Включает взаимодействие социальных групп личностей социальных институтов по поводу устройства егэ

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 6. Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 6.

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.

№ 1. Подсистема политической системы общества характеристика Институциональная Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных … подсистема Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом. Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

1.

Подсистема политической системы общества

характеристика

Институциональная

Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных

… подсистема

Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

№ 1. Подсистема политической системы общества характеристика Институциональная Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных Коммуникативная подсистема Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом. Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

1.

Подсистема политической системы общества

характеристика

Институциональная

Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных

Коммуникативная подсистема

Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

№ 2. В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

2.

В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

№ 2. В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

2.

В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

№ 3. Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка. эмиссия денег; 2) хранение государственных золотовалютных резервов; 3) потребительское кредитование домохозяйств; 4) ведение счетов правительства; 5) кредитно-денежное регулирование экономики; 6) аккумуляция и инвестирование сбережений граждан. Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

3.

Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.

  • эмиссия денег; 2) хранение государственных золотовалютных резервов; 3) потребительское кредитование домохозяйств; 4) ведение счетов правительства; 5) кредитно-денежное регулирование экономики; 6) аккумуляция и инвестирование сбережений граждан.

Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

№ 3. Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка. эмиссия денег; 2) хранение государственных золотовалютных резервов; 3) потребительское кредитование домохозяйств; 4) ведение счетов правительства; 5) кредитно-денежное регулирование экономики; 6) аккумуляция и инвестирование сбережений граждан. Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

3.

Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.

  • эмиссия денег; 2) хранение государственных золотовалютных резервов; 3) потребительское кредитование домохозяйств; 4) ведение счетов правительства; 5) кредитно-денежное регулирование экономики; 6) аккумуляция и инвестирование сбережений граждан.

Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

№ 4. Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах. Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство и денежные отношения. Общество является частью природной среды. Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования,- производство. Одним из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации,- это семья. Общество- это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

4.

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.

  • Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство и денежные отношения.
  • Общество является частью природной среды.
  • Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования,- производство.
  • Одним из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации,- это семья.
  • Общество- это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

№ 4. Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах. Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство и денежные отношения. Общество является частью природной среды. Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования,- производство. Одним из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации,- это семья. Общество- это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

4.

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.

  • Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство и денежные отношения.
  • Общество является частью природной среды.
  • Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования,- производство.
  • Одним из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации,- это семья.
  • Общество- это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

№ 5. Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Признаки А) логичность, обоснованность Б) доказательность; В) опора на верования; Г) воспроизводимость результатов познания Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность Виды познания мифологическое научное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

5.

Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Признаки

А) логичность, обоснованность

Б) доказательность;

В) опора на верования;

Г) воспроизводимость результатов познания

Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность

Виды познания

  • мифологическое
  • научное

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 5. Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Признаки А) логичность, обоснованность Б) доказательность; В) опора на верования; Г) воспроизводимость результатов познания Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность Виды познания мифологическое научное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  2 2 1 2 1

5.

Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Признаки

А) логичность, обоснованность

Б) доказательность;

В) опора на верования;

Г) воспроизводимость результатов познания

Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность

Виды познания

  • мифологическое
  • научное

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

2 2 1 2 1

№ 6. Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права? регулирование общественных отношений усвоение в процессе социализации оценка поступков с позиций «добра» и «зла» неформальный характер санкций опора прежде всего на общественное мнение и совесть каждого человека установление государством

6.

Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?

  • регулирование общественных отношений
  • усвоение в процессе социализации
  • оценка поступков с позиций «добра» и «зла»
  • неформальный характер санкций
  • опора прежде всего на общественное мнение и совесть каждого человека
  • установление государством

№ 6. Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права? регулирование общественных отношений усвоение в процессе социализации оценка поступков с позиций «добра» и «зла» неформальный характер санкций опора прежде всего на общественное мнение и совесть каждого человека установление государством

6.

Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?

  • регулирование общественных отношений
  • усвоение в процессе социализации
  • оценка поступков с позиций «добра» и «зла»
  • неформальный характер санкций
  • опора прежде всего на общественное мнение и совесть каждого человека
  • установление государством

№ 7. Выберите верные суждения о ценных бумагах. Все ценные бумаги в условиях рынка впускаются государством. Ценную бумагу, удостоверяющую владение долей в капитале предприятия и дающую право на получение части его прибыли, называют акцией. Документарные ценные бумаги могут быть предъявительскими(на предъявителя), ордерными и именными. Вексель представляет собой свидетельство денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада по нему через установленный срок. Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.

7.

Выберите верные суждения о ценных бумагах.

  • Все ценные бумаги в условиях рынка впускаются государством.
  • Ценную бумагу, удостоверяющую владение долей в капитале предприятия и дающую право на получение части его прибыли, называют акцией.
  • Документарные ценные бумаги могут быть предъявительскими(на предъявителя), ордерными и именными.
  • Вексель представляет собой свидетельство денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада по нему через установленный срок.
  • Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.

№ 7. Выберите верные суждения о ценных бумагах. Все ценные бумаги в условиях рынка впускаются государством. Ценную бумагу, удостоверяющую владение долей в капитале предприятия и дающую право на получение части его прибыли, называют акцией. Документарные ценные бумаги могут быть предъявительскими(на предъявителя), ордерными и именными. Вексель представляет собой свидетельство денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада по нему через установленный срок. Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.

7.

Выберите верные суждения о ценных бумагах.

  • Все ценные бумаги в условиях рынка впускаются государством.
  • Ценную бумагу, удостоверяющую владение долей в капитале предприятия и дающую право на получение части его прибыли, называют акцией.
  • Документарные ценные бумаги могут быть предъявительскими(на предъявителя), ордерными и именными.
  • Вексель представляет собой свидетельство денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада по нему через установленный срок.
  • Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.

№ 8. Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Примеры А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается Типы экономических систем традиционная командная рыночная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

8.

Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры

А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

Типы экономических систем

  • традиционная
  • командная
  • рыночная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 8. Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Примеры А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается Типы экономических систем традиционная командная рыночная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  3 3 2 2 1

8.

Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры

А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

Типы экономических систем

  • традиционная
  • командная
  • рыночная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

3 3 2 2 1

№ 9. Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка. рынок информации дефицит продукции чистая (совершенная) конкуренция рынок товаров местный рынок олигополия

9.

Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.

  • рынок информации
  • дефицит продукции
  • чистая (совершенная) конкуренция
  • рынок товаров
  • местный рынок
  • олигополия

№ 9. Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка. рынок информации дефицит продукции чистая (совершенная) конкуренция рынок товаров местный рынок олигополия

9.

Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.

  • рынок информации
  • дефицит продукции
  • чистая (совершенная) конкуренция
  • рынок товаров
  • местный рынок
  • олигополия

№ 10. На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? уменьшение издержек производителей фруктов повышение доходов потребителей повышение пошлин на импорт фруктов высокий урожай тропических фруктов высокий урожай местных фруктов

10.

На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

  • уменьшение издержек производителей фруктов
  • повышение доходов потребителей
  • повышение пошлин на импорт фруктов
  • высокий урожай тропических фруктов
  • высокий урожай местных фруктов

№ 10. На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? уменьшение издержек производителей фруктов повышение доходов потребителей повышение пошлин на импорт фруктов высокий урожай тропических фруктов высокий урожай местных фруктов

10.

На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

  • уменьшение издержек производителей фруктов
  • повышение доходов потребителей
  • повышение пошлин на импорт фруктов
  • высокий урожай тропических фруктов
  • высокий урожай местных фруктов

№ 11. Выберите верные суждения о социальных ролях. Все социальные роли человека формально определены. Социальная роль- это модель поведения, ориентированная на конкретный статус. Социальная роль направлена на выполнение прав и обязанностей, присущих конкретному статусу. От социальной роли как образца поведения следует отличать реальное ролевое поведение, которое означает не социально ожидаемое, а фактическое поведение исполнителя конкретной роли. Каждая роль чаще всего предусматривает не один, а несколько статусов.

11.

Выберите верные суждения о социальных ролях.

  • Все социальные роли человека формально определены.
  • Социальная роль- это модель поведения, ориентированная на конкретный статус.
  • Социальная роль направлена на выполнение прав и обязанностей, присущих конкретному статусу.
  • От социальной роли как образца поведения следует отличать реальное ролевое поведение, которое означает не социально ожидаемое, а фактическое поведение исполнителя конкретной роли.
  • Каждая роль чаще всего предусматривает не один, а несколько статусов.

№ 11. Выберите верные суждения о социальных ролях. Все социальные роли человека формально определены. Социальная роль- это модель поведения, ориентированная на конкретный статус. Социальная роль направлена на выполнение прав и обязанностей, присущих конкретному статусу. От социальной роли как образца поведения следует отличать реальное ролевое поведение, которое означает не социально ожидаемое, а фактическое поведение исполнителя конкретной роли. Каждая роль чаще всего предусматривает не один, а несколько статусов.

11.

Выберите верные суждения о социальных ролях.

  • Все социальные роли человека формально определены.
  • Социальная роль- это модель поведения, ориентированная на конкретный статус.
  • Социальная роль направлена на выполнение прав и обязанностей, присущих конкретному статусу.
  • От социальной роли как образца поведения следует отличать реальное ролевое поведение, которое означает не социально ожидаемое, а фактическое поведение исполнителя конкретной роли.
  • Каждая роль чаще всего предусматривает не один, а несколько статусов.

№ 12. Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы. Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что для них работа является неприятной обязанностью. Доля тех, кто отметили, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет. Доля тех, кто рассматривает работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 10 лет. Среди опрошенных в 2017 году доля тех, кто отметили, что в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли тех, кто затруднились ответить. Среди опрошенных в 2007 году доля тех, кто затруднились ответить, больше доли тех, кто рассматривает работу, как источник средств к существованию.

12.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

  • Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что для них работа является неприятной обязанностью.
  • Доля тех, кто отметили, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет.
  • Доля тех, кто рассматривает работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 10 лет.
  • Среди опрошенных в 2017 году доля тех, кто отметили, что в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли тех, кто затруднились ответить.
  • Среди опрошенных в 2007 году доля тех, кто затруднились ответить, больше доли тех, кто рассматривает работу, как источник средств к существованию.

№ 12. Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы. Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что для них работа является неприятной обязанностью. Доля тех, кто отметили, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет. Доля тех, кто рассматривает работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 10 лет. Среди опрошенных в 2017 году доля тех, кто отметили, что в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли тех, кто затруднились ответить. Среди опрошенных в 2007 году доля тех, кто затруднились ответить, больше доли тех, кто рассматривает работу, как источник средств к существованию.

12.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

  • Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что для них работа является неприятной обязанностью.
  • Доля тех, кто отметили, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет.
  • Доля тех, кто рассматривает работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 10 лет.
  • Среди опрошенных в 2017 году доля тех, кто отметили, что в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли тех, кто затруднились ответить.
  • Среди опрошенных в 2007 году доля тех, кто затруднились ответить, больше доли тех, кто рассматривает работу, как источник средств к существованию.

№ 13. Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе. Политические партии разрабатывают и принимают государственный бюджет. Политические партии руководят системой правоохранительных органов. Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий. Политические партии участвуют в предвыборных кампаниях Политические партии занимаются политической социализацией граждан.

13.

Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.

  • Политические партии разрабатывают и принимают государственный бюджет.
  • Политические партии руководят системой правоохранительных органов.
  • Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий.
  • Политические партии участвуют в предвыборных кампаниях
  • Политические партии занимаются политической социализацией граждан.

№ 13. Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе. Политические партии разрабатывают и принимают государственный бюджет. Политические партии руководят системой правоохранительных органов. Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий. Политические партии участвуют в предвыборных кампаниях Политические партии занимаются политической социализацией граждан.

13.

Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.

  • Политические партии разрабатывают и принимают государственный бюджет.
  • Политические партии руководят системой правоохранительных органов.
  • Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий.
  • Политические партии участвуют в предвыборных кампаниях
  • Политические партии занимаются политической социализацией граждан.

№ 14. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Вопросы А) оборона и безопасность Б) разграничение государственной собственности В) адвокатура, нотариат Г) судоустройство Д) федеральные налоги и сборы Субъекты власти РФ только федеральный центр федеральный центр и субъекты РФ Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

14.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вопросы

А) оборона и безопасность

Б) разграничение государственной собственности

В) адвокатура, нотариат

Г) судоустройство

Д) федеральные налоги и сборы

Субъекты власти РФ

  • только федеральный центр
  • федеральный центр и субъекты РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 14. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Вопросы А) оборона и безопасность Б) разграничение государственной собственности В) адвокатура, нотариат Г) судоустройство Д) федеральные налоги и сборы Субъекты власти РФ только федеральный центр федеральный центр и субъекты РФ Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  1 2 2 1 1

14.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вопросы

А) оборона и безопасность

Б) разграничение государственной собственности

В) адвокатура, нотариат

Г) судоустройство

Д) федеральные налоги и сборы

Субъекты власти РФ

  • только федеральный центр
  • федеральный центр и субъекты РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

1 2 2 1 1

№ 15. В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z? двухпалатная структура парламента для обеспечения представительства субъектов наличие в парламенте нескольких партийных фракций действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции правительство обеспечивает правопорядок и обороноспособность страны глава государства избирается парламентом правительство ответственно перед парламентом

15.

В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?

  • двухпалатная структура парламента для обеспечения представительства субъектов
  • наличие в парламенте нескольких партийных фракций
  • действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции
  • правительство обеспечивает правопорядок и обороноспособность страны
  • глава государства избирается парламентом
  • правительство ответственно перед парламентом

№ 15. В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z? двухпалатная структура парламента для обеспечения представительства субъектов наличие в парламенте нескольких партийных фракций действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции правительство обеспечивает правопорядок и обороноспособность страны глава государства избирается парламентом правительство ответственно перед парламентом

15.

В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?

  • двухпалатная структура парламента для обеспечения представительства субъектов
  • наличие в парламенте нескольких партийных фракций
  • действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции
  • правительство обеспечивает правопорядок и обороноспособность страны
  • глава государства избирается парламентом
  • правительство ответственно перед парламентом

№ 16. Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ? право участвовать в управлении делами государства право на свободу и личную неприкосновенность право обращаться в органы государственной власти право участвовать в референдуме право на личную и семейную тайну

16.

Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?

  • право участвовать в управлении делами государства
  • право на свободу и личную неприкосновенность
  • право обращаться в органы государственной власти
  • право участвовать в референдуме
  • право на личную и семейную тайну

№ 16. Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ? право участвовать в управлении делами государства право на свободу и личную неприкосновенность право обращаться в органы государственной власти право участвовать в референдуме право на личную и семейную тайну

16.

Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?

  • право участвовать в управлении делами государства
  • право на свободу и личную неприкосновенность
  • право обращаться в органы государственной власти
  • право участвовать в референдуме
  • право на личную и семейную тайну

№ 17. Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ. Жизнь и здоровье, достоинство личности, личная неприкосновенность, честь и доброе имя относятся к нематериальным благам. Деловая репутация- это оценка профессиональных качеств субъекта права. Вещь как объект гражданских прав имеет материальную сущность и способность непосредственно удовлетворять материальные потребности человека. Право пользования означает возможность иметь вещь в своём доме или хозяйстве. Закон допускает возможность принудительного изъятия имущества у собственника.

17.

Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.

  • Жизнь и здоровье, достоинство личности, личная неприкосновенность, честь и доброе имя относятся к нематериальным благам.
  • Деловая репутация- это оценка профессиональных качеств субъекта права.
  • Вещь как объект гражданских прав имеет материальную сущность и способность непосредственно удовлетворять материальные потребности человека.
  • Право пользования означает возможность иметь вещь в своём доме или хозяйстве.
  • Закон допускает возможность принудительного изъятия имущества у собственника.

№ 17. Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ. Жизнь и здоровье, достоинство личности, личная неприкосновенность, честь и доброе имя относятся к нематериальным благам. Деловая репутация- это оценка профессиональных качеств субъекта права. Вещь как объект гражданских прав имеет материальную сущность и способность непосредственно удовлетворять материальные потребности человека. Право пользования означает возможность иметь вещь в своём доме или хозяйстве. Закон допускает возможность принудительного изъятия имущества у собственника.

17.

Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.

  • Жизнь и здоровье, достоинство личности, личная неприкосновенность, честь и доброе имя относятся к нематериальным благам.
  • Деловая репутация- это оценка профессиональных качеств субъекта права.
  • Вещь как объект гражданских прав имеет материальную сущность и способность непосредственно удовлетворять материальные потребности человека.
  • Право пользования означает возможность иметь вещь в своём доме или хозяйстве.
  • Закон допускает возможность принудительного изъятия имущества у собственника.

№ 18. Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Организационно-правовые формы юридических лиц А) хозяйственные общества Б) общественные организации В) потребительские кооперативы Г) производственные кооперативы Д) государственные унитарные предприятия Виды юридических лиц коммерческие некоммерческие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

18.

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Организационно-правовые формы юридических лиц

А) хозяйственные общества

Б) общественные организации

В) потребительские кооперативы

Г) производственные кооперативы

Д) государственные унитарные предприятия

Виды юридических лиц

  • коммерческие
  • некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 18. Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Организационно-правовые формы юридических лиц А) хозяйственные общества Б) общественные организации В) потребительские кооперативы Г) производственные кооперативы Д) государственные унитарные предприятия Виды юридических лиц коммерческие некоммерческие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  1 2 2 1 1

18.

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Организационно-правовые формы юридических лиц

А) хозяйственные общества

Б) общественные организации

В) потребительские кооперативы

Г) производственные кооперативы

Д) государственные унитарные предприятия

Виды юридических лиц

  • коммерческие
  • некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

1 2 2 1 1

№ 19. Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения. судья подсудимый защитник прокурор потерпевший следователь

19.

Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

  • судья
  • подсудимый
  • защитник
  • прокурор
  • потерпевший
  • следователь

№ 19. Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения. судья подсудимый защитник прокурор потерпевший следователь

19.

Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

  • судья
  • подсудимый
  • защитник
  • прокурор
  • потерпевший
  • следователь

№ 20. Вставьте пропуски из списка. «Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения». Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление. Ответ: А Б В Г Д Е

20.

Вставьте пропуски из списка.

«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».

Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.

Ответ: А Б В Г Д Е

№ 20. Вставьте пропуски из списка. «Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения». Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление. Ответ: А Б В Г Д Е  2 4 1 8 7 5

20.

Вставьте пропуски из списка.

«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».

Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.

Ответ: А Б В Г Д Е

2 4 1 8 7 5

Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания 21-24. Политическая, государственная власть как бы по самой своей природе предназначена для того, чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов. В рассматриваемой плоскости связь политической, государственной власти с правом- связь органичная, создающая сам феномен права и придающая ему значение реального фактора в жизни общества.

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Политическая, государственная власть как бы по самой своей природе предназначена для того, чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов. В рассматриваемой плоскости связь политической, государственной власти с правом- связь органичная, создающая сам феномен права и придающая ему значение реального фактора в жизни общества.

Часть 2. Её глубокое значение для права проявляется в двух основных плоскостях: во-первых, в том, что именно государственная власть через свои акты (нормативные, судебные) в условиях цивилизации придаёт нормам и принципам качества права- прежде всего всеобщую нормативность, возможность строгой юридической определённости содержания регулирования, с более широких позиций- качество институционности, а в этой связи- публичного признания и общеобязательности; во-вторых, в том, что именно государственная власть оснащает необходимыми полномочиями и надлежащими средствами воздествия правоохранительные учреждения, органы правосудия, что и даёт значительные гарантии реализации правовых установлений…

Часть 2.

Её глубокое значение для права проявляется в двух основных плоскостях: во-первых, в том, что именно государственная власть через свои акты (нормативные, судебные) в условиях цивилизации придаёт нормам и принципам качества права- прежде всего всеобщую нормативность, возможность строгой юридической определённости содержания регулирования, с более широких позиций- качество институционности, а в этой связи- публичного признания и общеобязательности; во-вторых, в том, что именно государственная власть оснащает необходимыми полномочиями и надлежащими средствами воздествия правоохранительные учреждения, органы правосудия, что и даёт значительные гарантии реализации правовых установлений…

Часть 2. … Право, со своей стороны, выступает в отношении власти и виде противоборствующего фактора, направленного на решение «своих», правовых задач и плюс к тому на то, чтобы при достаточно высоком уровне демократического и правового развития общества умирить, обуздать власть… С этой целью вырабатываются политико-правовые институты (разделения властей, федерализма, разъединения государственной и муниципальной власти и др.), которые препятствуют концентрации власти и превращению её в самодовлеющий фактор.

Часть 2.

Право, со своей стороны, выступает в отношении власти и виде противоборствующего фактора, направленного на решение «своих», правовых задач и плюс к тому на то, чтобы при достаточно высоком уровне демократического и правового развития общества умирить, обуздать власть…

С этой целью вырабатываются политико-правовые институты (разделения властей, федерализма, разъединения государственной и муниципальной власти и др.), которые препятствуют концентрации власти и превращению её в самодовлеющий фактор.

Часть 2. Подобное самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе, где по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают. И именно тогда, подчеркну, в развитом демократическом обществе при устойчивом правовом прогрессе, вырабатываются и приобретают реальное значение положения и формулы о «правовом государстве», «верховенстве права», «правлении права». При таком нормальном, «деловом» взаимодействии власти и права, вполне естественном при демократическом общественном и государственном строе, происходит их взаимная притирка и- более того- взаимное обогащение.

Часть 2.

Подобное самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе, где по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают. И именно тогда, подчеркну, в развитом демократическом обществе при устойчивом правовом прогрессе, вырабатываются и приобретают реальное значение положения и формулы о «правовом государстве», «верховенстве права», «правлении права». При таком нормальном, «деловом» взаимодействии власти и права, вполне естественном при демократическом общественном и государственном строе, происходит их взаимная притирка и- более того- взаимное обогащение.

Часть 2. Политическая государственная власть, её носители получают твёрдый настрой на то, чтобы умирять и даже обуздывать «себя», свои властные претензии. Со своей стороны, и право, и его представители и агенты преодолевают «правовой экстремизм», крайности формализма, другие теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений.

Часть 2.

Политическая государственная власть, её носители получают твёрдый настрой на то, чтобы умирять и даже обуздывать «себя», свои властные претензии. Со своей стороны, и право, и его представители и агенты преодолевают «правовой экстремизм», крайности формализма, другие теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений.

Часть 2. По-иному эта система находит своё разрешение в обществах, где власть перешагнула социально оправданный порог своей концентрации и в содержании власти доминирующее значение приобретают авторитарные стороны и тенденции или, хуже того, власть попадает под эгиду групповых, узкоклассовых или этнических интересов…Здесь происходит деформация права, нередко весьма значительная, которая при неблагоприятных политических условиях вообще превращает право в ущербную юридическую систему, а то и в один лишь фетиш, «маску права», «видимость права», или, по иной терминологии, в «имитационное право»…  (С.С. Алексеев)

Часть 2.

По-иному эта система находит своё разрешение в обществах, где власть перешагнула социально оправданный порог своей концентрации и в содержании власти доминирующее значение приобретают авторитарные стороны и тенденции или, хуже того, власть попадает под эгиду групповых, узкоклассовых или этнических интересов…Здесь происходит деформация права, нередко весьма значительная, которая при неблагоприятных политических условиях вообще превращает право в ущербную юридическую систему, а то и в один лишь фетиш, «маску права», «видимость права», или, по иной терминологии, в «имитационное право»…

(С.С. Алексеев)

№ 21. Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте? Ответ:

21.

Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?

Ответ:

№ 21. Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте? Ответ: чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов; - всеобщая нормативность;  -строгая юридическая определённость;  -институционность; 3) – правовой экстремизм;  - крайность формализма.

21.

Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?

Ответ:

  • чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов;
  • — всеобщая нормативность;

-строгая юридическая определённость;

-институционность;

3) – правовой экстремизм;

— крайность формализма.

№ 22. Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование. Ответ:

22.

Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.

Ответ:

№ 22. Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование. Ответ: потому что в таких обществах по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают; - разделение властей;  -федерализм;  -разъединение государственной и муниципальной власти; 3) институт разделения властей устанавливает самостоятельность исполнительной, законодательной и судебной властей в пределах их полномочий, а также систему «сдержек и противовесов», препятствующих органам каждой из ветвей власти своих полномочий.

22.

Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.

Ответ:

  • потому что в таких обществах по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают;
  • — разделение властей;

-федерализм;

-разъединение государственной и муниципальной власти;

3) институт разделения властей устанавливает самостоятельность исполнительной, законодательной и судебной властей в пределах их полномочий, а также систему «сдержек и противовесов», препятствующих органам каждой из ветвей власти своих полномочий.

№ 23. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия. Ответ:

23.

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.

Ответ:

№ 23. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия. Ответ: только в условиях демократии граждане могут полноценно реализовать свои права и свободы; только в условиях демократии возможен эффективный контроль гражданского общества над деятельностью государства; только в условиях демократии граждане могут участвовать в разработке и принятии необходимых правовых норм; только в условиях демократии действуют свободные СМИ, которые, с одной стороны, обеспечивают реализацию ряда прав и свобод граждан, а с другой стороны- являются инструментом контроля над деятельностью властей.

23.

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.

Ответ:

  • только в условиях демократии граждане могут полноценно реализовать свои права и свободы;
  • только в условиях демократии возможен эффективный контроль гражданского общества над деятельностью государства;
  • только в условиях демократии граждане могут участвовать в разработке и принятии необходимых правовых норм;
  • только в условиях демократии действуют свободные СМИ, которые, с одной стороны, обеспечивают реализацию ряда прав и свобод граждан, а с другой стороны- являются инструментом контроля над деятельностью властей.

№ 24. Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.) Ответ:

24.

Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)

Ответ:

№ 24. Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.) Ответ: в недемократических обществах правовые нормы и институты действуют в интересах конкретных политических сил, а не всего общества; в недемократических обществах ценности прав и свобод человека и гражданина могут быть декларированы в конституции и конституционных законах, но реально не соблюдаются (т.е. имеется «видимость права»); даже в условиях недемократического общества реально «работают» нормы и институты гражданского, административного, уголовного, семейного, трудового права.

24.

Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)

Ответ:

  • в недемократических обществах правовые нормы и институты действуют в интересах конкретных политических сил, а не всего общества;
  • в недемократических обществах ценности прав и свобод человека и гражданина могут быть декларированы в конституции и конституционных законах, но реально не соблюдаются (т.е. имеется «видимость права»);
  • даже в условиях недемократического общества реально «работают» нормы и институты гражданского, административного, уголовного, семейного, трудового права.

№ 25. Используя обществоведческие знания: раскройте смысл понятия «трудовой договор»; составьте два предложения: -одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу; одно предложение, раскрывающее различия по вопросу установления испытания при приёме на работу в РФ для несовершеннолетних и совершеннолетних работников. Ответ:

25.

Используя обществоведческие знания:

  • раскройте смысл понятия «трудовой договор»;
  • составьте два предложения:

-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;

  • одно предложение, раскрывающее различия по вопросу установления испытания при приёме на работу в РФ для несовершеннолетних и совершеннолетних работников.

Ответ:

№ 25. Используя обществоведческие знания: раскройте смысл понятия «трудовой договор»; составьте два предложения: -одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу; одно предложение, раскрывающее различия по вопросу установления испытания при приёме на работу в РФ для несовершеннолетних и совершеннолетних работников. Ответ: трудовой договор- соглашение между работником и работодателем, определяющее их взаимные права и обязанности; заключение трудового договора по общему правилу допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет; для лиц, не достигших возраста 18 лет, испытания при приёме на работу не устанавливаются, а для совершеннолетних по соглашению сторон может быть предусмотрено условие об испытании работника.

25.

Используя обществоведческие знания:

  • раскройте смысл понятия «трудовой договор»;
  • составьте два предложения:

-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;

  • одно предложение, раскрывающее различия по вопросу установления испытания при приёме на работу в РФ для несовершеннолетних и совершеннолетних работников.

Ответ:

  • трудовой договор- соглашение между работником и работодателем, определяющее их взаимные права и обязанности;
  • заключение трудового договора по общему правилу допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет;
  • для лиц, не достигших возраста 18 лет, испытания при приёме на работу не устанавливаются, а для совершеннолетних по соглашению сторон может быть предусмотрено условие об испытании работника.

№ 26. Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.) Ответ:

26.

Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)

Ответ:

№ 26. Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.) Ответ: направленность на объект познания (или преобладание чувственного познания) (например, учёный непосредственно или опосредованно (через систему приборов и специальных устройств) вступает в контакт с изучаемым объектом, производя над ним ряд операций: собирает факты, обобщает, описывает данные, полученные в ходе наблюдения или эксперимента, т.е. классифицирует и систематизирует знания, полученные с помощью чувственно-практического опыта); исследуемый объект отражается преимущественно со стороны внешних связей и проявлений, поэтому открываемые на этом уровне эмпирические законы не объясняют природы и механизма связей, существующих между явлениями (например, исследуя особенности электрического тока, Г. Ом вывел закон, который устанавливает зависимость силы тока от напряжения и сопротивления).

26.

Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)

Ответ:

  • направленность на объект познания (или преобладание чувственного познания) (например, учёный непосредственно или опосредованно (через систему приборов и специальных устройств) вступает в контакт с изучаемым объектом, производя над ним ряд операций: собирает факты, обобщает, описывает данные, полученные в ходе наблюдения или эксперимента, т.е. классифицирует и систематизирует знания, полученные с помощью чувственно-практического опыта);
  • исследуемый объект отражается преимущественно со стороны внешних связей и проявлений, поэтому открываемые на этом уровне эмпирические законы не объясняют природы и механизма связей, существующих между явлениями (например, исследуя особенности электрического тока, Г. Ом вывел закон, который устанавливает зависимость силы тока от напряжения и сопротивления).

№ 27. В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.) Ответ:

27.

В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)

Ответ:

№ 27. В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.) Ответ: рыночная; -безработица;  -бедность части населения; 3) производство/предоставление общественных благ; 4) –стимулирование экономического роста;  -законодательное регулирование экономических процессов.

27.

В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)

Ответ:

  • рыночная;
  • -безработица;

-бедность части населения;

3) производство/предоставление общественных благ;

4) –стимулирование экономического роста;

-законодательное регулирование экономических процессов.

№ 28. Составьте план по теме «Социальный контроль». Ответ:

28.

Составьте план по теме «Социальный контроль».

Ответ:

№ 28. Составьте план по теме «Социальный контроль». Ответ: Понятие «социальный контроль». Функции социального контроля: а) регламентация и консолидация общества; б) обеспечение стабильности общества; в) устранение (сведение к минимуму) девиаций. 3. Элементы социального контроля: а) социальные нормы и их виды; б) социальные санкции. 4. Самоконтроль как один из механизмов социального контроля. 5. Внешний контроль как совокупность социальных санкций. 6. Виды социальных санкций: а) формальные и неформальные; б) позитивные и негативные.

28.

Составьте план по теме «Социальный контроль».

Ответ:

  • Понятие «социальный контроль».
  • Функции социального контроля:

а) регламентация и консолидация общества;

б) обеспечение стабильности общества;

в) устранение (сведение к минимуму) девиаций.

3. Элементы социального контроля:

а) социальные нормы и их виды;

б) социальные санкции.

4. Самоконтроль как один из механизмов социального контроля.

5. Внешний контроль как совокупность социальных санкций.

6. Виды социальных санкций:

а) формальные и неформальные;

б) позитивные и негативные.

Литература. ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

Литература.

ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений упомянуты в тексте

Какой из данных подходов, с точки зрения автора, является правильным? Приведите три любых аргумента, с помощью которых автор показывает несостоятельность другого подхода. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «закон».

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

[Существует следующее понимание сущности права]: право — это не законы, принимаемые демократически избранными учреждениями и выражающие суверенную волю народа, а общие (абстрактные) принципы гуманизма, нравственности, справедливости. Но такие нечеткие, аморфные представления о праве отдаляют нас от желаемого правопорядка и задач его укрепления, ибо указанные принципы, идеи («неписаное право»), несмотря на их, бесспорно, высокую ценность, все же не могут сами по себе, без необходимой формализации, служить критериями правомерного и неправомерного, законного и противозаконного, а следовательно, не в состоянии обеспечить стабильность и организованность в обществе. Исчезает нормативная основа права, подрывается его регулятивная роль.

В этом случае открывается простор для. произвола, поскольку свобода, демократия, мораль понимаются различными политическими субъектами, в том числе властвующими, по-разному. Да и почему законы (нормальные, гуманные, созданные с соблюдением всех общепринятых процедур) не могут выражать указанные выше идеалы? Встает также непростой вопрос о том, кто и как должен определять — «правовой» тот или иной закон или «неправовой»? Где критерии? Кто судьи?

Конечно, категории права и закона не совпадают. Закон есть одна из форм выражения права. их отождествление недопустимо. Но и излишнее противопоставление этих двух понятий не ведет к достижению позитивных целей. Это порождает правовой нигилизм.

Источник

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 6.

Данная презентация представляет собой тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году., вариант 6.

Просмотр содержимого документа
«Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 6.»

img0

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 6.

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.

img1

Подсистема политической системы общества

Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных

Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

img2

Подсистема политической системы общества

Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных

Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

img3

В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

img4

В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

img5

Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.

Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

img6

Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.

Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

img7

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.

Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) логичность, обоснованность

В) опора на верования;

Г) воспроизводимость результатов познания

Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img10

Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) логичность, обоснованность

В) опора на верования;

Г) воспроизводимость результатов познания

Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img11

Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?

Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?

Выберите верные суждения о ценных бумагах.

Выберите верные суждения о ценных бумагах.

Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

Типы экономических систем

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img16

Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

Типы экономических систем

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img17

Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.

Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.

На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

Выберите верные суждения о социальных ролях.

Выберите верные суждения о социальных ролях.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.

Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) оборона и безопасность

Б) разграничение государственной собственности

В) адвокатура, нотариат

Д) федеральные налоги и сборы

Субъекты власти РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img28

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) оборона и безопасность

Б) разграничение государственной собственности

В) адвокатура, нотариат

Д) федеральные налоги и сборы

Субъекты власти РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img29

В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?

img30

В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?

img31

Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?

Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?

Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.

Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Организационно-правовые формы юридических лиц

А) хозяйственные общества

Б) общественные организации

В) потребительские кооперативы

Г) производственные кооперативы

Д) государственные унитарные предприятия

Виды юридических лиц

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img36

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Организационно-правовые формы юридических лиц

А) хозяйственные общества

Б) общественные организации

В) потребительские кооперативы

Г) производственные кооперативы

Д) государственные унитарные предприятия

Виды юридических лиц

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

img37

Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

Вставьте пропуски из списка.

«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».

Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.

img40

Вставьте пропуски из списка.

«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».

Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.

img41

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Политическая, государственная власть как бы по самой своей природе предназначена для того, чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов. В рассматриваемой плоскости связь политической, государственной власти с правом- связь органичная, создающая сам феномен права и придающая ему значение реального фактора в жизни общества.

img42

Её глубокое значение для права проявляется в двух основных плоскостях: во-первых, в том, что именно государственная власть через свои акты (нормативные, судебные) в условиях цивилизации придаёт нормам и принципам качества права- прежде всего всеобщую нормативность, возможность строгой юридической определённости содержания регулирования, с более широких позиций- качество институционности, а в этой связи- публичного признания и общеобязательности; во-вторых, в том, что именно государственная власть оснащает необходимыми полномочиями и надлежащими средствами воздествия правоохранительные учреждения, органы правосудия, что и даёт значительные гарантии реализации правовых установлений…

img43

Право, со своей стороны, выступает в отношении власти и виде противоборствующего фактора, направленного на решение «своих», правовых задач и плюс к тому на то, чтобы при достаточно высоком уровне демократического и правового развития общества умирить, обуздать власть…

С этой целью вырабатываются политико-правовые институты (разделения властей, федерализма, разъединения государственной и муниципальной власти и др.), которые препятствуют концентрации власти и превращению её в самодовлеющий фактор.

img44

Подобное самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе, где по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают. И именно тогда, подчеркну, в развитом демократическом обществе при устойчивом правовом прогрессе, вырабатываются и приобретают реальное значение положения и формулы о «правовом государстве», «верховенстве права», «правлении права». При таком нормальном, «деловом» взаимодействии власти и права, вполне естественном при демократическом общественном и государственном строе, происходит их взаимная притирка и- более того- взаимное обогащение.

img45

Политическая государственная власть, её носители получают твёрдый настрой на то, чтобы умирять и даже обуздывать «себя», свои властные претензии. Со своей стороны, и право, и его представители и агенты преодолевают «правовой экстремизм», крайности формализма, другие теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений.

img46

По-иному эта система находит своё разрешение в обществах, где власть перешагнула социально оправданный порог своей концентрации и в содержании власти доминирующее значение приобретают авторитарные стороны и тенденции или, хуже того, власть попадает под эгиду групповых, узкоклассовых или этнических интересов…Здесь происходит деформация права, нередко весьма значительная, которая при неблагоприятных политических условиях вообще превращает право в ущербную юридическую систему, а то и в один лишь фетиш, «маску права», «видимость права», или, по иной терминологии, в «имитационное право»…

img47

Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?

img48

Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?

-строгая юридическая определённость;

3) – правовой экстремизм;

img49

Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.

img50

Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.

-разъединение государственной и муниципальной власти;

3) институт разделения властей устанавливает самостоятельность исполнительной, законодательной и судебной властей в пределах их полномочий, а также систему «сдержек и противовесов», препятствующих органам каждой из ветвей власти своих полномочий.

img51

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.

img52

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.

Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)

img54

Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)

Используя обществоведческие знания:

-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;

img56

Используя обществоведческие знания:

-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;

Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)

img58

Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)

В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)

img60

В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)

-бедность части населения;

3) производство/предоставление общественных благ;

4) –стимулирование экономического роста;

-законодательное регулирование экономических процессов.

img61

Составьте план по теме «Социальный контроль».

img62

Составьте план по теме «Социальный контроль».

а) регламентация и консолидация общества;

б) обеспечение стабильности общества;

в) устранение (сведение к минимуму) девиаций.

3. Элементы социального контроля:

а) социальные нормы и их виды;

б) социальные санкции.

4. Самоконтроль как один из механизмов социального контроля.

5. Внешний контроль как совокупность социальных санкций.

6. Виды социальных санкций:

а) формальные и неформальные;

б) позитивные и негативные.

img63

ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

Источник

Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Как, по мнению автора, политические отношения связаны с общественными отношениями в других сферах жизнедеятельности общества? Приведите два примера этой связи.

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

По своей изначальной природе и характеру политические отношения представляют собой разновидность общественных отношений.

Важнейшей отличительной особенностью политических отношений по сравнению с социальными, экономическими, идеологическими и другими отношениями является возникновение и развитие их в связи с политикой и по поводу политики. Политика при этом понимается в самом широком смысле слова как сфера деятельности различных ее субъектов, связанная с отношениями между различными слоями общества, классами, этническими группами, нациями и другими социальными общностями, в основе которой лежит проблема завоевания, удержания или использования политической, и в особенности государственной власти. Там, где невозможно захватить государственную власть, политические партии, другие объекты политики, вступая в различные отношения друг с другом, стремятся оказывать влияние на процесс формирования и функционирования государственной власти.

Политические отношения составляют важную часть всех общественных отношений. Характер их и особенности процесса из возникновения, становления и развития обуславливаются типом государственной власти (рабовладельческая, феодальная и т.п.), особенностями государственного режима (демократический, автократический и т.п.), а также другими факторами.

Находясь в неразрывной связи и взаимодействии с экономическими, социальными и иными отношениями, политические отношения оказывают на них значительное влияние, подвергаясь, в свою очередь, с их стороны обратному влиянию. В особенности это касается взаимосвязи и взаимодействия политических отношений с экономическими. Политические отношения, политика оказывают постоянное воздействие на экономические отношения, экономику. А последняя, со своей стороны, предопределяет в конечном счете тип, характер и другие основные параметры самой политики.

Важной политической категорией является категория «политической борьбы» или, как ее чаще именуют — «политического конфликта».

Политический конфликт определяется как противоборство двух или нескольких субъектов политических отношений, обусловленное несовместимостью (противоположностью) их интересов, потребностей, систем ценностей и знаний. Политический, так же как и любой иной, конфликт всегда связан с наличием определенных, как правило, весьма спорных, противоречивых внутренних и внешних обстоятельств и всегда имеет свой предмет.

В зависимости от используемых критериев политические конфликты подразделяются на различные виды. Например, в зависимости от продолжительности, от характера действующих субъектов, в зависимости от используемых ресурсов.

Источник

Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Что, по мнению автора, обусловливает характер политических отношений в обществе? Укажите два фактора.

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

По своей изначальной природе и характеру политические отношения представляют собой разновидность общественных отношений.

Важнейшей отличительной особенностью политических отношений по сравнению с социальными, экономическими, идеологическими и другими отношениями является возникновение и развитие их в связи с политикой и по поводу политики. Политика при этом понимается в самом широком смысле слова как сфера деятельности различных ее субъектов, связанная с отношениями между различными слоями общества, классами, этническими группами, нациями и другими социальными общностями, в основе которой лежит проблема завоевания, удержания или использования политической, и в особенности государственной власти. Там, где невозможно захватить государственную власть, политические партии, другие объекты политики, вступая в различные отношения друг с другом, стремятся оказывать влияние на процесс формирования и функционирования государственной власти.

Политические отношения составляют важную часть всех общественных отношений. Характер их и особенности процесса из возникновения, становления и развития обуславливаются типом государственной власти (рабовладельческая, феодальная и т.п.), особенностями государственного режима (демократический, автократический и т.п.), а также другими факторами.

Находясь в неразрывной связи и взаимодействии с экономическими, социальными и иными отношениями, политические отношения оказывают на них значительное влияние, подвергаясь, в свою очередь, с их стороны обратному влиянию. В особенности это касается взаимосвязи и взаимодействия политических отношений с экономическими. Политические отношения, политика оказывают постоянное воздействие на экономические отношения, экономику. А последняя, со своей стороны, предопределяет в конечном счете тип, характер и другие основные параметры самой политики.

Важной политической категорией является категория «политической борьбы» или, как ее чаще именуют — «политического конфликта».

Политический конфликт определяется как противоборство двух или нескольких субъектов политических отношений, обусловленное несовместимостью (противоположностью) их интересов, потребностей, систем ценностей и знаний. Политический, так же как и любой иной, конфликт всегда связан с наличием определенных, как правило, весьма спорных, противоречивых внутренних и внешних обстоятельств и всегда имеет свой предмет.

В зависимости от используемых критериев политические конфликты подразделяются на различные виды. Например, в зависимости от продолжительности, от характера действующих субъектов, в зависимости от используемых ресурсов.

Источник

Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Страничка преподавателя М.В. Васильева запись закреплена

Задание для моих учеников, готовящихся со мной к ЕГЭ по обществознанию.

Прочтите текст и выполните задания.
Власть выступает в качестве одного из существенных признаков государства. Вместе с тем необходимость власти выводится из организации общества, она… упорядочивающее, регулирующее воздействие на все сферы его жизни. Совместная деятельность в любом обществе обусловлена тем, что люди никогда не жили изолированно друг от друга, общение составляет необходимое условие их существования. Поэтому возникновение власти следует искать в самой необходимости человеческого общежития. Именно в таком общежитии возникает психологическая потребность подчинения индивида единой общественной воле, появляется чувство зависимости, состояние подвластности на одной стороне и чувство властолюбия, воля к власти – на другой. Да, власть требует подчинения. Но люди, подчиняясь ей, не должны жертвовать собственной свободой. В этой связи следует заметить, что одной из форм осуществления власти выступает авторитет. В многочисленных определениях понятия «авторитет» прежде всего отмечается, что это общепризнанное влияние кого-либо в тех или иных сферах общественной жизни. Если власть обычно подразумевает использование того или иного давления, принуждения, то авторитету, наоборот, люди сравнительно охотно повинуются. Власть есть устойчивое отношение между субъектом и объектом. Данное понятие не может употребляться применительно к тем социальным связям, где способность субъекта воздействовать на объект одномоментна, непредсказуема (случайна) и несущественна. Власть в общем смысле есть способность и возможность субъекта оказывать определённое воздействие на деятельность, поведение людей с помощью каких-либо средств: воли, авторитета, права, насилия. С появлением государства власть отчуждается от общества и становится отличительным признаком любого государства, приобретая политический характер. Политическая природа данной власти означает, что именно в государственных формах управления обществом она получает свою относительную самостоятельность от иных видов общественной деятельности.
21.Чем, по мнению автора, обусловлена совместная деятельность людей в любом обществе? Какие психологические факторы (потребности, чувства, состояния), способствующие возникновению власти в обществе, назван в тексте? В отношении каких социальных связей, по мнению автора, нельзя употребить понятие «власть»? (Назовите любые две характеристики таких связей из текста.)

22. Какие две черты, по мнению автора, присущи такой форме осуществления власти, как авторитет? Какая функция власти упомянута в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство».

23.Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три средства реализации (ресурса) власти, упомянутые в тексте. (В каждом случае сначала укажите ресурс, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

24. Автор утверждает, что с появлением государства власть отчуждается от общества. Как в современных демократических государствах преодолевается это отчуждение? Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три способа преодоления такого отчуждения.

Источник

Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Укажите три важнейшие задачи государства, по мнению автора текста. Проиллюстрируйте примером выполнение одной из этих задач законодательной ветвью власти.

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Уже давно выделяют три ветви государственной власти. Зачем необходимо данное разделение? Суть в том, что слишком большие полномочия не должны находиться в руках одних людей. В качестве примера можно назвать то, что один орган не должен создавать законы, при помощи которых в дальнейшем будет влиять на поведение людей. Законодательная власть практически во всех цивилизованных странах считается властью народной. Как это понять? Считается, что единственный источник власти – народ. Почему тогда новые НПА принимают конкретные люди и органы? Все дело в представительстве. Считается, что народ выбирает тех, кому доверяет создание новых законов.

Да, законодательная ветвь власти сильна, так как ей принадлежит исключительное право принятия законов. Законы, принятые в парламенте, могут быть не одобрены органами исполнительной власти, однако законодательная власть на исполнительную тоже определенное воздействие оказывать может. Здесь все строится на так называемой системе «сдержек и противовесов», благодаря которой ветви власти всегда находятся в равном положении и ни в коем случае не могут влиять на решения друг друга. Законодательная власть – это власть независимая. Законопроекты должны разрабатываться не с учетом интересов конкретных личностей, а именно с учетом интересов всех людей, проживающих в стране. Исполнительная власть, конечно же, не связана с разработкой законопроектов. Ее органы принимают непосредственное участие в управлении государством. Высший ее орган – Правительство. Какое отношение к исполнительной власти имеет Президент нашей страны? Данный вопрос не так-то прост. Дело в том, что Конституция не относит его к конкретной ветви власти, однако по логике вещей ему все-таки достается власть исполнительная. Правительством непосредственно управляет Премьер-министр (Россия – президентско-парламентская республика). Президент РФ имеет влияние на Правительство, однако о степени этого влияния ничего конкретного сказать нельзя. Многие знаменитые юристы уже давно ведут споры по этому поводу. Исполнительная ветвь власти действует на основании законов, принятых парламентом, органами местного самоуправления и так далее. Можно сказать, что она реализует эти законы. Также она обеспечивает их исполнение. Данная ветвь власти действует на всей территории страны, а действие ее является непрерывным. Да, она независима, но действия людей, наделенных исполнительно-распорядительными полномочиями, не должны выходить за рамки принятых законов. Незаконные действия не допустимы при любых обстоятельствах. Ветви власти три. Какая третья? Судебная. Многие известные юристы считают ее самой независимой. Она призвана охранять право и выступать в качестве арбитра в спорах, которые возникают по поводу него. Судебная власть находится в руках судей, то есть тех людей, которые, опираясь на закон, должны вершить правосудие. Судьи неприкосновенны, независимы, несменяемы, назначаемы, однако в своих решениях по конкретным делам они могут опираться только на действующее законодательство. Любые попытки хоть как-то повлиять на судебные решения жестоко пресекаются. Преступления против судей считаются очень серьезными. Разделение властей существует в мире уже достаточно давно. Что можно сказать относительно нашей страны? В первую очередь стоит отметить, что советские власти не признавали три ветви власти и считали, что все должно быть сосредоточено в одних руках. Разделение властей они считали плохой идеей, которая могла родиться только в умах буржуазных мыслителей других стран. СССР распался – появились три независимые ветви власти.

Во все времена важнейшими задачами государства являлись обеспечение внутренней безопасности, охрана общественного правопорядка, борьба с преступностью.

Конституция РФ провозглашает Россию демократическим правовым государством, в котором человек, его права и свободы являются высшей ценность. Одним из существенных гарантов обеспечения правопорядка, защиты законных интересов личности и общества в целом является законность как общеправовой идеал, к достижению которого должно стремиться любое цивилизованное общество.

В современных российских условиях без законности и правопорядка невозможно решить стоящие перед обществом задачи, как то: успешное проведение курса экономических реформ, становление рыночных отношений, развитие производства; построение гражданского общества и правового государства; эффективное функционирование институтов демократии, политической системы; реализация прав и свобод человека, упрочение их гарантий; четкая работа государственного аппарата, всех его звеньев, органов, структур, должностных лиц; борьба с преступность, коррупцией, правовым беспределом, терроризмом; обеспечение правотворческого, правоприменительного, а в более широком плане управленческого процесса; формирование политико-правовой культуры и повышения правосознания личности и всего общества.

Источник

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 6.

Данная презентация представляет собой тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году., вариант 6.

Просмотр содержимого документа
«Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 6.»

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 6.

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Подсистема политической системы общества

Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных

Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Подсистема политической системы общества

Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных

Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.

Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.

Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.

Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) логичность, обоснованность

В) опора на верования;

Г) воспроизводимость результатов познания

Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) логичность, обоснованность

В) опора на верования;

Г) воспроизводимость результатов познания

Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?

Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?

Выберите верные суждения о ценных бумагах.

Выберите верные суждения о ценных бумагах.

Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

Типы экономических систем

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров

Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг

В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг

Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается

Типы экономических систем

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.

Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.

На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

Выберите верные суждения о социальных ролях.

Выберите верные суждения о социальных ролях.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.

Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) оборона и безопасность

Б) разграничение государственной собственности

В) адвокатура, нотариат

Д) федеральные налоги и сборы

Субъекты власти РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) оборона и безопасность

Б) разграничение государственной собственности

В) адвокатура, нотариат

Д) федеральные налоги и сборы

Субъекты власти РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?

Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?

Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.

Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Организационно-правовые формы юридических лиц

А) хозяйственные общества

Б) общественные организации

В) потребительские кооперативы

Г) производственные кооперативы

Д) государственные унитарные предприятия

Виды юридических лиц

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Организационно-правовые формы юридических лиц

А) хозяйственные общества

Б) общественные организации

В) потребительские кооперативы

Г) производственные кооперативы

Д) государственные унитарные предприятия

Виды юридических лиц

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

Вставьте пропуски из списка.

«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».

Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Вставьте пропуски из списка.

«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».

Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Политическая, государственная власть как бы по самой своей природе предназначена для того, чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов. В рассматриваемой плоскости связь политической, государственной власти с правом- связь органичная, создающая сам феномен права и придающая ему значение реального фактора в жизни общества.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Её глубокое значение для права проявляется в двух основных плоскостях: во-первых, в том, что именно государственная власть через свои акты (нормативные, судебные) в условиях цивилизации придаёт нормам и принципам качества права- прежде всего всеобщую нормативность, возможность строгой юридической определённости содержания регулирования, с более широких позиций- качество институционности, а в этой связи- публичного признания и общеобязательности; во-вторых, в том, что именно государственная власть оснащает необходимыми полномочиями и надлежащими средствами воздествия правоохранительные учреждения, органы правосудия, что и даёт значительные гарантии реализации правовых установлений…

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Право, со своей стороны, выступает в отношении власти и виде противоборствующего фактора, направленного на решение «своих», правовых задач и плюс к тому на то, чтобы при достаточно высоком уровне демократического и правового развития общества умирить, обуздать власть…

С этой целью вырабатываются политико-правовые институты (разделения властей, федерализма, разъединения государственной и муниципальной власти и др.), которые препятствуют концентрации власти и превращению её в самодовлеющий фактор.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Подобное самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе, где по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают. И именно тогда, подчеркну, в развитом демократическом обществе при устойчивом правовом прогрессе, вырабатываются и приобретают реальное значение положения и формулы о «правовом государстве», «верховенстве права», «правлении права». При таком нормальном, «деловом» взаимодействии власти и права, вполне естественном при демократическом общественном и государственном строе, происходит их взаимная притирка и- более того- взаимное обогащение.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Политическая государственная власть, её носители получают твёрдый настрой на то, чтобы умирять и даже обуздывать «себя», свои властные претензии. Со своей стороны, и право, и его представители и агенты преодолевают «правовой экстремизм», крайности формализма, другие теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

По-иному эта система находит своё разрешение в обществах, где власть перешагнула социально оправданный порог своей концентрации и в содержании власти доминирующее значение приобретают авторитарные стороны и тенденции или, хуже того, власть попадает под эгиду групповых, узкоклассовых или этнических интересов…Здесь происходит деформация права, нередко весьма значительная, которая при неблагоприятных политических условиях вообще превращает право в ущербную юридическую систему, а то и в один лишь фетиш, «маску права», «видимость права», или, по иной терминологии, в «имитационное право»…

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?

-строгая юридическая определённость;

3) – правовой экстремизм;

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.

-разъединение государственной и муниципальной власти;

3) институт разделения властей устанавливает самостоятельность исполнительной, законодательной и судебной властей в пределах их полномочий, а также систему «сдержек и противовесов», препятствующих органам каждой из ветвей власти своих полномочий.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.

Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)

Используя обществоведческие знания:

-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Используя обществоведческие знания:

-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;

Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)

В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)

-бедность части населения;

3) производство/предоставление общественных благ;

4) –стимулирование экономического роста;

-законодательное регулирование экономических процессов.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Составьте план по теме «Социальный контроль».

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

Составьте план по теме «Социальный контроль».

а) регламентация и консолидация общества;

б) обеспечение стабильности общества;

в) устранение (сведение к минимуму) девиаций.

3. Элементы социального контроля:

а) социальные нормы и их виды;

б) социальные санкции.

4. Самоконтроль как один из механизмов социального контроля.

5. Внешний контроль как совокупность социальных санкций.

6. Виды социальных санкций:

а) формальные и неформальные;

б) позитивные и негативные.

для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества

ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

Источник

Terms in this set (8)

Институциональная подсистема:
1) Элементы: государство, политические партии, общественные организации, СМИ и т.д.
2) Функции:
— представление различных по значимости политических интересов;
— социальное управление;
— создание социальных норм;
— политическая социализация граждан и др.
3) Дополнительно: в состав политической системы входят субъекты, непосредственно осуществляющие политическую власть, и субъекты, опосредованно принимающие участие в реализации политических решений.
К первым относят государство в лице его органов и должностных лиц (глава государства, парламент, правительство, министерства и ведомства, действующие как на постоянной, так и на временной основе), политические партии, общественно-политические движения, политически ориентированные общественные объединения.
Ко вторым относятся некоторые государственные органы, которые сами по себе не в праве участвовать борьбе за власть, но включаются в реализацию внутренней и внешней политики государства (например, суды, правоохранительные и контрольные органы). Кроме того, к ним относятся также неполитические общественные объединения, профсоюзы, религиозные объединения и конфессии, объединения предпринимателей.

Нормативная подсистема:
1) Элементы: социальные нормы (правовые, политические, нравственные и т.п.)
2) Функции: регулирование политического процесса
3) Дополнительно: институты власти и влияния выполняют свои роли на основе различных норм (политических, правовых, нравственных и т.д.), принципов, традиций, направленных на регламентацию деятельности политической системы. Вся совокупность норм, регулирующих политические отношения, составляет нормативную подсистему политической системы общества. Ведущую роль в этой подсистеме играют нормы права, которые служат главным регулятором общественных отношений, обеспечивают нормальное функционирование не только государственных органов, но и организаций гражданского общества, а также устанавливают правила участия граждан в политической деятельности.

Коммуникативная подсистема:
1) Элементы: разнообразные взаимодействия субъектов политической жизни.
2) Функции:
— передача информации/обмен информацией
— организация политического диалога
3) Дополнительно: взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом называют политическими отношениями. Политические отношения выражаются в поступках, действиях, процессах, взаимоотношениях между социальными группами, государствами, политическими партиями. Формы подобных взаимодействий, основанных на согласии или конфликте, их интенсивность и направленность составляют коммуникативную подсистему политической системы общества.

Культурная подсистема:
1) Элементы: ценности, политические идеологии и т.п.
2) Функции:
— придание смысла политическим действиям;
— стабилизация и интеграция общества;
— создание содержательной основы политического диалога.
3) Дополнительно: политические взаимодействия обусловливаются характером культурно-религиозной среды, её однородностью. Совокупность субкультур, конфессиональная система, определяющая приоритетные ценности, убеждения, идеи, составляют культурно-идеологическую (культурную) подсистему политической системы общества. Она придаёт общезначимые смыслы политическим действиям, взаимоотношениям различных субъектов, стабилизирует общество и выступает основой достижения взаимопонимания и согласия (а в некоторых случаях — основой политических конфликтов). Чем выше степень культурной однородности, тем выше эффективность деятельности политических институтов.

Выделяемая рядом учёных функциональная подсистема политической системы общества характеризуется совокупностью реальных функций, выполняемых различными политическими институтами или гражданскими объединениями. Это основа государственного (политического) режима. Форма (тип) государственного (политического) режима определяет совокупность способов осуществления политической власти, взаимодействия государства с гражданами. Главным критерием различения государственных (политических) режимов служит степень реального осуществления прав и свобод граждан. Исходя из этого различают две формы (типа) государственного (политического) режима: демократический и недемократический (тоталитарный и авторитарный).

1) Выявление, формулирование и обоснование интересов больших социальных групп;
2) Определение целей и направлений развития общества и государства;
3) Участие в борьбе за власть и деятельности государства;
4) Интеграция, активизация и мобилизация больших социальных групп, политическая социализация граждан;
5) Выдвижение политических идей, создание идеологий;
6) Формирование общественного мнения;
7) Выдвижение политических лидеров, подготовка кадров для государственного аппарата и политических организаций;
8) Разработка правил поведения и законов, контроль за их соблюдением.

Итоговый
экзамен по курсу социологии (тестовый
опрос)

1.Имеются
следующие типы политических систем:

  1. тоталитарная,
    демократическая;

  2. тоталитарная,
    олигархическая;

  3. демократическая,
    монархическая;

  4. монархическая,
    авторитарная.

2.Какая
сфера жизни общества включает в себя
отношения людей по поводу власти:

  1. экономическая;

  2. политическая;

  3. социальная;

  4. духовная

3.Структура
государства, среди прочего, включает:

  1. политические
    партии и органы законодательной власти;

  2. исполнительные
    и судебные органы власти;

  3. министерства
    и ведомства;

  4. все
    верно.

4.Разделение
общества на различные социальные группы
– это:

  1. социальная
    стратификация;

  2. социальная
    мобильность;

  3. социальная
    интеграция;

  4. социальная
    дискриминация.

5.К
социальным группам, выделяемым по
поселенческому признаку, относится
(-ятся):

  1. народность;

  2. нация;

  3. горожане;

  4. класс.

6.К
отличительным признакам правового
государства относится:

  1. взаимная
    ответственность государства и личности;

  2. наличие
    правительства, министерств и ведомств;

  3. установление
    правовых норм, обязательных для всех
    граждан
    ;

  4. господство
    одной обязательной для всех идеологии.

7.Поведение
человека или группы людей в обществе,
которое не соответствует установленным
социальным нормам или нарушает их,
называется в науке:

  1. вызывающим;

  2. деструктивным;

  3. Отклоняющимся;

  4. нестандартны.

8.Политическую
дифференциацию общества характеризует:

  1. различие
    доходов населения:

  2. различие
    уровня жизни населения;

  3. Деление общества на управляющих и управляемых;

  4. выделение
    в обществе различных групп по роду их
    деятельности.

9.Проявлением
представительной демократии является:

  1. плебисцит;

  2. опрос
    общественного мнения;

  3. народный
    сход (народное собрание);

  4. парламентские
    выборы
    .

10.Гражданское
общество отличается от других типов
общества:

  1. правовой
    защищенностью граждан
    ;

  2. более
    высоким уровнем цивилизованности;

  3. самостоятельностью
    и независимостью от государства;

  4. высоким
    уровнем правосознания граждан.

11.Социальный
статус – это:

  1. поведение,
    ожидаемое от индивида;

  2. Положение человека в обществе;

  3. форма
    поощрения индивидов;

  4. форма
    осуществления социофункций.

12.Принцип
легитимности означает:

  1. юридическое
    обоснование власти, ее соответствие
    правовым нормам, которые принимает
    власть и добровольность их выполнения
    населением
    ;

  2. отсутствие
    острых социальных конфликтов в обществе;

  3. ограничение
    деятельности всех органов государственной
    власти рамкам закона;

  4. признание
    властью приоритета прав и свобод
    личности над законами государства.

13.Признак
нации — это:

  1. наличие
    конституции;

  2. общность
    исторического пути;

  3. единое
    гражданство
    ;

  4. общность
    идеологии.

14.На
современном этапе национальных
отношений:

  1. преобладает
    тенденция к дифференциации;

  2. господствует
    тенденция к интеграции;

  3. доминирует
    или та, или другая тенденция в зависимости
    от региона
    ;

  4. обе
    утрачивают значение.

15.Верны
ли следующие суждения?

А.
Социальные процессы не связаны между
собой, это разделение делает возможным
развитие социальных групп;

Б.
Совокупность однонаправленных и
повторяющихся социальных действий
называется социальным процессом.

  1. верно
    только А;

  2. верно
    только Б;

  3. верно
    и А, и Б;

  4. оба
    суждения неверны
    .

16.Верны
ли следующие суждения? Средства массовой
информации как политический институт:

А.
Оказывают значительное воздействие
на позиции избирателей на выборах.

Б.
В демократическом обществе свободны
от цензуры.

  1. верно
    только А;

  2. верно
    только Б;

  3. верно
    и А, и Б
    ;

  4. оба
    суждения неверны.

17.Верны
ли следующие суждения?

А.
Социальная дифференциация — это
разделение общества на группы, занимающие
разное социальное положение.

Б.
Социальная дифференциация — это переход
с одной ступе ни социальной лестницы
на другую.

  1. Верно
    только А
    ;

  2. верно
    только Б;

  3. верно
    и А, и Б;

  4. оба
    суждения неверны.

18.Следующими
характеристиками обладает (вписать
ответ)___Политическая
идеология

  • это
    система
    политико-правовых и нравственных
    идей;

  • через
    эту систему люди оценивают
    действительность;

  • также
    называют целенаправленное воздействие
    на население.

19.Следующими
характеристиками обладает (вписать
ответ)__Социальная
дифференциация

  1. элементы
    социальной структуры различаются по
    определенным критериям;

  2. так
    обозначается система признаков и
    критериев социального расслоения;

  3. бывает:
    одномерной и многоизмеримой.

20.Следующими
признаками обладает (вписать
ответ)__Общество____________

  • демонстрирует
    неизменное сосуществование социальных
    явлений;

  • отражает
    тенденции социального развития;

  • устанавливает
    зависимость между социальными
    явлениями.

21.В
президентской республике правительство
несёт ответственность перед:

  1. парламентом;

  2. Президентом;

  3. судом;

  4. общественными
    организациями.

22.Гражданское
общество формируется в результате:

  1. утверждения
    идеологии индивидуализма
    ;

  2. социальной
    дифференциации;

  3. установления
    демократического политического режима;

  4. развития
    рыночной экономики.

23.Принцип
плюрализма предполагает:

  1. взаимодействие
    различных социальных групп, социальных
    институтов, а также отдельных личностей
    по поводу устройства и управления
    обществом;

  2. разнообразие
    действий организованных и осуществляющих
    властные функции индивидов и групп,
    направленных на реализацию политических
    целей;

  3. многообразие
    субъектов экономической, политической
    и культурной жизни общества, которые
    в процессе взаимодействия конкурируют
    и уравновешивают друг друга на основе
    демократического порядка
    ;

  4. целенаправленное
    участие больших масс людей, социальных
    групп и социальных институтов в делах
    государства, в решении проблем,
    относящихся к жизни общества в целом.

24.Тоталитаризм

это:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Вки нгу расписание экзаменов
  • Вк экзамены физтеха
  • Вк точка ком егэ 100 баллов
  • Вк топик егэ математика
  • Вк сом 100 баллов егэ