Привет, представься, пожалуйста.
Привет, меня зовут Настя.
Где ты училась или учишься?
Я уже выпустилась. Училась в двух вузах: ВШЭ (бакалавриат) и СПбГУ (магистратура).
Какой предмет ты преподаёшь, и как попала в профессию?
Я преподаю английский язык на курсах Маков и Партнёры. Учу этот язык с шести лет, начала преподавать на третьем курсе университета.
На какой балл ты сдала ЕГЭ по своему предмету?
Когда я писала экзамен, я получила 93 балла.
Какой у тебя опыт преподавания?
Я работала академическим ассистентом преподавателя по английскому в своем вузе (готовила студентов 1-2 курса к сдаче IELTS), также вела группу по разговорному китайскому.
Есть статистика, что школьники по Санкт-Петербургу в прошлом сдали предмет на средний балл 65,7. Как ты думаешь, с чем связано то, что средний балл такой низкий?
В целом, английский в российских школах довольно слабый (если не брать школы с углубленным изучением иностранных языков), поэтому без дополнительных занятий сдать его на высокий балл сложно.
Какие 5 ошибок учеников, которые не позволяют им сдать ЕГЭ на нужный балл для поступления на бюджет, ты можешь выделить?
Чаще всего ученики:
— поздно начинают готовиться;
— занимаются не систематизировано;
— неправильно подбирают учебные материалы (нужны хорошие пособия, задания из интернета не подойдут);
— не анализируют ошибки и свои слабые/сильные стороны (нужно понимать, на что делать упор);
— стрессуют на самом экзамене и теряют баллы, хотя все знают.
С учениками разобрались, а каково влияние родителей на процесс подготовки и какие ошибки чаще всего совершают родители?
Самая большая ошибка родителей – это психологическое давление и постоянное нагнетание обстановки. Со мной так было. Не знаю, как сейчас, но, когда я сдавала, была настоящая истерия по поводу ЕГЭ.
Это всего лишь экзамен. В конце концов, его можно пересдать, если баллы не устроят.
Какие ошибки в своё время при подготовке совершила ты?
Единственная ошибка – это как раз лишние переживания и стресс.
Как убедиться в том, что правильно выбрал направление и предметы для сдачи?
Главное постараться продумать наперед, чем ты хочешь заниматься, что тебе интересно и, исходя из этого, подбирать предметы ЕГЭ. Истории, когда родители выбирают за ребенка, что ему сдавать, обычно заканчиваются печально.
Ошибки при заполнении бланков? Оформлении заданий?
Главное запомнить, что в заданиях, где нужно указать слово или словосочетание, ответ записывается заглавными буквами без пробелов.
Ну и в письменной части необходимо придерживаться определенного шаблона. Стоит заранее его заучить, чтобы долго не сидеть и вспоминать на самом экзамене.
Какой балл по предмету нужно получить, чтобы поступить в топовый вуз?
Если хочешь пройти на бюджет, то нужно сдавать на 90+.
Какие вузы для тебя являются топовыми?
НИУ ВШЭ и СПбГУ.
Какие особенности поступления есть в этих вузах?
Очень большая конкуренция. Надо быть готовым к тому, что буквально 1 балл может решить твою судьбу. В ВШЭ правда есть скидки на обучение, если ты проходишь на бюджет. В СПбГУ такого нет.
Как у тебя проходил процесс поступления?
Довольно спокойно. Я не прошла только на 1 факультет из всех, на которые подавалась. У меня была возможность выбирать, куда я в итоге пойду.
Расскажи забавную историю, происходящую на экзамене в вузе.
Могу рассказать про самый странный экзамен. Это был экзамен у всего потока, и он длился 13 часов вместо шести, а все потому, что преподаватель решил спрашивать каждого студента с максимальным пристрастием. Я была в числе последних, кто сдавал.
Когда я заявилась домой в 11 вечера, родители не поверили, что это я только из университета еду. Так что да, преподы в вузе разные бывают, и плевать они хотели на правила))
Каково это – учиться в вузе?
Намного круче, чем в школе. Да, бывает сложно, но в университете намного больше свободы, плюс вы постоянно организовываете интересные мероприятия, делаете проекты. Студенческая жизнь – это классно.
Какое соотношение мальчиков/девочек было в твоей группе?
В бакалавриате – половина на половину, а магистратуре девочек было чуть больше. В целом, отмечается тенденция, что гуманитарные специальности становятся популярны не только у девочек (как было раньше), но и у парней тоже.
Насколько сложно было сдавать сессии?
В ВШЭ было очень тяжело – там 4 сессии в году; не успеешь сдать одну – уже надо готовиться к следующей. В СПбГУ было легко, особенно на удаленке.
Какой процент студентов получали автомат?
Автоматов не ставили вообще.
Когда оптимальнее всего начинать подготовку к ЕГЭ?
Лучше всего за год до сдачи.
Можно ли подготовиться к предмету за 3 месяца?
Можно, если у тебя изначально хорошие знания, и нужно только отработать формат.
За какой срок можно подготовиться, чтобы сдать предмет на 90+ баллов?
Если уже есть хорошая база и сам предмет изучается не первый год, то за полгода спокойно.
Сколько часов в неделю стоит готовиться?
Мне было достаточно двух часов в неделю, но это очень индивидуально: кому-то нужно больше времени на усвоение материала, кому-то меньше.
Можно ли подготовиться к ЕГЭ полностью самостоятельно?
Если не с нуля, то да.
Какие можно использовать материалы при подготовке? Сборники? Ресурсы с практикой?
Лучше брать задания из англоязычных пособий, которые на уровень чуть выше, чем задания в ЕГЭ. Тогда на самом экзамене тест не вызовет затруднений.
Поделись своими лайфхаками при подготовке к экзамену.
Я писала информацию на стикерах и расклеивала по комнате. Не скажу, что я много раз перечитывала то, что на них было написано, но сам процесс фиксации материала помог все уложить в голове.
Чего точно не стоит делать при подготовке к экзамену?
Пытаться выучить абсолютно все. Нужно открыть кодификатор, посмотреть какие темы входят в экзамен, и на них сконцентрироваться.
Поделись советом/рекомендациями, как лучше организовать подготовку.
Разбить материал на тематические блоки. Каждый блок должен включать лексику и грамматику, так получится все структурировать.
Почему ученики должны пойти именно к тебе?
Английский язык в моей жизни уже очень много лет (я учила его в школе, в бакалавриате, в магистратуре, и все еще продолжаю совершенствовать свои навыки). Я проходила все этапы в изучении языка, с которыми сталкиваются ребята или с которыми им только предстоит столкнуться, поэтому я точно знаю, как их направить и на какие аспекты обратить особое внимание.
Кроме того, мой преподавательский опыт по подготовке к экзаменам позволяет мне понимать специфику процесса (все-таки просто преподавание языка и подготовка к экзамену по языку – это две разные вещи).
Какие подводные камни есть при подготовке к предмету?
ФИПИ постоянно меняет требования для письменной части, и это нужно отслеживать. В устной части тоже есть свои нюансы.
Можно ли подготовиться к ЕГЭ полностью самостоятельно? Какие качества и навыки для этого нужны?
Можно, при наличии хорошей базы. Но здесь нужна дисциплинированность и усидчивость.
Как получать удовольствие от учёбы?
Банально – изучать то, что интересно. Например, я люблю искусство, и обе мои дипломные работы были на темы, связанные с искусством. Так как я хотела максимально углубиться и узнать больше, они писались как будто сами собой, а не сквозь слезы, как у некоторых.
Как ты справлялась с нехваткой времени и выгоранием?
Расставляла приоритеты. Если ты устал морально и физически, нужно с чистой совестью взять паузу и отдохнуть. Так будет продуктивнее.
Как запомнить большое количество информации?
Записывать ключевые вещи от руки и читать конспект 1 раз на ночь – так все отложится.
Как мотивировать себя?
Мотивировать себя можно тем, что осталось совсем немного. Закончится школа, и начнется новая жизнь, новый классный этап. Чтобы он хорошо прошел, нужно постараться уже сейчас.
Как успокоиться на самом экзамене? Какие есть техники?
Дыхательные техники! Пока раздают бланки, делаем «дыхание квадратиком»: 4 счета вдох, 4 счета задержка, 4 счета выдох, 4 счета задержка, и так несколько раз. К началу экзамена вы будете полностью спокойны.
Как работать с негативной рефлексией, мол я ничего не знаю, я глупый?
В ЕГЭ главное не абстрактные знания, а то, как ты умеешь решать те или иные задания. Это все дело практики, и только. Чем больше прорешиваешь, тем увереннее себя будешь чувствовать на ЕГЭ.
Какие темы и задания вызывают наибольшую сложность и как с ними разобраться?
Аудирование (нам тяжело воспринимать речь носителей, тк мы не находимся в англоязычной языковой среде). Поэтому в свободное время слушаем подкасты, смотрим фильмы и видео на английском.
Можешь ли ты разобрать особенности какого-либо задания прямо сейчас?
Окей. Устная часть. Задание 42: Задайте 5 вопросов к картинке. Учим табличку с типами вопросов, чтоб от зубов отскакивало. Приходим на экзамен, задаем вопросы, как учили. Все. Вы великолепны.
Расскажи про шпаргалки, делала ли их сама? Удалось ли воспользоваться?
На ЕГЭ нет смысла в шпаргалках, особенно по английскому. Ты никогда не знаешь, что тебе попадется. Можно, кончено, сделать шпору с шаблоном по письменной части, но в идеале этот шаблон уже должен быть в подкорке после нарешивания заданий.
Как грамотно распределить время на экзамене?
Обязательно прийти с наручными часами и ставить себе дедлайны по каждому блоку заданий. Плюс обязательно оставить время на проверку и перенос ответов в бланки.
Сколько времени уделять заданиям?
Аудирование – 30 мин (фиксировано).
Чтение – 30 минут.
Грамматика – 30 минут (в рекомендациях – 40, но она прорешивается быстрее).
Письмо – 65 минут (в рекомендациях – 80, но 100% напишете быстрее, если нормально готовились).
Остальное время – на проверку.
В устной части фиксировано время – 15 минут, там ничего не подвинешь.
Почему стоит учить английский язык?
Английский язык нужен во многих сферах. Вы можете быть переводчиком, дипломатом, гидом, журналистом, разработчиком ПО (в IT сфере он очень востребован), и еще много кем. Даже если у вас собственный бизнес, английский вам тоже может понадобиться для взаимодействия с иностранными партнерами и клиентами (при наличии таковых).
Какие советы можешь дать по выбору профессии?
На самом деле, не обязательно работать по специальности. В ходе своего образования вы можете получить определенные навыки, и начать применять их в смежной сфере или вообще не связанной с вашим образованием. К примеру, я по образованию лингвист, но сейчас сконцентрировалась на преподавании.
Что меняется, когда исполняется 18 лет? Особенно интересно в плане работы.
Появляется больше свободы, но и больше ответственности. О том, где вы будете работать, вы должны позаботиться еще во время учебы. В идеале проходить стажировки в разных компаниях и набираться опыта. Тогда после выпуска проблем с трудоустройством не будет.
Какие изменения в ЕГЭ по предмету в 2022 году? На что стоит обратить наибольшее внимание?
Самые большие изменения – в письменной части, на нее нужно обратить особое внимание. Там описание графика (ничего сложного, но нужно знать специальную лексику).
Расскажи про критерии оценки заданий? Где и за что чаще всего теряют баллы?
Много ошибок делают в устной части. Там достаточно мало времени на ответ, поэтому нужно привыкнуть укладываться в тайминг. Это раздел, где проверяется все: и лексика, и грамматика, и правила чтения, и построение интонации.
Подготовка к ЕГЭ по английскому
Что входит в ЕГЭ по английскому в 2023 году
ЕГЭ привычно состоит из 2 частей: устной и письменной, которые в сумме содержат 42 задания. Все они распределены по разделам, каждый из которых отвечает за конкретный навык владения языком:
-
«Аудирование»: 9 заданий;
-
«Чтение»: 9 заданий;
-
«Грамматика и лексика»: 18 заданий;
-
«Письменная речь»: 2 задания;
-
«Говорение»: 4 задания.
Также задания делят по уровням сложности. В ЕГЭ по английскому их распределяют так:
-
базовый: 17 заданий;
-
повышенный: 2 задания;
-
высокий: 23 задания.
Письменная и устная части проходят отдельно, в разные дни. Чтобы справиться с первой, у школьника будет 3 часа 10 минут (190 минут). На говорение отводят 17 минут, включая подготовку. Итого на все задания экзамена по английскому языку ученикам выделят 3 часа 27 минут (207 минут).
Что изменилось в экзамене с 2022 года
В 2023 году ЕГЭ по английскому будет немного отличаться от того, что сдавали школьники годом раньше. В КИМ можно ждать такие изменения:
-
Количество заданий в разделе «Грамматика и лексика» сократили с 20 до 18.
-
Изменились максимальные баллы, которые можно было получить за задания № 1, 2, 10 и 11. Теперь за верные ответы в заданиях № 1 и 11 можно получить только 3 балла, а в заданиях № 2 и 10 — 4.
-
Немного изменились формулировки задания № 38 в письменной части и задания № 4 — в устной.
-
Составители КИМ уточнили критерии оценивания задания № 37 в письменной части и задания № 3 — в устной.
-
В 2023 году за весь экзамен можно будет набрать максимум 86 первичных баллов вместо 100.
В остальном школьников ждёт всё тот же привычный экзамен.
Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту
Тест на определение уровня английского
Этот тест на знание английского языка составили методисты онлайн-школы Skysmart. Они подготовили нескучные и актуальные задания на современные темы, чтобы тест был и полезным, и интересным
Как оценивают готовую работу на экзамене
Теперь давайте подробнее разберёмся, за какие задания разделов можно получить больше баллов, а за какие — меньше. Это поможет вам понять, как готовить план занятий перед EГЭ по английскому и выбирать стратегию на экзамене.
Аудирование
В этот раздел входят задания № 1–9. За верный ответ в задании № 1 можно получить 3 балла, а в задании № 2 — все 4. Остальные ответы в этом разделе (№ 3–9) максимально могут оценить в 1 балл.
Чтение
К разделу «Чтение» относятся задания № 10–18. За задание № 10 можно получить максимум 4 первичных балла, а за задание № 11 — 3 балла. Все остальные задания в этом блоке оценивают в 1 балл.
Грамматика и лексика
Этот раздел самый объёмный: в него входят задания № 19–36. Каждое из них могут оценить максимум в 1 балл.
Письменная речь
В этом разделе всего два задания, которые могут принести высокие баллы, но оба сложные. Речь про письмо из 100–140 слов и эссе из 200–250 слов. За задание № 37 ученик может получить максимум 6 баллов, а за задание № 38 — 14 баллов.
Говорение
Это устная часть ЕГЭ по английскому, в которую входит 4 задания. Все они расположены в порядке возрастания сложности, и чем труднее задание, тем больше баллов оно принесёт. Так, за задание № 1 можно получить только 1 балл, за задание № 2 — 4 балла, за задание № 3 — 5 баллов, а за задание № 4 — 10 баллов.
Как распределяются баллы за задания по разделам, мы изложили в таблице ниже.
|
Распределение первичных баллов ЕГЭ по разделам |
|
|---|---|
|
Раздел |
Максимальный первичный балл |
| «Аудирование» | 14 |
| «Чтение» | 14 |
| «Грамматика и лексика» | 18 |
| «Письменная речь» | 20 |
| «Говорение» | 20 |
Будьте внимательны: не забудьте ознакомиться с критериями оценивания заданий с развёрнутым ответом. Особенно письма, эссе и устной части экзамена. Их можно найти на официальном сайте ФИПИ в конце тренировочного варианта ЕГЭ. Так вы поймёте, какие ошибки могут стоить вам баллов, и сможете грамотно выстроить подготовку.
Сколько английских слов вы уже знаете?
Определим ваш словарный запас — без сложных вопросов и с помощью умных алгоритмов.
ЕГЭ по английскому языку: разбор сложных заданий по грамматике
Теперь пора взглянуть на экзамен поближе и познакомиться с некоторыми заданиями, а также с их решениями. Для этого раздела мы выбрали те, что вызывают больше всего трудностей у выпускников, — грамматические. Давайте вместе разберём часть из них, чтобы выиграть больше шансов на достойные баллы.
Текст с заданиями из демоверсии ЕГЭ-2023 от ФИПИ
The Thorn Birds
«The Thorn Birds» is a 1977 bestselling novel by the Australian author Colin McCullough. The story gives (19. WE) information about life on Australian sheep stations, but it also includes a dramatic love story. The book (20. BRING) the writer international fame as soon as it was published. In 1983 it was adapted into a TV miniseries (21. STAR) Richard Chamberlain and Rachel Ward.
GPS functions
Car GPS Tracking appears a lot in new vehicles, offering drivers tracking and navigation. Yet, the (22. LATE) inventions are even more modern and sophisticated, offering extra opportunities to people. Smart box technology is one example of how car GPS tracking systems (23. USE) to lower car insurance. If the driver (24. NOT BREAK) the rules, he gets a discount or an insurance premium. Without doubt, this new technology will become popular among drivers very soon.
№ 19
The story gives ____ (WE) information about life on Australian sheep stations, but it also includes a dramatic love story.
We — это местоимение, а перед пропуском в предложении стоит глагол give. После глаголов мы используем личные местоимения в объектном падеже (object pronouns). Форма we в объектном падеже — us.
Ответ: us.
№ 20
The book ____ (BRING) the writer international fame as soon as it was published.
В этом предложении авторы предлагают подобрать другую форму глагола bring. Нам нужно поставить его в активный залог, т. к. подлежащее само выполняет действие: книга приносит писателю славу.
Пропуск находится в сложноподчинённом предложении, где две его части связаны союзом as soon as. Во второй части глагол стоит в прошедшем времени, а значит, по правилу согласования времён нам также стоит поставить глагол bring в форму одного из прошедших.
По контексту нам нужно завершённое действие в прошлом: книга принесла писателю славу, как только она была выпущена. Таким образом, мы должны поставить глагол bring в Past Simple, которое и обозначает такое действие. Bring — неправильный глагол, и его форму в Past Simple нужно выучить: brought. Советуем повторить их все, если хотите получить высокие баллы на экзамене.
Ответ: brought.
Времена в английском языкеЧитать →
№ 21
In 1983 it was adapted into a TV miniseries _____ (STAR) Richard Chamberlain and Rachel Ward.
Теперь преобразуем слово star. Мы знаем его как существительное «звезда», но в этом предложении слово используется как глагол. Перед пропуском и после него находятся существительные — miniseries и Richard. При этом между ними не может быть ещё одного существительного, поэтому star здесь выступает в роли глагола и означает «иметь в главной роли (актёров в фильме)».
В предложении с пропуском уже есть сказуемое — это was adapted. При этом здесь нет никакого указания на то, что эти действия связаны сочинительной связью. Поэтому мы можем сделать вывод, что глагол star нужно поставить в неличную форму как добавочное действие при основном.
После существительных мы используем причастия (Participles) — одну из неличных форм глагола в английском языке. Глагол star нужно поставить в первую форму причастия (Participle I): глагол + окончание -ing. Её используют, если существительное само выполняет действие, выраженное глаголом. Советуем добавить эту тему в ваш план самоподготовки к ЕГЭ.
Ответ: starring.
№ 22
Yet, the ____ (LATE) inventions are even more modern and sophisticated, offering extra opportunities to people.
Теперь поработаем с прилагательным late. Мы ставим его в превосходную степень, потому что перед пропуском стоит артикль the, который обычно используют с прилагательными именно в этой степени. Также она нужна в пропуске по смыслу, т. к. речь идёт о самых последних изобретениях.
Ответ: latest.
№ 23
Smart box technology is one example of how car GPS tracking systems _____ (USE) to lower car insurance.
И снова глагол — use. В этом предложении нужна его личная форма, т. к. вторая часть предложения начинается со слова how и при этом нет другого глагола, который бы выступал в роли сказуемого.
Мы должны поставить этот глагол в пассивный залог, т. к. подлежащее не само совершает действие: не сами системы отслеживания используют что-то, а они используются для снижения. Глагол в пассивном залоге на месте пропуска должен стоять в Present Simple, т. к. нам просто дают факт о системах слежения в настоящем.
Ответ: are used.
№ 24
If the driver ____ (NOT BEAK) the rules, he gets a discount or an insurance premium.
Break — это очередной глагол. Он выступает в роли сказуемого, значит, нам нужна его личная форма. При этом мы выбираем активный залог, т. к. подлежащее само выполняет действие: водитель не нарушает правила.
Далее ставим глагол в Present Simple, потому что всё сложноподчинённое предложение построено по правилам условных предложений нулевого типа (Zero Conditionals). Напомним, что в них мы ставим глагол в настоящее простое время в части с союзом if.
Частица not указывает на то, что мы должны использовать отрицательную форму глагола в Present Simple: do/does + not + начальная форма. Подлежащее the driver стоит в единственном числе, поэтому используем does перед not. Так мы получаем форму глагола does not break.
Ответ: does not break.
Твоя пятёрка по английскому.
С подробными решениями домашки от Skysmart
Как подготовиться к письменной части ЕГЭ по английскому
К письменной части относятся разделы с аудированием, чтением, грамматикой и лексикой, а также письмом. О последнем расскажем подробно чуть дальше, а пока вот несколько кратких советов от наших преподавателей, которые помогут вам справиться с первыми тремя разделами.
| Во время подготовки | На экзамене |
|---|---|
|
|
Эта часть экзамена часто бывает самой волнительной. Ведь даже если вы хорошо говорите и можете поразить словарным запасом, перед ЕГЭ легко распереживаться и забыть все слова. В этом разделе мы собрали несколько советов, которые помогут не допустить такого.
