Наиболее запомнившимся мне является конфликт, продолжавшийся весь 11 класс. Связан он, как не трудно догадаться, с ЕГЭ. Мои одноклассницы Луиза и Алина выбрали литературу в качестве дисциплины для сдачи ЕГЭ и написали заявления. Девочки решили сразу же предупредить учителя, Галину Михайловну (имя изменено) о своем выборе. Реакция преподавателя была непредсказуемой – она сказала, что Луиза и Алина экзамен не сдадут и помогать им она не собирается. Девочки были ошарашены, но настояли на своем, объяснив, что хотят стать учителями русского языка и им нужна литература. После их возражений Галина Михайловна сказала, что будет «валить» их, чтобы даже не допустить к экзамену. Девочкам не нашлось, что сказать, и конфликт временно угас.
Прошел месяц. В один момент Галина Михайловна начала морально давить на девочек – на уроке, где ученики готовились к итоговому сочинению и разбирали «Грозу» Островского и «В списках не значился» Васильева, Луизу и Алину посадили за первую парту и приказали написать 4 мини-сочинения из типовых тестов минимум 250 слов каждое (в то время как лимит на эти задания – 10-15 предложений, насколько я помню). Сочинения были оценены необъективно (со слов Луизы). Снова произошла ссора, в которой Галина Михайловна требовала у девочек переписать заявления.
После 1 февраля (когда изменить предметы для сдачи уже было нельзя) Галина Михайловна просто перестала обращать внимание на девочек.
На родительском собрании перед выпускной линейкой она снова говорила собравшимся родителям, что Луиза и Алина не сдадут. Родители, конечно же, вступили в спор, но чем он закончился, никто до сих пор не знает.
В день перед экзаменом Г.М. все время причитала «бедные девочки, даже порог не пройдут». Когда девочки сдали экзамен на 5 и уже отмечали выпускной, Галина Михайловна подошла к ним и с самым саркастичным видом сказала: «Я слышала, вы литературу сдали. Удивительно».
Точно не понятно, чем была обусловлена столь сильная неприязнь Галины Михайловны. Насколько я знаю, несмотря на довольно большой опыт работы (30 лет), она не готовила учеников к ЕГЭ и не знала ни заданий, ни критериев оценки. Возможно, это некое подобие защитной реакции и боязнь не справиться, «испортить статистику».
Когда я описывала эту ситуацию на семинаре по педагогике, то многие однокурсники сказали, что тоже сталкивались с подобным отношением учителей. Оказывается, это типовая проблема, и таких учителей немало.
Анастасия Ф., студентка 3 курса КубГУ
От редактора. Публикация подобных воспоминаний не имеет целью очернять учительство. Мы показываем лишь то, как нас иногда видят наши ученики. Для хорошего учителя они как зеркало.
Здравствуйте! Хотелось бы узнать, имеют ли директор и учителя право, отговаривать ученика 11 класса от сдачи предметов ЕГЭ, то есть, уговаривать не сдавать предметы по выбору, под предлогом, что они не уверены в ученике, что он сможет сдать эти предметы и если ученик не хочет добровольно, то заставят. Кто прав в данной ситуации? имеют ли право преподаватели на такой поступок? Прошу разъяснить данный вопрос? Заранее спасибо!
17 января 2018, 14:53, Нихола, г. Москва
Разговаривать, уговаривать могут кто угодно, законодательно уговоры не регламентируются, но решение вправе принять сам учащийся с согласия родителя. Учителя не хотят плохих результатов по егэ, возможно поэтому отговаривают. Кроме того, если сдать русский и мат. на положительно, а другие на 2, то в этом году пересдать нельзя. Заставить отказаться от сдачи нельзя, это право ученика который допущен к экзаменам!.. пожаловаться можно в управление образования.
17 января 2018, 14:56
Добрый день!
Конечно учителя не вправе влиять на выбор учеником предметов для сдачи по ЕГЭ.
Согласно пункту 5 Приказа Минобрнауки от 26 декабря 2013 г. N 1400 (о порядке проведения государственной итоговой аттестации) все ученики обязаны сдавать ЕГЭ по русскому и математике, а по остальным предметам обучающиеся сами принимают решение какие предметы им сдавать.
В данном случае очевидно, что учителя выходят за рамки дозволенного. И довод о вашей успеваемости в школе по указанным предметам никак не влияет на ваше право выбрать эти предметы на ЕГЭ.
Не исключено, что вне школы вы занимаетесь с репетиторами по данным предметам и сможете показать отличный результат на ЕГЭ. Этого ваши учителя не могут предвидеть или предсказать.
Так что правда за вами, добивайтесь реализации ваших прав несмотря ни на что.
17 января 2018, 18:23
Похожие вопросы
Имеет ли такое право директор?
Добрый день. Вопрос по части трудового кодекса. В магазине после ревизии, насчитали минус в 30 тысяч рублей. Директор магазина требует с сотруднтков погасить данный минус. Имеет ли такое право директор? Заранее благодарю за помощь.
Вчера в 16:10, вопрос №3633305, Ёлчуев Эльшан, г. Ставрополь
Имеет ли право государство забрать пособие матери одиночки?
Имеет ли право государство забрать пособие матери одиночки? Поступает звонок из управления труда и социальной политики, с требованием вернуть материнский капитал в размере 30 т.р. так как мой сын больше не является студентом, имеют ли они на это право и обязана ли я возвращать эти средства ?
10 марта, 11:24, вопрос №3631891, Александр, п. Херсон
Имею ли я долю в этой квартире и имею ли право на деньги за долю в случае, если бабушка захочет продать квартиру?
Здравствуйте, прописана в квартире бабушки вместе с отцом, но отец умер, не написав никакого завещания, но я так и осталась прописана в той квартире. Имею ли я долю в этой квартире и имею ли право на деньги за долю в случае, если бабушка захочет продать квартиру?
10 марта, 06:04, вопрос №3631414, Анна, г. Москва
700 ₽
Вопрос решен
Трудовое право
Вопрос имеют ли они на это право с учётом мобилизации?
Здравствуйте! Нахожусь на лето-подъемной должности, скорее всего врачебно- летной комиссией спишут с летной работы, но такая врачебная статья будет позволять служить дальше. В части говорят, что выведут за штат, три раза предложат неравнозначны, разные должности если отказываюсь то дела передают в военную прокуратуру, за уклонение от военной службы. Вопрос имеют ли они на это право с учётом мобилизации? Если пенсия есть, стаж более 20 лет. До окончания контракта менее 4 лет
09 марта, 14:01, вопрос №3630839, Андрей, г. Великий Новгород
Могут ли учителя принуждать учеников к сдаче определенных предметов на ЕГЭ?
После 9 класса были сформированы два профильных класса, обязательным требованием которых является сдача на ЕГЭ ненужных большинству учеников предметов: профильная математика, физика, информатика. Имеют ли право учителя принуждать к сдаче определенных предметов на ЕГЭ?
Сергей Агапов
Консультаций: 258
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования утвержден приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512.
Как следует из п. 8 указанного порядка, государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) проводится по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы), а также по следующим учебным предметам: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) (учебные предметы по выбору), которые обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору для предоставления результатов ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета.
Таким образом, можно сделать вывод, что при прохождении ГИА учебные предметы по выбору для сдачи по ним ЕГЭ обучающийся определяет самостоятельно исходя из перспективы представления результата ЕГЭ при приеме на дальнейшее обучение.
Каких-либо положений, допускающих принуждение обучающихся к сдаче ЕГЭ по тем или иным учебным предметам по выбору, законодательство не содержит.
Может ли учитель не допустить к ЕГЭ или бояться нечего? Нет, педагог не может лишить ученика возможности сдавать экзамены – это решает только педсовет. Но для запрета должны быть определенные причины, среди них неуспеваемость или отсутствие оценок.
Может ли учитель запретить сдавать экзамен?
Можно ли не допустить к ЕГЭ, существует ли такая вероятность? К сожалению, да – но здесь все зависит не от педагогов, а от самих учеников.
Давайте будем опираться на документы. А конкретно – на приказ Министерства образования и науки № 362, выпущенный 28.11.2008 г. В этом документе ясно и четко сказано, что ученики могут быть не допущены к сдаче ЕГЭ, но решает это не один конкретный учитель, а педагогический совет учебного заведения.
Более того, результаты заседания педсовета должны быть оформлены приказом. Выпустить приказ необходимо до 25 мая текущего года (когда сдаются экзамены).
Могут ли не допустить ученика к ЕГЭ – да. Может ли это сделать учитель/классный руководитель? Нет, только педсовет, у отдельных педагогов нет на то законных оснований. Если учитель ведет речь о недопуске, нужна помощь родителей – поговорите с ним, обратитесь к директору. Повторимся, законности подобные заявления не имеют.
Подытожим, может ли школа не допустить к ЕГЭ:
- Конкретный учитель не обладает такими полномочиями;
- Все решает педсовет.
Если вы/ваши родители считаете, что нарушаются права, что ситуация выходит из-под контроля, отстаивать законность права на сдачу придется в суде. Есть утвержденный порядок действий. Но все же лучше сначала попытаться установить контакт с администрацией учебного заведения.
Как несложно догадаться, порой между учителем и учеником может возникнуть конфликтная ситуация. Но иногда в сложившихся обстоятельствах «виновен» только сам выпускник.
Причины, по которым могут запретить допуск к ЕГЭ
Стоит внимательно изучить, почему могут не допустить к ЕГЭ – таких причин немного (и личной неприязни преподавателя к ученику среди них нет). Почему важно это знать? Обезопасьте себя – иногда даже хорошая учеба не является гарантом непременного допуска к выпускным экзаменам.
Причин не допуска к ЕГЭ всего три.
- Отсутствие годовой оценки по какому-то (любому) предмету. Чаще всего такая проблема возникает из-за большого количества пропусков или из-за спорной ситуации с преподавателем.
- Неудовлетворительная оценка (за четверть/полугодие/год) по любому предмету. Простыми словами – это не допуск к ЕГЭ за двойки. Все оценки по всем предметам должны быть не ниже тройки.
- Итоговое сочинение не сдано/написано на неудовлетворительную оценку. Такое бывает как из-за незнания предмета, так и по причине банального пропуска (уважительного или нет – не важно).
Вот при каких условиях не допускают к ЕГЭ, причем достаточно всего одной из перечисленных причин. Как видите, не только отпетые двоечники оказываются в сложной ситуации.
Что делать, если вы не можете сдавать экзамен?
Следующий логичный вопрос: как быть, если замаячила угроза остаться без выпускных экзаменов? В каких случаях можно избежать наказания? Порядок действий простой:
- Как можно скорее обратитесь к педагогам с просьбой помочь вам;
- Чем раньше вы это сделаете – тем лучше, ведь вам нужно успеть сдать задолженность, исправить оценку, написать сочинение.
Разумеется, вам лучше успеть до педагогического совета. А еще лучше – вообще не доводить ситуацию до обсуждения. Постарайтесь как можно быстрее договориться с учителями.
Вы уже знаете, в каком случае не допускают к ЕГЭ и сможете заранее подготовиться ко всем нештатным ситуациям. Повторимся, если у вас есть проблемы с оценками/пропусками – срочно спросите у педагога или классного руководителя, что можно сделать.
Как будут развиваться события дальше, когда вы закроете долги и причин для недопуска не будет? Если успеете уложиться в срок, вас допустят до экзаменов, которые проводятся в резервные дни.
Не успеваете уложиться в срок и не попадаете на резервные дни? Что делать, если вас не допустили к ЕГЭ в этом году? Не переживайте, вы без проблем сможете сдать экзамены через год – только не забудьте закрыть все долги (чтобы вместо справки вам выдали аттестат). Запишитесь на нужные предметы, подтяните «хвосты» и приходите через год!
Напоследок отметим: никто в школе не горит желанием выпускать вас со справкой и оставлять без возможности сдать экзамены. Поверьте, это плохо не только для ученика, но и для учебного заведения. Поэтому педагогический состав сделает все возможное, чтобы вам помочь.
За что могут не допустить к ЕГЭ – это животрепещущий вопрос, что неудивительно. Выпускные экзамены буквально прокладывают дорогу в жизнь, ведь без них не получится поступить в ВУЗ мечты. Поэтому позаботьтесь о посещаемости и хороших оценках заранее.
Учителя боятся завалить экзамен
По словам министра образования, педагоги объявили бойкот ЕГЭ
Учителя стали отговаривать учеников выбирать ЕГЭ по своему предмету, признал глава Минобрнауки Андрей Фурсенко в среду во время выступления перед российскими сенаторами. Возможно, опасаются санкций за плохие оценки своих подопечных, потому что за “двойки” придется отвечать не детям, а педагогам. Исправлять ситуацию министерство собирается с помощью добровольно-принудительного повышения квалификации.
Главной проблемой школы, по мнению Фурсенко, является плохая подготовка учителей:
— Учитель учит неинтересно. Поэтому мы сегодня сталкиваемся со случаями, когда учителя отговаривают школьников сдавать ЕГЭ по своим предметам. То есть те, кто учит, не хотят отвечать за плохое качество своей работы.
Особенно скверно обстоит дело с физикой. Уговоры не сдавать этот предмет звучат чаще других, причем столь убедительно, что участники съезда ректоров забеспокоились о том, что технические вузы останутся без абитуриентов.
Чтобы исправить ситуацию, Минобрнауки планирует изменить систему повышения квалификации учителей: “Мы будем выдавать школам ваучеры на переподготовку, а школы — решать, где их учителя будут ее проходить — в институтах повышения квалификации, инновационных школах — победителях нацпроекта “Образование” или своих вузах”, — сообщил Фурсенко.
Одновременно появятся новые контрольно-измерительные материалы (КИМы) по математике, разработка которых, по словам министра, близится к концу. Задания в них будут больше ориентированы на практику, а главное, рассекречены, пообещал он: “Мы не хотим подлавливать ребят на незнании. Поэтому весь объем заданий будем публиковать в интернете”.
Андрей Фурсенко также говорил…
…о переводе студентов-платников на бюджет. В вузах по России сейчас около 90 тыс. бюджетных мест. 25 тыс. из них в ближайшее время займут бывшие платники, преимущественно те, кто не менее 4 семестров учится на “хорошо” и “отлично”. Правда, некоторые вузы предъявляют более мягкие требования. Например, физтех, где для перевода всегда было достаточно двух семестров, а сейчас и вовсе одного. Не исключено, что смягчатся правила и для остальных.
…о новых правилах аккредитации вузов, из-за которых часть высших учебных заведений вскоре совсем закроется. Причем главным требованием для получения лицензии, по словам Фурсенко, станет востребованность вуза абитуриентами: “Ребята будут голосовать ногами”.
Страшный ЕГЭ: школьников Оренбуржья отговаривают от сдачи экзаменов?
16 января 15:50
Родители сорочинских школьников сообщили о нарушении процедуры пробного ЕГЭ
В соцсетях появилась информация, что в Сорочинской школе провели пробный экзамен по обществознанию для одиннадцатиклассников за 40 минут, а затем стали отговаривать от сдачи этого предмета на ЕГЭ. Так ли это на самом деле, разобрался корреспондент 56orb.ru.
Некоторые родители одиннадцатиклассников в Оренбуржье взволнованы: их детей пытаются заставить отказаться от сдачи предметов по выбору на ЕГЭ. Это может повлиять на их будущее – поступление в вуз по выбранной специальности и освоение той или иной профессии. С соцсетях набирает обороты информация о том, что в Сорочинской школе №117 был проведен пробный экзамен по обществознанию, но в сжатые по времени сроки. На решение контрольно-измерительных материалов, по сообщению в соцсети, отвели всего один урок – 40 минут.
– Я родительница ученика 11 класса и у меня крик души. На стандартном ЕГЭ дается 3 часа 55 минут. Так вот вопрос как можно решить все эти задания за 40 минут? Это просто издевательство над детьми. А после этого тестирования требовали, чтобы дети отказались от сдачи этого предмета, – пишет анонимно одна из мам в соцсетях.
Отметим, что ее слова подтверждает и другая женщина в комментариях. Она утверждает, что в иной школе, где учится ее ребенок, точно такая же ситуация – идет давление на учащихся. Это может происходить, чтобы облегчить работу учителям – не нужно будет готовить учеников сдавать более сложные профильные предметы. Журналисты 56orb.ru попросили рассказать комментатора о проблеме, происходящей в учебном заведении. Однако женщина не захотела подробнее изложить ситуацию, поскольку это может отозваться на ее сыне-одиннадцатикласснике.
В минобре все спокойно: задания решали 80 минут.
Ситуацию вскоре после публикации взяли на контроль в министерстве образования Оренбургской области. В ведомстве уточнили, что в школе №117 Сорочинска, действительно, был проведен контроль по обществознанию, но в мини-формате. Ученикам предложили выполнить задания, которых бы хватило для преодоления минимального порога по баллам на ЕГЭ. По данным управления образования Сорочинского ГО, на решение этих заданий было выделено 80 минут. Напомним, что минимальный порог на экзамене по этой дисциплине – 45 вторичных баллов, что равно 22 первичным баллам.
– В своих действиях администрация школы не ставит задачу, чтобы ребенок отказался от предмета, в то же время старается через различные виды занятий, в том числе тренировочные, ориентированные на время выполнения, помочь качественно подготовиться к предстоящим экзаменам, – отмечают в минобразования региона.
Как утверждают в областном министерстве, никто не заставляет детей отказываться от сдачи выбранных предметов на ЕГЭ.
На личном контроле у главы округа
В стороне от ситуации не осталась и глава Сорочинского городского округа Татьяна Мелентьева. В своем тг-канале она с негодованием отзывается по поводу ситуации, изложенной в анонимном сообщении от родительницы, и обещает разобраться в этом вопросе.
– Подобная ситуация меня возмущает и как главу округа, и как педагога и мать! Это недопустимо! Это наши дети, и обязанность учителя в первую очередь помочь ребенку, научить, а не отговаривать. В 10-11 классы идут мотивированные дети, настроенные на поступление в высшие учебные учреждения! И таких детей по школам округа не более 80 человек, – пишет Татьяна Мелентьева.
Глава Сорочинского ГО также отмечает, что в старших классах на территории ее ведения детей не так уж и много, а после девятого уходит колоссальное число детей – 500. Татьяна Мелентьева призывает родителей и учеников обращаться лично к ней в случае, если такая ситуация произойдёт снова.
Другая мама – другое мнение
Родители бурно отреагировали на рассказанную в соцсетях историю, а госучреждения и глава Сорочинского ГО взяли этот факт на карандаш. Другие же родители по-иному смотрят на ситуацию. Корреспондент 56orb.ru пообщался с мамой одной из учениц класса, в котором и проводили эту проверку знаний с мини-КИМом по обществу. Юлия Рябова оказалась возмущена тем, что хорошего учителя и руководство школы так подставили, причем анонимно.
– Татьяна Сергеевна, наш учитель по обществознанию, тратит много личного времени на подготовку к ЕГЭ. Она дает большое количество дополнительных материалов и знаний. Как к педагогу, к ней не может быть никаких претензий. Директор Ольга Геннадьевна Феоктистова также часто идет навстречу. Она всегда готова к разговору, какие бы вопросы не возникали, – отзывается Юлия Рябова о педагоге и руководителе школы.
Как рассказала дочь Юлии, одиннадцатиклассники действительно выполняли задания из экзаменационного варианта. Но писали работу подростки два урока – около полутора часа, а не 40 минут. Задания, по мнению девушки, были трудноваты. Но, как говорит ее мама, все дело в том, что некоторые моменты в знаниях «западают», и нужно заполнять пробелы самообразованием.
О том, чтобы учителя отговаривали детей в Сорочинской школе, не может идти и речи. Мама девочки уверена, что педагоги видят уровень знаний ребенка и могут помочь в нужном направлении. Учитывая, что будущие абитуриенты уже целенаправленно сдают ЕГЭ по тем предметам, которые необходимы для поступления в вуз, таким отговорам нет места в образовательном учреждении.
Напомним, что школьники и все желающие сдать ЕГЭ должны подать заявление на участие в экзамене с указанием всех дисциплин для сдачи до 1 февраля 2023 года. В этом году экзаменационная пора у 11-классников начнется 26 мая (основной период) с письменных испытаний по географии, химии и литературе.
#Яна Бешевая#Оренбурсгкая область#Сорочинск#ЕГЭ#Учитель
Должны исправить, но если не получается, то переведут в следующий класс все равно, но назовут это «условно» перевести;
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2017) «Об образовании в Российской Федерации»
«»Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся
«»1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.
«»2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
«»5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.
7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.
8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.
9. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
«»10. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.
«»11. Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
» Открыть полный текст документа «
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет