Вся история беларуси для экзамена

#история_беларуси 

#с _Ольгой_Викторовной

#экзамен_9

добро пожаловать на сайт по подготовке к ВЫПУСКНОМУ ЭКЗАМЕНУ 

по истории беларуси  для учащихся 9 класса 

государственного учреждения образования «средняя школа №2 г.рогачева имени в.м.колесникова» гомельской области

Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами.

 (Стас Янковский — российский информатик и юморист)

Ваш учитель истории 

Кравченко Ольга Викторовна

Цель сайта — систематизация и предоставление учащимся материала для успешной подготовки и сдачи экзамена по истории Беларуси в 9 классе.

Правила работы с материалом по первому вопросу билета:

  1. Выберите тему и перейдите по ссылке.

  2. Изучите план ответа.

  3. Читайте и запоминайте конспект (с текстом или без текста —  на ваш выбор).

  4. Изучите презентацию. Обратите внимание на картосхемы.

  5. Потренируйтесь отвечать тему. Сначала рассказывайте с опорой на презентацию или конспект, а  потом без них  (самостоятельно).

  6. Установите словарь по инструкции в разделе «Мобильный тренажер». Учите фактологию и решайте тестовые задания (выбор одного ответа или на соответствие). 

БИЛЕТы по истории беларуси

1. Франциск Скорина – белорусский первопечатник, гуманист, просветитель: жизненный путь, философские, религиозные взгляды, книгоиздательская деятельность. Последователи Ф.Скорины.2. Практическое задание. Общественно-политическая жизнь в БССР во второй половине 1940-х –1980-ые гг.

1. Беларусь в период Отечественной войны 1812 г.: боевые действия на территории Беларуси, отношение к войне разных слоев населения, итоги войны для Беларуси.2. Практическое задание. Социально-экономическое развитие БССР во второй половине 1940-х – 1980-ые гг.

1. Люблинская уния: причины, условия, значение для белорусских земель. Борьба ВКЛ за сохранение самостоятельности. Статут ВКЛ 1588 г.2. Практическое задание. Наш край в годы Великой Отечественной войны.

1. Формирование белорусской народности в XIV–XVIII вв.: признаки народности, особенности их формирования у белорусов, происхождение названия «Белая Русь».2. Практическое задание. Великая Отечественная война в исторической памяти белорусского народа.

1. Аграрная реформа 1861 г., Столыпинская реформа на белорусских землях: основные мероприятия, особенности проведения, итоги и значение.2. Практическое задание. Вклад белорусского народа в победу над нацистской Германией. Уроженцы Беларуси на фронтах Великой Отечественной и Второй мировой войн.

1. Революция 1905–1907 гг. и Февральская революция 1917 г. в Беларуси: основные события, белорусское национальное движение.2. Практическое задание. Освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.

1. Беларусь в годы Первой мировой войны: основные события, итоги и последствия для белорусских земель.2. Практическое задание. Воссоединение Западной Беларуси с БССР. Социально-экономические и политические преобразования в западных областях БССР.

1. БССР во второй половине 1940-х–1980-ые гг.: основные достижения в области социально-экономического развития.2. Практическое задание. Разделы Речи Посполитой, вхождение белорусских земель в состав Российской империи, изменения в положении разных слоев населения Беларуси.

1. БССР во второй половине 1940-х–1980-ые гг.: основные достижения в области образования, науки, культуры.2. Практическое задание. Хозяйственное развитие белорусских земель в XIX–начале ХХ в.

1. Становление государственного суверенитета Республики Беларусь: Декларация о государственном суверенитете БССР, принятие Конституции Республики Беларусь, введение должности Президента Республики Беларусь, республиканские референдумы2. Практическое задание. Хозяйственное развитие белорусских земель в XIV–XVIII вв.

1. Внешняя политика Республики Беларусь: участие в деятельности ООН, интеграционных процессах на постсоветском пространстве, приоритетные направления внешней политики белорусского государства на современном этапе.2. Практическое задание. Хозяйственная жизнь белорусских земель в IX – XIII вв. Пути возникновения городов, их роль.

Средняя школа №2 г.Рогачева имени В.М.Колесникова

Мои 9-ти классники у вас Возникли вопросы?

Пишите в Вайбер или Телеграмм

Источник

В данной статье представлена хронология важных исторических событий, происходивших на территории Беларуси.

 Эпоха каменного века (100 000 – нач. 3 000 до н.э.)

100–35 тыс. лет до н.э. – появление на территории Беларуси первобытного человека. Самые древние поселения людей обнаружены в Гомельской области (у деревень Юровичи и Бердыж), они датируются 26-23 тысячелетиями до н.э. В других областях также были найдены следы доисторических культур.

 Эпоха бронзового века (рубеж 3 и 2 тысячелетий – VIII–VI вв. до н.э.)

Археологические находки, относящиеся к бронзовому веку, имеют место на всей территории Беларуси.

 Железный век и в раннее средневековье (VIII–VII вв. до н.э. – VIII в. н.э.)

В этот период на территории, которую занимает современная Беларусь в бассейнах крупнейших рек: Днепр, Двина, Припять существовали поселения археологических культур: Милоградской, Поморской, Днепро-Двинской, культуры штрихованной керамики.

 Первые политические объединения на территории Беларуси (VI – XIII вв.)

В начале первого тысячелетия нашей эры территорию современной Беларуси начали заселять славянские племена. За несколько столетий они распространились на весь регион, постепенно ассимилируя племена балтов, живших на этих землях.

VI-IX вв. – формирование у восточных славян первых политических объединений – союзов племен. На территории Беларуси: Кривичи, Дреговичи, Радимичи.

IX в. — первое упоминание в летописях города Полоцка и Полоцкого княжества, которое находилось на территории современных Витебской и северной части Минской областей.

Кон. X в. – краткий период объединения большинства восточно-славянских земель при главенстве Киева, а затем до рубежа XIII – XIV вв. – период феодальной раздробленности. Это же время ознаменовалось принятием христианства православного толка как государственной религии и постепенного вытеснения им язычества.

 Великое княжество Литовское, Русское и Жемойтское (XIII–XVI вв.)

Великое княжество Литовское, Русское и Жемойтское (ВКЛ) начало создаваться во второй половине XIII в. при князе Миндовге и за полтора века превратилось в очень мощную державу, которая включала земли современных Беларуси, Литвы, Киевской, Черниговской и Волынской областей Украины, а также запада России. Границы государства простирались от Балтийского моря до Черного.

В течение нескольких веков ВКЛ играло важную роль в политике Европы, его влияние ослабело только после разорительных войн XVI века.

В 1569 г. между Великим княжеством Литовским и Королевством Польским была подписана Люблинская уния: два государства объединялись в федерацию – Речь Посполитую.

 Речь Посполитая (1569–1795 гг.)

Страна, постоянно раздираемая внутренними противоречиями, постоянно втягивалась в войны, самые разрушительные из которых для белорусских земель: 1654–1667 гг. – война с Московским царством, 1700–1721 гг. – Северная война. В результате Речь Посполитая утратила самостоятельную политику и перестала существовать как государство во время трех разделов (1772, 1793 и 1795 гг.) между Россией, Австрией и Пруссией.

 Российская империя (1772–1917)

Почти все белорусские земли оказались в составе Российской империи к 1793 г.

С конца XVIII в. и до середины XIX в. по территории Беларуси прошла волна больших военных конфликтов: восстание под предводительством Тадеуша Костюшко в 1794 г., вторжение армии Наполеона в 1812 г., польское восстание в 1830–1831 гг., восстание под руководством Кастуся Калиновского в 1863–1864 гг.

Затем последовал продолжительный период мира, прерванный Первой Мировой войной (1914–1918 гг.), во время которой на землях Беларуси надолго установилась линия фронта между германскими и российскими войсками, произошли кровавые сражения. 3 марта 1918 г. после подписания Брест-Литовского мирного договора, Советская Россия вышла из Первой мировой войны. Беларусь находилась в германской оккупации до декабря 1918 г.

 От Революций до Второй Мировой войны (1917–1941)

март 1917 г. – революция в России, отречение императора Николая II от престола.

ноябрь 1917 г. – Октябрьская революция — власть в России берет большевистская партия.

март 1918 г. – провозглашение Белорусской Народной Республики (БНР). Просуществовала менее года до окончания немецкой оккупации.

1 января 1919 г. – провозглашение Белорусской Советской Социалистической Республики (БССР).

1919–1921 гг. – Война между Советской Россией и Польшей.

1921 г. – подписание Рижского мирного договора, по итогам которого западная территория Беларуси вошла в состав Польши.

1922 г. – БССР входит в состав Союза Советских Социалистических Республик (СССР).

1921–1928 гг. – проводится Новая Экономическая Политика (НЭП).

1921–1939 гг. – польская власть в Западной Беларуси активно проводит политику полонизации.

1932–1933 гг. – организация коллективного сельского хозяйства (колхозов).

 Вторая мировая война и Великая Отечественная война (1939–1945 гг.)

17 сентября 1939 г. – после ликвидации Польского государства, Западная Беларусь вошла в состав БССР.

22 июня 1941 г. – начало Великой Отечественной войны.

С сентября 1941 г. – Беларусь полностью под оккупацией германской армии. Начало установления нового порядка, основанного на терроре.

конец 1941 г. – начинает развертываться активное партизанское движение, которое к 1944 г. стало самым массовым во всей Европе.

конец июня – июль 1944 г. – операция «Багратион», в ходе которой войска Красной Армии полностью освободили территорию Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.

9 мая 1945 г. – окончание Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков.

 Новейшая история

Послевоенное время ознаменовало собой бурное развитие Беларуси как промышленно-аграрной страны.

1945 г. – принятие Беларуси в состав членов-основателей Организации Объединенных Наций (ООН).

1954 г. – вступление Беларуси в Организацию Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

апрель 1986 г. – авария на Чернобыльской атомной электростанции, часть территории Беларуси подверглась радиоактивному заражению.

27 июля 1990 г. – Верховный Совет БССР принимает Декларацию о государственном суверенитете БССР, которой был придан статус конституционного закона 25 августа 1991 г., фактически провозглашавшего независимость БССР.

19 сентября 1991 г. – принятие название государства – Республика Беларусь.

15 марта 1994 г. – принятие Верховным Советом Республики Беларусь новой Конституции Республики Беларусь, посредством которой был введен институт президентства.

1994 г. – выборы президента Республики Беларусь. На этот пост избран Александр Григорьевич Лукашенко. Инаугурация главы государства состоялась 20 июля 1994 г.

14 мая 1995 г. – проведение парламентских выборов и референдума, на котором решены вопросы о придании русскому языку статуса государственного наравне с белорусским, установлении новых Государственного флага и Государственного герба Республики Беларусь, экономической интеграции с Российской Федерацией.

2 апреля 1996 г. – президентами Беларуси и России Александром Лукашенко и Борисом Ельциным подписан Договор об образовании Сообщества Беларуси и России, 2 апреля 1997 г. Договор о Союзе между Республикой Беларусь и Российской Федерацией.

8 декабря 1999 г. – подписание Договора о создании Союзного государства Беларуси и России, принятие Программы действий по реализации его положений.

10 октября 2000 г. – Россия, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан и Таджикистан подписали договор о создании Евразийского экономического сообщества (ЕврАзЭС).

27 ноября 2009 г. – руководителями России, Беларуси и Казахстана подписаны документы о создании с 1 января 2010 года Таможенного Союза.

22 июля 2012 г. – на космодроме Байконур в Казахстане произведен запуск белорусского спутника по дистанционному зондированию Земли (БКА). Беларусь — космическая держава.

29 мая 2014 г. – президенты Республики Беларусь, Российской Федерации и Казахстана Александр Лукашенко, Владимир Путин и Нурсултан Назарбаев подписали договор о создании Евразийского экономического союза (ЕАЭС), который заменил собой существовавший до этого ЕврАзЭС. Вступил в силу договор 1 января 2015 года. 

11 октября 2015 г. – состоялись очередные президентские выборы, на которых действующий глава государства набрал рекордные 82,49% в первом туре и в пятый раз подряд занял высший государственный пост. 

Источник

Как правильно учить билеты к экзамену по истории Беларуси после 11 класса?

Вот пробуешь учить билеты к экзамену по истории Беларуси, а ничего толком не запоминается. Возможно, нужно немного отдохнуть от учёбы, так как эмоциональное выгорание даёт о себе знать, ухудшая память. Но и способы подготовки к испытанию стоит пересмотреть однозначно. Давай разберёмся, как же правильно учить билеты к экзамену по истории Беларуси, чтобы точно сдать его на высокий балл.

Экзамен по истории Беларуси после 11 класса: содержание, структура, билеты

Чтобы 100% сдать экзамен по истории Беларуси, необходимо выучить 25 билетов, в каждом по три вопроса. Для ответа на первый нужно знать период от Древности до 1917 года, на второй — события от 1917 года до Новейшего времени. Задание для третьего пункта билета готовит школьный учитель истории. Оно может быть любой формы, но главная его цель — проверить умение школьника находить причинно-следственные связи в исторических событиях, раскрывать понятия и термины, анализировать исторические документы или характеризовать исторических личностей. Подробнее о содержании экзамена читай в официальном документе от Министерства образования.

Какую литературу использовать для подготовки к экзамену по истории Беларуси после 11 класса

Ты можешь пользоваться школьными учебниками за 6−11 классы либо приобрести готовые билеты. Обычно это пособие С. В. Панова «Материалы для подготовки к обязательному экзамену по истории Беларуси». В нём темы подаются по вопросам билета, есть таблицы с главными событиями, терминологический словарь, картосхемы, которые отражают геополитическое положение Беларуси в разные исторические периоды.

Даже если у тебя нет доступа ко всем учебникам, скачай PDF-версии и посмотри портреты исторических деятелей. Особенно рекомендую обратить внимание на деятелей культуры.

Как правильно учить билеты по истории Беларуси

Создай план подготовки к экзамену

Стартовая точка любой подготовки — определиться с интенсивностью, продолжительностью занятий. Поэтому найди время для того, чтобы создать план подготовки к экзамену по истории Беларуси. Сделать это достаточно просто: раздели количество вопросов билета на число недель, отведённых на их изучение. Например, у тебя в запасе 20 недель, за которые стоит выучить 50 вопросов. Получается, каждую неделю необходимо готовить примерно по три вопроса. В какие из семи дней ты это будешь делать, решай сам. Если на подготовку к экзамену по истории Беларуси после 11 класса осталось критические малое количество недель (дней?), быстро повтори билеты, которые знаешь, и постарайся разобраться в тех, которые вызывают вопросы. Всегда хочется надеяться на удачу, но будь готов, что выпадет совсем не тот билет, что хотелось бы.

Читай и пересказывай каждый вопрос билета

Традиционный способ подготовки к экзамену по истории Беларуси — чтение и пересказывание билетов. Внимательно прочти текст, выдели тезисы. Затем перечитай и попробуй пересказать. Если с первого раза сложно, повтори по той же схеме.

Курс истории объёмен, поэтому как бы тебе ни хотелось, его не сократить. И здесь самое простое — найти собрата по несчастью, который будет спрашивать тебя, а ты будешь спрашивать его. Взаимоопрос поможет.

Заучи сложные даты, события, имена на память

Даты, имена — это факты, без которых твой ответ на экзамене по истории Беларуси будет недостаточен для хорошей отметки. Старайся выучить их, используя 9 методов запоминания. Выписывай данные в отдельный конспект, оформляй стикеры или карточки, придумывай ассоциации или найди другой подходящий тебе способ.

Если необходимо запомнить конкретный день, то лучше привязать его к какому-то привычному событию: день рождения мамы, друга и т. п. Есть ребята, которые умеют представлять даты в образе картинки. Но это всё сугубо индивидуально. Ассоциация одного ученика может совершенно не подходить для понимания другого.

Используй дополнительные материалы

Если ты не можешь осмыслить, представить и запомнить какое-то важное событие из истории Беларуси, используй дополнительные источники: фильмы, видео, художественную литературу. Например, ты плохо ориентируешься в событиях Второй мировой войны. Найди в интернете документальный фильм на определённую тему, где все даты и цифры будут проиллюстрированы картинками, фотографиями, видео, выдержками из официальных бумаг. Так проще представить общую картину и выучить материал к экзамену.

Используй в помощь видео по истории Беларуси на YouTube-канале Адукар

Веди конспекты или таблицы

Тебе наверняка захочется повторить весь материал перед экзаменом. Перечитывать всю книгу не стоит. Если ты на протяжении года вёл конспект либо записывал все события в таблицу, то их можно использовать как базу для повторения.

Обрати внимание на сложные темы

Если в билете по истории Беларуси есть вопросы, которые тебе даются с трудом, отведи на них отдельное время. Разбери детально, не ленись сделать мини-шпаргалку или подробный конспект, записать тему на аудио, чтобы регулярно прослушивать. Будет обидно, когда сработает закон подлости и вытянешь недоученный вопрос.

