Тренировочный вариант единого государственного экзамена по физике 101 ответы

ЕГЭ по физике 2017. Досрочная волна. Вариант 101

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Версия для печати и копирования в MS Word

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.

Тренировочная работа №1 статград ЕГЭ 2022 по физике 11 класс задания и ответы для вариантов ФИ2110101, ФИ2110102, ФИ2110103, ФИ2110104. Официальная дата проведения работы: 19.10.2021 (19 октября 2021 год).

Варианты ФИ2110101-ФИ2110102: скачать

Варианты ФИ2110103-ФИ2110104: скачать

Все ответы и задания (без водяного знака): скачать

Тренировочные варианты ФИ2110101 ФИ2110102

Тренировочные варианты ФИ2110103 ФИ2110104

Сложные задания с 1 варианта:

1)Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В инерциальной системе отсчёта для поддержания равномерного прямолинейного движения тела необходимо прикладывать к нему постоянную силу.
• 2) В процессе плавления кристаллического образца его температура постепенно повышается.
• 3) В замкнутой электрической цепи электрический ток течёт от точек, имеющих больший потенциал, к точкам, имеющим меньший потенциал.
• 4) Двояковыпуклая стеклянная линза может быть как собирающей, так и рассеивающей – в зависимости от показателя преломления прозрачной среды, в которую эта линза погружена.
• 5) Период полураспада радиоактивных веществ уменьшается при понижении внешнего давления.

2)Даны следующие зависимости величин: А) зависимость энергии упругой деформации пружины от её удлинения; Б) зависимость объёма идеального газа от его абсолютной температуры при постоянном давлении; В) зависимость модуля ускорения от времени для электрически заряженной частицы, движущейся в однородном электростатическом поле. Установите соответствие между этими зависимостями и видами графиков, обозначенных цифрами 1–5. Для каждой зависимости А–В подберите соответствующий вид графика и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

3)Радиус некоторой планеты равен 5000 км. На каком расстоянии от поверхности этой планеты ускорение свободного падения в четыре раза отличается от ускорения свободного падения на поверхности планеты?

4)Покоившееся тело массой 4 кг начало двигаться вдоль прямой под действием силы, которая в течение 5 секунд развивала среднюю мощность 10 Вт. Какую скорость в результате приобрело это тело, если другие силы работы не совершали?

5)Тяжёлая однородная рейка может вращаться вокруг горизонтальной оси, проходящей через точку О (см. рис.). В рейке проделаны небольшие отверстия (они показаны на рисунке чёрными точками). Расстояние между соседними отверстиями 8 см. С помощью силы F = 10 Н, приложенной в точке А и направленной под углом α = 30° к рейке, она удерживается в равновесии. Чему равен модуль момента силы F относительно горизонтальной оси, проходящей через точку B?

6)Тело, изготовленное из сосны, плавает в воде, погрузившись в неё на 20 % от своего полного объёма. Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Плотность воды больше средней плотности тела. 2) Внутри тела есть полости, заполненные материалом, средняя плотность которого больше плотности сосны. 3) Внутри тела есть полости, заполненные материалом, средняя плотность которого меньше плотности сосны (либо пустые). 4) Внутри тела нет полостей. 5) Средняя плотность тела равна 200 кг/м3 .

7)Звуковая волна переходит из одной однородной среды в другую однородную среду. При этом скорость волны уменьшается. Определите, как при этом изменяются частота и длина звуковой волны. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется

8)Маленький шарик массой 200 г, подвешенный на пружине, совершает гармонические колебания, двигаясь вдоль оси OX. В процессе колебаний проекция Vx скорости шарика на эту ось изменяется с течением времени t по закону 0,3sin(3 0,2 ) V t x = +π . Установите соответствие между физическими величинами и формулами, выражающими их изменения во времени (во всех формулах все величины выражены в СИ). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

9)В сосудах 1 и 2 находится один и тот же идеальный газ. Концентрации молекул газов в сосудах одинаковые, а среднеквадратичная скорость движения молекул газа в сосуде 1 в три раза меньше, чем в сосуде 2. Чему равно отношение давлений p2/p1 газов в сосудах 2 и 1?

10)В закрытом сосуде находится влажный воздух. Парциальное давление водяных паров в воздухе равно p0. В момент времени t = 0 объём сосуда начинают изменять. На рисунке показана зависимость парциального давления p водяных паров в сосуде от времени t. Используя этот график, определите, в какой момент времени относительная влажность воздуха в сосуде увеличится в 2 раза по сравнению с исходной. Температура воздуха в сосуде поддерживается постоянной.

11)В ходе некоторого процесса температура 1 моля аргона повышается на 100 К. В этом процессе удельная теплоёмкость аргона постоянна и равна 1236,6 Дж/(кг⋅°C). Какую работу совершает аргон в этом процессе? Ответ выразите в Дж и округлите до целого числа.

12)На pV-диаграмме показан процесс 1–2, в котором участвует 0,1 моля идеального одноатомного газа. 1 атм. = 105 Па. Выберите все верные утверждения относительно этого процесса. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Температура газа в состоянии 2 больше 500 К. 2) Температура газа в состоянии 1 меньше 500 К. 3) В процессе 1–2 внутренняя энергия газа только убывает. 4) В процессе 1–2 внутренняя энергия газа только возрастает. 5) В процессе 1–2 газ совершает положительную работу.

13)С одним молем идеального одноатомного газа последовательно проводят четыре различных циклических процесса, каждый раз измеряя совершённую за цикл работу и количество теплоты, отданное за цикл холодильнику. Этим процессам соответствуют пронумерованные точки на диаграмме. Вдоль горизонтальной оси этой диаграммы откладываются КПД η циклических процессов, а вдоль вертикальной оси – количества теплоты Q, полученной газом от нагревателя за один цикл. Как изменится работа, совершённая газом за цикл, при переходе от цикла 3 к циклу 4? Как изменится модуль количества теплоты, отдаваемой газом за цикл холодильнику, при переходе от цикла 1 к циклу 2? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится.

14)На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящей из последовательно соединённых источника постоянного напряжения с ЭДС 5 В и пренебрежимо малым внутренним сопротивлением, резистора сопротивлением 2 Ом, конденсатора ёмкостью 4 мкФ и ключа. В начальный момент времени ключ разомкнут, конденсатор не заряжен. Определите электрическую энергию конденсатора через большое время, прошедшее после замыкания ключа.

15)Кольцо, изготовленное из тонкой медной проволоки постоянного сечения, находится в однородном магнитном поле B  , линии индукции которого перпендикулярны плоскости кольца. Модуль индукции магнитного поля равномерно уменьшают до нулевого значения, измеряя в ходе этого процесса напряжение U между точками C и D кольца. Во сколько раз увеличится U, если проводить этот же эксперимент с кольцом вдвое большего радиуса, не изменяя другие условия опыта?

16)Сила I электрического тока в идеальном колебательном контуре изменяется по закону I = 0,02cos(2000πt) (все величины в формуле приведены в СИ). Чему равна частота ν колебаний заряда конденсатора, входящего в состав этого контура?

17)На рисунке изображён ход светового луча 1, падающего из среды с показателем преломления n1 на плоскую поверхность среды с показателем преломления n2. На рисунке также показаны отражённый и преломлённый лучи.

18)На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящей из последовательно соединённых источника постоянного напряжения с ЭДС E и внутренним сопротивлением r и реостата с полным сопротивлением R = r. В исходном состоянии контакт реостата находится в левом положении. Контакт реостата перемещают вправо. Как в результате этого изменяются сила тока в цепи и тепловая мощность, выделяющаяся в реостате? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется

19)На рис. 1 изображена электрическая схема идеального колебательного контура, состоящего из конденсатора ёмкостью C, катушки индуктивностью L и ключа. Конденсатор заряжают до некоторого начального напряжения U0, а затем в момент времени t0 = 0 замыкают ключ. На рис. 2 показан график зависимости заряда q левой обкладки этого конденсатора от времени t. Затем опыт повторяют с двумя другими колебательными контурами, каждый раз заряжая конденсатор до того же начального напряжения.

Установите соответствие между схемами этих колебательных контуров и графиками зависимостей от времени заряда левой обкладки конденсаторов, входящих в состав контуров. Цена деления на шкале времени на всех графиках одинаковая. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

20)На рисунке изображён график зависимости максимальной скорости V фотоэлектронов от длины волны λ света, падающего на поверхность металлической пластины. Определите, чему равна работа выхода электрона с поверхности этого металла.

21)Длина волны падающего на катод и вызывающего фотоэффект излучения равна λ. Величина задерживающей разности потенциалов, при которой фототок прекращается, равна UЗ. Как изменятся работа выхода электронов из того же катода и модуль задерживающей разности потенциалов UЗ, если длина волны падающего излучения уменьшится? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится

22)На рисунке изображён график зависимости амплитуды А установившихся вынужденных колебаний от частоты ν вынуждающей силы. Погрешность определения физических величин с помощью этого графика равна половине соответствующего размера ячейки координатной сетки.

23)Учитель поручил школьнику проверить, зависит ли период колебаний пружинного маятника от массы груза, подвешенного к пружине. Ученик взял из шкафа в школьном кабинете физики набор грузов разной массы и набор пружин. Длины пружин были разными, они были изготовлены из различных материалов, но все имели одинаковый диаметр. Все грузы были изготовлены из стали. Какие две установки нужно использовать школьнику для проведения исследования? На рисунках пружины показаны в недеформированном состоянии.

24)Школьник решил прошедшей весной сделать модель солнечных часов. Для этого он на горизонтальной открытой площадке около своей школы в Москве установил вертикальный стержень высотой h = 1 м, окружил его кругом, разбитым на 24 одинаковых часовых сектора для отсчёта времени, и стал следить за тенью стержня в светлое время суток от восхода до заката Солнца, измеряя через каждый час длину тени от основания стержня до конца тени. Опыт он проводил в день весеннего равноденствия (20 марта 2021 г.). Широта Москвы φМ ≈ 56°; можно считать, что восход был в 6.00, а заход – в 18.00. Постройте примерный график длины тени H от времени суток t (в промежутке от восхода до захода Солнца). Какова была при этом минимальная скорость VМ движения конца тени по площадке?

25)В начале астрономического исследования Солнечной системы в 1766 г. немецким физиком И. Тициусом было сформулировано правило, приблизительно описывающее расстояния планет от Солнца. В 1781 г. после открытия Урана, большая полуось орбиты которого точно соответствовала этому правилу, И. Э. Боде предположил о возможности существования пятой от Солнца планеты между орбитами Марса и Юпитера на расстоянии 2,8 а.е. от нашего светила, которая и до сих пор не была обнаружена. Вместо неё образовался пояс астероидов, которые не смогли «слипнуться» в планету из-за влияния тяготения массивного Юпитера. Каков был бы период обращения этой несостоявшейся планеты вокруг Солнца в земных годах? 1 а.е.= 150 млн. км – среднее расстояние от Земли до Солнца. Орбиты планет можно считать окружностями, лежащими в одной плоскости, с центром в Солнце.

26)Электропоезд на магнитной подушке приводится в движение благодаря взаимодействию магнитного поля постоянных магнитов, вмонтированных в основание пути и дающих вертикальное магнитное поле с индукцией B = 1 Тл, с цепочкой горизонтальных проводников, которые прикреплены перпендикулярно вагонам под дном поезда вблизи от магнитов. Длина проводников l = 1,5 м, они расположены через каждые ΔL = 0,5 м (первый – отступив 0,25 м от «хвоста» поезда), длина поезда L = 100 м, токи I во всех проводниках направлены одинаково. Скорость движения поезда V = 240 км/ч, полезная мощность, развиваемая при этом описанным выше двигателем, P = 800 кВт. Найдите значение силы тока I в проводниках.

27)Свинцовая пуля массой m1 = 10 г при температуре t1 = 100 °C, летящая со скоростью v = 500 м/с, попадает в неподвижную медную сферу массой m2 = 200 г, содержащую внутри лёд массой m3 = 50 г при температуре t2 = 0 °C, и застревает там, при этом сфера не вращается. Какая температура t3 установится в системе после достижения теплового равновесия, если пуля и сфера находятся в невесомости и не обмениваются теплотой с другими телами?

