Умиротворенный принимать заблистал словарный персонаж загорелый интеллектуальный действительный егэ

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) увековечить, исполнитель, прославлять

2) возрастной, невразумительно, творец

3) оснащение, озаряться, располагающийся

4) формализм, убедить, подражание

5) преподаватель, разгадать, примерять (вещи)

Ответ: ____________________

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) разговор, возрастной, пестреть

2) словарный, персонаж, полагать

3) вдалеке, сцепление, скрипучий

4) разуверять, увлекаться, побледневший

5) реставрация, поколение, действительный

Ответ: ____________________

3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) умиротворённый, горчичник, отрасль

2) излагать, заблистал, принимающий

3) загорелый, замереть (от испуга), заря

4) уравнение, горизонтальный, избиратели

5) непромокаемый, роскошный, зачинатель

Ответ: ____________________

4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) экономический, офицерский, сочетание

2) реалистичный, сетевой (шнур), росточек

3) меценатство, панорамный, резиденция

4) корзина, зеркало, ворсистый

5) аннотация, гарнизон, карьерист

Ответ: ____________________

5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) управляющий, очертить, трепещущий

2) консервировать, примерять (вещи), неиссякаемый

3) помощник, выгореть, посмотреть

4) напрягаться, провинциальный, горизонтальный

5) осознавать, появление, симптомы

Ответ: ____________________

6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) равнина, берёзовый, (по) касательной

2) (лестничные) перила, расстелить, директор

3) сотворить, поклониться, призёр

4) опираться, заросли, сминать (траву)

5) собирательство, выскочить, озарило

Ответ: ____________________

7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) выбирает, запираются, водоросли

2) возникновение, простейший, оформлять

3) обжигаться, пригоревшая, разминаться (в спортивном зале)

4) зарница, блистать, почитатель (таланта)

5) сбережения, огорчение, покосившийся (дом)

Ответ: ____________________

8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) околдовать, багаж, демонстрировать

2) реальный, декоративный, горизонт

3) предлагать, воплотить, дежурный

4) стремиться, врачебный, виртуозный

5) карандаш, троллейбусный, комфортный

Ответ: ____________________

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) сомневаться, агитация, блестящий

2) редколесье, асфальтировать, ворсистый

3) консервировать, потеплевший, загромождать

4) обрамление, частота (сердцебиения), симпатичный

5) (предвыборная) кампания, озаривший, томительный

Ответ: ____________________

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) исстари, привязаться, размешать

2) классический, темнота, критиковать

3) окаменеть, скрипучий, коллекционный

4) королевский, правительство, запотевать

5) добежали (до финиша), редчайший, доверительно

Ответ: ____________________

Новый пробный тренировочный вариант №10 решу ЕГЭ 2022 по русскому языку для 11 класс с ответами, проблемой текста и позицией автора для текста Причуды Времени давно интересовали автора Д. Гранина.

Скачать 10 вариант и ответы решу ЕГЭ 2022

Посмотреть другие варианты ЕГЭ

Ответы, авторская позиция и проблема для текста опубликованы в конце варианта ЕГЭ после заданий. Ответами к заданиям 1–26 являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Решу ЕГЭ 2022 год по русскому языку 11 класс вариант №10 с ответами:

Задания и ответы с варианта ЕГЭ:

В борьбе за жизнь инстинкт самозащиты развил в человеке две мощные творческие силы: познание и воображение. Воображение, догадка дополняют недостающие, ещё не найденные звенья в цепи фактов, позволяя учёному создавать «гипотезы» и теории, направляющие более или менее безошибочно и успешно поиски разума, который изучает силы и явления природы и, постепенно подчиняя их разуму и воле человека, создаёт культуру, которая есть наша, нашей волей, нашим разумом творимая «вторая природа».

Познание — это способность наблюдать, сравнивать, изучать явления природы и факты социальной жизни, короче говоря: познание есть мышление. Воображение тоже, в сущности своей, мышление о мире, но мышление по преимуществу образами, «художественное»; можно сказать, что воображение — это способность придавать стихийным явлениям природы и вещам человеческие качества, чувствования, даже намерения.

Мы читаем и слышим: «ветер плачет», «стонет», «задумчиво светит луна», «река нашёптывала старые былины», «лес нахмурился», «волна хотела сдвинуть камень, он морщился под её ударами, но не уступал ей», «стул крякнул, точно селезень», «сапог не хотел влезать на ногу», «стёкла запотели», — ( _______ ) у стёкол нет потовых желёз.

Всё это делает явления природы как бы более понятными для нас… Тут мы замечаем, что человек придаёт всему, что видит, свои человеческие качества, черты: воображает, вносит их всюду — во все явления природы, во все созданные его трудом, его разумом вещи. (По М. Горькому)

1)Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

• 1) Текст представляет собой фрагмент очерка, так как в нём сообщается о наблюдениях автора, который даёт оценку происходящим событиям.
• 2) Во втором абзаце текста приведено суждение о том, что общего имеют воображение и познание и чем различаются.
• 3) Текст относится к научному стилю речи, так как посвящён важнейшей научной проблеме соотношения познания и воображения. В тексте содержатся научные определения.
• 4) Автор делится собственными мыслями, излагает результаты собственных наблюдений.
• 5) В последнем абзаце текста говорится о том, что приписывание человеческих качеств явлениям природы делает более понятным их познание для человека.

Правильный ответ: 245

2)Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в предпоследнем абзаце текста. Запишите этот союз.

Правильный ответ: хотя

3)Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в последнем абзаце. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ЧЕРТА, -ы, ж.

Правильный ответ: 3

4)В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово дОверху, красИвее, довезЁнный, началА, вероисповедАние.

Правильный ответ: вероисповедание

5)В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 1. НАЛИЧНОСТЬЮ называют как наличные деньги, так и находящиеся на банковском счёте. 2. У детей надо воспитывать ЭСТЕТИЧЕСКИЙ, художественный вкус, который так влияет на душевное развитие личности. 3. Чуткость, ГУМАНИЗМ, искренность, правдивость — это всё черты характера. 4. Наши части встретили отчаянное СОПРОТИВЛЕНИЕ противника. 5. Она предложила мне приобрести АБОНЕМЕНТ на серию спектаклей в каком-то клубе с ужинами и танцами.

Правильный ответ: гуманность

6)Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Правила требуют, чтобы движения водителя были ограничены ремешком безопасности.

Правильный ответ: ремнём

7)В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

• в ВОСЕМЬСОТ ДВАДЦАТОМ году
• заводские ПРЕССЫ
• картина БОЛЕЕ КРАСИВЕЕ
• СТРИЖЁТ волосы
• наши ПАСПОРТА

Правильный ответ: более красива

9)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) умиротворённый, горчичник, отрасль
• 2) излагать, заблистал, принимающий
• 3) загорелый, замереть (от испуга), заря
• 4) уравнение, горизонтальный, избиратели
• 5) непромокаемый, роскошный, зачинатель

Правильный ответ: 23

10)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

• 1) пр..вилегия, пр..брежный, пр..открыть
• 2) контр..гра, небез..звестный, от..скать
• 3) пр..вивка, пр..оритет, пр..сягать
• 4) пред..юньский, транс..ранский, полит..здат
• 5) во..торжествовать, ра..бросать, ра..чет

Правильный ответ: 13

11)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) опечал..ться, щавел..вый
• 2) гречн..вый, удоста..вавший
• 3) помн..шь, наде..шься
• 4) ноздр..ватый, преодол..вая
• 5) черешн..вый, дешёв..нький

Правильный ответ: 45

12)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) выскоч..шь, забот..вшийся
• 2) бор..щийся (с врагом), (слабо) вид..щий
• 3) (манекены) крут..тся, беле..щее (пятно)
• 4) (ребята) тороп..тся, (поля) дремл..т
• 5) колебл..щийся (на ветру), (ветры) ду..т

Правильный ответ: 15

13)Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И. Катерина Ивановна н(1)когда н(2) на что н(3) жаловалась. Вещи н(4)как н(5) становились на предназначенное для них новое место, сколько мы с ними н(6) бились.

Правильный ответ: 1246

14)Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1. В ответ на веские доводы доктор согласился быть моим секундантом; я дал ему ТАК(ЖЕ) несколько наставлений (НА) СЧЁТ условий поединка. 2. (В) ТЕЧЕНИЕ суток М.В. Ломоносов наблюдал прохождение Венеры по солнечному диску и (В) ПОСЛЕДСТВИИ опубликовал свои выводы в специальной работе. 3. (В) СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО(ЖЕ) напряжение. 4. Нет возможности рассмотреть на картине фигуру блудного сына, лица его почти не видно, но (В) СЛЕД за ним мы мысленно падаем на колени и ТАК(ЖЕ) переживаем встречу с отцом, как и вернувшийся сын. 5. (В) ТЕЧЕНИЕ всего июня собирают землянику, а (ПО) ПОЗЖЕ, в июле, – малину.

Правильный ответ: также насчёт

15)Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Деревя(1)ая решётка с колышками, сдела(2)ыми в виде четырёхгра(3)ых пик, когда-то выкраше(4)ая зелёной краской, теперь совсем рассохлась и развалилась.

Правильный ответ: 1234

16)Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1) Кое-где при дороге попадаются угрюмая ракита или молодая берёзка с мелкими клейкими листьями. 2) Старая шкатулка играла долго и наполняла дом таинственными звуками и даже дети оставили свои шумные игры и притихли. 3) Для жизни леопарды предпочитают выбирать саванны или смешанные леса и глухие тропические и субтропические смешанные леса Азии также становятся для них приемлемой средой обитания. 4) Художники рисовали карандашом и пером маслом и акварелью. 5) В его чёрных глазах она увидела нескрываемую радость и страдание отпустило её.

Правильный ответ: 2345

17)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Небольшой ключ (1) бивший из расщелины в песчанике (2) питал водой (3) протекающий по дну оврага (4) ручей.

Правильный ответ: 12

18)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Две стихии — море и ветер (1) казалось (2) сговорились, чтобы не дать мне достигнуть цели. Преодолеть это расстояние при тихой погоде было бы легко, а сейчас оно (3) казалось (4) огромным.

Правильный ответ: 12

19)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день и говорила (1) о том (2) что она знает (3) как будет несчастлив отец (4) ежели Андрей (5) уедет без примирения.

Правильный ответ: 234

20)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Невежество всегда обладает большей уверенностью (1) чем знание (2) и только невежды могут с уверенностью утверждать (3) что науки никогда не будут в состоянии решить ту (4) или иную проблему.

Правильный ответ: 123

22)Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

• 1. К старости обостряется ощущение времени, потому что его остаётся всё меньше.
• 2. Современный деловой человек командует временем.
• 3. Человек перерабатывает всё своё время на мысли, чувства, работу.
• 4. Время очень легко погубить, потратив его на пустые дела.
• 5. Проблема разумного обращения со временем является лишь техникой его экономии.

Правильный ответ: 14

26)«Время всегда угнетало человечество своей быстротечностью. Об этом писали ещё до нашей эры Сенека и другие древнеримские философы, писатели и поэты. Стремительность времени сейчас только возрастает. Но время — это единственное, чего никогда нельзя вернуть. Может быть, поэтому Даниил Гранин, осознавая его ценность, пишет это слово с прописной буквы. Текст насыщен поэтичными (А)  («минуты вытягиваются нескончаемой нитью» в предложении 14, «день может измотать душу медлительностью» в предложении 19, «гончие Времени мчатся по пятам» в предложении 28), (Б)  («вязкая медлительность» в предложении 13, «деловая хватка» в предложении 22). Автор привлекает к своим размышлениям читателя, используя (В)  (предложения 15—18), (Г) (предложения 30, 34, 36)».

Правильный ответ: 2659

27)Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его. Объём сочинения – не менее 150 слов.

Примерный круг проблем текста:

• Проблема восприятия времени человеком. (Как воспринимает течение времени человек?)
• Проблема нерационального использования личного времени.

Позиция автора:

• Ощущение хода времени во многом зависит от возраста: дети не замечают движения времени, но с возрастом его ход воспринимается всё более остро.
• Время — это богатство, которое нужно беречь и разумно использовать. Однако человек рационально использует только малую часть времени. Необходимо с детства приучать людей бережно относиться к своему времени.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Задание № 25796

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.

12.01.2021 Задание №9 по русскому языку ЕГЭ 2021 тренировочные задания с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ

Новая тренировочная работа для тренировки задания №9 по русскому языку ЕГЭ 2021, работа включает в себя 40 новых упражнений с ответами для проверки.

Ссылка для скачивания заданий: скачать в PDF

Ссылка для скачивания ответов: скачать в PDF

Решать задание №9 ЕГЭ 2021 по русскому языку 11 класс онлайн на сайте:

1)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) горизонтальный, подростковый, выровнять (дорогу)
• 2) подгорать, преклонение, утварь
• 3) водоросли, каморка, окосел (на правый глаз)
• 4) пловец, прилагательное, заскочить
• 5) пробираться (через чащу), интеллигентный, обмакнуть

Ответ: 24

2)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) разговор, возрастной, пестреть
• 2) словарный, персонаж, полагать
• 3) вдалеке, сцепление, скрипучий
• 4) разуверять, увлекаться, побледневший
• 5) реставрация, поколение, действительный

Ответ: 34

3)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) полагаю, горнист, обмакнуть
• 2) перегоревший, сложение, персональный
• 3) отрасль, сочетание, равнинный
• 4) заревать, приращение, отпирать
• 5) пирамида, запоминать, позаниматься

Ответ: 34

4)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) убедиться, симпатия, избегающий
• 2) дополнительный, электроника, заря
• 3) основной, величайший, обязать
• 4) оранжерея, пригорающий, интеллектуальный
• 5) горевать, бесполезный, экологический

Ответ: 35

5)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) экономический, офицерский, сочетание
• 2) реалистичный, сетевой (шнур), росточек
• 3) меценатство, панорамный, резиденция
• 4) корзина, зеркало, ворсистый
• 5) аннотация, гарнизон, карьерист

Ответ: 35

6)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) университет, кампания (военная), прогрессивный
• 2) проберусь, блистательный, коммуникационный
• 3) рекламный (ролик), грамматический, аттракцион
• 4) министерство, пританцовывать, обособление
• 5) традиционный, проблематика, понедельник

Ответ: 135

7)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) прикасаться, возлагать (надежды), разжигать (костер)
• 2) соприкосновение, уравнение, обмакнуть (перо в чернильцу)
• 3) проживать (в городе), рогатый (бык), выскочил (на улицу)
• 4) плавучий (корабль), отраслевой, замирать (от восторга)
• 5) протирать (пыль), непромокаемый (плащ), заплатить (за работу)

Ответ: 124

8)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) перьевая (ручка), выросший, стихотворение
• 2) обмереть (от страха), подпирать, разрастаться
• 3) территория, расположение, измерять
• 4) перебирать, склониться, озарённый
• 5) постелить, позагорать, мировой

Ответ: 24

9)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) околдовать, багаж, демонстрировать
• 2) реальный, декоративный, горизонт
• 3) предлагать, воплотить, дежурный
• 4) стремиться, врачебный, виртуозный
• 5) карандаш, троллейбусный, комфортный

Ответ: 125

10)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) сватовство, оценить, выливать
• 2) отговаривать (от поездки), афористичный, полагать
• 3) незнакомец, возвращаясь, вырастали
• 4) подрастающий, дремота, зернистый
• 5) помирить (друзей), увлечение, освещать (фонарём)

Ответ: 15

11)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) стремиться, растениеводство, коренной
• 2) отвлекающий, загореть, распространить
• 3) замереть, перескочить, предположение
• 4) озаряемый, разбираться, прикосновение
• 5) подстегнуть, примирение, разжимать

Ответ: 34

12)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) кардинальный, обоняние, интеллектуальный
• 2) теоретик, заботливый, ламинировать
• 3) воронка, властелин, покарать
• 4) аппетит, покоряющий, сериал
• 5) периодический, уплотняя (бетон), укротитель

Ответ: 12

13)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) сращение, повзрослеть, набираться (опыта)
• 2) примерять (платье), посвятить (книгу), заря
• 3) сотворение (мира), приложение (к учебнику), примирить (врагов)
• 4) соберу (грибы), застелить (пол), заскочил (на минутку)
• 5) ростовщик, преклонение, блистательный

Ответ: 145

14)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) располагаться, тренировать, винегрет
• 2) коридор, респектабельный, миндалевидный
• 3) перетирать, обогащение, таинственный
• 4) бакалея, багровый, сострадание
• 5) зарница, маршрутный, коричневатый

Ответ: 24

15)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) предполагать, принимать, блестяще
• 2) жестикулировать, воссоединение, горизонтальный
• 3) гигиенический, дезориентировать, избиратель
• 4) дистанционный, возрастать, теснота
• 5) водоросли, взаперти, изложение

Ответ: 15

16)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) роскошный, разгораться, перебирать
• 2) осветительный, росточек, касание
• 3) приложение, блистательный, скачок
• 4) сдержаться, вычитание, понимать
• 5) устилать, водоросли, плавучий

Ответ: 35

17)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) оснащение, озаряться, располагающийся
• 2) антинаучный, невразумительно, творец
• 3) формализм, абзац, подражание
• 4) преподаватель, разгадать, примерять (вещи)
• 5) увековечить, исполнитель, прославлять

Ответ: 45

18)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) росинка, подбирать (рифму), предлагать
• 2) растирание, пирожное, касаться (волос)
• 3) водоросли, застелить, скакалка
• 4) предположительный, зажигать, обмирать (от страха)
• 5) озарить, росток, продираться (сквозь кусты)

Ответ: 345

19)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) подобреть, затворить (дверцу), фламинго
• 2) пловчиха, посидел (на диване), уклонение (от налогов)
• 3) залезать (на ель), замолчал, объяснять (задание)
• 4) соединять, догадался, запирать (дверь)
• 5) молоко, косой, города

Ответ: 35

20)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) эффективный, лаконичный, виолончель
• 2) косичка, максимальный, коллекционер
• 3) натирать, каллиграфия, риторический
• 4) финансирование, гористый, централизованный
• 5) коллективный, критиковать, поросль

Ответ: 24

21)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) основной, росток, стипендия
• 2) изменение, непостижимый, подлокотник
• 3) предложение, палисадник, растрепать
• 4) государство, словосочетание, предъявить
• 5) обижаться, роскошный, оплатить

Ответ: 25

22)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) протереть, заросли, возгорание
• 2) предлагать, пастух, измерение (скорости)
• 3) наклоняться, блестеть, терминология
• 4) запереть (дверь), усложнённый, ослепительный
• 5) избирательный, (оставаться) на плаву, замерев (от неожиданности)

Ответ: 15

23)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) блистательный, излагать, мировой
• 2) касаться, обмакнуть, (искусные) ложкари
• 3) поклониться, прикоснуться, замереть
• 4) упираться, распределиться, изложение
• 5) обжигаться, водоросли, несгораемый

Ответ: 35

24)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) сплотиться, внезапно, выбирать
• 2) ухватиться, хлопотать, вычисление
• 3) соберёшь, кавычки, упрощённый
• 4) замереть, угнетённый, поколение
• 5) критиковать, укрощать (зверя), обрамление

Ответ: 25

25)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) потерпеть, подберёт, озарение
• 2) тире, вырастать, расстилаемый
• 3) горизонт, замирающий (от восторга), излагать
• 4) загорелый, блестеть, касаться (волос)
• 5) отрастать, зажигалка, предположение

Ответ: 45

26)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) загорел (на пляже), шерстяной, пригарь
• 2) бумеранг, дефицит, жасмин
• 3) вымирание (птиц), излагать (информацию), опоздать
• 4) авангард, огорчение, каравай,
• 5) вандализм, акробат, дезертир,

Ответ: 25

27)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится проверяемая безударная гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) натереть, отраслевой, разработанный
• 2) примирительный, контролировать, дополнять
• 3) экспериментальный, результативный, витамин
• 4) периодизация, педагогический, оранжерея
• 5) основательный, анализировать, парадоксальный

Ответ: 25

28)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов

• 1. кардинальный, ламинировать, обоняние
• 2. периодический, горизонт, ветеринар
• 3. перила, полоса, покарать
• 4. эмалированный, укрощать, иждивенец
• 5. багаж, вокзал, бандероль

Ответ: 15

29)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов

• 1.одичать, издалека, задрожать
• 2.оплатить (заказ), оснащение, способный
• 3.скосить (траву), полемизировать, смирение
• 4.протереть, деревяшка, благородный
• 5.утешитель, богатство, перекликаться

Ответ: 123

30)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов

• 1.неприкасаемый, ошеломлённый, ярмарочный
• 2.сказание, оснащение, росистая (поляна)
• 3.способный, повторять, умалять (значение)
• 4.кастрюля, лингвистический, преподавать
• 5.умножать, деревяшка, расстегнуть

Ответ: 235

31)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. документ, горизонтальный, аннотация
• 2. расстегнуть, смотритель, отказаться
• 3. патриот, гипербола, эксперимент
• 4. полагать, палисадник, очертания
• 5. костер, ресницы, ветеран

Ответ: 135

32)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. патриотический, выкосить, обмакнуть
• 2. вандализм, гористый, сожаление
• 3. реализм, осложнять, бахрома
• 4. примириться, обогащаться, измерять
• 5. очаровать, утварь, протереть

Ответ: 24

33)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. отмирающий, скачок, озарение
• 2. помириться, загорелый, водоросли
• 3. единение, абажур, смотритель
• 4. скакуны, блестящий, поплавок
• 5. поравняться, равнина, творение

Ответ: 145

34)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. полагать, эгоист, пловец
• 2. зачинатель, подровнять, вычитать
• 3. пригорел, гористый, приложение
• 4. наклонился, опирался, скакуны
• 5. зарница, вымочить, касательная

Ответ: 245

35)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. реализм, поплавок, фанатизм
• 2. соловей, веранда, карьерист
• 3. догоравший, расстелить, очаровать
• 4. реликвия, багряный, коварный
• 5. академия, комплимент, контраст

Ответ: 24

36)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. утварь, горизонт, перила
• 2. равнина, приложение, вычитание
• 3. доверительно, растворитель, вереница
• 4. протирать, ростовщик, принимающий
• 5. эклектизм, коридор, плавник

Ответ: 24

37)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. Консервировать, привязаться, обороняться
• 2. ворсистый, сетевая, раскаленный
• 3. неисчерпаемый, сомневаться, преклоняться
• 4. появились, дезертир, дилетант
• 5. возникновение, скрипучий, горизонтальный

Ответ: 12

38)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. выложен, скачок, отложения
• 2. клевета, гармония, вдалеке
• 3. непромокаемый, лаконичный, фантазия
• 4. собирательство, горелый, выращенный
• 5. раздерут, сминать, растение

Ответ: 145

39)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. успокоение, симпатичный, поросль
• 2. редколесье, оглавление, томительный
• 3. обрамление, потеплевший, умирающий
• 4. помолодел, сохранение, интересует
• 5. простейший, зеркальный, располагается

Ответ: 24

40)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1. увлекаться, осложнять, единение
• 2. огорчения, покосившийся, идеалист
• 3. протереть, аккордеон, обжигание
• 4. специализация, прославляют, озаренный
• 5. тряслись, смотревший, напряженный

Загорелый квартира блестящий безударная непроверяемая

Задание 5. Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1) ЗАГОРЕЛЫЙ — в корне слова с чередующейся гласной в безударной позиции пишется буква О.

