Магистерские программы | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Дата | Технологии обучения в физико-математическом образовании | Технологии обучения в цифровой образовательной среде |
Научно-исследовательская деятельность в физико-математическом образовании |
Управление дошкольным образованием | Управление качеством начального образования |
Мониторинг качества образования. Воспитательная деятельность. Высшее образование. Педагогическая инноватика |
08.08.22 г. понедельник |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
|
09.08.22 г. вторник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Экзамен по педагогике (устно) ауд. |
Экзамен по педагогике (видеоконференция) | ||||||
10.08.22 г среда |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен Дошкольная педагогика и психология (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
|||
11.08.22 г. четверг |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен Технологии обучения в цифровой образовательной среде (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен Педагогика начального образования (компьютерное тестирование) |
||
12.08.22 г. пятница |
Экзамен Технологии обучения в физико-математическом образовании (компьютерное тестирование) |
Экзамен Научно-исследовательская деятельность в физико-математическом образовании (компьютерное тестирование) |
||||
13.08.22 г. суббота |
||||||
14.08.22 г. воскресенье |
||||||
15.08.22 г. понедельник |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
16.08.22 г. вторник |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году
на места в рамках контрольных цифр приёма и места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Дата | Искусство | Теория и практика вокального искусства | Языковое образование (иностранные языки) | **Русский язык как иностранный | Педагог-психолог | Диагностика и коррекция психического развития |
08.08.22 г. понедельник |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
||
09.08.22 г. вторник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
10.08.22 г среда |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен Психология и педагогика (компьютерное тестирование) |
Экзамен Психология и педагогика (компьютерное тестирование) |
|
11.08.22 г. четверг |
Экзамен Методология, теория, методика художественного образования (компьютерное тестирование) |
Экзамен Языковое образование (иностранные языки) (устно) ауд. |
Экзамен Русский язык как иностранный (устно) ауд. |
|||
12.08.22 г. пятница |
Консультация (очно) ауд.03-40 |
|||||
13.08.22 г. суббота |
Экзамен Вокальное исполнительство (устно) ауд.03-40 начало: 11.00 |
|||||
14.08.22 г. воскресенье |
||||||
15.08.22 г. понедельник |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
16.08.22 г. вторник |
** — только по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году
на места в рамках контрольных цифр приёма и места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Дата | **Историко-краеведческое образование | Историческое образование | Правовое образование | Теория и методика общего и славяно-русского языкознания | Литературное образование в классах с углубленным изучением предмета | **Прикладная лингвистика |
08.08.22 г. понедельник |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
09.08.22 г. вторник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
10.08.22 г среда |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
|
11.08.22 г. четверг |
Экзамен История России (устно) ауд. |
Экзамен История (устно) ауд. |
Экзамен Правоведение (устно) ауд. |
Консультация (видеоконференция) |
||
12.08.22 г. пятница |
Экзамен Русская литература и методика её преподавания (компьютерное тестирование) |
|||||
13.08.22 г. суббота |
Экзамен Современный русский язык (компьютерное тестирование) |
Экзамен Современный русский язык (компьютерное тестирование) | ||||
14.08.22 г. воскресенье |
||||||
15.08.22 г. понедельник |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
16.08.22 г. вторник |
** — только по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году
на места в рамках контрольных цифр приёма и места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | |||||
---|---|---|---|---|---|
Дата | Теория и методика биолого-химического образования | Теория и методика географо-биологического образования | Теория и методика физической культуры | Экологическое образование | **Эколого-правовое образование |
08.08.22 г. понедельник |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
09.08.22 г. вторник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
10.08.22 г среда |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
||
11.08.22 г. четверг |
Экзамен Методика преподавания биологии и химии (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен Теория и методика физической культуры (компьютерное тестирование) |
Экзамен Экология (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
12.08.22 г. пятница |
Экзамен Основы географических и биологических знаний (компьютерное тестирование) |
Экзамен Эколого-правовое образование (компьютерное тестирование) |
|||
13.08.22 г. суббота |
|||||
14.08.22 г. воскресенье |
|||||
15.08.22 г. понедельник |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
16.08.22 г. вторник |
** — только по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году
на места в рамках контрольных цифр приёма и места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||
---|---|---|---|---|
Дата | Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании | Предпринимательская деятельность в сфере образования | Хореографическое искусство и образование | **Управление в социально-образовательной сфере |
08.08.22 г. понедельник |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
09.08.22 г. вторник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
10.08.22 г среда |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
||
11.08.22 г. четверг |
Экзамен Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (очно) ул. Академическая,12 ауд. 1-07 |
Экзамен Социальное управление (компьютерное тестирование) |
12.08.22 г. пятница |
Экзамен Предпринимательская деятельность в сфере образования (компьютерное тестирование) |
Экзамен Хореографическое исполнительство (устно) ул. Академическая,12 ауд.1-07 начало: 10.00 |
||
13.08.22 г. суббота |
||||
14.08.22 г. воскресенье |
||||
15.08.22 г. понедельник |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
16.08.22 г. вторник |
** — только по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году
на места в рамках контрольных цифр приёма и места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||
---|---|---|---|---|
Дата | ** Бизнес-администрирование | **Стратегическое управление и бизнес-анализ | Транснациональный менеджмент и аудит в мировой экономике | **Управление человеческими ресурсами |
08.08.22 г. понедельник |
||||
09.08.22 г. вторник |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
10.08.22 г среда |
Экзамен Менеджмент (компьютерное тестирование) |
Экзамен Менеджмент и управление (компьютерное тестирование) |
Экзамен Менеджмент и управление (компьютерное тестирование) |
Экзамен Менеджмент (компьютерное тестирование) |
11.08.22 г. четверг |
||||
12.08.22 г. пятница |
||||
13.08.22 г. суббота |
||||
14.08.22 г. воскресенье |
||||
15.08.22 г. понедельник |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
16.08.22 г. вторник |
** — только по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году
на места в рамках контрольных цифр приёма и места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||
---|---|---|---|---|
Дата | Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи | Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья | Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра | Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи |
08.08.22 г. понедельник |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
||
09.08.22 г. вторник |
Экзамен Специальная педагогика и специальная психология (компьютерное тестирование) |
Экзамен Специальная педагогика и специальная психология (компьютерное тестирование) |
||
10.08.22 г среда |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
||
11.08.22 г. четверг |
Экзамен Психология и социальная педагогика (компьютерное тестирование) |
Экзамен Логопедия и логопедические технологии (компьютерное тестирование) |
||
12.08.22 г. пятница |
||||
13.08.22 г. суббота |
||||
14.08.22 г. воскресенье |
||||
15.08.22 г. понедельник |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
16.08.22 г. вторник |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | |||||
---|---|---|---|---|---|
Дата | Предпринимательская деятельность в сфере образования | Русский язык как иностранный | Эколого-правовое образование | Прикладная лингвистика | Историко-краеведческое образование |
19.08.22 г. пятница |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
20.08.22 г. суббота |
|||||
21.08.22 г воскресенье |
|||||
22.08.22 г. понедельник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
23.08.22 г. вторник |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
24.08.22 г. среда |
Экзамен Предпринимательская деятельность в сфере образования (компьютерное тестирование) |
Экзамен Русский язык как иностранный (устно) ауд. |
Экзамен Эколого-правовое образование (компьютерное тестирование) |
Экзамен Современный русский язык (компьютерное тестирование) |
Экзамен История России (устно) ауд. |
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||
---|---|---|---|---|
Дата | Бизнес-администрирование | Стратегическое управление и бизнес-анализ | Транснациональный менеджмент и аудит в мировой экономике | Управление человеческими ресурсами |
19.08.22 г. пятница |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
20.08.22 г. суббота |
||||
21.08.22 г воскресенье |
||||
22.08.22 г. понедельник |
||||
23.08.22 г. вторник |
Экзамен Менеджмент (компьютерное тестирование) |
Экзамен Менеджмент и управление (компьютерное тестирование) |
Экзамен Менеджмент и управление (компьютерное тестирование) |
Экзамен Менеджмент (компьютерное тестирование) |
24.08.22 г. среда |
||||
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||
---|---|---|---|---|
Дата | Хореографическое искусство и образование |
Мониторинг качества образования. Воспитательная деятельность. Высшее образование. Педагогическая инноватика |
Педагог-психолог | Диагностика и коррекция психического развития |
19.08.22 г. пятница |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
||
20.08.22 г. суббота |
||||
21.08.22 г воскресенье |
||||
22.08.22 г. понедельник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Экзамен по педагогике (устно) ауд. |
||
Экзамен по педагогике (видеоконференция) | ||||
23.08.22 г. вторник |
Консультация (очно) ул. Академическая,12 ауд.1-07 |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
|
24.08.22 г. среда |
Экзамен Хореографическое исполнительство (устно) ауд. 1-07 начало: 10.00 |
Экзамен Психология и педагогика (компьютерное тестирование) |
Экзамен Психология и педагогика (компьютерное тестирование) |
|
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | |||||
---|---|---|---|---|---|
Дата | Технологии обучения в физико-математическом образовании | Технологии обучения в цифровой образовательной среде |
Научно-исследовательская деятельность в физико-математическом образовании |
Управление дошкольным образованием | Управление качеством начального образования |
19.08.22 г. пятница |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
|
20.08.22 г. суббота |
|||||
21.08.22 г воскресенье |
|||||
22.08.22 г. понедельник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
23.08.22 г. вторник |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Экзамен Дошкольная педагогика и психология (компьютерное тестирование) |
Консультация (видеоконференция) |
24.08.22 г. среда |
Экзамен Технологии обучения в физико-математическом образовании (компьютерное тестирование) |
Экзамен Технологии обучения в цифровой образовательной среде (компьютерное тестирование) |
Экзамен Научно-исследовательская деятельность в физико-математическом образовании (компьютерное тестирование) |
Экзамен Педагогика начального образования (компьютерное тестирование) |
|
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | |||||
---|---|---|---|---|---|
Дата | Искусство | Теория и практика вокального искусства | Языковое образование (иностранные языки) | Историческое образование | Правовое образование |
19.08.22 г. пятница |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
20.08.22 г. суббота |
|||||
21.08.22 г воскресенье |
|||||
22.08.22 г. понедельник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
23.08.22 г. вторник |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (очно) ауд. 03-40 |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
24.08.22 г. среда |
Экзамен Методология, теория, методика художественного образования (компьютерное тестирование) |
Экзамен Вокальное исполнительство (устно) ауд. 03-40 начало: 11.00 |
Экзамен Языковое образование (иностранные языки) (устно) ауд. |
Экзамен История (устно) ауд. |
Экзамен Правоведение (устно) ауд. |
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | |||
---|---|---|---|
Дата | Теория и методика общего и славяно-русского языкознания | Литературное образование в классах с углубленным изучением предмета | Управление в социально-образовательной сфере |
19.08.22 г. пятница |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
20.08.22 г. суббота |
|||
21.08.22 г воскресенье |
|||
22.08.22 г. понедельник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
23.08.22 г. вторник |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
24.08.22 г. среда |
Экзамен Современный русский язык (компьютерное тестирование) |
Экзамен Русская литература и методика её преподавания (компьютерное тестирование) |
Экзамен Социальное управление (компьютерное тестирование) |
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | |||||
---|---|---|---|---|---|
Дата | Теория и методика биолого-химического образования | Теория и методика географо-биологического образования | Теория и методика физической культуры | Экологическое образование | Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании |
19.08.22 г. пятница |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
Консультация по педагогике (видеоконференция) |
20.08.22 г. суббота |
|||||
21.08.22 г воскресенье |
|||||
22.08.22 г. понедельник |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) | Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
Экзамен по педагогике (компьютерное тестирование) |
23.08.22 г. вторник |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
24.08.22 г. среда |
Экзамен Методика преподавания биологии и химии (компьютерное тестирование) |
Экзамен Основы географических и биологических знаний (компьютерное тестирование) |
Экзамен Теория и методика физической культуры (компьютерное тестирование) |
Экзамен Экология (компьютерное тестирование) |
Экзамен Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании (компьютерное тестирование) |
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Расписание вступительных испытаний (магистратура) в 2022 году на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
очная, очно-заочная, заочная формы обучения
Магистерские программы | ||||
---|---|---|---|---|
Дата | Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи | Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья | Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра | Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи |
19.08.22 г. пятница |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
Консультация (видеоконференция) |
20.08.22 г. суббота |
||||
21.08.22 г воскресенье |
||||
22.08.22 г. понедельник |
Экзамен Психология и социальная педагогика (компьютерное тестирование) |
Экзамен Специальная педагогика и специальная психология (компьютерное тестирование) |
Экзамен Специальная педагогика и специальная психология (компьютерное тестирование) |
Экзамен Логопедия и логопедические технологии (компьютерное тестирование) |
23.08.22 г. вторник |
||||
24.08.22 г. среда |
||||
25.08.21 г. четверг |
Резервный день | Резервный день | Резервный день | Резервный день |
Консультации с 13.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Экзамен с 09.00 (смотреть ссылку в личном кабинете поступающего).
Абитуриенту
Перейти на официальный сайт Приемной комиссии
Уважаемые абитуриенты
Обратите внимание! ВГПУ объявляет
дополнительный набор на подготовительные курсы по подготовке к сдаче ЕГЭ по
предметам: математика, обществознание, биология, русский язык, английский
язык.
По
всем вопросам обращаться в приемную комиссию: г. Воронеж, ул. Ленина, 86,
главный корпус, к. 119, тел. 255-57-47, 255-19-49.
ВГПУ проводит Дистанционную подготовку 2019-2020 гг. для поступающих в ВГПУ по результатам
вступительных испытаний, проводимых по материалам ВУЗА.
Контактная информация. Запись по телефону ‑
дистанционная подготовка
(473) 255 49 68
E-mail: distant@vspu.ac.ru Сайт: www.distant.vspu.ac.ru
Абитуриенту!
Рекомендации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки об особенностях процедур и способов выбора образовательных организаций для продолжения обучения
Лица, имеющие среднее
общее образование (независимо от года окончания школы), имеют право поступать в
вуз только по действующим результатам ЕГЭ!!!
Результаты ЕГЭ
действительны в течение 4-х лет.
- В последнее время педагогической отрасли уделяется всё больше внимания со стороны Президента и Правительства РФ:
- Студент, обучающийся на бюджетной или платной основах, получает диплом
государственного образца о высшем образовании, бесплатно проходит
профессиональную практику, получает отсрочку от армии на период
обучения, имеет возможность продолжить обучение в магистратуре, а в
дальнейшем поступить в аспирантуру. Студент, обучающийся на платной
основе, может перевестись на бюджетную. На заочной форме обучения
имеется возможность получить образование по отдельным профилям подготовки в соответствии с Правилами приема. Все студенты имеют право на прохождение курсов дополнительного образования в ВГПУ, по окончании которых выдается документ установленного образца. - Студенты платной
и бюджетной основ обучения, находящиеся в сложной жизненной
ситуации, имеют возможность получить материальную помощь от ВГПУ.
Студентам платной основы обучения предоставляется возможность составить
гибкий график оплаты обучения! - У ВГПУ имеются собственные
общежития, места в которых предоставляются студентам бюджетной и
платной основ обучения.*( Все корпуса вуза и общежития находятся рядом.
По вопросам распределения мест в общежитии обращаться в деканат
факультета, на который зачислены) - Все студенты имеют право на участие
в культурно-массовых и спортивно-оздоровительных мероприятиях в
городах России и за рубежом (фестивалях, экскурсиях, олимпиадах,
соревнованиях, конкурсах, семинарах, стажировках, конференциях, и
т.д.). * активно развивается международное сотрудничество
Правила приема, утвержденные организацией (2020)
Приказ о сроках приемной кампании 2019
Информацией о количестве мест
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ВГПУ)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ ПРИЕМА
2020 год
Код ОКСО | Наименование направления подготовки (профиля) | Бюджетная основа | Всего Очная форма и Заочная форма (бюджет) | Коммерческая основа | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Очная форма | Заочная форма | РФ гр. | Иностранные гр. | |||||||||||||
Всего | в т.ч. по общему конкурсу | в т.ч. по целев. направл. | в т.ч. для лиц с особыми правами | Всего | в т.ч. по общему конкурсу | в т.ч. по целев. направл. | в т.ч. для лиц с особыми правами | Очная форма |
Заочная форма |
Всего Очная форма и Заочная форма (коммерция) |
Очная форма |
Заочная форма |
Всего Очная форма и Заочная форма (коммерция) |
|||
Бакалавриат | 455 | 386 | 0 | 69 | 350 | 301 | 0 | 49 | 805 | 621 | 589 | 1210 | 292 | 179 | 471 | |
01.03.04 | Прикладная математика | 11 | 9 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 15 | 0 | 15 | 5 | 0 | 5 |
«Математическое и программное обеспечение систем обработки информации и управление» | 11 | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 11 | 15 | 0 | 15 | 5 | 0 | 5 | |||
05.03.06 | Экология и природопользование | 14 | 12 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 5 | 0 | 5 | 15 | 0 | 15 |
«Экология» | 14 | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 14 | 5 | 0 | 5 | 15 | 0 | 15 | |||
09.03.03 | Прикладная информатика | 22 | 18 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 30 | 0 | 30 | 10 | 0 | 10 |
«Прикладная информатика в образовании» | 11 | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 11 | 15 | 0 | 15 | 5 | 0 | 5 | |||
«Информатизация организаций» | 11 | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 11 | 15 | 0 | 15 | 5 | 0 | 5 | |||
44.03.01 | Педагогическое образование | 81 | 69 | 0 | 12 | 118 | 103 | 0 | 15 | 199 | 112 | 164 | 276 | 55 | 50 | 105 |
«Английский язык» | 0 | 0 | 0 | 14 | 12 | 2 | 14 | 0 | 35 | 35 | 0 | 5 | 5 | |||
«Биология» | 14 | 12 | 2 | 18 | 16 | 2 | 32 | 5 | 10 | 15 | 15 | 15 | 30 | |||
«Дошкольное образование» | 15 | 13 | 2 | 16 | 14 | 2 | 31 | 30 | 30 | 60 | 5 | 5 | 10 | |||
«Изобразительное искусство» | 14 | 12 | 2 | 23 | 20 | 3 | 37 | 20 | 20 | 40 | 5 | 5 | 10 | |||
«Музыка» | 12 | 10 | 2 | 15 | 13 | 2 | 27 | 10 | 10 | 20 | 5 | 5 | 10 | |||
«Начальное образование» | 14 | 12 | 2 | 18 | 16 | 2 | 32 | 35 | 35 | 70 | 10 | 10 | 20 | |||
«Немецкий язык» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | |||
Физическая культура | 12 | 10 | 2 | 14 | 12 | 2 | 26 | 12 | 12 | 24 | 15 | 5 | 20 | |||
44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | 36 | 30 | 0 | 6 | 34 | 29 | 0 | 5 | 70 | 50 | 70 | 120 | 15 | 20 | 35 |
«Психология и педагогика дополнительного образования» | 12 | 10 | 2 | 12 | 10 | 2 | 24 | 15 | 20 | 35 | 5 | 5 | 10 | |||
«Психология и социальная педагогика» | 12 | 10 | 2 | 10 | 9 | 1 | 22 | 15 | 20 | 35 | 5 | 5 | 10 | |||
Психология образования | 12 | 10 | 2 | 12 | 10 | 2 | 24 | 20 | 30 | 50 | 5 | 10 | 15 | |||
44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | 12 | 10 | 0 | 2 | 27 | 23 | 0 | 4 | 39 | 20 | 90 | 110 | 5 | 15 | 20 |
«Специальная психология» | 12 | 10 | 2 | 12 | 10 | 2 | 24 | 20 | 30 | 50 | 5 | 5 | 10 | |||
«Логопедия» | 0 | 0 | 0 | 15 | 13 | 2 | 15 | 0 | 60 | 60 | 0 | 10 | 10 | |||
44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | 13 | 11 | 0 | 2 | 13 | 11 | 0 | 2 | 26 | 15 | 15 | 30 | 5 | 5 | 10 |
«Экономика и управление» | 13 | 11 | 2 | 13 | 11 | 2 | 26 | 15 | 15 | 30 | 5 | 5 | 10 | |||
44.03.05 | Педагогическое образование (с 2 профилями подготовки) |
263 | 225 | 0 | 38 | 158 | 135 | 0 | 23 | 421 | 349 | 215 | 564 | 167 | 79 | 246 |
«Английский язык», «Немецкий язык» | 20 | 18 | 2 | 0 | 0 | 0 | 20 | 40 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | |||
«Английский язык», «Французский язык» | 13 | 11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 13 | 30 | 0 | 30 | 5 | 0 | 5 | |||
«Безопасность жизнедеятельности», «Дополнительное образование» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 24 | 5 | 5 | 10 | |||
«Безопасность жизнедеятельности», «Технология» | 12 | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 14 | 26 | 5 | 5 | 10 | |||
«География», «Экономика» | 14 | 12 | 2 | 18 | 16 | 2 | 32 | 5 | 5 | 10 | 14 | 14 | 28 | |||
«Естествознание», «Физика» | 13 | 11 | 2 | 12 | 10 | 2 | 25 | 15 | 15 | 30 | 5 | 5 | 10 | |||
«Информатика», «Дополнительное образование» | 12 | 10 | 2 | 12 | 10 | 2 | 24 | 15 | 15 | 30 | 5 | 5 | 10 | |||
«История», «Обществознание» | 25 | 22 | 3 | 17 | 15 | 2 | 42 | 40 | 30 | 70 | 10 | 5 | 15 | |||
«История», «Право» | 14 | 12 | 2 | 14 | 12 | 2 | 28 | 20 | 20 | 40 | 5 | 5 | 10 | |||
«Математика», «Информатика» | 13 | 11 | 2 | 12 | 10 | 2 | 25 | 15 | 15 | 30 | 15 | 5 | 20 | |||
«Математика», «Физика» | 13 | 11 | 2 | 12 | 10 | 2 | 25 | 15 | 15 | 30 | 15 | 5 | 20 | |||
«Немецкий язык», «Английский язык» | 13 | 11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 13 | 17 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | |||
«Русский язык», «Литература» | 24 | 21 | 3 | 21 | 18 | 3 | 45 | 50 | 40 | 90 | 20 | 10 | 30 | |||
«Технология», «Дополнительное образование (техническое и художественно-эстетическое)» | 13 | 11 | 2 | 12 | 10 | 2 | 25 | 15 | 10 | 25 | 5 | 5 | 10 | |||
«Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности» | 12 | 10 | 2 | 14 | 12 | 2 | 26 | 12 | 12 | 24 | 10 | 5 | 15 | |||
«Физическая культура», «Дополнительное образование» | 12 | 10 | 2 | 14 | 12 | 2 | 26 | 12 | 12 | 24 | 10 | 5 | 15 | |||
«Французский язык», «Английский язык» | 12 | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 12 | 14 | 0 | 14 | 10 | 0 | 10 | |||
«Химия», «Биология» | 14 | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 14 | 5 | 0 | 5 | 14 | 0 | 14 | |||
«Химия», «Экология» | 14 | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 14 | 5 | 0 | 5 | 14 | 0 | 14 | |||
51.03.02 | Народная художественная культура | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 35 | 50 | 5 | 10 | 15 |
«Руководство хореографическим любительским коллективом» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 15 | 30 | 5 | 5 | 10 | |||
«Преподаватель этнокультурных, художественно-творческих дисциплин» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 20 | 0 | 5 | 5 | |||
54.03.01 | Дизайн | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 10 | 0 | 10 | 10 | 0 | 10 |
«Дизайн» | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 10 | 0 | 10 | 10 | 0 | 10 | |||
Магистратура | 102 | 102 | 0 | 0 | 108 | 108 | 0 | 0 | 210 | 152 | 338 | 492 | 70 | 108 | 173 | |
44.04.01 | Педагогическое образование | 94 | 94 | 0 | 0 | 78 | 78 | 0 | 0 | 172 | 142 | 238 | 382 | 65 | 88 | 148 |
«Биологическое образование» | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 8 | 0 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | |||
«Географическое образование» | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 12 | 21 | 5 | 5 | 10 | |||
«Изобразительное искусство» | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 10 | 15 | 25 | 5 | 5 | 10 | |||
«Информатика в образовании» | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 8 | 0 | 15 | 15 | 0 | 5 | 5 | |||
«Информационные технологии в начальном и дошкольном образовании» | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 8 | 0 | 15 | 15 | 0 | 5 | 5 | |||
«Историческое образование» | 10 | 10 | 0 | 9 | 9 | 0 | 19 | 20 | 20 | 40 | 5 | 5 | 10 | |||
«Литературное образование» | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 10 | 0 | 10 | 5 | 0 | 5 | |||
«Литературное, языковое и эстетическое образование» | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 8 | 0 | 10 | 10 | 0 | 5 | 5 | |||
«Математическое образование» | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 10 | 0 | 10 | 5 | 0 | 5 | |||
«Межкультурная коммуникация: теория и практика преподавания (Английский язык)» | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 0 | 12 | 0 | 25 | 25 | 0 | 3 | 3 | |||
«Музейная педагогика» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 15 | 0 | 5 | 5 | |||
«Музыкальное образование» | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 | 0 | 9 | 0 | 10 | 10 | 0 | 5 | 5 | |||
«Обеспечение безопасности образовательной организации» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 24 | 5 | 5 | 10 | |||
«Образование в области безопасности жизнедеятельности» | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 12 | 12 | 24 | 5 | 5 | 10 | |||
«Образование в области физической культуры и спорта» | 10 | 10 | 0 | 8 | 8 | 0 | 18 | 12 | 12 | 24 | 5 | 5 | 10 | |||
«Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 24 | 5 | 5 | 10 | |||
«Преподаватель высшей школы» | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 10 | 0 | 10 | 5 | 0 | 5 | |||
«Профессиональное образование» | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 10 | 0 | 10 | 5 | 0 | 5 | |||
«Физико-математическое образование» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 0 | 5 | 5 | |||
«Физическое образование» | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 0 | 10 | 5 | 0 | 5 | |||
«Химическое образование» | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | 7 | 5 | 0 | 0 | |||
«Экономико-математическое образование» | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 8 | 0 | 12 | 12 | 0 | 5 | 5 | |||
«Экспертная деятельность в образовании» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 0 | 5 | 5 | |||
«Гигиена и безопасность образовательного пространства» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 0 | 5 | 5 | |||
44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | 8 | 8 | 0 | 0 | 30 | 30 | 0 | 0 | 38 | 10 | 100 | 110 | 5 | 20 | 25 |
«Психологическое консультирование в образовательных учреждениях» | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | 7 | 0 | 30 | 30 | 0 | 5 | 5 | |||
«Психология и педагогика дошкольного образования» | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | 7 | 0 | 20 | 20 | 0 | 5 | 5 | |||
«Психология и педагогика инклюзивного образования» | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 8 | 0 | 25 | 25 | 0 | 5 | 5 | |||
«Психология и социальная педагогика» | 8 | 8 | 0 | 8 | 8 | 0 | 16 | 10 | 25 | 35 | 5 | 5 | 10 | |||
Сведения о количестве мест в пределах особой квоты
Сведения о количестве мест на основные места
Бакалавриат
ПРИЁМ
ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ НА ОБУЧЕНИЕ
В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ В ВГПУ НЕ ПРЕДУСМОТРЕН
Приём
документов на ОЧНУЮ
форму обучения 2020 год
БЮДЖЕТ |
КОММЕРЦИЯ |
с приём документов для лиц, сдающих экзамены по материалам вуза с |
I с для с II
для |
с приём для |
с приём для |
III по 26 августа для |
|
I 27.07 01.08 03.08 II 06.08 08.08 |
I 17.08 20.08 21.08 II 27.08 28.08 29.08 |
Приоритетное
зачисление на бюджетную основу
(
без вступительных испытаний и поступающих
на места в пределах особых квот)
27.07
– списки
поступающих, с результатами вступительных
испытаний
28.07
– приём заявлений о согласии на зачисление
и оригинала документа об образовании
29.07
–
приказ
о зачислении
Приём
документов на ЗАОЧНУЮ
форму обучения 2020
год
БЮДЖЕТ |
КОММЕРЦИЯ |
с приём для с |
I с для с |
с приём для |
с приём для |
II с для |
|
III с для |
|
Зачисление 15.08 18.08 19.08 |
I 20.08 21.08 28.08 II 27.08 28.08 29.08 III 23.09 24.09 25.09 |
Приоритетное
зачисление на бюджетную основу
(
без вступительных испытаний и поступающих
на места в пределах особых квот)
15.08
– списки
поступающих, с результатами вступительных
испытаний
17.08
– приём заявлений о согласии на зачисление
и оригинала документа об образовании
18.08
– приказ
о
зачислении
Магистратура
ПРИЁМ
ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ НА ОБУЧЕНИЕ
В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ В ВГПУ НЕ ПРЕДУСМОТРЕН
МАГИСТРАТУРА
для граждан
РФ
2020
год
(очная
и заочная формы обучения)
БЮДЖЕТ |
КОММЕРЦИЯ |
с приём с |
I с
с |
II по 26 августа для III с только на заочную форму обучения для |
|
Зачисление 17.08 19.08 20.08 |
I 17.08 21.08 22.08 II 27.08 28.08 29.08–приказ III только на заочную форму обучения для лиц, с результатами вступительных испытаний 23.09 24.09 25.09 |
Приоритетное зачисление на бюджетную основу
(поступающих на места в пределах особых квот)
17.08
– списки
поступающих, с результатами вступительных
испытаний
18.08
– приём заявлений о согласии на зачисление
и оригинала документа об образовании
19.08
– приказ о зачислении
-
При приеме для
обучения по программам бакалавриата
за счет бюджетных
ассигнований
Информация об условиях поступления
Сведения о перечне вступительных
испытаний с указанием приоритетности
вступительных испытаний при ранжировании
списков поступающих
Код, направление подготовки |
Профиль подготовки |
Вступительные испытания Математика учитывается профильного уровня |
|
очная форма обучения |
заочная форма обучения |
||
Физико-математический факультет |
|||
01.03.04 Прикладная математика |
«Математическое и |
Русский Математика Информатика |
▬ |
09.03.03 Прикладная информатика |
«Прикладная информатика |
Русский Математика Информатика |
▬ |
«Информатизация |
Русский Математика Информатика |
▬ |
|
44.03.05 (с двумя |
«Математика», «Информатика» |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
«Математика», «Физика» |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
|
«Информатика», |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
|
«Естествознание», |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
|
«Технология», «Дополнительное |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
|
Естественно-географический |
|||
05.03.06 Экология и |
«Экология» |
Русский География Математика |
▬ |
44.03.01 Педагогическое |
«Биология» |
Русский Обществознание Биология |
Русский Обществознание Биология |
44.03.05 |
«Химия», «Биология» |
Русский Обществознание Математика |
▬ |
«Химия», «Экология» |
Русский Обществознание Математика |
▬ |
|
«География», «Экономика» |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
|
Гуманитарный |
|||
44.03.02 |
«Психология и социальная |
Русский Биология Обществознание |
Русский Биология Обществознание |
«Психология и педагогика |
Русский Биология Обществознание |
Русский Биология Обществознание |
|
44.03.04 |
«Экономика и управление» |
Русский Математика Обществознание |
Русский Математика Обществознание |
44.03.05 (с двумя профилями |
«История», «Обществознание» |
Русский Обществознание История |
Русский Обществознание История |
«История», «Право» |
Русский Обществознание История |
Русский Обществознание История |
|
«Русский язык», «Литература» |
Русский Обществознание Литература |
Русский Обществознание Литература |
|
Психолого-педагогический |
|||
44.03.01 Педагогическое |
«Начальное образование» |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
«Дошкольное образование» |
Русский Обществознание Математика |
Русский Обществознание Математика |
|
44.03.02 Психолого-педагогическое |
«Психология образования» |
Русский Биология Обществознание |
Русский Биология Обществознание |
44.03.03 Специальное |
«Логопедия» |
▬ |
Русский Биология Обществознание |
«Специальная психология» |
Русский Биология Обществознание |
Русский Биология Обществознание |
|
Факультет |
|||
44.03.01 Педагогическое |
«Английский язык» |
▬ |
Русский Обществознание Английский язык |
44.03.05 (с двумя профилями |
«Английский язык», |
Русский Обществознание Английский язык |
▬ |
«Английский «Немецкий язык» |
Русский Обществознание Английский язык |
▬ |
|
«Немецкий язык», |
Русский Обществознание Немецкий Английский язык |
▬ |
|
«Французский «Английский язык» |
Русский Обществознание Французский Английский язык |
▬ |
|
Факультет |
|||
54.03.01 Дизайн |
«Дизайн» |
Русский Литература Рисунок Композиция |
▬ |
44.03.01 Педагогическое |
«Изобразительное |
Русский Обществознание Рисунок Живопись |
Русский Обществознание Рисунок Живопись |
«Музыка» |
Русский Обществознание Музыка Вокал |
Русский Обществознание Музыка Вокал |
|
Факультет |
|||
44.03.05 |
«Физическая культура», |
Русский Обществознание Общая Теория ФК и БЖ |
Русский Обществознание Общая Теория ФК и БЖ |
«Физическая культура», |
Русский Обществознание Общая Теория ФК |
Русский Обществознание Общая Теория ФК |
|
«Безопасность |
Русский Обществознание Математика |
▬ |
|
44.03.01 Педагогическое образование |
«Физическая культура» |
Русский Обществознание Общая Теория ФК |
Русский Обществознание Общая Теория ФК |
-
При
приеме для обучения по программам
бакалавриата
на коммерческой
основе (при наборе группы)
Код, направление |
Профиль |
Вступительные |
|
очная обучения |
заочная обучения |
||
Факультет |
|||
44.03.01 Педагогическое |
«Немецкий |
▬ |
Русский Обществознание Немецкий Английский язык |
Факультет |
|||
51.03.02 Народная |
«Руководство хореографическим |
Русский Литература Искусство Композиция танца |
Русский Литература Искусство Композиция танца |
«Преподавание |
▬ |
Русский Литература Рисунок Живопись |
|
Факультет |
|||
44.03.05 |
«Безопасность |
▬ |
Русский Обществознание История |
3. При приеме для
обучения по программам магистратуры
за счет бюджетных ассигнований и на
коммерческой основе
Код, направление |
Направленность |
Вступительные |
44.04.01 |
«Биологическое образование» |
Биология |
«Географическое |
География |
|
«Физическое образование» |
Физика |
|
«Математическое |
Математика |
|
«Информатика в образовании» |
Информатика |
|
«Профессиональное |
Основы исследований в |
|
«Физико-математическое |
Физика и математика |
|
«Педагогическая |
Русский язык, литература, |
|
«Литературное, языковое |
Русский язык и литература |
|
«Историческое образование» |
История |
|
«Музыкальное образование» |
Музыка |
|
«Изобразительное |
Теория и методика ИЗО |
|
«Преподаватель высшей |
Педагогика |
|
«Информационные технологии |
Информационные технологии |
|
«Литературное образование» |
Литература, русский язык |
|
«Межкультурная |
Английский язык и методика |
|
«Образование в области |
Теория и методика |
|
«Образование в области |
Безопасность |
|
«Музейная педагогика» |
Проблемы |
|
«Обеспечение безопасности |
Комплексная безопасность |
|
«Химическое образование» |
Химия |
|
«Экспертная деятельность |
Педагогика и менеджмент |
|
«Экономико-математическое |
Экономика и математика |
|
«Гигиена и безопасность |
Гигиеническое нормирование |
|
44.04.02 Психолого-педагогическое |
«Психология и социальная |
Психология и социальная |
«Психологическое |
Психология |
|
«Психология и педагогика |
Дошкольная психология |
|
«Психология и педагогика |
Психология и педагогика |
Сведения
о формах проведения вступительных
испытаний, проводимых организацией
самостоятельно
Информация
об особых правах и преимуществах,
указанных в пунктах 33, 37 и 38 Порядка
3. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата
3.1. Без вступительных испытаний зачисляются в ВГПУ:
а) победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (далее — победители и призеры всероссийской олимпиады), члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном Минобрнауки России (далее — члены сборных команд), по направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады,- в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады;
б) чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр (далее – чемпионы и призеры в области спорта), по направлениям подготовки в области физической культуры и спорта;
в) победители и призеры IV этапа всеукраинских ученических олимпиад, члены сборных команд Украины, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всеукраинской ученической олимпиады или международной олимпиады, — в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады, если указанные победители, призеры и члены сборных команд относятся к числу лиц, указанных в частях 3.1 и 3.3 статьи 5 и статьи 6 Федерального закона от 5 мая 2014 г. № 84-ФЗ.
3.2. Право на прием на обучение за счет бюджетных ассигнований в пределах установленной особой квоты имеют:
дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы;
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах» (до истечения срока, установленного федеральным законом).
3.3. Преимущественное право зачисления предоставляется следующим лицам:
1) дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (до истечения срока, установленного федеральным законом);
2) дети-инвалиды, инвалиды I и II групп;
3) граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте РФ по месту жительства указанных граждан;
4) граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 г. N 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
5) дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
6) дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
7) дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации», уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении;
дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью);
9) военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба;
10) граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б» — «г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а» — «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
11) инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 — 4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. N 5-ФЗ «О ветеранах» (до истечения срока, установленного федеральным законом).
12) граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением таких оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, военнослужащие и сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы);
13) военнослужащие, сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона;
3.4. Особенности приема победителей и призеров олимпиад:
1) прием без вступительных испытаний на обучение по программам бакалавриата по профилям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников;
2) быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников, или к лицам успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания профильной, творческой и (или) профессиональной направленности, предусмотренные частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона № 273 ФЗ от 29.12.2012 г. (далее – право на 100 баллов).
Особые права, указанные в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, могут предоставляться одним и тем же поступающим. В случае предоставления особого права, указанного в пункте 2 настоящего пункта, поступающим устанавливается наивысший результат (100 баллов) соответствующего вступительного испытания.
3.4.1 Лицам указанным в пунктах 3.1. и 3.4., предоставляется в течение сроков, указанных в пунктах 3.1. и 3.4. преимущество посредством приравнивания к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ (100 баллов) по общеобразовательному предмету или получившим наивысший результат (100 баллов) дополнительного вступительного испытания профильной, творческой и профессиональной направленности, предусмотренные частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона № 273 ФЗ от 29.12.2012 г., если общеобразовательный предмет или дополнительное вступительное испытание соответствует профилю олимпиады или статусу чемпиона в области спорта.
3.4.2. Для предоставления особых прав победителям и призерам олимпиад школьников, и преимуществ, указанных в пункте 3.4., подпункте 3.4.1. ВГПУ по своему решению устанавливает по каким уровням олимпиад и по какому перечню олимпиад предоставляется каждое из указанных прав и преимуществ, проводимых в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России (далее – олимпиады школьников по программам бакалавриата. и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, за какие классы обучения по общеобразовательной программе должны быть получены результаты победителя (призера) для предоставления соответствующего особого права или преимущества.
3.5. По олимпиадам школьников одного профиля:
особое право, или преимущество, предоставляемое победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников III уровня, предоставляется также соответственно победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников I и II уровней;
особое право или преимущество, предоставляемое победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников II уровня, предоставляется также соответственно победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников I уровня.
Особое право или преимущество, предоставляемое призером олимпиады школьников, предоставляется также победителям этой олимпиады.
3.5.1. При приеме на обучение по одной образовательной программе особые права, предусмотренные в пунктах 3.3 и 3.4 Правил приема, не могут различаться при приеме для обучения в ВГПУ, при приеме на различные формы обучения, а также при приеме на места в пределах особой квоты, на места в пределах целевой квоты, на основные места в рамках контрольных цифр и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг;
3.5.2. Особые права, и преимущество, указанные в пункте 3.4. и 3.4.1 предоставляются победителям и призерам олимпиад школьников (за исключением творческих олимпиад и олимпиад в области физической культуры и спорта) при наличии у них результатов ЕГЭ не ниже количества баллов, установленного ВГПУ (не менее 75 баллов по одному или нескольким общеобразовательным предметам, определяемым ВГПУ из числа соответствующих профилю олимпиады).
3.6. По решению ученого совета ВГПУ поступающим предоставляется преимущество посредством установления наивысшего результата (100 баллов) общеобразовательного вступительного испытания, соответствующего профилю олимпиады, или дополнительного вступительного испытания (испытаний), соответствующего профилю олимпиады в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады. Победителям и призерам олимпиад разрешается использовать их преимущество при поступлении только один раз.
Информация об особых правах, указанных
в пунктах 34-36 Порядка
3. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата
3.1. Без вступительных испытаний зачисляются в ВГПУ:
а) победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (далее — победители и призеры всероссийской олимпиады), члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном Минобрнауки России (далее — члены сборных команд), по направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады,- в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады;
б) чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр (далее – чемпионы и призеры в области спорта), по направлениям подготовки в области физической культуры и спорта;
в) победители и призеры IV этапа всеукраинских ученических олимпиад, члены сборных команд Украины, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всеукраинской ученической олимпиады или международной олимпиады, — в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады, если указанные победители, призеры и члены сборных команд относятся к числу лиц, указанных в частях 3.1 и 3.3 статьи 5 и статьи 6 Федерального закона от 5 мая 2014 г. № 84-ФЗ.
3.2. Право на прием на обучение за счет бюджетных ассигнований в пределах установленной особой квоты имеют:
дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы;
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах» (до истечения срока, установленного федеральным законом).
3.3. Преимущественное право зачисления предоставляется следующим лицам:
1) дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (до истечения срока, установленного федеральным законом);
2) дети-инвалиды, инвалиды I и II групп;
3) граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте РФ по месту жительства указанных граждан;
4) граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 г. N 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
5) дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
6) дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
7) дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации», уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении;
дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью);
9) военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба;
10) граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б» — «г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а» — «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
11) инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 — 4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. N 5-ФЗ «О ветеранах» (до истечения срока, установленного федеральным законом).
12) граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением таких оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, военнослужащие и сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы);
13) военнослужащие, сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона;
3.4. Особенности приема победителей и призеров олимпиад:
1) прием без вступительных испытаний на обучение по программам бакалавриата по профилям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников;
2) быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников, или к лицам успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания профильной, творческой и (или) профессиональной направленности, предусмотренные частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона № 273 ФЗ от 29.12.2012 г. (далее – право на 100 баллов).
Особые права, указанные в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, могут предоставляться одним и тем же поступающим. В случае предоставления особого права, указанного в пункте 2 настоящего пункта, поступающим устанавливается наивысший результат (100 баллов) соответствующего вступительного испытания.
3.4.1 Лицам указанным в пунктах 3.1. и 3.4., предоставляется в течение сроков, указанных в пунктах 3.1. и 3.4. преимущество посредством приравнивания к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ (100 баллов) по общеобразовательному предмету или получившим наивысший результат (100 баллов) дополнительного вступительного испытания профильной, творческой и профессиональной направленности, предусмотренные частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона № 273 ФЗ от 29.12.2012 г., если общеобразовательный предмет или дополнительное вступительное испытание соответствует профилю олимпиады или статусу чемпиона в области спорта.
3.4.2. Для предоставления особых прав победителям и призерам олимпиад школьников, и преимуществ, указанных в пункте 3.4., подпункте 3.4.1. ВГПУ по своему решению устанавливает по каким уровням олимпиад и по какому перечню олимпиад предоставляется каждое из указанных прав и преимуществ, проводимых в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России (далее – олимпиады школьников по программам бакалавриата. и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, за какие классы обучения по общеобразовательной программе должны быть получены результаты победителя (призера) для предоставления соответствующего особого права или преимущества.
3.5. По олимпиадам школьников одного профиля:
особое право, или преимущество, предоставляемое победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников III уровня, предоставляется также соответственно победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников I и II уровней;
особое право или преимущество, предоставляемое победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников II уровня, предоставляется также соответственно победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников I уровня.
Особое право или преимущество, предоставляемое призером олимпиады школьников, предоставляется также победителям этой олимпиады.
3.5.1. При приеме на обучение по одной образовательной программе особые права, предусмотренные в пунктах 3.3 и 3.4 Правил приема, не могут различаться при приеме для обучения в ВГПУ, при приеме на различные формы обучения, а также при приеме на места в пределах особой квоты, на места в пределах целевой квоты, на основные места в рамках контрольных цифр и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг;
3.5.2. Особые права, и преимущество, указанные в пункте 3.4. и 3.4.1 предоставляются победителям и призерам олимпиад школьников (за исключением творческих олимпиад и олимпиад в области физической культуры и спорта) при наличии у них результатов ЕГЭ не ниже количества баллов, установленного ВГПУ (не менее 75 баллов по одному или нескольким общеобразовательным предметам, определяемым ВГПУ из числа соответствующих профилю олимпиады).
3.6. По решению ученого совета ВГПУ поступающим предоставляется преимущество посредством установления наивысшего результата (100 баллов) общеобразовательного вступительного испытания, соответствующего профилю олимпиады, или дополнительного вступительного испытания (испытаний), соответствующего профилю олимпиады в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады. Победителям и призерам олимпиад разрешается использовать их преимущество при поступлении только один раз.
В соответствии с письмом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17.05.2019 г. №МН-33/606 снято органичение на участие в конкурсе в рамках особой квоты только в одной образовательной организации по одной образовательной программе.
Информация о возможности сдачи
вступительных испытаний, проводимых
организацией самостоятельно, на языке
республики Российской Федерации, на
территории которой расположена
организация, на иностранном языке (в
случае проведения таких вступительных
испытаний) не проводится
Информация о порядке учета индивидуальных
достижений поступающих
4. Учет индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение
4.1.
Поступающие на обучение в ВГПУ вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение в ВГПУ. Учёт результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения и в качестве преимущества при равенстве критериев ранжирования списков поступающих (Приложение 5).
Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.
Поступающий представляет документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений.
При приеме на обучение по программам бакалавриата ВГПУ начисляет суммарно 10 баллов за следующие индивидуальные достижения (Приложение 5):
-
наличие
статуса чемпиона и призера Олимпийскийх
игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских
игр, чемпиона мира, чемпиона Европы,
победителя первенства мира, первенства
Европы по видам спорта, включенным в
программы Олимпийских игр, Паралимпийских
игр и Сурдлимпийских игр за период 2016
— 2020 учебный год; -
победители
или призеры всероссийской олимпиады
школьников (региональный
этап)
за период с 01.09.2018 по 31.05.2020 уч.гг.;
(всероссийский
этап,
для олимпиад школьников) за период
2016-2020 уч.гг. за 10 кл. и 11.кл., кроме
льгот, используемых в Приложении 8; -
победитель
или призер олимпиады школьников, не
попавших в перечень, установленный
Министерством образования и науки РФ,
организаторами которых являются
федеральные государственные
образовательные учреждения высшего
образования (муниципальный этап,
региональный этап, всероссийский этап,
международный уровень) за период с
01.09.2018 по 31.05.2020 уч.гг.; -
успехи
в учебе: наличие аттестата о среднем
общем образовании с отличием или
аттестата о среднем (полном) общем
образовании для награжденных золотой
медалью, или аттестата о среднем (полном)
общем образовании для награжденных
серебряной медалью; а также наличие
диплома о среднем профессиональном
образовании с отличием федерального
уровня; -
победитель
или призер научно-практических
конференций для школьников, организаторами
которых являются федеральные
государственные образовательные
учреждения высшего образования и
департаменты образования регионального
уровня за период с 01.09.2018 по 31.05.2020 уч.гг.; -
наличие
золотого знака отличия Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса
«Готов к труду и обороне» (ГТО) и
удостоверение к нему установленного
образца; -
осуществление
волонтерской (добровольческой)
деятельности (если с даты завершения
периода осуществления указанной
деятельности до дня завершения приема
документов и вступительных испытаний
прошло не более четырех лет) с
предоставлением волонтерской книжки.
При отсутствии волонтёрской книжки —
удостоверения, свидетельства, грамоты
(не более 3-х достижений в совокупности); -
успехи
в области спорта.
4.2. При приеме на обучение по программам магистратуры ВГПУ начисляет баллы за успехи в учебе (наличие диплома о высшем образовании с отличием) федерального уровня – 5 баллов.
При приеме на обучение по программам магистратуры ВГПУ начисляет суммарно 10 баллов за успехи в учебе:
- наличие диплома с отличием — 5 баллов;
- наличие сертификата федерального интернет-экзамена для бакалавров: золотой – 5 баллов, серебряный – 3 балла; бронзовый – 2 балла.
Минимальное количество баллов
Минимальное количество баллов по вступительным испытаниям, подтверждающее освоение основных общеобразовательных программ среднего общего образования
Наименование |
Минимальное |
Информатика |
42 |
Биология |
40 |
Литература |
40 |
Русский |
40 |
Химия |
40 |
Иностранный |
40 |
Математика |
39 |
Обществознание |
44 |
География |
40 |
История |
40 |
Физика |
40 |
Минимальное количество баллов
по вступительным испытаниям
профессиональной и творческой направленности в
Наименование |
Минимальное |
Музыка |
36 |
Вокал |
36 |
Рисунок |
36 |
Живопись |
36 |
Рисунок |
36 |
Композиция |
36 |
Искусство |
31 |
Композиция |
31 |
Рисунок |
36 |
Живопись |
36 |
Физическая |
38 |
Теория |
38 |
Теория |
38 |
Минимальное количество баллов для вступительным испытаний по программам магистратуры, установленных ВГПУ для приема в 2019 году
Наименование |
Минимальное |
Биология |
65 |
Математика |
65 |
Основы |
66 |
История |
65 |
Информатика |
65 |
Физика |
65 |
Психология |
75 |
Психология |
75 |
Физика |
75 |
Русский |
65 |
Русский |
65 |
Музыка |
65 |
Педагогика |
75 |
Литература, |
65 |
Теория |
65 |
Безопасность |
65 |
Теория |
65 |
География |
65 |
Психология |
65 |
Английский |
65 |
Дошкольная |
65 |
Информационные |
65 |
Проблемы |
65 |
Комплексная |
65 |
Химия |
65 |
Педагогика |
65 |
Экономика |
65 |
Гигиеническое |
65 |
Информация о возможности подачи документов для поступления на обучение в электронной форме — не предусмотрена
Информация об особенностях проведения
вступительных испытаний для лиц с
ограниченными возможностями здоровья,
инвалидов
8. Особенности проведения вступительных испытаний
для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
8.1. ВГПУ обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (далее вместе – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности).
8.1.1.В ВГПУ созданы материально — технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывание в указанных помещениях.
8.2. При проведении вступительных испытаний поступающим с ограниченными возможностями обеспечивается соблюдение следующих условий:
вступительные испытания проводятся в отдельной аудитории, количество поступающих в одной аудитории не должно превышать: при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек; при сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего количества поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
продолжительность вступительных испытаний по письменному заявлению поступающих, поданному до начала проведения вступительных испытаний, может быть увеличена по отношению ко времени проведения ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету или вступительному испытанию, проводимого вузом самостоятельно по материалам ВГПУ но не более чем на 1,5 часа;
допускается присутствие ассистента из числа работников организации или привлеченных лиц, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
поступающим предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний;
поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).
8.3. Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
8.3.1. Для слепых:
задания для выполнения на вступительном испытании, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых.
8.3.2. Для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
для глухих и слабослышащих обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования; предоставляются услуги сурдопереводчика.
8.3.3. Для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих).
8.3.4. Для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной, проводятся в письменной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности — по решению ВГПУ).
8.3.5. Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:
письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме в магистратуру – по решению ВГПУ).
8.4. Условия, указанные в пункте 8.2., 8.3. Правил приема, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.
Информация о проведении вступительных
испытаний с использованием дистанционных
технологий (в случае проведения таких
вступительных испытаний) — не проводится
Информация о необходимости (отсутствии
необходимости) прохождения поступающими
обязательного предварительного
медицинского осмотра (обследования)
Перечень документов, предоставляемых абитуриентом при подаче заявления
Перечень документов — бакалавриат
Перечень документов, предоставляемых абитуриентом при подаче заявления.
Уважаемые абитуриенты! Просим Вас при подаче документов предоставлять оригинал и копию СНИЛС!!!
1. Заявление о приеме с указанием направлений и профилей подготовки.
2. Документ установленного образца об образовании (аттестат о среднем общем образовании, диплом о высшем профессиональном образовании, диплом о среднем профессиональном образовании, или диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении среднего (полного) общего образования) и его ксерокопия (поступающие по целевому направлению представляют обязательно ПОДЛИННИК документа).
3. Медицинское заключение (см. сайт ВГПУ вкладка «Перечень документов»)
4. Две фотографии размером 3х4 (ч/б или цветные), после зачисления еще 3 шт.
5. Один конверт с литерой «А», для поступающих на заочную форму обучения (конверт для писем по России).
6. Паспорт и ксерокопии его страниц с ФИО и местом прописки. Если фамилии в паспорте и документе о образовании отличаются, нужно представить свидетельство о заключении брака или смене фамилии. Для сдававших ЕГЭ до 2019 г. и сменивших паспорт ксерокопию старого паспорта.
Лица, претендующие на льготы, установленные законодательством Российской Федерации, должны вместе с заявлением представить подлинники или заверенные в установленном порядке копии необходимых документов (подлинники – не позднее даты предоставления подлинника документа об образовании).
Если фамилии в паспорте и документе об образовании отличаются, то нужно представить также свидетельство о заключении брака или смене фамилии.
Примечание:
Для зачисления на бюджетные места прошедшие по конкурсу для обучения по программам магистратуры должны представить ЗАЯВЛЕНИЕ О СОГЛАСИЕ на зачисление и ОРИГИНАЛ документов об образовании.
Информация о прохождении абитуриентами обязательного предварительного медицинского осмотра
При поступлении на очную и заочную формы обучения по направлениям подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
44.03.05 Педагогическое образование (с 2 профилями)
44.04.01 Педагогическое образование
44.04.02 Психолого-педагогическое образование
установленных постановлением Правительства Российской Федерации от 14.08.2013 г. № 697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки при приеме на обучение, по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности», абитуриент представляет оригинал или копию медицинского заключения с перечнем врачей, лабораторных и функциональных исследований (например, справка формы № 086-У).
Перечень врачей-специалистов: |
Лабораторные и функциональные исследования: |
педиатр-терапевт офтальмолог оториноларинголог Дополнительно: гинеколог дерматовенеролог психиатр нарколог |
клинический анализ крови клинический анализ мочи электрокардиография флюорография |
Абитуриенты, поступающие на факультет физической культуры и безопасности жизнедеятельности, а также на профиль «Руководство хореографическим любительским коллективом» представляют медицинскую справку из Воронежского врачебно-физкультурного диспансера, расположенного по адресу: г. Воронеж, ул. Ф.Энгельса, 31, тел.: (473) 255-44-10.
Абитуриенты, поступающие на направления подготовки:
09.03.03 Прикладная информатика
01.03.04 Прикладная математика
05.03.06 Экология и природопользование
54.03.01 Дизайн
рекомендуется представить медицинское заключение без дополнительного перечня врачей (например, справка формы № 086-У).
Медицинская справка признается действительной, если она получена не ранее года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний
Перечень документов, предоставляемых при поступлении в магистратуру.
Уважаемые абитуриенты! Просим Вас при подаче документов предоставлять оригинал и копию СНИЛС.
1. Заявление о приеме в магистратуру с указанием магистерской программы.
2. Диплом бакалавра (специалиста, магистра) с приложением выписки из зачетной ведомости и его копия.
3. Медицинское заключение (см. сайт ВГПУ вкладка «Перечень документов»)
4. Фотографии размером 3×4 (2 штуки), после зачисления еще 3 шт.
5. Один конверт с литерой «А», для поступающих на заочную форму обучения
6. Паспорт и его копия (предъявляется лично).
7. Список научных публикаций предоставить на консультацию перед экзаменом.
Если фамилии в паспорте и документе об образовании отличаются, то нужно представить также свидетельство о заключении брака или смене фамилии.
Примечание:
Для зачисления на бюджетные места прошедшие по конкурсу для обучения по программам магистратуры должны представить ЗАЯВЛЕНИЕ О СОГЛАСИЕ на зачисление и ОРИГИНАЛ документов об образовании.
Информация о прохождении абитуриентами обязательного предварительного медицинского осмотра
При поступлении на очную и заочную формы обучения по направлениям подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
44.03.05 Педагогическое образование (с 2 профилями)
44.04.01 Педагогическое образование
44.04.02 Психолого-педагогическое образование
установленных постановлением Правительства Российской Федерации от 14.08.2013 г. № 697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки при приеме на обучение, по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности», абитуриент представляет оригинал или копию медицинского заключения с перечнем врачей, лабораторных и функциональных исследований (например, справка формы № 086-У).
Перечень врачей-специалистов: |
Лабораторные и функциональные исследования: |
педиатр-терапевт офтальмолог оториноларинголог Дополнительно: гинеколог дерматовенеролог психиатр нарколог |
клинический анализ крови клинический анализ мочи электрокардиография флюорография |
Абитуриенты, поступающие на факультет физической культуры и безопасности жизнедеятельности, а также на профиль «Руководство хореографическим любительским коллективом» представляют медицинскую справку из Воронежского врачебно-физкультурного диспансера, расположенного по адресу: г. Воронеж, ул. Ф.Энгельса, 31, тел.: (473) 255-44-10.
Абитуриенты, поступающие на направления подготовки:
09.03.03 Прикладная информатика
01.03.04 Прикладная математика
05.03.06 Экология и природопользование
54.03.01 Дизайн
рекомендуется представить медицинское заключение без дополнительного перечня врачей (например, справка формы № 086-У).
Медицинская справка признается действительной, если она получена не ранее года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний
Программы вступительных испытаний,
проводимых организацией самостоятельно
Английский |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4681 |
Биология |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4682 |
Вокал |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4683 |
География |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4684 |
Живопись Живопись |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4685 http://pk.vspu.ac.ru/download/4686 |
Информатика |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4687 |
Искусство |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4688 |
История |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4689 |
Композиция |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4690 |
Композиция |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4691 |
Литература |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4692 |
Математика |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4693 |
Музыка |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4694 |
Немецкий |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4695 |
Обществознание |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4696 |
Рисунок |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4697 |
Рисунок Рисунок |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4698 http://pk.vspu.ac.ru/download/4699 |
Русский |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4700 |
Теория |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4702 |
Теория |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4701 |
Физическая |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4703 |
Французский |
Ни |
Русский |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4704 |
Магистратура
По
|
|
Биологическое |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4705 |
Географическое Гигиена |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4706 http://pk.vspu.ac.ru/download/4707 |
Изобразительное |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4708 |
Информатика |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4709 |
Информационные |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4710 |
Историческое |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4711 |
Литературное |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4712 |
Литературное, |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4713 |
Математическое |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4714 |
Межкультурная |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4732 |
Музейная Музыкальное |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4715 http://pk.vspu.ac.ru/download/4716 |
Обеспечение Образование |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4717 http://pk.vspu.ac.ru/download/4718 |
Образование |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4719 |
Педагогическая Преподаватель |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4720 http://pk.vspu.ac.ru/download/4721 |
Профессиональное |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4722 |
Психологическое |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4723 |
Психология |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4724 |
Психология |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4725 |
Психология |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4726 |
Физико-математическое |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4727 |
Физическое Химическое Экономико-математическое Экспертная |
http://pk.vspu.ac.ru/download/4728 http://pk.vspu.ac.ru/download/4729 http://pk.vspu.ac.ru/download/4730 http://pk.vspu.ac.ru/download/4731 |
Информация о местах приема документов,
необходимых для поступления
Информация о почтовых адресах для
направления документов, необходимых
для поступления Россия,
индекс: 394043, г. Воронеж, ул. Ленина, 86
Приемная комиссия
Информация об электронных адресах для
направления документов, необходимых
для поступления, в электронной форме
(если такая возможность предусмотрена
правилами приема, утвержденными
организацией самостоятельно) — не
предусмотрено
Информация
о наличии общежития(ий)В
Воронежском государственном педагогическом
университете нуждающимся иногородним
студентам предоставляется общежитие
по адресу: ул. Советская, 2. Подробнее
Информация
о количестве мест в общежитиях для
иногородних поступающих:
Для иногородних абитуриентов, поступающим в ВГПУ предоставляется общежитие по адресу: ул. Советская, 2, в количестве 100 мест
Приказы
о зачислении на обучение размещаются
в день их издания
Информации о зачислении граждан, зачисленных по вступительным испытаниям, проводимым образовательной организацией, при наличии соответствующих результатов ЕГЭ, за исключением приказов образовательных организаций, которые вправе проводить по предметам, по которым не проводится ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, результаты которых учитываются наряду с результатами ЕГЭ при проведении конкурса —
http://pk.vspu.ac.ru/prikazy-o-zachislenii-2014
Информация
о дополнительном приеме отсутствует
ВГПУ магистратура
Воронеж, улица Ленина, 86
Количество предложений ВГПУ магистратура 2. Вы можете выбрать одно
из направлений и оставить заявку на
поступление на сайте. Помните, что самую точную достоверную информацию по обучению ВГПУ магистратура Вы можете
получить
на официальном сайте ВУЗа. Мы предоставили сравнительные данные по всем ВУЗам России, чтобы Вы имели
общее представление о стоимости и сроках обучения.
Количество мест на 2019 год
Количество мест на 2019 год
Расписание ВГУ
Воронежский государственный университет имеет несколько факультетов, расписание занятий на которых можно по смотреть на официальном сайте.
Если вы учитесь дистанционно у вас нет лишнего времени на изучение лекционного материала, чтобы выполнять непростые домашние задания, или не хватает сил решить тест, зачет, экзамен.
Мы поможем закрыть сессию «под ключ».
Из-за разнообразия факультетов расписание может отображаться по-разному: как сервис сайта, как архив для скачивания, как pdf-документ.
На странице расписания необходимо выбрать факультет.
Сервис расписания внешне может немного отличаться, но имеет одинаковый функционал.
Алгоритм поиска расписания прост:
- Выбираем «Расписание по группе».
- Указываем специальность, курс, группу.
- Нажимаем «Показать».
Открывается расписание с указанием времени проведения занятия, названия дисциплины, типа занятия (лекция, практическое занятие и т.д.), аудитории и ФИО преподавателя. Нажав на ФИО преподавателя, его расписания мы, к сожалению, не увидим. Зато можно открыть его биографию и фото, чтобы знать, к кому на пару мы идём
Примечание: на основной страничке сервиса можно сказать расписание сессии в формате pdf.
Некоторые занятия проводятся один раз в две недели. Для того, чтобы понять, по верху идёт неделя или по низу, необходимо обратиться в деканат факультета.
Расписание преподавателей
Для поиска расписания преподавателя на основной страничке сервиса нажимаем «Расписание по группе», после чего сервис будет отображать кнопку «Расписание по преподавателю». Далее выбираем ФИО Преподавателя из предложенного списка. Нажимаем «Показать».
В расписании преподавателя будут указаны время проведения занятия, название дисциплины, тип занятия, группа и аудитория. Визуально расписание выглядит так же, как расписание по группам (смотри картинку выше).
Примечание: сервис подсвечивает занятие, которое проводится в момент обращения к расписанию.
Скачать расписание занятий архивом
Рассмотрим вариант расписания в архиве для скачивания.
Архив автоматически будет скачиваться, когда вы нажимаете на факультет.
В архив загружены расписания всех групп, ваша задача – найти свою, выбрав курс и открыв документ.
PDF-расписание выглядит так:
Синим цветом выделены названия дисциплин, голубым – фамилии преподавателей, красным – номера аудиторий.
Расписание звонков
Пара | Время |
---|---|
1 пара | 08:00-09:35 |
2 пара | 09:45-11:20 |
3 пара | 11:30-13:05 |
4 пара | 13:25-15:00 |
5 пара | 15:10-16:45 |
6 пара | 16:55-18:30 |
7 пара | 18:40-20:00 |
8 пара | 20:10-21:30 |
Рейтинг:
Рейтинг: 4,8/5 — 421
голосов