28)Плоскостью поляризации света называется плоскость, в которой в электромагнитной волне колеблется вектор напряжённости электрического поля Е. Существуют такие пластинки – «поляроиды», которые пропускают волны только с проекцией вектора Е на определённое направление, равной Еп = Е·cosφ, где φ – угол между «плоскостью пропускания» поляроида и плоскостью поляризации света. Энергия волны пропорциональна Е2 , так что интенсивность (плотность потока энергии) плоскополяризованной волны после поляроида пропорциональна cos2 φ. Средняя плотность потока энергии от Солнца у поверхности Земли (солнечная постоянная) равна I = 1,36 кВт/м2 , и свет не поляризован, то есть в нём с равной вероятностью присутствуют всевозможные плоскости поляризации. Пусть на теплоизолированную пластинку поляроида площадью S = 20 см2 нормально падает солнечный свет в течение времени t = 10 мин. На сколько градусов она нагреется за это время, если теплоёмкость пластинки равна Сп = 180 Дж/К? Указание: среднее значение cos2 φ при 0 ≤ φ ≤ 2π равно 1/2.

29)Из двух конденсаторов ёмкостями С = 6 мкФ и 2С, резистора, идеального источника с ЭДС E = 10 В и ключа собрали электрическую цепь, схема которой показана на рисунке. Изначально ключ был разомкнут, конденсатор ёмкостью 2С не заряжен, а конденсатор ёмкостью С заряжен до напряжения U = E/2 и подключён к цепи в полярности, показанной на рисунке. Ключ замыкают и дожидаются окончания перераспределения зарядов в цепи. Какое количество теплоты выделится в резисторе после замыкания ключа?

30)На гладкой горизонтальной плоскости лежит закреплённый обруч радиусом R = 50 см, в центре которого покоится грузик массой m = 1 кг, к которому прикреплены четыре невесомые пружины (№№ 1 – 4), другие концы которых прикреплены к обручу через равные угловые промежутки по 90° (см. рис.). Две пружины напротив друг друга натянуты с одинаковыми силами T = 1 Н, а две остальные не натянуты и имеют одинаковые коэффициенты упругости k = 1 Н/м. Грузик смещают вдоль оси Х, направленной перпендикулярно натянутым пружинам, на малое расстояние x0 = 1 см от положения равновесия, и отпускают без начальной скорости в момент времени t = 0. Запишите закон движения грузика вдоль оси Х. Какие законы Вы использовали для описания движения грузика? Обоснуйте их применимость к данному случаю.

Сложные задания с 2 варианта:

1)Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к переменным издержкам (в краткосрочном периоде).

• 1) заработная плата администрации;
• 2) стоимость сырья;
• 3) сдельная заработная плата работников;
• 4) плата за электроэнергию;
• 5) расходы на перевозку произведённой продукции;
• 6) оплата аренды офиса.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2)Выберите верные суждения о духовной культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Искусственная среда, «вторая природа», которая создана преобразующей творческой деятельностью людей, называется духовной культурой.
• 2) К духовной культуре относят моральные нормы, представления о прекрасном, религиозные идеи, научные теории.
• 3) Духовная культура включает духовный мир личности, духовную деятельность и её результаты, а также формы общественного сознания.
• 4) В основе духовной культуры лежат мировоззренческие, нравственные, эстетические ценности.
• 5) Духовная культура регулирует отношения между государством и обществом.

3)Установите соответствие между примерами и критериями истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

4)Научная конференция была посвящена социальному познанию. Найдите в приведённом ниже списке отличительные черты социального познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) связано с включением познающего субъекта в объект познания
• 2) представлено в форме гипотез, теорий, закономерностей
• 3) отражает субъективные взгляды индивида, осуществляющего процесс познания
• 4) изучает социальные факты
• 5) использует эмпирические и теоретические методы познания
• 6) осуществляется естественными науками

5)Выберите верные суждения о видах благ и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Свободными благами называют любые объекты, которые удовлетворяют потребности людей.
• 2) Экономические блага создаются в результате деятельности общества.
• 3) Экономические блага являются неограниченными.
• 4) К общественным благам относят обеспечение безопасности государства.
• 5) К признакам общественных благ относят доступность для всех в одинаковом объёме.

6)Установите соответствие между функциями и финансовыми органами Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

7)Экономисты утверждают, что в основе экономического роста в стране Z лежали интенсивные факторы. Выберите в приведённом списке факторы, которые могли быть названы экономистами, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) освоение новых территорий
• 2) увеличение продолжительности рабочего дня
• 3) внедрение новой высокопроизводительной техники
• 4) использование ресурсосберегающих технологий
• 5) повышение квалификации работников различных отраслей хозяйства
• 6) использование труда мигрантов из соседних аграрных стран

8)Выберите верные суждения о социальных группах и их видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Социальная группа – это совокупность людей, связанных общностью интересов, целей и групповых ценностей.
• 2) Деление социальных групп на первичные и вторичные учитывает возможности непосредственного взаимодействия между членами группы.
• 3) Выделение референтных групп происходит на основе числа членов группы.
• 4) Представители социальной группы обязаны осознавать свои социальные интересы.
• 5) Взаимодействия в формальных группах определяются специальными официальными правилами.

9)В ходе социологического опроса совершеннолетние граждане страны Z ответили на вопрос «Какую музыку Вы предпочитаете?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных, можно было дать любое число ответов) представлены в виде диаграммы.  Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Отношение опрошенных мужчин и женщин к военным песням совпадает.
• 2) Среди предпочтений опрошенных мужчин первое место занимает рокмузыка.
• 3) Доля опрошенных мужчин, предпочитающих джаз, выше доли опрошенных женщин, предпочитающих народные песни.
• 4) Примерно равное количество опрошенных женщин предпочитают авторские песни и старинные романсы.
• 5) Доля женщин, указавших в своих предпочтениях оперу, превышает долю женщин, указавших в своих предпочтениях рок-музыку.

10)Выберите верные суждения о государственной власти и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В условиях демократии государственная власть не выполняет функцию принуждения.
• 2) Государственная власть использует экономические, социальные, культурно-информационные и силовые ресурсы.
• 3) Государственная власть, пользующаяся доверием членов общества, называется легитимной.
• 4) К субъектам государственной власти относят государство, его органы, должностных лиц.
• 5) Государственная власть – единственный представитель политической власти в современном обществе.

11)Президент государства Z избирается на совместном заседании двухпалатного парламента. Парламент и руководителей регионов Z выбирают граждане в ходе свободных альтернативных выборов. В Z действуют частные и государственные СМИ, отражающие интересы различных партий, цензура запрещена. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которым они указаны.

• 1) президентская республика
• 2) унитаризм
• 3) демократическое государство
• 4) федерация
• 5) авторитарный политический режим
• 6) парламентская республика

12)Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) уплата налогов и сборов
• 2) участие в выборах органов государственной власти и местного самоуправления
• 3) сохранение исторического и культурного наследия
• 4) участие в культурной жизни
• 5) защита Отечества

13)Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти Российской Федерации, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

14)Выберите верные суждения о гражданском процессе в соответствии с законодательством РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Гражданские споры рассматриваются в судах общей юрисдикции.
• 2) Сторонами в гражданском процессе являются потерпевший и подозреваемый в совершении гражданского правонарушения.
• 3) Правосудие по гражданским делам осуществляется на началах равенства перед законом и судом.
• 4) Гражданский процесс, в отличие от уголовного, не предусматривает условий для пересмотра дела в апелляционном или кассационном порядке.
• 5) Гражданское судопроизводство ведётся на русском языке – государственном языке Российской Федерации или на государственном языке республики – субъекта Российской Федерации.

15)Установите соответствие между ситуациями и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

16)Старшеклассники получили задание подготовить презентацию об основах уголовного права. Найдите в приведённом ниже перечне принципы уголовного права и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) равенство граждан перед законом
• 2) защита от безработицы и содействие в трудоустройстве
• 3) принцип законности
• 4) свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств на территории Российской Федерации
• 5) принцип вины
• 6) верховенство Конституции

17)Как в тексте охарактеризовано неявное знание, которое может иметь человек? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Какие программы, по мнению автора, передают люди от поколения к поколению? (Укажите два вида программ). На каком уровне рассуждает человек, который опирается на конкретные примеры, но не может дать обобщающего определения?

18)Автор пишет о роли социализации в обществе. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социализация». (В объяснении смысла/ определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/ определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19)Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три любые компонента, образующие социальный опыт, названные в тексте (всего три примера). (В каждом случае сначала укажите компонент социального опыта, затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20)Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли школьных предметов (истории, обществознания, литературы и др.) в формировании духовных ценностей. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21)На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке дезинфицирующих моющих средств в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если будет закрыта часть предприятий, производящих дезинфицирующие моющие средства, при прочих равных условиях?

22)В стране Z происходят значительные перемены: развивается обрабатывающая промышленность, растут города и численность городского населения, промышленное производство стало ведущей отраслью экономики. В стране действует прогрессивная система налогообложения. В соответствии с законодательством государства Z каждый гражданин по достижении восемнадцатилетия имеет право избирать и быть избранным в законодательное собрание, заниматься предпринимательской деятельностью, создать семью. В семье граждан государства Z растёт дочь. Родители приучают её к ведению домашнего хозяйства, хотят, чтобы она, окончив школу, как можно скорее вышла замуж и посвятила себя заботе о муже и будущих детях. Какой тип общества утверждается в стране Z? Что характерно для прогрессивной системы налогообложения (укажите один любой признак)? Какое политическое право граждан названо в ситуации? Какой тип семьи является идеалом родителей, о которых говорится в задании?

23)В Конституции Российской Федерации закреплена ценность свободного труда как значимой ценности общества. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

24)Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономика фирмы». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

25)Обоснуйте значение предпринимательской деятельности для развития рыночной экономики. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие требования к конкуренции предъявляются законодательством Российской Федерации? (Назовите любые три позиции.) Для каждого требования приведите по одному примеру, иллюстрирующему его смысл. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Другие тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс:

Работы СТАТГРАД по физике задания и ответы

Физика 11 класс варианты ФИ2010501 ФИ2010502 ФИ2010503 ФИ2010504 статград ответы и задания ЕГЭ 2021

Метки: ЕГЭ 2022заданияответыстатградтренировочная работафизика 11 класс

Тренировочная работа №1 ЕГЭ 2022 статград по физике для 11 класса. Ответы, решения и задания для вариантов ФИ2110101, ФИ2110102, ФИ2110103, ФИ2110104. Официальная дата проведения работы: 19.10.2021 (19 октября 2021 год).

Варианты ФИ2110101-ФИ2110102: скачать

Варианты ФИ2110103-ФИ2110104: скачать

Все ответы и решения для вариантов: скачать

Для выполнения тренировочной работы по физике отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 30 заданий.

Тренировочная работа №1 по физике 11 класс ЕГЭ 2022 статград

Варианты ФИ2110103-ФИ2110104

Задания с 1 варианта

1)Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В инерциальной системе отсчёта для поддержания равномерного прямолинейного движения тела необходимо прикладывать к нему постоянную силу.
• 2) В процессе плавления кристаллического образца его температура постепенно повышается.
• 3) В замкнутой электрической цепи электрический ток течёт от точек, имеющих больший потенциал, к точкам, имеющим меньший потенциал.
• 4) Двояковыпуклая стеклянная линза может быть как собирающей, так и рассеивающей – в зависимости от показателя преломления прозрачной среды, в которую эта линза погружена.
• 5) Период полураспада радиоактивных веществ уменьшается при понижении внешнего давления.

Ответ: 34

2)Даны следующие зависимости величин: А) зависимость энергии упругой деформации пружины от её удлинения; Б) зависимость объёма идеального газа от его абсолютной температуры при постоянном давлении; В) зависимость модуля ускорения от времени для электрически заряженной частицы, движущейся в однородном электростатическом поле. Установите соответствие между этими зависимостями и видами графиков, обозначенных цифрами 1–5. Для каждой зависимости А–В подберите соответствующий вид графика и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 124

3)Радиус некоторой планеты равен 5000 км. На каком расстоянии от поверхности этой планеты ускорение свободного падения в четыре раза отличается от ускорения свободного падения на поверхности планеты?

Ответ: 5000

4)Покоившееся тело массой 4 кг начало двигаться вдоль прямой под действием силы, которая в течение 5 секунд развивала среднюю мощность 10 Вт. Какую скорость в результате приобрело это тело, если другие силы работы не совершали?

