Участники егэ могут быть

Кому нужно сдавать ЕГЭ?

Тематика: поступление в вуз, ЕГЭ

Сдавать ЕГЭ нужно не только выпускникам 11 (12) классов школ. Результаты ЕГЭ необходимы для поступления во все вузы России. Кому не обойтись без сдачи ЕГЭ?

Участниками ЕГЭ могут быть:

• выпускники 11 (12) классов, имеющие итоговые оценки не ниже удовлетворительных (то есть не ниже «троек») и получившие «зачёт» на итоговом сочинении (изложении);

• студенты колледжей, имеющие документ об образовании, подтверждающий получение ими среднего (полного) общего образования;

• выпускники прошлых лет – выпускники школ и колледжей или техникумов, имеющие аттестат за 11 класс или документ о получении среднего профессионального обобразования, в том числе лица, которые сдавали ЕГЭ более 4 лет назад;

• выпускники иностранных государств – выпускники, получившие среднее (полное) общее образование или среднее профессиональное образование в других государстввах.

Для выпускников школ текущего года участие в ЕГЭ является обязательным условием для получения аттестата (достаточно сдать ЕГЭ по русскому языку и базовой математике) и для поступления в вуз. Выпускники прошлых лет должны участвовать в ЕГЭ для поступления в вузы, если не участвовали в нём ранее или сдавали ЕГЭ более 4 лет назад. При этом выпускники техникумов и колледжей могут поступать в вузы без ЕГЭ — по вступительным испытаниям, проводимым вузом самсотоятельно.

____________
Читайте также:

Кто может поступить в вуз без ЕГЭ?

Порядок проведения единого государственного экзамена
I. Общие положения

     1. Настоящий Порядок определяет правила организации и
проведения единого государственного экзамена на территории Российской
Федерации и за ее пределами, в том числе участников единого
государственного экзамена, их права и обязанности, порядок проверки
экзаменационных работ, подачи и рассмотрения апелляций, организации
системы общественного наблюдения и контроля.

     2. Единый государственный экзамен (далее — ЕГЭ) представляет
собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших
образовательные программы среднего (полного) общего образования, с
использованием заданий стандартизированной формы (контрольных
измерительных материалов), выполнение которых позволяет установить
уровень освоения ими федерального государственного образовательного
стандарта среднего (полного) общего образования (пункт 4.1 статьи 15
Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 «Об
образовании». Ведомости Съезда народных депутатов Российской
Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст.
1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3,
ст.150; 2007, N 7, ст.838; N 17, ст.1932; N 49, ст.6070).¹

---

¹ До завершения обучения лиц, зачисленных до 1 сентября 2009 г. в имеющие государственную
аккредитацию образовательные учреждения для обучения по основным общеобразовательным
программам общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами,
контрольные измерительные материалы разрабатываются на основе федерального компонента
государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования и обязательного минимума содержания среднего (полного) общего
образования.

II. Участники ЕГЭ

     4. Участниками ЕГЭ являются:

     обучающиеся, освоившие основные общеобразовательные
программы среднего (полного) общего образования в имеющих
государственную аккредитацию образовательных учреждениях независимо
от их организационно-правовой формы и подчинённости (далее —
общеобразовательные учреждения), допущенные в установленном порядке
к государственной (итоговой) аттестации (далее — выпускники текущего
года);

     выпускники образовательных учреждений прошлых лет, имеющие
документ государственного образца о среднем (полном) общем
образовании, в том числе лица, у которых срок действия ранее
полученного свидетельства о результатах ЕГЭ не истек (далее —
выпускники прошлых лет).

     5. Выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений
закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно
опасным) поведением и образовательных учреждений уголовно-
исполнительной системы, а также выпускники с ограниченными
возможностями здоровья вправе сдать ЕГЭ на добровольной основе.

     Условия организации и проведения ЕГЭ для выпускников
специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для
детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, а
также выпускников образовательных учреждений уголовно-
исполнительной системы обеспечиваются органами исполнительной
власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в
сфере образования, по согласованию с учредителями указанных
учреждений, с учетом специальных условий содержания таких
выпускников, необходимости обеспечения общественной безопасности во
время сдачи ЕГЭ и требований настоящего Порядка.

     Условия организации и проведения ЕГЭ для выпускников с
ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются органами
исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющими управление в сфере образования, с учетом
особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей
и состояния здоровья (далее — индивидуальные особенности) выпускников
и требований настоящего Порядка.

     6. Обучающиеся, освоившие основные образовательные программы
среднего (полного) общего образования в имеющих государственную
аккредитацию образовательных учреждениях начального
профессионального и среднего профессионального образования, сдают
ЕГЭ на добровольной основе. Срок сдачи ЕГЭ выбирается такими
обучающимися по завершении освоения основных общеобразовательных
программ среднего (полного) общего образования или по завершении
освоения ими основной образовательной программы профессионального
образования соответствующего уровня.

     7. Для участия в ЕГЭ выпускники текущего года, выпускники
прошлых лет, обучающиеся образовательных учреждений начального
профессионального и среднего профессионального образования не позднее
1 марта подают заявление с указанием перечня общеобразовательных
предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ в текущем году.²
     Выпускники текущего года и обучающиеся образовательных
учреждений начального профессионального и среднего профессионального
образования подают указанное заявление в образовательное учреждение, в
котором они осваивали основные общеобразовательные программы
среднего (полного) общего образования.

     Выпускники прошлых лет подают указанное заявление в орган
исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий
управление в сфере образования, или в орган местного самоуправления,
осуществляющий управление в сфере образования, в зависимости от
организационно-территориальной схемы проведения ЕГЭ в субъекте
Российской Федерации.

     8. Выпускники прошлых лет, выпускники образовательных
учреждений начального профессионального и среднего профессионального
образования, не имевшие возможности участвовать в ЕГЭ в период
проведения государственной (итоговой) аттестации, вправе подать
заявление на участие в ЕГЭ до 5 июля.

     Указанные лица подают заявление в образовательные учреждения
среднего профессионального или высшего профессионального
образования, в которые они планируют поступать, либо в орган
исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий
управление в сфере образования, либо в орган местного самоуправления,
осуществляющий управление в сфере образования, в зависимости от

---

² Пункт 4 Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации
обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего
образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
28 ноября 2008 г. N 362 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 января
2009 г., регистрационный N 13065. Российская газета, N 15, 30 января 2009 г.).

III. Организация проведения единого государственного экзамена

     11. ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по
надзору в сфере образования и науки (далее — Рособрнадзор) совместно с
органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющими управление в сфере образования, при участии
общеобразовательных учреждений, специальных (коррекционных)
образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья, специальных учебно-
воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с
девиантным (общественно опасным) поведением, образовательных
учреждений уголовно-исполнительной системы, образовательных
учреждений начального профессионального образования, образовательных
учреждений среднего профессионального и высшего профессионального
образования, уполномоченных организаций, а также органов местного
самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и
учредителей российских общеобразовательных учреждений,
расположенных за пределами территории Российской Федерации.

     12. В целях организации и подготовки проведения ЕГЭ на
территории Российской Федерации и за ее пределами Рособрнадзор
выполняет следующие функции:

     организует разработку и экспертизу контрольных измерительных
материалов (далее — КИМ);

     организует обеспечение государственных экзаменационных
комиссий субъектов Российской Федерации экзаменационными
материалами;

     ежегодно определяет сроки, единое расписание и
продолжительность проведения ЕГЭ по каждому общеобразовательному
предмету;

     осуществляет научно-методическое и информационное обеспечение
ЕГЭ
организует осуществление централизованной проверки
экзаменационных работ участников ЕГЭ;

     организует формирование и ведение федеральных баз данных об
участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ;

     осуществляет контроль за проведением ЕГЭ, в том числе в форме
выездных (инспекционных) и камеральных проверок соблюдения
установленного порядка организации и проведения ЕГЭ в субъектах
Российской Федерации и за пределами территории Российской Федерации;

     осуществляет иные полномочия, связанные с организацией и
проведением ЕГЭ, в соответствии с настоящим Порядком.

     13. Организационное и технологическое обеспечение организации и
проведения ЕГЭ на федеральном уровне осуществляется уполномоченной
Рособрнадзором организацией (далее — уполномоченная организация).

     14. В целях обеспечения проведения ЕГЭ на территории субъекта
Российской Федерации органы исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования,
проводят мероприятия по:

     организации и обеспечению деятельности комиссий, создаваемых в
субъекте Российской Федерации, а также подготовке специалистов,
привлекаемых к проведению ЕГЭ;

     определению организационно-территориальной схемы проведения
ЕГЭ в субъекте Российской Федерации, в том числе мест регистрации на
сдачу ЕГЭ, количества и мест расположения пунктов проведения ЕГЭ и
распределения между ними участников ЕГЭ, количества и мест
расположения пунктов первичной обработки информации (далее — ППОИ),
перечня труднодоступных и отдаленных местностей субъектов Российской
Федерации;

     организации информирования участников ЕГЭ и их родителей
(законных представителей) по вопросам организации и проведения ЕГЭ, в
том числе по вопросам подачи и рассмотрения апелляций по результатам
ЕГЭ, через образовательные учреждения и органы местного
самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, а
также путем взаимодействия со средствами массовой информации,
организации работы телефонов «горячей линии» и ведения раздела на
официальном сайте органа исполнительной власти субъекта Российской
Федерации, осуществляющего управление в сфере образования (или
отдельного сайта), посвященного вопросам проведения ЕГЭ на территории
субъекта Российской Федерации;

     обеспечению формирования и ведения баз данных субъектов
Российской Федерации об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ;

     обеспечению соблюдения режима информационной безопасности
при доставке, хранении и использовании экзаменационных материалов;

     обеспечению соблюдения установленных настоящим Порядком
сроков и порядка обработки экзаменационных работ участников ЕГЭ и
проверки ответов участников ЕГЭ на задания экзаменационной работы с
развернутым ответом;

     обеспечению ознакомления участников ЕГЭ с полученными ими
результатами ЕГЭ, в том числе определяют сроки и порядок ознакомления
участников ЕГЭ с результатами ЕГЭ по каждому общеобразовательному
предмету, осуществлению контроля за ознакомлением участников ЕГЭ с
результатами ЕГЭ в установленные сроки, обеспечению информирования
участников ЕГЭ о решениях государственной экзаменационной комиссии
и конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации по вопросам
изменения и (или) отмены результатов ЕГЭ;

     организации оформления и выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ
участникам ЕГЭ в порядке, определяемом Министерством образования и
науки Российской Федерации (далее — Минобрнауки России);³

---

³Пункт 5.2.23.3 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного
постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18, ст.
2007; 2008, N 25, ст. 2990; N 34, ст. 3938; 2009, N 3, ст. 378)

IV. Сроки и продолжительность проведения ЕГЭ

V. Проведение единого государственного экзамена

VI. Проверка экзаменационных работ участников ЕГЭ

VII. Утверждение и отмена результатов ЕГЭ

VIII. Прием и рассмотрение апелляций

     65. В целях обеспечения права на объективное оценивание
участникам ЕГЭ предоставляется право подать в письменной форме
апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по
общеобразовательному предмету и (или) о несогласии с выставленными
баллами в конфликтную комиссию.

     66. Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам
содержания и структуры КИМ по общеобразовательным предметам, а
также по вопросам, связанным с нарушением участником ЕГЭ
установленных требований к выполнению экзаменационной работы.

     67. Порядок, сроки и место приема апелляций доводятся до
сведения участников ЕГЭ, их родителей (законных представителей),
руководителей образовательных учреждений не позднее, чем за 2 недели
до начала проведения ЕГЭ.

     68. При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов
не может проводиться лицами, принимавшими участие в организации и
(или) проведении соответствующего экзамена, либо ранее проверявшими
экзаменационную работу участника ЕГЭ, подавшего апелляцию.

     69. В целях выполнения своих функций конфликтная комиссия
вправе запрашивать у уполномоченных лиц и организаций необходимые
документы и сведения, в том числе бланки ЕГЭ, сведения о лицах,
присутствовавших на ЕГЭ, о соблюдении процедуры проведения ЕГЭ.

     70. При рассмотрении апелляции может присутствовать участник
ЕГЭ и (или) его родители (законные представители).

     Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и
доброжелательной обстановке.

     71. Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения
ЕГЭ по общеобразовательному предмету участник ЕГЭ подаёт в день
проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному
предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая пункта
проведения ЕГЭ.

     72. В целях проверки изложенных в апелляции сведений о
нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ уполномоченным
представителем ГЭК создается комиссия и организуется проведение
проверки.

     В состав указанной комиссии могут включаться руководитель ППЭ,
организаторы, общественные наблюдатели, медицинские работники и
представители правоохранительных органов.

     Результаты проверки оформляются в форме заключения комиссии.
Апелляция и заключение комиссии о результатах проверки в тот же день
передаются уполномоченным представителем ГЭК в конфликтную
комиссию.

     73. При рассмотрении апелляции о нарушении установленного
порядка проведения ЕГЭ конфликтная комиссия рассматривает апелляцию
и заключение комиссии о результатах проверки и выносит одно из
решений:

     об отклонении апелляции;

     об удовлетворении апелляции.

     При удовлетворении апелляции результат ЕГЭ, по процедуре
которого участником ЕГЭ была подана апелляция, отменяется и участнику
ЕГЭ предоставляется возможность сдать ЕГЭ по данному
общеобразовательному предмету в иной день, предусмотренный единым
расписанием проведения ЕГЭ в текущем году.

     74. Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть
подана в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ЕГЭ по
соответствующему общеобразовательному предмету.

     Выпускники текущего года могут подать апелляцию о несогласии с
выставленными баллами в образовательное учреждение, в котором они
осваивали основные общеобразовательные программы среднего (полного)
общего образования, иные участники ЕГЭ — в пункты проведения ЕГЭ.

     Участники ЕГЭ должны быть заблаговременно проинформированы о
времени и месте рассмотрения апелляций.

     75. Руководитель ППЭ или образовательного учреждения,
принявший апелляцию, должен незамедлительно передать ее в
конфликтную комиссию.

     76. Участнику ЕГЭ, подавшему апелляцию, предоставляется
возможность убедиться в том, что его экзаменационная работа проверена и
оценена в соответствии установленными требованиями.

     При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными
баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ распечатанные
изображения экзаменационной работы участника ЕГЭ, подавшего
апелляцию, которые затем представляются участнику ЕГЭ.

     Участник ЕГЭ должен подтвердить, что ему предъявлены
изображения выполненной им экзаменационной работы.

     77. При возникновении спорных вопросов по оцениванию заданий с
развернутым ответом конфликтная комиссия устанавливает соответствие
ответов участника ЕГЭ критериям оценивания, согласно которым
производилась проверка ответов на эти задания. В этом случае к
рассмотрению апелляции могут привлекаться члены предметной комиссии
по соответствующему общеобразовательному предмету.

     При рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными
баллами по общеобразовательному предмету конфликтная комиссия
вправе обратиться в федеральную предметную комиссию по
соответствующему общеобразовательному предмету с запросом о
дополнительных разъяснениях по содержанию заданий экзаменационной
работы участника ЕГЭ и критериям их оценивания.

     78. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с
выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об
отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов, либо об
удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.

     В случае выявления ошибок в обработке и (или) проверке
экзаменационной работы участника ЕГЭ конфликтная комиссия передает
соответствующую информацию в РЦОИ для передачи в уполномоченную
организацию с целью пересчета результатов ЕГЭ.

     Уполномоченная организация передает измененные по итогам
пересчета результаты ЕГЭ в РЦОИ, который представляет их для
дальнейшего утверждения ГЭК.

7. ГИА проводится:

а) в форме единого государственного экзамена (далее — ЕГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы <5> (далее — КИМ), — для лиц, обучающихся по образовательным программам среднего общего образования (далее — обучающиеся), в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;

———————————

<5> Часть 11 статьи 59 Федерального закона.

б) в форме государственного выпускного экзамена (далее — ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы среднего общего образования <6> (далее — обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся — дети-инвалиды и инвалиды);

———————————

<6> Пункт 1 части 13 статьи 59 Федерального закона.

в) в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования <7> (далее — ОИВ), — для обучающихся, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (далее — родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (далее — родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

———————————

<7> Пункт 2 части 13 статьи 59 Федерального закона.

8. ГИА проводится по русскому языку и математике (далее — обязательные учебные предметы), а также по следующим учебным предметам: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) (далее — учебные предметы по выбору), которые обучающиеся, экстерны (далее вместе — участники ГИА) сдают на добровольной основе по своему выбору для предоставления результатов ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета <8>.

———————————

<8> Часть 1 статьи 70 Федерального закона.

Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе.

ЕГЭ по математике проводится по двум уровням:

ЕГЭ, результаты которого признаются в качестве результатов ГИА общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями (далее — ЕГЭ по математике базового уровня);

ЕГЭ, результаты которого признаются в качестве результатов ГИА общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями, а также в качестве результатов вступительных испытаний по математике при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата и программам специалитета — в образовательные организации высшего образования (далее — ЕГЭ по математике профильного уровня).

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков, а также родного языка и родной литературы) проводятся на русском языке.

9. Для лиц, указанных в подпункте «б» пункта 7 настоящего Порядка, ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ЕГЭ. При этом допускается сочетание форм проведения ГИА (ЕГЭ и ГВЭ).

10. К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательным программам среднего общего образования не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение) <9>.

———————————

<9> Часть 6 статьи 59 Федерального закона.

Экстерны допускаются к ГИА при условии получения на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение).

К экзаменам по учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, допускаются обучающиеся X — XI (XII) классов, имеющие годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения.

11. Выбранные участниками ГИА учебные предметы, уровень ЕГЭ по математике (базовый или профильный), форма (формы) ГИА (для лиц, указанных в подпункте «б» пункта 7 настоящего Порядка), а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлениях.

Заявления об участии в ГИА подаются до 1 февраля включительно:

обучающимися — в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;

экстернами — в образовательные организации по выбору экстернов.

Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

Участники ГИА с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее — ПМПК), а участники ГИА — дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее — справка, подтверждающая инвалидность), а также копию рекомендаций ПМПК в случаях, предусмотренных пунктом 53 настоящего Порядка.

12. Участники ГИА вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлениях учебных предметов, а также изменить форму ГИА (для лиц, указанных в подпункте «б» пункта 7 настоящего Порядка) и сроки участия в ГИА при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально. В этом случае участники ГИА подают в ГЭК заявления с указанием измененного (дополненного) перечня учебных предметов, по которым они планируют сдавать экзамены, и (или) измененной формы ГИА, сроков участия в ГИА.

Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

После 1 февраля заявления об участии в ГИА участников ГИА принимаются по решению ГЭК только при наличии у заявителей уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

13. Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования — для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 г.) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования, а также лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее — выпускники прошлых лет), обучающиеся СПО, обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее — иностранные ОО), могут участвовать в ЕГЭ, в том числе при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет.

Выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных ОО (далее вместе — участники ЕГЭ), участвуют в ЕГЭ по следующим учебным предметам: русский язык, математика профильного уровня, литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) — по своему выбору для предоставления результатов ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета <10>.

———————————

<10> Часть 1 статьи 70 Федерального закона.

14. Для участия в ЕГЭ лица, указанные в пункте 13 настоящего Порядка, подают до 1 февраля включительно заявления с указанием выбранных учебных предметов и сроков участия в ЕГЭ в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определенные ОИВ.

Заявления подаются участниками ЕГЭ лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

Участники ЕГЭ вправе изменить сроки участия в ЕГЭ при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально. В этом случае указанные лица подают в ГЭК заявления с указанием измененных сроков участия в ЕГЭ. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

15. Участники ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций ПМПК, а участники ЕГЭ — дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность, а также копию рекомендаций ПМПК в случаях, предусмотренных пунктом 53 настоящего Порядка.

16. Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании или заверенные копии документов об образовании. Оригинал (копия) иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным переводом с иностранного языка.

Обучающиеся СПО и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных ОО, при подаче заявления предъявляют справку из организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которой они проходят обучение, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году (далее — справка).

Оригинал справки предъявляется обучающимся, получающим среднее общее образование в иностранной ОО, с заверенным переводом с иностранного языка.

После 1 февраля заявления об участии в ЕГЭ участников ЕГЭ принимаются по решению ГЭК только при наличии у заявителей уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

17. Учредители образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы среднего общего образования (далее — учредители), загранучреждения МИД России, имеющие в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения (далее — загранучреждения), при наличии возможности организуют сдачу ЕГЭ выпускникам прошлых лет в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы среднего общего образования, загранучреждениях.

18. Выпускники прошлых лет — военнослужащие, проходящие военную службу по призыву и по контракту, поступающие на обучение в военные образовательные организации высшего образования, — для участия в ЕГЭ подают не позднее чем за две недели до начала проведения соответствующего экзамена в места регистрации на сдачу ЕГЭ в субъекте Российской Федерации, где расположена военная образовательная организация высшего образования, заявление с указанием учебных предметов, по которым заявители планируют сдавать ЕГЭ в текущем году, сроков участия в ЕГЭ.

Форма итоговой аттестации для выпускников 11-х классов называется Единым государственным экзаменом. ЕГЭ включает в себя экзамены по школьным предметам, результаты которых используются при поступлении в вузы.

Чтобы получить аттестат о среднем общем образовании, достаточно сдать два обязательных предмета – русский язык и базовую математику, набрав минимальное количество баллов по ним. Для поступления в вуз необходимо сдать те предметы, которые требует та или иная специализация.

Сдать ЕГЭ также могут выпускники прошлых лет, учащиеся организаций среднего профессионального образования, учащиеся 10-го класса общеобразовательных организаций, которые завершили освоение программы по определенному предмету. Также принять участие в ЕГЭ могут те, кто учится в иностранной образовательной организации.

Порядок проведения ЕГЭ

ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10:00 по местному времени. В пункт проведения экзамена участников запускают с 9:00. Для опоздавших время окончания экзамена не продлевается, общий инструктаж не проводится. Длительность ЕГЭ по разным предметам отличается. Дольше всего длится экзамен по профильной математике – 3 часа 55 минут.

При входе в пункт проведения ЕГЭ участник должен показать паспорт. В случае отсутствия паспорта ученик допускается после письменного подтверждения его личности сопровождающим. До входа в аудиторию все сдающие экзамен оставляют свои личные вещи в специально отведенном месте. С собой можно взять только определенные предметы.

В аудитории участник должен занять место за партой согласно списку автоматизированного распределения. Менять место нельзя. После этого всем участникам раздаются комплекты экзаменационных материалов и озвучивается инструктаж.

Во время экзамена на столе могут находиться черная гелиевая или капиллярная ручка, паспорт, лекарства и питание при необходимости, средства обучения и воспитания, специальные технические средства, которые нужны для выполнения заданий, черновики, выданные организаторами.

Что запрещено на ЕГЭ

Во время сдачи экзамена при себе нельзя иметь уведомление о регистрации на экзамены, телефоны и другие средства связи, электронно-вычислительную технику, аппаратуру для фото- и видеосъемки, а также для записи аудио, справочные материалы, письменные заметки.

Из аудитории участникам запрещается выносить экзаменационные материалы, письменные принадлежности, различные заметки и другие средства хранения информации. Также нельзя фотографировать материалы для экзамена, разговаривать с другими участниками и обмениваться с ними любыми вещами, переписывать задания ЕГЭ в черновики со штампом образовательной организации, выходить из аудитории без разрешения и перемещаться по пункту проведения экзамена без сопровождения организатора.

За нарушение этих правил участника могут удалить с экзамена. Его работа впоследствии не проверяется.

Те, кто досрочно закончил выполнение заданий, могут сдать все экзаменационные материалы и покинуть пункт проведения ЕГЭ. После того, как время экзамена истекло, все участники должны отложить бланки с заданиями на край своего стола. Организаторы забирают материалы, после чего все участники могут покинуть аудиторию и пункт проведения экзамена, сообщает Рособрнадзор.

График проведения ЕГЭ

Проведение ЕГЭ разделено на три этапа: досрочный – с 20 марта по 19 апреля, основной – с 26 мая по 1 июля, дополнительный – с 6 по 19 сентября. Резервными считаются дни в периодах с 12 по 19 апреля, с 22 июня по 1 июля, а также 19 сентября.

Расписание основного периода ЕГЭ:

• 26 мая – география, литература, химия;
• 29 мая – русский язык;
• 1 июня – математика базового и профильного уровней;
• 5 июня – история, физика;
• 8 июня – обществознание;
• 13 июня – иностранные языки (за исключением раздела
  «Говорение»), биология;
• 16 июня – иностранные языки (раздел «Говорение»);
• 17 июня – иностранные языки (раздел «Говорение»);
• 19 июня – информатика и ИКТ;
• 20 июня – информатика и ИКТ.

Когда ждать результаты ЕГЭ

С момента сдачи ЕГЭ до публикации результатов обычно проходит от одной до двух недель. Все зависит от числа участников.

С результатами ЕГЭ можно ознакомиться на портале госуслуг. Также узнать результаты можно на официальном портале Единого государственного экзамена. Для этого необходимо ввести свои ФИО, паспортные данные или код регистрации ЕГЭ. Иногда результаты дублируются еще и на сайтах региональных министерств образования.

Ранее Profile.ru рассказывал о том, как готовиться к ЕГЭ и когда начинать. Также было размещено расписание экзаменов в резервные дни.

Основные положения ЕГЭ

Результаты единого государственного экзамена признаются образовательными организациями, в которых реализуются образовательные программы
среднего общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными организациями, реализующими
образовательные программы бакалавриата (академического, прикладного) и программы подготовки специалиста, как результаты вступительных
испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам.

К сдаче ЕГЭ допускаются выпускники, имеющие годовые отметки по всем общеобразовательным предметам за 10-11 (12) классы не ниже удовлетворительных.

Решение о допуске к ЕГЭ принимает педагогический совет школы, оформляя его приказом до 25 мая

.

Допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА-11) для 11-классников являются итоговое сочинение и изложение. Оценка — зачёт/незачёт. При поступлении вуз сможет оценить сочинение — максимум до 10 баллов к ЕГЭ

Выпускникам, которые не планируют поступать в вузы, вместо ЕГЭ надо будет сдавать государственный выпускной экзамен по двум предметам: русскому языку и математике.

Выпускникам, которые не собираются поступать в вузы и будут сдавать ГВЭ-11, чтобы получить аттестат, достаточно получить удовлетворительный результат ЕГЭ по русскому языку и математике.

Внимание!

• Выпускники текущего года не могут сдавать экзамен в дополнительные сроки по собственному желанию, без документально подтвержденных уважительных причин.
• Участники ЕГЭ – выпускники текущего года могут пересдать обязательные русский язык или математику в специально назначенные дни, в том случае, если они получили по ним «неуд» в другие сроки сдачи.
• Для тех участников ЕГЭ, которые не сдали единый госэкзамен или не завершили выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам, подтвержденным документально, существуют резервные дни во все сроки сдачи ЕГЭ (см. расписание ЕГЭ).
• Если сроки проведения экзаменов по выбранным предметам совпадают, то участники ЕГЭ допускаются к сдаче ЕГЭ в соответствующие дополнительные сроки.
• Выпускники, получившие неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов, могут участвовать в ГИА по русскому языку и (или) математике в дополнительный (сентябрьский) период.

Основной период

• Основной период для сдачи ЕГЭ предусмотрен при условии регистрации на участие до 1 февраля и перерегистрации участников для следующей категории лиц:
• выпускники текущего года;
• обучающиеся в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, освоившие федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ;
• граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.

В дополнительные сроки сдают ЕГЭ те, кто не имел возможности сдать его в установленные основные сроки, к ним относятся:
• Выпускники прошлых лет, уже имеющие аттестат, выпускники образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;
• граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств;
• участники ЕГЭ — выпускники текущего года, не сдававшие ЕГЭ или не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
• участники ЕГЭ, результаты единого госэкзамена которых были отменены государственной экзаменационной комиссией субъекта Российской Федерации (федеральной экзаменационной комиссией).

Сроки регистрации

Школа регистрирует заявления выпускников на сдачу ЕГЭ по всем предметам (обязательным и по выбору).

Заявление на участие в ЕГЭ по любым предметам предписано подать до 1 февраля 2022 года.

Для этого необходимо заявить в письменном виде в администрацию своего образовательного учреждения (или в объявленное место регистрации на ЕГЭ) о желании участвовать в ЕГЭ и указать список конкретных предметов.

Изменить перечень выбранных экзаменов можно будет только по решению государственной экзаменационной комиссии, которое принимается с учетом представленных документов, подтверждающих необходимость изменения перечня экзаменов.

Выпускники прошлых лет, уже имеющие аттестат, не могут сдавать математику базового уровня.

Выпускники прошлых лет регистрируются до 1 февраля 2022 г.

Продолжительность ЕГЭ

ГВЭ-11 по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени и длится:
• по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), биологии 3 часа 55 минут (235 минут);
• по русскому языку, химии – 3 часа 30 минут (210 минут);
• по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (за исключением раздела «Говорение») – 3 часа 10 минут (190 минут);
• по математике базового уровня, обществознанию, истории, географии, китайскому языку (за исключением раздела «Говорение») – 3 часа (180 минут);
• по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение») – 17 минут;
• по китайскому языку (раздел «Говорение») – 14 минут.

Что можно брать на ЕГЭ

Для выполнения заданий экзаменационных материалов ЕГЭ-22 допускается использование следующих средств обучения ‎и воспитания по соответствующим учебным предметам:
• по математике – линейка, не содержащая справочной информации (далее – линейка), для построения чертежей и рисунков;
• по физике – линейка для построения графиков, оптических и электрических схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступ к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее – непрограммируемый калькулятор);
• по химии – непрограммируемый калькулятор; периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот
  и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов;
• по географии – линейка для измерения расстояний по топографической карте; транспортир, не содержащий справочной информации, для определения азимутов по топографической карте; непрограммируемый калькулятор;
• по иностранным языкам – технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях,
  для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ ЕГЭ; компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий раздела «Говорение» КИМ ЕГЭ;
• по информатике (ИКТ) – компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
• по литературе – орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы.

Какие предметы сдают в форме ЕГЭ

Утверждено 15 предметов, которые можно сдать в форме ЕГЭ:
1. русский язык
2. математика
3. литература
4. физика
5. химия
6. биология
7. география
8. история
9. обществознание
10. английский язык
11. немецкий язык
12. французский язык
13. испанский язык
14. китайский язык
15. информатика и ИКТ (информационно-коммуникационные технологии)

Сколько экзаменов нужно сдавать в форме ЕГЭ

Выпускник школы для получения аттестата о среднем (полном) общем образовании должен сдать ЕГЭ
по двум обязательным предметам: русский язык и математика.

Все остальные предметы сдаются на добровольной основе. Количество экзаменов по выбору выпускники и поступающие в вуз/ссуз определяют
самостоятельно в зависимости от перечня вступительных испытаний в вуз/ссуз по каждой специальности, которые необходимы для поступления.

Какие задания используются на ЕГЭ

ЕГЭ проводится с использованием заданий стандартизированной формы — контрольных измерительных материалов (КИМ),
выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного образовательного стандарта
среднего (полного) общего образования и в рамках школьной программы.

Варианты КИМ по всем общеобразовательным предметам (кроме литературы и иностранного языка) включают в себя задания различных
типов:
• задания с кратким свободным ответом (словосочетание или число);
• задания с развернутым свободным ответом (словесное обоснование, математический вывод, эссе, доказательства, изложение собственной позиции).

Кто проводит ЕГЭ

ЕГЭ организует и проводит Рособрнадзор совместно с органами управления образованием субъектов РФ.

Непосредственно организует и координирует работу по подготовке к проведению ЕГЭ государственная экзаменационная комиссия субъекта РФ (ГЭК),
в составе которой представители школ, вузов, ссузов, их объединений, органов управления образованием.

ГЭК создает предметные комиссии для проверки работ участников ЕГЭ в части заданий КИМ с развернутым ответом.

В целях защиты прав участников ЕГЭ для рассмотрения апелляций создаются конфликтные комиссии субъекта РФ.

Общественный контроль ЕГЭ

Нормативно установлен институт общественного наблюдения, который обеспечивает систему общественного контроля за ходом проведения ЕГЭ.

Аккредитацию наблюдателей проводят органы управления образованием в субъектах РФ либо органы местного самоуправления.

Общественными наблюдателями могут быть представители:
• средств массовой информации;
• органов законодательной власти;
• образовательных учреждений;
• попечительских советов образовательных учреждений;
• общественных объединений и организаций;
• родительских комитетов общеобразовательных учреждений.

Все эти лица не могут выступать в качестве общественных наблюдателей в случаях, если в ППЭ
сдают экзамен их родственники или выпускники образовательного учреждения, которое они представляют.

Единый государственный экзамен. Основные сведения о ЕГЭ

ЕГЭ или Единым государственным экзаменом в Российской Федерации называется действительно единый, централизованно проводимый в средних учебных заведениях страны (а к ним относятся образовательные школы, гимназии и лицеи) экзамен — одна из форм ГИА (государственной итоговой аттестации) по программам общего среднего образования. В настоящее время служит одновременно выпускным школьным экзаменом и вступительным испытанием в вузы.

До 2013 года Единый государственный экзамен служил вступительным еще и в ссузы (средние специальные учебные заведения), однако новым законом об образовании был для них отменен.

---

Оглавление: 
1. Основные сведения о ЕГЭ
2. Участники ЕГЭ
3. Структура и содержание заданий Единого государственного экзамена
4. Сроки проведения ЕГЭ
5. Бланки Единого государственного экзамена
6. Выставление оценок и результаты ЕГЭ
7. Неудовлетворительный результат и несогласие с выставленными баллами
8. Поступление в вузы по результатам Единого государственного экзамена
9. Доводы «за» и «против» ЕГЭ

---

Основные сведения о ЕГЭ

Единый государственный экзамен по определенному предмету школьной программы проводится одновременно по всей стране (и за ее пределами) с использованием однотипных КИМ (контрольно-измерительных материалов) — комплексов стандартизированных заданий и специальных бланков для оформления ответов на эти задания. При проверке сданных работ также используются единые методы оценки их качества.

После проведения такой итоговой аттестации всем участникам выдаются особые свидетельства (сертификаты) ЕГЭ, установленного образца, где указывается количество баллов по всем сданным предметам.

С 2009 года ЕГЭ — это единственно возможная форма выпускных государственных экзаменов по окончании школы, а также основная форма вузовских вступительных экзаменов.

Испытания проводятся по русскому языку, математике, информатике, иностранному языку (в том числе английскому, немецкому, французскому и испанскому), истории, литературе, физике, химии, обществознанию, географии и биологии. Экзамен сдается письменно и на русскому языке (за исключением раздела «Говорение» по любому иностранному языку).

У выпускников с неудовлетворительными результатами по предметам Единого государственного экзамена есть возможность пересдачи в последующие года. Выпускники прошлых лет (окончивших общие средние школы еще до введения ЕГЭ) также имеют возможность сдать основной образовательный экзамен (например, для поступления в вузы).

Идея ЕГЭ принадлежит Министру Образования РФ (1998-2004 гг.) Владимиру Филиппову. И сегодня она повсеместно реализуется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором). Именно эта организация отвечает ежегодно за организацию и проведение всеобщей аттестации, совместно с органами государственного управления в сфере образования на местах (в субъектах РФ).

Что касается проведения Единого государственного экзамена за пределами Российской Федерации, то речь идет о российских образовательных организациях, находящихся за границей и имеющих государственную аккредитацию, а также о специализированных образовательных подразделениях Министерства иностранных дел Российской Федерации. В большинстве своем такие организации реализуют общеобразовательные программы средней школы.

Участники ЕГЭ

К ЕГЭ, как в одной из форм Основного государственного экзамена, допускаются только выпускники, не имеющие академической задолженности, выполнившие полностью общий или индивидуальный учебный план по всем обязательным предметам и аттестованные по результатам этого плана не ниже, чем удовлетворительно.

На добровольной основе вправе сдавать Единый государственный экзамен:

• дети-инвалиды, инвалиды и учащиеся с ограниченными возможностями по здоровью;
• учащиеся специальных образовательных учреждений закрытого типа;
• учащиеся учреждений, исполняющих наказание для несовершеннолетних в виде лишения свободы;
• учащиеся училищ, техникумов и колледжей, которые проходили обучение, в том числе по программам общего (основного и среднего) образования;
• выпускники 2014-2016 гг., проходившие обучение в образовательных организациях Крыма и Севастополя.

Также имеют право сдавать ЕГЭ:

• выпускники прошлых лет, учившиеся по программам общего и среднего образования и имеющие документ (аттестат) о получении соответствующего образования до 01.09.2013 г.;
• выпускники профессиональных училищ, техникумов, колледжей;
• выпускники иностранных образовательных организаций, в том числе имеющие действительные (прошлых лет) результаты ЕГЭ.

Структура и содержание заданий Единого государственного экзамена

Задания ЕГЭ принято называть «КИМами», и разрабатываются они Федеральным институтом педагогических измерений.

Ранее задания Единого государственного экзамена по каждому из предметов были поделены на 3 блока — А, В и С (с небольшими отклонениями от КИМ-стандарта, в зависимости от сдаваемого предмета).

Блок (или часть) А содержал тестовые вопросы, ответы на которые нужно было выбирать из 4-х возможных вариантов. На каждое из заданий части В необходимо было давать краткий ответ. А вот блок С содержал задания (одно или несколько, в зависимости от предмета), требующие развернутых ответов.

Ответы типа А и В считывал с бланков и проверял компьютер, а часть С оценивалась экспертами.

Выпускники, начиная с 2015-2016 учебного года, имеют дело с обновленным вариантом ЕГЭ. Больше нет заданий, ранее размещавшихся в части А (с вариантами ответов), однако сама часть А сохранена; существенно расширен блок В; основательно переработан блок С.

Настоящее содержание КИМов регламентируется 3-мя государственными документами, каждую осень утверждаемыми Рособрнадзором:

1. Кодификатором элементов КИМ.
2. Спецификацией экзамена.
3. И экзаменационной демоверсией.

Очевидно, что форма, структура (примерная) и содержание КИМ определены заранее. И они (форма, структура, содержание) уже не могут быть изменены произвольно.

Важно: Информация, имеющая отношение к КИМ, считается информацией самого ограниченного доступа. А лица, разрабатывающие контрольно-измерительные материалы, проводящие или имеющие иное административное отношение к ЕГЭ, а также лица, сдававшие Единый государственный экзамен, по закону несут ответственность за разглашение ставших им известных секретных сведений.

Если КИМ будут опубликованы в интернете, это может свидетельствовать о следующих правонарушениях:

• разглашение сведений ограниченного доступа (ст 13.14 КоАП РФ и ст 59, ч 11 ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»);
• нарушении законного порядка РФ в области государственной итоговой аттестации (ст 19.30 КоАП).

Сроки проведения ЕГЭ

На территории Российской Федерации, а равно за ее пределами ежегодно утверждается единое расписание проведения Единого государственного экзамена. Также утверждается продолжительность проведения испытания по каждому экзаменационному предмету.

Для выпускников 2018-2019 учебного года, а также для всех вышеупомянутых категорий граждан, имеющих право и желающих сдавать ЕГЭ, расписание основных государственных испытаний и их продолжительность утверждена следующими документами:

1. Приказом Минобрнауки России за № 1098 от 10.11.2017 г.

Бланки Единого государственного экзамена

Количество и перечень бланков Единого государственного экзамена строго регламентированы. В 2019 выпускном году комплект будет состоять из:

1. Бланка регистрации участника экзамена
2. Бланка ответов № 1 для блоков А и В
3. Бланка ответов № 2 для задания блока С

Если места на этом бланке окажется недостаточно, экзаменуемому будет выдан дополнительный бланк ответов № 2.

Следует также иметь в виду, что для написания части С проходящий испытание может использовать оборотные стороны бланков № 2:

• основного
• и дополнительного

Заполнение бланков ЕГЭ строго регламентировано правилами (Приложение 1 во вложении к письму). Если же им не следовать, ответы могут быть нераспознанны и засчитаны как неверные.

Выставление оценок и результаты ЕГЭ

Каждое задание, выполненное в рамках Единого государственного экзамена, оценивается не менее, чем в 1 балл (и выше). Сумма набранных экзаменуемым баллов, необходимых для успешной сдачи, является первичным баллом. По разным предметам число первичных баллов разнится. Так, скажем, ЕГЭ по математике в 2012 году содержал 32 первичных балла, по биологии — 69, а по иностранному языку — 80.

Существует также максимальный тестовый балл, который всегда и по всем предметам равен 100. Нелинейная шкала перевода баллов (первичных в тестовые) зависит от статистики результатов ЕГЭ по всем участникам и рассчитывается специальным ПО.

Шкала разнится для различных предметов. Так, в 2011 году, например, 30 первичных баллов (из 64) переводились в 49 тестовых по русскому языку и 10 (из 30) также перевелись в 49 тестовых, но уже по математике.

Нелинейность шкалы приводит к тому, что небольшое изменение первичного балла по ее краям трансформируется уже в значительное изменение балла тестового. А вот серьезные изменения первичного балла в ее середине меняют тестовый балл лишь на 1 или 2 пункта.

Преодоление минимального показателя количества баллов приводит испытуемого к более или менее успешной, но все-таки к сдаче ЕГЭ. И тем самым подтверждается усвоение им программы общего среднего образования.

Проверка результатов ЕГЭ ведется комиссионно, а по окончании проверки председатель ГЭК (Государственной экзаменационной комиссии) рассматривает результаты по каждому из предметов, чтобы принять решение об их утверждении или неутверждении. На это ему отводится только 1 рабочий день. Также 1 рабочий день отводится после принятия решения на передачу результатов Единого государственного экзамена в заинтересованные образовательные организации и органы местного самоуправления. А следующий за этим рабочий день предназначен для ознакомления с результатами ЕГЭ непосредственно испытуемых. И именно эта дата считается днем оглашения результатов Единого государственного экзамена.

После официального объявления результатов ЕГЭ два последующих дня отводится на подачу апелляции теми, кто не согласен с полученными баллами по конкретному предмету. Такая апелляция подается в письменном виде в образовательную организацию, которая и допустила недовольных к сдаче Единого государственного экзамена, или иные, определенные для этого места.

Срок действия результатов ЕГЭ по закону — 4 года, следующие за успешной сдачей экзамена.

Неудовлетворительный результат и несогласие с выставленными баллами

Неудовлетворительным считается результат сдачи экзамена, который по баллам ниже установленной нормы по конкретному предмету. Испытуемый, получивший такой результат по обязательным предметам (русскому языку, математике), имеет законное право на их пересдачу в определенные дополнительные сроки единого расписания.

Если же неудовлетворительный результат получен по предметам выборным, но необязательным, пересдача по ним (а точнее, повторная сдача) предусмотрена лишь через год.

Что касается несогласия экзаменуемого с выставленными ему баллами, то при своевременной подаче апелляции оценка может быть пересмотрена. Но следует иметь в виду, что пересмотреть ее могут также и в сторону еще большего уменьшения баллов. Если же будут выявлены ошибки в проверке/обработке ответов, количество баллов экзаменуемого будет изменено, а информация об этом передана в Региональный Центр Обработки Информации (РЦОИ), а после — в уполномоченную организацию для пересчета результатов ЕГЭ.

Важно: Конфликтная комиссия не станет рассматривать апелляции по КИМ (содержанию, структуре), а также если участник ЕГЭ нарушил правила и требования к выполнению экзаменационных заданий.

Поступление в вузы по результатам Единого государственного экзамена

С 2009 года поступление в российские вузы осуществляется на базе результатов ЕГЭ (преимущественно). Исключение составляет прием абитуриентов на военные специальности и специальности, непосредственно связанные с гостайной.

Список предметов, которые выпускник должен сдать (помимо обязательных русского языка и математики), чтобы поступить в конкретный вуз, утверждается Министерством образования и науки РФ. Это, как правило, 3-4 предмета для каждой специальности/направления. Результаты по русскому обязательны везде, а вот результаты по математике — нет (при этом выпускники текущего года сдают этот предмет в обязательном порядке). Для каждой специальности какой-то один предмет является профильным (в перечне он выделен). Вузом количество экзаменов может быть сокращено до 3-х (не меньше) — скажем, русский, профильный и еще какой-то сопутствующий предмет.

Если абитуриенты поступают на специальности или направления, требующие наличия творческих или физических способностей, а также особых психологических качеств, они должны пройти через специальные испытания или творческий конкурс. А ряду избранных вузов и вовсе разрешено проводить дополнительные экзамены по своему профилю. Перечень таких высших учебных заведений и порядок поступления в них регламентируется Правительством РФ.

Без вступительных экзаменов в вуз могут быть приняты:

• победители и призеры (участники заключительного этапа) Всероссийской олимпиады школьников;
• победители и призеры школьных олимпиад (утвержденных Минобрнауки);
• чемпионы Олимпийских игр (на специальности, связанные со спортом, физкультурой).

С 2009 года у абитуриентов, успешно сдавших ЕГЭ есть возможность подавать документы для поступления сразу в несколько вузов.

Доводы «за» и «против» ЕГЭ 

Вокруг Единого государственного экзамена полемика не утихает с момента его экспериментального введения (в 2001 г).

«За» ЕГЭ:

• попытка избежать коррупции и блата при поступлении в вузы;
• объективная (по сравнению с предыдущей системой) оценка знаний выпускников;
• хороший стимул для подготовки учащихся, в том числе самостоятельной;
• возможность поступить в вузы, находящиеся вдали от места проживания абитуриентов (можно отправить результаты по почте);
• возможность выявить достойных абитуриентов и вдали от столиц;
• частично компьютеризированная система проверки, позволяющая экономить время и деньги на оплату услуг квалифицированных специалистов для оценки работ;
• повышенные требования, требующие повышения качества получаемого образования (а значит повышения квалификации педагогов, качества учебников и т.д.);
• именно такая экзаменационная система (похожая на существующие экзаменационные системы США и некоторых европейских стран) может в будущем привести к признанию нашего школьного образования за рубежом;
• оценка по более широкой шкале баллов (до 100), позволяющая выявлять действительно лучших;
• наличие части С в испытаниях по предметам, позволяющей продемонстрировать испытуемым собственные творческие способности, навыки логического мышления и аргументированного доказательства, пр.

А «против» Единого государственного экзамена следующие факторы:

• КИМ, непривычные для существующей в России образовательной системы;
• переход от полноценного экзамена к тестированию, наносящий вред творческим способностям, логике, доказательным и прочим способностям испытуемых;
• имеют место случаи некорректной постановки заданий и варианты неправильных ответов в КИМ;
• не получается полностью избежать коррупции и пресловутого «блата»;
• плохо получается с помощью КИМ проверить настоящий уровень подготовки экзаменующихся;
• нет возможности на экзамене учесть специализацию конкретных школ;
• формат оценки ЕГЭ не соответствует формату текущей оценки знаний нынешних школьников (требуется специальная подготовка);
• при компьютеризированной проверке возможны ошибки, связанные со сбоем программы;
• неязыковые предметы нельзя сдавать на других языках (только на русском);
• плохо получается заменить ЕГЭ прежний и привычный (с высоким статусом) вариант экзамена по русскому языку;
• и прочие, более «узкие» моменты.

И тем не менее итоговая аттестация в формате ЕГЭ по результатам полученного общего среднего образования продолжается. И совершенствуется год от года. Отмены работающей экзаменационной системы в ближайшем будущем не предвидится.

Загрузка…