Слушайте друзей, но учитесь у врагов — они учителя самые добросовестные…
|
_ Предлагаемый Вашему вниманию тест «Аттестация для воспитателей на 1 и высшую категорию» созданный на основе одноименной базы знаний, состоящей из 140 вопросов по темам
В данном тесте будет задано 20 вопросов. Для успешного прохождения теста необходимо правильно ответить на 18 вопросов. идет загрузка вопросов теста, пожалуйста подождите… Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!Хотите встроить тест «Аттестация для воспитателей на 1 и высшую категорию» в свой сайт?Или провести тестирование?ИндексСписок вопросов базы знаний |
Copyright testserver.pro 2013-2021
аттестация воспитателя НА КАТЕГОРИЮ
ВОСПИТАТЕЛЬ ДОО НАДПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК I. ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ, ОСНОВЫ ИКТ ТЕХНОЛОГИИ, ОБЖ, ОСНОВЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Начало теста:
- <
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
1. Выбрать правильный ответ Терпимое отношение к чужому образу жизни, поведению, обычаям, мнениям, идеям, верованиям – это:
Варианты ответов:
- толерантность
- этноцентризм
- воспитанность
- образованность
- лояльность
2. Выбрать правильный ответ Ожидаемое от человека поведение, обусловленное его положением в обществе:
Варианты ответов:
- роль
- профессия
- статус
Выбрать правильный ответ Общие представления о желательном, правильном и полезном, разделяемые большей частью общества,– это:
Варианты ответов:
- Правила
- Символы
- Обычаи
- Ценности
- Нормы
4. Выбрать 2 правильных ответа Социализация – это процесс усвоения культурных норм и освоение социальных ролей индивидом. Процесс социализации осуществляемый различными агентами и институтами социализации включает обучающую и контролирующую функции. Какие из предложенных вариантов ответов Вы отнесете к функции социального контроля:
Варианты ответов:
- систему школьных оценок;
- оценку поступка ребенка взрослым человеком
- увольнение работника по инициативе администрации;
- критическую статью в газете;
Выбрать правильный ответ Социализация – это:
Варианты ответов:
- процесс освоения человеком в условиях образовательной организации либо посредством самообразования системы знаний, умений и навыков, опыта познавательной и практической деятельности, ценностных ориентаций и отношений.
- планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение людей с целью формирования определенных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций, обеспечивающих необходимые условия его развития, подготовки к жизни и труду;
- процесс освоения человеком самостоятельно или посредством целенаправленного воздействия определенной системы ценностей, социальных норм и образцов поведения, необходимых для становления личности и обретения социального статуса (положения) в обществе;
Выбрать правильный ответ Социальное неравенство, основанное на этнической принадлежности называется:
Варианты ответов:
- расизм
- национализм
Выбрать правильный ответ Изменение положения индивида или группы в системе социальной стратификации называется:
Варианты ответов:
- профессиональным ростом
- социальной мобильностью
- возрастными изменениями
Выбрать правильный ответ Стремление к обособлению, отделению части государства или отдельного этноса определяется понятием:
Варианты ответов:
- апартеид
- сепаратизм
- сегрегация
9. Выбрать правильный ответ Процесс соотнесения, отождествления индивида с культурой и традициями своего народа имеет название:
Варианты ответов:
- религиозная идентификация
- ресоциализация
- национально-культурная идентификация
- этническая идентификация
- пассивное приспособление
10. Выбрать правильный ответ Девиантное поведение в социологии определяется как:
Варианты ответов:
- преступное поведение
- отклонение от групповой нормы
- подчинение общим правилам
11. Выбрать правильный ответ Жизнедеятельность человека связана с изменениями жизненного пространства: изменением привычек, ценностных установок, норм поведения. Процесс отказа от прежних ценностей, привычек норм и правил поведения называется:
Варианты ответов:
- ресоциализация;
- десоциализация;
- адаптация;
- депривация.
12. Выбрать правильный ответ Формирование стабильных образцов социального взаимодействия, основанного на формализованных правилах, законах, обычаях, ритуалах – это:
Варианты ответов:
- Интуиция
- Инвестиция
- Интеракция
- Институционализация
- Инновация
Выбрать 3 правильных ответа Лидер – это:
Варианты ответов:
- член группы проявляющий наибольшую активность в деятельности группы;
- член группы, реально играющий центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе.
- член группы, оказывающий значительное влияние на поведение других членов группы;
- член группы, критически оценивающий деятельность других членов группы;
- член группы, пользующийся большим, признанным авторитетом, обладающий влиянием, которое проявляется как управляющие действия;
1. Выбрать правильный ответ Программа Power Point используется для создания:
Варианты ответов:
- текстовых документов, содержащих графические объекты
- таблиц с целью повышения эффективности вычисления формульных выражений
- презентаций с целью повышения эффективности восприятия и запоминания информации
- Internet-страниц с целью обеспечения широкого доступа к имеющейся информации
2. Выбрать правильный ответ При наборе текста в текстовом редакторе, клавиша Enter используется для:
Варианты ответов:
- перехода на новый абзац
- перехода на новую страницу
- вставки рисунка
- открытие нового документа
Выбрать правильный ответ Каких списков нет в текстовом редакторе?
Варианты ответов:
- многоколоночных
- нумерованных
- многоуровневых
- маркированных
Выбрать правильный ответ В электронной таблице имя ячейки образуется:ной таблице имя ячейки образуется:
Варианты ответов:
- из имени столбца
- из имени строки
- из последовательности цифр
- из имени столбца и строки
Выбрать правильный ответ Электронная таблица структурно состоит из:
Варианты ответов:
- фрагментов
- абзацев
- строк и столбцов
- записей и полей
Выбрать правильный ответ Какой командой можно скопировать выделенный фрагмент текста, набранный в текстовом процессоре Microsoft Word?
Варианты ответов:
- Командой меню Правка/Вставить
- Командой меню Правка/Специальная вставка
- Командой меню Правка/Вырезать
- Командой меню Правка/Копировать
Выбрать правильный ответ Чтобы войти в ящик электронной почты сети Internet, нужно знать…
Варианты ответов:
- домен и имя пользователя
- логин и пароль пользователя
- пароль и имя почтового сервера
- логин и тип почтового сервера
Выбрать правильный ответ Поисковая система это:
Варианты ответов:
- протокол передачи почтовых сообщений
- сайт, позволяющий осуществлять поиск информации на основе ключевых слов, определяющих область интереса пользователя
- программа тестирования компьютера
- программа передачи гипертекстовой информации
Выбрать правильный ответ Устройство для вывода звука из компьютера?
Варианты ответов:
- Документ-камера;
- Микрофон;
- Звуковые колонки;
- Web камера;
Выбрать правильный ответ Каким законом определены права и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций?
Варианты ответов:
- Законом Российской Федерации «О безопасности»;
- Федеральным законом «О радиационной безопасности населения»;
- Федеральным законом «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;
- Федеральным законом «О гражданской обороне»;
Выбрать правильный ответ Органы исполнительной власти в сфере здравоохранения в условиях образовательных организаций НЕ обеспечивают:
Варианты ответов:
- диспансеризацию
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий
- прохождение периодических медицинских осмотров
- оказание первичной медико-санитарной помощи
Выбрать правильный ответ В случае «штормового предупреждения» НЕ следует:
Варианты ответов:
- отключить радио
- отключить газ, потушить возможные источники огня
- укрыться в помещении
- плотно закрыть окна и двери
Выбрать правильный ответ Первая помощь в Российской Федерации оказывается:
Варианты ответов:
- Только гражданам, имеющим медицинский полис
- Только гражданам России
- Всем лицам, находящимся на ее территории
- Только людям, за жизнь которых несете ответственность.
Выбрать правильный ответ Какой Федеральный закон закрепляет правовые основы обеспечения безопасности личности, общества и государства?
Варианты ответов:
- «О защите населения и территории от ЧС природного и техногенного характера»
- «Об обороне»
- «О полиции»
- «О безопасности»
Выбрать правильный ответ Введение гражданской обороны на территории РФ или в отдельных ее местностях начинается:
Варианты ответов:
- с момента объявления или введения президентом РФ чрезвычайного положения на территории РФ или в отдельных ее местностях;
- с началом объявления о мобилизации взрослого населения;
- с момента объявления состояния войны, фактического начала военных действий или введения президентом РФ военного положения на территории РФ и в отдельных ее местностях.
Выбрать правильный ответ Чем регламентируются гигиенические нормы и требования:
Варианты ответов:
- специальными санитарно-гигиеническими правилами (нормами) — СанПиН;
- инструкцией инструктора по физической культуре;
- образовательной программой;
- распоряжением руководителя ДОО;
Выбрать правильный ответ В комплекс мероприятий по оказанию первой помощи входит:
Варианты ответов:
- Вызов скорой медицинской помощи
- Транспортировка пострадавшего в лечебное учреждение
- Обработка раны
- Применение обезболивающих препаратов
Выбрать 2 правильных ответа Пострадавшего следует транспортировать своими силами в том случае, если:
Варианты ответов:
- отсутствует сознание
- нужно немедленно удалить из опасных для жизни условий
- имеются обширные травмы
- имеется опасное кровотечение
- нет надежды на быстрое прибытие медицинской помощи
Выбрать правильный ответ При ранении конечностей необходимо:
Варианты ответов:
- промыть рану водой;
- накрыть рану полностью чистой салфеткой, прибинтовать салфетку или прикрепить ее лейкопластырем
- промыть рану, накрыть полностью чистой салфеткой, прибинтовать салфетку или прикрепить ее лейкопластырем
- обработать рану спиртовым раствором;
Выбрать правильный ответ Какие элементы включает в себя здоровый образ жизни?
Варианты ответов:
- двигательный режим; молочное питание; гигиена труда и отдыха; личная и общественная гигиена; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношений;
- двигательный режим; закаливание организма; вегетарианское питание; гигиена тела; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношений;
- двигательный режим; закаливание организма; рациональное питание; гигиена труда и отдыха; личная и общественная гигиена; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношении;
- активный отдых; закаливание организма; раздельное питание; гигиена труда; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношений;
Выбрать 3 правильных ответа Какие из перечисленных мероприятий надо выполнить при пожаре в здании?
Варианты ответов:
- сообщить в пожарную охрану;
- двигаться в сторону, противоположную пожару;
- покинуть здание, прыгнув с балкона или из окна любого этажа;
- покинуть здание, используя лифт;
- покинуть здание через незадымленный выход;
Выбрать правильный ответ Федеральный закон РФ № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» здоровье человека определяет как:
Варианты ответов:
- врожденная невосприимчивость к простудным заболеваниям
- отсутствие у человека болезней, а также оптимальное сочетание здорового образа жизни с умственным и физическим трудом
- состояние физического, психического и социального благополучия человека, при котором отсутствуют заболевания, а также расстройства функций органов и систем организма
- отсутствие болезней и физических недостатков
Выбрать правильный ответ Уход за пострадавшим, получившим какую-либо травму или внезапное повреждение, до того, как успеет приехать скорая медицинская помощь или врач это:
Варианты ответов:
- первая помощь;
- первая медицинская помощь;
- первая доврачебная помощь;
- доврачебная помощь;
Выбрать правильный ответ Кто должен сообщить о возгорании в ДОО в пожарную охрану?
Варианты ответов:
- воспитатель, рядом с чьим помещением произошло возгорание;
- любой работник, обнаруживший очаг возгорания;
- ответственный за пожарную безопасность на этаже, где произошло возгорание;
- заведующая;
Выбрать правильный ответ Дошкольная образовательная организация несет ответственность за:
Варианты ответов:
- реализацию основной образовательной программы дошкольного образования
- все верно
- качество реализуемых образовательных программ
- соответствие форм, методов и средств организации ОП особенностям детей
- выполнение функций, определенных уставом
Выбрать правильный ответ Основная задача ДОУ с точки зрения безопасности заключается в повышении заинтересованности родительской общественности в совершенствовании:
Варианты ответов:
- все верно
- заключении договора между ДОУ и родителями
- охране жизни и укрепление здоровья детей
- технической оснащенности ДОУ
Выбрать правильный ответ Воспитатель ДОУ отвечает за:
Варианты ответов:
- осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии ребенка
- все верно
- рациональное использование средств, поступающих из других источников
- комплектование групп детьми
- обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования группы
Выбрать правильный ответ Опасность — это:
Варианты ответов:
- явления, недопустимые в учебно-воспитательном процессе.
- природные и техногенные процессы, вызывающие заболевания человека и животных;
- объекты, негативно влияющие на здоровье человека;
- свойства предметов, способные в определенных условиях причинить ущерб здоровью человека
Выбрать правильный ответ Рану на туловище следует:
Варианты ответов:
- обработать настойкой йода
- промыть водой и перевязать
- протереть салфеткой и забинтовать
- укрыть марлевой салфеткой и забинтовать
Выбрать правильный ответ Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ-273) о 29.12.2012 определяет воспитание как:
Варианты ответов:
- деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося…
- вид образования, который направлен на развитие личности
- целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией…
Выбрать правильный ответ Цель Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года:
Варианты ответов:
- определение основных направлений и механизмов развития институтов воспитания
- все ответы верны
- определение приоритетов государственной политики в области воспитания и социализации детей,
- формирование общественно-государственной системы воспитания детей в Российской Федерации
Выбрать правильный ответ Создание условий для саморазвития и самореализации личности в гармонии с самим собой и обществом является ведущей целью:
Варианты ответов:
- Демократического воспитания
- Поликультурного воспитания
- Гуманистического воспитания
- Гуманитарного воспитания
Выбрать правильный ответ Согласно отечественной психолого-педагогической традиции, личность – это явление, которое:
Варианты ответов:
- Проявляется в ходе онтогенетического развития
- Характеризует индивидуальность человека
- Присуще человеку от рождения и неизменно на протяжении всей жизни
- Свойственно лишь избранным людям
Выбрать правильный ответ Одним из приоритетов государственной политики в области воспитания являются: поддержка единства и целостности, преемственности и непрерывности:
Варианты ответов:
- обучения
- социализации
- воспитания
- коррекции
Выбрать правильный ответ Социализация в широком значении характеризуется как:
Варианты ответов:
- Взаимодействие человека и общества
- Приспособление человека к требованиям общества
- Общественное воспитание
- Развитие и саморазвитие человека
Выбрать правильный ответ К микрофакторам социализации (факторам, оказывающим непосредственное влияние на человека), выделенным в теории воспитания А.В. Мудриком относятся:
Варианты ответов:
- Семья, группа сверстников и пр.
- Генетика, физиология человека
- Телевидение, город, поселок и т.п.
- Космос, общество, государство и др.
Выбрать правильный ответ Создание условий для приспособления к жизни в социуме, преодоления или ослабления недостатков или дефектов развития отдельных категорий людей в специально созданных для этого организациях это:
Варианты ответов:
- Социальное воспитание
- Семейное воспитание
- Диссоциальное воспитание
- Коррекционное воспитание
Выбрать правильный ответ Цель государственной политики в сфере патриотического воспитания включает:
Варианты ответов:
- воспитание гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию
- создание условий для повышения гражданской ответственности
- повышение уровня консолидации общества
- все ответы верны
Выбрать правильный ответ Гражданско-патриотическое воспитание ориентировано на:
Варианты ответов:
- Гармоничное проявление культуры межнационального общения
- Уважение к государственной власти
- Все ответы верны
- Внутреннюю свободу личности
Выбрать правильный ответ Трудолюбие может быть сформировано у детей, если:
Варианты ответов:
- Работа, которую необходимо выполнить детям, прописана в программных документах образовательного учреждения
- Работа, которую необходимо выполнить, предъявляется исключительно в форме требования взрослого
- Работа, которую необходимо выполнить, задается взрослым, который сам не желает трудиться и не участвует вместе с детьми в процессе выполнения трудового задания
- Работа, которую необходимо выполнить, приносит детям увлеченность и перспективу «завтрашней радости»
Выбрать правильный ответ Формирование эстетического вкуса и преобразовательной эстетической деятельности детей возможно в условиях:
Варианты ответов:
- Эстетически оформленного места жизни ребенка, идентификацией ребенка с этим местом и активным посильным участием в подержании его эстетической привлекательности
- Повышенных требованиях к эстетике одежды и внешнему виду детей
- Эстетически оформленного места жизни ребенка, созданного взрослыми
- Пристального внимания к природной привлекательности ребёнка
Выбрать правильный ответ Методы воспитания — это:
Варианты ответов:
- Наборы приемов воспитания
- Формы организации детской активности
- Способы профессионального взаимодействия педагога и детей с целью решения воспитательных задач
- Техника и логика построения процесса воспитания
Выбрать правильный ответ Современный национальный воспитательный идеал определяется:
Варианты ответов:
- Конституцией Российской Федерации
- Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
- Законом Российской Федерации об образовании
- Федеральным Государственным Образовательным Стандартом общего образования
Выбрать правильный ответ В сфере личностного развития духовно-нравственное воспитание должно обеспечить:
Варианты ответов:
- Ориентацию в сфере религиозной культуры и светской этики
- Развитость чувства патриотизма и гражданской солидарности
- Законопослушность и сознательно поддерживаемый гражданами правопорядок
- Трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм, способность к преодолению трудностей
Выбрать правильный ответ Знание теоретических концепций воспитания (к примеру, теория коллектива А.С. Макаренко, теория воспитательных систем Л.И. Новиковой, теория воспитывающего обучения И. Гербарта и др) относится к:
Варианты ответов:
- Методическому уровню знания
- Технологическому уровню знания
- Методологическому уровню знания
- Теоретическому уровню знания
Выбрать правильный ответ Дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи, – это:
Варианты ответов:
- опекаемые дети
- несовершеннолетние обучающиеся
- дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации
Идет подсчет результатов
11
Сообщить о нарушение
Ваше сообщение отправлено, мы постараемся разобраться в ближайшее время.
Отправить сообщение
26 927 просмотров
Верно 68 / С ошибками 4 622
- 0
- 2
Популярные тесты
-
У вас должно быть как минимум два образования, чтобы пройти этот тест хотя бы на 9/12
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 483 037
932 180 просмотров — 12 февраля 2019
Пройти тест -
Тест на знание всего на свете: Осилите его на все 100%?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 419 474
664 426 просмотров — 15 марта 2019
Пройти тест -
Каково ваше имя, судя по вашему характеру
HTML-код
Тесты от ШпицаКоличество прохождений: 565 882
1 035 344 просмотров — 30 августа 2018
Пройти тест -
Тест: Узнайте в каком году вы должны были родиться на самом деле?
HTML-код
Никитин КонстантинКоличество прохождений: 454 788
665 774 просмотров — 25 декабря 2016
Пройти тест -
Тест на общие знания, который без ошибок проходят лишь единицы. А получится ли у вас?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 497 201
796 275 просмотров — 05 марта 2019
Пройти тест -
Сумеешь угадать фильм с одного кадра?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 303 661
565 410 просмотров — 15 июня 2018
Пройти тест -
Как хорошо вы разбираетесь в географии?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 370 996
710 638 просмотров — 26 июня 2018
Пройти тест -
Вы невероятно умны, если смогли пройти этот тест на 10 из 10
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 416 941
753 956 просмотров — 21 февраля 2019
Пройти тест -
Тест на знание русского языка: сможете ли вы грамотно написать все 25 слов?
HTML-код
ПроГородКоличество прохождений: 582 599
1 035 738 просмотров — 05 июня 2020
Пройти тест -
Сколько ты можешь выиграть в «Кто хочет стать миллионером?»
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 726 567
1 298 258 просмотров — 21 августа 2018
Пройти тест -
Тест на эрудицию: Ваш IQ высок, как Эверест, если вы сможете набрать 80%!
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 649 766
1 100 488 просмотров — 15 января 2019
Пройти тест -
Сможем ли мы определить ваш пол, узнав, что вы ненавидите?
HTML-код
Никитин КонстантинКоличество прохождений: 339 032
512 910 просмотров — 20 декабря 2016
Пройти тест -
Сможете ли вы назвать имена всех этих легендарных артистов, популярных в СССР?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 556 295
1 009 731 просмотров — 06 декабря 2018
Пройти тест -
Сможете ли вы узнать советских актеров по фото в молодости?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 359 074
568 617 просмотров — 11 марта 2019
Пройти тест -
Если вы родом из СССР, то точно сможете закончить фразы тех времен на все 10 из 10
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 578 858
852 836 просмотров — 08 февраля 2019
Пройти тест -
Тест на эрудицию, который мы с треском завалили. Что насчет вас?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 644 920
1 017 580 просмотров — 13 марта 2019
Пройти тест -
Помнишь, что ели в Советском Союзе?
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 443 327
768 759 просмотров — 10 сентября 2018
Пройти тест -
Тест на сленг СССР, который вы завалите, если не жили в то время
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 322 745
532 271 просмотров — 27 февраля 2019
Пройти тест -
Вас можно назвать ходячей энциклопедией, если сможете набрать восемь правильных ответов
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 485 276
790 391 просмотров — 22 ноября 2018
Пройти тест -
Тест, который осилят лишь настоящие профи в мировой географии
HTML-код
АндрейКоличество прохождений: 299 409
482 765 просмотров — 07 марта 2019
Пройти тест
HTML-код для вставки на сайт
Разрешить комментарии
Автор теста запретил комментарии
Блок Новинок и Популярных тестов
Теперь тесты из блоков новинок и популярных отображаются внутри вашего сайта, что увеличивает просмотры ваших страниц в 5 раз!
Все комментарии после публикации проходят строгую модерацию!
OK
Тестовые задания
для проведения квалификационного испытания
в письменной форме
на подтверждение соответствия занимаемой должности
музыкальных руководителей ДОУ
1. Согласно положению «Конвенции о правах ребенка» выберите требование, которое должно обеспечить соблюдение прав детей на:
а) развитие;
б) защиту;
в) активное участие в жизни общества;
г) все вышеперечисленное.
2. К какой группе прав согласно «Конвенции о правах ребенка» относятся права на образование, досуг, участие в культурных мероприятиях, получение информации, на вероисповедание:
а) право на обеспечение развития;
б) право на защиту;
в) право на участие;
г) право на жизнь.
3. В каком нормативном документе определены ориентиры установления учебной нагрузки для детей дошкольного возраста?
а) «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организационных формах обучения»;
б) «Временные (примерные) требования к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемых в ДОУ»;
в) «О федеральных компонентах государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
г) «Концепция дошкольного образования».
4. Учебная нагрузка, режим занятий воспитанников определяются:
а) уставом образовательного учреждения;
б) Федеральным законом «Об образовании»;
в) «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении»;
г) государственным стандартом.
5. Какой документ действует в настоящее время по выполнению государственного стандарта в дошкольном образовании?
а) Какой документ действует в настоящее время по выполнению государственного стандарта в дошкольном образовании?
а) «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении»;
б) САНПиН;
в) «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утверждены приказом Министерства образования и науки РФ № 655 от 23ноября 2009 г.)»;
г) «Концепция модернизации российского образования».
6. Образовательные учреждения приобретают право на ведение образовательной деятельности с момента:
а) утверждения устава учреждения образования;
б) получения государственной лицензии в соответствии с действующим законодательством;
в) прохождения государственной аккредитации;
г) издания приказа учредителя.
7. Лицензируется ли индивидуальная педагогическая деятельность, в т. ч. по дополнительному (индивидуальному) развитию детей?
а) не лицензируется;
б) лицензируется только деятельность по профессиональной подготовке;
в) лицензируются и та и другая деятельность;
г) не лицензируется, если педагог работает в образовательном учреждении.
8. Образовательное учреждение несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников и работников ОУ во время образовательного процесса?
а) Да;
б) нет;
в) в особых случаях;
г) в исключительных случаях.
9. Какой нормативный документ обязывает ДОУ обучать детей мерам пожарной безопасности?
а) Федеральный закон «Об образовании»;
б) Федеральный закон «О пожарной безопасности»;
в) Закон РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;
г) Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении.
10. В каком документе определены виды программ, требования к программам и их сочетанию?
а) «Концепция построения развивающей среды в дошкольном учреждении»;
б) «Рекомендации по экспертизе образовательных программ для дошкольных образовательных учреждений РФ»;
в) закон «Об образовании Кемеровской области»;
г) «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении».
11. Основным направлением музыкального искусства 19 века является:
а) классицизм;
б) романтизм;
г) импрессионизм;
д) романтизм.
12. Основной структурной единицей дошкольного образовательного учреждения является:
а) класс;
б) педагогический коллектив;
в) группа детей;
г) группа детей дошкольного возраста.
13. Исключите орган, не относящийся к органам общественного управления в ДОУ:
а) совет ректоров учреждений высшего профессионального образования, руководителей учреждений среднего и начального профессионального образования, руководителей иных типов и видов образовательных учреждений;
б) родительский комитет;
в) педагогический совет образовательного учреждения;
г) попечительский совет образовательного учреждения.
14. В соответствии с «Положением о порядке аттестации руководящих и педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», утвержденным приказом МО РФ от 24 марта 2010г. N 209, аттестация на соответствие квалификационной категории для каждого работника должна длиться не более:
а) одного месяца;
б) трех месяцев;
в) двух месяцев;
г) двух недель.
15. Крупнейшим представителем музыкального импрессионизма является
а) Г. Малер;
б) К. Дебюсси;
в) Р. Шуман;
г) Ф. Шуберт.
16. Восприятие музыки − это
а) основа музыкальной деятельности;
б) слушание музыки;
в) исполнение музыки;
г) размышление о музыке.
17. Назовите основные нормативно-правовые документы, регулирующие взаимодействие ДОУ с семьей.
а) «Типовое положение о дощкольном образовательном учреждении», Устав дошкольного образовательного учреждения, родительский договор;
б) родительский договор;
в) «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении».
18. Какая основная задача поставлена в Федеральной целевой программе развития образования РФ на 2011-2015 годы?
а) социо-культурная;
б) художественно-эстетическая;
в) физическая.
19. Качество дошкольного образования – это качество:
а) конечного результата, которое проявляется в качестве индивидуальных достижений воспитанников;
б) педагогического потенциала образовательного учреждения;
в) подготовки родителей к выполнению их родительских функций;
г) подготовки руководителя ДОУ.
20. Следует ли до сих пор руководствоваться Конвенцией о правах ребенка при организации целостного педагогического процесса в ДОУ?
а) нет;
б) да;
в) иногда.
21. Пение по нотам — это:
а) сольмизация;
б) интонирование;
в) сольфеджирование;
г) глиссандирование.
22. Назовите новые формы дошкольного образования.
а) Детский сад;
б) игротеки;
в) группы кратковременного пребывания детей старшего дошкольного возраста;
г) детские фильмотеки.
23. Продолжите предложение: «На современном этапе гувернерство – это…»:
а) дань моде;
б) средство вытеснения детских садов из системы общественных институтов;
в) средство возрождения общества;
г) принцип классификации семей;
д) новое социально-педагогическое явление.
24. Назвать межнаучную связь теории музыкального образования с другой наукой:
а) психология;
б) юриспруденция;
в) экономика;
г) социология.
25. Что не является категорией дошкольной педагогики?
а) Государственный образовательный стандарт;
б) воспитание;
в) развитие;
г) обучение;
д) социализация.
26. Сколько видов образовательных программ, определяющих содержание образования, реализуется в ДОУ?
а) один: образовательная программа;
б) два: общеразвивающие (комплексные) и парциальные (дополнительные);
в) три: общеобразовательная программа, программа профессионального образования, программа дополнительного образования;
г) четыре: дошкольного образования, общеобразовательная программа, программа профессионального образования, программа дополнительного образования.
27. Что является основной формой организации учебной деятельности воспитанников в ДОУ?
а) Занятие;
б) наблюдение;
в) экскурсия;
г) беседа.
28. Какой компонент учебной деятельности дошкольников называют основным?
а) Контроль;
б) мотивация;
в) учебная задача;
г) оценка.
29. Исключите лишний показатель структуры музыкальности по Б.М.Теплову:
а) ладовое чувство
б) слуховые представления
в) музыкальное мышление
г) музыкально-ритмическое чувство
30. Какое занятие самое продолжительное по времени проведения?
а) Комплексное;
б) интегрированное;
в) комбинированное;
г) индивидуальное.
31. Уточните главное назначение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ:
а) развитие и воспитание детей дошкольного возраста;
б) учет особенностей двустороннего процесса;
в) результат воспитания;
г) работа с кадрами.
32. Индивидуальный подход к ребенку в воспитании предполагает учет его особенностей:
а) дифференциально-психологических;
б) половых, возрастных;
в) психофизиологических;
г) гендерных различий.
33. Игра для дошкольников – это:
а) основной вид деятельности;
б) педагогическая ситуация;
в) активность человека в специально созданных условиях;
г) специально организованная деятельность.
34. Игра как метод обучения дошкольников используется:
а) в качестве самостоятельной технологии для усвоения дошкольниками понятия, темы;
б) как элемент общей технологии;
в) в качестве занятия или его части (упражнение, контроль);
г) все варианты верны.
35. К словесным методам обучения относятся:
а) демонстрация, иллюстрация;
б) игра, упражнение, дискуссия;
в) беседа, рассказ;
г) эксперимент, лабораторная работа.
36. Диагностика обученности – это:
а) контроль, проверка, оценивание результатов обучения, их анализ, выявление динамики, прогноз на будущее;
б) объективное оценивание знаний, умений воспитанников;
в) изучение успешности каждого воспитанника в обучении;
г) установление уровня личностных достижений для каждого воспитанника.
37. Возрастной этап, связанный с возможностью интенсивного развития у ребенка определенных психических функций и способностей, называется:
а) зоной ближайшего развития;
б) сензитивным периодом;
в) возрастным кризисом;
г) социальной ситуацией развития.
38. Зона «актуального развития» характеризуется тем,
а) какие задания ребенок может решить самостоятельно;
б) какие задания ребенок может выполнить с помощью со стороны;
в) какие задания ребенок решает самостоятельно и с помощью со стороны;
г) выбирает ли ребенок сложные задания.
39. Социализация дошкольников – это:
а) процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности;
б) один из процессов групповой динамики, характеризующий степень приверженности к группе ее членов;
в) податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, которая проявляется в изменении его поведения и установок соответственно первоначально не разделявшейся им позиции большинства;
г) постоянный процесс активного приспособления индивида к условиям среды, а также результат этого процесса.
40. Какой мотив является ведущим для детей старшего дошкольного возраста при вступлении в общение со сверстниками?
а) Получение новых знаний о предметной среде;
б) интерес к игрушкам;
в) самооценка и удовлетворение потребности в признании;
г) получение новых знаний о правилах и нормах поведения.
41. Общая подготовка к школе предполает готовность:
а) нравственно-волевую;
б) математическую;
в) песенно-танцевальную;
г) социокультурную.
42. Исключите неправильный ответ. Основная линия развития ребенка дошкольного возраста:
а) познавательно-речевая;
б) художественно-эстетическая;
в) социально-личностная;
г) умственная.
43. На что направлена современная личностноориентированная модель образования дошкольников в условиях ДОУ?
а) На обеспечение чувства психологической защищенности, развитие индивидуальности ребенка;
б) на формирование авторитарного стиля общения с ребенком;
в) на классно-урочную форму общения с ребенком;
г) на формирование взаимодействия с родителями;
д) на стимулирование игровой деятельности детей.
44. К эмпирическим методам педагогического исследования семьи относятся:
а) психодиагностические тесты, метод ситуации, метод геометрических фигур;
б) анкетирование, опрос, беседа;
в) конкретизация, анализ, синтез, индукция;
г) изучение нормативно-правовых документов, наблюдение, эксперимент.
45. Что из перечисленного относится к методам активизации родителей?
а) Приведение примеров из опыта воспитания детей;
б) использование наглядности;
в) подбор литературы и решение педагогических задач;
г) все ответы правильные.
46. Первый опыт социального взаимодействия ребенок получает в:
а) детском саду;
б) школе;
в) группе сверстников;
г) семье.
47. К видам наказания относятся:
а) благодарность;
б) требование;
в) осуждение;
г) совместный анализ ситуации.
48. К нетрадиционным формам общения педагога с родителями относятся:
а) информационный стенд;
б) беседа;
в) консультация;
г) открытые занятия с детьми;
д) устный журнал.
49. Какие формы работы выделяются во взаимодействии педагогов с семьей?
а) Индивидуальные, подгрупповые;
б) традиционные, нетрадиционные;
в) коллективные;
г) все вышеперечисленные.
50. Какие показатели наиболее важны в оценке эффективности работы с родителями?
а) Появление интереса к содержанию индивидуальных занятий с детьми;
б) интерес к качеству пищи в детском саду;
в) согласование целей, задач и методов воспитания и обучения детей в семье и ДОУ;
г) изучение творческих работ детей;
д) интерес к планированию работы ДОУ.
51. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ.
а) Дозирование движений;
б) двигательная активность;
в) сокращение дневного сна за счет занятий;
г) экскурсии в музей.
52. Назовите направление преемственности ДОУ и школы.
а) Единство целей и содержания дошкольного и начального образования;
б) формирование сотрудничества с родителями;
в) выбор дошкольных технологий для школы;
г) выбор школьных технологий для ДОУ;
д) работа с документацией.
53. Чем определяется комплектование возрастных групп ДОУ?
а) Типом и видом ДОУ;
б) пожеланиями родителей;
в) набором программ;
г) умением родителей общаться с педагогом.
54. Что включает в себя такая категория педагогики, как воспитание?
а) Развитие и формирование;
б) развитие и образование;
в) развитие и коррекцию;
г) обучение.
55. Что не относится к методам дошкольной педагогики как науки?
а) Наблюдение;
б) беседа;
в) разговор с родителями;
г) изучение результатов продуктивной деятельности детей (рисование, лепка и др.)
56. К какой группе методов относятся следующие приемы: объяснение, описание, уточнение, команда, распоряжение, вопрос, считалка?
а) К наглядным;
б) к практическим;
в) к вербальным (словесным);
г) к групповым.
57. Социализация – это:
а) история народа;
б) уровень развития ребенка;
в) индивидуальный процесс усвоения культурно-общественного опыта и приобщения ребенка к социуму;
г) уровень культуры родителей.
58. При диагностике готовности ребенка к общению в школе внимание обращается на:
а) развитие звуковой культуры речи;
б) владение культурно-гигиеническими навыками;
в) способность общаться в условиях школьных взаимоотношений;
г) наличие знаний о школе.
59. Какой метод не способствует воспитанию доброжелательности между детьми?
а) Обсуждение поступков героев;
б) беседа;
в) сравнивание детей олного с другим;
г) создание проблемной ситуации.
60. Эффективный прием, развивающий осознанность поведения детей, – это:
а) наказание;
б) знакомство с правилами игры;
в) обсуждение и проигрывание образцов поведения с детьми;
г) приведение примера поведения товарища.
61. Наука об общих закономерностях музыкального образования и развития личности ребенка – это:
а) теория музыкального образования;
б) средство музыкального образования детей;
в) система музыкального образования детей;
г) практика музыкального образования детей.
62. Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста рассматривают:
а) музыковедческие и психолого — педагогические основы развития
личности ребенка в процессе овладения музыкальной деятельностью;
б) педагогические основы;
в) психологические основы;
г) психолого — педагогические основы развития музыкальной деятельности.
63. Выбрать правильное определение музыкального образования дошкольников:
а) целенаправленное развитие целостной личности ребенка в процессе приобщения к ценностям музыкального искусства;
б) педагогически организованный процесс передачи от поколения к поколению;
в) способов и знаний, необходимых для физического совершенствования детей;
г) организация жизни и деятельности детей, способствующая их эстетических чувств, формированию представлений, знаний и оценок о прекрасном в жизни и искусстве.
64. Содержание теории музыкального образования дошкольников наиболее тесную связь имеет с:
а) дошкольной педагогикой;
б) возрастной психологией;
в) музыкальной педагогикой;
г) коррекционной педагогикой.
65. Разработкой теоретических основ методики музыкального воспитания дошкольников в России занимались:
а) В. Н. Шацкая, Н. А. Ветлугина, Н. А. Метлов, И. Л. Дзержинская;
б) Р. С. Буре, Т. А. Маркова, В. И. Нечаева, А. В. Запорожец;
в) Л. А. Венгер, Л. С. Выготский, О. М. Дьяченко, Т. Н. Доронова;
г) В. Т. Кудрявцев, В. В. Давыдов, Т. Г. Казакова, Н. П. Саккулина.
66. Определите компонент музыкально-эстетического сознания:
а) эстетические эмоции;
б) художественное воображение;
в) восприятие музыки;
г) выразительное исполнение.
67. Наиболее актуальной задачей обучения детей музыкальной деятельности является:
а) содействие развитию творческой личности ребенка;
б) содействие овладению ребенком знаниями музыки;
в) содействие овладению ребенком знаниями о музыке;
г) содействие овладению ребенком умениями.
68. Формой организации музыкальной деятельности детей является:
а) вокально — хоровая студия;
б) хоровод;
в) музыкальная игра.
69. Кто или что является субъектом музыкального образования дошкольников?
а) Ребенок, педагоги ДОУ, родители;
б) игрушки;
в) ребенок и родители;
г) ребенок и среда.
70. Наиболее распространенный подход к решению проблемы навыков, умений, знаний.
а) знание-умение-навык
б) знание-навык-умение
в) навык-умение-знание
г) умение-навык-знание
71. В ряду задач определите воспитательную:
а) воспитание средствами музыкального искусства отношения к
окружающей действительности;
б) формирование потребности в музыке;
в) содействие ребенку в овладении музыкальной деятельностью;
г) развитие музыкальных способностей.
72. Укажите возраст детей, для которых создана программа музыкального воспитания Е.А. Дубровской «Ступеньки музыкального развития»:
а) от 3 до 7лет;
б) от 2 до 4 лет;
в) от 1до 7лет;
г) от 4 до 7лет.
73. В какой комплексной программе дошкольного образования дошкольников впервые представлена культурно-досуговая деятельность?
а) В «Программе воспитания и обучения в детском саду»;
б) «Истоки»;
в) «Детство»;
г) «Радуга».
74. Какая из перечисленных программ является комплексной?
а) «Кроха»;
б) «Музыкальные шедевры»;
в) «Ладушки»;
г) «Музыкальная мозаика».
75. Правильно и умело проведенная в педагогическом процессе музыкального образования педагогическая диагностика выявляет:
а) все ответы верны;
б) уровень музыкального развития детей;
в) креативного развития ребенка;
г) качество освоения ребенком музыкальной деятельности.
76. Что является универсальным средством развития музыкально-сенсорного восприятия?
а) Музыкально-дидактические игры;
б) пение;
в) упражнения;
г) поощрение.
77. Отметьте наиболее благоприятный фактор музыкального воспитания детей в семье:
а) социо–культурный;
б) социально-экономический;
в) демографический;
г) педагогический.
78. В какой парциальной программе представлены следующие темы: «Музыка выражает настроения, чувства, характер людей», « Песня, танец, марш», «Музыка рассказывает о животных и птицах», «Природа и музыка», «Сказка в музыке», « Музыкальные инструменты и игрушки»?
а) «Музыкальные шедевры»;
б) «Ступеньки музыкального развития»;
в) «Камертон»;
г) «Гармония».
79. Какой мотив является ведущим для детей дошкольного возраста на занятиях музыкальной деятельностью?
а) Личностный смысл, интерес к музыкальной деятельности;
б) уточнение и закрепление полученных ранее умений;
в) получение новых знаний;
г) желание общаться со сверстниками.
80. Какая форма организации музыкальной деятельности в ДОУ является ведущей?
а) Музыкальные занятия;
б) консультации для родителей;
в) педсовет;
г) игра на музыкальных инструментах.
81. Дополнть фразу: педагогический смысл музыкальных праздников заключается в том, чтобы:
а) вызвать положительный эмоциональный отклик у детей на идею праздника, себя показать и на других посмотреть;
б) систематизировать определенные знания детей;
в) научить детей играть вместе;
г) сформировать мотивацию общения с родителями.
82. О каких компонентах базисной культуры личности ребенка необходимо знать музыкальному руководителю в связи с формированием готовности детей к школе?
а) Самостоятельность и ответственность;
б) отношение к музыке;
в) отношение к познанию;
г) желание учиться.
83. Выделить из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья в процессе музыкальных занятий:
а) дозирование музыкально-ритмических движений;
б) наличие проблемных ситуаций;
в) чередование различных видов музыкальных занятий;
г) сокращение дневного сна за счет занятий.
84. Эта симфония впервые прозвучала в Петербурге. Дирижировал ее автор − П.И.Чайковский. «Честное слово, я никогда в жизни не был так доволен собой, так горд, так счастлив сознанием, что сделал в самом деле хорошую вещь,− писал он.− Симфонией я очень горжусь и думаю, что это лучшее мое сочинение».
а) 1 симфония;
б) 3 симфония;
в) 5 симфония;
г) 6 симфония.
85. Какие методы наиболее активизируют сознание детей, способствуют осмыслению поставленных задач в процессе музыкальных занятий?
а) Проблемные;
б) игровые;
в) практические;
г) наглядные.
86. Музыкальное занятие, в котором доминирует процесс слушания музыки называется:
а) доминантным;
б) фронтальным;
в) комплексным;
г) традиционным.
87. Музыкальное занятие, в котором на единой содержательной основе представлены различные виды детской деятельности, называется:
а) интегрированным;
б) комплексным;
в) сюжетно-игровым;
г) традиционным.
88. Детям какого возраста предлагают для слушания музыкальное произведение, в котором представлен музыкальный образ в развитии?
а) для детей 5-го года;
б) для детей 4-го года;
в) для детей 6-го года;
г) для детей 7-го года.
89. Подбирая песню для детей третьего года жизни, необходимо ориентироваться на их возрастные особенности певческого диапазона (по Н. А. Ветлугиной):
а) ми — ля первой октавы;
б) ре — ля первой октавы;
в) ре — си первой октавы;
г) ре первой октавы – до второй октавы.
90. Подбирая песню для детей четвертого года жизни, необходимо ориентироваться на их возрастные особенности певческого диапазона (по Н.А. Ветлугиной).
а) ре — ля первой октавы;
б) ми — ля первой октавы;
в) ре — си первой октавы;
г) ре первой октавы – до второй октавы.
91. Подбирая песню для детей седьмого года жизни, необходимо ориентироваться на их возрастные особенности певческого диапазона (по Н. А. Ветлугиной).
а) ре первой октавы – до второй октавы;
б) ре — ля первой октавы;
в) ми — ля первой октавы;
г) ре — си первой октавы.
92. В какой возрастной группе дети различают метроритмические особенности польки, вальса, марша?
а) В старшей;
б) в подготовительной;
в) в средней;
г) в младшей.
93. В какой группе дети осваивают упражнении и песни по ручным знакам 1-5 ступени?
а) В средней группе;
б) в младшей группе;
в) в старшей группе;
г) в подготовительной группе.
94. Музыкальное занятие, в котором представлено, как правило, чередование всех видов музыкальной деятельности называется:
а) традиционным;
б) доминантным;
в) интегрированным;
г) комплексным.
95. Какой из приемов относится к словесным методам музыкального образования детей?
а) Вопрос;
б) моделирование;
в) образец;
г) повторение.
96. Какие виды планирования общеприняты в музыкальном образовании детей?
а) Перспективное и календарное;
б) перспективное;
в) календарное;
г) системное.
97. Указать основы, взятые для подбора и создания репертуара программы музыкального образования дошкольников «Камертон»:
а) педагогическая, психологическая, эстетическая;
б) психологическая;
в) музыковедческая;
г) коммуникативная.
98. Указать задачи по развитию музыкального восприятия:
а) эмоционально-образного содержания музыки;
б) развития музыкально-художественного образа;
в) средств музыкальной выразительности;
г) все варианты верны.
99. Кто из современных педагогов, на Ваш взгляд, наиболее полно разработал теорию музыкального воспитания дошкольников?
а) Н. А. Ветлугина;
б) Б. М. Теплов;
в) Н. А. Метлов;
г) И. Л. Дзержинская.
100. Опера П.И.Чайковского на сюжет А.Пушкина:
а) «Русалка»;
б) «Мазепа»;
г) «Руслан и Людмила»;
д) «Сказка о царе Салтане».