Все сложные планы по обществознанию егэ 2023

Вариант
№1 «Основы трудовых правоотношений в РФ» (В24)

1.
Понятие «трудовые правоотношения».

2.
Основные принципы правового регулирования трудовых отношений:

а)
свобода труда;

б)
запрещение принудительного труда;

в)
равенство прав и возможностей работника и др.

3.
Содержание трудового договора:

а) права
и обязанности работника;

б) права
и обязанности работодателя;

в)
условия и размер оплаты труда;

г) режим
труда и отдыха и др.

4.
Документы, необходимые для приёма на работу:

а) паспорт;

б)
документ об образовании;

в)
трудовая книжка (кроме первого трудоустройства);

г)
свидетельство обязательного пенсионного страхования / страховой номер

индивидуального
лицевого счёта в Пенсионном фонде РФ;

д)
документы воинского учёта и др.

5. Виды трудовых
договоров:

а)
срочный;

б)
бессрочный / на неопределённый срок.

6.
Основания расторжения трудового договора:

а) по
инициативе работника;

б) по
инициативе работодателя;

в) по
обстоятельствам, не зависящим от воли сторон

Вариант
№16 «Объекты микроэкономики» (В24)

1.
Домохозяйства:

а)
домохозяйства как потребители товаров и услуг;

б)
домохозяйства как поставщики ресурсов;

в)
распределение доходов между домохозяйствами.

2.
Фирмы:

а)
сущность фирмы;

б) малый
и крупный бизнес;

в) цели
деятельности фирмы.

3.
Сектора экономики:

а)
сельское и лесное хозяйство;

б)
строительство;

в)
торговля;

г)
финансы и др.

4. Рынки
товаров и услуг.

5. Рынки
ресурсов

Вариант
№2 «Социальная стратификация общества» (В24)

1.
Понятие социальной стратификации.

2.
Основания социальной стратификации:

а)
доходы (богатство);

б) объём
власти;

в)
престиж профессии;

г)
уровень образования.

3.
Исторические типы стратификации:

а)
рабство;

б)
кастовая система;

в)
сословная система;

г)
социальные классы.

4.
Социальная стратификация современного общества:

а)
высший слой;

б)
средний слой;

в)
базовый слой;

г)
низший слой;

д)
социальное дно.

5.
Средний класс в современном западном обществе

Вариант
№17 «Проблемы экологии в современном мире» (В24)

1.
Глобальные проблемы, их виды.

2.
Сущность экологических проблем и их связи с другими глобальными проблемами.

3.
Причины появления экологических проблем в современном мире:

а) рост
численности населения Земли;

б)
масштабы деятельности человека;

в)
нерациональное использование природных ресурсов и др.

4.
Проявления и последствия экологических проблем:

а)
вымирание растений и животных;

б)
загрязнение Мирового океана;

в)
исчерпание полезных ископаемых и др.

5. Пути
решения экологических проблем:

а)
изменение отношения людей к природе;

б) наука
на службе экологии;

в)
движения «зелёных» и др

Вариант
№ 3 «Собственность как институт права в РФ» (В24)

1.
Содержание права собственности:

а)
владение;

б)
пользование;

в)
распоряжение.

2.
Субъекты права собственности:

а)
граждане;

б)
юридические лица;

в)
муниципальные образования;

г)
Российская Федерация и её субъекты.

3.
Равноправие всех собственников.

4.
Основания приобретения права собственности:

а)
купля-продажа;

б)
дарение;

в) мена;

г)
наследование и др.

5. Формы
собственности:

а)
государственная собственность;

б)
частная собственность;

в)
муниципальная собственность и д

Вариант
№18 «Институт президентства в РФ» (В24)

1.
Правовой статус Президента России:

а)
является главой государства;

б)
является гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и

гражданина;

в)
определяет основные направления внутренней и внешней политики государства;

г)
представляет Российскую Федерацию внутри страны и в международных

отношениях;

д)
обладает неприкосновенностью.

2.
Требования к кандидату в Президенты России:

а)
наличие российского гражданства;

б)
достижение 35-летнего возраста;

в)
постоянное проживание в Российской Федерации не менее 25 лет и др.

3.
Присяга Президента России.

4.
Полномочия Президента России:

а)
кадровые назначения;

б) общее
руководство Правительством Российской Федерации;

в)
является Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской

Федерации;

г)
решает вопросы гражданства Российской Федерации и предоставления

политического
убежища;

д)
награждает государственными наградами Российской Федерации;

е)
издаёт указы и распоряжения и др.

5.
Прекращение исполнения полномочий Президента России:

а) в
связи с истечением срока его пребывания в должности;

б) в
случае его отставки, вызванной стойкой неспособностью по состоянию здоровья

осуществлять
принадлежащие ему полномочия;

в) в
случае отрешения от должности

Вариант
№ 4 «Механизмы социально контроля» (В24)

1.
Понятие «социальный контроль».

2.
Элементы социального контроля:

а)
социальные нормы;

б)
социальные санкции.

3.
Функции социального контроля:

а)
регламентация и консолидация общества;

б)
обеспечение стабильности общества;

в)
устранение (сведение к минимуму) девиаций и др.

4. Виды
и формы социального контроля:

а)
внутренний (самоконтроль) и внешний контроль;

б)
формальный и неформальный;

в) общий
и детальный.

5.
Субъекты (агенты) социального контроля

Вариант
№19 «Биосоциальная сущность человека» (В24)

1.
Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.

2.
Проявление биологической природы человека:

а)
функционирование внутренних органов и систем;

б)
первичные (физиологические) потребности;

в)
генотип человека и механизмы наследственности.

3.
Социальное в человеке:

а)
социальные потребности;

б)
интересы;

в)
волевые качества;

г)
самосознание;

д)
мировоззрение и др.

4.
Единство биологического и социального в человеке:

а) роль
наследственности в развитии человека;

б)
возможности современного общества в борьбе с наследственными заболеваниями;

в)
осуществление и удовлетворение биологических потребностей в социальных

формах.

5.
Проблема соотношения биологического и социального в человеке (разные

подходы)

Вариант
№ 5 «Субъекты политического процесса» (В24)

1.
Понятие субъектов политического процесса.

2.
Государство:

а)
признаки государства;

б) форма
государства;

в)
внутренние и внешние функции государства;

г)
ресурсы власти, используемые государством.

3.
Социальные, этнические, конфессиональные группы.

4.
Политические партии и общественные движения:

а)
состав политической элиты;

б)
признаки политической партии;

в)
отличие общественных движений от политических партий.

5. Роль
СМИ в политическом процессе.

6.
Политическая элита:

а) рекрутирование
и обновление политической элиты;

б)
функции политической элиты.

7.
Граждане. Политические права граждан:

а) право
на участие в управлении делами государства;

б) право
избирать и быть избранными в органы государственной власти;

в) равный
доступ к государственной службе и др.

8.
Граждане. Формы политического участия граждан:

а)
участие граждан в выборах;

б)
прямые действия граждан (митинги, демонстрации и др.);

в)
участие граждан в деятельности политических партий, организаций, движений и
др.

Вариант
№20 «Познавательная деятельность» (В24)

1. Цели
познания.

2. Этапы
познания:

а)
чувственное познание;

б)
рациональное познание.

3.
Проблема познаваемости мира:

а)
оптимизм;

б)
скептицизм;

в)
агностицизм.

4. Виды познания:

а)
научное познание;

б)
житейское познание;

в)
художественное познание;

г)
религиозное познание и др.

5.
Особенности научного познания:

а)
системность и обоснованность;

б)
объективность;

в)
наличие специальных методов познания;

г)
использование специального языка науки и др.

6.
Особенности социального познания.

7.
Истина

Вариант
№ 6 «Политическое лидерство как институт политической системы» (В24)

1.
Понятие политического лидерства.

2.
Признаки политического института:

а) нормативность;

б)
использование властных полномочий и санкций;

в)
установки и образцы поведения и др.

3.
Функции политического лидера:

а)
интеграция группы на основе общих интересов, ценностей;

б)
выработка политического курса;

в)
мобилизация группы на достижение поставленных целей;

г)
социальный арбитраж и др.

4. Типы
лидерства:

а)
правящие и оппозиционные лидеры;

б)
демократические, авторитарные и либеральные лидеры;

в)
традиционные, легальные (рационально-легальные) и харизматические лидеры и

др.

5. Концепции
лидерства:

а)
выдающиеся качества отдельных личностей;

б)
зависимость лидерства от сложившейся социальной ситуации;

в)
психоаналитические концепции лидерства и др

Вариант
№21 «Религия» (В24)

1.
Характеристика религии:

а) вера
в сверхъестественное;

б)
особый свод норм;

в)
обряды, культовые действия;

г)
объединение людей в организации.

2.
Функции религии:

а)
мировоззренческая;

б)
воспитательная;

в)
регулирующая;

г)
компенсаторная;

д)
коммуникативная и др.

3. Виды
религий:

а)
политеистические, монотеистические;

б)
архаические, национально-государственные, мировые.

4.
Мировые религии:

а)
буддизм;

б)
христианство;

в)
ислам.

5.
Свобода совести.

Вариант
№ 7 «Научное познание» (В24)

1.
Научное познание — один из видов познания мира.

2. Цели
научного познания.

3.
Особенности научного познания:

а)
стремление к объективности;

б)
специальный язык, включающий особые термины, строго определяемые понятия,

символы;

в)
особые процедуры проверки результатов и др.

4.
Уровни научного знания:

а) эмпирическое
знание;

б)
теоретическое знание.

(При
такой или близкой по смыслу формулировке п. 4 достаточно двух подпунктов.)

5.
Методы научного познания:

а)
научное наблюдение;

б)
описание;

в)
классификация;

г)
научный эксперимент;

д)
мысленный эксперимент;

е)
выдвижение гипотез;

ж)
научное моделирование и др.

6.
Система наук

Вариант
№22 «Право, как социальный институт» (В24)

1.
Отличия норм права от других социальных норм:

а)
устанавливается государством;

б) письменная
форма;

в)
обеспечивается механизмом юридической ответственности и др.

2.
Система права:

а)
отрасли права;

б)
институты права;

в) нормы
права и др.

3.
Функции права:

а)
регулятивная;

б)
охранительная;

в)
воздействие на сознание и поведение участников правоотношений и др.

4. Формы
(источники) права:

а)
правовой обычай;

б)
юридический прецедент;

в)
нормативный правовой акт и др.

5.
Правотворческая деятельность государства.

Вариант
№ 8 «Участие граждан в политике» (В24)

1.
Понятие политического участия.

2. Формы
политического участия:

а)
членство в политических партиях;

б)
участие в избирательных кампаниях;

в)
участие в массовых мирных митингах, шествиях, демонстрациях и др.

3.
Избирательные права:

а)
активное избирательное право;

б) пассивное
избирательное право.                                                                                            

4.
Участие в деятельности местного самоуправления:

а)
участие в выборах в органы местного самоуправления;

б)
участие в референдумах, других формах непосредственной демократии;

в)
обращение в органы местного самоуправления и др.

5.
Реализация права граждан на получение необходимой информации.

6.
Политический абсентеизм.

Вариант
№23 «Глобализация современного общества» (В24)

1.
Понятие глобализации.

2.
Основные причины глобализации:

а)
переход от индустриального общества к информационному, к высоким технологиям;

б)
использование новых коммуникационных технологий: интернета, спутникового

телевидения;

в)
переход от альтернативного выбора («или/или») к многообразию выбора и др.

3.
Основные направления:

а)
деятельность транснациональных корпораций;

б)
глобализация финансовых рынков;

в)
глобализация миграционных процессов;

г)
мгновенное перемещение информации;

д)
международная экономическая интеграция в рамках отдельных регионов;

е)
создание международных организаций в экономической и финансовой сферах и

др.

4.
Позитивные последствия процесса глобализации:

а)
возникновение социокультурного единства человечества;

б)
сближение государств;

в)
стимулирующее влияние на экономику.

5.
Негативные последствия процесса глобализации:

а)
насаждение единого стандарта потребления;

б)
создание препятствий для развития отечественного производства;

в)
игнорирование/утрата экономической и культурно-исторической специфики

развития
разных стран и др.

6.
Глобальные проблемы современного мира

Вариант
№ 9 «Политические институты» (В24)

1.
Понятие политического института.

2.
Признаки политических институтов:

а)
нормативность;

б)
использование властных полномочий и санкций;

в)
установки и образцы поведения и др.

3. Виды политических
институтов:

а)
институт парламентаризма;

б)
институт исполнительной власти;

в)
институт главы государства и др.

4.
Функции политических институтов:

а)
определение общих коллективных целей и задач развития общества;

б)
обеспечение связей, координация между всеми элементами в достижении
каких-либо целей;

в)
обеспечение поддержки широких слоёв населения и др.

5.
Институт главы государства:

а)
механизм избрания главы государства;

б)
представительские функции;

в)
функции гаранта конституции и суверенитета государства;

г)
социальный арбитраж и др.

6.
Институты судопроизводства.

7.
Институт гражданства:

а)
правовая связь человека с государством;

б)
приобретение гражданства;

в) права
и обязанности граждан;

г) выход
из гражданства.

8.
Институт избирательного права.

9.
Институт политических партий

Вариант
№24 «Предпринимательство» (В24)

1. Кто
может стать предпринимателем?

2.
Признаки предпринимательства:

а)
новаторство;

б)
инициативность;

в) риск
и др.

3.
Функции предпринимателя:

а)
соединение факторов производства;

б)
принятие решений;

в)
создание востребованного продукта и др.

4. Формы
организации предпринимательской деятельности:

а)
предпринимательство без образования юридического лица;

б)
юридические лица

Вариант
№ 10 «Брак как институт права в РФ» (В24)

1.
Условия заключения брака в Российской Федерации:

а)
достижение брачного возраста;

б)
дееспособность лиц, вступающих в брак;

в)
добровольность вступления в брак;

г)
отсутствие близкого родства и др.

2. Порядок
заключения брака в Российской Федерации:

а) в
органах ЗАГС;

б) в
личном присутствии лиц, вступающих в брак, и др.;

в) по
истечении месяца и не позднее двенадцати месяцев со дня подачи заявления в

орган
ЗАГС;

г) в
дату и вовремя, которые определены лицами, вступающими в брак, при подаче

ими
заявления о заключении брака и др.

3.
Личные права супругов:

а)
свобода в выборе рода занятий, профессии;

б)
свобода в выборе места пребывания и жительства;

в) право
выбора фамилии и др.

4.
Имущественные права супругов:

а)
законный режим имущества супругов;

б)
договорной режим имущества супругов.

5.
Прекращение брака:

а)
смерть / объявление умершим одного из супругов;

б)
расторжение брака;

в)
признание брака недействительным

Вариант
№25 «Доходы населения и социальная политика государства в условиях рынка»
(В24)

1.
Доходы и их измерение:

а)
определение доходов;

б)
распределение доходов;

в)
дифференциация доходов;

г)
кривая Лоренца.

2.
Источники доходов населения:

а)
заработная плата;

б) доход
от предпринимательской деятельности;

в)
денежные выплаты социального обеспечения и др.

3.
Дифференциация населения по уровню доходов:

а)
бедные семьи;

б)
«малообеспеченные» семьи;

в)
«обеспеченные» семьи;

г)
«богатые» семьи.

4.
Проблемы социальной ориентации экономики.

5.
Государственная политика доходов:

а)
главные задачи политики доходов;

б)
регулирование доходов;

в)
индексация доходов;

г)
социальная поддержка беднейших слоёв населения и борьба с бедностью

Вариант
№ 11 «Социальные нормы» (В24)

1.
Понятие «социальные нормы».

2.
Признаки социальных норм:

а)
социальная обусловленность;

б)
системность;

в)
обеспеченность и др.

3. Виды
социальных норм:

а)
обычаи;

б) нормы
морали;

в) нормы
общественных организаций;

г) нормы
права и др.

4. Функции
социальных норм:

а)
устанавливают правила поведения в обществе, регламентируют социальное

взаимодействие;

б)
выступают в общественной практике критериями отношения к тем или иным

действиям,
основанием оценки социально значимого поведения конкретных

субъектов;

в) в
социальных нормах сконцентрированы достижения человечества в организации

общественной
жизни, созданная поколениями культура отношений, опыт и др.

Вариант
№26 «Социальный контроль» (В24)

1.
Понятие «социальный контроль».

2.
Функции социального контроля:

а)
регламентация и консолидация общества;

б)
обеспечение стабильности общества;

в)
устранение (сведение к минимуму) девиаций и др.

3.
Элементы социального контроля:

а)
социальные нормы и их виды;

б) социальные
санкции.

4.
Самоконтроль как один из механизмов социального контроля.

5.
Внешний контроль как совокупность социальных санкций. Виды социальных

санкций:

а)
формальные и неформальные;

б)
позитивные и негативные.

Вариант
№ 12 «Наука» (В24)

1. Понятие
науки.

2.
Особенности науки:

а)
объективность;

б)
получение нового для человечества знания;

в)
использование специальных методов;

г)
воспроизводимость полученного результата, проверяемость;

д)
рациональность и др.

3.
Функции науки.

а) познавательная;

б)
мировоззренческая;

в)
социальная;

г)
производственная и др.

4.
Система научных организаций:

а)
академии;

б)
научно-исследовательские центры, институты;

в)
университеты и др.

5. Виды
наук:

а)
естественные;

б)
точные;

в)
социальные;

г) гуманитарные
и др.

6.
Проблемы социальной ответственности учёных и научной этики

Вариант
№27 «Многообразие форм познания» (В24)

1. Цели
познания.

2.
Субъект и объект познания.

3. Этапы
познания:

а)
чувственное познание;

б) рациональное
познание.

4.
Особенности научного познания:

а)
системность и обоснованность;

б)
объективность;

в)
наличие специальных методов познания;

г)
использование специального языка науки и др.

5.
Эмпирический и теоретический уровни познания.

6.
Многообразие форм ненаучного знания:

а)
жизненный опыт и здравый смысл;

б)
мифология;

в)
религия;

г)
искусство и др.

7.
Особенности социального познания:

а)
совпадение субъекта и объекта;

б) связь
с интересами субъектов познания;

в)
ценностный характер;

г) ограниченная
воз

Вариант
№ 13 «Образование как социальный институт» (В24)

1.
Признаки социального института:

а)
возникновение на основе совместной деятельности больших масс людей;

б)
удовлетворение фундаментальных потребностей общества;

в) устойчивые
формы организации;

г)
наличие учреждений;

д)
установки и образы поведения.

2.
Функции образования:

а)
передача знаний и культурного опыта общества;

б)
социализация новых поколений;

в)
обеспечение потребностей развития общества и государства и др.

3.
Система образования:

а) общее
образование;

б)
профессиональное образование;

в)
дополнительное образование.

4.
Тенденции развития современного образования:

а)
гуманизация;

б)
информатизация;

в)
интернационализация;

г)
гуманитаризация и др.

5. Конституционные
гарантии права граждан на получение образования.

6.
Ценность образования на протяжении всей жизни

Вариант
№28 «Семья как малая группа» (В24)

1.
Признаки малой группы:

а)
наличие конкретных личных взаимодействий;

б)
относительная длительность существования;

в)
наличие эмоциональных связей;

г) общие
потребности, мотивы и др.

2.
Отличие семьи от других малых групп:

а) в
основе брачные или кровнородственные отношения;

б) общий
быт;

в)
совместное ведение хозяйства и др.

3.
Функции семьи:

а) репродуктивная;

б)
хозяйственная;

в)
социализации и др.

4.
Семейное воспитание.

5. Виды
(типы) семьи в зависимости от распределения обязанностей:

а)
патриархальная (традиционная);

б)
партнёрская (демократическая).

6. Виды
(типы) семьи в зависимости от состава:

а)
многопоколенная;

б)
нуклеарная.

Вариант
№ 14 «Форма государства» (В24)

1.
Понятие «форма государства».

2. Формы
государственного правления:

а)
монархия, виды монархий;

б)
республика, виды республик.

3. Формы
государственного (территориального) устройства:

а)
федерация;

б)
унитарное государство.

4. Типы
(виды) политических (государственных) режимов:

а)
демократические;

б)
антидемократические/недемократические (тоталитарные, авторитарные)

Вариант
№29 «Политические режимы» (В24)

1.
Понятие политического режима.

2. Типология
политических режимов:

а)
демократические и недемократические режимы;

б)
демократические, авторитарные, тоталитарные режимы.

3. Признаки
демократического режима:

а)
соблюдение прав человека;

б) выборность
органов власти;

в)
подчинение меньшинства большинству и др.

4. Признаки
недемократических режимов:

а)
формирование власти невыборным путём / путём псевдо выборов;

б)
отсутствие разделения властей;

в) преобладание
государства над правом;

г) господство
единой идеологии и др.

Вариант
№ 15 «Политическая система общества» (В24)

1.
Понятие политической системы общества.

2.
Признаки политической системы общества:

а)
устойчивая взаимозависимость элементов политической жизни;

б) упорядоченность
политических отношений;

в)
совместное реагирование всех элементов на внешнее воздействие и др.

3.
Подсистемы политической системы общества:

а)
организационная (институциональная);

б)
нормативная;

в)
коммуникативная;

г)
культурная.

4. Функции
политической системы общества:

а)
выявление, формулирование и обоснование интересов больших социальных групп;

б)
определение целей и направлений развития общества и государства;

в)
интеграция, активизация и мобилизация больших социальных групп, политическая

социализация
граждан;

г)
выдвижение политических идей, создание идеологий;

д)
выдвижение политических лидеров, подготовка кадров для государственного

аппарата
и политических организаций и др.

5. Типы
политических систем:

а)
англо-американская;

б)
континентально-европейская;

в)
доиндустриальная и частично индустриальная;

г)
тоталитарная

Вариант
№30 «Воинская обязанность как одна из конституционных обязанностей гражданина

России»
(В24)

1.
Понятие «конституционная обязанность».

2.
Конституционные обязанности граждан России:

а)
соблюдение Конституции и законов;

б)
сохранение природы и окружающей среды;

в)
получение основного общего образования;

г)
забота о сохранении исторического и культурного наследия;

д)
забота о детях и нетрудоспособных родных;

е)
защита Отечества;

ж)
уплата налогов.

3.
Воинская обязанность в Российской Федерации:

а) Что
такое воинский учёт?

б) Как
готовиться к военной службе?

в) Кто
подлежит призыву на военную службу?

г) Срок
военной службы.

4. Кто
может быть освобождён от службы по призыву?

а)
признанные ограниченно годными к воинской службе по состоянию здоровья;

б)
проходящие или прошедшие альтернативную гражданскую службу;

в)
имеющие предусмотренную государственной системой аттестации учёную степень

и др.

5. Кому
предоставляется отсрочка от призыва?

а)
признанным в установленном порядке временно не годными к военной службе по

состоянию
здоровья на срок до одного года;

б)
имеющим ребёнка и воспитывающим его без матери ребёнка;

в)
обучающимся по очной форме обучения в школе, не свыше сроков получения

среднего
общего образования и др.

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

Человек и общество

1. Биосоциальная сущность человека (Биосоциальная природа человека,
Природное и общественное в человеке, Человек как результат биологической и
социокультурной эволюции);

2. Роль потребностей в деятельности человека (Потребности и интересы человека
в структуре деятельности, Потребности и интересы);

3. Деятельность и мышление (Деятельность человека, Деятельность людей и
её многообразие, Мышление и деятельность, Деятельность как форма взаимодействия
человека с окружающим миром, Деятельность людей и её многообразие);

4. Содержание и формы (виды) духовной деятельности;

Общение как форма (вид) деятельности;

5. Свобода и ответственность
(Свобода и необходимость в человеческой деятельности);

6. Мировоззрение и его роль в жизни человека (Мировоззрение, его виды и формы);

7. Познавательная деятельность (Познание – процесс духовного освоения человеком материального мира, Виды знаний,
Многообразие форм познания, Многообразие форм познания мира, Множество путей познания
мира);

8. Проблема познаваемости мира;

9. Человек – объект и субъект познания;

10. Понятие истины и её критерии;

11. Наука как форма (область) духовной культуры (Наука и её функции на современном этапе общественного
развития, Наука как социальный институт);

12. Научное познание;

13. Формы и разновидности культуры (Культура и её формы);

14. Социальные институты (Основные институты общества);

15. Общество и природа (Влияние природных факторов на развитие общества,
Влияние природы на человека и общество);

16. Общество (Общество как система, Общество как открытая система,
Системное строение общества: элементы и подсистемы);

17. Общество как динамическая система;

18. Духовные ценности как компонент духовной культуры общества;

19. Искусство;

20. Образование как социальный институт (Образование, его значение для
личности и общества);

21. Мораль в системе социальных норм (Мораль и «золотое правило нравственности»,
Нормы морали в системе социальных норм);

22. Религия как социальный институт (Религия как одна из форм духовной
культуры);

23. Общественный прогресс (Проблема общественного прогресса);

24. Многовариантность общественного развития (типы обществ);

25. Глобализация современного общества;

26. Экологические проблемы современности (Проблемы экологии в современном
мире, Экологический кризис как глобальная проблема современности).

Экономика

27. Экономика как наука и хозяйство (Экономика и экономическая наука);

28. Объекты микроэкономики;

29. Производство экономических благ;

30. Общественные блага в рыночной экономике;

31. Факторы производства и факторные доходы;

32. Экономические системы;

33. Рыночная экономика;

34. Ценообразование в условиях рынка (Рынок и рыночный механизм ценообразования,
Спрос и предложение, Рынок как саморегулирующаяся система);

35. Неценовые факторы спроса и предложения в условиях рынка;

36. Конкуренция в рыночной экономике (Конкуренция и её роль в рыночной
экономике, Конкуренция и её функции в рыночной экономике, Конкуренция и типы
рыночных структур, Конкуренция производителей в условиях рыночной экономики,
Содержание и функции рыночной конкуренции);

37. Конкурентные рынки и их функции;

38. Предпринимательская деятельность (Предпринимательство);

39. Основные источники финансирования бизнеса;

40. Закон предложения и деятельность фирм;

41. Виды издержек в краткосрочном периоде;

42. Эффективность деятельности фирмы (Фирма в экономике, Деятельность фирмы
в условиях конкуренции, Формирование прибыли фирмы);

43. Деньги и проблемы денежного обращения (Деньги и их функции);

44. Ценные бумаги;

45. Финансовые институты;

46. Банк как финансовый институт (Банки и банковская система; Банковская
система);

47. Коммерческий банк;

48. Инфляция;

49. Рынок труда (Человек на рынке труда);

50. Заработная плата работника;

51. Безработица (Безработица в условиях рыночной экономики);

52. Экономический рост и развитие;

53. Семейная экономика (Семейный бюджет, Рациональное экономическое поведение
собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина);

54. Мировая экономика (Международное разделение труда в условиях глобализации);

55. Мировая торговля (Организация международной торговли, Влияние международной
торговли на национальную экономику, Политика государства в международной торговле);

56. Экономический цикл (Цикличность экономического развития, Характеристика
экономического цикла);

57. Роль государства в экономике (Государственное регулирование экономики;
Роль государства в различных экономических системах; Государство в рыночной экономике;
Функции государства в смешанной экономике; Особенности государственной экономической
политики в условиях рынка; Роль государства в рыночной экономике; Роль государства
в условиях рыночной экономики; Государственное регулирование экономики в условиях
рынка);

58. Доходы населения и социальная политика;

59. Фискальная политика – механизм государственного регулирования экономики;

60. Государственный бюджет (Государственный бюджет и государственный долг);

61. Налоги (Налоги и их воздействие на экономику страны, Налоги и их роль
в экономической жизни общества, Налоги и налоговая система РФ);

Социальная сфера

62. Социальная группа;

63. Малые социальные группы;

64. Социальная стратификация (Социальная стратификация общества, Проблема
социальной стратификации);

65. Социальная мобильность (Роль социальной мобильности в изменении социального
статуса человека);

66. Социальная стратификация и мобильность;

67. Молодёжь как социальная группа;

68. Семья как социальный институт (Семья и брак, Типы семей);

69. Семья как малая группа (Семья как социальная группа);

70. Нации и межнациональные отношения (Нации и межнациональные
отношения в современном мире, этнические общности);

71. Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации;

72. Межнациональные конфликты и пути их разрешения (Этносоциальные конфликты,
пути их разрешения);

73. Социальный контроль и его роль;

74. Социальные нормы (Социальные нормы как элемент социального контроля,
Социальные нормы как средство регулирования общественных отношений, Виды социальных
норм);

75. Отклоняющееся поведение человека (Отклоняющееся поведение и его типы);

76. Социализация индивида (Социализация личности);

77. Социальная роль;

78. Социальный конфликт (Социальный конфликт и его разрешение, Социальные
конфликты и пути их разрешения; Социальные конфликты и их роль в общественной жизни);

Политика

79. Политическая власть (Политическая власть как особый тип
общественных отношений, Политическая власть как социальный феномен);

80. Особенности политической деятельности;

81. Политическая система общества (Элементы политической системы общества
и их взаимосвязь);

82. Политические институты (Политические институты современного общества,
Роль политических институтов в общественной жизни. Политические организации);

83. Государство как центральный институт политической системы (Государство
как институт политической системы; Государство как ядро политической системы);

84. Форма государства (Характеристика формы государства);

85. Политические режимы (Типология политических режимов);

86. Демократия (Демократия как форма политической организации общества,
Организация власти в демократическом государстве, Демократия, её основные ценности
и признаки);

87. Разделение государственной власти в демократическом государстве;

88. Правовое государство и гражданское общество (Гражданское общество и
правовое государство);

89. Политическая элита (Политическая элита в жизни общества);

90. Политическое лидерство (Политическое лидерство как политический институт,
Политическое лидерство как институт политической системы);

91. Политические партии;

92. Политические партии и движения;

93. СМИ в политической системе;

94. Политическое сознание, политическое поведение и политическая культура
(Влияние политического сознания на политическое поведение; Политическая культура
и политическое поведение);

95. Избирательные системы (Типы избирательных систем, Демократическая
избирательная система);

96. Правовые основы избирательного права в РФ (Избирательное право и избирательный
процесс в РФ, Избирательная компания в РФ, Избирательная система в РФ, Законодательство
Российской Федерации о выборах; Российская Федерация: избирательная система);

97. Роль выборов в политическом процессе (Выборы, Выборы как форма политического
участия граждан);

98. Субъекты политического процесса (Субъекты политической деятельности);

99. Участие граждан в политике (Многообразие форм политического
участия граждан в условиях демократического общества, Политическое участие
граждан, Гражданин как субъект политики);

100. Органы государственной власти Российской Федерации;

101. Институт президентства в РФ;

102. Федеральное собрание РФ;

103. Правительство РФ как институт исполнительной власти РФ;

104. Федеративное устройство РФ;

Право

105. Право в системе социальных норм (Право как один из видов социальных
норм; Право как социальный институт);

106. Правосознание и правовая культура;

107. Система права (Система российского права);

108. Законотворческий процесс в РФ;

109. Понятие и виды правоотношений;

110. Юридическая ответственность (Характеристика юридической ответственности);

111. Право собственности в РФ;

112. Имущественные и неимущественные права;

113. Субъекты гражданского права;

114. Гражданский процесс (Судебный порядок рассмотрения гражданских споров,
Основные правила и принципы гражданского процесса);

115. Гражданско-правовая ответственность и её виды;

116. Предпринимательская деятельность в РФ;

117. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности;

118. Трудовой договор (Трудовой договор в законодательстве РФ, Трудовой
договор в РФ);

119. Хозяйственные товарищества и общества как организационно-правовые формы предпринимательской деятельности;

120. Трудовое право (Основы трудовых правоотношений в РФ);

121. Институт брака в РФ (Брак как институт права в РФ, Правовое
регулирование отношений супругов, Правовые основы заключения брака в РФ);

122. Правила заключения брачного договора;

123. Правовой статус несовершеннолетних граждан РФ;

124. Гражданский кодекс РФ о дееспособности граждан до 18 лет;

125. Охрана окружающей среды в РФ (Экологические права граждан и
способы их защиты; Право на благоприятную окружающую среду и способы его
защиты);

126. Административная юрисдикция в РФ (Особенности административной юрисдикции);

127. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени;

128. Уголовный процесс (Уголовное судопроизводство в РФ, Особенности уголовного
процесса);

129. Основы конституционного строя РФ;

130. Российская Федерация: форма государства;

131. Конституция РФ как нормативный правовой акт;

132.Гражданские права и свободы граждан и механизмы их обеспечения;

133. Политические права и свободы граждан;

134. Гражданство РФ (Институт гражданства РФ);

135. Права и обязанности налогоплательщика;

136. Воинская обязанность и военная служба в РФ (Воинская обязанность
как одна из конституционных обязанностей гражданина РФ);

137. Альтернативная гражданская служба в РФ;

138. Правоохранительные органы;

139. Судебная власть в РФ.

ЕГЭ Обществознание Задание 28. ОБЩЕСТВО (сложные планы: примеры, образцы). Помощь в выполнении одного из самых трудных заданий — составлению сложного плана по курсу обществознания. Чтобы успешно выполнить это задание, нужно уметь в структурированном виде изложить, представить ключевые содержательные темы, выделив основные логические единицы.

Представлены примерные образцы планов, охватывающие раздел «ОБЩЕСТВО». Ориентируясь на представленные образцы, учащиеся смогут разобраться в структуре материала, составить собственные планы. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из 2, 3, 4, 5, 6 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание темы «Задание 28. ОБЩЕСТВО»по существу.

Смотреть ВСЕ РАЗДЕЛЫ задания 28 ЕГЭ Обществознание

1. План по теме «ОБЩЕСТВО».

Короткий план

1. Общество — как универсальный способ и форма жизнедеятельности людей.
2. Функции и структура общества.
3. Исторические типы обществ.
4. Теории общественного развития.
5. Основные особенности современного общества.

2. План по теме «Общество как система».

Короткий план

1. Понятие о системах. / Система как целостность, состоящая из элементов, находящихся во взаимодействии.
2. Признаки общества как системы.
3. Системное строение общества.
4. Качественная особенность общества — действие субъективного фактора (воли, желания, активности человека).
5. Специфика развития современного общества.

3. План по теме «Влияние природных факторов на развитие общества».

Короткий план

1. Общество и природа — органические части материального мира.
2. Значение природы для человека и общества.
3. Влияние природы на жизнедеятельность общества.
4. Воздействие общества на природную среду.
5. Специфика взаимодействия природы и общества на современном этапе общественного развития.

Короткий план

1. Социальные институты — элементы системного строения общества.
2. Признаки социальных институтов:
3. Основные функции социальных институтов:
4. Важнейшие социальные институты:
5. Процесс возникновения новых институтов и отмирания старых — суть социальной динамики:
6. Специфика формирования и развития институциональной сферы общества в современную эпоху.

Короткий план

1. Социальные институты — как элемент структуры общества.
2. Функции социальных коммуникаций (взаимодействий).
3. Уровни социальных коммуникаций.
4. Типы социальных коммуникаций.
5. Способы социальных коммуникаций.
6. Социальные коммуникации в современной России.

6. План по теме «Формы общественных изменений».

Короткий план

1. Социальная динамика как движение в обществе, которое ведёт к изменению состояния общественных явлений.
2. Формы общественных изменений по их характеру.
3. Признаки революционных изменений в обществе.
4. Специфика (особенности) реформаторских (эволюционных) процессов.
5. Формы социальной динамики по направленности изменений.
6. Общественный прогресс как форма социальной динамики:
7. Специфика общественных изменений в современную эпоху.

7. План по теме «Общественный прогресс».

Короткий план

1. Сущность общественного прогресса.
2. Представления о направленности исторического развития:
3. Характерные признаки общественного прогресса:
4. Критерии общественного прогресса.
5. Особенности прогрессивного развития общества в эпоху информационной революции.

8. План по теме «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности».

Короткий план

1. Угрозы и вызовы современного человечества.
2. Терроризм как политика, основанная на систематическом насилии, применении террора.
3. Виды терроризма.
4. Особенности терроризма на современном этапе.
5. Глобальный характер проблемы международного терроризма.
6. Стратегии борьбы с терроризмом.
7. Роль РФ в противодействии террористической угрозе.

9. План по теме «Процесс глобализации и его противоречия».

Короткий план

1. Понятие о глобализации. / Глобализация — процесс формирования единого человечества.
2. Проявления глобализации в различных сферах жизни современного общества.
3. Основные положительные последствия глобализации.
4. Противоречивость и неоднозначность процессов глобализации.
5. Участие РФ в процессах глобализации.

---

Вы смотрели: ЕГЭ Обществознание Задание 28. ОБЩЕСТВО (сложные планы: примеры, образцы). Помощь в выполнении одного из самых сложных заданий — составлению сложного плана по курсу обществознания.

Смотреть ВСЕ РАЗДЕЛЫ задания 28 ЕГЭ Обществознание

Планы по обществознанию

Задание по составлению планов — одно из самых сложных в тесте ЕГЭ. 

Чтобы качественно к нему подготовиться, советуем:

1. Не просто прочитывать заданный на дом в школе параграф из учебника, но конспектировать его в виде развернутого плана.
2. Раз в две недели пролистывать тексты готовых планов, чтобы запомнить их.  

Однако времени на самостоятельную подготовку планов иногда не хватает. С этой целью мы подготовили:

• готовые планы по темам, предложенным ФИПИ (ниже на странице)
• тренировки по планам (включают большее количество тем, чем на этой странице)

Планы сгруппированы по разделам:

Человек и Общество

Социология

Экономика

Политика

Право

Религия в современном мире

1. Религия как важнейший фактор, влияющий на мировоззрение человека

2. Основы религии:

     а) вера в сверхъестественное

     б) поклонение Богу или богам

     в) наличие определенного свода правил

3. Виды религии:

     а) мировые

     б) национальные

     в) архаические (умершие)

4. Функции религии:

     а) удовлетворение душевных и мистических

     потребностей людей

     б) воспитательная

     в) регулятивная

     г) утешительная

Выучить этот план на тренажере

Социализация индивида

1. Понятие социализации

2. Этапы социализации

     а) первичная

     б) вторичная

3. Виды социализации:

     а) групповая

     б) гендерная

     в) досрочная

4. Институты (агенты) социализации:

     а) семья

     б) церковь

     в) СМИ

     г) сверстники

     д) образовательные учреждения

5. Роль социализации в становлении личности

Выучить этот план на тренажере

Моральные нормы в системе социального контроля

1. Нормы и санкции как элементы социального контроля

2. Виды социальных норм:

     а) нормы морали

     б) нормы права

     в) религиозные нормы

     г) корпоративные нормы

     д) обычаи и традиции

3. Соотношение морали и нравственности

4. Особенности морали:

     а) опирается на совесть человека

     б) имеет исторический характер

     в) охраняется силой общественного мнения

     г) ориентирована на ценности людей

5. Категории морали:

     а) добро и зло

     б) долг и совесть

     в) честь и достоинство личности

     г) счастье

Выучить этот план на тренажере

Познаваем ли мир?

1. Многообразие форм познания мира

     а) мифология

     б) религия

     в) наука

2. Философские взгляды на проблему познаваемости мира

     а) агностицизм

     б) скептицизм

     в) оптимизм

3. Виды познания:

     а) чувственное

     б) рациональное

4. Истина как цель познания

     а) абсолютная истина

     б) относительная истина

     в) объективная истина

5. Формы чувственного познания

     а) ощущение

     б) восприятие

     в) представление

6. Формы рационального познания

     а) понятие

     б) суждение

     в) умозаключение

Выучить этот план на тренажере

Семья как социальный институт

1. Семья как малая группа

2. Функции семьи:

     а) репродуктивная

     б) хозяйственно-экономическая

     в) воспитательная

     г) рекреационная

     д) социального контроля

3. Типы семейных организаций:

     а) моногамия

     б) полигамия

4. Виды семьи:

     а) нуклеарная и расширенная

     б) бездетная, однодетная, многодетная

     в) традиционная и партнерская   

Выучить этот план на тренажере

Объекты микроэкономики

1. Понятие микроэкономики.

2. Основные проблемы микроэкономики:

     а) цены и объемы выпуска конкретных благ

     б) состояние отдельных рынков

     в) распределение ресурсов

3. Объекты микроэкономики:

     а) индивиды

     б) домохозяйства

     в) фирмы

     г) крупные корпорации

     д) отрасли экономики

4. Главные вопросы микроэкономики:

     а) что производить и в каком объеме?

     б) каким образом производить?

     в) для кого производить?

Выучить этот план на тренажере

Содержание и функции рыночной конкуренции

1. Понятие конкуренции

2. Особенности конкуренции:

     а) наличие большого числа производителей

     б) свобода вступать на рынок и покидать его

3. Условия конкуренции:

     а) свободное ценообразование

     б) малое влияние фирм на рынок обеспечивает более высокую конкуренцию

4. Функции конкуренции:

     а) регулирующая

     б) инновационная

     в) адаптационная

     г) распределяющая

     д) контролирующая

Выучить этот план на тренажере

Организация международной торговли

1. Влияние международной торговли на национальную экономику

2. Формы международных экономических связей:

     а) международная торговля

     б) кредитно-финансовые отношения

     в) научно-технические связи

     г) предоставление различного рода услуг

     д) международный туризм

3. Составляющие международной торговли:

     а) мировой рынок товаров и услуг

     б) движение капиталов между странами

     в) миграция рабочей силы

    г) валютно-кредитные отношения

     д) кооперация производства

     е) обмен в области науки и техники

4. Факторы, влияющие на масштаб экономических связей:

     а) уровень экономического развития

     б) структура национальных хозяйств

     в) наличие природных ресурсов

     г) характер внутреннего рынка

5. Методы государственного регулирования внешней торговли:

     а) таможенные тарифы

     б) квоты и запреты на импорт

     в) субсидирование экспорта

     г) политическое давление на страну-конкурента

Выучить этот план на тренажере

Доходы населения и социальная политика

1. Социальная политика как забота государства о гражданах.

2. Задачи социальной политики:

     а) защита наименее обеспеченных слоев населения

     б) обеспечение социально-политической стабильности общества

     в) развитие социальной инфраструктуры

     г) справедливое распределение доходов

3. Политика формирования доходов населения.

4. Способы распределения доходов:

     а) горизонтальное распределение

     б) вертикальное распределение

5. Виды доходов:

     а) номинальный доход

     б) располагаемый доход

     в) реальный доход

Выучить этот план на тренажере

Избирательное право в РФ

1. Содержание избирательного права

2. Избирательное право граждан РФ:

     а) пассивное

     б) активное

3. Принципы избирательного права в РФ:

     а) всеобщность

     б) равенство

     в) тайное голосование

     г) принцип добровольного участия

     д) принцип прямого участия

4. Виды избирательных систем:

     а) пропорциональная

     б) мажоритарная

5. Избирательная система РФ и порядок выборов:

     а) президента РФ

     б) депутатов Государственной Думы

     в) губернаторов и мэров

6. Источники избирательного права РФ:

     а) Конституция РФ

     б) федеральные законы

     в) нормативно-правовые акты субъектов РФ о выборах 

Выучить этот план на тренажере

Как организовать власть в демократическом государстве?

1. Принципы демократии:

     а) народ — источник власти

     б) разделение властей

     в) принцип федерализма

     г) защита прав и свобод граждан

2. Система разделения властей:

     а) исполнительная

     б) законодательная

     в) судебная

3. Характеристика исполнительной власти:

     а) функции исполнительной власти

     б) признаки исполнительной власти

     в) Правительство как высший исполнительный орган

4. Характеристика аконодательной власти:

     а) функции законодательной власти

     б) парламент как важнейший орган законодательной власти

     в) структура парламента

5. Роль судебной власти в демократическом государстве

6. Система правоохранительных органов государства:

     а) суды

     б) прокуратура

     в) полиция

Выучить этот план на тренажере

Субъекты политического процесса

1. Понятие субъекта политики.

2. Субъекты политики:

     а) индивид

     б) общественная группа

     в) политическая организация или движение

     г) государство

3. Функции субъекта политики:

     а) принимать политические решения

     б) организация политических акций

     в) участие в политических событиях

4. Типологии субъектов политики.

Выучить этот план на тренажере

Право в системе социальных норм

1. Понятие права.

2. Социальные нормы, с которыми взаимодействует право:

      а) мораль

     б) обычаи

     в) религия

3. Признаки права:

     а) нормативность

     б) общеобязательный характер

     в) государственно-волевой характер

     г) системность

     д) формальная определенность

     е) обеспеченность государством

4. Функции права:

     а) воспитательная

     б) социального контроля

     в) регулятивная

     г) охранительная

Выучить этот план на тренажере

Система российского права

1. Составляющие системы права:

     а) отрасли права

     б) подотрасли права

     в) институты права

     г) нормы права

2. Основные отрасли права:

     а) конституционное (государственное)

     б) гражданское

     в) административное

     г) уголовное

     д) трудовое

     е) семейное

     ж) экологическое

3. Виды отраслей права:

     а) материальное и процессуальное право

     б) публичное и частное

4. Характеристики правовых норм:

     а) общеобязательность

     б) формальная определенность

     в) гарантированность государством

5. Законотворческий процесс в РФ

Выучить этот план на тренажере

Международное гуманитарное право

1. Понятие международного гуманитарного права

2. Основные источники международного гуманитарного права:

     а) Устав ООН

     б) Всеобщая декларация прав человека

     в) Резолюции международных организаций

     г) Женевские конвенции

3. Вопросы, регулируемые международным гуманитарным правом:

     а) международное сотрудничество по вопросам науки и культуры

     б) обеспечение гражданских, политических и экономических прав человека

     в) защита прав человека во время вооруженных конфликтов

4. Запрещенные методы ведения войны:

     а) использование снаряды, содержащие горючие и зажигательные вещества

     б) использование ядовитых веществ

     в) бомбардировка населенных пунктов

     г) уничтожение памятников культуры

5. Жертвы войны, защищаемые международным гуманитарным правом:

     а) военнопленные

     б) раненые

     в) гражданское население

     г) лица из состава вооруженных сил       

Выучить этот план на тренажере

Юридическая ответственность

1. Понятие юридической ответственности

2. Признаки юридической ответственности:

     а) обязательное наличие правонарушения

     б) официальный характер государственного осуждения

     в) неблагоприятные последствия для правонарушителя

3. Принципы юридической ответственности:

     а) законность

     б) справедливость

     в) неотвратимость наступления ответственности

     г) недопущение удвоения наказания

4. Функции юридической ответственности:

     а) карательная

     б) превентивная

     в) воспитательная

     г) правовосстановительная

5. Виды юридической ответственности:

     а) материальная

     б) дисциплинарная

     в) гражданско-правовая

     г) административная

     д) уголовная

Выучить этот план на тренажере

Гражданский процесс

1. Понятие гражданского процесса

2. Процессуальные функции гражданского судопроизводства:

     а)  рассмотрение и разрешение дел

     б) пересмотр судебных постановлений

3. Задачи гражданского процесса:

     а) правильное и своевременное разрешение гражданских дел

     б) укрепление законности

     в) предупреждение правонарушений

4. Стадии гражданского процесса:

     а) возбуждение гражданского судопроизводства

     б) подготовка дела к судебному разбирательству

     в) рассмотрение и разрешение дела

     г) пересмотр не вступившего в силу судебного решения

     д) пересмотр в порядке надзора судебного решения, вступившего в силу

     е) пересмотр решения по вновь открывшимся обстоятельствам

5. Участники гражданского процесса:

     а) истец

     б) ответчик

     в) свидетель

     г) судья

     д) защитник

Выучить этот план на тренажере

Уголовный процесс

1. Понятие уголовного процесса

2. Задачи уголовного процесса:

     а) быстрое и полное раскрытие преступлений

     б) изобличение виновных

     в) воспитание законопослушных граждан

3. Принципы уголовного процесса:

     а) законность

     б) независимость судей

     в) презумпция невиновности

     г) состязательность сторон

4. Участники уголовного процесса:

     а) дознаватель

     б) следователь

     в) прокурор

     г) защитник

     д) эксперт

     е) подозреваемый (обвиняемый, подсудимый)

     ж) потерпевший

Выучить этот план на тренажере

Трудовые правоотношения

1. Понятие трудовых правоотношений

2. Субъекты трудовых правоотношений:

     а) работники

     б) работодатели

     в) трудовой коллектив

     г) профсоюз

3. Права работника:

     а) право на предоставление работы

     б) право на отдых

     в) право на своевременную выплату зарплаты

     г) право на рабочее место

4. Обязанности работника:

     а) добросовестное исполнение своих обязанностей

     б) соблюдение трудовой дисциплины

     в) выполнение норм труда

     г) бережное отношение к имуществу работодателя

5. Права работодателя:

     а) заключать, изменять, расторгать трудовой договор с работником

     б) поощрять работника за эффективный труд

     в) заключать коллективные договоры, вести коллективные переговоры

     г) объединяться с другими работодателями

6. Обязанности работодателя:

     а) обеспечивать безопасность рабочего места

     б) возмещать моральный вред

     в) оплачивать труд работника        

Выучить этот план на тренажере

Воинская обязанность и воинская служба в РФ

1. Понятие воинской обязанности.

2. Содержание воинской обязанности в РФ:

     а) воинский учет

     б) призыв на военную службу

     в) обязательная подготовка к военной службе

     г) пребывание в запасе

3. Составные элементы военной службы:

     а) участие в боевых действиях

     б) несение боевого дежурства

     в) гарнизонная и внутренняя служба

     г) повседневная боевая подготовка

4. Права и обязанности военнослужащих.

5. Условия выбора альтернативной гражданской службы (АГС)

     а) военная служба противоречит убеждениям и вероисповеданию

     б) принадлежность к малочисленному народу

Выучить этот план на тренажере

Скачать 150 готовых планов по разным направления для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.
Формат документа: pdf

Содержание шпаргалки:

Общество

1) Роль семьи в жизни человека и общества
2) Общественные отношения и их виды
3) Общество как целостная система
4) Формы государства
5) Проблема международного терроризма как глобальная проблема
современности
6) Экологический кризис как глобальная проблема современности
7) Этнос
Социальный институт
9) Многовариантность общественного развития
10) Общество как сложная динамическая система
11) Типы обществ
12) Глобализация
13) Социальное государство
14) Основные сферы общественной жизни
15) Социально-демографические проблемы современности
16) Российское образование в XXI веке
17) Деятельность – основа существования и развития общества.
18) Конформизм и девиантное поведение.
19) Общественный прогресс
20) Многовариантность и движущие силы развития общества
21) Наука в жизни современного общества
22) Глобальные проблемы человечества — угроза 21 веку
23) Развитие общества
24) Подходы к изучению общества
25) Общество и природа
26) Образование как социальный институт.
27) Воинская обязанность гражданина РФ
28) Молодежь как социальная группа
29) Социальная мобильность
30) Социальная норма
31) Этническая общность
32) Нации и межнациональные отношения
33) Проблема Севера и Юга и пути её решения
34) Отклоняющееся поведение
35) Социальный конфликт
36) Малая социальная группа и ее роль в обществе

Человек

1) Потребности и интересы человека
2) Деятельность
3) Мировоззрение
4) Человек как духовное существо
5) Человек, индивид, личность
6) Внутренний мир человека
7) Изменение взаимодействия человека и природы в процессе
общественного развития
Цель и смысл жизни
9) Свобода и ответственность
10) Человек как продукт эволюции
11) Биологическое и социальное в человеке
12) Человек есть существо общественное в большей степени, нежели
всякого рода стадного животного
13) Социализация личности
14) Проблема неполных семей
15) Биосоциальная природа человека
16) Бытие
17) Мышление

Познание

1) Проблема познаваемости мира
2) Наука
3) Истина
4) Познание и знание
5) Искусство
6) Духовная деятельность
7) Многообразие путей познания мира

Политика

1) Государственный бюджет
2) Государство как институт политической системы
3) Роль политических партий в жизни общества
4) Основные ценности демократии
5) Избирательные системы
6) Политическая идеология
7) Осуществление власти в РФ
Политическое поведение
9) Политическое лидерство
10) Политические идеологии
11) Роль выборов в политическом процессе
12) Политический процесс как совокупность видов политической деятельности субъектов
13) Политическая система как целостный механизм осуществления политической власти и
Управления обществом
14) Выборы в Гос. Думу РФ
15) Роль СМИ в политической жизни
16) Разделение властей в РФ
17) Механизм государственного регулирования экономики
18) Политическая власть как особый вид общественных отношений
19) Современные политические идеологии
20) Демографическая ситуация в современной России
21) Тенденции развития демографического кризиса
22) Политическое участие
23) Избирательная кампания в РФ
24) Политический режим (ПР)
25) Политический плюрализм. Становление многопартийности в России.
26) Политические партии
27) Политическое сознание и политическое поведение
28) Законотворческий процесс в РФ
29) Межнациональные конфликты в современном мире и пути их предотвращения
30) Политические отношения
31) Многопартийность и партийные системы
32) Политические организации

Экономика

1) Налоги
2) Экономика и ее роль в жизни общества
3) Экономический рост
4) Экономика и государство
5) Инфляция
6) Финансы в экономике
7) Человек в системе экономических отношений
Мировая экономика
9) Механизмы гос. регулирования экономики
10) Предпринимательство
11) Роль экономики в жизни общества
12) Производство
13) Экономика: наука и хозяйство
14) Рынок и рыночный механизм
15) Финансовые институты
16) Экономическая свобода и социальная ответственность
17) Основные типы экономических систем
18) Государство в рыночной экономике
19) Фирма в экономике
20) Место информации в современной экономике.
21) Деньги. Инфляция
22) Фирма как субъект рыночной экономики
23) Понятие и механизм рынка
24) Конкуренция
25) роль конкуренции в рыночной экономике
26) Рыночная экономика
27) Рациональное поведение потребителя и производителя
28) Торговля и обмен, их роль в экономической жизни общества
29) Роль денег в экономике.
30) Занятость и безработица
31) Банки и банковская система
32) Экономическая система
33) Основные виды деятельности человека в экономике
34) Экономика как наука
35) Налоговая система
36) Предпринимательская деятельность и ее формы
37) Участие государства в экономической жизни общества
38) Деньги как живительная сила экономики

Право

1) Правовой статус налогоплательщика в РФ
2) Правонарушение
3) Право в системе социальных норм
4) Гражданство РФ
5) Право собственности
6) Гражданские правоотношения
7) Воинская обязанность
Правовое государство и гражданское общество
9) Уголовный процесс
10) Система российского права
11) Конституция РФ — основной закон общества и государства
12) Нормативно-правовой акт как источник права
13) Юридическая ответственность
14) Отношения супругов
15) Правовое государство
16) Уголовное право
17) Гражданское право
18) Трудовые правоотношения (трудовое право)
19) Основы конституционного строя РФ
20) Правовое регулирование семейных отношений
21) Право – регулятор общественных отношений
22) Гражданский процесс

Социальные отношения

1) Соц. структура (стратификация)
2) Семья как социальный институт
3) Социальная роль
4) Социальные группы
5) Взаимодействия человека и природы
6) Социальная мобильность и изменение социального статуса
7) Противоречия социального прогресса
Семья в современном обществе.
9) Межэтнические отношения в современном мире
10) Социальный контроль
11) Социальный статус и социальная роль
12) Мораль как регулятор социальных отношений
13) Целостность и противоречивость современного мира.
14) Семья и брак как соц. институты
15) Межнациональные отношения
16) Социальная стратификация и ее типы
17) Вертикальная социальная мобильность

Культура

1) Человек и культура
2) Культура и духовная жизнь
3) Средства массовой информации (СМИ)
4) Культура как общественный феномен
5) Современные угрозы культуре и духовному развитию человека.
6) Религия как форма духовной культуры
7) Культура.
Мораль и золотое правило нравственности 9) Диалог культур