Учитель физики предметы егэ

• Взрослым: Skillbox, Geekbrains, Хекслет, Eduson, XYZ, Яндекс.
• 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
• До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
• Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Какие экзамены нужно сдавать на учителя физики после 9 и 11 классов?

Чтобы учиться на учителя физики в ВУЗе, после 9 класса надо продолжать обучение в школе, а после 11 класса — сдавать ЕГЭ. Точный список предметов зависит от ВУЗа и специальности.

Какие предметы ЕГЭ сдавать на учителя физики после 11 класса?

• Русский язык
• Обществознание
• Математика
• Физика

ЕГЭ по обществознанию. Разделы

• Человек, его деятельность и общество
• Духовная культура
• Социальные конфликты
• Политическая сфера
• Отрасли права
• Макроэкономика
• Рынок и рыночный механизм
• Государство в экономике
• Экономика фирмы

ЕГЭ по физике. Разделы

• Законы взаимодействия и движения тел
• Электрические явления
• Динамика
• Молекулярная физика
• Кинематика
• Основы электродинамики
• Световые, механические и электромагнитные волны

ЕГЭ по математике. Разделы

• Системы линейных уравнений с двумя переменными
• Интеграл, комбинаторика и статистика
• Производная и её геометрический смысл
• Тригонометрические формулы, уравнения и функции
• Степенная, показательная, логарифмическая функции
• Множества и рациональные выражения
• Квадратные корни и уравнения
• Треугольники
• Перпендикулярность прямых и плоскостей
• Планиметрия
• Параллельность прямых и плоскостей

ЕГЭ по русскому. Разделы

• Всё о сложном предложении
• Пунктуация
• Причастия, деепричастия и наречия
• Служебные части речи
• Прилагательные и числительные
• Местоимения
• Глаголы
• Существительные и их склонение
• Прилагательные и их склонение
• Лексика и словообразование

Какие предметы сдавать на учителя физики после 9 класса?

Если вы хотите поступать в ВУЗ, то в 9 классе для ОГЭ лучше выбирать те же предметы, которые вы будете сдавать потом в 11 классе на ЕГЭ.

Чтобы поступить в колледж, техникум или училище, достаточно предоставить аттестат об окончании 9 или 11 классов. Для получения аттестата после 9 класса нужно сдать ОГЭ по русскому, математике и двум предметам на выбор.

Отбор в ССУЗ производится по среднему баллу аттестата. Для некоторых специальностей предусмотрены дополнительные внутренние экзамены.

Школьный предмет «Физика» соединяет в себе черты точных и естественных наук. В этой дисциплине есть место как вычислениям и формулам, так опытам и экспериментам. Подготовка по ней ежегодно требуется выпускникам, решившим поступать на технические, инженерные и строительные факультеты. Прочитав эту статью, можно узнать, как стать учителем физики.

Где получить образование

Получить соответствующее образование можно в разных учебных заведениях:

• колледже;
• ВУЗе;
• на курсах профессиональной переподготовки педагогического направления.

Требования к квалификации закреплены Приказом Минздрава и соцразвития РФ № 761н от 26.08.2010 года.

Колледж или ВУЗ

Для поступления в колледж достаточно пройти конкурс аттестатов.

Очное обучение на базе девяти классов рассчитано на 3 года 10 месяцев. На базе полного среднего образования — на 2 года 10 месяцев.

Этого уровня достаточно, чтобы преподавать физику в малокомплектных сельских школах, где не хватает учителей. В крупных городах работодатели предпочитают брать на работу специалистов с высшим образованием.

Получить педагогическое образование в высшем учебном заведении можно по программам:

• бакалавриата;
• магистратуры;
• специалитета.

Поступить в университет или институт можно только после 11 классов. Очное обучение по программам бакалавриата и специалитета рассчитано на 4 года или 5 лет соответственно. С дипломом бакалавра, независимо от направления, можно продолжить учебу в педагогической магистратуре (ФЗ № 773 «Об образовании», ст. 69). Обучение там длится 2 года.

Для поступления в педагогический ВУЗ на специальность «Учитель физики» нужно предоставить результаты ЕГЭ по предметам:

• русский язык;
• обществознание;
• физика.

В некоторых университетах могут потребовать результаты по математике.

Курсы профессиональной переподготовки

Этот способ получения профессии учителя физики подойдет для специалистов-физиков, у которых нет педагогического образования.

Профессиональная переподготовка — это дополнительное профессиональное образование (ДПО), которое позволяет за короткий срок стать учителем физики. На освоение новой специальности требуется намного меньше времени, чем в ВУЗе, так как в программу включены только профильные предметы.

Минимальный срок обучения — 250 академических часов, или 2-3 месяца. Такие небольшие курсы подойдут в двух случаях: опытным педагогам, которые преподают другие предметы или физикам без педагогического опыта и образования. Остальным слушателям желательно выбирать программы не менее 500-600 часов, чтобы получить знания и навыки в полном объеме. Углубленное обучение может продолжаться 1,5-2 года.

Для поступления на профессиональную переподготовку нужно подать заявление и предъявить диплом об образовании. Зачисление происходит без вступительных экзаменов.

На обучение также принимают студентов старших курсов ВУЗов и ССУЗов, но получить документ о профпереподготовке они смогут только после получения основного диплома. Если такого студента отчислят из института или колледжа, он теряет эту возможность.

Обучение на курсах проходит в разных формах:

• очной;
• заочной;
• дистанционной.

В конце учебы слушатели проходят итоговую аттестацию в форме, которую устанавливает образовательная организация. Это может быть тест, комплексный экзамен, зачет или что-то другое. Выпускники, успешно сдавшие итоговый экзамен, получают диплом о профессиональной переподготовке, дающий право преподавания в школе.

Суть работы

Основная задача учителя, преподающего физику — давать ученикам базовые знания по предмету. Школьная программа по этой дисциплине состоит из таких разделов, как механика, электродинамика, оптика, молекулярная физика. Процесс обучения включает:

• объяснение теоретического материала;
• изучение формул и решение задач;
• демонстрацию физических опытов;
• лабораторные работы под наблюдением учителя;
• контроль и оценивание знаний учеников.

Профессия педагога подразумевает не только обучение, но и формирование личностей детей. Поэтому во время занятий и повседневного общения учитель занимается воспитательной работой:

• прививает интерес к своему предмету;
• учит воспитанников самостоятельно мыслить и осваивать материал;
• формирует познавательную активность;
• развивает личностные и психические свойства: память, восприятие, внимание, интеллект.

Подразумевается, что педагог умеет находить индивидуальный подход к любому ребенку, учитывает особенности его характера и умственные способности, а в случае необходимости улаживает конфликтные ситуации в классе.

Обязанности

Помимо воспитания детей и их обучения в соответствии с требованиями ФГОС учитель выполняет и другие должностные обязанности. Они сопутствуют учебному процессу, внеклассной воспитательной работе или связаны с оформлением и ведением документов.

Как педагог-предметник учитель физики, помимо ведения уроков, выполняет следующую работу:

• регулярно проверяет тетради и домашние задания;
• готовит учеников 9-11 классов к ОГЭ и ЕГЭ;
• проводит в школе олимпиады по физике и ученические конференции;
• участвует в подготовке к экзаменам и работе экзаменационной комиссии;
• при необходимости занимается с учениками индивидуально.

В обязанности педагога входит проведение дополнительных мероприятий, связанных с воспитанием и внеклассной деятельностью:

• помощь в профориентации старшеклассников;
• ведение факультативов и предметных кружков;
• организация экскурсий, походов в кино;
• родительские собрания;
• индивидуальное общение и консультирование родителей.

Должностные инструкции предписывают учителям регулярно вести, составлять и заполнять различные документы:

• классный журнал;
• протоколы родительских собраний;
• поурочные планы;
• личные дела учеников;
• учебные программы;
• отчеты о проделанной работе;
• оценочные ведомости.

Кроме этого школьные педагоги занимаются методической работой, участвуют в педсоветах, периодически обучаются на курсах повышения квалификации.

Зарплата

Средняя заработная плата учителя физики в России — 30-35 тыс. руб. в месяц, но в разных регионах наблюдается значительный разброс цифр. В Москве, Чукотском и Ямало-Ненецком АО преподаватели получают ± 90 тыс. руб. Оплата труда в городах-миллионерах варьируется в пределах 50-70 тыс. В селах и маленьких городах зарплата учителя может быть меньше 20 тыс. руб.

На заработок влияют:

• нагрузка;
• трудовой стаж;
• категория.

Имеет значение и статус учебного заведения. В частных гимназиях и лицеях преподаватели зарабатывают больше, чем в государственных школах.

Увеличить доход можно за счет дополнительных заработков:

репетиторства;

ведения кружков;

классного руководства;

преподавания других предметов: математики, астрономии, информатики.

Стоимость репетиторских услуг тоже различается в разных городах и регионах. Один час занятий стоит от 500 до 2000 руб.

Плюсы и минусы работы в школе

Как и в любой профессии, здесь есть свои положительные и отрицательные стороны.

Плюсы

1. Учитель физики не останется без работы. В школах, особенно сельских, постоянная нехватка педагогов. Многим старшеклассникам и абитуриентам нужна помощь репетитора по этому предмету. Поэтому нетрудно найти и неплохой дополнительный заработок.
2. Общение с детьми и подростками держит учителя в тонусе и побуждает к саморазвитию и творчеству.
3. Профессия дает возможность для постоянного роста и развития. Педагог выбирает разные подходы в обучении и воспитании, применяет инновационные методики, разрабатывает собственные способы и техники работы с детьми.
4. Оплачиваемый отпуск продолжается 56 дней. Учителя всегда отдыхают летом, как правило — в июле и августе.

Минусы

1. Работа в школе сопряжена с постоянным стрессом и нервным напряжением. Этому способствуют большие психологические и эмоциональные нагрузки, постоянный контроль дисциплины в классе, необходимость ежедневно решать множество разных задач.
2. Нервное напряжение усугубляет высокий уровень ответственности за безопасность воспитанников.
3. В последние годы «бумажной» работы стало так много, что учителям, по их признанию, не хватает времени на полноценный отдых по вечерам или в выходной день.
4. Уровень зарплат несопоставим с объемом работы и психологической нагрузкой. Поэтому большинство педагогов вынуждены искать дополнительный источник дохода, давать частные уроки, работать в нескольких местах.

Где еще может работать физик

Дипломированный физик может найти работу в следующих сферах:

• атомная энергетика;
• оборонно-промышленный комплекс;
• автомобилестроение;
• фундаментальная наука.

В школе карьеру можно начать с должности учителя, а в будущем стать заведующим учебной частью или директором.

Если физик по окончании высшего учебного заведения поступит в аспирантуру и защитит кандидатскую диссертацию, он сможет преподавать в вузе.

Заключение

Профессию учителя физики при желании можно освоить в зрелом возрасте. Для этого дипломированному специалисту-физику достаточно пройти курсы профессиональной переподготовки. Главным для начинающего педагога является хорошее знание своего предмета, любовь к детям и осознанность выбора.

Здравствуйте. У видела, что эту тему сейчас снова начали обсуждать и решила написать о своем опыте этого страшного слова — ЕГЭ

Так как экзамены, которые я сдавала в 2016 году, не изменились особо сейчас, значит, информация будет актуальна.

25.05.2016

Помню день последнего звонка, нам было там пофиг на него, хотелось просто спать и не думать ни о чём

☘ Как я готовилась

▷ Математика.

Я сдавала и базовую, и профильную. С 10 класса я чётко знала, что пойду в педагогический университет на учителя физики и математики. Поэтому после 9 класса я перешла из одного класса в другой (мой стал гуманитарным, а другой физматом). Нисколько не пожалела. Действительно. Тот класс грузили историей, обществознанием, я же сидела по 8-9 уроков на математике и физике. Сложно было. Также еще летом перед 10 классом мы наняли репетитора. Очень хорошую женщину, главное — спокойную и очень умную. Для меня было главным фактором то, чтобы она не наседала надо мной жестко (был репетитор, которая просто реально или ты делаешь ее задачи, или умрёшь и я вам скажу — это АД). Я бы не сказала, что школа меня плохо готовила, мне нужен был кто-то, кто заставлял бы заниматься меня вне школы. В итоге я занималась 1.5 часа по 2 раза в неделю.

▷ Русский язык.

Я не глупая (ну правда). Пишу грамотно, запятыми и не сорю, но и часто не пропускаю. Проще говоря, интуитивно пишу

ЕГЭ по русскому меня и не пугал особо, так как первую часть — где всё о правилам — я не боялась, а вот сочинение.. Ух. Это было кошмарно. Читать всяких классиков я терпеть не могла. Вообще за школу от силы 3 книги осилила школьной программы. А тут надо свободно разбираться в произведениях, приводить аргументы.. Знать куда и что писать. Ужасно.

У нас в школе работала учительница русского языка, вела у нас до 9 класса, просили ее с подругой с нами заниматься. Она брала недорого, но сколько же она нам дала! За час мы успевали и аргументы записать, и она советовала произведения короткие. У нее был такой для нас совет — читайте много маленьких произведений. В них больше проблем. И это спасло! Они проще запоминаются так как нет «воды». Грамматикой мы не занимались так как имели твёрдые пятерки в этом плане. Занимались мы 2 раза в неделю по часу и нам хватало.

▷ Обществознание

Вот тут я поняла, что мне конец снова. Абсолютный технарь, как это сейчас говорят. Выучить 100 формул? — Легко. Запомнить абзац про экономику — ни за что. Вообще ничего не запоминалось. В 10 классе реально уже опускались руки. Я не думала, что придется сдавать «общагу», а нужна будет физика. Не тут то было. Вот что мне сказали в приёмной комиссии:

-Ты учитель, ты должна уметь общаться с детьми, знать духовную сферу и социальную. Поэтому педагоги сдают обществознание.

Таки дела. Я брала в библиотеке учебники за 7-8-9 класс, снова всё читала, пыталась понять. Открывала всякие кодификаторы, где дан список всех ЕГЭшных тем. После осознала, что тут СНОВА СОЧИНЕНИЕ. Да блин. Купила книжку, не помню название, но это был как тренажёр в написании сочинения по обществознанию. Она была идеальная. В ней всё-всё расшифровывалась. Помню голубого цвета она. Кто найдет — берите! Я на ней очень сильно выехала. Был даже один случай, в 11 классе было ОБЖ (О БоЖе, кому ж ты сдалось то в 11 классе), я сидела с этой книгой на всех «ненужных» мне уроках и строчила сочинения. Это заметил учитель. Подошел, отобрал тетрадь:

-Это что такое?

-Обществознание.. Сочинение. (Мне было пофиг на его двойки, надо было готовиться)

Долго молчал

-Ааа ну это ладно, ну на уж, допиши

Добрый дядька был. Понимающий. После урока подошла, извинилась

Репетитора нанимать уже у семьи денег не было, а работать не хватало мне времени.

В общем, обществознание я до чёртиков учила.

▷ Моральная подготовка

Да, я решила об этом тоже сказать. У меня не было паники, мыслей о суициде. Точно знала, что русский сдам на больше 70 баллов, математику ждала тоже 70, а общаги и 50 хватит.

Угнетала именно школа. Куча бумаг, согласий, по пять раз заполнять тренироваться бланки. Эти фразы «Нельзя ошибаться в бланках», «Пишите максимально понятно».Мелочи, но напрягали. Психолог с нами не работала абсолютно, хотя у знакомого психолог даже на ЕГЭ сопровождал и успокаивал в самом эпицентре нервов.

Также хочу отметить сайт ФИПи, который предоставил мне информацию о ЕГЭ, бланки тренировочные и прочую дичь. В школе многого не говорили

☘ В школе была хорошисткой. Мои оценки в аттестате:

Русский язык 5

Математика 5

Обществознание 4

☘ Сдача ЕГЭ и результаты

К любому экзамену приходили мы в разные школы за час с лишним с паспортом, водой и ручками. Я брала аж 5 штук с собой.

▷ Русский язык

Был первым. Вот тут нервы мои сдали конкретно. Всё — таки мотор дал немного сбой. Я сидела на первой парте (как сейчас помню место было 1А). Помню всё как в тумане. Было открыто окно, помню ногу натёрла и все мысли резко переключились на нее. Первая часть была сделано быстро, а вот сочинение я писала около часа. Вышла спустя 2 часа 30 минут. Один только перенос ответов в официальный бланк занял минут 25-30. Не помню как дошла домой, вообще не помню, но я рухнула на пол, прям реальн осела и взахлёб начала плакать. Я не хочу никого пугать.. Не надо так нервничать, как я. Мама дала какое-то сильное успокоительное и я вырубилась на 6(!) часов спать.

Результат: первая часть с ошибками, а вот сочинение вытянуло. Неожиданно было очень. Запятые две были лишние и один повтор был слов.

Я не раскрываю чьих-то имен по правилам, это мои инициалы и МОЁ ИМЯ. По никнейму видно

Такие результаты будут доступны после ЕГЭ спустя 2-3 недели на сайте Госуслугах. Также есть сайт, где можно увидеть свои бланки, это кстати очень интересно. Почитать шо ты там написал в панике) У каждого региона сайт будет свой, поэтому узнавайте в школе

Также сочинение декабрьское. Оно в тот год было пробным, поэтому писать было просто За 5 плюсов в универе при поступлении дается 1 балл.

▷ Математика базовая

Пошла на нее только чтобы проверить себя. Очень легко, за 30 минут всё написала и вышла. Нервов не потратила так как она для поступления была не нужна.

Результат: написала на 17 из 20. Мне было просто лень делать 2 задания и в одном ошиблась.

?Сейчас в 2019 году вы сможете сдать что-то одно: базу или профиль. Не пугайтесь, профиль реально сдать, если у вас есть хотя бы на слабую 4 знания

▷ Математика профильная

Готовилась в основном ко 2 части, где надо было расписывать решения. Но вылетела из головы одна формула про логарифмы и я запорола один номер в первой.. Обидно было. На эту математику я шла с нервами, но не такими, как на русский. Всё-таки привыкаешь к этой обстановке немного. Еще главное, чтобы поддерживали близкие. Я от мамы ни разу не слышала, что мол ты не постаралась, поэтому так фигово сдала. Хотя поверьте, она ооооочень любит свои 5 копеек в это всё вставлять.

Вернемся к математике, да, сложно. Но не в плане задач. они были как из сборников, я много(очень много) прорешивала и даже некоторые уже мне попадались в плане решения. Тут возникла другая проблема — оформление! Пройдусь сразу по номерам:

Был пример с логарифмами. Я его расписала, как меня научили в школе (репетитор только натаскивал на знания, а вот в школе уже учились оформлять). Ответы у меня сошлись с одноклассником (был один вариант), а в результате у меня за него 0 баллов, а у него 2 балла. Ну не могла я ошибиться в нем! Позже в бланках сверяли. Решение одно, а оформление разное. Он решал как его учили на курсах. Эх

Тоже самое с задачей по параметрам кажется.., правда там мне всё-таки дали один балл.

Дорогие выпускники, узнавайте заранее у ФИПИ или еще где-то про правильное оформление. Это очень важно!

Результат: 68 баллов, ожидала большего

▷ Обществознание

Ой тут было весело, потому что я не спала всю ночь перед ним. В итоге в школе уже нас обрадовали, что будут печатать бланки на месте, в классах. С дисков. Эта ерунда длилась 50 минут. Пока диск нам и на камеру покажут, пока распечатают демонстративно. В общем, я уснула на парте. Реально, задремала. Очнулась, когда уже раздавали всё готовое. Все ржали с меня потом ужас как)

В обществознании у меня были ошибки и в 1 части (а основном где политика и религия), и во 2, где сочинение. Но! Я ожидала худшего, а оказалось, что сочинение у меня написано грубо говоря на 4 из 5

Результат: 66 баллов. Ликовала!

После сдачи последнего экзамена я не напилась, не ревела. Я пошла гулять. На этом мой бунт закончился и мирно ждала результатов. Каждый день мониторила сайт в ожидании

Теперь немного информации по вопросам. (Мини-интервью от самой себя )

? Может ли отличница по оценкам сдать ЕГЭ лучше всех?

Может, если реально умная В ЕГЭ, мне кажется, это один из немногочисленных плюсов: нет предвзятости. Если она завалит ЕГЭ, никакая медаль не спасет. Пересдача и точка.

? Нужно ли покупать кучу книжек для подготовки? Спасут ли они?

Зависит от васс. По математике у меня было около 10 книг, я прорешала может только 8 штук. Не успела. Тут зависит от вас. Если купить и положить на полку, чтоб грело душеньку — не надо. А если хотите знаний, то прорешивайте больше

? Нужны ли репетиторы?

Повторюсь, мне нужен был человек, который заставит меня учить вне школы. если вы сами можете усадить свою попоньку и готовиться несколько часов без остановки, то не нужны они вам. Куча видеоуроков в интернете вас спасут.

? Можно пойти с мамой?

Можно, но только до школы. Дело каждого, но я никого не брала. В момент стресса максимально абстрагируюсь от всех людей и сижу так, пока не отпустит)

? Можно ли списать?

Ооо тут мы выкручивались как могли. На русский я шла с метровыми шпорами, их было 14 штук и вот что произошло:

Прочитала проблему, поняла, что у меня есть на шпоре нужны аргумент, вышла в туалет (сопровождают от дверей класса до двери туалета) и начала читать. Минут 5-7 читала, прям реально зубрила эти несчастные 3 предложеньки. Всё. Выучила. Пришла обратно в класс.. А что я учила то блин? ЗАБЫЛА ВСЁ! Даже о каком произведении была речь. Ну ё-моё! Выкручивалась как могла. После было смешно

На математику и обществознание я ходила без шпор. Не было смысла, раз от нервов я теряю мозги на входе у школы.

Одноклассник пронес свой айфон в ремне, где бляшка. о потом понял, что может легко спалиться, вышел и чистосердечно признался организаторам о телефоне. Его отобрали, но кипиш поднимать не стали. Это было только начало экзамена. Всё-таки организаторы всё прекрасно понимают.

Пищит все, от косточек в лифчике, до колечек на пальце. Но, никто в белье к вам не полезет. Не переживайте.

? Стоит ли пить успокоительные накануне экзамена?

НЕТ! Поверьте, лучше ночь не поспать. Они расслабляют и мозги вообще затормаживаются. Не стоит оно того! (ИМХО)

? АППЕЛЯЦИЯ

Это то, чем пугают в школах. Вот фразы наших учителей:

«Не вздумайте подавать аппеляцию, снимут баллы не в вашу пользу»

«Забудьте об аппеляции, она не даст вам пользы»

«Вы всё равно не сможете переубедить того, кто проверял» и подобное

Признаюсь, запугали. Никто из нашей школы не осмелился пойти на такое, хотя у парочки человек были вопросы по баллам.

Но у знакомой в школе был случай, когда подавали аппеляцию, баллов не добавили ни одного, но и не сняли.

☘ О поступлении

Поступала в ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Вот мои баллы( + 1 за итоговое сочинение)

Легко прошла и на бюджет, и на целевое

??‍?С собой я брала про запас все: аттестат, паспорт, справки от всех врачей(по идее во многих университетах нужна только из школы об общем осмотре, но педагогам надо ещё от нарколога и психиатора)

Что такое целевое? Расскажу простым языком. Подписан договор со школой, в которую я после пойду работать. Я должна буду отработать в ней несколько лет. Но, честно говоря, я очень рада этому. Не будет проблем с практикой (целевики идут по своим школам), не будет проблем с поиском работы. Меня устраивает коллектив учителей в ней. Всё отлично. Но школа это не моя, где училась

В приёмной комиссии спросили только аттестат и паспорт. Ну и заполнить заявление Баллы ЕГЭ не нужно называть, у них всё есть. Оценки в аттестате НИКАК НЕ ПОВЛИЯЛИ! Добавляли один балл только за медаль! (оно того не стоит)

Всё равно считаю, что лучше бы мы сдавали физику. В группе есть ребята, которые в ней вообще 0 были со школы, им очень трудно даются темы.

☘ Сессия или ЕГЭ?
СЕССИЯ! 100% Даже не вздумайте это сравнивать. Сессия не отбирает таких нервов, там нет неопределености, когда не знаешь чего ожидать. У старшего курса можно узнать поведение того или иного преподавателя на экзамене. Тут же сюрприииз.

Во время подготовки к Единому Государственному я пару раз слышала «Ой как же ты будешь сессии раз в полгода сдавать». Легко. Тут принимают люди, глядя тебя в глаза. Они видят как ты работала весь семестр, знают твоё поведение и твои знания наперёд. Так что абитуриенты, не переживайте, сессия легче.

Давайте подведем итоги ЕГЭ

Плюсы:

+ нет предвзятости

+ одинаковые задания по общей тематике. Можно «натаскаться»

+ проще поступать в ВУЗЫ

+ есть пересдача

+ результаты действуют 3 года

Минусы:

— Камеры. Напрягают, серьезно. Чувствуешь затылком и лбом как на тебя смотрят. К концу экзамена немного привыкаешь.

— Стресс. Нервы ужасно расходуются. Я уже всё описала выше. Эти металлоискатели, сопровождающие. Ужасно

— Разница в сложности заданий в вариантах. Это самое ужасное! Одному попадается легкий пример, другому с кучей степеней, корнями и модулем. В 2018 году это было еще актуально. Надеюсь, они исправят этот «баг»

От себя хочу добавить. Этот минус с названием «Стресс» очень отразился на моем здоровье. Появилась себорея (это подтвердили врачи, что стресс — виновник). Также у меня появились проблемы со сном. Никогда не было такого, появились панические ночные атаки, могу не спать 2-3 ночи подряд, хотя очень хочу. Никакая поддержка не спасла меня от этого всего.

Совет ученикам: Пожалуйста, не делайте из ЕГЭ смысл жизни. Есть куча колледжей, в которые берут с любыми результатами ЕГЭ, после них вы сможете с помощью вступительных экзаменов пойти даже в ВУЗы. Да, готовиться нужно, но если так сложилось, что вы не сдали — не опускайте руки, это не конец света!

Совет родителям: Не вздумайте давить на школьника. Это очень тяжело. За 21 год это был самый сильный мой стресс, а 10-11 класс самый сложный в плане обучения момент. Если ваш ребёнок лентяй, вы вряд ли заставите его зубрить все до мелочей, а если он и сам хочет сдать, то не лезьте, пусть готовится. Моя мама даже не знала о том, что я так усиленно учу обществознание, думала, я просто читала. Главное — поддержка. Ведь кроме вас ученику ее никто не даст.

P.S. Сейчас, работая с детьми 7-9 класса, я часто слышу «ОГЭ,ЕГЭ, не сдам». То есть уже с 7 класса начинается эта вот паника.. Ну и ради чего это все?..

Рейтинг специальностей	Место в рейтинге
30	Все специальности46 из 264 Образование и педагогические науки 3 из 6

---

Для друзей

---

Срок обучения	На базе 11 класса: Очная — 4 года Заочная — 5 лет Вечерняя — 5 лет Смешанная — 5 лет
Вступительные экзамены	1. Русский язык 2. Обществознание (профильный) 3. Физика
Дополнительный экзамен
Будущая квалификация	Бакалавр по направлению подготовки «Педагогическое образование»
Будущие профессии	Наладчик электронного оборудования | Преподаватель физики | Тьютор | Учитель физики | Физик | Физик-исследователь | Электромонтажник
Чему научат?	Проводить психологическую и педагогическую диагностику учащихся для определения маршрута их воспитания и обучения Проектировать элективные курсы по физике с использованием последних достижений науки Реализовывать базовые и элективные курсы по физике в закрепленных согласно учебной нагрузке классах (группах) в соответствии с учебным и собственным поурочным планом, расписанием занятий Проводить занятия с использованием современных технологий, учитывая особенности возрастного развития личности Обеспечивать порядок и дисциплину во время уроков Контролировать посещаемость и успеваемость школьников, вести классную документацию (классный журнал, папку классного руководителя, личные дела учащихся, характеристики школьников, протоколы родительских собраний, дневники) Проверять классные и домашние задания всех учащихся Согласно учебному плану проводить промежуточные, четвертные и годовые контрольные и лабораторные работы Проверять все виды контрольных работ и проводить последующую работу над ошибками Выставлять оценки в классный журнал и дневники Подготавливать старшеклассников к государственной итоговой аттестации по физике Работать в составе экзаменационной комиссии во время итоговой аттестации обучающихся Помогать профессиональному самоопределению школьника, подготавливать его к сознательному выбору профессии Организовывать внеучебную деятельность обучающихся, разрабатывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационных технологий Участвовать в работе педсовета образовательного учреждения, совещаниях при директоре, методических собраниях и т.д. Проводить родительские собрания Пополнять кабинет учебным материалом, оборудованием и приборами, необходимыми для проведения уроков физики Обеспечивать охрану жизни и здоровья детей, при необходимости оказывать первую медицинскую помощь Проводить научно-исследовательские, демонстрационные, лабораторные физические эксперименты в НИИ, ЦУПе, в исследовательских лабораториях Применять физические законы, описывать базовые свойства окружающего мира (микро-, макро-, мега — объекты) Применять наукоемкие технологии и пакеты программ для решения прикладных физических задач энергетического и транспортного производств  Разбираться в принципах работы оргтехники и бытовой техники, выполнять работы по обслуживанию и ремонту приборов
Важные учебные предметы	Алгебра и геометрия | Астрофизика | Математический анализ | Методика обучения физике | Общая и экспериментальная физика  | Основы теоретической физики | Педагогика | Психология | Теория вероятностей и математическая статистика | Электрорадиотехника Найти специальности со схожими предметами
Практика студентов	Учебная и педагогическая практики студентов, обучающихся по профилю «Физика», может проходить в образовательных учреждениях (школы, учреждения компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, колледжи и вузы), медицинских, реабилитационных и коррекционных центрах, детских домах. Также базами практик могут выступать научно-исследовательские институты, аналитические лаборатории таможенной и экологической служб, Госатомнадзора, организации, использующие современную вычислительную технику для решения прикладных задач.
Итоговая аттестация студентов:	Защита бакалаврской работы Государственный экзамен (часть вузов не проводит государственный экзамен)
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах: Вся Россия — 162 вуза Москва — 5 вузов Челябинск — 3 вуза Самара — 2 вуза Дербент — 2 вуза Владикавказ — 2 вуза Казань — 2 вуза Пермь — 2 вуза Краснодар — 2 вуза Омск — 2 вуза Нижний Новгород — 2 вуза Сыктывкар — 2 вуза Смоленск — 2 вуза
Вузы, в которых можно освоить специальность
Москва	Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт
Похожие специальности	Педагогика и психология девиантного поведения Педагогическое образование* Профессиональное обучение (по отраслям) Специальное (дефектологическое) образование Психолого-педагогическое образование Педагогическое образование Метеорология специального назначения
Поищем по тегам?	педагогическое образование, педагогические специальности, физическое образование, физико-математическое образование, физические специальности, профессия учитель физики, профессия тьютор, профессия физик, профессия электромонтажник, профессия преподаватель физики
Материал подготовлен сайтом www.moeobrazovanie.ru Любое использование материала страницы допускается только с письменного согласия редакции.

Министерство образования и молодежной политики Рязанской области опубликовала на своей официальной странице «ВКонтакте» некоторые вопросы и ответы, которые поступают на технический аккуант страницы. Один из них касался поступления в Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина на специальность «Учитель физики». Кто именно задал этот вопрос – учитель, преподаватель вуза или же абитуриент – не уточняется, а сам вопрос дословно звучит так:

«Сдавать ЕГЭ по физике на специальность «Учитель физики НЕ НУЖНО». Вы этого не поняли? Ты можешь не знать физику абсолютно (в аттестате 3 с натяжкой), но поступить. Вот такая у нас стала тупая система образования. Вот такие предметы необходимо сдать для того, чтобы поступить на специальность «Учитель физики»: математика, русский, обществознание. Ты можешь быть нулём по физике, но поступить на эту специальность».
Ответ минобра на этот вопрос следующий:
«В Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина осуществляется набор на педагогическое направление подготовки по профилю «Математика и физика». Вступительные испытания при поступлении в вуз определены федеральными нормативными документами и включают в себя: русский язык, обществознание (по причине гуманитарной направленности получаемой профессии) и математику.
В настоящее время планируется обращение от имени Правительства Рязанской области в адрес Министерства образования и науки Российской Федерации с просьбой рассмотрении вопроса об изменении вступительного испытания по обществознанию на вступительное испытание по физике».

10 дней
00 часов
30 минут