Совет № 1. Больше общайтесь
Живая практика — самый эффективный учитель. Особенно в рамках самоподготовки к ЕГЭ. Чем чаще вы будете говорить на английском и чем разнообразнее будут темы этих разговоров, тем более привычным делом это для вас станет. А потому и на экзамене вы будете чувствовать себя увереннее.
Лучший вариант — завести друга-иностранца, с которым можно будет часто болтать по видеосвязи. Таких знакомых можно найти в социальных сетях и специальных приложениях для языкового обмена. Но если не выйдет, можно общаться с друзьями или вашим преподавателем английского. Также советуем подумать о том, чтобы записаться в разговорный клуб.
Совет № 2. Работайте над произношением
Практика в беседах с иностранцами поможет решить и эту задачу тоже. Англоговорящий собеседник сможет поправить вас прямо в разговоре, а ещё вы понаблюдаете, как он сам произносит слова.
Также можно улучшать этот навык с помощью приложений. В них нужно повторять слова и звуки за диктором, а встроенный ИИ по записи вашего голоса расскажет, правильно вы это делаете или нет.
Совет № 3. Учитесь говорить уверенно
Если вы думаете, мол, «я легко сдам устную часть ЕГЭ по английскому, если просто выучу побольше слов», спешим разочаровать. Ответ в ней должен быть логичным, чётким и структурированным. Если он будет казаться невнятным из-за запинок и пауз, можно даже получить 0 баллов за задание. Поэтому так важно говорить уверенно.
Во-первых, старайтесь больше практиковаться. И лучше, если это будет на публике — так взгляды со стороны перестанут смущать вас. Во-вторых, изучите клише, вводные слова и логические слова-связки. Они будут выполнять сразу две задачи:
-
покажут ваши знания лексики;
-
сделают ответ приятным на слух;
-
дадут вам пару лишних секунд, чтобы продумать дальнейший ответ и избежать пауз.
Для этих целей можно использовать, например, слова nevertheless, fortunately, moreover и фразы I believe, I suppose, а также многие другие. Найти их все можно в словарях или в статье Skyeng «Вводные слова в английском языке».
Совет № 4. Развивайте словарный запас
Это поможет вам быстро подбирать нужную лексику в ответе, использовать синонимы и объяснять мысли даже тогда, когда вы забыли нужное слово. Все эти навыки покажут богатство вашей речи, а значит, добавят баллов.
Есть куча способов добиться этого. Вы можете смотреть сериалы на английском в рамках подготовки, учить слова по карточкам, пользоваться мнемоническими запоминалками, разбираться в словообразовании, учить лексику через онлайн-тесты и т. д. А ещё лучше — сочетать несколько способов, чтобы не устать от однообразия.
Как подготовить себя к идеальному сочинению на ЕГЭ по английскому
Эссе на экзамене по английскому — это творческое задание. Но оценивают его не по красоте слога, а по конкретным критериям, как если бы вы решали задачу по математике.
Чтобы вы могли получить максимальный балл за это задание, следуйте этим советам:
-
Внимательно читайте задание. В нём описана тема эссе, и от неё важно не отклоняться. Если начнёте писать про что-то постороннее — потеряете баллы.
-
Оставайтесь в рамках объёма. В эссе должно быть 200–250 слов. Если не хватит одного или, наоборот, одно слово «перевалит» через предел, баллы снизят. Помните: предлоги и союзы тоже считаются за слова.
-
Уделите внимание вступлению и заключению. Нельзя писать в них всё, что захочется: для этих частей эссе есть особые правила. В первой важно осветить тему и цель эссе, а во второй — изложить своё мнение.
-
В средней части эссе используйте не менее 3–4 фактов. Выбирайте из тех, что представлены в задании.
-
Следуйте плану эссе. Во втором абзаце вам нужно просто описать несколько фактов, а уже в третьем — сравнить и прокомментировать сравнение.
-
Чётко сформулируйте проблему по теме эссе. А после — предложите её решение.
-
Используйте вводные слова и сложную лексику. Но только те из них, в которых вы уверены.
Как можно быстро подготовиться к ЕГЭ по английскому языку
Главное в подготовке — это план. Чтобы в сжатые сроки закрыть максимум пробелов, нужно учесть много переменных. К примеру, вашу цель в баллах, уровень и оставшееся время. При этом, если последнего совсем мало, придётся решить, какие темы нужно разобрать в первую очередь, а какими стоит пожертвовать. Всё это даже звучит непросто, а на деле ещё сложнее. Поэтому, если вы решили подготовиться к ЕГЭ по английскому самостоятельно и как можно быстрее, будьте внимательны. И не забывайте консультироваться со своим учителем.
Но если времени мало и вы хотите выжать из него максимум, лучше не рисковать. Даже один просчёт в плане будет стоить вам баллов, а при поступлении каждый из них может быть решающим. Поэтому рекомендуем заниматься подготовкой вместе с преподавателем. И лучше всего, если он будет знаком с тонкостями экзамена.
Например, на курсах в Skysmart с будущими выпускниками занимаются только те учителя, которые специализируются на экзаменах. Они знают, как подготовить ученика к ЕГЭ по английскому в сжатые сроки. С их помощью школьник сможет:
-
адекватно оценить свои силы и сроки;
-
сформировать цель в баллах и график, которые необходимы для подготовки;
-
узнать всё о структуре ЕГЭ: количество заданий, разделы, критерии, разбалловку и т. д.;
-
попрактиковаться на заданиях экзамена с упором на те, что даются сложнее всего;
-
научиться работать с бланком;
-
воспринимать английский на слух и свободно говорить;
-
разобраться, как работают правила, и многое другое.
Готовиться в сжатые сроки с целью получить 90–100 баллов — это трудно. Возможно, придётся заниматься интенсивно. Но с грамотным планом и опорой на поддержку опытного учителя это возможно. Мы в вас верим!
Начните подготовку к экзаменам по английскому на курсе в Skysmart. На уроках преподаватель не только поможет подтянуть отдельные темы, но и научит справляться с этой ответственностью морально. Ждём на бесплатном вводном уроке!
Екатерина Давиденко,
методист и преподаватель онлайн-школы английского языка «Инглекс»,
обладатель международного сертификата CELTA
В чем, по-вашему, самая большая сложность экзамена по английскому языку?
Сложность заключается в уровне владения языком, на который ориентирован экзамен. К сожалению, не так много выпускников могут похвастаться уверенным уровнем Upper-Intermediate, который требуется для сдачи на высший балл. А если говорить о выпускниках из небольших городов и поселков, то там учеников с таким уровнем знаний практически нет. Школьной программы недостаточно, чтобы самостоятельно, без помощи репетитора подготовиться и сдать экзамен на отлично.
Если говорить о самом экзамене, то, пожалуй, аудирование — одна из самых проблематичных его частей ввиду того, что учителя уделяют мало времени тренировке этой части экзамена. Ученики тоже практически не слушают аудиоматериалы на английском, поэтому им сложно дается этот раздел.
Какие темы, по вашим наблюдениям, хуже всего даются школьникам?
Больше всего вопросов и проблем, как правило, возникает с временами Present/Past/Future Perfect Simple или Perfect Continuous, как в активном, так и в пассивном залоге, а также с модальными глаголами, артиклями, косвенной речью и согласованием времен.
Где ребята чаще всего делают ошибки, какие задания выполняют неправильно?
Очень много ошибок в заданиях на аудирование, потому что школьники, в основном, не вслушиваются в смысл, а пытаются услышать слова, которые находятся в вариантах ответов. Это неправильная тактика, которая приводит к ошибкам. Следует внимательно слушать, о чем идет речь, а не выхватывать отдельные слова из контекста, пытаясь сопоставить их с приведенными ответами.
Также школьники допускают много ошибок в письменной части, особенно в оформлении эссе. Следует помнить, что во введении ни в коем случае нельзя переписывать дословно тему, сформулированную в задании. Ее следует перефразировать и показать ее проблемный характер.
Какой тип вопросов считается самым сложным? Как лучше тренироваться?
В каждом разделе это разные задания. В части «Аудирование», например, самое сложное — задание № 2, в котором часто встречаются диалоги. Дело в том, что извлечь основную мысль из монолога гораздо легче, чем из диалога, где необходимо анализировать высказывания обоих говорящих и выхватывать реплики. Для этого типа заданий я бы советовала слушать больше диалогов и выделять основные мысли всей беседы, акцентируя внимание на ключевых словах.
В разделе «Чтение», пожалуй, сложным будет задание № 3 с вариантами ответов. Как показывает практика, студентам порой тяжело извлекать ключевые слова и информацию из текста, поэтому при подготовке следует уделять особое внимание заданиям такого типа. Нужно также читать разную литературу, стараясь не заглядывать в словарь, и пытаться догадываться о значении непонятных слов по контексту.
В разделе «Грамматика и лексика» больше всего проблем вызывают задание № 1 и задание № 2, которые проверяют грамматические конструкции и лексическую сочетаемость слов. Здесь я бы советовала после изучения определенного количества грамматических тем выполнять больше упражнений, которые помогают отрабатывать сразу несколько разных конструкций, а не одну-две.
В разделе «Письмо» проблемы возникают по большей части с оформлением работ, нежели с их содержанием. Тут, пожалуй, будет полезно создать для каждого вида письменных заданий шаблоны, которые можно заучить, и не тратить время на самом экзамене для того, чтобы вспомнить структуру того или иного задания.
Наконец, устная часть экзамена. Она длится всего 15 минут и состоит из четырех заданий. Здесь необходимо акцентировать внимание на задании № 2 и задании № 4. При подготовке к заданию № 2 находите обычные короткие тексты и тренируйтесь задавать к ним как можно больше вопросов. При этом учитывайте, что необходимо избегать косвенных вопросов типа «could you tell me if…», «I wonder if…» — то есть тех конструкций, которые требуют прямого порядка слов после себя.
Что касается задания № 4, то необходимо делать упор именно на сравнении двух картинок, а не на их описании. Здесь при подготовке нужно привыкнуть к применению фраз-клише, которые помогут сделать речь более связной и логичной: «The first picture depicts… whereas/while the second picture depicts…», «The main difference is that…», «In comparison to the first picture, this one…» и т. д.
Воспользуйтесь онлайн-тренажером устной части экзамена на официальном сайте ЕГЭ. Он полностью имитирует экзамен, вы поймете, что конкретно вам нужно делать, в какое время укладываться.
Какие вопросы дают больше всего баллов?
Экзамен состоит из письменной и устной частей, которые проводятся в разные дни. Сперва школьники сдают письменную часть, которая включает аудирование, чтение, письмо, грамматику и лексику. Всего в этот день выпускнику нужно выполнить 40 заданий за 180 минут. Задание № 40 (написать эссе на заданную тему) оценивается в 14 баллов и дает больше всего. Все остальные задания оцениваются в 6 или 7 баллов. Ученик может получить максимум 20 баллов за каждый из разделов. Таким образом, за первый день можно набрать 80 баллов.
Вторая часть — устная — проходит в другой день и сдается по желанию. В этот день выпускник может заработать еще 20 баллов. Не надо игнорировать устную часть: в случае неудачных ответов вы ничего не теряете, а в случае удачных — заработаете дополнительные баллы.
Как эффективнее всего готовиться к экзамену?
Во-первых, подготовку к экзамену следует начинать заранее. Ее срок зависит от уровня знаний, например, на сайте «Инглекс» можно пройти тест на его определение. Если школьник обладает уровнем уверенного Intermediate, то можно начать подготовку за год до экзамена, но в идеале — минимум за два года. Во-вторых, нужно составить себе четкий план действий. Для этого будет полезен кодификатор, где прописаны все темы, которыми должен обладать абитуриент для успешной сдачи экзамена. Следует просмотреть их и выделить самые сложные, на которые необходимо сделать основной упор, и менее сложные, которые достаточно будет просто повторить. Игнорировать темы нельзя.
Также надо помнить, что не стоит изучать по несколько тем за раз. Лучше тщательно проработать каждую грамматическую тему отдельно и закрепить ее. Желательно это делать с преподавателем или человеком, обладающим достаточным уровнем владения языком, чтобы объяснить ту или иную особенность.
В-третьих, необходимо не только выполнять как можно больше типовых заданий, но и засекать время, чтобы четко укладываться в поставленные временные рамки для каждой части экзамена. Если есть возможность пройти так называемый Mock Exam (пробный экзамен), надо ей воспользоваться, ведь это хорошая репетиция настоящего экзамена и возможность ощутить, как все будет на самом деле.
Наконец, следует практиковаться как можно больше не только письменно, но и устно, чтобы привыкнуть к употреблению тех или иных устойчивых выражений и слов. И не игнорировать занятия с преподавателем, ведь он не только поможет составить программу подготовки, но и объяснит непонятные моменты, пояснит стратегию выполнения каждого задания и поможет удостовериться, что тема полностью усвоена.