Вступительный экзамен по рисунку в колледж на дизайнера

Экзамен по рисунку при поступлении в колледж, училище и техникум

Для поступления в колледж, профиль которого связан с изобразительными искусствами, кроме прохождения прочих испытаний понадобится сдать экзамен по рисунку. Если планируете стать модельером, дизайнером интерьеров, ландшафтов или web-ресурсов, художником какой угодно категории или архитектором, то высокого среднего балла аттестата и достойных оценок по основным общеобразовательным предметам для поступления недостаточно: еще нужно будет сдать экзамен по рисунку в колледже.

Это испытание должно выявить врожденные способности и уровень имеющихся приобретенных умений в области изобразительного искусства. Для гарантии успешной сдачи можно:

  • пройти курсы по рисованию или графике и анимации;
  • отучиться в художественной школе;
  • приобрести определенные навыки в художественной студии;
  • окончить подготовительные курсы колледжа или техникума, в который вы собираетесь поступать.

Для того чтобы рисовать действительно хорошо, с ранних лет надо посещать соответствующие кружки, а позже и курсы.

Общие сведения

Как правило, экзамен по рисунку в колледже выглядит так: абитуриент предоставляет на собеседовании диплом об окончании художественной школы и имеющиеся у него работы. Если уровень работ достаточно высок, они будут зачтены как успешная сдача графического тестирования.

В случае если художественной школы за плечами нет или уровень работ оставляет желать лучшего, вам придется сдать экзамен по рисунку в учебном заведении. В среднем на выполнение заданий выделяется от 3-х до 6-ти часов. Обычно рисунок выполняется на листе бумаги формата А3. Очень часто у большинства поступающих за этот срок не получается нарисовать что-нибудь мало-мальски достойное. Поэтому не отчаивайтесь, если работа будет казаться вам кошмарной: у остальных приблизительно то же самое.

Порядок прохождения

В зависимости от специальности суть заданий экзамена может варьироваться от живописи до копирования или рисования композиций. Ниже описан порядок экзамена, который проводится среди абитуриентов, поступающих на специальность «архитектура».

  1. Абитуриент выполняет изображение композиции геометрических тел. Работать необходимо простым карандашом по ватманской бумаге. Справиться с заданиемРисунок карандашом геометрических тел поступающий обязан за 4 часа.
  2. Состав композиции (куб, пирамида, шар, параллелепипед), которую должен выполнить каждый испытуемый, выясняется жеребьевкой. Проще говоря, композиционный состав указывается в билете. Если выполненный рисунок не соответствует заданию, абитуриент получает минимальную оценку.
  3. Фактуру, материал, тон, масштабы тел относительно друг друга, а также их взаимное расположение и вид освещенности испытуемый устанавливает сам, ориентируясь на собственный замысел. Постановка выполняется не с натуры и не с другого изображения. Абитуриент создает картину в собственном воображении и переносит тщательно продуманный образ на лист.
  4. Прежде чем приступить к работе, испытуемый должен определить идеальный вариант композиции, пробуя различные вариации на черновом листе, чтобы выявить лучшие пропорции путем проб и подбора. Черновик сдается вместе с готовой работой.
  5. Лист основной работы и черновой лист нельзя приносить с собой, они выдаются только экзаменационной комиссией. Экзаменуемый должен принести с собой точилку, кнопки, ластики и карандаши. Степень мягкости карандашей испытуемый выбирает на свой вкус.
  6. На тыльных участках ватманов основных работ абитуриент заполняет титул экзаменационной работы: проставляется дата, подпись, точное время, когда лист был подписан экзаменуемым и членом комиссии.
  7. Если возникла необходимость, по просьбе абитуриента испорченный лист может быть заменен новым. В этом случае маркируется новый лист, а старый изымается. Экзаменующийся не получает дополнительного времени на выполнение рисунка.
  8. Определяясь с оценкой экзамена, комиссия ориентируется не только на основные работы, но и на эскизные, черновые листы.

Оценка выставляется по 5-балльной шкале. Работа оценивается по критериям правильности подобранных средств выражения, сбалансированности элементов рисунка, гармоничности композиционного ряда. Если какое-либо из качеств работы некорректно, недостаточно или чрезмерно выражено, оценка за экзамен снижается на один балл.

Заходишь на сайт — тут уже потрудился веб-дизайнер, открываешь дверь дома — вот и дело рук дизайнера интерьера. Но как войти в ряды представителей этой профессии? Разберемся, как поступить на дизайнера после 9 и 11 классов и какие предметы надо сдавать.

как поступить на дизайнера

Как поступить на дизайнера после 9 и 11 классов?

Кто такой дизайнер?

Дизайнер охватывает широкий спектр отраслей: от разработки логотипа до расстановки экспонатов в музее. Так сразу и не поймешь, что душе ближе. Но все направления дизайнеров готовятся по единой базе — история искусств, рисунок, чертежи и многое другое. На эти профессии можно обучаться как в ссузе, так и в вузе. Вот какие направления есть в учебных заведениях:

  • дизайн интерьера;
  • дизайнер среды;
  • промышленный дизайн;
  • графический дизайн;
  • современный дизайн;
  • медиадизайн
  • и другие.

А главное, что бояться нечего, ведь всегда будут нужны специалисты, которые будут удобно и практично обустраивать какое бы то ни было пространство. Зарплата таких специалистов разнится от профиля к профилю: от 60 000 до 350 000:

как поступить на дизайнера

Зарплаты дизайнеров различных сфер на HH.ru

Дизайнер — не единственная творческая профессия, которая может вам подойти. Если хотите лучше понять себя и свои интересы, записывайтесь на нашу профориентацию. Мы проанализируем ваши интересы, предпочтения и особенности характера и предложим список из трех направлений с конкретными профессиями, которые подойдут именно вам. Список необходимых экзаменов и перспективных вузов прилагается. И все это — бесплатно!

Что нужно сдавать после 9 и 11 класса?

Как поступить на дизайнера после 9 класса?

Чтобы поступить на дизайнера в 9 классе придется потрудиться. Результаты ОГЭ влияют только на средний балл аттестата, но при поступлении чаще всего проводятся вступительные испытания. Такие испытания вуз ставит сам, поэтому от вуза к вузу требования могут отличаться. Чаще всего на вступительных экзаменах встречаются:

  • рисунок;
  • живопись;
  • композиция
  • и другие.

Колледжей с направлением дизайнера множество по всей России, вот лишь некоторые из них:

  • Академия управления городской средой, градостроительства и печати (Санкт-Петербург). Направление: дизайн (по отраслям);
  • Колледж автоматизации и информационных технологий №20 (Москва). Направление: графический дизайнер;
  • Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26 (Москва). Направление: архитектура;
  • Колледж декоративно-прикладного искусства им. К. Фаберже (Москва). Направление: дизайн (по отраслям);
  • Колледж Институт гуманитарного образования и информационных технологий (Москва). Направление: дизайн (по отраслям).

Как поступить на дизайнера после 11 класса?

Поступать на дизайнера после 11 класса немного сложнее. Тут уже важно сдать профильные предметы на ЕГЭ, при этом на каждое направление свой набор экзаменов. Об этом мы расскажем ниже. Тем не менее на более широкие направления картинка примерно одна и та же. Чаще всего сдают следующие предметы:

  • русский язык;
  • литература;
  • обществознание;
  • история
  • и другие.

Необходимо также сдать внутренние экзамены. Это может быть:

  • живопись;
  • черчение;
  • композиция;
  • концептуальный рисунок
  • и другие.

Вот только часть вузов, в которые можно поступить по направлению дизайн:

  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (Москва). Направление: веб дизайн, анимация и иллюстрация, дизайн интерьера, дизайн и реклама и др.;
  • Санкт-Петербургский государственный институт культуры (Санкт-Петербург). Направление: графический дизайн;
  • Московский архитектурный институт (Москва). Направление: архитектурное проектирование, градостроительное проектирование и др.;
  • Московский государственный областной университет (Москва). Направление: графический дизайн, средовой дизайн, дизайн и др.;
  • Российская государственная специализированная академия искусств (Москва). Направление: дизайн среды.

Как поступить на дизайнера: разные виды профессий и предметы ЕГЭ

Что нужно сдавать на дизайнера одежды?

Дизайнер одежды — это профессионал, который при одном взгляде на ткань может придумать полноценный образ и сотворить его собственными руками. Таким специалистам, конечно, требуется усидчивость. Не всегда идею удается воплотить в жизни одним взмахом руки. Иногда придется перешивать одну и ту же вещь по несколько раз. Дизайнер одежды — профессия для тех, кто готов к кропотливой работе, исправлению ошибок, критике и генерации идей.

Чтобы поступить на дизайнера одежды, нужно сдать русский язык и литературу, а также вступительные экзамены, которые вуз может определить сам.

Например, в ВШЭ для поступления необходимо набрать не менее 60 баллов по всем трем экзаменам:

что нужно сдавать на дизайнера одежды

Бакалавриат по профилю дизайн одежды в ВШЭ

Что нужно сдавать на дизайнера интерьеров?

Дизайнер интерьера не боится пустых стен — он сразу видит, как можно преобразовать пространство. У таких специалистов должна быть хорошо развита фантазия, чтобы предлагать сразу несколько вариантов интерьеров. К тому же придется от и до следить за процессом постройки, вести авторский надзор и внимательно подходить к каждой детали. Таким специалистам особенно важно быть внимательными.

Помимо обязательных вступительных испытаний, зачастую на поступления влияют баллы по литературе, русскому языку и истории.

Например, в Национальном институте дизайна потребуется принести портфолио, провести собеседование и экзамен по рисунку, живописи и композиции.

что нужно сдавать на дизайнера интерьеров

Вступительные испытания на направление «Дизайнер интерьера» в Национальном институте дизайна

Что нужно сдавать на графического дизайнера?

Такой специалист разрабатывает логотипы, рекламные баннеры и многие другие объекты, которые мы видим каждый день. Графическому дизайнеру стоит быть с компьютером и графическими планшетами на ты. Работа эта не из легких. Из головы достать образ, который западет в душу каждому — вот ключевая цель графического дизайнера. Ему также стоит быть готовым к критике, ведь на каждую идею заказчик найдет комментарий.

Чтобы поступить на графического дизайнера скорее всего придется сдать следующие предметы:

  • русский;
  • литература;
  • обществознание;
  • вступительный экзамен (рисунок, живопись и композиция)

Не всегда, чтобы стать графическим дизайнером, нужно искать именно этот профиль. Например, в Санкт-Петербургском филиале Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» графическим дизайнером можно стать по завершении курса «Дизайн»:

что нужно сдавать на графического дизайнера

Список профессий выпускников курса «Дизайн» в Санкт-Петербургском филиалы НИУ ВШЭ

Что нужно сдавать на веб-дизайнера?

Специалисты этого направления стараются сделать сайты практичными, привлекательными и удобными в пользовании. Для этого, конечно, требуется усидчивость и внимательность. Одно неправильное движение — и сайт из удобного превращается в бесполезный. Если вы выбрали это направление, то придется сдать эти предметы:

  • русский язык;
  • профильная математика;
  • информатика.

В МИРЭА, например, веб-дизайн входит в программу «Информационные системы и технологии».

что нужно сдавать на веб-дизайнера

Вступительные испытания на программу «Информационные системы и технологии»

Сколько надо учиться на дизайнера?

Для тех, кто решил пойти на дизайнера в колледж, срок обучения составит от 2 до 3 лет. В вузе же — 4-5 лет, в зависимости от направления. Но на этом заканчивать не стоит. Дизайнеру, как никому другому, важно проходить курсы переквалификации, интересоваться новыми трендами в мире искусства и внедрять новые идеи в новые проекты.

Хотите точно понять, какая профессия подходит именно вам и где ее лучше всего получать? Записывайтесь на нашу бесплатную профориентацию, и по ее итогам мы предоставим вам список их трех вузов или колледжей, а также предметы, которые нужно сдать для поступления.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ
 

  1. Настоящее положение определяет порядок проведения вступительных испытаний при приеме на обучение в ГАУ КО «Колледж предпринимательства» по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств утверждаемым Министерством просвещения Российской Федерации.
  2. Формат вступительных творческих испытаний — в виде просмотра комиссией работ абитуриентов в соответствии с приведенным перечнем заданий и требований. Портфолио с домашними работами в любой технике (в количестве 10 штук, формат А4-А3)
  3. Все работы абитуриентов должны сопровождаться белой этикеткой, размер: 50мм (высота)*100мм (ширина), шрифтом черного цвета,  следующего содержания:

Фамилия, имя автора – 16 пт.

Год рождения – 14 пт.

Выбранная специальность – 14 пт.

Образование (9 или 11 кл.)

(весь текст выделить жирным)

  1. Этикетки должны быть приклеены на лицевой стороне работ в правом нижнем углу.
  2. Творческие работы, необходимые для вступительных испытаний будут приниматься 3,4,5,6,7,10, 11 августа 2020 года, с 10-00 до 13-00 ежедневно по адресу ул. Брамса, 9. Смотреть расписание.
  3. Результаты вступительных испытаний оцениваются по зачетной системе  (Зачет/Незачет).
  4. Абитуриенты, получившие «Незачет», не могут быть рекомендованы приемной комиссией к зачислению
  5. Повторная сдача вступительного испытания с целью улучшения результата не допускается.
  6. В период проведения вступительных испытаний в Колледже осуществляет свою работу Апелляционная комиссия, которая:
    • принимает и рассматривает апелляции, поданные поступающими по результатам вступительных испытаний;
    • определяет соответствие содержания, структуры материалов вступительных испытаний и процедуры проверки и оценивания результатов испытания установленным требованиям;
    • принимает решение по результатам рассмотрения апелляции;
    • информирует поступающего, подавшего апелляцию, а также Приемную комиссию о принятом решении.
  7. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления результата вступительного испытания.
  8. Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний.

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ

ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СПО

(программы подготовки специалистов среднего звена)
 

ДИЗАЙН (ПО ОТРАСЛЯМ)
ДЕКОРАТИВНО — ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ
РЕСТАВРАЦИЯ

Наименование

образовательной

программы СПО

Шифр

Уровень образования

Срок

обучения

Форма обучения

Вступительные испытания

Дизайн (по отраслям)
 

54.02.01

9 кл.

3 г.10 мес.

Очная

Творческое испытание: «Рисунок»

Дизайн (по отраслям)
 

54.02.01

11 кл.

2 г.10 мес.

Очная

Творческое испытание: «Рисунок»

Декоративно -прикладное
искусство и народные

промыслы
 

54.02.02

9 кл.

3 г.10 мес.

Очная

Творческое испытание: «Рисунок»

Реставрация
 

54.02.04

9 кл.

3 г.10 мес.

Очная

Творческое испытание: «Рисунок»

ИНФОРМАЦИЯ О СОДЕРЖАНИИ И ТРЕБОВАНИЯХ ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫХ
К ТВОРЧЕСКИМ РАБОТАМ НА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ

Наименование

вступительного

испытания

Форма

проведения

Описание

задания

Техника

исполнения

Необходимые

материалы

Критерии

оценки

задания

Творческое испытание:
«Рисунок»

Практическая работа

Выполнить графически осмысленную целостную (завершенную) постановку, самостоятельно составленную из 3-х гипсовых фигур на фоне.
Фигуры должны быть представлены в форме шара, конуса и.куба (в качестве альтернативы возможен вариант с призмой или  параллелепипедом).

При выполнении работы необходимо показать конструктивно-пространственное  построение фигур (передача перспективы) в тонких линиях. Кроме этого, необходимо построить и выполнить в легкой штриховке  все основные светотени, подчеркивающие объем тел

Графитные карандаши, бумага,

формат А3

Набор простых карандашей, формат А3, ластик,
кнопки
или
малярный скотч

  1. 1. Компоновка изображения на листе заданного размера
  2. Передача пропорциональных соотношений предметов
  3. 3. Конструктивно – пространственное построение фигур (передача перспективы)
  4. Графическая выразительность рисунка: целостность(завершенность), тональное соотношение, уровень технического исполнения 

ЗАДАНИЕ  НА ВСТУПИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСКОЕ ИСПЫТАНИЕ «РИСУНОК»

Образец выполнения задания

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

РИСУНОК

по специальностям  среднего профессионального образования

54.02.01 Дизайн (по отраслям)

54.02.02. «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»,

54.02.04. «Реставрация»

Пояснительная записка.

Программа вступительного испытания  разработана на основе рабочих программ по дисциплинам «Рисунок» (автор Скакунов А.В.), «Основы композиции» (автор Рябошапка Л.М.), и предназначена для приёма абитуриентов на специальность 54.02.01 Дизайн (по отраслям, 54.02.02. «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», 54.02.04. «Реставрация») Цель вступительного испытания: проверить способности абитуриента к рисованию с натуры: оценивается умение компоновать объект на листе, анализировать пропорции натуры, навыки объёмно-конструктивного построения и первоначальной тональной размётки теней и объёмов; способности к творческой деятельности, которые нужны при дальнейшем обучении по художественно-изобразительным  дисциплинам. Творческими способностями изобразительного искусства являются натурное видение, зрительная память, представление и воображение. Творческое испытание по   рисунку служит проверкой знаний, раскрывает способность свободного владения рисунком для творческого его применения.
1.  Для правильного выполнения вступительного испытания   перед абитуриентом ставятся следующие задачи:

— Гармонизировать графическое изображение с пространством листа бумаги.
— Показать последовательность работы над рисунком.
— Правильно отобразить пропорции, объемы, характер, пространственные соотношения между предметами и деталями.
— Проявить владение графическими материалами при реализации пластических задач.
— Проявить понимание категорий композиции (ритм, контраст, нюанс, равновесие).
— Создать положительное эстетическое впечатление от работы.

Для решения поставленных задач, абитуриент должен обладать пространственным и конструктивным видением, иметь представление о законах перспективного построения, хорошо владеть приемами рисунка, видеть тон, фактуру предметов, уметь передать с помощью соответствующих композиционных средств целостность и симметрию. 
Целостность проявляется в построении конструкции предмета, симметрия – в равновесии, похожести левой и правой частей объекта. В творческом  задании нужно обдуманно расположить изображение на картинной плоскости, приняв во внимание ее размер и формат в отношении сторон по вертикали и горизонтали. 

Одно из главных требований к композиции — объективно правильно разместить композиционный центр. Следуя закону цельности, надо обосновать связь центра с отдельными частями композиции. Если главное будет смещено в сторону, может появиться неоправданное пустое пространство, ослабляющее восприятие.

2. Последовательность выполнения постановки из геометрических предметов

      Для успешного выполнения рисунка  работу необходимо вести последовательно, по стадиям:

1. Предварительный анализ постановки.
2. Композиционное размещение.
3. Конструктивный анализ предметов постановки.
4. Перспективное построение предметов с учетом их конструктивных характеристик.
5. Передача характера форм предметов и их пропорций.

 Предварительный анализ постановки. Работа начинается с анализа постановки из геометрических предметов и рассмотрения ее с разных точек зрения. Необходимо выбрать наиболее интересную точку зрения, разместить предметы на листе бумаги, обратить внимание на освещение постановки. Дневной рассеянный свет создает мягкие тоновые переходы. В начале работы нужно определить самые темные и самые светлые места в постановке. Самое светлое, что есть в распоряжении рисующего, — это белая бумага, на которой делается рисунок. Самым темным будет тон карандаша, взятого в полную силу.

Композиционное размещение. На начальном этапе работы  рисующему необходимо мысленно объединить всю группу предметов и разместить их в соответствии с форматом листа. Рисунок надо расположить так, чтобы ни сверху, ни снизу, ни с боков не оставалось свободного места. Очень внимательным нужно быть при определении основных пропорций, неоднократно проверять себя при определении общей высоты и длины постановки и только после этого переходить к определению пропорций каждого предмета в отдельности.

Конструктивный анализ предметов постановки. Поиск подлинной формы предметов, основанной на ее конструкции — это правильный путь к выполнению рисунка. Поэтому, глядя на постановку, старайтесь за внешними формами разгадать истинную форму предметов, их конструкцию, а потом построить эту конструкцию в своем рисунке.

Перспективное построение предметов с учетом их конструктивных характеристик.     Предметы нужно строить с учетом законов перспективы и конструкции геометрических тел; выявить соотношения конструкции предметов, входящих в постановку; правильно найти линию горизонта и точки схода параллельных прямых.

Передача характера форм предметов и их пропорций. Необходимо наметить общий характер форм предметов, размер и местоположение основных частей рисуемой постановки. Во время работы нужно все время сравнивать предметы между собой, находить, таким образом, соотношения и строить пропорциональные соотношения по рисунку. Нельзя сравнивать отдельно какую-либо деталь рисунка с той же деталью в натуре, сравнивать надо несколько соотношений в натуре с пропорциональными соотношениями в рисунке постановки.

3. Оценивание вступительного испытания:

 Рисунок оценивается по баллам – зачтено — не зачтено (вычисляется по 20-тибалльной шкале по четырём категориям:
1. Компоновка модели на листе бумаги. Оценка 0 – 5 баллов.
2. Выявление общего характера пропорций и формы. Оценка 0 – 5 баллов.
3. Объёмно-конструктивное построение. Оценка 0 – 5 баллов.
4. Первоначальная размётка светотеней. Оценка 0 – 5 баллов.
Общая сумма баллов: минимум – 0, максимум –20.

Зачтено – не зачтено

Сумма баллов

Компоновка

Пропорции

и форма

Объёмно-конструктивное построение

Первоначальная размётка cветотеней

Зачтено

18 – 20

4 – 5

4 – 5

4 – 5

4 – 5

Зачтено

16 – 17

4 – 5

4

4

4 — 5

Зачтено

14 – 15

4

4

3 – 4

3 — 4

Не зачтено

0 – 13

0 — 5

0 – 3

  1. – 2

0– 3

4. Критерии оценки вступительного испытания  по рисунку

Качества, которыми должна обладать работа абитуриента

Количество снимаемых баллов

Основные ошибки, при которых снимаются баллы

1

Грамотность построения

0-5

Нарушение законов построения перспективы; нарушение пропорций; искажение геометрического характера пространственных форм; несоответствие пространственного положения форм натурной постановке; нарушение композиционной и конструктивной структуры

2

Грамотность светотональной моделировки в передаче пространственных и материальных характеристик натуральной постановки

0-5

Искажение пластических и пространственных характеристик модели; ошибки в соотношении градаций освещенности; ошибки в передаче световоздушной перспективы и пространства; невыявленность пластических и объемных характеристик модели

3

Художественная выразительность техники штриховки

0-5

Графическая небрежность в штриховке — затертый, грязный рисунок; отсутствие четких границ у формы; нарушение штрихом пространственного характера формы

4

Общее художественно-композиционное

решение

0-5

Графическая небрежность в штриховке — затертый, грязный рисунок; отсутствие четких границ у формы; нарушение штрихом пространственного характера формы

5. Порядок проведения вступительного испытания по рисунку

1. Вступительное испытание по рисунку должно выявить знание абитуриентом техники рисунка, понимание основ изобразительной грамоты и умение применять их при рисовании объёмно-пространственных форм, а также уровень художественно-образного мышления и природного чувства понимания красоты и гармонии пространства.

2. Вступительное испытание по рисунку содержит линейно-конструктивный рисунок постановки из геометрических тел с передачей объема без драпировки (выполняется карандашом). Постановка из геометрических предметов включает в себя не менее 3-х предметов.

3. Вступительное испытание состоит из следующих этапов:

3.1.Формат вступительных творческих испытаний — в виде просмотра комиссией работ абитуриентов в соответствии с приведенным перечнем заданий и требований.

3.2. Портфолио с домашними работами в любой технике(в количестве 10 штук, формат А-4, А-3

3.3.Творческие работы, необходимые для вступительных испытаний будут приниматься с 3, 4, 5, 6, 7, 10 и 11 августа 2020 года, с 10-00 до 13-00 ежедневно по адресу ул. Брамса, 9, строго по  графику, размещенному в разделе «Абитуриенту», «Вступительные испытания», «Расписание».

  3.4.Результаты вступительных испытаний оцениваются по зачетной         системе  (Зачет/Незачет).

   3.5.Абитуриенты, получившие «Незачет», не могут быть рекомендованы приемной комиссией к зачислению.

     3.6.Повторная сдача вступительного испытания с целью улучшения результата не допускается.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Вступительный экзамен по математике сдавали 250 абитуриентов
  • Вступительный экзамен по математике кубгу
  • Вступительный экзамен по математике как подготовиться
  • Вступительный экзамен по математике в техникум
  • Вступительный экзамен по математике в сфу