В экономике страны z развиваются товарно денежные отношения все большее число семей занятых егэ

1. Семейным бюджетом называется

1) сумма доходов семьи за определенный период

2) сумма денег, необходимая для обеспечения жизни семьи

3) совокупность всех доходов и расходов семьи за определенный период

4) сумма основных расходов семьи за определенный период

2. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет – это центральный финансовый план государства.

Б. Основным источником доходов государства являются налоги с физических и юридических лиц.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Что относится к доходам государственного бюджета?

1) финансирование армии

2) налоги с граждан и фирм

3) ссуды государственным предприятиям

4) проценты по внешнему долгу, подлежащие выплате

4. Государство в условиях рыночной экономики

1) дает субсидии предпринимателям, поощряя производство в тех или иных отраслях

2) устанавливает цены на товары и услуги

3) влияет на соотношение спроса и предложения

4) осуществляет директивное планирование производства

5. С целью повышения качества пищевых продуктов госинспекция страны Н. предложила ввести лицензирование выпускаемой продукции. Какая экономическая функция государства может быть проиллюстрирована с помощью приведенной ситуации?

1) поддержка стабильности рыночной системы

2) стимулирование экономического роста

3) борьба с монополизмом

4) обеспечение правовой базы рыночной экономики

6. Обеспечивая юридическую защиту прав собственности, государство выполняет экономическую функцию

1) регулирования налогообложения

2) регулирования денежного обращения

3) производства общественных благ

4) создания условий экономической свободы

7. В стране П. государственные расходы оказались выше, чем полученные доходы. Какое экономическое понятие используется для характеристики данного процесса?

1) национализация предприятий

2) приватизация

3) дефицит бюджета

4) инфляция

8. Какой из примеров иллюстрирует деятельность государства в экономической сфере?

1) Глава государства принял верительные грамоты новых послов.

2) Проводимая в стране реформа образования расширила возможности педагогов по выбору учебных пособий и программ.

3) Парламент страны принял новый закон о противодействии экстремистской деятельности.

4) Правительство повысило ввозные пошлины на иностранные автомобили, защищая отечественного производителя.

9. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Формирование государственного бюджета зависит от размера налоговой базы в стране.

Б. Падение доходов от экспорта приводит к снижению доходов государственного бюджета.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

10. Что из перечисленного отражают статьи государственного бюджета?

1) расходы на государственное управление

2) доходы граждан от предпринимательской деятельности

3) уровень безработицы

4) среднемесячную заработную плату

11. Какую экономическую функцию государства иллюстрирует реализация программы переподготовки военных в связи с реформой армии?

1) поддержка стабильного развития экономики

2) производство общественных благ

3) регулирование занятости

4) обеспечение сбалансированности доходов

12. Дефицит государственного бюджета отражает

1) структуру рабочей силы

2) научно-технический потенциал страны

3) состояние национальной экономики

4) степень монополизации экономики

13. Проводя антиинфляционные меры, государство выполняет экономическую функцию

1) защиты прав собственности

2) регулирования денежного обращения

3) обеспечения занятости населения

4) регулирования налогообложения

14. Статьи государственного бюджета включают

1) фиксированные цены на товары массового спроса

2) объём производимой промышленной продукции

3) поступления в виде налогов с физических и юридических лиц

4) данные о численности безработных

15. В стране Н. государство решило выкупить у частных компаний предприятия, ставшие убыточными. Какое понятие используется для характеристики этих властных решений государства?

1) национализация

2) приватизация

3) девальвация

4) акционирование

16. Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике?

А. Государство является производителем общественных благ.

Б. Государство всегда регулирует распределение ограниченных факторов производства.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

17. Что является доходом потребителя от использования собственности?

1) государственная пошлина

2) налог на наследство

3) дивиденды по акциям

4) страховые взносы

18. Что относится к расходам государственного бюджета?

1) средства от продажи государственных облигаций

2) средства на защиту окружающей среды

3) таможенные пошлины и сборы

4) налоговые выплаты граждан и фирм

19. Государственный бюджет

1) определяет уровень инфляции в стране

2) регулирует объём денежной массы

3) отражает основные направления внутренней политики

4) устанавливает минимальный размер оплаты труда

20. Государство выполняет ряд функций в экономической жизни общества. Что является примером правового регулирования экономической деятельности?

1) государственное финансирование медицинских учреждений

2) создание наукоградов и технопарков

3) принятие законодательства о банковской деятельности

4) предоставление государственных заказов ряду предприятий

21. Верны ли следующие суждения о дефиците государственного бюджета?

А. Дефицит государственного бюджета может быть покрыт за счёт иностранных займов и кредитов.

Б. Для устранения дефицита своего бюджета государство снижает таможенные пошлины на ввозимые товары.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

22. Как дефицит государственного бюджета влияет на экономику?

1) уменьшает неравенство в доходах населения

2) увеличивает государственный долг

3) снижает мотивацию к труду

4) приводит к введению льготного налогообложения

23. Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике?

А. Одним из механизмов регулирования государством экономической деятельности граждан и фирм является налоговая политика.

Б. Любое государство обеспечивает эффективное использование факторов производства.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

24. Государство выполняет ряд функций в экономической жизни общества. Что является примером стимулирования предпринимательской активности субъектов экономики?

1) создание открытых экономических зон

2) выплата пенсий и пособий различным категориям граждан

3) проведение антиинфляционной политики

4) выдача лицензий финансовым организациям

25. Одним из источников доходов государственного бюджета являются(-ется)

1) средства от приватизации предприятий

2) дивиденды по акциям, принадлежащим фирмам

3) содержание государственных учреждений

4) субсидии государства на жилищно-коммунальные услуги населению

26. Найдите в приведенном ниже списке рычаги правового регулирования рынка со стороны государства. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) принятие законов в поддержку «малого бизнеса»

2) принятие антимонопольного законодательства

3) выдача субсидий малым предприятиям

4) установление нормы обязательного банковского резерва

5) подготовка экономистов в государственных вузах

27. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЯ ПО­ЛИ­ТИ­КИ	ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЙ
Фис­каль­ная	Ре­гу­ли­ро­ва­ние го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та
…	Кон­троль за де­неж­ной мас­сой

28. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЯ ПО­ЛИ­ТИ­КИ	СУЩ­НОСТЬ ПО­ЛИ­ТИ­ЧЕ­СКО­ГО НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЯ
…	За­щи­та ин­те­ре­сов внут­рен­них про­из­во­ди­те­лей от за­ру­беж­ных кон­ку­рен­тов
Фри­тре­дер­ство	От­кры­тие внут­рен­не­го рынка для ино­стран­ных ком­па­ний

29. Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «соб­ствен­ность». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) вла­де­ние	2) ле­ги­тим­ность	3) рас­по­ря­же­ние
4) от­вет­ствен­ность	5) поль­зо­ва­ние	6) эмис­сия

30. Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2) Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства.

3) Государство удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.

4) В рыночной экономике государство защищает интересы собственников.

5) Государственное вмешательство в экономику связано с несовершенствами рыночного механизма.

31. Выберите верные суждения о роли государства в экономике

1) В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2) Государство использует инструменты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики.

3) Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары.

4) Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления.

5) Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

32. Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство в рыночной экономике является собственником всех производственных мощностей.

2) Государство принимает законы, призванные упорядочить взаимоотношения участников рынка.

3) Государство в условиях рынка организует производство общественных благ.

4) Участие государства в экономической жизни обусловлено несовершенствами рынка.

5) Государство в условиях рынка располагает только фискальными инструментами регулирования экономической жизни.

33. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.

2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.

3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.

4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.

5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.

34. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.

2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.

3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.

4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.

5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.

35. Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Экономическая политика государства, целью которой является защита отечественных производителей от иностранной конкуренции, называется либерализмом.

2) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.

3) Мировым рынком называют совокупность рыночных отношений между странами на основе международного разделения труда.

4) Инструментами протекционизма являются таможенные тарифы и пошлины, квоты на ввоз определённых товаров.

5) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует расширению выбора потребителей.

36. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.

2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.

3) Государственный бюджет финансово обеспечивает экономическую политику государства.

4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.

5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.

37. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.

2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.

3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.

4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.

5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.

38. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государственный бюджет — это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.

2) Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней и внешней политики.

3) К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.

4) Социальные выплаты — одна из статей доходов государственного бюджета.

5) Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.

39. Установите соответствие между примерами деятельности государства и функциями государства в рыночной экономике: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВА		ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
А) государственное финансирование строительства диагностических медицинских центров Б) бесплатное предоставление отдельным группам граждан лекарственных препаратов В) обеспечение охраны правопорядка Г) организация работы общественного транспорта Д) выплата пенсий, субсидий		1) социальное обеспечение населения 2) организация производства общественных благ

40. Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) поддержание рыночной конкуренции и защита прав потребителей

2) распределение средств производства между отраслями на основании долговременных приоритетов

3) предоставление общественных товаров и услуг

4) установление и обеспечение соблюдения правовых основ экономики и защита частной собственности

5) осуществление централизованного распределения и снабжения

41. Установите соответствие между примерами и статьями государственного бюджета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР		СТАТЬЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА
А) содержание органов власти Б) образование госрезервов В) пени и штрафы, предусмотренные налоговым законодательством Г) национальная оборона Д) средства от использования имущества, находящегося в государственной собственности		1) доходная статья 2) расходная статья

42. Установите соответствие между примерами и видами собственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР		ВИД СОБСТВЕННОСТИ
А) недвижимое имущество компании ООО «Василёк» Б) приватизированная гражданином квартира В) автомобиль, закреплённый за гаражом воинской части Г) имущество посольства РФ в Китае Д) полученный по наследству внуком дачный участок		1) частная 2) государственная

43. Государство выполняет ряд функций в экономической жизни общества. Найдите в приведённом списке примеры производства общественных благ и запишите цифры.

1) государственное финансирование общеобразовательных учреждений

2) контроль над деятельностью финансовых организаций

3) проведение антиинфляционной политики

4) принятие закона о банковской деятельности

5) ликвидация последствий наводнения

6) организация работы государственного телеканала

44. Эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка го­су­дар­ства R ос­но­ва­на на ре­гу­ли­ро­ва­нии го­су­дар­ствен­ных рас­хо­дов и го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та. По каким при­зна­кам можно уста­но­вить, что эта по­ли­ти­ка фис­каль­ная (бюд­жет­но-на­ло­го­вая)?

1) по­вы­ша­ют­ся та­мо­жен­ные по­шли­ны

2) рас­ши­ря­ет­ся ком­пе­тен­ция Цен­тро­бан­ка

3) Цен­траль­ный банк из­ме­ня­ет учётную став­ку про­цен­та

4) вво­дят­ся за­пре­ты на им­порт про­дук­ции

5) уста­нав­ли­ва­ет­ся норма обя­за­тель­ных ре­зер­вов

6) уве­ли­чи­ва­ет­ся раз­мер на­ло­гов

45. Эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка го­су­дар­ства R ос­но­ва­на на ре­гу­ли­ро­ва­нии объёма де­неж­ной массы в об­ра­ще­нии. По каким при­зна­кам можно уста­но­вить, что эта по­ли­ти­ка мо­не­тар­ная (де­неж­но-кре­дит­ная)?

1) по­вы­ша­ют­ся та­мо­жен­ные по­шли­ны

2) рас­ши­ря­ет­ся го­су­дар­ствен­ная за­куп­ка то­ва­ров и услуг

3) Цен­траль­ный банк из­ме­ня­ет учётную став­ку про­цен­та

4) вво­дят­ся за­пре­ты на им­порт про­дук­ции

5) уста­нав­ли­ва­ет­ся норма обя­за­тель­ных ре­зер­вов

6) уве­ли­чи­ва­ет­ся раз­мер на­ло­гов

46. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о роли го­су­дар­ства в усло­ви­ях рынка и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Одной из функ­ций го­су­дар­ства в усло­ви­ях рынка яв­ля­ет­ся борь­ба с мо­но­по­ли­за­ци­ей эко­но­ми­ки.

2) Го­су­дар­ство в ры­ноч­ной эко­но­ми­ке при­зва­но под­дер­жи­вать не­за­щи­щен­ные слои на­се­ле­ния.

3) Важ­ней­шей функ­ци­ей го­су­дар­ства яв­ля­ет­ся со­зда­ние об­ще­ствен­ных благ.

4) Го­су­дар­ство в усло­ви­ях рынка ре­гу­ли­ру­ет цены на то­ва­ры пер­вой не­об­хо­ди­мо­сти.

5) при­ва­ти­за­ция озна­ча­ет пе­ре­да­чу част­ной соб­ствен­но­сти в руки го­су­дар­ства.

47. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о рас­ход­ной части го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Сред­ства рас­ход­ной части го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та тра­тят­ся на упла­ту на­ло­гов.

2) К рас­хо­дам го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та от­но­сят­ся сред­ства на опла­ту то­ва­ров, работ и услуг по го­су­дар­ствен­ным или му­ни­ци­паль­ным кон­трак­там.

3) По­сред­ством рас­хо­дов го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та го­су­дар­ство ре­а­ли­зу­ет свои функ­ции воз­дей­ствия на эко­но­ми­че­ское и со­ци­аль­ное раз­ви­тие об­ще­ства.

4) Рас­хо­ды го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та не могут быть боль­ше его до­хо­дов.

5) К рас­хо­дам го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та от­но­сят­ся сред­ства на об­слу­жи­ва­ние и по­га­ше­ние го­су­дар­ствен­ных дол­го­вых обя­за­тельств.

48. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми ста­тей в го­су­дар­ствен­ном бюд­же­те и кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ		ВИДЫ СТА­ТЕЙ
А) ак­циз­ный сбор Б) об­слу­жи­ва­ние госдол­га В) по­до­ход­ный налог с граж­дан Г) вы­пла­та жа­ло­ва­ния слу­жа­щим Д) про­цент по го­су­дар­ствен­ным об­ли­га­ци­ям		1) рас­ход­ные ста­тьи 2) до­ход­ные ста­тьи

49. Пра­ви­тель­ству го­су­дар­ства Т уда­лось со­кра­тить де­фи­цит го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та, умень­шив рас­хо­ды на со­дер­жа­ние го­су­дар­ствен­но­го ап­па­ра­та. Какие еще рас­ход­ные ста­тьи могут со­дер­жать­ся в го­су­дар­ствен­ном бюд­же­те? Вы­бе­ри­те нуж­ные по­зи­ции из спис­ка и за­пи­ши­те цифры в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) про­да­жа го­су­дар­ствен­ных об­ли­га­ций

2) ак­циз­ные сборы

3) об­слу­жи­ва­ние госдол­га

4) вы­пла­та пен­сий

5) взно­сы на со­ци­аль­ное стра­хо­ва­ние

6) со­дер­жа­ние армии

50. Что от­но­сит­ся к функ­ци­ям го­су­дар­ства в усло­ви­ях рынка? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) кон­троль за це­на­ми на то­ва­ры и услу­ги

2) рас­пре­де­ле­ние фак­то­ров про­из­вод­ства между про­из­во­ди­те­ля­ми

3) со­зда­ние об­ще­ствен­ных благ

4) под­держ­ка со­ци­аль­но не­за­щищённых групп на­се­ле­ния

5) со­зда­ние усло­вий для раз­ви­тия сред­не­го и ма­ло­го биз­не­са

51. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к ис­точ­ни­кам по­пол­не­ния го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) на­ло­ги с граж­дан и пред­при­я­тий

2) при­быль от при­ва­ти­за­ции

3) го­су­дар­ствен­ные за­куп­ки то­ва­ров

4) го­су­дар­ствен­ные ин­ве­сти­ции

5) до­хо­ды от де­я­тель­но­сти част­ных пред­при­я­тий

6) доход от эмис­сии денег

52. Пра­ви­тель­ство стра­ны Z в эко­но­ми­че­ской сфере при­дер­жи­ва­ет­ся по­ли­ти­ки фри­тре­дер­ства. Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка черты, ха­рак­тер­ные для эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия стра­ны Z.

1) Рынок стра­ны Z на­сы­щен не­до­ро­ги­ми, ка­че­ствен­ны­ми им­порт­ны­ми то­ва­ра­ми.

2) В стра­не Z су­ще­ству­ют квоты на им­порт­ную про­дук­цию.

3) Пра­ви­тель­ством стра­ны Z уста­нов­ле­ны вы­со­кие по­шли­ны на им­порт­ные то­ва­ры.

4) Отказ от вы­де­ле­ния суб­си­дий для мест­ных сель­хоз­про­из­во­ди­те­лей.

5) В стра­не Z на­блю­да­ет­ся де­фи­цит прак­ти­че­ски на все по­тре­би­тель­ские то­ва­ры.

6) От­кры­ва­ют­ся фи­ли­а­лы ино­стран­ных ком­па­ний, предо­став­ляя до­пол­ни­тель­ные ра­бо­чие места.

53. Пра­ви­тель­ство стра­ны Z об­су­ди­ло це­ле­со­об­раз­ность вступ­ле­ния го­су­дар­ства в ВТО. Какая до­пол­ни­тель­ная ин­фор­ма­ция поз­во­лит сде­лать вывод о том, что в стра­не Z про­во­дит­ся про­тек­ци­о­нист­ская эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) В стра­не Z были вы­де­ле­ны суб­си­дии сель­ско­хо­зяй­ствен­ным про­из­во­ди­те­лям.

2) В стра­не Z был при­нят про­фи­цит­ный го­су­дар­ствен­ный бюд­жет.

3) Пра­ви­тель­ством стра­ны Z был уста­нов­лен режим наи­боль­ше­го бла­го­при­ят­ство­ва­ния в тор­гов­ле в от­но­ше­нии при­гра­нич­ных го­су­дарств.

4) В стра­не Z были по­вы­ше­ны по­шли­ны на ввоз им­порт­ной бы­то­вой тех­ни­ки.

5) В стра­не Z была раз­ра­бо­та­на про­грам­ма по ло­ка­ли­за­ции сбор­ки ав­то­мо­би­лей вы­пус­ка­е­мых ино­стран­ны­ми про­из­во­ди­те­ля­ми.

6) Цен­траль­ным бан­ком стра­ны Z была сни­же­на клю­че­вая став­ка.

Часть С.

<…>За государством всегда сохраняются классические функции, такие, как: защита прав собственности; обеспечение свободы предпринимательства, обеспечение законности и правопорядка в хозяйственной сфере; регулирование денежного обращения, обеспечение устойчивости национальной валюты; регулирование взаимоотношений между трудом и капиталом, обеспечение экономической безопасности страны и т.д. Ни одна из этих функций не исчезает и не утрачивает своей роли.

<…> С развитием общества… происходят развитие, обогащение, уточнение функций государства. Данный процесс идет по следующим направлениям: последовательный переход от прямых к косвенным методам регулирования экономики; резкое усиление социальных функций государства, его роли в регулировании социальных процессов, начиная с установления минимальных ставок оплаты труда, определение прожиточного минимума, уменьшение неоправданной дифференциации доходов населения, обеспечение стабильности в обществе.

В последнее время возникли и качественно новые функции государства. <…> Принятие на себя государством обязательств в области образования, формирование и поддержки фундаментальной науки, решение экологических вопросов.

<…> О каких же задачах государства идет речь на этапе становления рыночной экономики? <…> Это прежде всего формирование новой системы отношений собственности. <…> Становление малого предпринимательства. <…> Формирование основных элементов рыночной экономики, включая финансовый и фондовый рынки, институты регулирования рынка труда и занятости, инфраструктуру рыночной экономики в целом».

54. Какие три новые функции современного государства в экономике отмечает автор?

55. В каких двух направлениях, по мнению автора, происходит развитие функций современного государства в экономике?

56. Автор пишет о регулирующей роли государства в экономике. Назовите другой регулятор хозяйственной деятельности в той экономической системе, о которой говорится в тексте. Укажите любые две его регулирующие функции.

57. К одной из функций государства автор относит обеспечение свободы предпринимательства. Опираясь на обществоведческое знание, назовите любые три условия, без которых свобода предпринимательства невозможна.

Наборы задач, решаемых правительствами при регулировании экономики, определяются как общими закономерностями функционирования современных рыночных систем, так и конкретными потребностями, условиями определенной страны. Применительно к современной России можно выделить три крупные обобщённые задачи… Во-первых, обеспечение устойчивости экономического роста, служащего повышению благосостояния и социальному развитию нации. Во-вторых, осуществление эффективного преобразования экономической системы страны с целью повышения результативности и гибкости ее институтов. В-третьих, защита национальных интересов во внешнеэкономических отношениях.

Первая из этих задач решается в основном усилиями предприятий, фирм, корпораций… Для достижения устойчивого и социально ориентированного экономического роста нужна целостная экономическая политика общенационального масштаба… Предполагается также реализация государственного заказа и национальных инвестиционных программ по особо значимым для общества направлениям. Сегодня экономическая политика в стране, равнозначной России, непременно должна быть инновационно ориентированной. Это требует особых мер со стороны государства по поддержке науки, образования и инновационного предпринимательства.

Вторая задача – трансформация экономической системы страны… имея в виду создание современной и высокоэффективной рыночной экономики, предполагает широкий круг реформационных действий, которые характеризуются сложными параметрами и требуют особого контроля со стороны государства. Решающее значение в этом блоке задач имеет формирование необходимых для высокоэффективной экономики рыночных институтов, преобразование и совершенствование системы государственного управления.

Третья задача – внешнеэкономическая. Она связана с поддержкой государством самостоятельности и идентичности экономической системы страны в отношениях с внешним миром. Известно, что современные международные экономические отношения пронизаны духом глобализма. Национальные экономические интересы могут оттесняться на второй и даже третий план под мощным давлением интересов транснационального капитала. Но ТНК и международный капитал по-своему тоже национальны. Они выражают приоритеты страны своего базирования или интегральные интересы группы стран. И обычно это наиболее развитые страны мира. Поэтому задача отстаивать во внешнеэкономических отношениях национальные интересы страны не утратила своего значения. Она стала более многогранной и сложной.

58. Какое направление экономической политики в стране, равнозначной России, авторы считают необходимым? В чем сущность этого направления политики? Используя содержание текста, обществоведческие знания и факты общественной жизни, дайте два объяснения перспективности этого направления экономической политики.

59. Используя содержание текста и обществоведческие знания, приведите три объяснения связи экономического роста и социального развития страны.

60. Назовите любые три экономические функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них.

61. Проиллюстрируйте тремя примерами влияние финансовой стабильности в стране на успешность экономической деятельности индивидов и фирм (предприятий).

62. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «го­су­дар­ствен­ный бюд­жет»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о фор­ми­ро­ва­нии го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та, и одно пред­ло­же­ние о со­сто­я­нии бюд­же­та.

63. В выступлении главы современного индустриального государства с рыночной экономикой перед правительством и парламентом прозвучало требование создать условия для ускорения экономического роста в стране. Используя обществоведческие знания, укажите любые три меры, которые может предпринять государство в этом направлении, и кратко поясните влияние каждой из них на рост экономики страны.

64. Каким эко­но­ми­че­ским по­ня­ти­ем ха­рак­те­ри­зу­ет­ся си­ту­а­ция, когда рас­хо­ды го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та пре­вы­ша­ют его до­хо­ды? При­ве­ди­те три при­ме­ра дей­ствий го­су­дар­ства для пре­одо­ле­ния по­след­ствий этой си­ту­а­ции.

65. Одним из на­прав­ле­ний эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки го­су­дар­ства вы­сту­па­ет про­тек­ци­о­низм. При­ве­ди­те три кон­крет­ных при­ме­ра про­яв­ле­ния про­тек­ци­о­низ­ма в эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ке.

66. В стра­не Z для под­держ­ки оте­че­ствен­ных ав­то­про­из­во­ди­те­лей были по­вы­ше­ны по­шли­ны на ввоз ав­то­мо­би­лей ино­стран­но­го про­из­вод­ства и по­дер­жан­ные ино­мар­ки стар­ше пяти лет. Сфор­му­ли­руй­те три по­след­ствия по­доб­но­го ре­ше­ния для ав­то­мо­биль­ной от­рас­ли стра­ны Z.

67. Вам по­ру­че­но под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Роль го­су­дар­ства в эко­но­ми­ке». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

68. Выберите одно из пред­ло­жен­ных ниже высказываний, рас­крой­те его смысл, обо­зна­чив поставленную ав­то­ром проблему (затронутую тему); сфор­му­ли­руй­те свое от­но­ше­ние к позиции, за­ня­той автором; обос­нуй­те это отношение.

Экономика: «Торговля не ра­зо­ри­ла еще ни од­но­го народа» (Б. Франклин).

Экономика: «Нет ни­че­го ошибочнее, чем мысль, что каз­ня­ми можно ре­гу­ли­ро­вать цены или от­учить от взяточничества» (В. Короленко).

Экономика: «То, что го­су­дар­ство дает, оно сна­ча­ла должно забрать» (Д. Коулман)

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ФАКТОР ПРОИЗВОДСТВА	ХАРАКТЕРИСТИКА
Труд	Использование в процессе производства товаров и услуг физических и умственных способностей людей
	Денежные средства, сооружения, оборудование, используемое при производстве товаров, услуг

2. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ФАКТОР ПРОИЗВОДСТВА	ФАКТОРНЫЙ ДОХОД
Труд	Заработная плата
	Процент

3. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) совершенная конкуренция        2) совокупный спрос        3) рыночная экономика

4) равновесная цена        5) экономическая свобода

4. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано

1) капитал  2) экономические ресурсы  3) материальные ресурсы  4) факторы производства  5) природные ресурсы

5. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок».

1) спрос         2) директивное планировании 3) предложение 4) равновесная цена  5) потребитель   6) дефицит

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите  цифры, под которыми они указаны.

6. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют факторы производства.

1) предпринимательство   2) труд    3) ценные бумаги   4) курс валют    5) капитал   6) земля

Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда, и запишите  цифры, под которыми они указаны.

7. В структуре экономики страны Z в равной мере представлены промышленность и сельское хозяйство. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что в стране Z командная (плановая) экономика?

1) преобладание интенсивных факторов экономического роста

2) директивное ценообразование

3) государственная собственность на средства производства

4) развитая инфраструктура

5) необходимость решать проблему ограниченности ресурсов

6) централизованное управление экономикой

8. Найдите в приведенном ниже списке признаки традиционной экономической системы.

1) натуральный обмен

2) аграрно-сырьевой характер хозяйства

3) интенсивные товарно-денежные отношения

4) диктат хозяйственного опыта предков

5) массовое промышленное производство

9. Выберите верные суждения об отличительных чертах рыночной экономики и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов.

2) Цены на товары и услуги определяются соотношением спроса и предложения.

3) Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов.

4) Производители товаров и услуг конкурируют за спрос потребителей.

5) Каждый вправе свободно распоряжаться своими способностями и имуществом для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности.

10. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К факторам производства относится организационно-правовая форма предприятия.

2) Доходом от капитала является рента.

3) Предпринимательская способность является одним из факторов производства.

4) Значение труда как фактора производства в современных условиях снижается.

5) Капитал как фактор производства включает машины и оборудование.

11. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка.

2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами.

4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики, так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

5) Экономика как наука зародилась в античные времена.

12. В стране Z активно развивается крупное машинное производство, растут города. Работники добились от правительства принятия справедливого законодательства о  труде. Какие факты подтверждают наличие в стране Z рыночной экономики?

1) сельское хозяйство производит широкий ассортимент продукции

2) собственниками земли, предприятий являются частные лица, организации

3) фирмы конкурируют за спрос потребителей

4) промышленное производство растет быстрыми темпами

5) валюта страны Z высоко котируется по отношению к валютам других государств

6) в стране Z каждый собственник факторов производства свободно распоряжается ими

13. Найдите в приведенном ниже списке понятия, отражающие капитал как фактор производства.

1) менеджеры                  4) лесные угодья

2) фабричные здания      5) фермеры

3) станки                          6) компьютеры

14. Установите соответствие между примерами и смыслами понятия «экономика»: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ПРИМЕРЫ                                                                          СМЫСЛ ПОНЯТИЯ «ЭКОНОМИКА»

А) дискуссия специалистов о способах проведения             1) экономика как наука

экономической реформы                                                          2) экономика как хозяйство

Б) покупка товара в магазине  

В) разработка плана развития национальной экономики

Г) открытие сети химчисток

Д) выплата фирмой налогов            

15. Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ                                                                  ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

A) основа экономики страны Z — сельское хозяйство,                         1) традиционная

земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается             2) командная                                    

Б) в стране А государство централизованно распределяет                    3) рыночная

факторы производства и устанавливает цены

B)в стране F производители соревнуются за наиболее

выгодные условия производства и продажи товаров

Г) в стране С в условиях свободы предпринимательства

у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

Д) единственным производителем и продавцом

товаров и услуг в стране G является государство,

частное предпринимательство находится под запретом                   

16. Установите соответствие между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ                                                                                                          ФАЗЫ ЦИКЛА

А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль новой модели                 1) производство          

Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду,                    2) распределение

чтобы приобрести немного продуктов                                                                    3) обмен

В) в хозяйствах области завершаются посевные работы

Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой химии

Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных резервов

17. Установите соответствие между примерами и сферами экономической жизни, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ                                               СФЕРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ

A) использование в быту отопления                                   1) сфера производства

Б) оказание страховых услуг                                                2) сфера потребления

B) изготовление продуктов массового спроса

Г) получение благ, находящихся в семейной собственности

Д) пользование общественными благами

18. Установите соответствие между частями экономической науки и изучаемыми проблемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ИЗУЧАЕМЫЕ ПРОБЛЕМЫ                  ЧАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ

A) безработица                                                         1) макроэкономика

Б) взаимодействие потребителей и                        2) микроэкономика

производителей на рынке товаров и услуг

B) экономический рост

Г) роль государства в экономике

Д) экономические отношения между потребителями

19. Установите соответствие между видом экономической системы и ее признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ                                                ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

A) производство определяют обычаи                      1) рыночная

Б) примитивные технологии                                     2) традиционная                   

B) основная цель — получение прибыли

Г) свободное ценообразование

Д) товарное производство

20. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(A) По мере роста благосостояния российских семей в последнее десятилетие удельный вес расходов на питание снизился. (Б) При этом растут расходы на удовлетворение культурных потребностей.  (B) Наверное, труднее всего семьям удовлетворить потребность в комфортном жилье. (Г) Нельзя не признать, что в ряде случаев высокие цены на жильё поддерживаются искусственно. (Д) Цены выступают источником важной информации о состоянии данного рынка как для производителя, так и для потребителя.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений                   

21. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Основная проблема для экономики — это согласование безграничных и постоянно растущих потребностей людей с ограниченными ___________ (А) для их удовлетворения.

Что такое потребности? Это понятие весьма многозначно и исторически изменчиво. Это ___________ (Б) того, без чего нельзя поддерживать не только жизнь человека, но и его развитие как личности и как члена общества. Человек своей хозяйственной деятельностью научился удовлетворять свои разнообразные потребности, производя товары и услуги, т. е. экономические блага. При этом количество и качество этих благ непрерывно рас­тет и меняется под влиянием технического ___________ (В), расширения кругозора людей, моды, рекламы и т. д. Таким образом, потребности все время растут. А для того, чтобы их удовлетворить, нужны ___________ (Г). Те из них, которые удается вовлечь в производство экономических благ, называются факторами производства. Постепенно наука расширяла свои представления о факторах, необходимых для производства благ. Сначала считалось, что главный ресурс, главный фактор — это ___________ (Д), что только сельское хозяйство может произвести необходимые блага. Позднее, в качестве непременного фактора признали ___________ (Е) в любой сфере материального производства, а не только в сельском хозяйстве. С именем К. Маркса связано признание ___________ (Ж) как важнейшего фактора экономического развития.»

1) капитал         2) производство         3) возможности

4) ресурсы        5) прогресс                      6) нехватка

7) информация         земля                           9) труд     3654891

22. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Ограниченность ресурсов порождает несколько важнейших последствий. Прежде всего, люди издавна начали закреплять экономические ресурсы в __________(А). Они договорились о том, что отдельный человек или группа людей могут владеть, пользоваться, распоряжаться ресурсами.

Закрепление ресурсов за гражданами и организациями позволяет владельцам предоставлять эти ресурсы тем, кто в них нуждается, за __________(Б). Следовательно, владение ресурсами становится источником доходов. Если владелец обладает только способностью к __________(В) и продает именно её, т.е. идёт работать по найму, то получает за это зарплату. Владелец земельного участка или другого природного ресурса, использующий его для хозяйственных целей сам или предоставляющий эту возможность другим, получает доход, называемый __________(Г). Владелец физического __________(Д) (зданий, сооружений, оборудования), использующий его для обеспечения деятельности своей фирмы, получает доход в форме части __________(Е) этой фирмы».

1) рента                  2) прибыль                        3) производство

4) труд                  5) капитал                        6) собственность

7) плата                   обмен                         9) закон          674152.

23. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В русском языке термин «_________ (А)» имеет два значения. Во-первых, так называется способ организации деятельности людей, направленной на создание благ, необходимых им для потребления. Синонимом этого значения рассматриваемого термина является понятие «_________» (Б). Во-вторых, этим термином обозначают _____________ (В), которая исследует, как люди используют имеющиеся ограниченные _________ (Г) для удовлетворения своих неограниченных __________ (Д). В экономической жизни есть три главных участника: семьи, фирмы и _________ (Е). Они взаимодействуют между собой через рынки факторов производства и потребительских товаров».

1) наука              4) человек     7) потребность

2) государство   5) ресурс       хозяйство

3) экономика     6) сфера         9) производитель  3 8 1 5 7 2

24. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В основе административно-командной экономической системы лежит государственный __________(А). Именно государство распоряжается всеми экономическими ____________(Б) и организует производство товаров в соответствии с заранее принятым им ___________(В). Государство является __________(Г) всех средств производства. Самостоятельность производителя в вопросах, касающихся производства и _____________(Д) продуктов отсутствует. Фактически имеет место диктат производителя над ___________(Е)».

1) распределение     4) монополизм       7) прибыль

2) ресурс                   5) предприятие       собственник

3) протекционизм    6) потребитель        9) план    4 2 9 8 1 6

25. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетаний), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Ограниченность – недостаточность объема имеющихся _____________(А) всех видов для производства того объема благ, который люди хотели бы получить.

Ограниченность труда связана с тем, что число ___________(Б) жителей любой страны строго фиксировано в любой момент времени. Кроме того, по своим ___________(В), имеющимся навыкам лишь часть граждан пригодна для выполнения конкретных видов работ. Эти ограничения можно ослабить, например, за счет приглашения рабочих из-за рубежа или переобучения и подготовки работников по наиболее ___________(Г). Но на все это нужно время, а моментального расширения рамок рабочей силы добиться невозможно.

Ограниченность земли (природных ресурсов) определяется _____________(Д) страны и наличием в ее недрах месторождений полезных ископаемых.

Ограниченность капитала определяется предыдущим развитием страны, тем, какой _________(Е) она успела накопить».

1) торговля                                    4) трудоспособные                  7) география

2) ресурсы                                      5) система образования           производственный капитал

3) дефицитные специальности    6) способности                         9) демографические   2 4 6 3 7 8

№26

1.В чем проявляется ограниченность ресурсов. Приведите три примера, доказывающие ограниченность ресурсов.

2. В любой экономической системе необходимо решать три главных вопроса экономики. Назовите их и приведите три примера соответствующих решений этих вопросов в условиях рыночной экономики.

3.  Проиллюстрируйте тремя примерами способы приобретения собственности.

№27

1.В стране Ч основными отраслями экономики являются массовое промышленное производство и сфера услуг. Какая дополнительная информация позволит  установить тип экономической системы страны Ч? Сформулируйте три вопроса для получения необходимой информации.

2. Государство Z переживает экономический подъем. Промышленность в своем развитии опережает сельское хозяйство. Законом установлено господство государственной собственности. Какая экономическая система существует в государстве Z? По какому признаку вы это установили? Назовите два других признака этой экономической системы.

3. В стране М развиваются предприятия различных форм собственности. Успех предприятий напрямую зависит от объема спроса потребителей на выпускаемый товар.

К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны М? По какому признаку вы это определили? Назовите два других признака данного типа хозяйственных систем.

4. «Это было время, когда мы в Германии занимались вычислениями, согласно которым на душу населения приходилось раз в пять лет по одной тарелке, раз в 12 лет — пара ботинок, раз в 50 лет — по одному костюму», — писал Л. Эрхард. Правительство считало, что на основе подсчетов сырья «можно определять судьбу народа на многие годы вперед».

О какой экономической системе пишет Эрхард? Аргументируйте свой вывод. Опираясь на знания из курса обществознания, назовите еще одну черту, присущую этой системе. 

5. Статья 5 Конституции СССР 1936 года гласила: «Социалистическая собственность в СССР имеет либо форму государственной собственности (всенародное достояние), либо форму кооперативно-колхозной собственности (собственность отдельных колхозов, собственность кооперативных объединений)».

Назовите три формы собственности, которые закреплены действующим законодательством. С чем связаны произошедшие в законодательстве изменения?                   

Задание №5818.
Примеры социальных объектов. ОГЭ по обществознанию

В государстве Z экономика развивается быстрыми темпами. Среди отраслей хозяйства доминирует промышленность. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что Z — пример рыночной экономики?

1) работникам предприятий выплачивается заработная плата
2) с физических лиц и организаций взимаются налоги в государственный бюджет
3) производители свободны в принятии решения, что и как производить
4) отношения работодателей и работников регулируются трудовым законодательством

Пояснение:
Правильный ответ указан под номером 3: производители свободны в принятии решения, что и как производить.

Показать ответ

Источник: Обществознание. 40 типовых вариантов. А.Ю. Лазебникова, Т.В. Коваль, Е.Н. Калачёва. 2020

Сообщить об ошибке

Тест с похожими заданиями