Урок на всю жизнь сочинение

21 сентября 2013
Конкурс «Педагогическое вдохновение – 2013»

Номинация «О педагогике – с любовью»

Говорят, что любимым учителем в школе становится тот, кто ведет любимый предмет.
Все ученики нашего класса любили литературу и обожали Людмилу Федоровну Горбунову. Слова А.П. Чехова «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли…» – сказаны про Людмилу Федоровну – считали мы.
Короткая стрижка, густые, очень красивые, слегка вьющиеся черные волосы, добрые с необыкновенным блеском карие глаза. Одевалась она безупречно: темный, классического покроя костюм, ослепительно белая нарядная блузка.
С первой минуты урока, как только Людмила Федоровна начинала говорить, в классе восстанавливалась тишина: не хотелось ни смотреть в окно, ни разговаривать с соседом…
Ее уроки – это уроки доброты, гражданственности, милосердия, уроки жизни, ставшие основой характера ее учеников.
Помню уроки литературы в 9 классе.
На перемене Людмила Федоровна объявила, что мы идем гулять в школьный парк. Она читала нам стихи об осени Пушкина, Некрасова, Тютчева, потом попросила разойтись и побродить в одиночестве.
На втором уроке наша учительница предложила написать мини-сочинение на тему «Осенний лес». На тетрадный листок ложатся строчки, и вот за 45 минут урока у меня сложилось стихотворение.
На балл волшебный я попала,
Когда в осенний лес вошла.
Движенье, звук – все в миг пропало.
В царстве деревьев я одна.
Брожу средь елей величавых,
Застывших в вечном реверансе.
В зеленых бархатных нарядах
Так грациозны в своем танце.
Они одни в такой одежде,
Им лето, осень – все одно.
Платья красавиц однотонны.
Но так нарядны все равно!
Березоньки-подружки вместе,
Кружась, собрались в тесный круг.
Они довольны, что листва их
Такой красивой стала вдруг!
И очень жаль им лист опавший,
Ведь он как будто золотой,
А есть малиновый и красный,
И желтый, словно смоляной.
А вот та самая полянка,
Где было много так цветов,
Здесь весело цвела саранка
И вел сюда нас птичий зов.
Теперь здесь очень-очень тихо,
Не слышно птичьих голосов.
И только ветерок гуляет
Средь желтых трав и небольших кустов.
Шуршит ковер из ярких листьев.
Над головою – неба синь.
Все так красиво, так чудесно,
Куда, мой друг, свой взгляд ни кинь.
А воздух?! Воздух – чистый, чистый,
И радость в сердце – через край.
Спасибо, кланяюсь я низко.
Ты осень – сказка, просто рай!
В лесу торжественно, спокойно,
Здесь столько тайн и много так чудес.
Ты красотою переполнен,
Люблю тебя, осенний лес!
На другой день мы получили проверенные учителем тетради. Одобрительным взглядом Людмила Федоровна окинула класс, и каждому казалось, что она смотрит именно на него. Открыв свою тетрадь, я увидела отличную оценку. Людмила Федоровна улыбнулась мне.
Теперь, когда прошло столько лет, я с улыбкой читаю это восторженное стихотворение, такое, как сама юность, ведь мне было тогда 16 лет.
Любимой учительницы уже нет. Каждый раз, входя в осенний лес, я как будто слышу ее неповторимый голос: «Кроет уж лист золотой …»…
И я всегда мысленно отвечаю ей: «Спасибо, спасибо, дорогой мой человек, ВЕЛИКИЙ УЧИТЕЛЬ за красоту, за любовь к природе, поэзии, жизни!»
Автор: Грищенко Роза Федоровна, учитель математики Ужурской специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида, г. Ужур, Красноярский край.

Уроки на всю жизнь

Уроки на всю жизнь

Урок, который я извлек и которому следую всю жизнь, состоял в том, что надо пытаться, и пытаться, и опять пытаться – но никогда не сдаваться!
Ричард Брэнсон

Иногда, произнося слово — урок — многие вспоминают школу. Но для меня, это прежде всего что-то поучительное, безусловно важное и нужное, то без чего я смогу упустить прекрасное мгновение или интересную информацию. А самым главным учителем для меня является непосредственно сама — жизнь.

Я считаю, что жизнь научит нас многому, но и не стоит воротить носом от хороших и поучительных уроков от близких людей которые желают вам только счастья, так же преподаватели в школах, университетах — могут дать совсем не плохой совет. Но как я считаю, уроки жизни являются самыми поучительными. У каждого человека наверное заложено в душе, то, что они будут видеть как наступает на грабли один человек, и они следом это же сделают. Странно, но я считаю что ошибки, не являются чем-то ужасным, не важно сколько раз ты падал, а важно то, сколько раз ты смог подняться. Я думаю, что каждый человек, получает от жизни то, что заслуживает. Как говориться в русской пословице «Что посеешь, то и пожнешь». Ведь если мы будем ленивыми, нетерпеливыми, горделивыми и эгоистичными, явно что нас ничего хорошего в жизни ожидать не будет. К уроку на всю жизнь, мне хочется привести пример из жизни великого русского ученого — Ломоносова Михаила Васильевича. Наверное, каждый из нас знает его историю, то с каким трудом он добивался таких высот, то как он сам, своими знаниями пробил себе дорогу к Олимпу, не обращая внимания на насмешки, творил свою историю, и смог внести такой вклад в историю и науку не только России, но и целого мира. Этот человек, вдохновляет меня на будущее самосовершенствование и стремление к знаниям и хорошей жизни.

Каждый из нас из определенного случая, момента, события извлекает то, что посчитает нужным, находит и осознает тот урок, который нужен ему, и который имеет значение для него. Самое главное, не упускать самые главные уроки жизни, которые будут выстраивать нашу дальнейшую судьбу и вести по дороге великих дел.


29.05.2018 00:16

                                         «Если ты заболел и ищешь исцеления, то прежде  

                                          всего позаботься о совести. Все, что она говорит,

                                          сделай – и найдешь пользу»

                                                                          Святой Марк Подвижник                                                                            

          Совесть и раскаяние…  Над этими понятиями можно долго думать  и размышлять. Что такое совесть? Это душа человека, которая руководит всем его существом. Как поступить в той или иной жизненной ситуации, нам «подсказывает» наша совесть, а значит и наше сердце, наша  душа. Совершив поступок, мы оцениваем его, видим результат, и тогда в нашем сердце возникают чувства, которые порой мы преодолеть не в силах. Это, наверное, болеет душа. Такие болезни могут нарастать, если вовремя не остановиться, не осмотреться вокруг себя. Если человек поступает раз за разом против совести, то он становится бездушным, черствым. Самое страшное – это потерять себя! Человеку на его проступки и грехи указывает его собственная совесть.

           Когда человек предает тех, кто ему помогает, кто его любит, душа не может радоваться. И разум человека иногда не может оправдать такой поступок. Просыпается совесть и начинает жечь душу. У совести есть важная особенность: если забыть о нанесенных ею ранах, они никогда не зарастут. Даже спустя многие годы совесть напомнит о себе. Поэтому главное – это быть в ладу со своей совестью, уметь слышать ее, поступать по ее подсказкам, исправляя свои ошибки.

             Если человек осмыслил, что поступил не по совести, то приходит раскаяние. Это чувство очень сильное, оно может ранить душу как бритва. Раскаяние приводит человека в такое состояние, что порой не хочется жить, хочется исчезнуть, спрятаться. Недаром говорят: «Провалиться сквозь землю». Раскаяние – это лекарство, которое исцеляет душу человеческую. Тот поступок, который раньше виделся человеку хорошим, смешным, остроумным, даже необходимым, теперь может оцениваться как глупый, нечестный, трусливый.  Кающийся человек ненавидит свой поступок, выталкивает его из своей жизни и из своего сердца, часто плачет. Многие люди ищут спасения в церкви, обращаются к Богу с молитвой о раскаянии и просьбой вразумить и помочь исправить свои проступки. Святой Серафим Саровский сказал: «Дверь покаяния всегда открыта, и неизвестно, кто прежде войдет в нее, — ты ли, осуждающий, или осуждаемый тобою». Каждый раскаивается по – своему, как подсказывает сердце. И необходимо время, чтобы осознать и исправить свою ошибку, получить исцеление.

           Я хочу рассказать о случае, который произошел с моим дедом в детские годы. Эта история изменила  в корне жизнь моего дедушки и оказала на меня глубокое впечатление. Как-то вечером дед с другом гуляли в парке. Вдруг на скамейке они заметили мужчину, который дремал. Рядом с ним лежал портфель. Ох, дурная мысль запала в голову дедушкиному другу Сашке. «Давай украдем портфель», — предложил он. Дед сначала не соглашался, но соблазн был велик. Мужчина на них не реагировал, значит, крепко спал. Схватили ребята портфель и бросились бежать.

               В украденном портфеле оказалась большая сумма денег. Тут у ребят разум помутился. Тратили они деньги на сладости, гуляли в парках и развлекались. Прошло два месяца, деньги закончились, ребята не вспоминали об этом случае. Но тут внезапно у дедушки заболела мама. Она попала в больницу и находилась на грани жизни и смерти. Семье были необходимы деньги, чтобы спасти маму. Однажды дед пришел навестить мать и увидел в палате ее подругу. Рядом сидел знакомый мужчина, у которого мальчишки украли портфель. Мужчина поздоровался с моим дедом и протянул ему деньги со словами: «Бери, это для мамы, мы от чистого сердца хотим ей помочь».

               Больше с этой минуты мой дед ничего не помнил. Что он ответил незнакомцу? Как добрался до дома? Он просто потерял дар речи! Ему хотелось умереть от стыда. В душе его было гадко и больно, он не спал ночами, не знал, как пережить это. Кому выплеснуть свою боль и раскаяние?  С кем поделиться, у кого спросить совета?

              Дед  долго мучился  и решил поехать к своей бабушке в деревню. Он надеялся, что она его выслушает, поймет, и ему станет легче. Дед рассказал всю правду, и бабушка очень расстроилась. Она ходила по комнате и о чем-то думала. Потом взяла мальчика за руку и сказала: «Пойдем со мной». Бабушка привела его в церковь. «Расскажи все батюшке», — посоветовала она.

                Дедушка все рассказал священнику. И получил такой совет: «Не так страшен поступок, который ты совершил, а важно то, что ты смог признать свою вину, покаяться перед Богом и попросить у Него прощения. Но  еще серьезнее испытание тебя ожидает. Ты должен признаться в своей вине этому человеку. А как искупить ее, это вы решите вместе».

                  Дед так и сделал. Мужчина был знаком с подругой мамы, и не составило труда его разыскать. Об одном просил тогда мой дед, чтобы мама его не узнала о страшном поступке. На всю жизнь запомнил он этот урок, и если бы не бабушка, кажется, не смог бы жить. До сих пор вспоминает мой дед свой грех. До сих пор благодарит свою мудрую бабушку и Господа Бога, который вразумил и помог искупить этот стыд.

                Рассказанная история повергла меня в размышления о моих собственных поступках. Я поняла, что раскаяние совсем не похоже на признание какой-то неудачи или математической ошибки. Мне хотелось плакать, когда дед рассказывал о своих страданиях. Так неужели я совершу какое-то злодеяние, чтобы потом терзать свою душу? Не зря гласит народная мудрость: «Лучшая подружка – это чистая совесть!»

                                    Астраханско – Енотаевская епархия

                       Отдел религиозного образования и катехизании

                  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

                     «Мумринская средняя общеобразовательная школа»

                                    Сочинение

                           «Урок на всю жизнь»

                                                                                           Выполнила:

                                                                                            Авраменко Александра

                                                                                            ученица 7 «Б» класса

                                                                                            МБОУ «Мумринская СОШ»,

                                                                                            тел.8(85144)9-54-86.

                                                                                            Проверила:

                                                                                                учитель русского языка и литературы

                                                                                            МБОУ «Мумринская СОШ»

                                                                                            Грунина Ирина Геннадьевна,

                                                                                            тел.89086243286.  

                                                               2012 год

               Заявка на участие в областном конкурсе 4 Андреевские чтения

ФИО ученика, контактный тел.

Название учебного заведения

Название работы

(с указанием ее формы)

ФИО, должность руководителя, контактный тел.

Возраст ученика, класс

Авраменко Александра Александровна, 8(8144)95486

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мумринская средняя общеобразовательная школа»

Сочинение «Урок на всю жизнь»

Грунина Ирина Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, 89086243286.

13 лет, 7 «Б» класс

Сочинение на тему: уроки жизни

Жизнь учет нас многому. Уроки жизни являются самыми поучительными. Не зря говорят, что жизнь всему научит. Те люди, которые хорошо усваивают уроки жизни, становятся более удачливыми, они понимают свои ошибки, анализируют их, и пытаются их больше не совершать.

Как говориться дурак учится на своих ошибках, а умный на чужих.

Каждый человек получает от жизни то, что заслуживает. Что посеешь, то и пожнешь. Главное уметь ждать, рано или поздно все расставляется на свои места.

За

терпение Господь вознаграждает. Однако, не все хотят ждать, поэтому допускают много ошибок. Тот, кто хочет от жизни все сразу получает, постепенно и очень мало.

Не зря говориться всему свое время.

Самое главное жизни это целеустремленность, трудолюбие, и терпение. Именно такие качества, помогают добиться в Жизни много. Но иногда, на жизненном пути встречаются преграды, которые нужно с достоинством преодолеть, выдержать испытания. Жизнь полна сюрпризов: приятных и не очень приятных.

Это стоит понимать, ведь ни у кого не бывает так, чтобы все шло как по маслу. Все время приходиться преодолевать какие-то испытания. Преодолевая их человек становится сильнее и выносливее, он закаляет свой дух.

Loading…

Сочинение на тему: уроки жизни

 «Чтобы быть
хорошим преподавателем,

нужно любить то, что
преподаёшь,

и любить тех, кому
преподаёшь…»
(В. Ключевский)

Школа – это особенный мир. В этом мире моя
душа поёт… Учителем я решила стать, будучи ученицей первого класса. Я смотрела
на свою первую учительницу и мечтала, что когда-то я буду такой же, как она.
Буду, как айсберг! Айсберг, у  которого видна только вершина, а мощь и сила
скрыты от посторонних глаз. Моя учительница была именно такой. Она давала нам
знания по учебным предметам, воспитывала нас и на любой вопрос, даже на самый
сложный, как мне казалось, у нее всегда был ответ. Желание стать учителем
сопровождало меня всю школьную жизнь!

Поступление в Оренбургский государственный
педагогический университет, новые знакомые, друзья, атмосфера студенчества –
все это вдохновляло. Конечно, были и сомнения, ведь многие из сокурсников не
скрывали того, что профессия учителя им не нужна, а важно только высшее
образование. И я не понимала их. Ведь желание быть учителем горело внутри меня
не просто тоненьким пламенем, а полыхало огромным костром! Обидно, но может
быть правильно, что только пятеро из тридцати моих одногруппников факультета
ПИМНО сейчас  работают в школе. Я искренне рада, что я в их числе.

Обучаясь на втором курсе университета, мне
предложили работать в школе № 53 города Оренбурга учителем. Радость,
переживания, сомнения охватили меня. Первый урок, конечно, был далек от
совершенства: не хватало знания методики, но уверенности и желания было хоть
отбавляй! В первую смену я училась в университете, а во вторую — бежала на
любимую работу! Время шло. Закончила университет, и вот я уже молодой
специалист! Приобретаю опыт, усердно получаю новые знания, бесконечно  работаю
над собой, убеждаясь в том, что хочу быть только учителем!

Учитель – это особенная профессия.. Учитель
– это призвание! Можно изучить уйму научной литературы, научиться писать
конспекты и планы, но, если тебе не интересен путь каждого ребенка, тебя не
тревожит его судьба— ты не учитель.

Первое сентября 2012 года… Я снова пришла
в школу. Но уже учителем. Первые годы работы в школе самые сложные. Ведь придя
в школу уже не учеником, наивно полагаешь, что уроки будут проходить идеально ,
а  ученики вести себя прилежно. Конечно, опыта было мало. Интуитивно я находила
выходы из сложившихся ситуаций и, конечно же, училась у своих коллег:
присутствовала на их уроках, наблюдала, анализировала, делала выводы и заметки.
Потом был огромный перерыв в моей педагогической работе. Я решила искать себя в
других, более денежных сферах жизни. Но душа отказывалась принимать столь
кардинальные перемены. Я не просто скучала и тосковала по школе и урокам, я
теряла интерес ко всему, что меня окружало. Мои мысли наяву и во сне летели к
детям, в кабинет, к доске…

И вот, 1 сентября 2021 года, я, пройдя
профессиональную переподготовку, вновь пришла в школу учителем русского языка и
литературы!  Только сейчас это происходит более осознанно.

Я сохраню в памяти на долгие годы свой
первый осмысленный, сознательный  урок. Я стою у доски спокойно и уверенно.
Амбиции уже плещутся через край.  Уже не нужно подбирать слова, они чредой
выходят из глубин сознания и ждут своей очереди. И происходит это от того, что
пришло понимание: «Учитель – это не просто профессия и  не социальный статус.
Это стиль жизни, состояние души. Это безграничная любовь непраздных школьных
будней. Это человек, который  поглощая тонны световых лучей, зажигает искорки в
детских глазах. Учитель-это скульптор, который ищет пути для реализации каждого
ребенка. И это всё – я!» Урок прошёл очень легко. Остались довольны все: и я, и
дети. Но именно с того самого урока я решила, что найду путь к сердцу каждого
ребенка. Для этого лишь нужно посмотреть в глаза.

Ежедневно я смотрю в зеркала детских душ.
Что я там вижу?  Если взгляд  искрящийся  – в семье мир и покой, а значит, он
готов  получать новые знания. Совершенствовать свои умения и навыки. Мне важно
и  нужно поддержать это стремление.

Если в этом зеркале  блещет озорство, а  интерес
к предмету похож на яркие вспышки кометы в темном небе, то это баловень судьбы,
он привык делать то, что хочется. Значит, дома его  оберегают от труда, жалеют,
воспитывая беспечность. Я сделаю все, чтобы убедить  ребенка в том, что труд –
это ключ, который сможет помочь открыть огромный сундук с кладом, название
которому образование.

А если в этом зеркале я вижу колючего ежа,
который прячет свои блестящие глазки, то понимаю, что ребенок обделен 
родительским вниманием. Мне нужно сделать все, чтобы стать ему другом.

А есть глаза, переполненные страхом ошибки.
Я не хочу, чтобы этот ребенок чувствовал себя неуспешным и одиноким. Я обязательно
постараюсь поселить уверенность в его душе и мыслях. Потому что не ошибается
только тот, кто ничего не делает.

Когда вот так изо дня в день встречаешься
взглядами с детьми, приходит понимание того, что учитель – это тот, кто
способен любить всех: и отличника,  и  двоечника, и  тихоню, и озорника.

Я стараюсь разжечь огонёк  радости в
печальных глазах, дать серьёзную  работу озорным глазам,  добавлю капельку
добра в упрямые глаза. Нужно вложить океан терпения, любви и заботы, чтобы
получить маленький ручеек самоотдачи! И я бесконечно счастлива, когда эти глаза
начинают смотреть на меня по-другому!

Только школа помогла мне понять, что можно
стать настоящим Учителем только тогда, когда научишься ценить каждого ребенка!

 Я бесконечно благодарна, своей судьбе,
которая привела меня в школу. Я верю, что будут минуты, когда удастся пробудить
лучшие чувства в детях, и моя любовь к детям вернется ко мне в их благодарных
глазах.

Счастлива ли я?.. Счастье у каждого своё, оно складывается
из многих показателей. Одна из составляющих счастья для меня – выбранная
профессия. Как тут не вспомнить прекрасные слова К. Д. Ушинского: «Если вы
удачно выберете труд и вложите в него всю душу, счастье само вас отыщет».  Я с
полной уверенностью могу сказать, что да, я – счастливый человек, потому что
выбрала свое дело и полюбила его на всю жизнь.

Буцина Валентина Сергеевна, учитель
русского языка и литературы

МБОУ «Красногвардейская гимназия»

Красногвардейского района

Оренбургской области

Жизнь учет нас многому. Уроки жизни являются самыми поучительными. Не зря говорят, что жизнь всему научит. Те люди, которые хорошо усваивают уроки жизни, становятся более удачливыми, они понимают свои ошибки, анализируют их, и пытаются их больше не совершать. Как говориться дурак учится на своих ошибках, а умный на чужих.

Каждый человек получает от жизни то, что заслуживает. Что посеешь, то и пожнешь. Главное уметь ждать, рано или поздно все расставляется на свои места. За терпение Господь вознаграждает. Однако, не все хотят ждать, поэтому допускают много ошибок.

Тот, кто хочет от жизни все сразу получает, постепенно и очень мало. Не зря говориться всему свое время.

Самое главное жизни это целеустремленность, трудолюбие, и терпение. Именно такие качества, помогают добиться в Жизни много. Но иногда, на жизненном пути встречаются преграды, которые нужно с достоинством преодолеть, выдержать испытания. Жизнь полна сюрпризов: приятных и не очень приятных. Это стоит понимать, ведь ни у кого не бывает так, чтобы все шло как по маслу. Все время приходиться преодолевать какие-то испытания. Преодолевая их человек становится сильнее и выносливее, он закаляет свой дух.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Урок литературы подготовка к сочинению по роману герой нашего времени 9 класс
  • Урок литературы 8 класс подготовка к сочинению по комедии ревизор
  • Урок литературы 5 класс сочинение по рассказу кавказский пленник
  • Урок лекция семинар лабораторное занятие зачет экзамен относят к
  • Урок лекция семинар зачет экзамен относятся к