2) СЕСТРИЦЫНА (косынка) — в суффиксе имени прилагательного после Ц пишется буква Ы.

3) РЕШЁННАЯ (задача) — в суффиксе страдательного причастия прошедшего времени после шипящего пишется буква Ё.

4) ЗАБЛИСТАЛ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется сочетанием последующих согласных СТ.

5) НЕ ОДИН — частица НЕ с именем существительным пишется раздельно.

Для решения задания нужно определить часть речи, к которой относится выделенное слово, и применить соответствующее правило.

1) ЗАГОРЕЛЫЙ — в корне слова с чередующейся гласной в безударной позиции пишется буква О. – верно.

2) СЕСТРИЦЫНА (косынка) — в суффиксе имени прилагательного после Ц пишется буква Ы. – верно.

3) РЕШЁННАЯ (задача) — в суффиксе страдательного причастия прошедшего времени после шипящего пишется буква Ё. – неверно, в суффиксе страдательного причастия прошедшего времени после шипящего под ударением пишется буква Ё

4) ЗАБЛИСТАЛ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется сочетанием последующих согласных СТ. – неверно, написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется последующим суффиксом –А-.

5) НЕ ОДИН — частица НЕ с именем существительным пишется раздельно. – неверно, частица НЕ с именем числительным пишется раздельно

Задание 9. Правописание корней. ЕГЭ 2022 по русскому языку

Алгоритм решения задания 9:

1. Подчеркиваем в условии то, что нужно найти.
2. Выделяем корни в каждом слове.
3. Находим корни с чередованием.
4. Пытаемся подобрать к оставшимся проверочные.
5. Исключаем то, что не подходит по условию.
6. Выписываем в ответ номера подходящих строк.

Внимание: в ответе может быть от 2 до 4 цифр!

Теория к 9 заданию: читать

Задачи для практики

Задача 1

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. озарять, потерять, поравняться
2. отклонение, дивиденд, смягчить
3. заблестеть, зажигать, собирать
4. запестреть, замереть, озарять
5. предлагать, сравнять, выращенный

Решение

1. озарять — зар/зор (чередование), потерять — проверочное слово «потеря», поравняться — равн/ровн — чередование
2. отклонение — клан/клон (чередование), дивиденд — непроверяемая, смягчить — проверяется «мягкий»
3. заблестеть — блест/блист (чередование), зажигать — жиг/жег (чередование), собирать — бир/бер (чередование)
4. запестреть — проверяется «пестрый», замереть — мир/мер (чередование), озарять — зар/зор (чередование)
5. предлагать — лаг/лож (чередование), сравнять — равн/ровн (чередование), выращенный — раст/ращ/рос (чередование)

Задача 2

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. сбережения, авантюра, термометр
2. роптать, чистовик, торговать
3. оправдать, огорчение, редколесье
4. равнинный, симуляция, содрогнуться
5. примириться, доверительно, оснащение

Решение

1. сбережение — проверяется «бережно», авантюра — непровер., термометр — непровер.
2. роптать — проверяется «ропот», чистовик — проверяется «чистый», торговать — проверяется «торг»
3. оправдать — проверяется «правда», огорчение — проверяется «горе», редколесье — проверяется «редко»
4. равнинный — равн/ровн (чередование), симуляция — непров., содрогнуться — дрожь
5. примириться — проверяется «мир», доверительно — проверяется «доверие», оснащение — проверяется «снасти»

Задача 3

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. укороченный, предвещать, интеллект
2. прошептать, обретение, щедрота
3. симпатичный, персонаж, зачерпнуть
4. наводнение, гениальный, объяснение
5. процедить, дебаты, грациозный

Решение

1. укороченный — провер. «коротко», предвещать — провер. «предвестник», интеллект — непров
2. прошептать — провер «шепчет», обретение — провер. «обрёл», щедрота — провер. «щедрость»
3. симпатичный — провер. «симпатия», персонаж — провер. «персона», зачерпнуть — провер. «черпать»
4. наводнение — провер. «воды», гениальный — провер. «гений», объяснение — провер. «ясный»
5. процедить — провер. «цедит», дебаты — непров., грациозный — провер. «грация»

Задача 4

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. изменения, содрогнуться, оценить
2. изложение, заблестевший, обжигание
3. расстилающий, набирать, пловчиха
4. замерев, внезапно, умолкать
5. федерация, прославлять, веранда

Решение

1. изменения — провер. «измена», содрогнуться — провер. «дрожь», оценить — провер. «оценка»
2. изложение — чередование лаг/лож, заблестевший — чередование блест/блист, обжигание — чередование жиг/жег
3. расстилающий — чередование стел/стил, набирать — чередование бер/бир, пловчиха — чередование плав/плов/плыв
4. замерев — чередование мер/мир, внезапно — непров., умолкать — провер. «молча»
5. федерация — непров., прославлять — чередов. «слава», веранда — непров.

Задача 5

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. озарение, свидетельство, обледенение
2. склонение, приоритет, жалеть
3. разберите, горелый, касание
4. характеризовать, умолчать, высказать
5. заблестевший, непромокаемый, равнинный

Решение

1. озарение — чередование зар/зор, свидетельство — непров., обледенения — провер. «лед»
2. склонение — чередование клан/клон, приоритет — непров., жалеть — провер. «жалость»
3. разберите — чередование бер/бир, горелый — чередование гар/гор, касание — чередование кас/кос
4. характеризовать — непров., умолчать — провер. «молча», высказать — провер. «скажет»
5. заблестевший — чередование блест/блист, непромокаемый — чередование мак/мок, равнинный — чередование равн/ровн.

Задача 6

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. заросли, зарница, подкосились
2. прикоснуться, замереть, намочить
3. постелить, соберу, наклониться
4. подровнять, всколыхнуть, пожалеть
5. загорать, уравнять (в правах), вскочить

Решение

1. заросли — чередование раст/ращ/рос, зарница — чередование зар/зор, подкосились — провер. «косо»
2. прикоснуться — чередование кас/косн, замереть — чередование мер/мир, намочить — чередование мак/мок/моч
3. постелить — чередование стел/стил, соберу — чередование бер/бир, наклониться — чередование клан/клон
4. подравнять — чередование равн/ровн, всколыхнуть — непров., пожалеть — провер. «жалость»
5. загорать — чередование гар/гор, уравнять — чередование равн/ровн, вскочить — чередование скак/скоч

Задача 7

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. часовой, дремота, крикливый
2. экология, язык, предложение
3. закалённые, вплотную, уязвлённый
4. закрепить, пробежать, уравнение
5. тренировка, асфальтировать, предъявить

Решение

1. часовой — провер. «час», дремота — провер. «дрёма», крикливый — провер. «крик»
2. экология — провер. «эколог», язык — непров., предложение — чередование лаг/лож
3. закаленный — провер. «закалка», вплотную — провер. «плотный», уязвленный — провер. «язва»
4. закрепить — провер. «крепкий», пробежать — провер. «бег», уравнение — чередование равн/ровн
5. тренировка — провер. «тренер», асфальтировать — провер. «асфальт», предъявить — провер. «явка»

Задача 8

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. больной, вопиющий, победить
2. выточка (детали), авокадо, бетонный
3. единичный, зачаровать, оснащение
4. наскрести, хвостатый, вымакать (мёд из миски)
5. оплатить, посвятить (романс), подслащённый

Решение

1. больной — провер. «боль», вопиющий — провер. «вопль», победить — провер. «победа»
2. выточка — провер. «точит», авокадо — непров., бетонный — непров.
3. единичный — провер. «единый», зачаровать — провер. «чары», оснащение — провер. «снасти»
4. наскрести — непров., хвостатый — провер. «хвост», вымакать — чередование мак/мок
5. оплатить — провер. «оплата», посвятить — провер. «святость», подслащенный — провер. «сладость»

Задача 9

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. равноправие, подпирать, черёмуха
2. утварь, прирастить, зарничный
3. поклонение, касательная, подгорелый
4. разложение, промокашка, помирить
5. отнимать, полагать, соскочить

Решение

1. равноправие — чередование равн/ровн, подпирать — чередование пир/пер, черемуха — непров.
2. утварь — чередование твар/твор, прирастить — чередование раст/ращ/рос, зарничный — чередование зар/зор
3. поклонение — чередование клан/клон, касательная — чередование кас/косн, подгорелый — чередование гар/гор
4. разложение — чередование лаг/лож, промокашка — чередование мак/мок, помирить — провер. «мир»
5. отнимать — чередование я/им, полагать — чередование лаг/лож, соскочить — чередование скак/скоч

Задача 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. алгоритм, гербарий, канифоль
2. регата, акварель, деликатес
3. кавалерия, суверенный, фрагмент
4. маринад, методика, аплодировать
5. гастрономия, чебурек, осведомитель

Решение

1. алгоритм — непров., гербарий — непров., канифоль — непров.
2. регата — непров., акварель — непров., деликатес — непров.
3. кавалерия — непров., суверенный — непров., фрагмент — непров.
4. маринад — непров., методика — провер. «метод», аплодировать — непров.
5. гастрономия — непров., чебурек — непров., осведомитель — провер. «сведения»

Задача 11

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. вермишель, зазвонить, травить
2. бесполезный, (удариться) оземь, рискованный
3. засветиться, скрипение, форель
4. шерстяной, обежать (стадион), обтесать
5. заглянуть, нарядиться, цветистый

Решение

1. вермишель — непров., зазвонить — провер. «звон», травить — провер. «отрава»
2. бесполезный — провер. «польза», оземь — провер. «земли», рискованный — провер. «риск».
3. засветиться — провер. «свет», скрипение — провер. «скрип», форель — непров.
4. шерстяной — провер. «шерсть», обежать — провер. «бег», обтесать — провер. «тёс»
5. заглянуть — провер. «глянет», нарядиться — провер. «наряд», цветистый — провер. «цвет»

Задача 12

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. торопливо, повторить, молчание
2. агрессивный, предлагать, загорать
3. удивительный, ироничный, хлопоты
4. визит, зажигать, маяк
5. счастливый, гордиться, старик

Решение

1. торопливо — провер. «торопится», повторить — провер. «повтор», молчание — провер. «молча»
2. агрессивный — провер. «агрессия», предлагать — чередование лаг/лож, загорать — чередование гар/гор.
3. удивительный — провер. «диво», ироничный — провер. «ирония», хлопоты — провер. «хлопочет»
4. визит — непров., зажигать — чередование жиг/жег, маяк — непров.
5. счастливый — провер. «счастье», гордиться — провер. «гордость», старик — провер. «старый»

Задача 13

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. собираться, палисадник, саранча
2. покорить, яростный, берлога
3. вымокнуть, плавучий, потерять
4. коснуться, озарить, творец
5. пловчиха, растут, замереть

Решение

1. собираться — чередование бер/бир, палисадник — непров., саранча — непров.
2. покорить — провер. «покорный», яростный — непров., берлога — непров.
3. вымокнуть — чередование мак/мок, плавучий — чередование плав/плов, потерять — провер. «потеря»
4. коснуться — чередование кас/косн, озарить — чередование зар/зор, творец — чередование твар/твор
5. пловчиха — чередование плав/плов, растут — чередование раст/ращ/рос, замереть — чередование мер/мир

Задача 14

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. поскользнуться, абрикосы, заблестеть
2. угрожать, принарядиться, вдалеке
3. резвятся (дети), зарядить (ружьё), увлечённо
4. вишнёвый, подравнять, корыстный
5. изменить, гениальный, покориться

