Выделяют следующие виды капитала в экономике: уставной, основной и оборотный, собственный и заемный, добавочный и резервный, реальный и финансовый.
Далее разберем каждый вид на конкретных примерах в условиях рынка и дадим им характеристику. Кстати, перед прочтением этой публикации, рекомендую нашу статью про то, что такое капитал.
Суть
Уставной капитал
Уставной капитал предприятия — это совокупность денежных средств, которая предусмотрена уставом данной компании и является обязательным требованием для государственной регистрации юридического лица.
Это такой фундамент корпорации. Он обычно состоит из:
- Денежных средств участников юридического лица.
- Стоимости акций компании на данный момент.
- Паевых взносов.
- Иные ресурсы и активы.
Ну то есть вот пример. После окончания школы решили Вася, Петя и Оля открыть свою фирму по производству пончиков и сладкой ваты. Вот, если они будут работать как ИП или самозанятые, вот заработают первую прибыль. Как они ее будут делить? У кого кулак крепче и нож длиннее?
Нет, конечно, мы ж в цивилизованные времена живем-то! Они должны зарегистрировать юридическое лицо и внести в уставной капитал своей фирмы хотя бы минимальную обязательную сумму, например 10 000 рублей. И вносить надо пропорционально вкладу в функционирование данной компании. Например, Вася внес 4000 р. (40 %), Петя — 3000 р. (30 %), и Оля — 3000 р. (30 %). В результате получаемая прибыль будет делится именно в этих пропорциях, равно как и убытки.
Оборотный и основной капитал
Основной капитал организации — это все активы компании, которые она может продать. Он включает в себя:
- Средства производства: оборудование, инструменты. Например, конвейерная линия.
- Транспортные средства компании: все автомобили, железнодорожные составы и пр.
- Долгосрочные инвестиции.
Именно этот капитал является одним из факторов производства.
Оборотный капитал — это вся совокупность финансовых средств, которая компания может направить на приобретение благ: сырья, материалов, ресурсов, рабочей силы и пр. Это тот капитал, который проходит производственный цикл — от закупки сырья до получения прибыли.
Он включает в себя:
- Ликвидную часть активов, которую можно продать на рынке. Например валюта, ценные бумаги. Кстати их можно купить или продать на валютном рынке или рынке ценных бумаг соответственно.
- Текущие инвестиции.
Кстати, рекомендую нашу статью про функции рынка.
Заемный и собственный
Ну, тут понятно: собственный капитал — тот, которым компания располагает на основании своих ресурсов.
Собственный капитал в бухгалтерском учете включает в себя:
- Уставной
- Пожертвования и вклады.
- Нераспределенную прибыль.
- Субсидированное финансирование и пр.
Заемный — тот, которая фирма занимает у других субъектов рынка. Например, она может выпустить облигации и таким образом привлекать заемный капитал, или может взять кредит в банке.
Таблица. Виды капитала
Резервный и добавочный
Добавочный капитал складывается из добровольных отчислений компании в какой-нибудь свой Фонд добавочных средств. Такой фонд может быть организован для покрытия непредвиденных убытков.
Резервный капитал — это тоже самое, только на самый крайний случай, на форс-мажорные обстоятельства — например — на корона кризис.
Финансовый и реальный
Реальный капитал — это те денежные средства, тот доход, которая компания получает от производственного цикла. Таким образом, прибыль от производства и реализации продукции прибавляется к основному капиталу, повышая капитализацию корпорации.
Например, как вы думаете Сбербанк стал обладать капитализацией свыше 6 триллионов рублей? Понятно, что за счет баснословной прибыли, которая повышала капитализацию этой корпорации.
Финансовый капитал — это включает в себя прибыль или убытки от финансовой деятельности — например на финансовом рынке. Пример: недавно (5 июля 2021 года) суверенный фонд эмирата Абу Даби (ADIA — Abu Dhabi Investment Authority) приобрел 1,19 % акций российского банка ВТБ на сумму свыше 7 миллиардов рублей. Дивиденды по этим акциям будет входить в финансовый капитал этого суверенного фонда.
Кстати, рекомендую нашу статью про человеческий капитал.
Также выделяют производственный, торговый и иные виды капитала. Однако, чтобы подготовиться к ЕГЭ по обществознанию, вам с лихвой хватит вышеприведенной информации.
Жду, когда вы поделитесь этой статьей с друзьями в социальных сетях прямо сейчас!
Используя факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами возможности хозяйственного использования собственником различных видов капитала в условиях рынка. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)
Рынок — это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединённых системой разделения труда. Нет ничего мистического или бесчеловечного в рыночных отношениях. Этот процесс выглядит как результирующая человеческих действий.
Рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной кооперации. Цены указывают производителям, что, как и в каком количестве следует производить. Рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше.
Рыночную экономику следует строго отличать от второй мыслимой системы… Систему государственной собственности на средства производства обычно называют социализмом, коммунизмом, плановой экономикой. Рыночная экономика, или, как обычно говорят, капитализм, и социалистическая экономика взаимно исключают друг друга.
Концептуальный инструмент рыночной экономики — экономический расчёт, а фундаментальное понятие — капитал и соответствующий доход… Полный комплекс назначенных для приобретения средств, оценённых в форме денежных знаков, их сумма — капитал — изначальный момент экономического расчёта. Непосредственная цель акций приобретения, покупки — накопление или хотя бы сохранение капитала. Суммы, расходуемые на протяжении определённого срока без уменьшения капитала, составляют так называемый доход. Когда потребление превышает имеющуюся в распоряжении прибыль, разницу называют потреблением капитала. Если имеющиеся в распоряжении средства потребления превышают израсходованную сумму, то разницу называют экономией. Поэтому главной задачей экономического расчёта является установление размера дохода, экономии и потребления капитала.
Понятие капитала не может быть выделено из контекста денежного расчёта и социальной структуры рыночной экономики, в рамках которой эти расчёты только и возможны. За пределами рынка это невозможно. Функция рынка ограничена планами, счетами и отчётностью действующих на свой страх и риск индивидов в системе частной собственности на средства производства. Развитие рынка связано с общей распространённостью экономических расчётов в денежной форме.
Понятие капитала осмыслено только в рамках рыночной экономики, ибо оно входит в расчёты одного или нескольких индивидов для принятия решений и самостоятельных действий на рынке. Это инструмент капиталистов и предпринимателей, желающих получить прибыль и избежать убытков. (По Л. Мизесу)
Ответ:
Могут быть приведены такие примеры:
1) Иван Петрович вложил свои сбережения в акции различных предприятий; с некоторыми акциями он играет на бирже, а по другим получает дивиденды;
2) Анна Максимовна полгода живёт на даче, в этот период она сдаёт в установленном законом порядке свою городскую квартиру и получает плату за аренду;
3) владельцы небольшого семейного кафе приобрели франшизу известной ресторанной сети и расширили своё предприятие, изменили меню; в итоге прибыль предприятия существенно выросла.
Могут быть приведены другие уместные примеры
Рынок — это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединённых системой разделения труда. Нет ничего мистического или бесчеловечного в рыночных отношениях. Этот процесс выглядит как результирующая человеческих действий.
Рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной кооперации. Цены указывают производителям, что, как и в каком количестве следует производить. Рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше.
Рыночную экономику следует строго отличать от второй мыслимой системы… Систему государственной собственности на средства производства обычно называют социализмом, коммунизмом, плановой экономикой. Рыночная экономика, или, как обычно говорят, капитализм, и социалистическая экономика взаимно исключают друг друга.
Концептуальный инструмент рыночной экономики — экономический расчёт, а фундаментальное понятие — капитал и соответствующий доход… Полный комплекс назначенных для приобретения средств, оценённых в форме денежных знаков, их сумма — капитал — изначальный момент экономического расчёта. Непосредственная цель акций приобретения, покупки — накопление или хотя бы сохранение капитала. Суммы, расходуемые на протяжении определённого срока без уменьшения капитала, составляют так называемый доход. Когда потребление превышает имеющуюся в распоряжении прибыль, разницу называют потреблением капитала. Если имеющиеся в распоряжении средства потребления превышают израсходованную сумму, то разницу называют экономией. Поэтому главной задачей экономического расчёта является установление размера дохода, экономии и потребления капитала.
Понятие капитала не может быть выделено из контекста денежного расчёта и социальной структуры рыночной экономики, в рамках которой эти расчёты только и возможны. За пределами рынка это невозможно. Функция рынка ограничена планами, счетами и отчётностью действующих на свой страх и риск индивидов в системе частной собственности на средства производства. Развитие рынка связано с общей распространённостью экономических расчётов в денежной форме.
Понятие капитала осмыслено только в рамках рыночной экономики, ибо оно входит в расчёты одного или нескольких индивидов для принятия решений и самостоятельных действий на рынке. Это инструмент капиталистов и предпринимателей, желающих получить прибыль и избежать убытков.
(По Л. Мизесу)
Используя факты общественной
жизни, проиллюстрируйте тремя примерами возможности хозяйственного
использования собственником различных видов капитала в условиях рынка. (Каждый пример должен быть сформулирован
развернуто.)
Примеры:
1) Иван Петрович вложил свои
сбережения в акции различных предприятий; с некоторыми акциями он играет на
бирже, а по другим получает дивиденды;
2) Анна Максимовна полгода живет
на даче, в этот период она сдает в установленном законом порядке свою городскую
квартиру и получает плату за аренду;
3) владельцы небольшого семейного
кафе приобрели франшизу известной ресторанной сети и расширили свое
предприятие, изменили меню; в итоге прибыль предприятия существенно выросла.
Источник: ЕГЭ-2022. Обществознание: типовые экзаменационные
варианты. 30 вариантов. Котова О.А., Лискова Т.Е.
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 97 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
В городе Z поставку бытовой химии в магазины осуществляет множество фирм. Они предлагают разнообразную продукцию и не имеют возможности контролировать цены на неё. Найдите в приведённом списке характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) рынок капитала
2) дефицит товаров
3) рынок товаров
4) олигополия
5) местный рынок
6) совершенная (чистая) конкуренция
Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1
Найдите в приведённом ниже списке примеры функционирования рынка капитала. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Исходя из объёма клиентских заказов, автомобильный рынок должен сохранить стабильность.
2) Пациенты готовы платить большую цену, чтобы получить медицинскую помощь лучшего качества.
3) В условиях финансового кризиса произошло снижение курса акций крупных компаний.
4) За достаточно короткий промежуток времени сложился современный рынок образовательных услуг.
5) Пяти банкам запретили продажу облигаций в евро и выпуск акций в пользу европейских инвесторов.
6) Снижение рынка традиционной телефонной связи компенсируют доходы от услуг мобильной связи и передачи данных.
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.
«В экономике существуют два больших вида рынков: рынки _________(А) и услуг и рынки факторов производства. На рынках факторов производства преимущественно в качестве _________(Б) выступают домашние хозяйства, а в качестве покупателей – фирмы и _________(В). К рынкам факторов производства относятся рынок земли, рынок труда и рынок капитала. Фирмы покупают на этих рынках ресурсы для производства товаров, которые они смогут продать и получить _________(Г). При повышении спроса на товар фирма увеличивает спрос на эти ресурсы, чтобы произвести больше товара и получить больше прибыли. И, наоборот, при _________(Д) спроса на товар фирма уменьшит спрос на соответствующие ресурсы. Такой спрос на факторы производства, зависящий от спроса на произведённые с их помощью товары и услуги, называется производным. Таким образом, производным спрос является и на _________(Е), и на землю, и на капитал».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) товар
2) снижение
3) фактор
4) продавец
5) предприятие
6) труд
7) прибыль
8) предложение
9) государство
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова:
А | Б | В | Г | Д | Е |
Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните и проиллюстрируйте двумя примерами мысль автора о том, что рынок направляет активность людей в такое русло, где они больше всего соответствуют потребностям окружающих.
Показать
1
Укажите любые три рассмотренные автором характерные черты рыночной экономики.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
2
Как автор определяет функцию предпринимателя в рыночной экономике? Используя обществоведческие знания, приведите любые три способа воздействия предпринимателя на потребительский спрос.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
3
Задания Д22 C3 № 3919
Какие функции государства назвал автор (приведите соответствующее положение текста)? Опираясь на обществоведческие знания, укажите любые две другие функции государства в условиях рынка.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Приведите авторские характеристики информирующей и регулирующей функций рынка. Опираясь на обществоведческие знания, назовите любую функцию рынка, не упомянутую в тексте.
Показать
1
Чем, по мнению автора, ограничены возможности потребителя? В чём автор видит изменение поведения потребителя на рынке по мере увеличения его средств? Как автор характеризует влияние потребителя на производство?
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
2
Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, назовите любые три неценовых фактора спроса и проиллюстрируйте примерами учёт каждого из них в деятельности производителя.
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
3
В чём, по мнению автора, проявляется рациональное поведение потребителя? Используя личный социальный опыт и обществоведческие знания, дайте три объяснения важности рационального ведения экономики домохозяйства.
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
4
Приведите авторские характеристики информирующей и регулирующей функций рынка. Используя обществоведческие знания, назовите любую функцию рынка, не упомянутую в тексте.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
Почему, по мнению автора, решение основных вопросов экономики свободным рынком не может удовлетворить демократическое государство? Используя текст, дайте два объяснения.
Показать
1
Используя текст и обществоведческие знания, дайте три объяснения мысли автора о том, что от денежного потока зависит жизненная сила рыночной экономики.
2
Какой фактор производства автор считает основой современной экономики? Укажите другие два фактора производства, значение которых в современном обществе растёт, и в каждом случае поясните свой выбор.
3
Задания Д22 C3 № 9769
Какие две формы государственного принуждения названы в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «предпринимательство».
Чем, по мнению автора, ограничены возможности потребителя? В чём автор видит изменение поведения потребителя на рынке по мере увеличения его средств? Как автор характеризует влияние потребителя на производство?
Показать
1
Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, назовите любые три неценовых фактора спроса и проиллюстрируйте примерами учёт каждого из них в деятельности производителя.
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
2
В чём, по мнению автора, проявляется рациональное поведение потребителя? Используя личный социальный опыт и обществоведческие знания, дайте три объяснения важности рационального ведения экономики домохозяйства.
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
3
Приведите авторские характеристики информирующей и регулирующей функций рынка. Опираясь на обществоведческие знания, назовите любую функцию рынка, не упомянутую в тексте.
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
Задания Д22 C3 № 3845
Используя текст, приведите три объяснения идеи автора о том, что хозяин рынка — потребитель. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «потребитель».
Показать
1
Используя текст, укажите любые две характерные черты рыночной экономики, рассмотренные автором.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
2
Какой неценовой фактор формирования спроса приведён в тексте? Используя обществоведческие знания, укажите любые другие два неценовых фактора и один из них проиллюстрируйте конкретным примером.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
3
Иногда государство поддерживает убыточные предприятия. В каких ситуациях, по Вашему мнению, это может быть целесообразно? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите две ситуации и кратко поясните своё мнение.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «потребитель».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
Какие функции рыночной конкуренции рассмотрел автор? (Укажите любые три функции.) Используя обществоведческие знания, укажите любые два негативных последствия рыночной конкуренции.
Показать
1
Какие три проблемы решаются рыночной экономикой? Каких трёх участников определения ассортимента производимых благ назвал автор?
2
Автор упоминает о возможности перемещения труда из одного сектора в другой под влиянием автоматического механизма цен. Объясните это влияние и проиллюстрируйте перемещение труда из одного сектора экономики в другой двумя примерами.
3
Задания Д22 C3 № 9088
Какие фирмы, по мнению автора, могут быть успешными в конкурентной борьбе? Используя обществоведческие знания, укажите любые другие два конкурентных преимущества фирмы.
Какой неценовой фактор формирования спроса приведён в тексте? Используя обществоведческие знания, укажите любые другие два неценовых фактора и один из них проиллюстрируйте конкретным примером.
Показать
1
Используя текст, укажите любые две характерные черты рыночной экономики, рассмотренные автором.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
2
Иногда государство поддерживает убыточные предприятия. В каких ситуациях, по Вашему мнению, это может быть целесообразно? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите две ситуации и кратко поясните своё мнение.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
3
Задания Д22 C3 № 3845
Используя текст, приведите три объяснения идеи автора о том, что хозяин рынка — потребитель. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «потребитель».
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
Как автор определяет функцию предпринимателя в рыночной экономике? Используя обществоведческие знания, приведите любые три способа воздействия предпринимателя на потребительский спрос.
Показать
1
Укажите любые три рассмотренные автором характерные черты рыночной экономики.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
2
Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните и проиллюстрируйте двумя примерами мысль автора о том, что рынок направляет активность людей в такое русло, где они больше всего соответствуют потребностям окружающих.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
3
Задания Д22 C3 № 3919
Какие функции государства назвал автор (приведите соответствующее положение текста)? Опираясь на обществоведческие знания, укажите любые две другие функции государства в условиях рынка.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, назовите любые три неценовых фактора спроса и проиллюстрируйте примерами учёт каждого из них в деятельности производителя.
Показать
1
Чем, по мнению автора, ограничены возможности потребителя? В чём автор видит изменение поведения потребителя на рынке по мере увеличения его средств? Как автор характеризует влияние потребителя на производство?
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
2
В чём, по мнению автора, проявляется рациональное поведение потребителя? Используя личный социальный опыт и обществоведческие знания, дайте три объяснения важности рационального ведения экономики домохозяйства.
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
3
Приведите авторские характеристики информирующей и регулирующей функций рынка. Опираясь на обществоведческие знания, назовите любую функцию рынка, не упомянутую в тексте.
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)
Почему, по мнению авторов, стратегическое планирование в значительной степени относят к финансовым решениям? Используя обществоведческие знания, приведите объяснение важности реалистичного стратегического планирования деятельности фирмы.
Показать
1
Какая основная функция фирмы отмечена в тексте? Какие два вида капитала фирмы указаны авторами?
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 549)
2
Авторы проанализировали процесс планирования инвестиций, в том числе подготовку проекта обучения персонала. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения важности обучения персонала фирмы.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 549)
3
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три подтверждения необходимости создания в стране наиболее благоприятных условий для развития бизнеса.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 549)
4
Почему, по мнению авторов, стратегическое планирование в значительной степени относят к финансовым решениям? Используя обществоведческие знания, приведите объяснение важности реалистичного стратегического планирования деятельности фирмы.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 549)
Задания Д22 C3 № 9088
Какие фирмы, по мнению автора, могут быть успешными в конкурентной борьбе? Используя обществоведческие знания, укажите любые другие два конкурентных преимущества фирмы.
Показать
1
Какие три проблемы решаются рыночной экономикой? Каких трёх участников определения ассортимента производимых благ назвал автор?
2
Автор упоминает о возможности перемещения труда из одного сектора в другой под влиянием автоматического механизма цен. Объясните это влияние и проиллюстрируйте перемещение труда из одного сектора экономики в другой двумя примерами.
3
Какие функции рыночной конкуренции рассмотрел автор? (Укажите любые три функции.) Используя обществоведческие знания, укажите любые два негативных последствия рыночной конкуренции.
4
Какие фирмы, по мнению автора, могут быть успешными в конкурентной борьбе? Используя обществоведческие знания, укажите любые другие два конкурентных преимущества фирмы.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Автор упоминает о возможности перемещения труда из одного сектора в другой под влиянием автоматического механизма цен. Объясните это влияние и проиллюстрируйте перемещение труда из одного сектора экономики в другой двумя примерами.
Показать
1
Какие три проблемы решаются рыночной экономикой? Каких трёх участников определения ассортимента производимых благ назвал автор?
2
Какие функции рыночной конкуренции рассмотрел автор? (Укажите любые три функции.) Используя обществоведческие знания, укажите любые два негативных последствия рыночной конкуренции.
3
Задания Д22 C3 № 9088
Какие фирмы, по мнению автора, могут быть успешными в конкурентной борьбе? Используя обществоведческие знания, укажите любые другие два конкурентных преимущества фирмы.
Используя текст, укажите любые две характерные черты рыночной экономики, рассмотренные автором.
Показать
1
Какой неценовой фактор формирования спроса приведён в тексте? Используя обществоведческие знания, укажите любые другие два неценовых фактора и один из них проиллюстрируйте конкретным примером.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
2
Иногда государство поддерживает убыточные предприятия. В каких ситуациях, по Вашему мнению, это может быть целесообразно? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите две ситуации и кратко поясните своё мнение.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
3
Задания Д22 C3 № 3845
Используя текст, приведите три объяснения идеи автора о том, что хозяин рынка — потребитель. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «потребитель».
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
Задания Д22 C3 № 8940
Какие преимущества и недостатки «экономического общества, в котором мы живём», рассмотрел автор? Используя текст, укажите любые два преимущества и два недостатка.
Показать
1
Как традиционно называют ту экономическую систему, которую автор текста называет индивидуализмом? С какой экономической системой он её сопоставляет? Укажите как называет ее автор и какое название для нее используется современными экономистами. Приведите любой один признак данного типа экономики, который не указан в тексте.
2
Автор упомянул традиционные функции правительства в экономической жизни. Проиллюстрируйте примером влияние правительства посредством налогов на склонность к потреблению. Используя обществоведческие знания, назовите две другие традиционные функции правительства.
3
Какие две возможные меры правительства для обеспечения полной занятости рассмотрел автор? В чём опасность подобных мер? Используя обществоведческие знания, укажите две опасности.
4
Какие преимущества и недостатки «экономического общества, в котором мы живём», рассмотрел автор? Используя текст, укажите любые два преимущества и два недостатка.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Проиллюстрируйте тремя примерами влияние изменения цены факторов производства на предложение товаров и услуг. (Сначала приведите пример, затем назовите фактор производства.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «деньги»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию видах денег;
− одно предложение, раскрывающее понятие эмиссия денег.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Почему, по мнению автора, необходимо государственное вмешательство в сферу профессионального образования? Какие меры в сфере профессионального образования в условиях рынка может предпринять государство? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите три меры.
Показать
1
Какая функция профессионального образования названа автором? Что является экономическим стимулом для инвестиций в профессиональное образование? Какие специфические расходы на приобретение образования необходимо учитывать при определении эффективности инвестиций?
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
2
Почему в современной экономике существенно возросло значение человеческого капитала? Используя обществоведческие знания, приведите три объяснения.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
3
Задания Д22 C3 № 4550
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «капитал» (как фактор производства). Какие факторы, порождающие риски инвестиций в человеческий капитал, рассмотрел автор? Используя текст, укажите три фактора риска.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
Всего: 97 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Часть 1.
Ответами к заданиям 1–16 является цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
1
1
Ниже приведен перечень терминов. Все они за исключением двух относятся к «искусству»
1) образность; 2) системность; 3) объективность; 4) наглядность; 5) чувственность; 6) доказательность
Найдите два понятия, выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
2
2
Выберите верные суждения о чувственном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Чувственное познание фиксирует преимущественно внешнюю сторону объектов и явлений.
2) Чувственное познание предполагает непосредственное воздействие познаваемых объектов на органы чувств.
3) Формами чувственного познания являются ощущения, восприятие и суждения.
4) Ощущение — это формирование в уме целостного образа предмета на основании информации от всех органов чувств
5) В представлении действует воображение: при его помощи человек способен восстанавливать то, что уже было, выделять отдельные стороны того или иного объекта.
3
3
Установите соответствие между проявлениями и тенденциями развития современного образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЯ | ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
А) внимание к личности обучающегося | 1) демократизация |
Б) доступность образования для всех слоев общества | 2) гуманизация |
В) индивидуальный учебный план под каждого ученика | 3) гуманитаризация |
Г) увеличение учебных часов на изучении экономики и права | |
Д) применение в обучении здоровье-сберегающих технологий |
4
4
Юле в школе задали подготовить доклад по теме «Религии в современном мире». Один из слайдов называется «Национальные религии». Что из перечисленного следует включить в слайд?
Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие религии.
1) буддизм
2) иудаизм
3) ислам
4) конфуцианство
5) синтоизм
6) даосизм
5
5
Выберете верные суждения о функциях Центрального банка РФ и запишите цифры под которыми они указаны.
1) Центральный банк РФ может совершать операции с физическими и юридическими лицами.
2) Центральный банк РФ может предоставлять кредиты для финансирования дефицита бюджетов субъектов РФ.
3) Центральный банк РФ осуществляет эмиссию денег.
4) Центральный банк РФ устанавливает правила проведения банковских операций.
5) Центральный банк РФ осуществляет управление золотовалютными резервами страны.
6
6
Екатерина владеет квартирой и грузовым автомобилем и в установленном порядке уплачивает соответствующие налоги. Установите соответствие между примерами и элементами структуры налога, к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент второго столбца
ПРИМЕРЫ | ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ НАЛОГА | |
А) Екатерина | 1) субъект налога | |
Б) грузовой автомобиль | 2) объект налога | |
В) заработная плата | 3) источник уплаты налога | |
Г) квартира | 4) единица налогообложения | |
Д) 1 см³ рабочего объема двигателя грузового автомобиля |
7
7
В стране Z основными отраслями экономики является массовое промышленное производство и сельское хозяйство. Главным фактором производства является капитал. Какая дополнительная информация позволит установить, что в стране Z сложилась рыночная экономическая система? Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственное ценообразование.
2) Большая роль торговли и высокая предпринимательская активность.
3) Экономика развивается по интенсивному пути.
4) Распределение ограниченных ресурсов на основе традиций и обычаев.
5) Индивидуальная свобода в принятии и реализации экономических решений
6) Личный интерес выступает главным мотивом и главной движущей силой экономики.
8
8
Выберете верные суждения о социальных группах и запишите цифры под которыми они указаны.
1) В больших социальных группах отсутствует возможность постоянного непосредственного личностного взаимодействия членов группы.
2) К признакам этнических общностей относят сходный менталитет и общую историческую память.
3) Русские, чеченцы, кабардинцы – социальные группы, выделяемые по социально-демографическому признаку.
4) В формальной группе межличностные взаимодействия, как правило, основаны на взаимной симпатии, общем интересе или привычке.
5) Социальные группы имеют только им присущие признаки (социальное положение, интересы, ценностные ориентации).
9
9
В стране Д проведён социологический опрос среди молодёжи в возрасте 18—30 лет на тему: «Как часто вы оказываетесь в конфликтной ситуации?».
Результаты опроса представлены в таблице.
Всегда | Часто | Иногда | Никогда | |
18-20 лет | 25 | 30 | 35 | 15 |
20-25 лет | 10 | 25 | 55 | 20 |
25-30 лет | 7 | 15 | 58 | 10 |
Какие выводы можно сделать на основании полученных данных?
1. Чем старше люди, тем меньше они склонны конфликтовать с другими людьми.
2. Более половины молодёжи склонно к делинквентному поведению.
3. Конфликты — это инструменты социализации, потому особы юного возраста чаще идут на конфликт с окружающими.
4. Более половины молодежи склонно к абсолютно конформистскому поведению.
5. Треть опрошенных респондентов иногда способна отстаивать свои интересы.
10
10
Выберете верные суждения о власти и запишите цифры под которыми они указаны.
1) Традиционный тип легитимности основан на вере права властвующих отдавать приказания.
2) Субъектом политической власти являются только политические лидеры.
3) Политическая власть — реальная способность какого-либо класса , группы или индивида, проводить свою волю выраженную в политике.
4) Только государственная власть обладает правом на легальное применение силы на территории страны.
5) Государственная власть возникла раньше, чем политическая власть.
11
11
В стране Z после длительного правления были проведены демократические выборы. На учредительном конституционном собрании была принята новая Конституция страны, закрепившая демократические основы государственности. Какие нормы обязательно должны быть представлены в Конституции страны Z?
1) Государство гарантирует трудоустройство и устанавливает минимальный размер заработной платы.
2) В государстве обеспечиваются равные условия развития для предприятий различных форм собственности, гарантируется неприкосновенность частной собственности.
3) Государство обеспечивает защиту реальных прав и свобод граждан.
4) Государство проводит пропаганду определенной политической идеологии.
5) Государство принимает директивные планы развития экономики страны на долгосрочную перспективу.
6) В стране закреплена основным законом и гарантируется государственная собственность на средства производства.
12
12
Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.
2) Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является её многонациональный народ.
3) В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.
4) Гражданство Российской Федерации приобретается и прекращается в соответствии с федеральным законом, является единым и равным независимо от оснований приобретения.
5) Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается.
6) Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.
13
13
Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.
Полномочия судебной власти | Судебные органы |
А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам | 1) Конституционный суд РФ |
Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики | 2) Верховный суд РФ |
В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции | |
Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти | |
Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ |
14
14
Выберете верные суждения о трудовом праве РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме не позднее, чем за две недели, если иной срок законодательно не установлен.
2) При приеме на работу любому сотруднику должен быть установлен испытательный срок не более одного месяца.
3) Работодатель может расторгнуть договор по своей инициативе в случаях ликвидации предприятия.
4) Заключение трудового договора по общему правилу в РФ допускается с лицами, достигшими 15 лет.
5) Работник обязан соблюдать правила трудового распорядка на предприятии.
15
15
Установите соответствие между действиями по охране окружающей среды и элементами правового статуса гражданина РФ.
ДЕЙСТВИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ | ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА ГРАЖДАНИНА РФ |
А) сохранять природу и окружающую среду | 1) права |
Б) создавать фонды, деятельность которых направлена на сохранение окружающей среды | 2) обязанности |
В) предъявлять в суд иски о возмещении вреда окружающей среде | |
Г) бережно относится к природным богатствам | |
Д) принимать участие в референдумах по вопросам сохранения окружающей среды |
16
16
Гражданка РФ Анна и гражданин США Дэвид решили зарегистрировать брак в Москве. Какие условия необходимы для регистрации их брака? Запишите цифры под которыми они указаны.
1) Разрешение на брак из дипломатического посольства
2) Достижение брачного возраста
3) Сдача Дэвидом экзамена на знание русского языка
4) Взаимное добровольное согласие будущих супругов
5) Отсутствие другого зарегистрированного брака
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Прочитайте текст и выполните задания 17—20.
Рынок — это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединённых системой разделения труда. Нет ничего мистического или бесчеловечного в рыночных отношениях. Этот процесс выглядит как результирующая человеческих действий.
Рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной кооперации. Цены указывают производителям, что, как и в каком количестве следует производить. Рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше.
Рыночную экономику следует строго отличать от второй мыслимой системы… Систему государственной собственности на средства производства обычно называют социализмом коммунизмом, плановой экономикой. Рыночная экономика, или, как обычно говорят капитализм, и социалистическая экономика взаимно исключают друг друга.
Концептуальный инструмент рыночной экономики — экономический расчет, а фундаментальное понятие — капитал и соответствующий доход… Полный комплекс назначенных для приобретения средств, оценённых в форме денежных знаков, их сумма — капитал — изначальный момент экономического расчёта. Непосредственная цель акций приобретения, покупки — накопление или хотя бы сохранение капитала Суммы, расходуемые на протяжении определённого срока без уменьшения капитала, составляют так называемый доход. Когда потребление превышает имеющуюся в распоряжении прибыль, разницу называют потреблением капитала. Если имеющиеся в распоряжении средства потребления превышают израсходованную сумму, то разницу называют экономией. Поэтому главной задачей экономического расчёта является установление размера дохода, экономии и потребления капитала.
Понятие капитала не может быть выделено из контекста денежного расчета и социальной структуры рыночной экономики, в рамках которой эти расчёты только и возможны. За пределами рынка это невозможно. Функция рынка ограничена планами, счетами и отчётностью действующих на свой страх и риск индивидов в системе частной собственности на средства производства. Развитие рынка связано с общей распространённостью экономических расчётов в денежной форме.
Понятие капитала осмыслено только в рамках рыночной экономики, ибо оно входит в расчёты одного или нескольких индивидов для принятия решений и самостоятельных действий на рынке. Это инструмент капиталистов и предпринимателей, желающих получить прибыль и избежать убытков.
(По Л. Мизесу)
17
Какая цель участников рынка отмечена автором? Как автор характеризует рынок? (Укажите любые две авторские характеристики.) Что, по мнению автора, является фундаментальным понятием рыночной экономики?
Показать ответ
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: накопление или хотя бы сохранение капитала / получить прибыль и избежать убытков;
2) ответ на второй вопрос, например:
— рынок – это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединенных системой разделения груда;
— рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной кооперации;
— рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше;
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании двух авторских характеристик.)
3) ответ на третий вопрос, например: капитал и соответствующий доход.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста
18
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «физический капитал». (В объяснении смысла/определения понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать ответ
Физический капитал — это фактор производства, к которому относят все средства производства, созданные людьми, для производства товаром и услуг.
Может быть дано другое объяснение смысла понятия
19
Используя факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами возможности хозяйственного использования собственником различных видов капитала в условиях рынка. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)
Показать ответ
В правильном ответе должны быть следующие элементы (примеры и соответствующие отрасли):
Могут быть приведены такие примеры:
1) Дмитрий Иванович вложил свои сбережения в акции различных предприятий: с некоторыми акциями он играет на бирже, а по другим получает дивиденды;
2) Ольга Денисовна с весны по осень живет на даче, в этот период она сдает в установленном законом порядке свою городскую квартиру и получает плату за аренду;
3) Владельцы небольшого семейного кафе приобрели франшизу известной ресторанной сети и расширили своё предприятие, изменили меню; в итоге прибыль предприятия существенно выросла.
Могут быть приведены другие уместные примеры
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров)
20
Автор пишет о том, что «рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше». Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения этой мысли автора. (Объяснения должны быть сформулированы как распространённые предложения)
Показать ответ
В правильном ответе могут быть следующие суждения:
1) «невидимая рука» рынка регулирует объемы производства, т.е. соотношение спроса и предложения транслируется на деятельность множества производителей;
2) рынок определяет ценность различных видов труда, что влияет на направления и масштабы трудовой миграции, на предложение программ профессионального образования образовательными организациями разного уровня;
3) рынок регулирует потоки денежного капитала, которые складываются в конечном счёте из сбережений домохозяйств, прибыли предприятий.
Могут быть приведены другие суждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только суждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве суждений)
21
На рисунке отражено изменение предложения новых многоквартирных домов на соответствующем рынке: линия предложения S переместилась в новое положение – S1. (P – цена; Q – количество.) Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение.
(Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если аналитики сделают прогноз о скором подорожании недвижимости?
Показать ответ
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: равновесная цена выросла;
2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство (фактор) с объяснением влияния), например: Новые нормативные требования к застройщикам максимально усложнили процедуру продаж квартир от разработки проектной документации до передачи ключей жильцам, поэтому многим застройщикам потребовались новые высоко квалифицированные специалисты и более современные материалы. В результате этого застройщики сократили объём строительства, так как на прежние объёмы денег перестало хватать, а некоторые застройщики и вовсе ушли с рынка.
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
3) ответ на третий вопрос: данный прогноз приведёт к увеличению спроса и увеличению равновесной цены.
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном однозначном указании изменения спроса и равновесной цены.)
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках.
Указания по оцениванию
1) Ответ на первый вопрос засчитывается только в случае правильного однозначного указания изменения равновесной цены.
2) Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании обстоятельства (фактора) с объяснением при отсутствии дополнительных неверны обстоятельств (факторов) и объяснений.
22
Совершеннолетний гражданин России Гуськов работает главным инженером на химическом комбинате. Уставный капитал предприятия разделён на определённое количество ценных бумаг, владельцы которых, в том числе Гуськов, ежегодно получают часть прибыли виде дивидендов. Какова организационно-правовая форма данного предприятия? (Укажите конкретный вид хозяйственного общества) Как владельцев ценных бумаг несут риск убытков связанных с деятельностью данного предприятия? Отвечают ли они по обязательствам данного предприятия? Какие обязанности возложены на Гуськова, как работника данного предприятия? Назовите любые две обязанности работников соответствии с трудовым кодексом РФ?
Показать ответ
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: акционерное общество;
2) ответ на второй вопрос: в пределах стоимости принадлежащих им акций;
3) ответ на третий вопрос: не отвечают/ нет
4) ответ на четвертый вопрос:
-соблюдать правила внутреннего трудового распорядка
— выполнять установленные нормы труда
— соблюдать трудовую дисциплину
Ответ на четвертый вопрос засчитывается только при указании двух или более обязанностей работника в соответствии со ст.21 Трудового кодекса РФ.
Ответы на вопросы могут быть даны в других близких по смыслу формулировках.
23
Конституция РФ закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина. Какие положения Конституции РФ подтверждают следующие характеристики нашего государства: 1) демократическое государство; 2) разделение властей); 3) наличие условий для реализации хозяйственный инициативы.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!
Показать ответ
1. Демократическое государство, например: высшим и непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы.
2. Разделение властей, например: государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны.
3. Наличие условий для реализации хозяйственный инициативы, например: в РФ признаются и защищаются равным образом государственная, частная, муниципальная и иные формы собственности.
24
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль потребностей в деятельности человека». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
Показать ответ
Роль потребностей в деятельности человека
1. Структура деятельности
а) мотив
б) цель
в) средства
г) результат.
2. Мотивы деятельности:
а) потребности;
б) интересы;
в) убеждения и т.д.
3. Уровни потребностей
а) биологические
б) социальные
в) идеальные (духовные)
4. Виды потребностей
а) мнимые и подлинные
б) материальные и нематериальные
в) естественные и культурные
25
Объясните, чем отличается человеческая деятельность от поведения животных (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие виды деятельности человека выделяют ученые? (Назовите любые три вида.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любых целей в жизни человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных вида деятельности.)
Показать ответ
Деятельность человека отличается от поведения животных тем, что, во-первых, носит сознательный характер. Человек сознательно выдвигает цели своей деятельности и предвидит ее результат. Во-вторых, деятельность человека носит продуктивный характер. Она направлена на получение результата, продукта в виде орудий труда создаваемых и постоянно усовершенствуемых человеком. В-третьих, деятельность человека носит преобразующий характер: в ходе деятельности человек изменяет окружающий его мир и самого себя.
Ученые выделяют такие виды деятельности как: труд, учение (познание), общение, игра.
Общение. Пример. Мама рассказывает своей дочке поучительную историю о том, как в советские годы приходилось часами стоять в очереди за новыми зимними сапогами.
Игра. Пример. 15-летний Василий обучается в футбольной академии. Он с детства болеет за «Ливерпуль» и мечтает играть в основном составе команды в Лиге чемпионов. Для этого он ежедневно ходит на тренировки, читает блоги на sports.ru и смотрит видео с тактическим разбором последних игр. Ему так же помогает личный тренер. Он уверен, что футбол поможет ему прославиться.
Труд. Пример: Фермер из России Андрей Гусев выращивает огромные тыквы. Сорт, который он выбирает, называется «Атлантик Гигант». Первую такую тыкву мужчина вырастил в 2018 году. Она весила 645 килограммов и стала рекордсменом России.
Что такое капитал
Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Некоторые понятия так часто встречаются нам в повседневной жизни, что мы не задумываемся об их точном значении.
Сегодня проанализируем, что такое капитал, какие значения имеет это слово. И подробней остановимся на этом понятии как экономическом термине.
Капитал — это…
Складывая в свою копилку или внося на банковский депозитный счет денежные средства (рубли или миллионы рублей, неважно), мы формируем накопления для приобретения чего-либо, которые называем капиталом. Это бытовое понимание слова, но оно не отражает экономическую суть термина.
Экономика же рассматривает капитал как совокупность всех средств, с помощью которых возможно создание какого-либо продукта для его последующей реализации с целью получения прибыли.
С тех пор как человечество начало активно развивать торговлю и производство, ученые-экономисты пытаются дать всеобъемлющую трактовку понятию капитал. Поэтому существует очень много его определений и классификаций. В нашей статье мы затронем только общие формулировки для всех экономических школ.
Виды капитала
Капитализм – это экономическая система, в основе которой лежит частная собственность на капитал. Какие его виды существуют, рассмотрим в таблице:
Реальный | Финансовый | |||
---|---|---|---|---|
Основные средства (матер.средства (в т.ч., денежные, участвующие в создании продукта более 1 года (производственные и вспомогательные здания, оборудование)) | Оборотные активы (матер.средства, участвующие в 1 цикле производства продукта (сырье, расходные материалы)) | Уставной капитал (вносится учредителями ООО и других форм юр.лиц) | Привлеченные инвестиции (различные формы кредитования) | Ценные бумаги (акции, облигации) |
Цель формирования и работы реального капитала – это получение прибыли (разницы между доходами и издержками). Суть его – в самовозрастании (капитализации).
С помощью реального капитала предприниматель получает прибыль и вкладывает ее вновь, т.е. приумножает. Если же прибыль выводится из оборота, то она не становится капиталом.
Важно: капитал – это не только материальные ценности (недвижимость, средства производства, деньги), но и интеллектуальные разработки (патенты, компьютерные программы и т.д.).
Капитализация «по Марксу»
Для тех, кто подзабыл: Карл Маркс – это политический деятель, экономист, писатель, журналист, живший в 19 веке в Германии. Его перу принадлежит множество трудов, в том числе научная работа по экономике «Капитал. Критика политической экономии» (1867 год).
В основе «Капитала» Маркса – теория прибавочной стоимости.
Разберем, в чем суть этой теории. Маркс рассматривал стоимость произведенного продукта как овеществленный труд. Иначе говоря, он утверждал, что стоимость товара – это труд, выраженный в денежном эквиваленте. Всякая готовая продукция (товар, услуга) имеет свою стоимость.
Стоимость товара (услуги) складывается из стоимости рабочей силы, которая затрачивается на его изготовление (предоставление) и прибавочной стоимости (ПС), которая становится прибылью предпринимателя (в работе Маркса – «капиталиста»).
Следовательно, прибавочная стоимость – это стоимость, полученная предпринимателем от неоплаченного использования рабочей силы.
Пример: стоимость булки хлеба = 30 руб. Стоимость рабочей силы и сырья = 20 руб. Таким образом, ПС от изготовления булки хлеба = 10 руб.
Маркс разделял прибавочную стоимость на 2 разновидности:
- Абсолютная ПС. Ее источником является удлинение рабочего дня при сохранении прежней заработной платы (больше рабочего времени → больше произведенной продукции → больше прибыль).
- Относительная ПС. Источники прибыли:
- удешевление производства единицы продукции (дешевле производство → увеличение прибыли);
- удешевление рабочей силы (уменьшение затрат на заработную плату → увеличение прибыли).
Согласно теории Маркса, именно соотношение прибавочного труда (ПТ) к необходимому труду (НТ) (прибавочной стоимости к заработной плате) определяет степень эксплуатации рабочего капиталистом.
В виде формулы степень капиталистической эксплуатации выглядит так: (ПТ / НТ).
Человеческий капитал
Теперь о еще одном значении этого слова. Каждый человек на протяжении своей жизни накапливает определенные знания, навыки и умения. Если спроецировать данный процесс на общество в целом, то получим определение.
Человеческий капитал — это совокупность знаний, умений каждого члена общества, применяемая для производства материальных и духовных ценностей.
Проще говоря, общество не могло бы развиваться, имея в наличии средства производства, финансирование, но без людей, которые бы, используя свои профессиональные навыки, могли создавать какие-либо ценности.
Поэтому человеческий капитал (ЧК) – это одно из главных условий существования любого общества.
Под этим понятием подразумевают:
- интеллект;
- здоровье;
- качество жизни;
- знания и навыки;
- возможность созидательного труда.
Более детально – в следующей таблице:
Вид человеческого капитала | Характеристики |
---|---|
Капитал здоровья | Физическая сила, выносливость, работоспособность, иммунитет к болезням, длительный период трудовой деятельности. |
Трудовой | Знания, профессиональные способности человека выполнять конкретную работу. Чем сложнее труд, тем выше требования к квалификации, навыкам и опыту работника. |
Интеллектуальный | Продукты творческой деятельности, изобретения, полезные модели, используемые в течение длительного времени, могут служить источником получения дохода. |
Организационно-предпринимательский | Способность к выработке плодотворных бизнес-идей, предприимчивость, решительность, организаторский талант, владение коммерческими секретами. |
Культурно-нравственный | Важен как для индивидуума, так и для любой фирмы и общества в целом. Все заинтересованы в формировании и приумножении человеческого капитала; затрачивают ресурсы и на поддержание здоровья, и на развитие культуры, и на содействие предпринимательству. |
Рассмотрим особенности ЧК на схеме:
Вывод: сформировать определенный ЧК возможно только при инвестировании времени, сил и денежных средств. Кроме того, ЧК требует поддержания жизнеспособности, а именно: восстановления износа и расширения возможностей.
Создание качественного ЧК невозможно без инвестиций из нескольких источников:
Вывод: только результат совокупных инвестиций способен сформировать качественный человеческий капитал.
Читайте наш блог, это интересно и полезно!
Автор статьи: Елена Копейкина