Вопросы к экзамену по гистологии игма

Ижевская государственная медицинская академия

Расписание, график лекций, занятий, консультаций и зачетов

Просмотров: 47012

10 КАФЕДРА ГИСТОЛОГИИ, ЭМБРИОЛОГИИ И ЦИТОЛОГИИ

Требования, предъявляемые к обучающимся

Студент, обучающийся по специальности «Лечебное дело», освоивший дисциплину «Гистология, эмбриология, цитология» должен обладать следующей компетенцией:

 способностью к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9);

Задачи дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

  1. правила техники безопасности и работы в лабораториях с приборами;
  2. физико-химическую сущность процессов, происходящих в живом организме на молекулярном, клеточном, тканевом и органном уровнях;
  3. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов;
  4. гистофункциональные особенности тканевых элементов; методы их исследования;
  5. строение, топографию и развитие клеток, тканей, органов и систем организма во взаимодействии с их функцией в норме;
  6. возрастные особенности клеток, тканей, органов и систем организма.

Уметь:

  1. пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет;
  2. работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами);
  3. давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур;
  4. объяснить характер отклонений в ходе развития, которые могут привести к формированию вариантов аномалий и пороков;

Владеть:

  1. медико-анатомическим понятийным аппаратом;
  2. навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий.

Студент, обучающийся по специальности «Лечебное дело», освоивший дисциплину «Геронтологические особенности органов и систем» должен обладать следующими компетенциями:

способностью к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9);

Задачи дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

  1. правила техники безопасности и работы в лабораториях с приборами;
  2. физико-химическую сущность процессов, происходящих в организме пожилого человека на молекулярном, клеточном, тканевом и органном уровнях;
  3. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма пожилого человека на основе структурной организации клеток, тканей и органов;
  4. гистофункциональные особенности тканевых элементов пожилого организма; методы их исследования;
  5. строение, топографию и развитие клеток, тканей, органов и систем организма во взаимодействии с их функцией в норме у пожилых людей;
  6. возрастные особенности клеток, тканей, органов и систем организма.

Уметь:

  1. пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет;
  2. работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами);
  3. давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур;
  4. объяснить характер отклонений в ходе развития, которые могут привести к формированию вариантов аномалий и пороков;

Владеть:

  1. медико-анатомическим понятийным аппаратом;
  2. навыками микроскопирования и анализа гистологических.

Студент, обучающийся по специальности «Педиатрия», освоивший дисциплину «Гистология, эмбриология, цитология» должен обладать следующими компетенциями:

способностью к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9);

Задачи:

Знать:

  1. правила техники безопасности и работы в лабораториях с приборами;
  2. физико-химическую сущность процессов, происходящих в живом организме на молекулярном, клеточном, тканевом и органном уровнях;
  3. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов;
  4. гистофункциональные особенности тканевых элементов; методы их исследования;
  5. строение, топографию и развитие клеток, тканей, органов и систем организма во взаимодействии с их функцией в норме;
  6. возрастные особенности клеток, тканей, органов и систем организма.

Уметь:

  1. пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет;
  2. работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами);
  3. давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур;
  4. объяснить характер отклонений в ходе развития, которые могут привести к фор-мированию вариантов аномалий и пороков;

Владеть:

  1. медико-анатомическим понятийным аппаратом;
  2. навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий.

Студент, обучающийся по специальности «Педиатрия», освоивший дисциплину «Возрастная гистология» должен обладать следующими компетенциями:

Освоение дисциплины вносит вклад в формирование следующих компетенций:

способностью к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9);

Задачи дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

  1. Особенности клеток, тканей, органов и систем организма человека с момента новорожденности до 18 лет.

Уметь:

  1. пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет;
  2. работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами);
  3. давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур детей и подростков;
  4. объяснить характер отклонений в ходе онтогенетического развития, которые могут привести к формированию патологии.

Владеть:

  1. медико-анатомическим понятийным аппаратом;
  2. навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов.

Студент, обучающийся по специальности «Стоматология», освоивший дисциплину «Гистология, эмбриология, цитология» должен обладать следующими компетенциями:

способностью к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9);

 Задачи:

Знать:

  1. правила техники безопасности и работы в лабораториях с приборами;
  2. физико-химическую сущность процессов, происходящих в живом организме на молекулярном, клеточном, тканевом и органном уровнях;
  3. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов;
  4. гистофункциональные особенности тканевых элементов; методы их исследования;
  5. строение, топографию и развитие клеток, тканей, органов и систем организма во взаимодействии с их функцией в норме, в том числе в полости рта;
  6. возрастные особенности клеток, тканей, органов и систем организма.

Уметь:

  1. пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет;
  2. работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами);
  3. давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур;
  4. объяснить характер отклонений в ходе развития, которые могут привести к формированию вариантов аномалий и пороков;

Владеть:

  1. медико-анатомическим понятийным аппаратом;
  2. навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий.

Расписание практических занятий и лекций

Календарный график лекций

«Гистология, эмбриология и цитология». Факультет стоматологический (Курс 1), понедельник над чертой, 13.00-14.35, ауд. 9

дата лекции тема лекции лектор
  осенний семестр  
 5-10 сентября  Проблемные вопросы и законы гистологии. Основные методы исследования в гистологии. Структурная организация человека. Введение в ткани. Основы межклеточных и межтканевых отношений. Эпителии. Железы. Васильев Ю.Г.
19-24 сентября  Нервная ткань. Принципы организации. Структура нейронов и нейроглии. Нервные волокна. Нервные окончания. Регенерация нервной ткани.  Васильев Ю.Г.
Васильев Ю.Г. 3-8 октября  Основные иммунологические понятия. Межклеточные взаимодействия в ходе иммунных реакций. Васильев Ю.Г.
17-22 октября Введение в органологию. Сердечно-сосудистая система. Сосуды. Сердце. Васильев Ю.Г.
31октября-5 ноября Нервная система. Васильев Ю.Г.
14-19 ноября Эндокринная система. Васильев Ю.Г.
28 ноября-3 декабря Органы выделения Васильев Ю.Г.
12-17 декабря Органы дыхания. Кожа. Васильев Ю.Г.
   весенний семестр  
6-11 февраля  Эмбриогенез человека. Формирование органов ротовой полости. Васильев Ю.Г.
20-25 февраля Общая характеристика пищеварительной системы. Морфо-функциональная характеристика ротовой полости. Васильев Ю.Г.
6-11 марта Слюнные железы. Крупные и мелкие слюнные железы. Развитие. Возрастные изменения. Васильев Ю.Г.
20-25 марта Развитие зубо-челюстной системы. Закладка и формирование зубов. Прорезывание зубов. Васильев Ю.Г.
3-8 апреля Морфофункциональная характеристика эмали, дентина и цемента. Возрастные особенности и реактивные изменения. Васильев Ю.Г.
17-22 апреля Мягкие ткани зуба. Пульпа зуба. Поддерживающий аппарат зуба. Васильев Ю.Г.
1-6 мая Пищевод. Желудок. Кишечник. Васильев Ю.Г.
15-20 мая Печень, поджелудочная железа. Васильев Ю.Г.

«Гистология, эмбриология и цитология«. Факультет лечебный (Курс 1). понедельник 8.30-10.05 под чертой (3 поток), пятница 08.30-10.05, над чертой (2 поток), пятница 10.35-12.10 под чертой (1 поток)

Дата лекции Тема лекции Лектор
  осенний семестр  
 1-11 сентября Органы зрения и обоняния. Органы вкуса, слуха, равновесия и гравитации.   Соловьев А.А.
13-25 сентября Введение в эндокринологию. Центральный отдел эндокринной системы. Периферический отдел эндокринной системы.   Васильев Ю.Г.
27 сентября-9 октября Мужская половая система. Женская половая система.   Шумихина Г.В.
 11-23 октября Введение в эмбриологию Эмбриогенез человека. Ранние этапы развития.   Васильев Ю.Г.  
25 октября-6 ноября Эмбриогенез человека. Внезародышевые органы. Плацента. Эмбриональный органогенез.  Корепанова Ю.Б.
 8-20 ноября Органы выделения.  Глушкова Т.Г.
22 ноября-4 декабря Пищеварительная система. Общая характеристика. Ротовая полость. Развитие и строение зубов.  Шумихина Г.В. 
6-18 декабря Пищевод, желудок.  Титова И.В.
20 декабря-4 января Тонкая, толстая кишка.  Корепанова Ю.Б. 
  Печень, поджелудочная железа.  
  Органы дыхания. Кожа.  
  весенний семестр  
 6-18 февраля Предмет и задачи гистологии. Проблемные вопросы и законы гистологии. Основные методы исследования в гистологии. Введение в ткани. Структурная организация человека. Основы межклеточных и межтканевых отношений. Межклеточные контакты.Диффероны, стволовые клетки, клеточные популяции.  Соловьев А.А.  
 20 февраля-4 марта Эпителиальные ткани. Базальные мембраны. Соединительные ткани. Общая характеристика и классификация соединительных тканей. Рыхлая, плотная, специализированные соединительные ткани. Соловьев А.А.    
 6-18 марта Скелетные ткани. Развитие и морфофункциональная характеристика хрящевых и костных тканей. Шумихина Г.В.
 20 марта-1 апреля Мышечные ткани. Морфофункциональная характеристика мышечных тканей. Механизмы мышечного сокращения. Шумихина Г.В.
3-15 апреля Нервная ткань. Принципы организации. Структура нейронов и нейроглии. Нервные волокна. Нервные окончания. Регенерация нервной ткани. Корепанова Ю.Б.
 17-29 апреля Кровь. Кроветворение.  Глушкова Т.Г. 
 1-13 мая Введение в органологию Сердечно-сосудистая система. Сосуды. Сердце. Шумихина Г.В.
15-27 мая Основные иммунологические понятия. Межклеточные взаимодействия в ходе иммунных реакций. Центральные и периферические органы кроветворения и иммуногенеза, их структурно-функциональная характеристика.  Титова И.В.
29 мая-10 июня Центральная нервная система. Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система. Корепанова Ю.Б.
     
     

«

«Гистология, эмбриология и цитология». Факультет педиатрический (Курс 1). вторник 08.30-10.05, над чертой

Дата лекции Тема лекции Лектор
  осенний семестр  
 1-11 сентября Органы зрения и обоняния. Органы вкуса, слуха, равновесия и гравитации.  Соловьев А.А.
13-25 сентября Введение в эндокринологию. Центральный отдел эндокринной системы. Периферический отдел эндокринной системы.  Васильев Ю.Г.
27 сентября-9 октября Мужская половая система. Женская половая система.  Шумихина Г.В.
 11-23 октября Введение в эмбриологию Эмбриогенез человека. Ранние этапы развития.Эмбриогенез человека. Внезародышевые органы. Плацента. Эмбриональный органогенез.   Васильев Ю.Г.  
25 октября-6 ноября Органы выделения. Корепанова Ю.Б.
 8-20 ноября Пищеварительная система. Общая характеристика. Ротовая полость. Развитие и строение зубов. Глушкова Т.Г.
22 ноября-4 декабря Пищевод, желудок. Тонкая, толстая кишка. Шумихина Г.В. 
6-18 декабря Печень, поджелудочная железа. Титова И.В.
20 декабря-4 января  Органы дыхания. Кожа. Корепанова Ю.Б. 
  весенний семестр   
  6-11 февраля Предмет и задачи гистологии. Проблемные вопросы и законы гистологии. Основные методы исследования в гистологии. Введение в ткани. Структурная организация человека. Основы межклеточных и межтканевых отношений. Межклеточные контакты. Диффероны, стволовые клетки, клеточные популяции. Эпителиальные ткани. Базальные мембраны. Соединительные ткани. Общая характеристика и классификация соединительных тканей. Рыхлая, плотная, специализированные соединительные ткани. Васильев Ю.Г.
 20-25 февраля Скелетные ткани. Развитие и морфофункциональная характеристика хрящевых и костных тканей. Васильев Ю.Г.
6-11 марта Мышечные ткани. Морфофункциональная характеристика мышечных тканей. Механизмы мышечного сокращения. Васильев Ю.Г.
 20-25 марта Нервная ткань. Принципы организации. Структура нейронов и нейроглии. Нервные волокна. Нервные окончания. Регенерация нервной ткани. Васильев Ю.Г.
3-8 апреля Кровь. Кроветворение.  Васильев Ю.Г.
  17-22 апреля Введение в органологию Сердечно-сосудистая система. Сосуды. Сердце.  Васильев Ю.Г.
1-6 мая Основные иммунологические понятия. Межклеточные взаимодействия в ходе иммунных реакций. Центральные и периферические органы кроветворения и иммуногенеза, их структурно-функциональная характеристика.  Васильев Ю.Г.
 15-20 мая Центральная нервная система. Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система. Васильев Ю.Г.
     
     

«Геронтологические особенности органов и систем». Факультет лечебный (1 Курс)

Дата лекции Тема лекции Лектор
   Геронтологические особенности гистологии органов мужской половой системы. Возрастные особенности гистофизиологии сперматогенного эпителия и предстательной железы. Геронтологические особенности гистологии органов женской половой системы. Возрастные особенности эндокринной функции яичников. Возрастные изменения матки. Геронтологические особенности гистологии и гистофизиологии органов выделения. Регенеративные потенции и возрастные изменения почек. Возрастные особенности мужского и женского мочеиспускательного канала Глушкова Т.Г.
  Геронтологические особенности гистологии органов центральной нервной системы. Возрастные особенности нейронного и глиального состава органов ЦНС. Геронтологические особенности гистологии органов периферической нервной системы. Возрастная гистология вегетативной нервной системы (ганглиев). Геронтологические особенности гистологии и гистофизиологии органов чувств. Возрастные особенности диоптрического, аккомодационного и рецепторного аппаратов глаза. Морфологические основы циркуляции глазной жидкости. Возрастные изменения Геронтологические особенности гистологии и гистофизиологии органов слуха, вкуса и равновесия.органа обоняния Шумихина Г.В.
  Геронтологические особенности гистологии центральных органов эндокринной системы. Возрастные особенности гистофизиологии гипофиза и эпифиза. Геронтологические особенности гистологии периферических органов эндокринной системы. Возрастные изменения щитовидной железы, околощитовидных желез и надпочечников  Шумихина Г.В.
  Геронтологические особенности гистологии и гистофизиологии органов желудочно-кишечного тракта. Возрастные изменения десен и зубов.   Соловьев А.А.
  Особенности строения стенки пищевода, желудка, разных отделов кишки в возрастном аспекте. Возрастные изменения гистофизиологии желез пищевода, желудка, тонкой и толстой кишки   Шумихина Г.В.
   Геронтологические особенности гистологии и гистофизиологии крупных пищеварительных желез. Изменение поджелудочной железы при старении. Возрастные изменения гистофизиологии печени и желчного пузыря  Шумихина Г.В.
   Возрастные особенности кожи и ее желез. Геронтологические особенности гистологии и гистофизиологии органов дыхательной системы. Возрастные изменения воздухоносных путей и респираторного отдела  Шумихина Г.В.

«Возрастная гистология». Факультет педиатрический (Курс 1)

Дата лекции Тема лекции Лектор
   Возрастные особенности гистологии органов мужской половой системы. Возрастные особенности гистофизиологии сперматогенного эпителия и предстательной железы. Изменения органов в период полового созревания. Возрастные особенности гистологии органов женской половой системы. Возрастные особенности эндокринной функции яичников. Возрастные изменения матки. Изменения органов половой системы в период полового созревания. Возрастные особенности гистологии и гистофизиологии органов выделения. Регенеративные потенции и возрастные изменения почек. Возрастные особенности мужского и женского мочеиспускательного канала в детский период  Глушкова Т.Г.
   Возрастные особенности гистологии органов центральной нервной системы. Детские особенности нейронного и глиального состава органов ЦНС. Возможности регенерации. Пластичность мозга детей. Детские особенности гистологии органов периферической нервной системы. Возрастная гистология вегетативной нервной системы (ганглиев). Возрастные особенности гистологии и гистофизиологии органов чувств. Детские особенности диоптрического, аккомодационного и рецепторного аппаратов глаза. Морфологические основы циркуляции глазной жидкости. Возрастные изменения Возрастные особенности гистологии и гистофизиологии органов слуха, вкуса и равновесия. органа обоняния  Шумихина Г.В.
   Возрастные особенности гистологии центральных органов эндокринной системы. Возрастные особенности гистофизиологии гипофиза и эпифиза. Инволюция эпифиза. Возрастные особенности гистологии периферических органов эндокринной системы. Возрастные изменения щитовидной железы, околощитовидных желез и надпочечников  Шумихина Г.В.
   Возрастные особенности гистологии и гистофизиологии органов желудочно-кишечного тракта. Возрастные изменения десен и зубов. Смена зубов  Соловьев А.А.
   Особенности строения стенки пищевода, желудка, разных отделов кишки в возрастном аспекте. Возрастные изменения гистофизиологии желез пищевода, желудка, тонкой и толстой кишки  Шумихина Г.В.
   Возрастные особенности гистологии и гистофизиологии крупных пищеварительных желез: печени и поджелудочной железы. Возрастные изменения желчного пузыря  Шумихина Г.В.
   Возрастные особенности кожи и ее желез. Особенности кожных покровов новорожденных детей. Возрастные особенности гистологии и гистофизиологии органов дыхательной системы. Возрастные изменения воздухоносных путей и респираторного отдела детей. Особенности строения респираторного отдела у новорожденных Шумихина Г.В.

План практических занятий

«Гистология, эмбриология и цитология, гистология полости рта». Факультет стоматологический (курс 1)

№ занятия Тема занятия
 1  Структурная организация человека. Приборы для микроскопических исследований. Правила работы с микроскопом. Основы цитологических и гистологических технологий.
 2  Тестирование по теме: «Цитология. Методы цитологии и гистологических исследований»
 3  Эпителиальные ткани. Покровные эпителии. Эпителиальные ткани. Секреторные эпителии. Железы.
 4  Соединительные ткани.
 5  Хрящевые и костные ткани. Кость как орган. Пластинчатая костная ткань. Остеогенез.
 6  Мышечные ткани.
7 Нервная ткань.
8 Кровь. Кроветворение.
9 Итоговое занятие по разделу: «Ткани»
10 Введение в органологию. Сердечно-сосудистая система. Сосуды. Сердце.
11 Центральные и периферические органы кроветворения и иммуногенеза.
12 Итоговое занятие по темам: «Сердечно-сосудистая система. Органы кроветворения и иммуногенеза»
13 Центральная нервная система.
14 Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система.
15 Органы чувств. Орган зрения, обоняния
16 Органы слуха, равновесия, гравитации, вкуса.
17 Центральный отдел эндокринной системы. Периферические эндокринные железы.
18 Проблемные вопросы гистологии
19 Итоговое занятие по разделам «Нервная система. Органы чувств. Эндокринология».
20 Проблемные вопросы гистологии
21 Проблемные вопросы гистологии
22 Мужская половая система.
23 Женская половая система.
24 Общие вопросы эмбриологии. Ранний эмбриогенез человека. Эмбриология человека. Гистогенез и органогенез. Внезародышевые органы.
25 Органы выделения.
26 Итоговое занятие по разделу: «Женская и мужская половые системы. Органы выделения. Эмбриология человека»
27 Эмбриональное развитие ротовой полости.
28 Слизистая ротовой полости
29 Слюнные железы
30 Развитие зубов
31 Строение зубов
32 Итоговое занятие по разделу: «Развитие, строение и функции органов полости рта»
33 Пищеварительная система. Пищевод. Желудок.
34 Кишечник.
35 Печень и поджелудочная железа.
36 Органы дыхания.
37 Кожа и ее производные.
38 Итоговое занятие: «Органы желудочно-кишечного тракта.Органы дыхания.Кожа и ее производные»
39 Проблемные вопросы гистологии

«Гистология, эмбриология и цитология». Факультет лечебный (курс 1)

№ занятия Тема занятия
 1  Структурная организация человека. Приборы для микроскопических исследований. Правила работы с микроскопом. Основы цитологических и гистологических технологий.
 2  Изготовление цитологического и гистологического препаратов. Итоговое занятие по разделу «Цитология. Методы цитологии и гистологических исследований» (тестирование)
 3  Эпителиальные ткани. Железы.
 4  Соединительные ткани.
 5  Хрящевые и костные ткани.
 6  Кость как орган. Пластинчатая костная ткань. Остеогенез.
 7  Мышечные ткани.
 8  Нервная ткань.
 9  Кровь.Кроветворение.
 10  Итоговое занятие по разделу: «Ткани»
 11  Введение в органологию. Сердечно-сосудистая система.Сосуды.
 12  Сердечно-сосудистая система. Сердце.
 13 Центральные органы кроветворения и иммуногенеза.
14 Периферические органы кроветворения и иммуногенеза
15 Итоговое занятие по темам: «Сердечно-сосудистая система. Органы кроветворения и иммуногенеза»
16 Центральная нервная система
17 Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система
18 Проблемные вопросы гистологии
19 Органы чувств. Орган зрения и обоняния.
20 Органы слуха, равновесия и вкуса.
21 Центральный отдел эндокринной системы 
22 Периферический отдел эндокринной системы.
23 Итоговое занятие по разделам «Нервная система. Органы чувств. Эндокринология»
24 Мужская половая система.
25 Женская половая система.
26 Ранние этапы эмбрионального развития.
27 Эмбриогенез человека.
28 Органы выделения.
29 Итоговое занятие по разделу: «Женская и мужская половые системы. Органы выделения. Эмбриология человека»
30 Пищеварительная система. Полость рта.
31 Пищевод и желудок.
32 Кишечник.
33 Печень и поджелудочная железа.
34 Органы дыхания. Кожа и ее производные.
35 Итоговое занятие по разделу «Пищеварительная система. Органы дыхания. Кожа и ее производные»
36 Проблемные вопросы гистологии
37 Проблемные вопросы гистологии
   
   

«Гистология, эмбриология и цитология». Факультет педиатрический (курс 1)

№ занятия Тема занятия
 1  Структурная организация человека. Приборы для микроскопических исследований. Правила работы с микроскопом. Основы цитологических и гистологических технологий.
 2  Изготовление цитологического и гистологического препаратов. Итоговое занятие по разделу «Цитология. Методы цитологии и гистологических исследований» (тестирование)
 3  Эпителиальные ткани. Железы.
 4  Соединительные ткани.
 5  Хрящевые и костные ткани.
 6  Кость как орган. Пластинчатая костная ткань. Остеогенез.
 7  Мышечные ткани.
 8  Нервная ткань.
 9  Кровь. Кроветворение.
 10  Итоговое занятие по разделу: «Ткани»
 11  Введение в органологию. Сердечно-сосудистая система.Сосуды.
 12  Сердечно-сосудистая система. Сердце.
 13  Центральные органы кроветворения и иммуногенеза.
14 Периферические органы кроветворения и иммуногенеза
15 Итоговое занятие по темам: «Сердечно-сосудистая система. Органы кроветворения и иммуногенеза»
16 Центральная нервная система.
17 Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система.
18 Проблемные вопросы гистологии
19 Органы чувств. Орган зрения и обоняния.
20 Органы слуха, равновесия и вкуса.
21 Эндокринология. Центральный отдел эндокринной системы 
22 Периферический отдел эндокринной системы.
23 Итоговое занятие по разделам «Нервная система. Органы чувств. Эндокринология»
24 Мужская половая система.
25 Женская половая система.
26 Ранние этапы эмбрионального развития.
27 Эмбриогенез человека.
28 Органы выделения.
29 Итоговое занятие по разделу: «Женская и мужская половые системы. Органы выделения. Эмбриология человека»
30 Пищеварительная система. Полость рта.
31 Пищевод и желудок.
32 Кишечник.
33 Печень и поджелудочная железа.
34 Органы дыхания. Кожа и ее производные.
35 Итоговое занятие по разделу «Пищеварительная система. Органы дыхания. Кожа и ее производные»
36 Проблемные вопросы гистологии
37 Проблемные вопросы гистологии
   
   

«Геронтологические особенности органов и систем». Факультет лечебный (курс 1)

№ занятия

 Тема занятия
1  Геронтологические особенности органов чувств. Орган зрения и обоняния.  
2  Геронтологические особенности органов слуха, равновесия и вкуса.  
3  Геронтологические особенности центральных органов эндокринной системы. Геронтологические особенности периферических органов эндокринной системы.  
4 Итоговое занятие по разделам «Геронтологические особенности органов нервной системы, органов чувств, эндокринной системы»  
5 Геронтологические особенности органов мужской половой системы.  
6 Геронтологические особенности органов женской половой системы.  
7 Геронтологические особенности органов сердечно-сосудистой системы. Возрастные особенности сердца.

Геронтологические особенности органов сердечно-сосудистой системы. Возрастные особенности сосудов.

  
8 Геронтологические особенности органов кроветворения и иммунной защиты.  
9 Геронтологические особенности органов выделения.  
10 Итоговое занятие по разделу: «Геронтологические особенности органов женской и мужской половой системы, органов выделения»  
11 Геронтологические особенности органов пищеварительной системы. Возрастные особенности органов полости рта.  
12 Геронтологические особенности органов пищеварительной системы. Геронтологические особенности пищевода и желудка.  
13 Геронтологические особенности органов пищеварительной системы. Геронтологические особенности тонкой и толстой кишки.  
14 Геронтологические особенности органов пищеварительной системы. Геронтологические особенности печени и поджелудочной железы.  
15 Итоговое занятие по разделу «Геронтологические особенности органов пищеварительной системы»  
16 Геронтологические особенности органов дыхания.

Геронтологические особенности кожи и ее производных.

  
17 Проблемные вопросы гистологии пожилого и старческого возрастов  
18 Проблемные вопросы гистологии пожилого и старческого возрастов  

«Возрастная гистология». Факультет педиатрический (курс 1)

№ занятия Тема занятия
1  Возрастные особенности органов чувств. Орган зрения и обоняния.
2 Возрастные особенности органов слуха, равновесия и вкуса.
3 Возрастные особенности центральных органов эндокринной системы. Возрастные особенности периферических органов эндокринной системы.
4 Итоговое занятие по разделам «Возрастные особенности органов нервной системы, органов чувств, эндокринной системы»
5 Возрастные особенности органов мужской половой системы.
6 Возрастные особенности органов женской половой системы.
7 Возрастные особенности органов сердечно-сосудистой системы. Возрастные особенности сердца.

Возрастные особенности органов сердечно-сосудистой системы. Возрастные особенности сосудов.
8 Возрастные особенности органов кроветворения и иммунной защиты.
9 Возрастные особенности органов выделения.
10 Итоговое занятие по разделу: «Возрастные особенности органов женской и мужской половой системы, органов выделения»
11 Возрастные особенности органов пищеварительной системы. Возрастные особенности органов полости рта.
12 Возрастные особенности органов пищеварительной системы. Возрастные особенности пищевода и желудка.
13 Возрастные особенности органов пищеварительной системы. Возрастные особенности тонкой и толстой кишки.
14 Возрастные особенности органов пищеварительной системы. Возрастные особенности печени и поджелудочной железы.
15 Итоговое занятие по разделу «Возрастные особенности органов пищеварительной системы»
16 Возрастные особенности органов дыхания.

Возрастные особенности кожи и ее производных.
17 Проблемные вопросы возрастной гистологии
18 Проблемные вопросы возрастной гистологии

————————       ———————       ———————-      ———————      ——————

Экзаменационные вопросы для студентов лечебного факультета

Экзаменационные вопросы для студентов педиатрического факультета

Экзаменационные вопросы для студентов стоматологического факультета

Итоговое занятие «Ткани»

Итоговое занятие «Органы сердечно-сосудистой и иммунной систем»

Итоговое занятие «Органы полости рта»

Итоговое занятие «Нервная система, органы чувств и эндокринная система» для лечебного факультета

Итоговое занятие «Нервная система, органы чувств и эндокринная система» для педиатрического факультета

Итоговое занятие «Половая система, эмбриология, выделительная система»

Итоговое занятие «Органы пищеварительной, дыхательной системы, кожа» для лечебного факультета

Итоговое занятие «Органы пищеварительной, дыхательной системы, кожа» для педиатрического факультета

Итоговое занятие «Нервная система, органы чувств и эндокринная система» для стомат. фак-та

Итоговое занятие «Половые системы, эмбриология, выделительная система» для стомат. факультета

Итоговое занятие «Пищеварительная, дыхательная система, кожа» для стомат. факультета

Итоговое занятие «Ткани» для стомат. факультета

Итоговое занятие «ССС и органы иммунной системы» для стомат факультета

График консультаций преподавателей кафедры на весенний семестр 2022/23 уч. г.

*При затруднении посещения консультаций в указанное время или возникновении трудностей изучения теоретических вопросов, можно обратиться индивидуально к своему преподавателю.

День недели Место проведения Время проведения Преподаватель кафедры
пн.  405  16.00-17.00  Шумихина Г.В.
пн.  406  16.00-17.00  Титова И.В.
ср.  404  12.00-13.00 Соловьев А.А.
ср.  401  16.00-17.00  Осетрова А.Ю.
чт.  404  12.00-13.00  Соловьев А.А.
чт.  407  16.00-17.00  Корепанова Ю.Б.
сб.  405  11.00-13.00  Васильев Ю.Г.
сб.  402  11.00-13.00  Глушкова Т.Г.

График работы компьютерного класса к. 420

Пн.-Пт. с 16.30 до 18.00

Запись на тестирование осуществляется через MOODLE (запись в виде опросника)

Каждый студент во время компьютерного тестирования имеет право в день написать только один тест и на это даётся только одна попытка.

При себе иметь документ, удостоверяющий личность (студенческий, читательский билет, зачётную книжку).

График работы зала для самостоятельных занятий к. 413

Пн. с 8.00 до 13.00; с 14.00 до 19.00

Вт. с 8.00 до 13.00; с 14.00 до 19.00

Ср. с 8.00 до 13.00; с 14.00 до 19.00

Чт. с 8.00 до 12.30; с 16.00 до 19.00

Пт. с 8.00 до 13.00; с 14.00 до 19.00

Сб. с 8.00 до 14.00

По всем вопросам обращаться в 416 каб.

Расширения для Joomla

Источник

Экзаменационные вопросы по гистологии для студентов лечебного факультета

Методы гистологических
исследований.

1. Методы изготовления
препаратов для световой микроскопии.
Сущность и методы фиксации микрообъектов,
окраски препаратов.

2. Этапы приготовления
гистологического препарата для световой
микроскопии. Сущность и методы уплотнения,
окраски и заключения в бальзам.

3. Трансмиссионная
и сканирующая электронная микроскопия.
Этапы приготовления гистологического
препарата для электронной микроскопии.
Сущность и методы фиксации, уплотнения,
микротомирования и контрастирования.

4. Особенности
микроскопии в ультрафиолетовых лучах,
люминесцентная микроскопия,
фазовоконтрастная, интерференционная
микроскопия, лазерная конфокальная
микроскопия.

5. Специальные
методы изучения микрообъектов —
гистохимия, радиоавтография, применение
моноклональных антител. Общая
характеристика, особенности и возможности
применения.

6. Методы исследования
живых клеток — культуры тканей вне и
внутри организма, клонирова­ние,
образование гибридов и гетерокарионов,
прижизненная окраска.

7. Количественные
методы исследования – цитофотометрия,
электронная микрофотометрия,
спектрофлуорометрия, денситометрия.

8. Методы исследования
в эмбриологии, фиксация и приготовление
тотальных препаратов и срезов органов
эмбриона. Серийные срезы и реконструкция
эмбриологических объектов. Методы
определения возраста эмбриона человека.

Общие понятия
гистологии.

1. Уровни организации
живого. Определение ткани. Вклад А.А.
Заварзина и Н.Г. Хлопина в учение о
тканях. Классификация тканей. Структурные
элементы тканей. Характеристика
симпластов и межклеточного вещества.

2. Определение
ткани. Структурные элементы тканей.
Регенерация и изменчивость тка­ней.
Понятие о стволовых клетках, популяциях
клеток и дифферонах, детерминация,
диффе­ренциация, коммитирование
потенций.

3. Уровни организации
живого. Определение ткани. Восстановительные
способности тканей. Типы физиологической
регенерации в лабильных, промежуточных
(обновляющихся) и ста­ционарных
клеточных популяциях. Репаративная
регенерация. Пределы изменчивости
тка­ней.

Цитология.

1. Основные положения
клеточной теории. Вклад Пуркинье, Шванна,
Вирхова и др. в учение о клетке. Определение
клетки. Биологические мембраны клетки,
их строение, химический со­став и
функции. Характеристика над- и
подмембранного слоя. Морфологическая
характери­стика и механизмы барьерной,
рецепторной и транспортной функций.

2.Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Плазмолемма: строение, хими­ческий
состав, функции. Структурно-функциональная
характеристика различных видов
меж­клеточных соединений.

3.Биологическая
мембрана как основа строения клетки.
Строение, основные свойства и функции.
Понятие о компартментализации клетки
и ее функциональное значение.

4. Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Органеллы цитоплазмы: поня­тие и
классификация. Структурно-функциональная
характеристика органелл, участвующих
в биосинтезе веществ в клетках.

5.Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Органеллы цитоплазмы: поня­тие и
классификация. Структурно-функциональная
характеристика органелл, участвующих
во внутриклеточном переваривании,
защитных и обезвреживающих реакциях.

6. Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Органеллы цитоплазмы: поня­тие и
классификация. Структурно-функциональная
характеристика органелл, участвующих
в процессах выведения веществ из клеток.

7. Морфофункциональная
характеристика митохондрий. Представление
об автономной системе синтеза белка.
Особенность митохондриального аппарата
в клетках с различным уровнем
биоэнергетических процессов.

8. Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Органеллы цитоплазмы: поня­тие и
классификация. Структурно-функциональная
характеристика органелл, составляющих
цитоскелет клеток. Строение и значение
центриолей. Специальные структуры на
свободной поверхности клеток, их строение
и значение.

9. Строение и значение
микроворсинок, ресничек и жгутиков.
Представление о базальной исчерченности.

10. Общая характеристика
межклеточных взаимодействий. Классификация.
Межклеточные контакты: простые контакты,
соединения типа замка, плотные соединения,
десмосомы, щелевидные контакты (нексусы),
синаптические соединения (синапсы).

11. Основные положения
клеточной теории. Вклад Пуркинье, Шванна,
Вирхова и др. в учение о клетке. Определение
клетки. Включения цитоплазмы: понятие,
классификация, химическая и
морфо-функциональная характеристика.

12. Ядро, характеристика
как генетического центра клетки, роль
ядра в хранении и передачи наследственной
информации и в синтезе белка. Общий план
строения неделящегося ядра: хроматин,
ядрышко, ядерная оболочка, нуклеоплазма.

13. Ядро: хроматин,
как форма существования хромосом в
неделящемся ядре. Строение и хи­мический
состав, характеристика хроматиновых
фибрилл и гранул, роль белков в
структури­зации и регуляции
метаболической активности хроматина.
Половой хроматин. Нуклеосомы. Понятие
о хромосомах. Строение, функции,
классификация.

14. Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Понятие о жизненном цикле клеток: его
этапы и их морфо-функциональная
характеристика. Особенности жизненного
цикла у разных видов клеток.

15. Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Репродукция клеток и клеточ­ных
структур: митоз, его функциональная
характеристика, значение для
жизнедеятельности организма.

16. Основные положения
клеточной теории. Определение клетки.
Неклеточные структуры орга­низма, их
морфо-функциональная характеристика.
Взаимоотношение клеток и неклеточных
структур.

17. Строение ядрышка.
Ядрышко как производное хромосом.
Химический состав, функция, ха­рактеристика
компонентов, их взаимосвязь с интенсивностью
синтеза РНК. Ядерная оболоч­ка, строение
и функции. Структурно-функциональная
характеристика отдельных компонен­тов.

18. Ядро: понятие
генетического кода, транскрипция,
трансляция. Взаимодействие струк­тур
ядра и цитоплазмы в процессе синтеза
белка. Управление синтезом белка.

19 .Определение
клетки. Морфофизиология. Синтетические
процессы в клетке. Взаимосвязь компонентов
клетки в процессах анаболизма и
катаболизма. Понятие о секреторном
цикле; механизмы поглощения и выделения
продуктов в клетке.

20. Воспроизведение
клеток. Митотический цикл —
структурно-функциональная характеристика.
Преобразование структурных компонентов
клетки на различных этапах митоза.

21. Воспроизведение
клеток: Эндорепродукция и полиплоидия,
функциональное значение и ме­ханизмы.

22. Воспроизведение
клеток: Мейоз. Отличия мейоза от митоза,
особенности и биологическое значение.

23. Цитофизиология.
Морфо-функциональная характеристика
процессов роста и дифференцировки
клеток. Старение и гибель клеток.
Апоптоз, некроз, их механизмы.

Ткани.

1. Ткани как системы
клеток и их производных. Клетки как
ведущие элементы ткани. Неклеточные
структуры – симпласты и межклеточное
вещество как производные клеток.
Синцитии. Клеточная популяция (клеточный
тип, дифферон, клон).

2. Принципы
классификации тканей. Классификация
тканей. Восстановительные способности
тканей – типы физиологической регенерации
в обновляющихся, растущих и стационарных
клеточных популяциях, репаративная
регенерация. Компенсаторно-приспособительные
и адаптационные изменения тканей и их
пределы.

3. Стволовые клетки
и их свойства. Детерминация и дифференциация
клеток в ряду последовательных делений.
Эпителиальная ткань.

1. Морфо-функциональная
характеристика эпителиальных тканей.
Источники их развития. Классификация.
Вклад Н.Г. Хлопина в изучение эпителиальных
тканей. Особенности строе­ния
эпителиальных клеток, поляризация.
Строение и роль базальной мембраны.

2. Многослойные
эпителии: различные виды, источники их
развития, строение, диффероны кожного
эпителия. Физиологическая регенерация,
локализация камбиальных клеток.

3. Морфо-функциональная
характеристика эпителиальных тканей.
Источники развития. Меж­клеточные
контакты как системообразующий фактор
эпителиальных тканей. Цитокератины как
маркёры различных видов эпителиальных
тканей.

4. Морфо-функциональная
характеристика покровного эпителия.
Классификация. Однослойные эпителии:
различные виды, источники их развития,
строение, диффероны кишечного эпите­лия.
Физиологическая регенерация, локализация
камбиальных клеток.

5. Морфо-функциональная
характеристика железистого эпителия.
Источники развития. Цитофизиологическая
характеристика секреторного процесса.

6. Морфо-функциональная
характеристика железистого эпителия.
Классификация желез экзокринной
секреции. Строение концевых отделов в
зависимости от типов и способов секреции.

7. Морфо-функциональная
характеристика железистого эпителия.
Источники развития. Осо­бенности
строения эндокринных желёз. Понятие
гормональной регуляции: общей,
внутри­системной, паракринной и
аутокринной.

Кровь.

1. Кровь как
разновидность тканей внутренней среды.
Эритроциты: размеры, форма, строение
плазмолеммы и цитоскелета, химический
состав, функция, продолжительность
жизни. Особенности строения и химиче­ского
состава ретикулоцитов, их процентное
содержание.

2. Понятие о системе
крови. Кровяные пластинки (тромбоциты):
размеры, строение, функции, продолжительность
жизни.

3. Понятие о системе
крови. Классификация лейкоцитов.
Лейкоцитарная формула. Зернистые
лейкоциты (гранулоциты): разновидности,
размеры, строение, функции, продолжительность
жизни.

4. Понятие о системе
крови. Классификация лейкоцитов.
Лейкоцитарная формула. Незернистые
лейкоциты (агранулоциты): разновидности,
размеры, строение, функции, продолжительность
жизни.

5. Понятие о лимфе.
Лимфоплазма и форменные элементы. Связь
с кровью, понятие о рецирку­ляции
лимфоцитов. Характеристика Т- и В-
лимфоцитов. Регуляция лимфопоэза.

6. Эмбриональный
гемопоэз. Развитие крови как ткани.
Постэмбриональный гемопоэз. Физио­логическая
регенерация крови. Дифферон гранулоцитов.

7. Постэмбриональный
гемопоэз. Классы дифферонов кроветворных
клеток. Структурная и хи­мическая
характеристика дифферона гранулоцитов.
Регуляция гемопоэза.

8. Постэмбриональный
гемопоэз. Классы дифферона кроветворных
клеток. Структурная и хи­мическая
характеристика дифферонов моноцитов
и лимфоцитов.

9. Постэмбриональный
гемопоэз. Классы дифферонов кроветворных
клеток. Структурная и хи­мическая
характеристика дифферона эритроцитов
и тромбоцитов.

Соединительные
ткани.

1. Морфо-функциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани. Клеточные элементы
волокнистой соединительной ткани,
классификация, происхождение,
светооптическое строение и функция.

2. Морфо-фукциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани: строение и
значение. Морфофункциональная
характеристика волокнистого компонента
межклеточного вещества. Представления
о различных видах коллагена и его
локализация в организме.

3. Морфо-функциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани: строение и
значение. Состав и свойства аморфного
компонента межклеточного вещества.
Происхождение и возрастные изменения
межклеточного вещества.

4. Морфо-функциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани. Фибробласты.
Дифферон клеток фибробластического
ряда, строение. Роль фибробластов,
фиброкластов и миофибробластов, их
значение в обновлении межклеточного
вещества.

5. Морфо-функциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани. Макрофа­ги:
строение, функции, источники развития.
Понятие о макрофагической системе.
Вклад рус­ских учёных в её изучение.
Взаимодействие соединительнотканных
клеток и лейкоцитов в защитных реакциях
организма.

6. Морфо-функциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани. Плазмати­ческие,
тучные и адвентициальные клетки.
Происхождение. Строение.

7. Морфо-функциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани. Плотная
соединительная ткань. Её разновидности,
строение и функции.

8. Морфо-функциональная
характеристика и классификация
соединительной ткани. Соедини­тельные
ткани со специальными свойствами;
классификация, их строение и функции.

9. Морфо-функциональная
характеристика и классификация хрящевых
тканей. Их развитие, строение и функции.
Рост хряща, его регенерация, возрастные
изменения.

10. Морфо-функциональная
характеристика и классификация костных
тканей. Грубоволокнистая костная ткань,
строение, роль клеточных элементов и
межклеточного вещества. Возрас­тные
изменения.

11. Морфо-функциональная
характеристика пластинчатой
(тонковолокнистой) костной ткани.
Развитие и возрастные изменения. Строение
плоских и трубчатых костей. Клетки
костной ткани: остеоциты, остеобласты,
остеокласты. Факторы, влияющие на
строение костной ткани.

12. Морфо-функциональная
характеристика и классификация костных
тканей. Прямой и непря­мой остеогенез.
Регенерация костей.

Мышечные ткани.

1. Морфо-функциональная
характеристика и классификация мышечных
тканей. Гладкая мы­шечная ткань:
развитие, строение, иннервация. Структурные
основы сокращения гладких мышечных
клеток. Регенерация.

2. Морфо-функциональная
характеристика и классификация мышечных
тканей. Исчерченная скелетная мышечная
ткань: источник развития, строение,
иннервация.

3. Морфо-функциональная
характеристика и классификация мышечных
тканей. Структурные основы сокращения
мышечного волокна. Типы мышечных волокон.
Регенерация.

4. Морфо-функциональная
характеристика и классификация мышечных
тканей. Источники раз­вития. Скелетная
мышца как орган: строение, васкуляризация,
эфферентная и афферентная иннервация.
Связь мышцы с сухожилием.

5. Морфо-функциональная
характеристика и классификация мышечных
тканей. Исчерченная сердечная
(поперечно-полосатая) мышечная ткань:
источник развития, морфофункциональная
характеристика рабочих и проводящих
кардиомиоцитов. Возможности регенерации.

6. Морфо-функциональная
характеристика и классификация мышечных
тканей. Мионейральная ткань и миоидные
клетки. Классификация, источники
развития, строение и функция.

Нервная ткань.

1. Морфо-функциональная
характеристика нервной ткани. Нейруляция
и нейрогенез. Постэм­бриональный
гистогенез. Понятие о пластичности и
регенерации структурных компонентов
нервной ткани.

2. Морфо-функциональная
характеристика нервной ткани. Источники
развития. Нейроциты: морфологическая
и функциональная классификация. Общий
план строения. Микро- и ульт­раструктура
нейронов. Специальные органеллы нейронов
(хроматофильная субстанция и нейрофибриллы).

3. Морфо-функциональная
характеристика нейроцитов. Особенности
строения и функции аксо­нов и дендритов.
Аксональный транспорт.

4. Морфо-функциональная
характеристика нервной ткани. Роль
плазмолеммы нейронов в ре­цепции,
генерации и проведении нервного импульса.
Проведение импульса по различным типам
нервных волокон.

5. Секреторные
нейроны, особенности их строения и
функции. Физиологическая гибель нейронов.
Регенерация нейронов.

6. Нервные волокна:
определение, особенности формирования,
строение и функциональные особенности
миелиновых и безмиелиновых нервных
волокон. Регенерация нервных волокон.

6. Нейроглия. Общая
характеристика, источники развития
глиоцитов, классификация. Строение и
значение макро- и микроглии. Роль глии
в регенераторных процессах.

7. Нервные окончания:
понятие, классификации, строение
чувствительных нервных окончаний:
свободные, несвободные, инкапсулированные,
нервно-мышечные и нервно-сухожильные
веретена.

8. Нервные окончания,
понятие, классификация и строение
эффекторных окончаний. Строение моторной
бляшки.

9. Синапсы: понятие,
строение, механизмы передачи нервного
импульса в синапсах, классифи­кации
синапсов.

10. Морфо-функциональная
характеристика нервной ткани. Источники
развития. Рефлектор­ные дуги: понятие,
строение простых и сложных дуг, их
чувствительные, двигательные и
ассоциативные звенья.

Нервная система.

1. Морфо-функциональная
характеристика и развитие нервной
системы. Чувствительные нервные узлы,
строение, функции.

2. Морфо-функциональная
характеристика и развитие нервной
системы (нервная трубка, нервный гребень,
плакоды). Спинной мозг. Общая характеристика
строения, развитие. Строение серого
вещества: виды нейронов и их участие в
образовании рефлекторных дуг, типы
глиоцитов. Ядра серого вещества. Строение
белого вещества.

3. Ствол головного
мозга. Источники развития. Принцип
организации серого и белого вещест­ва.
Продолговатый мозг: строение, функции.
Желудочки мозга.

4. Головной мозг,
развитие. Нейронный состав, характеристика
пирамидных нейронов. Глиоциты коры.
Особенности строения в двигательных и
чувствительных зонах, цитомиелоархитектоника.
Гематоэнцефалический барьер, его
строение и значение. Возрастные изменения
коры.

5. Мозжечок. Строение
и функциональная характеристика,
нейронный состав коры мозжечка.
Межнейрональные связи, тормозные
нейроны. Афферентные и эфферентные
нервные волокна. Глиоциты мозжечка.

6. Автономная
(вегетативная) нервная система. Общая
морфо-функциональная характеристика,
отделы. Строение экстра- и интрамуральных
ганглиев и ядер центральных отделов
автоном­ной нервной системы.

7.Общая
морфо-функциональная характеристика
и развитие нервной системы. Нерв.
Строение, тканевой состав, реакция на
повреждение, регенерация.

8. Центральная
нервная система. Строение серого и
белого вещества. Понятие о нервных
цен­трах, их типы. Оболочки мозга.
Особенности гемокапилляров.

9. Кора больших
полушарий головного мозга. Эмбриональный
и постэмбриональный гистоге­нез.
Цитоархитектоника слоёв (пластинок
коры). Характеристика пирамидных
нейронов. Модульная организация коры.
Межнейронные связи, тормозные нейроны.

Сенсорная система.

1. Органы чувств.
Общая морфо-функциональная характеристика.
Понятие об анализаторах. Классификация
органов чувств. Принцип клеточной
организации рецепторных отделов.
Нейросенсорные и сенсоэпителиальные
рецепторные клетки. Орган вкуса, развитие,
строение, клеточный состав, иннервация
вкусовых почек. Гистофизиология органа
вкуса. Возрастные изменения.

2. Общий план
строения глазного яблока. Оболочки, их
отделы и производные. Строение. Тканевой
состав.

3. Сетчатка. Нейронный
состав и глиоциты сетчатки. Строение и
цитофизиология фоторецепторных нейронов.

4. Орган зрения.
Морфо-функциональная характеристика.
Развитие. Строение рецепторного аппарата
глаза. Изменения в нём под влиянием
света и в темноте. Представление о
зрительном анализаторе. Нейронный
состав и глиоциты сетчатки.

5. Орган зрения.
Морфо-функциональная характеристика.
Развитие. Строение структур, составляющих
диоптрический и аккомодационный аппараты
глаза. Строение и роль вспомогательного
аппарата глаза.

6. Наружное ухо:
строение наружного слухового прохода
и барабанной перепонки. Среднее ухо:
слуховые косточки. Характеристика
эпителия барабанной полости и слуховой
трубы.

7. Внутренне ухо,
развитие. Вестибулярная часть перепончатого
лабиринта: эллиптический и сферический
мешочки и полукружные каналы. Строение
и клеточный состав пятна и ампулярных
гребешков. Гистофизиология вестибулярного
лабиринта.

8. Внутреннее ухо,
развитие. Улитковая часть перепончатого
лабиринта: строение и клеточный состав
спирального органа, его иннервация.
Гистофизиология восприятия звуков.

9. Орган обоняния.
Эмбриональное развитие. Строение и
клеточный состав обонятельной выстилки.
Гистофизиология органа обоняния.
Вомеро-назальный орган.

Сердечно-сосудистая
система.

1. Морфо-функциональная
характеристика сосудистой системы.
Развитие сосудов. Артерии. Классификация.
Особенности строения и функции артерий
различного типа. Взаимосвязь структуры
артерий и гемодинамических условий.
Органные особенности артерий.
Нейрогуморальная регуляция сосудов.
Реге­нерация сосудов.

2. Морфо-функциональная
характеристика сосудистой системы.
Источник развития сосудов. Вены. Строение
стенки вен в связи с гемодинамическими
условиями. Классификация. Особенности
строения вен мышечного и безмышечного
типа. Строение венозных клапанов.
Органные особенности вен.

3. Морфо-функциональная
характеристика сосудов микроциркуляторного
русла. Артериолы, венулы, гемокапилляры:
функции и строение. Органные особенности
капилляров. Морфологические основы
процесса проницаемости капилляров
(гисто-гематические барьеры) и регуляции
их функций.

4. Морфо-функциональная
характеристика сосудов микроциркуляторного
русла. Артериолы, венулы, артериоло-венулярные
анастомозы: функции и строение.
Классификация и строение различных
типов артериоло-венулярных анастомозов.

5. Морфо-функциональная
характеристика сосудистой системы.
Лимфатические сосуды. Строение и
классификация. Строение лимфатических
капилляров и различных видов лимфатических
сосудов. Участие лимфатических капилляров
в системе микроциркуляции.

6. Сердце.
Морфо-функциональная характеристика.
Эмбриональное развитие. Строение
оболочек стенки сердца. Строение
сердечных клапанов. Васкуляризация.
Регенерация. Сердце новорожденного.
Перестройка и развитие сердца после
рождения. Возрастные изменения сердца.

7. Сердце.
Морфо-функциональная характеристика.
Эмбриональное и постнатальное развитие.
Проводящая система сердца: строение и
функциональное значение. Иннервация.
Внутриорганные сосуды. Перикард.

Эндокринная
система.

1. Морфо-функциональная
характеристика эндокринной системы.
Центральные и перифериче­ские звенья
эндокринной системы. Понятие о гормонах,
клетках-мишенях и их рецепторах к
гормонам. Взаимосвязь эндокринной и
нервной систем. Классификация эндокринных
желёз.

2. Морфо-функциональная
характеристика эндокринной системы.
Нейросекреторные отделы гипоталамуса:
источники развития, строение и
характеристика нейросекреторных клеток,
функции мелкоклеточных и крупноклеточных
ядер. Связь гипоталамуса с адено- и
нейрогипофизом. Гипоталамоаденогипофизарная
и гипоталамонейрогипофизарная системы.
Либерины и статины, механизм их действия.

3. Морфо-функциональная
характеристика эндокринной системы.
Особенности строения эн­докринных
желёз. Эпифиз мозга. Строение, клеточный
состав, функция. Возрастные изменения.

4. Гипофиз. Источники
развития, строение, тканевой и клеточный
состав адено- и нейрогипофиза, их
функциональная характеристика. Связь
гипофиза с гипоталамусом и её значение.
Возрастные изменения.

5. Щитовидная
железа: источ­ники развития, строение.
Фолликулы как морфофункциональные
единицы. Строение стенки и состав
коллоида. Тироциты, их гормоны и фазы
секреторного цикла. Роль гормонов
тироцитов. Перестройка фолликулов в
связи с различной функциональной
активностью. Парафолликулярные
эндокриноциты ( С-клетки), источники
развития, локализация и функция.

6. Морфо-функциональная
характеристика эндокринной системы.
Особенности строения эн­докринных
желез. Околощитовидные железы: источники
развития, строение, тканевой и клеточный
состав. Функциональное значение. Участие
щитовидной и паращитовидной желез в
регуляции кальциевого гомеостаза.

7. Морфо-функциональная
характеристика эндокринной системы.
Надпочечники: источники развития,
строение, тканевой и клеточный состав,
функциональная характеристика. Роль
гормонов коры надпочечников в регуляции
водно-солевого равновесия, развитии
общего адаптационного синдрома, регуляции
белкового синтеза. Регуляция функции
надпочечни­ков.

8. Морфо-функциональная
характеристика эндокринной системы.
Классификация. Диффузная эндокринная
система: локализация, источники развития.
Морфо-функциональная характери­стика
одиночных гормонопродуцирующих клеток.
Роль гормонов в местной и общей регу­ляции
(на конкретном примере).

Пищеварительная
система

1. Морфо-функциональная
характеристика пищеварительной системы,
основные источники развития органов
и тканей пищеварительной системы в
эмбриогенезе.

2. Морфо-функциональная
характеристика пищеварительной системы.
Общий план строения стенки пищеварительного
канала, его оболочки. Тканевой и клеточный
состав оболочек.

3. Морфо-функциональная
характеристика пищеварительной системы.
Понятие о слизистой оболочке, строение
и функции. Типы слизистой.

4. Морфо-функциональная
характеристика пищеварительной системы.
Эндокринный аппарат пищеварительной
системы (диффузная эндокринная система
— ДЭС). Классификация и цито-функциональная
характеристика эндокринных клеток.
Кровоснабжение и иннервация стенки
пищеварительной трубки.

5. Передний отдел
пищеварительной системы. Морфо-функциональная
характеристика, источ­ники развития.
Ротовая полость: источники развития,
строение слизистой оболочки в раз­личных
отделах слизистой полости рта. Строение
губы, десны, языка. Строение и роль
мин­далин.

6. Морфо-функциональная
характеристика ротовой полости. Источники
развития. Большие слюнные железы, их
строение и функции. Эндокринная функция,
кровоснабжение и иннер­вация.

7. Зубы. Эмаль,
дентин и цемент — строение, значение и
химический состав, пульпа зуба. Периодонт.
Кровоснабжение и иннервация зуба. Смена
зубов. Возрастные изменения.

8. Пищеварительный
канал, Общий план строения стенки,
источник развития и гистофункциональная
характеристика оболочек различных
отделов. Глотка и пищевод: строение и
функ­ции, тканевой состав. Железы
пищевода.

9. Пищеварительный
канал. Общий план строения стенки,
иннервация и васкуляризация.
Мор­фо-функциональная характеристика
лимфоидного аппарата. Миндалины, строение
и функ­ции. Регенерация.

10. Желудок. Общая
морфо-функциональная характеристика.
Источники развития. Особенно­сти
строения различных отделов. Покровный
эпителий. Гистофизиология желёз.
Иннервация и васкуляризация желудка.
Регенерация покровного эпителия и
эпителия желез желудка. Возрастные
особенности.

11. Тонкая кишка.
Развитие. Строение стенки, ее тканевой
состав. Система «крипта-ворсинка» как
структурно-функциональная единица.
Виды клеток эпителия ворсинок и крипт.
Их строение, цитофизиология. Особенно­сти
строения различных отделов тонкой
кишки. Иннервация, васкуляризация.
Регенерация. Возрастные особенности.

12. Толстая кишка.
Ободочная кишка. Червеобразный отросток.
Прямая кишка. Общая морфо-функциональная
характеристика. Источники развития.
Строение. Возрастные особенно­сти.
Регенерация.

11. Поджелудочная
железа. Общая морфо-функциональная
характеристика. Развитие. Строение
экзо- и эндокринных частей, их
цитофизиология. Ациноинсулярные клетки.
Регенерация. Возрастные изменения.

14. Печень. Общая
морфо-функциональная характеристика.
Развитие. Особенности кровоснаб­жения.
Строение классической печёночной
дольки. Представление о портальной
дольке и ацинусе. Структурно-функциональная
характеристика гепатоцитов. Регенерация.
Желчный пузырь, строение и функции.
Возрастные изменения в печени.

15. Печень. Общая
морфо-функциональная характеристика.
Особенности кровоснабжения. Строение
внутридольковых синусоидных сосудов.
Цитофизиология их клеточных элемен­тов:
эндотелиоцитов, макрофагов, ямочных
клеток. Структура и функция перисинусоидальных
пространств. Липоциты: строение и
функции.

Дыхательная
система.

1. Дыхательная
система. Морфо-функциональная
характеристика, развитие. Респираторные
и нереспираторные функции. Внелегочные
воздухоносные пути. Особенности строения
стенки носовой полости, гортани, трахеи,
главных бронхов. Тканевой состав и
гистофункциональная характеристика
их оболочек. Клеточный состав эпителия
слизистой оболочки.

2. Лёгкие.
Морфо-функциональная характеристика.
Развитие. Внутрилегочные воздухоносные
пути: бронхи и бронхиолы, строение их
стенок в зависимости от их калибра.

3. Лёгкие. Общая
структурно-функциональная характеристика.
Ацинус как морфофункциональная единица
лёгкого, его состав. Строение стенки
альвеолы.

4. Строение элементов
ацинуса лёгкого. Строение стенки адьвеолы
и межальвеолярной перего­родки. Типы
пневмоцитов, их структурно-функциональная
характеристика. Аэрогематический
барьер.

5. Строение стенки
альвеолы лёгкого. Типы клеток.
Аэрогематический барьер. Сурфактантный
комплекс. Макрофаги лёгкого. Возрастные
особенности лёгкого. Кровоснабжение,
иннерва­ция, регенерация легкого.

Кожа и ее производные.

1. Кожа.
Морфо-функциональная характеристика.
Эмбриональное развитие. Тканевой состав.
Эпидермис. Основные диффероны клеток
в эпидермисе. Слои эпидермиса. Их
клеточный состав. Ногти. Развитие,
строение, рост.

2. Морфо-функциональная
характеристика кожи. Тканевой состав.
Особенности строения эпи­дермиса
тонкой и толстой кожи. Структурные и
биохимические изменения клеток в
процессе кератинизации. Обновление и
пролиферация, колонковая организация
эпидермиса. Волосы. Развитие, строение,
рост и смена волос.

3. Морфо-функциональная
характеристика кожи. Основные диффероны
эпидермиса. Иммуноциты эпидермиса:
клетки Лангерганса, лимфоциты. Пигментные
клетки: происхождение, строение.
Осязательные клетки: строение, рецепторная
и гормональная функции. Базальная
пластинка.

4. Морфо-функциональная
характеристика кожи. Строение дермы в
различных участках по­верхности.
Васкуляризация, иннервация, регенерация
кожи.

5.Железы кожи.
Сальные и потовые железы, их развитие,
строение, гистофизиология.

Мочевыделительная
система.

1. Морфо-функциональная
система мочевых органов. Почки. Корковое
и мозговое вещество. Нефрон как
морфо-функциональная единица почки,
строение, типы, функциональные отде­лы
нефрона. Собирательные трубки, строение
и функция. Противоточная система почки.

2. Почка.
Морфо-функциональная характеристика.
Кортикальная и юкстамедуллярная системы
кровоснабжения почки. Строение сосудистых
клубочков. Почечное тельце.
Структурно-функциональная организация
почечного фильтра.

3. Структурно-функциональная
характеристика почки. Типы нефронов,
их топография в корковом и мозговом
веществе. Отделы нефрона. Гистофизиология
канальцев нефронов и собирательных
трубочек в связи с их участием в
образовании окончательной мочи.
Возрастные особенности почек. Регенерация.

4.Почка, развитие
коркового и мозгового вещества.
Эндокринный аппарат почки
(ренин-ангиотензиновая, интерстициальная
простогландиновая и калликреин-кининовая
системы).

5. Морфо-функциональная
характеристика мочевых органов.
Эмбриональное развитие. Возрас­тные
изменения. Мочевыводящие пути.
Собирательные трубки, чашечки и лоханки.
Моче­точники: строение и функция.
Морфо-функциональная характеристика
мочевого пузыря и мочеиспускательного
канала.

Половые системы.

1. Эмбриональное
развитие половых органов. Первичные
гоноциты, их начальная локализация,
пути миграции в зачаток гонады.
Гистологически индифферентная стадия
развития гонад. Факторы половой
дифференцировки. Дифференцировка яичка.

2. Мужские половые
органы. Яичко. Общая морфо-функциональная
характеристика. Извитые семенные
канальцы. Строение стенки. Сперматогенез.
Роль сустентоцитов в сперматогенезе.
Гематотестикулярный барьер. Гистофизиология
прямых канальцев, канальцев сети и
выносящих канальцев яичка. Эндокринная
функция яичка.

3.Морфо-функциональная
характеристика семявыносящих путей.
Предстательная железа, строение, функция.
Возрастные изменения. Половой член,
строение.

4.Морфо-функциональная
характеристика женской половой системы.

Яичник, эмбриональное
и постэмбриональное развитие, строение,
функции. Овогенез. Отли­чие овогенеза
от сперматогенеза. Возрастные изменения
яичника.

5.Яичник. Общая
характеристика строения. Строение и
развитие фолликулов. Овуляция. Эндокринная
функция яичника.

6.Яичник. Особенности
строения коркового и мозгового вещества.
Понятие об овариальном цикле и его
регуляции. Развитие, строение и функции
желтого тела в течение овариального
цикла и при беременности. Атрезия
фолликулов.

7.Маточные трубы,
матка. Развитие, строение, функции.
Менструальный цикл и его фазы. Осо­бенности
строения эндометрия в различные фазы
цикла. Связь циклических изменений
эн­дометрия и яичника, гормональная
регуляция.

8.Влагалище. Строение
стенок. Изменение в связи с менструальным
циклом. Использование влагалищных
мазков при определении фаз женского
полового цикла.

9.Молочная железа.
Эмбриональное развитие, функциональная
морфология лактирующей и нелактирующей
молочной железы. Нейроэндокринная
регуляция функций молочных желёз.
Изменение молочных желез в ходе
овариально- менструального цикла и при
беременности.

Эмбриология.

1.Понятие прогенеза
и эмбриогенеза. Периоды и основные
стадии эмбриогенеза у человека.
Представление о биологических процессах
лежащих в основе развития зародыша —
индукция, детерминация, деление, миграция
клеток, рост, дифференцировка,
взаимодействие клеток, гибель клеток.

2.Прогенез. Различие
спермато- и овогенеза. Особенности
структуры половых клеток.

3.Понятие
оплодотворения. Характеристика
оплодотворения у человека, необходимые
условия, хронология процесса. Дистантные
и контактные взаимодействия половых
клеток. Преобразования в спермии. Понятие
зиготы.

4.Оплодотворение.
Биологическое значение оплодотворения,
особенности и хронология процесса.
Преобразования в овоците. Мужской и
женский пронуклеусы.

5. Первая неделя
развития. Зигота. Специфика дробления
зиготы у человека, строение зародыша
на разных стадиях дробления. Хронология
процесса.

6. Первая неделя
развития. Имплантация зародыша, хронология
процесса. Дифференцировка трофобласта.
Образование лакун, гистиотрофный тип
питания. Формирование первичных и
вторичных ворсин хориона.

7. Вторая неделя
развития. Гаструляция зародыша человека.
Преобразование эпибласта и гипобласта.

8. Третья неделя
эмбрионального развития человека.
Дифференцировка зародышевой мезодермы.
Рост голов­ного отростка. Образование
хорды. Формирование нервной трубки и
нервных гребней. Туловищная складка,
об­разование первичной кишки.

9.Четвертая неделя
развития. Органы зародыша и внезародышевые
органы. Сердечно-сосудистая система
зародыша. Развитие пищеварительной и
эндокринной систем. Ушная и хрусталиковая
плакоды.

10. Эмбриональная
индукция. Эмбриональный органогенез.
Механизмы и принципы органогенеза.

11. Плацента,
особенности её формирования, особенности
организации материнской и фетальной
частей на протяжении беременности.
Структурные отличия третичных ворсинок
в разных триместрах беременности.

12. Плацента человека:
тип, строение, функции, структура и
значение плацентарного барьера. Строение
и значение пупочного канатика.

13. Пупочный канатик,
его образование и структурные компоненты.
Система мать-плацента-плод и факторы,
влияющие на её физиологию.

14.Критические
периоды в развитии зародыша человека
(П.Г. Светлов). Нарушение процессов
детерминации как причина аномалий и
уродств.

15.Дифференцировка
зародышевых листков и образование
зачатков тканей и органов у заро­дыша
человека.

16.Понятие и значение
внезародышевых органов у человека.
Образование, строение и значение амниона,
желточного мешка, аллантоиса.

17. Эмбриональное
развитие нервной системы.

18. Эмбриональное
развитие половой системы.

19. Эмбриональное
развитие выделительной системы

Органы кроветворения
и иммуногенеза.

1. Общая
морфо-функциональная характеристика.
Развитие, Строение и тканевой состав
лим­фатического узла. Корковое и
мозговое вещество, паракортикальная
зона, Т- и В- зависимые зоны. Сис­темы
синусов. Гистофизиология. Кровоснабжение
и иннервация.

2. Лимфоидные
образования воздухоносных путей,
пищеварительного тракта и других
орга­нов. Строение, клеточный состав,
значение.

3. Общая
морфо-функциональная характеристика
костного мозга. Строение, тканевой
состав и функции красного костного
мозга. Развитие костного мозга во
внутриутробном периоде. Возрастные
изменения. Особенности васкуляризации
и строение гемокапилляров. Понятие о
микроокружении. Возможность повреждающего
действия на костный мозг радиации в
связи с его морфо-функциональными
особенностями. Регенерация костного
мозга.

4. Тимус. Общая
морфо-функциональная характеристика.
Эмбриональное развитие. Роль в
лимфоцитопоэзе. Строение и тканевой
состав коркового и мозгового вещества.
Васкуляризация. Строение и значение
гематотимического барьера. Временная
(акцидентальная) и воз­растная инволюция
тимуса. Эпителиальные структуры тимуса
и их роль в гемопоэзе.

5. Селезёнка. Общая
морфо-функциональная характеристика.
Эмбриональное развитие. Строе­ние и
тканевой состав, Т- и В-зоны. Кровоснабжение
селезёнки. Структурные и функцио­нальные
особенности венозных синусов. Иннервация.
Регенеративные особенности.

Морфологические
основы иммунологических реакций.

1. Понятие об
иммунитете, как поддержании
генетического постоянства организма.
Гуморальный и клеточный иммунитет.
Клетки памяти. Кооперация макрофагов,
Т- и В- лимфоцитов в иммунном ответе.

2. Характеристика
иммуноцитов: Т-лимфоцитов (субпопуляции),
В-лимфоцитов, плазмоцитов, макрофагов.
Понятие об антигенах и антителах. Классы
антител, источники образования.
Взаимодействие клеток в ходе
антигензависимой дифференцировки
лимфоцитов.

3. Понятие об
иммунитете. Антигеннезависимое и
антигензависимое образование
иммуноцитов. Процессы иммуноцитопоэза
в Т- и В- зависимых зонах периферических
лимфоидных органов. Понятие о рециркуляции
Т- и В- лимфоцитов.

4. Понятие об
иммунитете. Эффекторные клетки и клетки
памяти в гуморальном и клеточном
иммунитете. Плазматические клетки,
стадии их дифференцировки. Естественные
киллеры. Регуляция иммунных реакций:
цитокины, гормоны.

5. Воспаление,
заживление, восстановление. Клеточные
основы воспалительной реакции ( роль
нейтрофильных и базофильных лейкоцитов,
моноцитов) и процесса заживления ран.

Источник
4 Ответов

87900 Просмотров last
Lux —
Июня 08, 2015, 12:40:27 5 Ответов

86936 Просмотров last
Majidzoda Doston —
Марта 13, 2019, 12:35:48 2 Ответов

36987 Просмотров last
Lux —
Января 09, 2012, 00:32:50 0 Ответов

103803 Просмотров last
Цирус —
Декабря 05, 2011, 00:31:39 0 Ответов

18804 Просмотров last
TiLDa —
Декабря 01, 2011, 21:37:14 0 Ответов

20836 Просмотров last
TiLDa —
Декабря 01, 2011, 21:35:20 1 Ответов

44264 Просмотров last
Pavel —
Августа 31, 2011, 21:19:18 0 Ответов

21396 Просмотров last
Lux —
Апреля 12, 2011, 14:07:37 0 Ответов

20312 Просмотров last
Lux —
Апреля 12, 2011, 14:06:39 0 Ответов

20352 Просмотров last
Lux —
Апреля 12, 2011, 13:57:40 0 Ответов

19416 Просмотров last
Lux —
Апреля 12, 2011, 13:52:40 1 Ответов

23249 Просмотров last
Lux —
Апреля 04, 2011, 20:10:18 0 Ответов

13327 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:23:42 0 Ответов

18957 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:22:01 2 Ответов

25676 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:21:02 1 Ответов

19839 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:19:06 0 Ответов

15257 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:16:44 0 Ответов

15126 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:15:55 0 Ответов

14943 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:14:47 0 Ответов

16240 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 19:14:21 0 Ответов

20820 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:52:44 0 Ответов

13501 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:51:25 0 Ответов

18384 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:49:16 0 Ответов

16597 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:46:05 0 Ответов

14999 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:44:42 2 Ответов

30701 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:42:29 0 Ответов

20164 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:35:34 0 Ответов

11799 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:34:04 0 Ответов

14793 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:33:23 0 Ответов

13769 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:31:56 2 Ответов

14912 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:20:04 0 Ответов

14918 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:14:34 0 Ответов

24570 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:11:17 0 Ответов

18105 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:10:03 0 Ответов

24369 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:07:26 0 Ответов

20180 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 18:05:24 0 Ответов

17875 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:59:22 0 Ответов

26717 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:56:14 0 Ответов

55835 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:53:54 0 Ответов

24296 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:52:45 0 Ответов

50524 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:34:15 0 Ответов

13103 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:33:15 0 Ответов

30670 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:31:24 0 Ответов

31960 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:29:00 0 Ответов

13704 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:27:50 0 Ответов

14002 Просмотров last
Lux —
Марта 25, 2011, 17:23:52
Источник

Гистологии, эмбриологии и цитологии

Вопросы для подготовки к практическим занятиям, перечень экзаменационных вопросов, гистологических препаратов и электронограмм представлены в Методических и оценочных материалах по дисциплине. 

Специальность

Дисциплина

Методические и оценочные материалы

Специалитет

31.05.01 Лечебное дело

Гистология, эмбриология, цитология

Методические и оценочные материалы по дисциплине

Гистология органов нервной системы и органов чувств

Методические и оценочные материалы по дисциплине

31.05.02 Педиатрия

Гистология, эмбриология, цитология

Методические и оценочные материалы по дисциплине

31.05.03 Стоматология

Гистология, эмбриология, цитология — гистология органов полости рта

Методические и оценочные материалы по дисциплине

32.05.01 Медико-профилактическое дело

Гистология, эмбриология, цитология

Методические и оценочные материалы по дисциплине

Аспирантура

Направление подготовки

30. 06. 01 Фундаментальная медицина

Направленность 03.03.04 Клеточная биология, цитология, гистология

Клеточная биология, цитология, гистология

Методические и оценочные материалы по дисциплине

Клеточная биология

Методические и оценочные материалы по дисциплине

Методы исследования в клеточной биологии, цитологии, гистологии

Методические и оценочные материалы по дисциплине

Современные аспекты культивирования

Методические и оценочные материалы по дисциплине

Биология стволовых клеток

Методические и оценочные материалы по дисциплине

Программа государственной итоговой аттестации по программе высшего образования — программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 30. 06. 01 Фундаментальная медицина направленность 03.03.04 Клеточная биология, цитология, гистология
Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Вопросы к экзамену по гигиене мгмсу
  • Вопросы к экзамену по геометрии 8 класс атанасян с ответами
  • Вопросы к экзамену по геометрии 7 класс мерзляк
  • Вопросы к экзамену по географии туризма
  • Вопросы к экзамену по генетике вгавм

    • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии