Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Task 3. You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2−3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Tapescript for Task 3
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss sports. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started.
Interviewer: What region of Russia do you live in? Are there any prominent sports teams there?
Student: _________________________
Interviewer: What else could you tell about your region?
Student: _________________________
Interviewer: What kinds of sports are popular in Russia? Which aren’t?
Student: _________________________
Interviewer: What kind of sports is your favourite? Why?
Student: _________________________
Interviewer: Are your friends interested in sports? If so, what kinds of sports?
Student: _________________________
Interviewer: Thank you very much for your interview.
2
Task 3. You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2−3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Tapescript for Task 3
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss hobbies. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started.
Interviewer: Could you tell us what is unusual about Russia?
Student: _________________________
Interviewer: What kinds of hobbies do people usually have in your country?
Student: _________________________
Interviewer: What is your first hobby? Do you still do it?
Student: _________________________
Interviewer: How do you spend your free time now?
Student: _________________________
Interviewer: What hobby would you like to pick up in the future? Why?
Student: _________________________
Interviewer: Thank you very much for your interview.
3
Task 3. You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2−3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Tapescript for Task 3
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss friends. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started.
Interviewer: How do you get along with your peers?
Student: _________________________
Interviewer: What are the benefits of friendship?
Student: _________________________
Interviewer: Where did you meet your best friend? How long have you known each other?
Student: _________________________
Interviewer: How do you communicate with your friends?
Student: _________________________
Interviewer: How do you spend time together?
Student: _________________________
Interviewer: Thank you very much for your interview.
4
Task 3. You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2−3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Tapescript for Task 3
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss extreme sports. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started.
Interviewer: What are the dangers of extreme sports?
Student: _________________________
Interviewer: Which kinds of extreme sports are popular in Russia? Which aren’t?
Student: _________________________
Interviewer: If you had to choose, what kind of extreme sports would you try and why?
Student: _________________________
Interviewer: What benefits do extreme sports provide?
Student: _________________________
Interviewer: Are you interested in extreme sports? Why?
Student: _________________________
Interviewer: Thank you very much for your interview.
5
Task 3. You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2−3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Tapescript for Task 3
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss school. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started.
Interviewer: What subjects do you consider the most important in schools?
Student: _________________________
Interviewer: What kind of change would make education in schools better?
Student: _________________________
Interviewer: How do schools develop people’s social skills?
Student: _________________________
Interviewer: What is the most important role of school?
Student: _________________________
Interviewer: Is homework important in the education process? Why?
Student: _________________________
Interviewer: Thank you very much for your interview.
Пройти тестирование по этим заданиям
20 июня 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Возможные вопросы к заданию 3 устной части ЕГЭ по английскому языку.
Задание 3 — условный диалог-интервью, в котором необходимо ответить на 5 вопросов интервьюера на актуальную тему. Ответ участника экзамена должен быть развернутым (2-3 фразы).
Where You Live Now and Your Home Country
• Is it easy to meet new people where you live?
• What’s the best place to spend a free afternoon in your town?
• How expensive is it to go out in the evening where you live?
• Could you tell me something about the area where you grew up?
• Could you describe your family home to me?
• What’s the most interesting place you’ve visited near ….?
• Is there anything you would like to learn about your country?
• Which area of your country would you like to get to know better?
• What do you like about living there?
• Tell us about a festival or celebration in [your home country].
Daily Life
• Tell us about a day you’ve really enjoyed recently.
• Are you planning to do anything special this weekend?
• How much time do you spend at home?
• What did you do on your last birthday?
• Do you like cooking?
• What’s your favourite food?
• What’s your favourite day of the week?
• What’s your favourite part of the day?
• Which time of year is your favourite?
Education and Work
• Do you use the internet to learn new things?
• Do you prefer working on your own or with other people?
• What do you think would be the most interesting job to do?
• Do you find it easy to study where you live?
• What were the most important things you learned at primary school?
• Would you prefer to work for a big or small company?
• What kind of work would you really like to do in the future?
• Are you happier doing mental or physical work?
• Can you remember your first English lessons?
Travel and Holidays
• Where would you most like to go on holiday in future?
• Do you prefer traveling by train or plane?
• Do you plan your holidays or decide everything spontaneously?
• Have you ever used English while traveling?
• Is there a good public transport system in your country?
Entertainment
• Do you ever go to concerts?
• How important is TV to you?
• How much TV do you watch in a week?
• Do you like the same TV programmes as your parents?
• Tell us about a TV programme you’ve seen recently.
• Do you enjoy going to parties?
• How often do you read newspapers?
• Do you like shopping?
• Where do you like listening to music?
• Do you like going to the cinema?
• Tell me about your favourite film star.
• Tell us about a film you really like.
• Do you enjoy playing computer games?
• Do you use the internet much?
• What do you use the internet for?
• Do you ever listen to the radio?
Family and Friends
• Who are the most important people in your life?
• What do you enjoy doing with your friends?
• Who do you spend your free time with
• Have you done anything interesting with your friends recently?
• Who are you most like in your family?
• Do you and your friends share the same ideas?
• Tell me about your best friend.
• Tell me about a good friend of yours.
• Do you normally go out with family or friends?
• Tell me a little about your family.
Free Time
• How much time do you spend at home nowadays?
• Do you have a favourite newspaper or magazine?
• What’s the most exciting thing you’ve ever done?
• Tell us about a TV programme you’ve seen recently?
• What’s the difference between reading the news in the newspaper and watching it on TV?
• Who do you spend your free time with?
• Do you prefer to be outside or inside when you have free time?
• What do you most enjoy doing when you’re at home?
• Is your routine at weekends different from your daily routine?
• What do you spend your time doing?
• Do you enjoy reading?
• What sort of books do you read?
• Does anyone you know have an interesting hobby?
Sports
• Are you interested in sport?
• Is there a sport or hobby you enjoy doing?
• Is there a sport you’d really like to try?
• What sports do people play most in your country?
• How much exercise do you take each week?
• Do you like to be physically active or do you prefer relaxing?
The Future
• Is there anything you’d love to be able to do in the future?
• Do you plan to study anything in the future?
• What are you going to do this weekend?
• Are you going to do anything special this weekend?
• Do you think computers will replace newspapers and TV in the future?
• Which country would you most like to visit in the future?
• Do you think you’ll go there one day?
Звонит телефон, вы отвечаете на звонок, и слышите: “Здравствуйте. Я провожу опрос про кабачковую икру. Мне интересно, сколько ложек икры вы съедаете в день. Участие в нем займет займет у вас не больше 5 минут”. И потом вы не кладёте трубку, а начинаете проходить этот опрос.
Странно звучит, да?
Ну вот на ЕГЭ будет примерно так, да еще на время, и вам потом оценку поставят.
Интервью
Задание 3 устной части из недавно опубликованной демоверсии:
Все темы, по которым задаются вопросы, есть в кодификаторе, его можно скачать на ФИПИ. В этом интервью из демоверсии года замиксованы сразу 3 темы – страна, семья и школа (а именно каникулы). Предполагаю, что и в задании, которое получите на экзамене, будет то же самое – микс из нескольких тем того самого кодификатора.
В демоверсии нам показали скрипт с вопросами, но на экзамене его НЕ БУДЕТ. Диктор будет читать текст, и после каждого вопроса будет звучать гудок “биииип”, и последует 40 секунд для ответа. Всё это ученик услышит в наушниках ОДИН РАЗ, повтора не будет.
Отвечаем РАЗВЕРНУТО, “Да/Нет/Не знаю” НЕ ПРИНЕСУТ вам баллов. Нужно сказать 2-3 предложения.
Всего вопросов 5, то есть за задание макс можно получить 5 баллов.
Критерии оценивания
Что такое “элементарные ошибки”:
Поясню:
За каждый правильно данный ответ получите 1 балл.
Для этого следует не допускать:
- фонетические ошибки (не говорить “thing” как “think”)
- лексические ошибки (“I want to teach new words in English” вместо “I want to learn new words in English”)
- грамматические ошибки (“My family big” вместо “My family is big”)
Плюс, отвечать ПО ТЕМЕ. Если вопрос звучит как “What part of Russia do you live in?”, ответ “I live in a small town” будет не корректен.
Пример ответа
Для тех, кого удивляет странный пример ответа на это задание: мне надоело, что мои материалы выдают за свои и перепродают без отсылки к автору (ко мне), поэтому теперь примеры ответов к заданиям на этом сайте будут с юмором, например именно этот – отсылка к Бэтмену, чтобы всяким “коллегам” не повадно было воровать контент.
Как видите, везде сказано по 2-3 фразы, как и требуется в задании.
Подготовка
Купите книгу по устной части – в ней найдете больше упражнений для тренировки этого задания.
Если ваш ученик откровенно слабый, нужно учить его при ответе внимательно слушать вопрос и повторять слова и структуру, чтобы не запутаться в грамматике.
И обращаем внимание, что диктор может задать 2 вопроса сразу, как в нашем примере из демоверсии: “What part of Russia do you live in? What’s the weather like in summer there?”. На них потребуется также ДВА РАЗВЕРНУТЫХ ответа (как у меня в примере).
—
P.S. Про разделы и стратегии выполнения заданий ЕГЭ можно почитать:
Аудирование, задания 1 — 9
Чтение, задания 10 — 18
Грамматика, задания 19 — 25
Словообразование, задания 26 — 31
Лексика, задания 32 — 38
Личное письмо, задание 39
Проект, задание 40
Устная часть, задание 1
Устная часть, задание 2
Устная часть, задание 4
ELTgram от Ирины Кузнецовой
В экзаменационную работу 2022 г. были внесены изменения в разделы 4 («Письменная речь») и 5 («Говорение»).
Раздел 4 «Письменная речь» состоит из 2 заданий с развёрнутым ответом.
1. В задании 39 предлагается написать электронное письмо личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке. Максимальное количество баллов за выполнение задания 39 не изменилось — 6 баллов.
2. В задании 40 необходимо создать развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы и выразить своё мнение по теме проекта. Задание 40 является альтернативным заданием; экзаменуемый выбирает один из предложенных вариантов задания (40.1 или 40.2) и выполняет его. Максимальное количество баллов за выполнение задания 40 не изменилось – 14 баллов.
Время выполнения письменной части работы увеличено на 10 минут и составляет 3 часа 10 минут.
Раздел 5 «Говорение»
1. В задании 2 (условный диалог-расспрос) сокращено количество вопросов, которые должен задать участник экзамена, с 5 до 4. Соответственно, максимальное количество баллов за выполнение задания 2 – 4 балла.
2. В задании 3 (условный диалог-интервью) необходимо ответить на 5 вопросов интервьюера на актуальную тему. Каждый ответ на вопрос интервьюера оценивается от 0 до 1 балла. Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 – 5 баллов.
3. В задании 4 предлагается оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. В этом сообщении надо кратко описать две фотографии-иллюстрации к теме проекта, обосновать выбор фотографии-иллюстрации и выразить своё мнение по теме проектной работы. Максимальное количество баллов за выполнение задания 4 – 10 баллов.
Время выполнения заданий устной части работы увеличено на 2 минуты и составляет 17 минут.
Онлайн тренажер устной части. Демоверсия 2022.
Все пояснения даны на первом слайде. Обратите внимание! Так как тренажер дан именно для ознакомления и тренировки, в нем существует возможность прослушать образец чтения вслух (задание один) и увидеть, при необходимости, непонятые вопросы интервьюера (задание 3).
Посмотрите также видео нашего Youtube канала по 3 заданию устной части. Все нюансы с практикой и комментариями экспертов.
Раздел «Говорение» — устная часть ЕГЭ по английскому — включает четыре задания:
1. Чтение текста вслух
2. Условный диалог-расспрос, в котором экзаменуемый должен задать 4 вопроса на основе рекламного объявления и предложенных опорных слов
3. Условный диалог-интервью, в котором участнику экзамена нужно ответить на 5 вопросов интервьюера
4. Связное монологическое высказывание с элементами рассуждения
Второе задание (диалог-расспрос) часто вызывает затруднения у экзаменуемых, ведь им нужно самостоятельно сформулировать вопросы, а не ответить на готовые. В этой статье мы расскажем, как задавать вопросы во 2 задании устной части ЕГЭ по английскому.
Содержание
- Что представляет собой 2 задание — вопросы к картинке
- Как задать вопросы во 2 задании устной части ЕГЭ — советы от ФИПИ
- Какой вопрос считается правильным?
- Пример задания №2 устной части из демоверсии КИМ ЕГЭ
Что представляет собой 2 задание — вопросы к картинке
Второе задание является заданием базового уровня сложности, в рамках которого экзаменуемым предлагается некое рекламное объявление в соответствии с коммуникативной ситуацией.
Легенда такая: экзаменуемый увидел рекламное объявление и хочет уточнить информацию, чтобы принять решение, стоит ли воспользоваться данным рекламным предложением. Для этого экзаменуемым предлагается задать ровно 4 уточняющих вопроса.
Долго думать над вопросами не получится, поскольку на подготовку дается всего полторы минуты (на каждый вопрос отводится 20 секунд). Каждый корректно заданный вопрос оценивается в 1 балл. В зачет идут только прямые, грамматически правильно составленные вопросы, соответствующие указанному в задании запросу. Максимально за данное задание можно получить 4 балла.
Здороваться с вымышленным собеседником, представляться и т.п. не нужно — достаточно просто задать 4 прямых вопроса на основе опорных слов.
Как задать вопросы во 2 задании устной части ЕГЭ — советы от ФИПИ
Обязательно повторите правило образования общих и специальных вопросов, обращая внимание на строгий порядок слов в вопросительном предложении. Задавать нужно только прямые вопросы, однако если экзаменуемый использует вежливый оборот и, например, спросит: Could you tell me where your café is situated? (Не могли бы вы сказать мне, где находится ваше кафе?), ошибки не будет.
Но! Если автор начинает свой вопрос с аналогичного оборота, который сам по себе имеет вопросительную форму, а далее использует предложение с вопросительным порядком слов, то вопрос засчитан не будет.
Конструкции типа «What about…?», «Could you tell me about…?» и т.п. не являются прямыми вопросами, поэтому не будут засчитаны как верные ответы на данное задание.
Важный момент: Если экзаменуемый задал вопрос, но сам догадался, что допустил ошибку, он может успеть в отведенное время переформулировать вопрос правильно.
Однако если он вдогонку к правильному задаст некорректный вопрос, то балла не получит, поскольку экзаменатор оценивает только один вопрос — последний из прозвучавших.
Вспомним самые распространенные вопросительные слова в английском языке:
When? — Когда?
Why? — Почему?
What? — Что? Какой?
Where? — Где? Куда?
How many? — Сколько (исчисляемых предметов)?
How much? — Сколько (когда речь идет о неисчисляемом)?
Какой вопрос считается правильным?
Правильным будет считаться вопрос, который по содержанию полностью соответствует поставленной задаче. Если в вопросе написано «equipment rental» (аренда оборудования), то вопросы про время работы или месторасположение организации будут неуместны.
Вопрос должен иметь правильную грамматическую форму. В прямом вопросе вспомогательный глагол идет перед подлежащим. Рассмотрим на примере:
- Прямой вопрос: Where is the mini-golf club located? — Где находится мини-гольф-клуб?
- Косвенный вопрос: Could you tell me where the mini-golf club is located? — Не могли бы вы сказать мне, где находится клуб мини-гольфа?
По условиям задания, допускаются незначительные фонетические и лексические погрешности, не затрудняющие восприятие сказанного.
Пример задания №2 устной части из демоверсии КИМ ЕГЭ
Task 2: Study the advertisement (Изучите рекламу).
