комитет
образования и науки Волгоградской области
государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Волжский
политехнический техникум»
Комплект
компетентностно-оценочных средств
по
профессиональному модулю ПМ.02 Участие в
организации производственной деятельности структурного подразделения
основной
профессиональной образовательной программы
специальности
СПО
15.02.08 Технология машиностроения
Волжский
2018
Комплект
оценочных средств разработан на основе рабочей программы профессионального
модуля «Планирование и организация работы структурного подразделения», предназначенной
для выполнения Федерального государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по специальности 15.02.08
Технология машиностроения, входящей в укрупненную группу специальностей 15.00.00
Машиностроение.
Организация-разработчик:
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Волжский
политехнический техникум» (ГБ ПОУ «ВПТ»)
Разработчик:
Савенкова
Елена Николаевна преподаватель ГБ ПОУ «ВПТ»
Эксперты
от работодателя:
Начальник
ТО Филиала ОАО «ЕПК Самара» Панкратова Яна Владимировна
Содержание
Общие |
4 |
Раздел |
5 |
Раздел |
7 |
Раздел |
8 |
Раздел |
13 |
Раздел |
16 |
Приложение |
23 |
Приложение |
28 |
Приложение |
31 |
Общие положения
Комплект компетентностно-оценочных средств,
предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее
ПМ) основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по
специальности среднего профессионального образования 15.02.08
Технология машиностроения.
В части овладения видом профессиональной
деятельности (ВПД):
Участие в организации производственной
деятельности структурного подразделения.
Результатом освоения профессионального
модуля является овладение студентами видом профессиональной деятельности (ВПД)
– Участие в организации производственной деятельности структурного
подразделения, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.
Формой аттестации по профессиональному
модулю являетсяэкзамен (квалификационный).
Итогом экзамена является однозначное решение:
«вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».
Раздел
1 Результаты освоения профессионального модуля, подлежащие проверке
1.1
Профессиональные и общие компетенции
В результате контроля и оценки по профессиональному
модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих
компетенций:
Код |
Наименование результата |
1 |
2 |
ПК 2.1. |
Участвовать |
ПК 2.2. |
Участвовать |
ОК |
Понимать |
ОК |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы |
ОК |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и |
ОК |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для |
ОК |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в |
ОК |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с |
ОК |
Брать на себя ответственность за работу членов команды |
ОК |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного |
ОК |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в |
1.2
Освоенные умения
В результате контроля и оценки по профессиональному
модулю осуществляется комплексная проверка следующих результатов:
иметь
практический опыт:
ПО.1 участия в планировании и организации работы структурного
подразделения;
ПО.2 участия в руководстве работой структурного подразделения;
участия в анализе процесса и результатов деятельности подразделения;
уметь:
У.1 рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке
кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда;
У.2 рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации
основного и вспомогательного оборудования;
У.3 принимать и реализовывать управленческие решения;
У.4 мотивировать работников на решение производственных задач;
У.5 управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;
знать:
З.1 особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
принципы, формы и методы организации производственного и
технологического процессов;
З.2 принципы делового общения в коллективе.
Раздел 2 Формы контроля и оценивания по
профессиональному модулю
Результатом освоения профессионального модуля является
готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности по ПМ.02
«Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения»
и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции,
формирующихся в процессе освоения ППССЗ в целом.
Формой аттестации по профессиональному модулю является
экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид
профессиональной деятельности освоен/не освоен». Экзамен (квалификационный)
проводится в форме презентации анализа
работы предприятия, места прохождения практики студента.
Таблица 1
Элементы модуля |
Проверяемые результаты |
Форма промежуточной аттестации |
МДК 02.01 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК ПК 2.1 ПК 2.2; ПО.1-ПО; 2 У.2 З.1 З.2 |
Дифференцируемый зачет |
ПП |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК ПК 2.1 ПК 2.2 |
Дифференцированный зачет |
ПМ |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК ПК 2.1 ПК 2.2 |
Экзамен (квалификационный) |
Раздел
3 Оценка освоения МДК 02.01
Дифференцируемый зачет
Общие
положения
В
результате аттестации по профессиональному модулю
осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих
компетенций:
Таблица
2
Профессиональные и |
Показатели оценки |
1 |
2 |
ПК 2.1. Участвовать |
Анализировать Планирование |
ПК 2.2. Участвовать |
Принимать Принимать |
ОК Понимать сущность и социальную значимость своей будущей |
Демонстрация интереса к будущей профессии. |
ОК Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы |
Обоснование, выбор и применение методов и |
ОК Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и |
Рациональное |
ОК Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для |
Эффективный |
ОК Использовать |
Решение |
ОК Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с |
Адекватное |
ОК Брать на себя ответственность за работу членов команды |
Самоанализ и коррекция результатов собственной работы и членов |
ОК Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного |
Анализ профессионального и личностного развития, планирование |
ОК Ориентироваться в условиях частой смены технологий в |
Мониторинг |
Формой
промежуточной аттестации МДК 02.01 является дифференцируемый зачет, который
проводится в устной форме. Время подготовки студента к ответу на билет
составляет 20 минут.
Оценивание
результатов дифференцируемого зачета проводится по пятибалльной шкале.
Критерии оценок.
«5» отлично |
— студент полностью, грамотно сформулировал ответ на |
«4» хорошо |
— студент полностью, грамотно сформулировал ответ на |
«3» удовлетворительно |
— студент затруднялся в ответах на теоретические вопросы, |
«2» неудовлетворительно |
— студент не ответил на вопросы теоретического |
3.1 Задания для оценки
освоения, ПМ.02 Участие в организации
производственной деятельности структурного подразделения
( ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК
6 ОК 7 ОК 8 ОК 9; ПК 2.1 ПК 2.2;
ПО.1-ПО;
2 У.2 У.3 У.4 У.5; З.1 З.2)
Перечень теоретических заданий и вопросов:
1.
Сформулировать понятие
организационная структура.
2.
Продолжить предложение:
«Структура управления характеризуется наличием связей между ее элементами:……».
3.
Сформулировать требования
предъявляются к организационным структурам?
4.
Перечислить документы,
регламентирующие деятельность оргструктур.
5.
Дайть определение
производственной мощности.
6. Сформулировать существующие виды
производственной мощности.
7.
От чего зависит режимный
фонд времени работы оборудования.
8.
Сформулировать сущность понятия «резервы».
9.
Сформулировать, что такое прибыль?
10.
Сформулировать, что такое рентабельность?
11.
В
чем отличие показателей «рентабельность» и «прибыль?»
12.
Продолжить
предложение: «Основными источниками повышения уровня рентабельности являются…»
13. Продолжить
предложение: «Важнейшими принципами руководства персоналом являются….»
14. Перечислить методы
оценки потенциала работников
15. Перечислить пять
базовых типов трудовой мотивации персонала
16.
Продолжить
предложение: «Делегирование полномочий – это…»
17.
Перечислить
5 качеств, которыми должен обладать человек, которому можно делегировать
полномочия.
18.
Кратко
(в 3-х словах — по 1 образцу) отразить основные правила делегирования
полномочий.
19.
Назвать
полномочия, которые нельзя делегировать.
20. Перечислить 5
факторов повышения эффективности руководства персоналом.
21.
Продолжить
фразу: «Стиль управления –это…»
22. Сформулировать, задачи
транспортного хозяйства
23. Сформулировать, функции
транспортной службы
24. Сформулировать определение
грузооборот.
25. Сформулировать определение
грузопоток.
26.
Перечислить
направления совершенствования транспортного хозяйства
Перечень практических заданий и вопросов:
Подготовьте
в рабочей тетради письменные ответы на поставленные вопросы:
1. Заполнить
таблицы:
Отразить сущность
резервов предприятия
Таблица
1 – Классификация резервов по признаку зависимости от деятельности
анализируемой организации
Внутренние |
Внешние |
|
Экстенсивные |
Интенсивные |
|
Таблица
2 – Классификация
резервов по срокам
Текущие |
Перспективные |
Таблица
3 – Классификация
резервов по структуре
Простые |
Сложные |
Таблица
4 – Классификация
резервов по характеру влияния на экономические показатели деятельности
предприятия
Резервы |
Резервы |
Таблица
5 – Классификация
резервов в зависимости от возможности количественного измерения
Резервы, |
Резервы, |
2. Заполнить
таблицу:
Таблица
6 –Прибыль предприятия
Составляющие |
Сущность |
Прибыль от реализации продукции |
|
Прибыль |
|
Финансовые |
|
Итого балансовая прибыль |
|
Расчетная |
|
Чистая |
3. Заполнить таблицу:
Таблица
7 – Показатели рентабельности предприятия
№ |
Наименование |
Формула, |
1 |
Общая |
|
2 |
Расчетная |
|
3 |
Рентабельность |
|
4 |
Рентабельность |
4. Заполнить
таблицу:
Таблица
8 – Основные способы влияния на людей
Способы |
Сущность |
«Заражение» |
|
Подражание |
|
Внушение |
|
Убеждение |
|
Просьба |
|
Угроза |
|
«Подкуп» |
|
Приказ |
5. Заполнить
таблицу:
Таблица
9 – Приёмы влияния на людей, рекомендованные Кодексом делового поведения и
нормами служебной этики (нормы и правила поведения, основывающиеся на
общественном мнении и традициях).
Наименование |
Содержание |
«Подавление |
|
«Насилие» |
|
Неожиданное |
|
Авансированная |
|
«Поставьте |
6. Заполнить
таблицу.
Отразить
сущность форм вознаграждения работников.
Таблица
10 – Формы вознаграждения работников
Материальное стимулирование |
Нематериальное стимулирование |
Раздел
4. Оценка усвоения производственной практики по профессиональному модулю (ПП)
Общие
положения.
Предметом оценки производственной практики является приобретение профессиональных
компетенций (ПК 2.1.– ПК 2.2.), общих компетенций (ОК1 — ОК9).
Формой
аттестации производственной практики является дифференцированный
зачет.
Оценка
по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного
листа с указанием видов работ, выполненных студентом во время практики, их
объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованием
организации в которой она проходила, дневника производственной практики,
анализа характеристики студента от руководителя практики на предприятии, а
также отчета по практике.
Критерии
оценок.
«5» отлично |
— все профессиональные задачи (типовые и |
«4» хорошо |
— студент самостоятельно и правильно выполняет |
«3» удовлетворительно |
— студент выполняет типовые профессиональные задачи |
«2» неудовлетворительно |
— студент не справляется с выполнением типовых |
Виды работ выполняемые на ПП
№ п/п |
Виды работ |
Количество часов (108) |
Результат освоения |
1 |
Получение общих сведений о предприятии: |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК 9 |
2 |
Ознакомление с производственным |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
3 |
Составление перечня технологических |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
4 |
Ознакомление с мероприятиями по научной |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
5 |
Изучение и описание организации режима |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
6 |
Изучение вспомогательных и обслуживающих |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
7 |
Изучение системы нормирования труда. |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
8 |
Изучение системы планирования на |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
9 |
Ознакомление с порядком планирования |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
10 |
Описание порядка планирования |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
11 |
Изучение методики расчета |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
12 |
Ознакомление с порядком планирования |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
13 |
Ознакомление с системой повышения |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
14 |
Ознакомление с системой мотивации |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
15 |
Ознакомление с основными формами |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
16 |
Описание способов управления конфликтами |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
17 |
Характеристика и определение |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
18 |
Дифференцированный зачёт. |
6 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК |
Формы
индивидуального задания на производственную практику, аттестационного листа и
отчёта приводятся в приложении В.
5. Компетентностно-оценочные материалы для экзамена
(квалификационного)
5.1. Общие положения
Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и
оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.02 Участие в
организации производственной деятельности структурного подразделения
по
специальности СПО 15.02.08 Технология машиностроения.
Экзамен
включает в себя выполнение комплексного практического задания.
Итогом
экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности
освоен (отл., хор, удовл.) / не освоен (неуд)».
При
выставлении оценки учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида
профессиональной деятельности, освоение которого проверяется. При отрицательном
заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения
профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной
деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному тому же
показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу
студента.
оценочная
ведомость Экзамена (Квалификационного)
ПМ.02Участие
в организации производственной деятельности структурного подразделения
Вагидов Гаджи Магомедсаидович
Ф.И.О. обучающегося
Курс 4
гр.4-14ТМ-2ссз
Билет №______
по специальности 15.02.08
Технология машиностроения
освоил программу профессионального
модуля
освоил программу
профессионального модуля ПМ.02Участие в организации
производственной деятельности структурного подразделения
в объеме
_________ часов с «__»._____.20__ г. по «___»._______.20__ г.
Результаты промежуточной
аттестации по элементам профессионального модуля
Элементы модуля (код |
Формы промежуточной |
Оценка |
МДК 02.01 Планирование и организация |
Дифференцированный зачет |
|
ПП 02.01 Производственная практика (по |
Дифференцированный зачет |
Итогом экзамена является однозначное решение: « вид
профессиональной деятельности освоен/не освоен»
Выполнение практического задания согласно профессиональной
деятельности
Наименование вида профессиональной деятельности освоен/не освоен
Оценка_____________
Дата «____»______________201__г.
Председатель комиссии:
_________________________/______________________/________________
должность
Ф.И.О
Преподаватель /_________________________/ Савенкова Е.Н.
Члены комиссии:
_________________________/______________________/________________
должность
Ф.И.О
_________________________/______________________/________________
должность
Ф.И.О
5.2.
Комплект экзаменационных материалов
I.
Паспорт
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов
освоения профессионального модуляПМ.02 Участие в организации производственной
деятельности структурного подразделения по специальности СПО 15.02.08
Технология машиностроения.
II.
Задание для экзаменующегося
Количество вариантов 24
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:
ПК 2.1- ПК 2.2., ОК 1-9.
Текст задания одинаков для всех
экзаменуемых, варианты зависят от места прохождения практики студентов;
Задания к билетам
Представьте презентацию анализа работы предприятия, места
прохождения практики студента.
Защиту
осуществить по следующему плану:
1. Краткая характеристика предприятия.
2. Структура предприятия, описание и характеристика.
3. Организация управления предприятием.
4. Предложения по совершенствованию методов управления предприятия.
5. Кадровая политика предприятия.
6. Предложения по улучшению кадровой политики предприятия.
7. Структура цеха, его назначение в производственном процессе.
8. Описание и характеристика оборудования применяемого в цехе.
9. Принципы, формы и методы организации производственного и
технологического процесса.
10. Предложение по улучшению работы (модернизации) структурного
подразделения.
III.
Пакет экзаменатора
А) Условия выполнения
Экзамен
проводится для всей группы путем выполнения индивидуальных заданий. Индивидуальные
задания предоставляются обучающемуся заранее, для проведения анализа, сбора
информации , подготовки презентации и доклада по представленному плану-заданию.
Все задания равнозначны, носят практикоориентированныйкомпетентностный характер.
Выполнение задания завершается представлением выполненных действий и их
обоснованием в устной форме. Задания предусматривают проверку ПК 2.1- ПК 2.2.,
ОК 1-9. Количество вариантов задания соответствует числу экзаменующихся.
Время
выполнения задания: 2 часа;
Время
защиты выполненного задания – 20минут.
Оборудование:
бумага, ручки, учебная и справочная литература;
нормативно-техническая
документация;
вычислительная
техника и программное обеспечение к ней;
мультимедийный
проектор.
Литература для обучающегося:
Основные
источники:
1. Вайс
Т. А., Васильцов В. С. Планирование на предприятии (организации); КноРус —
Москва, 2012. — 336 c.
2. Горемыкин
В. А. Планирование на предприятии; Юрайт — Москва, 2013. — 704 c.
3. Савкина
Р. В. Планирование на предприятии; Дашков и Ко — Москва, 2013. — 324 c.
Дополнительные
источники:
1.
Волков О.И, Скляренко В.К.
Экономика предприятия: Курс лекций. – М.:ИНФРА – М; 2013
2.
Волкова О.И., Девяткина О.В. Экономика
предприятия (фирмы): Учебник – 3-е издание, переработан и дополнен – М. ИНФРА –
М.2012
3.
Сафронова Н.А. Учебник /Экономика
организации (предприятия) – 2-е издание, переработан и дополнен – М: Экономист,
2016
4.
Тюленев Л.В. «Организация и
планирование машиностроительного
производства».
Учебное пособие – СПБ: Издательский дом «Бизнес-пресса», 2013.
Подготовленный продукт и
осуществленный процесс с устным обоснованием выполненного задания
Коды |
Основные |
Критерии |
ПК 2.1. |
Анализировать |
квалификационный |
Планирование |
||
ПК 2.2. |
Принимать |
квалификационный |
Принимать |
||
ОК. 1 Понимать сущность и социальную |
Демонстрация интереса к будущей профессии. |
Мониторинг и |
ОК. 2 |
Обоснование, выбор и применение методов и |
Мониторинг и рейтинг выполнения работ на производственной |
ОК. 3 Принимать |
Рациональное |
Мониторинг и |
ОК. 4 |
Эффективный |
Подготовка |
ОК 5. |
Решение |
Подготовка |
ОК.6 Работать в |
Адекватное |
Наблюдение за |
ОК.7 Брать на |
Самоанализ и коррекция результатов собственной работы и членов |
Моделирование |
ОК 8. |
Анализ профессионального и личностного развития, планирование |
Моделирование социальных |
ОК. 9 |
Мониторинг и |
Семинары. Учебно-практические Конкурсы Олимпиады. |
Приложение
А
(обязательное)
Перечень
вопросов и заданий к дифференцируемому
зачету МДК.02.01 Планирование и организация работы структурного подразделения 15.02.08
Технология машиностроения 4 курс, 8семестр
( ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК
6 ОК 7 ОК 8 ОК 9; ПК 2.1 ПК 2.2;
ПО.1-ПО;
2 У.2 У.3 У.4 У.5; З.1 З.2)
Теоретические
вопросы и задания:
1.
Перечислить основные функции планово-экономической
службы предприятия.
2.
Описать организацию и выполнение плана
участка (смены).
3.
Описать организационную структуру
подразделения.
4.
Описать организационно-технологические
характеристики предприятия машиностроения.
5.
Описать методы управленческого воздействия
на подчиненных.
6.
Описать принятие управленческих решений.
7.
Описать инструменты эффективного
управления.
8.
Охарактеризовать эффективность работы
структурного подразделения.
9.
Описать техническое нормирование и
организация труда в структурном подразделении.
10.
Описать выявление резервов повышения
эффективности производства.
11.
Описать организацию деятельности
обслуживающих хозяйств.
12.
Описать принципы организации
производственного процесса.
13.
Раскрыть понятие управление конфликтами в
коллективе.
14.
Раскрыть понятие кадровая политика в
рамках структурного подразделения.
15.
Раскрыть понятие организация оплаты труда.
16.
Опишите этикет офисных сотрудников.
17.
Опишите процесс подготовки к успешной
деловой встрече.
18.
Опишите принципы и особенности деловая
переписки.
19.
Раскрыть понятие сущность и типы конфликтов.
20.
Перечислить методы разрешения конфликтов.
21.
Перечислить методы оценки потенциала
работников.
22.
Раскрыть понятие мотивация персонала.
23.
Раскрыть понятие организация работ.
24.
Раскрыть понятие делегирования полномочий.
25.
Сущность понятия «Управленческое решение».
Практические
задания:
Задание 1
Определить:
Объем производственной партии.
Исходные
данные:
Таблица 2 – Технологический маршрут
обработки детали (корпус)
№ оп |
Наименование операций |
Оборудование |
Тшт, мин |
Тпз, мин |
005 |
Токарная с ЧПУ |
16Б16Т1 |
3,6 |
11 |
010 |
Токарно-винторезная |
16К20 |
4,4 |
10 |
015 |
Фрезерная с ЧПУ |
6Р11Ф3 |
4,3 |
16 |
020 |
Вертикально-фрезерная |
6Р10 |
5,9 |
16 |
025 |
Шлифовальная |
3В110 |
2,6 |
10 |
Годовой объём
выпуска деталей Nгод=18 400 штук, а=0,05
Задание 2
Определить:
Объем производственной партии.
Исходные
данные:
Таблица 3 – Технологический маршрут
обработки детали (корпус)
№ оп |
Наименование операций |
Оборудование |
Тшт, мин |
Тпз, мин |
005 |
Радиально-сверлильная |
2554 |
4,4 |
16 |
010 |
Токарно-винторезная |
16К20 |
6,93 |
12 |
015 |
Фрезерная с ЧПУ |
6Р11Ф3 |
4,3 |
16 |
020 |
Вертикально-фрезерная |
6Р10 |
3,19 |
11 |
025 |
Шлифовальная |
3В110 |
10,2 |
22 |
Годовой объём
выпуска деталей Nгод=22 000 штук, а=0,05
Задание 3
Определить:
Рассчитать годовую о трудоемкость работ
участка.
Исходные
данные:
Таблица 1 – Расчет годовой общей
трудоемкости работ участка
№ оп |
Наименование |
Тшт.к, час.
|
Годовая Тшт.к |
|
Дополнительная гр.4гр.5 |
Годовая общая гр.4+гр.6 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
005 |
Токарная |
0,021 |
||||
010 |
Токарная |
0,019 |
||||
015 |
Фрезерная |
0,027 |
||||
020 |
Вертикально-фрезерная |
0,016 |
||||
025 |
Шлифовальная |
0,014 |
||||
Итого |
Годовой объём выпуска деталей Nгод=12000
штук
Годовой объем работ участка
Муч=75000 нормо-часов а=0,05
Режим
работы 2 смены по 8 часов. Тип производства мелкосерийный.
Задание 4
Определить:
Рассчитать годовую о трудоемкость работ
участка.
Исходные
данные:
Таблица 1 – Расчет годовой общей
трудоемкости работ участка
№ оп |
Наименование |
Тшт.к, час.
|
Годовая Тшт.к |
|
Дополнительная гр.4гр.5 |
Годовая общая гр.4+гр.6 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
005 |
Токарная |
0,019 |
||||
010 |
Токарная |
0,012 |
||||
015 |
Фрезерная |
0,031 |
||||
020 |
Вертикально-фрезерная |
0,014 |
||||
025 |
Шлифовальная |
0,019 |
||||
Итого |
Годовой объём выпуска деталей Nгод=18000
штук
Годовой объем работ участка
Муч=75000 нормо-часов а=0,05
Режим
работы 2 смены по 8 часов. Тип производства мелкосерийный.
Задание
5
Годовой
объем выпуска продукции 1500 млн руб., входная производственная мощность — 2000
млн руб. В конце марта введена дополнительная производственная мощность — 500
млн руб., в конце сентября выведена производственная мощность — 1000 млн руб.
Определите среднегодовую производственную мощность и коэффициент её
использования.
Задание
6
Мощность
предприятия на начало года насчитывала 35 800 т. конечной продукции. В течение
года были введены следующие мощности: в июне – 3500т., в августе – 5420 т., в
октябре – 2750 т. Было выведено мощностей: в апреле – 2250 т., в ноябре 8280 т.
Необходимо определить: среднегодовую производственную мощность и мощность
предприятия на конец года.
Задание
7
Определить
величину производственной мощности на конец планируемого года по следующим
данным: мощность предприятия на начало года насчитывала 35 800 т. конечной
продукции. В течение года были введены следующие мощности: в июне – 3500т., в
августе – 5420 т., в октябре – 2750 т. Было выведено мощностей: в апреле – 2250
т., в ноябре 8280 т.
Задание
8
Определить
годовую производительность единицы оборудования, используя данные: норма
времени на единицу продукции — 50 мин, действительный фонд времени работы
единицы оборудования — 4000 ч, планируемый коэффициент выполнения норм — 1,2.
Задание
9
Определить
производственную мощность токарного участка из 25 станков: действительный фонд
времени работы единицы оборудования — 4000 ч, планируемый коэффициент
выполнения норм — 1,15, норма времени на одну деталь — 30 мин.
Задание
10
Определить
производственную мощность цеха. Известно, что в цехе машиностроительного завода
три группы станков: шлифовальные — 5 ед., строгальные — 12 ед., токарные — 14
ед. Действительный (рабочий) фонд времени работы оборудования равен 7300 ч.
Преподаватель: Е.Н.
Савенкова
Приложение
Б
(обязательное)
Рассмотрено на заседании ПЦК Технология машиностроения Протокол № от Председатель ПЦК ____________ О.Г. Сайгина |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-методической работе _________ Коротеева А.М. «____»______________20___г. |
Перечень
вопросов
и заданий к дифференцируемому зачету
ПП.02.01
Производственная практика (по профилю специальности) по участию в организации
производственной деятельности структурного подразделения
15.02.08
Технология машиностроения 4 курс, 8семестр
(
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК 9; ПК 2.1 ПК 2.2;
ПО.1-ПО;
2 У.2 У.3 У.4 У.5; З.1 З.2)
Теоретические
вопросы и задания:
1.
Опишите принципы организации деятельности
подразделений основного производства во взаимосвязи с другими элементами
производственной структуры.
2.
Опишите принципы организации деятельности
подразделений вспомогательного производства во взаимосвязи с другими элементами
производственной структуры
3.
Опишите принципы организации деятельности
обслуживающих хозяйств.
4.
Охарактеризуйте состав
материально-технической базы предприятия.
5.
Охарактеризуйте состав персонала
структурного подразделения.
6.
Опишите принципы организации оплаты труда
коллектива исполнителей.
7.
Опишите принципы технического нормирования
в структурном подразделении.
8.
Опишите принципы организации труда в
структурном подразделении.
9.
Опишите принципы деятельности
планово-экономической службы предприятия.
10.
Охарактеризуйте принципы и организацию
выполнения плана участка (смены).
11.
Опишите принципы организации системы
менеджмента качества на предприятии.
12.
Опишите принципы организации документационного
обеспечения управления в структурном подразделении.
13.
Опишите методы управления персоналом и
стили руководства в структурном подразделении.
14.
Опишите сущность экономических показателей
деятельности структурного подразделения.
15.
Опишите сущность анализа экономического
результата деятельности подразделения.
16.
Опишите сущность анализа рациональности
технологических процессов и организации труда в структурном подразделении
17.
Опишите сущность анализа причин брака при
изготовлении изделий
Преподаватель: Е.Н.
Савенкова
Приложение
В
(обязательное)
Рассмотрено на заседании ПЦК Технология машиностроения Протокол № от Председатель ПЦК ____________ О.Г. Сайгина |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-методической работе _________ Коротеева А.М. «____»______________20___г. |
Перечень
индивидуального
задания на производственную практику, аттестационного листа и отчёта ПП.02.01
Производственная практика (по профилю специальности) по участию в организации
производственной деятельности структурного подразделения
15.02.08
Технология машиностроения 4 курс, 8семестр
(
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 5 ОК 6 ОК 7 ОК 8 ОК 9; ПК 2.1 ПК 2.2;
ПО.1-ПО;
2 У.2 У.3 У.4 У.5; З.1 З.2)
Государственное бюджетное
профессионального образовательного учреждение «Волжский политехнический
техникум»
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННую практику
Специальность 15.02.08
Технология машиностроения
Студент ________________________________________________________________
Группа
____________________________________________________________________
Место практики
____________________________________________________________
Содержание отчета
1. Структура
подразделения.
2. Анализ
системы организации труда в подразделении.
3. Описание
и анализ конкретного рабочего места.
4. Права
и обязанности руководителя среднего звена.
5. Правила
ТБ и производственной санитарии.
6. Заключение.
7.
Приложения.
8. Список используемой литературы.
Дата выдачи
_____________ Дата сдачи отчета
_____________
Руководитель практики от
техникума ________________ _________________
АТТЕСТАЦИОННЫЙ
ЛИСТ
_________________________________________________________________________
, обучающийся на 4 курсе ГБ ПОУ «Волжский политехнический техникум» по
специальности СПО 15.02.08 «Технология машиностроения» в гр.4-14ТМ-2ссз
успешно
прошел производственную практику по профессиональному модулю ПМ.02 Участие в
организации производственной деятельности структурного подразделения в
объеме 108 часов с _______201 г, по ________ 201 г.
на
предприятии________________________________________________________________
2. Формируемые
компетенции во время практики:
Код |
Наименование |
1 |
2 |
ПК 2.1. |
Участвовать в |
ПК 2.2. |
Участвовать в |
ОК 1 |
Понимать сущность и |
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, |
ОК 3 |
Принимать решения в стандартных и |
ОК 4 |
Осуществлять поиск и использование информации, |
ОК |
Использовать |
ОК 6 |
Работать в коллективе и команде, эффективно |
Таблица 1. Виды и
качество выполнения работ.
№ |
Виды работ, выполненных обучающимся во время |
Объем работ в часах |
Качество выполнения работ в соответствии с |
1 |
Получение общих сведений о предприятии: |
36 |
|
2 |
Изучение системы нормирования труда. |
36 |
|
3. |
Ознакомление с системой повышения |
30 |
|
4. |
Дифференцированный зачёт. |
6 |
3. Характеристика
профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики
(отношение к выполняемой работе, качество выполняемых порученных заданий,
инициативность, интерес к работе и старание, трудовая дисциплина, теоретическая
подготовка, умение работать с людьми)
_____________________________________________________________________________
4.Каких знаний и
умений с Вашей точки зрения не хватает студенту для выполнения работ,
запланированных для прохождения данной практики
_____________________________________________________________________________
5.Нужны ли Вашему
предприятию работники данной специальности в настоящее время ? Да/Не
Руководитель
практики от предприятия ____________________ «____» _________201__г.
М.П.
Итоговая оценка за
производственную практику __________________
Руководитель
практики от ГБ ПОУ «Волжский политехнический техникум»_______________
«____»____________201__г.
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Волжский
политехнический техникум»
О Т Ч Е Т
по
производственной практике
15.02.08
«Технология машиностроения» ПМ.02 Участие в организации производственной
деятельности структурного подразделения
(специальность,
ПМ)
студента
группы гр.4-14ТМ-2ссз форма обучения дневная
(ФИО)
Период практики
_________________________________________________________
Место прохождения практики:
(указать
полное наименование организации, структурное подразделение)
Руководители
практики:
Руководитель
практики от предприятия _______________________________________
________________________________________________________________________
(должность,
подпись, ФИО)
М.П.
Руководитель
практики от техникума
________________________________________________________________________
(должность,
подпись, ФИО)
Оценка
(по результатам защиты) ______________________________________
Преподаватель: Е.Н.
Савенкова
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ХРЕНОВСКОЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ имени Г. Ф. МОРОЗОВА
КОМПЛЕКТ
КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ 02 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения
по специальности: 15.02.08 Технология машиностроения
профессионального цикла специалистов среднего звена
базовой подготовки
с. Слобода,
2017
СОГЛАСОВАНО Руководитель Управления лесного хозяйства Воронежской области ________________ А.Р.Величко «___»____________2017 г. |
УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ ВО «ХЛК им. Г.Ф.Морозова» ______________ А.М. Матвеев |
РАССМОТРЕНО
Цикловой предметной комиссией профессиональных дисциплин Протокол № 1 от «01» сентября 2017 г.
Председатель___________________ С.В. Матузова
Методист ____________ Е.В. Хрулева
Составитель ____________ А.Н. Баталин
Преподаватель ГБПОУ ВО «ХЛК им. Г.Ф.Морозова»
Содержание
Наименование разделов |
Стр. |
I. Паспорт контрольно-оценочных средств |
4 |
1.1. Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке |
4 |
1.1.1. Вид профессиональной деятельности |
4 |
1.1.2. Профессиональные и общие компетенции |
4 |
1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать» |
7 |
1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю |
8 |
II. Оценка освоения междисциплинарных курсов |
9 |
2.1. Формы и методы оценивания |
9 |
2.2. Перечень заданий для оценки освоения МДК 05.01 Основы управления структурным подразделением |
9 |
III. Оценка по учебной и производственной практике |
11 |
3.1. Формы и методы оценивания |
11 |
3.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике |
11 |
3.2.1. Производственная практика |
11 |
3.3. Форма аттестационного листа по практике |
12 |
3.4. Форма отчета по производственной практике |
15 |
3.5. Оценка работы обучающихся в ходе производственной практики |
15 |
3.5.1. Оценка защиты отчета по производственной практике |
16 |
IV. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного) |
19 |
4.1. Формы проведения экзамена (квалификационного) |
19 |
4.2. Форма оценочной ведомости |
19 |
4.3. Форма комплекта экзаменационных материалов |
23 |
4.4. Сводная ведомость результатов обучения по ПМ 05. Организация работы структурного подразделения |
29 |
Приложение |
31 |
Приложение 1. Экзаменационные задания для оценки освоения МДК 02.01 |
31 |
Приложение 2. Задания для экзамена (квалификационного) |
38 |
Приложение 3. Виды работ на практике |
43 |
I. Паспорт комплекта контрольно — оценочных средств
1.1 Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке
1.1.1 Вид профессиональной деятельности
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению профессиональной деятельности – участие в организации производственной деятельности структурного подразделения.
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный).
Итогом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
1.1.2 Профессиональные и общие компетенции
В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся, должны быть сформированы следующие компетенции.
Таблица 1
Показатели оценки сформированности ПК
Профессиональные компетенции |
Показатели оценки результата |
№заданий для проверки |
ПК 2.1. Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения |
1) определение типа производства; 2) использование методов определения трудоёмкости и производительности труда; 3) обоснование выбора рационального способа изготовления заготовки; 4) определение длительности технологического цикла и изображение схематически движение предметов труда; 5) определение основных параметров поточных линий; 6) изложение этапов проведения работ по технической подготовке производства; 7) определение назначения вспомогательных и обслуживающих производств; выполнение расчетов, связанных с организацией рабочего места. |
Проверка и оценка выполнения практического занятия Контрольная работа Квалификационный экзамен по ПМ |
ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения. |
1) демонстрация навыков принятия и реализации управленческих решений; 2) демонстрация навыков управления конфликтами, стрессами и рисками; 3) формулирование различных методов мотивации работников. |
Проверка и оценка выполнения практического занятия Квалификационный экзамен по ПМ |
ПК 2.3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения |
1) определение производственной программы; 2) планирование количества рабочих мест и их загрузки; 3) определение потребности в площадях; 4) определение стоимости основных фондов и их амортизации; 5) определение потребности в материальных затратах на производство продукции; 6) — планирование энергетических затрат; 7) планирование годового фонда оплаты труда; определение текущих затрат на производство и реализацию продукции; 9) определение выручки от реализации и порога рентабельности; 10) определение потребности в оборотных средствах. |
Проверка и оценка выполнения курсовой работы Квалификационный экзамен по ПМ |
Таблица 2
Показатели оценки сформированности ОК
Общие компетенции |
Показатели оценки результата |
№заданий для проверки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
|
Квалификационный экзамен по ПМ |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
|
Квалификационный экзамен по ПМ |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
|
Контрольное тестирование |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося во время выполнения практических работ |
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося во время выполнения практических работ |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
|
Зачет по производственной практике |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося во время индивидуальной и коллективной работы на практических занятиях и во время производственной практики |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося во время индивидуальной и коллективной работы на практических занятиях и во время производственной практики |
1.1.3 Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать»
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
Таблица 3
Показатели оценки дидактических единиц
Коды |
Наименования |
Показатели оценки результата |
№заданий для проверки |
Иметь практический опыт: |
|||
ПО 1 |
участия в планировании и организации работы структурного подразделения; |
Самостоятельно участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
ПО 2 |
участия в руководстве работой структурного подразделения; |
Самостоятельно участвовать в управлении структурным подразделением |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
ПО 3 |
участия в анализе процесса и результатов деятельности подразделения |
Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У 1 |
рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда; |
Своевременно и качественно организовывать рабочие места, обеспечивать предметами и средствами труда |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У 2 |
рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации основного и вспомогательного оборудования |
Правильно рассчитывать показатели эффективности организации основного и вспомогательного оборудования |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У3 |
принимать и реализовывать управленческие решения |
Точно принимать и реализовывать управленческие решения |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У4 |
мотивировать работников на решение производственных задач |
Убедительно мотивировать работников на решение производственных задач |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У5 |
управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками |
Своевременно решать конфликтные ситуации |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
З 1 |
особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; |
Использование структурной организации управления подразделением |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
З 2 |
принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов |
Точную организацию производственной деятельности подразделения |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
З 3 |
принципы делового общения в коллективе |
Рациональную организацию труда при индивидуальной и коллективной форме |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю
Таблица 4.
Запланированные формы промежуточной аттестации
Элемент модуля |
Формы промежуточной аттестации |
МДК. 02.01. |
Экзамен |
ПП |
Дифференцированный зачет |
ПМ |
Экзамен (квалификационный) |
II. Оценка освоения междисциплинарных курсов
2.1. Формы и методы оценивания
Предметом оценки освоения МДК являются умения и знания.
Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляется с использованием следующих форм и методов: текущий контроль, защита ЛПЗ, защита реферата (презентации); каждая из которых оценивается по 5-балльной шкале; промежуточная аттестация – экзамен по МДК 05.01.
Текущий контроль осуществляется в течение семестра. Промежуточная аттестация – это 1 экзамен, установленный учебным планом.
2.2 Перечень заданий для оценки освоения МДК 05.01 Основы управления структурным подразделением
Таблица 5.
Перечень заданий в МДК
№№ заданий |
Проверяемые результаты обучения (У и З) |
Тип задания |
Возможности использования |
МДК 05.01 Основы управления структурным подразделением |
|||
Уметь: |
|||
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У 1. рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда; |
текущий опрос |
Текущий контроль, экзамен |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У 2. рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации основного и вспомогательного оборудования |
текущий опрос |
Текущий контроль, экзамен |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У 3. принимать и реализовывать управленческие решения |
текущий опрос, |
Текущий контроль, экзамен |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У 4. мотивировать работников на решение производственных задач |
текущий опрос, практическая работа |
Текущий контроль, экзамен, квалиф. экзамен |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
У 5. управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками |
текущий опрос, |
Текущий контроль, экзамен |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
З 1. особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; |
текущий опрос |
Текущий контроль, экзамен |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
З 2. принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов |
текущий опрос |
Текущий контроль, экзамен, квалиф. экзамен |
Приложение 1: Билет №1-25 Приложение 2: Вариант №1-3 |
З 3. принципы делового общения в коллективе |
текущий опрос практическая работа |
Текущий контроль, экзамен |
III. Оценка по производственной практике
- Формы и методы оценивания
Целью оценки по производственной практике является оценка:
1) профессиональных и общих компетенций;
2) практического опыта и умений.
Оценка результатов, достигнутых в ходе учебной и производственной практики, осуществляется на основании:
1. данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика;
2. отчета, представленного обучающимся по завершении производственной практики.
Поскольку программой профмодуля предусмотрен дифференцированный зачет по производственной практике, то он проводится в виде защиты отчета и анализа данных аттестационного листа.
3.2 Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике.
3.2.1 Производственная практика МДК 05.01 Основы управления структурным подразделением
Таблица 4
Перечень видов работ производственной практики
Виды работ |
Коды проверяемых результатов (ПК, ОК, ПО, У) |
||
ПК |
ОК |
ПО, У |
|
участие в планировании работы структурного подразделения; |
ПК.2.1 |
ОК1 ,ОК2, ОК3 |
ПО 1,У1, |
участие в организации работы подразделения |
ПК.2.1, ПК.2.2 |
ОК1 ,ОК2, ОК3 |
ПО 1, У2 |
участие в управление работой структурного подразделения |
ПК.2.2, ПК.2.3 |
ОК1, ОК3 |
ПО 1,У5 |
анализ процесса работы структурного подразделения |
ПК.2.3 |
ОК1, ОК4, ОК5, ОК8 |
ПО 1,У2 |
анализ результатов деятельности структурного подразделения |
ПК.2.2 |
ОК1, ОК4, ОК7 |
ПО 1,У3,У4 |
3.3.Форма аттестационного листа
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«ХРЕНОВСКОЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ Г.Ф.МОРОЗОВА»
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
ФИО студента
Студента 541 группы, специальность 15.02.08 Технология машиностроения
проходившего(ей) производственную практику по профессиональному модулю
Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения
В организации_____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
наименование организации, юридический адрес
в объеме 144 часа с ______________ г. по _______________ г.
Результаты аттестации
Профессиональные компетенции (код и наименование) |
Основные показатели оценки результата |
Оценка выполнения работ(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) |
ПК 2.1. Участвовать в распределении обязанностей и установление степени ответственности каждого работника. |
определение типа производства |
|
использование методов определения трудоёмкости и производительности труда |
||
обоснование выбора рационального способа изготовления заготовки |
||
определение длительности технологического цикла и изображение схематически движение предметов труда |
||
определение основных параметров поточных линий |
||
изложение этапов проведения работ по технической подготовке производства |
||
определение назначения вспомогательных и обслуживающих производств |
||
выполнение расчетов, связанных с организацией рабочего места |
||
ПК 2.2. Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач. |
демонстрация навыков принятия и реализации управленческих решений |
|
демонстрация навыков управления конфликтами, стрессами и рисками; |
||
формулирование различных методов мотивации работников |
||
ПК 2.3. Проводить контроль и оценку работы структурного подразделения. |
определение производственной программы; |
|
планирование количества рабочих мест и их загрузки |
||
определение потребности в площадях |
||
определение стоимости основных фондов и их амортизации |
||
определение потребности в материальных затратах на производство продукции |
||
планирование энергетических затрат |
||
планирование годового фонда оплаты труда |
||
определение текущих затрат на производство и реализацию продукции |
||
определение выручки от реализации и порога рентабельности |
||
определение потребности в оборотных средствах |
Оценка: ________________________
«________» _______________ 2017 г.
Руководитель практики от организации _______________________ / А.Н. Баталин /
Руководитель практики от организации _______________________ /_______________ /
Характеристика деятельности студента по освоению общих компетенций
(заполняется руководителем практики от организации)
Общие компетенции (код и наименование) |
Характеристика деятельности студента |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
«________» _______________ 2017 г.
Руководитель практики от организации _____________________
3.4. Форма отчета по производственной практике
Форма отчета по производственной практике
По результатам производственной практики студентом представляется дневник (по форме, установленной образовательным учреждением) и оформляется отчет объемом 20…25 страниц с изложением результатов выполнения работ, предусмотренных программой производственной практики.
Структура отчета предполагает: — Дневник производственной практики; — Титульный лист; — Содержание отчета с указанием страниц; — Введение; — Разделы (согласно программы прохождения практики); — Заключение (выводы); — Приложение; — Список использованной литературы; — Характеристика; — Аттестационный лист.
3.5. Оценка работы обучающегося в ходе производственной практики
Таблица 6
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка |
ПК 2.1. Участвовать в распределении обязанностей и установление степени ответственности каждого работника. |
1) определение типа производства; 2) использование методов определения трудоёмкости и производительности труда; 3) обоснование выбора рационального способа изготовления заготовки; 4) определение длительности технологического цикла и изображение схематически движение предметов труда; 5) определение основных параметров поточных линий; 6) изложение этапов проведения работ по технической подготовке производства; 7) определение назначения вспомогательных и обслуживающих производств; выполнение расчетов, связанных с организацией рабочего места. |
|
ПК 2.2. Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач. |
1) демонстрация навыков принятия и реализации управленческих решений; 2) демонстрация навыков управления конфликтами, стрессами и рисками; 3) формулирование различных методов мотивации работников. |
|
ПК 2.3. Проводить контроль и оценку работы структурного подразделения. |
1) определение производственной программы; 2) планирование количества рабочих мест и их загрузки; 3) определение потребности в площадях; 4) определение стоимости основных фондов и их амортизации; 5) определение потребности в материальных затратах на производство продукции; 6) планирование энергетических затрат; 7) планирование годового фонда оплаты труда; определение текущих затрат на производство и реализацию продукции; 9) определение выручки от реализации и порога рентабельности; 10) определение потребности в оборотных средствах. |
3.5.1 Оценка защиты отчета по производственной практике
Таблица 7
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка |
ПК 2.1. Участвовать в распределении обязанностей и установление степени ответственности каждого работника. |
грамотное определение типа производства |
|
правильное использование методов определения трудоёмкости и производительности труда |
||
грамотное обоснование выбора рационального способа изготовления заготовки |
||
грамотное определение длительности технологического цикла и изображение схематически движение предметов труда |
||
правильное определение основных параметров поточных линий |
||
рациональное изложение этапов проведения работ по технической подготовке производства |
||
точное определение назначения вспомогательных и обслуживающих производств |
||
точное выполнение расчетов, связанных с организацией рабочего места |
||
ПК 2.2. Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач. |
грамотная демонстрация навыков принятия и реализации управленческих решений; |
|
грамотная демонстрация навыков управления конфликтами, стрессами и рисками |
||
аргументированное формулирование различных методов мотивации работников |
||
ПК 2.3. Проводить контроль и оценку работы структурного подразделения. |
точное определение производственной программы |
|
правильное планирование количества рабочих мест и их загрузки |
||
точное определение потребности в площадях |
||
правильное определение стоимости основных фондов и их амортизации |
||
правильное определение потребности в материальных затратах на производство продукции |
||
точное планирование энергетических затрат |
||
грамотное планирование годового фонда оплаты труда |
||
точное определение текущих затрат на производство и реализацию продукции |
||
точное определение выручки от реализации и порога рентабельности |
||
точное определение потребности в оборотных средствах |
IV. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)
4.1. Формы проведения экзамена (квалификационного)
Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля «Участие в организации производственной деятельности» структурного подразделения» специальности СПО 15.02.08 Технология машиностроения Экзамен включает:
— защиту отчета по производственной практике;
— выполнение ситуационных заданий
Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется. При отрицательном заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному и тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу студента.
4.2. Форма оценочной ведомости
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
Участие в организации производственной деятельности __________________________________________________________________________
ФИО
обучающийся (аяся) на _________ курсе по специальности СПО
_15.02.08 Технология машиностроения __ _______ базовой__________
код и наименование базовой или углубленной подготовки
освоил(а) программу профессионального модуля
_____________ Участие в организации производственной деятельности ________________
наименование профессионального модуля
в объеме 414часов
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля
Элементы модуля (код и наименование) |
Формы промежуточной аттестации |
Оценка |
МДК 02.01. Планирование и организация работы структурного подразделения |
Экзамен |
|
ПП02 |
Дифференцированный зачет |
Итоги экзамена (квалификационного)
Коды и наименования проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка (сформ. несформ.) |
ПК 2.1. Участвовать в распределении обязанностей и установление степени ответственности каждого работника. |
1) определение типа производства; 2) использование методов определения трудоёмкости и производительности труда; 3) обоснование выбора рационального способа изготовления заготовки; 4) определение длительности технологического цикла и изображение схематически движение предметов труда; 5) определение основных параметров поточных линий; 6) изложение этапов проведения работ по технической подготовке производства; 7) определение назначения вспомогательных и обслуживающих производств; выполнение расчетов, связанных с организацией рабочего места. |
|
ПК 2.2. Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач. |
1) демонстрация навыков принятия и реализации управленческих решений; 2) демонстрация навыков управления конфликтами, стрессами и рисками; 3) формулирование различных методов мотивации работников. |
|
ПК 2.3. Проводить контроль и оценку работы структурного подразделения. |
1) определение производственной программы; 2) планирование количества рабочих мест и их загрузки; 3) определение потребности в площадях; 4) определение стоимости основных фондов и их амортизации; 5) определение потребности в материальных затратах на производство продукции; 6) планирование энергетических затрат; 7) планирование годового фонда оплаты труда; определение текущих затрат на производство и реализацию продукции; 9) определение выручки от реализации и порога рентабельности; 10) определение потребности в оборотных средствах. |
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
Демонстрация интереса к профессиональной деятельности в процессе теоретического и практического обучения |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
Правильная организация собственной профессиональной деятельности, постановка целей и выбор методов ее достижения, определение эффективности и качества решения профессиональных задач |
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
Грамотный анализ ситуации, определение алгоритма действий в данной ситуации |
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
Демонстрация рационального выбора методов поиска, обработки и использования информации в процессе решения профессиональных задач |
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
Обоснованное использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения |
|
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
Способность к коллективной работе, демонстрация навыков корректного общения с коллегами, руководством, потребителями. |
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
Осознание степени и готовность брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
Определение задач профессионального и личностного развития, составление оптимальной траектории самообразования и повышения квалификации. |
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
Систематический анализ обновления технологий в профессиональной деятельности |
|
Заключение об освоении вида профессиональной деятельности ВПД Участие в организации производственной деятельности — освоен «_____»___________ 20__ год Председатель экзаменационной комиссии: Члены комиссии: |
4.3. Форма комплекта экзаменационных материалов (очной части)
Состав
I. Паспорт.
II. Задание для экзаменующегося.
III. Пакет экзаменатора.
III а. Условия выполнения заданий.
III б. Критерии оценки.
I. Паспорт
Назначение: КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения
ПМ 02. Участие в организации производственной деятельности
по специальности СПО Технология машиностроения
код специальности 15.02.08
Оцениваемые компетенции:
ПК 2.1 Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения.
ПК 2.2 Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.
ПК 2.3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
II. Задание для экзаменующегося
Задание
1. Определить состав и численность комплексной бригады на рубках ухода за лесом.
2. Произвести расчёт производительности труда.
3. Выполнение расчёта планового задания на выполнение лесохозяйственных, лесовосстановительных и др. работ.
4. Определить качественные показатели для различных видов работ.
5. Произвести оформление приемки законченного лесохозяйственного объекта.
6. Составить календарные графики с учётом агротехнических и биологических сроков выполнения работ.
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.
3. Максимальное время выполнения задания 3 акад. часа.
4. Для выполнения задания у вас имеются
— учебное пособие для студентов СПО: Грибов В. Д., Грузинов В. П., Кузьменко В. А. Экономика организации (предприятия):
— справочная литература
— таблицы
Последовательность и условия выполнения заданий
Задание 1. Определить состав и численность комплексной бригады на рубках ухода за лесом.
Задание 2. Произвести расчёт производительности труда.
Задание 3. Выполнение расчёта планового задания на выполнение лесохозяйственных, лесовосстановительных и др. работ.
Задание 4. Определить качественные показатели для различных видов работ.
Задание 5. Произвести оформление приемки законченного лесохозяйственного объекта.
Задание 6. Составить календарные графики с учётом агротехнических и биологических сроков выполнения работ
Требования охраны труда: проводится инструктаж по технике безопасности.
Оборудование: калькулятор, ручка, карандаш, линейка.
Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.)
- Грибов В. Д., Грузинов В. П., Кузьменко В. А. Экономика организации (предприятия): Учебное пособие для студентов СПО. – М.: КноРус, 2011. – 408 с.
- Обливин В.Н., Никитин Л.И., Грекц Н.В. Аттестация рабочих мест по условиям труда. Учебное пособие. М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2005
- Рыжков Т.В. Негина Н.Н. Организация производства на предприятиях отросли М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2008
- Трудовой кодекс Российской Федерации с изм.
- Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. М.: «Академия», 2013.
- Соколов B.C. Документационное обеспечение управления. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, (Профессиональное образование), 2005
- Чечевицына Л. Н., Терещенко О. Н. Практикум по экономике предприятия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 350 с.
III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
а) Условия проведения экзамена (квалификационного)
по ПМ.05 Организация работы структурного подразделения
специальности 15.02.08. Технология машиностроения
Количество вариантов: 3 варианта по 5 заданий
Время выполнения экзаменационного задания: 2,5 часа.
Время выполнения каждого задания и максимальное время на экзамен (квалификационный):
Задание № 1 30 мин/час
Задание № 2 30 мин/час
Задание № 3 30 мин/час
Задание № 4 30 мин/час
Задание № 5 30 мин/час
Проверка выполнения задания: 0,5 часа по каждому экзаменующемуся.
Требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности
Оборудование: ведомости отвода лесосек, микрокалькуляторы.
Справочная литература:
- Басовский Л. Е. Экономика отрасли: Учебное пособие. – ИНФРА-М, 2013.- 145 с.
- Булавинцева И.А. Машиностроительное производство. Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М.: Academia (Академпресс), 2010. – 176 с.
- Васильцов В.С., Васильцова В. М., Вайс Е.С., Вайс Т. А. Планирование на предприятии: Учебное пособие. – М.: КноРус, 2011. – 336 с.
- Воронин В.П. Машиностроительное производство. — М.: Высшая школа, 2001.
- Горюшкин А. А., Кривенков А. В., Новицкий Н. И. Технико-экономические показаетели работы предприятий: Учебно-метод. пособие. – Минск.: ТетраСистемс, 2010. – 272 с.
- Грибов В. Д., Грузинов В. П., Кузьменко В. А. Экономика организации (предприятия): Учебное пособие для студентов СПО. – М.: КноРус, 2011. – 408 с.
- Иванов И. Н. Экономика промышленного предприятия: Учебник. – М.: Инфра-М, 2011. – 395 с.
- Ипатов М.И. Организация машиностроительного производства. – М.: Высшая школа, 1988.
- Казначевская Г.Б. Менеджмент: Учебник./ Ростов н/Д: «Феникс», 2000.- 352с.
- Касаев Б.С., Тебекин А.В. Менеджмент организации. Учебник для ВУЗов. – М.: КноРус, 2010. – 408 с.
- Лапытова М.М. Управление персоналом. Практикум.- М.: Издательство
- Миронов М. Г., Загородников С. В. Экономика отрасли (машиностроение): Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 320 с.
- Московского Государственного горного университета, 2003г.-51с.
- Чечевицына Л. Н., Терещенко О. Н. Практикум по экономике предприятия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 350 с.
- Шепеленко Г. И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс МарТ, 2010. – 600 с.
- Экономика предприятия: Тесты, задачи, ситуации / под ред. Горфинкеля В. Я., Чернышова Б. Н.: Учебное пособие. – М.: Юнити, 2009. – 335 с.
Методические пособия:
Инструкция:
Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся
б) Критерии оценки экзамена (квалификационного)
по ПМ.02 Организация работы структурного подразделения
специальности 15.02.08 Технология машиностроения
1) выполнение задания
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка (да / нет) |
ПК 2.1. Участвовать в распределении обязанностей и установление степени ответственности каждого работника. |
ознакомление с заданием и планирование работы; последовательность выполнения работ; обращение в ходе задания к информационным источникам, рациональное распределение времени на выполнение задания |
2) устное обоснование результатов работы
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка (да / нет) |
ПК 2.2. Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач. ПК 2.3. Проводить контроль и оценку работы структурного подразделения. |
ответ сопровождается пояснениями, сформулированы четкие выводы, даны ответы на вопросы. |
3) оформление документации
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка (да / нет) |
ПК 2.3. Проводить контроль и оценку работы структурного подразделения. |
Правильность, грамотность и точность оформления документации |
ГБПОУ ВО «ХЛК им. Г.Ф. Морозова»
ВЕДОМОСТЬ
результатов освоения профессионального модуля
ПМ 02 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения
по специальности 15.02.08 Технология машиностроения
№ п/п |
ФИО студента |
МДК 05.01 |
Производствен. практика |
Общие компетенции |
Профессиональные компетенции |
ВПД |
Подпись |
||||||||||
ОК 1 |
ОК 2 |
ОК 3 |
ОК 4 |
ОК 5 |
ОК 6 |
ОК 7 |
ОК 8 |
ОК 9 |
ПК 5.1 |
ПК 5.2 |
ПК 5.3 |
||||||
1 |
|||||||||||||||||
2 |
|||||||||||||||||
3 |
|||||||||||||||||
4 |
|||||||||||||||||
5 |
|||||||||||||||||
6 |
|||||||||||||||||
7 |
|||||||||||||||||
8 |
|||||||||||||||||
9 |
|||||||||||||||||
10 |
ВПД 02 участие в организации производственной деятельности структурного подразделения освоен
Председатель экзаменационной комиссии: ________________
Зав. очным отделением _______________
Методист очного отделения _______________
Преподаватель _______________
Преподаватель _______________
«______» _______________2017 г
Результатом освоения профессионального модуля ПМ 02 является готовность обучающегося к выполнению профессиональной деятельности – участие в организации производственной деятельности структурного подразделения
ПК 2.1. Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения.
ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения
ПК 2.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Приложение 1.
Экзаменационные задания для оценки освоения МДК 02.01 Планирование и организация работы структурного подразделения (в 25 комплектах по 3 задания)
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1
1. Типы машиностроительного производства.
2. Сущность и история развития менеджмента
3. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом. Если известно что: обрабатываемые детали тяжелого типоразмера; Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 75; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 10 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2
1. Производственная структура машиностроительного предприятия.
2. Предпринимательская деятельность и менеджмент
3. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время – 50 минут;
Тл — время на личные потребности – 4 минуты;
Тк — время контрольных операций – 5 минут;
Т т р — время транспортирования – 9 минут;
Тп — время перерывов 10 минут;
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3
1. Дисциплина труда.
2. Принципы менеджмента
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 20 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 30 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 40 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4
1. Разделение труда.
2. Методы управления.
3. Определить потребность инструмента (фрезы твердосплавные) методом расчета по нормам оснастки на 1 год. Если известно: число рабочих, одновременно применяющих данный инструмент – составляет 10 человек;
число инструментов, которое должно одновременно находиться на одном рабочем месте – составляет – 16 штук;
срок службы инструмента до полного износа, месяц или год – составляет 6 месяцев.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5
1. Рабочее место и его организация.
2. Процесс принятия решений
3. Определить норму расхода жесткого измерительного инструмента. Если известно: число измерений данным инструментом, приходящихся на одну деталь или одно изделие составляет 200 измерений;
число измерений, которое выдерживается измерителем до полного износа – 140000 измерений.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6
1. Оснащение рабочего места, обслуживание, планировка с учетом требований эргономики, технической эстетики.
2. Стратегическое планирование.
3. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом. Если известно что: обрабатываемые детали среднего типоразмера Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 10000; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 25штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7
1. Оптимальная интенсивность труда.
2. Виды организационных структур.
3. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время – 80 минут;
Тл — время на личные потребности – 6 минут;
Тк — время контрольных операций –9 минут;
Т т р — время транспортирования – 5 минут;
Тп — время перерывов 15 минут;
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8
1. Многостаночное обслуживание.
2. Мотивация как функция менеджмента.
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 10 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 20 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 25 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9
1. Виды кооперации труда.
2. Теории мотивации.
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 17 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 18 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 14 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10
1. Организация рабочего места
2. Формальные и неформальные организации.
3. Определить норму расхода жесткого измерительного инструмента. Если известно: число измерений данным инструментом, приходящихся на одну деталь или одно изделие составляет 28 измерений;
число измерений, которое выдерживается измерителем до полного износа – 9000 измерений.
.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11
1. Транспортное хозяйство.
2. Стили руководства
3. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом. Если известно что: обрабатываемые детали легкого типоразмера Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 15000; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 35 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12
1. Складское хозяйство.
2. Конфликт в коллективе.
3. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время – 40 минут;
Тл — время на личные потребности – 4 минуты;
Тк — время контрольных операций – 5 минут;
Т т р — время транспортирования – 7 минут;
Тп — время перерывов 5 минут;
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13
1. Организация энергетического хозяйства.
2. Общая характеристика технико-экономического планирования.
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 24 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 28 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 30 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
1. Организация ремонтного хозяйства.
2. Виды себестоимости.
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 8 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 10 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 15 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15
1. Циклограмма многостаночного обслуживания, расчет количества обслуживаемых станков
2. Формирование ассортимента.
3. Определить норму расхода жесткого измерительного инструмента. Если известно: число измерений данным инструментом, приходящихся на одну деталь или одно изделие составляет 24 измерений;
число измерений, которое выдерживается измерителем до полного износа – 4000 измерений.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16
1. Организация инструментального хозяйства.
2. План реализации продукции.
3. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом. Если известно что: обрабатываемые детали тяжелого типоразмера; Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 120000; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 10 штукк.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17
1. Квалификационная характеристика должностей.
2. Планирование производственной мощности.
3. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время – 30 минут;
Тл — время на личные потребности – 4 минуты;
Тк — время контрольных операций – 3 минуты;
Т т р — время транспортирования – 7 минут;
Тп — время перерывов 5 минут;
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18
1. Принципы организации производственных подразделений.
2. План по труду и его оплате.
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 8 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 18 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 24 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19
1. Организация основного производства машиностроительного предприятия.
2. Анализ производительности труда.
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 14 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 16 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 28 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20
1. Принципы организации производственного процесса.
2. Калькулирование затрат на производство и реализацию продукции.
3. Определить норму расхода жесткого измерительного инструмента. Если известно: число измерений данным инструментом, приходящихся на одну деталь или одно изделие составляет 28 измерений;
число измерений, которое выдерживается измерителем до полного износа – 11000 измерений.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21
1. Характеристика основного и вспомогательного производства.
2. Ценообразование в рыночной экономике.
3. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом. Если известно что: обрабатываемые детали среднегоо типоразмера Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 28000; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 40 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22
1. Принципы организации цехов.
2. Расчет валовой и чистой прибыли.
3. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время – 120 минут;
Тл — время на личные потребности – 10 минут;
Тк — время контрольных операций – 15 минут;
Т т р — время транспортирования – 20 минут;
Тп — время перерывов 30 минут;
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23
1. Заготовки деталей машин.
2. Расчет основных показателей рентабельности.
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 15 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 20 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 18 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24
1. Поточное и автоматизированное производство.
2. Расчёт технико-экономических показателей изготовление изделия
3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени (месяц) составляет – 14 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 24 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 10 штук.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25
1. Техническая подготовка производства
2. Экономическая эффективность внедрения новой техники
3. Определить норму расхода жесткого измерительного инструмента. Если известно: число измерений данным инструментом, приходящихся на одну деталь или одно изделие составляет 14 измерений;
число измерений, которое выдерживается измерителем до полного износа – 10000 измерений.
Приложение 2.
Задания для экзамена (квалификационного)
Вариант №1
1. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом.
2. Определить длительность производственного цикла.
3. Определить потребность в инструменте.
4. Выбрать наиболее приемлемые варианты решения производственных ситуаций.
5. Планирование энергетических затрат.
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.
3. Максимальное время выполнения задания 3 акад. часа.
4. Для выполнения задания у вас имеются
— учебное пособие для студентов СПО: Грибов В. Д., Грузинов В. П., Кузьменко В. А. Экономика организации (предприятия):
— справочная литература
— таблицы.
Последовательность и условия выполнения заданий
Задание 1. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом.
Если известно что: обрабатываемые детали тяжелого типоразмера; Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 9000; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 20 штук.
Задание 2. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время – 120 минут;
Тл — время на личные потребности – 5 минут;
Тк — время контрольных операций – 7 минут;
Т т р — время транспортирования – 10 минут;
Тп — время перерывов 20 минут;
Задание 3. Определить потребность в инструменте (резец токарный твердосплавный) для цеха металлообработки на планируемый период времени (6 месяцев): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 45 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 32 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 16 штук.
Задание 4. Выбрать наиболее приемлемые варианты решения производственных ситуаций.
Плановое бюро отдела главного механика предприятия рассчитывает для каждого цеха годовой объем ремонтных работ и необходимое количество слесарей-ремонтников для выполнения этих работ. Так, в механическом цехе № 3 установлено 20 единиц токарно-винторезных станков модели 16К20 (число ремонтных единиц – 12). По структуре ремонтного цикла все они прошли малый ремонт № 3. Трудоемкость ремонтов: среднего – 23 н.ч., малого – 6 н.ч., осмотра – 1 н.ч. Длительность межремонтного периода – 6 месяцев. Годовой действительный фонд времени рабочего – 1840 ч., коэффициент выполнения норм выработки – 1,1.
Структура ремонтного цикла: О5-М4-О6-С2
Определите трудоемкость ремонтных работ и численность слесарей-ремонтников, закрепленных за цехом № 3.
Задание 5. Планирование энергетических затрат.
Рассчитать потребность в энергоносителях для механосборочного цеха
Исходные данные:
— нормы расхода воздуха, электроэнергии, пара, газа;
— количество оборудования каждого наименования, установленного в цехе;
— мощность установленных потребителей силовой электроэнергии.
Вариант №2
Задание №1. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом.
Задание №2. Определить длительность производственного цикла.
Задание №3. Определить потребность в инструменте.
Задание №4. Выбрать наиболее приемлемые варианты решения производственных ситуаций.
Задание №5. Планирование энергетических затрат.
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.
3. Максимальное время выполнения задания 3 акад. часа.
4. Для выполнения задания у вас имеются
— учебное пособие для студентов СПО: Грибов В. Д., Грузинов В. П., Кузьменко В. А. Экономика организации (предприятия):
— справочная литература
— таблицы.
Последовательность и условия выполнения заданий
Задание 1. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом.
Если известно что: обрабатываемые детали среднего типоразмера; Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 30000; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 70 штук.
Задание 2. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время –90 минут;
Тл — время на личные потребности – 7 минут;
Тк — время контрольных операций – 5 минут;
Т т р — время транспортирования – 7 минут;
Тп — время перерывов 10 минут;
Задание 3. Определить потребность в инструменте (фреза твердосплавная) для цеха металлообработки на планируемый период времени (9 месяцев): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 10 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 24 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 16 штук.
Задание 4. Выбрать наиболее приемлемые варианты решения производственных ситуаций.
На машиностроительном заводе выполняются следующие процессы: литье, ковка, штамповка, ремонт зданий и сооружений, изготовление и ремонт инструментальной оснастки, транспортирование и хранение материальных ценностей, механическая и термическая обработка деталей, контроль качества технологических процессов, сборка деталей в узлы, сборка узлов в машину.
Провести классификация этих процессов на основные, вспомогательные, обслуживающие.
Задание 5. Планирование энергетических затрат.
Рассчитать потребность в энергоносителях для механосборочного цеха
Исходные данные:
— нормы расхода воздуха, электроэнергии, пара, газа;
— количество оборудования каждого наименования, установленного в цехе;
— мощность установленных потребителей силовой электроэнергии.
Вариант №3
Задание №1. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом.
Задание №2. Определить длительность производственного цикла.
Задание №3. Определить потребность в инструменте.
Задание №4. Выбрать наиболее приемлемые варианты решения производственных ситуаций.
Задание №5. Планирование энергетических затрат.
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Задание выполняйте строго последовательно.
3. Максимальное время выполнения задания 3 акад. часа.
4. Для выполнения задания у вас имеются
— учебное пособие для студентов СПО: Грибов В. Д., Грузинов В. П., Кузьменко В. А. Экономика организации (предприятия):
— справочная литература
— таблицы
Последовательность и условия выполнения заданий
Задание 1. Определить тип производства машиностроительного предприятия, расчетным способом.
Если известно что: обрабатываемые детали легкого типоразмера; Моп — общее число операций, выполняемых в цехе (на участке) в месяц составляет 2000; Соб — число единиц оборудования, действующего в цехе (на участке) составляет 22 штуки.
Задание 2. Определить длительность производственного цикла: если известно —
Топ — операционное время – 60 минут;
Тл — время на личные потребности – 3 минуты;
Тк — время контрольных операций – 4 минуты;
Т т р — время транспортирования – 8 минут;
Тп — время перерывов 10 минут;
Задание 3. Определить потребность в инструменте (метчики) для цеха металлообработки на планируемый период времени (год): если известно, что; расход инструмента на планируемый период времени ( месяц) составляет – 20 штук;
необходимый оборотный фонд инструмента – 10 штук;
фактическая величина оборотного фонда на начало планового периода – 15 штук.
Задание 4. Выбрать наиболее приемлемые варианты решения производственных ситуаций.
Определить в часах длит-ть технолог-го цикла при параллельном виде движения партии деталей в количестве 100 шт. Величина передаточной партии 20 шт. Технолог-й процесс вкл в себя 4 операции, нормы времени которой = 2, 3, 5 и 8 мин за штуку. На 4 операции работает 2 станка, на остальных по одному.
Задание 5. Планирование энергетических затрат.
Рассчитать потребность в энергоносителях для механосборочного цеха
Исходные данные:
— нормы расхода воздуха, электроэнергии, пара, газа;
— количество оборудования каждого наименования, установленного в цехе;
— мощность установленных потребителей силовой электроэнергии.
Приложение 3.
Виды работ на практике
Производственная практика МДК 02.01 Планирование и организация работы структурного подразделения.
Перечень видов работ производственной практики
Виды работ |
Коды проверяемых результатов (ПК, ОК, ПО, У) |
||
ПК |
ОК |
ПО, У |
|
Участие в планировании работы структурного подразделения. |
ПК.1 |
ОК 1- ОК 9 |
ПО 1-3, У1 – У5 |
Участие в организации работы подразделения |
ПК.1, ПК.2 |
ОК 1- ОК 9 |
ПО 1-3, У1 – У5 |
Участие в управление работой структурного подразделения |
ПК.2, |
ОК 1- ОК 9 |
ПО 1-3, У1 – У5 |
Анализ процесса работы структурного подразделения |
ПК.3 |
ОК 1- ОК 9 |
ПО 1-3, У1 – У5 |
Анализ результатов деятельности структурного подразделения. |
ПК.3 |
ОК 1- ОК 9 |
ПО 1-3, У1 – У5 |
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«УФИМСКИЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
УТВЕРЖДАЮ
зам. директора
по учебной работе
_______ А.А.Суфьянова
ЭКЗАМЕННАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ
по ПМ 02 Участие в организации производственной
деятельности в рамках структурного подразделения деревообрабатывающего
производства
для специальности 35.02.03 Технология деревообработки
группа 41ТД
2020-2021 учебный год
Рассмотрено
на заседании учебной цикловой комиссии № 2
Протокол № ____от_______
Председатель
___________ Ковалева Е.А.
Преподаватели: __________А.Ф.Хасанова
__________Т.Р.Такиуллин
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
ЗАДАНИЯ ДЛЯЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ
1.
Цели и задачи управления
организациями различных организационно-правовых форм
2.
Методы организации основного
производства
3.
Характеристика функций
менеджмента: планирование, организация, мотивация, контроль.
4.
Юридическое лицо признаки и
классификация.
5.
Принципы,
формы и методы организации производственных и технологических процессов.
6.
Основные понятия производственного
процесса.
7.
Организационно – правовые формы
хозяйственной деятельности.
8.
Производственные системы и их
структура.
9.
Понятие организации, признаки виды
организации.
10.
Ценовая политика, методы
ценообразования.
11.
Сущность
делегирования. Правила и принципы делегирования полномочий и ответственности
12.
Структура организации
(организационная, линейная, функциональная, дивизиональная, матричная).
13.
Система
мотивации труда. Потребность и вознаграждение.
14.
Виды планирования.
15.
Управление персоналом: понятие,
сущность
16.
Структура планов предприятия
17.
Решения
и требования, предъявляемые к ним. Методы принятия решений.
18.
Функции и задачи планирования.
19.
Лидерство,
руководство, власть. Стили руководства
20.
Сущность планирования: виды
планов, методы планирования.
21.
Природа
конфликта. Особенности их протекания в организации. Правила поведения в
конфликте. Методы управления конфликтами. Стресс.
22.
Постоянные и переменные издержки
производства.
23.
Принципы
делового общения в коллективе. Характеристика видов делового общения. Правила
эффективного общения.
24.
Сущность и классификация издержек.
25.
Этикет
телефонного разговора. Правила ведения диалога. Как сделать свою речь понятной
слушателю. Как усовершенствовать свои речевые навыки.
26.
Формы и виды предпринимательской
деятельности.
27.
Планирование
работы менеджера. Потери рабочего времени.
28.
Внешнее окружение организации: его
характеристика.
29.
Корпоративная
культура. Имидж делового человека. Формирование собственного имиджа
30.
Внутренняя среда организации: ее
характеристика.
31.
Маркетинг
как экономическая категория. Основные понятия маркетинга.
32.
Классификация налогов: Федеральные
налоги. Региональные налоги и местные.
33.
Принципы
и цели маркетинга. Виды маркетинга
34.
Общая характеристика налоговой
системы.
35.
Понятие, состав и структура основных
фондов.
36.
Экономическая эффективность
организации и методика ее расчета.
37.
Виды стоимостных оценок основных
фондов.
38.
Статистические методы принятия
решений и условиях риска.
39.
Роль
маркетинга в деятельности промышленного предприятия. Способы осуществления маркетинга:
реклама, сбыт, обслуживание покупателя, гибкая политика цен, изучение
потребностей и спроса, связь с потребителями и общественностью.
40.
Риск в деятельности предприятия.
41.
Оборотные средства, сущность
состав и структура.
42.
Определение и сущность рисков.
Управление рисками.
43.
Нормирование оборотных средств.
44.
Краткая характеристика разделов
бизнес-плана.
45.
Показатели использования
оборотных средств.
46.
Бизнес-план, его структура.
47.
Прибыль предприятия,
распределение и использование прибыли.
48.
Финансовый механизм, финансовые
методы.
49.
Рентабельность предприятия.
Факторы, влияющие на повышение ее уровня.
50.
Структура финансовых ресурсов
предприятия.
51.
Функции маркетинга
52.
Источники формирования финансовых
ресурсов предприятия.
ЗАДАНИЯ
1.
Общая сумма нормируемых средств на
предприятии составляет 10 тыс. руб. Себестоимость годового выпуска товарной
продукции равна 115 тыс. руб. Затраты на рубль товарной продукции 0,75 руб/руб.
Рассчитать оборачиваемость.
2.
3. Определить эффективность
использования оборотных средств в течение года, если объем
строительно-монтажных работ составляет 38700 тыс. руб. и средний размер
оборотных средств –7770 тыс. руб.
3.
Стоимость ОС на 01.01 равна
400000. Норма амортизации – 5% в месяц. Рассчитать стоимость ОС за I
квартал.
4.
Питомник устанавливает цену на
новое дерево. Прогнозируемый объем производства и реализации в год составит 10
тыс.штук. Переменные затраты составят – 1400 рублей. Постоянные затраты – 2
млн.руб в год. Планируемая прибыль — 4 млн.руб. в год. Рассчитать цену на новое
дерево.
5.
Себестоимость реализованной за год
продукции предприятия равна 3,5 млн руб., валовая прибыль 1,5 млн руб. Средний
остаток, или норматив оборотных средств, 0,5 млн руб. Оценить оборачиваемость
оборотных средств.
6.
Фирма устанавливает цену на новое
изделие. Прогнозируемый годовой объем производства — 40 000 штук,
предполагаемые переменные затраты на единицу продукции — 30 у е. Общая сумма
постоянных затрат — 800 000 у.е. Проект потребует дополнительного
финансирования (кредит) в размере 1 000 000 у.е. под 20% годовых. Рассчитать
цену.
7.
Определить эффективность
использования оборотных средств, если:
— годовой объем реализации продукции – 1250 тыс. руб.,
— себестоимость реализованной продукции- 1075 тыс.
руб.,
— среднегодовой остаток оборотных средств – 150 тыс.
руб.
8.
Себестоимость реализованной за год
продукции предприятия равна 3,5 млн руб., валовая прибыль 1,5 млн руб. Средний
остаток, или норматив оборотных средств, 0,5 млн руб. Оценить оборачиваемость
оборотных средств
9.
Определить выполнение норм
выработки по трудоемкости и выработке, если изготовлено за смену 140 деталей
при норме выработки 130 деталей, на изготовление партии по нормам требуется 53
чел.-ч., а затрачено 57 чел.-ч.
10.
Рассчитать прибыль
Объем |
Цена, |
Валовой |
Валовые |
Прибыль, |
0 |
50 |
130 |
||
20 |
50 |
340 |
||
40 |
50 |
480 |
||
60 |
50 |
1030 |
||
80 |
50 |
2000 |
||
100 |
50 |
3880 |
11.
Рассчитать заработную плату
рабочего, труд которого оплачивается по сдельно-премиальной системе. Норма
времени на одно изделие — 20 мин, часовая тарифная ставка рабочего — 40 д.е. За
месяц рабочий отработал 180 часов и выпустил 575 изделий.
12.
Предприниматель по разведению
саженцев при расчете цены пользовался методом «средние издержки+прибыль».
Издержки на сеянцы: 1 саженцу составит 16S.
Предприниматель произвел наценку 25% по отношению к себестоимости. Розничный
торговец заплатил определенную цену и сам сделал наценку в 50% от их стоимости.
Определите: цену саженца у производителя; цену товара у покупателя.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №1
1. Цели и задачи управления
организациями различных организационно-правовых форм
2. Методы организации основного производства
3. Общая сумма нормируемых средств на предприятии
составляет 10 тыс. руб. Себестоимость годового выпуска товарной продукции равна
115 тыс. руб. Затраты на рубль товарной продукции 0,75 руб/руб. Рассчитать
оборачиваемость.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет № 2
1. Характеристика функций
менеджмента: планирование, организация, мотивация, контроль.
2. Юридическое лицо
признаки и классификация.
3. Определить
эффективность использования оборотных средств в течение года, если объем
строительно-монтажных работ составляет 38700 тыс. руб. и средний размер
оборотных средств –7770 тыс. руб.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет № 3
1. Принципы, формы и методы организации производственных и
технологических процессов.
2. Основные понятия
производственного процесса.
3. Стоимость ОС на 01.01
равна 400000. Норма амортизации – 5% в месяц. Рассчитать стоимость ОС за I квартал.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №4
1. Организационно –
правовые формы хозяйственной деятельности.
2. Производственные
системы и их структура.
3. Предприниматель по
разведению саженцев при расчете цены пользовался методом «средние
издержки+прибыль». Издержки на сеянцы: 1 саженцу составит 16S. Предприниматель
произвел наценку 25% по отношению к себестоимости. Розничный торговец заплатил
определенную цену и сам сделал наценку в 50% от их стоимости. Определите: цену
саженца у производителя; цену товара у покупателя.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №5
1. Понятие организации,
признаки виды организации.
2. Ценовая политика,
методы ценообразования.
3. Питомник
устанавливает цену на новое дерево. Прогнозируемый объем производства и
реализации в год составит 10 тыс.штук. Переменные затраты составят – 1400
рублей. Постоянные затраты – 2 млн.руб в год. Планируемая прибыль — 4 млн.руб.
в год. Рассчитать цену на новое дерево.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет № 6
1. Сущность делегирования. Правила и принципы делегирования полномочий
и ответственности
2. Структура организации
(организационная, линейная, функциональная, дивизиональная, матричная).
3. Рассчитать прибыль
Объем выпуска, шт |
Цена, руб. |
Валовой доход, руб. |
Валовые издержки, руб. |
Прибыль, руб. |
0 |
50 |
130 |
||
20 |
50 |
340 |
||
40 |
50 |
480 |
||
60 |
50 |
1030 |
||
80 |
50 |
2000 |
||
100 |
50 |
3880 |
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной деятельности 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №7
1. Система мотивации труда. Потребность и вознаграждение.
2. Виды планирования.
3. Рассчитать заработную
плату рабочего, труд которого оплачивается по сдельно-премиальной системе.
Норма времени на одно изделие — 20 мин, часовая тарифная ставка рабочего — 40
д.е. За месяц рабочий отработал 180 часов и выпустил 575 изделий.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №8
1. Управление персоналом:
понятие, сущность
2. Структура планов
предприятия.
3. Определить выполнение
норм выработки по трудоемкости и выработке, если изготовлено за смену 140
деталей при норме выработки 130 деталей, на изготовление партии по нормам
требуется 53 чел.-ч., а затрачено 57 чел.-ч.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №9
1. Решения и требования, предъявляемые к ним. Методы
принятия решений.
2. Функции и
задачи планирования.
3.
Себестоимость реализованной за год продукции предприятия равна 3,5 млн руб.,
валовая прибыль 1,5 млн руб. Средний остаток, или норматив оборотных средств,
0,5 млн руб. Оценить оборачиваемость оборотных средств.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №10
1. Лидерство, руководство, власть. Стили руководства
2. Сущность планирования:
виды планов, методы планирования.
3. Фирма устанавливает
цену на новое изделие. Прогнозируемый годовой объем производства — 40 000 штук,
предполагаемые переменные затраты на единицу продукции — 30 у е. Общая сумма
постоянных затрат — 800 000 у.е. Проект потребует дополнительного
финансирования (кредит) в размере 1 000 000 у.е. под 20% годовых. Рассчитать
цену.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №11
1. Природа конфликта. Особенности их протекания в организации. Правила
поведения в конфликте. Методы управления конфликтами. Стресс.
2. Постоянные и
переменные издержки производства.
3. Определить
эффективность использования оборотных средств, если:
— годовой объем реализации
продукции – 1250 тыс. руб.,
— себестоимость
реализованной продукции- 1075 тыс. руб.,
— среднегодовой остаток
оборотных средств – 150 тыс. руб.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №12
1. Принципы делового общения в коллективе. Характеристика видов
делового общения. Правила эффективного общения.
2. Сущность и классификация
издержек.
3. Себестоимость
реализованной за год продукции предприятия равна 3,5 млн руб., валовая прибыль
1,5 млн руб. Средний остаток, или норматив оборотных средств, 0,5 млн руб.
Оценить оборачиваемость оборотных средств.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной деятельности 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №13
1. Этикет телефонного разговора. Правила ведения диалога. Как сделать
свою речь понятной слушателю. Как усовершенствовать свои речевые навыки.
2. Формы и виды
предпринимательской деятельности.
3. Определить выполнение
норм выработки по трудоемкости и выработке, если изготовлено за смену 140 деталей
при норме выработки 130 деталей, на изготовление партии по нормам требуется 53
чел.-ч., а затрачено 57 чел.-ч.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №14
1. Планирование работы менеджера. Потери рабочего времени.
2. Внешнее окружение
организации: его характеристика.
3. Питомник устанавливает
цену на новое дерево. Прогнозируемый объем производства и реализации в год
составит 10 тыс.штук. Переменные затраты составят – 1400 рублей. Постоянные
затраты – 2 млн.руб в год. Планируемая прибыль — 4 млн.руб. в год. Рассчитать
цену на новое дерево.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №15
1. Корпоративная культура. Имидж делового человека. Формирование
собственного имиджа
2. Внутренняя среда
организации: ее характеристика.
3. Определить
эффективность использования оборотных средств в течение года, если объем
строительно-монтажных работ составляет 38700 тыс. руб. и средний размер
оборотных средств –7770 тыс. руб.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №16
1. Маркетинг как экономическая категория. Основные понятия маркетинга.
2. Классификация налогов:
Федеральные налоги. Региональные налоги и местные.
3. Общая сумма
нормируемых средств на предприятии составляет 10 тыс. руб. Себестоимость
годового выпуска товарной продукции равна 115 тыс. руб. Затраты на рубль
товарной продукции 0,75 руб/руб. Рассчитать оборачиваемость.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №17
1. Принципы и цели маркетинга. Виды маркетинга
2. Общая характеристика
налоговой системы.
3. Стоимость ОС на 01.01
равна 400000. Норма амортизации – 5% в месяц. Рассчитать стоимость ОС за I
квартал.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №18
1. Понятие, состав и структура основных фондов.
2. Экономическая эффективность организации и методика ее
расчета.
3. Рассчитать прибыль
Объем выпуска, шт |
Цена, руб. |
Валовой доход, руб. |
Валовые издержки, руб. |
Прибыль, руб. |
0 |
50 |
130 |
||
20 |
50 |
340 |
||
40 |
50 |
480 |
||
60 |
50 |
1030 |
||
80 |
50 |
2000 |
||
100 |
50 |
3880 |
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №19
1. Виды стоимостных
оценок основных фондов.
2. Статистические методы
принятия решений и условиях риска.
3. Рассчитать
заработную плату рабочего, труд которого оплачивается по сдельно-премиальной
системе. Норма времени на одно изделие — 20 мин, часовая тарифная ставка
рабочего — 40 д.е. За месяц рабочий отработал 180 часов и выпустил 575 изделий.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №20
1. Роль маркетинга в деятельности промышленного предприятия. Способы
осуществления маркетинга: реклама, сбыт, обслуживание покупателя, гибкая политика
цен, изучение потребностей и спроса, связь с потребителями и общественностью.
2. Риск в деятельности
предприятия.
3. Фирма устанавливает
цену на новое изделие. Прогнозируемый годовой объем производства — 40 000 штук,
предполагаемые переменные затраты на единицу продукции — 30 у е. Общая сумма
постоянных затрат — 800 000 у.е. Проект потребует дополнительного
финансирования (кредита} в размере 1 000 000 у.е. под 20% годовых. Рассчитать
цену.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №21
1. Оборотные средства,
сущность состав и структура.
2. Определение и сущность
рисков. Управление рисками.
3. Определить
эффективность использования оборотных средств, если:
— годовой объем
реализации продукции – 1250 тыс. руб.,
— себестоимость
реализованной продукции- 1075 тыс. руб.,
— среднегодовой остаток оборотных средств – 150 тыс. руб.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №22
1. Нормирование оборотных
средств.
2. Краткая характеристика
разделов бизнес-плана.
3. Предприниматель по
разведению саженцев при расчете цены пользовался методом «средние
издержки+прибыль». Издержки на сеянцы: 1 саженцу составит 16S. Предприниматель произвел наценку
25% по отношению к себестоимости. Розничный торговец заплатил определенную цену
и сам сделал наценку в 50% от их стоимости. Определите: цену саженца у
производителя; цену товара у покупателя.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №23
1. Показатели
использования оборотных средств.
2. Бизнес-план, его
структура.
3. Фирма устанавливает
цену на новое изделие. Прогнозируемый годовой объем производства — 40 000 штук,
предполагаемые переменные затраты на единицу продукции — 30 у е. Общая сумма
постоянных затрат — 800 000 у.е. Проект потребует дополнительного
финансирования (кредита} в размере 1 000 000 у.е. под 20% годовых. Рассчитать
цену.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №24
1. Прибыль предприятия,
распределение и использование прибыли.
2. Финансовый механизм,
финансовые методы.
3. Себестоимость
реализованной за год продукции предприятия равна 3,5 млн руб., валовая прибыль
1,5 млн руб. Средний остаток, или норматив оборотных средств, 0,5 млн руб.
Оценить оборачиваемость оборотных средств.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №25
1. Рентабельность
предприятия. Факторы, влияющие на повышение ее уровня.
2. Структура финансовых
ресурсов предприятия.
3. Определить выполнение
норм выработки по трудоемкости и выработке, если изготовлено за смену 140
деталей при норме выработки 130 деталей, на изготовление партии по нормам
требуется 53 чел.-ч., а затрачено 57 чел.-ч.
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГБПОУ «уфимский лесОТЕХНИЧЕСКИЙ
техникум»
Рассмотрено Протокол № ___ от ______Председатель ___________ |
Экзамен квалификационный ПМ 02 Участие в организации производственной 2020 — 2021 учебный год |
УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _____ «____» ______ 20___г. |
Экзаменационный билет №26
1. Функции маркетинга
2. Источники формирования
финансовых ресурсов предприятия.
3. Рассчитать заработную
плату рабочего, труд которого оплачивается по сдельно-премиальной системе.
Норма времени на одно изделие — 20 мин, часовая тарифная ставка рабочего — 40
д.е. За месяц рабочий отработал 180 часов и выпустил 575 изделий.
Скачано
с www.znanio.ru