Все темы для сочинений огэ 9 класс

Перейти к содержанию

На чтение 4 мин Просмотров 77.8к. Опубликовано 04.11.2021

Дорогие участники ОГЭ 2023!

В этой статье я публикую все понятия и темы сочинения 9.3, которые актуальны для реального ОГЭ в 2023 году.

Напомню, что в 2020 году были внесены изменения в перечень тем для сочинения 9.3: к прежним 14 были добавлены новые, а также изменилось распределение тем по текстам.

Все опубликованные здесь материалы взяты из ОБЗ (Открытого банка заданий) на сайте ФИПИ.

Как показывает практика, именно из данных материалов составляются реальные экзаменационные КИМы.

Под каждым понятием — одна или более тем, которые относятся к разным текстам.

Постепенно там же будут появляться ссылки на готовые сочинения.

1. АВТОРИТЕТ

  1. Как завоевать авторитет? (текст 1)

2. БЕСКОРЫСТНОСТЬ

  1. Как характеризует человека бескорыстность? (текст 1)

3. БЛАГОДАРНОСТЬ

  1. Как характеризует человека умение быть благодарным? (текст 1)

4. ВЗАИМОВЫРУЧКА

  1. Почему нельзя бросать человека в беде? (текст 1)

5. ВЗАИМОПОНИМАНИЕ / ПОНИМАНИЕ

  1. Что значит понять другого человека? (текст 1, текст 2, текст 3, текст 4)

6. ВНУТРЕННИЙ МИР

  1. Как может раскрыться внутренний мир человека? (текст 1, текст 2)
  2. Как поступки характеризуют внутренний мир человека? (текст 3)

7.ВООБРАЖЕНИЕ / ФАНТАЗИЯ

  1. Для чего человеку нужно воображение? (текст 1)
  2. Нужна ли фантазия человеку? (текст 1)
  3. Зачем человеку нужна фантазия? (текст 1)

8. ВЫБОР / НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР

  1. Почему важно сделать правильный выбор? (текст 1, текст 2, текст 3)
  2. В чём заключается нравственный выбор человека? (текст 4, текст 5, текст 6)

9. ДОБРОТА

  1. Что значит быть добрым? (текст 1, 3, 5, 9, 10, 11, 12, 13)
  2. Какого человека можно назвать добрым? (текст 2, текст 4, текст 6)
  3. Какие поступки характеризуют доброго человека? (текст 7, текст 8)

10. ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ

  1. Как книги влияют на человека? (текст 1)
  2. Какое влияние книги оказывают на человека? (текст 2, текст 3)

11. ДРУЖБА

  1. Кого можно считать настоящим другом? (текст 1, текст 7, текст 8, текст 9, текст 10, текст 11, текст 13, текст 14, текст 16, текст 19)
  2. Какими качествами обладает настоящий друг? (текст 4, текст 12, текст 15)
  3. В чём основа настоящей дружбы? (текст 5, текст 17)
  4. Что самое ценное в дружбе? (текст 18)
  5. В чём заключается настоящая дружба? (текст 6)
  6. Что может разрушить дружбу? (текст 2, текст 3)

12. ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ / НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ

  1. Что такое жизненные ценности? (текст 1, текст 6, текст 7, текст 12)
  2. Какими должны быть жизненные ценности? (текст 2)
  3. Какие жизненные ценности важны для человека? (текст 3, текст 4, текст 5, текст 9, текст 10, текст 13)
  4. Какие жизненные ценности формируются в детстве? (текст 8)
  5. Что в жизни человека по-настоящему важно? (текст 11)
  6. Как характеризуют человека его нравственные ценности? (текст 14, текст 15)

13. ЗАБОТА О ЛЮДЯХ

  1. Что значит проявлять заботу о людях? (текст 1)

14. ЗАВИСТЬ

  1. Чем опасна зависть? (текст 1)

15. КРАСОТА

  1. Какое значение в жизни человека имеет красота? (текст 1)
  2. Что даёт человеку красота? (текст 2)

16. ЛЮБОВЬ / МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ

  1. Что значит любить жизнь? (текст 1)
  2. Как нужно относиться к родителям? (текст 2)
  3. Как проявляется материнская любовь? (текст 3, текст 6, текст 7, текст 8, текст 9)
  4. Почему в жизни человека важна мама? (текст 4)
  5. В чём проявляется сила материнской любви? (текст 5)

17. МЕЧТА

  1. Что даёт человеку мечта? (текст 1)

18. НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО

  1. Для чего людям нужны произведения искусства? (текст 1)
  2. В чём ценность настоящего искусства? (текст 2)
  3. Каковы признаки настоящего искусства? (текст 3)
  4. Что даёт людям настоящее искусство? (текст 4)
  5. Почему необходимо ценить произведения искусства? (текст 5)

19. НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ

  1. Как влияет на поступки человека неуверенность в себе? (текст 1)

20. ОБЩЕЕ ДЕЛО

  1. Какое общее дело было в годы войны у всех людей нашей страны? (текст 1)

21. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

  1. Что значит отвечать за кого-нибудь? (текст 1)
  2. В чём заключается ответственность за свои поступки? (текст 2)

22. ПАМЯТЬ СЕРДЦА

  1. Что называется памятью сердца? (текст 1)

23. ПРИЗНАТЬ СВОИ ОШИБКИ

  1. Почему важно уметь признавать свои ошибки? (текст 1)

24. ПРИЙТИ НА ПОМОЩЬ

Что значит прийти на помощь? (текст 1)

25. ПРОЩЕНИЕ

  1. Нужно ли уметь просить прощения? (текст 1)

26. ПРОЯВЛЯТЬ ВНИМАНИЕ К ЧЕЛОВЕКУ

  1. Почему важно проявлять внимание к людям? (текст 1)

27. РЕШИМОСТЬ

  1. В чём заключается решимость человека? (текст 1)

28. СИЛА ДУХА

  1. В чём проявляется сила духа? (текст 1, текст 2, текст 3, текст 4)
  2. Что значит быть сильным духом? (текст 7)
  3. Что помогает человеку справиться с жизненными трудностями? (текст 5)
  4. Как в годы войны народ проявил силу духа? (текст 6)

29. СЛАВА

  1. Как можно прославиться? (текст 1)

30. СЧАСТЬЕ

  1. Что такое счастье? (текст 3)
  2. Когда человек чувствует себя счастливым? (текст 1)
  3. Что может сделать человека счастливым? (текст 2)
  4. Что даёт человеку ощущение счастья? (текст 4)

31.ТВОРЧЕСТВО

  1. Каковы истоки творчества? (текст 6)
  2. Что даёт человеку творчество? (текст 7)

32. УВАЖЕНИЕ К ЧЕЛОВЕКУ

  1. Что значит уважать человека? (текст 1)

33. ЦЕЛЬ В ЖИЗНИ

  1. Почему у человека должна быть цель в жизни? (текст 1)

34. ЧУДО

  1. Можно ли делать чудеса своими руками? (текст 1)

Все варианты задания 9 ОГЭ 2023 из ОБЗ ФИПИ

ОГЭ 40 понятий к сочинению 9.3 и материалы к ним

Как правильно сформулировать определение понятия (материал для написания сочинения 9.3 ОГЭ)

Блог в помощь! 

Сочинение ОГЭ


  • 13.03.2022

    Раскаяние: сочинение 9.3


    (55362)


  • 13.03.2022

    Человечность: сочинение 9.3


    (80751)


  • 13.03.2022

    Счастье: сочинение 9.3


    (145004)


  • 04.01.2022

    Искусство: сочинение 9.3


    (109514)


  • 19.12.2021

    Зависть: сочинение 9.3


    (107636)


  • 19.12.2021

    Жизненные ценности: сочинение 9.3


    (345174)


  • 17.12.2021

    Память сердца: сочинение 9.3


    (100337)


  • 11.07.2021

    Слава: сочинение 9.3


    (118447)


  • 10.07.2021

    Доброта: сочинение 9.3


    (420268)


  • 08.07.2021

    Драгоценные книги: сочинение 9.3


    (103203)


  • 07.07.2021

    Неуверенность в себе: сочинение 9.3


    (97911)


  • 17.06.2021

    Нравственный выбор: сочинение 9.3


    (273547)


  • 15.06.2021

    Аргументы для сочинения 9.3 ОГЭ


    (242549)


  • 15.06.2021

    Критерии оценивания сочинения ОГЭ 9.3


    (21541)


  • 15.06.2021

    Список литературы и фильмов для аргументов сочинения 9.3


    (97471)


  • 14.06.2021

    Структура и план — как писать сочинение 9.3


    (271504)


  • 14.06.2021

    Клише для сочинения 9.3


    (195644)


  • 13.06.2021

    Дружба: сочинение 9.3


    (169319)


  • 12.06.2021

    Материнская любовь: сочинение 9.3


    (188023)


  • 12.06.2021

    Сочинение 9.3 ОГЭ: примеры, аргументы


    (175336)


  • 05.06.2021

    Определения и понятия для сочинения ОГЭ 9.3


    (310471)

­­Пример сочинения на тему «Добро»

Я
думаю, что добро — это положительное отношение к людям, это
бескорыстные поступки, совершённые человеком от чистого сердца. Чтобы
доказать это, приведу пример из своей жизни и прочитанного произведения.

Во-первых,
в сказке А.Сент-Экзюпери Маленький принц был добрым мальчиком. Он с
радостью решил подружиться с Лисом, которому было грустно и одиноко жить
одному, без друзей. Также доброта главного героя проявляется в его
искренней печали, которую он чувствует, когда прощается с Лисом. Лис
тоже добрый персонаж, потому что он не обижается на Маленького принца, а
понимает и прощает его.

Во-вторых, я тоже совершаю небольшие
добрые поступки. В соседнем подъезде моего дома живет старенькая
бабушка. У неё болят ноги, и ей трудно ходить. Поэтому я часто помогаю
ей выносить мусорное ведро, когда встречаю на улице. Ещё возле нашего
дома живет много бездомных кошек, которых я подкармливаю. В будущем я
хочу помогать людям больше.

Таким образом, я доказала, что добро
одного человека помогает другим пережить трудные моменты и способна
принести радость в этот мир.


Пример сочинения на тему «Красота»

Желая
определить, что же такое красота, мы представляем красивых людей и
прекрасные уголки земли. Однако саму красоту каждый человек оценивает
по-разному. И в то же время на земле есть то, что для всех будет
одинаково красивым. Это красота природы. Простые природные явления,
такие как ласковое море, распустившийся цветок, водопад, первый снег,
несут в себе источники радости… Чтобы подтвердить сказанное, обращусь к
предложенному для анализа тексту и своему жизненному опыту.

Первый
аргумент найду в тексте И.С. Соколова-Микитова. Глядя на восход солнца,
автор им, проникает в его очарование, наполняясь радостью…(предложение
1), потому что восход солнца — это маленькая частичка красоты, которую
дарит нам природа.

Второй аргумент возьму из личной жизни. Очень
часто в летний солнечный день вдруг настигнет нас тёплый дождь. После
такого явления на небе часто возникает чудесная разноцветная полоса,
называемая радугой. Она, как дорожка из какой-то волшебной сказки,
показывает, что на одном конце земли есть большой клад. Радуга – это
одно из проявлений красоты.

Таким образом, проанализировав два
аргумента, я доказала, что красотой могут являться не только гипсовые
фигурки или какие-то предметы, сделанные человеком, но и то, что создаёт
природа.


Пример сочинения на тему «Героизм»

Я
думаю, героизм – это способность жертвовать собой ради других людей или
какого-либо дела, готовность отдать все свои силы во имя чего-то
доброго, светлого.

Проиллюстрировать данный тезис можно на примере
исходного текста и моего жизненного опыта.

В качестве первого
аргумента можно привести слова из стихотворения Ивана Бунина «Мудрым»:
«Герой врагу безумный дал отпор, но сам погиб — сгорел в неравной
схватке, как искромётный метеор» (1). Этими словами автор затрагивает
тему самопожертвования, одной из отличительных черт героизма. Герой не
думает о своей жизни, когда принимает неравный бой.

В качестве
второго аргумента приведу свой пример. Во время Великой Отечественной
войны героизм проявляли часто. Одним из героев был Александр Матросов.
Однажды его полк получил приказ взять деревню Чернушки. Наши воины никак
не могли подавить один из дзотов. Тогда Матросов, подобравшись к нему,
закрыл собой его амбразуру. Александр не думал тогда о себе, он думал о
своей Родине, которая должна остаться свободной, несмотря ни на что. Его
подвиг повторил наш земляк – Василий Петрович Захарченко, чьё имя носит
школа, в которой я учусь. Оба они посмертно награждены золотой звездой
Героя.

Думаю, приведя два аргумента, я доказал свое понимание слова «героизм». Надеюсь, в наше время, люди не забыли, что оно значит.


Пример сочинения на тему«Сила духа»

Я
думаю, сила духа – это одно из важных качеств человека, делающее  его
сильным не физически, а морально. Сила духа помогает справиться с
различными жизненными трудностями. Она проявляется в стойкости и вере в
лучшее будущее. Докажу свою точку зрения двумя примерами.

Во-первых, обратимся к тексту Ч.Т. Айтматова.  В нем рассказывается о
женщине, матери маленького мальчика, которая сумела  справиться с
тяжелым испытанием судьбы — гибелью мужа на войне. Кроме того, она нашла
в себе силы продолжать жизнь, воспитывать ребенка и даже показать ему,
каким героем был его отец. Это свидетельствует о необыкновенной 
стойкости духа женщины.

Во-вторых, вспомним другое
художественное произведение —  «Повесть о настоящем человеке» Б.
Полевого, главный герой которой — лётчик Алексей Мересьев. Во время
Великой Отечественной войны его самолет был сбит фашистами. К счастью,
Мересьев  остался жив, но из-за обморожения ему ампутировали обе ноги.
Однако, несмотря на тяжелую реабилитацию, он научился ходить на
протезах, а впоследствии снова сел за штурвал. Это говорит о том, что
Мересьев обладает силой духа.

Таким образом, сила духа – важнейшее качество человека, помогающее преодолеть тяжелые жизненные обстоятельства.


Пример сочинения на тему «Нравственный выбор»

Я считаю, нравственный выбор – это осознанно принятое человеком решение, это ответ на вопрос «Как поступить?»: пройти мимо или помочь, обмануть или сказать правду, поддаться искушению или устоять. Делая нравственный выбор, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. Докажу справедливость своих слов конкретными примерами.

Во-первых, один из героев текста А. Г. Алексина, Ваня Белов, в критической ситуации сделал свой нравственный выбор: он взял на себя вину друга, Сени Голубкина, который из страха остаться на второй год украл из учительской несколько тетрадей с районным диктантом. Ваня бесстрашно сознался в содеянном перед директором. Он совершил этот благородный поступок потому, что хотел помочь своему другу перейти в седьмой класс. Ваня поступил по законам дружбы.

Во-вторых, свой нравственный выбор сделал и Пётр Гринёв, герой повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Когда Петруша проиграл в бильярд офицеру Зурину сто рублей, Савельич стал убеждать своего воспитанника не отдавать долг этому аферисту. Гринёв и сам понимал, что Зурин обвёл его вокруг пальца, но всё же принял решение отдать деньги. Он поступил так, как учил его отец — по законам чести.

Таким образом, человек очень часто оказывается в ситуации выбора. И принятие решения во многом зависит от его моральных устоев.


Пример сочинения на тему «Человечность»

Я считаю, человечность – это нравственное качество, которое предполагает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость. В современном мире и так достаточно зла, людям нужно быть внимательнее и добрее по отношению друг к другу.

Во-первых, нельзя назвать человечным поведение двух девочек и мальчика из текста Б. Васильева. Они совершили кражу, воспользовавшись слепотой старой женщины. Письма с фронта были самым дорогим для Анны Федотовны. Бесчеловечный поступок ребят привёл к тому, что душа её «ослепла и оглохла».

Во-вторых, ученики нашей школы оказывают посильную помощь ветеранам Великой Отечественной войны и вдовам ветеранов. Я думаю, это нужно не только им, но и нам. Помогая другим, человек проявляет свои лучшие качества, человечность – одно из них.

Следовательно, добрые чувства должны формироваться с  детства, усваиваться одновременно с познанием первых и важных истин. Без человечности невозможна душевная красота человека.


Пример сочинения на тему «Счастье»

Я думаю, многие из нас не раз задумывались над вопросом, что такое счастье. Счастье – это чувство полного удовлетворения, при котором душа забывает о мелких невзгодах человеческой жизни, это ощущение благополучия. И оно, я уверена, у каждого своё.

Во-первых, например,  у некоторых это понятие ассоциируется с тем, что рядом семья, что она в безопасности, она в сборе, и ничто не угрожает этому благополучию. Яркий пример этого мы видим в тексте Ю. Бондарева, где отец убеждает любимую дочь, что он по-настоящему счастлив, ведь «все живы, нет войны, все в сборе в его доме». И эта любовь и идущие из сердца  слова радуют и саму Надежду, на душе у неё действительно «потеплело».

 Во-вторых, для кого-то счастье может иметь и другое значение. Есть люди, для которых счастье – дарить добро людям. Таких много: волонтёры, вносящие вклад в благотворительность, и другие люди, приносящие бескорыстную помощь нуждающимся в ней. Такие люди есть всегда! И у нас тоже. К примеру, те же волонтёры, которые, не жалея своего времени и сил, всячески помогают городу, проводят различные мероприятия, благотворительные концерты в пользу нуждающихся. Для них счастье – осознание того, что ты подарил кому-то тепло, оказал поддержку.

Таким образом, можно сделать вывод, что счастье каждый понимает по-своему.  И мы точно знаем, что оно должно быть везде, дабы человеческим душам всегда было хорошо и спокойно. 


Пример сочинения на тему «Справедливость»

Я считаю, справедливость – это понятие, содержащее в себе требование соответствия деяния и воздаяния. Я считаю, что это очень тонкое понятие, которое опирается на истину.

Во-первых, в тексте А. Алексина используется слово «судья» — олицетворение справедливости. Это говорит о том, что Лёля для семьи была тем человеком, который был способен должно «воздавать»  за «содеянное». Мама оказалась для семьи человеком, которому можно доверять  (предложение 16).

Во-вторых, в моей семье традиционно «судьёй» является папа. Все споры и семейные «неувязицы» улаживает он. Для меня отец – образец справедливости и трудолюбия. В общем, он тот человек, которому я могу доверять целиком и полностью. Я уверена, что все члены нашей семьи считают так же. Хотя эти примеры – «базовый» уровень справедливости, с которым мы сталкиваемся ежедневно. Настоящая Справедливость гораздо шире и возвышеннее. Она опирается на Истину и способна верно разделить зло и добро, труд и вознаграждение…

Таким образом, я считаю, что справедливость оказывается необходимой составляющей мира, и без неё всё могло бы рухнуть и погрузиться в хаос.


Пример сочинения на тему «Драгоценные книги»

Я считаю, драгоценные книги — это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности. Такие книги должны быть у каждого ребёнка, потому что острота восприятия в детстве очень велика и ранние впечатления могут потом влиять на всю жизнь. Докажу свои слова конкретными примерами.

Во-первых, обратимся к тексту А.А.Лиханова, герой которого, маленький мальчик, открыл для себя мир книг. Чтение книг его очень захватило и увлекло, герои оживали в его воображении. Мальчик не только примерял на себя разные роли положительных персонажей, но и сочинял исправленные сюжеты. Я уверена, что всё это не пройдёт бесследно: прочитанные книги станут путеводной звездой в дальнейшей жизни мальчика.

Во-вторых, для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например, сказки Г.Х.Андерсена. Они научили меня доброте, дружбе, преданности. Эти произведения не только расширили мои представления об окружающем мире, но и во многом определили мои идеалы.

Таким образом, роль драгоценных книг в жизни каждого человека очень велика.


Пример сочинения на тему «Выбор»

Я думаю, выбор — это осознанное принятие решения из предложенного множества вариантов, это предпочтение одного варианта другому. С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. Особенно важно принять правильное решение при выборе будущей профессии, ведь от этого зависит дальнейшая жизнь человека. Порой сделать такой выбор очень непросто. Докажу справедливость своих слов конкретными примерами.

Во-первых, герой текста Е. В. Гришковца рассказывает о том, как он выби

Я считаю, что это очень тонкое понятие, которое опирается на истину.

Во-первых, в тексте А. Алексина используется слово «судья» — олицетворение справедливости. Это говорит о том, что Лёля для семьи была тем человеком, который был способен должно «воздавать»  за «содеянное». Мама оказалась для семьи человеком, которому можно доверять  (предложение 16).

Во-вторых, в моей семье традиционно «судьёй» является папа. Все споры и семейные «неувязицы» улаживает он. Для меня отец – образец справедливости и трудолюбия. В общем, он тот человек, которому я могу доверять целиком и полностью. Я уверена, что все члены нашей семьи считают так же. Хотя эти примеры – «базовый» уровень справедливости, с которым мы сталкиваемся ежедневно. Настоящая Справедливость гораздо шире и возвышеннее. Она опирается на Истину и способна верно разделить зло и добро, труд и вознаграждение…

Таким образом, я считаю, что справедливость оказывается необходимой составляющей мира, и без неё всё могло бы рухнуть и погрузиться в хаос.


Пример сочинения на тему «Драгоценные книги»

Я считаю, драгоценные книги — это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности. Такие книги должны быть у каждого ребёнка, потому что острота восприятия в детстве очень велика и ранние впечатления могут потом влиять на всю жизнь. Докажу свои слова конкретными примерами.

Во-первых, обратимся к тексту А.А.Лиханова, герой которого, маленький мальчик, открыл для себя мир книг. Чтение книг его очень захватило и увлекло, герои оживали в его воображении. Мальчик не только примерял на себя разные роли положительных персонажей, но и сочинял исправленные сюжеты. Я уверена, что всё это не пройдёт бесследно: прочитанные книги станут путеводной звездой в дальнейшей жизни мальчика.

Во-вторых, для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например, сказки Г.Х.Андерсена. Они научили меня доброте, дружбе, преданности. Эти произведения не только расширили мои представления об окружающем мире, но и во многом определили мои идеалы.

Таким образом, роль драгоценных книг в жизни каждого человека очень велика.


Пример сочинения на тему «Выбор»

Я думаю, выбор — это осознанное принятие решения из предложенного множества вариантов, это предпочтение одного варианта другому. С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. Особенно важно принять правильное решение при выборе будущей профессии, ведь от этого зависит дальнейшая жизнь человека. Порой сделать такой выбор очень непросто. Докажу справедливость своих слов конкретными примерами.

Во-первых, герой текста Е. В. Гришковца рассказывает о том, как он выбирал свою будущую профессию. У мальчика возникло три варианта: стать инженером, как мама, медиком, как дядя и брат, или работником культуры. В каждой профессии он видел плюсы и минусы. На данном жизненном этапе герой так и не смог определиться, но мы понимаем, что рано или поздно ему не избежать принятия этого важного решения.

Во-вторых,  А. В. Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже в детстве, несмотря на слабое здоровье и отсутствие поддержки со стороны отца, он решил стать военным. Поэтому всю дальнейшую жизнь он посвятил достижению своей цели. Правильность выбранного им пути доказывает то, что имя А.Суворова вошло в историю нашей страны как имя легендарного полководца.

Таким образом, сделать выбор — это ещё полдела, главное — не ошибиться со своим выбором.


Пример сочинения на тему «Искусство»

По моему мнению, Искусство – это творческое отображение действительности в художественных образах.  Настоящее искусство не только украшает нашу жизнь, но и  пробуждает в человеке сильные чувства, открывает новый мир, помогает преодолевать жизненные трудности.

Во-первых, именно искусство  помогло героине текста В.П.Астафьева Лине в тяжёлый период вновь обрести интерес к жизни. Печальные события окрасили её существование мрачными тонами. Но, оказавшись в Планетарии, она услышала мелодию Чайковского, которая стала для неё настоящим гимном жизни. Музыка заставила девушку забыть о том, что её угнетает, и взглянуть на жизнь совершенно иными глазами.

 Во-вторых, воздействие искусства на человека поведал в своём рассказе «Корзина с еловыми шишками» и К.Паустовский. Когда Дагни услышала музыку великого композитора, она открыла для себя новый, потрясающе яркий, красочный, вдохновляющий мир. Чувства и эмоции, которые были незнакомы ей ранее, всколыхнули всю душу и открыли её глазам еще неизведанную красоту. Эта музыка показала девушке не только величие окружающего мира, но и ценность человеческой жизни.

Таким образом, настоящее искусство — это велика сила, способная вдохновить человека и поднять его ослабевший дух.


Пример сочинения на тему «Дружба»

Я думаю, дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Это нечто бесценное, важное, необходимое, потому что в твоей жизни есть человек, который тебе очень дорог и на которого ты всегда можешь положиться. Попробуем разобраться в смысле этого этического понятия.

В качестве первого аргумента правильности высказанного тезиса возьмём пример из текста Розы Госман. Предложения 45-50 показывают нам, что Ленке всё-таки было стыдно за своё поведение, так как в глаза Ольге она выражала своё восхищение стихами, а за спиной смеялась над её творчеством. Но Ольга, будучи «характера очень мягкого и мирного», простила Ленку, и они остались замечательными подругами.

В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, мне хотелось бы привести пример из жизни. Мой отец, когда ему было 15 лет, собрался с друзьями на речку порыбачить. Устанавливая удочки, он нечаянно уронил поплавок и, не умея плавать, бросился за ним. Когда ногами он уже не чувствовал дна, то понял, что начал тонуть. К счастью, в то время, когда остальные товарищи ушли в лес за дровами, неподалёку от берега разжигал костёр Гриша. Он, ни минуты не сомневаясь, кинулся на помощь. Мой отец был спасён, и до сегодняшнего дня они с Григорием остаются лучшими друзьями, готовыми помочь друг другу.

Таким образом, нельзя не согласиться с тем, что дружба – святое, и очень важно иметь такого друга, который тебя всегда поддержит и не оставит в беде.

3699

Сочинение в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку – самое объемное задание, которое приносит больше всего баллов. Без грамотно написанного сочинения нельзя набрать максимум и получить оценку «5». В тексте проверяется не только качество письменной речи, но и соответствие теме.

Содержание

Список тем для сочинения ОГЭ

Ученикам 9-х классов для сочинения предоставляется 3 варианта:

  • 9.1. публицистический/научный текст на тему лингвистики;
  • 9.2. рассуждение на основе цитаты;
  • 9.3. сочинение, раскрывающее значение словосочетания.

Темы сочинения 9.3 с примерами вступлений:

На забудьте, что тема раскрывается на основе приведенного текста! На ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку аргументы подбираются из представленного повествования.

В сочинении 9.3 первый аргумент берется из текста, а второй – из жизненного опыта.

  • Дружба

Дружба – ценный дар в жизни человека, без которого трудно существовать. Она делает нас счастливее, наполняя дни яркими красками. Всем без исключения нужен друг, мотивирующий меняться в лучшую сторону.

  • Настоящее искусство

Что такое настоящее искусство? Это творческий взгляд автора на события и явления,
происходящие в мире. Искусство привносит разнообразие в монотонную деятельность человека и позволяет погрузиться в параллельную реальность, наполненную чудесами и красотой.

  • Мечта

У каждого человека есть своя мечта, к которой он стремится. Мечты могут быть маленькими, а могут быть и грандиозными. Многие желания осуществимы, если их обладатели непреклонно идут к цели, преодолевая препятствия.

  • Красота

Красота – относительное понятие, ведь люди видят прекрасное по-своему. Нет единого определения красоты, для каждого она особенна и любима. Она присутствует везде: во внешних чертах человека, в природе, в произведениях искусства.

  • Ответственность

Почему важно нести ответственность за свои деяния? Все поступки приводят к
положительным или отрицательным итогам. Перед совершением действий нужно задавать себе вопрос «Могут ли мои действия причинить вред людям, животным или растительному миру?». Ответственность нужно прививать ребенку с раннего детства, ведь она помогает предотвратить негативные события.

  • Сила духа

Сила духа – моральная стойкость человека и его способность пройти все трудности. Судьба направляет людям непростые испытания. Сила духа помогает найти выход из затруднительного положения, когда кажется, что весь мир сплотился против тебя.

  • Уважение

Может ли существовать общество без уважения? Несомненно, нет. Без него невозможно достичь мира и согласия среди всех народов. Уважение позволяет учитывать интересы других вопреки эгоизму.

  • Материнская любовь

Материнская любовь – самое сильное чувство, которое окутывает нас с рождения. Мамы отдают все тепло и заботу, чтобы обеспечить нам светлое будущее. Они передают свой опыт, накопленный годами, вкладывают свои старания и любовь в благополучие детей.

  • Жизненные ценности

У каждого человека свои жизненные ценности. Кто-то желает разбогатеть, кто-то
стремится обрести любовь и реализовать себя как семьянин. Жизненные ценности словно маяк для корабля в море. Они освещают наш путь, показывая верное направление действий.

  • Драгоценные книги

Книги несут в себе ценнейший опыт, который учит людей благородно поступать при определенных обстоятельствах. Книги дарят широкий спектр эмоций, прививают моральные качества и являются друзьями для человека.

  • Взаимовыручка

Взаимовыручка – готовность отбросить все свои дела, чтобы помочь попавшему в беду, который однажды спас тебя. Уверенность в завтрашнем дне укрепляется, когда
понимаешь, что у тебя есть человек, готовый выручить в трудную минуту.
я друзьями для человека.

  • Счастье

Счастье – высшее эмоциональное состояние, блаженство от происходящего. Несмотря на современную погоню за богатством и всеобщим признанием, человеку для счастья многого не надо. Необходимо получать удовольствие от простых вещей, тогда жизнь будет протекать с полной удовлетворенностью.

  • Внутренний мир

Внутренний мир составляет душу человека. Наполнение может быть разным, начиная от светлых качеств и заканчивая ненавистью. Внутренний мир можно разглядеть
невооруженным глазом, для этого необходимо посмотреть на поступки человека и его отношение к другим.

3716

Советы по выбору темы для учащихся 9-х классов

В сочинениях ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку чаще всего затрагиваются проблемы любви, жизненных ценностей, нравственного выбора и дружбы.

Как выбрать тему на ОГЭ?

Оцените темы, встретившиеся вам на экзамене

Наиболее трудным для учеников 9-х классов является научный текст на лингвистическую тему (9.1). Школьники мало осведомлены о языковых приемах, поэтому им сложно составить структурированное изложение мыслей.
Чаще всего девятиклассники выбирают сочинение 9.3, реже – 9.2 (рассуждение по предложенному фрагменту).

Во время чтения текста подумайте, какой отрывок можно использовать в качестве аргумента

При знакомстве с текстом подчеркните важные предложения, отражающие основную идею повествования, чтобы аргументировать тему небольшим отрывком. Используйте краткое цитирование, но не переходите к пересказу всего материала.Убедитесь, что вы сможете раскрыть тему сочинения ОГЭ, после этого смело приступайте к написанию!

Регулярные курсы по подготовке к олимпиадам и ЕГЭ

Поступаем в вуз мечты без проблем!

Подготовка к сочинению ОГЭ в 9 классе

ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку имеют регламент, в который нужно уложиться. Распределите выполнение материала так, чтобы вы успели выполнить тестовую и развернутую часть, перепроверить ответы. Сколько минут выделить – ваш выбор.

Сократить время написания сочинения поможет регулярная практика.

Чаще пишите сочинения по русскому языку

Усердная подготовка ускорит процесс написания рассуждения. Вам не придется во время экзамена долго подбирать слова – достаточно вспомнить содержание сочинения, которое вы составляли при подготовке.

Используйте клише

Клише делают абзацы последовательными и оформляют логические переходы между смысловыми частями.

Не путайте сочинения ОГЭ и ЕГЭ

Школьники часто ориентируются на готовые тексты в интернете, вследствие чего не
попадают в критерии, установленные для 9-х классов. Приводим сравнительную таблицу, чтобы вы поняли разницу между требованиями на ОГЭ и ЕГЭ.

Критерий сравнения

ОГЭ

ЕГЭ

Откуда брать материал для аргументов ОГЭ и ЕГЭ?

Из текста, приведенного в ОГЭ (9.3 – 1 из текста + 1 из жизни)

2 из текста, встретившегося на ЕГЭ

Объем написания (не менее)

70 слов

150 слов (Для полного раскрытия проблемы эксперты ЕГЭ советуют уложиться в 300)

Занимайтесь подготовкой с проверенным преподавателем

В курс «Коалиции» по подготовке к ОГЭ по русскому языку входит разбор всего материала, который пригодится на экзамене. Эксперты подробно объяснят принцип написания сочинения и проверят вашу работу по критериям, после чего помогут устранить недочеты. С
нами легко набрать максимальные баллы!

3715

Выводы

Каждый ученик может написать сочинение по русскому языку, если будет стабильно практиковаться и следовать критериям.

В тексте проверяется не только рассуждение по теме, но и грамотность. Рекомендуем заглянуть в статью «Пунктуационные ошибки», чтобы без сомнений расставлять знаки препинания на ОГЭ, ЕГЭ и при письменном общении!

Поделиться в социальных сетях

Читайте также

Like this post? Please share to your friends:
  • Все темы для сдачи егэ по английскому языку
  • Все темы для профильной математики егэ
  • Все темы для плана по обществознанию егэ 2023
  • Все темы для плана по обществознанию егэ 2022
  • Все темы для егэ по химии 2023