Вопросы к экзамену по истории нового времени

Примерные вопросы к государственному экзамену по курсу «История нового и новейшего времени стран Европы и Америки»

  1. Понятие «новая
    история». Историческое содержание
    нового времени, проблемы историографии
    и периодизации.

  2. Английская
    революция XVII в.: причины, периодизация,
    основ­ные этапы, итоги. Период
    Реставрации в Англии. Государственный
    переворот 1688 года.

  3. Англия
    в конце XVII-XVIII
    вв.

  4. Война за независимость
    в Северной Америке. Образование США.
    От «Статей Конфедерации» к Конституции
    1787 г. Характеристи­ка американской
    Конституции.

  5. Федерально-абсолютистский
    строй в странах Европы во второй половине
    XVII-XVIII
    в. (Испания, Италия, Германские
    государ­ства, монархия Габсбургов).

  6. Международные
    отношения и колониальная политика во
    второй половине XVII-XVIII в. Французское
    Просвещение.

  7. Французская
    революция конца XVIII в.: причины,
    периодизация, основные этапы, итоги.
    Франция в годы Консульства и Первой
    империи.

  8. Страны Европы в
    1789—1815гг.

  9. Создание «венской
    системы» и образование Священного
    Союза.

  10. Война
    за независимость в Латинской Америке.
    Образование независимых государств.
    Англия в 1815-1850 гг.
    Чартистское
    движение.

  11. Франция в годы
    Реставрации и Июльской монархии.

  12. Германские
    государства и Австрийская империя в
    1815-1847 гг.

  13. США в конце XVIII —
    середине XIX в.

  14. Революции 1848-1849
    гг. в Европе (Франция, Германия,
    Авст­рийская. империя, Италия).

  15. Англия в 50-60-е гг.
    XIX в.

  16. Франция в годы
    Второй империи.

  17. Объединение
    Италии во II
    пол. XIX
    в.

  18. Объединение
    Германии во II
    пол. XIX
    в

  19. Австрийская
    империя в 50-60-х гг. XIX
    в. Образование Австро-Венгрии.

  20. Гражданская война
    и Реконструкция в США.

  21. Международные
    отношения в 20-60-х гг. ХIХ
    в. Колониальная политика.

  22. Рост рабочего
    движения в XIX в. Международное Товарищество
    Рабочих. Первый Интернационал.

  23. Франко-прусская
    война. Причины, ход военных действий,
    усло­вия Франкфуртского мира.

  24. Парижская Коммуна
    1871 г. Основные направления историогра­фии
    Коммуны.

  25. Начало Третьей
    республики во Франции. Конституция
    1875 г.

  26. Особенности
    экономического развития Франции в
    конце XIX -нач. XX вв. Французский империализм.

  27. Социально-экономическое
    и политическое развитие Англии в конце
    XIX – начале XX вв.

  28. Социально-экономическое
    и политическое развитие Франции в конце
    XIX – начале XX вв.

  29. Социально-экономическое
    и политическое развитие Германии в
    конце XIX – начале XX вв.

  30. Социально-экономическое
    и политическое развитие США в конце
    XIX – начале XX вв.

  31. Социально-экономическое
    и политическое развитие Италии в конце
    XIX – начале XX вв.

  32. Социально-экономическое
    и политическое развитие Австро-Венгрии
    в конце XIX – начале XX веков.

  33. Революции и реформы
    в Латинской Америке в конце XIX – начале
    XX веков.

  34. Международные
    отношения в конце XIX – начале XX веков.
    Стратегические планы военно-политических
    группировок в Ев­ропе накануне первой
    мировой войны.

  35. Причины
    и характер I
    мировой войны.

  36. Первая
    мировая
    война. Ход
    военных действий в 1914-1915 гг.

  37. Первая
    мировая
    война. Ход
    военных действий в 1916-1918 гг.

  38. Экономические
    проблемы и дипломатическая борьба в
    ходе первой мировой
    войны.

  39. Восстание тайпинов
    1850-1864 гг.

  40. Упразднение
    сегуната и преобразования в Японии во
    второй половине XIX в.

  41. Индийское народное
    восстание 1857-1859 гг.

  42. Синьхайская
    революция в Китае.

  43. Иранская революция
    1905-1911 гг.

  44. Младотурецкая
    революция 1908-1909 гг.

  45. Национально-освободительная
    борьба в Индии в конце XIX – начале XX
    веков

  46. Страны Азии и
    Африки в годы Первой мировой войны.

  47. Страны Азии и
    Африки в мировом историческом процессе
    XX века.

  48. Япония в 1918-1945 гг.

  49. Япония после 1945
    года.

  50. Китай в 1918-1945 гг.

  51. Китай после 1945
    года.

  52. Индия в 1918-1945 гг.

  53. Индия после 1945
    гг.

  54. Общая характеристика
    Арабских стран Азии и Северной Африки
    в XX веке.

  55. Страны Тропической
    и Южной Африки в XX веке.

  56. Страны Юго-Восточной
    Азии до 1945 г.

  57. Страны Индокитая
    после 1945 г.

  58. Мусульманский
    мир между национализмом и исламизмом.

  59. Ближневосточная
    проблема в XX
    веке.

  60. Страны
    Востока в начале XXI
    века. Перспективы развития.

  61. Основные тенденции
    социально-экономического и политического
    развития стран Европы и Америки в 1918 –
    1945 гг.

  62. Версальско-Вашингтонской
    система и ее роль в развитии международных
    отношений в первой половине ХХ в.

  63. Причины, основные
    черты и формы проявления революционного
    кризиса в странах Центральной Европы
    после Первой мировой войны.

  64. Причины, характер,
    периодизация и итоги Германской
    революции 1918 – 1919 гг. Создание Веймарской
    республики.

  65. Национальные
    и революционные движения в Австро-Венгрии
    после I
    мировой войны.

  66. Международное
    рабочее движение между двумя мировыми
    войнами.

  67. Основные черты
    социально-экономического и политического
    развития стран Европы и Америки в период
    капиталистической стабилизации.

  68. Причины, предпосылки
    и последствия мирового экономического
    кризиса 1929 – 1933 гг.

  69. Социально-экономические
    и политические предпосылки фашизма.
    Идейные истоки, идеологическая доктрина
    и мифология национал-социализма.

  70. Итальянский
    фашизм.

  71. Фашизм в Германии.

  72. Основные аспекты
    буржуазно-либерального и социал-реформизма.

  73. «Новый
    курс» в США.

  74. «Национальное
    правительство» в Великобритании.

  75. Народный фронт
    во Франции.

  76. Характер
    международных отношений в 30-х гг. ХХ в.
    Складывание очагов военной угрозы.

  77. Крах
    версальско-вашингтонской системы.
    Международные отношения накануне
    Второй мировой войны.

  78. Причины, характер
    и периодизация Второй мировой войны.

  79. Основные этапы
    формирования и деятельности
    антигитлеровской коалиции.

  80. Проблема второго
    фронта в годы Второй мировой войны.
    Предпосылки и причины противоречий по
    вопросу о втором фронте в государствах
    антигитлеровской коалиции.

  81. Разгром фашизма
    в Европе и победа над Японией. Итоги
    Второй мировой войны для держав
    победительниц и побежденных.

  82. Основные тенденции
    социально-экономического развития
    стран Европы и Америки в 1945 – 2000 гг.

  83. Западноевропейский
    интеграционный процесс в 50 – 70-ые гг.
    ХХ в.: достижения, противоречия,
    перспективы.

  84. Особенности
    социально-экономического развития ЕС
    и правовое пространство «единой Европы»
    на современном этапе.

  85. Германия: история
    раскола и объединения.

  86. Падение Четвертой
    и основание Пятой республики во Франции.
    Государственно-правовая,
    социально-экономическая и внешнеполитическая
    доктрина голлизма.

  87. Социально-экономические,
    политические итоги Второй мировой
    войны и послевоенные преобразования
    в странах Восточной Европы.

  88. Кризис
    восточноевропейского социализма в
    80-х гг. ХХ в. Проблемы постсоциалистического
    развития в странах Восточной Европы.

  89. Развитие стран
    третьего мира после Второй мировой
    войны и усиление процессов деколонизации.

  90. Кризис зависимого
    пути развития капитализма в странах
    Латинской Америки – левые и реформистские
    движения в 50 -60-е гг. и неолиберальный
    вариант модернизации в 70 – 90-е гг. ХХ
    в.

  91. Формирование и
    эволюция экономической системы
    «государства благосостояния» в ведущих
    странах Запада в конце 50 – 60-х гг. ХХ в.
    («новые рубежи» Кеннеди, «голлизм после
    де Голля» Ж. Шабан-Дельмаса, «демократический
    социализм» лейбористов, «сформированное
    общество» Л. Эрхарда).

  92. Причины и предпосылки
    начала «холодной войны» и нового раскола
    мира. Формирование биполярной системы.
    Характер международных отношений в
    эпоху «холодной войны».

  93. Роль США в развитии
    мировой экономики и в формировании
    международных отношений во второй
    половине ХХ в.

  94. Характер и основные
    направления международных отношений
    после формирования многополярной
    мировой системы. Перспективы развития
    международных отношений на современном
    этапе развития мира.

  95. «Неоконсервативная
    волна» в социально-экономическом и
    политическом развитии стран Европы и
    Америки в 70-90-е гг. ХХ в.

  96. «Рейганомика»
    — экономическая теория и практика
    американского неоконсерватизма.

  97. Канада в 1968-1984 гг.
    «Эра Трюдо».

  98. «Тэтчеризм»
    — британский вариант неоконсервативной
    идеологии. Внутренняя политика
    правительства

М.  Тэтчер.

  1. Внутренняя и
    внешняя политика правительства Ж.
    Ширака: французский вариант
    неоконсерватизма.

  2. «Эпоха Коля»:
    немецкий неоконсерватизм.

2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)

Ваш е-мэйл

Заполните, если хотите получить ответ

Оцените наш проект

1

2

3

4

5


С этим файлом связано 10 файл(ов). Среди них: Семинар Устное деловое общение.doc, Alexei Nikolaev — AvtoVaz.pdf, Гражданское право.pptx, Психологическое консультирование (копия).docx, Болотова С гельминты.docx, ekoarticle.docx, Психодиагностика .docx, Пр.1.docx, 313373.doc, Генограмма 06.docx.
Показать все связанные файлы


Подборка по базе: Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 4 часть) тестовые вопросы к р, ОБЖТестовые вопросы к разделу 3_ просмотр попытки.pdf, обжТестовые вопросы к разделу 2_ просмотр попытки.pdf, Вопросы к экзамену философия.docx, ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ИСТОРИИ.doc, вопросы к экзамену 33 группа-2.docx, Контрольные вопросы.doc, Ответы на вопросы по эл технике 1-61.doc, ОБЖТестовые вопросы к разделу 1_ просмотр попытки.pdf, englishТестовые вопросы к разделу 7_ просмотр попытки.pdf


7.Переход к Новому времени в Европе: великие географические открытия, Возрождение и Реформация, зарождение и развитие капиталистических отношений, от сословно-представительной монархии к абсолютизму.Новое время

Понятие «Новое время» или «Новая история» начинает проявляться в общественной мысли в XIV–ХV вв. В настоящее время Новым временем считается период в истории человечества, находящийся между Средневековьем и Новейшим временем. Историки разных школ резко расходятся в периодизации нового времени. Но, как правило, в рамках формационной теории ее начало связывают с английской буржуазной революцией 1640–1688 гг., а конец – с Первой мировой войной (1914–1918 гг.).

Возрождение

История эпохи Возрождения начинается в XIV веке. Еще этот период называют Ренессансом. Возрождение сменило в Европе Средневековую культуру и стало предшественником культуры Нового времени. А закончился Ренессанс в XVI–XVII столетиях, так как в каждом государстве он имеет свою дату начала и финала.

Время эпохи Возрождения – это период, когда начинается переход от средневекового феодального общества к буржуазному. Это именно тот этап истории, когда буржуазно-капиталистические отношения еще не сформировались, а общественно-феодальные устои уже были расшатаны.

Отличительные черты эпохи Возрождения – это антропоцентризм, то есть необычайный интерес к человеку как индивидууму и его деятельности. Также сюда относится светский характер культуры. В обществе появляется заинтересованность культурой античности, происходит что-то вроде ее «возрождения». Отсюда, собственно, и появилось название столь важного периода времени. Выдающимися деятелями Ренессанса можно назвать бессмертного Микеланджело, Никколо Макиавелли и всегда живого Леонардо да Винчи.

Реформация.

Реформация впервые произошла в Германии. Затем она быстро распространилась в Швейцарии, Нидерландах, Франции, Англии, Италии.

В Германии Реформации сопровождалась Крестьянской войной – самым крупным социальным движением Средневековья. Началом Реформации считают выступление профессора богословия Мартина Лютера (1483–1546) в Виттенберге в 1517 г. с 95 тезисами против индульгенций, с XII–XIII вв. служивших средством обогащения духовенства. Вторым крупнейшим центром Реформации стала Швейцария. В ней сформировались реформационные взгляды бежавшего от преследователей француза Жана Кальвина (1509–1564).

Выделяют следующие основные направления Реформации:

– буржуазное (М. Лютер, Ж. Кальвин, Ульрих Цвингли);

– народное, соединяющее требование упразднения католической церкви с борьбой против феодальной эксплуатации, за установление равенства (Томас Мюнцер, анабаптисты);

– королевско-княжеское, отражавшее интересы монархов и светских феодалов, стремившихся укрепить свою власть и захватить земельные богатства церкви.

В период Реформации проходила Крестьянская война (1524– 1526) против усиления феодального гнета, охватившая обширную часть территории Германии. В программе восставших было сформулировано «Двенадцать статей»

— выдвигались требования отменить личную зависимость

— вернуть захваченные общинные земли

— уменьшить феодальные поборы и барщину

— ликвидировать десятину

Вождь и идеолог крестьянского лагеря Томас Мюнцер призывал к ликвидации феодального строя и установлению справедливого порядка. Крестьянская война была жестоко подавлена феодалами. После окончания Крестьянской войны в стране усилилась феодальная реакция и крепостная зависимость, власть князей, закрепилась феодальная раздробленность Германии.

От сословно-представительской монархии к абсолютизму

Абсолютизмом называется форма прав­ления, при которой власть принадлежит только монарху. Абсолю­тизм пришел на смену сословно-представительной монархии, при которой правитель, принимая решения, учитывал мнения сосло­вий, а также знати. В период становления абсолютизма в широких слоях общества возросла заинтересованность в усилении верхов­ной власти. Дворянство видело в ней источник доходов, предпри­нимательские круги — гаранта стабильности и процветания. Уси­ление буржуазии привело к ее соперничеству с дворянством. Это соперничество позволило монархам ряда стран править, не счи­таясь с сословиями. Страной классического абсолютизма стала Франция.

Географические открытия

Причина — являлся резкий рост производства и торговли в Европе, что потребовало большого количества драгоценных металлов для изготовления денег.

Колумб, рассчитывая добраться до Индии через Атлантику, открыл в 1492 г. неизвестный ранее материк

. Были завоеваны индейские государства Мексика и Перу. Вскоре в ходе расширения захваченных территорий начала создаваться

испанская колониальная империя

. Португальцы, продвигаясь вдоль западного побережья Африки, достигли ее южной точки, и вышли в Индийский океан. Это открыло им путь в Индию и другие страны Азии. Овладение Португалией морскими путями сопровождалось колонизацией ряда территорий в Африке и в Азии, а затем и в Америке. Создается

португальская колониальная империя

. Поиски пролива, соединяющего Атлантический и Тихий океаны, и достижение Азии западным путем привели к

первому кругосветному путешествию и окончательному доказательству шарообразности Земли

.

Зарождение и развитие капиталистических отношений

После Великих географических открытий поток драгоценных метал­лов из Америки наводнил европейские рынки. В королевствах чекани­ли золотых и серебряных монет значительно больше, чем делали новых товаров. Чтобы не разориться, ремесленники и купцы стали требовать за свои товары больше монет, чем раньше. В результате в Европе все больше появлялось хозяйств товар­ного типа, то есть хозяйств, в которых большая часть продукции про­изводится с целью ее продажи на рынке.

В быстроразвивающихся странах купцы стали чаще брать кредиты в банках. Создавались биржи. Здесь каждый объявлял, какие товары есть у него на складе, продавцы и покупатели находили друг друга и заклю­чали сделку. акционерные компании. Появилась конкуренция (в переводе с латыни — «столк­новение»). Чтобы победить в конкурентной борьбе, каждый старался сделать свой товар лучше, быстрее и дешевле. Поэтому в Европе стали быстро развиваться техника и технология, которые ускоряют и уде­шевляют производство.

В быстроразвивающихся странах земледельцы вместо средневеко­вого трехполья стали использовать многополье. Они делили поле на много частей, засевая каждую из них, но чтобы земля успевала отдох­нуть, год от года меняли местами пшеницу и капусту, американские картошку и помидоры. Все чаще использовали водяное колесо и ветря­ные мельницы для помола зерна, подъема руды из шахт, ковки метал­ла, распилки бревен. Были придуманы простейшие токарные и свер­лильные станки, самопрялка, с помощью которой один человек мог одновременно прясть нить и наматывать ее.

В результате развития торговли и техники в Западной Европе стали цениться не только земля или деньги, но всякая собственность, которая способна давать прибыль и накапливать доход: дома, орудия труда, механизмы, изобретения. Все эти основные богатства получили общее название — капитал.

Многие стремились увеличить свои капиталы. Для этого, например, самый богатый в городе мастер-ткач или купец, скупщик ткани, разными способами разоряли ремесленников-ткачей. После этого за бесценок скупали их прялки, ткацкие станки, красильные котлы и рас­ставляли в одном большом помещении. Хозяин всего этого капитала предлагал оставшимся без собственности мастерам прийти работать в его крупную мастерскую. Такое большое предприятие, основанное на разделении труда, получило название мануфактура — в переводе с латинского — «ручное изделие». Так в Западной Европе начали распространяться капиталистические отношения. Они постепенно вытесняли средневековые феодальные порядки. На смену служебной преданности вассалов сеньорам шла конкурентная борьба, на смену феодальному оброку и барщине — труд наемного рабочего.

8. Восток в Новое время: Индия, Китай, Япония, Османская империя в XVI-XVII вв

Османская империя Китай Индия
Экономическое развитие
Земля — государственная собственность.

Феодал за пользование землёй снаряжает воинов.

Основной доход — от захвата

и ограбления других земель.

С XVI в. растёт интерес к хозяйствованию

Рост городов, торговли, появление государственной и частной мануфактуры.

y Во времена династии Цин экономическое развитие замедлилось

Земля — собственность государства.

Временно владеют землёй джагирдары — землевладельцы.

За пользование землёй содержат

отряды наёмных войск.

y Общины за пользование землёй

платят налог государству

Политическое развитие
Военно-деспотическое государство.

Султан — глава государства

и глава мусульман. Всё государство разделено на провинции,

провинции — на округа. Максимальное развитие при хане Сулеймане.

1368–1644 гг. — династия Мин.

1639–1644 гг. — антифеодальное

восстание, подавленное с помощью маньчжурских ханов.

1616–1911 гг. — династия Цин —

деспотическая монархия.

Глава — император

С 1526 г. — династия Великих

Моголов.

Хан имеет неограниченную

власть.

Централизованная система управления

Международные отношения
Захватнические войны — захват территорий в Европе, Азии,

Северной Африке.

Конец XVI в. — упадок Османской империи

Политика изоляции Китая Монгольская империя включала

территорию Афганистана, центральную северную, часть южной Индии. С XVI в. началось

проникновение португальцев, голландцев. После распада империи

англичане превратили Индию

в свою колонию

Япония в новое время

В начале Нового времени в Японии сохранялась жесткая сословная система, и государство жестко устанавливало и контролировало правила жизни для всех сословий населения. Все жители страны подразделялись на четыре сословия: воины, крестьяне, ремесленники и купцы.

Придворные, священнослужители, врачи и ученые, а также парии — неприкасаемые, которые выполняли самую грязную работу, в сословия не входили. В этой сословной системе существовала строгая иерархия, в которой воины-самураи занимали верхнюю ступень (на рубеже XVII-XVIII вв. вместе с семьями они составляли примерно 10 % населения страны). Принадлежность к этому сословию передавалась по наследству, в него входили высшие военачальники, князья, богатые феодалы, простые солдаты, высшие и низшие чиновники.

Ради ускорения преобразования Японии из сельскохозяйственной страны в индустриальную часть студентов отправилась на Запад изучать науки и языки, а для обучения остальных были приглашены иностранные преподаватели. Огромные средства были вложены в развитие транспорта и средств связи. Правительство поддерживало развитие бизнеса и промышленности, особенно монополий-дзайбацу, японских олигархий.

9. Преобразование традиционного общества западноевропейских стран в XVIII в.: теория модернизации, идеология Просвещения, пути утверждения капитализма в странах западной цивилизации (Англия, Франция, США, страны периферии

Теория модернизации

Модернизация — макропроцесс перехода от традиционного общества к модерному обществу, от аграрного — к индустриальному. это процесс реконструкции общественной системы полной или частичной с целью ускорения развития.

В сфере производства -индустриализация(использование машин)

В социальной сфере -урбанизация(рост городов)-преобладание городов в экон.жизни общества

В политической сфере -предпосылки к формированию гражданского общества и правового государства.

В духовной сфере -секуляризация — высвобождением всех сфер общественной и личной жизни из-под опеки религии и церкви, а также интенсивное развитие грамотности, образования, научного знания о природе и обществе.

Идеология Просвещения

Идеология Просвещения возникла в XVII веке — ее родоначальником считается английский философ Д.Локк (1632-1704) — однако ее расцвет пришелся на следующее столетие. Главные идеи, составляющие содержание эпохи Просвещения следующие:

1. По своему содержанию XVIII век стал продолжением эпохи Возрождения. Он резко

противопоставил себя «мрачному» Средневековью, то есть более возвысил авторитет и роль разума,

сделал исключительно актуальными идеи гуманизма.

2. Идея культуры приобрела человеческое, гуманистическое измерение. Культура теперь — это

не только преобразованная человеком природа, но и преобразование самого человека.

  1. Произошла мировоззренческая переадаптация человека. Ее болевая точка — переосмысление человеческой свободы. Для себя человек выявляет, что, свобода носит двойственный характер.Просветители провозглашали главенство разума в деле изучения окружающего мира. Наука выходила на первое место и становилась не только прерогативой узкого научного сообщества, но и остальных людей.

Пути Утверждения Капитализма

Капитализм — экономическая система производства и распределения, основанная на частной собственности, юридическом равенстве и свободе предпринимательства. Главным критерием для принятия экономических решений является стремление к увеличению капитала, к получению прибыли.

Капитализм и модернизация провели еще более четкую, чем прежде, разграничительную линию между Западом и Востоком. страны, относящиеся к центру, развивались несинхронно, неодинаково. Достигнутое первенство было трудно удержать, ибо новая эпоха требовала посто­янных новаций, гибкости политических и экономических структур.

 Франция. Развитие капитализма во Франции было гораздо более замедленным, чем в Англии и Голландии. Это объяснялось тем, что революционная ломка феодальных структур произошла поздно. Капитализм постепенно вызревал без тех глобальных потрясений, которые выпали на долю Англии. Французская деревня была мало затронута буржуазными отношениями. Капиталистические фермы, ставшие в Англии XVIII в. обычным явлением, во Франции были редкостью. В основном они группировались вокруг крупных промышленных центров. Что касается феодалов, то они не торопились встать на путь предпринимательства. Более того, во Франции такого рода деятельность все еще считалась недостойной дворянина. Французы, ездившие в Англию, с удивлением писали об аристократах, не гнушавшихся заниматься коммерцией.

США

  1. XVII век – первые поселения англичан, потом “этнический котел”.
  2. 1640-первые мануфактуры.
  3. Но вначале главное – сх – попытка английских королей насадить феодальные отношения, но так как много земли распространение фермерства (капиталистический путь)
  4. Власть в руках губернаторов, которые назначались английским правительством, но при них были советники (колонисты), которые отстаивали местные интересы + собрания представителей колоний и легислатуры (законодательные органы).
     – Какие противоречия возникли между колонией и метрополией? Чем они закончились?
  5. Война за независимость 1775–1783 гг., 1787 г. – конституция.
    – Как менялось мировоззрение человека, прибывшего на Американский
    континент? Зачитайте высказывание французского аристократа 
  6. Ощущение свободы и больших возможностей для самореализации личности. “Американское чудо” – пуритане (носители капиталистического духа), демократические традиции (английский парламент), передовые методы хозяйственной деятельности, не нужна ломка феодальных отношений ( не было их).

Периферия Западной Европы

В нее вошел не только Скандинавский регион, но и Германия, Италия, Испания — страны, в которых довольно рано началось формирование буржуазных отношений. Особенно невероятна метаморфоза, происшедшая с Италией — родиной капитализма.

Некоторые из них вступили в новую эпоху при неблагоприятных внешних и внутренних обстоятельствах. Германия пережила опустошительную Тридцатилетнюю войну (1618—1648). Отрицательные последствия вызывала и политическая раздробленность. Многочисленные пошлинные сборы, которые должны были выплачивать купцы, переезжая из одного княжества в другое, осложняли складывание единого национального рынка.

В столь же трудном положении оказалась и Италия. Как и Германия, она состояла в то время из множества независимых государств. Лишенная государственного единства, почти вся Италия стала жертвой королевской династии испанских Габсбургов, которые втягивали страну в бесконечные разорительные войны, причем вели их на итальянской территории.

Англия

Англия является классическим образцом генезиса капиталистического хозяйства. В начале ХVII века в Англии капиталистический уклад хозяйства получил значительное развитие, однако феодальный строй продолжал ещё господствовать. Становление капитализма в Англии ускорилось в ходе буржуазной революции 1640-1660 года, устранившей феодально-абсолютистский строй.

Англия раньше других государств Европы встала на капиталистический путь развития. Здесь осуществился классический вариант утверждения буржуазных отношений, позволивший Англии уже в конце XVII–XVIII вв. занять передовые капиталистические позиции и захватить мировое экономическое лидерство. Главную роль в этом сыграло то, что полем развития английского капитализма был не только город, но идеревня. Деревня в других странах являлась оплотом феодализма и традиционализма, а в Англии, наоборот, стала базой развития важнейшей отрасли промышленности XVII–XVIII вв. – сукноделия. Была аграрной страной.

10.Основные тенденции развития европейских стран и США в XIX в.: промышленный переворот и индустриализация, формирование гражданского общества и правового государства.

Промышленный переворот и индустриализация

Промышленный переворот (промышленная революция) — это принципиальная качественная перестройка материальной технической базы производства и переход на этой основе от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрично-заводской индустрии. Появляется новая организационная форма производства — фабрика, в которой применяется уже система машин. Меняется и социальная структура общества.

Основной технической предпосылкой промышленного переворота была разработка принципиально новой техники на основе научных открытий и изобретений в области математики, физики, механики.

Промышленный переворот имел свои специфические черты в различных странах. В Англии и Франции его часто называют революционным, индустриализация экономики Германии носила реформистский характер, а в США — переселенческий.Индустриализация — Процесс ускоренного от традиционного этапа развития к индустриальному, с преобладанием промышленного производства в экономике. Этот процесс связан с развитием новых технологий, особенно в таких отраслях, как энергетика и металлургия. В ходе индустриализации общество также претерпевает некоторые изменения, меняется его мировосприятие. Позитивное отношение к труду в сочетании со стремлением как можно быстрее использовать новые технологии и научные открытия также дают вклад в ускоренный рост производства и доходов населения. В результате образуется все более широкий, в конечном счете, мировой рынок продукции и услуг всех видов, что в свою очередь стимулирует инвестиции и дальнейший экономический рост.

Формирование гражданского общества и правового государства

Формирование гражданского общества

1 этап – экономическое развитие – это предпосылка

2 этап — в наиболее развитых странах сформировалось гражданское общество в виде первоначального капитализма, основанного на всеобщем юридическом равенстве и частном предпринимательстве.

3 этап — В XX в. началась социализация гражданского общества

Возникновение гражданского общества в мире связано с появлением капиталистических производственных отношений, разрушивших жесткие рамки сословно-феодального строя и увеличивших значимость отдельного человека в обществе. Замена сословных привилегий всеобщим юридическим равенством определила качественно новое положение личности в обществе. Индивиды, независимо от их социального и имущественного положения, были признаны полноправными участниками общественной жизни и превратились из подданных государства в граждан.Формирование правового государства

Одной из предпосылок здесь была борьба общества против абсолютных монархий. Разрабатывая концепции естественного права и разделения властей, Монтескье, Гоббс, Локк и разделяющие их взгляды правоведы проектируют новый тип государства, призванного стоять на страже не только порядка, но и общества и человека. Действительно, все они настаивают, что государственная власть подпадает под закон что все люди равны и свободны; что государство через систему судопроизводства должно обеспечить права человека на жизнь, свободу слова и веры, на собственность; что разделение властей. Обращение к праву здесь было вполне естественным, ведь именно в праве общество могло провести свой новый идеал справедливости и утвердить необходимость для власти получить санкцию на управление со стороны общества.Практическая реализация в XVIII—XIX вв. этих концепций приводит не только к построению правового государства, отличительными признаками которого являются: верховенство закона, реальность

прав и свобод индивида, организация и функционирование суверенной судебной власти на основе принципа разделения властей

11. Страны Востока в XVIII-XIX вв.: Индия, Китай, Япония, Османская империя. Формирование колониальной системы.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Вопросы к экзамену по исполнительному производству
  • Вопросы к экзамену по информационным технологиям в профессиональной деятельности
  • Вопросы к экзамену по информационные технологии в юридической деятельности
  • Вопросы к экзамену по информационному праву
  • Вопросы к экзамену по информатике мфюа