Воспитательное значение художественной литературы огромно потому что егэ
Воспитательное значение художественной литературы огромно потому что егэ
Задание 13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ что она действует на мысль ТАК(ЖЕ) сильно, как и на чувство.
Заплакала она (ОТ)ТОГО, что Саша уже не казался ей таким новым, интеллигентным, интересным, каким представлялся (В)ТЕЧЕНИЕ прошлого года.
Фаина, по-старушечьи строго поджав губы, следила (ЗА)ТЕМ, как Степан шумно и грузно передвигался по избе, ЧТО(БЫ) выпить воды и подбросить дрова в печь.
На разрезе волнушки выделяется горький белый сок, (ПО)ЭТОМУ эти грибы нужно сначала подержать в холодной воде, ЧТО(БЫ) вся горечь из них вышла.
Эпоха реакции, которая наступила в России СРАЗУ(ЖЕ) после восстания декабристов, породила людей (НА)ПОДОБИЕ Печорина.
Рассматриваем каждое предложение, определяя часть речи выделенных слов и применяя правило их правописания.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ (союз, слитно) что она действует на мысль ТАК(ЖЕ) (наречие и частица, раздельно) сильно, как и на чувство.
Заплакала она (ОТ)ТОГО (союз, слитно), что Саша уже не казался ей таким новым, интеллигентным, интересным, каким представлялся (В)ТЕЧЕНИЕ (предлог, раздельно) прошлого года.
Фаина, по-старушечьи строго поджав губы, следила (ЗА)ТЕМ (местоимение с предлогом, раздельно), как Степан шумно и грузно передвигался по избе, ЧТО(БЫ) (союз, слитно) выпить воды и подбросить дрова в печь.
На разрезе волнушки выделяется горький белый сок, (ПО)ЭТОМУ (союз, слитно) эти грибы нужно сначала подержать в холодной воде, ЧТО(БЫ) (союз, слитно) вся горечь из них вышла.
Эпоха реакции, которая наступила в России СРАЗУ(ЖЕ) (наречие и частица, раздельно) после восстания декабристов, породила людей (НА)ПОДОБИЕ (предлог, слитно) Печорина.
Проверка. Обязательно разберите каждое слово из предложенных вариантов, чтобы не допустить ошибку.
В ответ записываем выбранные слова заглавными буквами, раскрывая скобки, без пробелов и запятых.
Рассматриваем каждое предложение, определяя часть речи выделенных слов и применяя правило их правописания.
Self-edu. ru
01.03.2019 12:13:41
2019-03-01 12:13:41
Источники:
Https://self-edu. ru/ege2017_rus_36.php? id=30_13
ЕГЭ Задание 14 — Teletype » /> » /> .keyword { color: red; } Воспитательное значение художественной литературы огромно потому что егэ
ЕГЭ Задание 14
ЕГЭ Задание 14
14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
1) Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ что она действует на мысль ТАК(ЖЕ) сильно, как и на чувства.
2) Заплакала она (ОТ)ТОГО, что Саша уже не казался ей таким новым, интеллигентным, интересным, каким представлялся (В)ТЕЧЕНИЕ прошлого года.
3) Фаина, по-старушечьи строго поджав губы, следила (ЗА)ТЕМ, как Степан шумно и грузно передвигался по избе, ЧТО(БЫ) выпить воды и подбросить дрова в печь.
4) На разрезе волнушки выделяется горький белый сок, (ПО)ЭТОМУ эти грибы нужно сначала подержать в холодной воде, ЧТО(БЫ) вся горечь из них вышла.
5) Эпоха реакции, которая наступила в России СРАЗУ(ЖЕ) после восстания декабристов, породила людей (НА)ПОДОБИЕ Печорина. *
📕 Источник: *ЕГЭ 2019/2020/2021. Русский язык. 36 вариантов. Под редакцией И. П. Цыбулько.
1 Воспитательное значение художественной литературы огромно, ПО ТОМУ что она действует на мысль ТАК ЖЕ сильно, как и на чувства.
Teletype. in
18.01.2018 7:16:37
2018-01-18 07:16:37
Источники:
Https://teletype. in/@rus_dil/Ts30_14
ЕГЭ–2022, русский язык: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Воспитательное значение художественной литературы огромно потому что егэ
Воспитательное значение художественной литературы огромно потому что егэ
Воспитательное значение художественной литературы огромно потому что егэ
Задание 14 № 1577
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ что она действует на мысль ТАК(ЖЕ) сильно, как и на чувство.
Заплакала она (ОТ)ТОГО, что Саша уже не казался ей таким новым, интеллигентным, интересным, каким представлялся (В)ТЕЧЕНИЕ прошлого года.
Фаина, по-старушечьи строго поджав губы, следила (ЗА)ТЕМ, как Степан шумно и грузно передвигался по избе, ЧТО(БЫ) выпить воды и подбросить дрова в печь.
На разрезе волнушки выделяется горький белый сок, (ПО)ЭТОМУ эти грибы нужно сначала подержать в холодной воде, ЧТО(БЫ) вся горечь из них вышла.
(В)СВЯЗИ с непогодой по вечерам мы затапливали печи, багровые отсветы огня (В)ВИДЕ чудовищ дрожали на стенах.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, ПОТОМУ что она действует на мысль ТАК ЖЕ сильно, как и на чувство.
Заплакала она ОТТОГО, что Саша уже не казался ей таким новым, интеллигентным, интересным, каким представлялся В ТЕЧЕНИЕ прошлого года.
Фаина, по-старушечьи строго поджав губы, следила ЗА ТЕМ, как Степан шумно и грузно передвигался по избе, ЧТОБЫ выпить воды и подбросить дрова в печь.
На разрезе волнушки выделяется горький белый сок, ПОЭТОМУ эти грибы нужно сначала подержать в холодной воде, ЧТОБЫ вся горечь из них вышла.
В СВЯЗИ с непогодой по вечерам мы затапливали печи, багровые отсветы огня В ВИДЕ чудовищ дрожали на стенах.
Ответ: ПОЭТОМУ ЧТОБЫ ИЛИ ЧТОБЫ ПОЭТОМУ.
Правило: Задание 14. Слитное, раздельное и дефисное написание слов
Слитное, раздельное и дефисное написание различных частей речи.
По «Спецификации» в этом задании проверяется знание самого объёмного, самый разнообразного и потому наиболее сложного материала. В данном разделе «Справки» будут систематизированы правила школьных учебников, а также дополнены той информацией, которая является необходимой для успешного выполнения задания ЕГЭ и овладения практической грамотностью. Набор правил, которые будут разобраны, не является случайным: созданию списка предшествовала работа по изучению заданий прошлых лет, банка ФИПИ, а также печатных изданий, авторами которых являются создатели КИМов (Цыбулько И. П., Егораева, Васильевых И. П. и другие).
В таблице 1 собраны слова, отличительной особенностью многих является наличие омонимов, то есть слов, звучащих одинаково, но имеющих разное написание. Для обозначения частей речи и пояснений Использованы сокращения:
Задание 14 № 1577
Приведем верное написание.
Rus-ege. sdamgia. ru
26.10.2018 18:13:49
2018-10-26 18:13:49
Источники:
Https://rus-ege. sdamgia. ru/problem? id=1577
Задание 14
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(В)ТЕЧЕНИЕ последнего года работы было много, (ЗА)ТО теперь на город было любо-дорого посмотреть.
Некоторое время Меркулов шёл (В)СЛЕД за всеми, (ЗА)ТЕМ остановился.
Не знаю, (ОТ)ЧЕГО затихли мои товарищи, но я замолчал (ОТ)ТОГО тихого томления, которое вызвала во мне трогательная мелодия.
Присутствовали (ПРИ)ТОМ разговоре многие, но было это давно и (ПО)ЭТОМУ всеми забылось.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ что она действует на человека ТАК(ЖЕ) сильно, как и на чувства.
Пояснение.
Приведем верное написание.
В ТЕЧЕНИЕ последнего года работы было много, ЗАТО теперь на город было любо-дорого посмотреть.
Некоторое время Меркулов шёл ВСЛЕД за всеми, ЗАТЕМ остановился.
Не знаю, ОТЧЕГО затихли мои товарищи, но я замолчал ОТ ТОГО тихого томления, которое вызвала во мне трогательная мелодия.
Присутствовали ПРИ ТОМ разговоре многие, но было это давно и ПОЭТОМУ всеми забылось.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, ПОТОМУ что она действует на человека ТАК ЖЕ сильно, как и на чувства.
Ответ:ВСЛЕД ЗАТЕМ ИЛИ ЗАТЕМ ВСЛЕД.
Русский язык (Вариант 9)
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(В)ТЕЧЕНИЕ последнего года работы было много, (ЗА)ТО теперь на город было любо-дорого посмотреть.
Некоторое время Меркулов шёл (В)СЛЕД за всеми, (ЗА)ТЕМ остановился.
Не знаю, (ОТ)ЧЕГО затихли мои товарищи, но я замолчал (ОТ)ТОГО тихого томления, которое вызвала во мне трогательная мелодия.
Присутствовали (ПРИ)ТОМ разговоре многие, но было это давно и (ПО)ЭТОМУ всеми забылось.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ что она действует на человека ТАК(ЖЕ) сильно, как и на чувства.
Русский язык ЕГЭ
Посмотрите видеоурок по этой теме
Заметили ошибку в тексте?
Выделите её и нажмите Ctrl + Enter
Основной Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий ФИПИ. Ответы на Тесты. Русский язык. ФИПИ. ВПР. ЕГЭ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. ГИА. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
Вот и наступает жаркая пора, когда пришло время сдавать в школе ОГЭ / ГИА. Здесь, на страничке для школьников 9 класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать оригинальный текст и задания с ответами по Русскому языку из Открытого банка заданий ФИПИ ГИА. 1 вариант, 2 вариант. С помощью этих заданий с решением и ответами вы можете в спокойной обстановке пройти тесты, написать эссэ, приготовиться реальному экзамену ОГЭ в школе и решить все задачи на 5-ку! После прохождения данных тестов, вы сами себе скажите, что я решу ОГЭ! Воспользуйтесь бесплатной возможностью улучшить свои знания по предмету с помощью данных тестов и кимов по ОГЭ / ГИА
Скачать сочинение и изложение ОГЭ 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3
Задание ОГЭ по Русскому Языку. 9 класс. Лексика и фразеология. Грамматика. Синтаксис.
Задание 14 № 1577
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Воспитательное значение художественной литературы огромно, (ПО)ТОМУ что она действует на мысль ТАК(ЖЕ) сильно, как и на чувство.
Заплакала она (ОТ)ТОГО, что Саша уже не казался ей таким новым, интеллигентным, интересным, каким представлялся (В)ТЕЧЕНИЕ прошлого года.
Фаина, по-старушечьи строго поджав губы, следила (ЗА)ТЕМ, как Степан шумно и грузно передвигался по избе, ЧТО(БЫ) выпить воды и подбросить дрова в печь.
На разрезе волнушки выделяется горький белый сок, (ПО)ЭТОМУ эти грибы нужно сначала подержать в холодной воде, ЧТО(БЫ) вся горечь из них вышла.
(В)СВЯЗИ с непогодой по вечерам мы затапливали печи, багровые отсветы огня (В)ВИДЕ чудовищ дрожали на стенах.
Правило: Задание 14. Слитное, раздельное и дефисное написание слов Подробнее
Слитное, раздельное и дефисное написание различных частей речи.
По «Спецификации» в этом задании проверяется знание самого объёмного, самый разнообразного и потому наиболее сложного материала. В данном разделе «Справки» будут систематизированы правила школьных учебников, а также дополнены той информацией, которая является необходимой для успешного выполнения задания ЕГЭ и овладения практической грамотностью. Набор правил, которые будут разобраны, не является случайным: созданию списка предшествовала работа по изучению заданий прошлых лет, банка ФИПИ, а также печатных изданий, авторами которых являются создатели КИМов (Цыбулько И.П., Егораева, Васильевых И.П. и другие).
В таблице 1 собраны слова, отличительной особенностью многих является наличие омонимов, то есть слов, звучащих одинаково, но имеющих разное написание. Для обозначения частей речи и пояснений использованы сокращения:
сущ. – имя существительное
числ. – имя числительное
нар. – наречие
мест. – местоимение
деепр. – деепричастие
п/п — производный предлог
н/п – непроизводный предлог
к/с – категория состояния
в/с – вводное слово
фе – фразеологическая единица
Буква СЛИТНО/РАЗДЕЛЬНО/ДЕФИС ПОЯСНЕНИЕ
Б бы, б слитно только в союзе чтобы, чтоб. Я раньше лёг, чтобы не опоздать на поезд. (союз, =для того чтобы, бы нельзя переместить или убрать) Чтобы не остаться без аттестата, придётся изучать, как пишется частица «бы». Чтоб не забыть, запишу это в ежедневник.
раздельно во всех остальных случаях: Что бы мне почитать? (мест.+част., бы можно переместить или убрать.) Сказала бы раньше; как бы не опоздать; что бы я без тебя делал? Я вернусь, что бы ни случилось.
В всё-таки по правилу написания частицы -таки. Всегда через дефис.
в конце
в отличие (отличие)
в потёмках
в связи
в силу
в стороне
в общем (нельзя вообщем)
в открытую
всё время
всё равно
всё же
вряд ли
во что бы то ни стало
всегда раздельно
внизу
вполне
впоследствии (последствие)
вполголоса
вскоре
вкривь
вкось
вровень
вдвое (втрое…)
влево
ввысь
вброд
впереди
восвояси
вдоль
вообще
вдогонку
доверху
всегда слитно
ввиду
в виду
в виде
пропустил ввиду болезни (п/п, =из-за)
иметь в виду (ФЕ)
украшение в виде бабочки
вверх, вверху
в верх
посмотреть (куда? нар.) вверх; находится (где? наречие) вверху
целиться (во что?) в верх (чего?) дерева, мишени (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
вглубь
в глубь
уйти вглубь (куда? нар.)
уйти в глубь (чего?) леса (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
вконец
в конец
обессилеть вконец (как? нар., =окончательно)
переставить фразу в конец (чего?) предложения (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
вместо, вместе
в место, в месте
выступил вместо меня (п/п, =за), вместе (наречие) со мной. Нельзя: заместо меня
попасть ( во что?) в место падения, нашли (где?) в месте расположения (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
вдаль, вдали
в даль, в дали
смотреть (куда?, наречие) вдаль; виднеется вдали (где? наречие.)
в даль (чего?,н/п+ сущ. в Род. падеже) моря; виднеется в дали (чего?) моря (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
вначале
в начале
трудно вначале (когда? нар.)
в начале (чего?) книги (сущ.+н/п, есть поясняемое слово
вОвремя
во врЕмя
сделать вовремя (когда? нар.)
болит во время (чего?) сна (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
вниз, внизу
в низ
упасть (куда? нар.) вниз; находится (где? наречие) внизу
целиться (во что?) в низ (чего?) дерева, мишени (сущ.+н/п, есть поясняемое слово), в (самом) низу горы
вплоть
в плоть
учить вплоть до утра (п/п, =до)
облечь (во что?) в плоть и кровь (сущ.+н/п)
вплотнУю
в плОтную
подойти вплотную (как? нар., =очень близко)
завернуть в плотную бумагу (какую? прил.+н/п)
вправо
в право
повернуть вправо (куда, наречие)
во что? в право владения наследством (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
вправе
в праве
вправе узнать (к/с, =имеет право)
доля в (в чём?) праве собственности на квартиру (сущ.+н/п, есть поясняемое слово), в уголовном (каком?)праве
в продолжение
в продолжениЕ, в продолжениИ
предлог, определяющий отрезок времени. Сочетается со словами сутки, день, час, неделя и т.п.: в продолжение дня, в продолжение урока, в продолжение года (похоже «на протяжении»)
Имя существительное продолжение в разных падеже с предлогом в: в продолжение (во что?) романа будут введены новые герои. В продолжении романа (в чём?) мы узнаем об их судьбах.
впервЫе
в пЕрвые
увидеть впервые (когда? нар.)
