Сочинения ЕГЭ по тексту В. Г. Попова всё было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей, 7 примеров готовых сочинений проблемы с аргументами по данному тексту с реального ЕГЭ прошлых лет по русскому языку для 11 класса.
Всё было никак не ощутить эту зиму сочинение ЕГЭ
Передо мной фрагмент из текста современного писателя В.Попова, в котором он поднимает проблему доброты.
Эта проблема очень актуальна и в наше время, так как о ней пишут в газетах, говорят на телевидении. Автор рассказывает историю о том, как человек, увидев снежную бабу во дворе своего дома, обрадовался и решил творить добро. Она вдохновила его на добрые дела, и он решил помогать нуждающимся.
«Раз решил сделать доброе дело – сделаю» — так решил герой рассказа. Каждый человек должен понимать, что добрые дела – это показатель живой души человека, поэтому проблему, поднимаемую автором, можно отнести к категории нравственных.
Рассказывая историю о недостатке доброты в нашем мире, о вдохновленности и обиде героя, автор убеждает нас в том, что нужно быть добрыми, милосердными по отношению ко всем и ко всему, нужно уметь ценить все окружающее.
Невозможно не согласиться с писателем, ведь доброта, милосердие – неотъемлемые качества любого человека, которые должны проявляться ко всему, что нас, людей, окружает. Вспомним историю с Белогрудкой из одноимённого рассказа В.П.Астафьева. Дети не жалеют маленьких котят, отнимают их у матери и скармливают собакам. Детская шалость не проходит бесследно, куница начинает мстить людям, а месть всегда в любом живом существе убивает самое лучшее – чувство справедливости, доброту, милосердие. Так человеческая жестокость, необдуманный поступок детей приводят к трагедии.
С другой стороны, в мире немало таких людей, как герой рассказа В.Попова. Многие понимают, что отзывчивость и доброта – очень важные свойства человеческой души. Например, дед Ларион Малявин из рассказа К.Паустовского «Заячьи лапы» приносит домой из леса зайца, у которого обгорели лапы, лечит его, оставляет у себя жить, потому что заяц спасает ему жизнь, не даёт погибнуть от лесного пожара.
В заключение хотелось бы сказать, что люди должны быть добрыми, неравнодушными, понимающими.
Сочинение ЕГЭ проблема доброты
Передо мной текст В. Г. Попова, посвященный одной из наиболее важных проблем нынешнего общества – проблеме доброты. Я думаю, что доброта – это качество, которым должен обладать каждым из нас. Оно наполняет человеческую жизнь смыслом и радостью.
Обладают ли современные люди таким качеством, как доброта? Именно этим вопросом задается автор текста.
В.Г. Попов повествует нам о том, как герой рассказа, посмотрев в окно, увидел снежную бабу. Она появилась как раз в канун Нового года, когда еще никак нельзя было ощутить эту зиму. Снежная баба оказалась не только символом добродушия, терпимости и радости, но и вдохновила героя на совершение доброго поступка: он решил отдать свои ненужные вещи нуждающимся людям. Об этом говорят предложения 9-14.
Продолжая чтение рассказа, мы узнаем о том, что снежная баба, стоявшая на парковке, неожиданно исчезла, а на ее месте появился автомобиль. Однако его владелец не разрушил фигуру, а осторожно перенес ее на другое место. Герой восклицает: «…жива еще, значит, в людях душа! И, стало быть, есть надежда на лучшее.» Именно в этот момент он понимает, что даже в век железных коней в человеке еще не иссякла доброта.
Автор считает, что на свете еще есть добрые люди, которым не безразличны чужие судьбы.
Сложно не согласиться с позицией писателя. Несмотря на то, что в современном мире многие люди бессердечны и эгоистичны, существуют и те, кто обладает добротой и отзывчивостью.
Это качество было присуще и главному герою произведения Андрея Платонова «Юшка». Несмотря на свою болезнь, он продолжал зарабатывать деньги, которые отдавал девушке-сироте, чтобы она выучилась на врача. Его поступок является самым настоящим проявлением доброты.
Таким образом, доброта — это качество, которое не чуждо современным людям. Душа человека жива, пока в его сердце живут доброта, отзывчивость, сочувствие и понимание.
Сочинение ЕГЭ проблема доброты человеческой души
В предложенном мне анализа тексте Василия Георгиевича Попова поставлена проблема доброты человеческой души.
Писатель раскрывает тему на примере человека, который, увидев в своём дворе снежную бабу, вдохновился на совершение добрых дел. Во-первых, герой после увиденного «новогоднего чуда» обрадовался. Он решил, что раз кто-то совершил добро, сделав эту «бабу», то и ему непременно нужно сделать доброе дело. И начал собирать в сумку вещи, которые хотел отдать в центр, помогающий нуждающимся. Во-вторых, в конце предложенного текста герой видит эту самую снежную бабу возле своей двери, и ощущает счастье. Он понимает, что остались ещё на планете добрые люди, что душа их жива. У него еще осталась надежда на то, что «не иссякнет в человеке доброта». Эти два примера, дополняя друг друга, показывают отношение сценариста к самому главному в нашей жизни — к доброте. Он считает, что остались еще добрые люди, которым небезразличны судьбы других.
Автор стремится донести до читателя мысль о том, что жить без доброты невозможно.
На ней строится все в этом мире, она влияет на наше настроение, позволяет людям ощущать счастье и делиться ими с другими, вдохновляет нас.
Трудно не согласиться с автором. Несмотря на то, что в настоящее время существуют эгоистичные и жестокие люди, которым есть дело только до себя, остались ещё и те, кто своим добродушием притягивают к себе других, «заражая» их своим настроем.
Доброта присуща такому персонажу, как Юшка, из одноименного рассказа А. П. Платонова. Герой, несмотря на свою болезнь, на плохое отношение к себе со стороны жителей его деревни, не терял доброты. Он был очень милосерден по отношению к девушке-сироте, которой отдавал все свои заработанные за год деньги, чтобы она продолжала свою учебу.
Таким образом, можно с уверенностью сказать, что доброта — это качество, которое не чуждо современным людям. Человеческая душа жива до тех пор, пока живы в человеке отзывчивость, милосердие и счастье.
Сочинение ЕГЭ проблема доброты
Автор, современный русский писатель Валерий Георгиевич Попов, поднимает в тексте проблему доброты, которую редко можно встретить в современном мире.
Писатель раскрывает проблему на примере истории из жизни рассказчика, произошедшей перед Новым годом.
Как-то выглянув в окно, рассказчик увидел на одном из парковочных мест снежную бабу: «..в нашем дворе… — снежная баба! Стоит, занимая место чьей-то машины, но стоит!», её кто-то построил на радость другим: «и ведь это подарок не только мне, а всем». Она пробудила в рассказчике желание сделать что-то хорошее.
Он захотел отнести старые вещи «в какой-нибудь центр, который помогает нуждающимся», собрав их, опять выглянул в окно, но снежной бабы как не бывало. Это очень огорчило главного героя, но спустя какое-то он увидел её вновь, аккуратно перенесенную в другое место.
И в тот момент рассказчик понял, что даже в современном мире, где почти нет места доброте, ещё остались люди, способные дарить радость. Эти примеры, дополняя друг друга, приводят читателя к выводу о том, что доброта живет в каждом из нас, нужно не скрывать ее в себе, а дарить другим людям. Позиция автора ясна: нам всем не хватает доброты, мы нуждаемся в ней, как в глотке свежего воздуха, и он верит в то, что не иссякнет человеческая доброта, «даже в век железных коней…».
Я полностью согласна с мнением писателя о том, что в современном мире мы редко можем встретить проявления человеческой доброты, но всё же есть люди, готовые нести добро. Например, в произведении Солженицына «Матрёнин двор» Матрена помогала всем, кто к ней обращался, ничего не прося взамен. Просто так велело ей доброе сердце.
Итак, исходя из всего сказанного, можно сделать вывод о том, что доброта стала редкостью в современном мире, но она нам жизненно необходима. Не скрывайте доброту внутри себя, дарите её другим, и она вам обязательно вернется. Есть фраза, из произведения Достоевского «Идиот», о том, что красота спасет мир, но я бы перефразировала по-другому: «Только доброта спасет этот мир».
Сочинение есть ли еще в человеке «века железных коней» доброта?
Валерий Попов затрагивает очень важные для современного общества проблемы. Есть ли еще в человеке «века железных коней» доброта? Именно эту проблему затрагивает в своём произведении Валерий Попов.
В приведённом тексте герой рассказа видит из окна снежную бабу на месте внедорожника (предложения 2-3). Он посчитал её «символом добродушия, терпимости, радости». Эта снежная баба воодушевила его на добрые поступки.
Однако, ещё раз выглянув из окна, рассказчик не увидел свою снежную бабу. В 26 предложении он говорит, что у него руки опустились. Но не всё потеряно в этом мире, где «железный конь давно пришёл на смену снежной бабе». Владелец внедорожника аккуратно переместил фигуру, не повредив её. И тут герой снова поверил в доброту человеческой души.
Этот пример, дополняя первый, показывает, что есть ещё надежда на лучшее в человеке. Позиция автора предельно ясна. Она, по-моему, выражена мыслями рассказчика. В 60-63 предложениях описана вера в человеческую душу, на её доброту, на её способность совершать поступки добрые.
Я согласна с позицией автора. Нельзя всех стричь под одну гребёнку. В «век железных коней» вместе уживаются люди безнравственные и люди, которые ещё способны дарить людям добро. Сейчас в мире неимоверное количество благотворительных фондов. Люди собирают деньги на лечение больных людей, в приюты. Это ведь тоже проявление доброты.
Таким образом, не всё потеряно в этом мире. Боритесь с безнравственностью, учитесь помогать нуждающимся, восполните недостаток доброты. И тогда мир изменится в лучшую сторону!
Сочинение недостаток доброты в современных людях
Доброта — это такое простое, но при этом такое важное качество. Именно слово «добрый» приходит первым на ум, когда просят охарактеризовать важнейшие качества в человеке. Но часто ли мы глубоко задумываемся о сущности этого понятия, ежедневно ли поступаем, отталкиваясь от него? Недостаток доброты в современных людях — проблема, которую рассматривает Валерий Георгиевич Попов в представленном для анализа тексте.
Первым примером, подтверждающим «недостаток доброты» может стать ситуация, произошедшая с героем перед Новым Годом. Посмотрев в окно, на парковку, рассказчик увидел снежную бабу. Это обрадовало его, заставило поверить, что остались люди, которые находят время на такое простое, но доброе дело.
Герой вдохновился на благотворительность, но, снова посмотрев в окно, увидел не снежное творение, а машину на его месте: «Руки у меня опустились. Сел». Но, несмотря ни на что, герой продолжил своё доброе дело, так как вера в хорошее всё равно осталась внутри: «Всё же сложу вещи. У кого-то свои задачи. А у меня — свои».
Следующий пример иллюстрация – момент, когда герой вышел из дома, решив проверить, не отнесли ли снежную бабу к мусорному отсеку. Однако после этого он расстроился еще сильнее, так как увидел выброшенные ели: «Новый год не пришёл, а они уже выброшены…Отпразднуют в офисе — и ёлки выносят, как мусор. Обидно».
Эти дополняющие друг друга примеры показывают, что для современного человека стал характерен «недостаток доброты, который ничем не восполнить».
Но, несмотря на все события, которые так расстроили героя, он всё же сохранил веру в доброту, так как снежная баба осталась цела: «И, стало быть, есть ещё надежда на лучшее. На то, что не иссякнет в человеке доброта. Даже в век железных коней…». Таким образом, позиция автора заключается в следующем: даже в век технологий, науки и достижений важно сохранить внутри искреннюю доброту, которой становится так мало в современном мире.
Я абсолютно согласна с автором, потому что доброта, каким бы простым и обыденным понятием она не казалась, является ценнейшим человеческим качеством, которое крайне важно сохранить в быстроменяющемся, суетливом и механизированном мире. В качестве аргумента можно привести пример из романа Николая Гавриловича Чернышевского «Что делать?». Главная героиня, Вера Павловна, хочет вырваться из своего деспотичного семейства, дома, который называет «подвалом». В этом ей помогает француженка Жюли, которая, даже не зная девушку лично, настолько прониклась её трагичной историей, что абсолютно бескорыстно решила помочь. Этот поступок очень вдохновил Веру, так как Жюли стала первой, кто понял её и пытался оказать поддержку.
Таким образом, можно сделать вывод, что доброта — одно из ценнейших качеств, значение которого нельзя умалять. В современном мире крайне важно сохранить душу, так как она ценна во все времена, благодаря ей мир продолжает стремиться к высокому и светлому.
Сочинение проблема проявления доброты в современном мире
В нашем развивающемся мире, когда каждый день люди изобретают новые технологии, исследуют неизведанные просторы, заменяют живое общение виртуальным, человек забывает о существовании самых простых людских качеств, таких как доброта. В тексте русского писателя В. Попова поднимается проблема проявления доброты в современном мире.
Автор рассматривает эту проблему на примере символа доброты — снежной бабы, слепленной детьми во дворе, тем самым подтверждая наличие подобного качества в людях. Если стоит это произведение снежного искусства во дворе, занимая место чьей-то машины, значит не пропала в наших сердцах вера в хорошее, доброе.
Символ добродушия, терпимости, радости. Но далее рассказчик испытывает разочарование, ведь на месте снеговика через какое-то время оказывается «железный конь». Видимо, не пожалели снежную бабу, не осталось в людях добра. Как хорошо, что эти опасения не подтвердятся, ведь снеговика аккуратно перенесли на другое, более подходящее место, даже не испортив внешнего вида. Этим автор возвращает нам веру в неутраченные моральные ценности общества.
Второй пример явно подтверждает справедливость первоначальных размышлений рассказчика о доброте. И даже хорошо, что он оказался не прав, когда думал, что снежную бабу раздавили машиной, занявшей своё законное место на стоянке. Это означает только одно: доброта в людях — явление не редкое.
Валерий Георгиевич призывает читателей не забывать о душевной теплоте, ведь творя добро, мы делаем счастливыми окружающих людей.
С мнением автора невозможно поспорить. Действительно, если каждый из нас начнет делать что-то доброе, мир станет лучше. К примеру, в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников — жертвуя последними своими деньгами, помогает Мармеладовым организовать похороны главы семейства. Делает он это от чистого сердца и облегчает горе близких умершему людей. Такой поступок — показатель доброты героя. А значит, мы уже не сможем однозначно назвать его преступником без права на прощение.
Таким образом, каждому из нас следует поступать так, как мы хотели бы, чтобы поступали с нами. Совершая добрые поступки, ты делишься теплотой своего сердца с окружающими людьми, тем самым делая мир чуточку добрее.
Текст ЕГЭ для сочинения В. Г. Попова
(1)Всё было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей. (2)И вдруг глянул в окно и обрадовался: в нашем дворе, давно уже превратившемся в автостоянку, – снежная баба! (3)Стоит, занимая место чьей-то машины, но стоит! (4)С нахальным морковным носом, весёлыми угольками-глазками и даже накрашенными губами и щёчками. (5)Красота! (6)И появилась как раз, словно подарок к Новому году, незадолго до окончания старого.
(7)И ведь это подарок не только мне, а всем. (8)Символ, хоть и хрупкий, добродушия, терпимости, радости! (9)Ну вот, надо теперь и самому что-то сделать доброе: не только словами отделываться. (10)А то говорить все горазды, а как самим чего хорошее сделать, так и нет никого. (11)«Одежду отнесу в какой-нибудь центр, который помогает нуждающимся!» – решил я. (12)Вон сколько вещей. (13)Всё равно всё уже не успею надеть… (14)Пора сделать что-то не только себе, но и людям. (15)Стал складывать одежду в сумку. (16)Жалко, конечно, было поначалу: каждая вещь, купленная когда-то, была радостью.
(17)Но раз решил – вперёд. (18)Прежде чем продолжить сборы, ещё раз глянул в окно, чтобы поглядеть на свою вдохновительницу по части добрых дел, – да так и застыл. (19)Потом даже головой потряс… (20)А где баба? (21)На её месте (а точнее, на своём) стоит серебристый внедорожник, который, вспомнил я, всегда тут и стоял. (22)Какие снежные бабы? (23)Померещилось мне, старому… (24)Никаких снежных баб! (25)Железный конь давно пришёл на смену снежной бабе! (26)Руки у меня опустились. (27)Сел. (28)Потом всё же поднялся. (29)Всё же сложу вещи. (30)У кого-то свои задачи. (31)А у меня – свои. (32)Раз решил сделать доброе дело – сделаю. (33)Когда сумка была набита, я решил отдохнуть и прогуляться. (34)Спустился по лестнице, нажал кнопочку, открыл железную дверь, вышел во двор, обежал его взглядом…
(35)Да. (36)Нету! (37)Пригрезилось, видно, спросонья. (38)Кто ей в наши дни место уступит, тем более хрупкой такой? (39)Пошёл к мусорному отсеку, наивно надеясь, что её отнесли туда – причём бережно, не отломав головы… (40)«И это в век, когда время – деньги? (41)Размечтался. (42)Уймись!» – размышлял я по дороге. (43)Конечно, возле баков никакой снежной бабы не было. (44)Зато там стояли ёлки. (45)И я расстроился ещё больше: Новый год не пришёл, а они уже выброшены… (46)Отпразднуют в офисе – и ёлки выносят, как мусор. (47)Обидно. (48)Кончился праздник, ещё не начавшись? (49)Постояв у баков и мысленно посокрушавшись, я вышел на набережную. (50)Лёд на Мойке был выпуклый, рябовато-белый, словно не чёрная вода замёрзла, а белое молоко. (51)От этого сияния по щекам извилисто потекли горячие едкие слёзы, смораживая, скукоживая щёки.
(52)А может, и от обиды за тот недостаток доброты, который ничем не восполнить… (53)Стоять было холодно, и я побежал обратно во двор. (54)Подбежал к железной своей двери – и обомлел. (55)Стоит моя снежная баба! (56)Как? (57)А так. (58)У второй половинки двери, что обычно закрыта на крюк. (59)Не заметил эту снежную красавицу, когда выходил. (60)Главное, аккуратно её поставили – жива ещё, значит, в людях душа! (61)И, стало быть, есть ещё надежда на лучшее. (62)На то, что не иссякнет в человеке доброта. (63)Даже в век железных коней…
(по В. Г. Попову*) * Валерий Георгиевич Попов (род. в 1939 г.)) — современный русский писатель, сценарист.
Смотрите также на нашем сайте:
- Сочинение ЕГЭ по русскому языку 11 класс примеры с проблемами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ
(1)Всё
было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей. (2)И вдруг глянул в окно и
обрадовался: в нашем дворе, давно уже превратившемся в автостоянку, – снежная
баба! (3)Стоит, занимая место чьей-то машины, но стоит! (4)С нахальным
морковным носом, весёлыми угольками-глазками и даже накрашенными губами и
щёчками.
(5)Красота! (6)И появилась как раз, словно подарок к Новому году,
незадолго до окончания старого. (7)И ведь это подарок не только мне, а всем.
(8)Символ, хоть и хрупкий, добродушия, терпимости, радости!
(9)Ну
вот, надо теперь и самому что-то сделать доброе: не только словами
отделываться. (10)А то говорить все горазды, а как самим чего хорошее сделать,
так и нет никого. (11)«Одежду отнесу в какой-нибудь центр, который помогает
нуждающимся!» – решил я. (12)Вон сколько вещей. (13)Всё равно всё уже не успею
надеть… (14)Пора сделать что-то не только себе, но и людям.
(15)Стал
складывать одежду в сумку. (16)Жалко, конечно, было поначалу: каждая вещь,
купленная когда-то, была радостью. (17)Но раз решил – вперёд. (18)Прежде чем продолжить
сборы, ещё раз глянул в окно, чтобы поглядеть на свою вдохновительницу по части
добрых дел, – да так и застыл.
(19)Потом
даже головой потряс… (20)А где баба? (21)На её месте (а точнее,
на
своём) стоит серебристый внедорожник, который, вспомнил я, всегда тут и стоял.
(22)Какие снежные бабы? (23)Померещилось мне, старому…
(24)Никаких
снежных баб! (25)Железный конь давно пришёл на смену снежной бабе!
(26)Руки
у меня опустились. (27)Сел. (28)Потом всё же поднялся. (29)Всё же сложу вещи.
(30)У кого-то свои задачи. (31)А у меня – свои.
(32)Раз
решил сделать доброе дело – сделаю.
(33)Когда
сумка была набита, я решил отдохнуть и прогуляться.
(34)Спустился
по лестнице, нажал кнопочку, открыл железную дверь, вышел во двор, обежал его
взглядом… (35)Да. (36)Нету! (37)Пригрезилось, видно, спросонья. (38)Кто ей в
наши дни место уступит, тем более хрупкой такой?
(39)Пошёл
к мусорному отсеку, наивно надеясь, что её отнесли туда – причём бережно, не
отломав головы… (40)«И это в век, когда время – деньги? (41)Размечтался.
(42)Уймись!» – размышлял я по дороге. (43)Конечно, возле баков никакой снежной
бабы не было. (44)Зато там стояли ёлки. (45)И я расстроился ещё больше: Новый
год не пришёл, а они уже выброшены… (46)Отпразднуют в офисе – и ёлки выносят,
как мусор. (47)Обидно.
(48)Кончился
праздник, ещё не начавшись?
(49)Постояв
у баков и мысленно посокрушавшись, я вышел на набережную. (50)Лёд на Мойке был
выпуклый, рябовато-белый, словно не чёрная вода замёрзла, а белое молоко.
(51)От этого сияния по щекам извилисто потекли горячие едкие слёзы, смораживая,
скукоживая щёки. (52)А может, и от обиды за тот недостаток доброты, который
ничем не восполнить…
(53)Стоять
было холодно, и я побежал обратно во двор. (54)Подбежал к железной своей двери
– и обомлел. (55)Стоит моя снежная баба! (56)Как? (57)А так. (58)У второй
половинки двери, что обычно закрыта на крюк. (59)Не заметил эту снежную
красавицу, когда выходил. (60)Главное, аккуратно её поставили – жива ещё,
значит, в людях душа! (61)И, стало быть, есть ещё надежда на лучшее. (62)На то,
что не иссякнет в человеке доброта. (63)Даже в век железных коней…
(по В. Г. Попову*)
* Валерий Георгиевич Попов (род. в 1939 г.)) —
современный русский писатель, сценарист.
Источник текста: МИОО: Тренировочная работа № 7 по
русскому языку 13.05.2014 вариант РУ00201.
Проблемы, поднятые автором текста: человек в суете будней
постепенно утрачивает способность радоваться, делать добро, обращать внимание
на мелочи. Однако автор подчеркивает, что не все в человеке потеряно, если он
видит снежную бабу, если бережно способен перенести ее, чтобы не раздавить
машиной. Аргументами в поддержку размышлений автора могут стать примеры из
жизни: что движет парнем, который бросается в реку за тонущим котенком, зачем,
видя номер счета на операцию больному ребенку, где сумма требуется баснословная,
пожилая женщина отправляет 100 рублей из своей пенсии… А рядом с такими
примерами другие: с жиру бесящаяся «золотая молодежь» или мальчишка,
безжалостно убивающий того же котенка. Нужно что-то делать с бездуховностью, с
безнравственностью, — призывает автор. Валерий Георгиевич Попов —
современный русский писатель, сценарист
СОЧИНЕНИЕ 1
Валерий Георгиевич Попов — современный русский писатель, сценарист — задается вопросом, есть ли в человеке доброта «в век железных коней»?
Попов рассказывает, что ощутить зиму в тот год ему помогла снежная баба во дворе его дома: «С нахальным морковным носом, весёлыми угольками-глазками», — радуется Попов. Для него снежная баба – символ «добродушия, терпимости, радости», подарок к новому году. Попов воспринимает снежную бабу во дворе как призыв делать добрые дела, но пока он складывал вещи, чтобы отнести их нуждающимся, снежная баба исчезла. Спустившись во двор, Валерий Георгиевич убедился, что снежной бабы во дворе нет, что ему «пригрезилось, видно, спросонья», а обнаружив возле мусорных баков выброшенные елки, писатель расстроился ещё больше: «кончился праздник, ещё не начавшись».
Автор имеет в виду не только Новый год, но и праздник доброты, который он так хотел отметить и порадоваться снежной бабе, зиме, человечности. Брошенные елки, исчезнувшая снежная баба – Попов так расстроился, что даже лед на Мойке вызвал слезы своим сиянием – и «потекли горячие едкие слёзы, смораживая, скукоживая щёки».
«А может, и от обиды за тот недостаток доброты, который ничем не восполнить…», — заключает расстроенный бездушной практичностью 20 века автор. Но возвращаясь с набережной, разуверившись в доброте и человечности, Попов обнаруживает «свою вдохновительницу по части добрых дел» у второй половинки двери.
«Жива ещё, значит, в людях душа! И, стало быть, есть ещё надежда на лучшее. На то, что не иссякнет в человеке доброта. Даже в век железных коней…» — заканчивает свои размышления Валерий Георгиевич Попов — современный русский писатель.
Мне понятны чувства и раздумья автора. Конечно, для пожилого человека увидеть во дворе давно всеми забытую снежную бабу с морковным носом – может значить очень многое: это и послевоенное детство, и ощущение праздника. Поэтому так остро автор переживает мнимое исчезновение снежной бабы… И так пафосно, по-книжному отмечает возвращение символа добродушия и радости: «не иссякнет в человеке доброта»!
294 слова
СОЧИНЕНИЕ 2
Валерий
Сергеевич Попов — современный русский писатель, сценарист. Из-под его пера
вышли несколько небольших рассказов, в том числе и про снежную бабу.
В
этом произведении автор поднимает проблему человеческой доброты и надежды на
лучшее «в век железных коней». Рассказчик воодушевляется слепленной
кем-то во дворе снежной бабой — пусть и хрупким, но символом добродушия,
радости — и хочет сам сделать людям что-то доброе.
Когда
он видит на её месте припаркованный внедорожник, ему становится больно при
мысли о том, что эту снежную бабу сломали или раздавили: слёзы на набережной
могли быть вызваны осознанием недостатка доброты в людях. Эту доброту нечем
восполнить.
Но,
заметив снежную бабу, аккуратно поставленную у дверей подъезда, рассказчик понимает,
что ещё не всё потеряно и можно надеяться на лучшее.
Таким
образом, можно утверждать, что даже в век железных коней автор верит в
неиссякаемую человеческую доброту.
Я
полностью согласен с мнением В.Г. Попова. Да, довольно часто мы стараемся с
человеческой алчностью и эгоизмом, но это не значит, что понятие
«доброта» стало чуждо людям. Богатейшие люди планеты, такие как Билл
Гейтс или Уоррен Баффет, переводят значительные доли своих состояний в
благотворительные фонды; проявление доброты можно встретить и в повседневной
жизни. Например, многие уступают место в транспорте пожилым людям или мамам с
детьми. Или в случае аварии на трассе обязательно останавливаются несколько
водителей и предлагают свою помощь бескорыстно, просто так.
В
заключение хочется сказать, что мир без человеческой доброты и надежды на
лучшее может просто погибнуть. Произведение Валерия Георгиевича Попова
актуально, как никогда.
241 слово
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации. Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста.
Объём сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
(1)Всё было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей. (2)И вдруг глянул в окно и обрадовался: в нашем дворе, давно уже превратившемся в автостоянку, – снежная баба! (3)Стоит, занимая место чьей-то машины, но стоит! (4)С нахальным морковным носом, весёлыми угольками-глазками и даже накрашенными губами и щёчками. (5)Красота! (6)И появилась как раз, словно подарок к Новому году, незадолго до окончания старого. (7)И ведь это подарок не только мне, а всем. (8)Символ, хоть и хрупкий, добродушия, терпимости, радости!
(9)Ну вот, надо теперь и самому что-то сделать доброе: не только словами отделываться. (10)А то говорить все горазды, а как самим чего хорошее сделать, так и нет никого. (11)«Одежду отнесу в какой-нибудь центр, который помогает нуждающимся!» – решил я. (12)Вон сколько вещей. (13)Всё равно всё уже не успею надеть… (14)Пора сделать что-то не только себе, но и людям.
(15)Стал складывать одежду в сумку. (16)Жалко, конечно, было поначалу: каждая вещь, купленная когда-то, была радостью. (17)Но раз решил – вперёд. (18)Прежде чем продолжить сборы, ещё раз глянул в окно, чтобы поглядеть на свою вдохновительницу по части добрых дел, – да так и застыл.
(19)Потом даже головой потряс… (20)А где баба? (21)На её месте (а точнее,
на своём) стоит серебристый внедорожник, который, вспомнил я, всегда тут и стоял. (22)Какие снежные бабы? (23)Померещилось мне, старому…
(24)Никаких снежных баб! (25)Железный конь давно пришёл на смену снежной бабе!
(26)Руки у меня опустились. (27)Сел. (28)Потом всё же поднялся. (29)Всё же сложу вещи. (30)У кого-то свои задачи. (31)А у меня – свои.
(32)Раз решил сделать доброе дело – сделаю.
(33)Когда сумка была набита, я решил отдохнуть и прогуляться.
(34)Спустился по лестнице, нажал кнопочку, открыл железную дверь, вышел во двор, обежал его взглядом… (35)Да. (36)Нету! (37)Пригрезилось, видно, спросонья. (38)Кто ей в наши дни место уступит, тем более хрупкой такой?
(39)Пошёл к мусорному отсеку, наивно надеясь, что её отнесли туда – причём бережно, не отломав головы… (40)«И это в век, когда время – деньги? (41)Размечтался. (42)Уймись!» – размышлял я по дороге. (43)Конечно, возле баков никакой снежной бабы не было. (44)Зато там стояли ёлки. (45)И я расстроился ещё больше: Новый год не пришёл, а они уже выброшены… (46)Отпразднуют в офисе – и ёлки выносят, как мусор. (47)Обидно.
(48)Кончился праздник, ещё не начавшись?
(49)Постояв у баков и мысленно посокрушавшись, я вышел на набережную. (50)Лёд на Мойке был выпуклый, рябовато-белый, словно не чёрная вода замёрзла, а белое молоко. (51)От этого сияния по щекам извилисто потекли горячие едкие слёзы, смораживая, скукоживая щёки. (52)А может, и от обиды за тот недостаток доброты, который ничем не восполнить…
(53)Стоять было холодно, и я побежал обратно во двор. (54)Подбежал к железной своей двери – и обомлел. (55)Стоит моя снежная баба! (56)Как? (57)А так. (58)У второй половинки двери, что обычно закрыта на крюк. (59)Не заметил эту снежную красавицу, когда выходил. (60)Главное, аккуратно её поставили – жива ещё, значит, в людях душа! (61)И, стало быть, есть ещё надежда на лучшее. (62)На то, что не иссякнет в человеке доброта. (63)Даже в век железных коней…
(по В. Г. Попову*)
* Валерий Георгиевич Попов (род. в 1939 г.)) — современный русский писатель, сценарист.
Источник текста: МИОО: Тренировочная работа № 7 по русскому языку 13.05.2014 вариант РУ00201.
(1)Всё было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей. (2)И вдруг глянул в окно и обрадовался: в нашем дворе, давно уже превратившемся в автостоянку, – снежная баба! (3)Стоит, занимая место чьей-то машины, но стоит! (4)С нахальным морковным носом, весёлыми угольками-глазками и даже накрашенными губами и щёчками. (5)Красота! (6)И появилась как раз, словно подарок к Новому году, незадолго до окончания старого. (7)И ведь это подарок не только мне, а всем. (8)Символ, хоть и хрупкий, добродушия, терпимости, радости!
(9)Ну вот, надо теперь и самому что-то сделать доброе: не только словами отделываться. (10)А то говорить все горазды, а как самим чего хорошее сделать, так и нет никого. (11)«Одежду отнесу в какой-нибудь центр, который помогает нуждающимся!» – решил я. (12)Вон сколько вещей. (13)Всё равно всё уже не успею надеть… (14)Пора сделать что-то не только себе, но и людям.
(15)Стал складывать одежду в сумку. (16)Жалко, конечно, было поначалу: каждая вещь, купленная когда-то, была радостью. (17)Но раз решил – вперёд. (18)Прежде чем продолжить сборы, ещё раз глянул в окно, чтобы поглядеть на свою вдохновительницу по части добрых дел, – да так и застыл.
(19)Потом даже головой потряс… (20)А где баба? (21)На её месте (а точнее,
на своём) стоит серебристый внедорожник, который, вспомнил я, всегда тут и стоял. (22)Какие снежные бабы? (23)Померещилось мне, старому…
(24)Никаких снежных баб! (25)Железный конь давно пришёл на смену снежной бабе!
(26)Руки у меня опустились. (27)Сел. (28)Потом всё же поднялся. (29)Всё же сложу вещи. (30)У кого-то свои задачи. (31)А у меня – свои.
(32)Раз решил сделать доброе дело – сделаю.
(33)Когда сумка была набита, я решил отдохнуть и прогуляться.
(34)Спустился по лестнице, нажал кнопочку, открыл железную дверь, вышел во двор, обежал его взглядом… (35)Да. (36)Нету! (37)Пригрезилось, видно, спросонья. (38)Кто ей в наши дни место уступит, тем более хрупкой такой?
(39)Пошёл к мусорному отсеку, наивно надеясь, что её отнесли туда – причём бережно, не отломав головы… (40)«И это в век, когда время – деньги? (41)Размечтался. (42)Уймись!» – размышлял я по дороге. (43)Конечно, возле баков никакой снежной бабы не было. (44)Зато там стояли ёлки. (45)И я расстроился ещё больше: Новый год не пришёл, а они уже выброшены… (46)Отпразднуют в офисе – и ёлки выносят, как мусор. (47)Обидно.
(48)Кончился праздник, ещё не начавшись?
(49)Постояв у баков и мысленно посокрушавшись, я вышел на набережную. (50)Лёд на Мойке был выпуклый, рябовато-белый, словно не чёрная вода замёрзла, а белое молоко. (51)От этого сияния по щекам извилисто потекли горячие едкие слёзы, смораживая, скукоживая щёки. (52)А может, и от обиды за тот недостаток доброты, который ничем не восполнить…
(53)Стоять было холодно, и я побежал обратно во двор. (54)Подбежал к железной своей двери – и обомлел. (55)Стоит моя снежная баба! (56)Как? (57)А так. (58)У второй половинки двери, что обычно закрыта на крюк. (59)Не заметил эту снежную красавицу, когда выходил. (60)Главное, аккуратно её поставили – жива ещё, значит, в людях душа! (61)И, стало быть, есть ещё надежда на лучшее. (62)На то, что не иссякнет в человеке доброта. (63)Даже в век железных коней…
(по В. Г. Попову*)
* Валерий Георгиевич Попов (род. в 1939 г.)) — современный русский писатель, сценарист.
В чем проявляется доброта человеческой души? На этот вопрос пытается найти ответ публицист В.Г.Попов.
Проследим, как автор раскрывает поставленную проблему. Публицист рассуждает о том, как люди относятся к вещам и природе. В.Г.Попов описывает елки, которые «выносят как мусор» после корпоративных праздников. Так автор показывает «недостаток доброты», пренебрежительное отношение к природе: «Новый год не пришел, а они уже выброшены». Продолжая размышления, публицист указывает на снежную бабу, которую неравнодушные люди перенесли со стоянки, где ее могли разрушить ради освобождения парковочного места, к дому. Так В.Г.Попов демонстрирует, что «в век железных коней» «жива в людях душа». Приводя примеры, противопоставленные друг другу, автор помогает увидеть, что внимательное и заботливое отношение к вещам, элементам природы, демонстрируют в людях душевность и доброту.
Позиция автора ясна. В.Г.Попов считает, что доброта человеческой души проявляется в бережном отношении к вещам и природе.
Я согласна с позицией автора. Действительно, добрый человек виден в своих поступках, в своем отношении к миру природы и
Передо мной фрагмент из текста современного писателя В.Попова, в котором он поднимает проблему доброты.
Эта проблема очень актуальна и в наше время, так как о ней пишут в газетах, говорят на телевидении. Автор рассказывает историю о том, как человек, увидев снежную бабу во дворе своего дома, обрадовался и решил творить добро. Она вдохновила его на добрые дела, и он решил помогать нуждающимся.
«Раз решил сделать доброе дело – сделаю» — так решил герой рассказа. Каждый человек должен понимать, что добрые дела – это показатель живой души человека, поэтому проблему, поднимаемую автором, можно отнести к категории нравственных.
Рассказывая историю о недостатке доброты в нашем мире, о вдохновленности и обиде героя, автор убеждает нас в том, что нужно быть добрыми, милосердными по отношению ко всем и ко всему, нужно уметь ценить все окружающее.
Невозможно не согласиться с писателем, ведь доброта, милосердие – неотъемлемые качества любого человека, которые должны проявляться ко всему, что нас, людей, окружает. Вспомним историю с Белогрудкой из одноимённого рассказа В.П.Астафьева. Дети не жалеют маленьких котят, отнимают их у матери и скармливают собакам. Детская шалость не проходит бесследно, куница начинает мстить людям, а месть всегда в любом живом существе убивает самое лучшее – чувство справедливости, доброту, милосердие. Так человеческая жестокость, необдуманный поступок детей приводят к трагедии.
С другой стороны, в мире немало таких людей, как герой рассказа В.Попова. Многие понимают, что отзывчивость и доброта – очень важные свойства человеческой души. Например, дед Ларион Малявин из рассказа К.Паустовского «Заячьи лапы» приносит домой из леса зайца, у которого обгорели лапы, лечит его, оставляет у себя жить, потому что заяц спасает ему жизнь, не даёт погибнуть от лесного пожара.
В заключение хотелось бы сказать, что люди должны быть добрыми, неравнодушными, понимающими.
Обновлено: 12.03.2023
(1)В Ленинград пришла первая послевоенная весна. (2)Однажды я шёл с завода домой. (3)Долгий закат дымил над городом. (4)Только что прошумел дождь, ещё бренчали капли, падая с карнизов, и синие лужи на мостовых курились паром.
(5)Я вспомнил, как вернулся в Ленинград перед концом войны и не узнал его: пустынными и мёртвыми казались улицы, ни один фонарь не горел, не светились окна; на месте газонов и цветников чернела голая земля, разбитая на крохотные кривые грядки; прошлогодние листья скреблись и шуршали по дорожкам перекопанных городских садов.
(6)Я шёл медленно, подставляя лицо под капли и улыбаясь собственным мыслям. (7)В ту первую после войны весну у нас было много работы; мы отстаивали по полторы-две смены и ходили злые, невыспавшиеся. (8)А теперь вот горячка кончилась, и можно будет отдохнуть.
(9)Навстречу мне попалась женщина. (10)Она несла букет желтоватой черёмухи. (11)Я не успел посторониться, и шершавые мягкие листья коснулись лица. (12)На миг я ощутил полузабытый запах — такой свежий, холодящий, словно от сосульки, положенной на язык.
(13)И неожиданно я встретил её.
(14)Старая, раскидистая, она росла в конце тихой улочки, доставая третьи этажи. (15)Издали казалось, будто чистое летнее облако опустилось между домов. (16)Подойдя, я остановился у склонённых веток. (17)Кисти крупных цветов качались над самой головой. (18)Их можно было трогать руками. (19)Их можно было сорвать.
(20)Я протянул руку. (21)Эти цветы уже сегодня будут стоять у меня дома.
(22)Надламываясь, ветка громко хрустнула. (23)Я торопливо сунул её за спину. (24)Постукивая палкой, к черёмухе подходил сутулый, худой старик. (25)Сняв шляпу, он прислонился к стволу и словно задремал. (26)Мне было слышно, как он дышит — по-старчески посапывая.
(27)Я отодвинулся и тут заметил ещё двух человек. (28)Они стояли, прижавшись друг к другу, — молоденький парень и девушка. (29)Ни меня, ни старика они не замечали.
(30)И ещё я увидел окна. (31)Настежь распахнутые окна в соседних домах. (32)Казалось, дома тоже дышали, жадно и глубоко.
(33)Я представил себе тех, кто живёт на этой улице, и подумал: как удалось им сохранить черёмуху? (34)Не со слов — сам знаю: страшной блокадной зимой, когда в комнатах застывает вода и садится на стенках иней, чем не пожертвуешь ради крохи тепла, ради слабенького пламени в печурке? (35)А огромное старое дерево — уцелело. (36)Не в саду, не в парке — прямо на улице, никем не охраняемое. (37)Неужто на пороге смерти своей заботились люди о красоте и ждали весны?
Сочинение – рассуждение:
. что есть красота
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Передо мной текст русского писателя Эдуарда Юрьевича Шима. В этом тексте тоже идёт речь о красоте. Автор предлагает нам, своим читателям, задуматься над вопросом о том, какова роль красоты в возрождении человеческой души.
Из вышесказанного вырисовывается авторская позиция: писатель уверен в том, что душа человека жива, пока он способен ценить красоту.
На переднем плане картины художника Попова «Первый снег» мы видим ликующих от радости и восторга троих девочек! Они радуются первому снегу!
Должно быть, снег долгожданный, ведь их радость кажется бесконечной! Девочки веселятся, прыгают, кружатся, поднимают вверх руки и скорей всего выкрикивают слова радости от того, что выпал снег.
На картине мы видим городской пейзаж – улочку с небольшими домами в два-три этажа, которые раскрашены в желтые цвета, вдали виднеются серые постройки, возможно, это окраина города, и дальше расположен какой-то завод или фабрика.
Улица и крыши домов под слоем снега, судя по всему, он шел всю ночь и все еще идет, не переставая – крупные хлопья снега медленно падают на землю. Большое дерево, растущее во дворе между домами, еще не сбросило все листья, и они под тяжестью оседающих на них хлопьев мокрого снега падают на заснеженную улицу, образуя зеленые пятна на белом ковре снега.
Вдоль домов с двух сторон улицы проложены тропинки по снегу, которые уже запорошены падающим снегом. Протоптаны тропинки, скорее всего теми, кто рано утром ушел на работу. А в данный момент улицы опустевшие, если не считать главных героев картины – трех девочек, вдали видна одинокая фигура медленно бредущего прохожего и заметна фигура в телефонной будке.
Во всем чувствуется, что вчера еще вечером была осень в самом разгаре, никто не ожидал снега, а вот он выпал так нежданно и все в изумлении: и дома, и деревья, и люди, даже собачка – она стоит посреди улицы немного озадаченная и даже в позе животного чувствуется удивление. Люди вышли на балкон и удивленно наблюдают за произошедшими изменениями.
Человек, который разговаривает в телефонной будке, смотрит на улицу, на снегопад и явно рассказывает своему собеседнику по телефонной линии о первом снеге. А кто же в центре картины? Это три девчушки-подружки, которые выбежали на улицу из соседних домов и прыгают, танцуют, всячески радуются первому снегу. Они восторженно вскинули руки вверх и кружатся в беспорядочном, интуитивном танце, сливаясь с природой в едином порыве. А снег все идет и идет.
После просмотра и подробного анализа картины можно сказать, что главным замыслом художника было – передать два главных чувства, испытываемых людьми во время первого снегопада, или если можно так сказать, показать слияние чувств. Это – удивление и радость. Изумление и восторг. Наверное, каждый согласится с этим и подтвердит, что, действительно, когда идет первый снег невозможно чувствовать только одно какое-то чувство, это всегда смешанные чувства — одновременно и удивление, и восторг.
Художнику хорошо удалось передать это смешение чувств. Но, все-таки, радости в картине больше и именно ею заряжает картина, в первую очередь, конечно же благодаря радующимся девочкам. Как говорится, нет у природы плохой погоды. В каждом сезоне и в каждом явлении природы своя особенная красота, надо только постараться почувствовать и увидеть ее. А одно из самых красивых явлений — это первый снег.
Пример сочинения описания 2
Первый снег — всегда очень радостное событие для многих людей. Он, пусть и не на очень долгий период, но покрывает землю, крыши домов, деревья и кусты, создает ощущение чистоты и мягкости всего, на чем он лежит.
Девочки, изображенные в центре композиции, очень рады первому снегу. Они собрались в круг и, наверное, пытаются ловить снежинки своими руками. Вероятно, никто не был готов к этому событию, так как ни шапок, ни косынок, ни каких-либо головных уборов на героинях полотна мы не видим. Одеты они не особо тепло. Да даже не все листья успели опасть, как мы видим по стоящему справа относительно девочек дереву. Под ним также лежат несколько желтых листьев.
Рядом с девочками стоит собака. Она с великим недоразумением и удивлением смотрит на этот странный снег. Возможно, что это щенок, ни разу в жизни не видевший снега. В любом случае, ему это интересно.
Слева от собаки расположена серая телефонная будка, в которой стоит человек. Наверное, его собеседник только и слышит слова о первом снеге. О том, как здесь, на улице стоящего в будке человека, красиво и прекрасно.
Сама улица, на которой происходит действие данной картины, представляет собой два противоположных ряда желто-серых домов. Эти дома ничем не примечательны.
Затянувшие небо тучки не пропускают солнечный свет, отчего картина кажется еще более тусклой. Этот район, скорее всего, находится не в столице, а даже если в столице, то это довольно отдаленная от центра часть города. За домами, относящимися к этой улице, можно разглядеть многоэтажные здания. Улица пустая, наверное, все еще на работе, либо еще даже не заметили выпавший снег.
Картина сама по себе очень радостная. У автора полотна И. Попова полностью получилось передать радость девочек насчет первого снега, их веселье и энергетику, наполняющую всю изображенную на картине улицу.
Пример сочинения описания 3
Перед нами пейзажная зарисовка художника Игоря Попова. Художник изобразил улицу провинциального городка в конце осени или начале зимы, во время прихода первого снега. За ночь мостовые, деревья, подоконники и крыши домов покрылись пушистым покрывалом, которое преобразило окружающий мир. Снег тихо падает до сих пор. Небо стало по-зимнему лиловым.
Событие, которое произошло ночью, повлияло на настроение жителей улицы. Многие наблюдают за снегопадом из окон. Детвора же не в силах усидеть дома. На переднем плане радуются событию три девочки. Они восторженно смотрят в небо, ловят руками снежинки, вдыхают свежий морозный воздух. Город как в сказке, выглядит более чистым, просветленным.
На картине «Первый сне» изображена неширокая улица в провинциальном городке, по обеим сторонам которой расположились двух- и трехэтажные дома желтого цвета. Они ярко смотрятся на фоне серого неба, с которого медленно опускаются на землю крупные снежинки. На дворе конец осени. Листья, которые так и не опали с деревьев, приобрели темно-коричневый оттенок.
Пушистый белый снег преобразил мир. Всего за несколько часов невзрачные улицы стали выглядеть нарядно и празднично. Если проникнуться атмосферой, можно услышать звенящую тишину, которая окутала город, вдохнуть свежий, слегка морозный и влажный воздух. С приходом снега мир стал чище и светлее. Люди, которые смотрят на улицу из окон домов, не сдерживают радостных эмоций. Взрослые радуются, как дети. Ребята, в свою очередь, спешат на улицу, чтобы успеть поймать на лету падающие снежинки и вдоволь позабавиться.
На переднем плане полотна изображены три девочки, которые радуются первому снежному дню. Они не смогли усидеть дома при виде изменений в природе. Наспех одевшись, выбежали на улицу, где приветствуют снег и танцуют, пытаются ловить крупные хлопья.
По следам, оставленным ими, несложно понять, что проживают они в разных домах. Однако встретились не случайно. За ними с интересом наблюдает человек в телефонной будке. Чуть дальше девочек стоит изумленный щенок. Впервые в жизни он увидел снег и еще не понял, что ему хочется — спрятаться от холода или веселиться, как школьницы. У подъезда одного из домов в конце улицы стоит женщина. Она на миг позабыла о делах и с восторгом взирает на происходящее.
На заднем плане виды высотные дома соседнего квартала. Приход настоящей зимы каждый год дарит людям ощущение новизны. Каждый верит, что снег принесет положительные перемены, и с позитивом смотрит в будущее. Художник сумел передать это настроение в своей работе, выразил неравнодушное отношение ко всему живому. Через своих персонажей он хотел научить зрителей радоваться коротким моментам жизни.
Как художник создаёт пейзажную картину, так и целый народ постепенно, невольно даже, быть может, штрих за штрихом на протяжении столетий создаёт ландшафт и пейзаж своей страны.
Лицо старой, дореволюционной России определялось, например, в большой степени теми сотнями тысяч церквей и колоколен, которые были расставлены по всем её просторам на возвышенных преимущественно местах и которые определяли силуэт каждого города — от самого большого до самого маленького, а также сотнями монастырей, бесчисленным количеством ветряных и водяных мельниц. Немалую долю в ландшафт и пейзаж страны привносили и десятки тысяч помещичьих усадеб с их парками, системами прудов. Но, конечно, в первую очередь, и небольшие деревеньки и сёла с ветлами, колодцами, сараями, баньками, тропинками, садами, огородами, залогами, пряслами, резными наличниками, коньками, крылечками, ярмарками, сарафанами, хороводами, покосами, пастушьими рожками, серпами, цепами, соломенными крышами, маленькими единоличными полями, лошадками на пахоте. Изменилось лицо страны, когда все эти факторы, определяющие пейзаж, исчезли.
Точно так же, как художник-пейзажист вкладывает в своё творение частицу души и творит пейзаж, в сущности говоря, по своему образу и подобию, так и в ландшафт любой страны оказывается вложенной душа народа и то представление о красоте, которое в душе того или иного народа живет.
Это плохо, если душа спит, если она отвлечена, заглушена побочными обстоятельствами, интересами, шумами, корыстью или иными соображениями, если она мертва или, скажем точнее, находится в летаргии. Тогда одухотворённость уходит и из пейзажа. Ландшафт остаётся ландшафтом, но он как бы пустеет, остаётся форма при отсутствии содержания, веет холодом, отчуждённостью, равнодушием и вот именно пустотой. Становится безразличным для отдельного человека и целого народа: а как это будет выглядеть? Как будет выглядеть дом, деревня, река, долина, холмы, страна в целом? Каково будет лицо страны?
Есть ведомства по разработке и добыче полезных ископаемых, по строительству дорог, по земледелию, по электрификации, по лёгкой, тяжёлой и автомобильной промышленности, но нет ведомства по внешнему виду страны (земли), по её опрятности, прибранности, одухотворённости. Думаем о прочности сооружений, о характере и объёме земляных работ, о количестве древесины, о центнерах и тоннах, о кубометрах и квадратных метрах, но не думаем о том, а как это будет выглядеть? Как это будет выглядеть не только само по себе, но в сочетании с окружающим, с местностью, в согласовании с традициями и с проекцией в будущее.
Ландшафт во всей его сложности и совокупности — это не просто лицо земли, лицо страны, но и лицо данного общества. 3амусоренный лес, разъезженные дороги с увязнувшими машинами, обмелевшие реки, исполосованные гусеницами тракторов зелёные луговины, полузаброшенные деревни, сельскохозяйственные машины, ржавеющие под открытым небом, стандартные дома, поля, заражённые сорняками, говорят о жителях той или иной деревни, того или иного района ничуть не меньше, чем неприглядная и запущенная квартира о её жильцах. (По В. Солоухину)
Сочинение
Внимание:
В работе полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация автора
В наше время многие люди, от которых зависит уровень развития своей страны, очень редко задумываются о роли пейзажа и ландшафта в лице России. Очень часто мы можем услышать такие слова, как «Русская природа самая красивая». И очень немногие задумываются, что то, что они называют русской природой, было сотворено не самой природой, а народом, людьми, жившими на протяжении многих веков и творившими пейзажи и ландшафты своей страны, которые позже назовут самыми красивыми. Ведь не зря автор текста В. Солоухин сравнивает народ с художником. Народ создаёт картину на полотне в виде земли, нашей земли — России. Каждая деталь, каждая частица, в которую была вложена любовь, труд и душа художника, в смысле — народа, придаёт лицу страны необычайную форму, красоту и смысл. Земля — это некий ребёнок, который растёт в зависимости от того, каким его воспитали, насколько его любили и ухаживали. Но в наше время, и даже рискну сказать, что с начала прошлого века, люди стали акцентировать своё внимание только на политику, войну и деньги, что заставило их забыть о существовании единственного в мире творения человеческого, величайшего произведения искусства, как русская природа. Рушились церкви, монастыри, дворянские особняки, сады, безграничные поля, холмы и реки. И Россия постепенно стала терять своё истинное лицо, а вместе с ним и народ, ведь он неразрывно связан с формой страны, где он живёт.
В. Солоухина же эта проблема беспокоит до глубины души. Читая текст, чувствуется, что автор задаёт вопросы, в какой-то степени, о будущем своей страны, и не может найти чёткого ответа. Он считает, что смысл любого пейзажа прячется не в количестве материалов, не в объёмах и размерах, а в опрятности, прибранности и одухотворённости. Ведь по его словам «ландшафт это не просто лицо земли, лицо страны, но и лицо данного общества», то есть действительно народ неразрывно связан с ланшафтом страны, где он живёт.
Я же считаю, что ландшафт, пейзаж, одним словом, лицо страны действительно зависит от народа, который, в свою очередь, зависит от страны. Невозможно не заметить, что сама природа также зависит от состояния людей, живущих в ней. Вспомним великую пьесу М. А. Булгакова «Бег», сцену, когда генерал Чернота, оглядываясь вокруг и видя мрачные руины церквей, полей и особняков, где везде мелькают красные флаги, восклицает, что народ нынче позабыл свою страну, что каков народ, такова и Россия.
Однажды я спросил своих заграничных друзей, приехавших с первой поездкой в Россию, с чем у них ассоциировалась наша страна до поездки сюда. Они ответили: «О, это зелёная Москва, старинные монастыри и храмы в городах, безграничные поля и леса, зимой заснеженные, и всё это под «Шестую симфонию» Чайковского. На вопрос: «А после поездки?» они нахмурились и вспоминали о руинах церквей, полуразрушенных деревней, застроенных полях. О музыке П. И. Чайковского они уже не говорили.
Нам было подарено великая земля, за которую мы несём ответственность. Мы обязаны спасать, помогать и развивать Россию. Не только экономику, не только политику, не только культуру, но и вид, лицо, облик нашей страны, который создавал наш народ, все — от бедных крестьян до великих поэтов и композиторов.
Оценка работы
Критерий | За что начисляются баллы? | Максимально | В данном сочинении |
Итого |
К1 | Формулировка проблемы исходного текста | 1 | есть | 1 |
К2 | Комментарий к проблеме | 2 | есть | 2 |
К3 | Отражение позиции автора | 1 | есть | 1 |
К4 | Своё мнение и его аргументация | 3 | есть | 3 |
К5 | Смысловая цельность, связность, последовательность изложения |
2 | есть | 2 |
К6 | Точность и выразительность речи | 2 | есть | 0 |
К7 | Орфография | 3 | 0 ошибок | 3 |
К8 | Пунктуация | 3 | 4 ошибки | 2* |
К9 | Соблюдение языковых норм | 2 | 8 ошибок | 0 |
К10 | Соблюдение речевых норм | 2 | 7 нарушений | 0 |
К11 | Соблюдение этических норм | 1 | есть | 1 |
К12 | Фактологическая точность | 1 | есть | 1 |
Всего: | 23 | 16 |
Объём работы превосходит 300 слов, поэтому при начислении баллов это учтено.
Представленный текст в демоверсии использовался на реальном ЕГЭ 2021. Подборка других текстов здесь.
Вот и кончился последний урок последнего дня нашей школьной жизни! Десять школьных лет завершились по знакомой хрипловатой трели звонка, что возникает внизу, в недрах учительской, и, наливаясь звуком, подымается с некоторым опозданием к нам на шестой этаж, где расположены десятые классы.
Все мы, растроганные, взволнованные, радостные и о чем-то жалеющие, растерянные и смущенные своим мгновенным превращением из школяров во взрослых людей, слонялись по классам и коридору, словно страшась выйти из школьных стен в мир, ставший бесконечным. И было такое чувство, будто что-то недоговорено, недожи- то, не исчерпано за последние десять лет, будто этот день застал нас врасплох.
В класс заглянула Женя Румянцева:
— Сережа, можно тебя на минутку?
Я вышел в коридор.
— Сережа, я хотела тебе сказать: давай встретимся через десять лет.
Шутливость совсем не была свойственна Жене, и я спросил серьезно:
— Мне интересно, каким ты станешь. Ты ведь очень нравился мне все эти годы.
Я думал, что Жене Румянцевой неведомы ни эти слова, ни эти чувства. Вся ее жизнь протекала в двух сферах: в напряженной комсомольской работе и в мечтаниях о звездных мирах. Не многие из нас твердо определили свои дальнейший жизненный путь, а Женя с шестого класса знала, что будет астрономом и никем другим.
Между нами никогда не было дружеской близости. В поисках разгадки я мысленно пробегал прошлое, но ничего не нашел в нем, кроме одной встречи на Чистых прудах.
Однажды мы собрались в выходной день на Химкинское водохранилище — покататься на лодках. Сбор назначили на Чистых прудах, у большой беседки. Но с утра заморосил дождь, и на сборный пункт пришли только мы с Павликом Аршан- ским, Нина Барышева и Женя Румянцева.
— Давайте покатаемся по пруду, и будем воображать, что мы в Химках.
— Или в Индийском океане! — восторженно подхватила Женя. — Или у берегов Гренландии.
Мы влезли в старую, рассохшуюся плоскодонку, подобрали на берегу две дощечки вместо весел и отправились в кругосветное путешествие. Едва ли кому-нибудь из нас, кроме Жени, это доставляло удовольствие. Пока мы с Павликом вяло шлепали дощечками по воде, Женя придумывала трассу нашего путешествия. Вот мы проходим Босфор, через Суэцкий канал попадаем в Красное море, оттуда в Аравийское, оплываем Филиппины и входим в Тихий океан.
— Почему же ты раньше молчала, Женя? — спросил я.
— К чему было говорить? Тебе так нравилась Нина!
С ощущением какой-то досадной и грустной утраты я сказал:
— Где же и когда мы встретимся?
— Через десять лет, двадцать девятого мая, в восемь часов вечера в среднем пролете между колонн Большого театра.
Минули годы. Женя училась в Ленинграде, я ничего не слышал о ней. Зимой 1941 года, жадно ловя известия о судьбе моих друзей, я узнал, что Женя в первый же день войны бросила институт и пошла в летную школу. Летом 1944 года, находясь в госпитале, я услышал по радио указ о присвоении майору авиации Румянцевой звания Героя Советского Союза. Когда я вернулся с войны, то узнал, что звание Героя было присвоено Жене посмертно.
Жизнь шла дальше, порой я вдруг вспоминал о нашем уговоре, а за несколько дней до срока почувствовал такое острое, щемящее беспокойство, будто все прошедшие годы только и готовился к этой встрече. Я купил у цветочницы ландыши и пошел к среднему пролету между колонн Большого театра. Постоял там немного, затем отдал ландыши худенькой сероглазой девушке и поехал домой.
Мне хотелось на миг остановить время и оглянуться на себя, на прожитые годы, дождик, вспомнить слепоту своей юношеской души, так легко прошедшей мимо того, что могло бы стать судьбой.
* Юрий Маркович Нагибин (1920–1994) – русский советский писатель-прозаик, журналист и сценарист.
Какие чувства испытывает человек перед началом нового этапа жизни? Безмятежные детские годы заканчиваются, и приходится принимать решения, от которых зависит твоё будущее. Вчерашний школьник сегодня сталкивается с серьёзными испытаниями, становится более ответственным, набирается жизненного опыта. Однако почти всегда сложно и страшно вступать на этот новый, неизведанный путь. Писатель Ю.М. Нагибин поднимает в тексте проблему взросления и размышляет о том, какие эмоции переполняют выпускника в момент прощания со школой.
Итогом размышлений писателя становится такая позиция: момент неминуемого взросления всегда застаёт человека врасплох. С одной стороны, хочется поскорее вступить в мир новых возможностей, а с другой – очень тяжело расставаться с прежней жизнью.
Таким образом, в какой-то момент человек действительно боится взрослеть, ему кажется, что слишком много возможностей упущено и много времени потрачено впустую. Но между тем каждый из нас меняется, становясь зрелой личностью, и это было бы невозможно без легкомысленных поступков и ошибок.
Читайте также:
- Сочинение на тему зарубежная литература в моей жизни
- Сочинение как обрести счастье олеся
- Роль социологии в жизни современного человека сочинение
- Сочинение пишете или пишите
- Сочинение поздравление учителю с 1 сентября
Все было никак не ощутить эту зиму порадоваться ей сочинение егэ
(1)Всё было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей. (2)И вдруг глянул в окно и обрадовался: в нашем дворе, давно уже превратившемся в автостоянку, – снежная баба! (3)Стоит, занимая место чьей-то машины, но стоит! (4)С нахальным морковным носом, весёлыми угольками-глазками и даже накрашенными губами и щёчками. (5)Красота! (6)И появилась как раз, словно подарок к Новому году, незадолго до окончания старого. (7)И ведь это подарок не только мне, а всем. (8)Символ, хоть и хрупкий, добродушия, терпимости, радости!
(9)Ну вот, надо теперь и самому что-то сделать доброе: не только словами отделываться. (10)А то говорить все горазды, а как самим чего хорошее сделать, так и нет никого. (11)«Одежду отнесу в какой-нибудь центр, который помогает нуждающимся!» – решил я. (12)Вон сколько вещей. (13)Всё равно всё уже не успею надеть… (14)Пора сделать что-то не только себе, но и людям.
(15)Стал складывать одежду в сумку. (16)Жалко, конечно, было поначалу: каждая вещь, купленная когда-то, была радостью. (17)Но раз решил – вперёд. (18)Прежде чем продолжить сборы, ещё раз глянул в окно, чтобы поглядеть на свою вдохновительницу по части добрых дел, – да так и застыл.
(19)Потом даже головой потряс… (20)А где баба? (21)На её месте (а точнее,
на своём) стоит серебристый внедорожник, который, вспомнил я, всегда тут и стоял. (22)Какие снежные бабы? (23)Померещилось мне, старому…
(24)Никаких снежных баб! (25)Железный конь давно пришёл на смену снежной бабе!
(26)Руки у меня опустились. (27)Сел. (28)Потом всё же поднялся. (29)Всё же сложу вещи. (30)У кого-то свои задачи. (31)А у меня – свои.
(32)Раз решил сделать доброе дело – сделаю.
(33)Когда сумка была набита, я решил отдохнуть и прогуляться.
(34)Спустился по лестнице, нажал кнопочку, открыл железную дверь, вышел во двор, обежал его взглядом… (35)Да. (36)Нету! (37)Пригрезилось, видно, спросонья. (38)Кто ей в наши дни место уступит, тем более хрупкой такой?
(39)Пошёл к мусорному отсеку, наивно надеясь, что её отнесли туда – причём бережно, не отломав головы… (40)«И это в век, когда время – деньги? (41)Размечтался. (42)Уймись!» – размышлял я по дороге. (43)Конечно, возле баков никакой снежной бабы не было. (44)Зато там стояли ёлки. (45)И я расстроился ещё больше: Новый год не пришёл, а они уже выброшены… (46)Отпразднуют в офисе – и ёлки выносят, как мусор. (47)Обидно.
(48)Кончился праздник, ещё не начавшись?
(49)Постояв у баков и мысленно посокрушавшись, я вышел на набережную. (50)Лёд на Мойке был выпуклый, рябовато-белый, словно не чёрная вода замёрзла, а белое молоко. (51)От этого сияния по щекам извилисто потекли горячие едкие слёзы, смораживая, скукоживая щёки. (52)А может, и от обиды за тот недостаток доброты, который ничем не восполнить…
(53)Стоять было холодно, и я побежал обратно во двор. (54)Подбежал к железной своей двери – и обомлел. (55)Стоит моя снежная баба! (56)Как? (57)А так. (58)У второй половинки двери, что обычно закрыта на крюк. (59)Не заметил эту снежную красавицу, когда выходил. (60)Главное, аккуратно её поставили – жива ещё, значит, в людях душа! (61)И, стало быть, есть ещё надежда на лучшее. (62)На то, что не иссякнет в человеке доброта. (63)Даже в век железных коней…
* Валерий Георгиевич Попов (род. в 1939 г.)) — современный русский писатель, сценарист.
В чем проявляется доброта человеческой души? На этот вопрос пытается найти ответ публицист В.Г.Попов.
Проследим, как автор раскрывает поставленную проблему. Публицист рассуждает о том, как люди относятся к вещам и природе. В.Г.Попов описывает елки, которые «выносят как мусор» после корпоративных праздников. Так автор показывает «недостаток доброты», пренебрежительное отношение к природе: «Новый год не пришел, а они уже выброшены». Продолжая размышления, публицист указывает на снежную бабу, которую неравнодушные люди перенесли со стоянки, где ее могли разрушить ради освобождения парковочного места, к дому. Так В.Г.Попов демонстрирует, что «в век железных коней» «жива в людях душа». Приводя примеры, противопоставленные друг другу, автор помогает увидеть, что внимательное и заботливое отношение к вещам, элементам природы, демонстрируют в людях душевность и доброту.
Позиция автора ясна. В.Г.Попов считает, что доброта человеческой души проявляется в бережном отношении к вещам и природе.
Я согласна с позицией автора. Действительно, добрый человек виден в своих поступках, в своем отношении к миру природы и
Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам
Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда.
Источник
По тексту В. Г. Попова «Всё было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей. » (ЕГЭ по русскому)
Передо мной текст В. Г. Попова, посвященный одной из наиболее важных проблем нынешнего общества – проблеме доброты. Я думаю, что доброта – это качество, которым должен обладать каждым из нас. Оно наполняет человеческую жизнь смыслом и радостью.
Обладают ли современные люди таким качеством, как доброта? Именно этим вопросом задается автор текста.
В.Г. Попов повествует нам о том, как герой рассказа, посмотрев в окно, увидел снежную бабу. Она появилась как раз в канун Нового года, когда еще никак нельзя было ощутить эту зиму. Снежная баба оказалась не только символом добродушия, терпимости и радости, но и вдохновила героя на совершение доброго поступка: он решил отдать свои ненужные вещи нуждающимся людям. Об этом говорят предложения 9-14.
Продолжая чтение рассказа, мы узнаем о том, что снежная баба, стоявшая на парковке, неожиданно исчезла, а на ее месте появился автомобиль. Однако его владелец не разрушил фигуру, а осторожно перенес ее на другое место. Герой восклицает: «…жива еще, значит, в людях душа! И, стало быть, есть надежда на лучшее.» Именно в этот момент он понимает, что даже в век железных коней в человеке еще не иссякла доброта.
Автор считает, что на свете еще есть добрые люди, которым не безразличны чужие судьбы.
Сложно не согласиться с позицией писателя. Несмотря на то, что в современном мире многие люди бессердечны и эгоистичны, существуют и те, кто обладает добротой и отзывчивостью.
Это качество было присуще и главному герою произведения Андрея Платонова «Юшка». Несмотря на свою болезнь, он продолжал зарабатывать деньги, которые отдавал девушке-сироте, чтобы она выучилась на врача. Его поступок является самым настоящим проявлением доброты.
Таким образом, доброта — это качество, которое не чуждо современным людям. Душа человека жива, пока в его сердце живут доброта, отзывчивость, сочувствие и понимание.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Источник
Все было никак не ощутить эту зиму порадоваться ей сочинение егэ
Передо мной фрагмент из текста современного писателя В.Попова, в котором он поднимает проблему доброты.
Эта проблема очень актуальна и в наше время, так как о ней пишут в газетах, говорят на телевидении. Автор рассказывает историю о том, как человек, увидев снежную бабу во дворе своего дома, обрадовался и решил творить добро. Она вдохновила его на добрые дела, и он решил помогать нуждающимся.
«Раз решил сделать доброе дело – сделаю» — так решил герой рассказа. Каждый человек должен понимать, что добрые дела – это показатель живой души человека, поэтому проблему, поднимаемую автором, можно отнести к категории нравственных.
Рассказывая историю о недостатке доброты в нашем мире, о вдохновленности и обиде героя, автор убеждает нас в том, что нужно быть добрыми, милосердными по отношению ко всем и ко всему, нужно уметь ценить все окружающее.
Невозможно не согласиться с писателем, ведь доброта, милосердие – неотъемлемые качества любого человека, которые должны проявляться ко всему, что нас, людей, окружает. Вспомним историю с Белогрудкой из одноимённого рассказа В.П.Астафьева. Дети не жалеют маленьких котят, отнимают их у матери и скармливают собакам. Детская шалость не проходит бесследно, куница начинает мстить людям, а месть всегда в любом живом существе убивает самое лучшее – чувство справедливости, доброту, милосердие. Так человеческая жестокость, необдуманный поступок детей приводят к трагедии.
С другой стороны, в мире немало таких людей, как герой рассказа В.Попова. Многие понимают, что отзывчивость и доброта – очень важные свойства человеческой души. Например, дед Ларион Малявин из рассказа К.Паустовского «Заячьи лапы» приносит домой из леса зайца, у которого обгорели лапы, лечит его, оставляет у себя жить, потому что заяц спасает ему жизнь, не даёт погибнуть от лесного пожара.
В заключение хотелось бы сказать, что люди должны быть добрыми, неравнодушными, понимающими.
Источник
По тексту Попова «Всё было никак не ощутить эту зиму, порадоваться ей. » (ЕГЭ по русскому)
В предложенном мне анализа тексте Василия Георгиевича Попова поставлена проблема доброты человеческой души.
Писатель раскрывает тему на примере человека, который, увидев в своём дворе снежную бабу, вдохновился на совершение добрых дел. Во-первых, герой после увиденного «новогоднего чуда» обрадовался. Он решил, что раз кто-то совершил добро, сделав эту «бабу», то и ему непременно нужно сделать доброе дело. И начал собирать в сумку вещи, которые хотел отдать в центр, помогающий нуждающимся. Во-вторых, в конце предложенного текста герой видит эту самую снежную бабу возле своей двери, и ощущает счастье. Он понимает, что остались ещё на планете добрые люди, что душа их жива. У него еще осталась надежда на то, что «не иссякнет в человеке доброта». Эти два примера, дополняя друг друга, показывают отношение сценариста к самому главному в нашей жизни — к доброте. Он считает, что остались еще добрые люди, которым небезразличны судьбы других.
Автор стремится донести до читателя мысль о том, что жить без доброты невозможно.
Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ
Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.
На ней строится все в этом мире, она влияет на наше настроение, позволяет людям ощущать счастье и делиться ими с другими, вдохновляет нас.
Трудно не согласиться с автором. Несмотря на то, что в настоящее время существуют эгоистичные и жестокие люди, которым есть дело только до себя, остались ещё и те, кто своим добродушием притягивают к себе других, «заражая» их своим настроем.
Доброта присуща такому персонажу, как Юшка, из одноименного рассказа А. П. Платонова. Герой, несмотря на свою болезнь, на плохое отношение к себе со стороны жителей его деревни, не терял доброты. Он был очень милосерден по отношению к девушке-сироте, которой отдавал все свои заработанные за год деньги, чтобы она продолжала свою учебу.
Таким образом, можно с уверенностью сказать, что доброта — это качество, которое не чуждо современным людям. Человеческая душа жива до тех пор, пока живы в человеке отзывчивость, милосердие и счастье.
Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем
Чтобы вывести это сочинение введите команду /id132250
Источник
Пример сочинения на ЕГЭ по русскому языку по тексту Попова про снеговика
Какую роль играет доброта в современном мире «железных коней»? Над этой проблемой задумывается автор предложенного нам для анализа текста, современный русский писатель, сценарист Валерий Георгиевич Попов.
Эту актуальную проблему автор раскрывает на одном эпизоде из жизни своего героя, который, увидев во дворе дома снежную бабу, «символ добродушия и радости», сам задумывается о совершении доброго поступка. Толчком для этого стала, казалось бы, мелочь. Но она воодушевила героя, заставила его по-новому взглянуть на мир и свои поступки. Автор обращает внимание читателя на то, как расстроился его герой, когда на месте снежной бабы увидел серебристый внедорожник, и даже в какой-то момент руки у него опустились. Однако сила того толчка, которым послужил сделанный с добротой и радостью снеговик, не угасла в нем безвозвратно, и герой все же принимает решение сделать доброе дело. Этот пример убедительно доказывает, что и в современном мире огромную роль играют не материальные ценности, а такое хрупкое и нежное понятие, как доброта.
Не случайно автор изображает момент, когда герой все же видит снежную бабу, которую не раздавили машиной, а бережно переставили в такое место, где ее никто не сможет повредить. Чувство радости, даже восторга в этот момент посещает персонажа рассказа. Эпизод имеет огромное значение для понимания замысла автора, который подводит нас к мысли о важности доброты в современном мире.
Оба примера, дополняя друг друга, заставляют читателя задуматься о роли доброты для современных людей, о том, хватает ли ее нам сегодня и не приведет ли «недостаток доброты» к всеобщему бездушию и эгоизму.
Авторская позиция в тексте прямо не выражена, но мне абсолютно понятна. В.Г. Попов убежден в том, что доброта играет огромную роль, если она сохранилась, значит «есть еще надежда на лучшее», «жива еще, значит, в людях душа».
Я считаю, что автор, безусловно, прав. Людям нужно быть добрее друг к другу. Вспомним известное высказывание Достоевского «Красота спасет мир!» Знаменитый русский писатель имел в виду внутреннюю красоту, то есть, по сути, и доброту тоже. Подтверждение огромной роли доброты очень ярко выражено в романе Федора Михайловича «Преступление и наказание». Исключительно благодаря доброте сонечки Мармеладовой может существовать ее семья; это же чувство помогает направить на правильный путь Раскольникова.
Таким образом, доброта в современном мире — это тот самый «лучик света» , который способен каждого человека подвигнуть на добрые поступки.
Источник