Решение

1. поскользнуться — провер. «скользко», абрикосы — непров., заблестеть — чередование блест/блист
2. угрожать — провер. «угроза», принарядиться — провер. «наряд», вдалеке — провер. «даль».
3. резвятся — провер. «резвый», зарядить — провер. «заряд», увлеченно — провер. «увлекся»
4. вишневый — провер. «вишня», подравнять — чередование равн/ровн, корыстный — непров.
5. изменить — измена, гениальный — провер. «гений», покориться — провер. «покорный»

Задача 15

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1. горелка, вымокать, пловчиха
2. сослагательное, горчить, косматый
3. коснуться, заниматься, выскочка
4. удовлетворение, стратегия, трепетать
5. подравняться, упершись, отрасль

Решение

1. горелка — чередование гор/гар, вымокать — чередование мак/мок, пловчиха — чередование плав/плов
2. сослагательное — чередование лаг/лож, горчить — провер. «горький», косматый — провер. «космы»
3. коснуться — чередование кас/косн, заниматься — чередование я/им, выскочка — чередование скак/скоч
4. удовлетворение — чередование твар/твор, стратегия — непров., трепетать — провер. «трепет»
5. подравняться — чередование равн/ровн, упершись — чередование пер/пир, отрасль — чередование раст/ращ

Задача 16

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. торопливый, выгарки, скрипеть
2. фанфары, палисадник, трафарет
3. громоздить, обагрённый, ковёр
4. гладиатор, санаторий, кайма
5. синонимы, гармония, фасоль

Решение

1. торопливый — непров., выгарки — чередование гар/гор, скрипеть — провер. «скрип»
2. фанфары — непров., палисадник — непров., трафарет — непров.
3. громоздить — непров., обагренный — непров., ковер — провер. «коврик»
4. гладиатор — непров., санаторий — непров., кайма — непров.
5. синонимы — непров., гармония — непров., фасоль — непров.

Задача 17

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. облигация, застелить, сожалеть
2. осмотреть, приседание, часовой
3. увядание, методика, сумерки
4. скрипучий, поджигать, занимать
5. циферблат, щебетание, стипендия

Решение

1. облигация — непров., застелить — чередование стел/стил, сожалеть — провер. «жалость»
2. осмотреть — провер. «осмотр», приседание — провер. «присесть», часовой — провер. «час»
3. увядание — провер. «вянуть», методика — провер. «метод», сумерки — провер. «меркнет»
4. скрипучий — провер. «скрип», поджигать — чередование жиг/жег, занимать — чередование я/им
5. циферблат — провер. «цифра», щебетание — провер. «щебет», стипендия — непров.

Задача 18

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. осквернять, посвящение, заревать
2. малахитовый, угрожать, поплавок
3. выпечка, воплощённый, тонирование
4. утопический, поплескать, сумерки
5. утяжелённый, щелевой, равнение

Решение

1. осквернять — провер. «скверный», посвящение — провер. «святость», заревать — чередование зар/зор
2. малахитовый — непров., угрожать — провер. «угроза», поплавок — чередование плав/плов
3. выпечка — провер. «печь», воплощенный — провер. «плоть», тонирование — провер. «тон»
4. утопические — провер. «утопия», поплескать — провер. «плеск», сумерки — провер. «меркнуть»
5. утяжеленный — провер. «тяжесть», щелевой — провер. «щель», равнение — чередование равн/ровн.

Задача 19

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. уединённый, грести (к берегу), оберегать
2. опередить, декларация, возрождение
3. угнетение, восхваление, гармонировать
4. долина, пловец, задрожать
5. прогноз, заровнять, скакать

Решение

1. уединенный — провер. «единый», грести — провер. «гребля», оберегать — провер. «бережно»
2. опередить — провер. «передом», декларация — непров., возрождение — провер. «род»
3. угнетение — провер. «гнёт», восхваление — провер. «хвалит», гармонировать — провер. «гармония»
4. долина — провер. «дол», пловец — чередование плав/плов, задрожать — провер. «дрожь»
5. прогноз — непров., заровнять — чередование равн/ровн, скакать — чередование скак/скоч

Задача 20

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1. вытесненный, аксиома, стипендия
2. скрипучий, завязать, риторический
3. обрамление, оптимист, собирать
4. наискосок, равнение, полемика
5. косматый, тонировать, урождённый

Решение

1. вытесненный — провер. «тесно», аксиома — непров., стипендия — непров.
2. скрипучий — провер. «скрип», завязать — провер. «вяжет», риторический — провер. «риторика».
3. обрамление — провер. «рама», оптимист — непров., собирать — чередование бер/бир
4. наискосок — провер. «косо», равнение — чередование равн/ровн, полемика — непров.
5. косматый — провер. «космы», тонировать — провер. «тон», урожденный — провер. «род»

Необходимо зарегистрироваться

Для доступа к решениям необходимо включить уведомления от группы Турбо в вк — это займет буквально 10 секунд. Никакого спама, только самое важное и полезное для тебя. Ты всегда можешь запретить уведомления.

В 2019 году 1 балл за задание 9 получили 65% учеников. Для выполнения этого задания даже не нужно уметь правильно вставлять гласные в слова, но обязательно нужно понимать, по какому правилу эта гласная находится.

Теория для задания 9 по русскому языку

Проверяемая гласная в корне

Проверяемая гласная в корне в безударном положении проверяется ударением в однокоренном слове (к_вёр – кОврик, п_шеход – пЕший)

Нельзя проверять гласные в корне глаголом на -ывать (-ивать): хорошо – хороший, но НЕ прихорашиваться

Непроверяемые гласные

Правописание слов, в которых гласные в корне нельзя проверить ударением, необходимо запомнить (словарные слова) (кв_ртира, к_ртина)

Корни с чередованием

Корни с чередованием пишутся в соответствии с правилами (их нужно запомнить)

1. Зависят от суффикса -А-:

• бер/бир (набирать – наберу)
• дер/дир (отдирать – отдеру)
• мер/мир (отмирать – замереть)
• пер/пир (отпирать – отпереть)
• тер/тир (растирать – растереть)
• блест/блист (блистать – блестящий)
• жег/жиг (зажигать – прижёг)
• стел/стил (застилать – застелить)
• чет/чит (вычитать – вычеты)
• а(я)/ин(им) (сжать – сжимать, снять – снимать).

Исключения: сочетать, сочетание, побирушка

2. Зависят от последней буквы корня:

• лаг/лож (полагать – предположить)
• раст/ращ/рос (отрасти – наращенный – поросль)
• скак/скоч (скакалка – выскочка)
• кас/косн (касание – прикосновение).

Исключения: полог, отрасль, росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, скачок, скачу, скачет

3. Зависят от ударения:

• гар/гор (загар – загорелый)
• клан/клон (кланяться – наклониться)
• твар/твор (тварь – сотворить)
• зар/зор (зарница – зоренька).

Исключения: выгарки, изгарь, пригарь, утварь

4. Зависят от смысла:

• мак (погружать в жидкость) / мок (пропускать жидкость) (макать – вымокнуть)
• равн (одинаковый, равный, сходный) / ровн (ровный, прямой, гладкий) (равноправие – подровнять)
• плав/плов (поплавок – пловец, пловчиха) / плыв (плывуны)
• зар/зор (зарница – зоренька).

Исключения: равнина, уровень, поровну, равняйтесь

ВНИМАНИЕ: не путай корни с чередованием и омонимичные корни с проверяемой гласной!

Еще больше крутых лайфхаков, разборов, ловушек ЕГЭ и теории в нашей группе вконтакте и инстаграме @turboegerus.

(1)На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку  — скрипку. (3)На ней играл Вася-поляк. (4)О чём мне рассказывала музыка? (5)О чём-то очень большом. (6)На что же это жаловалась она, на кого гневалась? (7)Тревожно и горько мне. (8)Хочется заплакать, оттого что мне жалко самого себя, жалко тех, что спят непробудным сном на кладбище!

(9)Вася, не переставая играть, говорил: «(10)Эту музыку написал человек, которого лишили самого дорогого. (11)Если у человека нет матери, нет отца, но есть родина, он ещё не сирота. (12)Всё проходит: любовь, сожаление о ней, горечь утрат, даже боль от ран,  — но никогда не проходит и не гаснет тоска по родине. (13)Эту музыку написал мой земляк Огинский. (14)Написал на границе, прощаясь с родиной. (15)Он посылал ей последний привет. (16)Давно уже нет композитора на свете, но боль его, тоска его, любовь к родной земле, которую никто не может отнять, жива до сих пор».

(17)«Спасибо вам, дяденька»,  — прошептал я. (18)«За что, мальчик?»  — (19)«3а то, что я не сирота». (20)Восторженными слезами благодарил я Васю, этот мир ночной, спящее село, а также спящий за ним лес. (21)В эти минуты не было для меня зла. (22)Мир был добр и одинок так же, как я. (23)Во мне звучала музыка о неистребимой любви к родине! (24)Енисей, не спящий даже ночью, молчаливое село за моей спиной, кузнечик, из последних сил работающий наперекор осени в крапиве, отливающей металлом,  — это была моя родина.

(25)…Прошло много лет. (26)И вот однажды в конце войны я стоял возле пушек в разрушенном польском городе. (27)Кругом пахло гарью, пылью. (28)И вдруг в доме, расположенном через улицу от меня, раздались звуки органа. (29)Эта музыка разбередила воспоминания. (30)Когда-то мне хотелось умереть от непонятной печали и восторга после того, как я послушал полонез Огинского. (31)Но теперь та же музыка, которую я слушал в детстве, преломилась во мне и закаменела, особенно та её часть, от которой я плакал когда-то. (32)Музыка так же, как и в ту далёкую ночь, хватала за горло, но не выжимала слёз, не прорастала жалостью. (33)Она звала куда-то, заставляла что-нибудь делать, чтобы потухли эти пожары, чтобы люди не ютились в горящих развалинах, чтобы небо не подбрасывало взрывами. (34)Музыка властвовала над оцепеневшим от горя городом, та самая музыка, которую, как вздох своей земли, хранил в сердце человек, никогда не видавший родины и всю жизнь тосковавший о ней.

(По В. Астафьеву*)

* Виктор Петрович Астафьев (1924—2001), выдающийся русский прозаик. Важнейшие темы творчества  — военная и деревенская.

Источник текста: ЕГЭ 2013. Русский язык: тренировочные задания / И. П. Цыбулько, С. И. Львова  — М. : Эксмо, 2012.  — 136 стр.

Вариант 6.

Укажите варианты ответов, в которых во всех
словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. 

В этом задании нужно определить правило написания безударной гласной в
корне.

Внимательно прочитайте каждое слово, определите, какое правило нужно
применить (правописание проверяемой, непроверяемой или чередующейся гласной в
корне) и выберите ряды слов, где пропущена безударная чередующаяся гласная
корня. Таких рядов может быть от 2 до 4.

1) умИротворённый–
проверяемая (мир),  гОрчичник –
проверяемая (горький), отрАсль –
чередование (раст-рос) — ряд не подходит

2) излАгать –
чередование (лаг-лож), заблИстал –
чередование (блест-блист), принИмающий – чередование (ним-ня) — ряд подходит

3) загОрелый –
чередование (гор-гар), замЕреть (от испуга)
– чередование (мер-мир), зАря –
чередование (зар-зор) — ряд подходит

4) урАвнение –
чередование (равн-ровн), гОризонтальный –
непроверяемая, избИратели –
чередование (бер-бир) — ряд не подходит

5) непромОкаемый –
чередование (мок-мак), отгОродиться –
проверяемая (город), зачИнатель –
чередование (чин-ча) — ряд не подходит

Ответ: 23