Join our mini-golf club! (Присоединяйтесь к нашему мини-гольф-клубу!)
You are considering going to the mini-golf club and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask four direct questions to find out about the following. — Вы подумываете о посещении клуба мини-гольфа и теперь хотели бы получить больше информации. За 1,5 минуты вы должны задать четыре прямых вопроса, чтобы уточнить следующую информацию:
1) location (местоположение);
2) equipment rental (аренда оборудования);
3) number of members in the club (количество членов в клубе);
4) minimum age (минимальный возраст).
You have 20 seconds to ask each question. — У вас есть 20 секунд, чтобы задать каждый вопрос.
Примеры вопросов по второму заданию устной части:
1) location: Where is your mini-golf club located? — Где находится ваш мини-гольф-клуб?
2) equipment rental: Do you have equipment rental? — У вас есть прокат оборудования?
3) number of members in the club: How many people are there in the club? — Сколько человек в клубе?
4) minimum age (минимальный возраст): What is the minimum age for joining your club? — Каков минимальный возраст для вступления в ваш клуб?
Не будет лишним еще раз напомнить: Время, которое отводится на каждый вопрос (20 секунд) достаточно для того, чтобы успеть исправить ошибку. Если вы задали вопрос и поняли, что допустили ошибку, используйте отведенное время, чтобы задать тот же вопрос правильно. При этом не забывайте, что оценивается один вопрос — последний из прозвучавших.
Перейти к содержанию
На чтение 4 мин Просмотров 9к. Обновлено 09.12.2022
В устной части ЕГЭ в 2023 году остается задание 3, в котором нужно ответить на вопросы, которые вам задают в интервью. Это задание базового уровня, условный диалог-расспрос. Все вопросы задает electronic assistant. Вы должны понять на слух, какой вопрос Вам задают и ответить на него. Вам дают 40 секунд. чтобы ответить на вопрос.
Количество баллов за это задание – 5 баллов. По одному баллу за вопрос.
Содержание
- Что НУЖНО делать, чтобы получить один балл за вопрос в устной части ЕГЭ 2023
- Что НЕ НУЖНО делать в устной части ЕГЭ 2023
- Стратегия ответа на вопрос в устной части ЕГЭ 2023
- О чем спрашивают. Какие вопросы бывают на ЕГЭ
- На какие вопросы следует обратить внимание
Что НУЖНО делать, чтобы получить один балл за вопрос в устной части ЕГЭ 2023
- дать ТОЧНЫЙ ответ на заданный вопрос
- дать ПОЛНЫЙ ответ на вопрос
- ответы должны содержать не менее двух фраз, т.е. быть развернутыми, полными и точными. Ответы, данные ОДНОЙ фразой, ОДНИМ словом или словосочетанием, не засчитываются, т.е. не следует использовать в качестве ответа неполные предложения, эллиптические конструкции типа Not many или Sure. Без продолжения, без развертывания они не будут засчитаны как правильный ответ;
- некоторые реплики интервьюера могут содержать два-три вопроса, надо ответить на два/три в целом двумя-тремя фразами, т.е. участник экзамена отвечает двумя-тремя фразами на слова интервьюера независимо от того, один или два вопроса содержит реплика интервьюера, после которой следует пауза для ответа.
Что НЕ НУЖНО делать в устной части ЕГЭ 2023
- перефразировать вопрос;
- стараться использовать сложную лексику;
- стараться продемонстрировать богатый словарный запас;
- стараться говорить больше;
- переспрашивать, задавать вопросы;
- здороваться;
- отвечать отдельными словами;
- делать слишком большие паузы между предложениями;
- не делать ЭЛЕМЕНТАРНЫХ лексико-грамматических ошибок и/или фонетических ошибок. Ниже Вы найдете список этих элементарных ошибок.
Стратегия ответа на вопрос в устной части ЕГЭ 2023
Чтобы получить заветный один балл, используйте такой алгоритм.
- Поймите и запомните вопрос. Можете повторить его про себя. Времени будет достаточно.
- Если вопрос один, то можно ответить такими же словами и добавить еще одно предложение, чтобы получилось два предложения, как это требуют критерии оценивания. Можно добавить пример, причину или деталь. Повтор лексики не оценивается. Важен только ответ.
Например:
Вопрос: What is your favourite food?
Ответ: My favourite food is chicken. I like fried chicken.
- Если 2-3 вопроса, как это было в ЕГЭ 2022, то нужно ответить на все вопросы двумя-тремя предложениями. Самое главное без ошибок и чтобы ответы были четкими и полными.
Например, вопрос из ЕГЭ 2022:
Вопрос: What is your favourite food? Why do you like it so much? Can you cook it?
Ответ: My favourite food is chicken. I like it because it’s tasty. I can cook it.
- Не забыть ответить на вопрос why, если есть. Часто бывает, что ребята забывают ответить на этот вопрос. Отвечает на основной, а про why забывают.
Например:
Вопрос: Do you think it’s important to know foreign languages? Why yes or no?
Ответ: It’s important to know foreign languages. It broadens the horizons and helps to find a well-paid job.
- Если поняли, что дали неверный ответ, то можно исправить ошибку, будет оцениваться последний ответ.
- Внимательно следить за тем, в каком времени задан вопрос.
Например:
What Russian cities/regions have you visited? и соответственно отвечаем в этом времени. I have visited a lot of Russian cities. I have been to Moscow, St.Petersburg, Nizhny Novgorod.
Или, например: вопрос в прошедшем времени Did you travel much when you were a child?
Ответ: I travelled much when I was a child. My parents were fond of it.
О чем спрашивают. Какие вопросы бывают на ЕГЭ
- О себе;
- О России;
- Столица;
- Свой регион (расположение, достопримечательности);
- Знаменитые ученые, писатели России;
- Люди, которые внесли большой вклад.
На какие вопросы следует обратить внимание
- Бывают вопросы в единственном и множественном числе.
Например: What famous Russian scientists do you know? Здесь нужно назвать как минимум два ученых, потому что вопрос во множественном числе.
- Бывают вопросы на предпочтения.
Например: What books by Russian writers would you recommend to read and why? Здесь можно назвать одну книгу.
- Также, есть вопросы на факты: что я знаю и вопросы на рассуждения: что я думаю.
Если у Вас возникают сложности при выполнении этого задания, приходите ко мне на уроки, смогу помочь в подготовке к этому заданию и к ЕГЭ в целом.
Урусова Татьяна
Учитель высшей категории. Индивидуальный и групповой онлайн репетитор. Эксперт ОГЭ по английскому языку.
Оцените автора
( 5 оценок, среднее 4.6 из 5 )
Интервью в устной части ЕГЭ по английскому
С 2022 года в список заданий устной части егэ добавляется участие в условном интервью. На этой странице дан образец выполнения задания и ряд упражнений.
ОбразецУпражнения
You are going to give an interview. You have to answer five questions.
Give full answers to the questions (2–3 sentences).
Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss summer holidays. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started.
Interviewer: What part of Russia do you live in? What’s the weather like in summer there?
Student: I live in Western Siberia. This is the cenrtal part of the Russian Federation. The weather is normally very warm in summer. It often rains a lot.
Interviewer: What else would you like our listeners to know about your region?
Student: Western Siberia is an industrial area with lots of big plants and factories. At the same time, Western Siberia is a culturally developed region. There are many theatres and museums, educational and research institutions here.
Interviewer: What can you tell us about your family?
Student: My family is not very big. It consists of four persons: my mother, my father, my elder brother and me. We get along well with each other.
Interviewer: How did you use to spend your summer holidays when you were seven?
Student: When I was seven, my family and I used to go to the mountains and forests for active holidays. We lived in tents, went river rafting. We were really into extreme things!
Interviewer: How would you like to spend your summer holidays in 10 years?
Student: I think nothing will drastically change in the way I spend my summer holidays in 10 years. I will stick to active holidays, and probably, I will add some other forms of activities such as parachuting or base jumping.
Interviewer: Thank you very much for your interview.