В детстве самым притягательным местом для меня была наша речка — Усманка.
Мне было шесть лет, когда на кучу старого тряпья я выменял у старьёвщика рыболовные крючки.
К сожалению, в современном мире человек стал считать себя хозяином природы, перестал отвечать за свои поступки и думать о будущих поколениях. В данном тексте В.М. Песков поднимает актуальную проблему бездумного, потребительского отношения человека к миру природы.
Обращаясь к теме, автор приводит в пример историю из своего детства. Будучи ребенком, рассказчик часто любил ходить на рыбалку на самое притягательное для него место – речку Усманку. На тот момент она была глубока, чиста и прозрачна настолько, что можно было увидеть стайки рыб разного размера. Автор обращает наше внимание на то, что через время Усманку «погубило осушение болот, вырубка остатков леса и распашка поймы под урез берегов». Писатель делает акцент на том, что эта река не была единственной изменившийся: во время путешествия рассказчик видел немало таких Усманок, больше напоминавших лужи с бензином и нефтью. А ведь когда-то «воду для питья черпали за бортом», сейчас, глядя на мусор, нефть и химикаты поверить в это становится все сложнее.
В.М. Песков считает, что бездумное, потребительское отношение человека к миру природы ведет к экологическим катастрофам, к загрязнению Земли мусором, нефтью, химикатами, а также к обмелению и к исчезновению водоемов.
Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что бездумное отношение к природе приводит к гибели всего окружающего мира, что, конечно же, в первую очередь отражается на жизни человека. Загрязнение и пустое потребление элементов окружающего мира неминуемо приведет к катастрофе, и, пока не поздно, нужно научиться ценить и уважать окружающий нас мир.
Проблему бездумного отношения человека к природе поднимает в своем произведении «Царь-рыба» В.П. Астафьев. Автор описывает жизнь Игнатьича, который считал себя «царем природы», и мог позволить себе бездумно потреблять её ресурсы. Он, будучи заядлым рыбаком, однажды поймал «царь-рыбу» и, вопреки наказам деда быть осторожным и нежадным, решил распоряжаться её жизнью как пожелает. К его несчастью, рыба посчитала, что может сделать то же и подвергла его жизнь опасности, заставив раскаяться во всех грехах. В тот момент герой раскрыл для себя всю свою сущность и, понял, что он не властен над рыбой, их ждала одна смерть – он не имеет никакого права считать себя «царем природы». Жадность и бездумность по отношению к природе всегда будет чревато последствиями.
В.Г. Распутин в повести «Прощание с матерой» также поднимает проблему истребления природы. По сюжету произведения Остров Матера должен был быть затоплен в связи со строительством плотины – а вместе с ним леса, поля, дома людей и кладбища. Лишь пожилые жители деревни Матера понимают, к чему все это может привести, и пытаются бороться за землю, благодатную, ухоженную, вскормившую не одно поколение – но все попытки тщетны. Из-за человеческого вмешательства, из-за потребности его овладеть всем, стать хозяином всего погибает множество земель, сохнут реки, наступает экологическая катастрофа.
Таким образом, можно сделать вывод, что для того чтобы наше поколение и поколения наших детей смогли наслаждаться красотами природы, дышать свежим воздухом и плавать в уже редких, но еще существующих чистых водоёмах, нужно осознавать окружающий мир как часть нашего существования, беречь и охранять природу Земли.
Обновлено: 09.03.2023
В предложенном для анализа тексте знаменитый писатель и журналист В. М. Песков поднимает проблему влияния деятельности человека на окружающую среду.
Автор повествует о том, что в последнее время деятельность человека стала оказывать негативное влияние на природу. На примере исчезновения рек, писатель заставляет задуматься читателя над этой проблемой. По мнению автора, виною исчезновения и загрязнения рек является: “осушение болот, вырубка остатков леса и распашка поймы под урез берегов”. В некоторых речках уровень загрязнения настолько высок, что в них стало невозможно искупаться: ”всюду была нефть”. Журналист обеспокоен будущим нашей планеты: “А что будет на Земле завтра?”, ведь с такими темпами загрязнения, человечество ожидает печальная будущее.
В.М. Песков выражает свою точку зрения ясно и однозначно. Он считает, что Землю настигает загрязнение мусором, нефтью и химикатами, а виновата во всём деятельность человека.
Я полностью разделяю позицию автора. Действительно, я все чаще замечаю, что из-за деятельности заводов и фабрик происходят колоссальные изменения в окружающей среде: загрязняются реки и моря, исчезают редкие виды животных и растений.
В подтверждение своего мнения хочу привести в пример произведение В. Астафьева “Царь — рыба”. Главный герой, Игнатьич – браконьер, его не заботит судьба реки и её обитателей. Конечно, он ловит рыбу ради пропитания и для того, чтобы выжить, но ловля рыбы в таком большом количестве влечет за собой возможное нарушение хрупкого экобаланса реки.
В качестве второго аргумента приведу в пример трагедию на Чернобыльской АЭС. Авария на четвёртом энергоблоке привела к загрязнению окружающей среды большим количеством радиоактивных веществ. Радиация не только послужила источником загрязнения почвы и водоемов в зоне отчуждения, но и стала причиной исчезновения многих видов растений и животных в Чернобыле и за его пределами.
Таким образом, деятельность человека стала огромной проблемой для природы. С каждым годом все больше рек, лесов и животных исчезает, а причина их исчезновения – человек и его неограниченная потребность в благах и ресурсах. Люди стремятся улучшить свою жизнь, но не замечают, что их деятельность напрямую влияет на окружающую среду, постепенно уничтожая все живое вокруг себя, человечество само ставит свое существование на грань уничтожения.
(6)Я уже знал, какую рыбу надо ловить. (7)Лёжа на берегу, около самой воды, можно было увидеть стайки небольших рыбок, которые бегали по светлому песчаному дну неглубокой воды. (8)Я знал: рыбок зовут столбуны (позже услышал: в других местах их называют пескарями). (9)Они любили чистую воду, не заплывали в водяные заросли. (10)Один раз я видел, как на стайку рыбёшек бросился небольшой налим, но ни одной не схватил.
(11)С этого раза я решил попробовать ловить резвую рыбку. (12)И с первого раза поймал одиннадцать столбунов! (13)Весь улов я принёс домой в стеклянной банке живым. (14)Мама решила зажарить эту добычу и очень хвалила вкус рыбок.
(15)После войны наша речка стала сильно мелеть. (16)Приезжая из Москвы на родину, я перестал её узнавать. (17)Стал расспрашивать отца, в чём дело.
(30)Через два года мы с Борисом Стрельниковым отправились в путешествие по Америке, где как раз шли большие споры о том, что делать с природой.
Писатель-публицист В.М.Песков поднимает в своем тексте проблему экологии и людского равнодушия к ней. Технический прогресс дает нам определенные блага, однако с каждым годом окружающая среда все больше страдает от отходов вредных производств, от мусора, химикатов, выхлопных газов.
Автор рассуждает о том, что за сравнительно небольшой срок человечество умудрилось нанести природе непоправимый вред. Он вспоминает о детских годах, проведенных на реке с удочкой.
Усманка была неглубокой, но чистой речушкой. Мелеть она начала после войны из-за осушения болот и вырубки лесов. Тогда в округе исчезло более трех сотен малых рек.
Писатель винит людей в небрежном отношении к природе. Мы сами своим равнодушием губим окружающий живой мир, загрязняем природу планеты. Авторская мысль о необходимости бережного отношения к окружающей среде проходит через весь текст. Нельзя не согласиться с Василием Михайловичем, призывающим беречь и любить природу. Равнодушие способно погубить наш общий дом, поэтому подходить к проблеме надо по-хозяйски.
В реальной жизни негативные примеры равнодушия – на каждом шагу. Водоемы давно засорены отходами нефтепродуктов, в лесах и на обочинах дорог – мусор, пакеты, бутылки. Мы мечтаем об экзотических странах, не замечая красоты родной земли.
В. М. Песков – один из замечательных мастеров художественного слова. Его произведения воспитывают в нас трепетное отношение к природе и миру.
Позиция автора однозначна и выражена довольно четко. С болью в сердце Песков пишет о жестоком обращении человечества к природе. Автор считает, что природа играет важную роль в жизни людей, что каждый человек должен беречь ее. Также Песков волнуется о будущем нашей природы, и каким оно станет, если ее продолжать загрязнять мир.
Я полностью разделяю мнение автора. Действительно, люди не задумываются о том, какой вред они наносят природе. Их не интересует вопрос о будущем нашей планеты, о том, какой она станет после полного загрязнения. Многие даже не задумываются о роли природы в своей жизни, о том, чтобы с ними стало, если бы природа погибла. Свою позицию я готов подтвердить аргументами из литературы.
Текст задел меня за живое, заставил задуматься о том, как хрупок мир. Так давайте же вместе позаботимся об окружающей среде и о будущем нашего мира.
Мы напишем — Проблема человеческого равнодушия к природе. По тексту В. М. Пескова В детстве самым притягательным местом для меня была наша речкаУсманка ЕГЭ по русскому. Подсказки школьнику
Писатель-публицист В. М. Песков поднимает в своем тексте проблему экологии и людского равнодушия к ней. Технический прогресс дает нам определенные блага, однако с каждым годом окружающая среда все больше страдает от отходов вредных производств, от мусора, химикатов, выхлопных газов.
Автор рассуждает о том, что за сравнительно небольшой срок человечество умудрилось нанести природе непоправимый вред.
Он вспоминает о детских годах, проведенных на реке с удочкой. Усманка была неглубокой, но чистой речушкой.
Мелеть она начала после войны из-за осушения болот и вырубки лесов. Тогда в округе исчезло более трех сотен малых рек.
Писатель винит людей в небрежном отношении к природе. Мы сами своим равнодушием губим окружающий живой мир, загрязняем природу планеты. Авторская мысль о необходимости бережного отношения к окружающей среде проходит через весь текст. Нельзя не согласиться с Василием Михайловичем, призывающим беречь и любить природу.
Равнодушие способно погубить наш общий дом, поэтому подходить к проблеме надо по-хозяйски.
В повести Царь-рыба В. П. Астафьев поставил человека на место природы, которую тот безжалостно истребляет. Браконьер уже стоит перед лицом смерти, но продолжает думать о рыбьей икре, за которую получит немалые деньги. Сама природа выступает в повествовании в роли судьи.
Она взывает к разуму человеческому, просит одуматься.
В реальной жизни негативные примеры равнодушия на каждом шагу. Водоемы давно засорены отходами нефтепродуктов, в лесах и на обочинах дорог мусор, пакеты, бутылки. Мы мечтаем об экзотических странах, не замечая красоты родной земли.
Хотелось бы в заключение привести строки Р. Рождественского: Люди-человеки, страны и народы, мы теперь навеки должники природы. Эти слова очень точно выражают главную мысль текста Пескова.
Что есть природа? Она – это всё, но в то же время ничего. Для каждого природа – неотъемлемая часть жизни, потому что не будь её, не было бы и нас с вами. Красота, великолепие, величие, таинственность и изящество – это всё делает её самым ценным и дорогим сокровищем человечества, поэтому оно должно защищать, охранять и беречь окружающий мир.
Но, к сожалению, современное общество потеряло ту связь с природой, которая существовала на всём периоде существования. Мы забываем, как когда-то поклонялись ей и боялись всех её явлений, как прятались, когда слышали гром и видели молнии. Сейчас человек, овладев таким множеством технологий, начал считать себя её хозяином, он больше не придаёт никакого значения тому, что последует за его действиями, перестал отвечать за свои поступки, забыл о самом драгоценном, поставив на первое место своё собственное благополучие, а не природы.
Таким образом, Василий Михайлович Песков приходит к выводу, что человек начинает забывать о своей принадлежности к природе, о том, что он, а не наоборот, является её частью, и что его важной задачей является защита и сохранение всех прелестей и красот природы. Актуальность данной проблемы в наше время стала ещё важнее, потому что вокруг так много машин, которые своими выхлопными газами уничтожают озоновый слой, или танкеры, которые выливают в океаны нефть, из-за которой потом страдают морские обитатели и мы с вами, или заводы. И многое-многое другое.
Я считаю, что с мнением автора невозможно не согласится, потому что современный человек стал очень равнодушным как к окружающим его людям, так и к природе. На данный момент общество заметило, к каким последствиям привела деятельность предыдущего поколения, и начало исправлять ошибки. Я надеюсь, что в будущем люди станут более внимательны к окружающему миру и начнут дорожить той красотой, что дарит им природа.
В заключении хотелось бы сказать, что природа – это наше прошлое, настоящее и будущее. Невозможно представить себе мир без неё и нас с вами. Каждый должен задуматься о своём положении, переосмыслить все ценности и понять, что мы не властители в этом мире, а лишь гости, которые должны с уважением относиться к тому, кто на самом деле является хозяином.
Автор: Черникова Александра
Заказать сочинение
Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!
Читайте также:
- Никогда не откладывай на завтра то что можешь сделать сегодня на английском сочинение
- Утро стояло ясное и чистое если проведешь рукой сочинение
- Сочинение мой долг 4 класс
- Русский егэ вариант 33 сочинение
- Идеальный политический лидер сочинение
Текст Василия Михайловича Пескова:
1)В детстве самым притягательным местом для меня была наша речка —
Усманка.
(2)Мне было шесть лет, когда на кучу старого тряпья я выменял у старьёвщика рыболовные крючки. (З)Получив три желанных крючка, я сразу же начал ладить удочку. (4)Ореховое удилище, леска с катушкой ниток, поплавок из пробки и крючок с «комариную ногу». (5)Ну вот, удочка готова!
(6)Я уже знал, какую рыбу надо ловить. (7)Лёжа на берегу, около самой
воды, можно было увидеть стайки небольших рыбок, которые бегали но светлому песчаному дну неглубокой воды. (8)Я знал: рыбок зовут столбуны (позже услышал: в других местах их называют пескарями). (9)Они любили чистую воду, не заплывали в водяные заросли. (Ю)Один раз я видел, как на стайку рыбёшек бросился небольшой налим, но ни одной не схватил.
(11 )С этого раза я решил попробовать ловить резвую рыбку. (12)И с первого раза поймал одиннадцать столбунов! (13)Весь улов я принёс домой в стеклянной банке живым. (14)Мама решила зажарить эту добычу и очень хвалила вкус рыбок.
(15)После войны наша речка стала сильно мелеть. (16)Приезжая из Москвы
на родину, я перестал её узнавать. (17)Стал расспрашивать отца, в чём дело.(18)Отец рассказывал, какой речка была в его детстве: он помнил и речные плёсы, и глубокие ямы. (19)Порывшись в книжках, я узнал: Усманка была речкой пограничной — за ней было «дикое поле», через которое совершали на Русь набеги крымские татары… (20)В 1970 году я решил пройти речку от истока до устья (150 километров) пешком. (21)И прошёл. (22)Весь поход занял две недели.
(23)Я ночевал в деревнях и в стогах возле речки. (24)Посидел с удочкой в местах,знакомых с детства, говорил со стариками, узнал: после войны в воронежских и липецких местах исчезло больше трёхсот маленьких речек. (25)Речки погубило осушение болот, вырубка остатков леса и распашка поймы под урез берегов.
(26)Очерк о путешествии был опубликован на большой полосе «Комсомольской правды» под заголовком «Речка моего детства». (27)Отклик читателей был большим — я получил две тысячи писем. (28)«Вы написали не только о своей речке, но и о нашей тоже». (29)Везде были одинаковые причины исчезновения речек…
(30)Через два года мы с Борисом Стрельниковым отправились в путешествие по Америке, где как раз шли большие споры о том, что делать с природой. (31)Мы с интересом слушали и читали американцев. (32)Помню сенсацию: на востоке страны загорелась река Кайахога, загорелась оттого, что на поверхности было много бензина и нефти. (33)Подъехали к Миссисипи. (34)Я решил на память в реке искупаться.(35)Сохранился снимок: стою по колено в воде, а какой-то сельский американец объясняет, что купаться нельзя: вода очень грязная. (36)Три раза мы подъезжали
к реке и убедились: у берега всюду была нефть. (37)По реке шли баржи, и не было ни одного пассажирского судна. (38)А ведь не так уж давно Марк Твен писал в книге «Жизнь на Миссисипи»: «Воду для питья черпали за бортом». (39)Теперь везде людей на Земле настигает загрязнение мусором, нефтью, химикатами…
(40)Отец рассказывал, раньше наша речка была удивительно чистой, и в ней жили пескари величиной в половину мужской ладони. (41)Ловили рыбок не деревенские мальчишки, а взрослые мужики. (42)И я вспомнил Сабанеева, который писал: «Москворецкими рыболовами найден способ ловить даже на одну удочку до шестисот пескарей в день». (43)Было это сто пятьдесят лет назад. (44)А что будет на Земле завтра?
(По В. Пескову*)
Сочинение по тексту:
Василий Михайлович Песков в своем тексте поднимает проблему человеческого равнодушия к природе.
С каждым годом на Земле происходит всё больше загрязнений природы с помощью мусора, нефти и разных химикатов.
Автор вспоминает речку, которая была его притягательным местом в детстве. Писатель рассказывает, что после войны речка стала сильно мелеть. Рассказчик узнал причину, по которой происходило исчезновение реки. Автор убеждается в том, что во всём мире люди сами загрязняют природу.
Автор считает, что человеческое равнодушие сможет привести к исчезновению рек, к загрязнению природы на Земле.
Я согласна с Василием Михайловичем Песковым. Равнодушие человека к природе сможет привести к печальным последствиям.
В повести В.П.Астафьева «Царь-рыба» судьба приготовила смерть и человеку, и рыбе. Рыбак, убивающий природу, оказывается на месте той самой природы, которую сам истребляет. Смерть стоит перед ним, а человек думает об икре, за которую получит выгоду. Природа предстаёт здесь как судья. Она пытается добиться от нас заботы и бережного отношения.
В современном мире люди не ценят природу, не оказывают бережного и заботливого отношения к ней. Реки и озёра засоряют нефтью, химикатами. Идя по улицам городов можно увидеть на дорогах, обочинах мусор: бутылки из под разных напитков, обертки от конфет, пакеты и многое другое. Всё это и является равнодушием человека.
В заключение хотелось бы вспомнить высказывание Р.Рождественского: «Люди-человеки, страны и народа, мы теперь навеки должники природы». Эти слова никак лучше подтверждают мысль о том, что человек должен заботиться о природе.
Сочинение ЕГЭ. Проблема человеческого равнодушия к природе..
- Категория: Сочинение ЕГЭ
Сочинение по тексту:
Василий Михайлович Песков в своем тексте поднимает проблему человеческого равнодушия к природе.
С каждым годом на Земле происходит всё больше загрязнений природы с помощью мусора, нефти и разных химикатов.
Автор вспоминает речку, которая была его притягательным местом в детстве. Писатель рассказывает, что после войны речка стала сильно мелеть. Рассказчик узнал причину, по которой происходило исчезновение реки. Автор убеждается в том, что во всём мире люди сами загрязняют природу.
Автор считает, что человеческое равнодушие сможет привести к исчезновению рек, к загрязнению природы на Земле.
Я согласна с Василием Михайловичем Песковым. Равнодушие человека к природе сможет привести к печальным последствиям.
В повести В.П.Астафьева «Царь-рыба» судьба приготовила смерть и человеку, и рыбе. Рыбак, убивающий природу, оказывается на месте той самой природы, которую сам истребляет. Смерть стоит перед ним, а человек думает об икре, за которую получит выгоду. Природа предстаёт здесь как судья. Она пытается добиться от нас заботы и бережного отношения.
В современном мире люди не ценят природу, не оказывают бережного и заботливого отношения к ней. Реки и озёра засоряют нефтью, химикатами. Идя по улицам городов можно увидеть на дорогах, обочинах мусор: бутылки из под разных напитков, обертки от конфет, пакеты и многое другое. Всё это и является равнодушием человека.
В заключение хотелось бы вспомнить высказывание Р.Рождественского: «Люди-человеки, страны и народа, мы теперь навеки должники природы». Эти слова никак лучше подтверждают мысль о том, что человек должен заботиться о природе.
Текст Василия Михайловича Пескова:
1)В детстве самым притягательным местом для меня была наша речка —
Усманка.
(2)Мне было шесть лет, когда на кучу старого тряпья я выменял у старьёвщика рыболовные крючки. (З)Получив три желанных крючка, я сразу же начал ладить удочку. (4)Ореховое удилище, леска с катушкой ниток, поплавок из пробки и крючок с «комариную ногу». (5)Ну вот, удочка готова!
(6)Я уже знал, какую рыбу надо ловить. (7)Лёжа на берегу, около самой
воды, можно было увидеть стайки небольших рыбок, которые бегали но светлому песчаному дну неглубокой воды. (8)Я знал: рыбок зовут столбуны (позже услышал: в других местах их называют пескарями). (9)Они любили чистую воду, не заплывали в водяные заросли. (Ю)Один раз я видел, как на стайку рыбёшек бросился небольшой налим, но ни одной не схватил.
(11 )С этого раза я решил попробовать ловить резвую рыбку. (12)И с первого раза поймал одиннадцать столбунов! (13)Весь улов я принёс домой в стеклянной банке живым. (14)Мама решила зажарить эту добычу и очень хвалила вкус рыбок.
(15)После войны наша речка стала сильно мелеть. (16)Приезжая из Москвы
на родину, я перестал её узнавать. (17)Стал расспрашивать отца, в чём дело.(18)Отец рассказывал, какой речка была в его детстве: он помнил и речные плёсы, и глубокие ямы. (19)Порывшись в книжках, я узнал: Усманка была речкой пограничной — за ней было «дикое поле», через которое совершали на Русь набеги крымские татары… (20)В 1970 году я решил пройти речку от истока до устья (150 километров) пешком. (21)И прошёл. (22)Весь поход занял две недели.
(23)Я ночевал в деревнях и в стогах возле речки. (24)Посидел с удочкой в местах,знакомых с детства, говорил со стариками, узнал: после войны в воронежских и липецких местах исчезло больше трёхсот маленьких речек. (25)Речки погубило осушение болот, вырубка остатков леса и распашка поймы под урез берегов.
(26)Очерк о путешествии был опубликован на большой полосе «Комсомольской правды» под заголовком «Речка моего детства». (27)Отклик читателей был большим — я получил две тысячи писем. (28)«Вы написали не только о своей речке, но и о нашей тоже». (29)Везде были одинаковые причины исчезновения речек…
(30)Через два года мы с Борисом Стрельниковым отправились в путешествие по Америке, где как раз шли большие споры о том, что делать с природой. (31)Мы с интересом слушали и читали американцев. (32)Помню сенсацию: на востоке страны загорелась река Кайахога, загорелась оттого, что на поверхности было много бензина и нефти. (33)Подъехали к Миссисипи. (34)Я решил на память в реке искупаться.(35)Сохранился снимок: стою по колено в воде, а какой-то сельский американец объясняет, что купаться нельзя: вода очень грязная. (36)Три раза мы подъезжали
к реке и убедились: у берега всюду была нефть. (37)По реке шли баржи, и не было ни одного пассажирского судна. (38)А ведь не так уж давно Марк Твен писал в книге «Жизнь на Миссисипи»: «Воду для питья черпали за бортом». (39)Теперь везде людей на Земле настигает загрязнение мусором, нефтью, химикатами…
(40)Отец рассказывал, раньше наша речка была удивительно чистой, и в ней жили пескари величиной в половину мужской ладони. (41)Ловили рыбок не деревенские мальчишки, а взрослые мужики. (42)И я вспомнил Сабанеева, который писал: «Москворецкими рыболовами найден способ ловить даже на одну удочку до шестисот пескарей в день». (43)Было это сто пятьдесят лет назад. (44)А что будет на Земле завтра?
(По В. Пескову*)
Детство, как добрая сказка, живет в душе каждого из нас всю жизнь, потому что именно в детстве светит самое яркое солнце, растут самые необыкновенные цветы, приходят самые смелые мечты, которые обязательно сбываются. Лучшие картины моего детства —
это летние каникулы у бабушки в деревне.
Я помню, как я с восхищением и завистью смотрел на более взрослых мальчишек, которые могли переплыть деревенскую речку
Мне так хотелось быть таким же ловким и отважным, да и река была не такая уж широкая, но страх не пускал меня даже к середине реки. Тем более, что когда-то, поплыв за кувшинками, я так запутался в камышах, что чуть не утонул. Я боялся, до река неудержимо влекла меня к себе, и это желание вызывало сладкое волнение. И я решился. Я пытался рассчитать свои силы и плыл по-разному, чтобы не переутомиться. Я пытался победить страх и старался смотреть на другой берег, который все приближался. И, наконец, вот он!
Я победил реку и я понял, что обстоятельства можно подчинить себе. Утомленный и счастливый, я уже уверенно возвращался назад. Много раз потом я переплывал эту речку, но в тот первый раз я был особенно счастлив.
С тех пор, когда передо мной возникают, на первый взгляд, непреодолимые проблемы, я вспоминаю эту речку. Кажется, что я до сих пор помню упрямство течения, и тот манящий берег, который похож на те лучшие в мире мечты, которые сбываются, материализуясь в действительности.
Сочинение по тексту:
Василий Михайлович Песков в своем тексте поднимает проблему человеческого равнодушия к природе.С каждым годом на Земле происходит всё больше загрязнений природы с помощью мусора, нефти и разных химикатов.
Автор вспоминает речку, которая была его притягательным местом в детстве. Писатель рассказывает, что после войны речка стала сильно мелеть. Рассказчик узнал причину, по которой происходило исчезновение реки. Автор убеждается в том, что во всём мире люди сами загрязняют природу.
Автор считает, что человеческое равнодушие сможет привести к исчезновению рек, к загрязнению природы на Земле.
Я согласна с Василием Михайловичем Песковым. Равнодушие человека к природе сможет привести к печальным последствиям.
В повести В.П.Астафьева «Царь-рыба» судьба приготовила смерть и человеку, и рыбе. Рыбак, убивающий природу, оказывается на месте той самой природы, которую сам истребляет. Смерть стоит перед ним, а человек думает об икре, за которую получит выгоду. Природа предстаёт здесь как судья. Она пытается добиться от нас заботы и бережного отношения.
В современном мире люди не ценят природу, не оказывают бережного и заботливого отношения к ней. Реки и озёра засоряют нефтью, химикатами. Идя по улицам городов можно увидеть на дорогах, обочинах мусор: бутылки из под разных напитков, обертки от конфет, пакеты и многое другое. Всё это и является равнодушием человека.
В заключение хотелось бы вспомнить высказывание Р.Рождественского: «Люди-человеки, страны и народа, мы теперь навеки должники природы». Эти слова никак лучше подтверждают мысль о том, что человек должен заботиться о природе.
Текст Василия Михайловича Пескова:
1)В детстве самым притягательным местом для меня была наша речка —
Усманка.
(2)Мне было шесть лет, когда на кучу старого тряпья я выменял у старьёвщика рыболовные крючки. (З)Получив три желанных крючка, я сразу же начал ладить удочку. (4)Ореховое удилище, леска с катушкой ниток, поплавок из пробки и крючок с «комариную ногу». (5)Ну вот, удочка готова!
(6)Я уже знал, какую рыбу надо ловить. (7)Лёжа на берегу, около самой
воды, можно было увидеть стайки небольших рыбок, которые бегали но светлому песчаному дну неглубокой воды. (8)Я знал: рыбок зовут столбуны (позже услышал: в других местах их называют пескарями). (9)Они любили чистую воду, не заплывали в водяные заросли. (Ю)Один раз я видел, как на стайку рыбёшек бросился небольшой налим, но ни одной не схватил.
(11 )С этого раза я решил попробовать ловить резвую рыбку. (12)И с первого раза поймал одиннадцать столбунов! (13)Весь улов я принёс домой в стеклянной банке живым. (14)Мама решила зажарить эту добычу и очень хвалила вкус рыбок.
(15)После войны наша речка стала сильно мелеть. (16)Приезжая из Москвы
на родину, я перестал её узнавать. (17)Стал расспрашивать отца, в чём дело.(18)Отец рассказывал, какой речка была в его детстве: он помнил и речные плёсы, и глубокие ямы. (19)Порывшись в книжках, я узнал: Усманка была речкой пограничной — за ней было «дикое поле», через которое совершали на Русь набеги крымские татары… (20)В 1970 году я решил пройти речку от истока до устья (150 километров) пешком. (21)И прошёл. (22)Весь поход занял две недели.
(23)Я ночевал в деревнях и в стогах возле речки. (24)Посидел с удочкой в местах,знакомых с детства, говорил со стариками, узнал: после войны в воронежских и липецких местах исчезло больше трёхсот маленьких речек. (25)Речки погубило осушение болот, вырубка остатков леса и распашка поймы под урез берегов.
(26)Очерк о путешествии был опубликован на большой полосе «Комсомольской правды» под заголовком «Речка моего детства». (27)Отклик читателей был большим — я получил две тысячи писем. (28)«Вы написали не только о своей речке, но и о нашей тоже». (29)Везде были одинаковые причины исчезновения речек…
(30)Через два года мы с Борисом Стрельниковым отправились в путешествие по Америке, где как раз шли большие споры о том, что делать с природой. (31)Мы с интересом слушали и читали американцев. (32)Помню сенсацию: на востоке страны загорелась река Кайахога, загорелась оттого, что на поверхности было много бензина и нефти. (33)Подъехали к Миссисипи. (34)Я решил на память в реке искупаться.(35)Сохранился снимок: стою по колено в воде, а какой-то сельский американец объясняет, что купаться нельзя: вода очень грязная. (36)Три раза мы подъезжали
к реке и убедились: у берега всюду была нефть. (37)По реке шли баржи, и не было ни одного пассажирского судна. (38)А ведь не так уж давно Марк Твен писал в книге «Жизнь на Миссисипи»: «Воду для питья черпали за бортом». (39)Теперь везде людей на Земле настигает загрязнение мусором, нефтью, химикатами…
(40)Отец рассказывал, раньше наша речка была удивительно чистой, и в ней жили пескари величиной в половину мужской ладони. (41)Ловили рыбок не деревенские мальчишки, а взрослые мужики. (42)И я вспомнил Сабанеева, который писал: «Москворецкими рыболовами найден способ ловить даже на одну удочку до шестисот пескарей в день». (43)Было это сто пятьдесят лет назад. (44)А что будет на Земле завтра?
(По В. Пескову*)
Еще сочинения по данному тексту
Поговорим о детстве…
«Все наверняка помнят себя маленькими, когда хотелось что-то сделать самому. Глядя на наши неуклюжие попытки, взрослые, вместо того чтобы помочь, показать как надо, недовольно ворчали, пресекали наши самостоятельные действия. Давая по рукам, они отбирали у нас возможность получать удовольствие от сознания чего-то своего. За нас услужливо убирали игрушки, постель, одевали и обували, выполняли любую работу, лишь бы мы не занимали их драгоценное время»
(middle) —>
И постепенно мы понимали: не стоит напрягаться, чтобы лишний раз услышать, что мы делаем все не так, как надо. Или не достаточно быстро, или вовсе не то. А еще им нравиться делать все самостоятельно, в этом их собственная значимость, а на фоне маленького ребенка родители и вовсе профи.
С каким, порой, не поддельным удовольствием Мама, вздыхая и закатывая глаза к небу, говорит «Дай Я», и выдирает из рук ребенка то, с чем он пытался разобраться.
А девочки, помните себя маленькими, как хотелось что-нибудь испечь, приготовить, порадовать родителей, но годиков до 10 вас никто на кухню не пустит, вы там все испачкаете, и в муке вся кухня, а кто убирать будет, а продукты вдруг испортят. А потом так в 11 — а почему это ты ничего не хочешь по дому делать? Не помогаешь вовсе!!! Родители, а не поздновато ли вы схватились?
Если у вас по-другому вы счастливчики.
А теперь с высоты полета взрослого насколько мы правы? Стоит подумать над тем важным вопросом, зачем вам ребенок? Что вы планируете с ним делать и чего вы хотите получить в его подрастающем личике?
Сомневаюсь, что какая-нибудь мама заранее скажет, что хочет, что бы вырос ленивый и «бестолковый» ребенок. Но когда такое начинает происходить, то чувство собственной ответственности за такого ребенка не дает возможности признать свои промахи, намного легче сказать, что все это папины гены!
Я предлагаю к размышлению поговорить о поступках, которые мы делаем чаще всего автоматически и то, как они влияют на детей.
Как я училась плавать сочинение.
Поговорим о детстве?
Categories: Сочинения на определенные темы
здесь даже не два, а больше.. .
ДЕТСТВО «Сбежав с уроков от тоскиЗабив на контра и на проКак мы с тобой ходили в киС ален делоном в главной ро».Ави Дан
..Как лихоманку, перенес я детство, за годы боль и страх переборол, И перешли навеки мне в наследство скала, река и рыжий мой орел. Борис Ручьев 1934 История орла, скалы и речки
И детство шло, как надо, по порядку, И лет с шести уже мечталось намВ лесу раскинуть белую палаткуИ турники вкопать по сторонам. Константин Ваншенкин Сосновый дом, где ввек не сыщешь пыли, 1951
А у Пушкина не было детства совсем, будто он посрывал об обиды со стен все портреты — и матери, и отца, не оставив родительского лица. Но зато сохранил он Лицея лицо, будто юности праздничное кольцо, на котором толпа и друзей и стихов, и детей любопытства — веселых грехов. Евгений Евтушенко
А в квартиреКончалось счастливое детство: Образованный мальчик, Из хорошей семьи. И за что-то емуПерешло, как наследство, Званье Датского Принца, КороляБез земли. Юрий Айхенвальд 1961 ГАМЛЕТ В 1937 ГОДУ
А где-то там, куда нам не вернутьсяВ далеком детстве, в юности, вдали,— По-прежнему ревнуют, и смеются, И верят, что прибудут корабли. Вадим Шефнер 1962 Средний возраст
а детство – странный сон, давно полузабытый. И в памяти – асфальт, булыжник мостовой, бесстрастие колонн, опёршихся о плиты. Душа ~ сплетение теорий, мер и всехбезликих символов, над миром сень простёрших. БОРИС СОХРИН 1952
А здесь остается, с тобой остается Твое деловое житье-бытие. Ты слышишь, смеется, небесно смеется Веселое райское детство твое? Римма Дышаленкова Куда убегает детство
а Лолита Торрес дарила «Возврат любви» где солдаты местного гарнизона любили девчонок с шелкомотальной под яблонями цвета которых лучше не было уже никогда а туберкулезно умерший Шурка носил краюху хлеба в развалы бревен наверно последнему беспризорнику послевоенного времени где в станционном буфете за баррикадами «Бокса» и «Байкала» светило солнышко вишневого сиропа а на этажерке «Маленький Мук» и «Гуттаперчевый мальчик» пробирались «В дебрях Уссурийского края» который всегда начинался за точкой ушедшего поезда о мое старое детство застрявшее.. . АБДУЛЛА ХАЙДАР
А может, обрадован летом, Синицей, присевшей на пень, Я в детстве был больше поэтом, Мир видел острей, чем теперь? Николай Доризо О, краски и запахи детства!
А под осень, однако, примрёт и “абы”. Как с мучительной падают в детстве трубы, Облетают средь мрака и “если”, и “яко”, И вся жизнь эта — мука!. Из мрака Обнажаются корни судьбы, Гордым “Быть” отглаголя.. . Вячеслав Киктенко «Дружба Народов» 2007, №2 Кабы “бы”, да “кабы”,
А шашлычок под навесом ресторана кавказской кухни перевешивает все долги, все клейкие почки верб невозвратного детства. Amen. Сергей Морейно. Поэма «Ковер» 2000
А я росла в узорной тишине, В прохладной детской молодого века. Анна Ахматова
Ах, детство — беспечная птица, Кругом все поет и кружится. А зло копит горькую соль, Но Грея дождется Ассоль. Хоть трудно нам гнездышко вить, Нарисуем — будем жить. Ефим Ташлицкий 1994 БАРДЫ РУ Нарисуем — будем жить
Ах, черная икорочка Да едкая махорочка!.. А помнишь — кепка, челочка Да кабаки до трех?.. А черенькая Норочка С подъезда пять — айсорочка, Глядишь — всего пятерочка, А — вдоль и поперек.. . Владимир Вы
1)В детстве самым притягательным местом для меня была наша речка —
Усманка.
(2)Мне было шесть лет, когда на кучу старого тряпья я выменял у старьёвщика рыболовные крючки. (З)Получив три желанных крючка, я сразу же начал ладить удочку. (4)Ореховое удилище, леска с катушкой ниток, поплавок из пробки и крючок с «комариную ногу». (5)Ну вот, удочка готова!
(6)Я уже знал, какую рыбу надо ловить. (7)Лёжа на берегу, около самой
воды, можно было увидеть стайки небольших рыбок, которые бегали но светлому песчаному дну неглубокой воды. (8)Я знал: рыбок зовут столбуны (позже услышал: в других местах их называют пескарями). (9)Они любили чистую воду, не заплывали в водяные заросли. (Ю)Один раз я видел, как на стайку рыбёшек бросился небольшой налим, но ни одной не схватил.
(11 )С этого раза я решил попробовать ловить резвую рыбку. (12)И с первого раза поймал одиннадцать столбунов! (13)Весь улов я принёс домой в стеклянной банке живым. (14)Мама решила зажарить эту добычу и очень хвалила вкус рыбок.
(15)После войны наша речка стала сильно мелеть. (16)Приезжая из Москвы
на родину, я перестал её узнавать. (17)Стал расспрашивать отца, в чём дело.(18)Отец рассказывал, какой речка была в его детстве: он помнил и речные плёсы, и глубокие ямы. (19)Порывшись в книжках, я узнал: Усманка была речкой пограничной — за ней было «дикое поле», через которое совершали на Русь набеги крымские татары… (20)В 1970 году я решил пройти речку от истока до устья (150 километров) пешком. (21)И прошёл. (22)Весь поход занял две недели.
(23)Я ночевал в деревнях и в стогах возле речки. (24)Посидел с удочкой в местах,знакомых с детства, говорил со стариками, узнал: после войны в воронежских и липецких местах исчезло больше трёхсот маленьких речек. (25)Речки погубило осушение болот, вырубка остатков леса и распашка поймы под урез берегов.
(26)Очерк о путешествии был опубликован на большой полосе «Комсомольской правды» иод заголовком «Речка моего детства». (27)Отклик читателей был большим — я получил две тысячи писем. (28)«Вы написали не только о своей речке, но и о нашей тоже». (29)Везде были одинаковые причины исчезновения речек…
(30)Через два года мы с Борисом Стрельниковым отправились в путешествие по Америке, где как раз шли большие споры о том, что делать с природой. (31)Мы с интересом слушали и читали американцев. (32)Помню сенсацию: на востоке страны загорелась река Кайахога, загорелась оттого, что на поверхности было много бензина и нефти. (33)Подъехали к Миссисипи. (34)Я решил на память в реке искупаться.(35)Сохранился снимок: стою по колено в воде, а какой-то сельский американец объясняет, что купаться нельзя: вода очень грязная. (36)Три раза мы подъезжали
к реке и убедились: у берега всюду была нефть. (37)По реке шли баржи, и не было ни одного пассажирского судна. (38)А ведь не так уж давно Марк Твен писал в книге «Жизнь на Миссисипи»: «Воду для питья черпали за бортом». (39)Теперь везде людей на Земле настигает загрязнение мусором, нефтью, химикатами…
(40)Отец рассказывал, раньше наша речка была удивительно чистой, и в ней жили пескари величиной в половину мужской ладони. (41)Ловили рыбок не деревенские мальчишки, а взрослые мужики. (42)И я вспомнил Сабанеева, который писал: «Москворецкими рыболовами найден способ ловить даже на одну удочку до шестисот пескарей в день». (43)Было это сто пятьдесят лет назад. (44)А что будет на Земле завтра?
(По В. Пескову*)
Показать текст целиком
В своем тексте В.М. Песков поднимает проблема взаимоотношения природы и человека.
Безусловно, эта проблема очень важна и актуальна.
Автор вспоминает речку, которая в детстве была для него самым притягательным местом. Когда-то в ней водились огромные караси, вода была «удивительно чистой». Но после войны Усманка стала мелеть. Оказалось, что «осушение болот, вырубка остатков леса и распашка поймы под урез берегов»- все это привело к исчезновению многих мелких речушек. Также автор описывает свое путешествие в Америку, где он увидел, что стало с Миссисипи: некогда пригодная для питья вода в реке была покрыта нефтяной пленкой.
Конечно, деятельность человека часто бывает губительной для природы. Мы забыли, что чистая вода, свежий воздух, яркий солнечный свет, густая растительность – это величайший дар, который нужно беречь. Человечество стало относиться к природе потребительски: мы убиваем животных, осушаем болота, вырубаем огромные лесные массивы, используем полезные ископаемые, даже не задумываясь о том, к чему все это может привести. Но долго ли так будет продолжаться? Конечно, нет! Если человек не одумается, то наступит момент, когда на Земле не останется ничего живого.
Позиция автора по этой проблеме очевидна.
В.М.Песков пишет, что необдуманная деятельность человека очень негативн
Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам.
Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда. Оплата через Apple Pay, GPay
Критерии
- 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
- 2 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
- 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
- 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
- 2 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
- 2 из 2К6Точность и выразительность речи
- 3 из 3К7Соблюдение орфографических норм
- 2 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
- 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
- 2 из 2К10Соблюдение речевых норм
- 1 из 1К11Соблюдение этических норм
- 0 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
- ИТОГО: 20 из 24
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов
✅ 55 сочинений по литературе от эксперта
✅ Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых