Видео подготовка по егэ по химии

Нам важен каждый Ваш отзыв о репетиторах

Отличный учитель, который всегда вовлекает ученика в процесс, и сам проявляет заинтересованность в успехах ученика. Интересно слушать и работать!

Дарья Максимовна замечательный, отзывчивый педагог!Обьясняет простым и доступным язык любую сложную тему- это большой плюс!! Спасибо большое моему репетитору, так как я уверена, что ОГЭ сдам на отлично !!

Очень качественные и продуктивные занятия. Занимаюсь не долго, но уже чувствуется прогресс. Очень милый и добрый преподаватель. Всё понятно объясняет. Мне, очень нравится заниматься математикой с Елизаветой Владимировной.

Мне понравилось заниматься с Андреем Юрьевичем. Впервые встречаю репетитора, который прежде учить языку, рассказывает про его истоки – географию, культуру, историю. Мне очень откликается такой подход. Видно, что преподаватель с большим опытом. Я очень довольна первым занятием! Буду продолжать заниматься с данным преподавателем.

Ответственная, настойчивая, харизматичная, пунктуальная, высокий уровень проф подготовки, терпеливая. Наша девочка довольна, проявляет явный интерес к урокам и продвинулась в изучаемой теме. Большое спасибо вам и преподавателю Татьяне Александровне.

Прекрасный преподаватель. После восьми занятий английский стал намного лучше, многое узнала. Все понятно в объяснении, уроки на позитиве. Благодарна за работу. Искренне рекомендую.

Все понравилось приятно работать с учителем. Как по мне лучше чем Елена Александровна я еще не видела учителя по русскому языку.

У Дианы Михайловны занимаются английским языком две дочери: Есения и Ксения. Девочкам очень нравится преподаватель и наполнение уроков, материал преподносится в очень интересной форме, а все объяснения понятны и доступны. Девочки уже показали успехи в изучении английского языка в школе.

Дмитрий прошел со Светланой Анатольевной 4 занятия и уже виден прогресс! Мальчик по натуре немного застенчивый, поначалу был немногословен, но уже хорошо разговаривает на уроках, что говорит о профессионализме педагога.

Спасибо огромное. Очень рады, что нашли этот ресурс для занятий. Ирина Сергеевна объясняет все быстро, понятно и динамично. Всего за несколько занятий наверстали упущенное по химии и прошли дальше. Обязательно будем обращаться в дальнейшем.

У Елизаветы есть успехи, занимается с удовольствием и заинтересованностью. Римма Николаевна очень интересно преподносит материал. Очень нравится учитель, занимаемся с удовольствием.

Нам понравилась Нина Ивановна, хороший человек и прекрасный педагог. Очень ответственная, трудолюбивая и толковая. Сразу нашла подход к ученику. Доходчиво объяснит любую тему. Преподаватель, в отличии от многих репетиторов не просто отбывает время, а действительно помогает.

Замечательный педагог, нашла подход с первых занятий. Все очень доходчиво и понятно объясняет. Ребенку очень нравится, просит дополнительные часы для занятий.

Добрый день! Рита Ивановна очень профессионально оценила все пробелы моего сына и нам бы хотелось продолжить с ней обучение! Занятия очень хорошие, учитель понятно все объясняет, всем рекомендую.

Спасибо Ольге Олеговне за проведённый урок в праздничный день. Здоровья, процветания, побольше радостных событий в жизни, благополучия, успехов и удачи в таком не лёгком и таком нужном труде!!! Спасибо за урок, всё понравилось!

Очень грамотный педагог, хорошо подходит к вопросам с которыми обращаемся, подход к ребенку очень понравился, буквально на 5-8 урок у ребенка был уже прогресс и теперь любит математику. На урок математики приходим с удовольствием, подтянули свои недочеты, решаем быстро примеры, а главное сами. Спасибо за знания!

Светлана Михайловна очень хороший учитель, за урок мы разбираем много вопросов и обсуждаем правила русского языка в каждом конкретном примере. Занимаюсь с удовольствием!

Замечательный, приятный и внимательный преподаватель. Ребенок сначала засмущался от непривычного формата урока, но Дарья Александровна, в итоге, смогла завоевать внимание и доверие дочери. Обязательно будем продолжать обучение! Спасибо!

Репетитор быстро оценила проблемы, порекомендовала способы восполнения пробелов. Продолжим заниматься дальше, так как Светлана Васильевна доступно объясняет материал, и все сразу становится понятным. Классный репетитор, советую!

Добрый день! Галина Михайловна — замечательный педагог! Мне все было очень понятно и вообще было приятно общаться! Была непонятна тема : ,, Не /ни с глаголами ,,. После того, как Галина Михайловна объяснила, все трудности были сняты. Огромное спасибо !!! 🙏

На уроке педагог работала по индивидуальной программе, выявила пробелы в знаниях и все доходчиво разъяснила. Сложные темы, объяснили легко и понятно, сыну все очень понравилось!

Замечательный педагог и очень доброжелательный человек!!! Тамара Иосифовна очень доходчиво объяснила непонятные для меня моменты, причем из разных тем, за один урок!!! Урок проходил в спокойной и дружественной обстановке. Спасибо большое!!! Очень понравилось!!!

Спасибо большое, Вы лучший преподаватель по информатике. Как хорошо, что есть такая замечательная платформа. Спасибо всем, кто ее организовал и Вам лично. Всем друзьям и знакомым буду рекомендавать! онлайн-уроки.

Очень понравился урок! Ирина Ивановна с первых минут расположил к себе ребёнка так, что даже мой непоседливый и не очень настроенный на учебу пятиклассник увлекся так, что не заметил, как пролетели 45мин. Спасибо! С удовольствием продолжим занятия!

Как родитель могу сказать, что самое важное — это расположить к себе ребенка. Уже после первого занятия с Наталией Анатольевной я увидела желание заниматься в глазах своей дочери. Занятие проходило очень комфортно. Понравилось, как построена программа проверочного урока.

Мне очень понравилось вводное занятие, спасибо большое. За пол часа Марина Михайловна с помощью разговора поняла все мои слабые места и помогла многие из них подправить и понять. Я хочу заниматься с ней и далее.

Здравствуйте! У нас был пробный урок с Галиной Дмитриевной по математике. Занимались именно логическими задачами. Учитель имеет очень хороший подход к детям и у нее есть своя отработанная хорошая методика. Хорошо объясняет, приятная. Спасибо!

Спасибо большое учитель объясняет очень хорошо там где ты что либо не поймёшь педагог тебе всё объяснит как раз педагог сказала повторить всё то что мне говорил предыдущий репетитор СПАСИБО БОЛЬШОЕ !!!

Благодарим за интересное и познавательное занятие! Преподаватель четко и внимательно ведет занятие, обращает внимание на моменты, которые необходимо доработать. Профессионально! Приятно общаться.

Добрый день! Мы безумно рады, что нам посчастливилось найти такого замечательного и удивительного педагога, как Анастасия Сергеевна! Она очень интересно проводит урок, ребёнок безумно рад. Сразу чувствуется, что человек талантливый. С нетерпением ждём новый урок.

Спасибо за урок! Занятие очень понравилось, Сергей Васильевич все понятно и интересно обьясняет, во время урока была доброжелательная атмосфера. Также учитель посоветовал некоторые книги и способы подготовки к экзамену. Спасибо!!!

Нравятся все педагоги с которыми мы занмаемся, все обладают высоким уровнем профессионализма,используют интересные и современные методы и технологии обучения. Имеет хороший уровень научно-методической подготовки. Ребенок занимается с большим интересом. Будем заниматься с Вами до окончания школы, сейчас мы в 4 классе)

За 45 минут узнала и поняла больше, чем за полгода в школе. Учитель объясняет очень понятно, доходчиво, выше школьного уровня. Однозначно этот урок не последний. С Уважением, Феона.

Спасибо, Наталья Васильевна! Профессионально, четко, по делу. Педагог очень терпеливая, спокойная, уверенная. Занятие очень понравилось и ребенку и мне, маме.

Спасибо большое Александру Александровичу. Очень быстро нашел подход к ребёнку , а так же увлек математикой! Ребёнку было комфортно общаться. Надеемся встретиться на следующих занятиях.

Николай Васильевич помог за короткий срок восполнить пробелы в знаниях, за что очень благодарны! Уроки очень интересные! Будем обращаться еще к нему.

Занятия ребенку с Александром Сергеевичем очень нравятся. Все схватывает, доволен уроками. С репетитором нашли общий язык. Мы очень благодарны Александру Сергеевичу! Хороший педагог. Спасибо.

Дети понимают всё, абсолютно. В школе не понимают ничего, а с Вашими репетиторами понимают всё. Сдвиги очень большие. Алёна Игоревна хороший педагог. Все занятия результативные.

Плохо знаю русский язык, и постоянно делаю многие ошибки в тексте и в работе. Только благодаря достуным объяснениям учителя я мог самостоятельно находить ошибки. Большое спасибо за Вашу работу и сердечные помощи в изучении русского языка!

Мой сын занимался с Ириной Алексеевной, очень понравилось, всё спокойно и понятно было показано, рассказано. Очень профессионально и качественно выстроены занятия, учитель доброжелателен, ребенку интересно заниматься.

Ольга Сергеевна — профессинал своего дела. Высококвалифицированный педагог. По английскому нужно было именно аудирование и речь, 100% подобрали репетитора по нашему запросу. Педагог строгий — то, что нужно моему ребёнку. Мы очень довольны!

До этого никогда не занимался у репетиторов, думал что буду сидеть ничего не понимать и всё время уйдёт зря. Однако Сарвар Шодиевич очень понятно объясняет, не подчёркивает ваши «незнания» и до упора старается всё разъяснить. Могу с уверенностью посоветовать этого репетитора каждому, кто хочет разобраться в алгебре и геометрии.

Спасибо большое учитель объясняет очень хорошо там где ты что либо не поймёшь педагог тебе всё объяснит как раз педагог сказала повторить всё то что мне говорил предыдущий репетитор СПАСИБО БОЛЬШОЕ !!!

Выражаю благодарность центру где есть такие сильные и ответственные учителя. Отдельная благодарность Людмиле Евгеньевне за опыт за знания.

Ольга Александровна отлично объясняет темы, с ребенком нашла общий язык моментально. Дочь занимается с удовольствием, пробелы подтянули за пару уроков. Спасибо Вам большое!

Сыну очень понравилось заниматься с Гузалией Робертовной. Очень внимательный и доброжелательный педагог, который сразу видит слабые стороны. Всячески поощряет ребёнка и помогает поднять самооценку. Большое спасибо!

Нравится, как преподает Мария Никитична (по программе школы + присутствует игровая минутка, ученице на занятиях не бывает скучно) Уровень знаний повысили до 5-ки, значительно расширили словарный запас. Все устраивает, рекомендует знакомым и в целом рада, что такая платформа существует.

Спасибо. Урок понравился. Даниил Станиславович заинтересовал английским языком. Составили предположительные темы для занятий после новогодних праздников

Грамотный, добрый, располагающий к себе педагог. С ребёнком Екатерина Станиславовна установила хороший контакт. Преподносит информацию очень доступно. Занятие проходит разнообразно, в том числе в игровой форме. Рекомендуем 5+

Алла Валентиновна отличный преподаватель! Выявила все пробелы в знаниях Константина по русскому языку и работает над их устранением. Также помогает в работе над текущими темами урока. Уже прошли несколько занятий и продолжаем заниматься. нашла общий язык с сыном. Все нравится. Хотим заниматься дальше!

Светлана Григорьевна просто супер учитель!!!! Все очень понятно и хорошо объясняет, прохожу с ней темы по географии 6 класса. На уроке с ней очень интересно. Уже 2 урока — одно удовольствие!!!

Классный репетитор, все темы разбираются на 5+, будем обязательно продолжать обучение, также рекомендуем всем ученикам!

Замечательный педагог, с которым нравится заниматься. Максим готовится к сдаче ОГЭ по русскому языку и занимается с репетитором с начала ноября прошлого года. За это время успели повторить пройденный материал и изучить несколько тем нового материала. Надежда Викторовна объясняет материал в доступной форме. Максим продолжит с ней занятия.

Отличный репетитор ! Ирина Борисовна обьясняет сложные темы простым и доступным языком ! Сердечно благодарю педагога за грамотность и профессионализм !!!!

Преподаватель компетентный, объясняет понятно, выше школьного уровня. Быстро заполняет пробелы в знаниях. Будем сотрудничать. С Уважением, Феона.

Очень чётко и понятно объяснила Мария Анатольевна. Спасибо вам. Не смотря первый раз, пробную занятия, она прям очень понравилась дочке и естественно мне💐. В дальнейшем обязательно будем заниматься с ней и подниматься.

Отличный учитель, который всегда вовлекает ученика в процесс, и сам проявляет заинтересованность в успехах ученика. Интересно слушать и работать!

Дарья Максимовна замечательный, отзывчивый педагог!Обьясняет простым и доступным язык любую сложную тему- это большой плюс!! Спасибо большое моему репетитору, так как я уверена, что ОГЭ сдам на отлично !!

Очень качественные и продуктивные занятия. Занимаюсь не долго, но уже чувствуется прогресс. Очень милый и добрый преподаватель. Всё понятно объясняет. Мне, очень нравится заниматься математикой с Елизаветой Владимировной.

Мне понравилось заниматься с Андреем Юрьевичем. Впервые встречаю репетитора, который прежде учить языку, рассказывает про его истоки – географию, культуру, историю. Мне очень откликается такой подход. Видно, что преподаватель с большим опытом. Я очень довольна первым занятием! Буду продолжать заниматься с данным преподавателем.

Чтобы поделиться, нажимайте

Это новый раздел, который еженедельно будет дополняться. Пока работают только ссылки синего цвета.

Часть I. Основы общей химии

Раздел 1. Основные понятия и законы химии

  • Что такое химия?
  • Атом
  • Химический элемент
  • Относительная атомная масса и абсолютная масса атома
  • Химические формулы
  • Молекулы. Формульные единицы (ФЕ). Ионы
  • Относительная молекулярная масса. Относительная формульная масса
  • Вещество и его свойства
  • Физические и химические явления
  • Простые и сложные вещества. Аллотропия
  • Вещества молекулярного и немолекулярного строения
  • Химические соединения и смеси. Разделение смесей
  • Валентность. Степень окисления. Графические формулы
  • Степень окисления. Определение степеней окисления в органических и неорганических веществах
  • Закон постоянства состава веществ
  • Химическое количество. Моль
  • Молярная масса
  • Закон Авогадро. Молярный объём. Относительная плотность
  • Массовая и мольная доля элемента в сложных веществах
  • Массовая, мольная и объёмные доли веществ в смесях
  • Приведение объёма газов к нормальным условиям
  • Способы собирания газов в лаборатории
  • Химические уравнения и схемы. Закон сохранения массы веществ
  • Расчёты по химическим уравнениям
  • Основные формулы для решения задач

Раздел 2. Строение атома. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

  • Периодическая система химических элементов (таблица Менделеева)
  • Строение атома. Атомные орбитали. Уровни и подуровни
  • Строение электронной оболочки атома. Электронная конфигурация
  • Изотопы, нуклиды, изобары. Явление радиоактивности
  • Периодический закон и периодическая система (таблица Менделеева). Зависимость свойств элементов и их соединений от положения в ПС

Раздел 3. Химическая связь

  • Типы химической связи
  • Ковалентная связь. Обменный механизм
  • Донорно-акцепторный механизм образования ковалентной связи
  • Гибридизация. Полярные и неполярные молекулы
  • Ионная связь
  • Металлическая связь
  • Кристаллические решётки веществ
  • Межмолекулярное взаимодействие. Водородная связь

Раздел 4. Классификация химических реакций и закономерности их протекания

  • Степень окисления. Определение степеней окисления в органических и неорганических веществах
  • Классификация неорганических реакций
  • Классификация органических реакций
  • Реакции соединения в неорганической химии
  • Реакции разложения в неорганической химии
  • Реакции замещения в неорганической химии
  • Реакции обмена в неорганической химии
  • Окислительно-восстановительные реакции (ОВР)
  • Важнейшие окислители и восстановители. Прогнозирование окислительно-восстановительных свойств
  • Восстановители, имеющие важное значение в практической химии
  • Расстановка коэффициентов методом электронного баланса
  • Учёт солеобразования в ОВР
  • Определение продуктов реакции ОВР (прогнозирование продуктов)
  • Важная особенность ОВР
  • Топ 10 ошибок при составлении ОВР
  • Электролиз
  • Экзотермические и эндотермические реакции
  • Тепловые эффекты химических реакций. Термохимические уравнения
  • Задачи на термохимические уравнения и тепловой эффект реакции
  • Гомогенные и гетерогенные реакции
  • Каталитические и некаталитические реакции
  • Скорость химической реакции. Факторы, влияющие на скорость. Катализ
  • Задачи на скорость химической реакции
  • Обратимые и необратимые реакции
  • Химическое равновесие. Смещение равновесия. Принцип Ле Шателье
  • Задачи на химическое равновесие

Раздел 5. Растворы. Электролитическая диссоциация

  • Растворы. Классификация растворов
  • Характеристики растворов (качественные и количественные)
  • Растворимость
  • Электролитическая диссоциация
  • Тепловые эффекты при растворении веществ
  • Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты
  • Факторы влияющие на степень диссоциации
  • Диссоциация кислот, оснований и солей
  • Реакции ионного обмена. Ионные уравнения
  • Водородный показатель рН
  • Гидролиз солей

Раздел 6. Основные классы неорганических веществ

  • Классификация неорганических веществ
  • Классификация оксидов
  • Основные оксиды и их свойства
  • Кислотные оксиды и их свойства
  • Амфотерные оксиды и их свойства
  • Специфические свойства оксидов
  • Способы получения оксидов
  • Классификация оснований
  • Растворимые основания (щёлочи) и их свойства
  • Нерастворимые основания и их свойства
  • Гидрат аммиака (гидроксид аммония) и его свойства
  • Амфотерные гидроксиды и их свойства
  • Получение оснований
  • Кислоты. Определение, классификация, номенклатура и физические свойства
  • Кислоты. Химические свойства
  • Кислоты. Способы получения

Часть III. Подготовка к ЦТ по химии. Базовый курс.

  • Часть 1
  • Часть 1. Дз
  • Часть 2
  • Часть 2. Дз
  • Часть 3
  • Часть 3. Дз
  • Часть 4
  • Часть 4. Дз
  • Часть 5
  • Часть 5. Дз
  • Часть 6
  • Часть 6. Дз
  • Часть 7
  • Часть 7. Дз
Материалы сайта (тесты, задания, задачи, видео) разработаны автором самостоятельно и не являются копией каких-либо других заданий, в том числе заданий, разработанных РИКЗом (Республиканским институтом контроля знаний). При составлении заданий использованы идеи, которые были использованы составителями ЦТ и РТ, что не является нарушением авторского права. Все материалы сайта используются исключительно в образовательных целях.
В доказание вышесказанного, привожу выдержки из Закона Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах»:
Статья 7. Произведения, не являющиеся объектами авторского права
Пункт 2. Авторское право не распространяется на собственно идеи, методы, процессы, системы, способы, концепции, принципы, открытия, факты, даже если они выражены, отображены, объяснены или воплощены в произведении.
Статья 32. Свободное использование объектов авторского права и смежных прав
Пункт 2. Допускается воспроизведение отрывков из правомерно обнародованных произведений (цитирование) в оригинале и переводе в исследовательских, образовательных, полемических, критических или информационных целях в том объеме, который оправдан целью цитирования.
Статья 36. Свободное использование произведений в образовательных и исследовательских целях
Пункт 2. Статьи и иные малообъемные произведения, правомерно опубликованные в сборниках, а также газетах, журналах и других печатных средствах массовой информации, отрывки из правомерно опубликованных литературных и иных произведений могут быть воспроизведены посредством репродуцирования и иного воспроизведения в образовательных и исследовательских целях.

Видеоуроки ЕГЭ по химии


  • 30.08.2017

    Решение демоверсии ЕГЭ 2018 по химии


    (11218)


  • 09.03.2016

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Решение расчётных задач, часть 1


    (7017)


  • 09.03.2016

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Решение расчётных задач, часть 3


    (3330)


  • 09.03.2016

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Решение расчётных задач, часть 2


    (3289)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 37 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3857)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 36 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3544)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 35 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3256)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 34 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3305)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 33 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3231)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 32 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3373)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 31 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3092)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 29 — 30 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3202)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 27 — 28 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3193)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 26 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3065)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 25 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (2917)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 24 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3072)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 22, 23 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3185)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 18, 19, 20, 21 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3443)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 14, 15, 16,17 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3384)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 9, 10, 11, 12, 13 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3914)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 5, 6, 7, 8 из досрочного варианта ЕГЭ.


    (3937)


  • 23.05.2015

    Видеоурок ЕГЭ 2015 по химии, решение заданий 1, 2, 3, 4 с досрочного периода.


    (4982)


  • 26.09.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии, Качественные реакции — Задача на качественные реакции


    (5867)


  • 26.09.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Качественные реакции на ионы двух- и трехвалентного железа.


    (4719)


  • 26.09.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Качественные реакции на соли ортофосфорной кислоты.


    (3948)


  • 26.09.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Качественные реакции на соли угольной кислоты.


    (4555)


  • 26.09.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Качественные реакции на соли азотной кислоты.


    (3998)


  • 26.09.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Качественные реакции на соли серной кислоты.


    (3979)


  • 26.09.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Качественные реакции на соли: кислота HCl.


    (4727)


  • 26.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 21. Задачи на тему «Соли».


    (4001)


  • 26.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 20. Задачи на тему «Классификация неорганических соединений», «Генетическая связь».


    (4123)


  • 26.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 19. Генетическая связь между отдельными классами неорганических соединений.


    (4523)


  • 26.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 18. Способы получения солей.


    (3995)


  • 20.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 17. Химические свойства солей.


    (4255)


  • 20.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 16. Соли: названия, формулы.


    (4114)


  • 20.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 15. Характеристика солей.


    (3769)


  • 20.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 14. Способы получения кислот.


    (3713)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 13. Химические свойства кислот.


    (4439)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 12. Кислоты: определение, названия, формулы.


    (4200)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 11. Амфотерные свойства оснований.


    (3918)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 10. Способы получения и химические свойства оснований.


    (3893)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 9. Основания или гидроксиды.


    (3860)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 8. Свойства кислотных оксидов: солеобразующих и несолеобразующих.


    (3759)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 7. Изменения свойств оксидов в периодах.


    (3703)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 6. Химические свойства кислотных оксидов.


    (3794)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 5. Химические свойства амфотерных оксидов.


    (4537)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 4. Химические свойства основных оксидов.


    (4211)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 3. Классификация солеобразующихся оксидов. Способы получения кислот.


    (3873)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 2. Оксиды.


    (4511)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганические соединения. Часть 1. Классификация неорганических соединений.


    (4690)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Валентность. Степень окисления. Часть 5. Задачи на структурные формулы, валентность и степень окисления.


    (4199)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Валентность. Степень окисления. Часть 4. Задачи на определение степени окисления.


    (5170)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Валентность. Степень окисления. Часть 3. Возникновение переменной валентности и степени окисления.


    (3656)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Валентность. Часть 2. Степень окисления.


    (3295)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Валентность. Степень окисления. Часть 1. Валентность с точки зрения строения атома.


    (3644)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 10. Параметры химических связей. Продолжение.


    (3452)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 9. Параметры химических связей.


    (3358)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 8. Гибридизация электронных облаков. Продолжение.


    (3386)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 7. Гибридизация электронных облаков.


    (4161)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 6. Водородная и металлическая связи.


    (4033)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 5. Ковалентная донорно-акцепторная связь.


    (3609)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 4. Ковалентная неполярная связь.


    (3776)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 3. Ковалентная полярная связь.


    (3560)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 2. Ионная связь.


    (3749)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Химическая связь. Часть 1. Основные типы химических связей.


    (3800)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 13. Задачи на электронные формулы.


    (3590)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 12. Зависимость изменения свойств водородных соединений неметаллов от их строения.


    (3530)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 11. Энергии ионизации и электроотрицательности.


    (3550)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 10. Характеристика общих законов природы по таблице Менделеева.


    (3273)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 9. Значение периодического закона Менделеева в промышленности.


    (3519)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 8. Значение периодического закона Менделеева.


    (3682)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 7. Схема характеристики свойств атомов элементов по таблице Менделеева.


    (3972)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 6. Изменение свойств неметаллов в группах сверху вниз.


    (3515)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 5. Характеристика свойств атомов элементов в группах сверху вниз.


    (3343)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 4. Таблица изменения свойств атомов в периодах слева направо.


    (4240)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 3. Характеристика периодов.


    (3289)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 2. Формулировки закона и строение таблицы.


    (3476)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Периодический закон Д.И. Менделеева. Часть 1. Предпосылки открытия закона.


    (3549)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 12. Решение задач.


    (3577)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 11. Определение электронной формулы атома по таблице Д.И.Менделеева.


    (3801)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 10. Последовательность заполнения электронной формулы атомов по Клечковскому.


    (3516)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 9. Принцип Паули. Правило Гунда. Принцип Клечковского.


    (4859)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 8. Квантовые числа.


    (4364)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 7. Изображение электронной и графической формулы атома элемента.


    (3932)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 6. Спаривание электронных облаков. Энергетические уровни и подуровни.


    (3767)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 5. Соотношение между формой, размером и энергией электронного облака.


    (3458)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 4. Характеристика электронного облака.


    (3455)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 3. Характеристика движения электронов.


    (3326)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 2. Параметры элементарных частиц.


    (3566)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Строение атома. Часть 1. Ядро атома.


    (4225)


  • 17.09.2012

    Химия. Видеоурок ЕГЭ по химии. Неорганическая химия. Введение.


    (3553)


  • 27.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Определение степени окисления азота.


    (3973)


  • 27.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Определить окислитель и восстановитель в реакции


    (4328)


  • 27.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Решение задач на процес сжигания вещества


    (4418)


  • 27.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Нахождение массовой доли вещества в смеси


    (6026)


  • 27.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Составление уравнения реакций


    (4520)


  • 27.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Нахождение молекулярной формулы кислоты


    (4289)


  • 22.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Сравнение количества электронов


    (4194)


  • 21.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Определение моющих средств


    (4438)


  • 21.08.2012

    Видеоурок ЕГЭ по химии — Определение признаков окислительно восстановительной реакции.


    (4321)

  • Химия — уроки для подготовки к экзаменам ЕГЭ ОГЭ

Химия — уроки для подготовки к экзаменам ЕГЭ ОГЭ

ОГЭ химия, номера 4,9,10,12,17

ОГЭ химия, номера 4,9,10,12,17

Канал видео: Подготовка к экзаменам по химии

09.03.2023

0

С 8 МАРТА, ДОРОГИЕ ДЕВУШКИ!

С 8 МАРТА, ДОРОГИЕ ДЕВУШКИ!

Канал видео: Parta химия ЕГЭ

09.03.2023

0

Лайк, если жизненно

Лайк, если жизненно

Канал видео: Мини-химик Ира

08.03.2023

0

❓Как убрать отмены? Читай в описании

❓Как убрать отмены? Читай в описании

Канал видео: Мини-химик Ира

08.03.2023

0

Потому что СОТКА - это любовь ❤️ #химия #егэ2023 #сотка

Потому что СОТКА — это любовь ❤️ #химия #егэ2023 #сотка

Канал видео: Химия ЕГЭ сотка

08.03.2023

0

Задача №34 на определение формулы продукта и растворимость | ЕГЭ по химии 2023

Задача №34 на определение формулы продукта и растворимость | ЕГЭ по химии 2023

Канал видео: Органическая химия — подготовка к ЕГЭ

08.03.2023

0

Перегонка анилина

Перегонка анилина

Канал видео: Himikus500 химический канал

07.03.2023

0

Больше репетиторской жизы у меня в профиле ➡️ @mikhaylova_i

Больше репетиторской жизы у меня в профиле ➡️ @mikhaylova_i

Канал видео: Мини-химик Ира

07.03.2023

0

Конкурс от СОТКИ, в котором не будет проигравших ❤️‍

Конкурс от СОТКИ, в котором не будет проигравших ❤️‍

Канал видео: Химия ЕГЭ сотка

07.03.2023

0

САМАЯ ЛУЧШАЯ ТАБЛИЦА МЕНДЕЛЕЕВА?!

САМАЯ ЛУЧШАЯ ТАБЛИЦА МЕНДЕЛЕЕВА?!

Канал видео: Химия — просто

07.03.2023

0

Вариант №14 ЕГЭ по ХИМИИ 2023, Степенин и Дацук | Анна, Влад, Варя и Катя с химфака МГУ

Вариант №14 ЕГЭ по ХИМИИ 2023, Степенин и Дацук | Анна, Влад, Варя и Катя с химфака МГУ

Канал видео: Органическая химия — подготовка к ЕГЭ

07.03.2023

0

Восстановители.Задание 29 егэ химия часть 3

Восстановители.Задание 29 егэ химия часть 3

Канал видео: Видеоуроки по химии

05.03.2023

0

Восстановители  задание 29 егэ химия часть 2

Восстановители задание 29 егэ химия часть 2

Канал видео: Видеоуроки по химии

05.03.2023

0

Восстановители. Задание 29 ЕГЭ химия часть 1

Восстановители. Задание 29 ЕГЭ химия часть 1

Канал видео: Видеоуроки по химии

05.03.2023

0

Получение активного оксида марганца IV

Получение активного оксида марганца IV

Канал видео: Himikus500 химический канал

05.03.2023

0

Как галогены реагируют со щелочами? #егэ2023 #сотка #химия

Как галогены реагируют со щелочами? #егэ2023 #сотка #химия

Канал видео: Химия ЕГЭ сотка

05.03.2023

0

Оксиды + соли = ? #химия #егэ2023 #сотка

Оксиды + соли = ? #химия #егэ2023 #сотка

Канал видео: Химия ЕГЭ сотка

05.03.2023

0

Химия 10.  БУ. Параграф 16 .-1  Амины. Свойства.

Химия 10. БУ. Параграф 16 .-1 Амины. Свойства.

Канал видео: Александр Аббакумов

05.03.2023

0

вычисление объёма ващества по известной массе другого вещества, участвующего в реакции

вычисление объёма ващества по известной массе другого вещества, участвующего в реакции

Канал видео: Олег Алексндрович

05.03.2023

0

вычисление массы вещества по известной массе другого

вычисление массы вещества по известной массе другого

Канал видео: Олег Алексндрович

05.03.2023

0

← Предыдущая Следующая → 1 2 3 4 Последняя

Показаны 1-20 из 8986

Видео уроки ЕГЭ — химия

Видео уроки по химии На этой странице выложены бесплатные видео уроки для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по химии. Представленный в этом разделе видеокурс содержит советы, комментарии, разбор заданий и многое иное. Курс по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ был создан для русскоязычных школьников. Надеюсь вы оцените этот раздел по достоинству.

ЕГЭ по химии — сложный экзамен. Хотите сдать его успешно? Используйте все подходящие вам учебные пособия. Каждый новый курс и учебник могут внести свою лепту в процесс подготовки к экзамену.

Видеокурсы по другим предметам: видео учебники.

Это интересно: аудиокурс английского языка.

Видео уроки ЕГЭ по химии вы можете скачать бесплатно и без регистрации в формате mp4 и смотреть онлайн. Скачивание по прямой ссылке значительно удобнее скачивания через торрент. Реклама в видео отсутствует.

Понравился сайт? Добавьте его в закладки браузера и заглядывайте почаще.

Урок 1
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Урок 6
Урок 7
Урок 8
Урок 9
Урок 10
Урок 11

1. Первоначальные химические понятия

1.1. Разделение смесей

             — Диффузия перманганата калия

            — Очистка поваренной соли (практическая работа)

            — Разделение смеси воды и растительного масла отстаиванием 

            Разделение смеси крахмала и воды фильтрованием

            — Разделение смеси серы и железа с помощью магнита и воды

            — Растворение твердых веществ в воде 

       1.2. Физические и химические явления

«Вулкан» — разложение дихромата аммония 

            — «Дым без огня»

            — «Змея» — разложение глюконата кальция

            — «Фараонова змея» (разложение нитроацетанилида)

            — Выделение газа — признак химической реакции (взаимодействие хлората калия с гидросульфитом натрия)

            — Выделение света — признак химической реакции (свечение люминола)

            — Горение — признак химической реакции (самовозгорание парафина)

            — Дым без огня — взаимодействие аммиака с хлороводородом

            — Изменение цвета — признак химической реакции (колебательная реакция Бриггса-Раушера)

            — Плавление парафина 

            — Физические и химические явления — взаимодействие соды с соляной кислотой

            — Физические и химические явления — растительное масло с водой и раствор хлорида бария с серной кислотой

            — Физические и химические явления: обугливание крахмала при нагревании и прокаливание поваренной соли

            — Физические и химические явления: пропускание углекислого газа через воду и через раствор гидроксида кальция 

      1.3. Химические реакции 

            — Закон сохранения массы веществ при химических реакциях

Закон сохранения массы веществ при химических реакциях (модель опыта М.В. Ломоносова)

Реакция соединения серы с железом

Электролиз воды

2. Водород. Кислоты 

      2.1. Водород и его свойства

Взрыв гремучего газа

Восстановление меди водородом из оксида меди (II) (практическая работа)

Горение водорода

            — Мыльные пузыри с водородом

            — Нерастворимость водорода в воде

            — Получение водорода и проверка его на чистоту

            — Приготовление и взрыв гремучей смеси

      2.2. Свойства кислот 

            — Взаимодействие кислот с металлами

            — Взаимодействие оксидов металлов (основных оксидов) с кислотами

Действие кислот на индикаторы

Реакция обмена между оксидом меди (II) и серной кислотой (Практическая работа)

3. Растворы. Вода. Основания. Соли

3.1. Растворимость 

            — Растворение веществ с выделением тепла

            — Растворимость твердых веществ в воде 

       3.2. Кристаллогидраты 

            — Образование и разрушение кристаллогидратов

      3.3. Химические свойства воды 

            — Взаимодействие кислотных оксидов с водой

            — Взаимодействие натрия с водой

            — Взаимодействие основных оксидов с водой
3.4. Основания 

             — Действие щелочей на индикаторы

             — Получение и химические свойства амфотерных оснований

             — Получение нерастворимых оснований

             — Распознавание растворов щелочи, кислоты и воды с помощью индикаторов (практическая работа)

             — Химические свойства нерастворимых оснований
3.5. Соли          
 Взаимодействие кислот с солями

— Взаимодействие металлов с солями

4. Галогены

Взаимодействие хлора с органическими красителями

Взаимодействие брома с алюминием

Взаимодействие галогенидов с хлорной водой

Взаимодействие хлора с водородом

Взаимодействие хлора с железом

Взаимодействие хлора с калием

Взаимодействие хлора с медью

Взаимодействие хлора с фосфором

Взаимодействие хлора со скипидаром

Возгонка йода

Качественная реакция на йод

Качественные реакции на хлорид-, бромид- и йодид-ионы

Получение йодида алюминия

Получение соляной кислоты (практическая работа)

Получение хлора

Получение хлора и растворение его в воде

Распознавание растворов хлорида натрия, бромида натрия и иодида калия (практическая работа)

Растворение стекла в плавиковой кислоте

Растворимость иода в воде и спирте

Травление стекла фторводородом

5. Теория электролитической диссоциации

5.1. Электролиты и неэлектролиты

Зависимость электропроводности растворов от концентрации  Скачать видеоролик

Изменение диссоциации электролитов при различных температурах   Скачать видеоролик

Испытание веществ на электрическую проводимость        Скачать видеоролик

Отличие ионов водорода от молекул водорода        Скачать видеоролик

Электропроводность расплава     Скачать видеоролик

5.2. Ионные реакции в растворах

Реакции ионного обмена, идущие с выделением газа

Реакции ионного обмена, идущие с образованием ярко-окрашенных солей

Реакция нейтрализации

5.3. Гидролиз

Гидролиз солей

Гидролиз солей, образованных сильным основанием и слабой кислотой

Гидролиз солей, образованных слабым основанием и сильной кислотой

Гидролиз солей, образованных слабым основанием и слабой кислотой

Усиление гидролиза солей при нагревании

6. Подгруппа кислорода

6.1. Кислород, оксиды

Горение железа в кислороде

Горение магния в кислороде

Горение серы в кислороде

Горение угля в кислороде

Горение фосфора в кислороде

Получение кислорода

Получение озона и его определение

Состав воздуха

6.2. Сера и ее соединения

Взаимодействие серы с медью

Взаимодействие серы с натрием

Взаимодействие серы с цинком

Получение пластической серы

Получение сероводорода и изучение его свойств

6.3. Сернистая кислота

Получение сернистой кислоты

Свойства сернистой кислоты

6.4. Серная кислота

Взаимодействие серной кислоты с металлами

Гигроскопичность серной кислоты

Качественная реакция на сульфит- и сульфат-ионы

Разбавление серной кислоты

Распознавание растворов хлорида бария, сульфата натрия и серной кислоты (практическая работа)

Реакция серной кислоты с органическими веществами

7. Подгруппа азота

7.1. Азот, аммиак

              — Взаимодействие аммиака с концентрированными кислотами

              — Горение аммиака в кислороде

              — Дым без огня — взаимодействие аммиака с хлороводородом

              — Качественная реакция на аммиак

              — Окисление аммиака в присутствии оксида хрома

              — Получение азота разложением нитрита аммония

              — Получение аммиака (практическая работа)

              — Растворение аммиака в воде

7.2. Азотная кислота

— Взаимодействие безводной азотной кислоты с белым фосфором

           — Взаимодействие безводной азотной кислоты с углем

               — Взаимодействие безводной азотной кислоты со скипидаром

               — Окислительные свойства азотной кислоты

               — Распознавание растворов соляной, азотной и серной кислот (практическая работа)

               — Термическое разложение нитрата калия

7.3. Фосфор, фосфорная кислота

               — Гидролиз фосфида кальция

               — Горение белого фосфора под водой

               — Качественная реакция на фосфат-ион

               — Получение фосфида кальция

               — Превращение красного фосфора в белый

               — Распознавание растворов фосфата натрия, нитрата аммония и нитрата натрия (практическая работа)

               — Свечение белого фосфора в темноте

               — Сравнение температур воспламенения белого и красного фосфора

 8. Минеральные удобрения 

               — Определение состава минеральных удобрений

               — Распознавание минеральных удобрений (практическая работа)

9. Подгруппа углерода

9.1. Углерод, оксиды углерода

                — Адсорбционная способность угля

                — Горение магния в углекислом газе

                — Получение метана и его горение

                — Получение угарного газа

                — Тушение пламени углекислым газом

                — Химические свойства углекислого газа

9.2. Угольная кислота и ее соли

                — Взаимопревращение карбонатов и гидрокарбонатов

                — Получение углекислого газа и изучение его свойств (практическая работа)

                — Получение угольной кислоты

                — Распознавание растворов хлорида натрия, карбоната натрия и сульфата натрия (практическая работа)

9.3. Кремний, кремниевая кислота

— Взаимодействие кремния со щелочью

Взаимодействие магния с диоксидом кремния

Получение геля кремниевой кислоты

Получение силана
Сравнение свойств кварцевого и обычного стекла

 
10. Металлы

10.1. Общие свойства металлов

—  Взаимодействие металлов с солями

Взаимодействие хлорида олова (III) с цинком

Демонстрация свойств сплава Вуда

Платина — катализатор горения водорода

Самовоспламенение никеля на воздухе

Электролиз раствора йодида калия

Электрохимический ряд напряжений — вытеснение водорода металлами

Электрохимический ряд напряжений металлов. Вытеснение металла из соли другими металлами

 
10.2. Щелочные и щелочноземельные металлы

Взаимодействие щелочных металлов с водой

                 — Горение кальция на воздухе 

                 — Жесткость воды 

                 — Приготовление жидкого сплава натрия и калия 

                 — Самовозгорание цезия на воздухе 

                 —  Способы устранения жесткости воды

 
10.4. Алюминий

Амфотерные свойства гидроксида алюминия

Взаимодействие алюминия с водой

Взаимодействие алюминия с кислородом водуха

Взаимодействие алюминия со щелочью и водой

Горение алюминия на воздухе

Демонстрация оксидной пленки алюминия

Обнаружение алюминия

10.5. Металлы побочных подгрупп. Хром

Взаимопревращение хроматов и дихроматов

Окисление ацетона хромовым ангидридом

Окислительные свойства дихроматов

Разложение дихромата аммония («вулкан»)

 
10.6. Металлы побочных подгрупп. Железо

—  Взаимодействие железа с концентрированными кислотами

Качественные реакции на железо (II)

Качественные реакции на железо (III)

Получение гидроксида железа (II) и взаимодействие его с кислотами

 — Получение гидроксида железа (III) и его взаимодействие с кислотами

Получение железа алюминотермией

Роль кислорода в процессе коррозии жезеза

11. Кинетика химических реакций

Влияние ингибиторов на скорость химических реакций

Влияние катализаторов на скорость химических реакций

Влияние концентрации реагирующих веществ на скорость химических реакций

Влияние природы реагирующих веществ на скорость химических реакций

Влияние размеров поверхности соприкосновения реагирующих веществ на скорость химических реакций

Влияние температуры на скорость химических реакций

Химическое равновесие в растворах

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Видео подготовка к егэ по русскому языку 2022 разбор каждого задания
  • Видео по обществознанию егэ субъекты гражданского права
  • Видео по заполнению бланков егэ по математике
  • Видео перед экзаменом
  • Видео онтогенез егэ