Внутренняя политика россии план егэ обществознание


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Тип 24 № 73

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Внутренняя политика Российской Федерации». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Внутренняя политика Российской Федерации».

1

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость проведения социальной политики в РФ. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие конкретные меры предпринимаются в РФ для поддержки семьи, материнства и детства? (Назовите любые три меры.)

3)  Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной меры. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных меры.)


2

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Гражданское общество и правовое государство». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Демократия как форма политической организации общества».

1

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Демократия как форма политической организации общества». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна


2

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в демократическом обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие общественные организации существуют в России? (Назовите любые три организации.)

3)  Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой формы политического участия в жизни общества и государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных формы.)


3

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое поведение». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


4

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политический плюрализм как признак демократии». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


5

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические режимы». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Политические режимы».

1

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость развития демократии в российском обществе и государстве. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие проявления прямой демократии можно выделить в современной России? (Назовите любые три проявления.)

3)  Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любого проявления прямой демократии в жизни общества и государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных проявления.)

Пройти тестирование по этим заданиям

1. Понятие «власть».
2. Структура власти:
а) субъекты и объекты;
б) источники власти;
в) ресурсы власти;
г) функции.
3. Источники власти:
а) авторитет;
б) сила;
в) закон;
г) богатство;
д) знание;
е) харизма.
4. Субъекты власти:
а) государство и его институты;
б) политические партии;
в) лидеры.
5. Объекты власти:
а) индивид;
б) социальная группа;
в) общество.
6. Ресурсы власти:
а) экономические;
б) социальные;
в) информационные;
г) силовые.
7. Виды власти:
а) родительская;
б) экономическая;
в) духовная;
г) государственная;
д) политическая;
е) информационная.
8. Функции власти:
а) господство;
б) руководство;
в) управление;
г) контроль;
д) регуляция;
е) организация.
9. Роль власти в современном обществе. 

1. Понятие «политика».
2. Виды политики:
а) внутренняя и внешняя;
б) экономическая, социальная, национальная, экологическая, военная, молодежная и т. д.
3. Функции политики:
а) обеспечение целостности и стабильности общества;
б) управление обществом и регулирование общественных отношений;
в) обеспечение общественного порядка и создание гарантий осуществления прав и свобод человека;
г) предотвращение и регулирование социальных (этнических, региональных) конфликтов.
4. Понятие «власть».
5. Структура власти:
а) субъекты и объекты;
б) источники власти;
в) ресурсы власти;
г) функции.
6. Виды власти:
а) родительская;
б) экономическая;
в) духовная;
г) государственная;
д) политическая;
е) информационная.
7. Функции власти:
а) господство;
б) руководство;
в) управление;
г) контроль;
д) регуляция;
е) организация.
8. Соотношение власти и политики в обществе.

1. Понятие «политическая власть».
2. Основные формы политической власти:
а) государственная власть;
б) политическое влияние;
в) формирование политического сознания.
3. Характерные признаки политической (государственной) власти:
а) верховенство;
б) публичность;
в) легальность применения силы;
г) единый центр принятия решений;
д) многообразие, используемых ресурсов.
4. Ресурсы политической власти:
а) экономические;
б) социальные;
в) культурно-информационные;
г) принудительные;
д) демографические.
5. Функции политической власти:
а) обеспечение господства определенных социальных групп в обществе;
б) управление общественной жизнью;
в) поддержание целостности и единства общества.
6. Легитимность политической власти.

1. Понятие власти.
2. Подходы к решению вопроса о природе власти:
а)   классовая (марксистская) концепция;
б)   элитарная концепция;
в)   структурно-организационная концепция;
г)    поведенческая концепция.
3. Компоненты власти:
а)   субъект;
б)   объект;
в)   источники (основания) власти;
г)    властные ресурсы.
4. Виды власти:
а)   экономическая;
б)   духовная;
в)   информационная;
г)    политическая и пр.
5. Типы политической власти:
а)   традиционный;
б)   легальный;
в)   харизматический.
6. Государственная власть как вид политической.

1. Понятие политической деятельности.
2. Элементы политической деятельности:
а) субъект и объект;
б) цель и средства;
в) результат (продукт) деятельности.
3. Основные характерные черты политической деятельности:
а) рациональность;
б) эффективность;
в) легитимность.
4. Основные виды политической деятельности:
а) борьба за политическую власть и властные полномочия;
б) участие в формировании разработки и реализации политических решений;
в) деятельность в негосударственных политических институтах (партиях, общественно-политических организациях);
г) организация и проведение массовых общественно-политических мероприятий (митингов, демонстраций, забастовок);
д) мотивированное неучастие в различных политических мероприятиях.
5. Теоретическая и практическая политическая деятельность.

1. Понятие внутренней политики государства.
2. Приоритетные направления внутренней политики в области экономики:
а) поддержка малого бизнеса
б) развитие наукоёмких отраслей
в) протекционистские меры
г) совершенствование налоговой системы
д) поддержка стабильности банковской системы
3. Основные направления социальной политики:
а) национальный проект «Материнский капитал»
б) пенсионная реформа
в) национальный проект «Здоровье нации»
г) национальный проект «Доступное жилье молодой семье»
д) поддержка социально-уязвимых слоев населения и нетрудоспособных граждан
4. Развитие науки и образования:
а) национальный проект «Образование»
б) проект «Сколково»
5. Реформа политической системы.
6. Внутренняя политика: результаты и перспективы.

1. Взаимосвязь экономической и политической сферы жизни общества.
2. Основные аспекты влияния экономики на политику и государство:
а) приход к власти политических лидеров предопределяются их программой экономических мероприятий;
б) удержание власти зависит от проводимой в государстве экономической политики;
в) все крупномасштабные политические решения требуют экономического обеспечения;
г) уровень и состояние развития экономики инициируют и стимулируют определенные политические процессы и мероприятия.
3. Экономическая политика государства:
а) бюджетно-финансовая;
б) денежно-кредитная;
в) налоговая;
г) промышленная;
д) инвестиционная;
е) аграрная;
ж) региональная;
з) внешнеэкономическая.
4. Переход стран к демократическому режиму во многом зависит от уровня экономического развития и организации экономической системы государства

1. Понятие государства.
2. Признаки государства:
а)   территориальная организация;
б)   публичный характер власти;
в)   суверенитет;
г)   наличие исключительного права издавать общеобязательные законы;
д)   исключительное право на взимание налогов и др.
3. Внутренние функции государства:
а)   обеспечение социально-политической стабильности, безопасности и порядка;
б)   регулирование экономических процессов, поддержание общих правил хозяйствования;
в)   развитие средств связи, дорог и других средств обеспечения жизнедеятельности всего общества;
г)   социальные, культурно-образовательные функции;
д)   охрана окружающей среды.
4. Внешние функции государства:
а)   обеспечение национальной безопасности;
б)   отстаивание государственных интересов в международных отношениях;
в)   развитие сотрудничества с другими государствами.
5. Государственный аппарат.
6. Формы государства:
а)   форма правления;
б)   форма государственно-территориального устройства;
в)   политический режим.
7. Российская государственность и её черты.
«Формы правления государства»
1. Понятие «форма правления».
2. Формы правления:
а) монархия;
б) республика.
3. Виды монархий:
а) абсолютные;
б) конституционные (дуалистические, парламентские);
в) теократические.
4. Виды республик:
а) президентская;
б) парламентская;
в) смешанная.
5. Критерии определения формы правления:
а) способ передачи власти;
б) уровень ответственности органов государственной власти;
в) разграничение властных полномочий между органами государственной власти.
6. Особенности формы правления в РФ.

1. Что такое политическая система.
2. Компоненты политической системы:
а) институциональный;
б) коммуникативный;
в) нормативный;
г) культурно-идеологический.
3. Государство — ядро политической системы:
а) координация основных областей общественно-политической жизни;
б) определение нормативно-правовой базы деятельности всех политических институтов.
4. Взаимодействие государства с общественными организациями:
а) конституционные гарантии прав граждан на объединения;
б) закрепление права собственности общественных организаций;
в) надзор за соблюдением законов общественными организациями.

1. Понятие политической системы.
2. Структура политической системы и её элементы:
а) организационная (институциональная) сфера — государство, партии, общественно-политические движения, СМИ;
б) нормативная сфера — политические, правовые, нравственные нормы, ценности, обычаи, традиции и т.д.;
в) культурно-идеологическая сфера — политическая идеология и культура;
г) коммуникативная сфера — информационные связи и политические отношения.
3. Функции политической системы:
а) определение целей, задач и путей развития общества;
б) мобилизация ресурсов на достижение поставленных целей;
в) интеграция всех элементов общества с помощью пропаганды общих целей и ценностей:
г) согласование разных политических интересов;
д) стабильность и безопасность общества;
е) контроль за выполнением решений и соблюдением норм и пр.
4. Типология политических систем:
а) в зависимости от источника власти (демократические и недемократические (авторитарные и тоталитарные));
б) в зависимости от взаимодействия с обществом (открытые и закрытые).
5. Особенности современных политических систем.
«Институты политической системы», «Политические институты».
1. Понятие «политический институт».
2. Основные политические институты:
а) государство;
б) политические партии;
в) общественно-политические движения;
г) профсоюзы.
3. Характерные особенности политических институтов:
а) выражают политические интересы какой-либо социальной общности;
б) являются носителями политических отношений;
в) имеют отношение к государственной власти;
г) руководствуются политическими нормами.
4. Факторы, определяющие центральное место государства в политической системе:
а) наличие широкой социальной основы;
б) наличие специального аппарата управления и принуждения;
в) монополия на правотворчество;
г) обладание широкими материальными ресурсами;
д) выполнение интегрирующей функции.
5. Функции политических институтов:
а) консолидация общества;
б) выработка политических программ;
в) защита и развитие системы общественных отношений;
г) обеспечение оптимального развития и направленности политического процесса.
6. Развитие политических институтов в современном мире.

1. Определение политической культуры.
2. Компоненты политической культуры:
а)   познавательный;
б)   оценочный;
в)   эмоциональный;
г)   поведенческий.
3. Функции политической культуры:
а)   идентификационная;
б)   ориентационная.
в)   функция социализации;
г)    интегрирующая;
д)   коммуникативная и др.
4. Типы политической культуры:
а)    патриархальный;
б)    подданнический;
в)    активистский.
5. Субъекты формирования политической культуры общества:
а)   государство;
б)   СМИ;
в)   политические партии и общественные организации;
г)   армия;
д)   образовательные учреждения и др.
6. Специфика политической культуры в РФ.

1. Понятие политического режима.
2. Характеристики политического режима:
а)   объём прав и свобод человека, их гарантированность;
б)   методы осуществления государственной власти;
в)   характер отношений между государством и обществом;
г)   пути формирования политических институтов;
д)   методы выработки политических решений.
3. Классификация политических режимов:
а)   демократический;
б)   авторитарный;
в)   тоталитарный.
4. Демократический режим и его признаки:
а)   соблюдение прав человека;
б)   наличие и выборность представительных органов власти;
в)   равенство граждан перед законом;
г)   независимость судебной власти;
д)   идеологический и политический плюрализм.
5. Авторитаризм и его особенности:
а)   народ отчуждён от власти;
б)   централизация власти;
в)   запрещение политической оппозиции;
г)   преследование инакомыслия.
6. Характерные черты тоталитаризма:
а)   наличие единой партии;
б)   официальная государственная идеология;
в)   массовый террор по отношению к «врагам народа»;
г)   централизованная экономика.
7. Историческое развитие политического режима в России.

1. Понятие «политический режим».
2. Основные виды политического режима:
а) тоталитаризм;
б) авторитаризм;
в) демократия.
3. Характерные признаки тоталитарного режима:
а) господство единой идеологии;
б) однопартийная система;
в) культ вождя;
г) террор и репрессии (наказания);
д) жесткая цензура и полный контроль над СМИ;
е) милитаризация страны;
ж) централизованный контроль над всеми сферами жизни общества.
4. Установление тоталитарных политических режимов в странах мира:
а) СССР (И. Сталин);
б) Германия (А. Гитлер);
в) Италия (Б. Муссолини);
г) Португалия (А. Салазар);
д) Испания (Ф. Франко);
е) Китай (Мао Цзэдун).
5. Современный тоталитаризм и его разновидности (КНДР, Вьетнам, Куба).

1. Понятие «демократия».
2. Характерные черты демократического политического режима:
а) народ является единственным источником власти в государстве;
б) свободные выборы всех органов государственной власти;
в) разделение и равенство ветвей государственной власти;
г) политический плюрализм (многообразие) и многопартийность;
д) широкое реальное участие граждан в осуществлении государственной власти и контроль над ней;
е) развитое местное самоуправление;
ж) ограниченное законом применение насильственных способов и методов осуществления государственной власти;
з) верховенство права и равноправие всех членов общества.
и) законодательное закрепление основных экономических, социальных и политических
к) свобод человека и гражданина;
л) развитое гражданское общество.
3. Виды демократии:
а) прямая;
б) плебисцитарная;
в) представительная.
4. Особенности демократического политического режима в РФ.

1. Понятие демократии.
2. Условия возникновения и развития демократического политического режима:
а)   высокий уровень социально-экономического развития; 
б)   общественное согласие (стабильность);
в)   признание и гарантированность права частной собственности;
г)   высокая степень развития политической и правовой культуры,
д)   значительная социальная активность граждан.
3. Принципы демократии:
а)   признание народа источником власти и носителем суверенитета;
б)   равноправие граждан;
в)   наличие правового государства и гражданского общества;
г)    система разделения властей;
д)   развитая система органов местного самоуправления и пр.
4. Признаки демократии:
а)   соблюдение прав человека;
б)   многопартийность и свободные выборы;
в)   наличие независимых СМИ;
г)   правило принятия решений большинством, но с учётом мнений и гарантией прав меньшинства;
д)   идеологический и политический плюрализм.
5. Виды демократии:
а)   прямая (непосредственная);
б)   представительная.
6. Развитие демократии в России.

1. Политическая идеология — проявление теоретического уровня политического сознания.
2. Формы представления политической идеологии:
а)   социально-политические теории;
б)   политические программы;
в)   выступления государственных и политических деятелей.
3. Функции политической идеологии:
а)   образовательно-воспитательная
б)   интегрирующая;
в)   мобилизационная;
г)   агитационная.
4. Современные политические идеологии:
а)   либерализм;
б)   консерватизм;
в)   социал-демократия;
г)   коммунизм; 
д)   национализм, фашизм и др.
5. Политическая пропаганда как средство продвижения политической идеологии.
6. Специфика формирования политических взглядов в современной РФ.

1. Гражданское общество — совокупность самодеятельных инициатив граждан.
2. Предпосылки формирования гражданского общества:
а)   экономические;
б)   социальные;
в)   политико-правовые;
г)    культурные.
3. Признаки гражданского общества:
а)   самодеятельность и инициатива граждан;
б)   высокий уровень политической культуры;
в)   ответственность граждан за происходящее в стране;
г)    Признание ценности прав и свобод личности.
4. Соотношение государства и гражданского общества:
а)   реализуемые интересы;
б)   характер связей и отношений между людьми;
в)   средства реализации интересов.
5. Тенденция расширения позиций гражданского общества как особенность развития современной политической системы.

1. Провозглашение прав и свобод личности высшей социальной ценностью — предпосылка и условие развития гражданского общества.
2. Объединения гражданского общества:
а)   социальные движения;
б)   культурные, спортивные организации;
в)   органы местного самоуправления;
г)   церковь и др.
3. Основные черты гражданского общества:
а)   правовая защищенность граждан;
б)   разнообразие интересов и их реализация через различные институты;
в)   свободное выражение общественного мнения;
г)   плюрализм;
д)   определенный уровень гражданской культуры и др.
4. Функции гражданского общества:
а)    защита частных сфер жизни людей;
б)   контроль за соблюдением конституционных принципов правового государства;
в)   стабилизация общественных отношений.

1. Что такое «правовое государство»?
2. Признаки правового государства:
а)   верховенство права;
б)   разделение властей;
в)   политический и идеологический плюрализм;
г)    гарантия прав и свобод человека;
д)   многообразие форм собственности, рыночная экономика;
е)    демократический политический режим и др.
3. Партнёрские отношения гражданского общества и правового государства.
4. Направления взаимодействия гражданского общества и правового государства:
а)   защита прав и свобод граждан;
б)   природоохранная деятельность;
в)   защита интересов предпринимателей и работников;
г)    развитие демократических институтов и традиций;
д)   деятельность в сфере образования, здравоохранения, культуры.
5. Россия как правовое государство.

1. Что такое элита?
2. Тенденции формирования элитных групп:
а)   аристократическая (стремление правящего круга закрепить своё положение в обществе);
б)   демократическая (обновление элит за счёт одаренных и инициативных людей).
3. Характерные черты политической элиты:
а)   небольшая, достаточно самостоятельная социальная группа;
б)   высокий социальный статус;
в)   значительный объём государственной и информационной власти;
г)   непосредственное участие в осуществлении власти;
д)   организаторские способности и талант.
4. Основные каналы рекрутирования элиты в демократическом обществе:
а)   государственная служба;
б)   общественная деятельность;
в)   система образования и культуры;
г)    экономическая деятельность.
5. Классификации политической элиты:
а)   правящая, оппозиционная;
б)   высшая (общенациональная), средняя (региональная), местная;
в)   формальная, неформальная;
г)   открытая, закрытая.
6. Проблема лоббистских групп и их влияния на политическую элиту в современном обществе.
7. Особенности рекрутирования и функционирования элиты в России.

1. Политические партии — посредник между гражданским обществом и государством.
2. Основные признаки партии как политического института:
а)   наличие общих политических взглядов и убеждений;
б)   устойчивость и постоянство состава;
в)   стремление к участию во власти;
г)    агитация и пропаганда своих идей и деятельности;
д)   наличие лидеров.
3. Функции политических партий:
а)   борьба за власть в государстве и влияние на политику государства;
б)   участие в формировании и осуществлении власти;
в)   формирование общественного мнения;
г)   выражение интересов социальных групп;
д)   политическое воспитание и подготовка кадров политиков и др.
4. Классификации политических партий:
а)   по составу (кадровые и массовые);
б)   по отношению к власти (правящие, оппозиционные);
в)   по отношению к закону (легальные, нелегальные);
г)   по базовой идеологии (консервативные, либеральные, социалистические, коммунистические и т. д.).
5. Партийные системы:
а)   однопартийные (тоталитарные);
б)   двухпартийные (конкурентные);
в)   многопартийные (плюралистические).
6. Особенности современной российской многопартийности.

1. Понятие «политическая организация».
2. Цели политических организаций:
а) формирование общественного мнения;
б) политическая социализация граждан;
в) сбор и донесение до властных органов мнений людей;
г) выдвижение кандидатов на выборах.
3. Классификация политических организаций:
а) идеологические;
б) традиционные;
в) клерикальные;
г) классовые;
д) этнические;
е) корпоративные;
ж) государственные.
4. Виды политических организаций по форме и содержанию деятельности:
а) общественные объединения;
б) профсоюз;
в) партия.
5. Международные политические организации.

1. Понятие политического плюрализма.
2. Признаки политического плюрализма:
а) идеологическое многообразие
б) многопартийность
в) свобода политических взглядов, мнений, объединений
3. Влияние политического плюрализма на развитие политической системы общества и уровень политической культуры граждан:
а) развитие политического процесса
б) повышение уровня политической культуры граждан
в) развитие форм непосредственной и представительной демократии
4. Условия существования политического плюрализма.
«Современные политические идеологии»
1. Понятие «политическая идеология».
2. Виды политических идеологий:
а) либерализм;
б) консерватизм;
в) социализм;
г) коммунизм;
д) анархизм;
е) фашизм.
3. Формы представления политической идеологии:
а) социально-политические теории;
б) политические программы;
в) выступления государственных и политических деятелей.
4. Функции политической идеологии:
а) выражение и защита интересов определенной социальной общности или группы;
б) объединение людей со схожими политическими взглядами;
в) регулирование политической жизни общества.
5. Роль политических идеологий в политической жизни государства.

1. Понятие «общественно-политические движения».
2. Типология общественно-политических движений:
а) консервативные;
б) либерально-демократические;
в) социалистические;
г) национально-освободительные;
д) молодежные.
3. Причины возникновения общественно-политических движений:
а) утверждение плюрализма в различных сферах общественной жизни;
б) резкие изменения в политической, экономической сферах;
в) кризис веры в политическую власть.
4. Отличительные признаки политических движений:
а) стремление к воздействию на власть в нужном для них направлении;
б) добровольное членство, либо нет процедур, связанных со членством;
в) не имеют строгой иерархии, т.е. четкого распределения между центром и периферией;
г) ориентированы на выражение частных интересов той или иной группы людей.
5. Функции общественно-политических движений:
а) объединяют интересы, настроения широких разнородных слоев населения;
б) выдвигают цели, разрабатывают способы их достижения, создают крупную политическую силу, сосредоточенную на решении конкретной
в) политической задачи;
г) руководят массовыми выступлениями;
д) осуществляют контроль за деятельностью структур власти и помогают в реализации интересов конкретной личности и различных социальных групп в общественной жизни.
6. Общественно-политические движения современной России.

1. СМИ как «четвёртая власть» в современной политической жизни.
2. Функции СМИ:
а) информационная (отбор и комментирование социальной информации);
б) экспертная (оценка и анализ политических событий и явлений);
в) политической социализации (приобщение людей к политическим ценностям и действиям);
г) представительство общественных интересов, мнений, позиций;
д) мобилизационная (побуждение и организация определённых политических действий).
3. Основные виды СМИ:
а) печатные (газеты, журналы);
б) аудиовизуальные (радио и телевидение);
в) электронные (сетевые ресурсы — Интернет).
4. Общие принципы деятельности СМИ:
а) приоритетность, привлекательность темы;
б) сенсационность, экстремальность, неординарность темы;
в) сведения о ранее неизвестных событиях и явлениях;
г) официальная информация.
5. Политическая реклама и политическое манипулирование.
6. СМИ в политической жизни РФ.
«СМИ в современном обществе»
1. Понятие «средства массовой информации».
2. Виды средств массовой информации:
а) пресса (газеты, журналы);
б) книжные издательства;
в) агентства печати;
г) радиовещание;
д) телевидение;
е) кино-, видео-, звукозапись;
ж) интернет.
3. Отличительные черты СМИ:
а) публичность;
б) наличие специальных технических приборов, аппаратуры для передачи информации;
в) непрямое, разделенное в пространстве и времени взаимодействие с аудиторией;
г) однонаправленность взаимодействия;
д) непостоянный характер аудитории.
4. Функции СМИ:
а) информационная;
б) образовательная;
в) пропагандистская;
г) социализация; 
д) критики и контроля;
е) мобилизационная;
ж) инновационная;
з) оперативная;
е) формирование общественного мнения.
5. Закон РФ «О средствах массовой информации».

1. Понятие «выборы».
2. Классификации выборов:
а) избрания представителей в законодательные или исполнительные органы власти;
б) местные, региональные, федеральные, международные;
в) очередные и досрочные.
3. Отличие выборов от других форм голосования:
а) они используются в формах, предусмотренных данной избирательной системой;
б) закреплены в Конституции и других законодательных актах;
в) носят относительно регулярный, периодический характер.
4. Функции выборов:
а) выявление, консолидирование и представительство разнообразных интересов населения;
б) контроль над институтами власти;
в) легитимация политической власти;
г) политическая социализация населения, развитие политического участия.
5. Принципы демократических выборов:
а) всеобщность;
б) равенство голосов граждан;
в) прямое и тайное голосование;
г) наличие альтернативных кандидатов, состязательность выборов;
д) гласность проведения выборов;
е) добровольность участия в выборах.
6. Значение выборов для демократического политического режима.

1. Понятие «избирательная система».
2. Типы избирательных систем:
а) мажоритарная система относительного большинства;
б) мажоритарная система абсолютного большинства;
в) пропорциональная;
г) смешанная.
3. Особенности мажоритарной избирательной системы:
а) избранным считается набравший большинство голосов избирателей;
б) применяется как при выборах высших должностных лиц, так и при выборах коллегиальных органов власти;
в) избираются конкретные кандидаты;
г) возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов;
д) применяется при выборах по одномандатным административно-территориальным округам;
е) выборы проводятся в два тура.
4. Характерные черты пропорциональной избирательной системы:
а) мандаты распределяются в соответствии с количеством поданных голосов;
б) выдвижение кандидатов производится путем составления партийных списков;
в) граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей;
г) существует избирательный барьер для прохождения в парламент.
5. Особенности избирательных систем в РФ.

1. Выборы как способ формирования органов власти с учётом волеизъявления граждан.
2. Нормативные основы избирательного процесса:
а)   Конституция;
б)   законы о выборах органов государственной власти и управления.
3. Избирательные права граждан:
а)   активное;
б)   пассивное.
4. Основные стадии избирательного процесса:
а)   подготовительный этап, обеспечение готовности общества к выборам;
б)   выдвижение, регистрация кандидатов и формирование программ;
в)   проведение агитации в средствах массовой информации, борьба за голоса избирателей;
г)   голосование и подведение итогов выборов.
5. Условия эффективности и демократичности выборов:
а)   наличие в обществе атмосферы доверия, готовности признавать результаты выборов;
б)   уважение прав и свобод гражданина в государстве;
в)   высокий уровень электоральной культуры;
г)   демократический характер регистрации кандидатов, партий, избирателей;
д) формирование независимых и компетентных органов проведения и контроля за выборами.
6. Выборы — непременное условие утверждения и развития демократических институтов и традиций.
7. Специфика выборов в обществах, осуществляющих переход от авторитаризма и тоталитаризма к демократии.

1. Понятие политического процесса как совокупности видов политической
а) деятельности субъектов.
2. Субъекты политического процесса.
3. Стадии политического процесса:
а) выявление и согласование интересов
б) формирование цели и программы деятельности
в) реализация программы деятельности социально-политических общностей
г) контроль за реализацией, оценка результатов, определение ответственности
4. Понятие и специфические черты политической деятельности:
а) ориентация действий на проблемы всего общества
б) использование политической власти как главного средства осуществления целей
в) основным институтом решения проблем выступает государство
5. Политические компромиссы.
6. Политическая борьба как противостояние интересов политических субъектов:
а) виды: революционная и реформаторская
б) формы политической борьбы
7. Основные тенденции в развитии политического процесса в современной России.

1. Понятие «субъекты политического процесса».
2. Социальные субъекты политического процесса:
а) личность;
б) социальная группа;
в) социальные классы;
г) политическая элита.
3. Институциональные субъекты политического процесса:
а) государство;
б) политические партии и общественно-политические движения;
в) профсоюзы.
4. Функциональные субъекты политического процесса:
а) армия;
б) церковь;
в) СМИ;
г) оппозиция;
д) транснациональные корпорации.
5. Официальные и неофициальные субъекты политического процесса.
6. Политическое поведение и политическое участие.

1. Политическое участие — показатель вовлечённости граждан в политику.
2. Типы политического участия:
а)   опосредованное (представительное);
б)   непосредственное (прямое).
3. Основные типы политической деятельности:
а)   политическое отчуждение;
б)   политическая пассивность;
в)   политическая активность.
4. Формы политического участия:
а)   обращение во властные структуры, направление проектов и предложений по принятию нормативных актов;
б)   лоббистская деятельность;
в)   активность в качестве члена партии или общественно-политического движения;
г)   участие в выборах, референдумах и др.
5. Проблема абсентеизма в современном обществе.

1. Политическое сознание как форма общественного сознания.
2. Компоненты политического сознания:
а) знания;
б) убеждения и установки;
в) идеи;
г) стереотипы.
3. Уровни политического сознания.
4. Функции политического сознания:
а) регулятивная;
б) познавательная;
в) оценочная;
г) мобилизационная.
5. Политическое сознание и идеология.
6. Роль СМИ в формировании политического сознания.

1. Понятие «политическое поведение».
2. Виды политического поведения:
а) политическое участие;
б) абсентеизм.
3. Формы политического участия:
а) открытые, закрытые;
б) традиционные, инновационные;
в) конструктивные, деструктивные.
4. Индивидуальное, групповое и массовое поведение.
5. Виды политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
6. Политический терроризм.

1. Понятие «политическое сознание».
2. Структура политического сознания:
а) политическая психология;
б) политические стереотипы;
в) политические ориентации;
г) политическая идеология.
3. Виды политического сознания:
а) индивидуальное;
б) групповое;
в) массовое.
4. Типология политического сознания:
а) левый радикализм;
б) правый радикализм;
в) либерализм;
г) консерватизм.
5. Понятие «политическое поведение».
6. Факторы, влияющие на политическое поведение:
а) роль политического лидера и воздействие, оказываемое им на участников политического процесса;
б) уровень информированности общества;
в) уровень политической социализации граждан;
г) политическое сознание граждан.
7. Виды политического поведения:
а) политическое участие;
б) абсентеизм.
8. Виды политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий,
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
9. Политическое сознание как «внутреннее» политическое поведение, влияющее на «внешнее» поведение человека.

1. Понятие «политическая культура».
2. Типы политической культуры:
а) патриархальный;
б) подданнический;
в) активистский.
3. Функции политической культуры:
а) познавательная;
б) регулятивная;
в) коммуникативная;
г) мобилизационная.
4. Понятие «политическое поведение».
5. Виды политического поведения:
а) политическое участие;
б) абсентеизм.
6. Виды политического участия:
а) традиционное, инновационное;
б) конструктивное, деструктивное;
в) индивидуальное, групповое и массовое;
г) легальное, нелегальное
7. Формы политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий,
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
8. Влияние политической культуры на политическое поведение граждан.

1. Понятие «политическое участие».
2. Формы политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий,
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
3. Концепции объяснения причин политического участия:
а) получение выгоды (теория рационального выбора);
б) мотивы и установки людей (психологическая школа);
в) возможность влияния избирателей на органы власти (институциональный подход).
4. Виды политического участия:
а) традиционное, инновационное;
б) конструктивное, деструктивное;
в) индивидуальное, групповое и массовое;
г) легальное, нелегальное;
д) активное, пассивное.
5. Функции политического участия:
а) инструментальная;
б) коммуникативная;
в) образовательная.
6. Уровень политического участия граждан в РФ.

1. Понятие «политические отношения».
2. Отличия политических отношений от других форм общественных отношений:
а) обусловленность политическими интересами;
б) регулируют другие виды общественных отношений;
в) оказывают влияние на функционирование всех структур политической системы общества;
г) обеспечение стабильности и целостности общества.
3. Виды политических отношений:
а) конкуренция в политике;
б) политическая консолидация;
в) политический конфликт;
г) политическая борьба.
4. Функции политических отношений:
а) объединительная;
б) координирующая;
в) функция социально-политического творчества;
г) деятельная.
5. Факторы, влияющие на развитие политических процессов:
а) наличие сильной политической власти;
б) правовая регламентация политических отношений;
в) развитие демократии;
г) развитие экономических отношений.
6. Особенности политических отношений в РФ,

1. Политическое лидерство — персонификация политической воли.
2. Функции политического лидерства:
а) анализ политической обстановки, оценивание тенденций развития общества;
б) формулировка целей, определение средств и методов их достижения, руководство политическими действиями;
в) укрепление связи между властью и народом, формирование массовой поддержки проводимому политическому курсу;
г) руководство своими сторонниками и единомышленниками, формирование команды.
3. Факторы, влияющие на стиль политического лидерства:
а) политические убеждения лидеров;
б) реакция лидера на экстремальную обстановку;
в) предыдущий жизненный и политический опыт;
г) политическое окружение, среда.
4. Основные типы политического лидерства:
а) традиционное
б) харизматическое;
в) рационально-легальное.
5. Роль лидера в политической жизни современного общества.
6. Специфика политического лидерства в России.

1. Федеральное собрание — парламент РФ.
2. Структура Федерального собрания:
а) Совет Федерации;
б) Государственная Дума.
3. Полномочия Совета Федерации:
а) утверждение изменения границ между субъектами РФ;
б) утверждение указов Президента РФ о введении военного или чрезвычайного положения;
в) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил за пределами территории РФ;
г) назначение выборов Президента РФ;
д) отрешение Президента РФ от должности;
е) назначение на должность судей Конституционного и Верховного Судов РФ, Генерального прокурора РФ и его заместителей, а также заместителя Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов;
ж) рассмотрение федеральных законов принятых Государственной Думой.
4. Полномочия Государственной Думы:
а) принятие федеральных законов;
б) решение вопроса о доверии Правительству РФ и при определенных обстоятельствах, выдвижение обвинения против Президента РФ для отрешения его от должности;
в) заслушивание ежегодных отчетов Правительства РФ о результатах его деятельности;
г) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка РФ, Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов, а также Уполномоченного по правам человека;
д) объявление амнистии.
5. Принцип разделения властей.

1. Президент РФ как гарант Конституции.
2. Конституционно-правовой статус Президента РФ:
а) правовые нормы, определяющие порядок выборов и вступления в должность Президента РФ;
б) правовые нормы, устанавливающие компетенцию Президента РФ;
в) правовые нормы, регулирующие порядок прекращения полномочий Президента РФ.
3. Основные функции Президента РФ:
а) является гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина;
б) принимает меры по охране суверенитета РФ, её независимости и государственной целостности;
в) обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти;
г) определяет основные направления внутренней и внешней политики государства;
д) представляет Российскую Федерацию внутри страны и в международных отношениях и др.
4. Требования, предъявляемые законом к кандидатам на пост Президента РФ:
а) гражданство РФ;
б) постоянное проживание в РФ не менее 10 лет;
в) возрастной ценз — не менее 35 лет.
5. Порядок избрания и деятельности Президента РФ:
а) выдвижение и сбор подписей избирателей (два млн подписей, число подписей от одного субъекта РФ не должно превышать 50 тыс.);
б) представление кандидатом в Центризбирком сведений о своём имуществе и доходах за два года, предшествовавших выборам;
в) избранным признаётся кандидат, получивший более половины голосов избирателей, принявших участие в голосовании;
г) полномочия Президента РФ заканчиваются с истечением срока (6 лет), на который он был избран, в момент принятия присяги вновь избранным Президентом РФ;
д) одно и то же лицо не может занимать данную должность более двух сроков подряд.
6. Институт президентства и тенденции укрепления конституционного строя в РФ.

1. Понятие исполнительной власти.
2. Структура Правительства РФ:
3. Председатель Правительства;
а) заместители;
б) федеральные министры.
4. Полномочиям Правительства РФ:
а) разработка и представление Государственной Думе федерального бюджета;
б) обеспечение проведения единой финансовой, кредитной и денежной политики;
в) обеспечение проведения единой государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии;
г) управление федеральной собственностью;
д) обеспечение обороны страны и государственной безопасности;
е) реализация внешней политики РФ;
ж) обеспечение законности, прав и свобод граждан, охраны собственности и общественного порядка, борьбы с преступностью.
5. Федеральные министерства РФ:
а) министерство внутренних дел;
б) министерство здравоохранения;
в) министерство иностранных дел;
г) министерство культуры;
д) министерство обороны;
е) министерство юстиции;
ж) министерство финансов;
з) министерство сельского хозяйства и др.
6. Правительство РФ как высших орган исполнительной власти.

1. Понятие принципа разделения властей.
2. Основоположники теории разделения властей:
а) Джон Локк;
б) Ш. Монтексье.
3. Три ветви власти:
а) законодательная;
б) исполнительная;
в) судебная.
4. Характерные черты системы разделения властей:
а) четкое разграничение полномочий и предметов ведения между ветвями власти;
б) взаимный контроль, система сдержек и противовесов;
в) взаимодействие, координация деятельности всех ветвей власти.
5. Ветви власти в РФ:
а) Федеральное собрание РФ — законодательная власть;
б) Правительство РФ — исполнительная власть;
6. Конституционный и Верховный суд РФ — судебная власть.
7. Реализация принципа разделения властей в РФ на современном этапе.

1. Понятие «государственная власть».
2. Признаки государственной власти:
а) носит публичный характер;
б) обладает суверенитетом;
в) осуществляется на постоянной основе государственным аппаратом;
г) обладает монопольным правом применять принуждение на территории государства;
д) обладает монопольным правом налогообложения;
е) распространяется на всех лиц, находящихся на территории государства;
ж) издает нормативно-правовые акты.
3. Структура государственной власти в РФ:
а) Президент РФ;
б) Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная Дума);
в) Правительство РФ;
г) суды РФ.
4. Источник государственной власти в РФ — многонациональный народ.
5. Реализация принципа разделения властей в РФ.

1. Понятие демократического государства.
2. Характерные черты демократического политического режима:
а) народ является единственным источником власти в государстве;
б) свободные выборы всех органов государственной власти;
в) разделение и равенство ветвей государственной власти;
г) политический плюрализм (многообразие) и многопартийность;
д) широкое реальное участие граждан в осуществлении государственной власти и контроль над ней;
е) развитое местное самоуправление;
ж) ограниченное законом применение насильственных способов и методов осуществления государственной власти;
з) верховенство права и равноправие всех членов общества.
и) законодательное закрепление основных экономических, социальных и политических свобод человека и гражданина;
к) развитое гражданское общество.
3. Три ветви власти в демократическом государстве:
а) законодательная;
б) исполнительная;
в) судебная.
4. Характерные черты системы разделения властей:
а) четкое разграничение полномочий и предметов ведения между ветвями власти;
б) взаимный контроль, система сдержек и противовесов;
в) взаимодействие, координация деятельности всех ветвей власти.
5. Особенности организации государственной власти в РФ

1. Понятие федеративного государства.
2. Принципы федерализма в РФ:
а)   государственная целостность;
б)   равенство и самоопределение народов;
в)   единство системы государственной власти;
г)   верховенство федерального права; 
д)   разграничение предметов ведения и полномочий между РФ и её субъектами;
е)   равенство субъектов РФ.
3. Виды субъектов РФ:
а)   республика;
б)   автономная область;
в)   автономный округ;
г)   край;
д)   область;
е)   город федерального значения.
4. Пути изменения состава РФ:
а)   добровольное вхождение в РФ иностранного государства;
б)   образование или объединение на территории РФ субъектов.
5. Федеральные округа и полномочные представители Президента РФ.
«Местное самоуправление в РФ»1. Понятие местного самоуправления.
2. Правовая основа местного самоуправления:
а) общепризнанные принципы и нормы международного права;
б) международные договоры РФ;
в) Конституция РФ;
г) федеральные конституционные законы;
д) федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ»;
е) нормативные правовые акты субъектов РФ;
ж) уставы муниципальных образований.
3. Вопросы местного значения:
а) формирование, утверждение и исполнение местного бюджета;
б) установление, изменение и отмена местных налогов и сборов;
в) владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью;
г) организация электро-, тепло-, газо- и водоснабжения населения;
д) организация транспортного обслуживания населения;
е) утверждение правил благоустройства;
ж) утверждение генеральных правил землепользования и застройки;
з) создание, содержание и организация деятельности аварийно-спасательных служб.
4. Формы осуществления населением местного самоуправления:
а) местный референдум;
б) муниципальные выборы;
в) собрание граждан;
г) конференция граждан (собрание делегатов).
5. Органы местного самоуправления и должностные лица местного самоуправления.
6. Ответственность органов местного самоуправления и должностных лиц местного самоуправления, контроль и надзор за их деятельностью.

Страны — это поддержание связей и стабильности внутри страны и за её пределами. Значимость обоих аспектов государственной деятельности невозможно переоценить. Внутренняя политика обеспечивает поддержку правительственного курса, способствует миру и согласию, формирует целостность державы.

Суть понятия

Любое государство стремится к самосохранению, развитию и стабильности. Поэтому у политики, направленной на поддержание порядка в стране и объединение народов в мире, долгая история. Внутренняя политика как одна из важнейших функций государства возникает вместе с этим социальным институтом. В глобальном смысле это понятие обозначает деятельность государства по установлению, поддержанию или реформированию общественно-политического строя через решение проблем социального, экономического, культурного порядка. Внутренняя политика призвана выполнять следующие функции: организовывать хозяйственно-экономическую составляющую, поддерживать в стране в состоянии стабильности, устанавливать социальную справедливость при распределении благ и рациональное, безопасное использование ресурсов страны, поддерживать законопорядок и сохранять единство государства.

Значимость внутренней политики государства

Любое государство опирается на свой народ при проведении реформ, направленных на развитие страны, обеспечение своей целостности. Внутренняя политика в этом случае является условием удовлетворённости населения своим правительством. Только люди, которые чувствуют заботу государства о себе, готовы работать на его благо, связывать с ним своё будущее. Человеческий капитал — это главное богатство страны, а люди требуют заботы.

В этом и заключается высочайшая значимость внутренней политики. Удовлетворённое население поможет державе достичь высоких результатов во внешней политике и в реализации самых амбициозных планов. Внутренняя и внешняя политика, таким образом, тесно взаимосвязаны. Они влияют друг на друга и их результаты сказываются во всех областях жизни населения и государства. Для населения страны внутренняя политика должна быть понятной и близкой, только тогда её ждут успех и поддержка. Поэтому государство должно устанавливать особые коммуникационные отношения с населением, чтобы рассказывать о целях и планах.

Принципы внутренней политики

Государство в проведении своего курса опирается на главный закон — Конституцию. Кроме того, внутренняя политика основывается на нескольких принципах:

  • государство всегда и во всём охраняет достоинство личности;
  • реализация прав и свобод одного человека не должна нарушить конституционных гарантий других людей;
  • граждане страны имеют право участвовать в управлении страной как самостоятельно, так и через своих представителей во власти;
  • все люди равны перед законом и судом;
  • государство всегда гарантирует равенство граждан независимо от любых обстоятельств, например, места жительства, расы, пола, дохода и т. п.

Внутренняя политика государства строится на фундаменте нравственности, справедливости и гуманизма. Власть поверх всего ставит интересы своего народа и стремится создавать ему максимально комфортные условия для проживания.

Структура внутренней политики

Многочисленные задачи, стоящие перед внутренней политикой, приводят к сложности её структуры. В целом она делится на две сферы: деятельность на общегосударственном уровне и действия на региональном. Эти сферы имеют разные ресурсы: в первую очередь финансовые, а также свои зоны ответственности.

Кроме того, традиционно выделяют такие направления внутренней политики, как экономическая, социальная, национальная, демографическая и сфера укрепления государственности. Существуют попытки выделения и более мелких сфер, но в целом эта типология хорошо отражает главные цели и зоны влияния государства внутри страны. Все направления даже закреплены документально и видны в структуре органов управления страной и региональных областей. Также могут выделять и другие сферы, например, охраны окружающей среды, военную, аграрную, культурную и правоохранительную политику.

Укрепление государственности как база внутренней политики

Сохранение целостности и единства государства — одна из важнейших задач, которую решает внутренняя политика. Это особенно важно в больших, многонациональных странах, как Россия, например. Предотвращение национальной розни и сепаратистских попыток выделения отдельных регионов в самостоятельные субъекты политики, очень важно, особенно сегодня, во времена роста национального самосознания у малых народов. Удержание в составе страны региона, как, например, Каталонии в Испании, требует сложных действий на самых разных уровнях. Также к этой сфере относится пропаганда общегосударственных ценностей, символики и истории. Эту функцию государство реализует совместно со СМИ и разными социальными институтами.

Экономическая политика

Важнейшей является экономическая внутренняя политика, которая гарантирует стабильности страны. Обеспечение свободной конкуренции, неукоснительное исполнение антимонопольного законодательства — один из аспектов экономической политики. Важной частью является и поддержание стабильности финансовой системы, к этому аспекту относится формирование бюджета и контроль его исполнения, а также помощь национальной валюте, содействие развитию бизнеса в стране. Главными показателями для экономической политики является размер ВВП внешнего долга государства. Также политика стимулирует обновление и модернизацию производственных мощностей страны, создаёт благоприятную почву для привлечения инвестиций, регулирует налоговое законодательство. Страна должна создавать условия для предпринимателей, желающих открыть своё дело, а также способствовать удержанию молодых специалистов и высококвалифицированных кадров.

Социальная политика

Департамент внутренней политики чаще всего ассоциируют с социальной политикой. Она, действительно, является одной из важнейших, так как непосредственно касается каждого человека в державе и ощущается жителями страны ежедневно. Государство должно обеспечить населению приемлемый уровень жизни, делая акцент на защите социально неблагополучных групп: сирот, инвалидов, одиноких родителей, пенсионеров, безработных. Важная часть социальной политики — это охрана здоровья граждан, которая включает организацию квалифицированной медицинской помощи, обеспечение нуждающихся лекарствами, организацию санаторного лечения, контроль за качеством питания и за чистотой окружающей среды. В социальную политику также входит регуляция диспропорции в доходах населения, смягчение последствий социального неравенства. Кроме того, она включает регулирование сферы образования, создание системы дошкольного и школьного образования, контроль их качества. Нередко к социальной сфере относят работу государства в области культуры и экологии.

Демографическая политика

Количество населения, его естественный прирост и убыль — предмет заботы государства. Оно контролирует демографию в стране, стремится к достижению оптимального соотношения между разновозрастными группами, количеством рождающихся и умирающих граждан. Например, для России важно увеличить рождаемость, так как наблюдается уменьшение трудоспособного населения, а в Китае, напротив, ее необходимо уменьшать из-за слишком быстрого роста населения. Решение демографических проблем невозможно только путём изменения законодательства. Здесь необходимо вести пропагандистскую работу, задействовать материальные механизмы воздействия.

Национальная политика

Внутренняя политика государства большое внимание уделяет проблемам отношений между людьми разных национальностей и вероисповеданий. Особенно сегодня, когда межнациональные конфликты становятся всё острее. Значимость государственной деятельности в этой сфере только возрастает. Внутренняя политика России направлена в первую очередь на восстановление дружеских отношений между людьми разных этносов и культур. Также для правительства очень важно регулировать миграционные процессы, которые могут провоцировать конфликты. Поэтому вовремя их предвидеть и предупредить — цель национальной политики. Задача государства — создать благоприятные условия для жизни всех граждан вне зависимости от их национальности, пресечь возможную дискриминацию по расовому признаку и содействовать развитию культур и языков народностей, проживающих на территории страны.












Назад
Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.



Назад
Вперёд

Цели урока:

  1. Ознакомить учащихся с основными чертами
    внутренней политики Российской Федерации в 2000-2008
    гг., основными итогами президентства В.В. Путина;
  2. способствовать формированию представления
    учащихся о социально-политических процессах и
    событиях 2000-2008 гг., об основных тенденциях
    социально-политического развития России;
  3. способствовать развитию аналитического
    мышления, умения работать с историческими
    источниками, цитатами, высказывать свою точку
    зрения и аргументировать ее;
  4. способствовать воспитанию чувства
    ответственности за свои дела, поступки, слова.

Оборудование:

  • Загладин Н.В., Козленко С.И. История России и
    мира. 10-11 класс. М.: Русское слово. 2007.
  • Сообщения учащихся.
  • ПК, экран, проектор.

Тип урока: изучение нового
материала.

Форма урока: комбинированная.

Урок рассчитан на 2 учебных часа (пара).

На предыдущем уроке учащиеся получили
опережающие задания:

– группа № 1 (2 чел.) – подготовить
сообщение о биографии В.В. Путина;

– группа № 2 (2 чел.) – сделать выборку
афоризмов (“путинизмов”) В.В. Путина;

– остальные учащиеся – выяснить
мнение родителей, родственников, соседей о
периоде президентства В.В. Путина: начало
президентства, итоги.

План урока:

I. Организационный момент.

II. Формирование мотивации и
определение целей урока.

  1. Приход к власти.
  2. Вторая чеченская кампания.
  3. Основные реформы и проекты.
  4. Общественное мнение.
  5. Итоги президентства.

Основные понятия: чеченская
кампания, концепция суверенной демократии,
“путинизм”, федеральный округ, “суверенная
демократия”, нанотехнология, национальный
проект, монетизация льгот, стабилизационный
фонд.

IV. Подведение итогов урока.

V. Домашнее задание.

Ход урока

I. Организационный момент.

Слайд № 1.

II. Формирование мотивации и
определение задач урока.

Учащиеся мотивируются на серьезную
работу на уроке, так как в конце урока будет
проведен тест по новому материалу, выставлены
оценки.

Слайд № 2, 3.

III. Изучение нового материала.

Слайд № 4.

Учитель: Владимир Владимирович
Путин – яркая, неоднозначная историческая
личность, роль которой в истории России до конца
еще не сыграна. На протяжении нескольких лет, а
может и десятилетий историки, политологи,
экономисты и прочие буду ломать копья, давая
оценку итогам президентства Владимира Путина.
Сегодня на уроке мы рассмотрим внутреннюю
политику периода 2000-2008 гг., изучим основные
направления, проанализируем факты, мнения,
оценки президентства В. Путина.

Слайд № 5.

1. Приход к власти.

Андреева Мария и Шурупова Екатерина
подготовили сообщение о биографии В.В. Путина.
Сообщение учащихся

сопровождается презентацией .

Рассказ учителя сопровождается
демонстрацией


Слайд№ 6.

Учитель: 26 марта 2000 г. Владимир
Владимирович Путин в ходе народного голосования
52,94% голосов был избран вторым Президентом
России.
7 мая 2000 г. он вступил в должность.
Незамедлительно новый Президент меняет
Правительство, назначив на должность
Предеседателя Правительства РФ Михаила
Касьянова. Новой команде предстояло сделать
очень многое на пути к порядку и процветанию. Как
писал кандидат экономических наук Арсений
Яценюк: “В наследство от ельцинской эпохи
Владимиру Путину досталось потерянное
управление страной, клановость, олигархия,
внутренние конфликты, сепаратизм, преступность,
бардак, война в Чечне, отсутствие места России во
внешней системе координат”.

Слайд № 7.

2. Вторая чеченская кампания.

Учитель: После
подписания Хасавюртовских соглашений и
вывода российских войск в 1996 году мира и
спокойствия в Чечне и прилегающих к ней регионах
не наступило.

Демонстрируется

(длительность 1 минута), после чего организуется
самостоятельная работа учащихся по учебнику (с.
411): составляется тезисный план основных этапов и
событий второй чеченской кампании.

3. Основные реформы и проекты.

Учитель: Во внутренней политике В.В.
Путин проводил последовательный и жесткий курс
на централизацию и укрепление власти.

Слайд № 8.

Политико-государственная сфера.

Первым крупным изменением в
конституционно-политической системе страны было
изменение порядка формирования Совета
Федерации.

Слайд № 9,10.

До реформы 2000 г. губернаторы и главы
законодательной власти регионов согласно
должности входили в состав Совета Федерации,
после реформы в Совете Федерации их заменили
назначенные представители, работающие на
постоянной и профессиональной основе. Одного
представителя в Совет Федерации назначает
губернатор, а второго – законодательный орган
региона. Губернаторы и главы регионов, войдя в
Государственный Совет стали исполнять
совещательно-консультативные функции при
Президенте РФ.

Через несколько дней после
террористического акта в Беслане а сентябре 2004 г.
В. Путин объявил о намерении отменить выборы глав
регионов, мотивировав этот шаг целью усиления
борьбы с терроризмом. По новой системе из
представленных кандидатур глав регионов
Президент утверждает одну. Трагедия Беслана
затмила собой политические преобразования.

Слайд № 11.

Демонстрируется

Слайд № 12.

В партийном строительстве основная
ставка была сделана на укрепление партии
“Единая Россия”. 20 ноября 2002 г.
председателем Высшего совета партии по
рекомендации Администрации Президента стал
Министр внутренних дел Борис Грызлов. В
декабре 2003 г. по итогам выборов в
Государственную Думу большинство мест получила
пропрезидентская партия “Единая Россия” (при
этом сам Борис Грызлов стал Председателем
Госдумы).

Законодательная деятельность
депутатов практически полностью была подчинена
требованиям и пожеланиям исполнительной
власти — Президента и Правительства.
Представители “Единой России” заняли все
руководящие посты в Государственной Думе,
отказавшись предоставить оппозиции руководство
хотя бы одним комитетом и практически
монополизировав законодательную деятельность.

Весной 2005 г. был принят закон о выборах
в Госдуму исключительно по партийным спискам.
Затем Госдума приняла поправки к федеральному
законодательству, позволяющие партии,
победившей на выборах в региональный парламент,
предлагать Президенту России свою кандидатуру
на губернаторский пост. В подавляющем
большинстве регионов это право принадлежит
“Единой России”. Массовый характер принял
процесс вступления губернаторов в партию власти.
В начале 2007 г. членами партии являлись уже 70 из 86
руководителей российских регионов. Начиная с
2005 г. в партию начали вступать руководители
крупных промышленных корпораций.

Слайд № 13.

В феврале 2006 г. В.Ю. Сурков выдвигает
концепцию суверенной демократии, которая
заключается в том, что политика Президента
должна в первую очередь пользоваться поддержкой
большинства населения в самой России. Именно
такая поддержка большинства составляет главный
принцип демократического общества.

Таким образом, реформы в политической
системе фактически означали переход от
федеративного к унитарному государственному
устройству.

Слайд № 14.

Социально-экономическая сфера.

В 2002 г. была проведена пенсионная реформа.

Слайд № 15, 16.

Согласно новой пенсионной модели,
представленной в Федеральном законе от 17 декабря
2001 г. N 173-ФЗ “О трудовых пенсиях в Российской
Федерации” (статья 5, п.2), пенсия может состоять
из двух частей: страховой и накопительной.
Страховая часть состоит из взносов работодателя,
а накопительная из личных вкладов будущего
пенсионера.

  • Цель реформы:
  • Увелечение уровня пенсионного обеспечения
    граждан путем перехода от распределительной
    системы к накопительной.

  • Увеличение размера трудовой пенсии.
  • Повышение зависимости размера трудовой пенсии
    от размера заработной платы.
  • Снятие части нагрузки по выплате пенсий с
    государственного бюджета.
  • Стимулирование добровольных взносов в
    накопительную часть трудовой пенсии.

В 2000-е гг. проводилась налоговая
реформа, в результате которой была установлена
плоская шкала подоходного налога с физических
лиц в 13 %, снижена ставка налога на
прибыль до 24 %, введена регрессивная шкала
единого социального налога, отменены оборотные
налоги и налог с продаж, общее количество налогов
было сокращено в 3,6 раза (с 54 до 15). Эта реформа
оценивается экспертами как один из самых
серьезных успехов В. Путина.

В 2003 г. в своем Федеральном послании
Владимир Путин ставит задачу добиться
конвертируемости рубля по текущим и капитальным
операциям. К 1 июля 2006 г. эта задача была
выполнена.

Слайд № 17.

В 2005 г. проводится реформа монетизация
льгот. Часть льгот стала заменяться денежной
выплатой. Это нововведение поначалу вызвало
волну возмущений среди населения. Главный плюс
этой реформы в том, что граждане не пользующиеся
определенными видами льгот стали получать их в
виде денежной компенсации, что было справедливым
по отношению к сельским жителям.

Слайд № 18.

В этом же году было объявлено о начале
реализации 4-х приоритетных национальных
проектов в социально-экономической сфере:
“Здоровье”, “Образование”, “Жилье”, “АПК”.
Позже, в 2008 г. В. Путин заявил, что реализация
национальных проектов более эффективна, чем
другие государственные программы. По его мнению,
этого удалось добиться путем концентрации
административного и политического ресурсов.

Слайд № 19.

В 2006 г. в очередном послании к
Федеральному собранию В.В. Путин объявил о мерах
по стимулированию рождаемости в России:
увеличении детских пособий, введении
“материнского капитала” и т.д.

Слайд № 20.

В 2007 году была создана Российская
корпорация нанотехнологий, целью которой
является реализация государственной политики в
сфере нанотехнологий, развитие инновационной
инфраструктуры в сфере нанотехнологий,
реализации проектов создания перспективных
нанотехнологий и наноиндустрии.

В апреле 2010 года с помощью созданной в
президентство В. В. Путина Российской
корпорации нанотехнологий было открыто первое в
России нанотехнологическое производство —
завод по производству монолитного
твёрдосплавного инструмента с многослойным
наноструктурированным покрытием, расположенный
в Рыбинске.

В экономике наблюдалось значительное
увеличение иностранных инвестиций: с 11 млрд.
долларов в 2000 г. до 120 млрд. долларов в 2007 г. В 2002 г.
в российской экономике закончился этап
восстановительного роста и начался
инвестиционный этап.

В целом, за годы президентства В.
Путина ослабла бюрократическая опека и контроль
со стороны государства за предпринимательской
деятельностью; приняты меры по поддержке малого
бизнеса.

Слайд № 21.

В 2007 г. американский журнал Time признал
Владимира Путина человеком года, аргументировав
это тем, что “Путин проявил исключительное
мастерство в руководстве страной, которую он
принял в состоянии хаоса и привел к состоянию
стабильности”.

Слайд № 22.

4. Общественное мнение.

Слайд № 23.

С 1999 г. Владимир Владимирович Путин
является самым популярным политиком в России. По
данным социологических опросов, число россиян,
поддерживающих Президента Путина, выросло с 14% в
1999 г. до 79% в 2007 г. Данные ВЦИОМ говорят, что в 2005 г.
деятельность В. Путина одобряли 68% населения, а в
2006 – 87%. По данным Левада-Центра, уровень
одобрения деятельности политики В. Путина на
посту Президента в 2007-2008 гг. колебался в пределах
79-87% жителей России. Не одобряли деятельность В.В.
Путина от 12 до 19 % населения России.

Слайд № 24.

В декабре 2007 по заказу ВВС
(государственное телевидение Великобритании)
социологическими компаниями Globescan и PIPA в 31
стране, в том числе в России, был проведён опрос
общественного мнения с целью выяснить, как
граждане оценивают влияние президента РФ
Владимира Путина на развитие демократии в
России. В опросе приняло участие более 16 тыс.
человек. Согласно опроса 56 % респондентов в
странах G7 (“Большой семерки”) заявили, что В.В.
Путин отрицательно повлиял на права человека и
развитие демократии в России, и лишь 26 %
придерживаются обратного мнения. В России
ситуация обратная — 64 % оценили роль В.В.
Путина в этой сфере положительно и 12 % —
отрицательно. Также, задавались вопросы о
влиянии В.В. Путина на поддержание порядка и
безопасности в мире; о надежности России как
поставщика энергоносителей в период правления
Путина; о качестве жизни в России с 2000 по 2008 годы.
В целом, более половины граждан стран Большой
семерки негативно оценивают влияние президента
РФ Владимира Путина на ситуацию в мире, в то время
как в большинстве остальных стран —
позитивно.

По данным опроса общественного мнения,
проведённого британской компанией BBC в 2008
году, 77 % российских респондентов заявили, что
качество их жизни в годы президентства Путина
значительно улучшилось.

Слайд № 25.

Как Вы думаете, с чем связана такая
разница в оценках деятельности В.Путина в нашей
стране и за её пределами?

Слайд № 26.

5. Итоги президентства.

Слайд № 27.

Учитель: Важным экономическим
показателем итогов президентства В. Путина
является ВВП. Так, в 2007 г. Россия вошла в десятку
стран мира по общему объему ВВП. Число жителей с
денежными доходами ниже прожиточного минимума
составило на 2006 год 21,6 млн. чел, или 15,3 %
населения, по сравнению с 70 % населения в 1992
году (после пересчёта методики расчёта
величины прожиточного минимума — 33 %). В
период президентства Владимира Путина был
образован Стабилизационный фонд Российской
Федерации, появление которого стало возможным
благодаря началу экономического роста. С 1
февраля 2008 года стабилизационный фонд был
разделён на две части: Резервный фонд
(3 069 млрд. руб.) и Фонд национального
благосостояния (782,8 млрд. руб.). Стабфонд
позволил рассчитаться России со всеми внешними
долгами. Выступая в феврале 2008 года на
заседании Госсовета, В.В. Путин отметил:
“Нашим детям не придется отдавать за нас прежние
долги. Государственный внешний долг сократился
до 3 % ВВП. Что считается одним из самых низких и
лучших показателей в мире. Созданы значительные
финансовые резервы, защищающие страну от внешних
кризисов и гарантирующие исполнение социальных
обязательств в будущем”.

Во время президентства В. В. Путина
произошло значительное увеличение поступления
иностранных инвестиций в Россию (с 10 млрд.
долларов в 1999 году до 120 млрд. долларов в 2007). По
мнению представителя германского правительства,
это свидетельствует о стабильности российской
экономики.

Сдайд № 28.

Одним из итогов президентства В.
Путина стало появление так называемых
“путинизмов” – афоризмов, произнесенных В.В.
Путиным по различным случаям. О таких
высказываниях, ставших известными и “ушедших в
народ” нам расскажут Галкина Елена и Сарбаева
Ольга .

Сдайд № 29.

Мы же с вами, ребята, обсудим, можно ли
первым лицам государства использовать
просторечия в своих публичных выступлениях? В
чем плюсы и минусы? Как это отражается на
отношении людей к такому государственному
деятелю?

Несмотря на это были и неутешительные
итоги:

– по оценке Валерия Зорькина в России
насчитывалось 4 млн. бездомных, 3 млн. нищих, 5 млн.
беспризорных детей, 4,5 млн. лиц, занимающихся
проституцией, то есть в итоге это 16,5 млн. человек,
которые находятся за чертой бедности и ведут
асоциальный образ жизни;

– меры по стимулированию рождаемости
не дали результатов к 2010 г.: численность
населения продолжала сокращаться;

– согласно исследованию фонда ИНДЕМ с
2001 по 2005 гг. уровень коррупции в сфере отношений
власти и бизнеса вырос в 10 раз, а бытовая
коррупция в 4 раза.

Дома вы должны были опросить своих
родных, какие итоги президентства В. Путина они
отметили. Давайте попробуем подвести итоги
президентства В.В. Путина. В таблицу внесем
положительные и отрицательные итоги.

Исходя из ответов учащихся,
заполняется таблица.

Итоги президентства
В.В. Путина 2000-2008 гг.

Слайд № 30.

IV. Подведение итогов урока.

Что нового вы узнали на уроке?

О чем вам хотелось бы еще узнать?

Изменилось ли ваше личное отношение к
Владимиру Путину как к политику и как к личности?

Слайд № 31.

V. Домашнее задание.

В данной статье рассматриваются вопросы содержательной линии «Политика».

Содержательную линию раздела «Политика» составляют следующие элементы: понятие власти; государство, его функции; политическая система; типология политических режимов; демократия, её основные ценности и признаки; гражданское общество и государство; политическая элита; политические партии и движения; средства массовой информации в политической системе; избирательная кампания в РФ; политический процесс; политическое участие; политическое лидерство; органы государственной власти РФ; федеративное устройство России.

Согласно «Аналитическому отчету по результатам ЕГЭ 2010 г.» вызвали затруднения у выпускников вопросы, проверяющие знание функций государства, особенностей политической системы, признаков и взаимосвязи гражданского общества и правового государства.

Наиболее сложным для экзаменуемых оказалось задание, проверяющее знание темы «СМИ в политической системе». На результаты выполнения задания по этой теме повлияла также форма задания (задание на анализ двух суждений).Тема «Избирательная кампания в РФ» всегда была достаточно сложной для учащихся. Темы «Политические партии и движения», «Понятие власти», «Политическое участие», которые давали высокий результат на базовом и повышенном уровне сложности, на высоком уровне сложности вызывают затруднения у участников ЕГЭ.

Невысокие результаты получены при выполнении сложных заданий по теме «Политический процесс». Более низкие, чем в прошлом году, результаты были продемонстрированы при выполнении задания на применение терминов и понятий в определенном контексте (В6), а задания формата В6, направленные на проверку тем «Политическая система», «Государство и его функции», дали средний процент выполнения менее 10%. Результаты неудачно выполненного задания В6 соотносятся с показателями выполнения задания С5, проверяющего на другом уровне то же умение — применять обществоведческие понятия в заданном контексте.

Сделаны выводы, что темы: «СМИ в политической системе», «Избирательная кампания в РФ», «Политический процесс», «Политическое участие», «Политическое лидерство» — требуют более внимательного рассмотрения, что мы и сделаем в данной статье.

1. Тема: «СМИ в политической системе»

План:

1. СМИ в политической системе общества:
а) понятие «средства массовой информации»;
б) функции СМИ;
в) роль и влияние СМИ в различных политических режимах.
2. Характер информации, распространяемой СМИ.
3. Влияние СМИ на избирателя:
а) способы воздействия на избирателя;
б) роль политической рекламы;
в) методы противостояния СМИ.

Основные положения темы:

Средства массовой информации — совокупность каналов распространения информации, адресованной неограниченному кругу лиц, социальных групп, государств, с целью оперативного информирования их относительно событий и явлений в мире, конкретной стране, определённом регионе, а также для выполнения специфических социальных функций.

Функции СМИ: 1) информационная; 2) выбор и комментирование информации, её оценка; 3) политическая социализация (приобщение людей к политическим ценностям, нормам, образцам поведения); 4) критика и контроль органов власти; 5) представление различных общественных интересов, мнений, взглядов на политику; 6) формирование общественного мнения; 7) мобилизационная (побуждение людей к определённым политическим действиям).

СМИ могут способствовать развитию демократии, участию граждан в политической жизни, но могут быть использованы и для политического манипулирования.

Политическое манипулирование — процесс воздействия на общественное мнение и политическое поведение, скрытое управление политическим сознанием и поступками людей для того, чтобы направить их в нужную властным силам сторону.
Цель манипулирования — внедрить нужные установки, стереотипы, цели, чтобы в результате подвигнуть массы, вопреки их собственным интересам, на согласие с непопулярными мерами, возбудить их недовольство.

2. Тема: «Избирательная кампания в РФ»

План:

1. Избирательная система:
а) понятие «избирательная система»;
б) структурные компоненты избирательной системы;
в) понятие «избирательное право»;
г) этапы избирательного процесса;
д) типы избирательных систем.

2. Избирательная кампания:
а) понятие «избирательная кампания»;
б) этапы избирательной кампании.

3. Политические технологии избирателя.

Основные положения темы:

Избирательная система (в широком смысле) — порядок организации и проведения выборов в представительные учреждения или индивидуального руководящего представителя.Избирательная система (в узком смысле) — способ распределения мандатов между кандидатами в зависимости от результатов голосования.

Избирательное право — это подотрасль конституционного права, представляющая собой самостоятельную систему правовых норм, регулирующих право граждан избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления и порядок осуществления этого права.

Избирательное право (в узком смысле) — это политическое право гражданина избирать (активное право) и быть избранным (пассивное право).

В России право избирать имеют граждане с 18 лет; право быть избранным в представительный орган — с 21 года, главой администрации субъекта РФ — по достижении 30 лет, а Президентом страны — с 35 лет. Президент России и Государственная Дума избираются сроком на 6 и 5 лет соответственно. На основании Конституции России Президент не может быть избран более чем на два срока подряд.

Депутаты Государственной Думы избираются по партийным спискам.При выборах Президента РФ применяется мажоритарная система абсолютного большинства.

Российские граждане участвуют в формировании избирательных органов на принципах 1) всеобщего, 2) равного, 3) прямого избирательного права при 4) тайном голосовании.

Избирательный процесс — совокупность мероприятий, процедур по подготовке и проведению выборов с целью формирования представительного органа власти, осуществляемых избирательными комиссиями и кандидатами (избирательными объединениями) в период со дня официального опубликования (публикации) решения уполномоченного на то должностного лица, государственного органа, органа местного самоуправления о назначении (проведении) выборов до дня представления избирательной комиссией, организующей выборы, отчета о расходовании средств соответствующего бюджета, выделенных на подготовку и проведение выборов.

Стадии избирательного процесса:

1) подготовительная (назначение даты выборов, регистрация и учёт избирателей);
2) выдвижение и регистрация кандидатов в депутаты или на предвыборную должность;
3) предвыборная агитация и финансирование выборов;
4) голосование, установление итогов голосования и определение результатов выборов, их официальное опубликование.
Избирательная кампания (фр. саmpagne — поход) — система агитационных мероприятий, проводимых политическими партиями и независимыми кандидатами с целью обеспечить себе максимальную поддержку избирателей на предстоящих выборах.

Типы избирательных систем:

1) мажоритарная;
2) пропорциональная;
3) мажоритарно-пропорциональная (смешанная).

Мажоритарная система (от франц. majorite — большинство) — 1) избранным считается кандидат (или список кандидатов), набравший предусмотренное законом большинство голосов (абсолютное или относительное); 2) при её применении голосование проходит «за» конкретных кандидатов в одномандатных или многомандатных округах.

Виды мажоритарной системы:

1) система абсолютного большинства (победителем считается кандидат, завоевавший 50% + 1 один голос);
2) система относительного большинства (победителем считается кандидат, получивший больше голосов, чем любой из остальных кандидатов);
3) система квалифицированного большинства (т.е. заранее установленного большинства, обычно 2/3, 3/4).

Пропорциональная избирательная система — одна из разновидностей избирательных систем, применяемых на выборах в представительные органы. При проведении выборов по пропорциональной системе депутатские мандаты распределяются между списками кандидатов пропорционально голосам, поданным за списки кандидатов, если эти кандидаты преодолели процентный барьер.
Пропорциональная избирательная система в сочетании с мажоритарной избирательной системой образует смешанную избирательную систему.

3. Тема: «Политический процесс»

План:

1. Политический процесс:
а) понятие «политического процесса»;
б) этапы политического процесса.

2. Типологизация политического процесса:
а) в зависимости от сферы действия;
б) в зависимости от временных характеристик;
в) по степени открытости;
г) в зависимости от характера общественных перемен.

3. Особенности политического процесса в современной России.

Основные положения темы:

Политический процесс — 1) это цепь политических событий и состояний, которые изменяются в результате взаимодействия конкретных субъектов политики; 2) совокупность действий субъектов политики, направленных на осуществление своих ролей и функций в рамках политической системы, на реализацию ими собственных интересов и целей; 3) совокупная деятельность всех субъектов политических отношений, связанная с формированием, изменением, преобразованием и функционированием политической системы.

Структура политического процесса:

1) субъекты процесса, действующее начало;
2) объект, цель процесса (решение политической проблемы);
3) средства, методы, ресурсы.

Политический процесс можно разбить на четыре стадии:

1) инициирование политики (представление интересов, требований властным структурам);
Инициирование (от лат. injicio — вбрасываю, вызываю, возбуждаю) — стимулирование начала чего-либо.
Артикуляция (от лат. articulo — расчленяю) интересов и требований — механизмы и способы, посредством которых граждане и их организованные группы выражают свои требования к правительству.
Агрегация интересов — это деятельность, в ходе которой политические требования индивидов соединяются и находят отражение в партийных программах тех политических сил, которые ведут непосредственную борьбу за власть в стране.
2) формирование политики (принятие политических решений);
3) реализация политики, политических решений;
4) оценка политики.

Классификация политических процессов:

1) по сфере действия: внешнеполитические и внутриполитические;
2) по длительности: долговременные (формирование государств, переход от одной политической системы к другой) и кратковременные;
3) по степени открытости: открытый и скрытый (теневой);
4) по характеру общественных перемен: избирательный процесс, революция и контрреволюция, реформа, восстания и мятежи, политическая кампания, прямые действия.

4. Тема: «Политическое участие»

План:

1. Понятие «политического участия».
2. Формы политического участия:
а) непосредственное участие;
б) опосредованное участие;
в) автономное участие;
г) мобилизационное участие.
3. Мотивы участия избирателя в выборах:
а) интерес к политике;
б) политическая компетентность;
в) удовлетворение потребностей.
4. Политический абсентеизм.

Основные положения темы:

Политическое участие — действия гражданина с целью повлиять на принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти.

Этим понятием характеризуется вовлеченность членов данного общества в политический процесс.Сущностная основа политического участия состоит во включении индивида в систему властных отношений: непосредственно или опосредованно.

Опосредованное (представительное) политическое участие осуществляется через избранных представителей. Непосредственное (прямое) политическое участие — это воздействие гражданина на власть без посредников. Оно имеет следующие формы: реакция граждан на импульсы, исходящие от политической системы; участие граждан в деятельности политических партий, организаций, движений; прямые действия граждан (участие в митингах, пикетированиях и т. д.); обращения и письма к власти, встречи с политическими деятелями; участие в действиях, связанных с выборами представителей, с передачей им полномочий для принятия решений; деятельность политических лидеров. Обозначенные формы непосредственного политического участия могут быть индивидуальными, групповыми, массовыми.

Особенности политического участия индивида:

1) самоопределение индивида в социально-политическом пространстве относительно многообразных политических структур;
2) самооценка собственных качеств, свойств, возможностей как деятельного субъекта политики.

Объем возможного участия определяется политическими правами и свободами.

Виды политического участия:

1) случайное (разовое) участие — личность лишь периодически принимает или совершает действия, которые имеют политические цели или обладают политическим смыслом;

2) участие «по совместительству» — человек участвует в политической жизни более активно, однако политическая деятельность не является для него основным родом деятельности;

3) профессиональное участие — человек делает политическую деятельность своей профессией.
Политическое развитие личности выступает одним из факторов, влияющих на интенсивность, содержание и стабильность политического участия.

Формы политического участия:

1) обращение индивида во властные структуры с целью удовлетворения личных или групповых потребностей;
2) лоббистская деятельность по установлению контактов с политической элитой для оказания влияния на ее решения в пользу группы лиц;
3) направление различных проектов и предложений по принятию нормативных актов и законов в органы власти;
4) политическая активность в качестве члена партии, движения, ориентирующихся на завоевание власти или воздействие на нее;
5) выборы, референдумы (лат. referendum — то, что должно быть сообщено) — волеизъявления всех граждан государства по важному для него вопросу.

Противоположной формой является демонстративное неучастие, политическая апатия и отсутствие интереса к политике — абсентеизм.Абсентеизм (лат. absens — отсутствующий) — форма аполитичности, проявляющаяся в уклонении избирателей от участия в референдумах и выборах в органы власти.

5. Тема: «Политическое лидерство»

План:

1. Сущность политического лидерства.
2. Функции политического лидера:
а) интегративная;
б) ориентированная;
в) инструментальная;
г) мобилизационная;
д) коммуникативная;
3. Типы лидерства:
а) в зависимости от масштабов лидерства;
б) в зависимости от стиля лидерства;
в) типология М. Вебера.

Основные положения темы:

Политическое лидерство представляет собой постоянное, приоритетное и легитимное влияние одного или нескольких лиц, занимающих властные позиции, на все общество или группу. Природа политического лидерства достаточно сложна и не поддается однозначной интерпретации.

Функции политического лидера:
1) анализирует политическую обстановку, верно оценивает состояние общества;
2) формулирует цели, разрабатывает программу действий;
3) укрепляет связь власти и народа, обеспечивает власти массовую поддержку;
4) охраняет общество от раскола, выполняет функцию арбитра в столкновении различных групп;
5) ведёт политическую дискуссию с оппонентами, осуществляет связи с партиями, организациями, движениями.

Существуют разнообразные классификации лидеров.

Типы лидерства:

По масштабу лидерства:
1) общенациональный лидер;
2) лидер большой социальной группы;
3) лидер политической партии.

По стилю лидерства:
1) демократический;
2) авторитарный.

Широко распространенной является типология лидерства, предложенная М.Вебером. В зависимости от способа легитимации власти он выделил три основных типа лидерства: традиционное, харизматическое и рационально-легальное. Авторитет традиционных лидеров основывается на вере в традиции, обычаи. Право на господство лидер получает по наследству. Харизматическое лидерство основано на вере в исключительные, выдающиеся качества вождя.Рационально-легальное лидерство характеризуется верой в правомерность порядка избрания лидера с посредством разработанных процедур и формальных правил. Власть рационально-легального лидера основывается на праве.

Рассмотрим некоторые из наиболее трудных для выпускников заданий содержательной линии «Политика».

Задания для систематизации материала

Как было уже сказано выше, выпускники испытали трудности при выполнении заданий повышенного уровня — анализ двух суждений. Согласно спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по обществознанию это задание А17.

Примеры заданий А17

1. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?

А. В демократическом государствеобеспечен высокий уровень жизни всем гражданам.
Б. В демократическом государствегарантирована защита прав всех граждан.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.

При выполнении задания нужно вспомнить, какое государство называется демократическим. Демократическое государство — это такое государство,устройство и деятельность которого соответствуют воле народа,общепризнанным правам и свободам человека и гражданина. Недостаточно только провозгласитьгосударство демократическим (это делают и тоталитарные государства), главное — обеспечить его устройство идеятельность соответствующими правовыми институтами, реальными гарантиямидемократизма.

Важнейшие признаки демократического государства: а) реальная представительная демократия; б) обеспечение прав и свобод человека и гражданина. Как участники политической жизни, все граждане в демократическом государстве равны. Однако далеко не все государства могут уже сегодня реально защитить права и свободы человека. Одна из основных причин — состояние экономики страны. Ведь социальная функция может осуществляться в полном объеме лишь при высоком уровне экономического развития. Это наиболее сложная задача, поскольку решение социальных вопросов требует роста производства, «накопления народного богатства». Это значит, что высокий уровень жизни всех граждан в демократическом государстве не всегда обеспечен в силу экономических проблем прежде всего.
Ответ: 2.

2. Верны ли следующие суждения об избирательных системах?

А. Для мажоритарной избирательной системы характерно выдвижение кандидатовпо партийным спискам.
Б. Для мажоритарной избирательной системы характерно выдвижение кандидатовпо одномандатным округам.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
Ответ: 2

(теорию см. выше)

3. Верны ли следующие суждения?

А. Понятие «политическая система» шире понятия «политический режим
Б. В рамках одного и того же политического режима могут существовать различные политические системы
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.

Вспомним, что означают понятия «политический режим» и « политическая система».

Политическую систему определяют как совокупность государственных и негосударственных политических институтов, выражающих политические интересы различных социальных групп и обеспечивающих их участие в принятии политических решений государством. Составной частью политической системы, обеспечивающей ее функционирование, являются правовые, политические нормы и политические традиции. Политический режим — совокупность средств и методов, с помощью которых господствующие элиты осуществляют экономическую, политическую и идеологическую власть в стране. Одним из структурных компонентов институциональной подсистемы политической системы является государство. А политический режим — один из элементов формы государства. Следовательно, мы видим, что первое утверждение верно.

Разберёмся со вторым утверждением. Выделяют демократические и тоталитарные политические системы. Политический режим может быть охарактеризован как демократический, авторитарный или тоталитарный. Одна и та же политическая система может функционировать в различных режимах в зависимости от того, каковы намерения правящей элиты и ее лидера. Но в рамках одного и того же политического режима не могут существовать различные политические системы. Второе утверждение неверно.
Ответ: 1.

Невысокие результаты были продемонстрированы и при выполнении задания на применение терминов и понятий в определенном контексте (В6).

Примеры заданий В6

1.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Большое распространение в политологии получила классификация, выделяющая в зависимости от оснований и условий приобретения партийного членства кадровые и массовые _____________ (А)
. Первые отличаются тем, что они формируются вокруг группы политических ____________ (Б)
, а основой их строения является комитет активистов. Кадровые партии формируются обычно «сверху» на базе различных парламентских ________ (В)
, объединений партийной бюрократии. Такие партии обычно активизируют свою деятельность только во время ___________ (Г)
. Другие партии представляют собой централизованные, хорошо дисциплинированные организации. Большое значение в них придается идеологическому _________ (Д)
членов партии. Такие партии чаще всего формируются «снизу», на основе профсоюзных и иных общественных ____________ (Е)
, отражающих интересы различных социальных групп».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово(словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняякаждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чемвам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) единство;
2) фракция;
3) выборы;
4) движение;
5) лидер;
6) социум;
7) партия;
8) группа;
9) членство.

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова.
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

Использованные материалы:

1. Аналитический отчет по результатам ЕГЭ 2010 г. Обществознание.
http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html
3. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по обществознанию.
4. Открытый сегмент ФБТЗ — http://www.fipi.ru
5.Обществознание. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: профильный уровень/(Л.Н. Боголюбов, А.Н. Лазебникова, Н.М. Смирнова и другие.); под ред. Л. Н. Боголюбова (и др.) М.: «Просвещение». — 4-е изд. — М. : Просвещение, 2010.

Каталог заданий.
Политика

Сортировка Основная Сначала простые Сначала сложные По популярности Сначала новые Сначала старые
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Внутренняя политика Российской Федерации». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

1. Понятие внутренней политики государства.

2. Приоритетные направления внутренней политики государства в области экономики:

а) совершенствование налогообложения;

б) поддержка малого бизнеса;

в) законотворческая деятельность в области предпринимательского права. 

3. Основные направления социальной политики государства:

а) защита материнства и детства;

б) пенсионная реформа;

в) поддержка социально незащищенных групп инвалидов;

г) национальный проект «Здоровье».

4. Развитие науки и образования:

а) национальный проект «Образование;

б) «Сколково»;

в) национальный проект «наука»

5. Другие направления политики государства.

6. Внутренняя политика России: результаты и перспективы.

Ответ: None

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Гражданское общество и правовое государство». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

1) Понятие правовое государство.

2) Признаки правового государства:

а) верховенство права;

б) незыблемость прав и свобод человека;

в) реальное разделение властей.

3) Понятие гражданское общество, его основные институты:

а) местное самоуправление;

б) клубы по интересам, защита окружающей среды;

в) центры дошкольного воспитания;

г) общественные библиотеки и т.д.

4) Основные признаки гражданского общества:

а) преобладание горизонтальных связей;

б) негосударственный характер;

в) самоорганизация и добровольный характер участия и т.д.

Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое поведение». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

При анализе ответа учитываются:

Корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме;

Полнота отражения основного содержания в плане;

Соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1) Многообразие форм политического поведения.

2) Формы и виды политического поведения:

а) традиционные;

б) инновационные;

в) выборы — массовая форма политического участия (электоральное поведение).

3) Нормативные и отклоняющиеся формы политического поведения:

а) нормативные;

б) протестные;

в) экстремистские.

4) Факторы, влияющие на политическое поведение индивида:

а) политические интересы и ценности личности;

б) уровень политической культуры общества;

в) действующие в обществе политические институты и правовые механизмы.

5) Регулирование политического поведения:

а) правовое;

б) формирование в обществе политических ценностей через систему образования;

в) организованность субъектов политики и т.д.

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политический плюрализм как признак демократии». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы.

1. Понятие политического плюрализма.

2. Проявления политического плюрализма:

а) многообразие политических учений и идеологий;

б) свобода участия в политических движениях и партиях;

в) многопартийность.

3. Другие признаки демократии как политического режима:

а) народовластие;

б) принцип большинства;

в) наличие свободных независимых СМИ и т.д.

4. Значение процессов демократизации в современном мире.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 3 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

1. Понятие «власть».
2. Структура власти:
а) субъекты и объекты;
б) источники власти;
в) ресурсы власти;
г) функции.
3. Источники власти:
а) авторитет;
б) сила;
в) закон;
г) богатство;
д) знание;
е) харизма.
4. Субъекты власти:
а) государство и его институты;
б) политические партии;
в) лидеры.
5. Объекты власти:
а) индивид;
б) социальная группа;
в) общество.
6. Ресурсы власти:
а) экономические;
б) социальные;
в) информационные;
г) силовые.
7. Виды власти:
а) родительская;
б) экономическая;
в) духовная;
г) государственная;
д) политическая;
е) информационная.
8. Функции власти:
а) господство;
б) руководство;
в) управление;
г) контроль;
д) регуляция;
е) организация.
9. Роль власти в современном обществе. 

1. Понятие «политика».
2. Виды политики:
а) внутренняя и внешняя;
б) экономическая, социальная, национальная, экологическая, военная, молодежная и т. д.
3. Функции политики:
а) обеспечение целостности и стабильности общества;
б) управление обществом и регулирование общественных отношений;
в) обеспечение общественного порядка и создание гарантий осуществления прав и свобод человека;
г) предотвращение и регулирование социальных (этнических, региональных) конфликтов.
4. Понятие «власть».
5. Структура власти:
а) субъекты и объекты;
б) источники власти;
в) ресурсы власти;
г) функции.
6. Виды власти:
а) родительская;
б) экономическая;
в) духовная;
г) государственная;
д) политическая;
е) информационная.
7. Функции власти:
а) господство;
б) руководство;
в) управление;
г) контроль;
д) регуляция;
е) организация.
8. Соотношение власти и политики в обществе.

1. Понятие «политическая власть».
2. Основные формы политической власти:
а) государственная власть;
б) политическое влияние;
в) формирование политического сознания.
3. Характерные признаки политической (государственной) власти:
а) верховенство;
б) публичность;
в) легальность применения силы;
г) единый центр принятия решений;
д) многообразие, используемых ресурсов.
4. Ресурсы политической власти:
а) экономические;
б) социальные;
в) культурно-информационные;
г) принудительные;
д) демографические.
5. Функции политической власти:
а) обеспечение господства определенных социальных групп в обществе;
б) управление общественной жизнью;
в) поддержание целостности и единства общества.
6. Легитимность политической власти.

1. Понятие власти.
2. Подходы к решению вопроса о природе власти:
а)   классовая (марксистская) концепция;
б)   элитарная концепция;
в)   структурно-организационная концепция;
г)    поведенческая концепция.
3. Компоненты власти:
а)   субъект;
б)   объект;
в)   источники (основания) власти;
г)    властные ресурсы.
4. Виды власти:
а)   экономическая;
б)   духовная;
в)   информационная;
г)    политическая и пр.
5. Типы политической власти:
а)   традиционный;
б)   легальный;
в)   харизматический.
6. Государственная власть как вид политической.

1. Понятие политической деятельности.
2. Элементы политической деятельности:
а) субъект и объект;
б) цель и средства;
в) результат (продукт) деятельности.
3. Основные характерные черты политической деятельности:
а) рациональность;
б) эффективность;
в) легитимность.
4. Основные виды политической деятельности:
а) борьба за политическую власть и властные полномочия;
б) участие в формировании разработки и реализации политических решений;
в) деятельность в негосударственных политических институтах (партиях, общественно-политических организациях);
г) организация и проведение массовых общественно-политических мероприятий (митингов, демонстраций, забастовок);
д) мотивированное неучастие в различных политических мероприятиях.
5. Теоретическая и практическая политическая деятельность.

1. Понятие внутренней политики государства.
2. Приоритетные направления внутренней политики в области экономики:
а) поддержка малого бизнеса
б) развитие наукоёмких отраслей
в) протекционистские меры
г) совершенствование налоговой системы
д) поддержка стабильности банковской системы
3. Основные направления социальной политики:
а) национальный проект «Материнский капитал»
б) пенсионная реформа
в) национальный проект «Здоровье нации»
г) национальный проект «Доступное жилье молодой семье»
д) поддержка социально-уязвимых слоев населения и нетрудоспособных граждан
4. Развитие науки и образования:
а) национальный проект «Образование»
б) проект «Сколково»
5. Реформа политической системы.
6. Внутренняя политика: результаты и перспективы.

1. Взаимосвязь экономической и политической сферы жизни общества.
2. Основные аспекты влияния экономики на политику и государство:
а) приход к власти политических лидеров предопределяются их программой экономических мероприятий;
б) удержание власти зависит от проводимой в государстве экономической политики;
в) все крупномасштабные политические решения требуют экономического обеспечения;
г) уровень и состояние развития экономики инициируют и стимулируют определенные политические процессы и мероприятия.
3. Экономическая политика государства:
а) бюджетно-финансовая;
б) денежно-кредитная;
в) налоговая;
г) промышленная;
д) инвестиционная;
е) аграрная;
ж) региональная;
з) внешнеэкономическая.
4. Переход стран к демократическому режиму во многом зависит от уровня экономического развития и организации экономической системы государства

1. Понятие государства.
2. Признаки государства:
а)   территориальная организация;
б)   публичный характер власти;
в)   суверенитет;
г)   наличие исключительного права издавать общеобязательные законы;
д)   исключительное право на взимание налогов и др.
3. Внутренние функции государства:
а)   обеспечение социально-политической стабильности, безопасности и порядка;
б)   регулирование экономических процессов, поддержание общих правил хозяйствования;
в)   развитие средств связи, дорог и других средств обеспечения жизнедеятельности всего общества;
г)   социальные, культурно-образовательные функции;
д)   охрана окружающей среды.
4. Внешние функции государства:
а)   обеспечение национальной безопасности;
б)   отстаивание государственных интересов в международных отношениях;
в)   развитие сотрудничества с другими государствами.
5. Государственный аппарат.
6. Формы государства:
а)   форма правления;
б)   форма государственно-территориального устройства;
в)   политический режим.
7. Российская государственность и её черты.
«Формы правления государства»
1. Понятие «форма правления».
2. Формы правления:
а) монархия;
б) республика.
3. Виды монархий:
а) абсолютные;
б) конституционные (дуалистические, парламентские);
в) теократические.
4. Виды республик:
а) президентская;
б) парламентская;
в) смешанная.
5. Критерии определения формы правления:
а) способ передачи власти;
б) уровень ответственности органов государственной власти;
в) разграничение властных полномочий между органами государственной власти.
6. Особенности формы правления в РФ.

1. Что такое политическая система.
2. Компоненты политической системы:
а) институциональный;
б) коммуникативный;
в) нормативный;
г) культурно-идеологический.
3. Государство — ядро политической системы:
а) координация основных областей общественно-политической жизни;
б) определение нормативно-правовой базы деятельности всех политических институтов.
4. Взаимодействие государства с общественными организациями:
а) конституционные гарантии прав граждан на объединения;
б) закрепление права собственности общественных организаций;
в) надзор за соблюдением законов общественными организациями.

1. Понятие политической системы.
2. Структура политической системы и её элементы:
а) организационная (институциональная) сфера — государство, партии, общественно-политические движения, СМИ;
б) нормативная сфера — политические, правовые, нравственные нормы, ценности, обычаи, традиции и т.д.;
в) культурно-идеологическая сфера — политическая идеология и культура;
г) коммуникативная сфера — информационные связи и политические отношения.
3. Функции политической системы:
а) определение целей, задач и путей развития общества;
б) мобилизация ресурсов на достижение поставленных целей;
в) интеграция всех элементов общества с помощью пропаганды общих целей и ценностей:
г) согласование разных политических интересов;
д) стабильность и безопасность общества;
е) контроль за выполнением решений и соблюдением норм и пр.
4. Типология политических систем:
а) в зависимости от источника власти (демократические и недемократические (авторитарные и тоталитарные));
б) в зависимости от взаимодействия с обществом (открытые и закрытые).
5. Особенности современных политических систем.
«Институты политической системы», «Политические институты».
1. Понятие «политический институт».
2. Основные политические институты:
а) государство;
б) политические партии;
в) общественно-политические движения;
г) профсоюзы.
3. Характерные особенности политических институтов:
а) выражают политические интересы какой-либо социальной общности;
б) являются носителями политических отношений;
в) имеют отношение к государственной власти;
г) руководствуются политическими нормами.
4. Факторы, определяющие центральное место государства в политической системе:
а) наличие широкой социальной основы;
б) наличие специального аппарата управления и принуждения;
в) монополия на правотворчество;
г) обладание широкими материальными ресурсами;
д) выполнение интегрирующей функции.
5. Функции политических институтов:
а) консолидация общества;
б) выработка политических программ;
в) защита и развитие системы общественных отношений;
г) обеспечение оптимального развития и направленности политического процесса.
6. Развитие политических институтов в современном мире.

1. Определение политической культуры.
2. Компоненты политической культуры:
а)   познавательный;
б)   оценочный;
в)   эмоциональный;
г)   поведенческий.
3. Функции политической культуры:
а)   идентификационная;
б)   ориентационная.
в)   функция социализации;
г)    интегрирующая;
д)   коммуникативная и др.
4. Типы политической культуры:
а)    патриархальный;
б)    подданнический;
в)    активистский.
5. Субъекты формирования политической культуры общества:
а)   государство;
б)   СМИ;
в)   политические партии и общественные организации;
г)   армия;
д)   образовательные учреждения и др.
6. Специфика политической культуры в РФ.

1. Понятие политического режима.
2. Характеристики политического режима:
а)   объём прав и свобод человека, их гарантированность;
б)   методы осуществления государственной власти;
в)   характер отношений между государством и обществом;
г)   пути формирования политических институтов;
д)   методы выработки политических решений.
3. Классификация политических режимов:
а)   демократический;
б)   авторитарный;
в)   тоталитарный.
4. Демократический режим и его признаки:
а)   соблюдение прав человека;
б)   наличие и выборность представительных органов власти;
в)   равенство граждан перед законом;
г)   независимость судебной власти;
д)   идеологический и политический плюрализм.
5. Авторитаризм и его особенности:
а)   народ отчуждён от власти;
б)   централизация власти;
в)   запрещение политической оппозиции;
г)   преследование инакомыслия.
6. Характерные черты тоталитаризма:
а)   наличие единой партии;
б)   официальная государственная идеология;
в)   массовый террор по отношению к «врагам народа»;
г)   централизованная экономика.
7. Историческое развитие политического режима в России.

1. Понятие «политический режим».
2. Основные виды политического режима:
а) тоталитаризм;
б) авторитаризм;
в) демократия.
3. Характерные признаки тоталитарного режима:
а) господство единой идеологии;
б) однопартийная система;
в) культ вождя;
г) террор и репрессии (наказания);
д) жесткая цензура и полный контроль над СМИ;
е) милитаризация страны;
ж) централизованный контроль над всеми сферами жизни общества.
4. Установление тоталитарных политических режимов в странах мира:
а) СССР (И. Сталин);
б) Германия (А. Гитлер);
в) Италия (Б. Муссолини);
г) Португалия (А. Салазар);
д) Испания (Ф. Франко);
е) Китай (Мао Цзэдун).
5. Современный тоталитаризм и его разновидности (КНДР, Вьетнам, Куба).

1. Понятие «демократия».
2. Характерные черты демократического политического режима:
а) народ является единственным источником власти в государстве;
б) свободные выборы всех органов государственной власти;
в) разделение и равенство ветвей государственной власти;
г) политический плюрализм (многообразие) и многопартийность;
д) широкое реальное участие граждан в осуществлении государственной власти и контроль над ней;
е) развитое местное самоуправление;
ж) ограниченное законом применение насильственных способов и методов осуществления государственной власти;
з) верховенство права и равноправие всех членов общества.
и) законодательное закрепление основных экономических, социальных и политических
к) свобод человека и гражданина;
л) развитое гражданское общество.
3. Виды демократии:
а) прямая;
б) плебисцитарная;
в) представительная.
4. Особенности демократического политического режима в РФ.

1. Понятие демократии.
2. Условия возникновения и развития демократического политического режима:
а)   высокий уровень социально-экономического развития; 
б)   общественное согласие (стабильность);
в)   признание и гарантированность права частной собственности;
г)   высокая степень развития политической и правовой культуры,
д)   значительная социальная активность граждан.
3. Принципы демократии:
а)   признание народа источником власти и носителем суверенитета;
б)   равноправие граждан;
в)   наличие правового государства и гражданского общества;
г)    система разделения властей;
д)   развитая система органов местного самоуправления и пр.
4. Признаки демократии:
а)   соблюдение прав человека;
б)   многопартийность и свободные выборы;
в)   наличие независимых СМИ;
г)   правило принятия решений большинством, но с учётом мнений и гарантией прав меньшинства;
д)   идеологический и политический плюрализм.
5. Виды демократии:
а)   прямая (непосредственная);
б)   представительная.
6. Развитие демократии в России.

1. Политическая идеология — проявление теоретического уровня политического сознания.
2. Формы представления политической идеологии:
а)   социально-политические теории;
б)   политические программы;
в)   выступления государственных и политических деятелей.
3. Функции политической идеологии:
а)   образовательно-воспитательная
б)   интегрирующая;
в)   мобилизационная;
г)   агитационная.
4. Современные политические идеологии:
а)   либерализм;
б)   консерватизм;
в)   социал-демократия;
г)   коммунизм; 
д)   национализм, фашизм и др.
5. Политическая пропаганда как средство продвижения политической идеологии.
6. Специфика формирования политических взглядов в современной РФ.

1. Гражданское общество — совокупность самодеятельных инициатив граждан.
2. Предпосылки формирования гражданского общества:
а)   экономические;
б)   социальные;
в)   политико-правовые;
г)    культурные.
3. Признаки гражданского общества:
а)   самодеятельность и инициатива граждан;
б)   высокий уровень политической культуры;
в)   ответственность граждан за происходящее в стране;
г)    Признание ценности прав и свобод личности.
4. Соотношение государства и гражданского общества:
а)   реализуемые интересы;
б)   характер связей и отношений между людьми;
в)   средства реализации интересов.
5. Тенденция расширения позиций гражданского общества как особенность развития современной политической системы.

1. Провозглашение прав и свобод личности высшей социальной ценностью — предпосылка и условие развития гражданского общества.
2. Объединения гражданского общества:
а)   социальные движения;
б)   культурные, спортивные организации;
в)   органы местного самоуправления;
г)   церковь и др.
3. Основные черты гражданского общества:
а)   правовая защищенность граждан;
б)   разнообразие интересов и их реализация через различные институты;
в)   свободное выражение общественного мнения;
г)   плюрализм;
д)   определенный уровень гражданской культуры и др.
4. Функции гражданского общества:
а)    защита частных сфер жизни людей;
б)   контроль за соблюдением конституционных принципов правового государства;
в)   стабилизация общественных отношений.

1. Что такое «правовое государство»?
2. Признаки правового государства:
а)   верховенство права;
б)   разделение властей;
в)   политический и идеологический плюрализм;
г)    гарантия прав и свобод человека;
д)   многообразие форм собственности, рыночная экономика;
е)    демократический политический режим и др.
3. Партнёрские отношения гражданского общества и правового государства.
4. Направления взаимодействия гражданского общества и правового государства:
а)   защита прав и свобод граждан;
б)   природоохранная деятельность;
в)   защита интересов предпринимателей и работников;
г)    развитие демократических институтов и традиций;
д)   деятельность в сфере образования, здравоохранения, культуры.
5. Россия как правовое государство.

1. Что такое элита?
2. Тенденции формирования элитных групп:
а)   аристократическая (стремление правящего круга закрепить своё положение в обществе);
б)   демократическая (обновление элит за счёт одаренных и инициативных людей).
3. Характерные черты политической элиты:
а)   небольшая, достаточно самостоятельная социальная группа;
б)   высокий социальный статус;
в)   значительный объём государственной и информационной власти;
г)   непосредственное участие в осуществлении власти;
д)   организаторские способности и талант.
4. Основные каналы рекрутирования элиты в демократическом обществе:
а)   государственная служба;
б)   общественная деятельность;
в)   система образования и культуры;
г)    экономическая деятельность.
5. Классификации политической элиты:
а)   правящая, оппозиционная;
б)   высшая (общенациональная), средняя (региональная), местная;
в)   формальная, неформальная;
г)   открытая, закрытая.
6. Проблема лоббистских групп и их влияния на политическую элиту в современном обществе.
7. Особенности рекрутирования и функционирования элиты в России.

1. Политические партии — посредник между гражданским обществом и государством.
2. Основные признаки партии как политического института:
а)   наличие общих политических взглядов и убеждений;
б)   устойчивость и постоянство состава;
в)   стремление к участию во власти;
г)    агитация и пропаганда своих идей и деятельности;
д)   наличие лидеров.
3. Функции политических партий:
а)   борьба за власть в государстве и влияние на политику государства;
б)   участие в формировании и осуществлении власти;
в)   формирование общественного мнения;
г)   выражение интересов социальных групп;
д)   политическое воспитание и подготовка кадров политиков и др.
4. Классификации политических партий:
а)   по составу (кадровые и массовые);
б)   по отношению к власти (правящие, оппозиционные);
в)   по отношению к закону (легальные, нелегальные);
г)   по базовой идеологии (консервативные, либеральные, социалистические, коммунистические и т. д.).
5. Партийные системы:
а)   однопартийные (тоталитарные);
б)   двухпартийные (конкурентные);
в)   многопартийные (плюралистические).
6. Особенности современной российской многопартийности.

1. Понятие «политическая организация».
2. Цели политических организаций:
а) формирование общественного мнения;
б) политическая социализация граждан;
в) сбор и донесение до властных органов мнений людей;
г) выдвижение кандидатов на выборах.
3. Классификация политических организаций:
а) идеологические;
б) традиционные;
в) клерикальные;
г) классовые;
д) этнические;
е) корпоративные;
ж) государственные.
4. Виды политических организаций по форме и содержанию деятельности:
а) общественные объединения;
б) профсоюз;
в) партия.
5. Международные политические организации.

1. Понятие политического плюрализма.
2. Признаки политического плюрализма:
а) идеологическое многообразие
б) многопартийность
в) свобода политических взглядов, мнений, объединений
3. Влияние политического плюрализма на развитие политической системы общества и уровень политической культуры граждан:
а) развитие политического процесса
б) повышение уровня политической культуры граждан
в) развитие форм непосредственной и представительной демократии
4. Условия существования политического плюрализма.
«Современные политические идеологии»
1. Понятие «политическая идеология».
2. Виды политических идеологий:
а) либерализм;
б) консерватизм;
в) социализм;
г) коммунизм;
д) анархизм;
е) фашизм.
3. Формы представления политической идеологии:
а) социально-политические теории;
б) политические программы;
в) выступления государственных и политических деятелей.
4. Функции политической идеологии:
а) выражение и защита интересов определенной социальной общности или группы;
б) объединение людей со схожими политическими взглядами;
в) регулирование политической жизни общества.
5. Роль политических идеологий в политической жизни государства.

1. Понятие «общественно-политические движения».
2. Типология общественно-политических движений:
а) консервативные;
б) либерально-демократические;
в) социалистические;
г) национально-освободительные;
д) молодежные.
3. Причины возникновения общественно-политических движений:
а) утверждение плюрализма в различных сферах общественной жизни;
б) резкие изменения в политической, экономической сферах;
в) кризис веры в политическую власть.
4. Отличительные признаки политических движений:
а) стремление к воздействию на власть в нужном для них направлении;
б) добровольное членство, либо нет процедур, связанных со членством;
в) не имеют строгой иерархии, т.е. четкого распределения между центром и периферией;
г) ориентированы на выражение частных интересов той или иной группы людей.
5. Функции общественно-политических движений:
а) объединяют интересы, настроения широких разнородных слоев населения;
б) выдвигают цели, разрабатывают способы их достижения, создают крупную политическую силу, сосредоточенную на решении конкретной
в) политической задачи;
г) руководят массовыми выступлениями;
д) осуществляют контроль за деятельностью структур власти и помогают в реализации интересов конкретной личности и различных социальных групп в общественной жизни.
6. Общественно-политические движения современной России.

1. СМИ как «четвёртая власть» в современной политической жизни.
2. Функции СМИ:
а) информационная (отбор и комментирование социальной информации);
б) экспертная (оценка и анализ политических событий и явлений);
в) политической социализации (приобщение людей к политическим ценностям и действиям);
г) представительство общественных интересов, мнений, позиций;
д) мобилизационная (побуждение и организация определённых политических действий).
3. Основные виды СМИ:
а) печатные (газеты, журналы);
б) аудиовизуальные (радио и телевидение);
в) электронные (сетевые ресурсы — Интернет).
4. Общие принципы деятельности СМИ:
а) приоритетность, привлекательность темы;
б) сенсационность, экстремальность, неординарность темы;
в) сведения о ранее неизвестных событиях и явлениях;
г) официальная информация.
5. Политическая реклама и политическое манипулирование.
6. СМИ в политической жизни РФ.
«СМИ в современном обществе»
1. Понятие «средства массовой информации».
2. Виды средств массовой информации:
а) пресса (газеты, журналы);
б) книжные издательства;
в) агентства печати;
г) радиовещание;
д) телевидение;
е) кино-, видео-, звукозапись;
ж) интернет.
3. Отличительные черты СМИ:
а) публичность;
б) наличие специальных технических приборов, аппаратуры для передачи информации;
в) непрямое, разделенное в пространстве и времени взаимодействие с аудиторией;
г) однонаправленность взаимодействия;
д) непостоянный характер аудитории.
4. Функции СМИ:
а) информационная;
б) образовательная;
в) пропагандистская;
г) социализация; 
д) критики и контроля;
е) мобилизационная;
ж) инновационная;
з) оперативная;
е) формирование общественного мнения.
5. Закон РФ «О средствах массовой информации».

1. Понятие «выборы».
2. Классификации выборов:
а) избрания представителей в законодательные или исполнительные органы власти;
б) местные, региональные, федеральные, международные;
в) очередные и досрочные.
3. Отличие выборов от других форм голосования:
а) они используются в формах, предусмотренных данной избирательной системой;
б) закреплены в Конституции и других законодательных актах;
в) носят относительно регулярный, периодический характер.
4. Функции выборов:
а) выявление, консолидирование и представительство разнообразных интересов населения;
б) контроль над институтами власти;
в) легитимация политической власти;
г) политическая социализация населения, развитие политического участия.
5. Принципы демократических выборов:
а) всеобщность;
б) равенство голосов граждан;
в) прямое и тайное голосование;
г) наличие альтернативных кандидатов, состязательность выборов;
д) гласность проведения выборов;
е) добровольность участия в выборах.
6. Значение выборов для демократического политического режима.

1. Понятие «избирательная система».
2. Типы избирательных систем:
а) мажоритарная система относительного большинства;
б) мажоритарная система абсолютного большинства;
в) пропорциональная;
г) смешанная.
3. Особенности мажоритарной избирательной системы:
а) избранным считается набравший большинство голосов избирателей;
б) применяется как при выборах высших должностных лиц, так и при выборах коллегиальных органов власти;
в) избираются конкретные кандидаты;
г) возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов;
д) применяется при выборах по одномандатным административно-территориальным округам;
е) выборы проводятся в два тура.
4. Характерные черты пропорциональной избирательной системы:
а) мандаты распределяются в соответствии с количеством поданных голосов;
б) выдвижение кандидатов производится путем составления партийных списков;
в) граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей;
г) существует избирательный барьер для прохождения в парламент.
5. Особенности избирательных систем в РФ.

1. Выборы как способ формирования органов власти с учётом волеизъявления граждан.
2. Нормативные основы избирательного процесса:
а)   Конституция;
б)   законы о выборах органов государственной власти и управления.
3. Избирательные права граждан:
а)   активное;
б)   пассивное.
4. Основные стадии избирательного процесса:
а)   подготовительный этап, обеспечение готовности общества к выборам;
б)   выдвижение, регистрация кандидатов и формирование программ;
в)   проведение агитации в средствах массовой информации, борьба за голоса избирателей;
г)   голосование и подведение итогов выборов.
5. Условия эффективности и демократичности выборов:
а)   наличие в обществе атмосферы доверия, готовности признавать результаты выборов;
б)   уважение прав и свобод гражданина в государстве;
в)   высокий уровень электоральной культуры;
г)   демократический характер регистрации кандидатов, партий, избирателей;
д) формирование независимых и компетентных органов проведения и контроля за выборами.
6. Выборы — непременное условие утверждения и развития демократических институтов и традиций.
7. Специфика выборов в обществах, осуществляющих переход от авторитаризма и тоталитаризма к демократии.

1. Понятие политического процесса как совокупности видов политической
а) деятельности субъектов.
2. Субъекты политического процесса.
3. Стадии политического процесса:
а) выявление и согласование интересов
б) формирование цели и программы деятельности
в) реализация программы деятельности социально-политических общностей
г) контроль за реализацией, оценка результатов, определение ответственности
4. Понятие и специфические черты политической деятельности:
а) ориентация действий на проблемы всего общества
б) использование политической власти как главного средства осуществления целей
в) основным институтом решения проблем выступает государство
5. Политические компромиссы.
6. Политическая борьба как противостояние интересов политических субъектов:
а) виды: революционная и реформаторская
б) формы политической борьбы
7. Основные тенденции в развитии политического процесса в современной России.

1. Понятие «субъекты политического процесса».
2. Социальные субъекты политического процесса:
а) личность;
б) социальная группа;
в) социальные классы;
г) политическая элита.
3. Институциональные субъекты политического процесса:
а) государство;
б) политические партии и общественно-политические движения;
в) профсоюзы.
4. Функциональные субъекты политического процесса:
а) армия;
б) церковь;
в) СМИ;
г) оппозиция;
д) транснациональные корпорации.
5. Официальные и неофициальные субъекты политического процесса.
6. Политическое поведение и политическое участие.

1. Политическое участие — показатель вовлечённости граждан в политику.
2. Типы политического участия:
а)   опосредованное (представительное);
б)   непосредственное (прямое).
3. Основные типы политической деятельности:
а)   политическое отчуждение;
б)   политическая пассивность;
в)   политическая активность.
4. Формы политического участия:
а)   обращение во властные структуры, направление проектов и предложений по принятию нормативных актов;
б)   лоббистская деятельность;
в)   активность в качестве члена партии или общественно-политического движения;
г)   участие в выборах, референдумах и др.
5. Проблема абсентеизма в современном обществе.

1. Политическое сознание как форма общественного сознания.
2. Компоненты политического сознания:
а) знания;
б) убеждения и установки;
в) идеи;
г) стереотипы.
3. Уровни политического сознания.
4. Функции политического сознания:
а) регулятивная;
б) познавательная;
в) оценочная;
г) мобилизационная.
5. Политическое сознание и идеология.
6. Роль СМИ в формировании политического сознания.

1. Понятие «политическое поведение».
2. Виды политического поведения:
а) политическое участие;
б) абсентеизм.
3. Формы политического участия:
а) открытые, закрытые;
б) традиционные, инновационные;
в) конструктивные, деструктивные.
4. Индивидуальное, групповое и массовое поведение.
5. Виды политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
6. Политический терроризм.

1. Понятие «политическое сознание».
2. Структура политического сознания:
а) политическая психология;
б) политические стереотипы;
в) политические ориентации;
г) политическая идеология.
3. Виды политического сознания:
а) индивидуальное;
б) групповое;
в) массовое.
4. Типология политического сознания:
а) левый радикализм;
б) правый радикализм;
в) либерализм;
г) консерватизм.
5. Понятие «политическое поведение».
6. Факторы, влияющие на политическое поведение:
а) роль политического лидера и воздействие, оказываемое им на участников политического процесса;
б) уровень информированности общества;
в) уровень политической социализации граждан;
г) политическое сознание граждан.
7. Виды политического поведения:
а) политическое участие;
б) абсентеизм.
8. Виды политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий,
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
9. Политическое сознание как «внутреннее» политическое поведение, влияющее на «внешнее» поведение человека.

1. Понятие «политическая культура».
2. Типы политической культуры:
а) патриархальный;
б) подданнический;
в) активистский.
3. Функции политической культуры:
а) познавательная;
б) регулятивная;
в) коммуникативная;
г) мобилизационная.
4. Понятие «политическое поведение».
5. Виды политического поведения:
а) политическое участие;
б) абсентеизм.
6. Виды политического участия:
а) традиционное, инновационное;
б) конструктивное, деструктивное;
в) индивидуальное, групповое и массовое;
г) легальное, нелегальное
7. Формы политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий,
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
8. Влияние политической культуры на политическое поведение граждан.

1. Понятие «политическое участие».
2. Формы политического участия:
а) чтение о политике в газетах или других СМИ,
б) участие в выборах (электоральное поведение),
в) участие в деятельности политических организаций, движений, партий,
г) посещение политических собраний,
д) участие в митингах, демонстрациях, забастовках, освободительных войнах или революциях (политический протест),
е) обращения к государственным деятелям, посредством писем или СМИ,
ж) встречи с политическими лидерами.
3. Концепции объяснения причин политического участия:
а) получение выгоды (теория рационального выбора);
б) мотивы и установки людей (психологическая школа);
в) возможность влияния избирателей на органы власти (институциональный подход).
4. Виды политического участия:
а) традиционное, инновационное;
б) конструктивное, деструктивное;
в) индивидуальное, групповое и массовое;
г) легальное, нелегальное;
д) активное, пассивное.
5. Функции политического участия:
а) инструментальная;
б) коммуникативная;
в) образовательная.
6. Уровень политического участия граждан в РФ.

1. Понятие «политические отношения».
2. Отличия политических отношений от других форм общественных отношений:
а) обусловленность политическими интересами;
б) регулируют другие виды общественных отношений;
в) оказывают влияние на функционирование всех структур политической системы общества;
г) обеспечение стабильности и целостности общества.
3. Виды политических отношений:
а) конкуренция в политике;
б) политическая консолидация;
в) политический конфликт;
г) политическая борьба.
4. Функции политических отношений:
а) объединительная;
б) координирующая;
в) функция социально-политического творчества;
г) деятельная.
5. Факторы, влияющие на развитие политических процессов:
а) наличие сильной политической власти;
б) правовая регламентация политических отношений;
в) развитие демократии;
г) развитие экономических отношений.
6. Особенности политических отношений в РФ,

1. Политическое лидерство — персонификация политической воли.
2. Функции политического лидерства:
а) анализ политической обстановки, оценивание тенденций развития общества;
б) формулировка целей, определение средств и методов их достижения, руководство политическими действиями;
в) укрепление связи между властью и народом, формирование массовой поддержки проводимому политическому курсу;
г) руководство своими сторонниками и единомышленниками, формирование команды.
3. Факторы, влияющие на стиль политического лидерства:
а) политические убеждения лидеров;
б) реакция лидера на экстремальную обстановку;
в) предыдущий жизненный и политический опыт;
г) политическое окружение, среда.
4. Основные типы политического лидерства:
а) традиционное
б) харизматическое;
в) рационально-легальное.
5. Роль лидера в политической жизни современного общества.
6. Специфика политического лидерства в России.

1. Федеральное собрание — парламент РФ.
2. Структура Федерального собрания:
а) Совет Федерации;
б) Государственная Дума.
3. Полномочия Совета Федерации:
а) утверждение изменения границ между субъектами РФ;
б) утверждение указов Президента РФ о введении военного или чрезвычайного положения;
в) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил за пределами территории РФ;
г) назначение выборов Президента РФ;
д) отрешение Президента РФ от должности;
е) назначение на должность судей Конституционного и Верховного Судов РФ, Генерального прокурора РФ и его заместителей, а также заместителя Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов;
ж) рассмотрение федеральных законов принятых Государственной Думой.
4. Полномочия Государственной Думы:
а) принятие федеральных законов;
б) решение вопроса о доверии Правительству РФ и при определенных обстоятельствах, выдвижение обвинения против Президента РФ для отрешения его от должности;
в) заслушивание ежегодных отчетов Правительства РФ о результатах его деятельности;
г) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка РФ, Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов, а также Уполномоченного по правам человека;
д) объявление амнистии.
5. Принцип разделения властей.

1. Президент РФ как гарант Конституции.
2. Конституционно-правовой статус Президента РФ:
а) правовые нормы, определяющие порядок выборов и вступления в должность Президента РФ;
б) правовые нормы, устанавливающие компетенцию Президента РФ;
в) правовые нормы, регулирующие порядок прекращения полномочий Президента РФ.
3. Основные функции Президента РФ:
а) является гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина;
б) принимает меры по охране суверенитета РФ, её независимости и государственной целостности;
в) обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти;
г) определяет основные направления внутренней и внешней политики государства;
д) представляет Российскую Федерацию внутри страны и в международных отношениях и др.
4. Требования, предъявляемые законом к кандидатам на пост Президента РФ:
а) гражданство РФ;
б) постоянное проживание в РФ не менее 10 лет;
в) возрастной ценз — не менее 35 лет.
5. Порядок избрания и деятельности Президента РФ:
а) выдвижение и сбор подписей избирателей (два млн подписей, число подписей от одного субъекта РФ не должно превышать 50 тыс.);
б) представление кандидатом в Центризбирком сведений о своём имуществе и доходах за два года, предшествовавших выборам;
в) избранным признаётся кандидат, получивший более половины голосов избирателей, принявших участие в голосовании;
г) полномочия Президента РФ заканчиваются с истечением срока (6 лет), на который он был избран, в момент принятия присяги вновь избранным Президентом РФ;
д) одно и то же лицо не может занимать данную должность более двух сроков подряд.
6. Институт президентства и тенденции укрепления конституционного строя в РФ.

1. Понятие исполнительной власти.
2. Структура Правительства РФ:
3. Председатель Правительства;
а) заместители;
б) федеральные министры.
4. Полномочиям Правительства РФ:
а) разработка и представление Государственной Думе федерального бюджета;
б) обеспечение проведения единой финансовой, кредитной и денежной политики;
в) обеспечение проведения единой государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии;
г) управление федеральной собственностью;
д) обеспечение обороны страны и государственной безопасности;
е) реализация внешней политики РФ;
ж) обеспечение законности, прав и свобод граждан, охраны собственности и общественного порядка, борьбы с преступностью.
5. Федеральные министерства РФ:
а) министерство внутренних дел;
б) министерство здравоохранения;
в) министерство иностранных дел;
г) министерство культуры;
д) министерство обороны;
е) министерство юстиции;
ж) министерство финансов;
з) министерство сельского хозяйства и др.
6. Правительство РФ как высших орган исполнительной власти.

1. Понятие принципа разделения властей.
2. Основоположники теории разделения властей:
а) Джон Локк;
б) Ш. Монтексье.
3. Три ветви власти:
а) законодательная;
б) исполнительная;
в) судебная.
4. Характерные черты системы разделения властей:
а) четкое разграничение полномочий и предметов ведения между ветвями власти;
б) взаимный контроль, система сдержек и противовесов;
в) взаимодействие, координация деятельности всех ветвей власти.
5. Ветви власти в РФ:
а) Федеральное собрание РФ — законодательная власть;
б) Правительство РФ — исполнительная власть;
6. Конституционный и Верховный суд РФ — судебная власть.
7. Реализация принципа разделения властей в РФ на современном этапе.

1. Понятие «государственная власть».
2. Признаки государственной власти:
а) носит публичный характер;
б) обладает суверенитетом;
в) осуществляется на постоянной основе государственным аппаратом;
г) обладает монопольным правом применять принуждение на территории государства;
д) обладает монопольным правом налогообложения;
е) распространяется на всех лиц, находящихся на территории государства;
ж) издает нормативно-правовые акты.
3. Структура государственной власти в РФ:
а) Президент РФ;
б) Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная Дума);
в) Правительство РФ;
г) суды РФ.
4. Источник государственной власти в РФ — многонациональный народ.
5. Реализация принципа разделения властей в РФ.

1. Понятие демократического государства.
2. Характерные черты демократического политического режима:
а) народ является единственным источником власти в государстве;
б) свободные выборы всех органов государственной власти;
в) разделение и равенство ветвей государственной власти;
г) политический плюрализм (многообразие) и многопартийность;
д) широкое реальное участие граждан в осуществлении государственной власти и контроль над ней;
е) развитое местное самоуправление;
ж) ограниченное законом применение насильственных способов и методов осуществления государственной власти;
з) верховенство права и равноправие всех членов общества.
и) законодательное закрепление основных экономических, социальных и политических свобод человека и гражданина;
к) развитое гражданское общество.
3. Три ветви власти в демократическом государстве:
а) законодательная;
б) исполнительная;
в) судебная.
4. Характерные черты системы разделения властей:
а) четкое разграничение полномочий и предметов ведения между ветвями власти;
б) взаимный контроль, система сдержек и противовесов;
в) взаимодействие, координация деятельности всех ветвей власти.
5. Особенности организации государственной власти в РФ

1. Понятие федеративного государства.
2. Принципы федерализма в РФ:
а)   государственная целостность;
б)   равенство и самоопределение народов;
в)   единство системы государственной власти;
г)   верховенство федерального права; 
д)   разграничение предметов ведения и полномочий между РФ и её субъектами;
е)   равенство субъектов РФ.
3. Виды субъектов РФ:
а)   республика;
б)   автономная область;
в)   автономный округ;
г)   край;
д)   область;
е)   город федерального значения.
4. Пути изменения состава РФ:
а)   добровольное вхождение в РФ иностранного государства;
б)   образование или объединение на территории РФ субъектов.
5. Федеральные округа и полномочные представители Президента РФ.
«Местное самоуправление в РФ»1. Понятие местного самоуправления.
2. Правовая основа местного самоуправления:
а) общепризнанные принципы и нормы международного права;
б) международные договоры РФ;
в) Конституция РФ;
г) федеральные конституционные законы;
д) федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ»;
е) нормативные правовые акты субъектов РФ;
ж) уставы муниципальных образований.
3. Вопросы местного значения:
а) формирование, утверждение и исполнение местного бюджета;
б) установление, изменение и отмена местных налогов и сборов;
в) владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью;
г) организация электро-, тепло-, газо- и водоснабжения населения;
д) организация транспортного обслуживания населения;
е) утверждение правил благоустройства;
ж) утверждение генеральных правил землепользования и застройки;
з) создание, содержание и организация деятельности аварийно-спасательных служб.
4. Формы осуществления населением местного самоуправления:
а) местный референдум;
б) муниципальные выборы;
в) собрание граждан;
г) конференция граждан (собрание делегатов).
5. Органы местного самоуправления и должностные лица местного самоуправления.
6. Ответственность органов местного самоуправления и должностных лиц местного самоуправления, контроль и надзор за их деятельностью.

Добавьте в закладки!

Нажмите Ctrl+D в своем браузере!

Нашли ошибку?

Выделите её и нажмите Ctrl+Enter. Помогите сайту!

Советы

Настрой на позитив всегда! Никогда не думайте о том, что вы плохо сдадите экзамены. Гоните негативные мысли прочь, настройтесь на успех!

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Основы национальной политики Российской Федерации». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие национальной политики.
2. Приоритетные направления национальной политики Российского государства.
3. Принципы государственной национальной политики Российской Федерации:
а) сохранение исторически сложившейся целостности РФ;
б) гарантия прав коренных малочисленных народов;
в) равенство и защита конституционных прав и свобод человека и гражданина;
г) сохранение и развитие языков и культур народов РФ и др.
4. Причины возникновения межнациональных проблем в РФ.
5. Пути решения межнациональных проблем:
а) формирование у населения установок толерантного сознания и поведения;
б) уважение национального достоинства, отказ от насилия;
в) развитие демократии и правовых начал в жизни общества.
6. Понятие культуры межнациональных отношений.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Смотрите также: ЕГЭ по обществознанию. Задание 28. Критерии оценивания ответа на задание 28. Примеры готовых планов.












Назад
Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.



Назад
Вперёд

Цели урока:

  1. Ознакомить учащихся с основными чертами
    внутренней политики Российской Федерации в 2000-2008
    гг., основными итогами президентства В.В. Путина;
  2. способствовать формированию представления
    учащихся о социально-политических процессах и
    событиях 2000-2008 гг., об основных тенденциях
    социально-политического развития России;
  3. способствовать развитию аналитического
    мышления, умения работать с историческими
    источниками, цитатами, высказывать свою точку
    зрения и аргументировать ее;
  4. способствовать воспитанию чувства
    ответственности за свои дела, поступки, слова.

Оборудование:

  • Загладин Н.В., Козленко С.И. История России и
    мира. 10-11 класс. М.: Русское слово. 2007.
  • Сообщения учащихся.
  • ПК, экран, проектор.

Тип урока: изучение нового
материала.

Форма урока: комбинированная.

Урок рассчитан на 2 учебных часа (пара).

На предыдущем уроке учащиеся получили
опережающие задания:

– группа № 1 (2 чел.) – подготовить
сообщение о биографии В.В. Путина;

– группа № 2 (2 чел.) – сделать выборку
афоризмов (“путинизмов”) В.В. Путина;

– остальные учащиеся – выяснить
мнение родителей, родственников, соседей о
периоде президентства В.В. Путина: начало
президентства, итоги.

План урока:

I. Организационный момент.

II. Формирование мотивации и
определение целей урока.

  1. Приход к власти.
  2. Вторая чеченская кампания.
  3. Основные реформы и проекты.
  4. Общественное мнение.
  5. Итоги президентства.

Основные понятия: чеченская
кампания, концепция суверенной демократии,
“путинизм”, федеральный округ, “суверенная
демократия”, нанотехнология, национальный
проект, монетизация льгот, стабилизационный
фонд.

IV. Подведение итогов урока.

V. Домашнее задание.

Ход урока

I. Организационный момент.

Слайд № 1.

II. Формирование мотивации и
определение задач урока.

Учащиеся мотивируются на серьезную
работу на уроке, так как в конце урока будет
проведен тест по новому материалу, выставлены
оценки.

Слайд № 2, 3.

III. Изучение нового материала.

Слайд № 4.

Учитель: Владимир Владимирович
Путин – яркая, неоднозначная историческая
личность, роль которой в истории России до конца
еще не сыграна. На протяжении нескольких лет, а
может и десятилетий историки, политологи,
экономисты и прочие буду ломать копья, давая
оценку итогам президентства Владимира Путина.
Сегодня на уроке мы рассмотрим внутреннюю
политику периода 2000-2008 гг., изучим основные
направления, проанализируем факты, мнения,
оценки президентства В. Путина.

Слайд № 5.

1. Приход к власти.

Андреева Мария и Шурупова Екатерина
подготовили сообщение о биографии В.В. Путина.
Сообщение учащихся

сопровождается презентацией .

Рассказ учителя сопровождается
демонстрацией


Слайд№ 6.

Учитель: 26 марта 2000 г. Владимир
Владимирович Путин в ходе народного голосования
52,94% голосов был избран вторым Президентом
России.
7 мая 2000 г. он вступил в должность.
Незамедлительно новый Президент меняет
Правительство, назначив на должность
Предеседателя Правительства РФ Михаила
Касьянова. Новой команде предстояло сделать
очень многое на пути к порядку и процветанию. Как
писал кандидат экономических наук Арсений
Яценюк: “В наследство от ельцинской эпохи
Владимиру Путину досталось потерянное
управление страной, клановость, олигархия,
внутренние конфликты, сепаратизм, преступность,
бардак, война в Чечне, отсутствие места России во
внешней системе координат”.

Слайд № 7.

2. Вторая чеченская кампания.

Учитель: После
подписания Хасавюртовских соглашений и
вывода российских войск в 1996 году мира и
спокойствия в Чечне и прилегающих к ней регионах
не наступило.

Демонстрируется

(длительность 1 минута), после чего организуется
самостоятельная работа учащихся по учебнику (с.
411): составляется тезисный план основных этапов и
событий второй чеченской кампании.

3. Основные реформы и проекты.

Учитель: Во внутренней политике В.В.
Путин проводил последовательный и жесткий курс
на централизацию и укрепление власти.

Слайд № 8.

Политико-государственная сфера.

Первым крупным изменением в
конституционно-политической системе страны было
изменение порядка формирования Совета
Федерации.

Слайд № 9,10.

До реформы 2000 г. губернаторы и главы
законодательной власти регионов согласно
должности входили в состав Совета Федерации,
после реформы в Совете Федерации их заменили
назначенные представители, работающие на
постоянной и профессиональной основе. Одного
представителя в Совет Федерации назначает
губернатор, а второго – законодательный орган
региона. Губернаторы и главы регионов, войдя в
Государственный Совет стали исполнять
совещательно-консультативные функции при
Президенте РФ.

Через несколько дней после
террористического акта в Беслане а сентябре 2004 г.
В. Путин объявил о намерении отменить выборы глав
регионов, мотивировав этот шаг целью усиления
борьбы с терроризмом. По новой системе из
представленных кандидатур глав регионов
Президент утверждает одну. Трагедия Беслана
затмила собой политические преобразования.

Слайд № 11.

Демонстрируется

Слайд № 12.

В партийном строительстве основная
ставка была сделана на укрепление партии
“Единая Россия”. 20 ноября 2002 г.
председателем Высшего совета партии по
рекомендации Администрации Президента стал
Министр внутренних дел Борис Грызлов. В
декабре 2003 г. по итогам выборов в
Государственную Думу большинство мест получила
пропрезидентская партия “Единая Россия” (при
этом сам Борис Грызлов стал Председателем
Госдумы).

Законодательная деятельность
депутатов практически полностью была подчинена
требованиям и пожеланиям исполнительной
власти — Президента и Правительства.
Представители “Единой России” заняли все
руководящие посты в Государственной Думе,
отказавшись предоставить оппозиции руководство
хотя бы одним комитетом и практически
монополизировав законодательную деятельность.

Весной 2005 г. был принят закон о выборах
в Госдуму исключительно по партийным спискам.
Затем Госдума приняла поправки к федеральному
законодательству, позволяющие партии,
победившей на выборах в региональный парламент,
предлагать Президенту России свою кандидатуру
на губернаторский пост. В подавляющем
большинстве регионов это право принадлежит
“Единой России”. Массовый характер принял
процесс вступления губернаторов в партию власти.
В начале 2007 г. членами партии являлись уже 70 из 86
руководителей российских регионов. Начиная с
2005 г. в партию начали вступать руководители
крупных промышленных корпораций.

Слайд № 13.

В феврале 2006 г. В.Ю. Сурков выдвигает
концепцию суверенной демократии, которая
заключается в том, что политика Президента
должна в первую очередь пользоваться поддержкой
большинства населения в самой России. Именно
такая поддержка большинства составляет главный
принцип демократического общества.

Таким образом, реформы в политической
системе фактически означали переход от
федеративного к унитарному государственному
устройству.

Слайд № 14.

Социально-экономическая сфера.

В 2002 г. была проведена пенсионная реформа.

Слайд № 15, 16.

Согласно новой пенсионной модели,
представленной в Федеральном законе от 17 декабря
2001 г. N 173-ФЗ “О трудовых пенсиях в Российской
Федерации” (статья 5, п.2), пенсия может состоять
из двух частей: страховой и накопительной.
Страховая часть состоит из взносов работодателя,
а накопительная из личных вкладов будущего
пенсионера.

  • Цель реформы:
  • Увелечение уровня пенсионного обеспечения
    граждан путем перехода от распределительной
    системы к накопительной.

  • Увеличение размера трудовой пенсии.
  • Повышение зависимости размера трудовой пенсии
    от размера заработной платы.
  • Снятие части нагрузки по выплате пенсий с
    государственного бюджета.
  • Стимулирование добровольных взносов в
    накопительную часть трудовой пенсии.

В 2000-е гг. проводилась налоговая
реформа, в результате которой была установлена
плоская шкала подоходного налога с физических
лиц в 13 %, снижена ставка налога на
прибыль до 24 %, введена регрессивная шкала
единого социального налога, отменены оборотные
налоги и налог с продаж, общее количество налогов
было сокращено в 3,6 раза (с 54 до 15). Эта реформа
оценивается экспертами как один из самых
серьезных успехов В. Путина.

В 2003 г. в своем Федеральном послании
Владимир Путин ставит задачу добиться
конвертируемости рубля по текущим и капитальным
операциям. К 1 июля 2006 г. эта задача была
выполнена.

Слайд № 17.

В 2005 г. проводится реформа монетизация
льгот. Часть льгот стала заменяться денежной
выплатой. Это нововведение поначалу вызвало
волну возмущений среди населения. Главный плюс
этой реформы в том, что граждане не пользующиеся
определенными видами льгот стали получать их в
виде денежной компенсации, что было справедливым
по отношению к сельским жителям.

Слайд № 18.

В этом же году было объявлено о начале
реализации 4-х приоритетных национальных
проектов в социально-экономической сфере:
“Здоровье”, “Образование”, “Жилье”, “АПК”.
Позже, в 2008 г. В. Путин заявил, что реализация
национальных проектов более эффективна, чем
другие государственные программы. По его мнению,
этого удалось добиться путем концентрации
административного и политического ресурсов.

Слайд № 19.

В 2006 г. в очередном послании к
Федеральному собранию В.В. Путин объявил о мерах
по стимулированию рождаемости в России:
увеличении детских пособий, введении
“материнского капитала” и т.д.

Слайд № 20.

В 2007 году была создана Российская
корпорация нанотехнологий, целью которой
является реализация государственной политики в
сфере нанотехнологий, развитие инновационной
инфраструктуры в сфере нанотехнологий,
реализации проектов создания перспективных
нанотехнологий и наноиндустрии.

В апреле 2010 года с помощью созданной в
президентство В. В. Путина Российской
корпорации нанотехнологий было открыто первое в
России нанотехнологическое производство —
завод по производству монолитного
твёрдосплавного инструмента с многослойным
наноструктурированным покрытием, расположенный
в Рыбинске.

В экономике наблюдалось значительное
увеличение иностранных инвестиций: с 11 млрд.
долларов в 2000 г. до 120 млрд. долларов в 2007 г. В 2002 г.
в российской экономике закончился этап
восстановительного роста и начался
инвестиционный этап.

В целом, за годы президентства В.
Путина ослабла бюрократическая опека и контроль
со стороны государства за предпринимательской
деятельностью; приняты меры по поддержке малого
бизнеса.

Слайд № 21.

В 2007 г. американский журнал Time признал
Владимира Путина человеком года, аргументировав
это тем, что “Путин проявил исключительное
мастерство в руководстве страной, которую он
принял в состоянии хаоса и привел к состоянию
стабильности”.

Слайд № 22.

4. Общественное мнение.

Слайд № 23.

С 1999 г. Владимир Владимирович Путин
является самым популярным политиком в России. По
данным социологических опросов, число россиян,
поддерживающих Президента Путина, выросло с 14% в
1999 г. до 79% в 2007 г. Данные ВЦИОМ говорят, что в 2005 г.
деятельность В. Путина одобряли 68% населения, а в
2006 – 87%. По данным Левада-Центра, уровень
одобрения деятельности политики В. Путина на
посту Президента в 2007-2008 гг. колебался в пределах
79-87% жителей России. Не одобряли деятельность В.В.
Путина от 12 до 19 % населения России.

Слайд № 24.

В декабре 2007 по заказу ВВС
(государственное телевидение Великобритании)
социологическими компаниями Globescan и PIPA в 31
стране, в том числе в России, был проведён опрос
общественного мнения с целью выяснить, как
граждане оценивают влияние президента РФ
Владимира Путина на развитие демократии в
России. В опросе приняло участие более 16 тыс.
человек. Согласно опроса 56 % респондентов в
странах G7 (“Большой семерки”) заявили, что В.В.
Путин отрицательно повлиял на права человека и
развитие демократии в России, и лишь 26 %
придерживаются обратного мнения. В России
ситуация обратная — 64 % оценили роль В.В.
Путина в этой сфере положительно и 12 % —
отрицательно. Также, задавались вопросы о
влиянии В.В. Путина на поддержание порядка и
безопасности в мире; о надежности России как
поставщика энергоносителей в период правления
Путина; о качестве жизни в России с 2000 по 2008 годы.
В целом, более половины граждан стран Большой
семерки негативно оценивают влияние президента
РФ Владимира Путина на ситуацию в мире, в то время
как в большинстве остальных стран —
позитивно.

По данным опроса общественного мнения,
проведённого британской компанией BBC в 2008
году, 77 % российских респондентов заявили, что
качество их жизни в годы президентства Путина
значительно улучшилось.

Слайд № 25.

Как Вы думаете, с чем связана такая
разница в оценках деятельности В.Путина в нашей
стране и за её пределами?

Слайд № 26.

5. Итоги президентства.

Слайд № 27.

Учитель: Важным экономическим
показателем итогов президентства В. Путина
является ВВП. Так, в 2007 г. Россия вошла в десятку
стран мира по общему объему ВВП. Число жителей с
денежными доходами ниже прожиточного минимума
составило на 2006 год 21,6 млн. чел, или 15,3 %
населения, по сравнению с 70 % населения в 1992
году (после пересчёта методики расчёта
величины прожиточного минимума — 33 %). В
период президентства Владимира Путина был
образован Стабилизационный фонд Российской
Федерации, появление которого стало возможным
благодаря началу экономического роста. С 1
февраля 2008 года стабилизационный фонд был
разделён на две части: Резервный фонд
(3 069 млрд. руб.) и Фонд национального
благосостояния (782,8 млрд. руб.). Стабфонд
позволил рассчитаться России со всеми внешними
долгами. Выступая в феврале 2008 года на
заседании Госсовета, В.В. Путин отметил:
“Нашим детям не придется отдавать за нас прежние
долги. Государственный внешний долг сократился
до 3 % ВВП. Что считается одним из самых низких и
лучших показателей в мире. Созданы значительные
финансовые резервы, защищающие страну от внешних
кризисов и гарантирующие исполнение социальных
обязательств в будущем”.

Во время президентства В. В. Путина
произошло значительное увеличение поступления
иностранных инвестиций в Россию (с 10 млрд.
долларов в 1999 году до 120 млрд. долларов в 2007). По
мнению представителя германского правительства,
это свидетельствует о стабильности российской
экономики.

Сдайд № 28.

Одним из итогов президентства В.
Путина стало появление так называемых
“путинизмов” – афоризмов, произнесенных В.В.
Путиным по различным случаям. О таких
высказываниях, ставших известными и “ушедших в
народ” нам расскажут Галкина Елена и Сарбаева
Ольга .

Сдайд № 29.

Мы же с вами, ребята, обсудим, можно ли
первым лицам государства использовать
просторечия в своих публичных выступлениях? В
чем плюсы и минусы? Как это отражается на
отношении людей к такому государственному
деятелю?

Несмотря на это были и неутешительные
итоги:

– по оценке Валерия Зорькина в России
насчитывалось 4 млн. бездомных, 3 млн. нищих, 5 млн.
беспризорных детей, 4,5 млн. лиц, занимающихся
проституцией, то есть в итоге это 16,5 млн. человек,
которые находятся за чертой бедности и ведут
асоциальный образ жизни;

– меры по стимулированию рождаемости
не дали результатов к 2010 г.: численность
населения продолжала сокращаться;

– согласно исследованию фонда ИНДЕМ с
2001 по 2005 гг. уровень коррупции в сфере отношений
власти и бизнеса вырос в 10 раз, а бытовая
коррупция в 4 раза.

Дома вы должны были опросить своих
родных, какие итоги президентства В. Путина они
отметили. Давайте попробуем подвести итоги
президентства В.В. Путина. В таблицу внесем
положительные и отрицательные итоги.

Исходя из ответов учащихся,
заполняется таблица.

Итоги президентства
В.В. Путина 2000-2008 гг.

Слайд № 30.

IV. Подведение итогов урока.

Что нового вы узнали на уроке?

О чем вам хотелось бы еще узнать?

Изменилось ли ваше личное отношение к
Владимиру Путину как к политику и как к личности?

Слайд № 31.

V. Домашнее задание.

В данной статье рассматриваются вопросы содержательной линии «Политика».

Содержательную линию раздела «Политика» составляют следующие элементы: понятие власти; государство, его функции; политическая система; типология политических режимов; демократия, её основные ценности и признаки; гражданское общество и государство; политическая элита; политические партии и движения; средства массовой информации в политической системе; избирательная кампания в РФ; политический процесс; политическое участие; политическое лидерство; органы государственной власти РФ; федеративное устройство России.

Согласно «Аналитическому отчету по результатам ЕГЭ 2010 г.» вызвали затруднения у выпускников вопросы, проверяющие знание функций государства, особенностей политической системы, признаков и взаимосвязи гражданского общества и правового государства.

Наиболее сложным для экзаменуемых оказалось задание, проверяющее знание темы «СМИ в политической системе». На результаты выполнения задания по этой теме повлияла также форма задания (задание на анализ двух суждений).Тема «Избирательная кампания в РФ» всегда была достаточно сложной для учащихся. Темы «Политические партии и движения», «Понятие власти», «Политическое участие», которые давали высокий результат на базовом и повышенном уровне сложности, на высоком уровне сложности вызывают затруднения у участников ЕГЭ.

Невысокие результаты получены при выполнении сложных заданий по теме «Политический процесс». Более низкие, чем в прошлом году, результаты были продемонстрированы при выполнении задания на применение терминов и понятий в определенном контексте (В6), а задания формата В6, направленные на проверку тем «Политическая система», «Государство и его функции», дали средний процент выполнения менее 10%. Результаты неудачно выполненного задания В6 соотносятся с показателями выполнения задания С5, проверяющего на другом уровне то же умение — применять обществоведческие понятия в заданном контексте.

Сделаны выводы, что темы: «СМИ в политической системе», «Избирательная кампания в РФ», «Политический процесс», «Политическое участие», «Политическое лидерство» — требуют более внимательного рассмотрения, что мы и сделаем в данной статье.

1. Тема: «СМИ в политической системе»

План:

1. СМИ в политической системе общества:
а) понятие «средства массовой информации»;
б) функции СМИ;
в) роль и влияние СМИ в различных политических режимах.
2. Характер информации, распространяемой СМИ.
3. Влияние СМИ на избирателя:
а) способы воздействия на избирателя;
б) роль политической рекламы;
в) методы противостояния СМИ.

Основные положения темы:

Средства массовой информации — совокупность каналов распространения информации, адресованной неограниченному кругу лиц, социальных групп, государств, с целью оперативного информирования их относительно событий и явлений в мире, конкретной стране, определённом регионе, а также для выполнения специфических социальных функций.

Функции СМИ: 1) информационная; 2) выбор и комментирование информации, её оценка; 3) политическая социализация (приобщение людей к политическим ценностям, нормам, образцам поведения); 4) критика и контроль органов власти; 5) представление различных общественных интересов, мнений, взглядов на политику; 6) формирование общественного мнения; 7) мобилизационная (побуждение людей к определённым политическим действиям).

СМИ могут способствовать развитию демократии, участию граждан в политической жизни, но могут быть использованы и для политического манипулирования.

Политическое манипулирование — процесс воздействия на общественное мнение и политическое поведение, скрытое управление политическим сознанием и поступками людей для того, чтобы направить их в нужную властным силам сторону.
Цель манипулирования — внедрить нужные установки, стереотипы, цели, чтобы в результате подвигнуть массы, вопреки их собственным интересам, на согласие с непопулярными мерами, возбудить их недовольство.

2. Тема: «Избирательная кампания в РФ»

План:

1. Избирательная система:
а) понятие «избирательная система»;
б) структурные компоненты избирательной системы;
в) понятие «избирательное право»;
г) этапы избирательного процесса;
д) типы избирательных систем.

2. Избирательная кампания:
а) понятие «избирательная кампания»;
б) этапы избирательной кампании.

3. Политические технологии избирателя.

Основные положения темы:

Избирательная система (в широком смысле) — порядок организации и проведения выборов в представительные учреждения или индивидуального руководящего представителя.Избирательная система (в узком смысле) — способ распределения мандатов между кандидатами в зависимости от результатов голосования.

Избирательное право — это подотрасль конституционного права, представляющая собой самостоятельную систему правовых норм, регулирующих право граждан избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления и порядок осуществления этого права.

Избирательное право (в узком смысле) — это политическое право гражданина избирать (активное право) и быть избранным (пассивное право).

В России право избирать имеют граждане с 18 лет; право быть избранным в представительный орган — с 21 года, главой администрации субъекта РФ — по достижении 30 лет, а Президентом страны — с 35 лет. Президент России и Государственная Дума избираются сроком на 6 и 5 лет соответственно. На основании Конституции России Президент не может быть избран более чем на два срока подряд.

Депутаты Государственной Думы избираются по партийным спискам.При выборах Президента РФ применяется мажоритарная система абсолютного большинства.

Российские граждане участвуют в формировании избирательных органов на принципах 1) всеобщего, 2) равного, 3) прямого избирательного права при 4) тайном голосовании.

Избирательный процесс — совокупность мероприятий, процедур по подготовке и проведению выборов с целью формирования представительного органа власти, осуществляемых избирательными комиссиями и кандидатами (избирательными объединениями) в период со дня официального опубликования (публикации) решения уполномоченного на то должностного лица, государственного органа, органа местного самоуправления о назначении (проведении) выборов до дня представления избирательной комиссией, организующей выборы, отчета о расходовании средств соответствующего бюджета, выделенных на подготовку и проведение выборов.

Стадии избирательного процесса:

1) подготовительная (назначение даты выборов, регистрация и учёт избирателей);
2) выдвижение и регистрация кандидатов в депутаты или на предвыборную должность;
3) предвыборная агитация и финансирование выборов;
4) голосование, установление итогов голосования и определение результатов выборов, их официальное опубликование.
Избирательная кампания (фр. саmpagne — поход) — система агитационных мероприятий, проводимых политическими партиями и независимыми кандидатами с целью обеспечить себе максимальную поддержку избирателей на предстоящих выборах.

Типы избирательных систем:

1) мажоритарная;
2) пропорциональная;
3) мажоритарно-пропорциональная (смешанная).

Мажоритарная система (от франц. majorite — большинство) — 1) избранным считается кандидат (или список кандидатов), набравший предусмотренное законом большинство голосов (абсолютное или относительное); 2) при её применении голосование проходит «за» конкретных кандидатов в одномандатных или многомандатных округах.

Виды мажоритарной системы:

1) система абсолютного большинства (победителем считается кандидат, завоевавший 50% + 1 один голос);
2) система относительного большинства (победителем считается кандидат, получивший больше голосов, чем любой из остальных кандидатов);
3) система квалифицированного большинства (т.е. заранее установленного большинства, обычно 2/3, 3/4).

Пропорциональная избирательная система — одна из разновидностей избирательных систем, применяемых на выборах в представительные органы. При проведении выборов по пропорциональной системе депутатские мандаты распределяются между списками кандидатов пропорционально голосам, поданным за списки кандидатов, если эти кандидаты преодолели процентный барьер.
Пропорциональная избирательная система в сочетании с мажоритарной избирательной системой образует смешанную избирательную систему.

3. Тема: «Политический процесс»

План:

1. Политический процесс:
а) понятие «политического процесса»;
б) этапы политического процесса.

2. Типологизация политического процесса:
а) в зависимости от сферы действия;
б) в зависимости от временных характеристик;
в) по степени открытости;
г) в зависимости от характера общественных перемен.

3. Особенности политического процесса в современной России.

Основные положения темы:

Политический процесс — 1) это цепь политических событий и состояний, которые изменяются в результате взаимодействия конкретных субъектов политики; 2) совокупность действий субъектов политики, направленных на осуществление своих ролей и функций в рамках политической системы, на реализацию ими собственных интересов и целей; 3) совокупная деятельность всех субъектов политических отношений, связанная с формированием, изменением, преобразованием и функционированием политической системы.

Структура политического процесса:

1) субъекты процесса, действующее начало;
2) объект, цель процесса (решение политической проблемы);
3) средства, методы, ресурсы.

Политический процесс можно разбить на четыре стадии:

1) инициирование политики (представление интересов, требований властным структурам);
Инициирование (от лат. injicio — вбрасываю, вызываю, возбуждаю) — стимулирование начала чего-либо.
Артикуляция (от лат. articulo — расчленяю) интересов и требований — механизмы и способы, посредством которых граждане и их организованные группы выражают свои требования к правительству.
Агрегация интересов — это деятельность, в ходе которой политические требования индивидов соединяются и находят отражение в партийных программах тех политических сил, которые ведут непосредственную борьбу за власть в стране.
2) формирование политики (принятие политических решений);
3) реализация политики, политических решений;
4) оценка политики.

Классификация политических процессов:

1) по сфере действия: внешнеполитические и внутриполитические;
2) по длительности: долговременные (формирование государств, переход от одной политической системы к другой) и кратковременные;
3) по степени открытости: открытый и скрытый (теневой);
4) по характеру общественных перемен: избирательный процесс, революция и контрреволюция, реформа, восстания и мятежи, политическая кампания, прямые действия.

4. Тема: «Политическое участие»

План:

1. Понятие «политического участия».
2. Формы политического участия:
а) непосредственное участие;
б) опосредованное участие;
в) автономное участие;
г) мобилизационное участие.
3. Мотивы участия избирателя в выборах:
а) интерес к политике;
б) политическая компетентность;
в) удовлетворение потребностей.
4. Политический абсентеизм.

Основные положения темы:

Политическое участие — действия гражданина с целью повлиять на принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти.

Этим понятием характеризуется вовлеченность членов данного общества в политический процесс.Сущностная основа политического участия состоит во включении индивида в систему властных отношений: непосредственно или опосредованно.

Опосредованное (представительное) политическое участие осуществляется через избранных представителей. Непосредственное (прямое) политическое участие — это воздействие гражданина на власть без посредников. Оно имеет следующие формы: реакция граждан на импульсы, исходящие от политической системы; участие граждан в деятельности политических партий, организаций, движений; прямые действия граждан (участие в митингах, пикетированиях и т. д.); обращения и письма к власти, встречи с политическими деятелями; участие в действиях, связанных с выборами представителей, с передачей им полномочий для принятия решений; деятельность политических лидеров. Обозначенные формы непосредственного политического участия могут быть индивидуальными, групповыми, массовыми.

Особенности политического участия индивида:

1) самоопределение индивида в социально-политическом пространстве относительно многообразных политических структур;
2) самооценка собственных качеств, свойств, возможностей как деятельного субъекта политики.

Объем возможного участия определяется политическими правами и свободами.

Виды политического участия:

1) случайное (разовое) участие — личность лишь периодически принимает или совершает действия, которые имеют политические цели или обладают политическим смыслом;

2) участие «по совместительству» — человек участвует в политической жизни более активно, однако политическая деятельность не является для него основным родом деятельности;

3) профессиональное участие — человек делает политическую деятельность своей профессией.
Политическое развитие личности выступает одним из факторов, влияющих на интенсивность, содержание и стабильность политического участия.

Формы политического участия:

1) обращение индивида во властные структуры с целью удовлетворения личных или групповых потребностей;
2) лоббистская деятельность по установлению контактов с политической элитой для оказания влияния на ее решения в пользу группы лиц;
3) направление различных проектов и предложений по принятию нормативных актов и законов в органы власти;
4) политическая активность в качестве члена партии, движения, ориентирующихся на завоевание власти или воздействие на нее;
5) выборы, референдумы (лат. referendum — то, что должно быть сообщено) — волеизъявления всех граждан государства по важному для него вопросу.

Противоположной формой является демонстративное неучастие, политическая апатия и отсутствие интереса к политике — абсентеизм.Абсентеизм (лат. absens — отсутствующий) — форма аполитичности, проявляющаяся в уклонении избирателей от участия в референдумах и выборах в органы власти.

5. Тема: «Политическое лидерство»

План:

1. Сущность политического лидерства.
2. Функции политического лидера:
а) интегративная;
б) ориентированная;
в) инструментальная;
г) мобилизационная;
д) коммуникативная;
3. Типы лидерства:
а) в зависимости от масштабов лидерства;
б) в зависимости от стиля лидерства;
в) типология М. Вебера.

Основные положения темы:

Политическое лидерство представляет собой постоянное, приоритетное и легитимное влияние одного или нескольких лиц, занимающих властные позиции, на все общество или группу. Природа политического лидерства достаточно сложна и не поддается однозначной интерпретации.

Функции политического лидера:
1) анализирует политическую обстановку, верно оценивает состояние общества;
2) формулирует цели, разрабатывает программу действий;
3) укрепляет связь власти и народа, обеспечивает власти массовую поддержку;
4) охраняет общество от раскола, выполняет функцию арбитра в столкновении различных групп;
5) ведёт политическую дискуссию с оппонентами, осуществляет связи с партиями, организациями, движениями.

Существуют разнообразные классификации лидеров.

Типы лидерства:

По масштабу лидерства:
1) общенациональный лидер;
2) лидер большой социальной группы;
3) лидер политической партии.

По стилю лидерства:
1) демократический;
2) авторитарный.

Широко распространенной является типология лидерства, предложенная М.Вебером. В зависимости от способа легитимации власти он выделил три основных типа лидерства: традиционное, харизматическое и рационально-легальное. Авторитет традиционных лидеров основывается на вере в традиции, обычаи. Право на господство лидер получает по наследству. Харизматическое лидерство основано на вере в исключительные, выдающиеся качества вождя.Рационально-легальное лидерство характеризуется верой в правомерность порядка избрания лидера с посредством разработанных процедур и формальных правил. Власть рационально-легального лидера основывается на праве.

Рассмотрим некоторые из наиболее трудных для выпускников заданий содержательной линии «Политика».

Задания для систематизации материала

Как было уже сказано выше, выпускники испытали трудности при выполнении заданий повышенного уровня — анализ двух суждений. Согласно спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по обществознанию это задание А17.

Примеры заданий А17

1. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?

А. В демократическом государствеобеспечен высокий уровень жизни всем гражданам.
Б. В демократическом государствегарантирована защита прав всех граждан.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.

При выполнении задания нужно вспомнить, какое государство называется демократическим. Демократическое государство — это такое государство,устройство и деятельность которого соответствуют воле народа,общепризнанным правам и свободам человека и гражданина. Недостаточно только провозгласитьгосударство демократическим (это делают и тоталитарные государства), главное — обеспечить его устройство идеятельность соответствующими правовыми институтами, реальными гарантиямидемократизма.

Важнейшие признаки демократического государства: а) реальная представительная демократия; б) обеспечение прав и свобод человека и гражданина. Как участники политической жизни, все граждане в демократическом государстве равны. Однако далеко не все государства могут уже сегодня реально защитить права и свободы человека. Одна из основных причин — состояние экономики страны. Ведь социальная функция может осуществляться в полном объеме лишь при высоком уровне экономического развития. Это наиболее сложная задача, поскольку решение социальных вопросов требует роста производства, «накопления народного богатства». Это значит, что высокий уровень жизни всех граждан в демократическом государстве не всегда обеспечен в силу экономических проблем прежде всего.
Ответ: 2.

2. Верны ли следующие суждения об избирательных системах?

А. Для мажоритарной избирательной системы характерно выдвижение кандидатовпо партийным спискам.
Б. Для мажоритарной избирательной системы характерно выдвижение кандидатовпо одномандатным округам.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
Ответ: 2

(теорию см. выше)

3. Верны ли следующие суждения?

А. Понятие «политическая система» шире понятия «политический режим
Б. В рамках одного и того же политического режима могут существовать различные политические системы
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.

Вспомним, что означают понятия «политический режим» и « политическая система».

Политическую систему определяют как совокупность государственных и негосударственных политических институтов, выражающих политические интересы различных социальных групп и обеспечивающих их участие в принятии политических решений государством. Составной частью политической системы, обеспечивающей ее функционирование, являются правовые, политические нормы и политические традиции. Политический режим — совокупность средств и методов, с помощью которых господствующие элиты осуществляют экономическую, политическую и идеологическую власть в стране. Одним из структурных компонентов институциональной подсистемы политической системы является государство. А политический режим — один из элементов формы государства. Следовательно, мы видим, что первое утверждение верно.

Разберёмся со вторым утверждением. Выделяют демократические и тоталитарные политические системы. Политический режим может быть охарактеризован как демократический, авторитарный или тоталитарный. Одна и та же политическая система может функционировать в различных режимах в зависимости от того, каковы намерения правящей элиты и ее лидера. Но в рамках одного и того же политического режима не могут существовать различные политические системы. Второе утверждение неверно.
Ответ: 1.

Невысокие результаты были продемонстрированы и при выполнении задания на применение терминов и понятий в определенном контексте (В6).

Примеры заданий В6

1.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Большое распространение в политологии получила классификация, выделяющая в зависимости от оснований и условий приобретения партийного членства кадровые и массовые _____________ (А)
. Первые отличаются тем, что они формируются вокруг группы политических ____________ (Б)
, а основой их строения является комитет активистов. Кадровые партии формируются обычно «сверху» на базе различных парламентских ________ (В)
, объединений партийной бюрократии. Такие партии обычно активизируют свою деятельность только во время ___________ (Г)
. Другие партии представляют собой централизованные, хорошо дисциплинированные организации. Большое значение в них придается идеологическому _________ (Д)
членов партии. Такие партии чаще всего формируются «снизу», на основе профсоюзных и иных общественных ____________ (Е)
, отражающих интересы различных социальных групп».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово(словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняякаждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чемвам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) единство;
2) фракция;
3) выборы;
4) движение;
5) лидер;
6) социум;
7) партия;
8) группа;
9) членство.

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова.
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

Использованные материалы:

1. Аналитический отчет по результатам ЕГЭ 2010 г. Обществознание.
http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html
3. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по обществознанию.
4. Открытый сегмент ФБТЗ — http://www.fipi.ru
5.Обществознание. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: профильный уровень/(Л.Н. Боголюбов, А.Н. Лазебникова, Н.М. Смирнова и другие.); под ред. Л. Н. Боголюбова (и др.) М.: «Просвещение». — 4-е изд. — М. : Просвещение, 2010.

Каталог заданий.
Политика

Сортировка Основная Сначала простые Сначала сложные По популярности Сначала новые Сначала старые
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Внутренняя политика Российской Федерации». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

1. Понятие внутренней политики государства.

2. Приоритетные направления внутренней политики государства в области экономики:

а) совершенствование налогообложения;

б) поддержка малого бизнеса;

в) законотворческая деятельность в области предпринимательского права. 

3. Основные направления социальной политики государства:

а) защита материнства и детства;

б) пенсионная реформа;

в) поддержка социально незащищенных групп инвалидов;

г) национальный проект «Здоровье».

4. Развитие науки и образования:

а) национальный проект «Образование;

б) «Сколково»;

в) национальный проект «наука»

5. Другие направления политики государства.

6. Внутренняя политика России: результаты и перспективы.

Ответ: None

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Гражданское общество и правовое государство». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

1) Понятие правовое государство.

2) Признаки правового государства:

а) верховенство права;

б) незыблемость прав и свобод человека;

в) реальное разделение властей.

3) Понятие гражданское общество, его основные институты:

а) местное самоуправление;

б) клубы по интересам, защита окружающей среды;

в) центры дошкольного воспитания;

г) общественные библиотеки и т.д.

4) Основные признаки гражданского общества:

а) преобладание горизонтальных связей;

б) негосударственный характер;

в) самоорганизация и добровольный характер участия и т.д.

Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое поведение». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

При анализе ответа учитываются:

Корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме;

Полнота отражения основного содержания в плане;

Соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1) Многообразие форм политического поведения.

2) Формы и виды политического поведения:

а) традиционные;

б) инновационные;

в) выборы — массовая форма политического участия (электоральное поведение).

3) Нормативные и отклоняющиеся формы политического поведения:

а) нормативные;

б) протестные;

в) экстремистские.

4) Факторы, влияющие на политическое поведение индивида:

а) политические интересы и ценности личности;

б) уровень политической культуры общества;

в) действующие в обществе политические институты и правовые механизмы.

5) Регулирование политического поведения:

а) правовое;

б) формирование в обществе политических ценностей через систему образования;

в) организованность субъектов политики и т.д.

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политический плюрализм как признак демократии». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы.

1. Понятие политического плюрализма.

2. Проявления политического плюрализма:

а) многообразие политических учений и идеологий;

б) свобода участия в политических движениях и партиях;

в) многопартийность.

3. Другие признаки демократии как политического режима:

а) народовластие;

б) принцип большинства;

в) наличие свободных независимых СМИ и т.д.

4. Значение процессов демократизации в современном мире.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 3 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Страны — это поддержание связей и стабильности внутри страны и за её пределами. Значимость обоих аспектов государственной деятельности невозможно переоценить. Внутренняя политика обеспечивает поддержку правительственного курса, способствует миру и согласию, формирует целостность державы.

Суть понятия

Любое государство стремится к самосохранению, развитию и стабильности. Поэтому у политики, направленной на поддержание порядка в стране и объединение народов в мире, долгая история. Внутренняя политика как одна из важнейших функций государства возникает вместе с этим социальным институтом. В глобальном смысле это понятие обозначает деятельность государства по установлению, поддержанию или реформированию общественно-политического строя через решение проблем социального, экономического, культурного порядка. Внутренняя политика призвана выполнять следующие функции: организовывать хозяйственно-экономическую составляющую, поддерживать в стране в состоянии стабильности, устанавливать социальную справедливость при распределении благ и рациональное, безопасное использование ресурсов страны, поддерживать законопорядок и сохранять единство государства.

Значимость внутренней политики государства

Любое государство опирается на свой народ при проведении реформ, направленных на развитие страны, обеспечение своей целостности. Внутренняя политика в этом случае является условием удовлетворённости населения своим правительством. Только люди, которые чувствуют заботу государства о себе, готовы работать на его благо, связывать с ним своё будущее. Человеческий капитал — это главное богатство страны, а люди требуют заботы.

В этом и заключается высочайшая значимость внутренней политики. Удовлетворённое население поможет державе достичь высоких результатов во внешней политике и в реализации самых амбициозных планов. Внутренняя и внешняя политика, таким образом, тесно взаимосвязаны. Они влияют друг на друга и их результаты сказываются во всех областях жизни населения и государства. Для населения страны внутренняя политика должна быть понятной и близкой, только тогда её ждут успех и поддержка. Поэтому государство должно устанавливать особые коммуникационные отношения с населением, чтобы рассказывать о целях и планах.

Принципы внутренней политики

Государство в проведении своего курса опирается на главный закон — Конституцию. Кроме того, внутренняя политика основывается на нескольких принципах:

  • государство всегда и во всём охраняет достоинство личности;
  • реализация прав и свобод одного человека не должна нарушить конституционных гарантий других людей;
  • граждане страны имеют право участвовать в управлении страной как самостоятельно, так и через своих представителей во власти;
  • все люди равны перед законом и судом;
  • государство всегда гарантирует равенство граждан независимо от любых обстоятельств, например, места жительства, расы, пола, дохода и т. п.

Внутренняя политика государства строится на фундаменте нравственности, справедливости и гуманизма. Власть поверх всего ставит интересы своего народа и стремится создавать ему максимально комфортные условия для проживания.

Структура внутренней политики

Многочисленные задачи, стоящие перед внутренней политикой, приводят к сложности её структуры. В целом она делится на две сферы: деятельность на общегосударственном уровне и действия на региональном. Эти сферы имеют разные ресурсы: в первую очередь финансовые, а также свои зоны ответственности.

Кроме того, традиционно выделяют такие направления внутренней политики, как экономическая, социальная, национальная, демографическая и сфера укрепления государственности. Существуют попытки выделения и более мелких сфер, но в целом эта типология хорошо отражает главные цели и зоны влияния государства внутри страны. Все направления даже закреплены документально и видны в структуре органов управления страной и региональных областей. Также могут выделять и другие сферы, например, охраны окружающей среды, военную, аграрную, культурную и правоохранительную политику.

Укрепление государственности как база внутренней политики

Сохранение целостности и единства государства — одна из важнейших задач, которую решает внутренняя политика. Это особенно важно в больших, многонациональных странах, как Россия, например. Предотвращение национальной розни и сепаратистских попыток выделения отдельных регионов в самостоятельные субъекты политики, очень важно, особенно сегодня, во времена роста национального самосознания у малых народов. Удержание в составе страны региона, как, например, Каталонии в Испании, требует сложных действий на самых разных уровнях. Также к этой сфере относится пропаганда общегосударственных ценностей, символики и истории. Эту функцию государство реализует совместно со СМИ и разными социальными институтами.

Экономическая политика

Важнейшей является экономическая внутренняя политика, которая гарантирует стабильности страны. Обеспечение свободной конкуренции, неукоснительное исполнение антимонопольного законодательства — один из аспектов экономической политики. Важной частью является и поддержание стабильности финансовой системы, к этому аспекту относится формирование бюджета и контроль его исполнения, а также помощь национальной валюте, содействие развитию бизнеса в стране. Главными показателями для экономической политики является размер ВВП внешнего долга государства. Также политика стимулирует обновление и модернизацию производственных мощностей страны, создаёт благоприятную почву для привлечения инвестиций, регулирует налоговое законодательство. Страна должна создавать условия для предпринимателей, желающих открыть своё дело, а также способствовать удержанию молодых специалистов и высококвалифицированных кадров.

Социальная политика

Департамент внутренней политики чаще всего ассоциируют с социальной политикой. Она, действительно, является одной из важнейших, так как непосредственно касается каждого человека в державе и ощущается жителями страны ежедневно. Государство должно обеспечить населению приемлемый уровень жизни, делая акцент на защите социально неблагополучных групп: сирот, инвалидов, одиноких родителей, пенсионеров, безработных. Важная часть социальной политики — это охрана здоровья граждан, которая включает организацию квалифицированной медицинской помощи, обеспечение нуждающихся лекарствами, организацию санаторного лечения, контроль за качеством питания и за чистотой окружающей среды. В социальную политику также входит регуляция диспропорции в доходах населения, смягчение последствий социального неравенства. Кроме того, она включает регулирование сферы образования, создание системы дошкольного и школьного образования, контроль их качества. Нередко к социальной сфере относят работу государства в области культуры и экологии.

Демографическая политика

Количество населения, его естественный прирост и убыль — предмет заботы государства. Оно контролирует демографию в стране, стремится к достижению оптимального соотношения между разновозрастными группами, количеством рождающихся и умирающих граждан. Например, для России важно увеличить рождаемость, так как наблюдается уменьшение трудоспособного населения, а в Китае, напротив, ее необходимо уменьшать из-за слишком быстрого роста населения. Решение демографических проблем невозможно только путём изменения законодательства. Здесь необходимо вести пропагандистскую работу, задействовать материальные механизмы воздействия.

Национальная политика

Внутренняя политика государства большое внимание уделяет проблемам отношений между людьми разных национальностей и вероисповеданий. Особенно сегодня, когда межнациональные конфликты становятся всё острее. Значимость государственной деятельности в этой сфере только возрастает. Внутренняя политика России направлена в первую очередь на восстановление дружеских отношений между людьми разных этносов и культур. Также для правительства очень важно регулировать миграционные процессы, которые могут провоцировать конфликты. Поэтому вовремя их предвидеть и предупредить — цель национальной политики. Задача государства — создать благоприятные условия для жизни всех граждан вне зависимости от их национальности, пресечь возможную дискриминацию по расовому признаку и содействовать развитию культур и языков народностей, проживающих на территории страны.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Внутренняя политика Российской Федерации». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Ответ:

Один из вариантов плана раскрытия данной темы.

1. Понятие внутренней политики государства.

2. Приоритетные направления внутренней политики государства в области экономики:

а) совершенствование налогообложения;

б) поддержка малого бизнеса;

в) законотворческая деятельность в области предпринимательского права. 

3. Основные направления социальной политики государства:

а) защита материнства и детства;

б) пенсионная реформа;

в) поддержка социально незащищенных групп инвалидов;

г) национальный проект «Здоровье».

4. Развитие науки и образования:

а) национальный проект «Образование;

б) «Сколково»;

в) национальный проект «наука»

5. Другие направления политики государства.

6. Внутренняя политика России: результаты и перспективы.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Внутренняя политика Российской Федерации

1. Понятие внутренней
политики государства.

2. Приоритетные
направления внутренней политики
государства в области экономики:

а)
совершенствование налогообложения;

б)
поддержка малого бизнеса;

в)
законотворческая деятельность в области
предпринимательского права.

3. Основные
направления социальной политики
государства:

а) защита материнства
и детства;

б) пенсионная реформа;

в)
поддержка социально незащищенных групп
инвалидов;

г) национальный проект
«Здоровье».

4. Развитие науки и
образования:

а) национальный проект
«Образование;

б) «Сколково».

5.
Другие направления политики государства.

6.
Внутренняя политика России: результаты
и перспективы.

Уголовное право

1.особенности
уголовного права

2.субъекты 

А)истец
Б)ответчик В)свидетель

3.Что рассматривает
уголовное право

А)имущественные дела
Б)преступление

4.уголовный
процесс

5.источники права

А)конституция
Б)постановление правительства

В)указы
президента Г)нормативные акты

Уголовное право

1. Понятие уголовного
права.

2. Источники:

а) Уголовный
кодес.

3. Задачи УК РФ:

а) Защита
прав и свобод; б) Предупреждение
преступления (привенция); в) Общественная
безопасность.

4. Принципы УК РФ:

а)
Законность; б) Равенство; в) Виновность;

г)
Справедливость; д) Гуманизм

Уголовный
процесс

1.Понятие
уголовного процесса.

2.Субъекты
уголовного процесса.

• Органы
государства и должностные лица.


Участники уголовного процесса:
подозреваемый, обвиняемый, их защитники,
потерпевший. 

• Лица, привлекаемые
в процессе: свидетель, эксперт, специалист,
переводчик, понятые, секретарь судебного
заседания.

3.Органы государства и
должностные лица, осуществляющие
производство по уголовному процессу.


Суд. • Прокурор. • Следователь. •
Органы дознания.

4.Участники уголовного
процесса.

• Обвиняемый. •
Подозреваемый.

• Защитник. •
Потерпевший.

• Гражданский истец
(предъявляет требования о возмещении
материального ущерба. М.б. юридическое
или физическое лицо).

• Представители
потерпевшего, гражданского
истца.

5.Возбуждение уголовного
дела.

6.Предаврительное расследование.


Следственные действия. • Предъявление
обвинения.

• Обвинительное
заключение.

7. Стадии судебное
разбирательства.

• Подготовительная.•
Суд. следствие. • Суд.прения.

• Вынесение
приговора.

8.Суд присяжных.

9.Кассацинное
производство.

Гражданское право

1.отрасли
права

А)гражданское

а)элементы
гр. право-й

1.объекты 2.субъекты
3.содержание прав-й

2.Виды гражданских
прав-й

А)имущественные права Б)личные
неимущ. права

В)право на интеллектуальную
собственность

Г)наследование

3.Защита
гражданских прав

А)способы
защиты

1.признание права 2.восстановление
положения существовавшего до нарушения
права 3.взыскание неустойки
4.компенсация

4.Источники гражданского
права

А)конституция Б)постановление
правительства

В)указы президента
Г)федеральные законы

Д)министерства
и ведомства

«Гражданский
процесс».

1)Понятие «гражданский
процесс».

2) Основные правила и принципы
гражданского процесса.

3) Виды
гражданских споров:

а) имущественные;
б) семейные; в) трудовые;

г) жилищные;
д) конституционные.

4) Досудебный
порядок рассмотрения споров.

5) Стороны
в гражданском процессе: 

а) истец; 
б) ответчик. 

6) Стадии судебного
разбирательства: 

а) подготовительная
стадия; 

б) исследование обстоятельств
дела; 

в) судебные прения;  г)
вынесение решения. 

7) Обжалование
судебных решений. 

Гражданский
процесс

1) Определение
гражданского процесса.

2) Принципы ГП

3) Стадии ГП

4) Исполнительное
производство

5) Источники ГП
процесса

6)Виды гражданского
судопроизводства

а)гражданские б)
семейные

в) трудовые г)
жилищные

Гражданские
правоотношения

1.Гражданские
правоотношения — следствие действия
права как социального института

2.Классиф. гражданских
правоот: а)имущественные б)личные неимущ.

3.Признаки гражданских
правоотношений:

а)правоспособность
лиц, вступающих в правоотношения

б)взаимное наделение
правами и обязанностями в)модель
поведения участников содержатся в
определенной норме права

4.Осуществление и
защита гражданских прав

Право собственности

1. Право собственности.
Понятие. Правомочия.

1.1 правомочие
владения

1.2 правомочие
пользования

1.3 правомочие
распоряжения

2. Типы собственности.

2.1 общая 2.2 частная
2.3 смешанная

2.4 государственная
2.5 кооперативная

2.6 коллективная
2.7 интеллектуальная

3. Дивиденд. Понятие.

4. Национализация.
Приватизация.

Правовой статус
налогоплательщика в РФ

1. Понятие налогоплательщиков; 

2.
Категория налогоплательщиков: 

3.
Право налогоплательщиков: 

а)
получать по месту своего учета от
налоговых органов бесплатную информацию
о действующих налогах и сборах;  б)
использовать налоговые льготы при
наличии оснований в) получать отсрочку,
рассрочку

г) на своевременный зачет
или возврат сумм излишне уплаченных
либо излишне взысканных налогв, пени,
штрафов и др. 

4. Обязанности
налогоплательщиков; 

5. Защита прав
налогоплательщиков: 

а) право на
обжалование;  б) административный
порядок защиты; 

в) судебный порядок
защиты 

Правовое
регулирование семейных отношений

1. ВОПРОСЫ заключения
и расторжения брака

— форма и условия
заключения брака

— заключение брака
по доверенности и через представителя


расовые и религиозные ограничения


необходимость разрешения для вступления
в брак

— признание брака недействительным


определение имущества супругов

2.
Права и обязанности супругов

3.
Правоотношения между родителями и
детьми

— формы воспитания детей,
оставшихся без попечения

— вопросы
алиментных обязанностей

— лишение
родительских прав

— охрана прав
ребенка (в т. ч. и Конвенцией по правам
ребенка)

Отношения супругов

1.Понятие
брака

2.Условия заключения

а)взаимное
добровольное согласие мужчины и
женщины 

б)достижение брачного
возраста вступающих в брак

в)отсутствие
обстоятельств препятствующих заключению
брака

3.Права и обязанности
супругов

а)личные б)имущественные

4.Основания
для расторжения брака

а)смерть одного
из супругов б)расторжение брака
в)признание брака недействительным

Трудовое право

1 понятие

2
основной источник труд права

конституция
р.ф

трудовой кодекс р.ф

3
субъекты

работник

работодатель

4
понятие труд договор

порядок
заключения

порядок расторжения

5
коллект договор

6 порядок приема на
работу

Трудовые
правоотношения

1.Понятие трудовых
отношений

2.Участники тр.
отнош.

А)работники
Б)работодатели

3. Правовой статус
субъектов правоотношений

А) права и обязанности
работника

Б)права и обязанности
работодателя

4. Трудовой договор

А) содержание
тр.договора Б) порядок заключения
В) порядок расторжения

5. Особенности
трудовых правоотношений в современной
России.

А.
Организационно-управленческие

Б . Правоотношения
по обеспечению занятости и трудоустройству

В . по профес.подготовке
и повышению квалификации кадров
непосредственно на производстве

Г . Правоотношения
по надзору и контролю за охраной труда
и соблюдением трудового законодательства

Д . по рассмотрению
труд.споров

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Планы
развёрнутых ответов по разделу «Политика»

1.   Политическая система
общества.

1. Понятие политической системы / политическая система общества — система, осуществляющая социальное
управление.

2. Основные элементы политической
системы:

а) организационный, институциональный
(государство, партии и общественно-политические движения, СМИ);

б) коммуникативный (совокупность отношений
и форм взаимодействия между субъектами политики);

в) нормативный (конституции и законы, нормы
и ценности, обычаи и традиции);

г) культурно-идеологический (совокупность
различных по своему содержанию политических идей, взглядов, представлений и
чувств, политическая культура).

3. Функции политической системы: 

а) управленческая (определение целей, задач
и путей развития общества);

б) регулятивная (регулирование деятельности
обществ);

в) распределительная (распределение
духовных и материальных ресурсов);

г) интегративная, консолидирующая
(согласование разных политических интересов);

д) охранительная (защита, стабильность и
безопасность общества);

е) контролирующая (контроль за выполнением
решений и соблюдением норм)

ж) адаптации (приспособление ПС к
изменяющимся условиям общественной жизни).

4. Типология политических систем: 

а) в зависимости от источника власти (демократические
и недемократические (авторитарные и тоталитарные);

б) в зависимости от взаимодействия с
обществом (открытые и закрытые);

в) в зависимости от форм правления
(монархические, республиканские).

5. Особенности современных политических
систем.

2.  Государство в политической жизни
общества.

1. Понятие государства / государство – основной институт политической системы, организация
политической власти на определённой территории

2. Основные признаки государства:

а) общность территории

б) суверенитет (полновластие внутри страны
и его независимость на международной арене)

в) органы публичной власти;

г) система права, правотворчество;

д) налоги и сборы;

е) монополия на легальное применение силы.
Силовые структуры (армия, полиция и т.д.)

3. Функции государства:

а) внутренние (хозяйственно-экономическая,
культурно-воспитательная, социальная, идеологическая, правоохранительная);

б) внешняя (оборонительная,
дипломатическая, внешнеэкономическая);

4. Формы государства:

а) формы правления (монархии и республики);

б) политический режим (демократический,
недемократический (тоталитарный, авторитарный));

в) формы государственного устройства
(унитарные, федеративные, конфедерации));

5. Демократическое государство –
основной тип государства в современном мире.

6. Особенности современной российской
государственности.

3.  Демократия

     1. Понятие демократии / политический
режим, основанный

        На признании народа источником и
субъектом власти.

     2. Виды демократии:

а)
косвенная (представительная);

б)
прямая (непосредственная).

           
3.  Признаки демократии:

           
а) народовластие, свободные альтернативные выборы.

б) принцип
большинства;

в) уважение прав
меньшинства (право меньшинства на легальную оппозицию);

г) принцип
политического плюрализма, многопартийность;

д) гласность
(открытость деятельности политических институтов, информирование граждан о
планах государства);

е) принцип
правового и политического равенства граждан;

ж) принцип
разделения властей;

з) развитая система
органов самоуправления;

           
4.  Парламентаризм — важнейший из демократических принципов и ценностей.

           
5.  Избирательные системы:

а) мажоритарная;

б)
пропорциональная;

в) смешанная.

          
6.  Проблемы современной демократии.

           7. 
Демократическое государство – основной тип государства в

              современном мире.

4.   Политические партии
и их роль в политической жизни общества.

1. Понятие политических партий / олитические партии – посредник между гражданским обществом и
государством.

2. Основные признаки политических
партий:

а) наличие программы (цели и стратегия партии);

б) наличие устава (нормы внутрипартийной жизни);

в) наличие руководящих органов и партийной жизни;

г) организационная структура в центре и разветвленная сеть первичных
организаций на местах;

д) частие в борьбе за политическую власть;

е) фиксированное членство.

3. Функции политических партий:

а) политическая  (овладение государственной
власть);

б) представительская (представление интересов
определенных социальных групп и слоев населения);

в) рекруиторская (подготовка и выдвижение кадров
для различных политических институтов);

г) электоральная (организация и участие
в избирательных кампаниях);

д) социальной интеграции (примирение и консенсус
в обществе);

е) идеологическая (разработка партийной идеологии
и программы);

ж) социализации (воспитание преданных членов
партии, формирование политической культуры).

4. Классификации политических партий:

а) по составу (кадровые и массовые);

б) по отношению к власти (правящие,
оппозиционные);

в) по отношению к закону (легальные,
нелегальные);

г) по базовой идеологии (консервативные,
либеральные, социалистические, коммунистические).

5. Партийные системы:

а) однопартийные, тоталитарные;

б) двухпартийные, конкурентные;

в) многопартийные, плюралистические.

6. Особенности современной российской
многопартийности.

5.    Роль СМИ в политической жизни.

1. Понятие средств массовой информации/ СМИ – четвертая власть в современной политической жизни./ СМИ –
средства создания, тиражирования и распространения информации.

2. Функции СМИ:

а) информационная (отбор и комментирование
социальной информации);

б) экспертная (оценка и анализ политических
событий и явлений);

в) политической социализации (приобщение
людей к политическим ценностям и действиям);

г) критики и контроля;

д) представительство общественных
интересов, мнений, позиций;

е) мобилизационная (побуждение и
организация определенных политических действий).

3. Основные виды СМИ:

а) печатные (газеты, журналы);

б) аудиовизуальные (радио и телевидение);

в) электронные (сетевые ресурсы).

4. Категории информации:

а) локальная;

б) национальная;

в) международная.

4. Общие принципы деятельности СМИ:

а) приоритетность, привлекательность темы;

б) сенсационность, экстремальность,
неординарность темы;

в) сведения о ранее неизвестных событиях и
явлениях;

г) официальная информация.

5. Политическая реклама и политическое
манипулирование.

6. СМИ в политической жизни РФ.

6.  Политическое сознание и политическое
поведение. 

1. Понятие политического сознания / политическое сознание – основа формирования установок политического
поведения.

2. Уровни политического сознания:

а) обыденное (практические, житейские
знания о политике);

б) идейно-теоретическое (квалифицированное,
профессиональное мнение ученых).

3. Мотивы политического поведения:

а) эмоциональные, стихийные действия;

б) осознанные политические интересы и
действия.

4. Формы политического поведения:

а) по целевой направленности
(конструктивные и деструктивные);

б) по составу участников (индивидуальные,
групповые, массовые);

в) по характеру (организованные и
стихийные).

5. Политический протест – особая форма
политического поведения.

6. Способы регулирования политического
поведения:

а) регулирование посредством правовых норм;

б) действие моральных норм и ценностей;

в) самоорганизация субъектов политических
действий;

г) политическое образование,
распространение политических знаний;

д) политическое руководство, влияние
лидеров.

6. Электоральное политическое сознание и
электоральное поведение – основной фактор влияния на власть в демократическом
обществе.

7.  Политические идеологии.

1.Понятие политической идеологии./ Политические идеологии – проявление теоретического уровня
политического сознания.

2. Функции политической идеологии:

а) система ориентаций человеческой
деятельности;

б) мобилизация общества на решение своих
задач;

в) внедрение в общественное сознание
собственных критериев и оценок;

г) интеграция общества, объединение людей в
группы, партии, течения;

д) выражение и защита интересов
определённых социальных групп.

3. Формы представления политической
идеологии:

а) социально-политические теории;

б) политические программы;

в) выступления государственных и
политических деятелей.

4. Содержание политической идеологии:

а) трактовка государственной власти;

б) отношение к различным партиям, массовым
движениям, другим государствам;

в) идеалы, представления о наилучшем
общественном устройстве;
г) принципы, методы, средства социальных преобразований.

5. Современные политические идеологии:

а) либерализм;

б) консерватизм;

в) социал-демократия;

г) коммунизм;

д) национализм и фашизм.

6. Политическая пропаганда как средство
продвижения политической идеологии.

7. Специфика формирования политических
взглядов в современной РФ.

8.   Политическое участие.

1. Сущность политического участия/ Политическое участие – показатель вовлеченности граждан в политику.

2. Группы граждан по объёму политического
участия
:

а) политическая элита;

б) рядовые граждане.

3. Виды (формы) участия:

а) прямое (непосредственное) – выражается в
действиях;

б) представительное (опосредованное) –
через избранных представителей;

в) автономное (свободное, добровольное
участие);

г) мобилизованное (имеет принудительный
характер).

4. Типы личности, выделяемые по степени
участия:

а) активная (высокая активность, постоянный
интерес);

б) эпизодически принимающая участие (хорошо
информирована, участвует лишь в выборах или отдельных акциях);

в) наблюдателя (не всегда проявляет
интерес, не участвует);

г) пассивная (нейтральное, безразличное
отношение);

д) аполитичная, отчуждённая (негативное
отношение, малознающая).

5. Факторы, положительно влияющие на
активность граждан:

а) интерес к политике;

б) политическая компетентность;

в) образование;

г) степень удовлетворения потребностей

6. Причины абсентеизма (уклонения от
участия в политике):

а) низкий уровень образования;

б) неуверенность в себе;

в) разочарование в политическом участии
из-за отсутствия желаемых результатов;

г) распад групповых ценностей, утрата
личностью чувства принадлежности к какой-либо социальной группе.

7. Особенности
политического участия в современной России.

9.  Выборы и их роль в политической  жизни общества.

1. Понятие выборов / выборы – способ формирования
органов власти с учетом волеизъявления граждан.

2. Важнейшие функции выборов:

а) представительская (выявление, консолидирование и
представительство разнообразных интересов населения);

б) контролирующая (осуществление контроля со стороны
общества за институтами власти);

в) интегративная (интеграция разнообразных мнений и
формирование общей политической воли);

г) легитимации (признание и подтверждение законности
конкретных институтов власти: парламента, правительства, президента);

д) мобилизационная (мобилизация электората на решение
актуальных общественных задач);

е) политической социализации ( развитие политического
сознания  народа и его политического участия).

3. Признаки демократических выборов:

а) прямые, равные, всеобщие выборы, исключающие все
дискриминирующие цензы;

б) тайная подача голосов избирателей;

в) обеспечение реальной альтернативы политических
программ и кандидатов для избирателя;

г) свободы выборов, отсутствие давления
(административного, информационного, психологического) на избирателя;

д) периодичность и регулярность выборов.

4. Выборы – непременное условие утверждения и развития
демократических институтов и традиций.

5. Специфика выборов в современной России.

10.   Избирательный
процесс и выборные процедуры. 

1. Понятие избирательного
процесса /
порядок и основные стадии организации выборов. 
2. Нормативные основы
избирательного процесса:
 
а) Конституция; 
б) законы о выборах органов
государственной власти и управления.

3. Этапы избирательного
процесса: 

а) организационный (
назначение выборов, организация
избирательных округов с примерно одинаковым числом избирателей, создание
избирательных комиссий, 

 регистрация избирателей и
составление списков, выдвижение кандидатов и их регистрация);

б)  проведение агитации в средствах
массовой информации, борьба за голоса избирателей;

в) голосование и подведение итогов
выборов. 

4. Условия эффективности и
демократичности выборов: 

а) наличие в обществе атмосферы
доверия, готовности признавать результаты выборов; 

б) уважение прав и свобод гражданина
в государстве; 

в) высокий уровень электоральной
культуры; 

г) демократический характер
регистрации кандидатов, партий, избирателей; 

д) формирование независимых и
компетентных органов проведения и контроля. 

5 Специфика выборов в современном
обществе.

11.  Избирательная
система

1. Понятие избирательной
системы
/ порядок формирования выборных органов
государства.

2. Структурные компоненты
избирательной системы:

а) избирательное право;

б) избирательный процесс;

в) право отзыва
депутатов.

3. Виды избирательного
права

а) субъективное
избирательное право (активное – избирать, пассивное — быть избранным);

б) объективное
избирательное право (система конституционно-правовых норм, регулирующих
обществен­ные отношения, связанные с выборами органов власти).

4. Принципы избирательного
права:

а) всеобщее (участие всех
граждан, достигших определённого возраста независимо от пола, расы,
национальности и других факторов);

б) равное (каждый
избиратель имеет один голос);

в) прямое (избиратель
голосует непосредственно за кандидата);

г) тайное  (отсутствует
контроль за волеизъявление избирателей);

д) свободные,
добровольные, альтернативные выборы.

5. Этапы избирательного
процесса: 

а) организационный этап
(назначение выборов, организация
избирательных округов с примерно одинаковым числом избирателей, создание
избирательных комиссий, 

 регистрация избирателей и
составление списков, выдвижение кандидатов и их регистрация);

б) проведение агитации в средствах
массовой информации, борьба за голоса избирателей;

в) голосование и подведение итогов
выборов. 

6.
Типы избирательных систем:

а)
мажоритарная;

б)
пропорциональная;

в)
смешанная (мажоритарно-пропорциональная).

7.
Избирательная система современной России.

12.  Правовое государство

1.
Понятие правового государства

/  государство, которое в своей деятельности починяется праву, функционирует в
определённых законом границах, обеспечивая  правовую защищённость своих
граждан.
2. Предпосылки создания правового государства:
а) многообразие форм собственности
б) свобода предпринимательства
в) экономическая независимость индивида
г) режим демократии, суверенитет народа
д) гражданское общество
ж) высокий уровень политического правового сознания людей
3. Основные признаки
правового государства:

а) верховенство права в обществе
б) незыблемость прав человека, их охрана и гарантированность
в) разделение властей
г) принцип взаимной ответственности государства и личности
д) подчинение национальных правовых систем международному праву
4. Пути формирования правового государства:
а) превращение закона в решающее средство управления всеми сторонами жизни
общества
б) достижение высокого уровня правовой культуры населения
в) децентрализация управления, расширение полномочий местного самоуправления
г) активное содействие правоохранительных органов для становления правопорядка

5. Становление правового государства в РФ.

13.  Гражданское общество

1. Понятие
гражданского общества/
Совокупность самодеятельных инициатив граждан.

2. Признаки гражданского
общества:

а) самодеятельность и инициатива
граждан;

б) высокий уровень политической
культуры;

в) ответственность граждан за
происходящее в стране;

г) признание ценности прав и свобод
личности.

3. Предпосылки гражданского общества:

а) экономические (частная собственность, рыночная экономика,
экономическая свобода);

б) социальные (сложившийся и осознавший свои интересы средний
класс, система социального партнёрства);

в) политико – правовые (демократические традиции, правовое
государство, парламентаризм, политический плюрализм);

г) культурные (высокий уровень общей, политической и правовой
культуры).

4. Структура гражданского общества:

а) союзы предпринимателей, финансистов, экологов;

б) профсоюзы;

в) церковные, женские, молодежные организации;

г) клубы по интересам;

д) местное самоуправление и др.

5. Формы общественного
контроля над деятельностью институтов публичной власти:

а) медиаконтроль (со стороны СМИ);

б) партийный контроль (со стороны
оппозиции);

в) социальное партнёрство
(общественные объединения – эксперты, советники, консультанты);

г) Общественная палата (экспертиза
нормативных документов, контроль за деятельностью исполнительных органов)

6. Тенденция расширения
позиций гражданского общества как особенность развития современной политической
системы.

14. 
Гражданское общество и правовое государство

1. Понятие гражданского общества
/
совокупность самодеятельных инициатив граждан.

2. Признаки гражданского
общества:

а) самодеятельность и инициатива
граждан;

б) высокий уровень политической
культуры;

в) ответственность граждан за
происходящее в стране;

г) признание ценности прав и свобод
личности.

3. Формы общественного
контроля над деятельностью институтов публичной власти:

а) медиаконтроль (со стороны СМИ);

б) партийный контроль (со стороны
оппозиции);

в) социальное партнёрство
(общественные объединения – эксперты, советники, консультанты);

г) Общественная палата (экспертиза
нормативных документов, контроль за деятельностью исполнительных органов)

4. Партнерские отношения
гражданского общества и правового государства.

5. Направления
взаимодействия гражданского общества и правового государства:

а) защита прав и свобод граждан;

б) природоохранная деятельность;

в) защита интересов
предпринимателей и работников;

г) развитие демократических
институтов и традиций;

д) деятельность в сфере
образования, здравоохранения, культуры.

6. Тенденция расширения
позиций гражданского общества как особенность развития современной политической
системы.

15. 
Правовое государство и гражданское общество

1.
Понятие правового государства

/ государство, которое в своей деятельности починяется праву, функционирует в
определённых законом границах, обеспечивая правовую защищённость своих граждан.

2.
Предпосылки создания правового государства:

а)
многообразие форм собственности;

б) свобода предпринимательства;
в)
экономическая независимость индивида;

г) режим
демократии, суверенитет народа;

д) гражданское
общество;

ж) высокий
уровень политического правового сознания людей

3. Основные
признаки правового государства:

а)
верховенство права в обществе

б)
незыблемость прав человека, их охрана и гарантированность

в) разделение
властей

г) принцип
взаимной ответственности государства и личности

д) подчинение
национальных правовых систем международному праву

4. Партнерские отношения
правового государства и гражданского общества.

5. Направления
взаимодействия правового государства и гражданского общества:

а) защита прав и свобод граждан;

б) природоохранная деятельность;

в) защита интересов
предпринимателей и работников;

г) развитие демократических
институтов и традиций;

д) деятельность в сфере
образования, здравоохранения, культуры.

6. Правовое государство –
неотъемлемый элемент демократии, условие развития гражданского общества

16.   Политические элиты.

1.Понятие политической элиты./ Политическая элита – группа, участвующая в процессе разработки и
принятия политических решений.

2. Тенденции формирования элитных групп:

а) аристократическая (стремление правящего
круга закрепить свое положение в обществе);

б) демократическая (обновление элит за счет
одаренных и инициативных людей).

3. Классификация элит:

а) политическая элита (государственные
деятели, официальные лица, лидеры партий, парламентарии);

б) экономическая элита (владельцы крупных
предприятий и банков);

в) военная элита (высший генералитет и
офицерство);

г) информационная элита (владельцы каналов
массовой информации);

д) научная и культурная элиты (крупные
ученые, деятель культуры, лидеры конфессий).

4. Основные каналы рекрутирования элиты
в демократическом обществе:

а) государственная служба;

б) общественная деятельность;

в) система образования и культуры;

г) экономическая деятельность.

5. Основные особенности рекрутирования и
функционирования элиты в

17.  Политическое лидерство.

1. Понятие о политическом лидерстве / Политическое лидерство – персонификация политической воли.

2. Функции политического лидерства:

а) анализ политической обстановки,
оценивание тенденций развития общества;

б) формулировка целей, определение средств
и методов их достижения, руководство политическими действиями;

в) укрепление связи между властью и
народом, формирование массовой поддержки проводимому политическому курсу;

г) руководство своими сторонниками и
единомышленниками, формирование команды.

3. Факторы, влияющие на стиль
политического лидерства:

а) политические убеждения лидеров;

б) реакция лидера на экстремальную
обстановку;

в) предыдущий жизненный и политический
опыт;

г) политическое окружение, среда.

4. Основные типы политического
лидерства:

а) традиционное;

б) харизматическое;

в) рационально-легальное.

5. Роль лидера в политической жизни
современного общества.

6. Специфика политического лидерства в
России.

18. 
Политический конфликт

1.
Понятие о политическом конфликте
/ Столкновение,
противоборство субъектов политики.

2.
Причины политических конфликтов:

а) неравное
распределение власти, политических прав и свобод;

 б) противоречия между
«верхам» и «низами» (элитой и контрэлитой; элитой и массой).

3.
Типология политических конфликтов:

а) по
характеру противоречий, лежащих в их основе
(«конфликт
ценностей», «конфликт интересов», «конфликт идентичности»;

б) по масштабам
действия (международный, федеральный, региональный, местный);

в) по
своим последствиям (позитивные или негативные, конструктивные или деструктивные)
.

4. Фазы
политического конфликта:

а) предконфликтная
(накопление противоречий);

б) конфликтная (эскалация
— расширяющиеся масштабы конфликта, наиболее опасные формы: бунт, мятеж, восстание,
революция, война);

в) постконфликтная
(меры окончательного устранения противоречий, урегулирование конфликта).

5. Роль
политических конфликтов:

а) позитивная (конфликт
– двигатель политической жизни, способствует обновлению политической системы);

б) негативная (конфликт
– аномалия политического процесса, отклонение от нормального развития).

6. Методы
урегулирования политических конфликтов:

а) метод
переговоров;

б) посредничество;

в) арбитраж;

г) компромисс
(соглашение на основе взаимных уступок);

д) метод борьбы
(подавление противника, получение максимума);

е) сотрудничество
(совместный поиск решений).

7.
Специфика политических конфликтов в современной России.

19. 
Политический процесс

1. Понятие о
политическом процессе
/ способ функционирования политической
системы общества, изменяющейся в пространстве и времени.

2. Структура
политического процесса:

 а) субъекты
процесса;

 б) объект, цель
процесса;

в) средства,
методы, ресурсы.

3. Механизмы
выражения требований граждан к правительству:

а) артикуляция
интересов и требований (обращение индивида с обращением или заявлением);

б) агрегация
интересов (отражение требований в партийных программах).

4. Стадии
политического процесса:

а) выявление и
согласование интересов;

б) формирование
цели и программы деятельности;

в) реализация
программы в деятельности социально-политических  общностей;

г) контроль
исполнения принятых решений, оценка результатов, определение ответственности.

5. Классификация
политических процессов:

 а) с точки зрения
сферы действия (внутриполитические и внешнеполитические);

 б) в зависимости
от временных характеристик (долговременные, краткосрочные);

 в) по степени
открытости (публичные, непубличные);

 г) в зависимости
от характера общественных перемен (избирательный процесс, революция,
контрреволюция, реформа, восстание, мятеж, политическая кампания и др.);

 д) с точки зрения
законности (легальные и теневые);

 е) по
политической системе (демократические и недемократические);

 6. Политическая
борьба как противостояние интересов политических субъектов.

 7. Особенности
политического процесса в современной России.

20. 
Субъекты политического процесса

1. Понятие субъектов политического
процесса /
участники политического процесса.

2. Субъекты политического процесса:

а) государство;

б) социальные, этнические,
конфессиональные группы;

в) политические партии и общественные
движения;

г) политическая элита;

д) граждане.

2. Государство:

а) признаки государства;

6) формы государства;

в) внутренние и внешние функции
государства;

г) ресурсы власти, используемые
государством.

4. Политические партии и общественные
движения;

а) признаки политических партий и
движений;

б) функции политических партий и движений;

в) типология политических партий.

5. Роль СМИ в политическом процессе.

6. Политическая элита:

а) рекрутирование и обновление
политической элиты;

6) функции политической элиты.

7. Граждане как участники политического
процесса:

а) политические права граждан;

6) формы политического участия граждан.

21.  Политическая культура

1. По­ня­тие по­ли­ти­че­ской культуры.
/ Особый тип ориентации на политические действия.

2. Уровни политической культуры:

а) политическая культура личности;

а) политическая культура личности;

3. Структура по­ли­ти­че­ской культуры
личности:

а) по­ли­ти­че­ские знания;

б) по­ли­ти­че­ские ценности;

в) спо­со­бы прак­ти­че­ских
по­ли­ти­че­ских действий.

4. Политическая культура общества:

а) современные политические идеи;

б) ценностные ориентации и нормы
поведения;

в) традиции, символы;

г) церемонии, обряды, ритуалы;

д) политические субкультуры.

5. Виды по­ли­ти­че­ских культур:

а) подданническая;

б) патриархальная;

в) демократическая, культура участия.

6. Функ­ции по­ли­ти­че­ской культуры:

а) познавательная (формирование
общественно-политических знаний, повышение образованности);

б) коммуникативная (связь между
участниками политического процесса);

в) регулятивная (регулирование
политического поведения, закрепление в общественном сознании политических
ценностей, установок);

г) интегративная (достижение согласия,
объединение усилий для достижения целей);

д) мобилизационная (привлечение населения
к политическому процессу);

7. Типология политических культур:

а) по степени ориентации граждан на
участие в политической жизни (патриархальная, подданническая, участия);

б) смешанные разновидности с преобладанием
тех или иных компонентов (синтетическая, гражданская);

в) по типу политических систем
(тоталитарная, авторитарная, демократическая).

8. Политическая культура в современной
России.

22.  Политическая культура и политическое
поведение

1.По­ня­тие
по­ли­ти­че­ской культуры.
/ Особый тип ориентации
на политические действия.

2. Со­дер­жа­ние по­ли­ти­че­ской
культуры:

а) по­ли­ти­че­ские знания;

б) по­ли­ти­че­ские ценности;

в) спо­со­бы прак­ти­че­ских
по­ли­ти­че­ских действий.

3. Виды по­ли­ти­че­ских культур:

а) подданническая;

б) патриархальная;

в) демократическая.

4. Функ­ции по­ли­ти­че­ской культуры:

а) познавательная;

б) коммуникативная;

в) регулятивная;

г) интегративная;

д) мобилизационная;

5. Связь политической культуры и
политического поведения.

6) Формы политического поведения:

а) по целевой направленности
(конструктивные и деструктивные);

б) по составу участников (индивидуальные,
групповые, массовые);

в) по характеру (организованные и
стихийные).

7) Политический протест – особая форма
политического поведения.

8) Электоральное поведение – основной
фактор влияния на власть в демократическом обществе.

9) Политическая культура и политическое
поведение в современной России.

23.  Власть и
властная деятельность

1.Понятие власти
/Способность и возможность распоряжаться кем-либо или чем-либо/.

2. Виды власти:

   а)
экономическая власть (руководители и владельцы фирм, промышленных и 

       финансовых
компаний);

   б) военная
власть (Верховный главнокомандующий, военачальник);

   в) духовная
власть (власть идей – влияние писателей, учёных, религиозных деятелей);

   г)
информационная власть (владельцы и руководители СМИ);

   д)
государственная власть (органы государства);

   е) политическая
власть (государство, лидеры политических партий и движений).

3. Формы
властеотношений:

    а) власть силы
(применение физического и психического воздействия);

    б) принуждение
(угроза наказания);

    в) побуждение
(предоставление тех или иных благ);

    г) убеждение
(основано на силе аргументов, доводов);

    д) власть
авторитета ( признание высоких качеств субъекта власти);

    е) манипуляции
сознанием и поведением людей (воздействие с помощью

        искажённой
информации, демагогических лозунгов).

4. Компоненты
властной деятельности:

    а) властная
воля (стремление к достижению цели);

    б) властное
решение, постановление по какому-либо вопросу;

    в) властные
действия (проявляются в активности);

    г) властные
акты (законы, указы, постановления, приказы).

5. Типы
легитимности власти (М.Вебер):

    а)
традиционный тип (на обычаях, традициях) характерна для монархий;

   б)
рационально-легальный тип  (на формальном законе);

   в)
харизматический  тип (на личных необыкновенных, экстраординарных качествах

       личности).

6. Власть и
властная деятельность в РФ

24.  Политическая деятельность

1. Понятие политической деятельности. / Деятельность
государственных органов, политических партий, общественных объединений в сфере
отношений между социальными группами, целью которой является завоевание
политической власти или её упрочения.

2. Субъекты политической деятельности:

а) политические партии, общественные организации;

б) политические элиты;

в) социальные группы;

г) государство;

д) личности (отдельные граждане).

3. Объекты политической деятельности:

 а) внутренняя политика (общественные отношения,
экономика, социальная сфера, 

     культура, окружающая среда);

 б) внешняя политика (мировое сообщество,
международные отношения).

3. Цели политической деятельности:

а) сохранение целостности общества;

б) выявление потребностей представителей различных
социальных групп;

в) интеграция и выражение общественных интересов;

г) мобилизация социальных групп для участия в
политической жизни страны;

д) осуществление политической власти.

4. Способы политической деятельности:

а) членство в партиях, общественных организациях;

б) участие в выборах;

в) принятие политико-управленческих решений;

г) участие в митингах, демонстрациях, шествиях;

д) подготовка и проведение съездов.

5. Специфика политической деятельности в современной
России.

25.  Властная
деятельность

1. Понятие
властной деятельности.
/Деятельность по
выработке и принятию властных решений и их проведению в жизнь/.

2. Формы
властеотношений:

а) власть силы
(применение физического и психического воздействия);

б) принуждение
(угроза наказания);

в) побуждение
(предоставление тех или иных благ);

г) убеждение
(основано на силе аргументов, доводов);

д) власть
авторитета (признание высоких качеств субъекта власти);

е) манипуляции
сознанием и поведением людей (воздействие с помощью

 искажённой
информации, демагогических лозунгов).

3. Компоненты
властной деятельности:

 а) властная воля
(стремление к достижению цели);

б) властное
решение, постановление по какому-либо вопросу;

в) властные
действия (проявляются в активности);

г) властные акты
(законы, указы, постановления, приказы).

4. Типы
легитимности власти (М.Вебер):

а) традиционный
тип (на обычаях, традициях) характерна для монархий;

б)
рационально-легальный тип (на формальном законе);

в) харизматический
тип (на личных необыкновенных, экстраординарных качествах личности).

5. Властная
деятельность в РФ.

26.  Внутренняя
политика Российской Федерации

1.  Понятие
внутренней политики государства.

2. Приоритетные
направления внутренней политики государства в области экономики:

а)
совершенствование налогообложения;

б) поддержка
малого бизнеса;

в)
законотворческая деятельность в области предпринимательского права.

3. Основные
направления социальной политики государства:

а) защита
материнства и детства;

б) пенсионная
реформа;

в) поддержка
социально незащищенных групп населения.;

г) национальный
проект «Здоровье».

4. Развитие науки
и образования:

а) национальный
проект «Образование;

б) центр знаний и инноваций
«Сколково».

5. Другие
направления политики государства.

6. Внутренняя
политика России: результаты и перспективы.

27.  Политический
плюрализм

1. Понятие
политического плюрализма.

2. Характерные
черты политического плюрализма:

а) многообразие
политических учений и идеологий;

б) свобода участия
в политических движениях и партиях;

в)
многопартийность.

3. Из истории
становления политического плюрализма в современной России:

а) середина 80-х
годов как начало демократических изменений в стране,

    появление
многопартийности;

б) начало
партийного строительства в современной России;

в) возможности
реализации принципа политического плюрализма сегодня.

4. Значение
политического плюрализма в демократическом государстве.

28.  Гражданство в РФ

1.Понятие
гражданства /
Гражданство как устойчивая правовая
связь человека

и государства/.

2. Конституция РФ
о правах и обязанностях гражданина.

3) Основания
приобретения гражданства:

а) по рождению
(«принцип крови» — гражданство родителей и «принцип почвы» — место рождения);

б) натурализация
(приём в гражданство);

в) восстановление
в гражданстве;

г) оптация
(изменение территориальных границ государства);

д) при вступлении
в брак;

е) усыновление,
удочерение.

4) Условия
приобретения гражданства РФ иностранными гражданами:

а) дееспособность
и достижение 18 лет;

б) владение
русским языком;

в) проживание на
территории РФ непрерывно в течение 5 лет;

г) обязательство
соблюдать Конституцию РФ и др;

5) Принципы
гражданства в РФ:

а) право каждого
человека в РФ на гражданство;

б) принцип единого
и равного гражданства;

в) гражданин не
может быть лишен своего гражданства или права изменить его;

г) недопустимость
выдачи российского гражданина другому государству;

д) защита и
покровительство граждан РФ, находящихся за её пределами;

е) сохранение
гражданства за лицами, проживающими за пределами РФ;

ж) признание
двойного гражданства.

29.  Политические организации

1.Понятие политических организаций / разновидность
общественных объединений, целью которых является реализация политических
убеждений и интересов, а также взаимоотношения с органами власти.

2.Признаки политических организаций:

а) устойчивое членство;

б) структурированность;

в) дисциплинированность;

г) ответственность.

3. Классификация политических организаций:

а)  по основам деятельности (идеологические,
традиционные, клерикальные, классовые, лидерские. этнические, партнерские,
альтернативные, корпоративные и другие;

б) по форме и содержанию деятельности (общественные
объединения (Общероссийский народный фронт); общественные движения, профсоюз;
партии).

4. Политические партии:

а) определение и признаки;

б) типология политических партий;

в) функции политических партий;

5. Общественно-политические движения:

а) определение и признаки;

б) функции общественно-политических движений.

6. Законодательство РФ о политических организациях.

7. Тенденции развития политических организаций в
современном обществе.

30.  Типы избирательных
систем

1.Понятие избирательной
системы.
/
Избирательная система — порядок формирования выборных органов власти.

2.Компоненты избирательной
системы:

а) избирательное право;

б) избирательный процесс;

в) право отзыва депутата

3.  Особенности
избирательной системы:

а) избираемый орган власти;

б) принцип формирования
представительного органа власти;

в) порядок распределения мандатов
по итогам голосования;

4. Типы избирательных
систем:

а) мажоритарная;

б) пропорциональная;

в) Мажоритарно-пропорциональная система
(смешанная).

5. Особенности мажоритарной
избирательной системы:

а) выдвижение конкретного человека
в качестве кандидата;

б) кандидаты выдвигаются в
одномандатных округах;

в) победитель определяется по
большинству набранных голосов;

б) установление прямой
ответственности перед избирателями;

в) получившие незначительное
меньшинство голосов могут быть не представлены в парламенте

6. Особенности
пропорциональной избирательной системы:

а) голосование за партийные списки
кандидатов;

б) гарантия представительства в
парламенте мелких и средних партий;

в) формирование единого
национального избирательного округа.

6.Особенности (смешанной)
мажоритарно-пропорциональной избирательной системы:

а) обеспечение
пропорционального партийного представительства и представительства территорий

б) половина мест определяется на
выборах по пропорциональной системе, другая половина по мажоритарной.

7. Избирательная система в
Российской Федерации.

31.  Организация
власти в демократическом государстве

1. Понятие
власти
. /Способность и возможность распоряжаться кем-либо или чем-либо/.

2. источники
власти:

а) авторитет;

б) харизма;

в) престиж;

г) закон.

3. Политический
режим как совокупность методов организации власти:

а)
демократический;

б)
недемократический.

4. Признаки
демократического режима:

а) разделение
властей и система сдержек и противовесов;

б) верховенство
закона и легитимность власти;

в) реализация
принципа большинства;

г) уважение прав
меньшинства и существование оппозиции;

д) принцип политического
плюрализма.

5. Виды
демократии:

а) прямая;

б)
представительная.

6. Выборы как
способ формирования власти в представительной демократии

а)
альтернативность выборов;

б) всеобщее,
тайное, прямое, равное голосование;

в) активное и
пассивное избирательное право;

7. Гражданское
общество как условие формирования власти в демократическом государстве

8. Демократический
принципы организации власти в Российской Федерации

32.  Формы
правления государства

1.
Понятие формы правления государства.
/ Форма правления государства —
элемент   формы государства, который определяет систему организации высших
органов государственной власти.

2. формы правления государства:

 а) монархия;

 б) республика.

3. Виды монархий:

 а) неограниченная (абсолютная);

 б) ограниченная (конституционная);

 в) дуалистическая;

4. Виды республик:

 а) президентская;

 б) парламентская;

 в) смешанная.

5. Соотношение количества республик и монархий в
современном мире.

6. Особенности смешанной республики в современной
России.

 33. 
Правительство РФ как институт исполнительной власти РФ

1. Порядок
формирования Правительства РФ:

а) назначение
Председателя Правительства с согласия Государственной Думы;

6) Председатель
Правительства представляет Президенту структуру Правительства;

в) Председатель
Правительства представляет Президенту кандидатуры членов Правительства.

2. Полномочия
Председателя Правительства РФ:

а) определяет
направления деятельности Правительства;

б) организует
работу Правительства.

3. Полномочия Правительства
РФ:

а) разработка и
исполнение государственного бюджета;

6) обеспечение
проведения в РФ единой финансовой, кредитной и денежной политики;

B) обеспечение
проведения в РФ единой государственной политики B области культуры, науки,
образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии;

г) управление
федеральной собственностью и др.

4. Порядок
отставки Правительства РФ:

а) по инициативе
Президента РФ;

6) по инициативе
Председателя Правительства;

в) добровольная
отставка Правительства;

в) вотум недоверия
Правительству;

г) избрание нового
Президента РФ.

34.  Политические
институты

1.Понятие политического института / политические
организации, играющие определенную роль в политической жизни общества.

2. Типология
политических институтов:

а) по форме
существования (государственные,
негосударственные);

 б) по принципам деятельности
(традиционные, модернизированные);

в) по характеру организации (формальные, неформальные).

2. Основные
политические институты:

а) государство;

б) институт
парламентаризма;

в) институт
исполнительной власти;

г) институт
государственной службы;

д) институт
президенства;

е) политические
партии;

ж) политические
движения.

3.  Государство –
основной институт политической системы

4. Институт парламентаризма:

а) создание
правовых норм;

б) представление
интересов различных социальных сил.

в) структура законодательной власти в РФ
(Совет Федерации, Государственная Дума);

г) полномочия Совета Федерации,
Государственной Думы.

5. Институт
исполнительной власти:

а) состав
правительства;

б) полномочия
правительства;

в) прекращение
полномочий правительства;

г) исполнительная
власть в регионах.

6. Институт
государственной службы.

7. Институт
президенства:

а)
конституционно-правовой статус Президента РФ;

б) функции
президента РФ;

в) порядок
избрания и деятельности Президента РФ;

г) прекращение
полномочий президента

8. Роль политических институтов в
становлении государственности.

35.  Институт
президентства в РФ

1. Правовой статус
Президента РФ:

а) является главой
государства;

б) является
гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина;

в) определяет
основные направления внутренней и внешней политики государства;

г) представляет РФ
внутри страны и в международных отношениях;

д) обладает неприкосновенностью.

2. Избрание
Президента РФ:

а) сроком на шесть
лет гражданами РФ на основе всеобщего равного и прямого избирательного права
при тайном голосовании;

б) гражданин РФ не
моложе 35 лет, постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет.

3. Присяга
Президента РФ.

4. Полномочия
Президента РФ:

а) кадровые
назначения;

б) руководство
внешней политикой РФ;

в) является
Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами РФ;

г) решает вопросы
гражданства РФ и предоставления политического убежища;

д) награждает
государственными наградами РФ;

е) издает указы и
распоряжения и др.

5. Прекращение
исполнения полномочий Президента РФ:

а) в связи с
истечением срока его пребывания в должности;

б) в случае его
отставки, вызванной стойкой неспособностью по состоянию здоровья осуществлять
принадлежащие ему полномочия;

в) в случае
отрешения от должности.

36.  Влияние
политических факторов на экономическое развитие общества

1) Политика и
экономика как взаимосвязанные сферы общественной жизни.

2) Основные направления
воздействия политических факторов на экономику:

а) воздействие на
темпы экономического роста;

б) влияние на
макроэкономическую структуру;

в) определение
механизмов регулирования экономики;

г) формирование
отношений собственности.

3) Политические
модели внешнеэкономической деятельности:

а) протекционизм;

б) фритредерство.

4) Политический
механизм, обеспечивающий развитие рыночной экономики:

а) приватизация
государственной собственности;

б) либерализация
цен;

в) законодательная
защита конкурентной среды;

г) законодательные
гарантии прав собственности.

5) Основные
политические механизмы преодоления экономических кризисов:

а) оказание
государственной поддержки системообразующим банкам

б) поддержка
крупнейших компаний;

в) принятие
комплекса антиинфляционных мер:

г) борьба с
безработицей;

д) принятие мер по
стабилизации курса национальной валюты.

6) Особенности
влияния политического воздействия на экономику в современной России

37.  Гражданин как
субъект политики

1. Понятие
гражданина
/ Лицо, принадлежащее государству и
обладающее правами и обязанностями.

2. Политические
права и свободы граждан:

а) избирательные
права;

б) свобода слова и
доступ к необходимой информации;

в) свобода
ассоциаций;

г) право на
участие в мирных митингах, шествиях и т.п.

3. Избирательное
право граждан:

а) активное;

б) пассивное.

4. Формы
политического участия граждан:

а)
обращения и письма граждан к власти, встречи с политичес­кими деяте­лями.

б)
участие граждан в деятельнос­ти полити­ческих пар­тий, органи­заций, движений.

в)
участие граждан в выборах и референду­мах.

г)
прямые действия граждан (участие в митингах, пикетирова­ниях, де­монстраци­ях и
т. д.).

5. Обязанности
гражданина.

38. Современная государственная служба и
её задачи.

1.Понятие о государственной службе. /
Профессиональная деятельность граждан РФ по обеспечению полномочий Российской
Федерации и органов государственной власти/

2.Виды государственной службы:

а) гражданская;

б) военная;

в) правоохранительная.

3. Принципы государственной службы:

а) конституционный принцип признания и
соблюдения прав человека, определяющий смысл и содержание деятельности каждого
чиновника;

б) принцип профессионализма и
компетентности госслужащих;

в) принцип равного доступа к
государственной службе;

г) принцип верховенства Конституции и
федеральных законов;

д) принцип законности.

4. Должностной регламент госслужащего
включает:

а) функции госслужащего,

б) требования к профессиональной
подготовке;

в) перечень вопросов, по которым чиновники
вправе самостоятельно принимать решения;

г) перечень услуг, оказываемых гражданам и
организациям.

5. Нормы поведения чиновников:

а) сохранять нейтралитет по отношению к
партиям;

б) быть корректным в обращении с
гражданами;

в) проявлять уважение к обычаям и
традициям народов РФ;

г) не допускать конфликтных ситуаций и др.

6. Задачи государственной службы:

а) обеспечение конституционного строя;

б) выработка стратегии экономического,
социального, политического развития страны;

в) создание организационных структур
государственной власти;

г) принятие решений по важным оперативным
вопросам жизни страны;

д) защита прав, свобод и законных
интересов граждан, создание условий для развития человеческой личности;

е) создание необходимых условий для
реализации функций государственных органов.

7. Государственная служба в современной
России.

Home

Expert solutions

План внутренняя политика РФ

Term

1 / 4

1.понятие внутренней политики

Click the card to flip 👆

Profile Picture

Created by

Tarasovaemilia14042

Terms in this set (4)

1.понятие внутренней политики

2.структура государственных органов

3.основные направления социальной политики

Защита материнстве,пенсионная реформа,поддержка социально-незащищенных слоев населения

4направления в области экономики

Совершенствования налогообложения,поддержка малого бизнеса,законотворческая деятельность в области предпринимательства

5.развитие науки и образования

Национальный проект образование, сколково, проект наука

Sets found in the same folder

Экономика

21 terms

Profile Picture

Tarasovaemilia14042

Ошибки общага

22 terms

Profile Picture

Tarasovaemilia14042

Роль выборов в политическом процессе

4 terms

Profile Picture

Tarasovaemilia14042

Other sets by this creator

Predicting the weather

14 terms

Profile Picture

Tarasovaemilia14042

FCE Part 2: Revenge is sweet

9 terms

Profile Picture

Tarasovaemilia14042

FIRST part 1

82 terms

Profile Picture

Tarasovaemilia14042

Формы государства

23 terms

Profile Picture

Tarasovaemilia14042

Other Quizlet sets

Exam 2 review

72 terms

Profile Picture

mrfooster

Random Path Questions

147 termsImages

Profile Picture

jordon_s_howe

SOCI 125 Final Exam

296 terms

Profile Picture

annatheacademicTeacher

Week 4: Amanda Kim Questions

10 terms

Profile Picture

aykay052

1

/

3

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Внутренняя красота человека сочинение 4 класс литература
  • Внутренняя красота человека в творчестве островского гроза сочинение
  • Внутренняя красота человека аргументы егэ
  • Внутренняя красота человека 4 класс сочинение рассуждение
  • Внутренняя красота сочинение аргументы