Отведи время на повторение

Когда после интенсивной и долгой подготовки в твоей голове образовалась каша из дат, событий, личностей, периодов, то неплохо отвести время на систематизацию материала. Выдели три-четыре дня, за которые ты сможешь пробежаться по билетам и разложить знания по полочкам. Понять, что ты действительно готов к экзамену.

Надеемся, что советы Адукар помогут тебе правильно подготовиться к экзамену по истории Беларуси и сдать его на хороший балл. Тем более, если в 2022 году будешь писать ЦТ по этому предмету. Удачной подготовки!

Cпасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что ответили на твои вопросы. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Итоговое занятие перед ЦТ 2022

Каталог учебных заведений Адукар

ЦТ-онлайн

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Текст: Светлана АПАНАСЕВИЧ

Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!

Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!

Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.

Привет! Ты уже записался на наши

итоговые занятия перед ЦТ? Такие занятия мы проводим уже четвёртый год, и преподаватели нашего учебного центра
научились достаточно точно предсказывать, какие вопросы будут на ЦТ. На этом занятии мы прорешаем их вместе с тобой!
Регистрируйся,
если еще не сделал этого — и увеличь свои шансы на поступление!

Источник

РЕАЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ 2011−2022 ГОДОВ
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2022

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2022 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2022 года с решениями. Вариант 2.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2021

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2021 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2021 года с решениями. Вариант 2.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2020

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2020 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2020 года с решениями. Вариант 2.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2019

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2019 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2019 года с решениями. Вариант 2.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2018

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2018 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2018 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2018 года с решениями. Вариант 3.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2017

Демонстрационная версия ЦТ по истории Беларуси 2016−2017 учебного года с решениями.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2017 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2017 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2017 года с решениями. Вариант 3.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2016

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2016 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2016 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2016 года с решениями. Вариант 3.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2016 года с решениями. Вариант 4.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2016 года с решениями. Вариант 5.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2015

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2015 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2015 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2015 года с решениями. Вариант 3.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2015 года с решениями. Вариант 4.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2015 года с решениями. Вариант 5.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2014

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2014 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2014 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2014 года с решениями. Вариант 3.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2014 года с решениями. Вариант 4.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2014 года с решениями. Вариант 5.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2013

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2013 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2013 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2013 года с решениями. Вариант 3.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2013 года с решениями. Вариант 4.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2013 года с решениями. Вариант 5.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2012

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2012 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2012 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2012 года с решениями. Вариант 3.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2012 года с решениями. Вариант 4.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2012 года с решениями. Вариант 5.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2011

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2011 года с решениями. Вариант 1.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2011 года с решениями. Вариант 2.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2011 года с решениями. Вариант 3.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2011 года с решениями. Вариант 4.

Централизованное тестирование по истории Беларуси 2011 года с решениями. Вариант 5.

Источник

Город

Минск

Витебск

Могилев

Брест

Если вы проживаете в другом городе, обучение проводится в дистанционной форме

Выберите город, в котором вы проживаете

Предметы

Русский

Белорусский

Английский

История Беларуси

Обществоведение

Математика

Биология

Физика

Химия

EXPRESS русский

EXPRESS английский

EXPRESS история Беларуси

EXPRESS обществоведение

Источник

Программа подготовки к ЦТ по истории Беларуси

Программа подготовки к ЦТ по истории Беларуси

Ниже приведены все темы, которые нужно изучить для успешной сдачи централизованного тестирования по истории Беларуси. Обязательно их посмотрите и сделайте упор при подготовке на темы, по которым у вас недостаточно знаний.

  • Готовимся к ЦТ по истории Беларуси
  • Готовимся к ЕГЭ по истории
  • Репетитор по истории Беларуси
  • Готовимся к экзамену по истории Беларуси в 11 классе

1. Беларусь с древнейших времен до конца XIII в.

  • Первобытное общество на территории Беларуси
  • Расселение восточных славян. Социально-экономическое развитие белорусских земель в IX–XII веках
  • Становление государственности на белорусских землях
  • Развитие культуры с древнейших времен до середины XIII века
  • Феодальная раздробленность на белорусских землях. Внешние угрозы в середине XIII века

Урок обобщения по разделу

2. Политическое развитие белорусских земель в середине XIII – XVIII веках

  • Становление Великого Княжества Литовского
  • Система управления в ВКЛ
  • Внутренняя и внешняя политика ВКЛ до 1569 г.
  • Речь Посполитая: образование и политический строй
  • Разделы Речи Посполитой
  • Внешняя политика Речи Посполитой

Урок обобщения по разделу

3. Экономическое и культурное развитие белорусских земель в середине XIII – XVIII веках

  • Социально-экономическое развитие белорусских земель в XIV–XVIII вв.
  • Религия и церковь в XIV–XVIII вв.
  • Формирование белорусской народности. Этапы развития культуры. Книгопечатание
  • Культура белорусских земель в середине XIII – XVIII веках: образование и наука, литература, искусство

Урок обобщения по разделу

Промежуточный контроль

4. Белорусские земли в XIX – начале ХХ в.

  • Политика Российской империи на белорусских землях в первой половине XIX века
  • Общественно-политическое движение и экономическое развитие Беларуси в первой половине XIX века
  • Отмена крепостного права. Особенности проведения реформ 1860–1870-х гг. в Беларуси. Экономическое развитие в пореформенный период
  • Общественно-политическое движение в Беларуси во второй половине XIX – начале ХХ века
  • Беларусь в начале ХХ века: революция 1905–1907 гг., столыпинские реформы и Первая мировая война
  • Белорусская культура в XIX – начале ХХ в.

Урок обобщения по разделу

Промежуточный контроль

5. Беларусь в 1917–1945 гг.

  • Революции 1917 г. на территории Беларуси. Политика «военного коммунизма»
  • Становление белорусской государственности. Брестский и Рижский мир
  • БССР в 1920-е гг.: новая экономическая политика, вхождение БССР в состав СССР
  • Беларусь в к. 1920-х – 1930-е гг.: политический строй, индустриализация, коллективизация
  • Развитие белорусской культуры в 1920–1930-е гг.
  • Западная Беларусь в составе Польши
  • Беларусь в Великой Отечественной войне

Урок обобщения по разделу

Промежуточный контроль

6. Беларусь во второй половине ХХ – начале XXI века

  • Политическое и экономическое развитие БССР в 1945–1991 гг.
  • Белорусская культура в 1945–1991 гг.
  • Становление и развитие Республики Беларусь
  • Внешняя политика и культура Республики Беларусь.

Урок обобщения по разделу

Промежуточный контроль

Итоговый контроль

Смотрите также:

  • ЦТ онлайн
  • ЕГЭ онлайн
  • ЦТ. Русский язык
  • ЦТ. Математика
  • ЦТ для 10 классов
  • Репетиторы онлайн
  • Тестирование по физике
  • Тестирование по химии

Темы по другим предметам

Источник

С. В. Панов

История
Беларуси Билеть

класс

3-е издание,
переработанное

Минск

«дйерсзй»


2010

Серия основана в 1999 году

Панов, С. В.

П16 История Беларуси : билеты : 9 класс /
С. В. Панов. — 3-е изд., перераб. — Минск
: Аверсэв, 2010. — 96 с. — (Экза­мены).

ISBN 978-985-529-228-0.

Пособие содержит
ответы па вопросы билетов для выпускного
экзамена,
утвержденных Министерством образования
Республики Бе­ларусь.

Адресуется
учащимся 9 класса общеобразовательных
учрежде­ний для систематизации и
закрепления содержания учебного
матери­ала и подготовки к обязательному
экзамену по истории Беларуси на уровне
общего базового образования.

УДК
94(476)(075.3) ББК 63.3(4Беи)я721

Учебное
издание ЭКЗАМЕНЫ
Панов
Сергей Вениаминович

3-е издание,
переработанное Ответственный
за выпуск
Д.Л.Дембовский

Подписано
в печать 11.01.2010. Формат 84×108 V ,, Бумага
типог рафская. Печать офсстная. Усл.
нем.
л. 5.04. Уч.-™. л. 4,62.
Дон. тираж 11 (ХЮ экч. Заказ
i
3
О 3

УДК 94(476X075.3) ББК 63.3(4Беи)я721 П16

Обществос
дополнительной ответственностью
«.Аверсэв», ЛИ№ 02330/0494066 от 03.02.2009.
Контактный телефон (017) 210-18-98. E-mail:

info@aversev.com

;

www.aversev.com

Ул. М. Богдановича, 129а,
220123, Минск.

Isbn 978-985-529-228-0 Для писем: а/я 135,220123, Минск. Упп «Витебская областная типография». Лп № 02330/0494165 от 03.04.2009. Ул. Щербакова-Набережная, 4,210015, Витебск.

©
Панов С. В., 2008 © Панов С. В., с изменениями,
2010 © Оформление. ОДО «Аверсэв», 201

0

СОДЕРЖАНИЕ

БИЛЕТ
1

С.
В. Панов 1

История
Беларуси Билеть 1

класс 1

  1. Развитие капитализма в промышленности
    и сельском хозяйстве Беларуси после
    отмены крепостного права во второй
    половине XIX — начале XX в. Столыпин­ская
    аграрная реформа .92

  2. Вклад белорусского народа в Великую
    Победу над фа­шистской Германией и
    ее союзниками. Участие БССР

в
основании ООН , 94БИЛЕТ 1

1. Жизнь и занятия первобытных людей на террито­рии Беларуси

    1. История первобытного общества на
      территории Бе­ларуси делится учеными
      на три периода
      (.в завсимости       от
      того , из каких
      материалов делались орудия труда);
      ка­ленным,
      бронзовый, железный века.
      Первые попытки пер­вобытного человека
      проникнуть на территорию Европы
      датируются
      приблизительно 40—35 тыс. лет назад.
      Людей того времени называют
      кроманьонцами
      (останки человека такого типа обнаружили
      в пещере Кро-Маньон во Фран­ции). Они
      по внешнему виду очень похожи на
      современных. Люди приспособились к
      жизни в холодном климате, кото­рый
      был обусловлен нахождением на территории
      Белару­си ледника. Кроманьонцы
      начали расселяться на юге Бела­руси.
      Самые древние поселения людей
      (-стоянки)       найдены
      археологами на берегах рек Припять и
      Сож около деревень Юровичи и Бердыж
      в Гомельской области. Они существо­вали
      примерно
      26—23 тыс. лет назад.
      Здесь найдены остат­ки очага, орудия
      труда из кремня, а также кости и черепа
      ма­монтов, которые использовались
      для строительства жилья.

    2. Каменный
      век       на территории
      Беларуси, по предполо­жениям ученых,
      закончился приблизительно в конце
      3-го тысячелетия до н. э.

Наиболее важными достижениями первобытных
людей были освоение огня, изобретение
остроконечных орудий, которые рубят,
режут и колют. На территории, которая
ока­зывалась свободной от льда во
время отступлений ледника, люди
занимались
собирательством
кореньев, клубней. Для этого они
использовали палки-копалки, острые
камни. Заня­тием людей также была
загонная охота на мамонтов, север­ных
оленей и других животных с помощью
каменных остро­конечников, ножей,
топоров, копий. Люди использовали
удочку, костяные гарпуны, сети, крючки
при рыбной ловле.

Особенностью занятий людей каменного
века было то, что они брали от природы
все в готовом виде. Такой вид хо­зяйства
называют
присваивающим.

После отступления последнего ледника
началось потеп­ление. Бывшая ледяная
пустыня покрылась реками и озе­рами,
лесом, была заселена дикими зверями,
Первобытные люди постепенно стали
заниматься индивидуальной охо­той.
В этом им помогала собака — первое
прирученное че­ловеком животное.
Люди переходили к оседлому образу
жизни, изобрели лук и деревянные стрелы
с наконечника­ми из кремня, просверленные
и шлифованные каменные то­поры,
каменную зернотерку, начали использовать
при рыб­ной ловле выдолбленные из
дерева челны (лодки). Зарож­даются
гончарство и ткачество. Люди начали
изготавливать остродонную глиняную
посуду, которая втыкалась в земля­ной
пол жилища или в центр очага, так как в
то время еще не знали,что такое стол.

Незаменимым материалом для изготовления
орудий тру­да стал кремень. Его
добывали в первобытных шахтах —
вер­тикальных колодцах глубиной 3—5
м, найденных археолога­ми около
поселка Красносельский Волковысского
района.

Первым известным коллективом людей
было
первобыт­ное человеческое стадо.
Затем люди жили уже
родовыми об­щинами,
которые объединяли 50—70 кровных родичей
во главе с избранным старейшиной.
Постепенно роды объеди­нялись в
племена. Некоторые
историки разделяют мысль о том, что
родство первоначально велось по
материнской линии, так как женщина
играла определяющую роль в жиз­ни
первобытного общества. Такой порядок
жизни называют матриархатом,
или материнским родом.

3.
Бронзовый век на
территории Беларуси начался на гра­нице
3-го и 2-го тысячелетий до н. э. и длился
примерно до начала 1-го тысячелетия до
н. э. В это время изделия из меди и бронзы
с юга попадают на территорию Беларуси.
Здесь не было месторождений меди и
олова, сплав которых образует бронзу.
Люди начали приручать все больше
животных, а по­том перешли
к их разведению.
Вероятно, свинья стала пер­вым домашним
животным. Происходит
переход от охоты к животноводству и от
собирательства к земледелию.
Он означал
переход от присваивающего к производящему
хозяй­ству. При
производящем типе хозяйства древние
люди соб­ственным трудом добывали
необходимые для жизни продук­ты,
которых не существовало в готовом виде
в природе. Сна­чала земледелие было
мотыжным, когда
основным оруди­ем труда служила
мотыга, а затем —
подсечно-огневым.
Древ­ние люди высекали топорами лес,
выкорчевывали и сжигали пни, пепел
использовали в качестве удобрения,
землю обраба­тывали бороной-суковаткой.
Для сбора урожая использова­ли серпы,
муку получали на зернотерках. Для
сохранения зерна и молока от разведенных
животных изготавливали плоскодонную
глиняную посуду.

Животноводство и подсечно-огневое
земледелие в брон­зовом веке стали
основными занятиями мужчины. Роль
муж­ского труда постепенно возрастала.
В результате на смену материнскому
роду пришел отцовский род —
патриархат, или
большая патриархальная семья.

В течение бронзового века на территорию
Беларуси по­степенно начали проникать
индоевропейцы —
многочислен­ные племена
животноводов-кочевников, которые жили
пер­воначально в Малой Азии но
соседству с народами Древнего Востока.
Во время расселения на территории
Европы в ре­зультате смешения
индоевропейцев с местным населением
возникли племенные объединения
германцев, славян и бал- тов. Балтские
племена, которые являются предками
совре­менных литовцев и латышей,
начали постепенно осваивать территорию
Беларуси.

4.
Железный век на
территории Беларуси начался при­мерно
в VII в. до н. э. Люди научились добывать
железную руду. Ее называли болотной,
потому что находили по буро­му цвету
на болоте или почве под дерном на лугу.
Из руды выплавляли в
сыродутных домницах
(печах, построенных из глины) пористую
массу — кричное железо. Постепенно
раз­вивалось земледелие, которое
стало
пашенным. Использо­валось
деревянное рало с железной
нарогой-наконечником.

Родовая община в процессе расселения
людей на новых землях в поисках
плодородной почвы и пастбищ для скота,
а также смешивания пришлых земледельцев
и животново­дов с местным населением
начала постепенно превращать­ся в
соседскую. Во главе
общины стоял выборный совет ста­рейшин.

Совершенствование орудий труда привело
к появлению излишков продуктов и
возникновению имущественного не­равенства
среди людей. Появились богатые и бедные.
Меж­ду ними возникали стычки. Для
защиты своего имущества люди начали
строить укрепленные поселения —
городища.

5. Неумение объяснить природные явления
(молнию, гром и др.) породило
веру людей в сверхъестественные силы
природы. Человек верил
в существование души, спо­собной жить
отдельно от тела и даже после смерти.
Такие ве­рования называют
анимизмом (от латинского
anima — душа). Вера человека
в духов, которые могут вселяться в
отдель­ные неодушевленные предметы,
получила название
«фе­тишизм». Фетиш
(идол, амулет) — это предмет, который
помогает своему владельцу. Каждый род
имел свое священ­ное животное —
«тотем». Вера в сверхъестественную
связь между членами рода и каким-нибудь
животным или расте­нием называется
тотемизмом. Анимизм,
фетишизм и тоте­мизм — одни из первых
форм
религии.

Религиозные верования, а также
хозяйственные занятия первобытных
людей повлияли на возникновение
искусства. Первыми
его памятниками стали статуэтки,
изображавшие женщин, мужчин, лося, утку,
орнамент (узор) на глиняной посуде,
рисунки на кости, женские украшения —
подвески, бусы, лунницы, заколки,
музыкальные инструменты — бу­бен,
дудки.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Вся информация для сдачи егэ по литературе
  • Вся информация для сдачи егэ по истории
  • Вся информация для сдачи егэ по биологии
  • Вся информация для егэ по физике
  • Вся информация для егэ по математике профиль