Общество ,
03 авг 2020, 14:28
0
Собянин рассказал о выпускниках с самыми высокими баллами ЕГЭ в Москве
Мэр Москвы Сергей Собянин опубликовал фотографии столичных выпускников с самыми высокими оценками на ЕГЭ, один из них набрал 100 баллов на всех четырех экзаменах.
Как написал Собянин в своем Twitter, во время основного периода сдачи ЕГЭ самые высокие оценки получили Дмитрий Савичев (400 баллов), Юрий Петряев и Вера Цуркис (397 баллов).
Дополнительный период сдачи Единого государственного экзамена 2020 года начинается 3 августа и продлится до 8-го числа, сообщил Рособрнадзор. Наибольшее количество участников экзаменов зарегистрировано в Москве и Санкт-Петербурге.
По данным ведомства, в эти дни экзамены будут сдавать более 3,5 тыс. человек. Большинство их них изначально планировали сдавать ЕГЭ в августе, так как не могли сделать это в июле. Кроме того, на сдачу в дополнительный период зарегистрировано 611 жителей стран ближнего зарубежья, которым пришлось перенести экзамены из-за закрытия российских границ в период пандемии коронавируса.
Ранее Министерство просвещения предложило отказаться от включения ЕГЭ по иностранным языкам в перечень обязательных экзаменов. В ведомстве пояснили, что документ подготовлен по итогам широких обсуждений с общественниками и экспертным сообществом.
О высоких баллах мечтают все школьники, но эти участники бьют все рекорды. А теперь еще и поделятся секретами своего успеха.
Советы от Кати Гришиной (400 баллов)
Катя Гришина рассказывает, что на экзамене показала одинаковый результат вместе с лучше подругой. И о себе Катя делится следующими секретами.
Она участвовала в олимпиадах и конкурсах с самого начала обучения в средней школе. Катя отмечает, что интерес к заданиям повышенной сложности у неё возник как раз благодаря учителя, которые сумели её заинтересовать.
Олимпиады, как считает Катя, это отличный способ проверить себя и свои силы, знания, а также найти единомышленников. Кроме того, успех на олимпиадах позволяет получить приятные бонусы при поступлении.
Кроме того, Катя рассказывает, что важно не зацикливаться на результате и учебе. Необходимо оставаться живым человеком и делать перерывы на хобби и другие интересные занятия, например, Катя посещала занятия по танцам, ходила в бассейн и много рисовала.
Третьим важным аспектом подготовки Катя считает подходящее окружение. Важно, чтобы одноклассники и единомышленники были также увлечены точными науками и интересовались чем-то новым.
Советы от Иры Бродской (400 баллов)
Ира – одноклассница Кати и тоже получила высшие баллы по экзаменам, а теперь делится своими секретами успеха.
Ира рассказывает, что часто бывает подвержена тревогам и страхам, волнению, а потому уже приучила себя справляться с такими эмоциями.
Например, после выхода из аудитории она старается забыть все, что там происходило. Бессмысленно гадать о том, чего уже нельзя никак изменить.
Кроме того, при подготовке Ире помогало то, что она окружала себя красивыми вещами – аккуратно и красиво вела записи, украшала рабочий стол, делала коллажи на обложках тетрадей. Она отмечает, что это может помогать не всем, но лично её красота вокруг мотивировала.
Также Ира, как и Катя, отмечает, что нельзя измучивать себя обучением. Необходимо оставлять себе место для нормальной жизни, для самой себя, чтобы оставаться здоровой и способной к работе.
Советы от Даниила Максимова (399 баллов)
Даниил рассказывает, что его секреты успеха кроются в трёх вещах: дисциплина, хорошие учителя и опыт участия в олимпиадах.
О большой роли школы Даниил упоминает, когда рассказывает о подготовке к экзамену по информатике. Учителя помогали Даниилу искать методы и методики быстрого решения задач и даже находить тренажеры для подготовки.
Даниил вспоминает, что на первом пробном экзамене он набрал около 19 первичных баллов из 30 возможных. В дальнейшем, по словам Даниила, этот результат увеличивался раз за разом.
Кроме того, Даниил отмечает, что не испытывает бурной радости, как некоторые его одноклассники. Для него окончание школы и высокие баллы на экзамене – это лишь начало пути.
Однако он весьма доволен возможностями, которые открылись ему благодаря такому высокому результату – теперь он может поступить в любой вуз на своё усмотрение и выбрать своё будущее свободно.
Секреты от Дианы Петренко (399 баллов)
Диана рассказывает, что ей всегда были чужды идеи списывания и прогулов. Ей нравилось учиться в школе, нравились занятия и учителя, а потому она училась с интересом, а не создавала видимость учебы.
Даже если что-то оказывалось сложным или непонятным, Диана все равно старалась разобраться в теме самостоятельно, а не списать из интернета.
Кроме того, говоря о самом экзамене, Диана отмечает, что даже самый умный и серьезный человек в стрессовой ситуации может ошибиться в чем-то простом.
Поэтому перед экзаменом лучше не думать о том, какой результат получишь в итоге. Важно выспаться и не загружать свою голову еще накануне экзамена. Ведь за сутки ничего нового узнать и заучить уже не получится.
А во время экзамена лучше не задумываться о расположении камер и металлоискателях, проверяющих, вышагивающих по коридору. И важно не думать о судьбоносности экзамена.
Куда лучше отнестись к заданиям как к просто заданиям, которые можно решить наилучшим образом, все равно прыгнуть выше головы не получится.
Вчера, сегодня, завтра
Сегодня в Буинске поздравили набравших высокие баллы на ЕГЭ (+фото)
Сегодня в Буинске поздравили набравших высокие баллы на ЕГЭ (+фото)
В торжестве, которое проходило в фойе районного Дома культуры, приняли участие депутат Государственной Думы РФ Ирек Гильмутдинов, руководители района и управления образования.
Набравшая 100 баллов по русскому языку Рената Хайбулина, учитель Сенчугова Валентина Вячеславовна, директор учебного заведения Светлана Победимская были награждены денежными премиями. Денежные премии и подарки также получили все учащиеся, набравшие 80 и выше баллов.
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Галерея
Оставляйте реакции
К сожалению, реакцию можно поставить не более одного раза
Мы работаем над улучшением нашего сервиса
Дмитрий Савичев стал шестым школьником за историю единого государственного экзамена (ЕГЭ), кто получил по 100 баллов за четыре предмета. О своих чувствах и о том, как «сломать систему», выпускник московского лицея № 1580 при МГТУ им. Баумана рассказал 5-tv.ru.
— Что ты испытаешь при мысли, что сдал ЕГЭ на столь высокие баллы?
— Чувства, конечно, радостные. Как этому можно не радоваться? Но, в принципе, если бы результат был похуже, то все равно было бы неплохо.
— Ты не стремился набрать 100 баллов?
— По математике, информатике и русскому я стремился, но не очень сильно рассчитывал на это. Рассчитывал написать все на 95+ баллов.
— Какие предметы ты сдавал и почему именно их?
— Русский — обязательный. А математику, физику и информатику — потому что я хочу поступать в технические вузы. Мне нравится математика, информатика. Я подал уже документы в физтех (Московский физико-технический институт — прим. ред.) на прикладную математику и информатику, а в МГУ на ВМК (Факультет вычислительной математики — прим. ред.)
— Как ты определился с вузом и специальностью?
— Информатика и математика — это еще давно было понятно. А с университетами я пытался определиться последние два года, только в 11-м классе начал потихоньку склоняться к физтеху.
— А как вообще проходила твоя подготовка к ЕГЭ?
— Я больше волновался за русский, потому что у нас лицей и так физ-мат. Я знал, что по профильным предметам у нас точно хорошо готовят, а по русскому не очень был уверен. Поэтому еще с десятого класса начал к русскому готовиться. А к остальным предметам, мне кажется, в 11-м классе.
— К русскому языку готовился самостоятельно или с репетирами?
— В десятом классе, да, с репетиторами готовился и в 11-м немного.
— Как считаешь, возможно ли с помощью школьных учителей подготовиться к ЕГЭ?
— По математике, мне кажется, я в основном с помощью нашего школьного учителя подготовился. А по физике нас учитель просто не очень хотел готовить с начала года к ЕГЭ. Мы только ближе ко второму полугодию начали готовиться. Вроде более-менее нормально подготовил всех нас. По информатике тоже весь год хорошо готовились.
ТАСС / Виталий Аньков
— Многие школьники говорят, чтобы хорошо сдать ЕГЭ достаточно набить руку в решении типовых задач. Как по-твоему, такой подход правильный?
— Очевидно, нужно решать что-то более сложное. Если ты уже хорошо ориентируешься в сложных заданиях, то простые у тебя уже не вызовут никаких трудностей. А для тестовой части какой-нибудь, да, [достаточно] нарешивать [типовые задания].
— Ты сказал, что рассчитывал на результат 95+ баллов, но это тоже высокий результат. Почему ты установил именно такую планку?
— Я ориентировался по вузам, хотел поступать в хороший. Смотрел по проходным, как мне надо набирать. Пробники я писал, у меня там все было нормально, только по русскому было около 90 баллов, даже 89, по-моему. По остальным было достаточно высоко и я совершенствовался, улучшал свой результат.
— Как много времени ты отвел на подготовку?
— Мне кажется, что потому как я учился на пятерки, то у меня уже была какая-то хорошая подготовка по математике, физике, информатике, русскому. В основном я их достаточно неплохо знал, оставалось только заточиться под экзамен.
Если какой-то хорошей базы нет, то, возможно, да, надо целыми днями сидеть. Не могу сказать, что я целыми днями готовился. В основном я в школе учился, а вечером, может быть, что-то порешивал, но это не каждый день, точно. На выходных я тратил почти половину дня на подготовку. На дистанционке, понятно, уроков стало меньше, но готовился побольше.
— А когда вас перевели на дистанционное образование, как оно повлияло на подготовку к ЕГЭ?
— Перевели нас, кажется, в районе 16 марта. По математике и информатике у нас также остались уроки, также давалась информация. По математике даже в какой-то момент стало больше уроков, чем до дистанционки. Учительница пошла нам навстречу и еще лучше готовила. Подача материала, мне кажется, не изменилась. Появилось больше свободного времени, которое можно было потратить на дополнительную какую-то подготовку.
— А в целом как тебе дистанционное образование?
— Если перенести все то, что было очно, в дистанционку, то личное взаимодействие с учителем может быть сложно получить. В том же Zoom’е у нас ограничение по уроку стояло 40 минут. Как только 40 минут заканчивались, сразу все отключалось и, если возникали какие-то вопросы, возможно было только писать учителям в личном порядке в соцсетях. Не подойти и не спросить, а так все отлично было.
— Как окружающие отнеслись к твоим баллам? Поздравляли, может, даже завидовали?
— Конечно, все поздравляли. Возможно, завидуют. От школы какого-то официального заявления я не слышал, но учителя поздравляли, радовались за меня.
— У тебя есть ощущение, что ты сломал систему? Многие говорят, что ЕГЭ невозможно сдать на 100 баллов, а тут сразу четыре раза.
— Не знаю, я какие-то пробники писал на 100 баллов, какие-то с одной-двумя ошибками. Я понимал, что, в принципе, если сосредоточиться, все хорошо проверить, то это более чем реально. По русскому, возможно, какую-то систему я сломал, но по остальным, мне кажется, это нельзя назвать взломом системы.
— Как ты вообще относишься к системе ЕГЭ? Насколько она подходит для проверки знаний у школьников?
— Сам ЕГЭ, возможно, не совсем правильный подход, но с добавлением каких-то олимпиад, которые позволяют добавить баллы при каких-то ошибках маленьких, это нормально. Все люди ошибаются, могут где-то что-то пропустить случайно, хотя были очень хорошо подготовлены и очень хорошо все знали. А с подстраховкой в виде олимпиад можно, грубо говоря, допустить несколько ошибок и все равно получить такой же высокий балл и все будет хорошо.
ТАСС / Смирнов Владимир
— А что бы ты сам добавил или изменил в системе ЕГЭ? Кто-то говорит, что надо добавить устную часть для русского языка.
— Мне, как технарю, было бы некомфортно проверяться устной частью на владение речью. Но, возможно, ввести такое было бы логично.
— У тебя есть братья, сестры? Какие специальности у твоих родителей?
— Есть брат, он как раз поступил в мою школу, учится в восьмом классе. Мама работает в страховой компании, папа — директор по логистике. Родители помогали мне с какими-то заданиями, они тоже заканчивали технические вузы. Физику и математику они знали, но со временем знания теряются и они не всегда могли помочь.
— Как проходил экзамен?
— Мне кажется, сильно ничего не поменялось. Мы также писали несколько пробников, где мы также выходили и процедуры были такие же, как на экзамене еще до пандемии. Я не заметил сильных изменений, кроме как назначалось человеку свое время входа, свой конкретный выход. Это сильно не поменяло [проведение экзамена], возможно, даже упростило. Понятно куда, кому заходить, во сколько. Внутри, мне кажется, ничего сильно не поменялось. Только все говорили «Держите социальную дистанцию» и все, в принципе.
— А возникали какие-то волнения, когда вся эта ситуация с коронавирусом только начиналась? Или ты просто готовился и не переживал?
— В какой-то момент, в июне, когда должны были быть экзамены, я подумал, лучше бы они были в июне, и все бы это поскорее закончилось. А так — нет, никаких волнений не было.
— Можешь что-нибудь посоветовать ребятам, которые сильно переживают по поводу ЕГЭ?
— Я не знаю, как преодолеть волнение, потому что я и сам думал, что я не волновался. Я понимал, что мне нечего бояться. Даже если я не наберу 100 баллов, я смогу поступить в какой-нибудь хороший вуз за счет того, что у меня были олимпиады и они могли мне помочь. Но все равно в ночь перед первым экзаменом я не очень хорошо спал, хотя не волновался совсем, как мне казалось. Можно только пожелать удачи и стальных нервов, наверно.
— Чем ты увлекаешься кроме учебы? Фильмы, книги, музыка?
— Из увлечений, наверно, сериалы. Книги тоже, но последний год не так сильно. С друзьями гулять.
— А какие именно сериалы? Что смотришь?
— Всякие подростковые сериалы. Что-то от Netflix. Из последнего — «Тьма», «Бумажный дом» и «Мистер Робот».
— А из книг что любишь?
В этом году я практически не читал, только что-то по программе. А так даже не вспомню.
Столичный школьник набрал максимальное количество баллов по итогам сдачи четырех предметов Единого государственного экзамена (ЕГЭ). 400-балльником стал выпускник Бауманской инженерной школы № 1580 Дмитрий Савичев. Он сдавал экзамены по русскому языку, профильной математике, физике и информатике. Об этом сообщил на своей странице в соцсети «В контакте» Сергей Собянин.
Еще два выпускника — Юрий Петряев из школы № 1580 и Вера Цуркис из школы № 1568 — получили 397 баллов.
Кроме того, еще 560 столичных выпускников набрали свыше 370 баллов по четырем предметам. Такие результаты говорят о том, что пандемия не помешала им хорошо подготовиться к сдаче государственных экзаменов. Высокие результаты позволят ребятам с легкостью поступить в престижные университеты.
В этом году ЕГЭ сдавали только те, кто планировал поступать в вуз. Больше всего зарегистрировались на экзамен по русскому языку — более 60 тысяч человек. Второе место у профильной математики — 37 тысяч человек. Физику выбрали более 10 тысяч выпускников, а информатику и информационно-коммуникационные технологии — более 11 тысяч.
Основной период сдачи ЕГЭ в этом году проходил с 3 по 25 июля. По русскому языку, профильной математике, физике и информатике зафиксирован 1361 максимальный результат — 100 баллов. Еще 33 592 результата — от 81 до 99 баллов.
Всего ЕГЭ сдавало около 80 тысяч человек, из них 64 тысячи — выпускники этого года. Еще 13 тысяч человек — выпускники прошлых лет, а около двух тысяч — учащиеся колледжей и ученики иностранных учреждений образования.
Те, кто пропустил основной период ЕГЭ по уважительным причинам, смогут сдать экзамены в дополнительный период, который стартовал сегодня, 3 августа.
Узнать результаты ЕГЭ и подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами можно на портале mos.ru. Еще больше информации о государственных экзаменах — на сайте Регионального центра обработки информации города Москвы и в социальных сетях Московского центра качества образования по хештегу #ask_егэ. Если остались вопросы, их можно задать по телефону: +7 (499) 653-94-50.