Интерактив -> ЕГЭ по русскому языку
ЕГЭ по русскому языку
Всего тестов: 23 Новых тестов: 1 Количество решений: 116494
Сбросить
2023 год — 18
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Демонстрационный вариант / Решений — 6722
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 1 / Решений — 14619
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 2 / Решений — 6771
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 3 / Решений — 7837
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 4 / Решений — 7318
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 5 / Решений — 6916
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 6 / Решений — 6994
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 8 / Решений — 5636
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 9 / Решений — 5270
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 10 / Решений — 10992 Новый
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 11 / Решений — 3650
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 12 / Решений — 3636
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 13 / Решений — 3354
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 14 / Решений — 2598
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 15 / Решений — 3329
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 16 / Решений — 3298
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 18 / Решений — 5552
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 19 / Решений — 4087
2022 год — 5
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 1 / Решений — 3165
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 2 / Решений — 1699
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 3 / Решений — 1015
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 4 / Решений — 1034
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 5 / Решений — 1002
Начальная школа — 24
Глагол. Время глагола / Решений — 2351
Глагол. Глагол как часть речи / Решений — 1313
Глагол. Лицо глагола / Решений — 1250
Глагол. Морфологические признаки глагола / Решений — 858
Глагол. Спряжение глаголов / Решений — 6750
Имя прилагательное. Морфологические признаки прилагательного / Решений — 967
Имя существительное. Падеж и падежные вопросы / Решений — 1606
Имя существительное. Падеж имени существительного. Вариант 1 / Решений — 3407
Имя существительное. Падеж имени существительного. Вариант 2 / Решений — 1283
Имя существительное. Род имён существительных / Решений — 1255
Имя существительное. Склонение имён существительных / Решений — 3418
Имя числительное. Отличие имён числительных от других частей речи / Решений — 522
Личные местоимения. Вариант 1 / Решений — 660
Личные местоимения. Вариант 2 / Решений — 260
Орфография. Безударные непроверяемые гласные. Вариант 1 / Решений — 1233
Орфография. Безударные непроверяемые гласные. Вариант 2 / Решений — 790
Орфография. Мягкий знак для обозначения мягкости согласных / Решений — 1057
Орфография. Непроизносимые согласные / Решений — 1383
Синтаксис. Виды предложений по цели высказывания / Решений — 536
Синтаксис. Виды предложений по цели высказывания и интонации / Решений — 792
Синтаксис. Подлежащее и сказуемое / Решений — 918
Состав слова. Корень. Однокоренные слова / Решений — 1049
Фонетика. Роль букв Е, Ё, Ю, Я / Решений — 1266
Фонетика. Согласные твёрдые и мягкие / Решений — 723
4 класс — 8
ВПР-2023. Задание 02. Однородные члены предложения / Решений — 1459
ВПР-2023. Задание 03.1. Главные члены предложения. Вариант 1 / Решений — 1401
ВПР-2023. Задание 03.1. Главные члены предложения. Вариант 2 / Решений — 650
ВПР-2023. Задание 03.2. Части речи / Решений — 995
ВПР-2023. Задание 04. Фонетика. Нормы ударения. Вариант 1 / Решений — 1440
ВПР-2023. Задание 04. Фонетика. Нормы ударения. Вариант 2 / Решений — 1054
ВПР-2023. Задание 05. Фонетика. Звонкие и глухие согласные / Решений — 563
ВПР-2023. Задание 11. Состав слова / Решений — 1181
5 класс — 64
ВПР-2022. Задание 03. Орфоэпический анализ слова. Вариант 1 / Решений — 6587
ВПР-2022. Задание 03. Орфоэпический анализ слова. Вариант 2 / Решений — 3594
ВПР-2022. Задание 05. Предложения с прямой речью. Вариант 1 / Решений — 4406
ВПР-2022. Задание 06. Пунктуация при обращении. Вариант 1 / Решений — 4151
ВПР-2022. Задание 10. Типы речи / Решений — 5056
ВПР-2023. Задание 05. Предложения с прямой речью. Вариант 2 / Решений — 2083
ВПР-2023. Задание 05. Схемы предложений с прямой речью. Вариант 1 / Решений — 3073
ВПР-2023. Задание 07. Пунктуация в простом и сложном предложении. Вариант 1 / Решений — 4413
ВПР-2023. Задание 10. Типы речи. Вариант 2 / Решений — 1237
ВПР-2023. Задание 10. Типы речи. Вариант 3 / Решений — 1604
ВПР-2023. Задание 12. Антонимы / Решений — 2028
Глагол. Буквы У(Ю), А(Я) в личных окончаниях глаголов. Вариант 1 / Решений — 3452
Глагол. Буквы У(Ю), А(Я) в личных окончаниях глаголов. Вариант 2 / Решений — 1844
Глагол. Глаголы совершенного и несовершенного вида / Решений — 2639
Глагол. Гласные в глаголах прошедшего времени перед суффиксом -Л- / Решений — 1305
Глагол. НЕ с глаголами / Решений — 2758
Имя прилагательное. Безударные гласные в падежных окончаниях имён прилагательных / Решений — 2783
Имя прилагательное. Имя прилагательное как часть речи / Решений — 1981
Имя прилагательное. Морфологические признаки прилагательного / Решений — 1238
Имя существительное. Буквы Е-И в падежных окончаниях имён существительных. Вариант 1 / Решений — 4744
Имя существительное. Буквы Е-И в падежных окончаниях имён существительных. Вариант 2 / Решений — 1891
Имя существительное. Буквы О-Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных. Вариант 1 / Решений — 3103
Имя существительное. Буквы О-Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных. Вариант 2 / Решений — 1263
Имя существительное. Падежные формы множественного числа / Решений — 1386
Имя существительное. Правописание имён существительных / Решений — 1430
Имя существительное. Род имён существительных. Вариант 1 / Решений — 1136
Имя существительное. Род имён существительных. Вариант 2 / Решений — 663
Имя существительное. Употребление Ь на конце существительных после шипящих / Решений — 3016
Имя существительное. Число имени существительного. Вариант 1 / Решений — 1742
Имя существительное. Число имени существительного. Вариант 2 / Решений — 464
Лексикология. Антонимы. Вариант 1 / Решений — 1378
Морфемика и орфография. Буквы И и Ы после Ц / Решений — 4164
Морфемика и орфография. Буквы А и О в корне -раст- -рос-. Вариант 1 / Решений — 4237
Морфемика и орфография. Буквы А и О в корне -раст- -рос-. Вариант 2 / Решений — 2395
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 1 / Решений — 6226
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 2 / Решений — 1238
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 3 / Решений — 1047
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 4 / Решений — 835
Морфемика и орфография. Буквы О и Ё после шипящих в корне. Вариант 1 / Решений — 4172
Морфемика и орфография. Буквы О и Ё после шипящих в корне. Вариант 2 / Решений — 1545
Морфемика и орфография. Гласные в корне слова / Решений — 2194
Морфемика и орфография. Непроизносимые согласные. Вариант 1 / Решений — 1302
Морфемика и орфография. Непроизносимые согласные. Вариант 2 / Решений — 692
Морфемика и орфография. Непроизносимые согласные. Вариант 3 / Решений — 207
Морфемика и орфография. Проверяемые согласные в корне. Вариант 1 / Решений — 793
Морфемика и орфография. Проверяемые согласные в корне. Вариант 2 / Решений — 336
Морфемика и орфография. Разделительные Ъ и Ь знаки / Решений — 2412
Морфемика и орфография. Чередующиеся гласные в корне / Решений — 1705
Морфемика и орфография. Чередующиеся гласные в корне. Буквы Е-И в корнях с чередованием / Решений — 5317
Морфемика. Морфемы / Решений — 4013
Морфемика. Приставка / Решений — 1067
Морфемика. Суффикс / Решений — 1068
Синтаксис и пунктуация. Второстепенные члены предложения / Решений — 2977
Синтаксис и пунктуация. Главные и второстепенные члены предложения / Решений — 2844
Синтаксис и пунктуация. Однородные члены предложения / Решений — 3451
Синтаксис и пунктуация. Предложения с прямой речью / Решений — 2402
Синтаксис и пунктуация. Свойства однородных членов предложения / Решений — 908
Текст. Стили речи / Решений — 6123
Фонетика. Изменение звуков в потоке речи. Вариант 1 / Решений — 1145
Фонетика. Согласные звонкие и глухие. Вариант 1 / Решений — 1424
Фонетика. Согласные звонкие и глухие. Вариант 2 / Решений — 876
Фонетика. Фонетический анализ слова. Вариант 1 / Решений — 2893
Фонетика. Фонетический анализ слова. Вариант 2 / Решений — 928
Фонетика. Фонетический анализ слова. Вариант 3 / Решений — 671
6 класс — 82
ВПР-2022. Задание 03. Сопоставление звукового и буквенного состава слов / Решений — 3688
ВПР-2022. Задание 04. Орфоэпический анализ слов. Вариант 1 / Решений — 4979
ВПР-2022. Задание 04. Орфоэпический анализ слов. Вариант 2 / Решений — 2763
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы. Вариант 1 / Решений — 2674
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы. Вариант 2 / Решений — 1910
ВПР-2022. Задание 07. Тире между подлежащим и сказуемым. Вариант 1 / Решений — 3840
ВПР-2022. Задание 08. Запятые при обращениях, однородных членах, в сложных предложениях. Вариант 1 / Решений — 3165
ВПР-2022. Задание 13. Распознавание стилистической принадлежности слова. Вариант 1 / Решений — 3441
Глагол. Безударные гласные в суффиксах глаголов. Вариант 1 / Решений — 755
Глагол. Безударные гласные в суффиксах глаголов. Вариант 2 / Решений — 226
Глагол. Гласные Е и И в личных окончаниях глаголов / Решений — 4583
Глагол. Гласные в личных окончаниях глаголов / Решений — 2199
Глагол. Гласные в суффиксах глаголов –ОВА-(-ЕВА-) и –ЫВА-(-ИВА-). Вариант 1 / Решений — 3068
Глагол. Гласные в суффиксах глаголов –ОВА-(-ЕВА-) и –ЫВА-(-ИВА-). Вариант 2 / Решений — 2136
Глагол. Наклонение глаголов. Вариант 1 / Решений — 1741
Глагол. Переходные и непереходные глаголы / Решений — 1694
Глагол. Суффиксы глаголов –ОВА-(-ЕВА-), -ЫВА- (-ИВА-) / Решений — 350
Имя прилагательное. Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных. Вариант 1 / Решений — 8474
Имя прилагательное. Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных. Вариант 2 / Решений — 9788
Имя прилагательное. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных / Решений — 5475
Имя прилагательное. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных / Решений — 6032
Имя прилагательное. Краткое прилагательное / Решений — 1482
Имя прилагательное. Отличие прилагательных от омонимичных частей речи. Вариант 1 / Решений — 861
Имя прилагательное. Отличие прилагательных от омонимичных частей речи. Вариант 2 / Решений — 427
Имя прилагательное. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными. Вариант 1 / Решений — 10092
Имя прилагательное. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными. Вариант 2 / Решений — 3844
Имя прилагательное. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными. Теория / Решений — 2369
Имя прилагательное. Смысловые разряды. Вариант 1 / Решений — 4672
