Устный экзамен по географии 7 класс билеты

• Мне нравится 

 

Вопросы экзамена в 7 классе по географии.

Промежуточная аттестация.

Теоретические вопросы

Географическая карта: значение, виды карт, способы изображения основного содержания карты.

Типы земной коры. Теория литосферных плит.

Разнообразие рельефа как результат взаимодействия внутренних и внешних сил. Примеры, доказывающие связь между строением земной коры, рельефом и полезными ископаемыми.

Распределение температуры воздуха, атмосферного давления и осадков на Земле.

Воздушные массы, их основные типы, распределение по климатическим поясам.

Постоянные и переменные ветры: причины образования, районы распространения.

Воды Мирового океана, изменение температуры и солености воды.

Африканская саванна: растительный и животный мир

Океан как среда жизни. Деление живых организмов по месту обитания. Распределение организмов в Океане.

Природные зоны. Широтная зональность и высотная поясность.

Климат материка Африки и его особенности.

.Своеобразие органического мира Австралии.

13. Внутренние воды Северной Америки и причины распределения рек и озер по территории материка..

14.Особенности высотной поясности в горах Андах.

Климат Северной Америки и факторы , влияющие на его формирование

Практические вопросы

Определение направлений по географической карте.

Определение по картам географических координат объектов (по выбору учителя)

Определение ФГП одного из материков (по выбору учителя).

Определение протяженности материка (по выбору учителя) с севера на юг и с запада на восток.

Определение ФГП одного из океанов (по выбору учителя).

Сравнительная характеристика рельефа Северной Америки и Южной Америки. Объяснение причин сходств и различий.

Анализ климатической диаграммы и вывод о типе климата (на примере Евразии).

Сравнение климата полуостровов Флорида и Калифорния. Объяснение причин сходств и различий.

Характеристика по плану одной из рек Евразии (по выбору учителя).

Сравнение смены природных зон в Северной Америке и в Евразии по 400 с.ш., объяснение сходств и различий.

Определение по статистическим показателям средней плотности населения материка (по выбору учителя).

Анализ карты «Народы и плотность населения» Северной Америки. Объяснение неравномерного размещения населения по материку.

Определение по карте основных видов хозяйственной деятельности населения в Австралии.

Комплексная характеристика одной из стран Евразии (по выбору учащегося).

Определение температуры воды и солености по картам атласа в одном из океанов (по выбору учителя).

Номенклатура

Моря: Средиземное, Красное, Коралловое, Тасманово, Карибское, Саргассово, Берингово, Охотское, Японское, Жёлтое, Восточно-Китайское, Южно-Китайское, Аравийское, Черное, Северное, Балтийское, Баренцево, Белое, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское.

Заливы: Мексиканский, Гудзонов, Калифорнийский, Гвинейский, Большой Австралийский, Карпентария, Бенгальский, Персидский, Бискайский.

Проливы: Гибралтарский, Мозамбикский, Магелланов, Дрейка, Берингов, Ла-Манш, Босфор, Карские Ворота, Малаккский.

Каналы: Суэцкий, Панамский.

Острова: Мадагаскар, Канарские, Новоя Зеландия, Тасмания, Огненная Земля, Большие Антильские (Куба, Гаити, Ямайка), Ньюфаундленд, Алеутские, Канадский Арктический архипелаг, Гренландия, Исландия, Ирландия, Великобритания, Новая Земля, Северная Земля, Новосибирские, Врангеля, Курильские, Сахалин, Японские, Филиппинские, Большие Зондские (Калимантан, Суматра, Ява), Новая Гвинея, Шри-Ланка, Гавайские.

Полуострова: Сомали, Кейп-Йорк, Калифорния, Аляска, Флорида, Лабрадор, Скандинавский, Кольский, Таймыр, Чукотский, Камчатка, Корея, Индокитай, Малакка, Индостан, Аравийский, Малая Азия, Балканский, Апеннинский, Пиренейский, Крымский.

Горы: Атлас, Драконовы, Килиманджаро, Большой Водораздельный хребет, Анды (Аконкагуа), Кордильеры (Мак-Кинли), Аппалачи, Скандинавские, Уральские, Пиренеи, Альпы (Монблан), Карпаты, Кавказ, Памир, Гималаи (Джомолунгма), Тибет, Тянь-Шань, Алтай.

Равнины: Великие, Центральные, Восточно-Европейская, Западно-Сибирская, Великая Китайская.

Низменности: Центральная, Оринокская, Амазонская, Ла-Платская, Индо-Гангская, Месопотамская.

Плоскогорья: Восточно-Африканское, Западно-Австралийское, Гвианское, Бразильское, Среднесибирское, Аравийское, Декан.

Реки: Конго, Нил, Нигер, Замбези, Оранжевая, Ориноко, Амазонка, Парана, Муррей, Миссисипи (Миссури, Огайо), Рио-Гранде, Святого Лаврентия, Колумбия, Колорадо, Юкон, Макензи, Дунай, Днепр, Волга Обь (Иртыш), Енисей (Ангара), Лена, Амур, Хуанхэ, Янцзы, Меконг, Ганг, Инд, Амударья, Сырдарья.

Водопады: Виктория, Игуасу, Анхель, Ниагарский.

Озёра: Чад, Виктория, Ньяса, Танганьика, Эйр-Норт, Титикака, Великие Американские (Верхнее, Мичиган, Гурон, Эри, Онтарио), Виннипег, Большое Невольничье, Большое Медвежье, Каспийское, Аральское, Балхаш, иссык-Куль, Байкал, Ладожское, Онежское.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Билет № 1

1. Что изучает география материков и океанов. Периоды изучения материков и океанов.

2. Опишите реку Нил по плану.

Билет № 2

1. Литосфера и рельеф.

2. Дайте определение, что такое полуостров. Покажите на карте следующие полуострова:

Аравийский, Скандинавский, Таймыр, Камчатка, Флорида, Индостан, Пиренейский.

Билет № 3

1. Атмосфера и климаты.

2. Определите географические координаты крайних точек Евразии.

Билет № 4

1. Мировой океан.

2. Опишите по плану карту полушарий.

Билет № 5

1. Закономерности географической оболочки.

2. Опишите по плану природную зону – лесостепи.

Билет № 6

1. Природный комплекс. Географическая зональность.

2. Определите географические координаты крайних точек Африки.

Билет № 7

1. Евразия: географическое положение; история открытия и исследования; рельеф.

2. Дайте определение, что такое озеро. Покажите на карте следующие озера: Каспийское,

Верхнее, Чад, Гурон, Байкал, Виктория, Танганьика, Большое Медвежье.

Билет № 8

1. Евразия: климат; внутренние воды.

2. Дайте определение, что такое остров. Покажите на карте следующие острова:

Мадагаскар, Новая Зеландия, Гренландия, Сахалин, Ямайка, Новая Гвинея.

Билет № 9

1. Евразия: природные зоны.

2. Дайте определение, что такое река. Покажите на карте следующие реки: Иртыш, Нил,

Миссури, Конго, Парана, Колорадо, Хуанхе.

Билет № 10

1. Евразия: население и страны.

2. Опишите озеро Байкал по плану.

Билет № 11

1. Северная Америка: географическое положение; история открытия и исследования;

рельеф.

2. Дайте определение, что такое залив. Покажите на карте следующие заливы:

Гвинейский, Большой Австралийский, Гудзонов, Бискайским, Мескиканский,

Персидский.

Билет № 12

1. Северная Америка: климат; внутренние воды.

2. Дайте определения понятиям: крики, оазис, платформа, прерия, планктон.

Билет № 13

1. Северная Америка: природные зоны.

2. Дайте определение, что такое пролив. Покажите на карте следующие проливы:

Берингов, Дрейка, Магелланов, Тасманов, Ла—Манш, Гибралтарский.

Билет № 14

1. Северная Америка: население и страны

2. Опишите реку Иртыш по плану.

Билет № 15

1. Южная Америка: географическое положение; история открытия и исследования;

рельеф.

2. Опишите по плану природную зону – тайгу.

Билет № 16

1. Южная Америка: климат; внутренние воды.

2. Дайте определения понятиям: вади, геосинклиналь, кампос, Лавразия, азимут.

Билет № 17

1. Южная Америка: природные зоны.

2. Определите географические координаты крайних точек Австралии.

Билет № 18

1. Южная Америка: население и страны.

2. Опишите по плану реку Амазонку.

Билет № 19

1. Африка: географическое положение; история открытия и исследования; рельеф.

2. Опишите по плану Балтийское море.

Билет № 20

1. Африка: климат; внутренние воды.

2. Дайте определения понятиям: глобус, выветривание, демография, муссон, гидросфера.

Билет № 21

1. Африка: природные зоны.

2. Дайте определения понятиям: атмосфера, географическая карта, озеро, воздушные

массы, паводок.

Билет № 22

1. Африка: население и страны.

2. Опишите по плану Баренцево море.

Билет № 23

1. Австралия: географическое положение; рельеф и полезные ископаемые.

2. Опишите по плану Тихий океан.

Билет № 24

1. Австралия: климат; внутренние воды.

2. Опишите по плану климатическую карту Евразии.

Билет № 25

1. Австралия: природные зоны.

2. Дайте определения понятиям: литосфера, гейзер, ветер, пролив, меридиан.

Билет № 26

1. Австралийский Союз.

2. Опишите по плану Атлантический океан.

Билет № 27

1. Океания.

2. Опишите по плану природную зону – саванны.

Билет № 28

1. Антарктида: географическое положение; история открытия и исследования; природа.

2. Дайте определение, что такое море. Покажите на карте следующие моря: Черное,

Каспийское, Средиземное, Красное, Балтийское, Охотское, Чукотское.

Билет № 29

1. Взаимосвязь между природой и обществом.

2. Определите географические координаты крайних точек Южной Америки.

Билет № 30

1. Сходства и различия материков Северного полушария; материков Южного полушария.

2. Определите географические координаты крайних точек Северной Америки.

Экзаменационные билеты
по географии за курс 7 класса

                                                                                  
Билет №1

1. Что и какой целью изучают в курсе географии
материков и океанов.

2. Реки Евразии. Описать реку Инд по плану: 1)
в какой части материка течет, 2) где берет начало, куда впадает, 3) в каком
направлении течет река, 4) объясните зависимость течения от рельефа, 5)
определите источники питания реки, каков режим реки и как он зависит от
климата.

                                                                                  Билет
№2

1. Как люди открывали и изучали Землю.

2. Климат Евразии. Опишите климат одного из
государств Евразии по плану: 1) в каком климатическом поясе и области
расположена территория, 2) средние температуры января и июля, 3)
господствующие ветры (по сезонам), годовое количество осадков и их режим, чем
можно объяснить различие в количестве осадков.

                                                                                 
Билет №3

1. Карты материков и океанов.

2. Народы Евразии.

                                                                                 
Билет №4

1. Литосфера и рельеф Земли.

2. ФГП Северной Америки рассмотреть по плану:
1) расположение материка относительно экватора, тропиков, полярных кругов,
нулевого меридиана, 2) крайние точки материка и их географические координаты,
3) в каких климатических поясах расположен материк, 4) какие океаны и моря
омывают материка, 5) как расположен материк относительно других материков.

                                                                                
Билет №5

1. Атмосфера и климаты Земли (роль атмосферы в
жизни Земли, распределение температуры воздуха на Земле).

2. Определите в градусах и километрах
протяженность материка Северная Америка по меридиану 100 градусов з.д.

                                                                               
Билет №6

1. Атмосфера и климаты Земли ( распределение
осадков на Земле).

2. Охарактеризуйте горы Гималаи по плану: 1) в
какой части материка расположена форма рельефа, 2) в каком направлении
тянется, каковы приблизительно размеры, 3) какова наибольшая высота,
преобладающие высоты, 4) если можете, выясните, каково происхождение формы
рельефа.

                                                                               Билет
№7

1. Климатические пояса Земли.

2. Опишите Атлантический океан по плану: 1)
между какими материками расположен океан, с какими другими океанами он
связан, 2) как расположен океан относительно экватора, тропиков, полярных
кругов, нулевого меридиана, 3) в каких климатических поясах расположен океан.

                                                                              
Билет №8
1. Мировой океан — главная часть гидросферы.

2. ФГП Южной Америки рассмотреть по плану: 1)
расположение материка относительно экватора, тропиков, полярных кругов,
нулевого меридиана, 2) крайние точки материка и их географические координаты,
3) в каких климатических поясах расположен материк, 4) какие океаны и моря
омывают материка, 5) как расположен материк относительно других материков.

                                                                                 Билет
№9

1. Освоение Земли человеком. Страны мира.

2. Охарактеризуйте Кавказские горы по плану:
1) в какой части материка расположена форма рельефа, 2) в каком направлении
тянется, каковы приблизительно размеры, 3) какова наибольшая высота,
преобладающие высоты, 4) если, можете, выясните, каково происхождение формы
рельефа.

                                                                                Билет
№10

1. Тихий океан.

2. Реки Африки. Описать реку Нил по плану: 1)
в какой части материка течет, 2) где берет начало, куда впадает, 3) в каком
направлении течет река, 4) объясните зависимость течения от рельефа, 5)
определите источники питания реки, каков режим реки и как он зависит от
климата.

                                                                               
 Билет №11

1. Атлантический океан.

2. Климат Австралии. Опишите климат
Австралийского Союза по плану: 1) в каком климатическом поясе и области
расположена территория, 2) средние температуры января и июля, 3)
господствующие ветры (по сезонам), годовое количество осадков и их режим, чем
можно объяснить различие в количестве осадков.

                                                                                
Билет №12

1. Индийский океан.

2. Определите в градусах и километрах
протяженность материка Евразия по параллели 50 градусов с.ш.

                                                                                
Билет №13

1. Северный Ледовитый океан.

2. Охарактеризуйте горы Анды по плану: 1) в
какой части материка расположена форма рельефа, 2) в каком направлении
тянется, каковы приблизительно размеры, 3) какова наибольшая высота,
преобладающие высоты, 4) если, можете, выясните, каково происхождение формы
рельефа.

                                                                            
    Билет №14

1. Рельеф и полезные ископаемые Африки.

2. Опишите Тихий океан по плану: 1) между
какими материками расположен океан, с какими другими океанами он связан, 2)
как расположен океан относительно экватора, тропиков, полярных кругов,
нулевого меридиана, 3) в каких климатических поясах расположен океан.

                                                                               
 Билет №15

1. Внутренние воды Африки.

2. Охарактеризуйте горы Кордильеры по плану:
1) в какой части материка расположена форма рельефа, 2) в каком направлении
тянется, каковы приблизительно размеры, 3) какова наибольшая высота,
преобладающие высоты, 4) если, можете, выясните, каково происхождение формы
рельефа.

                                                                             
  Билет №16

1. Природные зоны Африки.

2. Опишите Индийский океан по плану: 1) между
какими материками расположен океан, с какими другими океанами он связан, 2)
как расположен океан относительно экватора, тропиков, полярных кругов,
нулевого меридиана, 3) в каких климатических поясах расположен океан.

                                                                            
   Билет №17

1. Австралия (ФГП, рельеф и полезные
ископаемые).

2. Реки Южной Америки. Описать реку Амазонка
по плану: 1) в какой части материка течет, 2) где берет начало, куда впадает,
3) в каком направлении течет река, 4) объясните зависимость течения от
рельефа, 5) определите источники питания реки, каков режим реки и как он
зависит от климата.

                                                
                                Билет №18

1. Природные зоны Австралии.

2. Климат Южной Америки. Опишите климат одной
из стран материка по плану: 1) в каком климатическом поясе и области
расположена территория, 2) средние температуры января и июля, 3) господствующие
ветры (по сезонам), годовое количество осадков и их режим, чем можно
объяснить различие в количестве осадков.   

                                                                                
Билет №19                    

1. Антарктида (географическое положение и
исследование).

2. Охарактеризуйте горы Атлас по плану: 1) в
какой части материка расположена форма рельефа, 2) в каком направлении
тянется, каковы приблизительно размеры, 3) какова наибольшая высота,
преобладающие высоты, 4) если, можете, выясните, каково происхождение формы
рельефа.

                                                                                
Билет №20

1. Природа Антарктиды.

2. Определите в градусах и километрах
протяженность материка Южная Америка по меридиану 70 градусов з.д.