Вопросы к экзамену по дисциплине микроэкономика

Вопросы к экзамену по дисциплине «Микроэкономика»

  1. Основные этапы развития экономической теории.

ОТВЕТ:

Первый
этап — эпоха меркантелизма.

Представители этой школы А. Монкретьен,
Т. Мен, Дж. Стюарт. Их основные идеи
сводились к тому, что богатством общества
являются исключительно драгоценные
металлы или металлические деньги, а
источником увеличения богатства —
внешняя торговля.
Второй
этап — эпоха физиократов
.
Их учение возникло во Франции в середине
XVIII в. Основоположниками этой школы были
Ф. Кенэ, А. Тюрго, В. Мирабо. Они перенесли
свой анализ экономических процессов
из сферы обращения в сферу материального
производства, прежде всего в сельское
хозяйство.

Третий
этап — период классической школы
буржуазной

политической экономии.Ее основоположниками
являются английские экономисты У. Петти,
А. Смит, Д. Ри¬кардо. Главное в их
учении состоит в том, что богатством
народов является стоимость, которая
лежит в основе заработной платы
,
прибыли и земельной ренты.
Четвертый
этап — развитие марксистской политической
экономии.

Основоположниками ее являются К. Маркс
и Ф. Энгельс. Марксистская политическая
экономия дала ответы на многие
экономические вопросы, которые уже были
поставлены предшественниками и в
определенной степени разработаны, в
частности: о трудовой теории стоимости,
о законе прибавочной стоимости, учение
об экономических формациях и общественных
способах производства, о диалектическом
единстве производительных сил и
производственных отношениях и др.

  1. Предмет экономической теории: различные подходы. Современное определение предмета экономической теории.

ОТВЕТ:

Предметом
экономической теории

являются отношения, возникающие между
людьми в процессе производ­ства,
распределения, обмена и потребления
материальных благ и услуг в мире
ограниченных ресурсов. Целью дисциплины
явля­ется достижение эффективного
использования ограниченных экономических
ресурсов для максимального удовлетворения
ма­териальных потребностей людей. .
В конечном итоге все экономические
проблемы сводятся к одной: как добиться
наибольшей выгоды при наи­меньших
затратах.Существует
три подхода к определению предмета
эктеории:
эффективное использование
ресурсов для более полного удовлетворения
потребностей, улучшения качества т/у;

взаимодействие производительных сил
и производственных отношений;
вся
система общества, охватывающая
производительные силы, производственные
отношения и надстройку (политику).
Суть
первого подхода заключается в том, что
поскольку материальные потребности
общества безграничны, а экресурсы для
производства т/у ограничены (или редки),
то эффективность (результативность)
экономики достигается путем рационального
выбора: выпуск одного вида продукции
может быть увеличен при сокращении
объемов производства другого. Главное
в первом подходе – соотношение
«потребности – ресурсы». Оно и выступает
предметом исследования эктеории. Второй
подход заключается в определении
предмета эктеории в системе производительных
сил и производственных отношений. При
этом исследуются не только их внешние,
хозяйственные проявления, но и социальная
сущность, общественная организация,
взаимодействие и законы развития. Данный
подход характерен для марксистско-ленинской
эктеории, политической экономии.
При
третьем подходе в качестве предмета
эктеории берется система общества как
совокупность экономических отношений,
механизмов хозяйствования для эффективного
использования ресурсов, методов
госрегулирования и экономической
политики, нацеленных на достижение
стабильного экономического роста и
благосостояния.
Экономическая теория,
ее предмет есть система фундаментальных
научных знаний о факторах, законах,
закономерностях функционирования
экономики на различных структурных
уровнях экономической системы.

Объектом
изучения экономической науки является
реальная экономики, представляющая
особую сферу жизнедеятельности людей,
в которой создаются блага и услуги.

Экономическая теория позволяет
увидеть в экономических понятиях,
категориях, законах, границах и формах
определенный порядок, причинно-следственную
зависимость, подвластную познанию и
воздействию. Отражая сложную реальность,
эктеория является системой знаний о
том, как реальная экономика функционирует
и развивается.

Современные
западные экономисты определяют
экономическую теорию как науку о:


сфере
индивидуальных и общественных действий
людей, которые теснейшим образом связаны
с созданием и использованием материальных
основ их благосостояния (А. Маршал)


действии
людей в процессе выбора ограниченных
ресурсов для производства разных
экономических благ (П. Самуэльсон)


деятельности
людей в условиях редкости ресурсов (Э.
Долан)


поведении
людей как связи между целью и ограниченностью
средств, которые могут иметь альтернативные
пути применения (ДЖ. Робинсон)


эффективном
использовании ограниченных производственных
ресурсов или управлении ими с целью
достижения максимального удовлетворения
нужд человека (К.Р. Макконал, СЛ. Брю)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Микроэкономика

Микроэкономика раздел экономической теории, изучающий поведение отдельных экономических

агентов в ходе их производственной, распределительной, потребительской и обменной деятельности.

Примерный перечень вопросов для подготовки к сдаче экзамена (зачета)

1. Предмет изучения экономической теории. Что изучает микроэкономика?

Экономика переводе с греческого «ойкос» (дом) и «номос» (знание) искусство

ведения домашнего хозяйства.

Общая экономическая теория это общественная наука, которая изучает (предмет

ЭТ) экономические отношения между государством, предприятием, учреждением,

организациями, населением в процессе производства, распределения, обмена и потребления

материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что

порождает конкуренцию за их использование.

Экономическая теория структурно включает:

Микроэкономику это экономика конкретной организации, фирмы, отдельного

рынка.

Мезоэкономика экономика конкретного региона (республики, области, края)

Макроэкономика экономика государства (ее особенности),т.е. изучает

национальную экономическую систему в целом.

Мегаэкономика (мировая экономика) изучает экономические взаимосвязи между

странами, регионами, международными объединениями.

Объект изучения экономики товаропроизводители и их товары (работы и услуги).

Предмет экономической науки это поиск путей эффективного использования ограниченных

ресурсов для удовлетворения потребностей.

Функции:

Познавательная направлена на познание экономических процессов

Методологическая база для всех последующих дисциплин

Образовательная

Практическая принимать грамотные практические решения

Основная проблема:

Ресурсы (ограничены) потребности (безграничны)

Потребности :

Материальные

Духовные

Социальные

Благоэто средство удовлетворения потребностей

Свободные (дает природа)

Экономические (то что произведено) 1. Частные делимые блага личные (использует один)

2.общественные неделимые (национальная оборона, освещение улиц) могут использовать

несколько человек

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МИКРОЭКОНОМИКА»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ 080100.62 «ЭКОНОМИКА»

  1. Предмет и структура микроэкономики.
  2. Функции микроэкономического анализа.
  3. Методы и принципы микроэкономического анализа.
  4. Экономические системы: критерии классификации и основные типы.
  5. Натуральное хозяйство и товарное производство: сущность и особенности.
  6. Деньги: сущность, виды, формы.
  7. Характеристика общественного производства.
  8. Экономические потребности и их виды.
  9. Экономические блага и их классификация.
  10. Экономические ресурсы и факторы производства.
  11. Ограниченность ресурсов. Проблема выбора, кривая производственных возможностей.
  12. Сущность и основные черты рынка.
  13. Необходимость, условия возникновения и функции рынка.
  14. Экономические агенты рынка (модель кругооборота).
  15. Структура рынка. Основные критерии классификации рынка.
  16. Сущность, происхождение и основные элементы инфраструктуры рынка.
  17. Спрос, факторы рыночного спроса. Закон спроса
  18. Предложение, факторы рыночного предложения. Закон предложения
  19. Взаимодействие спроса и предложения. Равновесная цена.
  20. Рыночное равновесие: теория А. Маршалла, Л. Вальраса.
  21. Понятие, виды эластичности спроса и предложения.
  22. Потребительский выбор и его особенности. Основные постулаты теории поведения потребителя.
  23. Количественный анализ полезности (кардиналистский подход). Закон убывающей предельной полезности.
  24. Порядковый анализ полезности (ординалистская концепция). Концепция кривых безразличия. Карта кривых безразличия.
  25. Бюджетные ограничения потребителя. Реакция потребителя на изменения доходы и цены.
  26. Производство и производственная функция. Производственный выбор в краткосрочном периоде.
  27. Производственный выбор в долгосрочном периоде: замещение факторов производства.
  28. Выбор оптимального размера производства. Эффект масштаба.
  29. Производство и технический прогресс.
  30. Экономическое содержание издержек, их структура и виды.
  31. Издержки фирмы и их динамика в краткосрочном и в долгосрочном периодах.
  32. Фирма как объект микроэкономического анализа, ее цели, трактовки и виды. Типы фирм и предприятий. Неопределенность и риски. Виды рисков.
  33. Трансакционные издержки как проявления несовершенства рынка и рисков.
  34. Цели фирмы: выручка и прибыль. Максимизация прибыли.
  35. Рыночная структура и рыночная власть.
  36. Рыночная конкуренция, содержание и механизм действия.
  37. Совершенная конкуренция, рынок равных возможностей.
  38. Экономическая природа и признаки рынка абсолютной монополии. Виды монополий.
  39. Определение цены и объема производства в условиях монополии.
  40. Показатели монопольной власти и экономические последствия монополизации рынка. Ценовая дискриминация.
  41. Государственное регулирование деятельности монополий.
  42. Монополистическая конкуренция: сущность, признаки и условия возникновения.
  43. Производственный выбор в условиях ограниченной монопольной власти: равновесие фирмы в краткосрочном периоде.
  44. Неценовая конкуренция и реклама в условиях несовершенной конкуренции.
  45. Признаки и характеристики олигополистического рынка.
  46. Модели кооперативного поведения: сговор и лидерство.
  47. Модели некооперативного поведения: ценовая война и конкурентное сотрудничество.
  48. Рынки производственных ресурсов и факторные доходы.
  49. Общая характеристика и особенности рынка труда.
  50. Спрос и предложение рабочей силы.
  51. Взаимодействие спроса и предложения труда на рынке и определение уровня заработной платы.
  52. Экономическая природа заработной платы.
  53. Особенности земли как фактора производства.
  54. Спрос на землю. Предложение земли.
  55. Земельная рента и ее виды.
  56. Равновесие на рынке земли. Цена земли.
  57. Капитал как фактор производства. Определение капитала.
  58. Оборотный и основной капиталы. Оборотные средства.
  59. Теории происхождения процента. Процентный доход и рынок ссудного капитала.
  60. Дисконтирование и инвестиционные решения.
  61. Частичное и общее равновесие. Парето-эффективность.
  62. Теоремы благосостояния. Критерии общественного благосостояния.
  63. Внешние эффекты. Теорема Коуза.
  64. Государственное регулирование внешних эффектов.
Заведующая кафедрой экономической теории и прикладной экономики,

д.э.н., профессор

Кусакина О.Н.

Утверждено на заседании кафедры экономической теории и прикладной экономики (протокол № 1 от 26.09.2013)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Вопросы к экзамену по дисциплине конституционное право ответы
  • Вопросы к экзамену по дисциплине история искусств
  • Вопросы к экзамену по дисциплине история для студентов
  • Вопросы к экзамену по дисциплине история для 1 курса ответы
  • Вопросы к экзамену по дисциплине информационные технологии