Уровень сложности заданий егэ по русскому

ПЛАН ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2023 ГОДА

читать полностью: спецификация.

Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ШКАЛА 2023 ГОДА

Соответствие между минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами 2022 года. Распоряжение о внесении изменений в приложение № 2 к распоряжению Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Перейти.

ПОРОГОВЫЙ БАЛЛ

Для получения аттестата: 24 тестовых (10 первичных) баллов. См. распоряжение Рособрнадзора.

Для поступления в вузы, подведомственные Министерству науки и высшей школы: 40 тестовых баллов. См. приказ Миннауки.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БЛАНКИ

Правила заполнения бланков государственной итоговой аттестации. Скачать бланки в высоком качестве можно по ссылке.

ЧТО МОЖНО ВЗЯТЬ С СОБОЙ НА ЭКЗАМЕН

На данном экзамене применение дополнительного оснащения и материалов не предусмотрено.

Авторы заданий для подготовки к ЕГЭ:
А. Ю. Бисеров,
Г. Т. Егораева,
В. В. Львов,
С. И. Львова,
Л. И. Пучкова,
И. П. Цыбулько;
материалы сайта http://ege.yandex.ru.

Русский язык – обязательный выпускной экзамен. Для его сдачи на высокий балл нужно не только знать правила и научиться писать сочинение, но и разобраться в структуре и особенностях ЕГЭ в 2023 году.

Структура варианта

ЕГЭ по русскому языку состоит из 26 заданий с кратким ответом, для ответа на которые выпускники должны изучить:

• орфографические нормы;
• пунктуацию;
• языковые правила (правописание корней, приставок, суффиксов, окончаний).

Кроме того, нужно уметь анализировать текст, определять его смысл и основную проблему, раскрытую там. Помимо заданий с кратким ответом предусмотрено сочинение-анализ текста. При написании важно выявить проблему и авторскую позицию, проиллюстрировав ее примерами из исходного материала. Затем выпускник должен аргументировать свою точку зрения. Для этого можно использовать примеры из собственного опыта и литературных произведений.

Изменения в 2023 году

Изучив тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по русскому языку, можно увидеть, что изменения в экзамене начинаются с самого начала. Теперь в задании 1 нужно выбрать, что должно стоять на месте пропуска. Во втором – правильно определить значение сразу нескольких слов, исходя из контекста. Уровень сложности задания 3 повысился, и там необходимо выбрать варианты, где фрагменты текста трактуются верно. Сложнее стало задание 4: там надо выбрать не один, а два варианта ответа. Правильно выполнить номер 9 тяжелее из-за того, что теперь для этого нужно знать орфографические нормы, правописание слов-исключений и слов с непроверяемой гласной в корне. Повысилась сложность задания 21. Теперь для правильного ответа нужно знать все нормы пунктуации. Основное изменение в сочинении касается количества слов. Раньше оно не должно было превышать 300, теперь ограничение убрали.

Критерии оценивания

Максимальный первичный балл снизился с 58 до 54. Это произошло из-за того, что теперь задание 8 дает не 5, а 3 балла. Система оценивания изменена в номере 26. Сейчас оно позволяет получить три балла вместо четырех. Оценивать сочинение будут по-другому. Теперь максимальный балл по критерию К2 – 5 вместо 6. Скорректированы нормы оценивания по К1, К2, К3, К12.

Подготовка к экзамену

Чтобы получить высокий балл, нужно ответственно подойти к подготовке. В этом помогут сочинения Цыбулько ЕГЭ 2023 и открытый банк заданий на сайте ФИПИ. Важно изучить орфографические и синтаксические нормы, анализировать литературные произведения и находить там примеры для раскрытия проблемы в сочинении.

Для подготовки вы можете использовать сайт 100ballnik.com

Текст: Наталья Лебедева/РГ

Фото: Алексей Мальгавко/РИА Новости

ЕГЭ по русскому языку — один из двух обязательных экзаменов (второй — математика), который сдают все ученики. В этом году экзамен по русскому языку выпускники будут писать в день рождения А. С. Пушкина, 6 июня. Если результат окажется слишком низким, то экзамен можно будет попробовать пересдать в резервный день — 26 июня, или в дополнительный период — 4 сентября. Что нужно знать об экзамене, чтобы сдать его на максимальный балл с первого раза?

1. Сколько баллов можно получить на ЕГЭ по русскому языку?

За верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимально 58 первичных баллов. За грамотно написанное сочинение можно получить 24 балла.

Чтобы получить аттестат об окончании школы, необходимо набрать минимум 24 балла. А если одиннадцатиклассник планирует поступать в вуз, причем не важно, на какую специальность, экзамен необходимо сдать минимум на 36 баллов. 

2. Сколько времени дается на выполнение всех заданий?

На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 210 минут, или 3,5 часа.

3. Какие знания проверят на ЕГЭ по русскому языку?

Задания экзаменационной работы по русскому языку проверяют знание норм построения текста, лексических, орфографических, пунктуационных, грамматических норм современного русского литературного языка, умение создавать текст на основе прочитанного.  

4. Из каких заданий состоит экзаменационный вариант?

Каждый вариант экзаменационной работы ЕГЭ по русскому языку состоит из двух частей и включает 26 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. 

Часть 1 содержит 25 заданий с кратким ответом (задания открытого типа на запись самостоятельно сформулированного правильного ответа и задания на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного перечня ответов).

Задания первой части проверяют усвоение участниками экзамена учебного материала как на базовом, так и на высоком уровнях сложности: к последнему типу относятся задания, проверяющие владение грамматическими нормами (задание 7), умение находить средства связи предложений в тексте (задание 24) и использованные в тексте языковые средства выразительности (задание 25).

Часть 2 содержит одно задание (задание 26) — сочинение по прочитанному тексту. Выполняя это задание, экзаменуемый должен продемонстрировать умение анализировать содержание и проблематику прочитанного текста, комментировать проблему исходного текста, определять позицию автора текста, выражать и аргументировать собственное мнение, последовательно и логично излагать мысли, использовать в речи разнообразные грамматические формы и лексическое богатство языка, оформлять высказывания в соответствии с орфографическими, пунктуационными, грамматическими и речевыми нормами современного русского литературного языка. 

Сочинение может быть написано экзаменуемым на любом уровне сложности (базовом, повышенном, высоком). 

5. В этом году появилось новое задание № 20. Что оно проверяет?

Задание № 20 будет проверять владение лексическими нормами русского литературного языка. Задание будет оцениваться в 1 балл.

Задание будет дано в двух вариантах:

• в виде исключения, то есть надо будет убрать лишнее слово;
• в виде замены, то есть слово надо будет заменить.

Алгоритм выполнения: сначала надо найти смысловое (семантическое) противоречие в предложении, вычленить ошибку и выполнить задание, исправив эту ошибку.

6. В чем сложность выполнения задания № 7?

Задание звучит так: «Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены».

Существует три типа грамматических ошибок, но на экзамене потребуется идентифицировать только морфологические и синтаксические ошибки.

Морфологические ошибки:

• неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом;
• неправильное употребление имени числительного.

Синтаксические ошибки:

• нарушение связи между подлежащим и сказуемым;
• нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм;
• ошибка в построении предложения с однородными членами;
• неправильное построение предложений с деепричастным оборотом;
• нарушение в построении предложения с причастным оборотом;
• нарушение в построении предложения с несогласованным приложением;
• неправильное построение предложения с косвенной речью;
• ошибка в построении сложного предложения.

Прежде чем приступить к выполнению задания, авторы экзаменационных заданий советуют внимательно прочитать все предложения.

7. Чем отличается сочинение в ЕГЭ по русскому языку (задание № 26)?

Чтобы успешно написать сочинение по прочитанному тексту, разработчики советуют придерживаться следующего плана:

• сформулировать одну из проблем, поставленных автором текста;
• написать комментарий к этой проблеме, включив в него два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания и аргументации проблемы;
• указать авторскую позицию;
• высказать свое личное отношение к прочитанному, подкрепив свое мнение двумя литературными аргументами.

Но следовать этому плану жестко необязательно. В хорошем сочинении важна продуманная композиция. Можно ограничиться тремя базовыми частями: вступление, основная часть и заключение. А можно включить и другие части со своими микротемами в каждой.

Советы от разработчиков:

• Продумывать композицию нужно только после того, как определена проблема, поднятая автором в тексте. Важно не перепутать тему и проблему текста.
• Желательно привлекать в качестве аргументов произведения именно из русской классики.
• Можно привлекать в качестве аргументов современную и зарубежную литературу.
• Можно опираться на неклассические жанры литературы (фантастика, детектив или триллер), но выбранный аргумент должен быть подан именно как аргумент.
• Ссылка на художественный фильм не является литературным аргументом, даже если речь идет об экранизации.
• Научно-популярные статьи и книги могут быть использованы в качестве литературного аргумента.

8. Как уровень сложности задания влияет на конечный балл?

Среди заданий базового уровня сложности есть задания с низким процентом выполнения — на них следует обратить особое внимание. Это задания, проверяющие правописание -Н- и -НН- в различных частях речи (задание 14), знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи (задание 19), знание функционально-смысловых типов речи (задание 22). 

9. Что обязательно нужно учесть, чтобы получить максимальный балл?

В общем виде все необходимые советы и разъяснения даны в инструкции по выполнению работы перед вариантом КИМ. Поэтому следует внимательно читать инструкции к варианту и конкретному заданию. Следование этим советам позволит более рационально организовать работу на экзамене. Кроме общей инструкции, в каждой части работы даются рекомендации по поводу того, как нужно записывать ответ на задания того или иного типа. Перед выполнением заданий следует внимательно прочитать инструкции к каждому типу заданий. 

10. Как правильно заполнить экзаменационный бланк?

Практика показала, что лучше вписать ответы сначала в КИМ, а затем аккуратно перенести их в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответы на задания пишутся без лишних добавлений (пишется термин, понятие, ключевое слово или сочетание слов из текста и т. п.).  

Ответ на задание 26 лучше сначала записать на черновике, а затем переписать в бланк № 2. Сочинение следует писать четко, разборчивым почерком. Записи в черновиках не учитываются при обработке и проверке работ. 

Видеоконсультация по ЕГЭ по русскому языку от разработчиков экзамена:

     Сегодня на повестке разбор самых сложных заданий ЕГЭ по русскому языку: говорим о номерах 4, 5, 7 и 8, а также разбираем наиболее часто встречающиеся ошибки одиннадцатиклассников. Поехали! 

Разбор самых сложных заданий ЕГЭ по русскому

Задание 4

     В данном номере экзамена по русскому языку вы лицом к лицу встречаетесь с любимой орфоэпией. Составители КИМов проверяют вашу способность безошибочно расставлять ударения в словах. 

      Как подготовиться? Говоря в общем, следует выучить правила расставления ударений по специальному словарику, который даётся во многих сборниках, а также запомнить список исключений. Но разберемся подробнее:

1. Проговаривайте слова вслух: маме, папе, подруге, домашнему питомцу. Это поможет быстрее и четче запомнить материал. Можно записать слова на диктофон и слушать по пути в школу или к репетитору или проговаривать, например, по 15 слов перед сном;
2. Включите фантазию и немного поиграйте в ассоциации. Составляйте забавные предложения или четверостишия, которые будут способствовать запоминанию;
3. Выписывайте слова в тетрадь или на отдельный листок, расставляя при этом ударение. Уже давно доказано, что это способствует лучшему усвоению даже самого тяжелого материала. 

Задание 5

     Здесь речь пойдет о паронимах. Да, некоторым ребятам они даются достаточно легко, но далеко не всем. Что это такое? 

     Паронимы  – схожие по звучанию и написанию, но различающиеся по смыслу слова. 

     Как готовимся: внимательно изучаем словник паронимов с сайта ФИПИ и нарешиваем как можно больше заданий. 

     Принцип решения: 

1. Вдумчиво прочтите каждое предложение и подумайте, какое из них бросается вам в глаза;
2. Попробуйте подобрать синонимы и антонимы: это поможет вычленить неправильно употребленное слово;

     Небольшой лайфхак: частенько составители пытаются подловить одиннадцатиклассников на прилагательных с суффиксами -ичный и -ический. Запомните: обычно первый вариант используется с одушевленными существительными (артистичный студент), второй же наоборот – с неодушевленными существительными (артистическое мастерство). 

Задание 7

     Здесь речь пойдет о морфологических нормах – правилах образования грамматических форм различных частей речи. Задание состоит в том, чтобы найти неправильно примененное слово, исправить ошибку и занести результат в бланк ответов. 

     Итак, что же следует запомнить:

1. Верные формы повелительного наклонения: поезжай (нельзя: ехай, едь, езжай);
2. Глаголы победить, затмить, убедить, пылесосить, переубедить, разубедить, очутиться, ощутить не имеют форму 1 лица ед. ч. (и никаких “я пылесосю”!)
3. Надеть одежду – одеть Надежду; 
4. Скучаю по вас, по тебе, скучали по нас (нельзя: скучаю о вас, скучаю за тобой). Допустимо: скучаю по вам;
5. Правильно: заплатить за проезд, оплатить проезд (нельзя: оплатить за проезд);
6. Пары предлогов:  «В» – «Из»,  «На» – «С» (идти из школы, упало с крыши);
7. Формы притяжательного местоимения «ихний» не существует, верно только их: их дом;
8. Верно: отзыв о чём-либо, рецензия на что-либо;
9. Исчез, а не исчезнул, иссяк (источник), а не иссякнул. Суффикс -ну имеет значение одноразового быстрого действия: прыгнул, крикнул;
10. Слова более, менее, наиболее, наименее, самый прибавляются к начальной форме прилагательных и наречий, а не к сравнительной и превосходной степени: более высокий, самый высокий, наиболее важный (нельзя: более выше, самый высочайший). Слова гораздо, всех, всего, намного сочетаются с прилагательными в сравнительной степени: гораздо лучше, намного лучше, лучше всех, правильнее всего, добрее всех.

     Конечно, все нормы и правила мы упомянуть не смогли, именно поэтому советуем просмотреть эту тему повторно по справочникам, чтобы знать каверзные места на зубок!

Задание 8

     И наконец мы перешли к самому каверзному и сложному номеру тестовой части ЕГЭ по русскому языку. В 8 номере комплексно проверяется знание большинства синтаксических норм современного русского языка. 

     Какие виды ошибок встречаем: 

1. Нарушения построения предложения с несогласованным приложением;
2. Нарушения построения предложения с причастным оборотом; 
3. Нарушения построения предложения с деепричастным оборотом;
4. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым;
5. Неправильное построение предложения с косвенной речью;
6. Нарушение построения предложения с однородными членами;
7. Нарушение построения сложного предложения;
8. Неправильное употребление падежной формы существительного и местоимения с предлогом;
9. Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм;
10. Нарушение управления;
11. Числительные;
12. Употребление местоимений;

     План выполнения:

Что мы имеем: 5 ошибок и 9 предложений. 

     Что делаем?

1. Сразу переходим к предложениям, абсолютно верные откидываем в сторону;
2. Находим и исправляем ошибки;
3. Еще раз проходимся по предложениям и найденным в них ошибкам;
4. Соотносим наши результаты с предложенным перечнем;
5. Записываем результат в КИМ;
6. Переносим полученную последовательность в бланк; 

Частые ошибки в ЕГЭ по русскому

     После того, как мы разобрали сложные задания ЕГЭ по русскому языку предлагаем перейти к наиболее часто встречающимся среди выпускников ошибкам. 

Корни

Ошибка № 1: неумение отличать корни с проверяемыми гласными от корней с чередующимися.

     Поэтому не стоит забывать, что у некоторых корней данной группы есть ОМОНИМЫ, то есть похожие на них по написанию, но имеющие совсем иное значение.

Ошибка №2: незнание исключений. 

Ошибка №3: часто забывают, что к чередующимся относятся слова с корнями, содержащими сочетания -ИМ и -ИН : начинать, понимать, разжимать. 

Ошибка №4: проверяемое слово расценивается как непроверяемое.

     Нужно помнить, для проверки в некоторых случаях используются слова, вышедшие из употребления. Они помогает запомнить, какая гласная пишется, но «бывшие родственники» проверочными не считаются.

Суффиксы

     С данной морфемой у одиннадцатиклассников возникают различные трудности, поэтому перечислим перечень теории для запоминания: 

1. Суффиксы глаголов. Правописание -ОВА, -ЕВА, -ЫВА, -ИВА, -ВА;
2. Суффиксы глаголов неопределенной формы (инфинитива);
3. Суффиксы причастий и деепричастий прошедшего времени;
4. Суффиксы прилагательных;
5. Суффиксы существительных;
6. Суффиксы наречий -О -А;
7. -О -Ё после шипящих в суффиксах прилагательных, существительных, наречий;

Приставки 

     Ошибки, связанные с данной морфемой обычно возникают из-за незнания следующих норм: 

1. Сочетание -НЕ+-С следует отличать от изменяемой приставки -НИЗ – (-НИС);
2. Правописание слов с приставками -ПРЕ и -ПРИ, которое зависит от значения;
3. Правописание слов с приставками -ПРЕ/-ПРИ, которые нужно запомнить;
4. Буквы И – Ы после приставок;
5. Употребление Ъ и Ь знаков. 

     Сегодня мы разобрали самые сложные задания из ЕГЭ по русскому языку, а также обратили внимание на наиболее частые ошибки выпускников. Надеемся, что материал оказался вам полезен. 

Не знаешь куда поступать? Пройди нашу проф-игру.

Профориентационная школа от Умскул — это бесплатное мероприятие для всех старшеклассников России, где 10 специалистов из разных областей расскажут подробнее о своей профессии.

В конце теста ты сможешь выявить свои предпочтения, а также зарегистрироваться на бесплатное мероприятие.

Метки: 11 классЕГЭ по русскому языкукритерии оценкиструктура ЕГЭ

Читайте также: