Выговор административный штраф замечание ограничение свободы обязательные работы увольнение егэ

Брак это егэ 25 задание

За это задание ты можешь получить 2 балла. На решение дается около 8 минут. Уровень сложности: Повышенный.
Средний процент выполнения: 69.7%
Ответом к заданию 16 по обществознанию может быть Последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Задачи для практики

Задача 1

Выпускник технологического колледжа Юрий устроился на работу портным-закройщиком в ателье «Обновка». Из приведённого ниже списка выберите документы, которые он должен предоставить для заключения трудового договора, и запишите цифры, под которыми они указаны.

паспорт гражданина РФ или другое удостоверение личности свидетельство о регистрации права собственности на жилое помещение документ о регистрации в системе индивидуального персонифицированного учета диплом о среднем профессиональном образовании справка о составе семьи характеристика с места учёбы

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. Как видим, нам необходимо среди вариантов ответа подобрать документы для трудоустройства. Конечно, в первую очередь это должен быть паспорт для удостоверения личности. Работодатель должен знать уровень квалификации рабочего, что отражается в дипломе об образовании или ином документе (вариант 4).

Задача 2

Прочитайте фрагменты статей из газет. В каких из них содержится информация о фактах нарушения конституционных прав граждан? Запишите цифры, под которыми они указаны.

«Нелегальные торговцы экзотическими животными содержали белых дикобразов, обезьян и миниатюрных кенгуру в ужасных условиях на территории производственно-складского комплекса в подмосковном посёлке Зелёный, за что были задержаны работниками полиции». «Гражданин РФ предприниматель Никифоров был выдворен за пределы Российской Федерации за совершение убийства своего партнёра по бизнесу». «Литейный завод „Арсенал“ осуществил выброс в воздух вредных веществ, выделяемых при плавке металла». «Гражданка Савченко была лишена водительских прав на 4 месяца за грубое нарушение правил дорожного движения». «Пожарный инспектор составил предписание о приостановлении деятельности кафе-закусочной „Колобок“ до устранения нарушений, выявленных в ходе очередной проверки пожарной безопасности». «Ревнивый супруг Авдотьев установил в доме видеокамеры, подслушивающие устройства и другие приборы слежения, проверяет телефон супруги, читает получаемую ею корреспонденцию».

Решение

Следует понимать, что не все правонарушения будут направлены против конституционных прав граждан. Конституционные права – это важнейшие, основополагающие права граждан, которые зафиксированы в тексте конституции РФ. Так, варианты 1, 4 и 5 относятся к соответствующим нормам административного права. Выброс вредных веществ – это нарушение права на благоприятную среду, а установление камер для наблюдения нарушает частную жизнь граждан. Также конституция запрещает выдворять граждан РФ за пределы страны. Таким образом, правильный ответ 2, 3, 6.

Задача 3

Юрий Саврасов обратился в военкомат с заявлением о замене ему военной службы альтернативной гражданской службой. Выберите из списка те основания, которые позволят удовлетворить заявление Юрия Саврасова, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Юрий Саврасов — единственный ребёнок в семье Саврасов имеет учёную степень вероисповедание молодого человека противоречит военной службе убеждения Юрия противоречат несению военной службы родной брат Юрия Саврасова погиб во время прохождения военной службы Саврасов принадлежит к коренному малочисленному народу

Решение

В задании необходимо внимательно прочитать его условие. Дело в том, что в ответах содержатся варианты, позволяющие заменить военную службу по призыву альтернативной гражданской службой и освобождающие от призыва. Нельзя их путать! Так освобождаются от службы в армии, лица, имеющие ученую степень и те, у кого родной брат погиб во время прохождения военной службы (2, 5). Вариант под номером один не является основанием для замены военной службы альтернативной. Таким образом, остаются условия под номером 3, 4, 6. Это и есть правильный ответ.

Задача 4

Ирина пришла на фабрику с целью устроиться на работу бухгалтером. Работодатель, узнав, что у Ирины двое детей, отказал ей в приёме на работу. Выберите признаки, которые характеризуют данный факт. Запишите цифры, под которыми они указаны.

необоснованный отказ административное правонарушение дискриминация в сфере трудовых отношений уголовная ответственность работодателя правомерное поведение работодателя обоснованный отказ

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. Сделаем вывод, опираясь на упоминаемые в нем факты. Женщине отказали в приеме на работу, мотивируя это наличием детей. Это конечно неправомерное решение со стороны работодателя. Теперь выбираем подходящие варианты ответа. Во-первых, вариант 1, необоснованный отказ. Во-вторых, по тяжести правонарушения данные действия со стороны работодателя попадают в категорию административного правонарушения. И, в-третьих, это дискриминация в сфере трудовых отношений.

Задача 5

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме “Юридическая ответственность”. Один из слайдов называется “Виды дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ”. Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти виды взысканий.

выговор административный штраф замечание ограничение свободы обязательные работы увольнение по соответствующим основаниям

Решение

Задача 6

Выберите положения, содержащие условия, которые могут стать основаниями для замены военной службы альтернативной гражданской. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Несение военной службы экономически невыгодно призывнику, занимающемуся предпринимательской деятельностью. Несение военной службы противоречит убеждениям призывника. Принадлежность призывника к коренному малочисленному народу, ведение традиционного образа жизни. Отсутствие желания у призывника нести военную службу. Наличие хронического заболевания или инвалидности. Несение военной службы противоречит вероисповеданию призывника.

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. Нам необходимо выбрать варианты ответа, которые являются основаниями для замены военной службы альтернативной гражданской. Быстро просмотрев варианты ответа, можно прийти к выводу, что эти основания должны быть законными, а не отражать субъективное желание человека. Варианты 1, 4 отражают субъективный подход, в случае хронического заболевания или инвалидности призывник освобождается вообще от военной службы. Соответственно остаются варианты 2, 3, 6.

Задача 7

Николай решил через суд добиться признания его эмансипированным. Какие условия необходимы для данной юридической процедуры? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Николай с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью молодой человек является собственником квартиры Николай имеет вклад в банке Николай работает по трудовому договору Николай учится в школе на «отлично» Николай достиг 16-летнего возраста

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. Логично предположить, что условием эмансипации будет возраст Николая и род его деятельности. По достижении 14 лет несовершеннолетний является частично дееспособным, значит подходит вариант 6. Предпринимательская деятельность и работа по трудовому договору также является основанием для признания человека полностью дееспособным. Таким образом, правильный вариант 1, 4, 6.

Задача 8

Выберите положения, содержащие основания прекращения гражданства РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Выход из гражданства РФ осуществляется по добровольному ходатайству гражданина РФ. Выход из гражданства не допускается, если гражданин имеет невыполненное перед РФ обязательство, установленное федеральным законом. При выходе из гражданства РФ лицо не должно иметь другое гражданство или гарантии его приобретения. Гражданин РФ может быть лишён гражданства решением суда за совершение преступления против общественного порядка. Привлечение компетентными органами РФ в качестве обвиняемого по уголовному делу является условием, не допускающим выход из гражданства РФ. Указом президента РФ гражданин РФ может быть лишён гражданства РФ, если компетентные органы установят факт его участия в экстремистских международных организациях.

Решение

Логично предположить, что первым основанием прекращения гражданства является добровольное ходатайство гражданина. Далее, второе суждение также подходит под нормы, касающиеся приобретения и прекращения гражданства. Второе суждение дополняет пятое (уголовное преследование). Варианты 3, 4, 6 являются дискриминационными по отношению к правам человека, и они не могут быть допустимы. Таким образом, правильный ответ 1, 2, 5.

Задача 9

Гражданка Н. сдала в химчистку «Белоснежка» дублёнку. В результате воздействия химических веществ, применяемых в процессе чистки, мех изменил окраску. О возможных последствиях Н. предупреждена не была. Гражданка Н. обратилась с иском в суд. Выберите положения, характеризующие правовое решение данного конфликта, и запишите цифры, под которыми они указаны.

гражданский процесс административный процесс подсудимый ответчик Кодекс об административных правонарушениях Гражданский процессуальный кодекс

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. Гражданка Н. сдала в химчистку дубленку. Это пример гражданско-правовых отношений, так как за услугу потребитель должен заплатить ее стоимость. Далее в процессе работы изделию был причинен ущерб (изменился цвет). Таким образом, мы выделим варианты 1, 4, 6.

Задача 10

30-летний Александр имеет высокую квалификацию по специальности «газоэлектросварщик». Он пришёл устраиваться на новое место работы и был принят, предъявив паспорт и трудовую книжку. Что ещё, согласно Трудовому кодексу РФ, Александр предъявил работодателю? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие документы.

карточку для перечисления заработной платы документальное подтверждение уровня квалификации справку об отсутствии задолженности по банковским кредитам документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного) учета справки: с места жительства и о составе семьи документы воинского учёта

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. Как видим, нам необходимо среди вариантов ответа подобрать документы для трудоустройства. Логично, что это будет документы воинского учёта. Кроме этого, работодатель должен знать уровень квалификации рабочего, что отражается в дипломе об образовании или ином документе (вариант 2).

Задача 11

Гражданин Z — предприниматель без образования юридического лица. Какие обязанности возлагает на гражданина Z закон в этом случае? Запишите цифры, под которыми они указаны.

своевременно уплачивать законно установленные налоги и сборы бесплатно получать информацию о действующих налогах и сборах встать на учёт в налоговых органах не выполнять неправомерные требования налоговых органов сохранять налоговую тайну предоставлять налоговую декларацию

Решение

Разделим понятия обязанности и права налогоплательщика. Права – это то, что предоставляют налоговые органы для налогоплательщика (например, налоговая тайна). Обязанности предполагают непременное выполнение определенных правил и норм налогоплательщиком. К ним отнесем варианты 1, 3, 6 (2, 4, 5 соответственно права).

Задача 12

Гражданин Иванов имеет право на получение отсрочки от призыва на военную службу в случае, если он… Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие причины.

относится к коренному малочисленному народу является студентом высшего учебного заведения очной формы обучения имеет двоих трёхмесячных детей-близнецов не подлежит призыву на военную службу относится к конфессиональной группе, для которой служба в армии противоречит убеждениям

Решение

В задании необходимо внимательно прочитать его условие и варианты ответа. Дело в том, что в ответах содержатся положения, позволяющие получить отсрочку от призыва на военную службу, а также варианты, при которых возможна замена военной службы по призыву альтернативной гражданской службой, и нормы, освобождающие от призыва. Их нужно разграничить. К последним двум относятся причины под номерами 1, 4 и 5. Таким образом, остаются варианты 2 и 3. Это и есть правильный ответ.

Задача 13

Андрей Васильевич работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг его профессиональных полномочий, и запишите цифры, под которыми они указаны.

поддержание государственного обвинения в суде представление и защита интересов доверителя в суде на основе гражданско-правового договора расследование преступлений удостоверение брачного договора заверение копий документов удостоверение завещаний

Решение

Суть задания состоит в определении компетенции нотариата. Главная сложность задания заключается в том, чтобы не перепутать функции адвоката и нотариуса. Адвокат защищает интересы граждан в суде, нотариус заверяет копии документов. Соответственно, полномочия нотариуса отражены в вариантах 4, 5, 6.

Задача 14

Организационно-правовая форма фирмы «Скорая техпомощь», оказывающей услуги по ремонту бытовой техники, является производственным кооперативом. Найдите в приведённом ниже списке признаки, отличающие производственный кооператив от акционерного общества. Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

обязательным условием является личное трудовое участие все участники кооператива имеют равные голоса при принятии решения на собрании его членов ограничена возможность найма рабочей силы директор кооператива обязан заключать трудовые договоры с работниками по итогам года члены кооператива получают дивиденды уставный капитал производственного кооператива разделён на доли, закреплённые в специальных ценных бумагах, дающих право получать дивиденды

Решение

В задании необходимо найти среди представленных вариантов ответа признаки, отличающие производственный кооператив от акционерного общества. В самом названии этой организационно-правовой формы есть ответ на задание. Так как это производственный кооператив, то предполагает непосредственное участие его членов в оказании услуг. Если это кооператив, то работники объединяют свои имущественные паи и имеют равные права. Исходя из этого, правильный ответ 1, 2, 3.

Задача 15

Сидоркин устроился в фирму «Книга». Найдите в списке права работодателя согласно Трудовому кодексу РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

соблюдение трудового законодательства предоставление работникам работы, обусловленной трудовым договором поощрение работников за добросовестный труд наложение дисциплинарных взысканий обеспечение безопасности и достойных условий труда приём на работу граждан

Решение

Сразу укажем, что у работодателя, как и у работника, есть права и обязанности. Обязанности – это то, что должен выполнять в соответствии с трудовым законодательством работодатель по отношению к работнику. Права – это те нормы, выполнение которых, в свою очередь, работодатель может требовать от работника. Таким образом, в задании необходимо разделить права и обязанности работодателя. Варианты 1, 2, 5 относятся безусловно к обязанностям работодателя. Права работодателя – это варианты 3, 4, 6.

Задание 16. Право. ЕГЭ 2022 по обществознанию

За это задание ты можешь получить 2 балла. На решение дается около 8 минут. Уровень сложности: Повышенный.
Средний процент выполнения: 69.7%
Ответом к заданию 16 по обществознанию может быть Последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Выпускник технологического колледжа Юрий устроился на работу портным-закройщиком в ателье «Обновка». Из приведённого ниже списка выберите документы, которые он должен предоставить для заключения трудового договора, и запишите цифры, под которыми они указаны.

паспорт гражданина РФ или другое удостоверение личности свидетельство о регистрации права собственности на жилое помещение документ о регистрации в системе индивидуального персонифицированного учета диплом о среднем профессиональном образовании справка о составе семьи характеристика с места учёбы

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. Как видим, нам необходимо среди вариантов ответа подобрать документы для трудоустройства. Конечно, в первую очередь это должен быть паспорт для удостоверения личности. Работодатель должен знать уровень квалификации рабочего, что отражается в дипломе об образовании или ином документе (вариант 4).

Второе суждение дополняет пятое уголовное преследование.

Egeturbo. ru

17.09.2017 9:59:03

2017-09-17 09:59:03

Источники:

Https://egeturbo. ru/ege/soc/tasks/16

Задание №2398. Тип задания 27. ЕГЭ по русскому языку » /> » /> .keyword { color: red; } Брак это егэ 25 задание

Задание №2398

Задание №2398

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).

Объём сочинения — не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Текст:

(1)Но я другому отдана

И буду век ему верна.

(2)Высказала она это именно как русская женщина, в этом её апофеоза. (3)Она высказывает правду поэмы. (4)0, я ни слова не скажу про её религиозные убеждения, про взгляд на таинство брака — нет, этого я не коснусь. (5)Но что же: потому ли она отказалась идти за ним, несмотря на то, что сама же сказала ему: «Я вас люблю», потому ли, что она, «как русская женщина» (а не южная или не французская какая-нибудь), не способна на смелый шаг, не в силах порвать свои путы, не в силах пожертвовать обаянием честей, богатства, светского своего значения, условиями добродетели?

(6)Нет, русская женщина смела. (7)Русская женщина смело пойдёт за тем, во что поверит, и она доказала это. (8)Но она «другому отдана и будет век ему верна». (9)Кому же, чему же верна? (10)Каким это обязанностям? (11)Этому-то старику генералу, которого она не может же любить, потому что любит Онегина, но за которого вышла потому только, что её «с слезами заклинаний молила мать», а в обиженной, израненной душе её было тогда лишь отчаяние и никакой надежды, никакого просвета? (12)Да, верна этому генералу, её мужу, честному человеку, её любящему, её уважающему и ею гордящемуся. (13)Пусть её «молила мать», но ведь она, а не кто другая, дала согласие. (14)Она ведь, она сама поклялась ему быть честною женой его.

(15)Пусть она вышла за него с отчаяния, но теперь он её муж, и измена её покроет его позором, стыдом и убьёт его. (16)А разве может человек основать счастье на несчастье другого? (17)Счастье не в одних только наслаждениях любви, а и в высшей гармонии духа. (18)Чем успокоить дух, если назади стоит нечестный, безжалостный, бесчеловечный поступок? (19)Ей бежать из-за того только, что тут моё счастье? (20)Но какое же может быть счастье, если оно основано на чужом несчастий?

(21)Позвольте, представьте, что вы сами возводите здание судьбы человеческой с целью в финале осчастливить людей, дать им наконец мир и покой. (22)И вот представьте себе тоже, что для этого необходимо и неминуемо надо замучить всего только лишь одно человеческое существо, мало того — пусть даже не столь достойное, смешное даже на иной взгляд существо, не Шекспира какого-нибудь, а просто честного старика, мужа молодой жены, в любовь которой он верит слепо, хотя сердца её не знает вовсе, уважает её, гордится ею, счастлив ею и покоен. (23)И вот только его надо опозорить, обесчестить и замучить и на слезах этого обесчещенного старика возвести ваше здание! (24)Согласитесь ли вы быть архитектором такого здания на этом условии? (25)Вот вопрос. (26)И можете ли вы допустить хоть на минуту идею, что люди, для которых вы строили это здание, согласились бы сами принять от вас такое счастие, если в фундаменте его заложено страдание, положим, хоть и ничтожного существа, но безжалостно и несправедливо замученного, и, приняв это счастие, остаться навеки счастливыми?

(27)Скажите, могла ли решить иначе Татьяна, с её высокою душой, с её сердцем, столь пострадавшим? (28)Нет; чистая русская душа решает вот как: «Пусть, пусть я одна лишусь счастия, пусть моё несчастье безмерно сильнее, чем несчастье этого старика, пусть, наконец, никто и никогда, а этот старик тоже, не узнают моей жертвы и не оценят её, но не хочу быть счастливою, загубив другого!» (29)Тут трагедия, она и совершается, и перейти предела нельзя, уже поздно, и вот Татьяна отсылает Онегина.

(30)Я вот как думаю: если бы Татьяна даже стала свободною, если б умер её старый муж и она овдовела, то и тогда бы она не пошла за Онегиным. (31)Надобно же понимать всю суть этого характера! (32)Ведь она же видит, кто он такой: вечный скиталец увидал вдруг женщину, которою прежде пренебрёг, в новой блестящей недосягаемой обстановке, — да ведь в этой обстановке-то, пожалуй, и вся суть дела. (33)Ведь этой девочке, которую он чуть не презирал, теперь поклоняется свет — свет, этот страшный авторитет для Онегина, несмотря на все его мировые стремления, — вот ведь, вот почему он бросается К ней ослеплённый! (34)Ведь если она пойдёт за ним, то он завтра же разочаруется и взглянет на своё увлечение насмешливо.

(35)Не такова она вовсе: у ней и в отчаянии и в страдальческом сознании, что погибла её жизнь, всё-таки есть нечто твёрдое и незыблемое, на что опирается её душа. (36)Это её воспоминания детства, воспоминания родины, деревенской глуши, в которой началась её смиренная, чистая жизнь — это «крест и тень ветвей над могилой её бедной няни».

(37)О, эти воспоминания и прежние образы ей теперь всего драгоценнее, эти образы одни только и остались ей, но они-то и спасают её душу от окончательного отчаяния. (38)Тут соприкосновение с родиной, с родным народом, с его святынею.

(39)А у него что есть и кто он такой? (40)Не идти же ей за ним из сострадания, чтобы только потешить его, чтобы хоть на время из бесконечной любовной жалости подарить ему призрак счастья, твёрдо зная наперёд, что он завтра же посмотрит на это счастье своё насмешливо. (41)Нет, есть глубокие и твёрдые души, которые не могут сознательно отдать святыню свою на позор, хотя бы и из бесконечного сострадания. (42)Нет, Татьяна не могла пойти за Онегиным.

(По Ф. М. Достоевскому)

Фёдор Михайлович Достоевский (1821-1881) — русский писатель, мыслитель, философ и публицист.

Пояснение

Проблема верности в браке.

Что такое брак? Насколько должны быть верны друг другу муж и жена?

42 Нет, Татьяна не могла пойти за Онегиным.

Academyege. ru

01.10.2020 16:22:24

2020-10-01 16:22:24

Источники:

Https://academyege. ru/task/2398.html

Эссе по обществознанию: Задание 25 из ЕГЭ 2018 года » /> » /> .keyword { color: red; } Брак это егэ 25 задание

Эссе по обществознанию

Эссе по обществознанию

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «потребность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о роли потребностей в деятельности человека, и одно предложение, раскрывающее сущность такого вида, как социальные потребности.

Потребность – это нужда человека, в том, что составляет необходимое условие его существования. Потребность выступает как основной мотив деятельности человека. Социальные потребности представляют собой особый вид потребностей человека, связанный с определенными аспектами социального поведения, их сущность заключается в необходимости взаимодействовать с обществом, например потребность в общении, общественном признании, труде.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «валовой внутренний продукт (ВВП)»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о реальном ВВП, и одно предложение, раскрывающее сущность интенсивного экономического роста.

ВВП – макроэкономический показатель, отражающий рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год на территории страны как отечественными, так и зарубежными производителями. Реальный ВВП рассчитывается с учетом инфляции и поэтому позволяет более точно определить рост производства. Сущность интенсивного экономического роста заключается в увеличении объемов производства товаров и услуг за счет качественного улучшения факторов производства и повышения их эффективности.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «гражданское право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о способах защиты гражданских прав (не менее трех), и одно предложение, раскрывающее сущность одного из них.

Гражданское право – отрасль права, регулирующая имущественные, а также связанные с ними и не связанные с ними личные неимущественные отношения, которые основаны на имущественной самостоятельности и равенстве сторон. Способами защиты гражданских прав являются признание права, возмещение убытков, компенсация морального вреда, взыскание неустойки и др. Компенсация морального вреда – возмещение физических или нравственных страданий, которые претерпевает гражданин в результате действий, нарушающих его личные неимущественные права либо посягающих на принадлежащие гражданину другие нематериальные блага.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «деятельность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об элементах структуры деятельности (не менее четырех), и одно предложение, раскрывающее сущность творческой деятельности.

Деятельность – присущий только человеку способ преобразования окружающего мира и самого себя. В структуру деятельности входят следующие элементы: субъект, объект, цель, мотив, средства, действия, результат. Сущность творческой деятельности заключается в создании нечто нового, ранее не существовавшего.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «политическое участие»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формах политического участия граждан (не менее трех), и одно предложение, раскрывающее особенность политического участия в демократическом обществе.

Политическое участие – осуществление гражданами действий с целью повлиять на разработку, принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти. Формами политического участия граждан являются выборы и референдумы, митинги и участие в политических организациях, обращение в органы государственной власти. Особенность политического участия в демократическом обществе заключается в обеспечении государственно-правовыми институтами, нормами и процедурами равного права всех граждан на участие в управлении делами общества и государства.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «юридическая ответственность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности (не менее трех), и одно предложение, раскрывающее принцип законности юридической ответственности.

Юридическая ответственность – это применение мер государственного принуждения к нарушителю за совершение противоправного деяния. Существуют такие виды юридической ответственности как гражданско-правовая, дисциплинарная, материальная, административная и уголовная ответственность. Принцип законности юридической ответственности означает, что привлекать к юридической ответственности могут только компетентные органы в строго установленном законом порядке и на предусмотренных законом основаниях.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «социальная мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о трех каналах социальной мобильности, и одно предложение, раскрывающее особенность социальной мобильности в демократическом обществе.

Социальная мобильность – перемещение индивида или социальной группы в структуре общества, связанное с изменением социального статуса. Каналами восходящей социальной мобильности являются образование, брак, армия. Особенность социальной мобильности в демократическом обществе заключается в возможности свободного, беспрепятственного перемещения индивида по социальной лестнице, так как демократия предполагает равные права и свободы, открытость общества, отсутствие искусственных социальных преград и барьеров, затрудняющих изменение статуса.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «социальная мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о каналах восходящей социальной мобильности (не менее трех), и одно предложение, раскрывающее сущность фактора нисходящей социальной мобильности.

Социальная мобильность – перемещение индивида или социальной группы в структуре общества, связанное с изменением социального статуса. Каналами восходящей социальной мобильности являются образование, брак, армия. Одним из факторов нисходящей социальной мобильности может выступать уровень развития экономики, когда в периоды экономических депрессий количество высокостатусных позиции сокращается, а низкостатусных расширяется, поэтому доминирует нисходящая мобильность.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «социальная мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о трех каналах социальной мобильности, и одно предложение, раскрывающее сущность межпоколенной мобильности.

Социальная мобильность – перемещение групп или индивидов в социальной структуре общества, изменение их статуса. Важнейшими каналами социальной мобильности являются образование, армия, брак. Сущность межпоколенной мобильности заключается в сравнительном изменении социального статуса у различных поколений.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «политическая система общества»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о двух институтах политической системы общества, и одно предложение, раскрывающее роль средств массовой информации (СМИ) в политической системе общества.

Политическая система – совокупность норм, институтов, организаций, их взаимодействие, составляющих политическую самоорганизацию общества. Основными институтами политической системы общества являются государство, политические партии, общественные движения. Роль средств массовой информации (СМИ) в политической системе общества заключается в информировании граждан о политических событиях, приобщении людей к политическим ценностям, анализе и оценке деятельности органов власти.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «политическая система общества»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о подсистемах политической системы общества, и одно предложение, раскрывающее сущность одной из них.

Политическая система – совокупность норм, институтов, организаций, их взаимодействие, составляющих политическую самоорганизацию общества. Политическая система общества состоит из таких структурных элементов как институциональная, нормативная, коммуникативная, культурная, функциональная. Институциональная подсистема включает в себя такие политические институты как государство, партии, общественно-политические институты.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «социальная стратификация»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об одном из типов социальной стратификации, и одно предложение, раскрывающее сущность социального неравенства.

Социальная стратификация – система признаков и критериев социального расслоения, социального неравенства в обществе. В сословном типе социальной стратификации иерархия страт основывалась на закрепленных обычаем или законом и передаваемых по наследству правах и обязанностях. Сущность социального неравенства заключается в расположении отдельных индивидов и социальных групп на разных ступенях вертикальной социальной иерархии, при которой они имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам материального и духовного потребления.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «истина»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о критерии(-ях) истины, и одно предложение, раскрывающее сущность такой особенности истины, как конкретность.

Истина – знание, соответствующее действительности, объекту познания. Критериями истины являются теория (теоретическая обоснованность), логика (непротиворечивость законам логики, соответствие им), практика (практическое подтверждение в жизни). Конкретность истины означает, что соотнесение знания с реальностью всегда осуществляется при определенных условиях.

Какой смысл обществоведы вкладываю в понятие «социальные нормы»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о трех видах социальных норм, и одно предложение, раскрывающее различие между любыми двумя видами социальных норм.

Социальные нормы – установленные в общества правила, образцы, эталоны ожидаемого поведения людей. Выделяют следующие виды социальных норм: нормы морали, нормы права, традиции и обычаи, религиозные нормы и другие. Различие между нормами морали и права заключается в том, что первые не имеют официального источника, основываются на представлениях о добре и зле, в качестве наказания или поощрения поведения используются неформальные санкции, а вторые всегда устанавливаются государством и фиксируются в законах, общеобязательны для соблюдения, предусматривают исключительно формальные санкции.

Социальные потребности представляют собой особый вид потребностей человека, связанный с определенными аспектами социального поведения, их сущность заключается в необходимости взаимодействовать с обществом, например потребность в общении, общественном признании, труде.

Www. sdamesse. ru

31.12.2017 20:16:57

2017-12-31 20:16:57

Источники:

Https://www. sdamesse. ru/p/25-2018.html