Учебная книга участника егэ английский 2022 вербицкая

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.

Настоящее учебно-практическое пособие поможет выпускникам добиться оптимальных результатов на основном государственном экзамене благодаря целенаправленной активизации знаний и умений, проработке пошаговых действий, необходимых для успешного выполнения каждого типового экзаменационного задания, и отработке навыков их самостоятельного применения.

Все задания сгруппированы по темам, которые соответствуют содержательным разделам курса географии. По каждому из заданий экзаменационной работы в пособии предусмотрен следующий учебный и практический материал:

— характеристика и алгоритм выполнения задания;

— пример решения с комментариями и ответом;

— анализ типичных ошибок и рекомендации по выполнению задания;

— необходимая теоретическая информация;

— система тренировочных заданий;

— типовые экзаменационные задания;

— ответы ко всем заданиям;

— встроенные формуляры для записи ответов с целью отработки навыков заполнения бланка ответов.

Также сборник содержит типовые экзаменационные варианты для проведения входной диагностики и итогового контроля. Пособие предназначено для комплексной подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

ЕГЭ 2022, Английский язык, Методические материалы, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2022 г. по английскому языку (устная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2022 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по английскому языку.

Говорение как особый вид речевой деятельности и контроль умений говорения.
Устная речь включает интегрированные рецептивные умения понимать звучащую речь (аудирование) и продуктивные умения производить речь в звуковой форме (говорение). Устная речь может осуществляться при непосредственном контакте собеседников (контактное общение) или опосредовано с помощью какого-либо технического средства (телефона, компьютера и т.д.).

Устная речь отличается от письменной и имеет свою специфику, которая выражается в организации устного текста, стиле и языковом оформлении, а также в видах и особенностях речевых продуктов. Устная речь всегда обусловлена речевой ситуацией. Конечной целью обучения устной речи является овладение учащимися умениями неподготовленной спонтанной речи в рамках тем и ситуаций, предложенных в школьных стандартах и примерных программах.

Содержанием говорения является решение коммуникативной задачи, поставленной в задании, в заданном объёме, озвученное в устной форме. Известно, что в качестве продукта говорения выступает речевое высказывание — устный текст, а в качестве единицы говорения — речевое действие.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ. ФОРМАТ ЗАДАНИЙ И ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ УСТНОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА.
Тема 1. ЕГЭ как итоговая форма контроля иноязычной коммуникативной компетенции.
Тема 2. Концепция устной части ЕГЭ по иностранным языкам как стандартизированного компьютеризированного экзамена.
Тема 3. Говорение как особый вид речевой деятельности и контроль умений говорения.
Тема 4. Оценивание выполнения заданий со свободно конструируемым ответом и критерии оценивания выполнения устной части ЕГЭ по иностранным языкам.
Контрольные вопросы к разделу I.
РАЗДЕЛ II. ПРАКТИКУМ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ЗАДАНИЙ ПО ГОВОРЕНИЮ.
Тема 1. Технология оценивания задания 1 «Чтение текста вслух».
Тема 2. Технология оценивания задания 2 «Условный диалог с целью получения фактической информации».
Тема 3. Технология оценивания задания 3 «Условный диалог-интервью в целях обмена оценочной информацией»
Тема 4. Технология оценивания задания 4 — «Развернутое монологическое высказывание- с элементами рассуждения (обоснование выбора фотографий-иллюстраций к предложенной
теме проектной работы и выражение собственного мнения по теме проекта) Контрольные вопросы к разделу II.
Список рекомендованной литературы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Критерии оценивания выполнения заданий 1–4 устной части ЕГЭ по иностранным языкам 1-4.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Дополнительные схемы оценивания к заданиям 1–4 УЧ ЕГЭ АЯ.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Акт выявления устных ответов, содержащих ненормативную лексику.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Указания для председателя предметной комиссии по иностранному языку по подготовке и проведению установочного семинара-инструктажа для экспертов по проверке ответов на задания устной части.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Указания по оцениванию ответов участников ЕГЭ для эксперта, проверяющего ответы на задания (устной части) по английскому языку.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2022, Английский язык, Методические материалы, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С. — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 16.02.2022 06:23 UTC

Теги:

ЕГЭ по английскому языку :: английский язык :: Вербицкая :: Махмурян