скучать в первые дни (какие? числ.+н/п)
вследствие
в следствиИ, в следствиЕ
рейс задержан вследствие (п/п, =из-за) непогоды
Существительное следствие в разных падежах: вмешаться (во что?) в следствие(сущ.+н/п) ; ошибки в (предварительном) следствии (сущ.+н/п)
вслед
в след
смотреть (куда, чему?) вслед (нар.) уходящему поезду идти вслед за ним, за другом (п/п, =за)
идти след в след (сущ.+н/п)
в течение
в течениЕ, в течениИ
предлог, определяющий отрезок времени. Сочетается со словами сутки, день, час, неделя и т.п.: в течение дня, в течение урока, в течение года (похоже «на протяжении»)
Имя существительное течение в винительном или в предложном падеже с предлогом в: в течение ( во что?) реки; (о чём) о течении реки.
Е если бы
ежели
всегда одинаково
Ж Же
Всегда раздельно по правилу частиц. Частица вносит усилительное значение.
Надо же, скажи же, как же можно, как же, это же неправда, одно и то же, то жесамое, в то же время, точно так же.
Не путать с союзами ТОЖЕ и ТАКЖЕ (см. в таблице)
З за границей работать и жить
за неимением времени или средств
за счёт (угощение за счёт заведения)
всегда одинаково
засветло
затемно
всегда одинаково
затем
зачем
зато
за тем
за чем
за то
Наречия и союзы:
затем (когда? нар., =потом) мы уедем;
Зачем спросил? (нар., =с какой целью?);
маленький, зато (союз, =но) шустрый.
Местоимения с предлогами:
Я пришёл за тем (каким именно?) котёнком, который мне понравился; я занял очередь за тем (каким именно?) человеком, что отошёл к окну.
Аналогично: За чем (именно) очередь? (мест.+н/п, =за каким товаром?) За чем (именно) ты вернулся? За ключами.
Аналогично: я благодарю тебя за то (за что именно?), что ты помог мне; я обижена не за то (за что именно?), что ты не пришёл, а за то (за что именно?), что обманул меня.
зачастУю
за чАстую
зачастую нет результата (нар., =часто) за частую смену настроения (за какую? прил.+н/п)
И издалека слитно всегда
итак
и так
Итак, начнём урок! (вводное слово)
крутил и так и сяк (как? нар.+союз); и так (как так?) много раз, и так всё время
К -КА
Всегда через дефис по правилу частиц.
Принеси -ка, скажи -ка, смотрите -ка
К кряду
к ряду
Несколько раз кряду (как, наречие=подряд) чихнул
К ряду (к чему, имя сущ+нп.) чисел, к ряду знакомых
как будто
как только
как бы
как бы то ни было
всегда одинаково
Л Ли (частица)
Всегда одинаково и раздельно.
Н
надолго
наедине
напротив
насквозь
наспех
невдалеке
ничуть
никогда
неужели
Всегда одинаково
на протяжении
на виду
всегда одинаково
навстречу
на встречу
идти навстречу (куда? нар.); идти навстречу (кому?) другу (п/п)
идти на (долгожданную) встречу с другом (сущ.+н/п)
наконец
на конец
наконец он уснул (нар., =после всего)
перенести на конец месяца (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
наперёд
на пЕред (редко!)
знаю всё наперёд (как? нар., =заранее)
упасть на перед машины (на что? сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
наподобие
на подобие
фигура наподобие шара (п/п, =вроде)
задача (на что?) на подобие треугольников (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
например
на пример
Был, например, (вводное слово) такой случай.
обратить внимание на (этот) пример (сущ.+н/п)
наполовину
на половину
разрушен наполовину (нар., =частично)
претендовать (на что?) на половину дома (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
насчёт
на счёт
узнать насчёт (п/п, =о) билетов
положить деньги на (банковский) счёт (сущ.+н/п), не принимай это на свой счёт (ФЕ)
назад
на зад (редко!)
обернуться назад (куда? нар.)
посмотреть на (разбитый) зад автомобиля (сущ.+н/п)
наверх, наверху
на верх, на верху*
подняться наверх (куда? нар.), наверху (где? нар.) было холодно
подняться на верх (чего?) горы (сущ.+н/п, есть поясняемое слово ), на (чём?) на верху здания, на верху блаженства (переносное значение)
насилу
на силу
насилу удержал (как? нар., =с большим трудом)
надеяться на (свою) силу (на что? сущ.+н/п)
насколько
на сколько
Насколько это верно? (нар., = в какой мере?)
На сколько повысят пенсию? (мест.+н/п)
настолько
на столько
настолько устал, что уснул (в какой мере? нар.)
Какое число на столько же меньше? (=на такое же количество, мест.+н/п)
наверное
на верное
Наверное, будет дождь. (вводное слово =вероятно)
На верное дело идём! (прил.+н/п, на дело какое? верное)
нАсмерть
на смерть
биться насмерть (как? нар., =до смерти)
Их посылали на (верную) смерть. (сущ.+н/п)
нАголову
на голову
враги разбиты наголову (как? нар., =окончательно)
повязка на голову (на что? сущ.+н/п)
наперебой
на перебои
заговорили наперебой (как? нар., =перебивая друг друга)
жаловаться на (постоянные) перебои водоснабжения (на что? сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
начистоту
на чистоту
поговорить начистоту (как? нар., =откровенно)
обратить внимание на чистоту в помещении (на что? сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
налицо
на лицо
факты налицо (нар., =имеются в наличии)
наложить крем на (своё) лицо (на что? сущ.+н/п)
надолго
на долго
уехать надолго (нар., на какой срок?)
смотреть на долго танцующую девочку (танцующую как? долго, нар.+н/п)
навсегда
на всегда
уйти навсегда (нар., на какой срок?)
смотреть на всегда опрятную девочку (опрятную когда? всегда, нар.+н/п)
несмотря на
не смотря
бежал, несмотря на усталость (п/п, =вопреки)
бежал, не смотря под ноги (деепр., =не глядя)
невзирая на
не взирая
Невзирая на усталость, мы отправились осматривать город (п/п, =вопреки)
Я старался сидеть, не взирая на окружающих и пряча глаза (деепр., =не глядя)
О оттуда
откуда
всегда одинаково
от этого
раздельно всегда
оттого
от того
Повестки я не получил, оттого и не явился. (нар., =по этой причине)
От того, кто не мил, и подарок постыл. (от кого? мест.+н/п, =от человека)
Оттолкнулся от того берега (от какого? мест.+н/п, =от прил.)
отчего
от чего
Отчего ты не спал? (нар., =по какой причине?) Потому что работал.
От чего ты отказался? (мест.+н/п) От работы, от задания.
отчасти
от части
Отчасти ты прав. (насколько? нар., =частично)
Он отказался от (большей) части дохода. (от чего? сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
П позади
подолгу
попросту
поскольку
попозже
понемногу
поодиночке
слитно всегда
потому что
по сравнению (с)
при этом
по течению
всегда раздельно
причём
при чём
Вещь красивая, причём недорогая. (союз, =к тому же, вдобавок)
При чём ты останешься? (мест.+н/п, =с чем?) При чём (мест.+н/п) здесь родители, если сам виноват?
притом
при том
Вещь красивая, притом недорогая. (союз, =к тому же, вдобавок)
При том пособии имеется приложение. (при каком? мест.+н/п, =прил.)
потому
по тому
Он остался потому, что хочет узнать правду. (почему? нар., =по той причине)
идти по томуберегу (по какому? мест.+н/п, =прил.) догадался по тому, что увидел (мест.+н/п, =по увиденному)
почему
по чему
Почему ты молчишь? (нар., =по какой причине?) Потому что не хочу разговаривать.
По чему ты занимаешься? (мест.+н/п, =по какому пособию?) По учебнику Розенталя. По чему ты скучаешь больше всего? По лету, по солнцу.
поэтому
по этому
много работал, поэтому устал (нар., почему? по какой причине?)
заниматься по этому учебнику (мест.+н/п, по какому? =прил.)
поистине
по истине
Это поистине редкая вещь. (нар., =на самом деле)
Люди скучают по (настоящей) истине. (сущ.+н/п)
поначалу
по началу
скучать поначалу (нар., =первое время)
догадаться по (самому) началу романа (сущ.+н/п, есть поясняемое слово)
С со временем
раздельно всегда
сразу, сразу же
справа
слева
сверху
снизу
сзади
спереди
всегда одинаково
сначала
с начала
сначала подумай (когда? нар.)
Не начать ли сказку с (самого) начала? (с чего? сущ.+н/п)
совсем
со всем
совсем не выспался (как? нар., =совершенно)
уехал со всем имуществом (с каким? мест.+н/п)
сплеча
с плеча
замахнулся сплеча (как? нар., =сразу)
снять с (своего) плеча попугая (с чего? сущ.+н/п)
Т Таки
Может писаться либо через дефис, либо раздельно.
Сломал -таки, опять -таки, прямо -таки после глаголов, наречий, частиц через дефис
Меня таки приняли на работу, я таки опоздал — во все других случаях раздельно
тОтчас
тот час
явился тотчас (как? нар., =сразу же)
настал тот час (мест.+сущ., час какой? тот), когда я вновь увидел Вас
тоже
также
то же
так же
Омонимы: есть союзы тоже, также
Я тоже, как и ты, учу иностранные языки. (союз, =и, ЖЕ опустить нельзя).
У меня есть кот, и у тебя тоже..
Я увлекаюсь музыкой, а также очень люблю читать. (союз, =и, ЖЕ опустить нельзя).
Кот любит спать, а также прятаться в новых пакетах.
Омонимы: местоимение с частицей же. Она усиливает значение, см. ЖЕ
Встречаемся в то же время. (мест.+част.,время какое именно?) — в то; же опустить можно, заменить союзом и нельзя!
Брат посоветовал то же, что и вы. (мест.+част.,посоветовал что именно?) — то; же опустить можно, заменить союзом и нельзя!
Вы так же молоды, как десять лет назад. (нар., молоды как? ) — так; же опустить можно, заменить союзом и нельзя).
тут же
раздельно всегда
Х хотя бы, хотя б
раздельно всегда
В основу таблицы 1 положены материалы учителя русского языка Крюковой М.А. (сайт «По уши в ОГЭ и ЕГЭ!»)
В таблице 2 опубликованы общие правила ДЕФИСНОГО написания наречий.
Через дефис пишутся наречия, образованные:
1) от полных прилагательных или местоимений с помощью приставки по- и оканчивающиеся на -ому, -ему, -цки,-ски, -ьи
поступать по-дружески петь по-казахски жить по-новому сделать по-своему по-заячьи труслив
2) от порядковых числительных на -ых, -их с помощью приставки в- (во-)
во-вторых в-третьих в-пятых
3) посредством повтора того же слова или корня, осложнённого приставками, суффиксами
еле-еле, точь-в-точь день-деньской мало-мальски волей-неволей
4) посредством соединения синонимов
нежданно-негаданно, подобру- поздорову у
5) с помощью приставки кое- и суффиксов -то, -либо, -нибудь
кое-где, когда-то, где-либо, куда-нибудь
В таблице 3 опубликованы общие правила написания слов с ПОЛ, ПОЛУ.
ЧЕРЕЗ ДЕФИС СЛИТНО
1) перед л: пол-листа, пол-лимона;
2) перед гласной:
пол-арбуза, пол-апельсина;
3) перед прописной буквой (это то же самое, что и перед заглавной):
пол-Москвы.
Во всех остальных случаях:
полжизни, полчаса, полморя (НО: пол Охотского моря)
Полу- всегда пишется слитно: полумесяц, полугодие.
Посмотреть правильные ответы и пояснения на данные задания ОГЭ
Скачать готовое сочинение или изложение ОГЭ 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3
.
В течение (предлог, устойчивое сочетание, раздельно; следует отличать от существительного с предлогом: в течении реки) последнего года работы было много, зато (союз, слитно) теперь на город было любо-дорого посмотреть. Некоторое время Меркулов шёл вслед за (наречие, устойчивое сочетание, вслед пишется слитно; следует отличать от существительного с предлогом: всматриваться в след на тропе) всеми, затем (наречие в значении «потом», слитно; следует отличать от предлога с местоимением: за тем холмом) остановился. Не знаю, отчего (наречие в значении «почему», слитно) затихли мои товарищи, но я замолчал от того (предлог с местоимением, раздельно) тихого томления, которое вызвала во мне трогательная мелодия. Присутствовали при том (предлог с местоимением, раздельно) разговоре многие, но было это давно и поэтому (наречие в значении «вследствие чего», слитно) всеми забылось. Воспитательное значение художественной литературы огромно, потому что (союз, устойчивое сочетание) она действует на человека так же (наречие с частицей, раздельно) сильно, как и на чувства.