В небольшом помещении помещался шкаф егэ

Многие хозяйки выкладывают на своих страницах блога лайфхаки, как вместить больше вещей в шкаф. Мы подобрали, по нашему мнению, самые лучшие и делимся с вами. Попробуйте правильно организовать пространство в шкафу, как советуют наши героини, и вы по максимуму поместите одежду в гардероб или кладовку.

Идея 1

Прикрутите к задней стенке шкафа ручки. Гениальный способ хранить обувь!

1_хранение обуви

Идея 2

Ремни совершенно неудобно хранить в корзинах или выдвижных ящиках. Кожа на них мнется, и они вечно путаются. Повесьте ремни на крючки от ванной шторы.

2_хранение ремней

Идея 3

Прибейте деревянный брусок горизонтально к стене вашего гардеробного шкафа, и подвесьте обувь на шпильках. Это очень просто!

3_хранение обуви на шапильках

Идея 4

Задействуйте пустые пространства по максимуму. Поместите корзины для белья на пол. Складывайте в них пижамы или одежду, которую носите дома. Пока вы на работе, она будет ждать вас корзине, а не валяться где попало.

4_хранение одежды

Идея 5

Повесьте в шкафу подвесную стойку для обуви. В ней можно хранить свитера или джинсы. Это значительно позволит сэкономить место в шкафу.

5_стойка для хранения свитеров и джинс

Идея 6

Если у вас глубокий шкаф сделайте или закажите выкатывающийся ящик. Так вся обувь будет на виду и вторая пара никогда не потеряется.

9_хранение обуви

Идея 7

Иногда стоит поместить кронштейн с вешалками и полки на другую стену гардероба или кладовки, чтобы вместить больше вещей в шкаф и удобнее организовать пространство. Возможно это ваш вариант.

6_пространство стены

Идея 8

Объедините схожие виды одежды, чтобы повесить их на одну вешалку. Используйте для этого крючки для ванной шторы.

7_вешалка

Идея 9

Сезонную одежду разместите в красивых корзинах на антресолях вашего шкафа и подпишите, чтобы быстрее искать.

8_корзины для сезонной одежды

Идея 10

Сделайте свою собственную стойку для хранения сапог и поместите ее под вашими вешалками.

10_хранение сапог

Идея 11

Поместите вашу одежду не стопками, а ребром. Таким образом, она будет меньше мяться, и ее легко будет искать и доставать.

11_размещение одежды

Идея 12

Если у вас очень много одежды, тогда стоит перевесить кронштейн для одежды выше, а ниже прикрутить еще один. Этот способ применим для больших гардеробных.

12_большая гардеробная

Идея 13

Добавьте кронштейн на внутреннюю сторону дверцы шкафа для того, чтобы разместить шарфы, платки, перчатки и шапки. Используйте кольца с зажимами, которые обычно используются на гардинах для подвешивания штор.

13_крючки на дверь

Идея 14

Используйте органайзер для папок, чтобы разместить в них шлепки.

как вместить больше вещей в шкаф

Идея 15

С помощью открывашки для жестяных банок повесьте сразу две вешалки для одежды.

15_открывашка от банки

Если у вас есть другие идеи, как вместить больше вещей в шкаф, пишите нам в комментариях.

помеще́ние

помеще́ние, -я

Источник: Орфографический
академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база
2020)

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова оказанный (прилагательное):

Ассоциации к слову «помещение&raquo

Синонимы к слову «помещение&raquo

Предложения со словом «помещение&raquo

  • К жилым помещениям относятся жилые дома, квартиры, части жилого дома или квартиры.
  • В одном углу просторного помещения располагался большой кухонный гарнитур и сервант, заставленный тарелками и чашками с чудесным орнаментом.
  • Кроме комиссара, в небольшом помещении находился ещё один человек, с густым ёжиком седых волос и коричневым от загара морщинистым лицом, на котором буквально светились прозрачно-голубые глаза.
  • (все предложения)

Цитаты из русской классики со словом «помещение»

  • Больного уложили во флигеле, в комнатке рядом с помещением Григория и Марфы Игнатьевны.
  • Квартира Николая Матвеича помещалась в конце длинного деревянного флигеля, отведенного заводоуправлением для помещения церковного причта.
  • Дом Григорьева, с парадным крыльцом со двора, состоял из каменного подвального этажа, занимаемого кухней, служившею в то же время и помещением для людей, и опиравшегося на нем деревянного этажа, представлявшего, как большинство русских домов, венок комнат, расположенных вокруг печей.
  • (все
    цитаты из русской классики)

Значение слова «помещение&raquo

  • ПОМЕЩЕ́НИЕ, -я, ср. 1. Действие по знач. глаг. поместить—помещать. Помещение денег в сберегательную кассу. Помещение статьи в газету. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова ПОМЕЩЕНИЕ

Автор Аннита Рудкова На чтение 17 мин. Просмотров 108 Опубликовано 23.12.2021

Если возникает вопрос, как писать слово «помещение» с предлогом «в», «в помещении» или «в помещение», нужно вспомнить правило русского языка, которое регулирует написание падежных окончаний. Как писать правильно? В русском языке слово «помещение» с предлогом «в» можно писать и с окончанием «-е», и с окончанием «

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

2.1к.

Если возникает вопрос, как писать слово «помещение» с предлогом «в», в помещении» или «в помещение», нужно вспомнить правило русского языка, которое регулирует написание падежных окончаний.

Как писать правильно?

В русском языке слово «помещение» с предлогом «в» можно писать и с окончанием «-е», и с окончанием «-и», «в помещении», «в помещение».

Какое правило регулирует?

Чтобы понять, как правильно писать слово, вызывающее у нас сомнение, определим, к какой части речи оно относится. Это существительное среднего рода, которое оканчивается на «-ие». Если слово употребляется в винительном падеже, заходит во «что?»-«в помещение», то пишем падежное окончание «е». Если слово используется в предложном падеже, стоит «в чем?»-«в помещении», то пишем падежное окончание «и».

Примеры предложений

Мы спустились в подвал, зашли в темное помещение, в воздухе стоял устойчивый резкий запах сырости.

В помещении все блестело от чистоты и царил запах весенних цветов.

Как писать неправильно

Основываясь на вышеуказанное правило, ошибочно писать в предложном падеже слово с окончанием «е», «в помещение», в винительном падеже с окончанием «и», «в помещении».

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

Содержание

  1. Правильное написание
  2. Какое применяется правило
  3. Примеры предложений
  4. Неправильное написание

Если хотите узнать верное написание слова помещение с предлогом, сомневаетесь, «в помещении» или «в помещение», нужно вспомнить нормы употребления безударных падежных окончаний имен существительных на –ие.

Правильное написание

Верны оба варианта – и в помещении, и в помещение, если окончание совпадает с требуемым падежом.

Какое применяется правило

Определим, в каком падеже употреблены слова в тексте: (заходит) в помещение. Видим, что перед нами существительное 2скл., в В.п, оканчивающееся на –ие. В таком случае пишем букву «е». (Стоит) в помещении – в П.п, ставим букву – «и».

Примеры предложений

  • В помещении пахнет весенними цветами. (П.п)
  • Мы зашли в новое помещение. (В.п)

Проверь себя: «Кагорта» или «когорта» как пишется?

Неправильное написание

Неправильно писать в П.п –в помещение и в В.п – в помещении.

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

Склонение существительного «помещение»

Существительное «помеще́ние» (неод.)

Падеж
Именительный
Кто? Что?
помеще́ние помеще́ния
Родительный
Кого? Чего?
помеще́ния помеще́ний
Дательный
Кому? Чему?
помеще́нию помеще́ниям
Винительный (неод.)
Кого? Что?
помеще́ние помеще́ния
Творительный
Кем? Чем?
помеще́нием помеще́ниями
Предложный
О ком? О чём?
помеще́нии помеще́ниях

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: напромышлять — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «помещение»

Синонимы к слову «помещение»

Предложения со словом «помещение»

  • К жилым помещениям относятся жилые дома, квартиры, части жилого дома или квартиры.
  • В одном углу просторного помещения располагался большой кухонный гарнитур и сервант, заставленный тарелками и чашками с чудесным орнаментом.
  • Кроме комиссара, в небольшом помещении находился ещё один человек, с густым ёжиком седых волос и коричневым от загара морщинистым лицом, на котором буквально светились прозрачно-голубые глаза.
  • (все предложения)

Цитаты из русской классики со словом «помещение»

  • Больного уложили во флигеле, в комнатке рядом с помещением Григория и Марфы Игнатьевны.
  • Квартира Николая Матвеича помещалась в конце длинного деревянного флигеля, отведенного заводоуправлением для помещения церковного причта.
  • Дом Григорьева, с парадным крыльцом со двора, состоял из каменного подвального этажа, занимаемого кухней, служившею в то же время и помещением для людей, и опиравшегося на нем деревянного этажа, представлявшего, как большинство русских домов, венок комнат, расположенных вокруг печей.
  • (все
    цитаты из русской классики)

Сочетаемость слова «помещение»

  • жилые помещения
    в соседнее помещение
    просторное помещение
  • помещение клуба
    помещение магазина
    помещение охраны
  • в центре помещения
    часть помещения
    стены помещения
  • помещение пустовало
    помещение оказалось
    помещение опустело
  • войти в помещение
    оказаться в помещении
    покинуть помещение
  • (полная таблица сочетаемости)

Каким бывает «помещение»

Отправить

Дополнительно

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

Во время выбора между предложно-падежными сочетаниями «в помещении» и «в помещение» мы ориентируемся на грамматическую парадигму имени существительного «помещение», которая соответствует словам второго склонения.

При написании словоформы «в помещении» (с окончанием «-и») мы имеем в виду предложный падеж, к форме которого уместно задать вопрос «где? в чём?» — например, «находились в помещении», «в светлом помещении».

При написании словоформы «в помещение» (с окончанием «-е») нужно знать, что это винительный падеж, к форме которого более корректен вопрос «куда? во что?» — например, «направляемся в помещение», «в тёмное помещение».

Формы множественного числа таких окончаний не имеют.

В принципе, различение по смыслу винительного (куда?) и предложного (где?) падежей никаких затруднений вызвать не должно. Поэтому верное понимание предложения или словосочетания — это всё, что необходимо для правильного выбора окончания для существительного «помещение».

Примеры предложений:

«В помещении царил полумрак. Вчера в помещении станции установили оборудование».

«В помещение зашёл слесарь. В помещение вошли с десяток человек».

Читайте по теме:

Список слов, которые всегда выделяют запятыми

Список слов, которые ошибочно выделяют запятыми

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

Всего найдено: 4

Как правильно: Доступ в помещение охранной зоны. или Доступ в помещения охранной зоны. А также прошу разъяснить почему.

Ответ справочной службы русского языка

Выбор варианта зависит от того, идет ли речь об одном помещении или нескольких.

В помещениЕ №…, но работать в помещениИ. Почему в 1 случае пишется Е

Ответ справочной службы русского языка

Форма винительного падежа: (куда?) в помещение: войти в помещение № 1. Форма предложного падежа: (где?) в помещении: работать в помещении № 1.

Здравствуйте!

Скажите, пожалуйста, планируется ли обновление словарных статей в вашей рубрике «Проверка слова». Я понимаю, что данные там взяты из бумажных версий словарей, но ведь все они быстро устаревают. Иногда на вашем сайте, который я глубоко уважаю и информации которого доверяю, нельзя найти современные значения некоторых слов. Вот простой и очень яркий пример: слово «портал», так часто используемое на вашем замечательном сайте. В разделе «Проверка слова» ему дается следующее толкование:

ПОРТАЛ м.
1. Декоративно оформленный вход в здание, в помещение. // Архитектурное обрамление сцены, отделяющее ее от зрительного зала.

2. Подвижная рама, являющаяся частью металлической конструкции, машинной станины.

А где же 3-е значение — крупный сайт, объединяющий различные универсальные сервисы (см. ресурс «Википедия»)?

Иногда просто необходимо именно новое толкование слова, а сослаться на ваш авторитетный источник не получается. Очень бы хотелось, чтобы современные тенденции языка отражались и на вашем сайте.

Заранее спасибо за внимание к моему вопросу-просьбе.

И еще один вопрос вдогонку. Склоняется ли название Эмпайр Стейт Билдинг (или оно пишется через дефисы)? Если да, то как именно.
Пишу уже, наверно, в сто пятый раз, но сдаваться пока не собираюсь и все-таки надеюсь на ваш ответ. Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Спасибо за письмо, обязательно возьмемся за обновление словарной базы, как только представится возможность.

Правильно: Эмпайр-стейт-билдинг. Допускается склонение только последней части этого сложносоставного слова (р. п. – …билдинг и …билдинга).

Здравствуйте! Как правильно: уборка в помещении кухни или в помещение кухни? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: _где? — в помещении_.

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

Всего найдено: 21

Здравствуйте. СРОЧНО!!! Помогите, пожалуйста, разобраться, нужны ли запятые в отмеченных местах в следующих предложениях: 1) Очки уместно оставить на глазах только на пляже (,) и то, если собеседник знаком и точно не будет оскорблен этим. 2) В помещении темные очки носят, только если для этого есть прямые медицинские показания (,) или эточасть личного бренда человека.

Ответ справочной службы русского языка

Корректная пунктуация: Очки уместно оставить на глазах только на пляже, и то если собеседник знаком и точно не будет оскорблен этим. В помещении темные очки носят, только если для этого есть прямые медицинские показания или это часть личного бренда человека.

Здравствуйте, нужна ли запятая перед «что»: Несмотря на то что снаружи был ясный день, в помещении было… ?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая перед что не нужна.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно: «в помещении, закрывающемся на ключ», «в помещении, закрывающимся на ключ» или «в помещении, закрываемом на ключ»?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно в помещении, закрываемом и в помещении, закрывающемся.

В помещениЕ №…, но работать в помещениИ. Почему в 1 случае пишется Е

Ответ справочной службы русского языка

Форма винительного падежа: (куда?) в помещение: войти в помещение № 1. Форма предложного падежа: (где?) в помещении: работать в помещении № 1.

Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать (очень срочно нужно):
…запланировано проведение праздника в муниципальном предприятии «Дворец торжеств» или …запланировано проведение праздника в помещении муниципального предприятия «Дворец торжеств».

Ответ справочной службы русского языка

Второй вариант лучше.

Добрый день, у меня сразу несколько вопросов.

1. Правильно ли использовать словосочетание «школьный класс» в данном контексте:
«Можно сделать заявку на посещение (например, для школьного класса)»?
2. Правильно ли писать «посещение центра — бесплатное»? или «бесплатно»?
3. «сумка остается у посетителя во время его прибывания в помещении«, правильно будет «пребывания»? Или «при его пребывании»?
4. Правильно ли указатьв скобках после слова «посещение»: «можно сделать заявку как на групповое посещение(начиная с 10 человек) экспозиции»?
5. Правильная ли фраза «пожалуйста, регистрируйте заявки на посещение на вам удобное время начиная с июля»?

Спасибо. С уважением, Д.

Ответ справочной службы русского языка

1. Такое сочетание возможно.

2. Оба варианта возможны.

3. Корректно: во время пребывания.

4. Скобки возможны.

5. Фраза построена неудачно.

Здраствуйте!
Скажите как правильно:
О деятельности администрации в помещении, занимаемЫм администрацией, а также в иных отведенных для этих целей местах.
ИЛИ

деятельности администрации в помещении, занимаемОм администрацией, а также в иных отведенных для этих целей местах.
Спасибо заранее!

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: в помещении, занимаемом.

Уважаемые господа!

Какое выражение вам представляется наиболее корректным для обозначения температыры воздуха в помещении: «температура воздуха в помещении«, «температура в помещении«, «температура помещения». Допустимо ли использование их всех трёх в этом значении?

Заранее признателен.

Ответ справочной службы русского языка

Думаем, что из всех трех вариантов самый неудачный — последний. Остальные два вполне возможны.

Несколько вопросов по такому предложению:
«В свою очередь, у представителей подрядчика не зарегистрирован факт пребывания в помещении кого-либо, и в этом случае мы не можем установить личность отключившего электропитание и установить причину такого отключения».
1. Какова, на Ваш взгляд, функция оборота «в этом случае»: это вводное слово или обстоятельство? Нужна ли запятая после слова «случае»?
2. Нужна ли запятая после слова «личность»? Ведь здесь «отключившего» выполняет функцию дополнения к слову «личность», а не определения к нему, т.е. фактически причастие выступает в роли существительного? (мы же не пишем «личность, отключившУЮ…» — в этом случае необходимость запятой несомненна)?
3. Правильно ли выделено запятой выражение «В свою очередь», т.е. корректно ли рассматривать это выражени как вводное слово?

Заранее спасибо за

Ответ справочной службы русского языка

Слова в этом случае вводными не являются и не требуют обособления. Запятая после слова лчиность не нужна (Вы сами объяснили почему). Слова в свою очередь можно рассматривать как вводные и выделять запятыми. Таким образом, пунктуация в приведенном Вами предложении корректна.

Здравствуйте. Как правильно написать слово чистящемся — «в помещении, числящемся в поэтажном плане как…»

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: в помещении, числящемся.

как пишется слово «неопечатанный» в предложении: «В помещении находится не(?)опечатанный аппарат проводной связи» ?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно слитное написание.

допустимо ли при описании предметов, находящихся на территории магазина, использовать предлог НА, говоря, что предметы находятся НА магазине; допустимо ли, при описании работ, выполняемых сотрудником в помещении магазина, сказать, что сотрудник работал НА магазине. Спасибо за ответ.

Ответ справочной службы русского языка

Сочетания находиться на магазине, работать на магазине могут быть употреблены только в одном значениии — «на крыше магазина». В остальных значениях следует использовать предлог В: в магазине.

Добрый вечер! Корректно ли употребление выражения «банные культуры» в данном предложении: в помещении закрытого бассейна имеется зимний сад, фитобар, зона отдыха, банные культуры (финская сауна, турецко-римская парная, инфракрасная баня)…

Ответ справочной службы русского языка

Думаем, что так сказать нельзя.

Добрый день. Нужно ли все-таки выделять слово «например» запятыми с обеих сторон? Что-то в ответах вашей справочной службы я нахожу оба варианта, причем никак не могу понять, есть ли какая-либо разница в случае употребления, контексте и т. п. Помогите, пожалуйста, разобраться. (Предложение типа: Не рекомендуется хранить устройство в помещении с высокой влажностью, например/,/ в ванной.) Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

В приведенном предложении запятая не нужна. См. ответ № 173718.

Как правильно: В душном помещенЬИ или в душном помещенЬЕ?

Ответ справочной службы русского языка

Верно: _в помещении_ и _в помещенье_.

Как правильно: «в помещении» или «в помещение»?

Все категории

  • Фотография и видеосъемка
  • Знания
  • Другое
  • Гороскопы, магия, гадания
  • Общество и политика
  • Образование
  • Путешествия и туризм
  • Искусство и культура
  • Города и страны
  • Строительство и ремонт
  • Работа и карьера
  • Спорт
  • Стиль и красота
  • Юридическая консультация
  • Компьютеры и интернет
  • Товары и услуги
  • Темы для взрослых
  • Семья и дом
  • Животные и растения
  • Еда и кулинария
  • Здоровье и медицина
  • Авто и мото
  • Бизнес и финансы
  • Философия, непознанное
  • Досуг и развлечения
  • Знакомства, любовь, отношения
  • Наука и техника

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

Как пишется: "в помещении" или "в помещение"?

как правильно пишется слово: «в помещении» или «в помещение»?

как правильно писать слово: «в помещении» или «в помещение»?

ответов:

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

Всюду надо исходить из вкладываемого смысла. не бывает так, что, взявши перо, начинается поиск правописания того или иного слова; сперва обдумывается адресат, характер опуса, стиль написания, потом приходят муки творчества, с чего начать, как предложения строить и- когда- попадается трудное слово, пора думать о его равноценной замене или правописании,( когда

очень хочется его употребить.) Теперь- к «помещению,- если заявка пишется в

управляющую компанию,то: » как я должен находиться в неотапливаемом в помещении…» или»Вас бы загнать в это в помещение…»

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

Если речь идет о форме предложного падежа существительного среднего рода «помещение», то правильно писать «в помещении» (окончание -и). Для слов среднего рода это окончание особое: в основном они относятся ко второму склонению и в этой форме имеют окончание е: в столЕ, на крылЕ, при царЕ и т.д.

И только относительно небольшая группа слов среднего рода относится к особому склонению (или, по другой интерпретации, к особой разновидности второго склонения) — слова на -ие: чтение, рождение, наслаждение, помещение и др. Их особенность в том, что все они в форме предложного падежа имеют окончание -и: при чтении, о рождении, о наслаждении, в помещении.

Форма «в помещение» — это форма винительного падежа этого же существительного, вполне обычная для слов второго склонения: в поле, в окне и др.

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

В СРЯ есть оба варианта написания, но оно зависит от речевой ситуации:

  • «в помещении» — пишем букву «и» в окончании, если это предложный падеж, ставим вопрос «где?», например: находИться (где?) в помещениИ,
  • «в помещениЕ» — пишем букву «е» в окончании, если перед нами винительный падеж, вопрос «куда?», например: зайти (куда?) в помещениЕ.

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

Проблема в том, что в разных падежах имя существительное «помещение» имеет различные падежные окончания. Поэтому невозможно однозначно сказать «пишите так» или «пишите эдак». Именно от падежа всё и будет зависеть.

_

Итак, всё, что мы сейчас имеем, — это сочетание «в помещениие». Нет никакого контекста, который бы повлёк нас к тому или другому варианту написания. Единственное, о чём пока можно с уверенностью сказать, — это то, что перед нами: а) не именительный падеж; б) вероятнее всего, предложный (где?) или винительный (куда?) падеж.

Мы вынуждены подсмотреть в парадигму форм этого слова, чтобы удостовериться в своих грамматических предположениях. Совершенно верно. Указанные окончания принадлежат формам только этих двух падежей. Именительный-то с предлогами не используется:

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

_

Нам остаётся только или сказать: «зависит от падежа» (так как предлог «в» — это одинаково характерный признак винительного и предложного) или предположить контекст:

  • «В помещении пахло жасмином» (предложный, поэтому «-и»).
  • «Идёмте в помещение, на улице прохладно» (винительный, поэтому «-е»).

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

Добрый день.

Есть в русском языке существительное «помещение», которое можно склонять по падежам.

Когда вы это сделаете, то узнаете, что в винительном падеже это слово пишется, как «помещение», а также в именительном падеже.

Предложный падеж даст нам слово «помещении». Т.е. оба слова есть, только нужно в предложение понимать в каком оно падеже и ставить правильное окончание.

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

«Не требуется» — это даже и не слово, а два слова. Первое — частица, а второе — глагол.

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».

не требуется

_

Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.

Ещё одно простейшее доказательство того — возможность принудительного разделения «НЕ» и глагола вставленным словом. Например: «не очень требуется», «не слишком требуется», «не каждый год требуется» и так далее.

Других доказательств не потребуется.

Предложение

  • «А что, разве не требуется даже подтверждения своей почты?».

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

«Чёрно-белый» — это сложное имя прилагательное, являющееся высокочастотным представителем так называемой колоративной лексики (выражение цвета) с возможной коннотацией «блеклый во всех отношениях» и с модальностью «отрицание цвета».

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.

Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.

чрно-белый

Например (предложения).

  • «Любая чёрно-белая фотография носит в себе оттенки старины».
  • «В третьем зале музея стояли чёрно-белые телевизоры».
  • «Ваня Мельничаненко почему-то воспринимал мир только в чёрно-белых тонах».

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот — не преступный, здесь скорееобщественной морали.

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает наи предлагает найти слово «неприступный».

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

Сочетание «со мной» (ударение на «О«, которая после «Н«) — это ни что другое, как предлог «С» с местоимением «Я«. Но мы эмпирически понимаем, что говорить «Пойдём с я» нельзя.

  • «Со» — вариант «с», иногда используемый, в частности, перед [м] плюс согласная. Например: «со многими». Это из разряда «подо», «предо», «передо», «ко», «во», «надо», «обо» и так далее.
  • «Мной» («мною») — это указанное выше «Я» в творительном падеже. «С кем? — со мной (со мною)». Личное местоимение.

    со мной

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».

Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.

Предложения

  • «Со мной всё в полном порядке, Трофим, а с тобой ничего не случилось ли?».
  • «Будь со мной, Игнатий, не когда тебе это необходимо, а всегда».

В небольшом помещении помещался шкаф как пишется правильно

Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).

Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

  • «Весёлый — веселее — повеселее».
  • «Весело — веселее — повеселее».

    повеселее и повеселей

К простейшей классической форме прибавляется наша приставка, преобразуя её в разговорную. Этот приём — системный. Пишется приставка слитно. Писать «по веселее» (или «по веселей») нельзя.

Например

  • «Повеселее, повеселее, Родион, не засыпай!».

Понятие трансформерной мебели в отечественном дизайне, как предмета обстановки, который может менять не только свою форму, но и функциональность, появилось в середине 90-х годов прошлого века.

Шкаф - кровать диван

Мебель трансформер удобная для дома.

Сегодня такая мебель трансформер, использующая концепцию «несколько в одном» очень популярна и темпы роста внимания к ней со стороны потребителей стремительно растут.

Диван кровать стол трансформер

Такая мебель экономит много места в комнате, что является её большим преимуществом.

Дизайнеры и конструкторы мебели постоянно обновляют существующий ряд моделей, изыскивают новые технологические возможности, применение которых облегчает установку и пользование такой мебелью. Главное внимание уделяется максимальной функциональности при минимально занимаемом пространстве. В маленькой комнате часто достаточно отодвинуть стол или кресла, чтобы комната превратилась в полноценную спальню.

Диван двухъярусная кровать трансформер

Подъёмная кровать в вертикальном положении вмещается в шкаф глубиной 45 см, ширина соответствует ширине спального места.

Трансформерные шкаф-кровати в основе своей функциональности имеют принцип периодичности и востребованности в том или ином предмете мебели. В данном случае «несколько в одном» — это в сложенном состоянии шкаф днем и спальное место ночью, причем некоторые конструкции предусматривают как элемент трансформера зеркала, стол, полки и так далее.

кровать трансформер

Кровати изготавливаются любых размеров и складываются по вертикали.

Где можно использовать

Мебель трансформер идеально подойдет тем, у кого:

  • квартира-студия;
  • небольшая по площади квартира;
  • большая семья;
  • часто возникают ситуации, когда необходимо оставить гостей ночевать.

мебель трансформер в студию

Такая конструкция кровати лучше всего подойдёт для помещений с довольно высокими потолками или когда нужно установить кровать в довольно узкой комнате, где днём так необходимо свободное место.

Создание трансформируемой мебели достаточно сложный процесс. Над новой моделью совместно работают дизайнеры и конструкторы, досконально изучается поведение человека и его действия, как при изменении функциональности мебели, так и те, которые он предпринимает в процессе пользования данным конкретным предметом интерьера.

Кровать трансформер в современном стиле

Кровать имеет специальные ремни, которыми вы пристегиваете матрас с постельным бельем, они удерживают его в вертикальном положении, когда вы складываете кровать.

Преимущества, которые имеет шкаф-кровать-трансформер

О рациональности использования трансформерной мебели можно рассуждать довольно долго, а быстро убедиться в ее превосходстве над другими моделями помогут сухие цифры. Например, квадратный метр жилой площади оценивается по рыночной стоимости в 70 000 рублей. Обычная двуспальная кровать имеет площадь в три квадратных метра. Таким образом, оплачивая свою новую квартиру, вы платите 210 000 рублей только за одну возможность установить кровать.

Кровать с письменным столом для подростка

Сама же кровать бесшумно скрывается вместе с постельными принадлежностями.

К другим преимуществам шкаф кровать трансформера можно отнести:

  • облегчение процесса уборки;
  • поскольку благодаря механизмам мебель можно расположить даже в узких пространствах, она подходит практически для всех помещений любой планировки;
  • не создает нагромождений в малогабаритном помещении, визуально увеличивает комнату, улучшая тем самым настроение.

Мебель-трансформер в мини квартиру

При помощи подъёмного механизма кровать опускается и поднимается в вертикальное положение в течение нескольких секунд.

Виды мебели, сочетающие функционал кровати и шкафа

Для того чтобы выбрать индивидуально подходящую шкаф кровать трансформер, полностью удовлетворяющую персональные запросы, будет нелишне ознакомиться, какие виды этой категории мебели представлены на рынке.

1.Выдвижные шкафы-кровати.

Этот вид изменяющей свою функциональность мебели отличается быстрой трансформацией — для ее «превращения» достаточно тридцати секунд. К другим достоинствам можно отнести:

  • безопасность (в отличие от откидных моделей отсутствует даже потенциальная возможность нанесения травмы из-за падения);
  • функциональность дизайна, который предусматривает дополнительные полки;
  • легкость процесса трансформации, который доступен даже детям, вот почему такую мебель часто приобретают для детских.

Выкатная кровать шкаф

В течение дня кровать спрятана в шкафу, ее совсем не видно, а перед нами появится красивый шкаф, чаще всего зеркальный.

Выдвижная кровать Подиум

В разложенном состоянии кровать вертикального типа не отличается от стандартной кровати. Она изготавливается односпальной или двуспальной.

2.Откидные кровати.

Поскольку они примыкают торцом к задней стенке, имеют ряд конструктивных особенностей. Подъемные механизмы испытывают большие нагрузки. Плюс к этому, в разобранном виде шкаф кровать трансформер требует достаточно большого пространства, зато в собранном состоянии экономит много места. Есть модели, дизайн и конструкция которых предусматривают установку над ними дополнительных полок.

Кровать с рабочей зоной

Более мощный механизм используется для вертикальных двуспальных шкафов-кроватей.

Откидная кровать встроенная в шкаф с диваном

В зависимости от модификации механизмы трансформации создают усилие статической нагрузки до 300 кг и позволяют применять широкий диапазон ортопедических матрасов.

3.Раскладная кровать типа «Три в одном».

Конструктивные особенности сделали возможным ввести такой элемент как диван в состав трансформера. Эти конструкции имеют дополнительное оснащение трансформируемой кроватью либо диваном, крупногабаритным зеркалом, а также оборудованы небольшой полочкой для вещей, освещенным фасадом. К достоинствам, которые имеет мебель трансформер «Три в одном» можно отнести приемлемую цену, не намного превышающую стоимость стандартных классических моделей. Значительно дороже обходятся модели, включающие диван и оборудованные большими зеркалами.

Шкаф-кровать-стол трансформер три в одном

Шкаф-кровать вертикального типа производится по индивидуальному заказу.

Раскладная кровать Лана

Внутреннее наполнение шкафа-кровати вертикального типа может содержать выдвижные ящики, навесные полки, светильниками и многое другое.

4.Шкафы кровать, имеющие стол.

Эти модели, в основном, устанавливают в гостиных, детских, кабинетах. Это односпальные кровати. Для человека размеры кровати вполне комфортные. Они составляют по длине спального места 1900 миллиметров и по ширине 900 миллиметров. Конструктивные особенности позволяют не убирать предметы со столика, когда столешница перемещается при складывании.

Трансформер шкаф кровать

Приобретая шкаф-кровати вертикального типа Вы экономите место в вашей комнате.

Шкаф-кровать Елса

Кровати изготавливаются любых размеров и складываются по вертикали.

5.Раскладная шкаф-кровать-диван.

Такая мебель-трансформер — лучший выбор для небольшой гостиной. Наиболее часто установка шкафов-кроватей с диваном используется в помещениях с небольшой площадью, когда дизайн интерьера, несмотря на малогабаритность квартиры, предполагает наличие мягкой мебели. В этом случае кровати-дивана в сложенном виде трансформирующиеся в стенную мебель позволяют наиболее рационально использовать площадь комнаты.

Шкаф кровать вертикальная

Сама же кровать бесшумно скрывается вместе с постельными принадлежностями.

Диван трансформер для больших балконов

Экономит много места в комнате, что является её большим преимуществом.

6.Односпальная раскладная кровать.

Такие конструкции актуальны для тех, кто:

  • часто принимает гостей, которые остаются на ночь;
  • нуждается в обустройстве места для отдыха в кабинете;
  • хочет изменять рабочую область в детских;
  • не нуждается в кровати, в которой более одного спального места.

Различные виды отделки дают большой простор дизайнерским фантазиям.

компактная односпальная кровать

Удобное спальное место для гостей.

  1. Двуспальная.

Наиболее часто такие модели покупают для гостевых комнат и спален, поэтому изготовители уделяют большое внимание качеству отделки лицевых панелей. Нижняя часть кровати оборудуется различной фурнитурой, поэтому после складывания доски возникающий вместо спального места бутафорский шкаф обладает достаточно привлекательным дизайном, комбинируется с различными дополнительными составляющими. Благодаря этому такие конструкции могут в сложенном виде «вписываться» практически в любые интерьеры. Такой шкаф-кровать-трансформер может иметь небольшой прикроватный стол.

шикарная двухспальная кровать

Кровати изготавливаются любых размеров.

двуспальная кровать Британия

Кровать комплектуется ортопедическим матрасом.

Лидер продаж

Среди других предлагаемых моделей трансформерной мебели шкаф-кровать по праву занимает лидирующие позиции по продажам. Трансформная шкаф-кровать позволяет максимально расширить пространство комнаты. Поднимаясь, такое спальное место в сложенном виде превращается в современный удобный шкаф, что как нельзя лучше подходит владельцам малогабаритных квартир.

Встроенная в шкаф кровать

В зависимости от модификации механизмы трансформации создают усилие статической нагрузки до 300 кг и позволяют применять широкий диапазон ортопедических матрасов.

Кровать-шкаф может быть как односпальной, так и двуспальной. Стандартная глубина шкафа, в который она превращается после подъема, как правило, составляет 35 сантиметров. В таком шкафу вполне можно хранить большинство вещей, которыми мы пользуемся в быту.

Габариты спального места, как правило, соответствуют общепринятым стандартам:

  • односпальная имеет ширину от 75 сантиметров до 90;
  • двуспальная имеет ширину от 160 сантиметров до 200;
  • полуторные имеют ширину от 100 сантиметров до 150.

Умная мебель-трансформер

Приобретая шкаф-кровати вертикального типа Вы экономите место в вашей комнате

Часто предлагаются вместе с ортопедическими матрасами, оказывающими благотворное влияние на состояние позвоночника, испытывающего нагрузки даже во время сидячей работы. Матрасы можно выбирать как по размерам, так и по цветовым гаммам.

Выбор материала для шкафа-кровати

Шкаф-кровать представляет собой целую систему механизмов и деталей. Основание изготавливают из дерева или стальных труб. На эту основу укрепляют тонкие пластины или ламели для фиксирования матраса. В качестве материала используют алюминиевые сплавы или же фанеру. Створки шкафа изготавливают преимущественно из ламинированного ДСП. Этот материал имеет отличные эксплуатационные характеристики, ламинирование позволяет получить разнообразие фактур и цветов. Материал, из которого изготавливают ножки, зависит от стиля мебели. В классическом интерьере это ножки из дерева, в стиле хай-тек — из металла.

кровать Лугано

Кровати изготавливаются любых размеров.

Критерии выбора

При выборе следует руководствоваться не только личным впечатлением, но и обратить внимание на некоторые детали, которые обеспечивают долгую эксплуатацию.

1.Подъемный механизм.

Газовые амортизаторы рассчитаны на 90 тысяч циклов работы, в то время, когда пружинные механизмы обеспечивают работоспособность в течение чуть больше 20 тысяч циклов. Если вы выбираете газовые, лучше брать модель, в амортизаторах которой используется не воздух, а азот (не стоит пугаться — этот газ экологически нейтрален).

2.Надежность креплений и качество.

Внимательно изучите, использованы ли для выполнения креплений саморезы достаточной длины и надлежащего качества. Поинтересуйтесь сертификатами на ламинированную ДСП, из которой изготовлена мебель, убедитесь, что она соответствует санитарным нормам. Испытайте подвижность ножек. Именно эта деталь обеспечивает устойчивость во время использования изделия и в режиме раскладывания. Они должны двигаться легко и плавно, не заедать и не болтаться.

Выбирая трансформную шкаф кровать, поинтересуйтесь отзывами покупателей о фирме-производителе.

Двуспальная кровать с подъемным механизмом Токио

Подъёмная кровать в вертикальном положении вмещается в шкаф глубиной 45 см, ширина соответствует ширине спального места.

ВИДЕО: Шкаф диван кровать трансформер 3 в 1.

50 фото-идей для шкафа-кровати-дивана и стола

Предыдущая

МебельИграем на контрастах: дизайн светлой спальни с темной мебелью.

Следующая

МебельРеставрация мебели из ДСП своими руками

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Отличным вариантом для обустройства небольшого помещения является кровать-трансформер, которая представляет собой практичную и удобную мебель. Такая кровать прекрасно впишется в любой интерьер, преобразит помещение и позволит рационально использовать квадратные метры даже в небольших комнатах. При помощи простого механизма кровать-трансформер легким движением руки превращается в любой другой предмет мебели. Кровать-трансформер поможет обеспечить наличие свободного пространства даже в самой маленькой квартире.

Плюсы и минусы

Раскладная мебель была изобретена еще в 1921 году американцем Виллиамом Мёрфи. С тех пор дизайн такой мебели постоянно совершенствовался. На сегодняшний день тема экономии пространства особенно актуальна, ведь жилые площади в современных квартирах невелики. Дизайнеры создают новые и креативные идеи гибридной и практичной мебели.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Кровать-трансформер прекрасно подойдет любителям минимализма и позволит сохранить как можно больше свободного пространства в помещении. Отличительная их черта – наличие специального подъемного механизма, который позволяет в пару мгновений изменить форму предмета.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Очевидные преимущества такого вида мебели заключаются в следующем:

  • Практичность и функциональность. Кровать-трансформер представляет собой не только спальную мебель. Такую кровать можно использовать и как остальные предметы мебели при обустройстве квартиры. Трансформер может легко превращаться и в комод, и в стол, и в диван, что делает его очень мобильным.
  • Удобство в использовании. Благодаря простому устройству кровати трансформера не нужно прилагать больших усилий для раскладывания или складывания этой мебели, при этом время, потраченное на данный процесс, сводится к минимуму.
  • Экономия пространства в помещении. Кровати-трансформеры можно использовать не только дома, но даже в офисном помещении, что позволит полноценно отдохнуть прямо на работе в перерыв, при этом не загромождать рабочее место крупногабаритной мебелью.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Использование неудобных участков комнаты. Для участков помещения, где невозможно было бы поставить полноразмерную мебель, отлично подойдет кровать трансформер, которую можно разместить даже в углу.
  • Возможность подобрать мебель различных размеров как для взрослых, так и для детей.
  • Ценовая доступность. Кровати-трансформеры являются довольно бюджетным вариантом для обустройства квартиры.
  • Забота о здоровье. Современные кровати трансформеры снабжаются ортопедическими матрасами, что прекрасно подходит для ухода за осанкой. Это особенно важно при покупке кровати для ребёнка.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Но у раскладных видов мебели были выявлены и определенные недостатки, в частности:

  • Так как кровать-трансформер приходится раскладывать часто, то внутренние механизмы быстро изнашиваются, поэтому немаловажно при покупке мебели обратить внимание на качество материала и надежность раскладной конструкции.
  • Важно помнить, что нежелательно ставить кровать-трансформер возле обычных межкомнатных перегородок. Зачастую они могут не выдерживать веса раскладной конструкции. Поэтому монтаж трансформирующейся мебели необходимо проводить возле капитальной стены.
  • Кровати-трансформеры не стоит приобретать пожилым или физически слабым людям, так как при раскладывании этой кровати необходимы некоторые усилия, что для них может быть сложным или травмоопасным.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Тем не менее, несмотря на некоторые недостатки кровати трансформера, плюсов у такой мебели гораздо больше, что говорит о несомненной необходимости приобретения такой продукции для малогабаритной квартиры. Кровати-трансформеры способны превращаться в предметы мебели абсолютно любого назначения.

Поговорим о разновидностях трансформирующейся мебели для помещений малой площади.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Виды

Выделяется несколько разновидностей трансформирующихся кроватей, каждый из которых можно подобрать исходя из назначения комнаты.

Вот некоторые из них:

  1. кровать-стол;
  2. кресло-кровать;
  3. кровать-комод;
  4. шкаф-кровать.
  • Кровать-стол. Ваш ребёнок ходит в школу, а места в детской комнате и для стола, и для кровати недостаточно? Очень подходящим вариантом в этом случае является мебель-трансформер модели «кровать-стол». Подобная мебель актуальна для размещения в детских и подростковых комнатах. Такие трансформеры, как правило, имеют и полки для учебников, и выдвижные ящики. Кровать совмещает в себе сразу две зоны – спальную и рабочую. Эта мебель позволяет ребенку иметь индивидуальное пространство, где он может делать уроки, играть и полноценно отдыхать. Также такой трансформер прекрасно подойдет для размещения в домашнем кабинете даже при минимуме свободного пространства.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Кресло-кровать. Одним из самых известных и массовых вариантов раскладывающейся мебели является именно кресло-кровать. Такая модель отлично подходит для однокомнатной квартиры или для размещения в гостиной. Оставить на ночь гостя даже при недостатке спальных мест в квартире можно благодаря креслу-кровати. Эта модель обычно имеет внизу удобные ящики для хранения белья и спальных принадлежностей.
  • Кровать-комод. Стильный комод превращается в полноценное спальное место. Такая модель снабжена несколькими ящиками для хранения постельного белья или других небольших вещей.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Шкаф-кровать. Вариация такой модели позволяет хранить вещи гардероба, превращаясь из спального места в полноценный шкаф. При выборе такой мебели необходимо учитывать разновидности раскладных механизмов. Существуют шкафы-кровати с горизонтальным направлением трансформации. Такая модель способна вмещать в один шкаф и спальное место, и гардероб. Модель горизонтального размещения имеет, как правило, одно спальное место. В данном случае подъемный механизм крепится к боковой части кровати и к стене. То есть кровать находится вдоль стены. В дневное время суток спальное место откидывается вверх в комод, освобождая пространство комнаты. Откидная модель существенно экономит пространство помещения.
  • Двуспальная кровать-трансформер имеет обычно вертикальное положение при раскладывании. Изголовье такой модели фиксируется к стене, находясь к ней перпендикулярно, а в собранном состоянии кровать расположена по высоте стены.

Механизмы

При выборе трансформирующейся мебели самым главным аспектом является механизм трансформирования. Ведь при постоянном использовании кровати-трансформера нужно быть уверенным в надежности и долговечности конструкции раскладывания. Выделяют три основных вида механизмов:

  • пружинный;
  • газлифтовый;
  • противовесный.

У любого из этих механизмов есть определённое количество рабочих циклов, проще говоря, срок годности.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Пружинный механизм является самым популярным, благодаря своей дешевизне и простоте. Считается, пружинный механизм довольно надежен, ведь ломаться там особо и нечему. Но очевидно, что пружины со временем быстро растягиваются и теряют свою эластичность. Поэтому рабочий ресурс пружинных механизмов составляет в среднем двадцать тысяч циклов.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Газлифтовый механизм сработает в разы больше – около девяноста тысяч раз. Кровати-трансформеры с такими механизмами раскладываются без малейших усилий. Лучше всего выбирать кровать с газлифтовым механизмом, который заполнен азотом, а не воздухом. Такой механизм включает в себя поршень, который наполняется азотом, металлическую ось и поворотные пластины из стали. Благодаря азотному наполнению снижается коррозия деталей механизма. Соответственно, мебель с газлифтовым механизмом будет стоить дороже пружинной, но надежность её куда выше.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Самым редким, но самым долговечным механизмом считается противовесный. Недостаток его заключается в необходимости отведения отдельного пространства для противовесного груза. Такой механизм отличается большой надежностью, но, как правило, мебель с такими механизмами изготавливается на заказ или собственноручно.

Материалы

К выбору материала кровати-трансформера необходимо отнестись ответственно. Опишем некоторые особенности разного рода материалов.

  • Самым популярным и бюджетным вариантом являются диваны-трансформеры из ДСП (древесная стружка крупной дисперсии). Но модель мебели из ДСП вряд ли будет способна прослужить более пяти лет. Кроме того, важно знать, что данный материал на 90% состоит из отходных компонентов. В состав ДСП входят некоторые формальдегидные смолы и различные клеевые смеси, способные оказывать негативное влияние на здоровье человека. Поэтому, выбирая мебель для ребенка или человека, склонного к аллергии, такой вариант рассматривать не стоит.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Куда более долговечным, безвредным и надежным вариантом является мебель из МДФ (мелкодисперсионная фракция). Материал МДФ является более экологичным и плотным. Срок службы мебели из такого материала составляет гарантировано более пяти лет.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Ну а самыми долговечными вариантами считаются модели из натуральной древесины, которая является абсолютно безвредной для человека и гарантированно прослужит долгие годы.
  • В последнее время производители некоторых брендов часто предлагают кровати с металлическим каркасом, что также является основой надежности и долговечности трансформируемой мебели.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Большое внимание стоит уделить качеству материала креплений кровати-трансформера. Для надежного крепления стоит использовать конфирматы (то есть те же шурупы, но с тупым наконечником), а также усиленные стальные уголки. Одной из основных частей кровати трансформера является ее опора, то есть ножки. На них приходится основная нагрузка (примерно две трети), поэтому стоит подбирать мебель с прочными ножками. В некоторых моделях ножки могут быть заменены на широкую опорную доску или изогнутую стальную трубу, что является довольно прочной опорой.

Размеры

Размеры трансформируемой мебели очень разнообразны и позволяют подобрать кровать индивидуально для каждого. Подобрать кровать-трансформер можно и для ребёнка, но при выборе следует учитывать его возраст. Правильно подобранная мебель является залогом удобства и комфорта.

Для детей

Для взрослых

Кровати для взрослых могут быть двуспальными, полуторными и односпальными.

Какой матрас подойдет?

Полноценный отдых невозможен без качественного матраса. На сегодняшний день существует множество матрасов с различными наполнителями и ценовыми категориями. Многие из них обладают оздоровительными функциями. Но далеко не любой матрас подойдет для трансформирующейся мебели, поэтому к его выбору следует отнестись ответственно и с вниманием.

  • Для кровати-трансформера лучше всего выбирать матрас без пружин. Пружинные матрасы, часто находясь в вертикальном положении, быстро приходят в негодность. Металлические пружины могут быстро заржаветь. Мало кто будет рад неприятному металлическому скрипу или просевшему спальному месту. Более того, пружинные матрасы накапливают внутри себя пыль, что не лучшим образом может сказаться на здоровье.

  • Рассматривать матрасы с наполнителем из кокосовой стружки также нежелательно для кровати-трансформера, так как такой наполнитель довольно тяжёлый, что создает дополнительную нагрузку на механизмы кровати. Но такой наполнитель является на 100% натуральным, соответственно – безвредным. Большинство специалистов рекомендуют матрасы с кокосовым наполнителем.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

  • Самым оптимальным вариантом матраса для кровати-трансформера является модель с латексным наполнением. Такой матрас имеет ортопедические свойства, является очень лёгким, эластичным и способен долгое время сохранять свою форму. Благодаря латексному наполнителю вес равномерно распределяется по поверхности, что позволяет уберечь матрас от проседания. Стоимость латексного матраса будет выше по сравнению с пружинным, но на таком виде матраса гарантирован крепкий и здоровый сон.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Советы по выбору

Каждый покупатель подбирает мебель в зависимости от своего вкуса и интерьера комнаты, но есть несколько аспектов, на которые обязательно нужно обратить внимание при выборе:

  • Качество материала. Лучше всего выбирать кровать-трансформер из МДФ или из натуральной древесины. Такой материал гарантирует долгий срок службы мебели.
  • Не стоит останавливать выбор на самых дешевых моделях. Большая дешевизна товара может говорить о низком качестве конструкции. Лучше отдать предпочтение более дорогостоящему, но проверенному бренду мебели.
  • Выбирая товар в магазине, следует попросить предоставить возможность лично попробовать разобрать и заново собрать кровать-трансформер. Эксплуатация мебели должна осуществляться без нагрузки. Если разборка не вызывает больших усилий и проходит легко, то можно смело приобретать именно эту мебель.
  • Раньше кровати-трансформеры производились исключительно западными мебельными брендами (Германия, Франция, Испания). Но современная мебель отечественных производителей мало чем уступает в качестве своим зарубежным конкурентам. Тем более что стоить мебель от отечественного производителя будет гораздо дешевле.
  • Следует обратить особое внимание на прочность креплений, раскладных механизмов и опор, ведь это – главная составляющая кроватей трансформеров.
  • Габариты мебели должны соответствовать росту человека. Существует простой способ определить, будет ли подходить кровать комплектации человека: для этого нужно лечь на кровать и заложить руки за голову. Если локти не выходят за пределы кровати, и от локтя до края остается расстояние 15-20 см., то такая мебель гарантированно будет подходить по размерам.

Маленькая площадь жилого пространства не является причиной для отказа от удобной и стильной мебели. Соблюдение выше представленных простых рекомендаций поможет правильно подобрать качественную кровать-трансформер для малогабаритной квартиры, способную прослужить долгое время.

Красивые идеи интерьера комнаты

Практичность и компактность – главные особенности современного интерьера. Креативный дизайнерский ход может даже самую маленькую квартиру превратить в светлое и просторное помещение.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Теснота является главным недостатком небольших квартир, но решить такую проблему довольно просто.

Главная особенность — это освещение. Не следует вешать на окна тяжёлые и темные шторы. Они подходят, скорее, для просторных помещений. Лучше впустить в комнату побольше солнечного света. Главное – избежать наличия тёмных углов. Вдоль пола или потолка можно пустить искусственную светодиодную подсветку. Такой прием позволит зрительно расширить тесное пространство.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Отделка стен и мебели в светлых тонах поможет визуально увеличить помещение. Комната должна быть выдержана в единой цветовой гамме. Наиболее подходящими цветами будут светло-голубой, белый, кремовый, персиковый, светло-серый.

Ещё более интересный приём – фотообои. Изображение просторного пейзажа или городская панорама на стене дает ощущение свободы, расширяя комнату и как бы продолжая её дальше, перенося обитателей в другое место. Следует учесть, что изображения холодных тонов зрительно увеличат помещение. Лучше всего выбирать фотообои с преимуществом зеленого, голубого или синего цветов.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Можно использовать обои двух различных вариаций. Однотонные обои на всех стенах создают ощущение замкнутого пространства. Стоит поэкспериментировать с цветами или же отделать одну из стен плиткой под камень или деревом.

Минимализм – современный стиль дизайна. Лаконичность и рациональность интерьера маленькой комнаты – это и стильно, и удобно. Обильное нагромождение предметов декора создает ощущение давящего пространства, поэтому применять их в небольшом помещении следует дозировано и осторожно. Не стоит загромождать стены большим количеством картин, а полки различными вазами и статуэтками. Простор любит порядок.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

Отличным вариантом для визуального увеличения простора являются зеркала. Шкаф-купе с зеркальной дверью идеально впишется в любой интерьер и создаст ощущение свободы.

Можно повесить на стену окошко из зеркал с подсветкой, что будет очень необычным и креативным предметом декора. Потолки с зеркальным или глянцевым покрытием также увеличат высоту помещения.

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

В небольшом помещении помещался шкаф стол тумба кресло и даже двуспальная кровать егэ

При оформлении маленького помещения следует разбить комнату на функциональные зоны. То есть нужно представить, для чего именно будет служить та или иная площадь (отдых, работа, занятия спортом). В зависимости от этого, стоит размещать предметы декора и необходимую мебель.

Многофункциональная мебель, как, например, кровать-трансформер, будет являться идеальным решением при экономии пространства в комнате. Совместив в одной конструкции и спальное место и шкаф, можно решить проблему недостатка места.

Не стоит загромождать середину комнаты. Мебель должна располагаться преимущественно вдоль стен, освобождая пространство в центре помещения.

Следуя таким простым правилам можно легко и без особых затрат преобразовать тесное, мрачное жилище в уютное, светлое и просторное помещение, где будет приятно провести время и с самим собой, и в компании.

Еще больше моделей трансформеров смотрите в следующем видео.

Мебель трансформер модель для малогабаритной квартиры. Современная тенденция икеа – шкаф-кровать трансформер. Двуспальная кровать трансформер со столом

Желая получить просторную кухню, спальню и гостиную в малогабаритной квартире, необязательно заниматься перепланировкой. Подобрав для себя многофункциональную мебель-трансформер, вы сможете значительно увеличить функциональность ваших помещений. Такая мебель станет и украшением вашего интерьера.

Трансформация гостиной в спальню и обратно

Желание спать на ортопедическом матрасе не всегда продиктовано капризом, иногда это необходимость. Раньше всё это легко решалось при наличии отдельной спальни, а владельцы однокомнатной квартиры даже не рассчитывали на подобную роскошь. Сделать из единственной жилой комнаты спальню тоже не вариант, так как нужно где-то принимать гостей. Ситуацию спасёт многофункциональная мебель-трансформер.

Кровать-шкаф превращаем в диван

С появлением трансформирующейся мебели нет необходимости выбирать между сном на ровной поверхности или диване. Всем знакомая шкаф-кровать может быть дополнена диваном, скрывающимся при её раскладывании.

При помощи подъёмного механизма она быстро убирается в нишу.

Если у вас вытянутая комната, лучше выбрать вариант, где кровать в разложенном виде расположена боком к стене, а не перпендикулярно. Диван в такой модели гораздо шире, да и сама кровать не перегораживает проход.

Для квадратных помещений, где нет возможности установить широкий диван — выбирайте перпендикулярную раскладку кровати. Так как по ширине они не более полутора метров, рядом можно поставить письменный стол или другую мебель .

Скрываем кровать в стене

В студиях нередко встречается вариант, когда зал напоминает гостиную: посередине стоит мягкий уголок, столик и домашний кинотеатр. Чтобы не нарушать дизайн, кровать можно вмонтировать в стену и опускать её только ночью. На дно можно установить полку или нанести рисунок.

Идеально подходит такая конструкция для людей, не желающих обедать в тесноте или часто принимающих гостей. В этом случае на кухне только готовят, а обеденный стол ставят в жилую комнату.

Трансформация небольшого сундука в стол с пуфиками

Если совсем нет места для организации зоны отдыха, поставьте сундук-трансформер. Внутри него хранятся пуфики с раскладывающимися ножками, а сам он превращается в устойчивый столик. Столешница сундука раскрывается как книжка, увеличивая площадь вдвое.

Внутри есть пустое пространство, куда можно сложить чайный сервиз, диски или книги.

Три в одном — журнальный столик, пуфик и раскладушка

Часто студенты вынуждены делить одну комнату на несколько человек. Многофункциональная мебель поможет сохранить пространство и добавить стильных штрихов.

Увеличить количество спальных мест можно, поставив трансформеры, сочетающие в себе:

  • пуфик;
  • кресло;
  • раскладушку.

Если соединить корпусы вместе, из нескольких таких конструкций можно получить большой обеденный стол с низкими пуфиками. Разобрав их, получаются несколько кресел для совместного просмотра фильма.

Стенка под телевизор, гардеробная и кровать в одном наборе

Такой чудо-куб подойдёт даже для тех, кто живёт в общежитии, не говоря уже об однокомнатной квартире. На небольшом пятачке размером 2х1 метр размещается гардеробная, одноместная кровать и вместительная стенка.

Если вы счастливый обладатель квартиры с нишей, там можно соорудить мини детскую, используя такую конструкцию и ширму.

Невидимая детская в общем зале

Семьи, живущие в маленькой квартире с детьми, всегда ищут варианты расстановки мебели так, чтобы зонировать площадь и оставить проходы. С появлением трансформирующейся мебели можно перевоплощать одну комнату в другую.

Скрыв детские кровати в стене или письменных столах, а взрослые в шкафу — получаем просторную гостиную, и наоборот, вернув всё на место — спальню.

Откидные двухъярусные кровати в стене

Подобные кровати напоминают полки в поездах, но благодаря участию дизайнера их удалось скрыть полностью. Постельное бельё легко прячется внутрь шкафа, и зал имеет просторный и опрятный вид.

Верхняя полка оборудована страховочным ограничителем, оберегающим от падения.

Кровать в письменном столе

Для семьи с одним ребёнком может подойти вариант с кроватью в письменном столе. И то и другое можно легко убрать, если придут гости.

В собранном виде такой «конструктор» напоминает небольшую барную стойку. Приподнимая столешницу, мы получаем рабочую поверхность для творчества, а открывая основу — одноместную кровать.

Книжный шкаф, скрывающий одноместную кровать

Не всегда откидные кровати выполняют только одну функцию, есть модели, вмещающие несколько книжных полок и даже тумбочку. Выбирая откидную кровать с вращающей основой, вам не придётся каждый раз освобождать полки перед раскладыванием кровати.

С одной стороны крепится подъёмный механизм кровати, а с другой — полки и тумбочка, поэтому нет необходимости наклонять всю основу.

Переделываем маленькую кухню в столовую на время обеда

Если мечтаете о просторной кухне, то мебель-трансформер поможет исполнить мечту даже обладательницам пятиметровой площади. Расширяется пространство не визуально, а реально. Правда, приходится каждый раз во время приготовления пищи «избавляться» от обеденного стола, но благодаря продуманной конструкции делается это за пару минут.

Обеденный стол и стулья внутри кухонных полок

На каждой кухне необходим шкаф с полками, где хозяйка размещает посуду и различные специи. Такой вариант вмещает в себя не только мелочи, но и обеденный стол с четырьмя полноценными стульями.

Стол состоит из двух половинок, так как глубина шкафа не позволяет уместить его целиком, а стулья размещаются вполне нормально. Посторонний человек, зашедший на кухню, даже не поймёт, что они находятся внутри, а хозяйка сможет свободно перемещаться от столешницы к холодильнику и плите.

Исчезающий обеденный стол на маленькой кухне

Для маленькой кухни в стиле кантри подойдёт откидывающаяся деревянная платформа со скамейками. Одним движением руки вы раскладываете полноценный обеденный стол.

5 табуреток в одном пуфике

Негде хранить стулья? Пожалуйста, пуфик со скрытыми табуретками. Внутри него находится 5 основ, каждая из них меньше другой, за счёт чего они собираются как матрёшки. Мягкие стенки пуфика — это сиденья табуреток.

Собираются и разбираются табуретки очень быстро, справится даже ребенок.

Снимаем зеркало со стены и получаем обеденный стол

Женщины оценят стол-зеркало. Пообедав — сложите ножки и повесьте стол на стену, развернув зеркальной стороной. Крепежи под «зеркало» можно установить в коридоре, а при необходимости его снимать и переносить.

Такой стол легко устанавливается в любой комнате. Если вы живёте один, то большой стол вам не нужен. Но когда приходят гости, вы снимаете зеркало со стены и ставите уже стол.

Благодаря правильно подобранной мебели, мы можем изменять комнаты до неузнаваемости, каждый раз получая свободное пространство.

Все большую популярность набирают кровати-трансформеры. Такая мебель позволяет значительно сэкономить пространство малагабаритной квартиры без ущерба функциональности комнаты и не использовать дополнительные предметы мебели.

Особенности и преимущества

Кровать-трансформер требует максимально бережного отношения к себе, главным образом, из-за регулярно работающего подъемного механизма, который может сломаться по причине его плохого качества либо от того, что с ним обращались неаккуратно. Поэтому важно продумать все эти моменты ещё до приобретения столь необычного предмета интерьера. Основное преимущество такой мебели заключается в том, что она может использоваться везде:
в большой спальне классическую шкаф-кровать можно украсить принтом или зеркальной панелью, она аккуратно впишется в помещение, предоставляя максимум свободной площади.

Кровати-комоды особенно востребованы в малогабаритных квартирах и студиях. Есть большой выбор моделей для детских комнат, начиная от кроваток для самых маленьких с пеленальными столиками и удобными ящиками и заканчивая двухъярусными кроватями для школьников. Небольшие трансформеры в виде пуфов, стульев и скамеек применяются в офисах, где может возникнуть необходимость остаться работать на ночь.

Разновидности

Производители предлагают следующие вариации кроватей-трансформеров:

  • Вертикальная конструкция
    – «взрослая» двухместная шкаф-кровать-трансформер, изголовье которой закреплено у стены, а основная часть размещается на всю ее высоту. Горизонтальная кровать предназначена для использования в качестве одного спального места, крепящегося к стене боковой частью. Преимущество модели, расположенной горизонтально в том, что пространство стены остается незанятым и на нем можно поместить картины либо полки для книг,
    к тому же в разложенном виде она выглядит не так громоздко и занимает немного места.

Все кровати-трансформеры, исходя из особенностей их конструкции можно разделить на вертикальные и горизонтальные.

  • Кровать-трансформер с выкатным спальным местом
    – это одна из самых простых моделей: запасное спальное место является встроенным в другое. С ее помощью можно оптимизировать пространство, а возможность организовать второе спальное место будет доступна в любое время.

  • Подъемную откидную кровать-трансформер
    можно замаскировать под видом другой мебели в квартире, например, вмонтировав ее в шкаф или стенку. Механизм на основе пневматики поднимает ее вверх и убирает в специально отведенное место. Чаще всего это взрослое двуспальное место, но есть и аналогичные модели, разработанные специально для детей. Сам механизм довольно прост в использовании, и ребенок школьного возраста справится с ним без труда.

  • Комод-кровать
    популярна в студиях или однокомнатных квартирах, идеальна для одиноких людей, не нуждающихся в приобретении дополнительного спального места
    . С помощью мягкого механического привода она выдвигается из специального короба, который в дневное время выглядит просто как обыкновенный комод. Также есть и наиболее простая складная модель такой кровати, когда она просто убирается в короб с помощью несложного подъемного механизма.

  • Одной из самых интересных и привлекающих внимание моделей является пуф-кровать
    . Он заслуженно называется самой современной раскладушкой в мире. В сложенном виде он выглядит в виде мягкого пуфика, размеры которого очень компактны. Но если приподнять крышку, внутри находится самая обычная металлическая конструкция на ножках с удобным матрасом, которая выдвигается вертикально. Модель легко трансформируется обратно: достаточно просто сложить ее, как обычную раскладушку и убрать внутрь пуфа.

  • Кровать-банкетка
    отличается от пуфа-трансформера еще меньшими размерами, а также возможностью организовать два или три сидячих места в любых условиях в случае их нехватки. Если эти три места сложить воедино, их можно использовать как удобную раскладушку. Еще одно ее отличие от пуфа аналогичной конструкции заключается в том, что в первом случае раскладушка убирается прямо в пуф, а в случае кровати-банкетки происходит полная ее трансформация.

  • Стул-кровать
    представляет собой современную модификацию раскладного кресла, хорошо знакомого российскому потребителю. Раскладной механизм помогает выдвинуть спальное место на металлическом каркасе вперед. Есть также очень комфортные и приятные на ощупь виды такого стула с бескаркасной конструкцией: мягкий матрас просто заворачивается вверх или вниз, и вся композиция выглядит как небольшой мягкий стул без ножек.

  • Кровать с трансформируемым изголовьем
    предоставляет возможность установить изголовье в более удобном для человека положении. Можно поднять эту часть кровати так, что она превратится в комфортную опору для спины: в таком положении очень хорошо читать книги либо смотреть телевизор, отдыхая дома с разнообразием и максимальным комфортом.

  • Кровать-скамья
    изготавливается из дерева либо из металла, но самый лучший вариант – деревянная скамейка, представляющая собой простую выдвижную конструкцию, которая может раскладываться как вперед, так и по принципу дивана-книжки. Вариант хорошо подходит для дачи. Главное при этом, чтобы хороший ортопедический матрас был всегда под рукой: он поможет организовать дополнительное спальное место как можно лучше.

  • Для школьника одним из оптимальных вариантов будет являться детская кровать-трансформер
    , в которой два предмета меняются местами днем и ночью: в дневное время кровать поднимается наверх, а стол передвигается вниз. Под столом остается достаточно места для того, чтобы положить туда мелкие предметы или игрушки. Преимущество такой конструкции в том, что в комнате ребенка всегда будет поддерживаться порядок и появится достаточно свободного пространства для игр.

  • Двухэтажная кровать-трансформер
    станет прекрасным вариантом для двоих детей в семье. Это комплексное решение дизайнеров, включающее в себя не только сами спальные места. Такую кровать легко представить с тумбочками и полками, которые благодаря тщательно продуманной композиции гармонично вписываются в общую картину.

Расстояние между нижним и верхним ярусами может быть небольшим, поэтому если спальные места собрать, они будут занимать минимальное количество пространства. Также двухэтажные детские кровати могут быть откидными. Кроватка с маятником для маленьких детей – оптимальный способ, чтобы укачать ребенка без дополнительных психологических затрат. Она оснащена механизмом в виде маятника, который приводит кроватку в движение. «Умная» кроватка качается, вращаясь, и ребенок засыпает намного быстрее.

Материалы

Прежде всего, при выборе всегда стоит обращать внимание на качество материалов, из которых сделана кровать-трансформер. Если неправильно рассчитывать нагрузку, то вкупе с «бюджетными» видами материалов любая модель такого типа очень быстро может выйти из строя. В данном случае не стоит отдавать предпочтение привычному ДСП
. Лучше остановить свой выбор на более прочных моделях из МДФ, а если есть возможность, то приобрести изделие из натурального дерева. Две трети полной нагрузки у таких кроватей приходится на ее ножки, поэтому оптимальная их форма- это буква «Г» или в виде широкой доски, которая способна нести на себе опору.

Многие желают сразу приобрести кровать-трансформер с матрасом в комплектации. Поскольку сами конструкции отличаются определенной спецификой и большим разнообразием, укомплектовать каждую из них матрасом не представляется возможным: ложе ежедневно движется, меняя свое местоположение, и матрас может попросту упасть, даже если он чем-либо зафиксирован.

Не рекомендуется брать для трансформеров модные ныне «экологические матрасы»:
они наполнены стружкой из кокоса, которая по причине своей тяжести создаст механизму кровати ненужную дополнительную нагрузку. Если фирмы-производители и комплектуют свои кровати матрасами, то, как правило, только из латекса: они ортопедические, не деформируются (что очень важно при условии постоянного передвижения кровати) и главное, легкие, что не отягощает механизм.

Каркасы для кроватей-трансформеров изготавливаются из массива дерева, часто в комбинации с прочным металлическим сплавом. Есть и более легкие кровати на металлокаркасе, что облегчает их трансформацию как вручную, так и с использованием любого подъемного механизма. Безусловно, каркас комбинированной конструкции и прочнее, и выглядит более эстетично, но он требует более усовершенствованной механики подъема-опускания кровати, которая способна выдерживать вес и дерева, и металла.

Портативные модели в виде пуфиков, банкеток или кресел имеют гибкие, но прочные металлические каркасы.

Популярные цвета и примеры в интерьере

Шкаф-кровать-трансформер белого, бежевого цвета или слоновой кости, несмотря на свои большие размеры будет выглядеть очень нежно и создавать ощущение воздушности и легкости пространства для отдыха, несмотря на массивность такой конструкции. Такие цветовые решения особенно хороши, если речь идет об отдельной спальне.

Полутороспальная кровать-трансформер цвета венге и темно-синего цвета хорошо будет смотреться в интерьере квартиры-студии или гостиной, совмещенной со спальней. В сложенном виде она не будет отличаться от другого предмета мебели (шкафа или комода), а густые и насыщенные цвета этой гаммы придадут пространству непередаваемое ощущение домашнего уюта. Венге различных оттенков также является предпочтительным, если планируется установление трансформера любой конструкции в загородном доме или на даче.

В цвете лайм или медовый можно оформить двухэтажную кровать-трансформер для детей школьного возраста либо кровать для девушки-подростка.

Безусловно, встроенную кровать-трансформер не всегда следует воспринимать как единственный выбор в тех условиях, когда жилое пространство отличается малыми габаритами. В гостиной такое решение может стать прекрасным дополнительным спальным местом.

Например, есть разновидность, которая хорошо маскируется, будучи совмещенной с диваном.
Речь идет о вертикальной откидной конструкции, выполненной в едином цвете и стиле с центральной частью дивана, которую можно поместить в специальную нишу рядом со шкафом. В сложенном виде ансамбль выглядит естественным и уютным.

Если есть желание и возможность, то спальное место-трансформер можно устроить так, что в сложенном виде оно полностью сольется с окружающей обстановкой и будет совсем незаметным. Дизайнеры используют фотообои, принты различного цвета и качества, которые сливаются с основной частью мебели, присутствующей в гостиной.

Трансформер 3 в 1 (шкаф-диван-кровать)
– удобный и функциональный классический вариант. Когда она сложена, то выглядит как шкаф с диваном посередине, а в разложенном виде это большая двуспальная кровать, ножки которой в сложенном состоянии превращаются в навесную полку. Для маленькой гостиной нет ничего лучше горизонтальной кровати-софы, встроенной в нишу из гипсокартона. Это дополнительное спальное место тоже можно прекрасно замаскировать, используя верхнюю часть ниши в качестве полки для сувениров.

Одним из наиболее популярных вариантов для спальни является шкаф-кровать-трансформер. Он прекрасно подходит для тех, кто желает спать на очень большой кровати и в то же время сохранить пространство в помещении. В шкафу размещается одежда и постельное белье, а благодаря тому, что в дневное время кровать откидывается наверх, спальня всегда будет выглядеть аккуратно и гармонично.

Обзор лучших производителей

Наиболее востребованными на рынке производителей являются:

  • Лидерами в плане выпуска вертикально-откидных кроватей-трансформеров являются две известные фирмы из Италии – Colombo 907 и Clei.
    Они производят прочные и безопасные трансформирующие механизмы. Одной из самых популярных моделей итальянских дизайнеров является модульная кровать-трансформер: диван-стол-шкаф-кровать.
  • Американская фирма Resource Furniture
    разработала концепцию пространственного решения, которое стало своеобразным и очень удобным ноу-хау: один предмет, занимающий в помещении минимальное пространство, может выполнять роль кровати с полками, а также рабочего, обеденного и даже журнального стола.

  • Немецкая компания Belitec
    является новатором и разработчиком моделей, имеющих трансформируемое основание с электроприводом и массажем. Этот механизм уникален тем, что привести его в действие можно, просто нажав на кнопку. Безусловно, и цена изделия с такой системой управления будет на порядок выше, но она способна многократно себя оправдать.
  • Из немецких производителей стоит еще отметить фирму Geuther
    , которые внесли дополнительные новшества в детские трансформеры, усовершенствовав их с помощью просторного ящика для вещей и дополнительного места для сна.

  • Decadrages
    – французская фирма, которой принадлежит оригинальная идея решения вопроса, как оборудовать нестандартное спальное место для школьника. Кровать оснащена специальным подъемным механизмом, который днем поднимает ее к потолку, а во время сна она может быть опущена вниз на любую желаемую высоту.
  • Диваны-трансформеры тоже регулярно подвергаются усовершенствованиям самого разного рода. Фирма HeyTeam
    создала модель под названием «Мультипло»
    , которая представляет из себя модульную систему, состоящую из разных блоков и прекрасно может вписаться в любое интерьерное решение. Эта компания создает многомодульные модели трансформеров 3 в 1, 6 в 1, 7 в 1 и даже 8 в 1.

  • Итальянские производители Calligaris и Colombo
    на современном этапе изготавливают не только известные шкафы-кровати классического вертикального образца, но и могут похвастаться новинками в виде шкафов-кроватей с механизмом вращения.
  • Из российских производителей можно отметить две фирмы, заслуживающие внимания: это «Метра» и «Нарния»
    . Они производят трансформеры с крепкими каркасами из стали и механизмами хорошего качества. Изделия дешевле, чем у иностранных коллег, а находятся эти компании в Люберцах и Калининграде.

Мебель-трансформер в интерьере маленькой квартиры

Если вы являетесь счастливым обладателем очень компактной, но зато собственной жилой площади, вы наверняка знаете, что такое мебель-трансформер. Ведь организация внутреннего пространства небольшой квартиры всегда подразумевает тот факт, что в ней должно уместиться всё необходимое вам и вашей семье. При этом обязательно ещё должно остаться место для свободного передвижения.

Современные дизайнеры предлагают огромное количество способов решения подобных проблем, которыми мы сегодня поделимся с посетителями сайта о маленьких интерьерах.

Организация гостиной и спальни

В мебельных магазинах в настоящее время можно спокойно приобрести комплекты специальной мебели, собирающейся и разбирающейся подобно детскому конструктору. Это может быть, например, диван-кровать, скрытый в большой тумбе с несколькими ящиками для вещей с рабочей панелью. Сюда же можно включить различные пуфики, полки, шкафы для одежды – в общем, всё, что необходимо человеку для комфортной жизни в .

Последние модели диванов могут не только раздвигаться, превращаясь в двуспальную кровать, но и трансформироваться в двухъярусное ложе.

Универсальные наборы, предназначенные специально для подрастающего поколения, способны поместиться даже в самых маленьких комнатах. Как правило, в этих моделях спальное место находится на втором ярусе, а под ним располагаются вместительный гардероб, книжные полки и рабочий стол. Такое решение позволяет максимально эффективно использовать предназначенную для жилья площадь.

Даже квартиру большого размера можно сделать тесной, если загромоздить её не очень нужными предметами интерьера, да ещё и расставить их неправильно. Обставляя же малогабаритное жильё, нужно использовать каждый сантиметр имеющегося пространства, что позволит рационально организовать несколько зон: спальню, кабинет и гостиную. Не исключено, что одна или даже несколько таких секций будут находиться под потолком.

Обычно у женщин возникает проблема с размещением украшений и бижутерии, но дизайнеры и здесь нашли рациональное решение. Они предлагают устанавливать крючки и небольшие подставки на обратной стороне зеркала или картины, которые прикрепляются к стене с помощью петель.

Специально для молодожёнов, которые ещё подвержены романтике, дизайнеры придумали удобный столик. Его можно запросто установить над кроватью, чтобы подать своей второй половинке завтрак в постель. И, поскольку он очень компактный, его легко разместить вдоль стены, организуя таким образом рабочую зону или дополнительную тумбочку.

Чтобы не загромождать пространство платяными шкафами, некоторые молодые люди предпочитают использовать подвесную вешалку для одежды, которая крепится к потолку.

Если на одной площади живут два человека, которые по вечерам и выходным нуждаются в оборудованном месте для учёбы или работы, дизайнеры советуют организовать вместительную зону, поделив один удлинённый стол на две половины с помощью книжных полок.

Тем, кто даже в малогабаритной квартире предпочитает спать не на диване, а на широкой кровати, можно задуматься над устройством под ней выдвижных ящиков разных размеров. Они могут выполнять функцию хранилища для вещей или книг.

Маленькая ванная

В ванной комнате представительницы прекрасного пола любят хранить косметические средства, маникюрные принадлежности, огромное количество различных гелей, шампуней, лосьонов и других дамских хитростей. Для того, чтобы ножницы и пилки не занимали место на полке, их можно прикрепить к стене с помощью магнитного держателя.

А на штору для маленькой ванной приклеить несколько кармашков разного размера, в которых спокойно могут храниться мочалки и средства гигиены.

Уютная и функциональная кухня

Современная кухонная мебель, как правило, оснащена множеством удобных ящиков, полочек и крючков, позволяющих существенно экономить пространство.

Также дизайнеры предлагают большое количество компактных приспособлений для сушки вымытой посуды. Они предназначены для кухонь, габариты которых не предусматривают установку посудомоечной машины.

Ещё одной полезной задумкой можно назвать раскладываемый обеденный стол с удобными сиденьями в виде скамеечек.

Интересным решением может стать и установка на кухне круглой деревянной панели на ножках. С ней в комплекте идут стулья с сиденьями в виде треугольника, полностью задвигающиеся под столешницу.

При желании мебельным мастерам можно заказать невероятно функциональный гарнитур, способный поместиться в одном углу вашей кухни.

При отсутствии в квартире балкона, как правило, возникает проблема с сушкой белья. Этих хлопот вас лишит компактная складная сушилка, похожая на миниатюрное колесо обозрения.

А тем, кому больше нравится работать на свежем воздухе, хорошим подарком станет подставка для ноутбука, способная крепиться к перилам балкона.

Главная проблема бюджетного жилья – нехватка свободного места. По этой причине многие вынуждены отказаться от , пользуясь неудобными узкими . Оказывается, есть простое и оригинальное решение – кровать трансформер. Для малогабаритной квартиры это — лучший вариант. Какими бывают , чем руководствоваться при покупке и сколько стоят такие модели – в этом материале.

Благодаря такой мебели даже в маленькой комнате легко разместится двухспальная кровать

  • лучше остановиться на модели без пружин, неизвестно как поведут себя пружины в вертикальном расположении;

  • не стоит покупать матрац с наполнителем из коксовой стружки, он очень тяжёлый, это будет создавать дополнительную нагрузку на механизм и требовать больших усилий в процессе складывания;
  • лучший выбор для кровати трансформера – лёгкий латексный матрац, он имеет хорошие ортопедические свойства и при этом долго сохраняет форму.

Разновидности механизмов трансформирования

Самая важная часть такой кровати – механизм трансформирования. Есть три вида механизмов:

  • пружинный;
  • газ-лифтовый;
  • противовесный.

У каждого из них есть свой рабочий ресурс. Газ-лифт гарантированно сработает девяносто тысяч раз.

К сведению!
Лучше, если газ-лифт заполнен азотом, а не воздухом. С таким наполнением не будет образовываться коррозия деталей.

Пружинная конструкция проработает всего двадцать тысяч циклов. Пружины имеют свойство растягиваться и терять свою упругость. Но зато они гораздо дешевле газ-лифта.

Самый долговечный из представленных механизмов – противовесный. Его единственный недостаток – необходимость выделения места для размещения противовесного груза. Подобные устройства редко встречаются в продаже, их обычно используют в моделях, изготовленных собственноручно.

Полезный совет!
Выбирая мебель с двойным назначением, лучше остановиться на модели с металлическим каркасом.

Стоимость моделей трансформеров

Как видите, купить кровати трансформеры для малогабаритной квартиры по силам семье даже с небольшим достатком. Конечно, есть модели, стоимость которых исчисляется шестизначными цифрами. Тут возникает только один вопрос – если есть возможность приобрести столь ценную вещь, почему бы не купить квартиру побольше?

Если Вам требуется мебель для регулярного использования, купите по приемлемой цене для малогабаритной квартиры кровати-трансформеры в Москве в интернет-магазине «Кровать-трансформер». Непременными бонусами к покупке будут вариации только от зарекомендовавших себя производителей, часто обновляемый каталог.

Для компактного жилья можно выбрать и купить трансформер шкаф-кровать для малогабаритной квартиры.
Значительная прочность откидного механизма позволяет формировать поверхность для сна любой ориентации и габаритов. За кроватной половиной могут находиться ниши для постельных принадлежностей или полезных мелочей.

Диваны-кровати трансформеры для обстановки малогабаритных комнат также объединяют в себе значительную экономию места и многофункциональность. Здесь важно предпочесть оптимальный механизм раскладывания. Будет это «дельфин» или «пума», или, возможно, «книжка», «еврокнижка», «клик-кляк»? Одно можно сказать определённо: чем больше стадий трансформации, тем более увеличивается возможность выхода из строя. Впрочем, доброжелательные менеджеры нашего интернет-магазина всегда подскажут хороший вариант, ориентируясь на Ваши возможности и вкусы.

Следующий после ремонта этап обустройства любого помещения – это правильное расположение определенных предметов. С одной стороны, это не такая уж и сложная задача, но с другой – может доставить массу проблем и неудобств, особенно, если помещение небольшое, а мебели много или вас интересует расстановка мебели в спальне по фен шуй.

Здесь будет приведена своего рода инструкция, благодаря которой вы узнаете, как своими руками, можно удобно расставить предметы интерьера в спальне.

С чего начать

Чтобы минимизировать возможные ошибки, а также максимально рационально расположить все предметы интерьера, создайте проект еще на этапе ремонта комнаты, указав в нем все особенности размещения.

Сделать это невероятно просто и не потребует от вас особых знаний или временных затрат.

Возьмите:

  • чистый лист бумаги;
  • карандаш;
  • линейку.

Совет. Чтобы план оказался максимально реалистичным, старайтесь придерживаться хотя бы примерных масштабов.

Перед началом «расстановки» мебели, нанесите на свой чертеж все элементы:

  • дверь;
  • окна;
  • розетки;
  • выключатели;
  • батареи отопления.

Нанесите на план все предметы, которые хотите установить в комнате, именно там, где вы планируете их поставить:

  • кровать;
  • тумбочки;
  • шкаф и т.д.

Расставляем конкретные предметы мебели

Спальня – комната интимная, в которой мы отдыхает, спим, отвлекаемся от проблем и забот. А потому так важно в ней создать правильную атмосферу комфорта и уюта, даже если ее площадь составляет 14 кв м или всего лишь 12 кв м.

Для достижения поставленной цели необходимо правильно расположить такие крупные предметы интерьера, как:

  • кровать;
  • шкаф;
  • тумбочки.

Как поставить кровать

Зачастую именно кровать занимает основное пространство в спальне, а потому при ее установке необходимо предусмотреть такое расположение, чтобы она:

  • не мешала перемещаться по комнате;
  • располагалась максимально удобно для комфортного отдыха.

Если речь идет об односпальной кровати, то в таком случае следует руководствоваться как минимум двумя правилами:

  • лежа на кровати вы должны свободно видеть вход в помещение;
  • располагать такое спальное место необходимо строго параллельно стене.

Для размещения двуспальной кровати необходимо руководствоваться следующими правилами:

  • ставить к стене изголовьем;
  • предусмотреть свободное место для прохода с обеих сторон;
  • в прямоугольной комнате кровать лучше всего ставить поперек.

Совет. Спальное место должно располагаться изголовьем по отношению к окну и падающему свету.
Однако не забывайте о том, что нужно соблюдать дистанцию, дабы предотвратить негативное влияние сквозняков.

Помните и о том, что расстановка мебели в маленькой спальне предусматривает расположение рядом с местом для сна только нужных, необходимых предметов. Но обратите внимание на то, что зеркала напротив спального места быть не должно!

Как поставить шкаф

Шкаф, бесспорно, является наиболее:

  • крупным;
  • габаритным;
  • массивным предметом интерьера.
  • дальше от входа;
  • в глубине комнаты;
  • это позволит вам избежать визуальной загруженности комнаты, а сам шкаф не будет бросаться в глаза.

Совет. Оптимальным вариантом станет использование встроенных моделей, поскольку они имеют невероятно привлекательный внешний вид, но и занимают не много места при солидной вместимости.

Хорошим вариантом станет использование на створках его поблизости.

Это даст вам сразу несколько преимуществ:

  • после того, оденетесь, сможете сразу же оценить свой внешний вид;
  • зеркала помогут визуально увеличить пространство в помещении.

Конечно же, расстановка мебели в узкой спальне имеет свои особенности и тут уже шкаф, скорее всего, придется ставить в нижней части кровати, поскольку по бокам он может просто не поместиться.

Системы хранения, тумбочки и многое другое

Существуют и так называемые системы хранения, которые отлично подходят для вещей, которыми пользуемся редко. Их также следует располагать, как встроенные шкафы или же вообще использовать для этих целей надстройки над шкафами.

Системы хранения отличаются от обычной мебели своей компактностью, но солидной вместимостью. При этом их цена не такая уж и высокая, а чаще всего даже ниже, чем у обычного встроенного шкафа.

Если у вас в спальной комнате имеется окно, то около него лучше всего располагать мягкие сидения. Особенно, если сами сидения будут откидные, что даст возможность в пространстве под ними располагать некоторые не часто используемые предметы.

Для небольших комнат есть определенные рекомендации по размещению :

  • лучше всего использовать подвесные модели;
  • оптимальным решением станет установка угловых шкафов.

По принципу фен шуй

Принцип расположение предметов интерьера фен шуй становится все более популярным в нашей стране. Казалось бы, только первая волна моды на него стала стихать, как тут же поднялась вторая.

Данный метод включает в себя несколько базовых направлений и первый из них касается расположения кровати:

  • ее ни в коем случае нельзя ставить «ногами» к входной двери
    ;
  • ни изголовье, ни «ноги» ни в коем случае не должны находиться около окна
    ;
  • если в спальне используется несколько кроватей, то не стоит их сдвигать
    ;
  • матрац на кровати должен быть только один
    ;
  • спальное место не должно располагаться по прямой линии между окном и дверью
    .

Особое значение фен шуй придает острым углам:

  • их не должно быть вообще на мебели;
  • если они все-таки есть, то оно не должны направляться в сторону кровати.

Совет. Понятно, что сегодня не так сложно найти мебель без острых углов, но если вам этого не удалось сделать, то скрыть их можно при помощи или обычной драпировки.

В завершение

Таковы основные моменты размещения мебели – как видите, ничего сложного в этом вопросе нет. Придерживайтесь этих рекомендаций, а во всем остальном проявляйте фантазию!

Представленное видео в этой статье предоставит вам дополнительную информацию, благодаря которой вы сможете создать в комнате отдыха приятную атмосферу.

Чтобы лишний раз не передвигать мебель в комнате, нарисуйте расположение всех предметов на бумаге. Возможно, вы уже измерили пол, когда выбирали в комнату палас, ковролин или линолеум. Если нет, перенесите на бумагу размер комнаты в масштабе 1:20. Обязательно отметьте на плане расположение электрических розеток, выключателей, элементов отопительной системы. Отметьте, какую стену занимает окно, и в какую сторону открываются двери.

Измерьте мебель. Понадобится длина и ширина каждого предмета. Перенесите размеры на миллиметровую бумагу в том масштабе, что использовался при составлении общего плана спальни. Вырежьте нарисованную мебель и подпишите каждый рисунок. Разместите их на план и передвигайте, добиваясь желаемой расстановки.

Учитывайте, что мебель, установленная возле радиаторов, не только препятствует нормальному распределению тепла, но и портится под его воздействием. Постарайтесь организовать пространство так, чтобы доступ к элементам отопительной системы был свободен. Также не стоит расставлять мебель, закрывая ею источники электропитания и создавая тем самым лишние неудобства. В случае, когда невозможно установить, например, кровать или шкаф так, чтобы не загораживать источник тока, обратитесь за помощью к бригаде электриков. Они переместят розетку на любое выбранное вами место.

Расположение мебели

Итак, учитывая местоположение нагревательных приборов и источников электропитания, в спальне обычно располагают двуспальную кровать с прикроватными тумбочками и бельевой шкаф. Если вы решили, что спальная комната должна быть самой маленькой из всех, не стоит устанавливать в ней большое ложе и массивный шкаф – более уместной станет складная кровать, убрать которую можно, приложив к одной из стен комнаты. Для хранения белья вместо шкафа можно разместить в спальной комнате навесные тумбы.

Большинство кроватей имеют прямоугольную форму, однако на современном рынке сегодня можно встретить экстравагантные круглые. Такие экземпляры хорошо смотрятся только в больших помещениях.

Не стремитесь разместить в спальне много мебели, ведь уют обусловлен не количеством предметов, а их корректным расположением. Если комната просторная, имеет смысл поставить в центре солидную кровать. Возле стены, у ее головной части по краям будут хорошо смотреться прикроватные тумбочки с зеркалами и светильниками. Узкий бельевой шкаф не следует устанавливать слишком близко к входной двери. Лучше поставьте его у стены напротив окна.

В современных квартирах в качестве места для хранения вещей все чаще устраивают гардеробные. Минимальный размер гардеробной составляет 3-4 квадратных метров.

Если в доме появился новорожденный, первое время он, скорее всего, будет жить в спальне родителей. Размещая здесь детскую кроватку, важно позаботиться о том, чтобы она не стояла вблизи отопительных приборов, чтобы ребенок не перегревался. Также рядом с кроваткой не должно быть розеток, а над ней – никаких стеллажей и полок, чтобы не подвергать малыша опасности падения сверху различных предметов.

При оформлении интерьера в квартире всегда возникает вопрос: как расставить мебель в спальне так, чтобы это было гармонично, красиво и при этом максимально комфортно и удобно, ведь именно в этой комнате мы проводим самое важное и нужное для нас время – время отдыха. И еще тщательней продумывается дизайн интерьера, если квартира и все ее комнаты не отличаются большими габаритами. В этой статье мы рассмотрим основные принципы и интересные идеи, как расставить мебель в маленькой спальне, чтобы и удобно было, и все необходимое поместилось, и комната не выглядела загроможденной.

Выбор мебели — основные критерии

Выбирая мебель в спальню, следует обратить внимание на такие характеристики:

  • Материал, из которого она выполнена. Здесь лучше выбрать мебель, которая изготовлена из натуральных материалов — МДФ, ДСП и дерево.

Важно! Прекрасно будет смотреться мебель из березы, ореха, бука, сосны, к тому же, эти материалы экологичны.

  • Функциональность – сегодня в магазинах представлен довольно широкий ассортимент не просто красивой, но и функциональной мебели, которая даст возможность сэкономить пространство и зрительно расширить его, что очень важно для маленьких помещений. Зеркальные шкафы-купе, журнальные столики на колесах, кровати со встроенными отсеками для белья — все это поможет вам правильно организовать пространство в маленькой комнате.
  • Внешний вид – особое внимание следует обратить на такой момент: не способствует ли дизайн мебели накоплению грязи и пыли. Предпочтительны простые линии, без вычурного декора.

Выбор и размещение кровати в спальне

Кровать, можно по праву назвать основой спальни, ведь треть нашей жизни мы проводим во сне, а значит — удобное ложе — это наша жизненная необходимость.

Изголовье

Первое, на что следует обратить внимание – это изголовье кровати, они бывают трех основных видов:

  • Стационарное – встречается в большинстве случаев. Главным его минусом является то, что заменить его на другое не получится без разрушения кровати.
  • Приставное — это отдельный элемент, который станет удобным и функциональным решением в комнате небольшого размера. Его название говорит само за себя – это элемент модульной мебели для спальной комнаты. Блоки выстраиваются в единую систему с нишей равной ширине матраса. Плита, которая является изголовьем – это единая объединяющая их деталь.
  • Навесное – самый вычурный и роскошный вариант. Выглядит он как покрытая обивкой рама, которая крепиться на стене, а кровать вплотную к ней подвигают.

Важно! Единственный минус этого изголовья – кровать можно располагать только головой к стене.

Матрас

Следующий важный аспект – выбор матраса. Для здорового крепкого и комфортного сна матрас должен быть достаточно упругим и твердым. Приобретая новый матрас, не стоит экономить, ведь плохой матрас не только не даст вам полноценно отдохнуть, но еще может наградить вас раздражительностью и постоянной усталостью.

Правильная расстановка мебели в маленькой спальне во многом будет зависеть от того, в каком стиле выполнена комната, от ее размеров и формы, и конечно же, от ваших предпочтений:

  • Если комната маленькая, то лучше всего поставить кровать головой к стене, оставив пространство для шкафа, комодов и тумб.
  • Цветовая гамма также играет большую роль для отдыха, поэтому в спальне желательно избегать ярких, кричащих красок, так как они способны возбуждать мозг и мешать полноценному сну. Однако несколько ярких аксессуаров может придать комнате определенное настроение.
  • Также можно подобрать красивое постельное белье, которое можно в любой момент сменить на белье нежных, спокойных оттенков.

Важно! Психологи утверждают, что голубой цвет и все его оттенки способствуют здоровому и глубокому сну, что является большим плюсом для хорошего отдыха.

Какую мебель лучше выбрать в спальню?

Кровать – бесспорно, царица спальни, однако, без дополнительных к ней элементов комната будет казаться несколько пустой. Как правило, в спальне, помимо кровати, есть туалетный столик, прикроватные тумбочки и шкаф. В зависимости от размера помещения комната может быть меблирована еще диванами, комодами, журнальными столиками и дополнительными аксессуарами — во многом их выбор будет зависеть от дизайна помещения.

В качестве материала может быть выбрано ДСП или МДФ. Современные технологии дают возможность изготавливать мебель из материалов аналогичных древесине, при этом, не уступая ей по качеству.

Важно! Мебель желательно покупать у проверенных производителей, потому как если не соблюдена определенная технология или использовались некачественные материалы, в течение некоторого времени в атмосферу могут выделяться вредные испарения, которые крайне вредны для здоровья человека.

Для комнат небольших размеров сегодня существует огромный ассортимент многофункциональной мебели. Например:

  • Зеркальный шкаф-купе будет замечательно зрительно расширять пространство, при этом он очень вместителен для хранения вещей.
  • В кровати часто расположена ниша для хранения постельного белья.
  • Гармонично сочетающийся с интерьером комнаты комод будет не только красив, но и очень функционален.

Как расставить мебель в спальне: методы расстановки

Комфорт и уют в спальне играет очень важную роль, ведь именно здесь начинается утром наш день и заканчивается вечером. Находясь в этой комнате, человек должен иметь возможность полностью расслабиться и отдохнуть после трудового дня – каждая мелочь здесь обязана этому способствовать.

Правильно расставив мебель в маленькой спальне, можно сделать ее уютной, даже несмотря на форму и размер помещения.

Симметричный метод

Идеально подойдет лишь для комнат “правильной” формы, квадратных или прямоугольных. Этот метод заключается в расстановке парных предметов по обе стороны заданной оси.

Например, две прикроватные тумбочки, которые расставлены по бокам кровати, наглядно демонстрируют нам этот метод в действии. К такому методу расстановки более склонные спокойные, педантичные люди, которые хотят видеть порядок во всем. Как правило, именно этот метод приемлем в спальне, потому как он помогает создать спокойную и уютную обстановку, способствующую отличному отдыху и крепкому сну.

Важно! Для эксцентричных натур симметричный метод может показаться спокойным или даже скучным, поэтому для создания стильной и яркой обстановки он вряд ли подойдет.

Асимметричный метод

Подойдет для комнат “неправильной” формы. На первый взгляд может показаться, что мебель в такой комнате расположена совершенно неупорядоченно, однако, это не так. Этот метод заключается в более взвешенной расстановке вещей к фокусной точке, которой может являться, к примеру, кровать. Для гармоничной расстановки мебели в маленькой спальне необходимо соблюдать принцип качелей, то есть чередовать мелкие и крупные предметы, например, низкие кровати лучше сочетать с высокими шкафами.

Важно! В маленьких комнатах старайтесь расставлять мебель в самых неудобных углах. Благодаря этому комната будет выглядеть более просторной и не слишком перегруженной.

Круговой метод

Подойдет для любых комнат. В центре помещения выбирается одна фокусная точка и вокруг нее располагают всю мебель.

Основные параметры для правильной расстановки мебели

Оформляя красивый интерьер и расставляя в нем мебель, мы далеко не всегда задумываемся об удобстве. И часто после всех перевоплощений помещение оказывается очень красивым, но абсолютно неудобным и некомфортным для жизни.

Проходы оказываются слишком узкими, а дотянуться до стола сидя в кресле, оказывается проблематично. Поэтому при расстановке мебели даже в маленькой спальне желательно придерживаться оптимальных параметров:

  1. Ширина прохода должна быть не меньше 50 см, в противном случае — вы не сможете свободно по нему передвигаться, не испытывая дискомфорт.
  2. Если в оформлении спальни используется мебель, имеющая выдвижные ящики, то перед ними следует оставлять пространство более метра.
  3. При расстановке мебели вокруг журнального столика нужно оставлять пространство приблизительно 40 см.

Простой способ правильно расставить мебель в маленькой спальне

Для того чтобы посмотреть, как будет выглядеть ваша спальня после расстановки мебели, можно прибегнуть к помощи специальной компьютерной программы. Она покажет вам, какие останутся проходы, и как вообще все это будет смотреться.

Если вы не умеете пользоваться такого рода программами, то можно взять обычный листок в клеточку, и, с учетом определенного масштаба, начертить свою комнату самому, а затем дорисовать туда всю мебель – так вы сможете увидеть, насколько правильно все спланировано, останутся ли нужные проходы и не будет ли ваша новая комната слишком загроможденной.

Этот способ планировки сэкономит ваши силы и время, ведь двигать мебель по комнате в поисках для нее более удачного места — не самый лучший вариант.

Располагаем кровать по фен-шуй

При оформлении спальни по правилам фен-шуй, кровати отводится самое главное место: куда и каким образом ее поставить, какая форма должна быть у спинки и какое по цвету белье для постели. На кровати должно быть удобно и душе и телу, ведь именно она может укрепить отношения в семье:

  • Кровать должна быть не большой, но и не тесной – такой, чтобы двоим было удобно на ней спать. Какого бы размера она ни была, обязательно используйте один матрас – несколько сдвинутых вместе не подойдут.

Важно! Если есть две отдельные кровати, то сдвигать их запрещается – это не по фен-шуй.

  • Кровать не должна стоять к стене спинкой, а также следует избегать направленных острых углов прочих предметов обстановки. Отлично, если супруги смогут подходить к кровати с обеих сторон – это способствует уважению и равноправию.
  • Очень плохо, если кровать отображается в зеркале – такое расположение может способствовать появлению у супругов любовников. В принципе, в спальне лучше не размещать зеркала вообще, или их драпировать.

Как сэкономить место в спальне?

  • Чтобы сэкономить место в спальне небольшого размера, можно без особых потерь отказаться от тумбочек возле кровати — их можно заменить полками. А поставив на эти полки светильник или ночник, вы не только существенно сэкономите место, но и выгодно облегчите интерьер, убрав лишние детали.
  • Купив шкаф со встроенным комодом, у вас исчезнет необходимость покупать еще и комод, а повесив на стену зеркало с полочкой, вы сможете отказаться от туалетного столика.

Важно! Подвесные полки – еще одна хорошая альтернатива комоду.

  • Кресло или стул перед туалетным столиком можно заменить небольшим пуфиком, который займет меньше свободного пространства.
  • Шкаф также не является крайне необходимым элементом спальни, потому как если у вас кровать-платформа, дополненная выдвижными ящиками, в них можно хранить постельное белье и одежду.

Важно! Что касается зеркала, то его не желательно располагать не только напротив спального места, но и так, чтобы отражались двери или окна.

Надеемся, с этими советами у вас немного прояснилась ситуация, что действительно необходимо поставить в спальне, а от чего можно отказаться, и как весь выбранный набор мебели расположить.

Атмосфера в помещении спальни должна располагать к качественному отдыху и здоровому сну. Важны многие нюансы при оформлении спальни – выбор отделочных материалов, стиля и цветовой гаммы интерьера, подбор мебели и ее размещение в пространстве. Советы о том, как расставить мебель в спальне по фэншую, будут даны в конце данной статьи.

Этап расстановки мебели обдумывается еще на стадии разработки дизайн проекта спальни, когда на плане помещения в масштабе расставляются все необходимые предметы обстановки. Очевидно, что габариты и количество элементов мебели напрямую зависит от площади комнаты.

Специалисты в области дизайна единодушны в том, что спальня должна быть максимально освобождена от тех предметов мебели, в которых нет необходимости. Важно добиться того, чтобы пространство спальни было как можно просторнее и светлее. Поэтому в современных интерьерах предпочтение отдается встроенной и многофункциональной мебели.

Если площадь спальни позволяет, то помимо основного комплекта мебели можно расположить дополнительные предметы, которые разнообразят и поддержат выбранный стиль интерьера. В небольшой спальне придется довольствоваться только необходимыми предметами обстановки.

Важно! При грамотной расстановке мебели возможна коррекция конфигурации помещения.

К основным предметам мебели в спальне, определяющим ее назначение, относятся:

  1. Спальное место в виде кровати, дивана или софы
    . Тип и габариты спального места зависят от площади помещения и количества спящих людей (односпальная или двуспальная кровать);
  1. Место хранения одежды и постельного белья
    в виде платяного шкафа и комода, который может быть установлен в спальне при достаточном количестве свободного места;
  1. Прикроватные тумбочки
    при недостатке места могут быть заменены подвесной полкой;
  1. Туалетный столик
    в небольшой спальне заменяют навесным зеркалом или дверцами шкафа-купе;
  1. Прочие предметы обстановки
    – кофейный или компьютерный столик, кресло, пуф, банкетка, тумба для телевизора являются второстепенными предметами мебели и размещаются в спальне при достаточном наличии свободного места.

Основные предметы мебели для спальни – кровать и платяной шкаф, имеют наибольшие размеры, но важно помнить, что в процентном соотношении от площади комнаты под каждый из этих предметов должно отводиться не более 12%.

Важно! Чтобы передвижение по комнате было комфортным, свободным и безопасным, необходимо соблюдать ширину проходов между объектами обстановки в 75-80 см.

Расстановка мебели в спальне – основные правила

Как было сказано ранее, прежде чем отправляться в мебельный магазин, необходимо определиться со следующими деталями:

  1. Какие предметы обстановки будут приобретаться;
  2. Необходимо определиться с размерами, допустимыми для каждого предмета обстановки;
  3. Следует определиться с материалом изготовления предметов обстановки, и его цветовой гаммой в зависимости от стиля интерьера и его общего оттенка;
  1. Также необходимо определиться с требованиями к внешнему стилистическому исполнению предметов мебели, в зависимости от стилевого направления спальни – будет это минимализм, модерн или классический стиль – для каждого из них предметы обстановки имеют характерные очертания и декор;
  1. Необходимо определиться с требованиями уровня функциональности, предъявляемыми к мебели. Например, спальное место может выполнять исключительно функцию сна или совмещать в себе ящики для хранения белья и спальное ложе. Вместо кровати может быть выбран диван с функцией трансформации. В этом случае необходимо определиться с его конфигурацией и механизмом – «книжка», «гармошка», «клик-кляк» и другие.

Проект расстановки мебели в спальне

Он необходим для того, чтобы не допустить досадных ошибок, когда какой-нибудь из предметов мебели окажется лишним или будет создавать препятствие при передвижении по комнате. Это станет очевидным по факту, но чтобы не перетаскивать тяжелую мебель с места на место по комнате, лучше предварительно сделать это на бумаге своими руками.

Для этого необходимо взять чистый лист, и в масштабе вычертить план комнаты, отметив на нем дверной и оконный проемы, а также расположение розеток и включателей. Затем, в этом же масштабе необходимо вычертить и вырезать предметы обстановки.

Совет! Размеры типовой мебели можно взять из каталогов, где помимо фото дается описание, и указываются габариты изделий.

Двигая вырезанные детали на плане комнаты, необходимо подобрать их оптимальное расположение относительно друг друга и оконного и дверного проема. Обязательно необходимо замерять и оценивать расстояние между предметами, и свободное пространство перед открывающимися и выдвижными элементами.

Расставляем мебель по правилам

Инструкция по расстановке мебели в спальне заключается в следующем:

  1. Чтобы прямоугольная комната выглядела уютной, необходимо приобретать мебель без острых углов с плавными линиями и изгибами;
  1. В спальне мебель должна быть выполнена из натуральных и экологически безопасных материалов;
  1. Обычно мебель имеет не яркие цвета, если иное не допускает стилевое решение. Однако следует учесть, что кровать и шкаф – это те предметы обстановки, которые приобретаются не на один год. При желании изменить цветовую гамму, мебель какого-либо экстравагантного цвета может не вписаться в новый интерьер. Лучше приобретать универсальные предметы из натуральной древесины, которые гармонично сочетаются со многими цветовыми решениями спальни;
  1. Каждый сантиметр полезной площади в спальне должен быть использован оптимально. Это значит, что между предметами мебели должно оставаться как можно меньше свободного места. В маленькой спальне этого может и вовсе не быть;
  1. Прикроватные тумбочки ставятся вплотную – это позволяет экономить свободное пространство и исключает необходимость тянуться или вставать, чтобы воспользоваться этим предметом мебели;
  1. От боковой грани кровати до стены или другого предмета мебели (кроме тумбочки), должно выдерживаться расстояние в 70 см, если кровать односпальная. Для двуспальной кровати оставляют свободное пространство с двух сторон. Если площадь комнаты этого не позволяет, и кровать ставится вплотную к стене одной из сторон, то необходимо, чтобы спящий у стены человек, мог покинуть кровать со стороны изножья;
  1. При размещении в комнате туалетного столика, необходимо чтобы расстояние до соседних предметов было в пределах от 70 до 80 см, если это будет не проходной участок. В противном случае, проход должен быть шире;
  1. Если в комнате будет установлен платяной шкаф с распашными дверцами, то свободное расстояние перед ним можно рассчитать, прибавив к ширине дверного полотна (это будет расстояние, которое займет дверца в открытом состоянии) прибавить от 30 до 35 см. Меньше места потребуется для шкафа-купе;
  1. Необходимо оставить свободное место перед оконным проемом, чтобы можно было иметь доступ для осуществления проветривания помещения. То же касается и выхода на балкон. Иное решение расстановки мебели возможно только в том случае, когда это единственный вариант для создания оптимальных условий в спальне.

Например, если вид из окна оставляет желать лучшего, выбирают жесткие шторы, плотно закрывающие оконный проем, оставляя только доступ к форточке, и устанавливают изголовье кровати или широкое трюмо — но это, скорее исключение, чем правило.

Как поставить кровать

Кровать – это основной предмет мебели в спальне, и от правильного ее расположения зависит насколько комфортным и здоровым будет сон.

К выбору места для сна следует подходить основательно и не спеша, так как цена на этот предмет мебели обычно достаточно высока, а эксплуатационный срок составляет не менее 10-ти лет.

Важен каждый конструктивный элемент кровати:

  1. Каркас должен быть прочным и устойчивым
    . Обычно это массив натуральной древесины или металл. Более бюджетные материалы – МДФ или ДСП;
  2. Основание кровати влияет на комфорт спального ложа
    . Рекомендуются реечные основания, при этом частота расположения деревянных ламелей зависит от площади основания – чем она больше, тем чаще располагаются рейки. Кровати с основаниями из металлической сетки обладают большей жесткостью, что не очень комфортно;

Важно! Часто встречаются модели кроватей, имеющие под основанием выдвижные ящики для белья. Это удобно, но желательно, чтобы под основанием оставалось свободное пространство для естественной циркуляции воздуха.

  1. Кровать может иметь изголовье, изножье или представлять собой некое подобие подиума
    . При выборе кровати необходимо особое внимание уделить изголовью, которое определяет внешний вид изделия. Конструктивно можно выделить несколько типов данных элементов кровати:
  • Распространенный стационарный тип изголовья является частью конструкции каркаса, поэтому его нельзя снять, не нарушив целостность изделия, или изменить его высоту;
  • Наиболее функциональным является приставное изголовье – это независимый элемент изделия, который может быть выполнен по ширине кровати или чуть больше. Может включать отдельные модули – ящички, тумбы, комоды, столешницы. Отличительная особенность такого изголовья – его вариативность и многофункциональность;
  • Существует также навесное изголовье, которое крепится к стене и часто выполнено в виде рамы с мягкой обивкой. Обладает высокой декоративностью и позволяет выбрать необходимую высоту. Единственным недостатком такого изголовья является обязательное наличие поверхности, к которой оно должно крепиться, поэтому кровать ставят только изголовьем к стене.

Размер спального места напрямую зависит от площади комнаты и ее назначения. Если спальня в дневное время используется в качестве гостиной или рабочего кабинета, то есть смысл подумать о приобретении многофункционального дивана-трансформера, который на ночь превращается в полноценное спальное место.

Существует множество современных моделей, отличающихся размерами спального места и конфигурацией в собранном состоянии, прямые, полукруглые, Г-образные, П-образные модели.

Важно! При выборе дивана необходимо учесть пространство, которое потребуется при его трансформации в спальное место и наличие свободного прохода перед ним.

Отдельное внимание при выборе дивана в спальню следует уделить качеству материала обивки, который должен легко поддаваться стирке, обладать водоотталкивающими свойствами и износоустойчивостью.

При определении места расположения кровати в спальне следует учесть следующее:

  1. При установке односпальной кровати оптимальным выбором будет параллельное расположение относительно стены;
  1. Чтобы длинную спальню сделать более уютной, кровать ставят поперек;
  1. Двуспальная кровать ставится с изголовьем к стене с обеспечением доступа с двух сторон;
  2. Не рекомендуется устанавливать кровать изголовьем к оконному проему, тем более, если напротив него находится выход из помещения из-за образования сквозняка;
  3. С психологической точки зрения, не самым удачным решением будет установка кровати напротив дверного проема. Это чревато появлением дискомфортных ощущений. То же самое происходит при расположении зеркала напротив кровати;
  1. Выгодная планировка спальни получается при ориентации дополнительных предметов мебели на расположение кровати в пространстве, а не наоборот;

Важно! Ширина кровати должна быть максимально допустимой для обеспечения комфортного сна.

  1. При установке кровати в большой спальне, необходимо выбирать стену для изголовья без оконных и дверных проемов, а ориентация самой кровати в пространстве должна располагаться посередине, что позволит максимально соблюсти требования эргономики, обеспечит симметрию помещения и безопасность перемещения в нем;
  1. Чтобы большая спальня не вызывала ассоциацию с коробом, не следует располагать предметы обстановки по периметру;
  2. Для маленькой спальни характерны некоторые особенности, которые следует учесть. На первом месте – безопасное и беспрепятственное передвижение вокруг кровати;
  3. Проще обстоит дело с односпальной кроватью или полутороспальной для одного человека. В этом случае, кровать может одной стороной и изножьем примыкать к стене, она даже может располагаться в ниже или алькове, если таковые имеются в комнате;
  4. В узкой длинной спальне предпочтительно выбирать перпендикулярное расположение кровати, что позволит не только скорректировать геометрию пространства, но и зрительно разделить его для устройства рабочего места. Однако важно учесть, что от изножья до стены должно оставаться расстояние в 70 см;
  1. Если комната узкая и маленькая, то можно выбрать диагональное расположение спального места, благодаря чему будет соблюдено условие доступа к кровати с двух сторон, и выгодно изменится зрительное восприятие геометрии пространства. Подобное расположение односпальной кровати позволит обеспечить свободный доступ к оконному проему в узкой спальне.

Важно! Для создания атмосферы приватности в спальне, кровать не должна полностью просматриваться со стороны дверного проема при входе в помещение.

Место кровати в детской спальне

Отдельно стоит поговорить о расположении кровати в спальне ребенка. Оптимальным вариантом является установка кровати параллельно к стене. Если в комнате проживает два ребенка, то располагать кровати можно вдоль одной стены, параллельных стен или смежных.

Как расставить мебель в маленькой спальне?

Можно поставить двухъярусную кровать, чтобы оставалось достаточно свободного пространства для организации рабочего места школьников. Как вариант можно использовать две кровати-чердака, с рабочим местом внизу – это позволит обеспечить каждого ребенка индивидуальным пространством.

Еще один удачный вариант – это устройство возвышения, на котором оборудуются рабочие места, а кровати задвигаются на день в конструкцию подиума, что позволяет освободить достаточно места для игр в дневное время.

Для детей разного возраста можно приобрести двухъярусный диван-кровать, когда нижнее спальное место выглядит в виде дивана с функцией трансформации. Такой вариант спального места актуален и для взрослой спальни, когда родители вынуждены проживать в ней вместе с ребенком.

Как поставить шкаф

Второй по важности предмет в спальне – это платяной шкаф. В силу своей функциональности, широким спросом пользуются встроенные шкафы, которые не занимают много места и выглядят компактно, обладая при этом большой вместительностью. Изготавливаются они на заказ, поэтому место, отведенное под их установку, используется с максимальной рациональностью.

Оснащаются такие шкафы раздвижным механизмом открывания дверей, что позволяет экономить свободное пространство. А зеркальные дверцы позволяют не выделять дополнительное место для зеркала. Если шкаф с зеркальными дверцами располагается вдоль стены напротив окна, то из-за отражения естественного света комната выглядит просторнее.

Важно! Чтобы спальня выглядела уютной, необходимо избегать расположения массивного платяного шкафа около входа в помещение — лучше выбрать для него дальний угол комнаты около окна.

Если в комнате располагается шкаф с распашными дверцами, то учитывают свободное пространство, которое потребуется для полного открывания дверец, добавляя к этому значению 30 см.

Плюсом встроенных шкафов является разнообразие их конфигураций. Аккуратно в маленькой комнате будет смотреться вместительный угловой шкаф. Наиболее оптимальным является пятистенный Г-образный шкаф, с удобным угловым модулем.

При размещении шкафа следует учесть несколько правил:

  1. Платяной шкаф всегда ставится задней плоскостью к стене. Исключением может быть тот случай, когда шкаф используется в качестве элемента зонирования большого пространства;
  1. Расположение шкафа также зависит от уровня освещения и угла падения света, так как в любое время должна быть возможность увидеть предметы, находящиеся в нем. Современные модели шкафов имеют встроенную подсветку. В этом случае необходимо, чтобы свет распространялся только внутри конструкции шкафа и не светил на спальное место;
  1. Чтобы не сократить уровень естественного освещения в комнате, не следует ставить шкаф к стене с оконным проемом;
  2. Внешнее исполнение шкафа должно гармонично сочетаться с остальной мебелью в спальне.

Как поставить дополнительную мебель

Если площадь спальни позволяет, то в ней отводят место под комод для белья, который совмещает в себе несколько функций – вместительные ящики позволяют хранить большое количество белья и прочих мелких вещей, а верхняя крышка может использоваться в качестве столешницы для декоративных аксессуаров, зеркала или телевизора.

Под размещение дополнительной мебели в виде комода или туалетного столика, можно отвести любое оставшееся свободное место в спальне, после установки кровати и шкафа. Главное, чтобы эти предметы не перекрывали коммуникационные связи в пространстве, иными словами – не мешали свободному и безопасному передвижению.

Спальня с дополнительной функциональной нагрузкой

Нередко спальня совмещает в себе несколько функциональных зон – в ней может располагаться рабочее место или детский уголок, а иногда она выполняет функцию гостиной в дневное время. В этом случае следует соблюдать некоторые правила, чтобы при размещении мебели сохранялась функциональность пространства, и обеспечивались комфортные условия для отдыха и сна.

Спальня-гостиная

При расстановке мебели учитывают следующее:

  1. Приватная и общая зоны должны иметь четкое разграничение. Если есть возможность поставить кровать, то ее от общей зоны отделяют при помощи ширмы, перегородки или стеллажа;
  2. В общей зоне ставят диван. Для этого выделяют пространство около окна, а спальное место располагают в дальнем углу комнаты;
  1. В комнате с небольшой площадью место сна и общая зона совмещены, поэтому в качестве основного предмета мебели используется диван-трансформер, который в любом случае не должен устанавливаться около окна;
  1. В комнате с высоким потолком спальное место может располагаться на возвышении в виде кровати-чердака, а внизу устанавливают диван и журнальный столик;
  1. Отличным решением является встроенная мебель, когда днем кровать убирается в нишу, или задвигается в конструкцию подиума.

Спальня-детская

Частое явление, когда ребенок на первых годах жизни проживает в родительской спальне. В этом случае, в комнате необходимо отвести место для дополнительной мебели, которая потребуется ребенку – кроватка, пеленальный столик и комод.

Кроватка малыша может располагаться около большой кровати или напротив. Комод и пеленальный столик должны находиться по близости, чтобы не приходилось носить ребенка по всей комнате.

Чтобы обеспечить комфортный сон ребенка, кроватку не следует ставить около входной двери и ярких источников света. Можно повесить балдахин над кроваткой.

Если площадь комнаты позволяет, то детское спальное место, когда ребенок немного подрастет, можно изолировать при помощи, ширмы, декоративной перегородки, стеллажа или текстильной занавески.

Подводя итог, можно выделить несколько основных моментов:

  1. Спальня не должна быть загромождена лишними предметами обстановки;
  2. Не рекомендуется устанавливать дополнительный шкаф при наличии в комнате гардеробной;
  3. Предметы обстановки должны гармонично сочетаться между собой, поэтому стоит обратить внимание на спальные гарнитуры, которые выполняются в едином стиле;
  4. В изголовье кровати на прикроватной тумбочке, обязательно устанавливают источник искусственного света, или вешают бра. Важно, чтобы интенсивность светового потока подвергалась регулировке. Луч света от бра должен иметь направленный угол света, и не слепить рядом расположенное спальное место;
  1. При наличии дополнительной функциональной зоны, в спальне должно быть соблюдено четкое разделение пространства. Рабочее место можно отделить от зоны сна при помощи декоративной перегородки, ширмы или занавески;
  2. Чтобы предотвратить истирание и загрязнение обоев, рекомендуется выбирать кровати с изголовьем;
  1. Многофункциональная кровать с выдвижными ящиками, встроенными тумбами и полками позволит сэкономить свободное пространство и отказаться от дополнительных предметов мебели;
  2. Оптимальные способы расположения кровати – напротив оконного проема и сбоку от двери.

Расстановка мебели по фэн-шуй

  1. Идеальная конфигурация помещения для сна должна быть квадратной или прямоугольной;
  2. Предметы обстановки должны быть дополнением формы помещения, идеально вписываясь в его границы;
  3. Стоит отказаться от мебели с острыми углами;
  1. Массивная мебель должна плотно примыкать к стенам комнаты;
  2. В комнате не должно быть темных углов, поэтому необходимо внимательно подойти к выбору осветительных приборов и их расстановке;
  3. Кровать и прочая мебель должны иметь ножки, для беспрепятственного перемещения в пространстве положительной энергии;
  4. Дверной проем должен быть виден с кровати, но не располагаться напротив нее;
  1. Напротив кровати рекомендуется повесить картину;
  2. Спящий человек не должен отражаться в зеркалах, поэтому следует подойти тщательно к их расположению в комнате;
  3. Изголовье кровати должно быть плотно придвинуто к стене, как и одна из ее боковых сторон;
  4. Живые растения в спальне не рекомендованы.

Видео в этой статье расскажет о том, как правильно расставить мебель в спальне.


22 февраля 2015
53
Комментарии к записи Рекомендации дизайнеров: как расставить мебель в маленькой спальне?
отключены

Для владельцев небольших квадратных метров обустройство маленькой спальни превращается в решение головоломки. Первое, что приходит на ум: можно купить раскладное кресло или диван — это поможет освободить площадь. Однако, как сказала участница программы «Квартирный вопрос»: «Хотелось бы из спальни получить… спальню». Как достичь этой цели?

Какую мебель вы хотели бы расставить в спальне? Вот типичный набор:

  1. Кровать.
  2. Прикроватные тумбочки.
  3. Пуфы.
  4. Кресло или небольшой диванчик.
  5. Шкаф для одежды и белья.
  6. Комод.
  7. Туалетный столик.

Многие из перечисленных атрибутов являются дополнительными. Их наличие не обязательно, но каждый из них может улучшить уют и функциональность спальни.
Приводить себя в порядок гораздо удобнее, сидя за туалетным столиком, чем стоя в ванной комнате. На пуфик можно сложить покрывало и декоративные подушки. Хорошо, когда есть удобное кресло, в котором можно разместиться с чашкой чая в руках или любимой книгой.

Список предметов для малогабаритной комнаты придется урезать. Мебель для маленькой спальни должна включать только самые необходимые элементы. Главный атрибут — кровать, а возможность расставлять другие вещи рассматривается как второстепенная.

Составьте план

Хорошо спланированное — это наполовину выполненное дело. Расстановка мебели по плану поможет сразу установить предметы на свои места, вместо того чтобы двигать их по комнате и портить пол.

Чтобы выполнить предварительную разметку, перенесите на бумагу форму комнаты в уменьшенном размере. Вырежьте из картона предметы мебели в соответствующем масштабе. Пробуйте разные варианты их расположения, пока не остановитесь на оптимальном.

Можно создать схематический чертеж в специальном графическом редакторе, например в Microsoft Visio. Если вы не дружите с чертежами, воспользуйтесь помощью других. Найдите знающего человека среди знакомых или закажите услуги профессионального дизайнера.

Учитывайте правила эргономики

Эргономика — это наука, которая позволит вам расставить мебель правильно. Пренебрежение правилами приведет к тому, что маршрут передвижения по комнате будет некомфортным. Вы рискуете постоянно натыкаться на стулья, обходить кровать или кресло, ударяться об углы.

Основные правила эргономики для спальни:


  • минимальное боковое расстояние от кровати до стены и других объектов — 70 см;

  • прикроватные тумбочки и пуфы не попадают под это правило и могут быть придвинуты вплотную;

  • между туалетным столиком и другой мебелью оставляйте свободное место в пределах 70-80 см. Если этот промежуток будет проходным, сделайте его еще шире;

  • для удобства пользования добавляйте к открытой дверце шкафа или выдвинутому ящику комода 30-35 см дополнительной свободной площади.

Варианты размещения мебели

  1. Расстановку мебели начинайте с кровати.
  2. Двуспальное ложе устанавливают так, чтобы доступ к нему был свободен с обеих сторон. Если ширина кровати равна ширине комнаты, можно установить ее вплотную к боковым стенам. В этом случае позаботьтесь, чтобы изножье не имело бортика и можно было свободно вставать, не мешая партнеру.
  3. Односпальную или полуторную модель установить проще: достаточно оставить свободным проход к одной стороне. В узком помещении лучше разместить кровать поперек, а если места недостаточно, тогда вдоль одной из длинных стен.
  4. Даже малогабаритное помещение оставляет поле для экспериментов. Попробуйте диагональный метод расположения. В этом случае освободится место в изголовье — туда можно поставить торшер или угловой шкаф. Несколько увеличится свободная площадь по боковым сторонам кровати, что позволит разместить другие предметы — невысокий столик, кресло.
  5. Вариант с диагональным размещением хорошо подходит для квадратных комнат, а если позволяет ширина, можно применить этот способ в прямоугольном помещении. Будет кровать стоять возле окна или у глухой стены, зависит от расположения входа в спальню.

Помните: кровать является фокусным центром и должна быть единственным крупным предметом, приковывающим взгляд. Наличие в поле зрения другой крупногабаритной мебели зрительно делает маленькую спальню еще более тесной.

Плательный шкаф с глухими распашными дверями ставьте в самый темный угол — так он будет менее заметен. Туалетный столик обычно располагают возле стены, расположенной перпендикулярно окну. Для экономии места замените стул или кресло на пуф, который легко задвигается под столик.

В борьбе за свободные метры используйте альтернативные варианты:


  • вместо отдельно стоящего шкафа закажите встроенный, с раздвижными зеркальными дверями;

  • прикроватные тумбочки замените высокими легкими стеллажами;

  • аналогом туалетному столику могут послужить навесные полочки и зеркало;

  • откажитесь от комода в пользу выдвижных ящиков, которые присутствуют в кроватях-платформах;

  • покупая мебель для маленькой спальни, отдавайте предпочтение минимализму — простым четким линиям;

  • избегайте лепных украшений, массивной резьбы, наличия верхних плинтусов на шкафах;

  • массивное кресло замените легким — плетеным из ротанга.


Применяя эти советы, можно разместить мебель компактно, не нанося ущерба удобству, практичности и функциональности. Находясь в спальне, вы всегда будете чувствовать себя комфортно.

Как расставить мебель в маленькой спальне и какую? — Объясняем на примере домов типовых серий.

Фото проектов не всегда передают реальность

Владельцы больших спален и больших квартир чаще обращаются к дизайнеру за проектом, чем жильцы малогабариток. Да, здесь и предубеждение «дизайн — не для таких как я», и финансовая ситуация. Но мы сейчас обсуждаем не ее, а тот источник идей, на основании которых человек в малогабаритке организует свою спальню. Обычно это интернет.

Итак, пользователь выходит в сеть, гуглит картинки и начинает «собирать идеи». Но считывает приемы дизайнера не всегда верно. Например, маленькие спальни часто выглядят маленькими на фото из-за кадрировки: потому фотограф посчитал правильным поставить кадр так, а не иначе. А совершенно не потому, что они на самом деле невелики.

Перед вами — план квартиры с предыдущего интерьера. По сути фотограф снимал ее от двери и показал нам только часть пространства. На месте пользователя по одному фото я бы тоже сделал вывод «ой, как классно они сделали стеллаж неглубокий вокруг картины: повешу себе такой же. Но вы ведь не подозреваете, например, что к кровати в этой комнате можно пройти еще и через гардеробную — совершенно не обязательно протискиваться в районе изножья и сбивать спросонья вещи с полок.

Вывод:
Старайтесь узнать как можно больше о проекте, из которого заимствуете идею.

Далеко не все, что вы видите — уместно копировать

Многие решения в проектах появляются как ответ на ограничения, с которыми столкнулся архитектор, или благодаря особой настойчивости заказчика проекта. В квартире другой площади, при других жизненных условиях хозяев автор, возможно, и не стал бы повторять ту же идею.

Доказательства — фото из проекта и планировка (следующий кадр). Любой дизайнер вам скажет: минимальная площадь спальни на двоих должна быть не меньше 9 кв.м, иначе вам просто-напросто не хватит свежего воздуха для нормального сна.

На плане же мы видим около 6 метров, да еще с кроватью, которую придвинули вплотную к стене (обычно так не делают). Но откуда вы знаете, что вынудило дизайнера и владельцев согласиться на такое решение? Желание ли это отдать ребенку единственную просторную комнату? У хозяев нет привычки вставать ночью (и соответственно, нет нужды перепрыгивать через спящего в темноте. Согласитесь, много вопросов, которые возникают вместе с рассматриванием этого фото. Не пытайтесь оценивать проект вне контекста.

Вывод:
Старайтесь примерить решение на себя и проверить его на «практичность». В каких-то ситуациях реальный опыт маленьких квартир вам поможет, а в каких-то уместнее читать СНиПы и следовать им.

Теория: что учесть при планировании маленькой спальни

Метраж.
Норма — 9 метров для двоих без дополнительной приточной вентиляции. Если комната меньше, свежий воздух нужно нагнетать, а отработанный — отводить.

Проходы.
Даже в самой маленькой спальне должны быть удобные проходы по периметру кровати. Оптимальная ширина — 70 см. В условиях жесткой экономии можно уменьшить их до 45-60 см. Терпимо, но реально — проверено на личном опыте.

Инсоляция.
В спальню должен проникать прямой солнечный свет хотя бы 2,5 часа в день. Фальш-окно частично решает вопросы декора и психологического комфорта.

Вход.
Не делайте вход в спальню прямо из кухни. Даже при наличии хорошей вытяжки, спальня все равно будет пропитываться запахами еды, которую готовили на ужин.

Приватность.
Спальня — приватное помещение. Она ни в коем случае не должна быть проходной. В идеале она вообще должна находиться в самом дальнем от входной двери помещении квартиры.


На фото: пример того, как нельзя делать спальню! Проходной может быть гостиная (пусть и крошечная), но не спальня

Что обязательно в спальне

Кровать.
Закладывайте на нее минимум 2,1 метра в длину и хотя бы 1,7 метра в ширину. Самая часто встречающаяся ошибка при планировании — учет габаритов не кровати, а матраса. Это приводит к серьезным проблемам после ремонта, когда начинают расставлять мебель.

Тумбочки.
Даже в самой маленькой спальне возле кровати понадобится хотя бы мини-полка — для очков, телефона или книги. Не помещаются? — Сделайте полки на стене.

Бра или прикроватные светильники.
Необходимая вещь. Многие дизайнеры практикуют отказ от верхнего центрального освещения спальни в пользу локального. В маленькой спальне это особенно разумно: когда люстра висит строго по центру комнаты, куда ни сдвигай кровать (а вариантов не так много), свет все равно слепит лежащего. Куда комфортнее добиваться приглушенного света при помощи светильников. Их должно быть два, и хорошо, когда каждый имеет свой выключатель и диммер. Еще нужен традиционный выключатель у входа, с которого эти бра также будут управляться.

Шкаф (гардероб).
Должен быть в каждой спальне. Если места мало, не обязательно делать его глубиной 60 см — хотя бы 30. Либо продумайте вариант перепланировки при которой шкаф стандартной глубины «выходит за границы» (в соседнюю комнату). Если комната совсем крошечная, запланируйте хотя бы комод — белье лучше хранить в спальне.

Приступая к выбору планировки спальни, следует учесть очень многие факторы. В первую очередь, нужно учесть размеры и форму спальной комнаты, ее расположение в квартире или доме, сторону света, на которую выходят окна и, конечно же, личные вкусы и предпочтения обитателей спальни.

Прежде всего, перед тем, как приступать к выбору и покупке мебели, составьте подробный грамотный план ее расстановки в комнате. При его составлении учтите место, которое будет занимать мебель и свободное пространство между предметами обстановки, аксессуары и элементы декора (картины, рамки с фотографиями, например), которые вы планируете разместить в комнате, комнатные растения, особенно, если речь идет о крупных цветах в больших вазонах или кадках. Спальная комната для детей должна предполагать игровую зону (но об этом мы поговорим отдельно более детально).

Маленькая спальня: размер имеет значение

Небольшой размер спальни обязывает создавать тщательный, продуманный и скрупулезно подобранный дизайн.

Такие габариты заставляют остановить выбор мебели и аксессуаров только на самых необходимых вещах. Кроме красоты, обязательным условием становится функциональность и эргономичность. Для маленьких комнат оптимальны для использования предметы интерьера, выполняющие одновременно несколько задач.

Например, сундук или комод, который, помимо хранения вещей, пригодится в качестве столика. Кровать в небольшой спальне может стать центрообразующей точкой, либо можно разместить ее у окна, таким образом, сломав привычные стереотипы. Модель, не имеющая острых углов, спинок и бортиков, предпочтительна для маленькой спальни. А если она оборудована выдвижными ящиками для постельного белья, то это и вовсе – находка!

Использование мебельных модулей

Удобны и красивы в спальне-малышке мебельные модули, функционально раздвигающиеся на время, пока в них есть нужда, и спокойно убирающиеся на место в остальное время. Складные столы и стулья, кровати, которые в дневное время убираются к стене и не занимают места, шкафы-трансформеры, кресла-кровати и диваны-кровати –все это позволяет с максимальной функциональностью использовать мебель и сохранять в комнате свободное место.

Правильно размещаем мебель

В маленькой спальне, обладающей правильными геометрическими формами, размещение мебели вдоль стен позволяет освободить центр комнаты.

Если же такой возможности нет, то меблировку комнаты следует производить таким образом, чтобы предметы обстановки не мешали свободному перемещению обитателей спальни. Имеющиеся в спальне ниши нужно использовать с возможной функциональностью, разместив, например, в достаточно большой стенной нише шкаф купе, поставив в нее туалетный столик или комод.

Если позволяет высота потолка (бывает, что спальня, имея небольшой метраж, обладает достаточно высокими потолками), пусть ваша спальня «растет» вверх: шкафы с антресолями, подвесные полки в несколько ярусов, двухъярусные кровати (особенно актуальны в детских спальнях, или в том случае, когда дети и родители вынуждены ночевать в одной комнате) позволят значительно сэкономить место и использовать высоту стен с пользой.

Планировка спальни — убираем все лишнее

Учитывая необходимость во многих предметах обстановки и имеющееся небольшое пространство, расстояния между мебелью будет, скорее всего, сокращено до минимума. Однако, следует планировать расстановку мебели таким образом, чтобы проходы в комнате позволяли свободно передвигаться, а предметы интерьера не мешали друг другу функционировать: дверцы шкафа не цеплялись при открывании друг за друга, за обивку кресла или ткань покрывала, исключая возможность ее испортить.

Разумным решением станет отказ от некоторых предметов обстановки в пользу расширения жизненного пространства, однако, на это пойти готовы не все. Размещая комнатные растения, отдайте предпочтение маленьким формам и небольшим вазонам на подоконнике, пусть цветы в больших кадках поживут в другой комнате, например, в гостиной.

Зрительно расширят комнату светлые тона отделки, легкие ткани и мягкие фактуры, но, к сожалению, места в комнате они все равно ощутимо не прибавят.

Большая спальня: если б я был султан

Спальня больших размеров дает огромный простор для творчества. Для отделки такой комнаты и ее меблировки можно выбрать абсолютно любой стиль, вас может ограничить только ваша фантазия или отсутствие достаточного количества денежных средств. Впрочем, ни то, ни другое не беда- огромное количество материалов в Сети, в дизайнерских журналах дает богатую пищу для размышлений, а если нет денег на новую мебель, то и со старой можно неплохо поэкспериментировать.

Кровать

Основным предметом мебели в спальне, все-таки, остается кровать. В большой спальне кровать может и сама иметь большие размеры. Ее расположение – дело вкуса и привычки: кто-то предпочитает спальное ложе, расположенное у стены, а кто-то делает ее центральным элементом комнаты.

Большая комната предполагает зонирование на прикроватную территорию и, к примеру, зону отдыха, где можно почитать книгу в уютном кресле или заняться наведением красоты возле туалетного столика. Эту зону можно снабдить красивым торшером, стильной бра, здесь же рекомендуется установить вазоны или кадки с растениями. У вас в спальне, таким образом, будет отдельная рекреационная зона.

Маленькие хитрости

В отличие от спальни маленькой, в большой спальне имеющуюся нишу можно использовать в декоративных целях, разместив в ней панно, небольшую полочку с фотографиями, вазочкой с цветами или милыми безделушками. Прикроватную зону можно выделить при помощи спускающегося с потолка балдахина из мягких полупрозрачных тканей.

Спальня больших размеров приемлет ширмы и перегородки, в ней будет уместна мебель из цельного дерева, массива, кресла с крупными подлокотниками и монументальная кровать. В большой спальне можно позволить себе весь желаемый ассортимент мебели, расположив ее в том порядке, какой будет удобен, предусмотреть достаточные расстояния для передвижения.

Шкафы и туалетный столик можно сместить в отдельную зону, освободив, таким образом, место для кровати, где ничего не будет «давить», а обстановка для сна будет самой благоприятной. Туалетный столик лучше расположить перпендикулярно линии окна, чтобы свет на зеркало падал правильно.

Приятные мелочи

Двуспальная кровать предполагает подходы к ней с обеих сторон, для того, чтобы комфортно улечься, а утром без проблем заправить кровать. Если размер комнаты позволяет, то расстояние до ближайшего предмета мебели должно быть более полуметра, за исключением прикроватных тумб.

Если маленькая спальня заставляет от них отказаться вовсе, то в большой спальне этот удобный предмет мебели можно использовать с удовольствием. На прикроватной тумбе можно разместить необходимые мелочи: книгу, которую вы читаете перед сном, стакан воды или будильник. В ногах можно разместить пуфик, на котором в ночное время остается халат или покрывало, которым была накрыта кровать. Прикроватную тумбу может заменить и комод, но при размещении мебели учитывайте место, для того, чтобы открыть дверцы шкафа или комода.

Чтобы спальня не казалась пустой и скучной, не стоит расставлять всю имеющуюся мебель вдоль стен, иначе внутри окажется много незаполненного места. Не бойтесь экспериментировать с расстановкой предметов, самые неожиданные решения, порой, становятся настоящим ноу-хау.

Форма – на что обратить внимание?

При любых размерах комнаты, следует учесть ее форму. Если квадратными или близкими к квадрату прямоугольными формами более менее все ясно, то в вытянутых длинных «пеналах» с обстановкой придется повозиться.

В такой спальне кровать лучше располагать поперек комнаты, либо размесить ее вдоль длинной стены (если между спинкой кровати и стеной не остается достаточно места, чтобы обойти кровать). Кроме того, оригинальным выходом из ситуации станет диагональное размещение кровати. Выглядит несколько непривычно, но зато достаточно удобно и рационально. Прикроватные тумбы в таком случае можно заменить небольшими полочками, которые справятся с возложенными на них функциями не хуже тумб, но позволят сэкономить место и оживят интерьер.

Детская спальня

При планировке спальни, в которой будут жить дети, следует предусмотреть некоторые детали. Прежде всего, учитывая возраст детей, определите –нужно ли им пространство для игры? Игровой уголок в спальне ребенка должен обеспечивать комфорт и безопасность, чтобы, увлекшись, ребенок не ударился о выступающий угол шкафа или спинку кровати.

Спальную зону вообще лучше отделить таким образом, чтобы отходя вечером ко сну, ребенок отвлекался от повседневных дел и успокаивался. На прикроватной тумбочке может лежать любимая книга, ночник над кроватью давать неяркий свет.

Шкаф в детской спальне должен быть удобен для ребенка, предметы мебели должны не мешать друг другу, быть в свободном доступе.

Для более старших ребят, подростков, при планировке предусмотрите уголок, где они смогут принять друзей, общаться, отдыхать: небольшой диванчик или уютные кресла сделают комфортной подобную зону отдыха.

Подводя итог

  • В каком бы стиле вы не планировали сделать свою спальню, какие бы идеи вы не собирались воплотить в жизнь, прежде всего, вооружившись рулеткой, тщательно замеряйте и запишите все размеры – длину, ширину, высоту, чтобы знать, от чего отталкиваться в дальнейшем.
  • Выбирая мебель, всегда обращайте внимание на ее габаритные размеры, и делайте это в первую очередь. Очень обидно отказаться от выбранного с большой любовью шкафа или спального гарнитура, выяснив в процессе, что вам некуда его поставить.
  • Подбирайте предметы мебели и интерьера, подходящие друг к другу по стилю. Если спальня в целом обставлена, и вы планируете докупить какую-либо мебель, исходите из того, что у вас уже имеется, а не просто приобретайте понравившиеся предметы обстановки.

Не гонитесь за модой, спальня, в первую очередь, место для отдыха и сна, пусть она будет комфортной и уютной.

Фотогалерея



















Спальня – это место в доме, где человек должен набираться сил и получать заряд бодрости. Именно поэтому, планировка комнаты спальни, очень важный вопрос для каждого, кто хочет оборудовать комфортное и уютное гнездышко для всех жильцов дома.
Составить проект спальни лучше с профессиональным архитектором или дизайнером. Этот человек поможет:

В связи, с вышеуказанными факторами лучше всего не экономить на процессе составления проекта планировки будущей спальни. Люди, имеющие опыт в проектировании пространств, обязательно подберут идеальный вариант для каждого владельца жилых метров.

Чтобы спальня была комфортной и подходящей для каждого, кто будет в ней отдыхать, следует обращать внимание на все детали, которые связаны с обустройством пространства. При процессе составления проекта будущей спальни, следует учесть:

К каждому из вопросов следует подойти отдельно, учитывая потребности и интересы владельцев жилого пространства.

Стиль помещения

В современном дизайне используют множество разнящихся между собой стилей и идей оформления спален. Часто среди тех, кто начинает процесс построения или комнаты для сна, популярностью пользуются следующие стили:

Каждый из этих стилей заслуживает внимания. Чтобы сделать ставку на тот или иной вариант дизайна, владельцам жилых метров стоит ознакомиться с особенностями каждого из них.

Классический

При построении проекта планировки спальни 3х3 нередко выбирают такой стиль, как классика.

Не удивительно, ведь оборудовать комнату для сна в таком решении проще простого. Не требуется особых навыков и дизайнерского мышления, чтобы оборудовать спальню в этом варианте. Самое важное для идеальной реализации оборудования пространства в этом духе:

Кантри

Этот стиль идеально подойдет, для любителей уходить от стандартных решений. В таком интерьере преобладают изысканные и необычные мотивы. Чтобы воплотить такую дизайнерскую идею, следует:

Современный

Этот вариант дизайна спальни нередко выбирается теми, кто в интерьере предпочитает сочетать новые технологии и функциональность.
Самое важное обдумать следующие моменты:

Мексиканский

Этот вариант дизайна интерьера идеально подойдет для тех, кто сторонник нестандартных решений и ярких идей. Чтобы оформить пространство спальни в мексиканском стиле, используют следующие идеи:

Хай-тек

Предпочитаете практичность и строгость в интерьере? Тогда стиль хай-тек подойдет вам наилучшим образом. Для воплощения такого решения в дизайн спальни, потребуется:

Поп-арт

Этот стиль подойдет любителям воплощать в интерьере смелые и необычные идеи. Для создания такого дизайна интерьера спальни потребуется:

В видео показан процесс создания планировки спальни.

Ренессанс

Этот стиль подойдет для тех, кто предпочитает в интерьере сочетание изысканности, роскоши и минимализма. Чтобы влить в интерьер спальни стиль ренессанс, необходимо обратить внимание на следующие аспекты:

Конечно же, каждый владелец квартиры или дома сможет подобрать стиль оформления и , учитывая личные интересы, предпочтения. Благо, среди множественного количества идей, даже самый требовательный хозяин жилых метров, сможет удовлетворить свои желания, касательно оформления спальни.

Начинать планирование нужно с параметров спальни и ее формы. Число спящих и предпочтения также нужно учитывать.

Все чаще мебель располагают по восточному учению Фэн-шуй для счастливой жизни во всех сферах.

При планировки комнаты спальни от стены до боковой части кровати (тумбы) должно быть от 70 см и более.

При двуспальной кровати необходимы для удобства с двух сторон свободные проходы.

В маленькой спальне ставят кровать к стене, надо создать удобства, чтобы не перелазить через спящего партнера.

Основные правила планировки

При наличии шкафа и большого комода необходимо пространство от 30 см для открытия дверцы.

Окна не закрывают мебелью, кровать также у окна ставят, когда нет других вариантов. Поправлять шторы, снять их, мыть окно будет проблематично.

Если не лучший вид из окна, то можно к нему изголовьем поставить кровать. Тогда нужны жесткие формы портьер. Оставить возможность только открыть форточку.

Меблировка спальни

Кровати отводится центральное место, на нее не должно дуть, чтобы дверь не задевала и пр. Остальные предметы могут дополнять, и стоять вокруг главного предмета. Размер кровати по возможности спального места.

Выбирают кровать большую, а шкаф можно выбрать узкий, чтобы создать комфорт.

Стандартный набор дополнительной мебели: тумбочки, пуфик (мини-диванчик), трюмо, вместительный комод и вместительный шкаф.

В малогабаритных квартирах много предметов не поместится, но в просторной спальне создают удобства.

  • На тумбочки у кроватей удобно поставить , положить мобильный телефон, книгу, очки и пр.
  • На пуфике комфортно сидеть, положить одежду.
  • В шкафу хранят одежду, удобно переодеваться, если нет отдельно гардеробной комнаты.
  • Ящики в комоде для хранения постельного белья.

Для женщин туалетный столик (трюмо) для наведения красоты, в ящичках хранят украшения, косметику, духи и другие мелочи.

Торшер снова входит в моду. Его мягкий свет идеален для мастериц вязать и чтения книг.

Куда поставить кровать?

Правильная планировка спальни предполагает расположить кровать изголовьем к свободной стене (без окон) в центре помещения. Для симметричного расположения, когда примерно равное расстояние до окна, мебели или двери.

К двуспальной кровати необходим доступ с 2 сторон. Односпальная кровать может стоять боком у стены.

При планировке узкой спальни, если есть возможность, то ставят кровать поперек комнаты. Если пространство до стены меньше 70 см, то вдоль стены.

В планировке маленькой спальни надо попробовать поставить кровать по диагонали комнаты. Для двух человек будет удобен подход с двух сторон, также исправит пространство.

Специалисты советуют располагать кровать, чтобы при входе в спальню она была не полностью видна. Это создаст более интимную обстановку.

Размещение дополнительной мебели

Платяной шкаф с зеркальными дверцами (шкаф-купе) лучше поставить в темный угол. Идеально заказать шкаф по длине стены. Когда шкаф-купе займет пространство от одной стены до другой, он станет красивой панелью, не будет выделяться. Удобны раздвижные дверцы.

Туалетный столик (трюмо) лучше ставить у окна. Для правши необходим свет слева, а для левши – справа.

Для переодевания удобно освободить проход от платяного шкафа к зеркалу, чтобы не перешагивать пуфик, не обходить кровать и пр.

Экономное планирование

Можно даже при малых площадях создать оригинальные дизайны планировок спальни. Тумбочки у кроватей заменить ажурными легкими настенными полочками. Это придаст легкости всему интерьеру.

Вместо комода выбрать шкаф с глубокими полочками.

Трюмо (туалетный столик) заменить полкой с небольшим зеркалом. Пуфик приобрести на колесиках, чтобы прятать под полочку. Есть пуфы с откидной крышкой, где поместится много мелочей.

Даже большой шкаф можно заменить кроватью-платформой. В выдвигающихся ящиках удобно хранить вещи.

Иногда размещают шкаф с одеждой за изголовьем кровати. Можно закрыть оригинальной перегородкой.

Владея знаниями и советами специалистов, можно красивую планировку в спальне любой площади.

Предлагаем готовые интерьеры, фото планировки спальни в любом стиле и цветовой гамме.

Фото правильной планировки спальни

Для многих людей вопрос о том, как расставить мебель в спальне является очень актуальным. Особенно нелегко приходится тем, у кого эта комната очень маленькая.

Прежде чем ехать и покупать мебель, нужно на листке бумаги или при помощи специальной программы сделать планировку спальни, придерживаясь строгих пропорций. Посмотреть примеры наиболее удачной обстановки спален разного размера вы можете в нашей галерее.

Планировка обстановки

Делая планировку спальни, следует учесть ее размер и форму. Ведь иногда то, что будет выигрышно смотреться в помещениях с большой квадратурой, может безнадежно испортить интерьер маленьких комнат.

Несколько советов, которые следует учитывать при планировке маленькой спальни

Если квартира находится в хрущевке, то вряд ли спальня будет больше 12 кв м. Стандартные размеры помещений в квартирах такого типа составляют 4 на 3 м. Обставить помещение так, чтобы зрительно оно казалось больше, можно при помощи следующих рекомендаций.

Если есть возможность, то спальню можно сделать совмещенную с гостиной, залом или кабинетом. Между двумя зонами, должно быть небольшое разделительное пространство.

Интересная планировка, зал спальня на фото разделены перегородкой со стойкой

Не нужно загромождать вход узкой комнаты. Обычные распашные двери лучше заменить на раздвижные. Это позволить сэкономить дополнительные квадратные метры.

Наличие больших зеркал и нескольких светильников сделает небольшую спальню шире. Это поможет разделить ее на зоны.

Планировка спальни, фото демонстрирует удачное использование шкафа с зеркалами в интерьере

Промежуток между кроватью и туалетным столиком не должен быть слишком узким. При расстановке мебели в спальне нельзя забывать о сторонах света. Особенно это важно для метеозависимых людей. Неправильно поставленная кровать, может оказаться причиной частых головных болей. Рекомендуется ставить ее боковой частью к окну.

Планировка студии-спальни

В последние годы, особенно среди молодежи, стала очень популярной идея превращать свою квартиру в студию. Это новшество очень удобно при планировке спальни 12 кв м, а также 14 или 15 кв м. Большую роль здесь имеет расположение кровати, которую можно установить на возвышенности. Попасть на нее можно, поднявшись по специальной деревянной лестнице, находящейся возле кровати.

Обстановка спальни, на фото квартира-студия интересной планировки, со спальным местом, расположенным на возвышенности

Спальное место и кухню отделяют стеклянной перегородкой или гардеробной. Если спальня оснащена теплым балконом, то зачастую его используют как продолжение комнаты. Планировка студии-спальни потребует от дизайнера максимум творческого подхода и большой полет фантазии.

Квартира-студия, обставить которую решили с использованием стеклянной перегородки

Планировка большой по площади спальни

Большой считается комната, площадь которой превышает 20 кв м. Перед тем, как обставить спальню такого размера, запомните одно простое правило. Даже большое по площади помещение можно визуально уменьшить благодаря неправильной расстановке мебели.

Так, например, нельзя ставить по одной стене два шкафа от гарнитура, между которыми будет располагаться кровать. Нежелательно также, чтобы посреди комнаты стоял стол. Ему самое место в углу или у стены. Обставить большую комнату желательно так, чтобы основная часть мебели располагалась вдоль стен.

Удачное расположение мебели в спальне большой по квадратуре

Расположение мебели

Перед тем, как обставить спальню, следует знать, что особое внимание при этом следует уделять расположению кровати. Представьте, что спальное место – это основная деталь интерьера, которая делит пространство на части. Обставить помещение правильно вам удастся только после того, как вы выберете правильное место именно для него. Посмотреть наиболее удачные примеры того, как можно обставить комнату, правильно расположив в ней спальное место, вы можете в нашей галерее.

Как расположить кровать

При планировке маленькой спальни правильная постановка кровати играет, пожалуй, самую важную роль. Владельцы, ограниченные в квадратных метрах могут обставить комнату при помощи дивана. Производители мебели сегодня радуют покупателей огромным ассортиментом раскладных диванов, которые в течение дня служат удобным местом для посиделок. В этом случае проблема как поставить кровать в спальне отпадет сама собой.

Угловой диван – отличное решение для того, чтобы обставить маленькое помещение

Если же варианты с диванами и раскладными креслами хозяина не устроят, и он захочет классическую кровать, то ее не следует ставить по центру комнаты. В этом случае кровать следует убрать к стене, так она займет меньше места и не загромоздит всю и без того небольшую площадь.

Как обставить маленькую спальню, фото демонстрирует расположение кровати

Правильное расположение кровати в спальне большой зависит от личных предпочтений ее владельца. Расположить ее можно в любом месте, как по центру, так и в самом углу. Главное – учесть, что если спальное место предназначено для двух человек, к нему должен быть организован подход с двух сторон.

Как расположить кровать в спальне большого размера

Если в доме есть маленький ребенок, то даже большую комнату лучше обставить так, чтобы большая кровать располагалась рядом с детской кроваткой. В таком случае между ними должно быть хотя бы небольшое расстояние, иначе маме будет неудобно подходить к малышу. Таким образом, вопрос планировки расположения кровати в спальни решен.

Обстановка спальни 14 кв м, детская колыбель находится на небольшом расстоянии от места для сна взрослых

Это интересно:
Если вы являетесь приверженцем учения фен шуй, помните о том, что планировка помещения должна быть выполнена так, чтобы солнечный свет не был направлен прямо в лицо спящему человеку. Оптимальным считается обставить комнату по фен шуй так, чтобы кровать стояла напротив окна, но солнечный свет падал на нее сбоку.

Как обставить спальню

Невозможно расположить в маленькой или средней комнате одновременно много предметов мебели. Иными словами, обставить ее так, чтобы в ней поместились кровать, шкаф, кресла, трюмо, тумбочки. Все предметы не должны быть громоздкими и занимать много пространства.

Небольшой шкаф должен быть вместительным, поэтому лучше остановить свой выбор на варианте купе, желательно, чтобы он был встроенным, а на двери было расположено зеркало.

Обставить большую по площади комнату значительно проще. Ее планировка предполагает использование больших предметов мебели. Желательно обставить такую спальню при помощи гарнитура. Это позволит создать единую концепцию помещения.

Красивый современный гарнитур в интерьере

Прикроватная тумбочка по отношению к кровати не должна стоять впритык. Между ними следует оставлять десять-пятнадцать сантиметров для удобства.

Если в комнате широкие подоконники, то на них можно расставить цветы. Комнатные растения всегда вносят в интерьер помещения нотку теплоты, уюта и романтическую атмосферу. По всему периметру спальни можно повесить всевозможные полочки и шкафчики, куда можно поставить статуэтки, фигурки и другие элементы декора. На стенах можно разместить семейные фото и картины.

Конечно, планировка спальни не обойдется без телевизора. Лучше всего приобрести жидкокристаллическую или плазменную панель. Ее плоская форма выглядит актуально и позволит обставить помещение в современном стиле. Планировка маленькой спальни предполагает размещение его на стене, где он не будет совершенно никому мешать.

Прежде чем обставить небольшую комнату, задумайтесь над организацией в одной из ее стен специальной ниши для теле и видео техники. Ее обязательно следует указать на схеме помещения еще во время планировки.

Ниша для телевизора в небольшом помещении

Обставить среднюю или большую комнату с телевизором можно при помощи специальной тумбы. Неплохо с этой ролью справится обычный комод для белья и вещей.

Как правильно пишется словосочетание «небольшое помещение»

  • Как правильно пишется слово «небольшой»
  • Как правильно пишется слово «помещение»

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: спастический — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «небольшой»

Ассоциации к слову «помещение»

Синонимы к словосочетанию «небольшое помещение»

Предложения со словосочетанием «небольшое помещение»

  • Та часть кровли, что находится ближе к носу, завершается сдвоенной каютой – двумя небольшими помещениями, двери которых расположены по правую и левую стороны.
  • Посреди небольшого помещения стояли сдвинутые вплотную парты, а на них высились стопки учебников, перевёрнутые школьные стулья, свёрнутые в рулоны старые учебные карты и таблицы.
  • Рассчитанные на воздействие на расстоянии, в сравнительно небольшом помещении кабаре они производили огромное впечатление.
  • (все предложения)

Цитаты из русской классики со словосочетанием «небольшое помещение»

  • Помещение это состояло из маленькой приемной и спальни, обстановка которой виднелась в открытую дверь. Рядом со спальней была небольшая комната, где спала девочка с нянькой.
  • ‹…› Сестра должна была расставаться не только со своей хорошей мебелью и безделушками, но также с кроликами, всякого рода птицами и лягушками. Зато оставить своих любимцев, серого попугая Коко и колибри, она не решилась, и мастера сделали ей небольшую клетку с тесным помещением для Коко вверху и миниатюрным внизу для колибри.
  • Прогулка происходила в саду, в специально устроенных для того помещениях, вроде небольших загонов или стойл без крыши, но окруженных со всех сторон каменными стенами.
  • (все
    цитаты из русской классики)

Сочетаемость слова «помещение»

  • жилые помещения
    в соседнее помещение
    просторное помещение
  • помещение клуба
    помещение магазина
    помещение охраны
  • в центре помещения
    часть помещения
    стены помещения
  • помещение пустовало
    помещение оказалось
    помещение опустело
  • войти в помещение
    оказаться в помещении
    покинуть помещение
  • (полная таблица сочетаемости)

Значение слова «небольшой»

  • НЕБОЛЬШО́Й, —а́я, —о́е. 1. Незначительный по величине, размерам. Небольшая комната. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова НЕБОЛЬШОЙ

Афоризмы русских писателей со словом «небольшой»

  • Из слова же русского, богатого и мощного, силятся извлечь небольшой, благопристойный, приторный, искусственно-тощий, приспособленный для немногих язык…
  • Вот эта книжка небольшая
    Томов немногих тяжелей.
  • Массы сами не думают; посреди их есть мыслители, которые думают за них, возбуждают собирательное разумение нации и заставляют ее двигаться вперед. Между тем как небольшое число мыслит, остальные чувствует, и общее движение проявляется.
  • (все афоризмы русских писателей)

Отправить комментарий

Дополнительно

Смотрите также

НЕБОЛЬШО́Й, —а́я, —о́е. 1. Незначительный по величине, размерам. Небольшая комната.

Все значения слова «небольшой»

ПОМЕЩЕ́НИЕ, -я, ср. 1. Действие по знач. глаг. поместить—помещать. Помещение денег в сберегательную кассу. Помещение статьи в газету.

Все значения слова «помещение»

  • Та часть кровли, что находится ближе к носу, завершается сдвоенной каютой – двумя небольшими помещениями, двери которых расположены по правую и левую стороны.

  • Посреди небольшого помещения стояли сдвинутые вплотную парты, а на них высились стопки учебников, перевёрнутые школьные стулья, свёрнутые в рулоны старые учебные карты и таблицы.

  • Рассчитанные на воздействие на расстоянии, в сравнительно небольшом помещении кабаре они производили огромное впечатление.

  • (все предложения)
  • просторное помещение
  • большое помещение
  • маленькое помещение
  • огромное помещение
  • обширное помещение
  • (ещё синонимы…)
  • городишко
  • маленький
  • большой
  • размер
  • человек
  • (ещё ассоциации…)
  • отсек
  • комната
  • дом
  • размещение
  • каморка
  • (ещё ассоциации…)
  • небольшая комната
  • в небольшом количестве воды
  • оказаться небольшим
  • (полная таблица сочетаемости…)
  • жилые помещения
  • помещение клуба
  • в центре помещения
  • помещение пустовало
  • войти в помещение
  • (полная таблица сочетаемости…)
  • Разбор по составу слова «небольшой»
  • Разбор по составу слова «помещение»
  • Как правильно пишется слово «небольшой»
  • Как правильно пишется слово «помещение»

1-3 задание ЕГЭ по русскому языку 2023. Практика для задания 1 (логико-смысловые отношения между предложениями), задания 2 (лексическое значение слова), задания 3 (стилистический анализ текста).

Археологи обнаруживают остатки древних поселений, раскапывают старые захоронения, находят там различные вещи, которые служили когда-то людям. <…> вещи реальны, конкретны, их можно пощупать, осмотреть, изучить. А где «копать» лингвисту? Правда, у лингвиста есть древние рукописи. Но письменность возникла сравнительно недавно, а как проникнуть сквозь тьму веков, заглянуть в те времена, когда люди не имели письменности (во всяком случае нам о ней ничего не известно)?

Если нет прямых свидетельств, то, возможно, есть косвенные… Взрослый человек может представить, как он говорил в детстве, наблюдая других детей. А что если сравнивать разные языки? Ведь известно, что во многих из них есть общие черты, они могут быть близкими родственниками (как, например, русский и украинский) или дальними (санскрит — язык Древней Индии и английский). Ученые открыли даже родственные связи между отдельными семьями — семьей славянских языков (русский, польский, болгарский и др.), семьей романских (французский, итальянский, испанский и др.). Как распределяются по родам слова других языков? Как употребляются эти слова?

Естественно, что ответы на эти вопросы скорее всего могли дать языки, менее других подвергшиеся позднейшим изменениям. Поэтому ученые и заинтересовались самыми древними из известных нам языков.

(По В.В. Одинцову)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЯЗЫК. Исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических средств, объективирующая работу мышления и являющаяся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе. Великий русский язык.
2) СЛУЖИТЬ. Нести, исполнять службу. Служить в армии.
3) СЕМЬЯ. Группа родственных языков. Семья языков.
4) ВЕЩЬ. Нечто, обстоятельство, явление.Произошла непонятная вещь.
5) КОПАТЬ. Отваливая землю, доставать, извлекать. Копать картофель.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В тексте используется разговорное слово («копать») и риторические вопросы (А что если сравнивать разные языки? Как распределяются по родам слова других языков? Как употребляются эти слова?).
2) Цель автора текста: убедить читателя в необходимости изучать русский язык.
3) Текст предназначен для неспециалистов (учащихся старших классов). Об этом можно судить по использованию облегчающих восприятие текста приемов аналогии (между профессиональной деятельностью археологов и лингвистов), сравнения действий историка языка с действиями взрослых, желающих узнать свое речевое поведение в детстве на основе наблюдений над действиями детей.
4) Текст относится к научному стилю речи, так как в нем присутствуют языковые средства, характерные для данного стиля. К лексическим средствам относятся термины (лингвист, письменность, санскрит, семья славянских языков, романских языков). К морфологическим особенностям можно отнести употребление глаголов в «настоящем вневременном» значении (обнаруживают, раскапывают, находят, распределяются, употребляются). К синтаксическим особенностям относится использование составных именных сказуемых (вещи реальны, конкретны).
5) Наряду с характерными особенностями художественного стиля (отвлеченность; обобщенность; подчеркнутая логичность; точность), текст отличается сдержанной эмоциональностью, экспрессией, обусловленной желанием воздействовать на адресата, заинтересовать его.

Не только радость, но и обязанность…

Наверное, очень многие хотят иметь собаку. <…> могут далеко не все. И не только потому, что иногда не позволяют условия. Собака — это не только радость, но и забота, обязанность, необходимость чем-то поступиться. Ее надо выводить гулять. Значит, нужно вставать на час раньше, чтобы выйти с ней до школы. Надо вывести и днем — ведь она живое существо. А если в это время захочется пойти в кино, на стадион? Собаку надо обучать… И не день, и не два — годы. Многие не выдерживают… Отдают, продают, выбрасывают. На дождь, на мороз. Тощие, злые, с потухшими глазами бродят собаки по дворам, по пустырям. Кто-то обрек их на это, у кого-то не дрогнула рука, не дрогнуло сердце

(По Ю. Дмитриеву)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) СУЩЕСТВО.  Сущность, внутреннее содержание чего-н., суть. Существо дела.
2) ПОТУХШИЙ. Утративший блеск, живость, жизнерадостность. Потухший взгляд.
3) УСЛОВИЕ. Обстановка, в к-рой происходит, осуществляется что-н. Жилищные условия.
4) ДРОГНУТЬ. Не выдержав натиска, начать отступать. Вражеская цепь дрогнула.
5) СЕРДЦЕ. Важнейшее место чего-н., средоточие. Сердце нашей Родины.

Тоска по Москве

Вскоре начались дожди. Они шли по ночам. Дни от <…> стали настороженно-молчаливыми. Во дворах было пусто. Люди попрятались от непогоды, которую в городе почти никто не замечает. Валька слонялся один, и ему казалось, что в целом мире были эти медленно идущие дожди.

Он тосковал по Москве. Тосковал по жизни, в которой все время что-то происходит. Хотелось толкаться и спешить. Хотелось, чтобы кругом говорили о делах. Но больше всего тянуло Вальку к улицам. Хотелось даже того, чего он раньше не любил. Не любил он бывать на улице, когда все возвращаются с работы и народу так много, что просто темно идти. Ничего не видишь, кроме портфелей и продуктовых сумок. Если повезет и встретится собака, то целиком ее тоже никак не увидишь— или нос мелькнет, или хвост.

Лучше всего на улицах ранним утром. Волнующе пахнет политый асфальт. Просторно. Никто не тычет мокрым луком в лицо. Никто не торчит над тобой. Видно, какие красивые дома, видно все на витринах, а главное, машины видны. Какое это наслаждение стоять у края тротуара и ждать, пока все они пройдут.

(По Р. Достян)

ЗАДАНИЕ 1 
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ТЯНУТЬ. Медленно делать что-н., медлить с осуществлением чего-н. Тянуть время. 
2) КРАЙ. Предельная линия, предельная часть чего-н. На краю обрыва.
3) ЖИЗНЬ. Период существования. Моя жизнь в деревне.
4) ТОЛКАТЬСЯ. Ударять, нажимать, стараясь открыть. Толкаться в дверь
5) ЦЕЛЫЙ. Неповрежденный, без изъянов. Все вещи целы.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст представляет собой художественное описание с элементами оценки. Большая часть текста — эмоциональное описание состояния героя. Первые пять предложений — описание состояния окружающей среды.
2) Первые два предложения текста связаны между собой последовательно. Средством связи выступает указательное местоимение.
3) Природа влияет на героя текста мальчика Вальку, вызывая у него чувство точки по Москве.
4) Чувства Вальки, его ощущения выражаются при помощи односоставных (Он тосковал по Москве) и двусоставных предложений (Хотелось толкаться и спешить. Но больше всего тянуло…), используются безличные глаголы, личные глаголы со значением состояния.
5) Эмоциональность текста усиливается намеренным повторением слов. Повторы, во-первых, связывают между собой предложения, во-вторых, повышают экспрессивность речи («тосковал» , «скучал», «хотелось»).

В соответствии со ст. 125 Трудового кодекса РФ отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия. Неиспользованная <…> этим часть отпуска должна быть предоставлена по выбору работника в удобное для него время в течение текущего рабочего года или присоединена к отпуску за следующий рабочий год. При отзыве из отпуска должен быть произведён перерасчёт заработной платы. За те дни, которые сотрудник отработал вместо отпуска, ему начисляется заработная плата. Отпускные за неиспользованные дни отпуска по договорённости с работодателем вносятся работником в кассу или оформляются как аванс под будущую зарплату.

 

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите этот производный предлог.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) КОДЕКС. Совокупность правил, убеждений (книжн.). Кодекс чести.
2) ГОД. Промежуток времени, в который завершается цикл каких-н. работ, занятий. Учебный год.
3) ПЛАТА.  Награда или кара, воздаяние. Плата за предательство.
4) ДОЛЖЕН. Взял взаймы, обязан вернуть долг. Должен мне сто рублей.
5) ВНОСИТЬ. Платить, делать денежный взнос. Вносить плату.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Тема данного текста —порядок увольнения сотрудника.
2) Цель автора текста — определить общие для всех правила оплаты труда работника при отзыве из отпуска.
3) Стандартизированность речи проявляется в отказе от использования выразительных средств языка и в обилии устойчивых оборотов деловой речи (в соответствии с… допускается только с…). Единственным средством выразительности в тексте является повтор слова («отпуск», «работник»).
4) Особенностью данного текста является предписывающе-долженствующий характер изложения, что достигается использованием краткого прилагательного (должна быть предоставлена, должен быть произведён).
5) В тексте используется преимущественно многозначная лексика, слова употребляются в прямом значении, присутствуют юридические термины.

 

В связи с вопросом о предмете стилистики выдвигается вопрос об особом стилистическом уровне. При этом обычно говорят об уровне разнообразных стилистических приемов. Однако стилистические приемы создаются и употребляются в речи, в тексте в процессе функционирования. Назначение их самое разное в зависимости от коммуникативных задач. Они могут твориться заново, строиться по известным моделям и, наконец, использоваться в готовом виде. В структурном отношении они могут быть лексико-семантическими, словообразовательными, фразеологическими, грамматическими (в том числе синтаксическими), а также собственно текстовыми сущностями (выходящими за пределы предложения), например, композиционными. Это говорит о том, что особого языкового уровня (в общепринятом речеведческом смысле) они не образуют, так как составляют неравновеликие и качественно разнородные, то есть принадлежащие к разным языковым ярусам, единицы и явления. (В языке нет уровня, состоящего из каких-то особых, самостоятельных стилистических единиц или приемов.) Правда, все эти средства объединяются единой функцией в речи — направленностью на эффективность высказывания. Таким образом, и стилистика приемов «прорезает» разные уровни языковой системы, а <…> и не составляет особого уровня языка. Кроме того, эта стилистика приемов представляет собой аспект употребления языка, узус, то есть опять-таки «особый угол зрения», и, соответственно, относится к функционированию языка.

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем предложении текста. Запишите это наречие.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) РЕЧЬ. Звучащий язык (противопоставление системы языка и её функционирования). Русская речь музыкальна.
2) ЗАДАЧА. Упражнение, которое выполняется посредством умозаключения, вычисления. Сборник упражнений.
3) СТРОИТЬСЯ. Становиться в строй. «Ровняясь, строятся полки» Пушкин.
4) САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ. Решительный, обладающий собственной инициативой. Самостоятельный человек.
5) ПРИЁМ. Способ в осуществлении чего-либо. Художественный приём.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст насыщен языковыми средствами выразительности, широко используются метафоры и эпитеты, передающие отношение автора к происходящему.
2) Многозначные слова (уровень, ярус, язык) используются как лингвистические термины. Образность данных слов стерта.
3) Текст насыщен терминами из области лингвистики (ярус языка, языковая единица, языковедческий, лексико-семантический, словообразовательный, фразеологический, грамматический, коммуникативные задачи, стилистические приемы, текстовые, композиционные, языковой уровень, узус и др.).
4) Обобщенный, отвлеченный характер тексту придают глаголы несовершенного вида, употребленные в форме настоящего времени (вопрос выдвигается, приемы создаются и употребляются, не образуют уровня, составляют единицы и явления, средства объединяются, стилистика «прорезает», представляет собой, относится).
5) Текст представляет собой фрагмент газетной статьи, так как в нем представлен спорный вопрос, дана одна из точек зрения на выявленную проблему, приводятся доказательства.

Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки.

Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, <…> она чувствовала себя, как дома.

Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты.

И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,— смотрели с болью, содроганием, гневом…

На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку».

Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор.

Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.

(По Т. Тэсс)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.)
2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования.
3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении.
4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя.
5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст относится к художественной публицистике. По жанру это репортаж.
2) В тексте затрагиваются проблемы нравственности, этики поведения человека в обществе, взаимоотношения личности и коллектива, уважения к общественному труду и к общественному мнению.
3) Текст можно озаглавить, используя словосочетание «памятник подлецу».
4) На фоне повествования выделяются описательные фрагменты: дважды дается описание голубой ели (до гибели и после гибели ели), описание состояния жителей, описание таблички.
5) В последнем абзаце автор указывает на причины совершенного неизвестным человеком поступка.

Московское городское объединение книжной торговли «Москнига»

Приказ № 37

15.05.93 

Об активизации работы по пропаганде и распространению

печатных изданий среди молодежи

Во исполнение решения Правительства Москвы от 24.04.93 № 4281 «Об активизации работы по пропаганде и распространению среди молодежи печатных изданий, раскрывающих внутреннюю и внешнюю политику российского государства»
ПРИКАЗЫВАЮ
1. Директорам магазинов городского подчинения организовать книжные выставки, раскрывающие роль молодежи в перестройке к 01.07.93.
2. Директорам районных книжных объединений утвердить планы пропаганды и распространения книг <…> молодежи через народные книжные магазины и отделения Всероссийского общества любителей книги к 15.07.93.
3. Директору магазина т. Зайцевой Л. А. разработать предложения о создании молодежного клуба книголюбов на базе магазина № 185 «Молодая гвардия» до 05.07.93.
4. Контроль за исполнением приказа возложить на начальника отдела организации торговли т. Петрова И. В.

Генеральный директор (личная подпись)                                                                                                        А. В. Горбунов

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите предлог, который должен стоять на месте пропуска. Запишите этот предлог.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) РЕШЕНИЕ. Ответ к задаче, искомые числа или функции.
2) РАБОТА. Занятие, труд, деятельность.
3) ПОЛИТИКА. Образ действий, направленных на достижение чего-н., определяющих отношения с людьми
4) УТВЕРДИТЬ. Окончательно установить, принять, официально оформить.
5) КЛУБ. Общественная организация, объединяющая людей на основе общности, сходства, близости интересов занятий.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В содержательно-логическом плане текст представляет собой самостоятельный распорядительный документ, приказ. Состоит из заголовка, формулирующего основную тему документа, констатирующей части, в которой пересказывается акт вышестоящего органа, распорядительной части (ПРИКАЗЫВАЮ) и постановляющей части, где называются исполнители и действия им предписываемые.
2) Стилевые черты, присущие данному тексту, — это предписывающе-долженствующий, императивный характер изложения, точность формулировок, однозначность, стандартизованность. В тексте содержится значительное количество инфинитивов: организовать, утвердить, разработать, возложить.
3) В тексте содержится значительное количество слов, относящихся к разговорной лексике: приказ, активизация, исполнение, решение, правительство, директор, утвердить, планы.
4) В тексте наблюдается преобладание форм родительного падежа над другими падежными формами (объединение торговли, активизация работы, пропаганда и распространение изданий). Также используются цепочки форм Р.п. (во исполнение решения Правительства Москвы, директора магазинов городского подчинения, начальник отдела организации торговли).
5) Некоторые предложения осложнены деепричастными оборотами.

Стыдно, женка. <…> на меня сердишься, не разбирая, кто виноват, я или почта, и оставляешь меня две недели без известия о себе и о детях. Я так был смущен, что не знал, что и подумать. Письмо твое успокоило меня, но не утешило. Описание вашего путешествия в Калугу, как ни смешно, для меня вовсе не забавно. Что за охота таскаться в скверный уездный городишко, чтоб видеть скверных актеров, скверно играющих старую, скверную оперу? Просил я тебя по Калугам не разъезжать, да, видно, уж у тебя такая натура.

(по А.С. Пушкину)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ПОЧТА. Сообщение между пользователями компьютеров посредством модемной связи, сети Интернет и т. п.
2) ПИСЬМО. Написанный текст, посылаемый для сообщения чего-н. кому-н.
3) ОХОТА. Поиски, выслеживание зверей, птиц с целью умерщвления или ловли.
4) СКВЕРНЫЙ. Плохого качества, негодный, неважный.
5) НАТУРА. Характер человека, темперамент.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В тексте наряду с нейтральной лексикой используется разговорная и просторечная лексика (женка, таскаться, скверный, разъезжать, что за охота, союз да в значении «но», частицы уж и вовсе не, вводное слово «видно»).
2) В тексте присутствует слово с оценочным суффиксом.
3) Текст представляет собой фрагмент делового письма, так как он адресован жене автора.
4) Выразительность текста обеспечивается следующими синтаксическими средствами: инверсией, вопросительным предложением. Эмоциональность тексту придает повтор слова «скверный».
5) Автор выражает свое возмущение, употребляя отсутствующую в языке форму множественного числа слова Калуга (по Калугам разъезжать) для обозначения всех маленьких провинциальных городов.

Есть много книг о «хороших манерах». Эти книги объясняют, как держать себя в обществе, в гостях и дома, со старшими и младшими, как говорить и как одеваться. Но люди обычно мало черпают из этих книг. Происходит <…>, я думаю, потому, что в книгах о хороших манерах редко объясняется, зачем нужны хорошие манеры.

Что же лежит в основе руководства для приобретения хороших манер? Простое ли это собрание «рецептов» поведения?

В основе всех хороших манер лежит одна забота — о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали себя хорошо.

Надо уметь не мешать друг другу. Поэтому не надо шуметь. Поэтому не надо чавкать, звонко класть вилку в тарелку, громко говорить за обедом. Не надо говорить с набитым ртом, чтобы у соседей не было опасений. И не надо класть локти на стол — опять-таки, чтобы не мешать соседу. Быть опрятно одетым надо потому, что в этом сказывается уважение к другим: на вас не должно быть противно смотреть.

Как видите, в так называемых хороших манерах есть глубокий смысл. И воспитывать в себе нужно не столько манеры, сколько то, что выражается в них — бережное отношение к людям, к природе.

Надо не запоминать сотни правил, а запомнить одно — необходимость уважительного отношения к другим. А тогда манеры сами придут к вам, придет память на правила хорошего поведения, желание и умение их применять.

(По Д.С. Лихачеву)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ДЕРЖАТЬ. Иметь в руках.
2) ОБЩЕСТВО. Та или иная среда людей, компания.
3) СОБРАНИЕ. Лица, собравшиеся для обсуждения и решения каких-нибудь вопросов, участники заседания. 
4) ЗАБОТА. Внимание, попечение, уход.
5) ПРИРОДА. Весь неорганический и органический мир в его противопоставлении человеку.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Представленный для анализа текст относится к публицистическому стилю. В нем автор привлекает внимание молодых людей к вопросам этики, при этом он не просто рассказывает о хороших манерах, а объясняет их, воздействуя на читателя, призывает задуматься над сказанным, последовать советам. Свое обращение к молодежи Д. С. Лихачев облекает в форму письма, текст носит призывный характер, он убедителен, эмоционален. Достигается это использованием средств языка, характерных для публицистической речи.
2) К средствам выразительности в тексте можно отнести риторические вопросы, повторы мысли, слов и сочетаний; ряды однородных членов с сопоставительным, противительным значением (в гостях и дома, со старшими и младшими…; …не столько манеры, сколько то… и др.); обратный порядок слов в ряде предложений (Быть опрятно одетым надо потому… И воспитывать в себе надо…); прямое обращение к читателю (на вас, вам, как видите); переносное употребление терминов («рецепты» поведения) и т. д.
3) С точки зрения развития темы текст членится на две части. Первая является своеобразным вступлением — в ней только ставится проблема, а во второй, основной, она решается.
4) Текст представляет собой рассуждение, поскольку в центре внимания не факты и действия, а логические связи между ними. В первом фрагменте рассуждению предшествует короткое описание — в нем характеризуются книги о «хороших манерах», оно построено как описание предмета. Далее предложение … люди обычно мало черпают из этих книг — тезис рассуждения, а следующее за ним — аргумент.
5) Первые два предложения первого абзаца заключают в себе основную мысль текста – это тезис автора, суть которого в том, что не надо мешать друг другу.

Правило 3 (факультативная окраска презумпций). <…> составляющая с потенциальной презумпцией Р является синтаксическим актантом миропорождающего предиката, то имеется две возможности: а) Р является презумпцией в соответствующем мире и может быть переведена в презумпцию реального мира (или, по крайней мере, в суждение, истинное в реальном мире) при соответствующем изменении содержания — модальной «окраске» (термин «окраска» — из Schiebe 1979); б) Р остается презумпцией в реальном мире. Различие пониманий а) и б) не имеет регулярного семантического выражения.
(По Е. В. Падучевой)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите этот союз

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ПРАВИЛО. Положение, в котором отражена закономерность, постоянное соотношение каких-н. явлений.
2) ЯВЛЯТЬСЯ. Приходить куда-н. по вызову, по какой-н. официальной надобности.
3) МИР. Согласие, отсутствие вражды, ссоры, войны.
4) ОКРАСКА. Смысловой, выразительный оттенок чего-н.
5) ВЫРАЖЕНИЕ. Характерные внешние черты, отражающие душевное состояние, мимика.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Текст ориентирован на широкую общественность и характеризуется простотой лексики.
2) Последнее предложение текста является односоставным безличным.
3) К приметам научного стиля относятся использование буквенного символа Р (презумпция) и ссылка на другое произведение (Schiebe 1979). Логичность текста достигается при помощи деления на пункты (а и б ).
4) В тексте отсутствуют образные средства, обращения, междометия, модальные частицы, вопросительные и восклицательные предложения.
5) Многозначное слово «окраска» употреблено как термин, заключено в кавычки и снабжено соответствующей ссылкой.

 

Воробей

Идет весна! Каждый старается принарядиться для встречи ее. <…> воробьи и те хотят встретить весну попараднее.

Всмотритесь, ведь это не тот воробей, которого мы видели зимой. У зимнего воробья клюв был желтый, а теперь почернел. Зимой воробей был неуклюж. Он ерошил свои перья, чирикал редко, больше все хмурился. А теперь его не узнаешь, словно он причесался после ванны. Перышки блестят, лежат плотно, и весь воробей выглядит таким ловким франтом. Говорлив стал просто на удивленье. Полюбуйтесь, вот он на крыше. Хвост поднят кверху, крылышки опущены. С задорным видом поглядывают глазки направо и налево.

(По М. Богданову)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите эту частицу.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ВСТРЕЧА. Собрание, устраиваемое с целью знакомства с кем-н., беседы.
2) ПЕРО. Роговое образование кожи у птиц, полый стерженёк с пушистыми отростками по бокам.
3) ВАННА. Лечение воздействием на тело солнца, воздуха, грязей.
4) КРЫША. Верхняя часть здания, строения, служащая его покрытием и защищающая его от вредных атмосферных явлений.
5) ХВОСТ. Остаток, невыполненная часть чего-н. (обычно об экзаменационной задолженности)

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Использованные писателем глаголы повелительного наклонения (всмотритесь, полюбуйтесь), формы 2-го лица, местоимение «вы» помогают создать у читающего ощущение присутствия, сопричастности. Усиливают это впечатление глаголы настоящего времени со значением действия, совершаемого в момент речи (блестят, лежат и др.).
2) Авторское отношение передает восклицательное предложение, указательная частица «вот»; эмоционально-оценочные слова (франт, перышки и др.), сравнения и эпитеты.
3) Основная мысль автора заключена в последнем предложении текста.
4) Чтобы осуществить замысел — показать весеннего воробья в сравнении с зимним,— писатель прежде всего соответствующим образом отбирает языковые средства. Так, чтобы подчеркнуть перемены, автор переходит с глаголов несовершенного вида со значением повторяемости, неоднократности, употребляемых при описании зимнего воробья (был, ерошил, хмурился и т. п.), на глаголы в форме совершенного вида, в том числе приставочные, вносящие значение изменения признака (стал, почернел, причесался), использует специальную сопоставительную конструкцию «а теперь».
5) Описывая воробья, автор не выделяет отдельные признаки предмета. Чтобы избежать повтора, автор во многих случаях опускает слово «воробей».

ДОГОВОР № 7

О передаче неисключительных имущественных прав

г. Москва

23 марта 2002 г.

Гражданка Российской Федерации Ружева Анна Ильинична, именуемая в дальнейшем Автор, с одной стороны, и ООО «Домус», именуемое в дальнейшем Фирма, в лице генерального директора Дымова Сергея Ивановича, действующего на основании Устава, <…>, заключили настоящий Договор о нижеследующем:
1. Определения, используемые в Договоре:
1.1. Произведение — «Русский язык для школьников и поступающих в вузы», подготовленное Автором. Описание произведения — пособие содержит основные теоретические понятия школьного курса русского языка и разъясняет порядок разбора языкового материала, адресован учащимся и особенно выпускникам средней школы в связи с отсутствием единого комплекта учебников по русскому языку для средних общеобразовательных учебных заведений.

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите это вводное словосочетание.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) ПЕРЕДАЧА. Механизм, передающий движение, мощность от одной части устройства к другой.
2) ПРАВО. Документ, удостоверяющий официальное разрешение на вождение автомобиля, мотоцикла или другого транспортного средства. 
3) ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Второстепенный член предложения, обозначающий качество, свойство или другой признак предмета.
4) МАТЕРИАЛ. Источник, сведения, служащие основой для чего-н.
5) ШКОЛА. Учебно-воспитательное учреждение.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В тексте отсутствуют личные местоимения.
2) Данный текст относится к официально-деловому стилю, поэтому в нем соблюдаются формальные требования, а именно используются заголовки и подзаголовки, есть цифровое оформление пунктов, присутствуют реквизиты (дата, город, наименование документа).
3) В тексте отсутствует лексика, обозначающая лиц с указанием их социального статуса.
4) Тематика текста обусловила значительные включения в текст терминов (настоящий Договор о нижеследующем, именуемый в дальнейшем, действующий на основании).
5) Усложненность синтаксиса создается за счет распространения предложений причастными оборотами.

Менеджмент представляет собой сложное социально-экономическое, информационное и организационно-технологическое явление, процесс деятельности, имеющий дело со сменой состояний, качеств объекта, что предполагает наличие определенных тенденций и этапов. Отсюда он связан с закономерностями и принципами, которые составляют предмет любой науки. Здесь и генезис, и эволюция, и резкие скачки, и тупиковые ситуации, и целеполагание, и надежда. Менеджмент включает знания, навыки, умения, приемы, операции, процедуры, алгоритмы воздействия через мотивацию, <…> все то, что входит в понятие социальных и человеческих технологий.

В системе современного менеджмента в качестве управления рассматриваются, во-первых, организации или предприятия-товаропроизводители, во-вторых, процессы управления как явления. Современный менеджмент рассматривается как особая динамическая организация управления.

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите пояснительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении первого абзаца текста. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) ЯВЛЕНИЕ. часть акта, в которой состав действующих лиц не меняется.
2) СМЕНА. Перемена, замена одного другим. 
3) ПРЕДМЕТ. Тот (то), на кого (что) направлена мысль, какое-н. действие, объект.
4) ВКЛЮЧАТЬ. Присоединять к системе действующих аппаратов.
5) ОРГАНИЗАЦИЯ. Компания, корпорация, фирма, предприятие или учреждение, или их подразделения, объединенные или нет, общественные или частные, выполняющие самостоятельные функции и имеющие администрацию.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Данный текст отличается точностью и логичностью мысли, ее последовательным представлением и объективностью изложения. Предложения логически соединены между собой.
2) В этом фрагменте дано общее определение менеджмента в первом предложении. Между первым и вторым предложениями устанавливаются причинно-следственные отношения. Во второй части 4 предложения содержится противопоставление.
3) В тексте присутствуют сложноподчиненные предложения.
4) Стремление к логичности изложения материала приводит к активному использованию сложных союзных предложений, а также конструкций, которые осложняют простое предложение: вводных слов и словосочетаний, причастных и деепричастных оборотов.
5) Текст в соответствии с требованиями научной стилистики характеризуется ярко выраженной личной позицией автора.

Поговорим о бабушках

Давайте поговорим о стариках — о собственных, родных бабушках.

Ох уж эта бабушка! Надоедает, считает маленьким, заставляет есть, <…> уже не хочется. Во все вмешивается, делает замечания даже при ребятах. Кутает, когда все во дворе давно раздетые бегают. А то придет к школе в дождь и стоит с плащом и с зонтиком, позорит только. Ну что делать с такой бабушкой? И стыдно бывает потом за свою грубость, да сдержаться трудно. Внутри как будто пружина сжимается и хочет распрямиться, вытолкнуть возражения.

Знаешь, что делать с бабушкой? Надо прощать. Она-то сколько прощает тебе? Терпеть—это близкий человек. Опекать, беречь. Пусть она считает тебя маленьким и беспомощным, ты-то знаешь, что во многом сильнее ее, здоровей, шустрей. Нет, не за то, что она тебе «жизнь отдает». Просто потому, что бабушке твоей осталось жить меньше, чем тебе, и потому, что старость — довольно тяжкое и печальное время жизни. Все свое, личное, у нее позади — заботы, радости, тревоги, интересная жизнь, надежды. И только ты — ее единственная забота, ее последняя радость, ее постоянная тревога, ее основной жизненный интерес, ее тайная надежда.

А потом, у каждого возраста есть особенности. Вот и у стариков они есть — ворчать, вспоминать прошлое, поучать. Ты же не будешь обижаться на грудного младенца, если он кричит. Это его возрастная особенность, ему положено кричать. Не обижайся и на стариков: им по возрасту положено ворчать и поучать.

Тебе сейчас трудно представить себя старым, а все-таки попытайся.

(По И. Медведевой)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите подчинительный временной союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) МАЛЕНЬКИЙ. Незначительный, ничтожный.
2) ДВОР. Участок земли между домовыми постройками одного владения, одного городского участка. Детская площадка во дворе.
3) БЛИЗКИЙ. Находящийся, происходящий на небольшом расстоянии, недалеко отстоящий.
4) ВРЕМЯ. Определённый момент, в который происходит что-н.
5) СТАРЫЙ. Достигший старости.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В предлагаемом тексте автор призывает читателя задуматься о социальных и экономических проблемах России.
2) Задача автора — воздействовать на читателя, убедить его. Поэтому текст можно отнести к публицистическому стилю.
3) В тексте присутствуют различные языковые средства: риторические вопросы, обращение к собеседнику (давайте поговорим, знаешь, что делать, твой, тебе, ты…), побудительные и восклицательные предложения, ряды однородных членов (ее единственная забота, ее… радость… и т. д.), обратный порядок слов, усиливающий эмоциональность высказывания (И стыдно бывает… И только ты… Вот и у стариков…), частиц с усилительным значением (И стыдно…-, она-то…; ты-то…; И только ты…; а потом… и т. п.). Многие из этих средств помогают автору создавать атмосферу доверительного разговора, что широко используется в публицистике.
4) Предложение (Ох уж эта бабушка!) со значением оценки характерно для разговорной речи.
5) Автор текста не дает ответ на вопрос, сформулированный в 3-м абзаце (..что делать..?)

Тишину осторожно разворошил дядя Филя. Он тихо заговорил.

— В войну в одном экипаже нашей танковой роты жила собака. Обыкновенная дворняга маленького роста, но такого ума, что иному человеку не мешало бы иметь. Ранена была и прихрамывала на переднюю лапу. Хвост бубликом, одно ухо торчком, другое висит. Танкисты прозвали ее Балериной.

Однажды ночью вывели нас на бережок какого-то болота. Комбат разрешил часовой сон. Заползли мы под машины и уснули, хоть водой отливай. Со своим экипажем забрались под танк, прилегла и Балерина. Когда танкисты уснули, она будто каким механизмом завелась: суетится, визжит, то выскочит из-под машины, то обратно заползет. Потом водитель этого танка рассказывал: «Прямо одурела собака. Меня до того измордовала, что погон зубами оторвала. Хотел турнуть ее, да с трудом мог рукой пошевелить. Танк навалился сорокатонной железякой. Сообразил, что прочь из-под танка надо. Ползу и ору ребятам. Кое-как выкарабкался и тогда уж окончательно понял — танк осел. Выхватил пистолет, начал стрелять. Все экипажи вскинулись. Буксиром стащили наш танк, да поздно — танкисты задохнулись.

А Балерина осталась на могиле погибших. Звал <…> с собой, приманивал — не пошла. Наверное, потому, что я для нее еще был чужой. Перед самым этим боем из резерва пришел в экипаж». Его, говорит, собака выручила потому, что к тем троим уже подобраться не смогла.

Вот как ведь бывает, и на войне собака делала свое дело, только наград не получала.

(По В. Антонову)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении предпоследнего абзаца текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) ЭКИПАЖ. Личный состав корабля, космического корабля, самолета, танка
2) РОСТ. Размеры человека или животного в высоту.
3) СОН. То, что снится, видение, грезы спящего.
4) МАШИНА. Об организации, действующей подобно механизму, налаженно и чётко.
5) ДЕЛО. Профессия, мастерство, круг знаний.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Речь героя обращена к незнакомым людям в официальной обстановке.
2) Особенностью текста является то, что он содержит рассказ в рассказе: в повествование дяди Фили включается рассказ от лица водителя танка, непосредственного участника событий.
3) Речь дяди Фили литературна, в ней отсутствуют просторечные слова и выражения, есть элементы изобразительности, например, сравнения, характерные для разговорной речи (…такого ума, что иному человеку не мешало бы…, хоть водой отливай). Когда же он говорит от лица водителя танка, то, кроме разговорной лексики, разговорных конструкций, использует и элементы просторечия (одурела, турнуть, измордовала, ору).
4) В 1 предложении 2 абзаца выражена основная мысль текста.
5) Значительная часть текста представляет собой повествование. На это указывают следующие признаки: частотность глаголов прошедшего времени совершенного вида, глаголов настоящего времени. Повторяемость однократных действий рассказчик передает глаголами будущего совершенного в сочетании с повторяющимся союзом «то».

 

Единственная жена Фиделя Кастро вернулась на Кубу после сорокалетней эмиграции.

Как сообщает британское издание «Independent», по официальной версии, проживающая в Испании 78-летняя Мирта Диаз-Баларт прилетела на Остров свободы повидаться со своим сыном Фиделито, родившимся еще до того момента, как Кастро захватил власть. По другой версии, экс-супруга Кастро прибыла на Кубу с намерением встретиться с Фиделем, проходящим реабилитацию после перенесенной операции. Фидель и Мирта были женаты в 1948—1955 годах, потом развелись. С тех пор вождь, <…> и не был обделен женским обществом, официально женат не был.

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 

 1) ИЗДАНИЕ. Количество экземпляров какой-нибудь книги, выпущенных одновременно, в один завод.
2) МОМЕНТ. Обстоятельство, отдельная сторона какого-н. явления.
3) ОПЕРАЦИЯ.  Лечебная помощь, выражающаяся в непосредственном механическом воздействии на ткани, органы.
4) РАЗВЕСТИСЬ. Расплодиться, размножиться.
5) ОБЩЕСТВО. Совместное пребывание с кем-н.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст можно отнести к жанру заметки, поскольку цель текста – в сжатом виде сообщить о произошедшем. Текст характеризуется следующими признаками: лаконизм, сжатость, официальность, обезличенность, сдержанность, бесстрастность и объективность изложения.
2) Текст характеризуется рядом черт и языковых особенностей, свойственных публицистическому стилю: преобладанием общеупотребительной лексики отказом от узкоспециальной терминологии.
3) Неличный характер заметки исключает (или почти исключает) использование личных местоимений и личных глаголов в форме 1-го и 2-го лица. Среди форм глаголов преобладают глаголы изъявительного наклонения совершенного вида.
4) Синтаксис текста отличается простотой. Широко употребительны простые неосложненные предложения, а также односоставные неопределенно-личные предложения.
5) Текст характеризуется типичной для официально-делового стиля точностью, стандартизацией речи, широким использованием канцелярских оборотов.

Связанные корни

Корень — это главная, обязательная часть слова. Именно корень выражает основное значение слова. Сравним слова дом и домик: суффикс обозначает размер — маленький, а корень — сам предмет; бежать и прибежать: приставка обозначает «приближение», а корень — само действие.

Но так бывает не всегда.

Возьмем глаголы обуть и разуть. В <…> четко осознаются приставки об- и раз-, показатель инфинитива -ть. Где же корень? Корень -у-. Этот корень выделяется как остаток после вычленения приставки и других глагольных показателей. Его особенность состоит в том, что он не употребляется вне сочетания с приставками. Такие корни, которые употребляются только в сочетании с приставками или суффиксами, называют связанными, отличая их от «обычных» — свободных корней.

(По Е. Земской)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении третьего абзаца текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) КОРЕНЬ. В языкознании: основная, значимая часть слова, вычленяемая в нём после отделения окончания, приставок и суффиксов.
2) ЧАСТЬ. Раздел, подраздел произведения.
3) ДЕЙСТВИЕ. Поступки, поведение. 
4) ОСТАТОК. Оставшаяся часть чего-н. израсходованного, истраченного.
5) СОСТОЯТЬ. Иметь содержанием, сутью что-н. 

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст адресован читателю, интересующемуся проблемами науки о языке. Задача текста – сообщить о наличии определенного языкового факта и разъяснить его природу.
2) Автор обращается к специфичным для научного стиля средствам языка: частотное употребление существительных с отвлеченным значением (показатель, вычленение и др.), употребление глаголов в форме настоящего времени во вневременном значении; использованием форм глаголов 3-го лица ми. ч. в обобщенном значении (называют) и  1-го лица мн. ч. (сравним, возьмем). Для текста характерно обилие терминов.
3) В тексте можно выделить две части, соответствующие двум микротемам: 1) что такое корень; 2) слова с несколькими корнями. Каждая из этих частей построена как самостоятельное рассуждение.
4) Текст представляет собой такой тип речи, как рассуждение. Сначала формулируется тезис (Корень — это…), затем высказывается аргумент (Именно корень выражает…), после чего приводится пример. Далее автор вводит новый тезис ( во втором абзаце) и приводит иллюстрацию (анализ слов обуть и разуть). Непосредственное продолжение мысли, выраженной в тезисе, можно найти в последнем предложении текста, оформленном как вывод.
5) Союз «именно» во втором предложении первого абзаца усиливает взаимосвязь двух предложений, подчеркивает, что 2-е предложения объясняет 1-е.

  

В весеннем лесу

Мы в весеннем лесу. Зорко оглядываюсь по сторонам и замечаю что-то розовато-синее. Бегу посмотреть. Это распустился цветок медуницы. На толстом зеленом стебле красуются отдельные цветочки, похожие на крохотные кувшинчики. Верхние из них нежно-розовые, а те, что пониже,— лиловые.

Выходим на небольшую поляну. Вокруг нее толпятся молодые березки. Посредине синеет, как продолговатое зеркало, весенняя лужа. Она полна до краев прозрачной снеговой воды.

Я заглядываю в воду. Она так чиста, что на дне отчетливо виден каждый прошлогодний листок, каждая затонувшая веточка. В луже оживленно плавают лягушки. Они таращат на меня выпученные глаза, <…> не боятся, не хотят нырять. Они, как бы здороваясь со мной, издают какие-то урчащие приветственные звуки.

Уже вечереет. Солнце, как начищенный медный таз, будто висит над дальним лесом. Оно такое огромное, красноватое. А вот прямо на нем появилось длинное серебристое облачко, словно рыбу в таз положили.

Как хорошо кругом!

(По Г. Скребицкому)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в предпоследнем предложении третьего абзаца текста. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) СТОРОНА. Одна из поверхностей, один из боков чего-н.
2) РАСПУСТИТЬСЯ. Стать распущенным, наглым.
3) КРАЙ. Предельная линия, предельная часть чего-н.
4) ДНО. Грунт под водой водоёма, реки, моря.
5) ДАЛЬНИЙ. Восходящий к общему предку не ближе, чем в третьем колене.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В предлагаемом для изложения отрывке настроение рассказчика передается в последнем предложении: Как хорошо кругом! В этом же предложении  заключена основная мысль текста.
2) Конкретность изображения, эмоциональность, образность свидетельствуют о том, что это текст художественного стиля. Задача автора текста не только эмоционально изобразить картину окружающего мира, но и показать этот мир глазами рассказчика.
3) Почти везде в тексте соединение фрагментов с разным типовым значением происходит способом последовательной связи. В качестве средств связи выступают личные местоимения (это, нее, она и др.).
4) В описаниях предметов (медуницы, лужи, лягушек) построение предложений одинаково: указывается предмет или его часть и рисуются их признаки. Способы выражения признаков различны: имена прилагательные, сравнительные обороты, глагольные сочетания.
5) Глаголы, использованные писателем, не только связывают между собой указание на местоположение и название соответствующего предмета, но и являются выразительным средством, заключающим в себе признак рисуемой картины (Вокруг… толпятся березки. Посредине синеет… лужа.)

Круговорот воды в природе

Ученые выяснили, что на земном шаре существует круговорот воды. Что же это за явление?

Под влиянием солнечных лучей с поверхности нашей планеты испаряется огромное количество воды. Испарившуюся влагу подхватывают воздушные течения. Когда пары попадают в верхние холодные слои атмосферы, они сгущаются. <…> из мельчайших капелек образуются облака.

Влага, пролитая дождями на сушу, стекает с высоких мест в более низкие. Отдельные струйки соединяются и превращаются в ручьи. Те в свою очередь дают начало рекам. После короткого или долгого пути они достигают океана или моря.

Часть выпавших осадков по трещинам и порам проникает в глубь земной коры. Эти воды тоже устремляются к океану.

Снег, выпавший в холодное время года на равнинах и в горах, образует снежный покров и ледники. Весной и летом талые воды стекают в русла рек и уносятся в океан.

Значит, рано или поздно вода, испарившаяся из Мирового океана, разными путями снова попадает в него. Так замыкается круговорот воды в природе.

(По А. Муранову)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите местоименное наречие, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении второго абзаца текста. Запишите это наречие.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ВЛИЯНИЕ. Авторитет, власть.
2) ЛУЧ. Узкая полоса света, исходящая от яркого светящегося предмета.
3) СЛОЙ. Та или иная группа людей, населения, общества.
4) ОБРАЗОВЫВАТЬСЯ. Получаться, возникать.
5) КОРА. Отвердевший верхний слой чего-н.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) В тексте раскрывается сущность явления, называемого круговоротом воды в природе. Автор не просто сообщает сведения, а с их помощью с научных позиций объясняет явление, обобщенно характеризуя его.
2) Текст ориентирован на специалистов в узкой научной сфере. Этот отрывок из книги относится к научному стилю речи, поскольку характеризуется точностью, обобщенностью, безэмоциональностью.
3) В тексте идет речь об установленных наукой не единичных, а постоянно повторяющихся фактах.
4) В тексте встречаются слова с отвлеченным значением, термины (суша, солнечные лучи, влага, осадки и др.), глаголы, которые обозначают обобщающие действия (попадают, превращаются, достигают и т.п.), глагольные формы настоящего времени со значением постоянного «вневременного» действия.
5) Цель автора текста — описать природное явление, поэтому текст можно отнести к типу речи описание.

Доводим до Вашего сведения, что вчера вскоре после полуночи над районным центром — городом Нижний Ломов и прилегающей к нему сельской местностью пронеслась сильная гроза, продолжавшаяся около часа. Скорость ветра достигала 30 — 35 метров в секунду. Причинён значительный материальный ущерб собственности деревень Ивановка, Шепилово и Вязники, исчисляемый, по предварительным данным, в сотни тысяч рублей. Имели место пожары, возникшие <…> удара молнии. Сильно пострадало здание средней школы в деревне Бурково, для его восстановления понадобится капитальный ремонт. Вышедшая из берегов в результате проливного дождя река Вад затопила значительную площадь. Человеческих жертв не было. Образована специальная комиссия из представителей районной администрации, медицинских, страховых и других организаций для выяснения размеров причинённого стихийным бедствием ущерба и оказания помощи пострадавшему населению. О принятых мерах будет незамедлительно доложено.

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите этот предлог.

ЗАДАНИЕ 2 
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЦЕНТР. Город с административными, промышленными и другими учреждениями.
2) СИЛЬНЫЙ. Обладающий твёрдой волей, стойкий.
3) УДАР. Тяжёлая неприятность, потрясение.
4) СРЕДНИЙ. Общеобразовательный.
5) ПЛОЩАДЬ. Часть плоскости, ограниченная ломаной или кривой линией.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст характеризуется «сухостью» изложения: сообщаются только факты, нигде не выражаются чувства автора, не проявляется его индивидуальный стиль.
2) Для текста характерна сжатость, компактность изложения, употребление слов только в прямом значении, простой синтаксический строй.
3) Текст отличается точностью сообщения, что достигается приведением конкретных названий, цифровых данных.
4) В тексте использованы клише, свойственные публицистическому стилю (причинён ущерб, имели место, капитальный ремонт, принятые меры, доводим до Вашего сведения, будет незамедлительно доложено).
5) В тексте присутствуют отглагольные прилагательные (восстановление, выяснение, оказание).

Руки разбудят спящую красоту

На верстаке лежит дубовая доска. Она перекошена, в трещинах. Цвет у нее как у гнилого сена. Темные сучки похожи на старческие закрытые глаза.

Но Алеша видит не только это.

Он видит, что в доске скрыт столик. Небольшой шахматный столик на острых точеных ножках. У него круглое подстолье, <…> крышка тонкая, легкая. Если стукнуть в нее, звенит как бубен.

Если бы Алеша делал не столик, он увидел бы в доске еще что-нибудь. В доске много разных вещей. Только скрыты под грязной корой, спят как мертвые. Но Алеша может их разбудить.

Он обнимет рубанок за теплую спинку, проведет по доске. Морщинистая стружка брызнет кверху. И откроется чистое дерево, будто кожа в легком загаре. А дубовый сучок взглянет на Алешу живым и веселым глазком. Как в сказке, Алешины руки разбудят спящую красоту.

(По Э. Шиму)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в предпоследнем предложении третьего абзаца. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ДОСКА. Плоский с двух сторон срез дерева, получаемый путём продольной распилки бревна.
2) ЦВЕТ. Один из видов красочного радужного свечения от красного до фиолетового, а также их сочетаний или оттенков.
3) ОСТРЫЙ. Сильно действующий на вкус или обоняние.
4) НОЖКА. Опора, стойка (мебели, утвари, прибора, какого-н. устройства).
5) ЧИСТЫЙ. Нравственно безупречный, честный, правдивый.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Последнее предложение является своеобразным обобщением, в нем сформулирована основная мысль автора.
2) Образность, эмоциональность картины достигается за счет следующих средств: олицетворения (обнимет за спинку, брызнет, взглянет), эпитетов (теплая спинка, морщинистая стружка, живой и веселый глазок), метафоры (будто кожа в легком загаре).
3) В отрывке сочетаются фрагменты разных типов речи. Первый и третий абзацы – это описания предмета: одно — реального, а другое — воображаемого. В 4 абзаце текста есть элементы рассуждения, хотя полностью этот тип речи не развернут. Последний фрагмент – повествовательный: в нем рисуются сменяющие друг друга действия (обнимет рубанок, проведет по доске и т. д.).
4) В тексте говорится об очень прозаическом предмете — о доске. При этом речь идет не о доске «вообще», а о конкретной, о той которая лежит на столе. Она показана через субъективное восприятие мальчика; рисуется работа с ней юного умельца. Данный текст принадлежит к художественному стилю.
5) Изображаемые в последнем абзаце действия являются предполагаемыми, поэтому все глаголы использованы в форме сослагательного наклонения.

В последние годы на улицах нашего города резко увеличилось количество бездомных кошек. Во многом <…> объясняется тем, что кошка — самое распространённое домашнее животное, да и, наверное, самое плодовитое.

Человечество за долгий путь своего сосуществования с семейством кошачьих придумало два надёжных способа избавления от кошачьего приплода.

Однако не у каждого поднимется рука на родившихся котят и далеко не каждый способен и имеет материальную возможность пойти медицинским путём. Держать же в доме две-три кошки опять же накладно, да и беспокойно. Вот и бегают наши домашне-дикие животные сами по себе. Хорошо ли это?

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) РЕЗКО. Внезапно и очень значительно.
2) ДОМАШНИЙ. Прирученный, не дикий.
3) СЕМЕЙСТВО. То же, что семья.
4) МАТЕРИАЛЬНЫЙ.  Вещественный, реальный, в противопоставлении духовному.
5) ДОМ. Свое жильё.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Цель автора текста — привлечь внимание к проблеме бездомных кошек.
2) Это фрагмент статьи, так как автор излагает свои мысли по актуальной проблеме. Позиция автора проявляется, в частности, в использовании риторического вопроса.
3) Ведущие стилевые черты — доступность, информативность, экспрессивность, сочетание книжных и разговорных средств языка.
4) Наряду с разговорной лексикой (улицы, город, увеличилось, животные, человечество и т. д.) в тексте присутствует просторечная лексика (накладно, поднять руку на…).
5) В тексте присутствует индивидуально-авторское сравнение (домашне-дикие животные).

О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим.

В нём жила память прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь <…> катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору «перестройки» он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменились лица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самых основательных перемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать с носителем живой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед нами редкий случай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли.

Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта.

(По С.С. Аверинцеву)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЖИТЬ. О мыслях, чувствах: иметься, быть, существовать.
2) ЛИЦО. Человек, личность. 
3) ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ. Довольно большой, значительный.
4) НОСИТЕЛЬ. Распространитель какой-н. инфекции.
5) РЕДКИЙ. Состоящий из далеко расположенных друг от друга частей, не густой; не плотный.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Цель автора – сообщить научную информацию, для этого в тексте широко используются термины (личность, катаклизмов, «перестройки»).
2) Наряду с метафорами (уходит эпоха, о мудрости седин, о сокровищнице опыта) в тексте употребляются эпитеты (невосстановимый культурный тип, с зорким вниманием, в роковом 1917 году), что даёт возможность читателю понять, почему автора интересует личность Д.С. Лихачёва.
3) Текст содержит грамматические особенности, характерные для устной речи: вопросительные предложения, причастные обороты, сложные предложения с различными видами связи.
4) Автор, знакомя читателей с личностью Д.С. Лихачёва, отказывается от эмоционально-оценочной лексики. Для точности и объективности информации об учёном используется только нейтральная лексика.
5) Текст относится к публицистическому стилю речи, его цели поделиться с читателями общественно значимой информацией, показать роль учёного в сохранении культурной памяти, традиций в России.

Когда человеческий ум начинает мучиться мыслями о том, для чего же живут люди, в чём заключается счастье, то перед непостижимой сложностью этих, казалось бы, простых вопросов встаёт в тупик даже самая изощрённая мудрость. Выдающийся немецкий естествоиспытатель и географ Александр Гумбольд сменил сытое благополучие на тяжёлую жизнь путешественника. Богатство, измеряемое в купюрах, он сменил на богатство красок тропической природы, изощрённому комфорту предпочёл первозданную радость открытий.

Прочитайте отрывок из его письма, которое он из Южной Америки отправил своему брату. «Удивительные растения, электрические угри, тигры, броненосцы, обезьяны, попугаи… Мы бегаем как угорелые, боимся сойти с ума, если все эти чудеса скоро не исчерпаются! Но ещё прекраснее всех этих отдельных чудес общее впечатление от этой природы – могучей, роскошной и в то же время лёгкой, весёлой и мягкой…» В этом ликующем возгласе мы ощущаем бьющую через край радость, невольно представляем себе самозабвенную улыбку на лице этого по-настоящему счастливого человека.

Люди, подобные Гумбольду, часто воспринимаются окружающими как чудаки, жизнь которых противоречит здравому рассудку. <…> человек высший смысл видит в куске прожаренного мяса, то ему, конечно, подвиг Гумбольда покажется вздорным сумасбродством. Однако имена тех, кто покорно служил своему желудку, без следа исчезли во времени, а имена тех, кто пролагал новые пути через дебри непознанного, кто находил свет, где прежде клубилась тьма, кто не знал покоя, когда другие спали, – остались в вечности.

(По материалам средств массовой информации)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите подчинительный условный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите этот союз.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ. То же, что человечный.
2) ТЯЖЁЛЫЙ. Имеющий большой вес, отягощающий.
3) СМЕНИТЬ. Начать действовать вместо другого, заняв чьё-н. место.
4) КУСОК. Отдельная часть чего-н.
5) НОВЫЙ. Впервые созданный или сделанный, появившийся или возникший недавно, взамен прежнего, вновь открытый.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Выразительность, яркость, оригинальность изложения достигаются использованием эпитетов (непостижимой сложностью, изощрённая мудрость, первозданную радость, в… ликующем возгласе), метафор (богатство красок, исчезли во времени, остались в вечности), сравнения (люди, подобные Гумбольду).
2) Во втором (2) абзаце автор приводит цитату из письма А. Гумбольда в качестве доказательства тезиса «Открытия дают человеку радость и счастье».
3) Автор использует слова и выражения, придающие тексту характер непринуждённой беседы; часто встречаются в тексте слова, которые в толковых словарях сопровождаются пометой «разговорное» (в куске прожаренного мяса, желудку, дебри).
4) Убедительность изложения обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых вопросительные предложения, обращения, деепричастные обороты.
5) Текст относится к публицистическому стилю речи, так как задача автора — поделиться с читателями важной, социально значимой мыслью о влиянии активных, творческих людей на жизнь общества.

Кумиры нам нужны как эталоны, на которые хочется равняться, которым хочется подражать. Я не говорю здесь об имеющих место фактах создания и насаждения ложных кумиров, олицетворяющих пошлость и низкопробность. Я говорю о кумирах, которые основывают <…> деятельность (творческую, общественную) на вечных ценностях культуры, нравственности, уважения к человеку, даже если они олицетворяют новые веяния и тенденции в своей сфере. Именно за это мы их возносим на пьедестал.

Но наша беда в том, что, возвышая кумира над собой, мы нередко именно этого ему не прощаем. А не имея возможности возвыситься до него, стремимся уподобить его имидж нашему, придумываем небылицы о его жизни и творческой судьбе, дабы подтвердить свою с ними похожесть. Утрируя проявление каких-либо слабостей кумиров, мы забываем простую истину о том, что их недостатки есть неотъемлемый элемент того, что составляет суть их личности и таланта, вознёсших их на вершину известности, славы.

И к названным нюансам отношений с кумиром нелишне добавить ещё один аспект – это стремление после его ухода, когда он уже не может опровергнуть тот или иной факт, случай, сплетню, причислить себя к его друзьям, а то и покровителям. Стоит вспомнить о том, сколько «подлинных» друзей нашлось после смерти В. Высоцкого.

(По Л.Г. Матрос)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите это местоимение.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) РАВНЯТЬСЯ. Становиться по прямой линии в строю.
2) ЛОЖНЫЙ. Мнимый, намеренно выдаваемый за истинное.
3) ВЕЧНЫЙ. Не перестающий существовать.
4) СФЕРА. Поверхность и внутреннее пространство шара
5) ДОБАВИТЬ. Дать, вложить ещё, дополнительно.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Тезис, сформулированный в первом предложении первого абзаца, уточняется последующими предложениями этого абзаца.
2) Принадлежность текста научному стилю подтверждается использованием местоимения «мы» вместо местоимения «я» («именно за это мы их возносим на пьедестал», «мы нередко именно этого ему не прощаем»), вместо двусоставных конструкций –– односоставных безличных («нелишне добавить ещё один аспект»; «стоит вспомнить о том, сколько…»).
3) Наряду со стилистически нейтральной лексикой в тексте встречаются слова, свойственные книжным стилям (веяния, дабы, утрируя, вознёсших, нюансам).
4) Основная синтаксическая особенность текста заключается в использовании простых неосложнённых предложений (Именно за это мы их возносим на пьедестал), что характерно для разговорного стиля речи.
5) Способ развития мысли в последнем абзаце текста – детализация: последнее предложение иллюстрирует содержание предыдущего.

  

Осенью 1832 года доктор Даль, ординатор Санкт-Петербургского военно-сухопутного госпиталя, отправился к Пушкину со <…> книгой  «Русские сказки», недавно изданной и вызвавшей неудовольствие правительства, нашедшего в них политический умысел. Оставшиеся у книгопродавцев экземпляры «Русских сказок» были изъяты, автор допрашивался в Третьем отделении.

Прежде Даль не был близко знаком с Пушкиным и теперь шёл к поэту с понятным волнением.

Сам Даль так вспоминает об этой встрече с Пушкиным: «Пушкин по обыкновению своему засыпал меня множеством отрывочных замечаний, которые все шли к делу, показывали глубокое чувство истины.«„Сказка сказкой, – говорил он, – а язык наш сам по себе, и ему-то нигде нельзя дать этого русского раздолья, как в сказке. А как это сделать, – надо бы сделать, чтобы научиться говорить по-русски и не в сказке… А что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото! А не даётся в руки, нет!”».

Пушкина порадовало собирательство Далем народных слов, пословиц и поговорок. Позднее Даль писал: «Я не пропустил дня, чтобы не записать речь, слово, оборот на пополнение своих запасов». И дальше: «Пушкин горячо поддерживал это направление».

По настоянию Пушкина Даль стал готовить словарь живого великорусского языка, и перстень, подаренный ему умирающим Пушкиным, – это дружеское напутствие, благословение на великий подвиг.

(По В.И. Страдымову)

ЗАДАНИЕ 1

Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это местоимение.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ВОЛНЕНИЕ. Движение волн на водной поверхности.
2) ЗАСЫПАТЬ. Покрыть слоем чего-н. сыпучего.
3) ГЛУБОКИЙ. Обладающий глубиной, большой и сильный.
4) НАРОДНЫЙ. Имеющий большие заслуги перед всем народом.
5) ОБОРОТ. Словесное выражение.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Текст относится к разговорному стилю речи, так как характеризуется непринуждённостью изложения информации, широким использованием простых неосложнённых предложений, эмоционально окрашенных слов (умысел, засыпал, раздолье, горячо).
2)  Последний и предпоследний абзацы связаны причинно-следственными отношениями.
3)  Эмоциональность текста достигается за счёт употребления восклицательных предложений, лексических повторов (А что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото!), эпитетов (отрывочных замечаний, глубокое чувство).
4)  Коммуникативная задача, стоящая перед автором текста, состоит в сообщении читателю достоверных исторических сведений, связанных с конфликтом двух выдающихся личностей – В.И. Даля и А.С. Пушкина.
5)  Использование в тексте обособленных и однородных членов предложения, сложных предложений с разными видами связи, предложений с прямой речью свидетельствует о принадлежности текста к книжной речи.

На берегу Чуи мы увидели двух коров и несколько овец. Они щипали траву. Вокруг них ходила небольшая, с рыжими подпалинами лайка. Пастуха не было видно.
 – И не ищите, – сказал нам шофёр. – Динка сама пасёт их.
 – Как так? – удивились мы.
 – А вот так. Утром пригоняет их, а вечером ведёт домой.
 Мы приехали к домику охотника, начало темнеть. У ворот послышалось мычание. Подошли коровы и овцы. Сзади Динка, умнейшая собака непонятной породы.
 Инженер, который ехал с нами, восхитился и стал торговать у хозяйки собаку. Хозяйка долго не хотела продавать, но инженер уговорил её. Он был очень доволен.
 – Вот это собака, – сказал он, – трудяга. Не какая-нибудь болонка. Делает дело, оправдывает своё место на земле.
 Он не мог нахвалиться Динкой, до поздней ночи рассуждал о смысле собачьей жизни.
 Осенью мы заехали к инженеру. Он жил в дачном посёлке под Москвой. На калитке висела дощечка: «Осторожно: во дворе злая собака». Мы открыли калитку и пошли к дому. Из будки выскочила чёрная, в рыжих подпалинах собака и залаяла на нас.
 – Динка, Динка, – закричали мы.
 Собака остановилась, внимательно посмотрела, вильнула хвостом и потащилась в будку.
 Когда мы шли обратно, за заборами на разные голоса лаяли собаки. <…> было множество: овчарки, доги, дворняжки, и на каждой калитке висели жестянки о злых собаках.

(По Д.А. Гранину)

 

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите это местоимение.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЩИПАТЬ. Вызывать ощущение болезненного жжения
2) ВЕСТИ. Управлять движением транспортного средства.
3) ПОРОДА. Разновидность хозяйственно полезных животных, отличающихся какими-н. признаками от животных того же вида.
4) ТОРГОВАТЬ. Собираясь купить что-н., сговариваться о цене
5) ЧЕРНЫЙ. Мрачный, безотрадный, тяжёлый.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  В речи инженера, дающего оценку собаке Динке, используется противопоставление («трудяга» – «не какая-нибудь болонка»).
2)  Описывая события около домика охотника, автор использует преимущественно слова с положительной эмоциональной окраской (доволен, восхититься, нахвалиться).
3)  Текст написан в официально-деловом стиле; цель автора – дать инструкции о том, как вести себя при встрече со злыми собаками.
4)  Передавая в начале текста диалог героев, автор использует разговорные конструкции (Как так? А вот так).
5)  Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте широко используются термины (с подпалинами лайка, болонка, овчарки, доги, дворняжки, инженер и др.), позволяющие автору более точно раскрыть научную тему.

Севастополь лежал в красноватой дымке, позолотевшей от солнца.

Свежий морской день, созданный из лёгкого холода и лёгкой синевы, был прекрасным. Но ещё более прекрасным, любимым и незаслуженно покидаемым показался мне Севастополь, когда над его бухтами, онемевшими от безветрия, раздался требовательный гудок теплохода «Пестель». Он как бы разбил на сотни осколков застоявшуюся тишину. И осколки эти, звеня, полетели вдоль туманно-синих прибрежий, чтобы упасть с последним жалобным звоном у мыса Айя, у Ласпи, у Фороса и Карадага – у всех мысов и накатанных пляжей ещё не пробуждённой, но всегда волшебной Тавриды.

В день отъезда Севастополь предстал передо мной величественным, простым, полным сознания своей доблести и красоты, предстал русским Акрополем – одним из лучших городов на нашей земле.

Севастополь! Я был в нём в детстве, потом во время Первой мировой войны и вот сейчас, в пору голода и опустошения войны Гражданской. Каждый раз он являлся передо мной совершенно новым, непохожим на прежний.

Я долго смотрел с кормы вслед Севастополю и загадывал, <…> увижу этот город ещё через недолгое время. В том, что увижу его, я был уверен.

И действительно, я потом приезжал в него много раз, жил в нём и полюбил его как свою вторую родину.

(По К.Г. Паустовскому)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите это местоимение.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЛЕЖАТЬ. Находиться всем телом на чём-н. в горизонтальном положении.
2) ПРОСТОЙ. Однородный по составу, не составной.
3) ЗЕМЛЯ. Рыхлое тёмно-бурое вещество, входящее в состав коры нашей планеты.
4) ПОРА. Время, период, срок.
5) ВРЕМЯ. Промежуток той или иной длительности, в к-рый совершается что-н., последовательная смена часов, дней, лет.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст написан в научном стиле и даёт читателям представление об истории Севастополя.
2) Восхищение автора Севастополем передают использованные в тексте эпитеты («свежий морской день», «лёгкой синевы»), олицетворения («бухтами, онемевшими от безветрия»).
3) Текст отличают предельная смысловая точность, отсутствие образности и подчёркнутая логичность, заключающаяся в чёткой структуре текста: вступление, содержащее тезис (1-й абзац); основная часть, иллюстрирующая тезис (начиная со 2-го абзаца), и вывод (начиная с вводной конструкции «и действительно»).
4) Стремление автора выразить своё отношение к Севастополю заметно благодаря синтаксическим конструкциям, несущим эмоционально-оценочную нагрузку: восклицательным предложениям (Севастополь!), рядам однородных членов предложения (предстал передо мной величественным, простым, полным сознания своей доблести и красоты).
5) Однородные члены предложения «совершенно новым, непохожим на прежний» подчёркивают отличие детских воспоминаний автора о Севастополе от воспоминаний в годы Первой мировой войны и в годы Гражданской войны.

Речевая агрессия захватила множество сфер современного общества: укоренилась в политике и СМИ, проникла в бизнес и рекламу, закрепилась в семье и школе. Социальная нестабильность, стремительный темп жизни способствуют тому, что грубое и обидное общение, резкость высказываний становятся едва ли не нормой повседневности.

Конечно, речевая агрессия возникла не сегодня – эта проблема стара, как мир. О неподобающем употреблении языка писал ещё античный комедиограф Аристофан.

<…> нынешнее наше существование исполнено речевой агрессии как никогда более масштабно и глубоко. Мы ругаемся, ссоримся, злословим. Нам угрожают, нас обвиняют, над нами насмехаются. По данным психологов, современный дошкольник в коллективе сверстников принимает участие в 7–11 актах речевой агрессии в час: дразнилках, злых шутках. Что уж говорить о взрослых!

Но раз существуют сложившиеся модели агрессивного речевого поведения, должны быть и алгоритмы контроля агрессии в общении. Должны существовать стратегии сдерживания грубости в речи и приёмы защиты от словесных нападок. «И речь, как всякий живой организм, не только несёт болезни, но и вырабатывает антитела против них, защитные силы. И не вижу способа, как лечить речь чем-то ещё, кроме речи», – заметил поэт Всеволод Некрасов.

Овладение методами коммуникативной защиты, умение общаться без грубости и отражать словесные удары – важнейший момент личностного становления, жизненного опыта и профессионального роста любого цивилизованного человека.

(По Ю.В. Щербининой)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот союз.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ОБЩЕСТВО. Добровольное, постоянно действующее объединение людей для какой-н. цели.
2) ПРОБЛЕМА. Сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования.
3) УПОТРЕБЛЕНИЕ. Применение, фактическое назначение.
4) СОВРЕМЕННЫЙ. Относящийся к одному времени, к одной эпохе с кем-чем-нибудь.
5) МОДЕЛЬ. Уменьшенное (или в натуральную величину) воспроизведение или макет чего-н.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Текст относится к официально-деловому стилю речи, что подтверждается сухостью изложения материала, отсутствием средств выразительности речи.
2)  Цель автора текста – привлечь внимание читателя к речевой агрессии, которая в современном обществе приняла угрожающие масштабы. С этой целью автор использует яркие олицетворения (речевая агрессия захватила множество сфер современного общества, укоренилась в политике и СМИ, проникла в бизнес и рекламу), ряды однородных членов предложения (мы ругаемся, ссоримся, злословим; в дразнилках, злых шутках), восклицательные предложения (Что уж говорить о взрослых!), лексические повторы.
3)  Чтобы быть убедительной, Ю.В. Щербинина использует в тексте цитирование («И речь, как всякий живой организм, не только несёт болезни, но и вырабатывает антитела против них, защитные силы. И не вижу способа, как лечить речь чем-то ещё, кроме речи», – заметил поэт Всеволод Некрасов.), приводит статистические данные (По данным психологов, современный дошкольник в коллективе сверстников принимает участие в 7–11 актах речевой агрессии в час.).
4)  Последний абзац текста подводит итог авторским размышлениям.
5)  В тексте преобладает описание как функционально-смысловой тип речи, который передаёт наблюдения автора за речью дошкольников.

 

В какой-то момент здесь, в Америке, я услышала о русском «докторе Лизе» – и вдруг поняла, что это же она, наша Лиза Глинка. Тогда Лиза занималась обустройством первых хосписов в России и на Украине. Кто-то из журналистов в интервью назвал её «доктор Лиза», – памятуя о другом русском докторе – о Фёдоре Гаазе, устроителе первых в России домов призрения для отторженных, больных и обречённых. Лиза возразила: «Доктор Гааз – святой, а я обыкновенная женщина». Кажется, журналист, придя в восторг от этой фразы, не понял, что это – не скромность, которая «украшает великих», а правда, Лизина правда. Да, она обыкновенная женщина, которая по-человечески относится к смерти.

Из этого человеческого отношения к жизни и смерти и возникает, кажется, сила простой обычной женщины Лизы Глинки. Елизаветы Петровны. В 1999 году она, американский врач-реаниматолог, основала первый хоспис при онкологической больнице г. Киева. А позднее, в 2007 году, в Москве создала благотворительный фонд «Справедливая помощь», который оказывает поддержку и врачебную помощь малообеспеченным и бездомным. Название «Справедливая помощь» очень «Лизино». И это действительно справедливо. Чувство справедливости и определяет главное содержание работы Лизы. Потому в нашем расчётливом, жёстком мире «доктор Лиза» всегда будет выглядеть «не от мира сего», и легче назвать её святой, <…> её деяния – норма именно для человека.

(По М.М. Адамович)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите подчинительный уступительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите этот союз.

  ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) МОМЕНТ. Обстоятельство, отдельная сторона какого-н. явления.
2) БОЛЬНОЙ. Тот, кто болеет.
3) СИЛА. Величина, являющаяся мерой механического взаимодействия тел, вызывающего их ускорение или деформацию; характеристика интенсивности физических процессов
4) СОДЕРЖАНИЕ. То, что составляет сущность чего-л.
5) ЖЁСТКИЙ. Твёрдый, плотный на ощупь; не упругий.

 

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Мнение, высказанное в последнем предложении первого (1) абзаца текста, подтверждается примерами, приведёнными во втором (2) абзаце.
2)  Авторское отношение к Елизавете Петровне Глинке выражается с помощью библейского фразеологизма (не от мира сего), эпитетов («святая», «человеческое отношение к жизни и смерти»), противопоставления (это – не скромность, которая «украшает великих», а правда, Лизина правда), книжной лексики (деяния), синонимов (поддержку – помощь).
3)  Текст относится к официально-деловому стилю, что подтверждается сухостью изложения материала, отсутствием изобразительно-выразительных средств.
4)  Чтобы сделать текст понятным широкому кругу читателей, автор стремится к простоте синтаксического строя языка: избегает употребления сложных предложений, обособленных членов, вводных конструкций.
5)  Последнее предложение текста подводит итог авторским размышлениям.

  

М.М. Зощенко был небольшого роста, строен и очень хорош собой. Глаза у него были задумчивые, тёмно-карие; руки – маленькие, изящные. Он ходил легко и быстро, с военной выправкой – сказывались годы сначала в царской, <…> в Красной Армии. Постоянную бледность он объяснял тем, что был отравлен газами на фронте. Но мне казалось, что и от природы он был смугл и матово-бледен.

Не думаю, что кто-нибудь из нас уже тогда разгадал его, ведь он и сам провёл в разгадывании самого себя не одно десятилетие. Меньше других его понимал я – и это неудивительно: мне было восемнадцать лет, а у него за плечами была острая, полная стремительных поворотов жизнь. Но всё же я чувствовал в нём неясное напряжение, неуверенность, тревогу. Казалось, он давно и несправедливо оскорблён, но сумел подняться выше этого оскорбления, сохранив врождённое ровное чувство немстительности, радушия, добра. Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе, но знаменитое в серапионовском кругу «Зощенко обидится» было основано и на другом. Малейший оттенок неуважения болезненно задевал его. Он был кавалером в старинном, рыцарском значении этого слова – впрочем, и в современном: получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны.

Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе.

(По В.А. Каверину)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите наречие времени, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите это наречие.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) РОСТ. Размер человека или животного в высоту.
2) ПОЛНЫЙ. О человеке: толстый, тучный.
3) РОВНЫЙ. Гладкий, прямой, не имеющий возвышений, утолщений, изгибов.
4) ВЫСОКИЙ. Большой по протяжённости снизу вверх или далеко расположенный в таком направлении.
5) КРУГ. Лица, объединённые общей социальной средой и общей деятельностью.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Первое предложение содержит тезис, который последовательно доказывается в тексте научного стиля.
2)  Использование во втором (2) абзаце вводных слов (казалось, думаю), синтаксических конструкций с противительными союзами объясняется стремлением автора подчеркнуть сложность понимания, разгадывания личности писателя М.М. Зощенко.  
3)  Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, различные типы сложных предложений.
4)  В последнем предложении говорится об особенности личности писателя, определявшей его взаимоотношения с людьми (Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе.).
5)  Чтобы вызвать интерес читателей к личности М.М. Зощенко, автор использует не только необходимые для раскрытия темы факты (был отравлен газами на фронте в четвёртом предложении первого (1) абзаца; получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны в последнем предложении второго (2) абзаца), но и интересную гипотезу (Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе). 

Существует Вселенная, существует человек, объясняющий мир, выражающий эти объяснения колебаниями звука, жестами <…> письменными знаками. В вечном движении мира действуют свои закономерности, отражающиеся в языке. Поэтому, исследуя структуры языка, человек познаёт законы мира. Кроме количественных соотношений, изучаемых математикой, в природе существуют универсальные правила, относящиеся к динамической структуре изменений и превращений материи. Они невыразимы количественными соотношениями математических формул. Это законы развития и взаимодействия, они демонстрируются в языках искусства: литературе, музыке, живописи.

Поиск строгих формальных средств для выражения и изучения законов развития и взаимодействия начался в давние времена. Об этом думали и Пифагор, потрясённый несоизмеримостью диагонали и сторон квадрата, и Платон, создавший теорию диалогического взаимодействия для поиска истинных суждений, и Эйнштейн, искавший законы взаимодействия гравитации и вещества.

Философы и математики, заметив одинаковые законы развития разнообразных объектов, предложили общее понятие – «сложная система». Система – это структурно организованный объект, в котором выделяются состояния, переходы, подструктуры и взаимодействия частей. Системный подход позволяет анализировать многие сложные объекты с позиций единой общей методологии.

В 30-х годах нашего столетия логики изобрели математическую теорию алгоритмов. Алгоритм – это сложная информационная система вместе с заданными правилами функционирования. В каждый момент, зная текущее состояние системы, её правила, можно предсказать множество её возможных последующих изменений.

(По А.Ю. Анисимову)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите разделительный союз, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите этот союз.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) ВСЕЛЕННАЯ. Всё мироздание, весь мир.
2) МИР. Объединённое по каким-н. признакам человеческое общество, общественная среда, строй.
3) ЗНАК. Жест, движение к-рым сигнализируют, сообщают что-н.
4) ПОЗВОЛЯТЬ. Дать возможность, допустить.
5) СОСТОЯНИЕ. Положение, внешние или внутренние обстоятельства, в к-рых находится кто-что-н.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Цель автора – сообщить научную информацию, для этого в тексте широко используются термины (теорию диалогического взаимодействия, структуры языка, гравитации, алгоритм), отсутствует эмоционально окрашенная лексика.
2)  В тексте преобладает описание как функционально-смысловой тип речи, который передаёт наблюдения автора за внешним видом философов и математиков.
3)  Текст содержит грамматические особенности, характерные для книжной  речи: отглагольные существительные (колебаниями, суждений, выражения и др.), причастия (объясняющий, относящиеся, организованный), деепричастия (исследуя, зная).
4)  Точность передачи информации обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых сложные предложения, предложения с однородными членами, причастными и деепричастными оборотами.
5)  Текст относится к официально-деловому стилю речи, его цель – дать чёткие инструкции учёным, занимающимся философией, именно этим объясняется точность формулировок и стандартизированность построения текста.

Я не согласен с тем, что писатель – это профессия. Писатель – это судьба. Это жизнь. Свой гонорар писатель может получить только в результате огромного труда. У нас же писательство рассматривается как своего рода «кормушка»: выпускают книжки, локтями пробивают себе дорогу, забывая о том, что хлеб искусства – чёрствый и тяжёлый хлеб.

Вот, например, случай из жизни Андрея Платонова, о котором мне рассказали. Платонов, как известно, не был избалован вниманием издательств. Печатали его мало, трудно. Больше ругали. И вот в тридцатых годах, получив более чем скромный гонорар, Андрей Платонов встретил в издательстве другого писателя, который в те года был «в чести».

Его коллега, потрясая пачками денег, которые едва помещались у него в пригоршнях, обратился к Платонову: «Во как нужно писать, Платонов! Во как нужно писать!» Что ж, Платонов, как мы знаем, ныне известен во всём мире, а имя литератора, который «учил» Платонова, вряд ли кто вспомнит.

Трудно жил Булгаков, трудно жила Ахматова, трудно жил Зощенко. Но трудности не сломили их волю к творчеству. Писатель, истинный писатель, не поступается своей совестью, даже терпя нужду.

Что человеку важно? Как прожить жизнь? Прежде всего – не совершать никаких поступков, <…> роняли бы его достоинство.

(По Д.С. Лихачёву)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ВЫПУСКАТЬ. Дать закончить учебное заведение, предоставив соответствующее право.
2) ТЯЖЁЛЫЙ. Трудный, требующий большого труда, больших усилий.
3) СКРОМНЫЙ. Небольшой, ограниченный, едва достаточный. Скромный заработок. 
4) ПАЧКА. Часть костюма балерины короткая и пышная, в несколько слоёв, юбочка
5) ВОЛЯ. Сознательное стремление к осуществлению чего-н. Воля к победе.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Текст в соответствии с требованиями публицистического стиля характеризуется полемичностью.
2)  Метафора, использованная в последнем предложении первого (1) абзаца  (хлеб искусства – чёрствый и тяжёлый хлеб) выражает эмоциональную оценку, которую даёт автор писательскому труду, и является тезисом, получающим подтверждение в последнем абзаце.  
3)  Использование в тексте такого приёма, как лексический повтор (это в первом абзаце; трудно жил(а), писатель в третьем (3) абзаце), даёт читателю возможность почувствовать убеждённость автора в правильности его оценки писательского труда.
4)  Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых односоставные неопределённо-личные и безличные предложения, сложные предложения с разными видами связи, вопросительные предложения.
5)  Расхождение представлений о вознаграждении писательского труда показано в противопоставлении содержания четвёртого (4) и пятого (5)  предложений первого (1) абзаца. Это противопоставление подчёркивается употреблением противительного союза в пятом (5) предложении.

Для «Блокадной книги» мы прежде всего искали дневники блокадников – они были дороже, чем личные свидетельства. Особенность любого дневника – достоверность; обычно автор излагает не прошлое, а сегодняшнее, он не столько вспоминает, сколько делится своими воспоминаниями, сообщает новости, рассказывает то, что произошло сегодня.

Большой террор, репрессии отучили питерцев вести дневники. Занятие стало слишком опасным. В блокаду эта естественная потребность вернулась с неожиданной силой, люди почувствовали себя участниками истории, <…> захотелось сохранить, записать неповторимость происходящего. Но было ещё одно обстоятельство: появилось сокровенное ощущение духовной пищи; удивительно, но дневник помогал выживать. Умственная работа, духовное осмысление поддерживали. После публикации «Блокадной книги» нам стали приносить дневники; вдруг оказалось, что, несмотря на все ужасы, страдания, люди записывали подробности своей жизни.

Вот дневник главного инженера Пятой ГЭС, бесценный именно своими деталями.

9 января 1942 года: «Остались без топлива больницы, госпитали, дома, уголь стал для Ленинграда кровью, и этой крови всё меньше».

14 января: «Окончен монтаж котла под антрацит. Нет здорового человека, пригодного для ручной заброски в котёл угля».

Я цитирую лишь отдельные строчки из этого замечательного дневника, который вести́ было тоже подвигом…

Каждый дневник по-своему передаёт трагедию города. В каждом дневнике есть талант наблюдательности, понимание того, как драгоценны подробности этой невероятной жизни блокадных людей.

(По Д.А. Гранину)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение.

ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ДНЕВНИК. Ученическая тетрадь для записи заданных уроков и для отметок об успеваемости и поведении. Поставили двойку прямо в дневник.
2) ДЕЛИТЬСЯ.  Распределяться, распадаться на части. Ученики делятся на группы.
3) ПИЩА. То, что является материалом для какой-н. деятельности, источником для чего-н. Пища для ума, размышлений.
4) ГЛАВНЫЙ. Самый важный, основной. Главная мысль доклада.
5) ПЕРЕДАВАТЬ. Воспроизводить, излагать, изображать. В картине передаётся дух эпохи.

ЗАДАНИЕ 3

Официально-деловой функциональный стиль русского литературного языка – это та его разновидность, которая функционирует в сфере административно-правовой общественной деятельности. Он реализуется в текстах законов, приказов, указов, распоряжений, договоров, актов, различных документов (справок, удостоверений, доверенностей и проч.), в деловой переписке организаций. Из перечня речевых жанров следует, что основная форма его реализации письменная.

Несмотря на то что этот стиль подвергается серьёзным изменениям под влиянием социально-исторических сдвигов в обществе, он выделяется среди других функциональных разновидностей языка своей стабильностью, традиционностью, замкнутостью и стандартизованностью.

Названные черты официально-делового стиля отражаются не только в системе языковых средств, но и в неязыковых способах оформления конкретных текстов: в композиции, рубрикации, выделении абзацев и проч., т.е. в стандартизованном оформлении многих деловых документов.

Стандартизация деловой речи (прежде всего языка массовой типовой документации) – одна из наиболее приметных черт официально-делового стиля. Процесс стандартизации развивается в основном в двух направлениях: а) в широком использовании готовых, уже утвердившихся словесных формул, трафаретов, штампов (<…>, стандартных синтаксических моделей с отымёнными предлогами: в целях, в связи с, в соответствии с и т.д., что вполне закономерно, поскольку намного упрощает и облегчает процесс составления типовых текстов деловых бумаг); б) в частой повторяемости одних и тех же слов, форм, оборотов, конструкций, в стремлении к однотипности способов выражения мысли в однотипных ситуациях, в отказе от использования выразительных средств языка.

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию).

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) СТИЛЬ. Метод, совокупность приёмов какой-н. работы, деятельности, поведения. Стиль в работе.
2) ЗАКОН. Постановление государственной власти, нормативный акт, принятый государственной властью; установленные государственной властью общеобязательные правила. Соблюдать законы.
3) СЕРЬЁЗНЫЙ. Вдумчивый и строгий, не легкомысленный. Серьёзные люди.
4) СРЕДСТВО. Капитал, состояние. Человек со средствами.
5) ШИРОКИЙ. Охватывающий многое, многих, массовый. Широкое распространение технических знаний.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (стиль, административно-правовая деятельность, жанр, синтаксическая модель и др.).
2)  Логичность текста обеспечивается последовательным изложением мыслей: определение официально-делового стиля речи как разновидности русского литературного языка, основные черты официально-делового стиля речи, отражение особенностей официально-делового стиля речи на уровне языковых средств инеязыковых способах оформления, стандартизация деловой речи как основной признак официально-делового стиля и основные направления его развития.
3)  Жанр текста – рецензия. Даются комментирование основных положений (толкование авторской мысли; собственное дополнение к мысли, высказанной автором; выражение своего отношения к постановке проблемы и т.п.); обобщённая аргументированная оценка явления; выводы о значимости работы.
4)  Текст характеризуется типичной для официально-делового стиля точностью, стандартизацией речи, широким использованием канцелярских оборотов.
5)  Текст относится к научному стилю речи, так как главной целью является передача знаний о явлении (об официально-деловом стиле речи) с помощью раскрытия системы понятий.

Статья 14. Реклама в телепрограммах и телепередачах

При трансляции рекламы уровень громкости её звука, а также уровень громкости звука сообщения о последующей трансляции рекламы не должен превышать средний уровень громкости звука прерываемой рекламой телепрограммы или телепередачи. Соотношение уровня громкости звука рекламы и уровня громкости звука прерываемой ею телепрограммы или телепередачи определяется на основании методики измерения уровня громкости звука рекламы в телепрограммах и телепередачах, утверждённой федеральным антимонопольным органом и разработанной на основе рекомендаций в области нормирования звуковых сигналов в телерадиовещании, утверждённых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере массовых коммуникаций и средств массовой информации.
Выявление превышения уровня громкости звука рекламы над средним уровнем громкости звука прерываемой <…> телепрограммы или телепередачи осуществляется антимонопольным органом как в ходе наблюдения за соблюдением требований к уровню громкости звука рекламы, проводимого в порядке, установленном федеральным антимонопольным органом, так и в результате проведения проверок соблюдения требований законодательства Российской Федерации о рекламе в соответствии со статьёй 35.1 настоящего Федерального закона.

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) УРОВЕНЬ. Горизонтальная плоскость, поверхность как граница, от к-рой измеряется высота. Уровень воды в реке.
2) ОРГАН. Государственное или общественное учреждение, организация. Местные органы.
3) ПОЛИТИКА. Образ действий, направленных на достижение чего-н., определяющих отношения с людьми. Хитрая политика у кого-н.
4) ПОРЯДОКПравильное, налаженное состояние, расположение чего-н. Держать вещи в порядке.
5) СТАТЬЯ. Глава, раздел в каком-н. документе, перечне, справочнике. Статья закона. 

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Текст соответствует основному требованию, предъявляемому к деловым бумагам, – предельная точность и однозначность информации, исключающая разные толкования содержания.
2)  Усложнённость синтаксиса создаётся за счёт распространения предложений причастными оборотами и однородными членами предложения.
3)  Официальность тона обеспечивается путем полного отказа от разговорной и эмоционально-оценочной лексики, средств выразительности. В тексте используются уже утвердившиеся готовые словесные формулы.
4)  В последнем абзаце текста излагается основной материал, последовательно разъясняются выдвинутые положения, аргументируется и доказывается их правильность, анализируются примеры – таким образом, слушатели подводятся к необходимым выводам.
5)  В тексте употребляются цепочки слов в форме родительного падежа (при трансляции рекламы, уровня громкости звука, уровня громкости звука телепрограммы или телепередачи, методики измерения уровня громкости звука, выявление превышения уровня громкости звука и др.).

Взаимодействие человека с природой, с ландшафтом не всегда длится столетиями и тысячелетиями и не всегда носит «природно-бессознательный» характер. След в природе остаётся не только от сельского труда человека, и труд его не только формируется природой: иногда человек сознательно стремится преобразовать окружающий его ландшафт, сооружая сады и парки. Сады и парки создают своего рода «идеальное» взаимодействие человека и природы, «идеальное» для каждого этапа человеческой истории, для каждого творца садово-паркового произведения.

И здесь мне бы хотелось сказать несколько слов об искусстве садов и парков, <…> не всегда до конца понималось в своей основе его истолкователями, специалистами (теоретиками и практиками садоводства).

Садово-парковое искусство – наиболее захватывающее и наиболее воздействующее на человека из всех искусств. Такое утверждение кажется на первый взгляд странным.

С ним как будто бы трудно согласиться. Почему, в самом деле, садово-парковое искусство должно быть более действенным, чем поэзия, литература в целом, философия, театр, живопись и т.д.? Но вдумайтесь беспристрастно и вспомните собственные впечатления от посещения наиболее дорогих нам всем исторических парков, пусть даже и запущенных.

(Д.С. Лихачёв)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите относительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

 1) НОСИТЬ. Иметь, заключать в себе, характеризоваться чем-н. Спор носит бурный характер.
2) ТРУДРезультат деятельности, работы, произведение. Труд всей жизни. 
3) ЭТАП. Место, пункт для остановки на пути передвижения (группы каких-нибудь лиц). Арестантский этап.
4) ВЗГЛЯД. Выражение глаз. Суровый взгляд.
5) ДОРОГОЙ. Такой, которым дорожат. Ваш совет мне дорог.

ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст написан языком художественной литературы, поскольку основной задачей автора является эстетическое воздействие на читателя при помощи создания художественных образов.
2) Автор рассуждает об идеальном взаимодействии человека и природы посредством создания садов и парков.
3) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используется тематическая группа слов, отражающая проблематику текста (природа, ландшафт, садово-парковое искусство).
4) Формы условного и повелительного наклонений глаголов помогают автору привлечь внимание адресата.
5) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов, вводная конструкция, риторический вопрос.

Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить.

Испокон веков был обычай на большие праздники – Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы – посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек.

Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком.

Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали[1] арестантам, а всегда свежие калачи и сайки; <…>, у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшение пищи больным арестантам. И выполнял он эту работу «очень просто», не ради выгод или медальных и мундирных отличий благотворительных учреждений.

Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали, везли за тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали – тоже особым способом, в сырых полотенцах, – и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу, с жару.

(По В.А. Гиляровскому)

[1] Заваль – залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству.

 ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем абзаце текста. Запишите это вводное слово.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) БОЛЬШОЙ. Важный по значению. Большой день.
2) СВЕЖИЙ. Не утративший ясности, яркости. События ещё свежи в памяти
3) ПИЩА. То, что едят, чем питаются. Вкусная пища.
4) ОТЛИЧИЕ. Признак, создающий разницу, различие между кем-чем-н. Существенное отличие.
5) ВЕЗТИ. Перемещать, доставлять куда-н. при помощи каких-н. средств передвижения. Везти доски на грузовике.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Первое предложение (Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить.) – это тезис, который доказывается в тексте.
2)  Лексика характеризуется неоднородностью: наряду с общеупотребительной используются специальная терминология (калачи, сайки, подаяние, пища), речевые штампы – клише (основатель булочной, деньги нажить, особым образом).
3)  Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых уточняющие члены предложения, ряды однородных членов предложения, инверсия, вводные слова.
4)  В предложениях третьего абзаца (Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком.) и четвёртого абзаца (И выполнял он эту работу «очень просто», не ради выгод или медальных и мундирных отличий благотворительных учреждений.) передано отношение автора текста к Ивану Филиппову.
5)  Разговорная (нажить, барыш) и устаревшая (жертвователь, верста) лексика, фразеологизмы (испокон веков; с пылу, с жару) помогают передать колорит эпохи.

Вы идёте в парк, чтобы отдохнуть – без сопротивления отдаться впечатлениям, подышать чистым воздухом с его ароматом весны или осени, цветов и трав. Парк окружает вас со всех сторон. Вы и парк обращены друг к другу, парк открывает вам все новые виды: поляны, боскеты, аллеи, перспективы, – и вы, гуляя, только облегчаете парку его показ самого себя. Вас окружает тишина, и в тишине с особой остротой возникает шум весенней листвы вдали или шуршание опавших весенних листьев под ногами.  Слышится пение птиц или лёгкий треск сучка вблизи, какие-то звуки настигают вас вдали издали и создают особое ощущение пространства и простора. Все чувства ваши раскрыты для восприятия впечатлений, и смена этих впечатлений создаёт особую симфонию – красок, объёмов, звучаний и даже ощущений, которые приносят вам воздух, ветер, туман, роса…

«Но причём тут человек?» – спросят меня. Ведь это то, что приносит вам природа, то, что вы можете воспринять, и <…> с большей силой, в лесу, в горах, на берегу моря, а не только в парке.

Нет, сады и парки – это тот важный рубеж, на котором объединяются человек и природа. Сады и парки одинаково важны – и в городе, и за пределами города. Не случайно так много чудеснейших парков в родном нашем Подмосковье. Нет ничего более захватывающего, увлекающего, волнующего, чем вносить человеческое в природу, а природу торжественно, «за руку» вводить в человеческое общество: смотрите, любуйтесь, радуйтесь.

(По Д.С. Лихачёву)

ЗАДАНИЕ 1
Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите эту частицу.

 ЗАДАНИЕ 2
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЧИСТЫЙ. Имеющий свободную, открытую, ничем не занятую поверхность. Чистое поле.
2) ОКРУЖАТЬ. Составлять чью-н. среду, находиться в числе тех, с кем кто-н. постоянно общается. Его окружают друзья.
3) ОСТРОТА. Способность различить мельчайшие детали. Острота восприятия
4) ОСОБЫЙ. Не похожий на других, индивидуальный, отличительный. Особый запах.
5) ПРИНОСИТЬ. Давать в результате. Приносить пользу, вред.

 ЗАДАНИЕ 3
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1)  Автор рассуждает о значении садов и парков как связующего звена между человеком и природой.
2)  Наряду с общеупотребительной лексикой, отражающей проблематику текста (сады, парки, поляны, человек, природа), используются специальные термины (боскеты, симфония), позволяющие точно и последовательно изложить информацию.
3)  Вопросно-ответная форма изложения позволяет привлечь внимание читателя к проблеме, которая имеет общественный, гуманитарный характер.
4)  Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные предложения.
5)  Текст относится к художественному стилю, поскольку основная задача автора – эстетическое воздействие на читателя при помощи создания художественных образов.

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)В небольшом здании на углу Пушечной улицы и Рождественки помещается необычное заведение — музей экслибриса. (2)Экслибрис — это знак, которым собиратели книг помечают свои издания. (3)В общественных библиотеках замена экслибриса — обычный штамп на титульном листе. (4)Историкам знако́м вензель в виде буквы «С» — первый в России прообраз экслибриса на рукописных книгах Соловецкого монастыря конца ХV века. (5)Из первых печатных знаков наиболее известен экслибрис Якова Брюса — сподвижника Петра I. (6)Врубель, Васнецов, Фаворский — многие художники были создателями оригинальных экслибрисов. (7)Здесь же, в проходном зале, разместился и музей миниатюрной книги. (8)Учредитель обоих музеев — Исполком Международного союза книголюбов.

Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и
нажмите кнопку разобрать.

Как программа делает разбор предложений?
Программа разбивает весь текст по словам и предложениям, далее разбирает каждое слово по
отдельности, выделяет морфологические признаки и начальную форму слова.

Оцените нашу программу ниже, оставляйте комментарии, мы обязательно ответим.

Морфологический
разбор

Настройки разбора

Указывать часть речи
сверху слова?

Об инструменте

После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора
предложения.
Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.

Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только
определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.

Приложение доступно в Google Play
Приложение доступно в Google Play

Какой вариант разбора выбрать?

Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут
попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово.
Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.

Для этого вам помогут морфологические признаки слова, чтобы их увидеть наведите на слово и в
раскрывающемся меню выберите «Все характеристики».

Пример ситаксического разбора слова

Часть речи сверху слова

Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке
разбора.

Если у вас есть вопросы или пожелания, можете обратиться к нам по электронной почте
admin@rustxt.ru

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • В нашем доме живет мальчик мы познакомились с ним сочинение егэ
  • В нашей стране правосудие осуществляют только суды в соответствии с конституцией рф в россии егэ
  • В нашей стране отношения составляющие предмет семейного права традиционно регулируется егэ ответы
  • В нашей речи именно с лингвистической точки зрения очень ответы егэ
  • В наше время чтение художественной литературы по сути привилегия сочинение егэ проблема