Квалификационный экзамен – это способ оценки профессиональных навыков работников конкретной производственной области. Согласно законодательству его сдают определенные категории госслужащих, студенты заведений среднего профессионального образования (СПО) и вузов. По итогам экзамена кандидату присваивается соответствующий уровень квалификации.
Содержание
- Порядок проведения квалификационного экзамена госслужащих
- Формы
- Тестирование
- Собеседование
- Формы
- Квалификационный экзамен СПО
- Особенности проведения
- Виды квалификационного экзамена в СПО
- Практические задания
- Защита курсового проекта или работы
- Защита портфолио
- Время и место проведения квалификационного экзамена
- Когда назначается
- Где проходит квалификационный экзамен
- Квалификационный экзамен в вузах
- Видео по теме
- Комментарии
Порядок проведения квалификационного экзамена госслужащих
Сотрудники государственных органов обязаны периодически сдавать квалификационные экзамены. С их помощью проводится оценка профпригодности и возможности присвоения очередного классного чина.
- Экзамен сдается всеми служащими с нелимитированным сроком полномочий. Работники, нанятые на ограниченный период, квалификационные испытания не проходят.
- Аттестация госслужащих назначается по просьбе сотрудника не позже чем через девяносто дней после подачи прошения о присвоении классного чина и проводится специальной комиссией.
- Форма проведения установлена федеральными законами. Главная цель испытаний – оценка профессиональных качеств госслужащего.
- Результаты могут быть обжалованы в соответствии с существующими законодательными нормами.
В каком случае проводится аттестация госслужащих и порядок квалификационного экзамена определяет указ президента РФ.
Формы
Формат проведения может быть различным:
- собеседование;
- тестирование;
- ответы на экзаменационные билеты.
Для проверки профессиональных качеств используется только одна из форм проведения квалификационного экзамена.
Тестирование
Может проводиться двумя способами:
- на компьютере – наиболее популярный сегодня вариант, для него задействуются специальные программы;
- заполнение бумажного бланка – ответы на вопросы по типу ЕГЭ.
Тесты должны включать вопросы из области права (по госуправлению, административной деятельности, способам противостояния коррупции), сферы законодательства и различных нормативных актов, необходимых для работы в конкретной области, а также задания, с помощью которых можно проверить умения экзаменуемых использовать знания на практике.
Собеседование
Собеседование – распространенный способ проведения экзамена. Несмотря на кажущуюся простоту, процедура требует тщательной подготовки и состоит из двух этапов:
- Комиссия зачитывает отзыв о госслужащем, составленный его начальством.
- Диалог в формате «вопрос-ответ».
Члены комиссии имеют право задавать только вопросы, касающиеся профессиональной деятельности госслужащего.
Квалификационный экзамен СПО
Квалификационный экзамен – одна из форм промежуточной аттестации, позволяющая проверить готовность выпускника к самостоятельному выполнению профессиональных обязанностей и оценить уровень сформированности необходимых компетенций.
Под компетенцией понимают умение использовать полученные знания на практике для успешного выполнения профессиональных задач в различных сферах трудовой деятельности.
Особенности проведения
Промежуточная аттестация СПО обычно проводится в виде экзамена на завершающем этапе производственной практики. Знания и умения выпускников, приобретенные в ходе различных программ подготовки, на соответствие госстандартам оценивает специальная комиссия, в состав которой обязательно входят независимые эксперты – представители работодателей.
Педагоги колледжа, которые обучали студентов в рамках профессионального модуля, вынесенного на аттестацию, могут принимать участие в квалификационном экзамене в качестве наблюдателей без права решающего голоса при оценивании.
Экзаменаторы определяют не только уровень теоретической подготовленности, но и степень готовности студентов к профессиональной деятельности по конкретной специальности.
Виды квалификационного экзамена в СПО
В зависимости от специальности квалификационное испытание в СПО может включать проверку теоретических знаний в форме устного опроса или письменного (как вариант – электронного) тестирования. Практическая часть обязательна для всех направлений профессиональной деятельности и проводится в одном из трех форматов:
Практические задания
Результаты, представленные студентом экспертной комиссии, сопоставляются с эталонными стандартами, прописанными ФГОС. Практическое задание может быть объемным комплексным или состоящим из серии нескольких последовательных задач.
Защита курсового проекта или работы
При оценке учитывается актуальность темы и практическая значимость результатов для решения приоритетных отраслевых профессиональных задач, стоящих перед заказчиком подготовки кадров и организациями, в которых проходит производственная практика.
Защита портфолио
Если прикладная часть квалификационного экзамена СПО проходит в виде защиты портфолио, испытание может включать несколько этапов, а итоговое оценивание проводится на основе суммирования результатов каждого из них.
Некоторые этапы могут осуществляться дистанционно, без участия комиссии. Полученные результаты необходимо отобразить в портфолио на электронном носителе.
Оценивание проводится на основе соответствия данных портфолио установленным государственным стандартом требованиям.
Время и место проведения квалификационного экзамена
Условия допуска и сроки сдачи экзамена определяются администрацией ссузов с учетом норм законодательства об образовании. Место проведения зависит от вида квалификационного модуля.
Когда назначается
Квалификационный экзамен СПО проводится сразу после окончания профильного профессионального модуля. Если он длится несколько полугодий, то испытание будет проводиться в последнем из них.
Для допуска к экзамену необходимо успешно освоить основные курсы, пройти учебную и производственную практику, сдать проекты и прочие работы согласно образовательному плану.
Допуск предоставляется заведующим отделением после проверки результатов всех этапов промежуточного контроля.
Где проходит квалификационный экзамен
Место проведения зависит от тематики профессионального экзамена и может быть выбрано колледжем:
- на соответствующих профилю обучения предприятиях (например, в организациях, на базе которых проходила практика);
- в структурных подразделениях подготовки кадров при компаниях;
- в базовых центрах профобразования;
- в учебном заведении.
В месте проведения должны быть созданы условия, максимально приближенные к обстановке, характерной для будущей профессии выпускника. Также для оптимальной оценки следует обеспечить соответствующую материально-техническую базу.
Где и когда будет проведено квалификационное испытание, регламентирует приказ директора учебного заведения.
В случае неудовлетворительного результата пересдача квалификационного экзамена возможна не раньше чем через месяц.
Квалификационный экзамен в вузах
В последние годы активно обсуждается вопрос введения квалификационного экзамена для выпускников вузов. Пока оценка профпригодности бакалавров и магистров проводится в тестовом режиме в педвузах или на добровольных началах и в качестве вспомогательного мероприятия анализа востребованности молодых специалистов с дипломами университетов и институтов на российском рынке труда.
В июне 2017 года экспериментальный квалификационный экзамен в Москве провели Рособрнадзор и столичное правительство. Свои умения демонстрировали дизайнеры одежды, материаловеды, технологи производства композитов, проектировщики САПР, инженеры – химики и экологи, специалисты по информационной безопасности. Экспертами-экзаменаторами были представители «Лаборатории Касперского», «Объединенной авиастроительной корпорации», Faberlic, Acronis, «Препрег-СКМ».
С 2017 года госэкзамены уже не финальная точка обучения в мединституте. Минздрав вводит новый порядок допуска медиков к практике – аккредитацию специалиста, которая представляет собой трехуровневый квалификационный экзамен:
- На первом этапе сдается тест, похожий на школьный ЕГЭ. Каждый выпускник получает индивидуальный вариант заданий, составленный компьютером.
- Практический экзамен в симуляционно-тренинговом центре.
- Собеседование, в ходе которого надо продемонстрировать способность к клиническому мышлению, решая ситуационные задачи.
Квалификационный экзамен медиков принимают главврачи, завотделениями больниц, опытные практикующие доктора и другие независимые эксперты, но не вузовские преподаватели-теоретики. Без свидетельства о государственной аккредитации выпускник не сможет устроиться на работу и продолжить узкоспециальное обучение. Повторно сдать проваленные испытания можно не раньше чем через месяц.
В 2018 году госаккредитацию также будут проходить выпускники медицинских колледжей, а с 2019 года – и врачи, заканчивающие учебу в ординатуре. С 2020 года квалификационный экзамен обяжут сдавать раз в пять лет всех работающих докторов – для них сделали исключение: без первого ЕГЭ-этапа.
В сентябре 2017 года столичный департамент здравоохранения запустил проект «Московский врач», в рамках которого практикующие медики добровольно проходили оценочное тестирование. Успешно справившиеся с профильными испытаниями получили ежемесячную надбавку к зарплате в 15000 рублей.
В целом, квалификационный экзамен госслужащих, выпускников колледжей или вузов – это эффективный инструмент проверки и подтверждения знаний, навыков и умений молодых и опытных специалистов.
Итоговая аттестация выпускников семинарии представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы подготовки бакалавра/специалиста к выполнению профессиональных задач и соответствия их подготовки требованиям Церковного образовательного стандарта высшего духовного образования. Итоговая аттестация регулируется соответствующим Положением и состоит из сдачи выпускного квалификационного экзамена (далее – ВКЭ) и прохождения защиты выпускной квалификационной работы.
ВКЭ представляет собой междисциплинарный экзамен, который проводится на заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей её состава. Экзамен содержит вопросы по шести учебным дисциплинам: Священное Писание Ветхого и Нового Завета, Догматическое богословие, Общая церковная история, Литургика, История Русской Православной Церкви.
Билеты к экзамену подготовлены экзаменационной комиссией на основе примерных вопросов к ВКЭ, разработанных Учебным комитетом и утвержденных Высшим Церковным Советом Русской Православной Церкви 17 февраля 2015 г.
См. также:
Положение об итоговой аттестации
Билеты к выпускному квалификационному экзамену
Вопросы к комплексному вступительному экзамену на 2020 г.
График сдачи итогового междисциплинарного экзамена 2021г.
Одной из разновидностей промежуточной аттестации является квалификационный экзамен.
С его помощью преподаватель может оценить уровень подготовки выпускника, его умение применять полученные знания на практике, профессиональные качества.
Чаще всего подобные мероприятия организуют в конце производственной практики, когда студент увидел все своими глазами, попробовал свои силы на «производстве».
Багаж знаний и умение применять его в жизни оценивает специальная комиссия. В ее составе обязательно должны присутствовать «эксперты со стороны» — работодатели.
Преподаватели, которые вели выпускника по профмодулю, могут присутствовать как наблюдатели, не имея при этом весомого голоса при выставлении отметки.
В ходе квалификационного экзамена особое внимание уделяется практическим навыкам студента, а только потом теоретической подготовке.
Разновидности квалификационного экзамена
Промежуточная аттестация предполагает оценивание знаний и умений выпускника. Для этого организуют различные собеседования, устные экзамены или тестирования, чтобы уточнить теоретическую подготовку.
Для оценки практических и профессиональных навыков студента используют одну из следующих форм квалификационного экзамена
Практические задания. Данный вариант оценки профессиональных качеств выпускника предполагает прохождение практики с решением поставленной задачи, цели (исследования конкретного объекта, части, предложение мероприятий и пр.).
Обычно это реализуется в ходе прохождения производственной практики и отражается в отчете и дипломе.
Результаты практического задания сопоставляются с общепринятыми стандартами, ФГОС, ГОСТами, оценивается креативность, оперативность студента, его умение адаптироваться в окружающей среде и новых условиях, планировать и прогнозировать.
Защита курсовой работы. Этот формат предполагает тотальное изучение конкретного вопроса.
Иногда включает практическую часть, в которой необходимо продемонстрировать умение реализовывать изученный механизм на практике.
По сути, курсовой проект – это научная работа. Если при ее защите будут присутствовать работодатели, то важно показать, что вы можете не только блистать своими знаниями, но и применять их в жизни.
Защита портфолио. Такой поход включает в себя несколько этапов. Притом некоторые из них могут проходить на дистанционной основе.
Итоговая оценка будет выводиться из учета каждого балла, полученного на всех этапах защиты портфолио. Все сведения, отраженные в портфолио, сравниваются с действующими стандартами.
Организация квалификационного экзамена
Чтобы получить допуск к промежуточной аттестации, студенту необходимо успешно пройти основной курс профобразования, производственную практику, сдать все отчетные документы.
Условия допуска и сроки сдачи экзамена устанавливаются учебным заведением.
Место проведения может быть выбрано в зависимости от специальности администрацией образовательного центра.
Квалификационный экзамен может проходить на территории работодателя или месте производственной практики, на базе отделов по формированию и обучению кадров на предприятии, в центрах профподготовки, в учебном заведении.
Уточнить место проведения промежуточной аттестации можно на кафедре или в деканате, ознакомившись с соответствующим приказом.
Нередко подобные документы вешают на информационный стенд для студентов и выпускников.
Квалификационный экзамен назначается только после прохождения основного курса профобразования, по мере окончания производственной практики, где студенты закрепили свои знания и получили реальные навыки.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Особенности квалификационного экзамена в ВУЗах
На сегодняшний день квалификационный экзамен проводят в отношении отдельных направлений и специальностей.
В июне 2017 года под контролем Рособрнадзора в Москве был организован квалификационный экзамен для дизайнеров, инженеров, проектировщиков САПР, химиков, экологов специалистам по информационной безопасности и пр.
В качестве экзаменаторов были специалисты из «Лаборатории Касперского», Фаберлик, «Препреr-СКМ» и других компаний.
Также квалификационный экзамен сдают медики. Промежуточная аттестация для них проходит в несколько этапов:
- сдача теста, похожего на ЕГЭ, с целью проверки теоретической подготовки;
- выполнение практического задания в специальном симуляционно-тренинговом центре. Здесь студент должен продемонстрировать готовность и умение действовать в определенных ситуациях.
- решение ситуационных задач, собеседование.
На данном этапе оценивается умение студента адаптироваться в окружающей среде, сопоставлять теорию и практику, применять полученные знания в жизни.
Высоко ценятся такие качества, как оперативность, адекватность, скорость принятия решений, правильность действий и пр.
Квалификационный экзамен по медицинской направленности принимают действующие медики, главврачи, заведующие отделениями медучреждений, ученые и иные эксперты.
Дать реальную оценку «ВУЗовские теоретики» не в силах, поэтому важно мнение со стороны «практиков».
Если студент не прошел промежуточную аттестацию, то устроиться на работу по специальности или продолжить обучение будет практически невозможно.
Как и любой другой экзамен, квалификационный контроль можно пересдать.
Таким образом, квалификационный экзамен призван выявить уровень подготовки специалистов, их готовность применять полученные теоретические знания на практике, в жизни, оценить профессиональные и личностные качества выпускника.
3.1. Порядок проведения комплексного квалификационного экзамена
Программа
комплексного квалификационного
(междисциплинарного) экзамена —
государственного экзамена (ККЭ-ГЭ)
разрабатывается выпускающей кафедрой
и, по согласованию с методической
комиссией факультета, утверждается
председателем государственной
аттестационной комиссии (ГАК). С программой
ККЭ-ГЭ должны быть ознакомлены
преподаватели и студенты.
В государственную
экзаменационную комиссию (ГЭК) деканатом
факультета и выпускающей кафедрой
представляются следующие документы:
— приказ о составе
ГЭК;
— приказ о допуске
студентов к государственному экзамену;
— программа
экзамена;
— экзаменационные
билеты;
— итоговая ведомость
успеваемости студентов;
— оформленные
зачетные книжки студентов;
— чистая бумага с
печатями;
— книга протоколов
заседаний государственной экзаменационной
комиссии по приему государственных
экзаменов.
Не позднее чем за
6 месяцев до экзамена студенты
обеспечиваются программой экзамена и
информируются о консультациях по всем
дисциплинам программы.
~14~
Для проведения
экзамена составляется расписание работы
ГЭК, выделяется специально оборудованная
мультимедийной техникой аудитория.
Технический
секретарь, утвержденный приказом о
составе ГЭК, заполняет книгу протоколов
заседаний ГЭК по приему ККЭ-ГЭ. В один
день принимается экзамен не более чем
у 12 студентов.
ККЭ-ГЭ проводится
в устной форме в присутствии не менее
2/3 состава комиссии, при обязательном
присутствии председателя или его
заместителя. На защитах рекомендуется
участие руководителей и рецензентов.
Лица, присутствующие на экзамене (не
члены комиссии), вопросов задавать не
могут. Не рекомендуется задавать вопросы,
не связанные с тематикой билета.
Результаты
государственного экзамена оцениваются
по четырехбалльной системе — «отлично»,
«хорошо», «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно». Решение
принимается в конце экзамена на закрытом
заседании комиссии простым большинством
голосов членов комиссии. При равном
числе голосов, председатель обладает
правом решающего голоса. Результаты
экзамена объявляются в тот же день после
оформления протоколов заседания ГЭК.
3.2. Основные требования к выпускнику, допущенному к комплексному квалификационному экзамену
Бакалавр должен
уметь решать задачи, соответствующие
его степени (квалификации):
— иметь системное
представление о структурах и тенденциях
развития российской и мировой экономик;
— понимать
многообразие экономических процессов
в современном мире, их связь с другими
процессами, происходящими в обществе;
знать:
— теоретические
основы и закономерности функционирования
экономики, включая переходные процессы;
— принципы принятия
и реализации экономических и управленческих
решений;
уметь:
— выявлять проблемы
экономического характера при анализе
конкретных ситуаций, предлагать способы
их решения и оценивать ожидаемые
результаты;
— систематизировать
и обобщать информацию по вопросам
профессиональной деятельности,
редактировать, реферировать, рецензировать
тексты;
— использовать
основные методы экономического анализа
статистической, бухгалтерской и
финансовой информации;
— использовать
компьютерную технику в режиме пользователя
для решения экономических задач;
~15~
владеть:
— специальной
экономической терминологией и лексикой
специальности, как минимум, на одном
иностранном языке (английском);
— навыками
самостоятельного овладения новыми
знаниями, используя современные
образовательные технологии;
— навыками участия
в научных дискуссиях;
— навыками передачи
экономических знаний в образовательном
процессе.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #