Варианты егэ по математике 2005 года

Русский, Математика, Обществознание, Физика, История, Биология, Химия, Английский, Информатика, Литература, География

О правах / ctege.info@gmail.com / Архив: 2020; 2021; 2022;

2005-2023 © ctege.info При использовании материалов указывайте гиперссылку.

2023-03-10 00:49:33

Подготовка к ЕГЭ по математике

Сборник «Тесты» (варианты и ответы централизованного (абитуриентского) тестирования 2005 года) — в книге представлены образцы тестов, использованных при проведении централизованного тестирования в 2005 году по математике и математике повышенной сложности.

Тесты составлены в соответствии с Обязательным минимумом содержания образования и действующими программами и учебниками. Приведена структура тестов. Даны ответы для всех представленных тестов. Дан краткий анализ характерных ошибок в ответах испытуемых.

Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к итоговой атгестации и к вступительным экзаменам в вузы, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый способ контроля знаний.

В сборнике содержатся ответы к заданиям тренировочных вариантов. В сборник также включена типовая инструкция для участников ЕГЭ, образцы бланков ответов и инструкции по их заполнению.
Данное пособие может быть использовано выпускниками для самостоятельной работы. С его помощью учащиеся XI классов могут проконтролировать уровень усвоения того или иного раздела школьного программы, потренироваться в выполнении заданий различной сложности.
Использование материалов сборника в педагогической практике позволит получить достаточно объективную информацию о состоянии общеобразовательной подготовки старшеклассников. Учителя школ и преподаватели структур довузовской подготовки могут применить представленные варианты КИМ на этапе обобщения изученного материала и его повторения для выявления уровня подготовленности учащихся по предмету, их готовности к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

(стр.

Единый
государственный экзамен, 2005 г.
Математика, 11 класс.

Внимание! Для правильной распечатки
файла демонстрационного варианта КИМ
по математике необходимо установить
на компьютере программное обеспечение
MathType версии не ниже 5.0

(см. Примечание в конце файла).

«УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки В.А. Болотов «__24__»_____ноября_______2004г.

На выполнение экзаменационной работы
дается 4 часа (240 мин).

В работе 26
заданий. Они распределены на 3 части.

Часть 1 содержит 13 заданий (А1 – А10 и В1
– В3) обязательного уровня по материалу
курса «Алгебра и начала анализа» 10-11
классов. К каждому заданию А1 – А10
приведены 4 варианта ответа, из которых
только один верный. При выполнении этих
заданий надо указать номер верного
ответа. К заданиям В1 – В3 надо дать
краткий ответ.

Часть 2 содержит 10 более сложных заданий
(В4 – В11, С1, С2) по материалу курса «Алгебра
и начала анализа» 10-11 классов, а также
различных разделов курсов алгебры и
геометрии основной и средней школы. К
заданиям В4 – В11 надо дать краткий ответ,
к заданиям С1 и

С2 – записать решение.

Часть 3 содержит 3 самых сложных задания, два – алгебраических (с3, с5) и одно – геометрическое (с4). При их выполнении надо записать обоснованное решение.

За выполнение работы выставляются
две оценки: аттестационная отметка и
тестовый балл. Аттестационная отметка
за усвоение курса алгебры и начал анализа
10-11 классов выставляется по пятибалльной
шкале. При ее выставлении не учитывается
выполнение четырех заданий
(В9, В10, В11, С4). В тексте работы номера
этих заданий отмечены звездочкой.

Тестовый балл выставляется по 100-балльной
шкале на основе первичных баллов,
полученных за выполнение всех заданий
работы.

Советуем для экономии времени пропускать
задание, которое не удается выполнить
сразу, и переходить к следующему. К
выполнению пропущенных заданий можно
вернуться, если у вас останется время.

Желаем успеха! часть 1

При выполнении заданий А1 – А10 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

A1

Вычислите:

.

1)

– 154

2)

116

3)

– 64

4)

26

A2

Упростите выражение

.

1)

2)

3)

4)

A3

Найдите значение выражения

,
если

1)

27

2)

6

3)

3

4)

12

A4

Найдите tg
,
если cos
=

и

1)

0,5

2)

2

3)

– 0,5

4)

– 2

A5

На одном из рисунков изображен график
функции

.

Укажите этот рисунок.

1)		2)
3)		4)

A6

Найдите производную функции

.

1)
2)
3)
4)

A7

Какое из следующих чисел входит в
множество значений функции

?

1)

5

2)

2

3)

3

4)

4

A8

Решите неравенство

.

1)
2)
3)
4)

A9

Решите уравнение

1)
2)
3)
4)

A10

Укажите область определения функции

.

1)

2)

3)

4)

Ответом на задания В1 – В11 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера выполняемого задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. Единицы измерений писать не нужно.

B1

Решите уравнение

.

B2

Решите уравнение

.

B3

Точка движется по координатной прямой
согласно закону

,
где

– координата точки в момент времени t
(время измеряется в секундах, расстояние
– в метрах). В какой момент времени
скорость точки будет равна 5 м/с?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #