на то, что «Васюткино озеро» — небольшой рассказ, в нем можно найти сразу несколько интересных тем для написания самостоятельных работ. Далее мы разберем план, в соответствии с которым необходимо писать школьное сочинение, а потом представим примеры готовых рассуждений по темам рассказа.

План сочинения Васюткино озеро

Перед тем как начать писать сочинение, необходимо составить его план. Это нужно для того, чтобы иметь готовую структуру для изложения мыслей.

Важно! Помните о том, что задача сочинения-рассуждения – это аргументировать определенную мысль автора. Это не краткий пересказ литературного произведения или его отдельных фрагментов. В такой работе важно высказать собственные соображения и подкрепить их литературными фрагментами.

Давайте посмотрим, как будет выглядеть план для небольших самостоятельных работ по «Васюткиному озеру».

Тезис

Это основная мысль, которую автор высказывает в своем сочинении. Она должна быть достаточно емкой и умещаться в одном предложении. Тезис нужно указывать сразу во введении – чтобы было понятно, о чем написана работа.

В примерах далее тезис каждого сочинения выделен полужирным шрифтом.

Аргументы

Это основная часть сочинения, для которой автор должен использовать литературные источники (в нашем случае – это рассказ «Васюткино озеро»). Цитировать произведение дословно не обязательно. Можно привести аргументы, опираясь на весь сюжет произведения, а можно взять только отдельные его части, чтобы подтвердить ту или иную позицию.

Вывод

Это завершающая часть сочинения, в котором автор подводит логические итоги своего рассуждения. В выводе важно опираться на первоначальный тезис и не уходить от него, иначе может получиться, что рассуждение началось с одной темы, а закончилось уже совсем другой.

Что ты чувствуешь по отношению к школе?

«Васюткино озеро» — сочинение-рассуждение

Вариант №1

Главным героем произведения «Васюткино озеро» является мальчик Васютка. Ему 13 лет,он школьник. Его семья живет рядом с тайгой. Отец Васютки занимается рыболовством
вместе со своей бригадой.

Васютка любил каждый день ходить в лес за кедровыми орехами. Вот однажды Васютка пошел в лес и как обычно делал зарубки на деревьях, чтобы не заблудиться.Вдруг ему повстречался глухарь. Такого случая Васютка упустить не мог. Он взял ружье и выстрелил в птицу. Птица была ранена, однако она смогла немного убежать от Васютки. Васютка смог догнать её, однако к несчастью потерял зарубки.

Чтобы спастись мальчик решил найти озеро Енисей, но вместо этого набрел на незнакомое озеро, полное рыб. К счастью, Васютка все же смог спастись. По возвращению домой он рассказал рыбакам о своей находке. Рыбаки были очень рады и назвали это озеро именем мальчика.

Я думаю, что Васютка очень храбрый, умный и веселый мальчик.

Вариант №2

Васютке было 13 лет. Он был сыном рыбака. Вырос он рядом с тайгой и очень любил туда ходить. Однажды он заблудился, но выжил благодаря знаниям о правилах Тайги.

Войдя в лес он стал делать засечки на деревьях. В погоне за Глухарём он потерял засечки и не смог выбраться. Он заблудился из-за нарушения правил Тайги, но выбрался благодаря им же. Через некоторое время он выбрался к озеру, в котором было полно рыбы, он запомнил это место и когда выбрался, рассказал все рыбакам, он позаботился об общем деле. Рыбаки назвали это озеро именем мальчика. Это награда за смелость, находчивость и выносливость.

Вариант №3

В рассказе Виктора Астафьева идет речь о мальчике, которому тринадцать лет. Данный рассказ повествует о храбрости и находчивости школьника Васютки, заблудившегося в тайге. Васютка не только смог выжить, но и открыл чудесное озеро, полное рыб. Тем самым мальчик помог бригаде отца в его рыбном промысле.
Отец Васютки был руководителем бригады рыбаков, но к несчастью, в период ловли из речки ушла вся рыба. Васютка же, проводя время с родителями, развлекался тем, что ходил и собирал по лесу орешки.

Как-то в очередной раз Васютка пошел в лес и увлекшись охотой на глухаря заблудился. К счастью мама перед походом сына снабдила его всем необходимым: хлебом,ружьем, спичками. Хотя Васютка и сопротивлялся, не желая брать с собой спички.

Поняв, что он потерял дорогу домой, Васютка блуждал по лесу, пытаясь найти знакомую реку Енисей. Пищей Васютке служили найденные орехи и тетеревы, которых мальчик метко подстреливал, а затем ловко готовил на костре.

Однажды Васютка вышел к какому-то незнакомому озеру, полному рыб. Паренек смекнул, что раз в озере плавает речная рыба, то озеро связано с Енисеем. Догадка Васютки помогла ему найти дорогу домой, а на следующий день после своего чудесного возвращения мальчик отвел всю рыболовную бригаду к озеру. Благодарные рыбаки назвали озеро в честь Васютки — «Васюткино».

Герой рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро» – обычный мальчик, который помогает своему отцу и бригаде рыбаков заниматься их промыслом. Рыбакам не везёт, – вода в реке поднялась, и рыба ушла на глубину. В то время, как рыбаки ходят на промысел, Васютка бродит по тайге и собирает кедровые шишки, чтобы порадовать мужиков.

Однажды он отправился в тайгу, взяв с собой хлеб, спички и ружьё. Насобирав шишек, Васютка замечает глухаря и стреляет в него. Глухарь ранен! Птица спасается бегством, Васютка пускается в погоню. Догнав его, Васютка, не найдя зарубки на деревьях, понимает, что заблудился. Васютка поддаётся панике. Но через некоторое время, он берёт себя в руки и вспоминает слова отца: «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит». Он готовит себе еду и устраивается на ночлег. В первую ночь ему было страшно. Но затем судьба подарила Васютке шанс выбраться к неизвестному озеру, в котором плескалось много белой рыбы. Из этого озера вытекала река, по которой мальчишка смог выбраться к Енисею и попасть домой. А показав рыбакам свою находку, он помог озеру обрести название и занять своё место на карте. Так и появилось Васюткино озеро.

Оценка: 5

(178 слов)

Text, letter Description automatically generated

Скачать решение

  • Сочинения
  • По литературе
  • Астафьев
  • По рассказу Васюткино озеро

Сочинение по рассказу Васюткино озеро Астафьева

В.П. Астафьев – российский писатель. Его творческое наследие насчитывает немало повестей, рассказов. Они учат нас быть честными, мужественным, отзывчивыми, беречь в себе человека.

Герой повести «Васюткино озеро» такой же мальчик, как мы, нашего возраста. Он парень не промах: смелый, решительный, бойкий. Все лето он помогает рыболовам заниматься промыслом, снабжает их орехами, иногда приносит дичь. Мальчик неплохо ориентируется в лесу, не боится его. Знает все правила, особенности поведения там. Но подростковая бравада ему мешает. Мама с трудом уговаривает сына взять хлеб и спички. Ведь в тайге свои законы, надо быть готовым ко всему. Василия же искушает соблазн отправиться в путешествие налегке. Только ружье он не забывает никогда, хоть и стреляет редко.

Васютка очень бережно относится к лесу, с любовью. Попусту не стреляет, зря живность не губит, но пугает иногда. Самокрутку тщательно тушит плевками, чтобы не случилось пожара. Знает о полезности птички кедровки. Она хоть кричит громко и досадно, но разносит на большие расстояния семена кедра. Юный герой понимает, что тайга кормилица охотников, рыболовов, их семей.   

Парнишка осторожен, следует заповеди матери не отходить от затесей. Но случается непредвиденное. Вася видит глухаря, поэтому забывает обо всем на свете. Подбить эту благородную, умную, осторожную и вкусную птицу, давняя мечта сорванца. В погоне за раненой добычей, мальчик теряет заветные зарубки. Приходится признать горькую правду – он заблудился.

Детство дает о себе знать. Юноше хочется заплакать, когда он вспоминает о маме. Но на ум приходят слова деда и отца: «тайга не любит хлипких». Поэтому пацан берет себя в руки. Он воскрешает в памяти все наставления, уроки взрослых о выживании в лесу. Грамотно разводит костер, готовит ужин из подстреленного глухаря, укладывается на ночлег. Утром ребенок чувствует себя немного лучше, веселее, бодрее.

Ему удается выйти к воде. Он искал Енисей, а нашел неизвестное озеро, полное рыбы. Герою везет, оно оказывается проточным. И по притоку получается выйти к жилищам. Еще и рыбное место для людей открыл, которое его именем назвали.

Васютке помогли выжить, да выбраться его смелость, рассудительность, живой ум, знания. Другой бы мальчик мог расплакаться и пропасть. Его родители и дед могут им гордиться.

2 вариант

Произведение «Васюткино озеро» написал Виктор Петрович Астафьев. Он написал множество разных произведений, которые почти все входят в школьную программу.

Это рассказ про мальчика Васютку, который является главным героем произведения. Ему было тринадцать лет, он был не погодам развит. Он был для своего возраста очень силен и умел многое. Но в самом начале он выступает глупым мальчишкой, так как уходя в лес он, некогда не брал спички и нож. Но его родители всегда говорили ему, что лес некогда не прощает ошибок. Также они говорят, что законы тайги сохранились через года и он не в силах их изменить. Чтобы родители были спокойны он начал брать все, что ему говорили. Ведь он очень любил своих родителей и не хотел их расстраивать.

Однажды он пошел в лес и прочувствовал все рассказы родителей на себе. Он остался один на один с лесом и должен был пройти все испытания, который для него приготовил лес. Как только он начал замечать незнакомые места, в его голову пришла мысль, что он заблудился. Он не начал  паниковать, а сразу стал вспоминать рассказы своих родителей. Они ему рассказывали истории о людях, которые заблудились в лесу. У него пропало дрожь в коленках, когда он вспомнил совет родителей, что слабых тайга не любит. И тогда в его голове сразу появился четкий план действий, который сможет спасти ему жизнь. Будучи одним в лесу он смог раздобыть себе пищу. Он поймал глухаря, которого приготовил на костре, а потом лег спать в построенный шалаш. В се эти действия подтверждают, что Васютка был подготовлен в такой ситуации. И это было довольно предсказуемо, так как его дедушка и отец выросли в этой тайге. И именно они его подготовили. И это подготовка сформировала в нем его характер.

В место вознаграждения тайга вывела Васютку к озеру, которое было богата разными видами рыбы. И это значила, что через озера проходит река Енисей, на берегах которой Жил Васютка. И он смог добраться домой живым и невредимым. После этого он показал это озеро рыбакам, и тем самым дал названия неизвестному озеру. Так и появилось на рыболовных картах Васюткино озеро.

Главная мысль рассказа скрыта не в том, что каждый человек должен быть готов к встречи с тайгой, а в том что нужно прислушиваться к мнению старших. Если у него не было бы ножа, скорее всего он не смог бы выжить. Васютка быстро смог приспособиться к своей ситуации и быстро выработал план действий. Астафьев хорошо описал дикую природу, которая помогает человеку, если человек правильно к ней относится.

Сочинение по произведению Астафьева Васюткино озеро

Произведение «Васюткино озеро» описывает детство автора. Свое детство писатель провел в Красноярском крае. Рассказ был написан в 1952 году. Рассказчик повествует о буднях рыбаков, живших в Сибири.  Главный герой 13-летний мальчик Васютка был сыном бригадира. Мальчик занимается сбором кедровых орехов и всегда помогает отцу. Однажды мальчик решил собрать богатый урожай и отправился в лес с ружьем. Бродя по лесу, Васютка понял, что заблудился. Васютка понял, что он может рассчитывать только на себя. Мальчик не терял рассудительности. Герой родился в суровой Сибири и всегда прислушивался к наставлениям старших. Старики объясняли мальчику, как вести себя в чрезвычайных ситуациях.

Васютка применил советы охотников и смог выжить в лесу, поборов свой страх. Мальчик смог найти затерянный водоем и выйти к берегу Енисея. Мальчишка шел в пути 5 дней. Герой прошел 60 км пешком. После прибытия Васютка рассказал рыбакам о затерянном озере и о находках. Затерянный водоем был изображен на карте и получил имя мальчика.

Главный герой Василий Шадрин был веселым и озорным мальчиком, который любил повеселиться. Характер мальчика сформировался благодаря воспитанию отца и деревенских стариков. Кроме того на мальчика повлияли традиции и обычаи Сибири.  Личность Васютки раскрывается постепенно. Потерявшись в лесу, герой не потерял рассудительности, смекалку и мужество. Парнишка отважно преодолел все последствия и не потерял чувство юмора. Потерянное озеро было настоящей находкой для героя и его отца, также для всех рыбаков сибирского края.  Рыбаки деревни в тот момент испытывали нехватку ловли. Близкие и родные были в ужасе и не знали о Васютке ничего. Они обрадовались, когда мальчика привезли в деревню.

В своем рассказе автор показал роль мальчика в открытии озера и влияние на жизнь деревенских жителей. В начальных строках мальчик проявляет убежденность и любовь к своим родным краям. Кульминационным моментом является спасение Васютки. Автор использует традиционный способ повествования. В рассказ автор включил всего несколько героев. Подробное изложение действий дает возможность читателю представить себя на месте Васютки. История в произведении учит искать пути из любой ситуации.

4 вариант

«Васюткино озеро» — рассказ русского писателя В.П.Астафьева. В произведении поднимаются темы смелости, внутренней силы и веры в себя, мужественности и находчивости. Рассказ Астафьева во многом автобиографичен. Писатель вырос в Сибири, он не понаслышке знаком с суровой природой таежного края. В основу сюжета лег реальный случай, произошедший с самим Астафьевым, который так же как и герой его рассказа, заблудился в лесу и провел в нем несколько дней.

Васютка – главный герой рассказа «Васюткино озеро». Мальчику 13 лет, он родился и вырос в таежном краю. Отец Васютки был рыбаком, вместе с родителями во время летних каникул мальчик живет в небольшой избушке в низовье Енисея. Пока рыбаки чинят сети, ловят рыбу переметами, Васютка ходит в лес за кедровыми орехами, которыми мальчик снабжает рыболовную бригаду.

Мама Васюткина напоминает сыну о таежных законах, об опасности заблудиться в хвойном лесу. Она дает мальчику в путь, как бы далеко он не отправился, спички, хлеб, соль. Однажды Васютка убедился на собственном опыте в мудрости этих законов, погнавшись за глухарем, мальчик забыл оставить на деревьях зарубки и заблудился.

Васютка вспомнил рассказы о людях, которые не смогли выйти из тайги. Мальчику стало очень страшно, но он смог не потерять самообладание. Васютка обладал такими качествами характера, как мужество, выдержка, наблюдательность, умение делать правильные выводы. Эти качества помогли ему выжить в суровых условиях тайги. Васютка хорошо знал лес, приметы, он умел разжечь костер даже в дождливую погоду. Когда им овладевало отчаянье, он вспоминал слова отца и деда о том, что тайга не любит слабых людей. Это придавало мальчику храбрости, он не терял надежду на свое спасение, прилагая все усилия, чтобы выбраться из тайги.

Несколько дней бродил Васютка по лесу и вышел к неизвестному озеру. Герой хорошо разбирался в рыбе, он понял, что в озере она речная, а значит поблизости находиться Енисей. Благодаря своей находчивости и внимательности, Васютка смог найти дорогу к реке, где его подобрал рыболовный бот. По возращению домой, мальчик рассказал рыбакам об озере полном рыбы и непуганой дичи. Васютка показал дорогу к заповедному водоему. Бригаде рыбаков понравилось это озеро, в нем водилось много рыбы. Было принято решения вести промысел здесь. Озеро же назвали в честь мужественного и смелого мальчика, который нашел его.

Таким образом, рассказ «Васюткино озеро» учит мужественности и вере в свои силы. Главный герой – обычный мальчик, который благодаря своей находчивости, внимательности и необыкновенной смелости смог победить тайгу и оставить свой след в истории: на ройной карте появилось небольшое озеро, с названием «Васюткино».

Также читают:

Картинка к сочинению По рассказу Васюткино озеро

По рассказу Васюткино озеро

Популярные сегодня темы

  • Образ и характеристика Зосимова в романе Преступление и наказание

    Федор Михайлович Достоевский в произведение «Преступление и наказание» добавляет много действующих лиц. Большая часть их не являются важнейшими. Они помогают раскрыть саму идею.

  • Сочинение Кого можно назвать добрым человеком? 11 класс

    Кто же такой добрый человек? Где его найти? Это тот, кто будет делать добрые поступки, поддерживать, защищать и не просить ничего взамен, тот, кто не ждет добра в ответ на свои действия.

  • Хронологическая таблица жизни и творчества Шекспира

    1564. Уильям Шекспир родился в Стратфорде-на-Эйвоне, предположительно 23 апреля. 26 апреля был крещен в церкви св. Троицы.

  • Сочинение Репортаж (в жанре репортаж)

    Репортаж прямиком из школьной столовой. Добрый день уважаемые учителя и ученики 105 лицея города Москва. Сегодня мы с вами будем Ревизоро в самом прекрасном месте нашей школы — в столовой!

  • Смерть Остапа в повести Тарас Бульба сочинение

    Стоит отметить, что такой персонаж, как Тарас Бульба очень сильно изменился в произведении после того, как узнал, что его оба сыновей погибли. В момент гибели своего сына Остапа, он буквально собирает «карательное войско»

Объяснение:

“Васюткино озеро” – это рассказ, написанный Виктором Петровичем Астафьевым, в основу которого легли события, приключившиеся с ним еще в детстве. Однажды, во время школьных каникул, Виктор Петрович заблудился в глухой тайге. И, некоторое время спустя, он решил отразить свои переживания в творчестве.

Герой рассказа “Васюткино озеро” – обычный мальчик, который помогает своему отцу и бригаде рыбаков заниматься их промыслом. Рыбакам не очень везет, так как вода в реке поднялась, и вся рыба ушла на глубину. Они решают пойти в низовья Енисея и остановиться в избушке, которую когда-то построила ученая экспедиция, до осени. В то время, как рыбаки ходят на промысел, Васютка бродит по тайге и собирает кедровые шишки, чтобы порадовать мужиков.

Однажды, отправившись в тайгу за шишками, он по совету матери берет с собой краюшку хлеба и спички, а так же ружье. Это, по всей видимости, спасает его от холодной и голодной смерти. Насобирав шишек, Васютка замечает ничего не подозревающего глухаря. Недолго думая, он целится в него и стреляет. Глухарь ранен!

Истекающая кровью птица пытается спасти свою жизнь бегством, и Васютка, забыв обо всем на свете, пускается в погоню за раненым глухарем. Догнав его, мальчик хладнокровно сворачивает тому шею. Но радость от убийства продолжается не долго – Васютка, не найдя зарубки на деревьях, начинает подозревать, что заблудился. Пытаясь найти знакомые приметы, он какое-то время бродит по тайге, пока не признает, наконец, что заблудился окончательно.

Вспоминая страшные рассказы, которые он слышал когда-то от старших товарищей, Васютка поддается панике. Но через некоторое время, он берет себя в руки и решает, во что бы то ни стало, выбраться из мрачного и опасного леса. “Тайга, наша кормилица, хлипких не любит”, — вспоминает он слова отца и начинает свой непростой путь к цивилизации. В дороге ему пригождаются спички, хлеб и убитый глухарь. Вспоминая наработанные навыки, он готовит себе еду и устраивается на ночлег. В первую ночь ему спиться не очень спокойно — Васютке кто-то мерещится. Возможно, дух невинно убитого глухаря или кто-то еще. Чтобы приободрить себя, он угрожает “садануть по нему картечью”. Но взяв себя в руки, выясняет, что это всего лишь огромный “корень-выворотень”. Который, не смотря на страшное название, не представляет никакой опасности для человека.

Через несколько дней Васютка выходит к озеру, в котором много речной рыбы. Таким образом, озеро оказывается проточным, и он находит дорогу к Енисею. На берегу реки Васютка решает привлечь внимание людей на проплывающем мимо пароходе. Но те не спешат его подбирать, так как думают, что их просто приветствуют с берега. Не теряя надежды, наш юный герой все же добивается своего и попадает на судно, которым управляет знакомый его отца.

Дома он рассказывает об увиденном озере и приводит туда рыбаков. Таким образом, преодолев вынужденные трудности, мальчик обеспечил свою семью и друзей провизией на многие годы вперед. А озеро в честь юного героя назвали Васюткиным, немного покормив самолюбие маленького мальчика.

По всей видимости, писатель хотел донести до людей, что дикая природа всегда готова выручить человека, если тот к ней относится подобающим образом. А так же то, что никогда не помешает прислушаться к советам старших, отправляясь в ее объятья. Ведь если бы не взятые с собой спички, ружье и немного провизии, вряд ли рыбаки когда-нибудь увидели озеро полное рыбы, да и самого Васютку.

Немного грустно от того, что в последнее время у школьников все реже есть возможность скачать этот рассказ в сети бесплатно. Очень часто он обрывается на самом интересном месте, и ребята вынуждены просить у родителей деньги, чтобы получить драгоценную ссылку для скачивания. А ведь эти средства дети могут потратить на школьные обеды или на материалы, из которых можно сколотить на уроках труда кормушки для птиц, на которых они потом будут охотиться. И вряд ли Виктор Петрович Астафьев получает какие-то отчисления в свой адрес от этих платежей, ведь в ноябре две тысячи первого года его не стало…

БУДУ ЖДАТЬ БАЛЛЫ

Как Васютка выжил в тайге? Примеры сочинений, 5 класс

­Васютка – это главный герой автобиографического рассказа Виктора Петровича Астафьева «Васюткино озеро», который пошёл в тайгу за орехами и там заблудился. Что же помогло Васютке выжить в тайге?

По моему мнению, Васютке помогли спастись знания о жизни леса и умение самостоятельно выживать в лесу. Я увидел, что герой знает, как найти реку в лесу, определить проточный характер озера и части света по деревьям… Я удивился тому, что Васютка умеет собирать кедровые орехи, организовывать ночлег, разжигать костёр, готовить на огне пищу, предсказывать погоду, разумно расходовать запас еды, пользоваться зарубками на деревьях, оружием, охотиться на разную дичь (в частности, на глухаря).

Необходимо добавить, что Васютке помогли и способности не растеряться в трудную минуту, не терять самообладание, спокойствие. Мальчик умеет рассуждать и эти рассуждения тоже помогли ему найти дорогу к реке. Васютка действовал, несмотря на усталость и отчаяние.

Таким образом, Васютке выжить в тайге помогли знание таёжных законов, опыт старших и умение оставаться спокойным, рассудительным в очень тяжёлых жизненных ситуациях.


Пример сочинения

Рассказ В. П. Астафьева «Васюткино озеро» был написан в 1950-е годы и повествует историю тринадцатилетнего мальчишки, заблудившегося в глухом лесу, но сумевшего выжить. Не всякий взрослый мог бы выжить в таких условиях, а Васютке удалось продержаться пять дней и найти путь домой. Как же он смог выжить в тайге и добраться до дома целым и невредимым? Васютка вырос среди местных рыбаков и хорошо знал законы природы. Он умел отличить озерную рыбу от речной, узнавать птицу по крику, дерево по листочкам. Фактически, он рос в гармонии с природой и это ему пригодилось.

В тайгу Васютка попал случайно, когда шишки на кедровых деревьях закончились, и ему захотелось набрать лесных орешков. Он часто собирал орешки для рыбацкой бригады отца, а те в свою очередь его хвалили. Без ружья он в тайгу не ходил, а также без спичек и ножа. Все эти атрибуты ему впоследствии очень пригодились. Спичками он разводил костер по вечерам, а ножом оставлял на деревьях насечки, чтобы не потерять путь домой и разделывал дичь. Увлекшись охотой на глухаря, который был редкой добычей в этих краях, Васютка заплутал и не нашел «своих» деревьев.

Именно из-за этого он оказался вдали от дома в глухой и холодной тайге. Благо матушка положила с ним в дорогу краюшку хлеба, иначе совсем бы пропал. В целом, этому герою нравилось бродить по лесу, он мог часами разговаривать с деревьями, птицами и звездами. Но на этот раз Васютка и сам здорово запаниковал, хотя духом не упал. Оказавшись в опасной ситуации, он смог взять себя в руки и рассуждать здраво. Он вспоминал советы и рассказы взрослых, чтобы сориентироваться в местности.

К счастью Васютка набрел на озеро, полное рыбы и непуганой дичи.

Приглядевшись, он понял, что эта рыба не озерная, а речных видов, а значит, озеро проточное и наверняка выведет его к Енисею. Так оно и вышло. На пятый день мальчика подобрал рыбосборочный катер и привез домой. Капитан катера был знакомым его отца и знал, что Васютку уже который день всем селом в тайге ищут. После своего чудесного спасения он повел всю рыбацкую бригаду к заповедному озеру с рыбой. Так это озеро в народе и прозвали Васюткиным озером, а позже отметили его на районной карте.

В этом рассказе чувствуется, что автор гордится своим героем, не потерявшим самообладание в суровых условиях. Знание таежных законов и умение прислушиваться к советам старших сделали свое дело. Именно благодаря тем навыкам, которые ему были привиты с детства, Васютка смог выжить в бескрайней тайге. Ну и, конечно же, сила характера, которая дана, увы, не каждому, сыграла не последнюю роль. Этот тринадцатилетней мальчишка даже в самой трудной ситуации смог не растеряться, за что и получил достойную награду – озеро, названное его именем.


Пример сочинения с планом

«Васюткино озеро» — это рассказ Астафьева, где писатель написал историю мальчика, заблудившегося в тайге и сумевшего остаться живым. Даже взрослый человек не всегда может совершить такое. Васютка и есть этот мальчик—герой.

План

  • Характеристика Васютки.
  • Как заблудился мальчик.
  • Как удалось мальчику выжить.
  • Почему озеро названо Васюткиным.

Васютке всего тринадцать лет. Он вырос в рыбацкой семье, жил в таежной деревеньке. Родители учили его, как правильно вести себя, оказавшись в тайге, какие предметы следует всегда брать в дорогу, даже отправляясь в лес ненадолго. Поэтому ко времени, когда произошло событие, он много знал о законах тайги, умел развести костер и приготовить себе простенькую еду. Он часто ходил с отцом и дедом, а потом и сам в лес за орешками, по грибы и ягоды. Ему прививали почти с младенчества такие черты характера, как самообладание, мужество, умение побороть страх. Благодаря навыкам, привитым в семье, умениям, которые получил от матери и отца, мальчик сумел преодолеть страх, оценить свое положение. Герой рассказа обладает хорошей памятью, смекалкой и находчивостью. Он знает лес, его научили разжигать костер даже под дождем, прятать еду от животных.

Однажды мальчик отправился за орешками, желая угостить рыбаков. Увлекшись погоней за глухарем, которого встретил на полянке, где долго увлеченно собирал под кедром орешки, и не сразу сообразил, что заблудился. А когда обратил внимание на незнакомый мох и сухую траву под ногами, оглянулся вокруг, его сердце наполнилось липким ужасом. Первым его желанием, было бежать, потом захотелось лечь на землю и просто плакать. Он лежал, глядя на небо и равнодушные облака, думал.

В глухой тайге он смог выжить благодаря тому, что знал и мог делать. Васятка следовал советам, которые получал от взрослых. Но любой человек хоть чуть-чуть знающий суровые таежные законы, понимает, что грозило Васютке. Однако мальчик не пал духом, не стал со страхом ожидать смерти, хотя вначале и испугался. Вдумчиво, без суеты шел Васютка вперед, и удача улыбнулась ему. Он помнил слова отца и дедушки:»Тайга хлипких не любит.» Эти слова помогли мальчику в наиболее трудные мгновения отчаяния, придавали ему силы. А знание, как следует поступать, а также мужество, самообладание позволили Васютке спастись. Он не терял присутствия духа и не «терял голову» даже ночью, когда плакал от отчаянии, и не забывал мешок свой вешать на сучок, не поддавался желанию съесть запас хлеба сразу, старался запоминать свой путь и запомнить место, где находился. Когда же мальчик доел последний кусочек хлеба, удача снова вознаградила его: он нашел красивое озеро с огромным количеством рыбы. А правильная логика привела мальчика к Енисею, где его и подобрали рыбаки.

Слушая его рассказ, односельчане удивлялись, как совсем еще малец смог «победить тайгу». Мальчик рассказывал обо всем, что пережил, а отец с дедом строго следили, чтобы тот не хвастался. Они старались вырастить настоящего таежника, сибиряка. Озеро, которое нашел мальчик, же люди назвали Васюткиным в честь мужественного человечка, сумевшего справиться с бедой самостоятельно.


Пример сочинения

Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.

В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка — как-то раз он пошел в лес за кедровыми орешками для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он заблудился. Деревья, деревья, деревья… Под ногами — мох и жухлая трава, над головой — равнодушные, безучастные к человеческой беде облака. А в сердце — холодный, липкий, пронизывающий ужас, заставляющий то бежать сломя голову, то без сил лежать на земле. Вот что, как мне кажется, увидел и почувствовал тринадцатилетний мальчик Васютка, когда понял, что заблудился в бескрайней тайге.

В тайге он сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Однако главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» совсем не похож на тех людей, которые, попав в трудную ситуацию, падают духом и трусливо ждут собственной смерти, сильно испугавшись вначале, Васютка сумел взять себя в руки, спокойно обдумать свое положение и принять верное решение.

Вдумчиво, не суетясь шел Васютка к своему спасению, и удача от него не отвернулась.

Публикуем свежие сочинения на тему «Васюткино озеро» для учеников 5 класса.

Да, очень интересное!

40.86%

Не очень. Есть произведения и получше…

25.93%

Проголосовало: 3270

Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником! :)

Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!

Вариант 1: Образ Васютки

Васютка, тринадцатилетний мальчик, — персонаж, любящий природу и приключения. Васютка родился и вырос в Заполярье у реки Енисей, у него сильная связь с тайгой, и за свою жизнь он видел только один город — Игарку.

У него быстрый ум и жажда знаний, он постоянно стремится узнать и исследовать больше. Он наблюдательный и любознательный мальчик, а его любовь к природе проявляется в том, что он знает птиц и приметы погоды. Ум и быстрота мышления Васютки проявляются в его навыках охоты и стрельбы, а также в умении определять направление, наблюдая за деревьями в лесу. Несмотря на свое озорное поведение в школе, Васютка испытывает глубокое чувство раскаяния и полон решимости исправиться.

Это мальчик, у которого, несмотря на его промахи, сердце полно любви, а ум — потенциала. История Васютки и его приключений в тайге — это свидетельство силы человеческого духа и притягательности великой природы.

Вариант 2: Семья Васютки

Васюткино озеро — место воспоминаний, любви и душевной боли для одной семьи. Григорий Шадрин, бригадир рыболовецкой бригады, — гордый и внушительный отец Васютки. Несмотря на его размеры и невыразительный характер, Васютка никогда не испытывал к нему ничего, кроме любви и уважения. Его мать, Анна, — бьющееся сердце их дома, постоянно спешащее к сыну с распростертыми объятиями. Она — женщина сильная и грациозная, опора для своей семьи. А еще есть дед Афанасий, всегда ворчливый, но исполненный мудрости и любви к своей семье, которая просвечивает сквозь все его шероховатости.

Озеро Васютки — это место, где любовь семьи выставляется напоказ, где уникальные качества каждого члена семьи объединяются в гобелен воспоминаний, которые останутся на всю жизнь. Это место смеха и слез, успехов и разочарований, жизни и смерти. И через все это семья Васютки стоит крепко, свидетельствуя о силе любви и семейных уз.

Вариант 3: Чему нас учит история о Васютке и Васюткином озере

История Васютки — это трогательная и вдохновляющая история, которая учит нас важности стойкости и решимости перед лицом трудностей. Когда Васютка оказался затерянным в огромном, незнакомом таежном лесу, он мог бы легко потерять надежду. Но он использовал свою смекалку и находчивость, чтобы выжить, и в конце концов обнаружил сокровищницу рыбы в ранее неизвестном озере.

Непоколебимый дух и решимость Васютки перед лицом собственных страхов и трудностей — это свидетельство человеческого духа. Его храбрость и упорство перед лицом неизвестности должны служить вдохновением для всех нас. Он учит нас, что даже когда кажется, что все потеряно, всегда есть путь вперед.

История Васютки также подчеркивает важность сообщества и поддержки. Когда Васютку наконец спасли и вернули домой, он был встречен любовью и лаской своей семьи и общества. Именно их непоколебимая любовь и поддержка дали Васютке силы продолжать путь и в конце концов обнаружить озеро, которое будет носить его имя в последующих поколениях.

В заключение хочу сказать, что история Васютки — это прекрасное напоминание о человеческом духе и его способности побеждать невзгоды. Она учит нас никогда не сдаваться, даже когда шансы против нас, и всегда верить в силу сообщества и поддержки.

Вариант 4: Где находится Васюткино озеро?

Васюткино озеро, названное в честь его первооткрывателя Васютки, для многих остается загадкой. Несмотря на свою значимость и ценность, это озеро практически невозможно найти ни на одной карте. Озеро, расположенное в нижнем течении реки Енисей, на региональных и общероссийских картах — просто пятнышко, размером с булавочную головку.

Однако озеро не потеряно для тех, кто знает его ценность и важность. Несмотря на то, что оно скрыто от остального мира, оно занимает особое место в сердцах тех, кто знает о его существовании. История Васютки, который несколько дней блуждал по лесам, прежде чем наткнулся на озеро, является свидетельством силы открытия и ценности упорства.

Для тех, кто знает историю Васютки и озера, носящего его имя, это место значимо и удивительно. Оно может быть не обозначено на карте, но это часть их памяти, напоминание о красоте мира и силе решимости. Васюткино озеро, возможно, трудно найти на карте, но его влияние на тех, кто знает о его существовании, неизмеримо.

Вариант 5: Как Васютка выжил в тайге

История Васютки — это вдохновляющая и эмоциональная история, которая учит нас выживанию и упорству перед лицом трудностей. Васютка, 13-летний мальчик, живущий в тайге у реки Енисей, очень любит природу, любит гулять и охотиться. Однажды в поисках кедровых орехов он заблудился в лесу. Несмотря на тяжелое положение, Васютка сохраняет спокойствие и находчивость. Он разводит костер и жарит на ужин свою добычу — глухаря. Он продолжает идти вперед, следуя своим инстинктам, и выбирается из тайги.

Несмотря на трудности пути, Васютка не теряет надежды. В конце концов он находит красивое озеро, полное белой рыбы, и выходит к реке Енисей, где его наконец спасают. Его решительность и смелость позволили ему выжить четыре дня в дикой местности и найти дорогу домой.

История Васютки учит нас тому, как важно быть стойким и никогда не терять надежду, даже когда сталкиваешься с, казалось бы, непреодолимыми трудностями. Это свидетельство человеческого духа и его способности преодолевать невзгоды. История Васютки — это напоминание о том, что мы всегда должны верить в себя и никогда не отказываться от своей мечты, какие бы препятствия ни возникали на нашем пути.

Вариант 6: Письмо Васютке

Дорогой Васютка,

Я пишу тебе сегодня, чтобы выразить свое восхищение твоей храбростью, добротой и состраданием. Ты показал всему миру, что значит быть мужчиной. Твоя самоотверженность, когда ты собирал орехи для рыбаков и вел их к прекрасному озеру, которое ты обнаружил, поистине вдохновляет. Ваша любовь к природе и окружающим вас людям — яркий пример для всех нас.

Твоя способность сохранять спокойствие и рассудительность перед лицом опасности, когда ты заблудился в лесу, свидетельствует о твоем характере. Вы научили меня ценить традиционные законы и образ жизни в лесу, и за это я вам благодарен. Вы действительно герой во всех смыслах этого слова.

Я надеюсь, что ваш непоколебимый дух и теплое сердце будут продолжать вдохновлять других на протяжении многих поколений. Ваша история тронула мое сердце, и я никогда не забуду уроки, которые вы мне преподали. Пусть вас всегда окружают любовь и счастье, и пусть вы всегда продолжаете распространять доброту, куда бы вы ни пошли.

Вариант 7: Становление характера Васютки

Васютка — настоящее воплощение мужества и решительности. Его непоколебимый дух перед лицом трудностей стал примером для многих. Выросший в тайге у реки Енисей, Васютка приобрел глубокую связь с природой. Он проводил свои дни в лесу, занимаясь охотой и собирательством, изучая пути земли и оттачивая навыки выживания.

Однако только после того, как он заблудился в тайге, раскрылся истинный характер Васютки. Несмотря на то, что ему было всего 13 лет, он проявил недюжинную смелость и находчивость, когда выбирался из леса. Он развел костер, зажарил пойманную птицу и отважно встретил неизвестность с твердым намерением добраться до дома.

Но история Васютки на этом не закончилась. Он стал делиться своим открытием озера с другими людьми, благодаря чему у общины появился новый источник средств к существованию. Он воплощает в себе такие качества, как доброта, щедрость и бескорыстие, вдохновляя окружающих быть лучшими людьми.

Именно через его поступки мы видим, как формируется характер Васютки. Он снова и снова доказывает, что даже в самых сложных ситуациях нас определяют наши поступки. Его непоколебимый дух и самоотверженный характер делают его настоящим героем и ярким примером человеческого духа в его лучшем проявлении.

А что вы думаете по поводу этого произведения? Поделись своей точкой зрения в комментариях!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Тезис в сочинении это пример
  • Те кто изучают английский язык могут читать произведения диккенса в оригинале егэ
  • Тезис в сочинении примеры по литературе
  • Те кто думает что хорошие манеры существуют в отрыве решу егэ
  • Тезис в сочинении егэ по литературе