Все инфинитивы в русском языке для егэ

Задание 12 ЕГЭ по русскому языку закрепляет навыки правильного написания гласных в личных окончаниях глаголов и в суффиксах причастий. Иногда в задании встречаются суффиксы глаголов прошедшего времени (гласные перед -л-) и суффиксы деепричастий.

Для отличного выполнения такого задания важно знать соответствующие правила.

Правило о спряжении глагола.

1. Что такое спряжение глаголов и где оно применяется

Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.

В русском языке два спряжения глаголов – I (первое) и II (второе).

У причастий спряжений нет, но в целях выбора гласной в суффиксе к причастиям применяется правило о спряжении глагола.

Правило о спряжении глагола необходимо в двух случаях:

1) для правильного написания безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени;

2) для правильного написания суффиксов причастий настоящего времени (действительных и страдательных).

К глаголам и причастиям прошедшего времени правило о спряжении применять нельзя!

2. Таблица «Глаголы II и I спряжений»

Глаголы-исключения – это те глаголы, которые мы учим наизусть.
Это 4 глагола на -ать, 7 глаголов на -еть, а также глаголы брить, стелить, зиждиться.

3. Личные окончания глаголов II спряжения

Как мы видим, у глаголов II спряжения в окончании пишется гласная И.

В 3-ем лице множественном числе (после местоимения «они») – гласная А либо Я.

В 1-ом лице единственном числе (после местоимения «я») – гласная У либо Ю.

Эта строчка будет такой же, как у глаголов I cпряжения! Написание одинаковое для обоих спряжений.

4. Личные окончания глаголов I спряжения

Как мы видим, у глаголов I спряжения в окончании пишется гласная Е (иногда – Ё).

В 3-ем лице множественном числе (после местоимения «они») – гласная У либо Ю.

В 1-ом лице единственном числе (после местоимения «я») – гласная У либо Ю.

Эта строчка будет такой же, как у глаголов II cпряжения! Написание одинаковое для обоих спряжений.

5. Важные нюансы применения правила о спряжении

1. Правило о спряжении глагола необходимо для правильного написания безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени.

Если окончание глагола ударное, то пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не следует! Иначе будет путаница.

Лет..шь. Слышим под ударением гласную «и». Вставляем её. Правило о спряжении применять не будем.

2. В глаголах может встречаться приставка вы-. Она всегда ударная. Для выбора гласной в личном окончании глагола необходимо её отбросить.

ВЫлет..т – летИт, (он) вЫспрос..т – (он) спрОс..т.

У глагола «летИт» окончание ударное. Пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не надо.

У глагола «спрОс..т» окончание безударное, правило о спряжении применять надо.

3. Приставки и суффикс –ся на спряжение не влияют!

Смотреть – II спряжение.
Посмотреть – II спряжение.
Смотреться – II спряжение.
Посмотреться — II спряжение.

Держать – II спряжение.
Удержаться — II спряжение.

Важно уметь видеть «середину» (находить знакомый глагол, «спрятавшийся» после приставки и перед суффиксом).

4. Необходимо различать похожие глаголы. Спряжения у них могут различаться. Соответственно, и гласные в личных окончаниях будут разными.

Гнать – II спряжение.
Гонять – I спряжение.

Слышать – II спряжение
Слушать — I спряжение.

ЖАлить — II спряжение.
ЖалЕть — I спряжение.

МолОть (муку, чепуху)– I спряжение (я мелЮ, мы мЕлем, ты мЕлешь, вы мЕлете, он мЕлет, они мЕлют).

МелИть (потолок мелом) – II спряжение (я мелЮ, мы мелИм, ты мелИшь, вы мелИте, он мелИт, они мелЯт) – личные окончания ударные. Правило о спряжении не применяется!

МолИть (о пощаде) — II спряжение (я молЮ, мы мОлим, ты мОлишь, вы мОлите, он мОлит, они мОлят).

5. Необходимо знать наизусть, как пишется неопределённая форма следующих глаголов.

Сеять, реять, веять,
Таять, лаять, блеять.
Лелеять, затеять.
Каяться, надеяться.
Кашлять.

А также чуять, чаять, маяться.

Во всех этих глаголах в неопределённой форме перед окончанием -ть пишется гласная «я» (а не «е» и не «и»). Это глаголы I спряжения!

6. Очень важно для написания гласной в личном окончании глагола правильно подобрать н.ф. глагола! Не спутать инфинитивы, похожие по буквам, но разные по смыслу (например, молоть – мелить). Не перепутать похожие глаголы совершенного вида и несовершенного вида (например, гнать – гонять).

7. Как определить спряжение глагола и выбрать гласную в окончании глагола?
Действуем по Алгоритму выбора гласной в окончании глагола.

Пример.

Необходимо определить спряжение глагола «стро..шь».

1. Задаём вопрос. Это необходимо, чтобы потом правильно подобрать н.ф. глагола.

Что делаешь? стро..шь.

2. Ставим глагол в неопределённую форму.

Что делать? строить.

3. Смотрим, на что оканчивается н.ф. глагола.

На -ить.

4. Вспоминаем исключения.

В исключениях глагола «строить» нет.

5. Определяем спряжение.

Глаголы на -ить относятся ко II спряжению.

Значит, «строить» – это глагол II спряжения.

6. Выбираем гласную и вставляем её в личное окончание глагола.

У глаголов II спряжения в личном окончании должна быть гласная «и» (за исключением 3-го лица множественного числа, то есть после местоимения «они»).

Вставляем гласную «и».

Ответ: строишь.

8. Зависимость суффиксов причастий от спряжения глагола

1) Если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс -ущ- либо -ющ-.

Как легче это запомнить? В глаголе I спряжения в форме 3-его лица множественного лица (после местоимения «они») встречаются те же гласные (окончания -ут, -ют).

Читать (I спряжение) – читают – читающий.

2) Если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола II спряжения, то в причастии будет суффикс -ащ- либо -ящ-.

Как легче это запомнить? В глаголе II спряжения в форме 3-его лица множественного лица (после местоимения «они») встречаются те же гласные (окончания —ат, —ят).

Строить (II спряжение) – строят — строящий.

3) Если cтрадательное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс —ем— либо —ом-.

Читать (I спряжение) – читаемый.

4) Если cтрадательное причастие прошедшего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс —им-.

Гнать (II спряжение) – гонимый.

Исключение: запомним написание причастия «движимый»!

9. Как применить к причастию правило о спряжении глагола и выбрать гласную в суффиксе причастия?
Действуем по Алгоритму выбора гласной в суффиксе причастия настоящего времени.

Пример.

Необходимо правильно написать суффикс действительного причастия настоящего времени «стро..щий».

1. Вспоминаем, что у действительных причастий настоящего времени бывают суффиксы -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.

2. Подбираем глагол, от которого образовано причастие.

Что делать? строить.

3. Смотрим, на что оканчивается н.ф. глагола.

На -ить.

4. Вспоминаем исключения.

В исключениях глагола «строить» нет.

5. Определяем спряжение.

Глаголы на -ить относятся ко II спряжению.

Значит, «строить» – это глагол II спряжения.

6. Вспоминаем правило о том, что если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола II спряжения, то в причастии будет суффикс —ащ— либо —ящ-.

Выбираем гласную и вставляем её в суффикс причастия.

Ответ: строящий.

Как мы видим, пункты 2-5 этого Алгоритма полностью совпали с пунктами 2-5 приведённого ранее Алгоритма по выбору гласной в личном окончании глагола.

Обратим внимание!

Необходимо запомнить и не путать написание следующих слов, которые часто встречаются в задании 12 ЕГЭ.

удостоенный – пишется с гласной е

удостоен – пишется с гласной е

достоин — пишется с гласной и

к оглавлению ▴

Правило о неопределённой форме глагола и как оно применяется к глаголам, причастиям и деепричастиям.

Единое правило о неопределенной форме глагола звучит следующим образом.

Перед суффиксом -л- глаголов прошедшего времени,
перед суффиксами -в-, -вши- деепричастий совершенного вида,
перед суффиксом -вш- действительных причастий прошедшего времени,
перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени (кратких и полных) пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Исключение: перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и»! Гласная «и» меняется на «е».

Для наглядности разделим это правило на четыре составляющие.

1. Перед суффиксом -л- глаголов прошедшего времени пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Обратим внимание! Эта гласная является самостоятельным суффиксом. Например, в глаголе «видел» два суффикса – суффикс «е» и суффикс «л».

Примеры применения правила о правописании гласной.
1) Стро..л.
Н.ф. – строить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: cтроил.

2) Кле..ли.
Н.ф. – клеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: клеили.

3) (Ветер) ве..л.
Н.ф. – веять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: веял.

2. Перед суффиксами -в-, -вши- деепричастий совершенного вида пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.

Примеры.
1) Постро..в.
Н.ф. глагола – построить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: поcтроив.

2) Закле..в.
Н.ф. глагола – заклеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: заклеив.

3) Разве..в.
Н.ф. глагола – развеять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: развеяв.

3. Перед суффиксом -вш- действительных причастий прошедшего времени пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.

Примеры.
1) Стро..вший.
Н.ф. глагола – строить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: cтроивший.

2) Кле..вшие.
Н.ф. глагола – клеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: клеившие.

3) Ве..вший.
Н.ф. глагола – веять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: веявший.

4. Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени (кратких и полных) пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Исключение: перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и»! Гласная «и» меняется на «е».

Примеры.
1) Постро..нный.
Н.ф. глагола – построить.
Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и», поэтому вместо «и» надо вставить «е»: построенный.

2) Закле..нный.
Н.ф. глагола – заклеить.
Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и», поэтому вместо «и» надо вставить «е»: заклеенный.

3) Разве..нная (мечта).
Н.ф. глагола – развеять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в страдательное причастие прошедшего времени: развеянная.

А использовать правила на практике поможет Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ.

к оглавлению ▴

Формулировка задания 12 ЕГЭ

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) стро..л, выкач..нное (колесо)
2) леле..шь, (он) догон..т
3) закашл..вшийся, кле..щий (карандаш)
4) завеш..нные (конфеты), (зерно) мел..тся
5) пол..шь, удерж..шь

Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ

А) Поработать с глаголами.

1. Найти в задании глаголы. Желательно выписать их на черновик.

2. Определить по вопросам время каждого из глаголов.

3. Если у глагола время настоящее или будущее, то надо поставить в этом глаголе ударение.
Если окончание глагола ударное, то пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не следует! Иначе будет путаница.
Лет..шь. Слышим под ударением гласную «и». Вставляем её. Правило о спряжении применять не будем.

4. Если у глагола время настоящее или будущее и при этом есть приставка вы-, то необходимо её отбросить.
ВЫлет..т – летИт, (он) вЫспрос..т – (он) спрОс..т.
У глагола «летИт» окончание ударное. Пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не надо.
У глагола «спрОс..т» окончание безударное, правило о спряжении применять надо.

5. Применить к глаголам настоящего и будущего времени правило о спряжении (за исключением глаголов с ударными личными окончаниями, см. пункты 4 и 5 Алгоритма). Вставить гласную.

6. К глаголам прошедшего времени применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.

Б) Поработать с причастиями.

1. Найти причастия. Желательно выписать их на черновик.

2. Определить по суффиксам время каждого из причастий.

3. Если у причастия время настоящее, то надо применить правило о спряжении глагола. Вставить гласную.

4. Если у причастия время прошедшее, то надо применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.

В) Поработать с деепричастиями.

1. Найти деепричастия совершенного вида. Они отвечают на вопрос что сделав?
Желательно выписать деепричастия на черновик.

2. Применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.

Г) Проверить, в каких строках мы вставили одну и ту же гласную. Занести номера этих строк в бланк ответов ЕГЭ.

к оглавлению ▴

Вернёмся к нашему заданию.
Будем действовать по Алгоритму.

А) Поработаем с глаголами.
1. Найдём и выпишем глаголы.
Стро..л, леле..шь, (он) догон..т, (зерно) мел..тся, пол..шь, удерж..шь.

2. Определим по вопросам время каждого из глаголов.
Что делал ? стро..л – время прошедшее.
Что делаешь? леле..шь – время настоящее.
Он что сделает? догон..т – время будущее.
Зерно что делает? мел..тся – время настоящее.
Что делаешь? пол..шь – время настоящее.
Что сделаешь? удерж..шь – время будущее.

3. Поставим ударения в глаголах настоящего и будущего времени.
лелЕ..шь
(он) догОн..т
(зерно) мЕл..тся
пОл..шь
удЕрж..шь
В этих глаголах окончания безударные, поэтому ко всем этим словам необходимо применить правило о спряжении глагола.

4. В указанных в п.3 Алгоритма глаголах нет приставки вы-. Другие приставки отбрасывать не надо!

5. Применим к указанным в п.3 Алгоритма глаголам правило о спряжении. Вставим гласные.
Лелеешь – от глагола «лелеять» I спряжения, выбираем гласную «е».
(Он) догонит – от глагола «догнать» II спряжения, поэтому выбираем гласную «и».
(Зерно) мелется – от глагола «молоть» (а не «мелить»!) I спряжения, выбираем гласную «е».
Полешь – от глагола «полоть» I спряжения, выбираем гласную «е».
Удержишь – от глагола «удержать» II спряжения, поэтому выбираем гласную «и».

6. Глагол «стро..л» — прошедшего времени. Применим к нему правило о неопределённой форме глагола. Вставим гласную.
Строил – от глагола «строить». Гласная «и» сохраняется в глаголе прошедшего времени.

Б) Поработаем с причастиями.
1. Найдём и выпишем причастия.
Выкач..нное (колесо), закашл..вшийся, кле..щий (карандаш), завеш..нные (конфеты).

2. Определим по суффиксам время каждого из причастий.
Выкач..нное (колесо) – суффикс -енн- либо -нн-. Это страдательное причастие прошедшего времени.
Закашл..вшийся – суффикс -вш-. Это действительное причастие прошедшего времени.
Кле..щий (карандаш) – суффикс -ущ-, либо -ющ-, либо -ащ-, либо -ящ-. Это действительное причастие настоящего времени.
Завеш..нные (конфеты) – суффикс -енн- либо -нн-. Это страдательное причастие прошедшего времени.

3. К причастию настоящего времени («кле..щий (карандаш)») применим правило о спряжении глагола. Вставим гласную.
Клеящий карандаш – от глагола «клеить» второго спряжения. В причастии должен быть суффикс «ящ».

4. К причастиям прошедшего времени применим правило о неопределённой форме глагола. Вставим гласные.
Выкаченное (колесо) – от глагола «выкатить», а не «выкачать» (колесо мы катим, выкатываем, а воду, наоборот, выкачиваем). «И» меняется на «е», согласно правилу о неопределённой форме глагола.
Закашлявшийся – от глагола «закашляться».
Завешенные конфеты – от глагола «завесить», а не «завешать» (так как речь идёт о весе). «И» меняется на «е», согласно правилу о неопределённой форме глагола.

В) Поработаем с деепричастиями.
Деепричастия в нашем задании не встретились. Поэтому переходим к пункту Г).

Г) Проверим, в каких строках мы вставили одну и ту же гласную. Занесём номера этих строк в бланк ответов.
В нашем примере это строки 3 и 4.
Занесём их в бланк ответов:
34.

Автор Желнова

Если вам понравился наш разбор 12 задания — записывайтесь на курсы подготовки к ЕГЭ по русскому языку онлайн

к оглавлению ▴

Смотрите наши видео

Инфинитив — это неопределенная форма глагола, которая является начальной грамматической формой слов этой части речи.

Лингвистический термин «инфинитив» имеет латинское происхождение. Латинское слово infinitivus (modus) буквально значит «неопределенный».

В русском языке этим грамматическим термином называется неопределенная форма глагола, которая отвечает на вопросы:

•  что делать? плавать;
•  что сделать? переплыть.

Среди множества глагольных форм инфинитив можно узнать по специфичным окончаниям (суффиксам) -ть, -ти, например:

• (что делать?) петь, читать, рисовать, красить, нести;
• (что сделать?) спеть, прочитать, нарисовать, покрасить, принести.

Окончание -ть пишется после любой гласной основы инфинитива:

• сочетать
• тонуть
• полоть
• пилить
• умыть
• выздороветь
• сеять.

Окончание -ти, как правило, имеют инфинитивы, основа которых заканчивается согласным:

• везти
• войти
• ползти
• нести
• плести
• пасти
• трясти
• расти.

Отметим ряд глаголов с конечным -чь, которое является в их морфемном составе принадлежностью корня, а не окончанием, например:

• предостеречь
• приберечь
• отвлечь
• засечь
• стричь
• сжечь
• печь (пироги).

Грамматические признаки инфинитива

Инфинитив, обозначая обобщенное действие, имеет только постоянные глагольные признаки:

1. вид совершенный или несовершенный;
2. переходность/непереходность;
3. возвратность/невозвратность;
4. спряжение.

ИНФИНИТИВ
Есть морфологические признаки	Примеры	Нет грамматических значений
Вид	бросить — бросать	лица
Переходность — непереходность	беречь (что?) книги любить (кого?) собак гулять (в чём?) в парке спешить (на что?) на встречу	числа
Возвратность — невозвратность	убедить — убедиться	времени
Спряжение		рода
		наклонения

Понаблюдаем:

Я и раньше ходил в лес гулять (В. Солоухин).

(Что делать?) гулять — глагол; обозначает действие;

• неопределенная форма;
• несовершенный вид;
• непереходный;
• невозвратный;
• I спряжение.
• Синтаксическая роль — обстоятельство цели.

Рахманинов задумчиво перебирал кисти сирени. Он хотел понять, почему его так тронула и странно взволновала эта встреча (Ю. Нагибин).

(Что сделать?) понять — глагол, обозначает состояние;

• неопределенная форма;
• совершенный вид;
• переходный;
• невозвратный;
• I спряжение.
• Синтаксическая роль — часть составного глагольного сказуемого (хотел понять).

Инфинитив и его синтаксическая роль

Синтаксические функции неопределенной формы глагола шире и разнообразнее, чем у других глагольных форм. Как видно из приведённых примеров морфемных разборов неопределенной формы глаголов, инфинитив может выполнять роль любого члена предложения.

Например:

1. подлежащее

Говорить с ним сейчас об этом не имело никакого смысла.

2. часть сказуемого

Мне хочется поехать на море.

3. дополнение

Он попросил нас (о чём?) повторить эту новость еще раз.

4. несогласованное определение

Летом трудно отказаться от возможности (какой?) переночевать на сеновале.

5. обстоятельство цели

Вечером мы вышли на набережную (с какой целью?) послушать  морской прибой.

Инфинитив способен управлять определенным падежом существительного (местоимения), например:

• достигнуть (чего?) достатка, берега;
• ассистировать (кому?) профессору, хирургу;
• гарантировать (что?) хорошее обслуживание;
• избрать (кем?) председателем, секретарём;
• беспокоиться (о ком? о чём?) о сыне, о дочери, о здоровье.

Основа инфинитива

В морфологии русского языка у глагола различают:

• основу настоящего времени (у глаголов настоящего времени 3 лица множественного числа);
• основу инфинитива.

Основу неопределенной формы (инфинитива) глагола получим, не учитывая окончания -ть или -ти:

• у глагола «ползать» основой инфинитива является часть полза-;
• у глагола «подвезти» основой является часть подвез-.

Основа инфинитива служит формообразующим началом:

1. для глаголов прошедшего времени:

• ползать — ползал, ползала, ползало, ползали;
• подвезти — подвез, подвезла, подвезло, подвезли;

2. для глаголов условного наклонения:

• ползал бы; ползала бы, ползало бы, ползали бы;
• подвез бы, подвезла бы, подвезло бы, подвезли бы;

3. для действительных причастий прошедшего времени:

• ползать — ползавший;
• подвезти — подвёзший;

4. для страдательных причастий прошедшего времени:

• выстрадать — выстраданный;
• рассеять — рассеянный;

5. для деепричастий совершенного вида:

• сделать — сделав;
• ответить — ответив.

Видеоурок «Инфинитив — неопределенная форма глагола»

hidden head

Что такое спряжение?

Если кто-то скажет: «Читаю», то ясно, что человек говорит о себе. Если спросить: «Читаешь?», то речь о том, у кого спрашивают. Скажу: «Читаем», и все поймут, что я говорю о себе и еще о каком-то человеке (может быть, не одном), который что-то делает вместе со мной.

У глагола в настоящем времени есть 3 лица. Первое лицо – это я и мы (я + кто-то). Второе – ты (тот, с кем я говорю) или вы. Третье – он, она, они (кто-то другой, кто с нами сейчас не говорит).

По тому, какие буквы пишутся в окончаниях лица (личных), все глаголы делятся на два типа, или спряжения. К I спряжению относятся глаголы типа читать.

У глаголов I спряжения в окончании 3 л. мн.ч. (они) – Ю или У.
В остальных формах (кроме 1 л. ед.ч.) пишется Е.

У глаголов II спряжения в окончании 3 л. мн.ч. – А или Я.
В остальных формах (кроме 1 л. ед.ч.) пишется И.

Итак, все глаголы делятся на 2 спряжения. В окончании I спряжения в зависимости от лица пишется Е или У/Ю, во II – И или А/Я. Чтобы узнать, какую букву писать в личном окончании глагола, нужно узнать его спряжение.

ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ

Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.

Улучши свой балл с нами! Узнать подробности

hidden head

Как определить спряжение глагола?

1. Если личное окончание глагола находится под ударением (кроме 1 л. ед.ч.), то спряжение уже известно, дальнейшие шаги не нужны.
   Например, в окончании глагола спит пишется И, значит, глагол спать относится ко II спряжению.
2. Если на личное окончание не падает ударение, поставь глагол в неопределенную форму (инфинитив), чтобы он отвечал на вопрос что делать? или что сделать?
   Например, инфинитивом глагола строят является строить (что делать?).
3. Отбрось постфикс ся/сь, если он есть.

Глагол относится ко II спряжению, если
— глагол оканчивается на -ИТЬ
— это глагол-исключение (оканчивается не на -ИТЬ, но всё равно относится ко II спряжению): гнать, дышать, держать, зависеть, слышать, видеть, ненавидеть, а ещё терпеть, вертеть, и обидеть, и смотреть.

Глагол относится к I спряжению
— во всех остальных случаях
+ глаголы-исключения (оканчиваются на -ИТЬ, но все равно относятся к I спряжению): брить, стелить, зиждиться, зыбиться.

Он дума.т.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Думать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол относится к I спряжению, следовательно, пишем Е. Он думает.

Они крас.т.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Красить. Инфинитив оканчивается на -ИТЬ, значит, глагол относится ко II спряжению, следовательно, пишем Я. Они красят.

Ты вид.шь.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Видеть. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, но мы помним, что видеть – исключение, значит, глагол относится не к I спряжению, а ко II. Следовательно, пишем И. Ты видишь.

hidden head

Как правильно: пишете или пишите?

Важно не путать формы вроде вы пишете? и пишите, не отвлекайтесь. Во втором случае глагол стоит в повелительном наклонении. Повелительное наклонение обозначает побуждение к действию. Если к глаголу можно добавить слово пожалуйста, значит, глагол в повелительном наклонении.

Глаголы повелительного наклонения образуются с помощью нулевого суффикса или суффикса И. Во множественном числе добавляется суффикс ТЕ.

Чини, мажь, гладь, вяжи, чините, мажьте, гладьте, вяжите.

Повелительное наклонение не зависит от спряжения. В глаголах повелительного наклонения пишется И или нулевой суффикс. Е в такой форме не пишется никогда.

Вы вяж.те красивый шарф.
Вяж.те не обозначает побуждение, нельзя добавить слово пожалуйста, значит, глагол не в повелительном наклонении. Выделяем окончание (.те). Теперь нужно определить спряжение. Что делать? Вязать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол I спряжения, поэтому пишем Е.

Вяж.те, не отвлекайтесь.
Глагол обозначает побуждение, к нему можно добавить слово пожалуйста, значит, это глагол в повелительном наклонении. В повелительном наклонении пишем суффикс И.

ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ

Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.

Улучши свой балл с нами! Узнать подробности

hidden head

Действительные и страдательные причастия

Проще всего запомнить причастие как «смесь» глагола и прилагательного.

Причастие похоже на прилагательное, потому что отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например, (какой?) читающий, (какая?) поющая.
Причастия могут изменяться по роду, числу и падежу, как и прилагательные.

Она читающая (ж.р. ед.ч.), он читающий (м.р. ед.ч.), они читающие (мн.ч.), нет читающих (Р.п.), думаю о читающем (П.п.).

Причастие похоже на глагол, потому что у причастия есть время и залог. Причастие имеет формы настоящего и прошедшего времени.

Читающий (настоящее время) – читавший (прошедшее время), читаемая (настоящее время) – прочитанная (прошедшее время).

Причастие может быть в действительном и страдательном залоге. Действительный залог обозначает, что действие совершает объект, с которым согласуется причастие.

Страдательный залог обозначает, что действие совершается над объектом, а сам объект при этом пассивен.

Читающая девушка.
Девушка совершает действие сама, это действительное причастие.
Прочитанная книга.
Действие чтения совершалось над книгой, а сама книга была пассивна: ведь она не может прочитать сама себя. Это страдательное причастие.

Подведем итог. Причастие – это особая форма глагола, которая отвечает на вопросы какой? какая? какие? и обозначает признак предмета, проявляющийся во времени. У причастия есть признаки прилагательного и глагола.

hidden head

Правописание суффиксов причастий

Первым шагом определи время и залог причастия. От этих характеристик зависит правило, по которому определяется написание суффикса.

Суффиксы причастий настоящего времени

Суффикс причастия настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого причастие образовано.

В действительном залоге
Если глагол I спряжения, пишется УЩ/ЮЩ.
Если глагол II спряжения, пишется АЩ/ЯЩ.

В страдательном залоге
Если глагол I спряжения, пишется ОМ/ЕМ.
Если глагол II спряжения, пишется ИМ.

2 слова-исключения: брезжущий и движимый.

Чита.щий. Причастие образовано от глагола читать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол I спряжения, поэтому пишем ЮЩ.

Вид.мый. Причастие образовано от глагола видеть. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, но мы помним, что видеть – исключение, значит, это II спряжение, поэтому пишем ИМ.

Суффиксы причастий прошедшего времени

Суффикс причастия прошедшего времени зависит от написания инфинитива глагола, от которого причастие образовано.

В действительном залоге
Перед ВШ/Ш пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед ТЬ/ЧЬ/ТИ.

В страдательном залоге
Если инфинитив оканчивается на -ИТЬ/согласная+ТИ/ЧЬ, то пишется цельный суффикс ЕНН.
В остальных случаях перед НН пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед ТЬ/ТИ.

Затеять – затеянный, прочитать – прочитанный, выпечь – выпеченный, покрасить – покрашенный, увидеть – увиденный.

Важно правильно определить, от какого глагола образовано причастие. Возможны трудности с близкими по звучанию словами вроде месить–мешать. Такие случаи нужно запомнить.

ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ

Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.

Улучши свой балл с нами! Узнать подробности

Что такое неопределенной формой глагола (инфинитив)

Инфинитив – это начальная форма глагола, от которой образуются остальные формы глаголов (спрягаемые глаголы, причастия, деепричастия). Именно в инфинитиве представлены глаголы в словарях (например: лежать, отдыхать, трудиться, видеть, учиться). У каждого глагола есть инфинитив. 

Инфинитив также называют неопределенной формой глагола. Правило русского языка объясняет это тем, что данная форма называет действие, процесс или состояние не зависимо от того, когда, кем и как это действие, процесс или состояние осуществляются.

Неопределённая форма оканчивается на -ть, -ться, -ти, -тись, -чь, -чься.

Инфинитив может отвечать только на вопросы:

• «Что делать?»;
• «Что сделать?».

Невозможно, например, спросить «Что делая?», «Что делает?», «Что делаем?», «Что делают?», «Что делаете?», «Что делала?», «Что будешь делать?», так как инфинитив – это неопределенная форма глагола. Время и лицо остаются неясными, и не дается отсылки к деталям происходящего.

Например:

• целовать — целоваться
• нести — нестись
• беречь — беречься

Если глагол имеет приставку, то при подборе неопределённой формы ее нельзя отбрасывать.

Например:

• поставит (что сделает?) — н.ф. поставить(что сделать?). Сравни: ставит — ставить

• убережет (что сделает?) — н.ф. уберечь (что сделать?). Сравни: бережет — беречь

Однако глаголы в неопределённой форме имеют спряжение и вид .

Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями определяется именно по неопределённой форме.

Основа инфинитива

В рус­ской мор­фо­ло­гии у гла­го­ла раз­ли­ча­ют:

• осно­ву насто­я­ще­го вре­ме­ни;
• осно­ву инфи­ни­ти­ва.

Основу неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла полу­чим, не учи­ты­вая окон­ча­ния -ть или -ти:

• у гла­го­ла «пол­зать» осно­вой инфи­ни­ти­ва явля­ет­ся часть полза-;
• у гла­го­ла «под­вез­ти» осно­вой явля­ет­ся часть подвез-.

Основа инфи­ни­ти­ва слу­жит фор­мо­об­ра­зу­ю­щим нача­лом:

1. для гла­го­лов про­шед­ше­го вре­ме­ни:

• пол­зать — пол­зал, пол­за­ла, пол­за­ло, пол­за­ли;
• под­везти — под­вез, под­вез­ла, под­вез­ло, под­вез­ли;

2. для гла­го­лов услов­но­го накло­не­ния:

• пол­зал бы; пол­за­ла бы, пол­за­ло бы, пол­за­ли бы;
• под­вез бы, под­вез­ла бы, под­вез­ло бы, под­вез­ли бы;

3. для дей­стви­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни:

• пол­зать — пол­зав­ший;
• под­везти — под­вёз­ший;

4. для стра­да­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни:

• выстра­дать — выстра­дан­ный;
• рас­сеять — рас­се­ян­ный;

5. для дее­при­ча­стий совер­шен­но­го вида:

• сде­лать — сде­лав;
• отве­тить — отве­тив.

Суффиксы инфинитива

Инфинитив оканчивается словообразующими суффиксами:

• -ть – рожать, вырастать, умирать;
• -чь – беречь, жечь, сечь;
• -ти – нести, расти, грести.

Также он может дополняться постфиксом -сь (-ся), по которому мы можем судить, какая неопределенная форма глагола является невозвратной, а какая возвратной:

-сь (-ся) – маяться, молиться, стеречься.

Грамматические признаки инфинитива

Инфинитив – это форма глагола, которая всегда остается неизменной. Ее нельзя спрягать, представлять в другом времени или лице. Инфинитивы могут иметь лишь постоянные глагольные признаки, которые присутствуют у любых глаголов, вне зависимости от их формы.

Инфинитив, обо­зна­чая обоб­щен­ное дей­ствие, име­ет толь­ко посто­ян­ные гла­голь­ные при­зна­ки:

1. вид совер­шен­ный или несо­вер­шен­ный;
2. переходность/непереходность;
3. возвратность/невозвратность;
4. спря­же­ние.

Инфинитивы совершенного и несовершенного вида

Глаголы неопределенной формы или инфинитивы, как и остальные, бывают совершенного и несовершенного вида.

Инфинитивы также могут быть совершенного и несовершенного вида.

Неопределенная форма глагола несовершенного вида выражает действия, продолжающиеся во времени, и не имеющие конкретной привязки – это как бы вечные действия, и без дополнительных указаний в контексте она не дает нам представления о завершенности или незавершенности действия.

Примеры:

Несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? Читать, бежать, смеяться, литься.

• Я буду поступать в магистратуру.
• Я решил не поступать в магистратуру.
• Как мне решить, – поступать в магистратуру, или нет?

Инфинитивы совершенного вида говорят о том, что действие уже совершено, или будет непременно совершено, о том, что результат уже есть, или еще будет (конечно, в случаях отрицания или вопроса, оно может иметь относительно неопределенную окраску).

Примеры:

Совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? Прочитать, убежать, засмеяться, вылиться.

• После прочтения записку следовало сжечь.
• Благодари меня за то, что тебе не пришлось сжечь эту записку.
• Тебе дали указания сжечь записку?

В русском языке есть небольшое число двухвидовых глаголов, то есть таких, которые в зависимости от контекста имеют то значение совершенного вида (отвечают на вопрос что сделать?), то несовершенного вида (отвечают на вопрос что делать?). Казнить, женить, жениться, велеть, исследовать, обследовать, арестовать, атаковать и др.

Примеры:

• Поступило распоряжение впредь казнить всех предателей. – «Что делать?»;
• Поступило распоряжение казнить предателя. – «Что сделать?»;
• В деревне привыкли женить девок быстро. – «Что делать?»;
• К осени Марфе удалось женить всех своих девок. – «Что сделать?»;
• Сложно велеть своему сердцу. – «Что делать?»
• Как велеть своему сердцу не любить? – «Что сделать?»
• Исследовать пещеры – очень интересно, но, вместе с тем, опасно. – «Что делать?»
• Завтра нам предстоит исследовать эти пещеры. – «Что сделать?»
• Вы можете атаковать их с любой стороны, в то время как я разобью их в лоб. – «Что делать?»
• Вы должны будете атаковать их справа, а я зайду с фланга. – «Что сделать?»

Возвратность

Возвратные глаголы неопределенной формы отличаются от невозвратных наличием постфиксов.

• -ся-(ставится если основа слова т. е. корень заканчивается на согласный, например: мыл-умылся, забрал-забраться);
• -сь- (ставиться если, основа слова заканчивается на гласный (опусти-опустилось, зли-разозлилась).

Переходность

Переходные глаголы способны сочетаться с существительным, местоимением в винительном падеже без предлога. Они передают действие на объект. Если после слова можно поставить вопрос что? кого? — то переходной глагол.

• читать (кого? что?) книгу;
• писать (кого? что?) письмо;
• качать (кого? что?) ребёнка, люльку.

Непереходные не передают действие и после них вопрос ―Что? Кого? неуместен

• ссориться;
• летать.

Все возвратные глаголы непереходные.

Мыться, решиться, беречься.

Спряжение глаголов

Спряжение глаголов отражает их изменение в соответствии с лицом и числом. Хотя сами инфинитивы не могут иметь лица, числа или рода, а, следовательно, не могут и спрягаться, они тем не менее служат словообразовательной основой для других глаголов, поэтому их относят к какой-либо из двух глагольных групп по типу спряжения – либо к I, либо ко II.

Окончания глаголов неопределенной формы, относящиеся к первой группе: -е, -ю (кроме глаголов исключений). Формы этих глаголов имеют окончания: -у и -ю, -ешь и -ёшь, -ет и -ёт, -ем и -ём, -ете и -ёте.

Окончания глаголов неопределенной формы, относящиеся ко второй группе: -и и на –я (кроме глаголов исключений). При спряжении формы этих глаголов имеют окончания: -у и -ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат и –ят.

Инфинитив и его синтаксическая роль

Синтаксические функ­ции неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла шире и раз­но­об­раз­нее, чем у дру­гих гла­голь­ных форм. Неопределённая форма глагола может быть любым членом предложения.

1. Подлежащим: Читать рассказ — ваша задача.

2. Частью сложной формы будущего времени простого глагольного сказуемого: Ты будешь играть на скрипке.

3. Основной частью составного глагольного сказуемого: Я так хочу радоваться жизни! Гражданин обязан выполнять законы своего государства.

4. Второстепенным членом предложения:

   4.1. Несогласованным определением: Нам дано задание (какое?)  решить задачу.

   4.2. Обстоятельством: Он вернулся в дом (с какой целью?) переодеться.

   4.3. Дополнением: Сосед мечтает (о чём?)  уехать в Москву на постоянное место жительства.

Видеоурок «Инфинитив — неопределенная форма глагола»

Что такое инфинитив – что он обозначает, как образуется и что про него надо знать

Он отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?».

6 389

Инфинитив – это глагол, который отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?». Другие его названия: начальная форма глагола, неопределенная форма глагола. Все три правильные.

Примеры инфинитивов: (что делать?) делать, играть, воевать, грустить, ныть; (что сделать?) сделать, вызволить, съесть, спеть, сыграть, отвоевать.

Что означает инфинитив

Он называет действие, как и любой глагол: учиться – то есть получать знания; вспоминать – то есть пытаться воспроизвести в памяти детали какого-то события из прошлого.

Инфинитив может быть совершенного или несовершенного вида. То есть он показывает, есть у действия «предел» или нет. Сравните: читать, играть, звать, танцевать – все эти действия «бесконечные». А вот прочитать, сыграть, позвать, станцевать – здесь уже четко чувствуется «конечность», ограниченность какая-то, то есть у действия есть «предел».

Инфинитив может указывать на возвратность и невозвратность. Возвратность – когда есть «-ся»: умыться, побриться, причесаться – то есть я направляю действие на самого себя, возвращаю его на себя. Невозвратность – когда нет «-ся»: умыть, побрить, причесать – действие направлено на кого-то.

Больше инфинитив ничего не обозначает и ни на что не указывает. У него нет времени, лица, числа. Сравните: пел, пою, поет, пела, пели и петь – личные формы глагола указывают на время, лица, числа, а инфинитив «петь» такой информации не дает.

Запомните

Инфинитив – неизменяемое слово. В словосочетаниях с зависимым инфинитивом тип связи – всегда примыкание.

Как делать морфемный разбор инфинитива

Надо сразу выделить «-ть» или «-ти». В большинстве учебников русского это окончания, в некоторых других (например, у Бабайцевой) – суффикс. Спросите у своего учителя, как выделять и выделяйте так до 11 класса.

Все то, что остается после «-ть» и «-ти» – это основа инфинитива. В ней вам надо выделить корень, подобрав однокоренные слова. Примеры:

1. Играть (игра, игры) – корень «-игр-».
2. Танцевать (танец, танцы) – корень «танц-».
3. Воевать (воjую, воjна) – корень «воj-».

То, что останется между корнем и окончанием – это суффикс. В слове «воевать» – «-эва-», играть – «-а-», «танцевать» – «-ева-».

Обратите внимание

Этот суффикс называется суффиксом основы инфинитива.

Есть несколько инфинитивов, которые оканчиваются на «-чь»: печь, беречь, стеречь. «-Чь» у них входит в состав корня. То есть корнем будет все слово.

Как подчеркивать инфинитив в предложении

Он может быть любым членом предложения. Смотрите:

1. Курить – здоровью вредить. Курить – подлежащее, так как отвечает на вопрос «о чем говорится в предложении?», «вредить» – сказуемое, отвечает на вопрос «что говорится о подлежащем?».
2. Я хочу спать – «спать» входит в состав составного глагольного сказуемого.
3. Она умоляла меня остаться – «остаться» здесь – дополнение, потому что относится к другому лицу – не ко ней, а ко мне. Умоляла (о чем?) остаться.
4. У меня есть дикое желание съесть торт – «съесть» – несогласованное определение. Желание (какое?) съесть торт.
5. Я иду на речку ловить рыбу – «ловить» – обстоятельство цели, потому что «иду (для чего? с какой целью?) ловить рыбу».

Есть ли инфинитивы в других языках

Да. Например, в английском: «love», «to love» – любить, «cry», «to cry» – плакать. В предложениях в зависимости от контекста этот глагол можно переводить как в начальной, так и в личной форме: «I love you» – «Я люблю тебя» – личная форма. «He makes me cry» – «Он заставляет меня плакать» – «плакать» здесь инфинитив, хоть и без «to».

В немецком глаголы в неопределенной форме – это глаголы с -en: machen – делать, studieren – изучать («штудировать»). Если -en нет, значит глагол в личной форме: «Ich mag lehren» – «Я люблю учиться». «Mag» – личная форма (люблю, мне нравится), «lehren» – инфинитив (учиться).

Почему инфинитив еще называют начальной, или неопределенной формой глагола

Неопределенной – потому что он кроме вида и возвратности ничего не обозначает. Не определено, какого он времени, числа, лица. Ничего непонятно, в общем.

Начальной – потому что от инфинитива начинается образование разных других форм глагола. Смотрите: Читать – читаjэт (глагол в настоящем времени) – читаjущий (причастие); видеть – видел (глагол в прошедшем времени); позвать – позвав (деепричастие).

Кстати

Латинское слово infinitivus так и переводится – неопределенный.

( 7 оценок, среднее 4.43 из 5 )

Оцените статью

ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ РАССЫЛКА

Получайте самые интересные статьи по почте и подписывайтесь на наши социальные сети

ПОДПИСАТЬСЯ