Ответ: 5

5)Тяжёлая однородная рейка может вращаться вокруг горизонтальной оси, проходящей через точку О (см. рис.). В рейке проделаны небольшие отверстия (они показаны на рисунке чёрными точками). Расстояние между соседними отверстиями 8 см. С помощью силы F = 10 Н, приложенной в точке А и направленной под углом α = 30° к рейке, она удерживается в равновесии. Чему равен модуль момента силы F относительно горизонтальной оси, проходящей через точку B?

Ответ: 2

6)Тело, изготовленное из сосны, плавает в воде, погрузившись в неё на 20 % от своего полного объёма. Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Плотность воды больше средней плотности тела. 2) Внутри тела есть полости, заполненные материалом, средняя плотность которого больше плотности сосны. 3) Внутри тела есть полости, заполненные материалом, средняя плотность которого меньше плотности сосны (либо пустые). 4) Внутри тела нет полостей. 5) Средняя плотность тела равна 200 кг/м3 .

Ответ: 135

7)Звуковая волна переходит из одной однородной среды в другую однородную среду. При этом скорость волны уменьшается. Определите, как при этом изменяются частота и длина звуковой волны. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется

Ответ: 32

8)Маленький шарик массой 200 г, подвешенный на пружине, совершает гармонические колебания, двигаясь вдоль оси OX. В процессе колебаний проекция Vx скорости шарика на эту ось изменяется с течением времени t по закону 0,3sin(3 0,2 ) V t x = +π . Установите соответствие между физическими величинами и формулами, выражающими их изменения во времени (во всех формулах все величины выражены в СИ). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 43

9)В сосудах 1 и 2 находится один и тот же идеальный газ. Концентрации молекул газов в сосудах одинаковые, а среднеквадратичная скорость движения молекул газа в сосуде 1 в три раза меньше, чем в сосуде 2. Чему равно отношение давлений p2/p1 газов в сосудах 2 и 1?

Ответ: 9

10)В закрытом сосуде находится влажный воздух. Парциальное давление водяных паров в воздухе равно p0. В момент времени t = 0 объём сосуда начинают изменять. На рисунке показана зависимость парциального давления p водяных паров в сосуде от времени t. Используя этот график, определите, в какой момент времени относительная влажность воздуха в сосуде увеличится в 2 раза по сравнению с исходной. Температура воздуха в сосуде поддерживается постоянной.

Ответ: 50

11)В ходе некоторого процесса температура 1 моля аргона повышается на 100 К. В этом процессе удельная теплоёмкость аргона постоянна и равна 1236,6 Дж/(кг⋅°C). Какую работу совершает аргон в этом процессе? Ответ выразите в Дж и округлите до целого числа.

Ответ: 3700

12)На pV-диаграмме показан процесс 1–2, в котором участвует 0,1 моля идеального одноатомного газа. 1 атм. = 105 Па. Выберите все верные утверждения относительно этого процесса. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Температура газа в состоянии 2 больше 500 К. 2) Температура газа в состоянии 1 меньше 500 К. 3) В процессе 1–2 внутренняя энергия газа только убывает. 4) В процессе 1–2 внутренняя энергия газа только возрастает. 5) В процессе 1–2 газ совершает положительную работу.

Ответ: 15

13)С одним молем идеального одноатомного газа последовательно проводят четыре различных циклических процесса, каждый раз измеряя совершённую за цикл работу и количество теплоты, отданное за цикл холодильнику. Этим процессам соответствуют пронумерованные точки на диаграмме. Вдоль горизонтальной оси этой диаграммы откладываются КПД η циклических процессов, а вдоль вертикальной оси – количества теплоты Q, полученной газом от нагревателя за один цикл. Как изменится работа, совершённая газом за цикл, при переходе от цикла 3 к циклу 4? Как изменится модуль количества теплоты, отдаваемой газом за цикл холодильнику, при переходе от цикла 1 к циклу 2? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится.

Ответ: 11

14)На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящей из последовательно соединённых источника постоянного напряжения с ЭДС 5 В и пренебрежимо малым внутренним сопротивлением, резистора сопротивлением 2 Ом, конденсатора ёмкостью 4 мкФ и ключа. В начальный момент времени ключ разомкнут, конденсатор не заряжен. Определите электрическую энергию конденсатора через большое время, прошедшее после замыкания ключа.

15)Кольцо, изготовленное из тонкой медной проволоки постоянного сечения, находится в однородном магнитном поле B  , линии индукции которого перпендикулярны плоскости кольца. Модуль индукции магнитного поля равномерно уменьшают до нулевого значения, измеряя в ходе этого процесса напряжение U между точками C и D кольца. Во сколько раз увеличится U, если проводить этот же эксперимент с кольцом вдвое большего радиуса, не изменяя другие условия опыта?

16)Сила I электрического тока в идеальном колебательном контуре изменяется по закону I = 0,02cos(2000πt) (все величины в формуле приведены в СИ). Чему равна частота ν колебаний заряда конденсатора, входящего в состав этого контура?

17)На рисунке изображён ход светового луча 1, падающего из среды с показателем преломления n1 на плоскую поверхность среды с показателем преломления n2. На рисунке также показаны отражённый и преломлённый лучи.

18)На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящей из последовательно соединённых источника постоянного напряжения с ЭДС E и внутренним сопротивлением r и реостата с полным сопротивлением R = r. В исходном состоянии контакт реостата находится в левом положении. Контакт реостата перемещают вправо. Как в результате этого изменяются сила тока в цепи и тепловая мощность, выделяющаяся в реостате? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется

19)На рис. 1 изображена электрическая схема идеального колебательного контура, состоящего из конденсатора ёмкостью C, катушки индуктивностью L и ключа. Конденсатор заряжают до некоторого начального напряжения U0, а затем в момент времени t0 = 0 замыкают ключ. На рис. 2 показан график зависимости заряда q левой обкладки этого конденсатора от времени t. Затем опыт повторяют с двумя другими колебательными контурами, каждый раз заряжая конденсатор до того же начального напряжения.

Установите соответствие между схемами этих колебательных контуров и графиками зависимостей от времени заряда левой обкладки конденсаторов, входящих в состав контуров. Цена деления на шкале времени на всех графиках одинаковая. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

20)На рисунке изображён график зависимости максимальной скорости V фотоэлектронов от длины волны λ света, падающего на поверхность металлической пластины. Определите, чему равна работа выхода электрона с поверхности этого металла.

21)Длина волны падающего на катод и вызывающего фотоэффект излучения равна λ. Величина задерживающей разности потенциалов, при которой фототок прекращается, равна UЗ. Как изменятся работа выхода электронов из того же катода и модуль задерживающей разности потенциалов UЗ, если длина волны падающего излучения уменьшится? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится

22)На рисунке изображён график зависимости амплитуды А установившихся вынужденных колебаний от частоты ν вынуждающей силы. Погрешность определения физических величин с помощью этого графика равна половине соответствующего размера ячейки координатной сетки.

23)Учитель поручил школьнику проверить, зависит ли период колебаний пружинного маятника от массы груза, подвешенного к пружине. Ученик взял из шкафа в школьном кабинете физики набор грузов разной массы и набор пружин. Длины пружин были разными, они были изготовлены из различных материалов, но все имели одинаковый диаметр. Все грузы были изготовлены из стали. Какие две установки нужно использовать школьнику для проведения исследования? На рисунках пружины показаны в недеформированном состоянии.

24)Школьник решил прошедшей весной сделать модель солнечных часов. Для этого он на горизонтальной открытой площадке около своей школы в Москве установил вертикальный стержень высотой h = 1 м, окружил его кругом, разбитым на 24 одинаковых часовых сектора для отсчёта времени, и стал следить за тенью стержня в светлое время суток от восхода до заката Солнца, измеряя через каждый час длину тени от основания стержня до конца тени. Опыт он проводил в день весеннего равноденствия (20 марта 2021 г.). Широта Москвы φМ ≈ 56°; можно считать, что восход был в 6.00, а заход – в 18.00. Постройте примерный график длины тени H от времени суток t (в промежутке от восхода до захода Солнца). Какова была при этом минимальная скорость VМ движения конца тени по площадке?

25)В начале астрономического исследования Солнечной системы в 1766 г. немецким физиком И. Тициусом было сформулировано правило, приблизительно описывающее расстояния планет от Солнца. В 1781 г. после открытия Урана, большая полуось орбиты которого точно соответствовала этому правилу, И. Э. Боде предположил о возможности существования пятой от Солнца планеты между орбитами Марса и Юпитера на расстоянии 2,8 а.е. от нашего светила, которая и до сих пор не была обнаружена. Вместо неё образовался пояс астероидов, которые не смогли «слипнуться» в планету из-за влияния тяготения массивного Юпитера. Каков был бы период обращения этой несостоявшейся планеты вокруг Солнца в земных годах? 1 а.е.= 150 млн. км – среднее расстояние от Земли до Солнца. Орбиты планет можно считать окружностями, лежащими в одной плоскости, с центром в Солнце.

26)Электропоезд на магнитной подушке приводится в движение благодаря взаимодействию магнитного поля постоянных магнитов, вмонтированных в основание пути и дающих вертикальное магнитное поле с индукцией B = 1 Тл, с цепочкой горизонтальных проводников, которые прикреплены перпендикулярно вагонам под дном поезда вблизи от магнитов. Длина проводников l = 1,5 м, они расположены через каждые ΔL = 0,5 м (первый – отступив 0,25 м от «хвоста» поезда), длина поезда L = 100 м, токи I во всех проводниках направлены одинаково. Скорость движения поезда V = 240 км/ч, полезная мощность, развиваемая при этом описанным выше двигателем, P = 800 кВт. Найдите значение силы тока I в проводниках.

27)Свинцовая пуля массой m1 = 10 г при температуре t1 = 100 °C, летящая со скоростью v = 500 м/с, попадает в неподвижную медную сферу массой m2 = 200 г, содержащую внутри лёд массой m3 = 50 г при температуре t2 = 0 °C, и застревает там, при этом сфера не вращается. Какая температура t3 установится в системе после достижения теплового равновесия, если пуля и сфера находятся в невесомости и не обмениваются теплотой с другими телами?

28)Плоскостью поляризации света называется плоскость, в которой в электромагнитной волне колеблется вектор напряжённости электрического поля Е. Существуют такие пластинки – «поляроиды», которые пропускают волны только с проекцией вектора Е на определённое направление, равной Еп = Е·cosφ, где φ – угол между «плоскостью пропускания» поляроида и плоскостью поляризации света. Энергия волны пропорциональна Е2 , так что интенсивность (плотность потока энергии) плоскополяризованной волны после поляроида пропорциональна cos2 φ. Средняя плотность потока энергии от Солнца у поверхности Земли (солнечная постоянная) равна I = 1,36 кВт/м2 , и свет не поляризован, то есть в нём с равной вероятностью присутствуют всевозможные плоскости поляризации. Пусть на теплоизолированную пластинку поляроида площадью S = 20 см2 нормально падает солнечный свет в течение времени t = 10 мин. На сколько градусов она нагреется за это время, если теплоёмкость пластинки равна Сп = 180 Дж/К? Указание: среднее значение cos2 φ при 0 ≤ φ ≤ 2π равно 1/2.

29)Из двух конденсаторов ёмкостями С = 6 мкФ и 2С, резистора, идеального источника с ЭДС E = 10 В и ключа собрали электрическую цепь, схема которой показана на рисунке. Изначально ключ был разомкнут, конденсатор ёмкостью 2С не заряжен, а конденсатор ёмкостью С заряжен до напряжения U = E/2 и подключён к цепи в полярности, показанной на рисунке. Ключ замыкают и дожидаются окончания перераспределения зарядов в цепи. Какое количество теплоты выделится в резисторе после замыкания ключа?

30)На гладкой горизонтальной плоскости лежит закреплённый обруч радиусом R = 50 см, в центре которого покоится грузик массой m = 1 кг, к которому прикреплены четыре невесомые пружины (№№ 1 – 4), другие концы которых прикреплены к обручу через равные угловые промежутки по 90° (см. рис.). Две пружины напротив друг друга натянуты с одинаковыми силами T = 1 Н, а две остальные не натянуты и имеют одинаковые коэффициенты упругости k = 1 Н/м. Грузик смещают вдоль оси Х, направленной перпендикулярно натянутым пружинам, на малое расстояние x0 = 1 см от положения равновесия, и отпускают без начальной скорости в момент времени t = 0. Запишите закон движения грузика вдоль оси Х. Какие законы Вы использовали для описания движения грузика? Обоснуйте их применимость к данному случаю.

Задания с 2 варианта

1)Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В инерциальной системе отсчёта для поддержания равноускоренного прямолинейного движения тела необходимо прикладывать к нему постоянную силу.
• 2) В процессе кристаллизации жидкого вещества его температура постепенно снижается.
• 3) В замкнутой электрической цепи электрический ток течёт от точек, имеющих меньший потенциал, к точкам, имеющим больший потенциал.
• 4) Двояковогнутая стеклянная линза может быть как рассеивающей, так и собирающей – в зависимости от показателя преломления прозрачной среды, в которую эта линза погружена.
• 5) Период полураспада радиоактивных веществ увеличивается при повышении внешнего давления.

Ответ: 14

2)Даны следующие зависимости величин: А) зависимость координаты материальной точки от времени при прямолинейном равнозамедленном движении; Б) зависимость давления идеального газа от его абсолютной температуры при постоянном объёме; В) зависимость модуля напряжённости однородного электростатического поля от смещения вдоль его силовой линии. Установите соответствие между этими зависимостями и видами графиков, обозначенных цифрами 1–5. Для каждой зависимости А–В подберите соответствующий вид графика и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 324

3)Радиус некоторой планеты равен 6000 км. На каком расстоянии от поверхности этой планеты ускорение свободного падения в 16 раз отличается от ускорения свободного падения на поверхности планеты?

Ответ: 18000

4)Покоившееся тело массой 20 кг начало двигаться вдоль прямой под действием силы, которая в течение 6 секунд развивала среднюю мощность 15 Вт. Какую скорость в результате приобрело это тело, если другие силы работы не совершали?

Ответ: 3

5)Тяжёлая однородная рейка может вращаться вокруг горизонтальной оси, проходящей через точку О (см. рис.). В рейке проделаны небольшие отверстия (они показаны на рисунке чёрными точками). Расстояние между соседними отверстиями 20 см. С помощью силы F = 10 Н, приложенной в точке А и направленной под углом α = 30° к рейке, она удерживается в равновесии. Чему равен модуль момента силы F относительно горизонтальной оси, проходящей через точку C?

Ответ: 3

6)Тело, изготовленное из сосны, плавает в керосине, погрузившись в него на 30 % от своего полного объёма. Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Внутри тела есть полости, заполненные материалом, средняя плотность которого меньше плотности сосны (либо пустые). 2) Внутри тела есть полости, заполненные материалом, средняя плотность которого больше плотности керосина. 3) Внутри тела нет полостей. 4) Данное тело будет плавать в воде. 5) Средняя плотность тела равна 240 кг/м3 .

Ответ: 145

7)Звуковая волна переходит из одной однородной среды в другую однородную среду. При этом длина волны увеличивается. Определите, как при этом изменяются скорость и частота звуковой волны. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется

Ответ: 13

8)Маленький шарик, подвешенный на пружине жёсткостью 3,2 Н/м, совершает гармонические колебания, двигаясь вдоль оси OX. В процессе колебаний проекция Vx скорости шарика на эту ось изменяется с течением времени t по закону 0,4sin(4 0,3 ) V t x = +π . Установите соответствие между физическими величинами и формулами, выражающими их изменения во времени (во всех формулах все величины выражены в СИ). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 12

9)В сосудах 1 и 2 находится один и тот же идеальный газ. Концентрации молекул газов в сосудах одинаковые, а среднеквадратичная скорость движения молекул газа в сосуде 1 в два раза больше, чем в сосуде 2. Чему равно отношение давлений p1/p2 газов в сосудах 1 и 2?

Ответ: 4

10)В закрытом сосуде находится влажный воздух. Парциальное давление водяных паров в воздухе равно p0. В момент времени t = 0 объём сосуда начинают изменять. На рисунке показана зависимость парциального давления p водяных паров в сосуде от времени t. Используя этот график, определите, в какой момент времени относительная влажность воздуха в сосуде первый раз уменьшится в 2 раза по сравнению с исходной. Температура воздуха в сосуде поддерживается постоянной.

Ответ: 10

11)В ходе некоторого процесса температура 1 моля гелия повышается на 200 К. В этом процессе удельная теплоёмкость гелия постоянна и равна 4991,3 Дж/(кг⋅°C). Какую работу совершает гелий в этом процессе? Ответ выразите в Дж и округлите до целого числа.

Ответ: 1500

12)На pV-диаграмме показан процесс 1–2, в котором участвует 0,1 моля идеального одноатомного газа. 1 атм. = 105 Па. Выберите все верные утверждения относительно этого процесса. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Температура газа в состоянии 1 меньше 600 К. 2) Температура газа в состоянии 2 больше 250 К. 3) В процессе 1–2 газ совершает отрицательную работу. 4) В процессе 1–2 внутренняя энергия газа только убывает. 5) В процессе 1–2 внутренняя энергия газа только возрастает.

Ответ: 23

13)С одним молем идеального одноатомного газа последовательно проводят четыре различных циклических процесса, каждый раз измеряя совершённую за цикл работу и количество теплоты, отданное за цикл холодильнику. Этим процессам соответствуют пронумерованные точки на диаграмме. Вдоль горизонтальной оси этой диаграммы откладываются КПД η циклических процессов, а вдоль вертикальной оси – количества теплоты Q, полученной газом от нагревателя за один цикл.

Как изменится работа, совершённая газом за цикл, при переходе от цикла 1 к циклу 4? Как изменится модуль количества теплоты, отдаваемой газом за цикл холодильнику, при переходе от цикла 2 к циклу 3? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится

Ответ: 12

14)На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящей из последовательно соединённых источника постоянного напряжения с ЭДС 5 В и пренебрежимо малым внутренним сопротивлением, резистора сопротивлением 2 Ом, конденсатора ёмкостью 4 мкФ и ключа. В начальный момент времени ключ разомкнут, конденсатор не заряжен. Определите заряд конденсатора через большое время, прошедшее после замыкания ключа.

Ответ: 50

15)Кольцо, изготовленное из тонкой медной проволоки постоянного сечения, находится в однородном магнитном поле B  , линии индукции которого перпендикулярны плоскости кольца. Модуль индукции магнитного поля равномерно уменьшают до нулевого значения, измеряя в ходе этого процесса напряжение U между точками C и D кольца. Во сколько раз уменьшится U, если проводить этот же эксперимент с кольцом втрое меньшего радиуса, не изменяя другие условия опыта?

16)Заряд q конденсатора в идеальном колебательном контуре изменяется по закону q = 10-4 sin(2000πt) (все величины в формуле приведены в СИ). Чему равен период колебаний силы тока в этом контуре?

17)На рисунке изображён ход светового луча 1, падающего из среды с показателем преломления n1 на плоскую поверхность среды с показателем преломления n2. На рисунке также показаны отражённый и преломлённый лучи. Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Угол падения луча на границу раздела сред равен 60 °. 2) Угол отражения луча равен 150 °. 3) Угол между отражённым и преломлённым лучами равен 90 °. 4) Показатель преломления среды 1 меньше показателя преломления среды 2. 5) Скорость распространения света в среде 1 меньше скорости распространения света в среде 2.

18)На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящей из последовательно соединённых источника постоянного напряжения с ЭДС E и внутренним сопротивлением r и реостата с полным сопротивлением R = r. В исходном состоянии контакт реостата находится в правом положении. Контакт реостата перемещают влево. Как в результате этого изменяются сила тока в цепи и тепловая мощность, выделяющаяся в реостате?

19)На рис. 1 изображена электрическая схема идеального колебательного контура, состоящего из конденсатора ёмкостью C, катушки индуктивностью L и ключа. Конденсатору сообщают некоторый начальный заряд q0, а затем в момент времени t0 = 0 замыкают ключ. На рис. 2 показан график зависимости напряжения U между обкладками этого конденсатора от времени t.

20)На рисунке изображён график зависимости максимальной скорости V фотоэлектронов от длины волны λ света, падающего на поверхность металлической пластины. Определите, чему равна работа выхода электрона с поверхности этого металла.

21)Частота волны падающего на катод и вызывающего фотоэффект излучения равна ν. Величина задерживающей разности потенциалов, при которой фототок прекращается, равна UЗ. Как изменятся длина волны падающего на тот же катод излучения и модуль задерживающей разности потенциалов UЗ, если частота волны падающего излучения увеличится? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится

22)На рисунке изображён график зависимости амплитуды А установившихся вынужденных колебаний от частоты ν вынуждающей силы. Погрешность определения физических величин с помощью этого графика равна половине соответствующего размера ячейки координатной сетки.

23)Учитель поручил школьнику проверить, зависит ли период колебаний пружинного маятника от жёсткости пружины, на которой подвешен груз. Ученик взял из шкафа в школьном кабинете физики набор грузов разной массы и набор пружин. Длины пружин были разными, они были изготовлены из различных материалов, но все имели одинаковый диаметр. Все грузы были изготовлены из стали. Какие две установки нужно использовать школьнику для проведения исследования? На рисунках пружины показаны в недеформированном состоянии.

24)Школьник решил прошедшей весной сделать модель солнечных часов. Для этого он на горизонтальной открытой площадке около своей школы в Москве установил вертикальный стержень высотой h = 2 м, окружил его кругом, разбитым на 24 одинаковых часовых сектора для отсчёта времени, и стал следить за тенью стержня в светлое время суток от восхода до заката Солнца, измеряя через каждый час длину тени от основания стержня до конца тени. Опыт он проводил в день весеннего равноденствия (20 марта 2021 г.). Широта Москвы φМ ≈ 56°; можно считать, что восход был в 6.00, а заход – в 18.00. Постройте примерный график длины тени H от времени суток t (в промежутке от восхода до захода Солнца). Какова была при этом минимальная скорость VМ движения конца тени по площадке?

25)В начале астрономического исследования Солнечной системы в 1766 г. немецким физиком И. Тициусом было сформулировано правило, приблизительно описывающее расстояния планет от Солнца. В 1781 г. после открытия Урана, большая полуось орбиты которого точно соответствовала этому правилу, И. Э. Боде предположил о возможности существования пятой от Солнца планеты между орбитами Марса и Юпитера с периодом обращения вокруг Солнца Tх ≈ 4,7 года, которая до сих пор не была обнаружена. Вместо неё, как выяснилось позже, образовался пояс астероидов, которые не смогли «слипнуться» в планету из-за влияния тяготения массивного Юпитера. Каково было бы среднее расстояние от этой несостоявшейся планеты до Солнца в астрономических единицах? 1 а.е.= 150 млн. км – среднее расстояние от Земли до Солнца. Орбиты планет можно считать окружностями, лежащими в одной плоскости, с центром в Солнце.

26)Электропоезд на магнитной подушке приводится в движение благодаря взаимодействию магнитного поля постоянных магнитов, вмонтированных в основание пути и дающих вертикальное магнитное поле с индукцией B = 1 Тл, с цепочкой горизонтальных проводников, которые прикреплены перпендикулярно вагонам под дном поезда вблизи от магнитов. Длина проводников l = 2 м, они расположены через каждые ΔL = 0,5 м (первый – отступив0,25 м от «хвоста» поезда), длина поезда L = 150 м, токи I во всех проводниках направлены одинаково. Скорость движения поезда V = 300 км/час, полезная мощность, развиваемая при этом описанным выше двигателем, P = 1000 кВт. Найдите значение силы тока I в проводниках.

27)Свинцовая пуля массой m1 = 8 г при температуре t1 = 150 °C, летящая со скоростью v = 400 м/с, попадает в неподвижную медную сферу массой m2 = 100 г, содержашую внутри лёд массой m3 = 40 г при температуре t2 = 0 °C, и застревает там, при этом сфера не вращается. Какая температура t3 установится в системе после достижения теплового равновесия, если пуля и сфера находятся в невесомости и не обмениваются теплотой с другими телами?

28)Плоскостью поляризации света называется плоскость, в которой в электромагнитной волне колеблется вектор напряжённости электрического поля Е. Существуют такие пластинки – «поляроиды», которые пропускают волны только с проекцией вектора Е на определённое направление, равной Еп = Е·cosφ, где φ – угол между «плоскостью пропускания» поляроида и плоскостью поляризации света. Энергия волны пропорциональна Е2 , так что интенсивность (плотность потока энергии) плоскополяризованной волны после поляроида пропорциональна cos2 φ. Средняя плотность потока энергии от Солнца у поверхности Земли (солнечная постоянная) равна I = 1,36 кВт/м2 , и свет не поляризован, то есть в нём с равной вероятностью присутствуют всевозможные плоскости поляризации. Пусть на теплоизолированную пластинку поляроида площадью S = 30 см2 нормально падает солнечный свет в течение времени t = 15 мин. На сколько градусов она нагреется за это время, если теплоёмкость пластинки равна Сп = 270 Дж/К? Указание: среднее значение cos2 φ при 0 ≤ φ ≤ 2π равно 1/2.

29)Из двух конденсаторов ёмкостями С = 6 мкФ и 2С, резистора, идеального источника с ЭДС E = 10 В и ключа собрали электрическую цепь, схема которой показана на рисунке. Изначально ключ был разомкнут, конденсатор ёмкостью С не заряжен, а конденсатор ёмкостью 2С заряжен до напряжения U = E/2 и подключён к цепи в полярности, показанной на рисунке. Ключ замыкают и дожидаются окончания перераспределения зарядов в цепи. Какое количество теплоты выделится в резисторе после замыкания ключа?

30)На гладкой горизонтальной плоскости лежит закреплённый обруч радиусом R = 100 см, в центре которого покоится грузик массой m = 2 кг, к которому прикреплены четыре невесомые пружины (№№ 1 – 4), другие концы которых прикреплены к обручу через равные угловые промежутки по 90° (см. рис.). Две пружины напротив друг друга натянуты с одинаковыми силами T = 2 Н, а две остальные не натянуты и имеют одинаковые коэффициенты упругости k = 2 Н/м. Грузик смещают вдоль оси Х, направленной перпендикулярно натянутым пружинам, на малое расстояние x0 = 2 см от положения равновесия, и отпускают без начальной скорости в момент времени t = 0. Запишите закон движения грузика вдоль оси Х. Какие законы Вы использовали для описания движения грузика? Обоснуйте их применимость к данному случаю.

Другие тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по физике 11 класс:

Пробный вариант ЕГЭ 2022 №211011 по физике 11 класс с ответами

Тренировочный вариант №210927 ЕГЭ 2022 по физике 11 класс 100 баллов с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

ОГЭ физика

101 вариант

1. Установите соответствие между приборами и физическими величинами,
для измерения которых они предназначены: к каждому элементу первого столбца
подберите соответствующий элемент из второго столбца и запишите в таблицу выбранные
цифры под соответствующими буквами.

ПРИБОР		ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА
А) психрометр Б) амперметр В) динамометр		1) объём жидкости 2) влажность 3) сила тока 4) электрическое напряжение 5) сила

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:

2. Установите соответствие между физическими величинами и формулами,
по которым эти величины определяются. Запишите в таблицу выбранные цифры под
соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ	ФОРМУЛЫ
А) удельная теплоёмкость вещества Б) количество теплоты, необходимое для нагревания     твёрдого вещества	1)     2)     3)     4)

Ответ:

А	Б

3. В процессе кипения жидкости, предварительно нагретой до
температуры кипения, сообщаемая ей энергия идёт

1) на увеличение средней скорости движения молекул

2) на увеличение средней скорости движения молекул и на
преодоление сил взаимодействия между молекулами

3) на преодоление сил взаимодействия между молекулами без
увеличения средней скорости их движения

4) на увеличение средней скорости движения молекул и на увеличение
сил взаимодействия между молекулами

4. Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова
(словосочетания) из приведённого списка.

Для проведения опыта понадобится стеклянная палочка, лист бумаги и
бумажный султан, закреплённый на железном стержне. Если потереть палочку листом
бумаги, то палочка и лист бумаги приобретают _________ (А). Султан заряжают тем
же зарядом, что и заряд палочки. При поднесении палочки к султану будет
наблюдаться _________ (Б) полосок бумаги султана от палочки. Это происходит
из-за _________ (В). Если подносить к султану не палочку, а лист бумаги, то
полоски бумаги султана будут _________ (Г).

Список слов и словосочетаний:

1) положительные электрические заряды

2) разноимённые электрические заряды

3) одноименные электрические заряды

4) взаимодействия зарядов

5) трения

6) отталкивание

7) притягиваться к бумаге

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры могут повторяться.

5. Одна и та же горизонтальная сила F действует
вначале на тело 1 массой 0,5 кг, а затем на тело 2 массой 3 кг. Оба тела до
начала действия силы покоились на гладком горизонтальном столе. С каким по
модулю ускорением будет двигаться тело 2 под действием силы F, если
тело 1 движется с ускорением, модуль которого равен 1,8 м/с²?

6. На какую длину волны нужно настроить радиоприемник, чтобы слушать
радиостанцию, которая вещает на частоте 106,2 МГц? Ответ дайте в метрах с
точностью до тысячных.

7. Какое количество теплоты выделится при конденсации 2 кг пара,
взятого при температуре кипения, и последующего охлаждения воды до 40 °С при
нормальном атмосферном давлении? Ответ выразите в килоджоулях.

8. Сколько электронов было снято при трении с первоначально
электронейтральной стеклянной палочки, если её заряд после электризации стал
равен q = 8 · 10^-8 Кл? Ответ дайте в виде числа,
умноженного на 10 ^{— 11}.

9. Результаты измерения силы тока в резисторе при разных напряжениях
на его клеммах показаны в таблице.

U, В	0,4	0,6	1,0	1,4	2,0
I, А	0,2	0,3	0,5	0,7	1,0

Чему равно сопротивление резистора? Ответ запишите в Омах.

10. Сколько нейтронов содержит ядро изотопа свинца 

11. Газ нагревают в закрытом сосуде. Установите соответствие между
физическими величинами и их возможными изменениями при этом.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины.
Цифры в ответе могут повторяться.

Температура газа	Давление газа

12. Человек переводит взгляд со страницы книги на облака за окном. Как
при этом меняются фокусное расстояние и оптическая сила хрусталика глаза
человека?

Установите соответствие между физическими величинами и их
возможными изменениями.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличивается

2) уменьшается

3) не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины.
Цифры в ответе могут повторяться.

Фокусное расстояние	Оптическая сила

13. На рисунке
представлены графики зависимости смещения x грузов от
времени t при колебаниях двух математических маятников.
Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных
утверждения. Укажите их номера.

1)
Амплитуда колебаний первого маятника в 2 раза больше амплитуды колебаний
второго маятника.

2)
Маятники совершают колебания с одинаковой частотой.

3)
Длина нити второго маятника меньше длины нити первого маятника.

4)
Период колебаний второго маятника в 2 раза больше.

5)
Колебания маятников являются затухающими.

14. В справочнике физических свойств различных материалов представлена
следующая таблица.

Вещество	Плотность в твёрдом состоянии*, г/см3	Температура плавления, °C	Удельная теплота плавления, кДж/кг
Алюминий	2,70	660	380
Медь	8,90	1083	180
Свинец	11,35	327	25
Серебро	10,50	960	87
Цинк	7,10	420	120

*
Плотность расплавленного металла считать практически равной его плотности в
твёрдом состоянии.

Используя данные таблицы, выберите из предложенного перечня два
верных утверждения. Укажите их номера.

1) Кольцо из серебра нельзя расплавить в алюминиевой посуде.

2) Алюминиевая проволока утонет в расплавленном цинке.

3) Для плавления 3 кг цинка, взятого при температуре плавления,
потребуется такое же количество теплоты, что и для плавления 2 кг меди при её
температуре плавления.

4) Свинцовый шарик будет плавать в расплавленной меди при
частичном погружении.

5) Плотность алюминия почти в 3 раза больше плотности меди.

15. Длину бруска измеряют с помощью линейки (см. рисунок). Запишите
результат измерения, учитывая, что погрешность измерения равна цене деления
шкалы линейки.

1) (4,5 ± 0,5) см

2) (5,5 ± 0,5) см

3) (4,50 ± 0,25) см

4) (5,50 ± 0,25) см

16. Учитель на
уроке, используя два параллельных провода, ключ, источник тока, соединительные
провода, собрал две электрические схемы для исследования взаимодействия двух
проводников с электрическим током (см. рисунок). Условия проведения опытов и
наблюдаемое взаимодействие проводников представлены в таблице.Выберите из
предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют
результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

1) Параллельные проводники с электрическим током притягиваются,
если токи протекают в одном направлении.

2) Параллельные проводники с электрическим током отталкиваются,
если токи протекают в противоположном направлении.

3) При увеличении расстояния между проводниками взаимодействие
проводников ослабевает.

4) При увеличении силы тока взаимодействие проводников
усиливается.

5) Вокруг каждого из проводников с током возникает магнитное поле.

17. Используя штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикрепленной к нему
нитью, линейку и часы с секундной стрелкой (или секундомер), соберите
экспериментальную установку для исследования зависимости периода свободных
колебаний нитяного маятника от длины нити. Определите время для 30 полных
колебаний и вычислите период колебаний для трех случаев, когда длина нити
равна, соответственно, 1 м, 0,5 м и 0,25 м. Абсолютная погрешность измерения
времени составляет ±0,2 с.

В ответе:

1)
сделайте рисунок экспериментальной установки;

2)
укажите результаты прямых измерений числа колебаний и времени колебаний для
трех длин нити маятника в виде таблицы;

3)
вычислите период колебаний для каждого случая и результаты занесите в таблицу;

4)
сформулируйте вывод о зависимости периода свободных колебаний нитяного маятника
от длины нити.

18. Установите соответствие между научными открытиями и именами
учёных, которым эти открытия принадлежат.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию
второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ	ИМЕНА УЧЕНЫХ
А) электрона Б) атомного ядра	1) А. Беккерель 2) М. Склодовская-Кюри 3) Э. Резерфорд 4) Дж. Дж. Томсон

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

19. Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию
текста. Запишите в ответ их номера.

1. Внутренняя энергия раствора по сравнению с суммой внутренней
энергии кристалла и растворителя при той же температуре в большинстве случаев
больше.

2. Внутренняя энергия раствора по сравнению с суммой внутренней
энергии кристалла и растворителя при той же температуре в большинстве случаев
такая же.

3. Внутренняя энергия раствора по сравнению с суммой внутренней
энергии кристалла и растворителя при той же температуре в большинстве случаев
пренебрежимо мала.

4. Ноги будут мерзнуть меньше на заснеженном тротуаре.

5. Ноги будут мерзнуть меньше на тротуаре, посыпанном солью.

Охлаждающие смеси

Возьмём в руки кусок сахара и коснёмся им поверхности кипятка.
Кипяток втянется в сахар и дойдёт до наших пальцев. Однако мы не почувствуем
ожога, как почувствовали бы, если бы вместо сахара был кусок ваты. Это
наблюдение показывает, что растворение сахара сопровождается охлаждением
раствора. Если бы мы хотели сохранить температуру раствора неизменной, то
должны были бы подводить к раствору энергию. Отсюда следует, что при
растворении сахара внутренняя энергия системы сахар-вода увеличивается.

То же самое происходит при растворении большинства других
кристаллических веществ. Во всех подобных случаях внутренняя энергия раствора
больше, чем внутренняя энергия взятых в отдельности кристалла и растворителя
при той же температуре.

В примере с сахаром необходимое для его растворения количество
теплоты отдаёт кипяток, охлаждение которого заметно даже по непосредственному
ощущению.

Если растворение происходит в воде при комнатной температуре, то
температура получившейся смеси в некоторых случаях может оказаться даже ниже 0
°С, хотя смесь и остаётся жидкой, поскольку температура застывания раствора
может быть значительно ниже нуля. Этот эффект используют для получения сильно
охлажденных смесей из снега и различных солей.

Снег, начиная таять при 0 °С, превращается в воду, в которой растворяется
соль; несмотря на понижение температуры, сопровождающее растворение,
получившаяся смесь не затвердевает. Снег, смешанный с этим раствором,
продолжает таять, забирая энергию от раствора и, соответственно, охлаждая его.
Процесс может продолжаться до тех пор, пока не будет достигнута температура
замерзания полученного раствора. Смесь снега и поваренной соли в отношении 2 :
1 позволяет, таким образом, получить охлаждение до −21 °С; смесь снега с
хлористым кальцием (СаСl₂) в отношении 7 : 10 — до −50 °С.

20. Во что лучше поместить ёмкость с мороженым при его приготовлении
для наилучшего охлаждения: в чистый лёд или смесь льда и соли? Ответ поясните.

21. Камень лежит на
дне сосуда, полностью погружённый в воду (см. рисунок). Изменится ли (и если
изменится, то как) сила давления камня на дно, если в воду добавить поваренную
соль? Ответ поясните.

22. Имеются деревянный и металлический шарики одинакового объёма.
Какой из шариков в 40-градусную жару на ощупь кажется холоднее? Ответ поясните.

23. Холодную воду, взятую при температуре 10°С, смешали с 2 л горячей
воды, имеющей температуру 90°С. Температура смеси оказалась равной 60°С. Чему
была равна масса холодной воды? Теплообменом с окружающей средой пренебречь.

24. С лодки подтягивают канат, поданный на первоначально покоившийся
баркас. Расстояние между лодкой и баркасом 55 м. Определите путь, пройденный
баркасом до встречи с лодкой. Масса лодки 300 кг, масса баркаса 1200 кг.
Сопротивлением воды пренебречь.

25. Стальной осколок, падая без начальной скорости с высоты 500 м,
имел у поверхности земли скорость 50 м/с. На сколько градусов повысилась
температура осколка за время полета, если считать, что вся потеря механической
энергии пошла на нагревание осколка? (Удельная теплоёмкость стали — 500
Дж/(кг·°С).)

Решение

1. Установите соответствие между приборами и физическими величинами,
для измерения которых они предназначены: к каждому элементу первого столбца
подберите соответствующий элемент из второго столбца и запишите в таблицу
выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПРИБОР		ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА
А) психрометр Б) амперметр В) динамометр		1) объём жидкости 2) влажность 3) сила тока 4) электрическое напряжение 5) сила

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:

Решение.

А. Влажность воздуха измеряется психрометром.

Б. Сила тока измеряется амперметром.

В. Сила измеряется динамометром.

Ответ: 235.

2. Установите соответствие между физическими величинами и формулами,
по которым эти величины определяются. Запишите в таблицу выбранные цифры под
соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ	ФОРМУЛЫ
А) удельная теплоёмкость вещества Б) количество теплоты, необходимое для нагревания     твёрдого вещества	1)     2)     3)     4)

Ответ:

А	Б

Решение.

Сопоставим физическим величинам формулы.

А) Удельная теплоёмкость вещества — это то количество тепла,
которое необходимо передать телу массой 1 кг для того, чтобы нагреть его на
1 °C. Она вычисляется по формуле 1.

Б) Количество теплоты, необходимое для нагревания твёрдого
вещества вычисляется по следующей формуле:

где c — удельная
теплоёмкость вещества, m — масса вещества, (t₂ − t₁) — разность
температур.

Ответ: 14.

3. В процессе кипения жидкости, предварительно нагретой до
температуры кипения, сообщаемая ей энергия идёт

1) на увеличение средней скорости движения молекул

2) на увеличение средней скорости движения молекул и на
преодоление сил взаимодействия между молекулами

3) на преодоление сил взаимодействия между молекулами без
увеличения средней скорости их движения

4) на увеличение средней скорости движения молекул и на увеличение
сил взаимодействия между молекулами

Решение.

При кипении температура жидкости не меняется, а происходит процесс
перехода в другое агрегатное состояние. Образование другого агрегатного
состояния идет с преодолением сил взаимодействия между молекулами. Постоянность
температуры означает и постоянство средней скорости движения молекул.

Правильный ответ указан под номером 3.

4. Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова
(словосочетания) из приведённого списка.

Для проведения опыта понадобится стеклянная палочка, лист бумаги и
бумажный султан, закреплённый на железном стержне. Если потереть палочку листом
бумаги, то палочка и лист бумаги приобретают _________ (А). Султан заряжают тем
же зарядом, что и заряд палочки. При поднесении палочки к султану будет
наблюдаться _________ (Б) полосок бумаги султана от палочки. Это происходит из-за
_________ (В). Если подносить к султану не палочку, а лист бумаги, то полоски
бумаги султана будут _________ (Г).

Список слов и словосочетаний:

1) положительные электрические заряды

2) разноимённые электрические заряды

3) одноименные электрические заряды

4) взаимодействия зарядов

5) трения

6) отталкивание

7) притягиваться к бумаге

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры могут повторяться.

Решение.

Для проведения опыта понадобится стеклянная палочка, лист бумаги и
бумажный султан, закреплённый на железном стержне. Если потереть палочку листом
бумаги, то палочка и лист бумаги приобретают разноимённые электрические заряды.
Султан заряжают тем же зарядом, что и заряд палочки. При поднесении палочки к
султану будет наблюдаться отталкивание полосок бумаги султана от палочки. Это
происходит из-за взаимодействия зарядов. Если подносить к султану не палочку, а
лист бумаги, то полоски бумаги султана будут притягиваться к бумаге.

Ответ: 2647.

5. Одна и та же горизонтальная сила F действует
вначале на тело 1 массой 0,5 кг, а затем на тело 2 массой 3 кг. Оба тела до
начала действия силы покоились на гладком горизонтальном столе. С каким по
модулю ускорением будет двигаться тело 2 под действием силы F, если
тело 1 движется с ускорением, модуль которого равен 1,8 м/с²?

Решение.

По второму закону Ньютона ускорение тела связано с
равнодействующей силой соотношением F = ma, а т. к. на тела
действует одинаковая сила, и масса второго тела в  раз больше массы
первого, ускорение второго тела в 6 раз меньше ускорения первого тела и равно
0,3 м/с².

Ответ: 0,3.

6. На какую длину волны нужно настроить радиоприемник, чтобы слушать
радиостанцию, которая вещает на частоте 106,2 МГц? Ответ дайте в метрах с
точностью до тысячных.

Решение.

Длина волны и частота волны связаны следующим соотношением:

где λ — длина
волны, c — скорость света, v — частота волны. Таким
образом:

Ответ: 2,825.

7. Какое количество теплоты выделится при конденсации 2 кг пара,
взятого при температуре кипения, и последующего охлаждения воды до 40 °С при
нормальном атмосферном давлении? Ответ выразите в килоджоулях.

Решение.

В данном случае тепло отдавали пар и получившаяся из него вода.
Пар отдал:

вода
отдала:

Таким образом:

Ответ: 5104.

8. Сколько электронов было снято при трении с первоначально
электронейтральной стеклянной палочки, если её заряд после электризации стал
равен q = 8 · 10^-8 Кл? Ответ дайте в виде числа, умноженного
на 10 ^{— 11}.

Решение.

Заряд тела равен  где N — число
избыточных электронов, е — заряд электрона. Тогда 

Ответ: 5.

9. Результаты измерения силы тока в резисторе при разных напряжениях
на его клеммах показаны в таблице.

U, В	0,4	0,6	1,0	1,4	2,0
I, А	0,2	0,3	0,5	0,7	1,0

Чему равно сопротивление резистора? Ответ запишите в Омах.

Решение.

По закону Ома:  Возьмём
два соответствующих измерения, получим: 

Ответ: 2.

10. Сколько нейтронов содержит ядро изотопа свинца 

Решение.

Массовое число равно А = 209, зарядовое число
равно Z = 82. Число нейтронов найдём по формуле 

Ответ: 127.

11. Газ нагревают в закрытом сосуде. Установите соответствие между
физическими величинами и их возможными изменениями при этом.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины.
Цифры в ответе могут повторяться.

Температура газа	Давление газа

Решение.

Поскольку газ нагревают, его температура увеличится. Так как газ
находится в закрытом объёме, а температура увеличивается, давление газа тоже
увеличится.

Ответ: 11.

12. Человек переводит взгляд со страницы книги на облака за окном. Как
при этом меняются фокусное расстояние и оптическая сила хрусталика глаза
человека?

Установите соответствие между физическими величинами и их
возможными изменениями.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличивается

2) уменьшается

3) не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины.
Цифры в ответе могут повторяться.

Фокусное расстояние	Оптическая сила

Решение.

При переводе взгляда с близкого предмета на более далекие –
облака, кривизна хрусталика глаза уменьшается, так как для четкого рассмотрения
далеких предметов необходимо увеличить фокусное расстояние глаза. При этом
оптическая сила хрусталика  должна
уменьшиться.

Ответ: 12.

13. На рисунке
представлены графики зависимости смещения x грузов от
времени t при колебаниях двух математических маятников.
Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных
утверждения. Укажите их номера.

1)
Амплитуда колебаний первого маятника в 2 раза больше амплитуды колебаний
второго маятника.

2)
Маятники совершают колебания с одинаковой частотой.

3)
Длина нити второго маятника меньше длины нити первого маятника.

4)
Период колебаний второго маятника в 2 раза больше.

5)
Колебания маятников являются затухающими.

Решение.

Из графиков мы видим, что амплитуда (максимальное отклонение от
нуля по шкале x) колебаний первого маятника равна 2 единицы по
оси x, период равен 4 единицы по оси t. Для второго
маятника амплитуда равна 1 единица по оси , период равен 8 единиц по
оси t. Рассмотрим все предложенные утверждения и выберем верные:

1) Амплитуда колебаний первого маятника в 2 раза больше амплитуды
колебаний второго маятника — утверждение верно;

2) Маятники совершают колебания с одинаковой частотой. Частота
определяется по формуле

,

где T —
это период колебаний. Так как периоды колебаний первого и второго маятников
разные, то и частоты будут отличаться, следовательно, исходное утверждение
неверно;

3) Длина нити второго маятника меньше длины нити первого маятника.
Период колебаний математического маятника определяется по следующей формуле:

,

где l —
длина нити маятника, g — ускорение свободного падения. Таким
образом, более длинная нить будет соответствовать большему периоду колебаний.
Период колебаний второго маятника больше, чем период колебаний первого,
следовательно, нить второго длиннее. То есть, исходное утверждение неверно;

4) Период колебаний второго маятника в 2 раза больше — утверждение
верно;

5) Колебания маятников являются затухающими. Затухающие колебания
характеризуются уменьшением амплитуды колебаний со временем. На представленных
графиках амплитуда колебаний не изменяется, следовательно, они не являются
затухающими. Утверждение неверно.

Ответ: 14.

14. В справочнике физических свойств различных материалов представлена
следующая таблица.

Вещество	Плотность в твёрдом состоянии*, г/см3	Температура плавления, °C	Удельная теплота плавления, кДж/кг
Алюминий	2,70	660	380
Медь	8,90	1083	180
Свинец	11,35	327	25
Серебро	10,50	960	87
Цинк	7,10	420	120

*
Плотность расплавленного металла считать практически равной его плотности в
твёрдом состоянии.

Используя данные таблицы, выберите из предложенного перечня два
верных утверждения. Укажите их номера.

1) Кольцо из серебра нельзя расплавить в алюминиевой посуде.

2) Алюминиевая проволока утонет в расплавленном цинке.

3) Для плавления 3 кг цинка, взятого при температуре плавления,
потребуется такое же количество теплоты, что и для плавления 2 кг меди при её
температуре плавления.

4) Свинцовый шарик будет плавать в расплавленной меди при
частичном погружении.

5) Плотность алюминия почти в 3 раза больше плотности меди.

Решение.

1. Верно. Температура плавления серебра равна 960°С,
температура плавления алюминия составляет 660°С. Значит, серебро нельзя
расплавить в алюминиевой посуде.

2. Неверно. Плотность алюминия равна 2,7 г/см³,
плотность цинка — 7,1 г/см³. Значит, алюминиевая проволока не утонет
в расплавленном цинке.

3. Верно. Для плавления 3 кг цинка потребуется  теплоты, для плавления 2 кг
меди необходимо  теплоты.

4. Неверно. Плотность свинца равна 11,35 г/см³, меди —
8,9 г/см³. Значит, свинцовый шарик утонет в расплавленной меди.

5. Неверно. Плотность алюминия меньше плотности меди.

Ответ: 13.

15. Длину бруска измеряют с помощью линейки (см. рисунок). Запишите
результат измерения, учитывая, что погрешность измерения равна цене деления
шкалы линейки.

1) (4,5 ± 0,5) см

2) (5,5 ± 0,5) см

3) (4,50 ± 0,25) см

4) (5,50 ± 0,25) см

Решение.

Заметим, что линейка приложена отметкой «1» к левому краю бруска,
длина бруска равна 5, 5 — 1 = 4,5 см. Цена деления шкалы линейки равна 0,5 см.
По условию погрешность измерения равна цене деления. Следовательно, измеренное
значение длины бруска можно записать как (4,5 ± 0,5) см.

Ответ: 1.

16. Учитель на уроке,
используя два параллельных провода, ключ, источник тока, соединительные
провода, собрал две электрические схемы для исследования взаимодействия двух
проводников с электрическим током (см. рисунок). Условия проведения опытов и
наблюдаемое взаимодействие проводников представлены в таблице.Выберите из
предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют
результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

1) Параллельные проводники с электрическим током притягиваются,
если токи протекают в одном направлении.

2) Параллельные проводники с электрическим током отталкиваются,
если токи протекают в противоположном направлении.

3) При увеличении расстояния между проводниками взаимодействие
проводников ослабевает.

4) При увеличении силы тока взаимодействие проводников
усиливается.

5) Вокруг каждого из проводников с током возникает магнитное поле.

Решение.

1. Верно. В эксперименте при прохождении токов в одном
направлении наблюдалось притяжение параллельных проводников с током.

2. Верно. В эксперименте при прохождении токов в
противоположном направлении наблюдалось отталкивание параллельных проводников с
током.

3. Неверно. В эксперименте не меняли расстояние между
проводниками.

4. Неверно. В эксперименте не меняли силу тока в проводниках.

5. Неверно. В эксперименте не обнаруживали магнитных полей.

Ответ: 12.

17. Используя штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикрепленной к нему
нитью, линейку и часы с секундной стрелкой (или секундомер), соберите
экспериментальную установку для исследования зависимости периода свободных
колебаний нитяного маятника от длины нити. Определите время для 30 полных
колебаний и вычислите период колебаний для трех случаев, когда длина нити
равна, соответственно, 1 м, 0,5 м и 0,25 м. Абсолютная погрешность измерения
времени составляет ±0,2 с.

В ответе:

1)
сделайте рисунок экспериментальной установки;

2)
укажите результаты прямых измерений числа колебаний и времени колебаний для
трех длин нити маятника в виде таблицы;

3)
вычислите период колебаний для каждого случая и результаты занесите в таблицу;

4)
сформулируйте вывод о зависимости периода свободных колебаний нитяного маятника
от длины нити.

Решение.

1) Рисунок экспериментальной установки:

2) Результаты измерений:

№	Длина нити l (м)	Число колебаний n	Время колебаний t (с)	Период колебаний T (c)
1	1	30	60,0 ± 0,2	2
2	0,5	30	42,0 ± 0,2	1,4
3	0,25	30	30,0 ± 0,2	1

3)  (см.
таблицу).

4) Вывод: при уменьшении длины нити период свободных колебаний
нитяного маятника уменьшается.

18. Установите соответствие между научными открытиями и именами
учёных, которым эти открытия принадлежат.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию
второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ	ИМЕНА УЧЕНЫХ
А) электрона Б) атомного ядра	1) А. Беккерель 2) М. Склодовская-Кюри 3) Э. Резерфорд 4) Дж. Дж. Томсон

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение.

Электрон был открыт Дж. Дж. Томсоном, атомное ядро — Э.
Резерфордом.

Ответ: 43.

19. Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию
текста. Запишите в ответ их номера.

1. Внутренняя энергия раствора по сравнению с суммой внутренней
энергии кристалла и растворителя при той же температуре в большинстве случаев
больше.

2. Внутренняя энергия раствора по сравнению с суммой внутренней
энергии кристалла и растворителя при той же температуре в большинстве случаев
такая же.

3. Внутренняя энергия раствора по сравнению с суммой внутренней
энергии кристалла и растворителя при той же температуре в большинстве случаев
пренебрежимо мала.

4. Ноги будут мерзнуть меньше на заснеженном тротуаре.

5. Ноги будут мерзнуть меньше на тротуаре, посыпанном солью.

Охлаждающие смеси

Возьмём в руки кусок сахара и коснёмся им поверхности кипятка.
Кипяток втянется в сахар и дойдёт до наших пальцев. Однако мы не почувствуем
ожога, как почувствовали бы, если бы вместо сахара был кусок ваты. Это
наблюдение показывает, что растворение сахара сопровождается охлаждением
раствора. Если бы мы хотели сохранить температуру раствора неизменной, то
должны были бы подводить к раствору энергию. Отсюда следует, что при
растворении сахара внутренняя энергия системы сахар-вода увеличивается.

То же самое происходит при растворении большинства других
кристаллических веществ. Во всех подобных случаях внутренняя энергия раствора
больше, чем внутренняя энергия взятых в отдельности кристалла и растворителя
при той же температуре.

В примере с сахаром необходимое для его растворения количество
теплоты отдаёт кипяток, охлаждение которого заметно даже по непосредственному
ощущению.

Если растворение происходит в воде при комнатной температуре, то
температура получившейся смеси в некоторых случаях может оказаться даже ниже 0
°С, хотя смесь и остаётся жидкой, поскольку температура застывания раствора
может быть значительно ниже нуля. Этот эффект используют для получения сильно
охлажденных смесей из снега и различных солей.

Снег, начиная таять при 0 °С, превращается в воду, в которой
растворяется соль; несмотря на понижение температуры, сопровождающее
растворение, получившаяся смесь не затвердевает. Снег, смешанный с этим
раствором, продолжает таять, забирая энергию от раствора и, соответственно,
охлаждая его. Процесс может продолжаться до тех пор, пока не будет достигнута
температура замерзания полученного раствора. Смесь снега и поваренной соли в
отношении 2 : 1 позволяет, таким образом, получить охлаждение до −21 °С; смесь
снега с хлористым кальцием (СаСl₂) в отношении 7 : 10 — до −50
°С.

Решение.

Внутренняя энергия раствора по сравнению с суммой внутренней
энергии кристалла и растворителя при той же температуре в большинстве случаев
больше (см. второй абзац).

Ноги будут мёрзнуть меньше на заснеженном тротуаре, поскольку на
тротуаре, посыпанном солью будет происходить растворение соли и, следовательно,
тротуар будет охлаждаться.

Ответ: 1 и 4.

20. Во что лучше поместить ёмкость с мороженым при его приготовлении
для наилучшего охлаждения: в чистый лёд или смесь льда и соли? Ответ поясните.

Решение.

Как следует из текста, растворение большинства кристаллических
веществ — эндотермическая реакция, т. е. такая, которая требует определённое
количество теплоты для протекания. Таким образом, для наилучшего охлаждения
стоит использовать смесь льда и соли.

21. Камень лежит на
дне сосуда, полностью погружённый в воду (см. рисунок). Изменится ли (и если
изменится, то как) сила давления камня на дно, если в воду добавить поваренную
соль? Ответ поясните.

Решение.

Силу давления камня на дно можно рассчитать по следующей формуле:

где F_тяж —
сила тяжести, действующая на камень, F_А — сила
Архимеда, действующая на камень.

При добавлении соли в воду её плотность увеличится, следовательно,
увеличится и действующая на камень сила Архимеда, которая определяется по
формуле:

где ρ —
плотность воды, V — объём камня, g —
ускорение свободного падения. Так как объём камня и ускорение свободного
падения не изменятся, а плотность воды увеличится, то сила Архимеда, действующая
на камень, возрастёт. Сила тяжести, действующая на камень, также не изменится,
так как не меняется масса камня. Таким образом, разность силы тяжести и силы
Архимеда станет меньше, и сила давления камня на дно уменьшится.

Ответ: сила давления камня на дно уменьшится.

22. Имеются деревянный и металлический шарики одинакового объёма.
Какой из шариков в 40-градусную жару на ощупь кажется холоднее? Ответ поясните.

Решение.

1. Деревянный шарик в сорокоградусную жару на ощупь кажется
холоднее.

2. Теплопроводность металлического шарика больше теплопроводности
деревянного. Теплоотвод от металлического шарика к более холодному пальцу
происходит интенсивнее, это создаёт ощущение более горячего тела.

23. Холодную воду, взятую при температуре 10°С, смешали с 2 л горячей
воды, имеющей температуру 90°С. Температура смеси оказалась равной 60°С. Чему
была равна масса холодной воды? Теплообменом с окружающей средой пренебречь.

Решение.

1. Дано:

 = 1000 кг/м³; V₂ = 2 л = 0,002 м³; t₁ = 10°С; t₂ = 90°С; t = 60°С

2. Решение:

Масса горячей воды:  Закон
теплового баланса:  где c —
удельная теплоёмкость воды. Отсюда:

Ответ: m₁ = 1,2 кг.

24. С лодки подтягивают канат, поданный на первоначально покоившийся
баркас. Расстояние между лодкой и баркасом 55 м. Определите путь, пройденный
баркасом до встречи с лодкой. Масса лодки 300 кг, масса баркаса 1200 кг.
Сопротивлением воды пренебречь.

Решение.

Дано:

Решение: Согласно закону сохранения импульса  Откуда  При подтягивани каната баркас и лодка движутся навстречу друг другу. Пусть L — путь, пройденный баркасом,  — путь, пройденный лодкой,  и  — соответственно скорости баркаса и лодки. Заметим, что время движения лодки и баркаса одинаково:  Откуда  Также заметим, что  тогда  Подставим  в уравнение  и выразим  Подставляя исходные данные получим: Ответ: 11 м.

25. Стальной осколок, падая без начальной скорости с высоты 500 м,
имел у поверхности земли скорость 50 м/с. На сколько градусов повысилась
температура осколка за время полета, если считать, что вся потеря механической
энергии пошла на нагревание осколка? (Удельная теплоёмкость стали — 500
Дж/(кг·°С).)

Решение.

За время падения осколок нагрелся, значит, потенциальная энергия
до начала полёта не равна кинетической у поверхности земли. Разность этих
величин целиком идёт на нагревание осколка.

;

;

.

Имеем:

Ответ: 7,5 °C.

ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131.

    Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 36 заданий.
Часть 1 содержит 25 заданий (А1-А25). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один.
Часть 2 содержит 5 заданий (В1-В5), на которые следует дать краткий ответ. Для заданий В1 и В2 ответ необходимо записать в виде набора цифр, а для заданий В3-В5 в виде числа.
Часть 3 состоит из 6 задач (С1-С6), для которых требуется дать развернутые решения.

Примеры.
Фотон с длиной волны, соответствующей красной границе фотоэффекта, выбивает электрон из металлической пластинки (катода) в сосуде, из которого откачан воздух. Какой должна быть длина пути электрона S в электрическом поле, чтобы он разогнался до скорости, составляющей 10% от скорости света в вакууме? Релятивистские эффекты не учитывать.

Рамку с постоянным током удерживают неподвижно в поле полосового магнита (см. рисунок). Полярность подключения источника тока к выводам рамки показана на рисунке. Как будет двигаться рамка на неподвижной оси МО, если рамку не удерживать? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для объяснения. Считать, что рамка испытывает небольшое сопротивление движению со стороны воздуха.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать книгу ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131
— Яндекс Народ Диск.

Скачать книгу ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131 — depositfiles.

Дата публикации: 21.12.2012 09:38 UTC

Теги:

ЕГЭ по физике :: физика :: 11 класс

Найденные материалы, документы, бумажные и электронные книги и файлы:

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

1. Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по физике

   Подборка тренировочных вариантов ЕГЭ 2023 по физике для 11 класса с ответами из различных источников.

   Тренировочные задания №2 ЕГЭ 2022 по физике от ФИПИ.

   vpr-ege.ru

2. ЕГЭ 2022 Демидова физика 11 класс сборник вариантов…

   Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Сборник ЕГЭ 2022 демидовой по физике онлайн. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

   100ballnik.com

4. Канцтовары

   

   Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради.
   Ранцы, рюкзаки, сумки.
   И многое другое.

   my-shop.ru

6. ЕГЭ 2021 физика Демидова М.Ю сборник 30 тренировочных…

   В сборнике представлены: 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по физике 2021 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.

   100ballnik.com

7. Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по физике

   Структура варианта КИМ ЕГЭ 2022 по физике. Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 30 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом, из них 11 заданий с записью ответа в виде числа или двух чисел и 12 заданий на установление соответствия и множественный выбор, в которых ответы необходимо записать в виде последовательности цифр.

   vpr-ege.ru

8. ЕГЭ 2023. Физика. Варианты, тренировочные работы.

   Демоверсия ЕГЭ 2023 по физике с ответами. + разбор Демоверсии ЕГЭ по физике. Физика.

   ЕГЭ 2020. Физика. Тренировочные варианты № 1-16 с ответами. + вар.

   11 класс. Физика. Тренировочная работа 1. 235 мин. Вар.

   Физика. Досрочный экзамен, реальный вариант.

   www.at.alleng.org

9. ЕГЭ 2023 по физике: тренировочные и реальные варианты…

   ЕГЭ по физике: тренировочные тесты, пробные и реальные варианты ЕГЭ по физике.

   14.02.2022 Тренировочная работа Статград №3 по физике ЕГЭ 2022 от 11.02.2022 (15929).

   ctege.info

10. Отличный результат ЕГЭ 2023 физика сборник Демидова скачать

    Скачать ЕГЭ 2023 физика отличный результат сборник Демидова М. Ю. более 1600 заданий ФИПИ. Все типы заданий, теория в таблицах, пошаговые инструкции, анализ ошибок, критерии оценивания.

    Сборник также содержит типовые экзаменационные варианты для проведения входной диагностики и итогового контроля. Пособие предназначено для комплексной подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Демидова ЕГЭ 2023 физика сборник 30 тренировочных вариантов.

    100ballnik.com

11. Скачать сборник ЕГЭ 2023 по физике 11 класс Демидова М.Ю 30…

    30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по физике 2023 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Новые варианты в формате ЕГЭ 2023 по физике.

    100ballnik.com

12. 10 вариантов сборник Демидова ЕГЭ 2023

    Электронный вариант сборника Демидовой М.Ю. Физика, Экзамены, ЕГЭ, ОГЭ, 11 класс, Все для ЕГЭ, 10 вариантов сборник Демидова ЕГЭ 2023.

    multiurok.ru

13. Физика варианты — Подготовка к ЕГЭ

    Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ. скачать Кодификатор — скачать Спецификация — скачать Смотрите также: Демоверсия ЕГЭ 2022 по физике с ответами.

    Реальный вариант с досрочного ЕГЭ 2022 по физике. Опубликованы открытые варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года скачать.

    onlyege.ru

14. Физика. Подготовка к ЕГЭ 2023.

    Демонстрационный вариант, типовые тестовые задания, тематические тренировочные задания, практикум по выполнению заданий, самостоятельная подготовка к ЕГЭ, полный справочник для подготовки к ЕГЭ, расписание ЕГЭ, шкала перевода баллов ЕГЭ, методические рекомендации.

    Подготовка к тренировочным работам СтатГрад по физике для 11 класса (20 окт., 9 дек. 2022, 17 янв., 7 март., 20 апр. 2023) по работам прошлого учебного года.

    www.at.alleng.org

15. ЕГЭ по физике 2020, 2019, 2018 скачать в pdf бесплатно1-11klasses

    ЕГЭ 2019. Физика. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ — Пурышева Н.С. и др. cкачать в PDF. Out of stock. ЕГЭ 2019. Физика.

    Астрофизические задачи в ЕГЭ по физике — Орлов И.О., Орлова Н.Б. cкачать в PDF. Новый репетитор по физике для подготовки к ЕГЭ. Механика, молекулярная физика, термодинамика — Касаткина И.Л. cкачать в PDF.

    1-11klasses.ru

16. Скачать сборник ЕГЭ 2023 по физике 11 класс Демидова М.Ю 30…

    Скачать бесплатно сборник Демидовой ЕГЭ 2023 Аннотация к книге «ЕГЭ 2023 Физика. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов» Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.

    Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.

    eobraz.ru

17. Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания…

    13.12.2017 Тренировочная работа статград по физике 11 класс пробный экзамен ЕГЭ ответы и задания для вариантов ФИ10201-ФИ10204. Разговоры о важном 1-2 класс 27 февраля 2023 традиционные семейные ценности. Сборники ЕГЭ и ОГЭ. ЕГЭ 2023 история Артасов отличный результат скачать в pdf.

    100ballnik.com

18. Пробные варианты ЕГЭ 2021 по физике

    Пробные и тренировочные варианты по физике для 11 класса в формате ЕГЭ 2021 из различных источников. Составлены в соответствии с демоверсией 2021 года.

    vpr-ege.ru

19. Статград физика 11 класс ЕГЭ 2022 варианты и ответы

    Все варианты с ответами статград ЕГЭ 2022 по физике 11 класс, 5 новых тренировочных работ в формате реального экзамена ЕГЭ 2022 год. Каждая работа по физике состоит из двух частей, включающих в себя 30 заданий. Сочинение ЕГЭ по тексту в конце жизни гете сказал добрые люди. График и даты публикации результатов ОГЭ 2023 для 9 классов. Практика 19 задания ЕГЭ 2023 по русскому языку и презентация. Сборники ЕГЭ и ОГЭ. Котова Лискова ЕГЭ 2023 обществознание отличный результат скачать.

    100ballnik.com

20. ЕГЭ 2023 по физике, М.Ю. Демидова. 30 экзаменационных…

    ЕГЭ-2023. Сборник тренировочных вариантов. Книга предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ по физике. В сборнике представлены: 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с демоверсиями КИМ ЕГЭ 2023 года; ответы ко всем заданиям и критерии оценивания. Читать онлайн и скачать сборник в формате PDF: Скачать * Еще больше пособий ЕГЭ и ОГЭ * Учебные материалы.

    co8a.ru

21. Подготовка к ЕГЭ по физике, тесты онлайн и скачать

    Невероятно увлекательная отрасль современной науки не только способна раскрыть множество загадок окружающего мира, и подарить человеческой цивилизации массу облегчающих жизнедеятельность технологий. Многие профессии неразлучно связаны с этим предметом, поэтому в перечень обязательных экзаменов он и был включен. Чтобы облегчить поступление в престижные ВУЗы, выпускнику необходимо уделять максимальное внимание подготовке к ЕГЭ по физике, от сдачи которого зависит дальнейшая судьба подростка.

    11klasov.net

22. ЕГЭ–2023, физика: задания, ответы, решения | Варианты

    Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2023 по всем предметам.

    СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ. Образовательный портал для подготовки к экзаменам. Физика.

    Вариант экзамена блокадного Ленинграда. 23 января. ДДОС-атака на Решу ЕГЭ.

    ЕГЭ по физике 11.06.2021. Основная волна. Разные задания части С (подборка Школково).

    phys-ege.sdamgia.ru

23. Сборник ЕГЭ 2022 демидовой 30 вариантов по физике 11 класс

    Сборник ЕГЭ 2022 год Демидова по физике 11 класс 30 тренировочных вариантов с ответами и решением для подготовки к экзамену. Скачать сборник в PDF Выполнение.

    Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.

    100ballnik.com

24. Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится…

    Единый государственный экзамен 2022 г. ФИЗИКА, 11 класс. Тренировочный вариант единого. государственного экзамена по ФИЗИКЕ. 101 Инструкция по выполнению работы.

    © Денисова Анна Валерьевна, сайт «Простая физика». easy-physic.ru. Единый государственный экзамен 2022. ФИЗИКА, 11 класс. г. Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться Вам. при выполнении работы.

    vpr-ege.ru

25. Единый государственный экзамен

    Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ. Инструкция по выполнению работы. Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 30 заданий. В заданиях 3–5, 9–11, 14–16 и 20 ответом является целое число или конечная десятичная дробь.

    vpr-ege.ru

26. ЕГЭ 2019. Физика. 30 типовых экзаменационных вариантов.

    В сборнике представлены: • 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по физике 2019 года; • инструкция по выполнению экзаменационной работы; • ответы ко всем заданиям; • критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.

    11klasov.net

27. ЕГЭ 2022 по физике, М. Ю. Демидовой. 10 экзаменационных…

    Книга предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ по физике. В сборнике представлены: 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ 2022 года; ответы ко всем заданиям и критерии оценивания. Читать онлайн и скачать сборник в формате PDF: Скачать * Еще больше пособий ЕГЭ … Читать далее ЕГЭ 2022 по физике, М. Ю. Демидовой.

    co8a.ru

28. 19.10.2021 физика 11 класс варианты ФИ2110101-ФИ2110104…

    Все ответы и решения для вариантов: скачать. Для выполнения тренировочной работы по физике отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 30 заданий. Тренировочная работа №1 по физике 11 класс ЕГЭ 2022 статград.

    11)В ходе некоторого процесса температура 1 моля аргона повышается на 100 К. В этом процессе удельная теплоёмкость аргона постоянна и равна 1236,6 Дж/(кг⋅°C). Какую работу совершает аргон в этом процессе?

    100ballnik.com

29. Статград физика 11 класс ЕГЭ 2023 варианты и ответы

    Тренировочные варианты ФИ2210301, ФИ2210302, ФИ2210303, ФИ2210304 статград с ответами и решением ЕГЭ 2023 по физике 11 класс в формате реального экзамена дата проведения 17 января 2023 год.

    Вариант ФИ2210301 и ответы. 1. Небольшое тело движется по плоскости YOX. На рисунке показаны радиусвекторы 1 r и 2r этого тела в моменты времени t1 = 0 с и t2 = 2,5 с. Чему равен модуль средней скорости этого тела за указанный промежуток времени?

    100ballnik.com

30. Варианты реального ЕГЭ 2022 по физике с ответами и решениями

    Начинаем собирать реальные варианты ЕГЭ 2022 года по физике. Все варианты собираются и публикуются после проведения экзамена.

    Собираем все варианты с досрочного ЕГЭ 2022 по физике и с основной волны, которая прошла 6 июня 2022 года. Смотрим, разбираем. Все варианты будут сопровождаться видеоуроками, на которых будут разобраны примеры решения, правильные ответы и т.д.

    ctege.info

31. ЕГЭ физика — тесты и варианты 2022 год

    Решайте и скачайте пробные тренировочные варианты ЕГЭ по физике — тесты и варианты за 2022 год (с ответами и решениями заданий) с сайта (не Гущина) — Решу ЕГЭ (Сдам ЕГЭ). Тесты за 11 класс можно смотреть онлайн, а можно распечатать в формате pdf. Многие задачи (упражнения) взяты из КИМов (реальных вариантов) и открытого банка заданий ЕГЭ.

    reshu-ege-oge.com

32. ЕГЭ 2023 физика 11 класс тренировочный ким 221107 с ответами

    Тренировочный КИМ 221107 ЕГЭ 2023 по физике 11 класс тренировочный вариант 100 баллов задания и ответы для подготовки к экзамену, данный пробный вариант вы можете скачать или решать онлайн на сайте.

    Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 30 заданий. В заданиях 1–3, 7–9, 12–14 и 18 ответом является целое число или конечная десятичная дробь.

    100ballnik.com

33. ЕГЭ физика тренировочные варианты демоверсия ЕГЭ по физике

    Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2022 ФИПИ. Реальный вариант с досрочного ЕГЭ 2022 по физике. Опубликованы открытые варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года скачать.

    tolkoexamen.ru

34. 20 октября 2022 Статград физика 11 класс ЕГЭ 2023 варианты…

    Тренировочная работа №1 статград по физике 11 класс ЕГЭ 2023.

    11.В сосуде объёмом V находится идеальный одноатомный газ массой m при температуре Т. Установите соответствие между физическими величинами, характеризующими газ, и формулами, по которым их можно рассчитать (µ – молярная масса газа, R – универсальная газовая постоянная, NA – число Авогадро).

    100ballnik.com

35. Физика 11 класс пробный ЕГЭ 2023 варианты…

    Ответы, решения и задания для вариантов статград ФИ2210201, ФИ2210202, ФИ2210203, ФИ2210204 тренировочная работа №2 ЕГЭ 2023 по физике 11 класс в формате реального экзамена ЕГЭ 2023 года, которая прошла 9 декабря 2022 года. Тренировочная работа №2 статград физика 11 класс ЕГЭ 2023.

    100ballnik.com

Дата генерации страницы: воскресенье, 26 февраля 2023 г., 19:30:33 GMT