В детстве я плакал много. (2) В отрочестве — меньше. (3) В юности — дважды. (4) Первый раз это было перед самой войной, вечером. (5) Я сказал девочке, которую любил, сказал с деланым равнодушием: — Ну что ж, раз так, значит, конец… — (6) Ну что ж, значит, конец, — неожиданно спокойно согласилась она и быстро пошла прочь. (7) И тогда я заплакал — ведь она уходила. (8) И утирал слезы ладонью. (9) Второй раз я плачу сейчас здесь, в моздокской степи. (10) Я несу командиру полка очень ответственный пакет. (П) Песчаные холмы похожи один на другой. (12) Ночь. (13) А я второй день на передовой. (14) А за невыполнение задания — расстрел. (15) А мне восемнадцать лет. (16) Приставят меня к стенке. (17) Впрочем, какие здесь стены. (18) И я утираю слезы. (19) «Ваш сын оказался трусом и…» (20) Так будет начинаться извещение… (21) Ну почему это именно меня послали с пакетом? (22) Вот Коля Гринченко — такой сильный, ловкий парень. (23) 0н бы уже давно добрался. (24) Сидел бы сейчас в тёплой землянке штаба полка. (25) Пил бы чай из кружки. (26) Подмигивал бы связисткам и улыбался красивым ртом. (27) А вдруг сейчас ухнет мина? (28) Отыщут меня утром. (29) Командир полка скажет командиру батареи: — Что же это вы, лейтенант Бураков, неопытного солдата послали? (30) Не дали осмотреться человеку, привыкнуть. (31) Вот из-за вашего равнодушия погиб хороший человек. (32) «Ваш сын пал смертью храбрых при выполнении ответственного оперативного задания…» (33) Так будет начинаться извещение… — (34) Эй, куда идёшь? (35) Это мне кричат. (36) Я вижу там окопчик, и из него мне рукой машут. (37) Мало ли куда я иду? — (38) Стой! — кричат за спиною. (39) Останавливаюсь. (40) Подхожу. (41) Кто-то с силой втягивает меня в окопчик за рукав. (42) Куда шёл? — зло спрашивают. (43) Я объясняю. (44) А ты знаешь, что там немцы? (45) Ещё бы сто метров… (46) Мне объясняют. (47) Это наш передовой дозор, оказывается. (48) Потом меня долго ведут в землянку. (49) Командир полка читает донесение и посматривает на меня. (50) И я чувствую себя тщедушным и маленьким. (51) Я смотрю на свои не очень античные ноги, тоненькие, в обмотках. (52) И на здоровенные солдатские ботинки. (53) Всё это, должно быть, очень смешно. (54) Но никто не смеётся. — (55) Идите на батарею, — зло говорит командир полка, — и скажите вашему командиру, чтобы он таких донесений больше не посылал. (56) Он делает ударение на слове «таких». — (57) Хорошо, — говорю я. (58) И слышу тихий смех красивой связистки. (59) Она смотрит на меня и смеётся. — (60) Вы давно в армии? — спрашивает полковник. — (61) Месяц. — (62) В армии нужно отвечать не «хорошо», а «есть»… и потом, это… носки вместе, пятки врозь… — (63) Я знаю, — говорю я. (64) И выхожу. (65) Почти бегу. (66) Опять степь. (67) Идёт снег. (68) И тишина. (69) Как-то даже не верится, что это фронт, передовая, что рядом опасность. (70) Теперь-то уж я не собьюсь с пути. (71) Представляю, как смешно я выглядел: расставленные ноги, и руки в карманах шинели, и пилотка, натянутая на уши. (72) А ботинки у меня здоровенные. (73) Это даже хорошо. (74) Увесистая мужская нога. (75) И снег хрустит. (76) Мне бы только шапку-ушанку, и я не выглядел бы таким жалким. (77) Вот сейчас приду, доложу. (78) Напьюсь горячего чаю. НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ ПЛИИИЗ КАК НА ЕГЭ (По Б. Окуджаве) Булат Шалвович Окуджава (1924—1997) — поэт, композитор, литератор, прозаик и сценарист. Автор около двухсот песен, один из наиболее ярких представителей жанра авторской песни.
Показать текст целиком
Может ли страх помешать человеку довести дело до конца? Что помогает человеку преодолеть внутренние слабости? Эти и другие вопросы стоят в центре внимания автора предложенного текста. Однако наиболее детально автором рассматривается проблема преодоления внутренних слабостей.
Чтобы привлечь внимание читателей к этой проблеме автор рассказывает историю парня, который смог преодолеть свои страхи, несмотря на то, что он мог погибнуть выполняя задание. Поэтому автор текста напоминает всем нам о том, что даже самый слабый человек может преодолеть свои страхи ради Родины.
Б.И.Окуджава считает, что человек может преодолеть внутренние слабости, например чувство страха, во имя чувства долга.
Трудно не согласиться с мнением автора, и я, безусловно, поддерживаю его точку зрения.
Вы видите 35% текста.
Оплатите один раз, чтобы читать целиком это
и другие 6000 сочинений сразу по всем предметам
Доступ будет предоставлен навсегда, откроется сразу после оплаты.
Купить пожизненный доступ за 499 ₽
Критерии
- 1 из 1К1Формулировка проблем исходного текста
- 1 из 3К2Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
- 1 из 1К3Отражение позиции автора исходного текста
- 3 из 3К4Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
- 0 из 2К5Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
- 1 из 2К6Точность и выразительность речи
- 2 из 3К7Соблюдение орфографических норм
- 1 из 3К8Соблюдение пунктуационных норм
- 1 из 2К9Соблюдение языковых норм
- 0 из 2К10Соблюдение речевых норм
- 1 из 1К11Соблюдение этических норм
- 1 из 1К12Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
- ИТОГО: 13 из 24
✅ 55 сочинений по литературе от эксперта
✅ Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых
На мой взгляд, смысл текста прост. Но только язык не поворачивается назвать это просто текстом. Это больше. Это тысячи судеб. Читая данный отрывок, я невольно представлял себя на месте этого молодого парня, которому выпало столь нелегкое испытание. Казалось бы… Всего лишь донести пакет…
Легко читаются данные строки, когда сидишь в тепле, в относительном мире и достатке. Но, право, не каждый теперь знает что такое честь и доблесть, что такое смелость и отвага. А всё достаточно просто. Смелость — это не отсутствие страха, это, всего-навсего его преодоление… Когда ты боишься, когда против тебя враг, когда ты знаешь, что каждый твой шаг может быть последним, но всё же идешь вперёд, идёшь не глядя в прошлое, не глядя в будущее, идёшь, когда у тебя дрожат колени, но идёшь, зная, что за твоей спиной брат, сестра, девушка, Родина… Это и есть истинная смелость и отвага!
Весьма прискорбно, что это пришлось пережить нашим дедам, но это урок достойного поведения, это пример для подражания. Очень жаль, что такая суровая доля выпала нашим предкам, но это должно лишь подстёгивать нас быть смелее, добрее, и, в конце-концов, мы должны своим примером подавать пример нынешней молодёжи.
Без прошлого не бывает будущего. Пусть ты безусый юнец, пусть ты не Эйнштейн и не Курчатов, пусть ты боишься будущего, но надо идти по жизни смело, с высоко поднятой головой, надо стараться не омрачить память наших предков и, только лишь, превозносить её в веках! Не стоит бояться неизведанного. Нужно лишь поднять голову и идти навстречу жизни, преодолевая все невзгоды и напасти…
Надеюсь, помог)
NY444 ©
Обновлено: 09.03.2023
Вопрос слишком большой на мой взгляд, смысл текста прост. но только язык не поворачивается назвать это просто текстом. это больше. это тысячи судеб. читая данный отрывок, я невольно представлял себя на месте этого молодого парня, которому выпало столь нелегкое испытание. казалось всего лишь донести легко читаются данные строки, когда сидишь в тепле, в относительном мире и достатке. но, право, не каждый теперь знает что такое честь и доблесть, что такое смелость и отвага. а всё достаточно просто. смелость — это не отсутствие страха, это, всего-навсего его когда ты боишься, когда против тебя враг, когда ты знаешь, что каждый твой шаг может быть последним, но всё же идешь вперёд, идёшь не глядя в прошлое, не глядя в будущее, идёшь, когда у тебя дрожат колени, но идёшь, зная, что за твоей спиной брат, сестра, девушка, это и есть истинная смелость и отвага! весьма прискорбно, что это пришлось пережить нашим , но это урок достойного поведения, это пример для подражания. жаль, что такая суровая доля выпала нашим предкам, но это должно лишь подстёгивать нас быть смелее, добрее, и, в конце-концов, мы должны своим примером подавать пример нынешней молодёжи. без прошлого не бывает будущего. пусть ты безусый юнец, пусть ты не эйнштейн и не курчатов, пусть ты боишься будущего, но надо идти по жизни смело, с высоко поднятой головой, надо стараться не омрачить память наших предков и, только лишь, превозносить её в веках! не стоит бояться неизведанного. нужно лишь поднять голову и идти навстречу жизни, преодолевая все невзгоды и
ед.ч,р.п. лунной дорожки
мн.ч,т.п. лунными дорожками
ед.ч.,п.п. о роздолье
ранним утром,ранней весной, белыми снежинками, в глубоком море, со светлым весенним праздником, весенней порой, у нового доброго друга, холодными осенними ночами.
это была большая комната с огромными окнами. все помещение заставлено станками, а вдоль стен — деревянные столы с незнакомыми инструментами.в мастерской нашей школы интересно и уэтно.здесь повсюду стоят красивые фигурки,сделанные вручную.наш учитель рассказывал нам,что эта мастерская давно в нашей школе и когда-то директор сам вырезал разнообразные фигурки из дерева.вот например красивая фигурка медведя,а рядом с ней лисичка.мне нравится наша школьная мастерская,и когда я подрасту я хочу тоже научиться этому мастерству!
Ставим запятую после придаточного предложения цели перед главным в составе сложноподчинённого предложения
Логика? Чувство героизма. и страх подтакилкивает человека. Здесь ещё и пунктуационная ошибка — нет запятой между простыми предложениями в составе бессоюзного сложного (живёт чувство героизма, страх помогает подтолкнуть. )
РанеНый — одна »Н» — образовано от глагола несовершенного вида — »ранить». Но: »изранеННый» — наличие приставки и глагола совершенного вида (ИЗранить) — две НН
Может ли страх помешать человеку довести дело до конца? Что помогает человеку преодолеть внутренние слабости? Эти и другие вопросы стоят в центре внимания автора предложенного текста. Однако наиболее детально автором рассматривается проблема преодоления внутренних слабостей.
Чтобы привлечь внимание читателей к этой проблеме автор рассказывает историю парня, который смог преодолеть свои страхи, несмотря на то, что он мог погибнуть выполняя задание . Поэтому автор текста напоминает всем нам о том, что даже самый слабый человек может преодолеть свои страхи ради Родины.
Б.И.Окуджава считает, что человек может преодолеть внутренние слабости, например чувство страха, во имя чувства долга.
Трудно не согласиться с мнением автора, и я, безусловно, поддерживаю его точку зрения.
Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам.
Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда. Оплата через Apple Pay, GPay
- 1 из 1 К1 Формулировка проблем исходного текста
- 1 из 3 К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
- 1 из 1 К3 Отражение позиции автора исходного текста
- 3 из 3 К4 Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
- 0 из 2 К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
- 1 из 2 К6 Точность и выразительность речи
- 2 из 3 К7 Соблюдение орфографических норм
- 1 из 3 К8 Соблюдение пунктуационных норм
- 1 из 2 К9 Соблюдение языковых норм
- 0 из 2 К10 Соблюдение речевых норм
- 1 из 1 К11 Соблюдение этических норм
- 1 из 1 К12 Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
- ИТОГО: 13 из 24
Гульгина, обратите внимание на недочёты и ошибки! Старайтесь доказательно комментировать проблему по тексту с цитированием. Приводите более убедительные примеры из художественной литературы! Следите за речевым и грамматическим строем речи, повторите правила пунктуации! Желаем Вам успехов!
Читайте также:
- Итоговое сочинение с аргументами стихотворением
- Сочинение да жалок тот в ком совесть нечиста
- Сочинение весенние воды 5 класс
- Мини сочинение простые и сложные предложения
- Сочинение рассуждение на тему что мне даст знание русского языка
intorat262
Вопрос по русскому языку:
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТААААА…. сформулируйте одну из проблем, поставленных автором:
В детстве я плакал много. В отрочестве — меньше. В юности — дважды. Первый раз это было перед самой войной, вечером. Я сказал девочке, которую любил, сказал с деланным равнодушием: — Ну что ж, раз так, значит, конец… — Ну что ж, значит, конец, — неожиданно спокойно согласилась она. И быстро пошла прочь. И тогда я заплакал — ведь она уходила. И утирал слезы ладонью. [356] Второй раз я плачу сейчас здесь, в моздокской степи. Я несу командиру полка очень ответственный пакет. Черт его знает, где он, этот командир полка! Песчаные холмы похожи один на другой. Ночь. А я второй день на передовой. А за невыполнение задания — расстрел. А мне восемнадцать лет. Кто это сказал о расстреле? Это Коля Гринченко сказал, когда я отправлялся. У него была красивая улыбка, когда он говорил об этом. — Держись, а не то кокнут, и все… Приставят меня к стенке. Впрочем, какие здесь стены. И я утираю слезы. «Ваш сын оказался трусом и… » Так будет начинаться извещение… Ну почему это именно меня послали с пакетом? Вот Коля Гринченко — такой сильный, ловкий парень. Он бы уже давно добрался. Сидел бы сейчас в теплой землянке штаба полка. Пил бы чай из кружки. Подмигивал бы связисткам и улыбался красивым ртом. А вдруг сейчас ухнет мина? Отыщут меня утром. Командир полка скажет командиру батареи: — Что же это вы, лейтенант Бураков, неопытного солдата послали? Не дали осмотреться человеку, привыкнуть. Вот из-за вашего равнодушия погиб хороший человек. «Ваш сын пал смертью храбрых при выполнении ответственного оперативного задания… » Так будет начинаться извещение… — Эй, куда идешь? Это мне кричат. Я вижу там окопчик, и из него мне рукой машут. Мало ли куда я иду? — Стой! — кричат за спиною. Останавливаюсь. Подхожу. Кто-то с силой втягивает меня в окопчик за рукав. — Куда шел? — зло спрашивают. Я объясняю. — А ты знаешь, что там немцы? Еще бы сто метров… Мне объясняют. Это наш передовой дозор, оказывается. Потом меня долго ведут в землянку. Командир полка читает донесение и посматривает на меня. И я чувствую[357] себя тщедушным и маленьким. Я смотрю на свои не очень античные ноги, тоненькие, в обмотках. И на здоровенные солдатские ботинки. Все это, должно быть, очень смешно. Но никто не смеется. И красивая связистка смотрит мимо меня. Конечно, если бы я был в сапогах, в лихой офицерской шинели… Хоть бы дали чаю. Я бы посидел за этим столом из ящика. Я бы сказал этой красавице о чем-нибудь таком… Конечно, у меня такой вид… — Идите на батарею, — зло говорит командир полка, — и скажите вашему командиру, чтобы он таких донесений больше не посылал. Он делает ударение на слове «таких». — Хорошо, — говорю я. И слышу тихий смех красивой связистки. Она смотрит на меня и смеется. — Вы давно в армии? — спрашивает полковник. — Месяц. — В армии нужно отвечать не «хорошо», а «есть»… и потом, это… носки вместе, пятки врозь… — Сено-солома, — говорит кто-то из темного угла. — Я знаю, — говорю я. И выхожу. Почти бегу. Опять степь. Идет снег. И тишина. Как-то даже не верится, что это фронт, передовая, что рядом опасность. Теперь-то уж я не собьюсь с пути. Представляю, как смешно я выглядел: расставленные ноги, и руки в карманах шинели, и пилотка, натянутая на уши. А эта красавица… И даже чаю не предложили… Коля Гринченко, когда говорит с офицерами, всегда чуть улыбается. И очень изящно козыряет и говорит при этом: «Так точно». А мне слышится: «Приказывай, приказывай. Я-то тебя насквозь вижу». Он-то видит. А ботинки у меня здоровенные. Это даже хорошо. Увесистая мужская нога. И снег хрустит. Мне бы только шапку-ушанку, и я не выглядел бы таким жалким. Вот сейчас приду, доложу. Напьюсь горячего чаю. Посплю. Теперь я имею право.
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
-
- 0
-
Сочинение ЕГЭ
В детстве я плакал много. (2) В отрочестве — меньше. (3) В юности — дважды. (4) Первый раз это было перед самой войной, вечером. (5) Я сказал девочке, которую любил, сказал с деланым равнодушием: — Ну что ж, раз так, значит, конец… — (6) Ну что ж, значит, конец, — неожиданно спокойно согласилась она и быстро пошла прочь. (7) И тогда я заплакал — ведь она уходила. (8) И утирал слезы ладонью. (9) Второй раз я плачу сейчас здесь, в моздокской степи. (10) Я несу командиру полка очень ответственный пакет. (П) Песчаные холмы похожи один на другой. (12) Ночь. (13) А я второй день на передовой. (14) А за невыполнение задания — расстрел. (15) А мне восемнадцать лет. (16) Приставят меня к стенке. (17) Впрочем, какие здесь стены. (18) И я утираю слезы. (19) «Ваш сын оказался трусом и…» (20) Так будет начинаться извещение… (21) Ну почему это именно меня послали с пакетом? (22) Вот Коля Гринченко — такой сильный, ловкий парень. (23) 0н бы уже давно добрался. (24) Сидел бы сейчас в тёплой землянке штаба полка. (25) Пил бы чай из кружки. (26) Подмигивал бы связисткам и улыбался красивым ртом. (27) А вдруг сейчас ухнет мина? (28) Отыщут меня утром. (29) Командир полка скажет командиру батареи: — Что же это вы, лейтенант Бураков, неопытного солдата послали? (30) Не дали осмотреться человеку, привыкнуть. (31) Вот из-за вашего равнодушия погиб хороший человек. (32) «Ваш сын пал смертью храбрых при выполнении ответственного оперативного задания…» (33) Так будет начинаться извещение… — (34) Эй, куда идёшь? (35) Это мне кричат. (36) Я вижу там окопчик, и из него мне рукой машут. (37) Мало ли куда я иду? — (38) Стой! — кричат за спиною. (39) Останавливаюсь. (40) Подхожу. (41) Кто-то с силой втягивает меня в окопчик за рукав. (42) Куда шёл? — зло спрашивают. (43) Я объясняю. (44) А ты знаешь, что там немцы? (45) Ещё бы сто метров… (46) Мне объясняют. (47) Это наш передовой дозор, оказывается. (48) Потом меня долго ведут в землянку. (49) Командир полка читает донесение и посматривает на меня. (50) И я чувствую себя тщедушным и маленьким. (51) Я смотрю на свои не очень античные ноги, тоненькие, в обмотках. (52) И на здоровенные солдатские ботинки. (53) Всё это, должно быть, очень смешно. (54) Но никто не смеётся. — (55) Идите на батарею, — зло говорит командир полка, — и скажите вашему командиру, чтобы он таких донесений больше не посылал. (56) Он делает ударение на слове «таких». — (57) Хорошо, — говорю я. (58) И слышу тихий смех красивой связистки. (59) Она смотрит на меня и смеётся. — (60) Вы давно в армии? — спрашивает полковник. — (61) Месяц. — (62) В армии нужно отвечать не «хорошо», а «есть»… и потом, это… носки вместе, пятки врозь… — (63) Я знаю, — говорю я. (64) И выхожу. (65) Почти бегу. (66) Опять степь. (67) Идёт снег. (68) И тишина. (69) Как-то даже не верится, что это фронт, передовая, что рядом опасность. (70) Теперь-то уж я не собьюсь с пути. (71) Представляю, как смешно я выглядел: расставленные ноги, и руки в карманах шинели, и пилотка, натянутая на уши. (72) А ботинки у меня здоровенные. (73) Это даже хорошо. (74) Увесистая мужская нога. (75) И снег хрустит. (76) Мне бы только шапку-ушанку, и я не выглядел бы таким жалким. (77) Вот сейчас приду, доложу. (78) Напьюсь горячего чаю.
(По Б. Окуджаве) Булат Шалвович Окуджава (1924—1997) — поэт, композитор, литератор, прозаик и сценарист. Автор около двухсот песен, один из наиболее ярких представителей жанра авторской песни.
-
Комментариев (0)
-
- 0
-
ВОПРОС СЛИШКОМ БОЛЬШОЙ
На мой взгляд, смысл текста прост. Но только язык не поворачивается назвать это просто текстом. Это больше. Это тысячи судеб. Читая данный отрывок, я невольно представлял себя на месте этого молодого парня, которому выпало столь нелегкое испытание. Казалось бы… Всего лишь донести пакет…
Легко читаются данные строки, когда сидишь в тепле, в относительном мире и достатке. Но, право, не каждый теперь знает что такое честь и доблесть, что такое смелость и отвага. А всё достаточно просто. Смелость — это не отсутствие страха, это, всего-навсего его преодоление… Когда ты боишься, когда против тебя враг, когда ты знаешь, что каждый твой шаг может быть последним, но всё же идешь вперёд, идёшь не глядя в прошлое, не глядя в будущее, идёшь, когда у тебя дрожат колени, но идёшь, зная, что за твоей спиной брат, сестра, девушка, Родина… Это и есть истинная смелость и отвага!
Весьма прискорбно, что это пришлось пережить нашим дедам, но это урок достойного поведения, это пример для подражания. Очень жаль, что такая суровая доля выпала нашим предкам, но это должно лишь подстёгивать нас быть смелее, добрее, и, в конце-концов, мы должны своим примером подавать пример нынешней молодёжи.
Без прошлого не бывает будущего. Пусть ты безусый юнец, пусть ты не Эйнштейн и не Курчатов, пусть ты боишься будущего, но надо идти по жизни смело, с высоко поднятой головой, надо стараться не омрачить память наших предков и, только лишь, превозносить её в веках! Не стоит бояться неизведанного. Нужно лишь поднять голову и идти навстречу жизни, преодолевая все невзгоды и напасти…
-
Комментариев (0)
На мой взгляд, смысл текста прост. Но только язык не поворачивается назвать это просто текстом. Это больше. Это тысячи судеб. Читая данный отрывок, я невольно представлял себя на месте этого молодого парня, которому выпало столь нелегкое испытание. Казалось бы… Всего лишь донести пакет…
Легко читаются данные строки, когда сидишь в тепле, в относительном мире и достатке. Но, право, не каждый теперь знает что такое честь и доблесть, что такое смелость и отвага. А всё достаточно просто. Смелость — это не отсутствие страха, это, всего-навсего его преодоление… Когда ты боишься, когда против тебя враг, когда ты знаешь, что каждый твой шаг может быть последним, но всё же идешь вперёд, идёшь не глядя в прошлое, не глядя в будущее, идёшь, когда у тебя дрожат колени, но идёшь, зная, что за твоей спиной брат, сестра, девушка, Родина… Это и есть истинная смелость и отвага!
Весьма прискорбно, что это пришлось пережить нашим дедам, но это урок достойного поведения, это пример для подражания. Очень жаль, что такая суровая доля выпала нашим предкам, но это должно лишь подстёгивать нас быть смелее, добрее, и, в конце-концов, мы должны своим примером подавать пример нынешней молодёжи.
Без прошлого не бывает будущего. Пусть ты безусый юнец, пусть ты не Эйнштейн и не Курчатов, пусть ты боишься будущего, но надо идти по жизни смело, с высоко поднятой головой, надо стараться не омрачить память наших предков и, только лишь, превозносить её в веках! Не стоит бояться неизведанного. Нужно лишь поднять голову и идти навстречу жизни, преодолевая все невзгоды и напасти…
Надеюсь, помог)
NY444 ©
Ответы
Ответ добавил: Гость
подхвачу под-хва-чу
[п]- согл, глух, твердый
[а]- гласный безударный
[т]-согл, глух, твердый
[х]-согл, глух, твердый
[в]-согл, звонкий, твердый
[а]-гласный, безударный
[ч»]- согласный, глухой, мягкий
[у]- гласный, ударный
8 букв, 8 звуков, 3 слога
Ответ добавил: Гость
я не пришла потому что опоздала на свой поезд(причина-опоздание)
я не собираюсь этого говорить,потому что это противоречит моим принципам(причина-противоречие)
я пошел на уступки чтобы тебе .
каждый человек должен уметь уступать.
при условии хорошей погоды мы пойдем в кино
только при таких условиях я соглашусь на эту работу.
у меня нет времени сейчас разговаривать
через некоторое время пойдет снег
Ответ добавил: Гость
Вопрос слишком большой на мой взгляд, смысл текста прост. но только язык не поворачивается назвать это просто текстом. это больше. это тысячи судеб. читая данный отрывок, я невольно представлял себя на месте этого молодого парня, которому выпало столь нелегкое испытание. казалось всего лишь донести легко читаются данные строки, когда сидишь в тепле, в относительном мире и достатке. но, право, не каждый теперь знает что такое честь и доблесть, что такое смелость и отвага. а всё достаточно просто. смелость — это не отсутствие страха, это, всего-навсего его когда ты боишься, когда против тебя враг, когда ты знаешь, что каждый твой шаг может быть последним, но всё же идешь вперёд, идёшь не глядя в прошлое, не глядя в будущее, идёшь, когда у тебя дрожат колени, но идёшь, зная, что за твоей спиной брат, сестра, девушка, это и есть истинная смелость и отвага! весьма прискорбно, что это пришлось пережить нашим , но это урок достойного поведения, это пример для подражания. жаль, что такая суровая доля выпала нашим предкам, но это должно лишь подстёгивать нас быть смелее, добрее, и, в конце-концов, мы должны своим примером подавать пример нынешней молодёжи. без прошлого не бывает будущего. пусть ты безусый юнец, пусть ты не эйнштейн и не курчатов, пусть ты боишься будущего, но надо идти по жизни смело, с высоко поднятой головой, надо стараться не омрачить память наших предков и, только лишь, превозносить её в веках! не стоит бояться неизведанного. нужно лишь поднять голову и идти навстречу жизни, преодолевая все невзгоды и
Больше вопросов по русскому языку
В детстве я плакал много.
В отрочестве – меньше.
В юности – дважды.
Первый раз это было перед самой войной, вечером.
Я сказал девочек , которую любил, сказал с деланным ровнодушием:
— Ну что ж, раз так, значит конец…
— Ну что ж, значит конец…
неожиданно спокойно согласилась она.
И быстро пошла прочь.
И тогда я заплакал: ведь она уходила.
И утирала слёзы лодонью.
Второй раз я плачу сейчас, здесь.
В Моздокской степи.
Я несу командиру полка очень ответсвенный пакет.
Чёрт его знает, где он, этот командир полка.
Песчаные холмы похожие один на другой.
А я второй день на передавой.
А за невыполнения задание – расстрел.
А мне восемнадцать лет.
Кто это сказал о расстреле?
Ну это Коля Гринченко сказал, когда я отправлялся.
У него была красивая улыбка, когда он говорил об этом.
— держусь, а не то кокнут. И всё.
Приставляет меня к стене.
Впрочем, какие здесь стены.
Выведут меня в поле…
И я утираю слёзы. (Булат Окуджава)
Мне нужна транскрипцыя этого текста.
Пример [Vd’ectstv’i ja plakal mnogo]
спросил
02 Май, 18
от
Colon12345_zn
(12 баллов)
в категории Русский язык
Сочинение ЕГЭ
В детстве я плакал много. (2) В отрочестве — меньше. (3) В юности — дважды. (4) Первый раз это было перед самой войной, вечером. (5) Я сказал девочке, которую любил, сказал с деланым равнодушием: — Ну что ж, раз так, значит, конец… — (6) Ну что ж, значит, конец, — неожиданно спокойно согласилась она и быстро пошла прочь. (7) И тогда я заплакал — ведь она уходила. (8) И утирал слезы ладонью. (9) Второй раз я плачу сейчас здесь, в моздокской степи. (10) Я несу командиру полка очень ответственный пакет. (П) Песчаные холмы похожи один на другой. (12) Ночь. (13) А я второй день на передовой. (14) А за невыполнение задания — расстрел. (15) А мне восемнадцать лет. (16) Приставят меня к стенке. (17) Впрочем, какие здесь стены. (18) И я утираю слезы. (19) «Ваш сын оказался трусом и…» (20) Так будет начинаться извещение… (21) Ну почему это именно меня послали с пакетом? (22) Вот Коля Гринченко — такой сильный, ловкий парень. (23) 0н бы уже давно добрался. (24) Сидел бы сейчас в тёплой землянке штаба полка. (25) Пил бы чай из кружки. (26) Подмигивал бы связисткам и улыбался красивым ртом. (27) А вдруг сейчас ухнет мина? (28) Отыщут меня утром. (29) Командир полка скажет командиру батареи: — Что же это вы, лейтенант Бураков, неопытного солдата послали? (30) Не дали осмотреться человеку, привыкнуть. (31) Вот из-за вашего равнодушия погиб хороший человек. (32) «Ваш сын пал смертью храбрых при выполнении ответственного оперативного задания…» (33) Так будет начинаться извещение… — (34) Эй, куда идёшь? (35) Это мне кричат. (36) Я вижу там окопчик, и из него мне рукой машут. (37) Мало ли куда я иду? — (38) Стой! — кричат за спиною. (39) Останавливаюсь. (40) Подхожу. (41) Кто-то с силой втягивает меня в окопчик за рукав. (42) Куда шёл? — зло спрашивают. (43) Я объясняю. (44) А ты знаешь, что там немцы? (45) Ещё бы сто метров… (46) Мне объясняют. (47) Это наш передовой дозор, оказывается. (48) Потом меня долго ведут в землянку. (49) Командир полка читает донесение и посматривает на меня. (50) И я чувствую себя тщедушным и маленьким. (51) Я смотрю на свои не очень античные ноги, тоненькие, в обмотках. (52) И на здоровенные солдатские ботинки. (53) Всё это, должно быть, очень смешно. (54) Но никто не смеётся. — (55) Идите на батарею, — зло говорит командир полка, — и скажите вашему командиру, чтобы он таких донесений больше не посылал. (56) Он делает ударение на слове «таких». — (57) Хорошо, — говорю я. (58) И слышу тихий смех красивой связистки. (59) Она смотрит на меня и смеётся. — (60) Вы давно в армии? — спрашивает полковник. — (61) Месяц. — (62) В армии нужно отвечать не «хорошо», а «есть»… и потом, это… носки вместе, пятки врозь… — (63) Я знаю, — говорю я. (64) И выхожу. (65) Почти бегу. (66) Опять степь. (67) Идёт снег. (68) И тишина. (69) Как-то даже не верится, что это фронт, передовая, что рядом опасность. (70) Теперь-то уж я не собьюсь с пути. (71) Представляю, как смешно я выглядел: расставленные ноги, и руки в карманах шинели, и пилотка, натянутая на уши. (72) А ботинки у меня здоровенные. (73) Это даже хорошо. (74) Увесистая мужская нога. (75) И снег хрустит. (76) Мне бы только шапку-ушанку, и я не выглядел бы таким жалким. (77) Вот сейчас приду, доложу. (78) Напьюсь горячего чаю.
(По Б. Окуджаве) Булат Шалвович Окуджава (1924—1997) — поэт, композитор, литератор, прозаик и сценарист. Автор около двухсот песен, один из наиболее ярких представителей жанра авторской песни.
Сочинение ЕГЭ
В детстве я плакал много. (2) В отрочестве — меньше. (3) В юности — дважды. (4) Первый раз это было перед самой войной, вечером. (5) Я сказал девочке, которую любил, сказал с деланым равнодушием: — Ну что ж, раз так, значит, конец… — (6) Ну что ж, значит, конец, — неожиданно спокойно согласилась она и быстро пошла прочь. (7) И тогда я заплакал — ведь она уходила. (8) И утирал слезы ладонью. (9) Второй раз я плачу сейчас здесь, в моздокской степи. (10) Я несу командиру полка очень ответственный пакет. (П) Песчаные холмы похожи один на другой. (12) Ночь. (13) А я второй день на передовой. (14) А за невыполнение задания — расстрел. (15) А мне восемнадцать лет. (16) Приставят меня к стенке. (17) Впрочем, какие здесь стены. (18) И я утираю слезы. (19) «Ваш сын оказался трусом и…» (20) Так будет начинаться извещение… (21) Ну почему это именно меня послали с пакетом? (22) Вот Коля Гринченко — такой сильный, ловкий парень. (23) 0н бы уже давно добрался. (24) Сидел бы сейчас в тёплой землянке штаба полка. (25) Пил бы чай из кружки. (26) Подмигивал бы связисткам и улыбался красивым ртом. (27) А вдруг сейчас ухнет мина? (28) Отыщут меня утром. (29) Командир полка скажет командиру батареи: — Что же это вы, лейтенант Бураков, неопытного солдата послали? (30) Не дали осмотреться человеку, привыкнуть. (31) Вот из-за вашего равнодушия погиб хороший человек. (32) «Ваш сын пал смертью храбрых при выполнении ответственного оперативного задания…» (33) Так будет начинаться извещение… — (34) Эй, куда идёшь? (35) Это мне кричат. (36) Я вижу там окопчик, и из него мне рукой машут. (37) Мало ли куда я иду? — (38) Стой! — кричат за спиною. (39) Останавливаюсь. (40) Подхожу. (41) Кто-то с силой втягивает меня в окопчик за рукав. (42) Куда шёл? — зло спрашивают. (43) Я объясняю. (44) А ты знаешь, что там немцы? (45) Ещё бы сто метров… (46) Мне объясняют. (47) Это наш передовой дозор, оказывается. (48) Потом меня долго ведут в землянку. (49) Командир полка читает донесение и посматривает на меня. (50) И я чувствую себя тщедушным и маленьким. (51) Я смотрю на свои не очень античные ноги, тоненькие, в обмотках. (52) И на здоровенные солдатские ботинки. (53) Всё это, должно быть, очень смешно. (54) Но никто не смеётся. — (55) Идите на батарею, — зло говорит командир полка, — и скажите вашему командиру, чтобы он таких донесений больше не посылал. (56) Он делает ударение на слове «таких». — (57) Хорошо, — говорю я. (58) И слышу тихий смех красивой связистки. (59) Она смотрит на меня и смеётся. — (60) Вы давно в армии? — спрашивает полковник. — (61) Месяц. — (62) В армии нужно отвечать не «хорошо», а «есть»… и потом, это… носки вместе, пятки врозь… — (63) Я знаю, — говорю я. (64) И выхожу. (65) Почти бегу. (66) Опять степь. (67) Идёт снег. (68) И тишина. (69) Как-то даже не верится, что это фронт, передовая, что рядом опасность. (70) Теперь-то уж я не собьюсь с пути. (71) Представляю, как смешно я выглядел: расставленные ноги, и руки в карманах шинели, и пилотка, натянутая на уши. (72) А ботинки у меня здоровенные. (73) Это даже хорошо. (74) Увесистая мужская нога. (75) И снег хрустит. (76) Мне бы только шапку-ушанку, и я не выглядел бы таким жалким. (77) Вот сейчас приду, доложу. (78) Напьюсь горячего чаю.
(По Б. Окуджаве) Булат Шалвович Окуджава (1924—1997) — поэт, композитор, литератор, прозаик и сценарист. Автор около двухсот песен, один из наиболее ярких представителей жанра авторской песни.
ВОПРОС СЛИШКОМ БОЛЬШОЙ
На мой взгляд, смысл текста прост. Но только язык не поворачивается назвать это просто текстом. Это больше. Это тысячи судеб. Читая данный отрывок, я невольно представлял себя на месте этого молодого парня, которому выпало столь нелегкое испытание. Казалось бы… Всего лишь донести пакет…
Легко читаются данные строки, когда сидишь в тепле, в относительном мире и достатке. Но, право, не каждый теперь знает что такое честь и доблесть, что такое смелость и отвага. А всё достаточно просто. Смелость — это не отсутствие страха, это, всего-навсего его преодоление… Когда ты боишься, когда против тебя враг, когда ты знаешь, что каждый твой шаг может быть последним, но всё же идешь вперёд, идёшь не глядя в прошлое, не глядя в будущее, идёшь, когда у тебя дрожат колени, но идёшь, зная, что за твоей спиной брат, сестра, девушка, Родина… Это и есть истинная смелость и отвага!
Весьма прискорбно, что это пришлось пережить нашим дедам, но это урок достойного поведения, это пример для подражания. Очень жаль, что такая суровая доля выпала нашим предкам, но это должно лишь подстёгивать нас быть смелее, добрее, и, в конце-концов, мы должны своим примером подавать пример нынешней молодёжи.
Без прошлого не бывает будущего. Пусть ты безусый юнец, пусть ты не Эйнштейн и не Курчатов, пусть ты боишься будущего, но надо идти по жизни смело, с высоко поднятой головой, надо стараться не омрачить память наших предков и, только лишь, превозносить её в веках! Не стоит бояться неизведанного. Нужно лишь поднять голову и идти навстречу жизни, преодолевая все невзгоды и напасти…
Вопрос слишком большой на мой взгляд, смысл текста прост. но только язык не поворачивается назвать это просто текстом. это больше. это тысячи судеб. читая данный отрывок, я невольно представлял себя на месте этого молодого парня, которому выпало столь нелегкое испытание. казалось всего лишь донести легко читаются данные строки, когда сидишь в тепле, в относительном мире и достатке. но, право, не каждый теперь знает что такое честь и доблесть, что такое смелость и отвага. а всё достаточно просто. смелость — это не отсутствие страха, это, всего-навсего его когда ты боишься, когда против тебя враг, когда ты знаешь, что каждый твой шаг может быть последним, но всё же идешь вперёд, идёшь не глядя в прошлое, не глядя в будущее, идёшь, когда у тебя дрожат колени, но идёшь, зная, что за твоей спиной брат, сестра, девушка, это и есть истинная смелость и отвага! весьма прискорбно, что это пришлось пережить нашим , но это урок достойного поведения, это пример для подражания. жаль, что такая суровая доля выпала нашим предкам, но это должно лишь подстёгивать нас быть смелее, добрее, и, в конце-концов, мы должны своим примером подавать пример нынешней молодёжи. без прошлого не бывает будущего. пусть ты безусый юнец, пусть ты не эйнштейн и не курчатов, пусть ты боишься будущего, но надо идти по жизни смело, с высоко поднятой головой, надо стараться не омрачить память наших предков и, только лишь, превозносить её в веках! не стоит бояться неизведанного. нужно лишь поднять голову и идти навстречу жизни, преодолевая все невзгоды и