Имя прилагательное. Смысловые разряды. Вариант 2 / Решений — 5315
Имя прилагательное. Смысловые разряды. Вариант 3 / Решений — 1251
Имя прилагательное. Степени сравнения / Решений — 4404
Имя прилагательное. Степени сравнения. Образование форм прилагательных. Вариант 1 / Решений — 2629
Имя прилагательное. Степени сравнения. Образование форм прилагательных. Вариант 2 / Решений — 1735
Имя прилагательное. Суффиксы -К- и -СК- в именах прилагательных. Вариант 1 / Решений — 4838
Имя прилагательное. Суффиксы -К- и -СК- в именах прилагательных. Вариант 2 / Решений — 1526
Имя существительное. Гласные после шипящих в суффиксах имён существительных. Вариант 1 / Решений — 2610
Имя существительное. Гласные после шипящих в суффиксах имён существительных. Вариант 2 / Решений — 1070
Имя существительное. Род имён существительных / Решений — 2888
Имя существительное. Род несклоняемых имён существительных / Решений — 5301
Имя существительное. Слитное и раздельное написание НЕ с существительными. Вариант 1 / Решений — 5202
Имя существительное. Слитное и раздельное написание НЕ с существительными. Вариант 2 / Решений — 6681
Имя существительное. Суффиксы -ЕК и -ИК в именах существительных / Решений — 4910
Имя существительное. Суффиксы -ЧИК- и -ЩИК- в именах существительных / Решений — 5426
Имя числительное. Морфологические ошибки в употреблении форм числительных / Решений — 2789
Имя числительное. Мягкий знак на конце и в середине числительных / Решений — 3120
Имя числительное. Отличие числительных от других частей речи / Решений — 2890
Имя числительное. Разряды числительных / Решений — 2594
Имя числительное. Склонение количественных числительных / Решений — 10289
Имя числительное. Употребление форм числительных. Вариант 1 / Решений — 3761
Имя числительное. Употребление форм числительных. Вариант 2 / Решений — 2542
Итоговое тестирование за курс 6 класса. Вариант 1 / Решений — 1096
Итоговое тестирование за курс 6 класса. Вариант 2 / Решений — 518
Лексика и фразеология. Виды словарей / Решений — 1144
Лексика и фразеология. Значение фразеологизмов. Вариант 1 / Решений — 2831
Лексика и фразеология. Значение фразеологизмов. Вариант 2 / Решений — 1422
Местоимение. НЕ и НИ в отрицательных и неопределённых местоимениях / Решений — 2622
Местоимение. Неопределённые местоимения. Вариант 1 / Решений — 1179
Местоимение. Неопределённые местоимения. Вариант 2 / Решений — 436
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 1 / Решений — 5174
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 2 / Решений — 1422
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 3 / Решений — 810
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 4 / Решений — 578
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 5 / Решений — 974
Морфемика и словообразование. Бессуффиксный способ. Вариант 2 / Решений — 791
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 1 / Решений — 6273
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 2 / Решений — 8233
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 3 / Решений — 2603
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 4 / Решений — 1454
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 5 / Решений — 1277
Морфемика и словообразование. Правописание приставок. Вариант 1 / Решений — 1329
Морфемика и словообразование. Правописание приставок. Вариант 2 / Решений — 825
Морфемика и словообразование. Соединительные О и Е в сложных словах. Вариант 1 / Решений — 1765
Морфемика и словообразование. Соединительные О и Е в сложных словах. Вариант 2 / Решений — 660
Морфемика и словообразование. Способ перехода из одной части речи в другую / Решений — 513
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 1 / Решений — 5768
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 2 / Решений — 1658
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 3 / Решений — 1213
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 4 / Решений — 1377
Морфемика и словообразование. Чередующиеся О-А в корне -КОС- — -КАС- / Решений — 4196
Морфемика и словообразование. Чередующиеся О-А в корнях слов / Решений — 6753
Морфемика и словообразование. Чередующиеся гласные в корне слова. Вариант 1 / Решений — 2855
Морфемика и словообразование. Чередующиеся гласные в корне слова. Вариант 2 / Решений — 1541
7 класс — 112
ВПР-2022. Задание 03. Правописание производных предлогов. Вариант 1 / Решений — 8013
ВПР-2022. Задание 04. Слитное написание союзов. Вариант 1 / Решений — 2930
ВПР-2022. Задание 05. Орфоэпический анализ слов. Вариант 1 / Решений — 4342
ВПР-2022. Задание 05. Орфоэпический анализ слов. Вариант 2 / Решений — 2751
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы русского литературного языка / Решений — 5135
ВПР-2022. Задание 07. Пунктуация в предложениях с причастными и деепричастными оборотами. Вариант 1 / Решений — 6060
ВПР-2022. Задание 07. Пунктуация в предложениях с причастными и деепричастными оборотами. Вариант 2 / Решений — 3852
ВПР-2022. Задание 08. Пунктуация в простых предложениях. Вариант 1 / Решений — 2648
ВПР-2022. Задание 08. Пунктуация в простых предложениях. Вариант 2 / Решений — 1075
ВПР-2022. Задание 10. Типы речи. Вариант 1 / Решений — 2159
ВПР-2022. Задание 13. Лексическое значение стилистически окрашенных слов. Вариант 1 / Решений — 1186
ВПР-2022. Задание 13. Распознавание стилистически окрашенных слов. Вариант 1 / Решений — 830
Деепричастие. Деепричастие как часть речи. Вариант 1 / Решений — 4205
Деепричастие. Деепричастный оборот / Решений — 10515
Деепричастие. Запятые при деепричастиях и деепричастных оборотах / Решений — 5527
Деепричастие. Запятые при причастных и деепричастных оборотах / Решений — 4686
Деепричастие. Морфологические признаки деепричастия / Решений — 1525
Деепричастие. Построение предложений с деепричастным оборотом. Вариант 1 / Решений — 2684
Деепричастие. Построение предложений с деепричастным оборотом. Вариант 2 / Решений — 1543
Деепричастие. Построение предложений с деепричастным оборотом. Вариант 3 / Решений — 1592
Деепричастие. Причастный и деепричастный обороты / Решений — 6051
Деепричастие. Употребление деепричастий в речи. Вариант 1 / Решений — 2697
Деепричастие. Употребление деепричастий в речи. Вариант 2 / Решений — 1362
Категория состояния / Решений — 4324
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 1 / Решений — 1613
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 2 / Решений — 1118
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 3 / Решений — 1140
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 4 / Решений — 839
Категория состояния. Омонимичные части речи в степени сравнения / Решений — 446
Категория состояния. Степень сравнения разных частей речи / Решений — 823
Наречие. Буквы О и А на конце наречий / Решений — 6764
Наречие. Н и НН в суффиксах наречий. Вариант 1 / Решений — 4042
Наречие. Н и НН в суффиксах наречий. Вариант 2 / Решений — 1635
Наречие. Отличие наречий от омонимичных слов. Вариант 1 / Решений — 3897
Наречие. Отличие наречий от омонимичных слов. Вариант 2 / Решений — 1899
Наречие. Слитное написание наречий ПОТОМУ, ОТТОГО, ЗАТЕМ и др. / Решений — 1958
Наречие. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями. Вариант 1 / Решений — 3789
Наречие. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями. Вариант 2 / Решений — 4907
Наречие. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями. Вариант 3 / Решений — 3604
Наречие. Слитное и раздельное написание наречий. Вариант 1 / Решений — 6653
Наречие. Слитное и раздельное написание наречий. Вариант 2 / Решений — 1592
Наречие. Способы образования наречий / Решений — 2072
Наречие. Сравнительная степень / Решений — 3234
Орфография. Ь после шипящих. Вариант 1 / Решений — 4871
Орфография. Ь после шипящих. Вариант 2 / Решений — 1005
Орфография. Буквы Н и НН в различных частях речи / Решений — 6794
Орфография. Буквы О и Ё после шипящих в корне слова / Решений — 728
Орфография. Буквы О, Е, Ё после шипящих и Ц. Вариант 1 / Решений — 6612
Орфография. Буквы О, Е, Ё после шипящих и Ц. Вариант 2 / Решений — 1182
Орфография. Гласные после шипящих в суффиксах разных частей речи / Решений — 493
Повторение и обобщение изученного в 7 классе. Итоговый тест. Вариант 1 / Решений — 791
Повторение и обобщение изученного в 7 классе. Итоговый тест. Вариант 2 / Решений — 171
Повторение и обобщение изученного в 7 классе. Морфологическая характеристика слов / Решений — 104
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 1 / Решений — 4363
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 2 / Решений — 2544
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 3 / Решений — 1344
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 4 / Решений — 1373
Предлог. Производные и непроизводные предлоги. Вариант 1 / Решений — 5970
Предлог. Производные и непроизводные предлоги. Вариант 2 / Решений — 991
Предлог. Производные и непроизводные предлоги. Вариант 3 / Решений — 957
Предлог. Производные предлоги. Вариант 1 / Решений — 2477
Предлог. Производные предлоги. Вариант 2 / Решений — 1066
Причастие. Безударные гласные в окончаниях причастий. Вариант 1 / Решений — 2706
Причастие. Безударные гласные в окончаниях причастий. Вариант 2 / Решений — 914
Причастие. Гласные Е и И в суффиксах страдательных причастий настоящего времени / Решений — 2979
Причастие. Гласные У(Ю), А(Я) в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Вариант 1 / Решений — 5415
Причастие. Гласные У(Ю), А(Я) в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Вариант 2 / Решений — 4916
Причастие. Гласные в глагольных суффиксах действительных причастий прошедшего времени / Решений — 2772
Причастие. Гласные в суффиксах действительных и страдательных причастий / Решений — 2527
Причастие. Гласные в суффиксах действительных причастий / Решений — 850
Причастие. Гласные перед НН в причастиях и отглагольных прилагательных / Решений — 3150
Причастие. Действительные и страдательные причастия / Решений — 6063
Причастие. Морфологические признаки. Вариант 2 / Решений — 1165
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 1 / Решений — 4248
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 2 / Решений — 1613
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 3 / Решений — 4295
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 4 / Решений — 10277
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 5 / Решений — 1067
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и прилагательных / Решений — 829
Причастие. Отличие причастий от омонимичных слов / Решений — 605
Причастие. Причастие как часть речи. Вариант 1 / Решений — 2550
Причастие. Причастный оборот. Вариант 1 / Решений — 7254
Причастие. Причастный оборот. Вариант 2 / Решений — 4441
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 1 / Решений — 3972
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 2 / Решений — 1814
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 3 / Решений — 3276
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 4 / Решений — 1915
Причастие. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Вариант 1 / Решений — 5840
Причастие. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Вариант 2 / Решений — 2411
Причастие. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Вариант 3 / Решений — 4834
Причастие. Суффиксы причастий / Решений — 824
Причастие. Суффиксы причастий настоящего времени / Решений — 520
Причастие. Суффиксы причастий прошедшего времени / Решений — 417
Союз. Подчинительные союзы. Вариант 1 / Решений — 776
Союз. Подчинительные союзы. Вариант 2 / Решений — 558
Союз. Подчинительные союзы. Вариант 3 / Решений — 353
Союз. Слитное написание союзов. Вариант 1 / Решений — 3267
Союз. Слитное написание союзов. Вариант 2 / Решений — 1200
Союз. Сочинительные и подчинительные союзы. Вариант 1 / Решений — 2864
Союз. Сочинительные и подчинительные союзы. Вариант 2 / Решений — 1399
Союз. Сочинительные и подчинительные союзы. Вариант 3 / Решений — 484
Союз. Сочинительные союзы. Вариант 1 / Решений — 971
Союз. Сочинительные союзы. Вариант 2 / Решений — 438
Частица. Отличие частиц от омонимичных слов. Вариант 1 / Решений — 440
Частица. Отличие частиц от омонимичных слов. Вариант 2 / Решений — 200
Частица. Разряды частиц. Вариант 1 / Решений — 972
Частица. Разряды частиц. Вариант 2 / Решений — 238
Частица. Разряды частиц. Вариант 3 / Решений — 201
Частица. Разряды частиц. Вариант 4 / Решений — 451
Частица. Разряды частиц. Формообразующие частицы / Решений — 378
Частица. Частица как часть речи. / Решений — 332
Частицы. Слитное и раздельное написание НЕ с частями речи / Решений — 2628
8 класс — 78
ВПР-2021. Задание 10. Лексическое значение слова. Вариант 1 / Решений — 2184
ВПР-2022. Задание 03. НЕ с разными частями речи. Условия выбора орфограммы. Вариант 1 / Решений — 5650
ВПР-2022. Задание 03. Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи. Вариант 1 / Решений — 4273
ВПР-2022. Задание 04. Н и НН в словах разных частей речи. Вариант 1 / Решений — 5092
ВПР-2022. Задание 04. Н и НН в словах разных частей речи. Вариант 2 / Решений — 2174
ВПР-2022. Задание 04. Н и НН в словах разных частей речи. Условия выбора орфограммы. Вариант 1 / Решений — 2583
ВПР-2022. Задание 05. Орфоэпический анализ слов. Вариант 1 / Решений — 3417
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы русского литературного языка / Решений — 3907
ВПР-2022. Задание 09. Средства языковой выразительности. Вариант 2 / Решений — 2404
ВПР-2022. Задание 11. Подчинительные словосочетания. Вариант 1 / Решений — 6177
ВПР-2022. Задание 11. Подчинительные словосочетания. Вариант 2 / Решений — 2842
ВПР-2022. Задание 11. Подчинительные словосочетания. Вариант 3 / Решений — 2313
ВПР-2022. Задание 12. Грамматическая основа предложения. Вариант 1 / Решений — 6777
ВПР-2022. Задание 12. Грамматическая основа предложения. Вариант 2 / Решений — 3942
ВПР-2022. Задание 12. Грамматическая основа предложения. Вариант 3 / Решений — 3186
ВПР-2022. Задание 13. Виды односоставных предложений. Вариант 1 / Решений — 8291
ВПР-2022. Задание 13. Виды односоставных предложений. Вариант 2 / Решений — 5087
ВПР-2022. Задание 13. Виды односоставных предложений. Вариант 3 / Решений — 3990
ВПР-2022. Задание 14. Вводные слова. Вариант 1 / Решений — 1102
ВПР-2022. Задание 14. Вводные слова. Подбор синонима. Вариант 1 / Решений — 895
ВПР-2022. Задание 15. Обособленные определения / Решений — 5564
ВПР-2022. Задание 15. Обособленные приложения / Решений — 3522
ВПР-2022. Задание 16. Обособленные обстоятельства / Решений — 2361
ВПР-2023. Задание 17. Простое предложение, осложнённое однородными членами / Решений — 2787
Вводные слова. Вариант 1 / Решений — 646
Вводные слова. Вводные слова и омонимичные им формы и конструкции. Вариант 1 / Решений — 3845
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 1 / Решений — 1289
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 2 / Решений — 552
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 3 / Решений — 443
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 4 / Решений — 397
Вводные слова. Пунктуация при обращениях и вводных словах / Решений — 1041
Вставные конструкции. Отличие вставных конструкций от других синтаксических конструкций / Решений — 859
Второстепенные члены предложения. Дополнение / Решений — 2107
Второстепенные члены предложения. Дополнение прямое и косвенное / Решений — 4680
Второстепенные члены предложения. Приложение / Решений — 3874
Второстепенные члены предложения. Смысловые группы обстоятельств / Решений — 3409
Второстепенные члены предложения. Согласованные и несогласованные определения / Решений — 6018
Грамматическая основа предложения. Виды сказуемых. Вариант 1 / Решений — 11954
Грамматическая основа предложения. Виды сказуемых. Вариант 2 / Решений — 13344
Грамматическая основа предложения. Подлежащее и способы его выражения / Решений — 5214
Грамматическая основа предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. Вариант 1 / Решений — 6003
Грамматическая основа предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. Вариант 2 / Решений — 3026
Обособленные и необособленные приложения / Решений — 1597
Обособленные определения и приложения / Решений — 5905
Обособленные уточняющие члены предложения и пунктуация при них. Вариант 1 / Решений — 2082
Обособленные уточняющие члены предложения и пунктуация при них. Вариант 2 / Решений — 643
Обособленные члены предложения и знаки препинания при них / Решений — 2538
Обособленные члены предложения. Виды обособленных членов предложения. Вариант 1 / Решений — 655
Обособленные члены предложения. Виды обособленных членов предложения. Вариант 2 / Решений — 1192
Обособленные члены предложения. Пунктуация в предложениях с обособленными обстоятельствами / Решений — 1545
Обращение и знаки препинания при нём / Решений — 1654
Однородные члены предложения / Решений — 5748
Однородные члены предложения. Однородные и неоднородные определения / Решений — 9650
Однородные члены предложения. Предложения с обобщающими словами при однородных членах / Решений — 4841
Однородные члены предложения. Пунктуация в предложениях с обобщающими словами при однородных членах / Решений — 3988
Однородные члены предложения. Тире и двоеточие при обобщающих словах и однородных членах предложения / Решений — 4256
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 1 / Решений — 23549
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 2 / Решений — 3582
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 3 / Решений — 3066
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 4 / Решений — 1968
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 5 / Решений — 2022
Односоставные предложения. Отличие односоставных предложений от двусоставных. Вариант 1 / Решений — 2395
Односоставные предложения. Отличие односоставных предложений от двусоставных. Вариант 2 / Решений — 1767
Прямая и косвенная речь, цитаты. Пунктуационное оформление цитат / Решений — 1131
Прямая и косвенная речь, цитаты. Замена прямой речи косвенной / Решений — 1067
Прямая и косвенная речь, цитаты. Пунктуация в предложениях с прямой речью / Решений — 1110
Синтаксическая роль неопределённой формы глагола / Решений — 1356
Синтаксический анализ простого предложения. Вариант 1 / Решений — 1291
Синтаксический анализ простого предложения. Вариант 2 / Решений — 681
Словосочетание. Виды подчинительной связи слов в словосочетании. Теория / Решений — 1942
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 1 / Решений — 7358
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 2 / Решений — 6111
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 3 / Решений — 1478
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 4 / Решений — 1047
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 5 / Решений — 810
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 6 / Решений — 821
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 7 / Решений — 1184
Сравнительный оборот. Пунктуация при сравнительном обороте. Вариант 2 / Решений — 1571
9 класс — 76
ОГЭ-2022. Задание 2. Синтаксический анализ. Грамматическая основа предложения. Вариант 1 / Решений — 14099
ОГЭ-2022. Задание 2. Синтаксический анализ. Грамматическая основа предложения. Вариант 2 / Решений — 5479
ОГЭ-2022. Задание 2. Синтаксический анализ. Грамматическая основа предложения. Вариант 3 / Решений — 4224
ОГЭ-2022. Задание 3. Пунктуационный анализ предложений. Употребление двоеточия / Решений — 4426
ОГЭ-2022. Задание 3. Пунктуационный анализ предложений. Употребление запятых. Вариант 1 / Решений — 7081
ОГЭ-2022. Задание 3. Пунктуационный анализ предложений. Употребление запятых. Вариант 2 / Решений — 3376
ОГЭ-2022. Задание 3. Пунктуационный анализ предложений. Употребление запятых. Вариант 3 / Решений — 2042
ОГЭ-2022. Задание 3. Пунктуационный анализ предложений. Употребление запятых. Вариант 5 / Решений — 2051
ОГЭ-2022. Задание 3. Пунктуационный анализ предложений. Употребление тире / Решений — 2572
ОГЭ-2022. Задание 5. Орфографический анализ слов. Вариант 1 / Решений — 11799
ОГЭ-2022. Задание 5. Орфографический анализ слов. Вариант 2 / Решений — 4076
ОГЭ-2022. Задание 5. Орфографический анализ слов. Вариант 3 / Решений — 2770
ОГЭ-2022. Задание 5. Орфографический анализ слов. Правописание Н и НН в суффиксах / Решений — 4574
ОГЭ-2022. Задание 5. Орфографический анализ слов. Правописание суффиксов. Вариант 1 / Решений — 1000
ОГЭ-2022. Задание 5. Орфографический анализ слов. Правописание суффиксов. Вариант 2 / Решений — 650
ОГЭ-2022. Задание 7. Анализ средств выразительности. Вариант 1 / Решений — 8002
ОГЭ-2023. Задание 2. Синтаксический анализ. Вариант 1 / Решений — 3345
ОГЭ-2023. Задание 2. Синтаксический анализ предложения. Количество грамматических основ. Вариант 1 / Решений — 2304
ОГЭ-2023. Задание 2. Синтаксический анализ предложения. Количество грамматических основ. Вариант 2 / Решений — 1102
ОГЭ-2023. Задание 2. Синтаксический анализ предложения. Количество грамматических основ. Вариант 3 / Решений — 1038
ОГЭ-2023. Задание 3. Пунктуационный анализ предложений. Употребление запятых. Вариант 4 / Решений — 2225
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Вариант 1 / Решений — 5928
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Вариант 2 / Решений — 2193
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Вариант 6 / Решений — 1442
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Вариант 8 / Решений — 1264
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Синонимичные словосочетания. Вариант 3 / Решений — 1546
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Синонимичные словосочетания. Вариант 4 / Решений — 806
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Синонимичные словосочетания. Вариант 5 / Решений — 3362
ОГЭ-2023. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетаний. Синонимичные словосочетания. Вариант 7 / Решений — 1022
ОГЭ-2023. Задание 5. Орфографический анализ слов. Употребление буквы Ь после шипящих / Решений — 1984
ОГЭ-2023. Задание 5. Орфографический анализ слов. Чередующиеся гласные в корне / Решений — 6576
ОГЭ-2023. Задание 7. Анализ средств выразительности. Вариант 2 / Решений — 4134
ОГЭ-2023. Задание 8. Лексический анализ слова. Стилистические синонимы. Вариант 3 / Решений — 1130
ОГЭ-2023. Задание 8. Лексический анализ. Стилистические синонимы. Вариант 1 / Решений — 1439
ОГЭ-2023. Задание 8. Лексический анализ. Стилистические синонимы. Вариант 2 / Решений — 877
ОГЭ-2023. Задание 8. Лексический анализ. Фразеологизмы. Вариант 1 / Решений — 2480
ОГЭ. Задание 04. Правописание приставок. Вариант 5 / Решений — 783
ОГЭ. Задание 09. Обособленные члены предложения. Вариант 2 / Решений — 883
Правописание гласных в корне слова. Вариант 2 / Решений — 1322
Правописание гласных и согласных в корне слова / Решений — 658
Правописание суффиксов. Вариант 2 / Решений — 344
Правописание суффиксов. Вариант 2 / Решений — 350
Пунктуация в сложном предложении с разными видами союзной связи. Вариант 1 / Решений — 1641
Сложное бессоюзное предложение. Вариант 1 / Решений — 4317
Сложное бессоюзное предложение. Вариант 2 / Решений — 1933
Сложное бессоюзное предложение. Двоеточие в сложном бессоюзном предложении / Решений — 4232
Сложное бессоюзное предложение. Тире в сложном бессоюзном предложении / Решений — 3032
Сложное бессоюзное предложение. Тире и двоеточие в простом и сложном бессоюзном предложении. Вариант 1 / Решений — 3873
Сложное бессоюзное предложение. Тире и двоеточие в простом и сложном бессоюзном предложениях. Вариант 2 / Решений — 1489
Сложное предложение с различными видами связи / Решений — 1672
Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи / Решений — 1541
Сложноподчинённое предложение. Однородное подчинение придаточных. Вариант 1 / Решений — 1261
Сложноподчинённое предложение. Значения придаточных. Вариант 1 / Решений — 3830
Сложноподчинённое предложение. Значения придаточных. Вариант 2 / Решений — 2103
Сложноподчинённое предложение. Однородное подчинение придаточных. Вариант 2 / Решений — 936
Сложноподчинённое предложение. Параллельное подчинение придаточных / Решений — 1079
Сложноподчинённое предложение. Подчинительные союзы и союзные слова / Решений — 5283
Сложноподчинённое предложение. Предложения с двумя или несколькими придаточными. Вариант 1 / Решений — 6127
Сложноподчинённое предложение. Предложения с двумя или несколькими придаточными. Вариант 2 / Решений — 2155
Сложноподчинённое предложение. Предложения с двумя или несколькими придаточными. Вариант 3 / Решений — 2179
Сложноподчинённое предложение. Предложения с двумя или несколькими придаточными. Вариант 4 / Решений — 818
Сложноподчинённое предложение. Придаточные изъяснительные. Вариант 1 / Решений — 5910
Сложноподчинённое предложение. Придаточные изъяснительные. Вариант 2 / Решений — 1546
Сложноподчинённое предложение. Придаточные обстоятельственные. Вариант 1 / Решений — 8773
Сложноподчинённое предложение. Придаточные обстоятельственные. Вариант 2 / Решений — 2806
Сложноподчинённое предложение. Придаточные обстоятельственные времени. Вариант 1 / Решений — 2686
Сложноподчинённое предложение. Придаточные обстоятельственные места. Вариант 1 / Решений — 2578
Сложноподчинённое предложение. Придаточные обстоятельственные сравнения. Вариант 1 / Решений — 2306
Сложноподчинённое предложение. Придаточные определительные / Решений — 8047
Сложноподчинённое предложение. Пунктуация в сложноподчинённом предложении. Вариант 1 / Решений — 3115
Сложноподчинённое предложение. Пунктуация в сложноподчинённом предложении. Вариант 2 / Решений — 2253
Сложносочинённое предложение. Вариант 1 / Решений — 9232
Сложносочинённое предложение. Вариант 2 / Решений — 2345
Сложносочинённое предложение. Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Вариант 1 / Решений — 3904
Сложносочинённое предложение. Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Вариант 2 / Решений — 1891
Сложносочинённое предложение. Пунктуация в сложносочинённом предложении с союзом И / Решений — 3958
10 класс — 38
Готовимся к ЕГЭ. Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров / Решений — 1111
Готовимся к ЕГЭ. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Вариант 1 / Решений — 5627
Готовимся к ЕГЭ. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Вариант 2 / Решений — 1433
Готовимся к ЕГЭ. Знаки препинания в простом предложении с однородными членами. Вариант 1 / Решений — 2207
Готовимся к ЕГЭ. Знаки препинания в простом предложении с однородными членами. Вариант 2 / Решений — 883
Готовимся к ЕГЭ. Лексические нормы. Вариант 1 / Решений — 3597
Готовимся к ЕГЭ. Лексические нормы. Вариант 2 / Решений — 2430
Готовимся к ЕГЭ. Лексические нормы. Вариант 3 / Решений — 1747
Готовимся к ЕГЭ. Орфограммы в приставках. Вариант 2 / Решений — 2190
Готовимся к ЕГЭ. Орфоэпические нормы. Вариант 2 / Решений — 3058
Готовимся к ЕГЭ. Орфоэпические нормы. Вариант 6 / Решений — 1732
Готовимся к ЕГЭ. Правописание корней. Вариант 1 / Решений — 3298
Готовимся к ЕГЭ. Правописание корней. Вариант 2 / Решений — 1417
Готовимся к ЕГЭ. Правописание корней. Вариант 3 / Решений — 792
Готовимся к ЕГЭ. Правописание корней. Вариант 4 / Решений — 1566
Готовимся к ЕГЭ. Правописание корней. Вариант 5 / Решений — 1092
Готовимся к ЕГЭ. Правописание корней. Вариант 6 / Решений — 845
Готовимся к ЕГЭ. Правописание корней. Вариант 9 / Решений — 1116
Готовимся к ЕГЭ. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий / Решений — 2704
Готовимся к ЕГЭ. Средства связи предложений в тексте. Вариант 2 / Решений — 497
Грамматическая основа предложения / Решений — 1788
Лексическое значение слов с орфограммой «Разделительные Ъ и Ь» / Решений — 336
Морфологические ошибки. Употребление существительных. Именительный падеж множественного числа мужского рода / Решений — 2826
Морфологические ошибки. Употребление существительных. Родительный падеж множественного числа. Вариант 2 / Решений — 2164
Морфологические ошибки. Употребление числительных / Решений — 3320
Правописание букв И-Ы после приставок и в сложных словах / Решений — 5759
Правописание гласных после Ц. Вариант 1 / Решений — 757
Правописание гласных после Ц. Вариант 2 / Решений — 664
Правописание непроверяемых гласных Е-И в корнях слов / Решений — 517
Правописание непроизносимых согласных / Решений — 559
Правописание приставок на -з(-с) / Решений — 2840
Правописание разделительных Ъ и Ь / Решений — 4175
Правописание суффиксов имён прилагательных. Вариант 1 / Решений — 2208
Правописание суффиксов имён прилагательных. Вариант 2 / Решений — 1009
Правописание суффиксов имён существительных. Вариант 1 / Решений — 2877
Русский литературный язык и его нормы. Орфоэпические нормы / Решений — 455
Синтаксические синонимы. Вариант 1 / Решений — 269
Синтаксические синонимы. Вариант 2 / Решений — 114
11 класс — 107
ЕГЭ-2022. Орфоэпические нормы. Вариант 1 / Решений — 6525
ЕГЭ-2022. Орфоэпические нормы. Вариант 2 / Решений — 2458
ЕГЭ-2022. Орфоэпические нормы. Вариант 3 / Решений — 2938
ЕГЭ-2022. Правописание корней. Вариант 1 / Решений — 3488
ЕГЭ-2022. Правописание корней. Вариант 2 / Решений — 1497
ЕГЭ-2022. Правописание корней. Вариант 3 / Решений — 1221
ЕГЭ-2023. Задание 01. Средства выражения логико-смысловых отношений в тексте. Вариант 1 / Решений — 8394
ЕГЭ-2023. Задание 01. Средства выражения логико-смысловых отношений в тексте. Вариант 2 / Решений — 3636
ЕГЭ-2023. Задание 01. Средства выражения логико-смысловых отношения в тексте. Вариант 3 / Решений — 2626
ЕГЭ-2023. Задание 02. Лексическое значение слова. Вариант 1 / Решений — 2782
ЕГЭ-2023. Задание 03. Стилистический анализ текста. Вариант 1 / Решений — 6989
ЕГЭ-2023. Задание 04. Орфоэпические нормы. Вариант 1 / Решений — 12855
ЕГЭ-2023. Задание 04. Орфоэпические нормы. Вариант 2 / Решений — 5944
ЕГЭ-2023. Задание 05. Употребление паронимов. Вариант 1 / Решений — 12975
ЕГЭ-2023. Задание 05. Употребление паронимов. Вариант 2 / Решений — 5286
ЕГЭ-2023. Задание 05. Употребление паронимов. Вариант 3 / Решений — 3114
ЕГЭ-2023. Задание 05. Употребление паронимов. Вариант 4 / Решений — 2458
ЕГЭ-2023. Задание 05. Употребление паронимов. Вариант 5 / Решений — 2448
ЕГЭ-2023. Задание 06. Лексические нормы. Вариант 1 / Решений — 5328
ЕГЭ-2023. Задание 06. Лексические нормы. Вариант 2 / Решений — 4379
ЕГЭ-2023. Задание 06. Лексические нормы. Вариант 4 / Решений — 2733
ЕГЭ-2023. Задание 06. Лексические нормы. Вариант 5 / Решений — 4387
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм глаголов. Вариант 1 / Решений — 4756
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм имён существительных. Вариант 1 / Решений — 4522
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм имён существительных. Вариант 2 / Решений — 2545
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм имён существительных. Вариант 3 / Решений — 2063
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм слов. Вариант 1 / Решений — 5259
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм слов. Вариант 2 / Решений — 4732
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм слов. Вариант 3 / Решений — 2330
ЕГЭ-2023. Задание 07. Морфологические нормы. Употребление форм слов. Вариант 4 / Решений — 2740
ЕГЭ-2023. Задание 08. Синтаксические нормы. Вариант 1 / Решений — 7775
ЕГЭ-2023. Задание 08. Синтаксические нормы. Вариант 2 / Решений — 7772
ЕГЭ-2023. Задание 08. Синтаксические нормы. Вариант 3 / Решений — 3811
ЕГЭ-2023. Задание 09. Правописание корней. Вариант 1 / Решений — 19296
ЕГЭ-2023. Задание 09. Правописание корней. Вариант 2 / Решений — 9094
ЕГЭ-2023. Задание 09. Правописание корней. Вариант 3 / Решений — 2350
ЕГЭ-2023. Задание 09. Правописание корней. Вариант 4 / Решений — 2229
ЕГЭ-2023. Задание 10. Правописание приставок. Вариант 1 / Решений — 11399
ЕГЭ-2023. Задание 10. Правописание приставок. Вариант 2 / Решений — 6772
ЕГЭ-2023. Задание 10. Правописание приставок. Вариант 3 / Решений — 4519
ЕГЭ-2023. Задание 10. Правописание приставок. Вариант 4 / Решений — 2896
ЕГЭ-2023. Задание 11. Правописание суффиксов имён существительных. Вариант 1 / Решений — 3991
ЕГЭ-2023. Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Вариант 1 / Решений — 9790
ЕГЭ-2023. Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Вариант 2 / Решений — 4229
ЕГЭ-2023. Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Вариант 3 / Решений — 4178
ЕГЭ-2023. Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Вариант 1 / Решений — 12178
ЕГЭ-2023. Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Вариант 2 / Решений — 6055
ЕГЭ-2023. Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий, деепричастий. Вариант 3 / Решений — 3954
ЕГЭ-2023. Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий, деепричастий. Вариант 4 / Решений — 3744
ЕГЭ-2023. Задание 13. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Вариант 1 / Решений — 9987
ЕГЭ-2023. Задание 13. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Вариант 2 / Решений — 4050
ЕГЭ-2023. Задание 13. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Вариант 3 / Решений — 3241
ЕГЭ-2023. Задание 13. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Вариант 4 / Решений — 3038
ЕГЭ-2023. Задание 14. Слитное, раздельное и дефисное написание слов. Вариант 1 / Решений — 7929
ЕГЭ-2023. Задание 14. Слитное, раздельное и дефисное написание слов. Вариант 2 / Решений — 2955
ЕГЭ-2023. Задание 14. Слитное, раздельное и дефисное написание слов. Вариант 3 / Решений — 2716
ЕГЭ-2023. Задание 15. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Вариант 1 / Решений — 9258
ЕГЭ-2023. Задание 15. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Вариант 2 / Решений — 6094
ЕГЭ-2023. Задание 15. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Вариант 3 / Решений — 2539
ЕГЭ-2023. Задание 15. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Вариант 4 / Решений — 1905
ЕГЭ-2023. Задание 15. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Вариант 5 / Решений — 1483
ЕГЭ-2023. Задание 15. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Вариант 6 / Решений — 2010
ЕГЭ-2023. Задание 16. Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами. Вариант 1 / Решений — 13591
ЕГЭ-2023. Задание 16. Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами. Вариант 2 / Решений — 6196
ЕГЭ-2023. Задание 17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами. Вариант 1 / Решений — 7730
ЕГЭ-2023. Задание 17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами. Вариант 2 / Решений — 4032
ЕГЭ-2023. Задание 17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами. Вариант 3 / Решений — 5246
ЕГЭ-2023. Задание 17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами. Вариант 4 / Решений — 3003
ЕГЭ-2023. Задание 18. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. Вариант 1 / Решений — 5472
ЕГЭ-2023. Задание 18. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. Вариант 2 / Решений — 3155
ЕГЭ-2023. Задание 18. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. Вариант 3 / Решений — 3792
ЕГЭ-2023. Задание 18. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. Вариант 4 / Решений — 2562
ЕГЭ-2023. Задание 18. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. Вариант 5 / Решений — 1591
ЕГЭ-2023. Задание 19. Пунктуация в сложноподчинённом предложении. Вариант 1 / Решений — 5760
ЕГЭ-2023. Задание 19. Пунктуация в сложноподчинённом предложении. Вариант 2 / Решений — 3461
ЕГЭ-2023. Задание 19. Пунктуация в сложноподчинённом предложении. Вариант 3 / Решений — 1725
ЕГЭ-2023. Задание 19. Пунктуация в сложноподчинённом предложении. Вариант 4 / Решений — 1521
ЕГЭ-2023. Задание 19. Пунктуация в сложноподчинённом предложении. Вариант 5 / Решений — 1683
ЕГЭ-2023. Задание 20. Пунктуация в сложном предложении с различными видами связи. Вариант 1 / Решений — 5571
ЕГЭ-2023. Задание 20. Пунктуация в сложном предложении с различными видами связи. Вариант 2 / Решений — 5198
ЕГЭ-2023. Задание 20. Пунктуация в сложном предложении с различными видами связи. Вариант 3 / Решений — 2442
ЕГЭ-2023. Задание 21. Пунктуационный анализ. Вариант 1 / Решений — 7708
ЕГЭ-2023. Задание 21. Пунктуационный анализ. Вариант 2 / Решений — 3592
ЕГЭ-2023. Задание 21. Пунктуационный анализ. Употребление двоеточия. Вариант 1 / Решений — 3041
ЕГЭ-2023. Задание 21. Пунктуационный анализ. Употребление тире. Вариант 1 / Решений — 4138
ЕГЭ-2023. Задание 21. Пунктуационный анализ. Употребление тире. Вариант 2 / Решений — 1838
ЕГЭ-2023. Задание 24. Лексика и фразеология / Решений — 2951
ЕГЭ-2023. Задание 24. Лексика и фразеология. Синонимы. Вариант 1 / Решений — 1751
ЕГЭ-2023. Задание 24. Лексика и фразеология. Синонимы. Вариант 2 / Решений — 1602
ЕГЭ-2023. Задание 24. Лексика и фразеология. Фразеологические обороты. Вариант 1 / Решений — 1974
ЕГЭ-2023. Задание 24. Лексика и фразеология. Фразеологические обороты. Вариант 2 / Решений — 1435
ЕГЭ-2023. Задание 25. Средства связи предложений в тексте. Вариант 1 / Решений — 4653
ЕГЭ-2023. Задание 25. Средства связи предложений в тексте. Вариант 2 / Решений — 2039
ЕГЭ-2023. Задание 26. Изобразительно-выразительные средства русского языка. Вариант 1 / Решений — 7214
ЕГЭ-2023. Задание 26. Изобразительно-выразительные средства русского языка. Вариант 2 / Решений — 3880
Морфологическая характеристика слов. Вариант 4 / Решений — 541
Обособленные члены предложения. Вариант 1 / Решений — 285
Пунктуация. Запятая перед союзом И в простых и сложных предложениях / Решений — 1358
Пунктуация. Употребление двоеточия и тире / Решений — 681
Синтаксический анализ предложения. Вариант 1 / Решений — 389
Синтаксический анализ предложения. Вариант 2 / Решений — 216
Синтаксический анализ предложения. Вариант 3 / Решений — 84
Средства выразительности. Теория. Вариант 1 / Решений — 1164
Средства выразительности. Теория. Вариант 2 / Решений — 2842
Средства выразительности. Теория. Вариант 3 / Решений — 995
Текст. Орфоэпия. Лексика. Вариант 1 / Решений — 385
Текст. Орфоэпия. Лексика. Вариант 2 / Решений — 107
Грамматические задания к диктантам — 9
Задание к диктанту «На рыбалке». Вариант 1 / Решений — 117
Задание к диктанту «На рыбалке». Вариант 2 / Решений — 33
Задание к диктанту по теме «Глагол». Вариант 1 / Решений — 77
Задание к диктанту по теме «Глагол». Вариант 2 / Решений — 47
Задание к диктанту по теме «Причастие». Вариант 1 / Решений — 20
Задание к диктанту по теме «Причастие». Вариант 2 / Решений — 11
Задание к контрольной работе по теме «Вводные слова». Вариант 1 / Решений — 129
Задание к контрольной работе по теме «Вводные слова». Вариант 2 / Решений — 58
Задание к контрольному диктанту по теме «Глагол». 5 класс / Решений — 114
2 новых тренировочных варианта ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс, с ответами на все задания, варианты составлены из открытого банка ФИПИ ЕГЭ 2022 по русскому языку. Тренировочная работа ЕГЭ состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит 1 задание.
Скачать 1 тренировочный вариант
Скачать 2 тренировочный вариант
Решать варианты ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс задания и ответы:
2 вариант:
Сложные задания и ответы с 1 варианта:
Страхователь – гражданин России – собственник жилого помещения или наниматель жилого помещения жилищного фонда города Москвы, зарегистрированные в них по месту жительства, а также их законные представители; субарендатор жилого помещения, находящегося в собственности города Москвы и переданного по договору аренды организации (предприятию), зарегистрированный в нём по месту жительства; пользователь жилого помещения, находящегося в собственности города Москвы и переданного ему по договору купли-продажи с рассрочкой платежа, зарегистрированный в нём по месту жительства.
Страхователь имеет право на получение страхового возмещения и возмещение убытков в части гарантий Правительства Москвы ˂…˃ повреждения или уничтожения жилого помещения в результате следующих действий: пожара (воздействия пламени, дыма, высокой температуры при пожаре), в том числе возникшего вне застрахованного жилого помещения, а также проведения правомерных действий по его ликвидации; взрыва газа, применяемого в системах газоснабжения жилых строений для бытовых надобностей, в том числе происшедшего вне застрахованного жилого помещения;
Аварий систем отопления, водопровода, канализации, а также внутренних водостоков (включая места сопряжения водоприёмных воронок с кровлей), в том числе происшедших вне застрахованного жилого помещения, и правомерных действий по их ликвидации; сильного ветра (свыше 20 м/сек), урагана, смерча, шквала, а также сопровождающих их атмосферных осадков. Страховая стоимость равна произведению NN 000 руб. 00 коп. – страховой стоимости 1 кв.м общей площади жилого помещения на общую площадь застрахованного жилого помещения.
1)Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагментов текста. Запишите номера этих ответов.
- 1) В тексте используются слова в номинативных (прямых) значениях (помещение, город, пожар), отглагольные существительные со значением действия (уничтожение, договор, взрыв, воздействие), термины («страхователь», «субарендатор», «договор купли-продажи», «страховая стоимость» и др.), что позволяет отнести текст к научному стилю речи.
- 2) Текст относится к официально-деловому стилю, поскольку в нём проявляется предписывающе-долженствующий характер речи; точность, не допускающая разночтений, логичность, бесстрастность, неличный характер речи.
- 3) Использование частых лексических повторов в связи с ограниченными возможностями синонимической замены («в том числе», «вне», «а также») и осложнение простых предложений обособленными, уточняющими оборотами указывают на административно-правовую сферу употребления данного текста.
- 4) Текст характеризуется использованием синтаксической цепи последовательно зависимых существительных в форме родительного падежа («наниматель жилого помещения жилищного фонда города Москвы», «в части гарантий Правительства Москвы»).
- 5) Использование синонимичных рядов («систем отопления, водопровода, канализации», «ветра, урагана, смерча, шквала»), призваны подчеркнуть современную значимость проблемы, которую поднимает автор текста.
Правильный ответ: 234
2)Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот предлог.
Правильный ответ: ввиду
3)Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СИСТЕМА. Определите, в каком значении это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. СИСТЕ́МА, -ы, ж.
- 1. Определённый порядок в расположении и связи действий. Привести в систему свои наблюдения. Работать по строгой системе.
- 2. Форма организации чего-н. Избирательная с. С. земледелия.
- 3. Нечто целое, представляющее собой единство закономерно расположенных и находящихся во взаимной связи частей. Грамматическая с. языка. Периодическая с. элементов. С. взглядов. Философская с. (учение). Педагогическая с. Ушинского. С. каналов. Энергетическая с.
- 4. Общественный строй, форма общественного устройства. Социальная с. Капиталистическая с.
- 5. Совокупность организаций, однородных по своим задачам, или учреждений, организационно объединённых в одно целое. Работать в системе Академии наук.
- 6. Техническое устройство, конструкция. Самолёт новой системы.
- 7. То, что стало нормальным, обычным, регулярным (разг.). Зарядка по утрам превратилась в систему (вошла в систему, стала системой)
Правильный ответ: 3
4)В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово стАтуя, начАвший, прожОрлива, зАтемно, черпАть.
Правильный ответ: черпать
5)В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Этот актёр обладал редким АРТИСТИЧЕСКИМ темпераментом, который легко подчинял себе зрителей. Русский язык – это громаднейшее богатство, которое ПРЕДОСТАВЛЯЕТ нам необычайные возможности. Толпа плотным кольцом ОХВАТИЛА трибуну. В движущихся солнечных пятнах ЛАКИРОВАННЫЙ брусничник блестел и отсвечивал тысячами маленьких бликов. Остальные факты имеют чисто ИНФОРМАТИВНЫЙ характер и на результате разрешения спора не отражаются.
Правильный ответ: обхватила
6)Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. «Туземцы, — рассказывает Форстер, — сообщили нам, что они собирают растущую на камнях ядовитую траву, смешивают ее с какими-то ракушками и бросают в море, как только увидят стаю рыбы».
Правильный ответ: косяк
7)В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. Обхват ЗАПЯСТИЙ килограмм ОЧИСТОК за городом ПУШКИНОМ НАИГЛУПЕЙШЕЕ положение ДВУМЯСТАМИ ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями.
Правильный ответ: очистков
9)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
- 1) развеваться (на ветру), занимательный, косой (взгляд)
- 2) смертоносный, ворсистый (плед), роптать
- 3) коммерсант, оправдание, усложнить (жизнь)
- 4) напряжение, выжегший, равнинный
- 5) уплотнять (снег), укоротить (рукава), (на) плаву
Правильный ответ: 23
10)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) о..бивать (мяч), о..брасывая (тень), по..текает (кран)
- 2) обе..кровленный, и..подтишка, бе..компромиссный
- 3) пр..возмочь, пр..творить (в жизнь), пр..рвать (собеседника)
- 4) сверх..энергичный, с..ёжился, в..езд
- 5) пр..образ (героя), п..запрошлый, р..стрёпанный
Правильный ответ: 23
11)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) свидань..це, больш..нство
- 2) нищ..нский, облиц..вать
- 3) перч..ное (мясо), ухаж..р
- 4) выдавл..вать, желт..зна
- 5) коленч..тый, нов..зна
Правильный ответ: 1234
12)Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) реж..щий, будораж..т
- 2) расходу..мый, надпил..нный
- 3) брош..нный, скос..шь
- 4) учу..вший, пол..т (грядки)
- 5) нянч..вший, упуст..шь
Правильный ответ: 25
13)Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. (НЕ) ЖЕЛАВШИЙ обидеть других, он всегда очень тщательно подбирал слова перед тем, как высказать критическое замечание. Это была, стоит отметить, в высшей степени (НЕ) ПРОСТАЯ для всех задача. Отец объяснял внезапную ссору (НЕ) ЧЕМ иным, как вспыльчивостью моей матери. Гости, как ни странно, были ничуть (НЕ) СМУЩЕНЫ этим неловким разговором. С этой бумагой я отправился в отдел кадров, особо (НЕ) РАССЧИТЫВАЯ на успех.
Правильный ответ: непростая
14)Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. (В)ПЕРВЫЕ секунды я (ПО)ПРОСТУ оторопел от такого поведения. (В)ОТЛИЧИЕ от своих предшественников, этот человек не стремился к славе – наверное, (ПО)ЭТОМУ он так быстро стал известен на весь мир. (ИЗ)РЕДКА попадались на пути легковые автомобили, но (В)ЦЕЛОМ улицы можно было назвать пустынными. Я долго всматривался (В)ДАЛЬ, туманную, молочно-белую, но ВСЁ(ЖЕ) ничего не мог разглядеть. День прошёл (ПО)ИСТИНЕ душевно: (В)НАЧАЛЕ мы сходили на озеро, потом долго гуляли по лесу и разговаривали обо всём.
Правильный ответ: поистине вначале
15)Укажите все цифры, на месте которых пишется Н. Запишите номера ответов, без пробелов, запятых и других знаков препинания. В большой гости(1)ой жасми(2)ый чай подавали в специальных стекля(3)ых стаканчиках да с серебря(4)ыми ложечками, с дроблё(5)ыми орешками, румя(6)ыми булочками да варё(7)ой сгущё(8)кой.
Правильный ответ: 145678
16)Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- 1) На нашем старом кресле время оставило множество следов и воспоминаний и оттого оно нам было особенно дорого.
- 2) Снег похоронит и предаст забвению лесные и полевые повести и загадки.
- 3) Его страшила не столько общая бестолковость сколько мысль о необходимости личного вмешательства в обстановку жизни.
- 4) Прошло несколько лет и обстоятельства привели меня на тот самый тракт и в те самые места.
- 5) В начале тридцатых годов Арише удалось устроиться в кордебалет Большого театра и молодые переехали в Москву.
Правильный ответ: 134
17)Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Сюжет услышал от кого-то из газетчиков (1) интервьюировавших меня (2)и (3) захотевших растормошить (4) пересказав историю (5) о том, как владелец цирка прогнал безвестного артиста (6) просившего у него руки дочери (7) а бедняга за годы фанатической работы подготовил сногсшибательный номер (8) в результате провалившийся на публике, которая не оценила сложность исполнения.
Правильный ответ: 14678
18)Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). В Коломне той вы (1) верно(2) не бывали. Вы в Петербург езжали по делам – Иль, ежели за делом приезжали, То (3) вероятно(4) не селились там… Литовский замок (5) впрочем (6) вы видали – Я говорю без оскорбленья вам, – О (7) нет (8) вы не сидели в заключеньи, Ни – даже за долги в известном отделеньи. (А.А. Григорьев)
Правильный ответ: 1234568
19)Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите в поле для ответа цифру(-ы) без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Я хорошо помнил (1) что отец (2) когда мы с братьями были маленькими (3) часто устраивал дни поиска клада (4) так что, оказавшись в доме моего детства, я пошёл искать наши карты местности (5) на обратной стороне (6) которых (7) мы вместе составляли списки потенциальных сокровищ.
Правильный ответ: 12345
20)Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Мне кажется (1) что по смеху можно узнать человека (2) и что (3) если вам с первой встречи приятен смех кого-нибудь из совершенно незнакомых вам людей (4) то можно смело говорить (5) что этот человек хороший.
Правильный ответ: 145
21)Найдите предложения, в которых запятые ставятся в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)В 1987 году на юге Челябинской области во время строительства водохранилища был обнаружен относящийся к эпохе бронзы уникальный памятник прекрасной сохранности – укреплённое поселение раннегородского типа Аркаим. (2)Своё имя Аркаим получил от горы, что находится неподалёку. (3)В ходе изучения выяснилось следующее: памятник представлял собой посёлок, созданный по заранее продуманному плану, с чёткой градостроительной идеей, сложной архитектурой. (4)В течение нескольких последующих лет было обнаружено ещё 20 таких поселений, и это позволило вести речь об открытии интереснейшей древней культуры, которая получила условное название «Страна городов». (5)Открытие Аркаима стало значимым событием для науки, поскольку благодаря ему историки скорректировали свои представления о путях миграции индоевропейцев. (6)Кроме того, это позволило доказать, что 4 тысячи лет назад в южноуральских степях существовала достаточно высокоразвитая культура. (7)Аркаимцы, основу хозяйства которых составляло скотоводство, занимались также металлургией и металлообработкой.
Правильный ответ: 24567
24)Из предложений 37-42 выпишите фразеологизм в той форме, в которой он встречается в тексте.
Правильный ответ: вне себя
25)Среди предложений 26–36 найдите такое(-ие), которое (-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью личного местоимения. Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).
Правильный ответ: 2736
26)«В тексте Б. С. Рябинина рассказывается о судьбе женщины, которой жизнь уготовила тяжёлое испытание. Степень внутреннего напряжения героини, долго не имевшей известий от мужа, помогают передать такие художественные средства, как троп — (А) («ожидание взорвалось» в предложении 2 и синтаксическое средство — (Б) (предложения 3, 5, 21). Её решимость и смятение в трудные минуты выражаются с помощью этого приёма: (В)(«нет» в предложении 29, «не сдастся» в предложении 31, «значит» в предложении 46, а стремительность, динамичность описанию решающего момента придаёт стилистическая фигура (Г) (предложение 41)».
Правильный ответ: 9437
Сложные задания и ответы с 2 варианта:
Можно с уверенностью сказать, что в мире мало поэтов, являющихся, подобно Есенину, душой нации и пользующихся безграничной любовью народа. Есенина любят разные слои общества. Чем же объяснить такую любовь русского народа к творчеству Есенина? <…> это очень сложный поэт, и нет человека, который бы его до конца понял, нет пока и критика, который смог бы объяснить и прокомментировать всё богатство содержания есенинской поэзии.
Его простота и доступность подчас как бы скрывают от глаз те огромные духовные глубины, которые в нём подспудно содержатся. Есенин – это национальный мыслитель, и этим прежде всего определяется любовь к поэту. Смотрите, как он масштабно и крупно мыслит, причём он мыслит по самым существенным проблемам мира, которые так волнуют человека: о жизни и смерти, о крестьянстве, о русской истории, о судьбе отдельной личности и всего народа. Есенин – великий художник интуиции, и это тоже определяет особое отношение народа к творчеству поэта. Мысли Есенина рождаются вместе со взрывом эмоций – они подобны ослепительным вспышкам, это чаще всего глубочайшие духовные прозрения.
Недаром он предположил: «Зато в глазах моих прозрений дивных свет». Всей своей великой интуицией художника он безошибочно угадывал правду, писал только правду, ничего, кроме правды, и поэтому написанное им с каждым годом звучит громче и громче. Есенин – певец любви. Эта тема тоже близка каждому человеку. Поэт рыцарски стоял за высокое духовное понимание любви, за предельнуюодухотворённость чувства, не примирялся с компромиссом, требовал максимального любовного напряжения, максимального переживания.
Поэт – это сейсмограф, компас. Он передаёт колебания эпохи, он философ, мы по нему определяем пути истории, силу подземных толчков. Надо только, чтобы этот сейсмограф был чуток, компас – точен. А Есенин был идеальным в этом смысле инструментом – он был обнажённой совестью нации. (По Е. Винокурову)
1)Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристикифрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
- 1) Применение анафоры (Есенин – это национальный мыслитель…, Есенин– великий художник интуиции…, Есенин – певец любви.) способствует смысловому и логическому выделению значимых идей путём акцентирования внимания на повторяющихся элементах речи.
- 2) Использование такого средства выразительности как риторический вопрос (Чем же объяснить такую любовь русского народа к творчеству Есенина?) помогает автору создать иллюзию общения c читателями.
- 3) Текст предназначен для ученых, будущих специалистов, учеников, а также для любого человека, интересующегося наукой.
- 4) Тексту присущи такие стилевые черты, как оценочность, призывность, документально-фактологическая точность, эмоциональность, образность, субъективность.
- 5) Текст относится к публицистическому стилю речи, так как основная цель автора – сообщить информацию, одновременно воздействуя на читателя, применяя эмоционально-экспрессивную интерпретацию этой информации.
Правильный ответ: 1245
2)Самостоятельно подберите частицу, которая должна стоять на месте пропуска в четвёртом предложении текста. Запишите эту частицу.
Правильный ответ: ведь
3)Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значенияслова, выделенного в четырнадцатом предложении текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. НАПРЯЖЕ́НИЕ, -я, ср.
- 1) Действие по значению глагола напрячь — напрягать; напрячься — напрягаться. Напряжение голоса. Напряжение внимания.
- 2) Сосредоточение сил, внимания на чём-либо (при выполнении, осуществлении чего-либо), затрата больших усилий, энергии. Творческое напряжение. Работать с напряжением.
- 3) Затрудненное, стесненное положение, состояние. В городе огромное напряжение в отношении сырьевых ресурсов и топлива..
- 4) Величина давления или растяжени.я, возникающих в твердом теле в результате внешних воздействий (сил, температуры и т. п.).
- 5) Величина, характеризуемая работой электрических сил при перемещении единичного электрического заряда из одной точки электрического поля в другую. Ток высокого напряжения.
Правильный ответ: 2
4)В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Впишите это слово вероисповЕдание, клАла, закУпорив, бАловаться, квартАл.
Правильный ответ: баловаться
5)В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. В 1911 году в Ялте состоялся БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ базар, на котором императрица с дочерьми самолично торговала сувенирами, выполненными ее же руками. Чувство собственного достоинства не позволяет человеку терпеть УНИЗИТЕЛЬНОЕ отношение к себе. Не у каждой ЖЁСТКОЙ позиции есть убедительное оправдание. ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ состав оркестра включает струнные и духовые инструменты. Нина Заречная, главная героиня «Чайки» А.П. Чехова, к сожалению, не обладала яркими АРТИСТИЧНЫМИ способностями.
Правильный ответ: артистическими
6)Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Надменное высокомерие и презрение к людям своего племени сделали героя рассказа М. Горького изгоем.
Правильный ответ: надменное
7)В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. с ВОСЬМИСТА воинами ГЛОЖУТ сомнения карманы ДЖИНСОВ молодые БУХГАЛТЕРЫ ОБЕИХ сестер.
Правильный ответ: восьмьюстами
9)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов
- 1) горизонтальный, поплавок, поднимать
- 2) касаться (руки), озарение, загорать
- 3)замерев (от восторга), зажигательный, сжимать (кулаки)
- 4) компаньон, обмакнуть (перо в чернила), периодический
- 5)рассчитаться, подрасти, (песчаная) коса
Правильный ответ: 23
10)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) пр..имущество, пр…равнять, пр…зумпция
- 2) под…ячий, ин…екция, п…едестал
- 3) пр…чудливый, пр…вилегия, пр…видение
- 4) не…говорчивый, чере…полосица, во…зрение
- 5) без…нициативный, с…митировать, пред
Правильный ответ: 35
11)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) рол..вой, фланел…вый
- 2) преодол..вая, дешёв..нький
- 3) недоум…вать, раздум…вать
- 4) догадл…вость, обессил…ть (от усталости)
- 5) туш..нка, реч..нка
Правильный ответ: 12
12)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1)(они) бор…тся, мысл..щий (человек)
- 2) заряжа..щий (пушку), (флаги) ре..т
- 3) они стел..т, ве..щий с юга,
- 4) гон..щийся, посе…вший
- 5) подстрел…нная (утка), закашл…лась
Правильный ответ: 234
13)Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово Кустики бузины усыпаны ещё (НЕ)СОЗРЕВШИМИ ягодами. Готовиться к поездке мы начали (НЕ)ЗАДОЛГО до отпуска, а практически накануне. В (НЕ)БОЛЬШОЙ, но светлой комнате было чисто и тихо. Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век механически.
Правильный ответ: небольшой
14)Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова Призвание поэта – творить для вечности, (ПО)ЭТОМУ он «сам свой высший суд», (ПО)СКОЛЬКУ лишь немногим дано оценить его творения. Я хочу поговорить с вами (НА)СЧЁТ квартиры, (В)СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания. (В)ВИДУ скорого окончания плавания настроение команды улучшилось, ТАК(ЧТО) последние дни путешествия пролетели незаметно. Наполеон по своему долгому опыту войны хорошо знал, что значило сражение, не выигранное (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ восьми часов, (ПО)ЭТОМУ в исходе дела не сомневался. Нелегко (ПОД)ЧАС объяснить, чем же ВСЁ(ТАКИ) настоящие стихи отличаются от рифмованных строк.
Правильный ответ: поэтому поскольку
15)Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Любимыми блюдами Петра I были жаре(1)ое мясо с овощами, запечё(2)ая рыба, толстые колбасы, копчё(3)ый окорок и маринова(4)ые грибы.
Правильный ответ: 24
16)Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в течение месяца он отравлял жизнь своему хозяину и всему дому. 2) Всё блещет и нежится и радостно тянется к солнцу. 3) Листья в осеннем Таврическом саду и красные и жёлтые. 4)На островах Большого Барьерного рифа гнездятся птицы и выводят своё потомство черепахи. 5) Как в барском доме так и в людских все окна были распахнуты настежь.
Правильный ответ: 135
17)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. К вечеру похолодало, на землю (1) покрытую пожухлой травой (2) упали последние листья клёна (3) величественно растущего в самом центре парка (4) и из (5) внезапно набежавшей (6) тучи хлынул ливень (7) продолжавшийся всю ночь.
Правильный ответ: 12347
18)Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Всё в Ольге… но любой роман Возьмите и найдёте (1) верно (2) Её портрет: он очень мил, Я (3) прежде (4) сам его любил, Но надоел он мне (5) безмерно. Позвольте мне (6) читатель мой (7) Заняться старшею сестрой. (А.С. Пушкин)
Правильный ответ: 1267
19)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Она увидела (1) что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию (2) и с тех пор (3) стала оказывать молодому учителю уважение (4) которое час от часу становилось заметнее для окружающих.
Правильный ответ: 124
20)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Пушкин любил путешествовать (1) и (2) если он и жаловался в стихах на дорожную скуку (3) то это была «поэтическая жалоба» (4) которая не имела никакого отношения к сопровождавшему поэта в пути живому удовольствию.
Правильный ответ: 134
22)Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 1) По мнению Рылеева, даже среди бесстрашных людей есть те, кто испугается сказать слово в пользу справедливости.
- 2) Мальчик, бесстрашно спускающийся с гор на лыжах и переплывающий незнакомые реки, не смог признаться в том, что он разбил стекло.
- 3) Человек, прошедший войну как герой, всегда заступится за своего друга, которого оклеветали, так как ничего не боится.
- 4) Несмотря на то, что страх многолик, настоящий страх бывает только на войне, в мирной жизни бояться нечего.
- 5) В жизни много испытаний, но сложнее всего преодолеть «в себе обезьяну» и проявить мужество в житейских делах.
Правильный ответ: 125
26)«Ф.А. Вигдорова говорит о сложных явлениях в нашей повседневной жизни, неслучайно ведущим приёмом в тексте становится (А) (предложения 24, 29-30). Акцентировать внимание читателей на важных мыслях автору помогает ещё один приём – (Б) (предложения 17-18, 28-29). Искреннюю взволнованность автора и неравнодушное отношение к проблеме, поставленной в тексте, передают синтаксическое средство – (В) («как себя», «как в своей собственной» в предложении 22) и троп – (Г)(«головокружительной горы» в предложении 28, «коварных воронок» в предложении 29)».
Правильный ответ: 5398
Другие работы статград ЕГЭ 2022 по русскому языку для 11 класса:
-
Статград варианты РЯ2110901 РЯ2110902 русский язык 11 класс ЕГЭ 2022 с ответами
-
Варианты статград РЯ2110801 РЯ2110802 ЕГЭ 2022 русский язык 11 класс с ответами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
Вы можете пройти быструю регистрацию или авторизоваться через соц. сети за пару секунд, через ВКонтакте, Google, Яндекс или Mail.ru
Русский язык
•
ЕГЭ. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов / под ред. И. П. Цыбулько
•
ЕГЭ 2022 по русскому языку, И. П. Цыбулько. 36 экзаменационных тренировочных вариантов
•
ЕГЭ 2023 по русскому языку, И.П. Цыбулько. 36 экзаменационных типовых вариантов
•
ЕГЭ 2023 по русскому языку, И.П. Цыбулько. 600 учебных заданий
•
ЕГЭ 2023 по русскому языку, Л.С. Степанова 30 экзаменационных типовых вариантов
Математика
•
ЕГЭ 2022. Математика. Базовый уровень. Готовимся к итоговой аттестации. Семенов А.В., Ященко И.В. и др. (2022, 352с.)
•
ЕГЭ 2022. Математика. Профильный уровень. Готовимся к итоговой аттестации. Семенов А.В., Трепалин А.С. и др. (2022, 208с.)
•
ЕГЭ 2022 по математике, В.В. Кочагин. Сборник тренировочный заданий. 900 заданий с ответами
•
ЕГЭ 2022 по математике, И В. Ященко. Тематические тренировочные задания 30 вариантов
•
ЕГЭ 2022. Математика. Профильный уровень. 40 тренировочных вариантов . Ф. Ф. Лысенко
•
ЕГЭ 2022 по математике, И.В. Ященко. 36 экзаменационных тренировочных вариантов
•
ЕГЭ 2022. Математика. Базовый уровень. 30 типовых экзаменационных вариантов. И.В Ященко
•
ЕГЭ 2023 по математике, И.А. Ященко. 30 экзаменационных типовых вариантов
•
ЕГЭ 2023 по математике, И.А. Ященко. 36 экзаменационных типовых вариантов
Обществознание
•
ЕГЭ 2022. Обществознание. Готовимся к итоговой аттестации / Е. Л. Рутковская, А. В. Половникова, Е. Э. Шохонова
•
ЕГЭ. Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов / О. А. Котова, Т. Е. Лискова
•
ЕГЭ 2023 по обществознанию, О.А. Котова, Т.Е. Лискова. 30 экзаменационных типовых вариантов
• ЕГЭ 2023 по обществознанию — отличный результат, Котова, Лискова 400 учебных заданий
Физика
•
ЕГЭ. Физика. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов. М. Ю. Демидовой
•
ЕГЭ 2022 по физике, М.Ю. Демидова. 30 экзаменационных тренировочных вариантов
•
ЕГЭ 2023 по физике, М.Ю. Демидова. 30 экзаменационных типовых вариантов
•
ЕГЭ 2023 по физике — отличный результат, М.Ю. Демидова. 1600 учебных заданий
История
•
ЕГЭ 2022. История. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов / под ред. И. А. Артасова
•
ЕГЭ-2022. История. 10 тренировочных вариантов к единому государственному экзамену / И. А. Артасов, О. Н.
•
ЕГЭ 2023 по истории, И.А. Артасов. 30 экзаменационных типовых вариантов
• ЕГЭ 2023 по истории — отличный результат И. А. Артасова 500 учебных заданий
Химия
•
ЕГЭ-2022. Химия. 10 тренировочных вариантов Е. В. Савинкина, О. Г. Живейнова
•
ЕГЭ 2023 по химии, Д.Ю. Добротин. 30 экзаменационных типовых вариантов
Литература
•
ЕГЭ 2022. Литература. Тематические тренировочные задания / Е. А. Самойлова
•
ЕГЭ 2023 по литературе, С.А. Зинина. 30 экзаменационных типовых вариантов
Информатика
•
ЕГЭ 2022. Информатика. Готовимся к итоговой аттестации. Лещинер В.Р., Крылов С.С. (2022, 160с.) + доп файлы
•
ЕГЭ 2023 по информатике, С.С. Крылов., Т.Е. Чуркина 20 экзаменационных типовых вариантов
География
•
ЕГЭ 2022. География. Готовимся к итоговой аттестации. Банников С.В. (2022, 96с.)
•
ЕГЭ 2023 по географии, В.В. Барабанов. 31 экзаменационных типовых вариантов
Биология
•
ЕГЭ 2022 по биологии, Л. Г. Прилежаева. 30 тренировочных вариантов экзаменационных работ (задания и ответы)
•
ЕГЭ 2022 по биологии, В. С. Рохлова. 10 экзаменационных вариантов (задания и ответы)
•
ЕГЭ. Биология: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов / под ред. В. С. Рохлова
•
ЕГЭ 2023 по биологии, В.С. Рохлов. 30 экзаменационных типовых вариантов
Английский язык
•
ЕГЭ 2022. Английский язык. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ. Музланова Е.С. (2021, 256с.) (+ Audio)
•
ЕГЭ 2022 по английскому языку, Ю. С. Веселова. Готовимся к итоговой аттестации (+аудио)
•
ЕГЭ 2023 по английскому языку, М.В. Вербицкая. 20 экзаменационных типовых вариантов
4 новых тренировочных варианта ЕГЭ 2023 по русскому языку 11 класс в новом формате с ответами для проверки, каждый вариант соответствует демоверсии ЕГЭ 2023 года от ФИПИ.
Скачать 1 вариант с ответами
Скачать 2 вариант с ответами
Скачать 3 вариант с ответами
Скачать 4 вариант с ответами
Прочитайте текст и выполните задания 1-3 Официально-деловой функциональный стиль русского литературного языка — это та его разновидность, которая функционирует в сфере административно правовой общественной деятельности. Он реализуется в текстах законов, приказов, указов, распоряжений, договоров, актов, различных документов (справок, удостоверений, доверенностей и проч.), в деловой переписке организаций.
Из перечня речевых жанров следует, что основная форма его реализации — письменная. Несмотря на то что этот стиль подвергается серьёзным изменениям под влиянием социально-исторических сдвигов в обществе, он выделяется среди других функциональных разновидностей языка своей стабильностью, традиционностью, замкнутостью и стандартизованностью. Названные черты официально-делового стиля отражаются не только в системе языковых средств, но и в неязыковых способах оформления конкретных текстов: в композиции, рубрикации, выделении абзацев и проч., т. е. в стандартизованном оформлении многих деловых документов. Стандартизация деловой речи (прежде всего языка массовой типовой документации) — одна из наиболее приметных черт официально-делового стиля. Процесс стандартизации развивается в основном в двух направлениях:
а) в широком использовании готовых, уже утвердившихся словесных формул, трафаретов, штампов, <…>, стандартных синтаксических моделей с отымёнными предлогами: в целях, в связи с, в соответствии с и т. д., что вполне закономерно, поскольку намного упрощает и облегчает процесс составления типовых текстов деловых бумаг),
б) в частой повторяемости одних и тех же слов, форм, оборотов, конструкций, в стремлении к однотипности способов выражения мысли в однотипных ситуациях, в отказе от использования выразительных средств языка.
1)Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию).
Ответ: например
2)В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
- 1) Организация. Общественное объединение или государственное учреждение. Всемирная торговая о. Профсоюзная о. Строительная о. Молодёжная о. О. ветеранов труда.
- 2) Следует. Нужно, должно. Не следует так поступать. Сообщить кому следует.
- 3) Отражаются. Проявиться, обнаружиться. В глазах отразилась тревога.
- 4) Штампы. Вид печати с названием учреждения, оттиск такой печати на деловой бумаге. Штамп поликлиники на рецепте.
- 5) Бумаги. Деловое письменное сообщение, документ, а также вообще рукопись. Официальная бумага. Личные бумаги.
Ответ: 135
3)Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
- 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (стиль, административно-правовая деятельность, жанр, синтаксическая модель и др.).
- 2) Логичность текста обеспечивается последовательным изложением мыслей: определение официально-делового стиля речи как разновидности русского литературного языка, основные черты официально-делового стиля речи, отражение особенностей официально-делового стиля речи на уровне языковых средств и неязыковых способов оформления, стандартизация деловой речи как основной признак официально-делового стиля и основные направления его развития.
- 3) Жанр текста — рецензия. Даётся комментирование основных положений (толкование авторской мысли; собственное дополнение к мысли, высказанной автором; выражение своего отношения к постановке проблемы и т. п.); обобщённая аргументированная оценка явления; выводы о значимости работы.
- 4) Текст характеризуется типичной для официально-делового стиля точностью, стандартизацией речи, широким использованием канцелярских оборотов.
- 5) Текст относится к научному стилю речи, так как главной целью автора является передача знаний о явлении (об официально-деловом стиле речи) с помощью раскрытия системы понятий.
Ответ: 125
4)Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
- 1) стОляр
- 2) начАтый
- 3) цепОчка
- 4) прИбыв
- 5) пролилА
Ответ: 35
5)Исправьте ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Участие в чемпионате известного спортсмена вызвало значительный ЗРИТЕЛЬСКИЙ интерес. В руке старик держал трость с КОСТЯНЫМ набалдашником. Быть с тобой рядом – ВЕЛИКОЕ счастье. ЖИЛИЩНАЯ площадь квартиры составляет 40 квадратных метров. Самым УДАЧНЫМ проектом фестиваля назван спектакль молодого режиссёра из провинции.
Ответ: жилая
6)Исправьте ошибку, исключив лишнее слово. Запишите подобранное вами слово. Найдя подходящую скалу, из которой можно было вырубить цельный монолит нужного размера, египтяне обтёсывали камень с трёх сторон – так, что его оставалось отделить от скалы только снизу.
Ответ: цельный
7)В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
- ПОЛУТОРА днями раньше
- красивая ТАПКА
- вкусные ТОРТЫ
- новые КОНТЕЙНЕРА
- ДОГОВОРЫ подписаны
Ответ: контейнеры
9)Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) м..нута, раст..рать, см..рение
- 2) соед..нить, зав..ршать, в..негрет
- 3) оз..рить, препод..ватель, обр..млённый
- 4) р..скошный, засл..нять, прик..сновение
- 5) расст..гнуть, выж..гание, выцв..тший
Ответ: 134
10)Укажите варианты, в которых пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) пр..стыдить, пр..вокзальный, непр..ступная
- 2) поз..прошлый, п..одаль, нен..рушаемый
- 3) ра..бросать, и..черпать, в..пугнуть
- 4) от..скать, пост..ндустриальный, под..грать
- 5) сни..хождение, и..колесить, ра..ценки
Ответ: 15
11)Укажите варианты, в которых пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) узорч..тый, сызнов..
- 2) ослаб..вать, выносл..вый
- 3) вдавл..вать, яблон..вый
- 4) син..ватый, сит..чко
- 5) вальсир..вать, воспит..вать
Ответ: 14
12)Укажите варианты, в которых пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- 1) поджар..шь, наследу..мый
- 2) пересил..шь, заброс..вший
- 3) тепл..щаяся, помо..т (они)
- 4) (они) развяж..тся, пляш..щие
- 5) (дети) жмур..тся, размен..нный
Ответ: 245
13)Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Красота Севера (НЕ)ПОРАЖАЕТ с первого взгляда. На скалистом берегу никогда (НЕ)УМОЛКАЮЩЕГО океана весной появляются многочисленные гнёзда. Евгений держится спокойно, он вовсе (НЕ)СМУЩЁН произошедшим. Ведь и здесь когда-то место было (НЕ) ЖИЛОЕ, а вот живут же люди. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать по-дружески.
Ответ: нежилое
14)Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Мелодия, (В)ТЕЧЕНИЕ всего нескольких минут звучавшая в исполнении саксофониста, КАКИМ(ТО) волшебным образом захватила всех присутствующих, не оставив равнодушным ни одного человека. Внимательно посмотри (ВО)КРУГ: наш край ТАК(ЖЕ) прекрасен, как и тот, в который ты когда-то стремился. (ВО)ВРЕМЯ очередных переговоров участники (ПО)ПРЕЖНЕМУ отстаивали свои позиции. Хочется, ЧТО(БЫ) счастье пришло как заслуга, (ПО) ЭТОМУ и стараешься быть честным и справедливым. (ИЗ)ЗА неверной трактовки профессиональных поступков героя (В)ПОСЛЕДСТВИИ в критике укоренился образ удачливого врача-дилетанта.
Ответ: чтобы поэтому
15)Укажите цифры, на месте которых пишется НН. Запишите цифры в порядке возрастания. Семёнов смолоду был трезве(1)ком и труже(2)иком, участвовал в осушении тряси(3)ых болот, за что получил правительстве(4)ую награду, и побеждал в райо(5)ых соревнованиях по лёгкой атлетике.
Ответ: 1345
16)Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- 1) Каждое утро смотритель надевал форменную бескозырку и новенький бушлат и шёл к морю.
- 2) При анализе художественного текста следует указать как лексические так и синтаксические средства выразительности.
- 3) К нему приходили и князья и вельможи и простые люди.
- 4) Девушка живо реагировала на шутки и часто посмеивалась даже над собой.
- 5) Мы научились смотреть на Землю глазами космонавтов и у нас ужé появились космическое видение и космическое мышление.
Ответ: 25
17)Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Горная река (1) сжатая с обеих сторон неприступными стенами леса (2) пенилась (3) вздымая валы (4) и стремительно скользила вдаль.
Ответ: 1234
18)Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Если мы осознаём, что лучше наших родных мест нет (1) пожалуй (2) ничего на свете, то этим в значительной степени мы обязаны (3) конечно (4) художникам и поэтам, которые помогают нам понять красоту природы, воспитывают в нас любовь к ней.
Ответ: 1234
19)Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Хотя лейтенанта Володина тошнило (1)и голова его была как свинцом налита(2) хотя он чувствовал страшную слабость(3) у него подкашивались ноги (4) и руки были словно чужие(5) он шёл сейчас к своему взводу, к селу, к позициям(6) где ещё гремел бой.
Ответ: 2356
20)Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой (1) и (2) когда садился на извозчика (3) приказывал поднимать верх (4) дабы никто не смог вторгнуться в его тесный маленький мирок.
Ответ: 234
22)Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 1) Как только рассказчик во время прогулки в Тимирязевском парке увидел зайца, настроение его улучшилось.
- 2) Городские жители утратили желание держать домашних животных.
- 3) Образы родной природы часто вдохновляют выдающихся художников, обладающих современной техникой письма, на создание замечательных пейзажей.
- 4) Вороны способны узнавать человека, который их кормит.
- 5) Общение с природой благотворно влияет на человека.
Ответ: 145
26)«В.М. Песков не только создаёт выразительные образы природы, но и передаёт настроение человека, его состояние. С этой целью в тексте использованы тропы: (А) («серенький день» в предложении 1, «серенькое настроение» в предложении 2, «легкокрылой стрекозы» в предложении 16, «тёплое чувство» в предложениях 24 и 26) и (Б) (в предложениях 29 и 33). Стремление писателя представить перед мысленным взором читателя развёрнутые картины природы и полнее выразить свои мысли обнаруживает синтаксическое средство – (В) (в предложениях 6, 7, 20, 29). Убедительности высказываниям автора придаёт использование такого приёма, как (Г) (в предложении 37)».
Ответ: 2467
Вам будет интересно:
Расписание каникул в 2022-2023 учебном году
Поделиться:
Стилистический анализ текста — Теория и практика 1-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Задание №1 ЕГЭ по русскому языку изменилось по сравнению с предыдущим годом. Теперь,
Самостоятельно подберите союз, вводное слово, наречие, частицу. — Теория и практика 2-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Задание №2 ЕГЭ по русскому языку 2022. «Средства связи
Лексическое значение слова — Теория и практика 3-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Чтобы решить задание 3 ЕГЭ по русскому языку, необходимо знать тему «Лексическое значение
Ударение: список слов к заданию №4 — Теория и практика 4-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Орфоэпические нормы. Ошибка в постановке ударения. Орфоэпический словарь ЕГЭ.
Лексические нормы. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним — Теория и практика 5-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Задание №5 ЕГЭ проверяет умение увидеть лексическую
Лексическая ошибка — Теория и практика 6-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Задание №6 ЕГЭ по русскому языку — Исправьте лексические ошибки, исключив/заменив слова. Для успешного
Ошибка в образовании формы слова — Теория и практика 7-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Задание №7 ЕГЭ по русскому языку — Исправьте ошибку в образовании
Нарушение в построении предложения — Теория и практика 8-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года «Синтаксические нормы: нормы согласования и управления» и умение установить соответствие между грамматическими
Правописание корней — Теория и практика 9-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года Задание 9 ЕГЭ по русскому языку 2022 проверяет следующие орфограммы в корне: — безударные
Для успешного выполнения задания 10 необходимо знать правописание приставок (неизменяемые приставки; приставки, зависящие от глухости/звонкости последующего согласного (з и с на конце приставок)); приставки, зависящие от значения (ПРЕ
Правило правописания суффиксов различных частей речи (кроме Н/НН) — Задание 11 ЕГЭ по русскому языку 2022. Теория и практика. Формулировка задания Из демонстрационной версии ЕГЭ по русскому
Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий — Задание 12 ЕГЭ по русскому языку 2022. Теория и практика. Формулировка задания 12 ЕГЭ Из демоверсии ЕГЭ по русскому
Правописание НЕ, НИ — Задание 13 ЕГЭ по русскому языку 2022. Теория и практика Алгоритм выполнения задания 13 ЕГЭ Формулировка задания предполагает, что вам всегда будет необходимо найти
Чтобы выполнить 14 задание ЕГЭ 2022 по русскому языку, необходимо знать следующие правила: правописание предлогов, союз, частиц; правописание наречий; правописание сложных существительных и прилагательных; правописание ПОЛ/ПОЛУ с существительными
Правописание Н/НН в частях речи — Задание 15 ЕГЭ по русскому языку 2022. Теория и практика. Сложность 15 задания ЕГЭ по русскому языку заключается в том, что правописание Н/НН зависит