Я нервничаю потому этот экзамен важный дуолинго

Навык 19 (14-1). Универ.

Контекст.

Студенты обсуждают некоторые аспекты обучения в университете. Изредка к разговору подключаются преподаватели. Основные темы обсуждений: учится ли собеседник в университете и по какой специальности (английский, бизнес, медицина, математика, музыка), кем хочет стать; трудно ли учиться по выбранной специальности. Университетские курсы и домашние работы: какие, как часто, где, с кем. Важные экзамены, строгие профессора и студенты-гении. Пожелание удачи перед экзаменом.

Лексика.

• university, class, homework, exam;
• major (специальность как основное направление обучения, профильная дисциплина; осн. перевод — специальность)
• названия специальностей: English, business, medicine, math;
• study, become;
• do (делать, в значении выполнять)
• engineer;
• genius;
• strict;
• hard, important;
• soon;
• good luck;
• because;
• at (предлог места);
• with (в значении «с»)

Грамматика.

• Нулевой артикль с названиями наук и учебных предметов.

My major is math, but I like English more.
Medicine is a hard major.

• Отсутствие запятой перед because (в отличие от русского языка, где такая запятая нужна).

My major is music because I love jazz. — Моя специальность — музыка, потому что я люблю джаз.
I’m nervous because this exam is important. — Я нервничаю, потому что этот экзамен важный.

• study

а) в значении учиться в к.-л. заведении с целью получения образования/степени. Осн. перевод — учиться.
Do you study here?
Yes, I also study at this university.
Oh, do you work and study?

б) в значении изучать предмет; выполнять учебные задания. Осн. перевод — заниматься.
I often study at home.
Math is hard, I study a lot.

• at the university

а) устойчивая норма в американском английском, если речь идет о статусе студента (безотносительно к конкретному университету). Для сравнения, в BrE для университетов — «at university», в AmE для колледжей — «in college», в AmE для университетов — at the university. Просто запомнить.
Do you study at the university?

б) традиционное употребление, когда собеседники понимают, о каком университете говорят.
Do you study here or are you a professor? — I’m a student at the university./I am a student at this university./I study at this university.

• in/on/at (предлоги места)

В качестве предлога места in является маркером трехмерного пространства, on — двухмерного пространства, at — указывает на точку в пространстве (локацию, на которую мы ориентируемся).

I do my homework in my bed. (Т.е. человек забрался в постель. Если бы просто сел на кровать, положив рядом учебник и ноут — мы бы сказали «on my bed»)

There is a game at the university tomorrow. (неважно, в спортзале в одном из корпусов или на открытой площадке. Университет в данном случае — точка-ориентир, определяющая место события).
I often study with my girlfriend at the café. (неважно, внутри кафе или за выносным столиком на свежем воздухе. Кафе — точка-ориентир).

К слову, аналогичным образом at работает и как предлог времени, указывая на временную точку (точное время):
My class starts at eight o’clock!

• at the … /at a …

Если в качестве места события указана просто одна локация, без каких-либо уточнений (в кино, в театре, в музее, в университете, в торговом центре, в аэропорту, в кафе, в ресторане, и т. д.) — в большинстве случаев используется конструкция с определенным артиклем at the …, часто даже в тех ситуациях, когда не имеется в виду «тот самый» конкретный кинотеатр или ресторан.

I often study with my girlfriend at the café. — эти ребята могут заниматься как, например, в университетском кафе (известном собеседнику), так и в любом другом, но даже в этом случае оборот «at the cafe» будет употребляться наряду и даже чаще, чем «at a cafe».

Если же место упоминается впервые и сопровождается прилагательным (в огромном аэропорту, в приятном кафе, в красивом ресторане, и т. д.) — ставится неопределенный артикль.
I’m happy, I study at a famous university! (в одном из объектов класса «известный университет»)

• class

Цикл занятий (учебный курс), расписанный по дням/часам:
This class is boring, but important.
These classes are really hard!
Our class is every Friday.

или отдельное занятие, рассматриваемое как часть общего курса:
I have a class on Tuesday and on Wednesday.
I have classes at two o’clock and six o’clock.
Последние два примера интересны также расстановкой предлогов времени on и at — подобную расстановку мы уже видели в другой паре предложений из навыка «Расписания»:
I am free on Sunday, but not on Monday.
The party starts at three o’clock, not four o’clock!
Тогда мы отмечали опциональность предлога во второй части предложения, но, как видим, авторы второй раз предлагают ставить их именно так: on перед днем недели — повторять; at перед точным временем — опускать. (по всей видимости, такая расстановка более употребима).

• study/have classes

Yes, I have classes with my friends! — Да, у меня занятия с моими друзьями! (университетские занятия; друзья записаны на общие курсы)
I often study with my friends. — Я часто занимаюсь с моими друзьями. (занятия в свободное время; совместное выполнение домашних работ, например)

• Притяжательные местоимения в качестве определителей.

Часто, при наличии отношения принадлежности, предпочтение при выборе определителя отдается притяжательным местоимениям (по сравнению с тем же артиклем the). По этой причине для русскоязычных иногда возникает ощущение перебора с притяжательными в предложениях типа
I do my homework in my bed.
На русский такие определители либо вовсе не переводятся, либо одно на выбор можно перевести местоимением «свой», но в английском предложении опускать их нельзя. Определитель при английском существительном необходим.

• soon, место в предложении.

Как часть составного сказуемого — после глагола-связки:
My exam is soon, where is my laptop?

Как обстоятельство места — после смыслового глагола, если это непереходный глагол без дополнения:
Your exam starts soon, good luck!
I need to study soon, but I’m nervous.

После дополнения, если глагол переходный:
I have an exam soon and I’m so nervous!
I’m happy because I have classes with you soon! (здесь дополнением является фраза «classes with you»)

• обстоятельство образа действия с with + обстоятельство места с at.

Расставляем в произвольном порядке, в зависимости от приоритетов.
I often study with my girlfriend at the café.
I like to study at home with my cat.

Восклицательные предложения

I’m happy, I study at a famous university!
Oh, English is also my major!
No, my major is not business!
Math is so interesting!
My major is math and I love to play Tetris!
I am a professor because I love English so much!
I want to become a famous doctor!
The professor is so strict, I’m nervous!
This class is really interesting!
These classes are really hard!
These classes are too hard!
My classes are so boring!
My class starts at eight o’clock!
Yes, I have classes with my friends!
I want to play with you, but I need to study!
I do my homework!
I do my homework and your homework every day!
Of course I do my homework alone!
Good luck!
Good luck, this homework is really hard!
Our exam is on Monday, good luck!
Your exam starts soon, good luck!
I’m happy because I have classes with you soon!
I have an exam soon and I’m so nervous!
I want to sleep, but this homework is important!
Don’t worry, you are a genius!

3 ноября 2022 г.

IELTS и TOEFL по-прежнему можно сдать студентам из России, но для этого придется устроить целое путешествие в Казахстан, Азербайджан и другие страны, в которых можно пройти тестирование. Однако есть альтернативный способ подтвердить свои знания языка — экзамен Duolingo. Из чего он состоит, как его сдать и какие вузы принимают результаты — в нашей статье.

Duolingo English Test — это еще один экзамен по английскому, который помогает подтвердить уровень языка. Он проходит в онлайн-формате и длится 1 час. У него есть несколько плюсов:

• Быстро. Результаты известны в течение 2 дней.
• Доступно много вузов. Сертификат принимают 3500 вузов по всему миру. В том числе и университеты Лиги Плюща.
• Низкая цена. Сдать экзамен стоит всего 49 USD, в то время как IELTS и TOEFL — 120-200 USD.
• Можно сдать онлайн из любой точки. Не нужно записываться в центр, а в случае с Россией — ехать в другую страну.

Где принимают Duolingo English Test

Результаты экзамена признают в 3500 вузах по всему миру. Вот некоторые университеты в разных странах.

Германия:

• Bard College Berlin,
• University of Applied Sciences Europe,
• Berlin School of Business and Innovation,
• CBS International Business School,
• Jacobs University Bremen.

Франция:

• Audencia Business School,
• Burgundy School of Business,
• Institut Paul Bocuse,
• The American University of Paris.

США:

• Columbia University,
• Cornell College,
• Stanford University,
• Dartmouth College,
• University of Pennsylvania.

Великобритания:

• University of Reading,
• University of Westminster,
• Glasgow Caledonian University,
• Imperial College London,
• London School of Economics and Political Science (LSE).

Австрия:

• Modul University Vienna.

Австралия:

• Australian National University,
• Curtin College,
• Polytechnic Institute Australia.

Нидерланды:

• European Leadership University,
• Webster University.

Турция:

• Cyprus Science University.

Полный список университетов, которые принимают Duolingo English Test можно посмотреть на официальном сайте.

Требования к экзамену

Для компьютера:

• операционная система Windows или macO,
• фронтальная камера,
• микрофон,
• динамики.

Для участника:

• удостоверение личности,
• тихая, хорошо освещенная комната,
• 60 минут свободного времени,
• стабильное подключение к интернету,
• компьютер.

Структура экзамен Duolingo

Duolingo English test состоит из:

• подготовкизнакомство с правилами теста и загрузка удостоверения личности — 5 минут;
• адаптивного теста — 45 минут;
• письменной работы и видеоинтервью — 10 минут.

Адаптивный тест

Адаптивное тестирование включает разные типы вопросов, которые выбираются случайным образом и подстраиваются индивидуально под каждого студента. Вы не знаете, какой будет следующим и сколько еще впереди. Нет фиксированного количества вопросов — тест заканчивается, когда механизм оценивания точно определил ваш результат.

Вопросы делятся на категории Comprehension, Conversation, Literacy, и Production. Также у них есть ограничения по времени.

Письменная часть

В письменной части вы должны написать текст на предложенную тему. На выполнение дается от 3 до 5 минут.

Чтобы прочитать и обдумать задание, у вас будет 30 секунд.

Видеоинтервью

То же самое только в устном формате вам нужно будет сделать на видеоинтервью. Вам дают тему, и ваша задача в течение 1-3 минут поделиться своим мнением. У вас также будет 30 секунд на изучение и подготовку.

Результаты

Результаты оцениваются по шкале от 10 до 160. Каждый сертификат доступен по уникальной защищенной ссылке. Результат включает общее описание и баллы по категориям. Это оценка конкретных навыков, таких как:

• чтение и письмо,
• восприятие на слух и чтение,
• устная речь и понимание на слух,
• письмо и говорение.

Как баллы Duolingo соотносятся с IELTS и TOEFL можно посмотреть на официальном сайте. Так, эквивалент 6.0 по IELTS — это 105-115 баллов в Duolingo Test.

Почему абитуриенты все-таки отдают предпочтение классике — IELTS и TOEFL

Главная причина — это ограниченный выбор вузов. Большинство учреждений, которые принимают Duolingo — это частные университеты и филиалы, которые не всем подходят. Зато доступны топовые университеты США и Великобритании — Columbia University, Stanford, Cornell University, University of Reading, Imperial College London, LSE и другие.

Duolingo English Test — еще совсем «зеленый» экзамен, который намного младше IELTS и TOEFL. В языковых школах нет программ подготовки к нему. Поэтому студентам приходится самостоятельно тренироваться и решать пробные версии теста.

И наконец, у экзамена довольно непривычная структура. Нет единой последовательности вопросов, а их количество не определено. Студенты настороженно относятся к такому формату и переживают, что начнут нервничать из-за неопределённости.

Несмотря на эти недостатки сдавать Duolingo English Test все-таки стоит. Этот экзамен подойдет тем, кто рассматривает частный вуз, филиал или один из топов США и Великобритании, а также тем, кто может сам организовать свою подготовку. Ведь несмотря на особенности, чтобы его сдать, не нужно никуда ехать. А бонусом идет его низкая стоимость по сравнению с другими языковыми экзаменами.

Автор:

Помощь в поступлении за границу с UniPage

UniPage организует поступление в зарубежные вузы, в том числе во всемирно известные, такие как Стэнфорд, Сорбонна и Мюнхенский технический университет. Мы также помогаем:

• подобрать языковые курсы;
• отправить ребенка в среднюю школу за рубежом;
• получить студенческую визу;
• подготовиться к международным экзаменам.

Отправьте заявку и укажите, какой вопрос вас интересует. Наши специалисты свяжутся с вами в ближайшее время.

Что за тест?

Экзамен Duolingo был разработан для проверки общего уровня владения английским языком и не основан на специальных экзаменационных методиках, необходимых для таких тестов, как IELTS или TEOFL. Он оценивает все четыре языковые способности: чтение, письмо, аудирование и устную речь, подобно традиционным экзаменам для обучения за рубежом TOEFL, IELTS и PTE. Будучи их аналогом, Duolingo в основном направлен на оценку знаний тех, кто планирует обучаться за рубежом. На данный момент этот экзамен принимается в более чем 2000 учебных заведений мира. С полным списком университетов-партнеров Duolingo можно ознакомиться здесь.

Особенность Duolingo English Test

DET является адаптивным экзаменом, то есть уровень сложности теста повышается при каждом правильном ответе и понижается при каждом неправильном. Несмотря на то, что экзамен длится всего час, он позволяет быстро оценить ваши способности. Все большее число студентов предпочитают сдавать DET благодаря тому, что Duolingo предлагает углубленный материал курса, сравнительно низкую стоимость экзамена и онлайн-экзамен, который можно сдавать из любого места, в отличие от других тестов. В отличие от традиционных экзаменов по английскому языку, вы можете пройти тест Duolingo English с вашего компьютера. Для прохождения вам понадобится компьютер с исправными микрофоном и динамиками, самая новая версия Google Chrome или Opera, удостоверение личности и хороший интернет. Поскольку компания не платит за тестовые центры или компьютеры, это также означает, что в конечном итоге экзамен будет стоить вам всего $49.

Сертификат можно получить в течение 48 часов после тестирования. Срок действия сертификата Duolingo English Test составляет один год.

Подготовка и сдача Duolingo Test

Для сдачи экзамена не требуется предварительная запись, так как вы можете сдавать его в любое удобное для вас время и в любом месте. В нем также есть новая часть, в которой вы можете снять 10-минутное видеоинтервью и ответить на открытые вопросы. Прежде чем отвечать на вопросы, проверьте динамик и микрофон вашего устройства. Они должны быть проверены, прежде чем переходить к адаптивному тесту. Кроме того, вы должны соблюдать все требования теста Duolingo English Test, иначе рискуете быть отстраненным от участия в нем.

Процедура прохождения DET содержит несколько жестких требований. Например, никто не должен находиться с вами в комнате и разговаривать во время экзамена, нельзя будет переключиться с окна браузера во время экзаменации. Чтобы исключить возможность использования наушников и шпаргалок, вас попросят держать уши открытыми на протяжении экзамена и не смотреть по сторонам.

Лучший способ подготовиться к Duolingo тесту — это улучшить свой общий уровень языка, посещая занятия с преподавателем или занимаясь самостоятельно. Наиболее эффективным способом совершенствования знаний является сочетание самостоятельных занятий с уроками квалифицированного преподавателя английского языка.

Несколько полезных советов по подготовке к экзамену

Ищите новые слова в словаре или записывайте незнакомые слова, которые вы видите, когда смотрите или слушаете что-то на английском языке.

Начните смотреть новое телешоу на Netflix или послушайте аудиоподкаст на английском. Постарайтесь обходиться без субтитров и воспринимайте информацию на слух.

Прочитайте книгу, журнал, интернет-газету или блог. Посмотрите, как различные грамматические структуры используются в разных видах письма.

Любите ли вы подкасты? Слушаете ли вы радио? В тесте используются американские акценты, так что если вы не привыкли к ним, слушайте!

Запишите на диктофон произнесение заданных предложений, чтобы попрактиковаться в интонации.

С новой лексикой, которую вы видите, проверьте свое произношение, проверив правильный вариант с помощью видео на youtube.

Напишите короткие предложения о вещах, которые вы видите вокруг себя, стараясь использовать новый и интересный описательный язык.

Выберите тему, которая вам интересна, и запишите себя на телефон или компьютер, а затем прослушайте. Сделайте это несколько раз, чтобы увидеть, как вы совершенствуетесь!

После того, как вы научитесь говорить в течение 30 секунд, увеличьте время записи до 1-3 минут и повторяйте это до тех пор, пока не почувствуете уверенность в том, что можете говорить так долго.

Если вы практиковались в изучении новой лексики и отмечали грамматические структуры из прочитанного, пришло время применить все это на практике и написать!

Я уже сдал(а) языковой тест и готов(а) к поступлению

Тогда вам стоит обратиться к нашим наставникам, с которыми вы точно сможете:

Если вы еще сомневаетесь и хотите попробовать, то ждем вас на бесплатном тест-драйве, чтобы вы смогли стать ближе на пути к мечте. Записаться на бесплатный тест-драйв

А если вы уже знакомы с нами и знаете о нашей экспертизе в образовании за рубежом длинною в 8 лет, то ждем вас у наших звездных наставников по ссылке.

Причины любить:
1)Дуолинго убеждает людей что самостоятельно изучить иностранный язык, без курсов и учителей — возможно. И это действительно так, оно вполне возможно ( правда не для всех, но это уж за кадром) И это замечательно, потому что те, кто потом убеждаются что им все-таки нужен преподаватель, идут к нам ( ха-ха), а те, кто убеждаются что могут и без нас, в нас и не нуждались.

2) Дуолинго дает мгновенный и очень привлекательный старт. Это, на мой взгляд, его лучшее качество. Раньше человек, решив изучать язык, начинал с поиска курсов, репетиторов или хотя бы заказа учебников и рысканья по сайтам в поисках планов и материалов. Если этот процесс затягивается, или найти материалы нелегко ( для менее популярных языков), или в них сложно разобраться с непривычки, то интерес быстро увядает, все откладывается на потом. А приложение вроде Дуолинго переносит нас с сидения на диване без цели в …. то же сидение на диване, но уже изучая новые слова и фразы, в считанные минуты. Это замечательно.

3) Дуолинго эффективно использует несколько известных принципов педагогики-методики: от старого доброго принципа немедленной обратной связи (бихевиоризм, законы Торндайка итп) до более современного «интервального повторения». Это вполне себе работающие принципы.

4) Дуолинго блестяще использует психологические приемчики для мотивации пользователей. Многие студенты Дуолинго отмечают как их на несколько месяцев «затянуло и не отпускало» и они проходили всякие страйки, соревновались еще с кем-то и т.д. Похожие манипулятивные трюки используют создатели многих видео игр, социальных сетей и прочего, но в случае с Дуолинго эти черные-пречерные технологии используются во имя знаний и соответственно как бы добра. ( ну то есть на самом деле ради коммерции, но все-таки и добра тоже)

Причины ненавидеть:

1) Хотя создатели/маркетологи Дуолинго все уши нам прожужжали о том, как Дуолинго основан на высоконаучных и проверенных в лабораториях принципах изучения языка, на самом деле, помимо выше упомянутого бихевиоризма, законов Торндайка и интервального повторения, в остальном подход Дуолинго к языку — старый замшелый структурно-грамматический, фактически игнорирующий то, что у методистов называется речевые умения ( в английском более благозвучно: skills): говорить, слушать, читать, писать. Все это пользователь якобы проделывает, но только на уровне отдельного предложения, что очень и очень мало.(В прошлом году, правда, там появились еще и тексты для чтения, что несомненно большой прогресс, но они очень маленькие и простенькие, для развития навыков чтения их маловато)

2) Дуолинго создает иллюзию достижения разных уровней, хотя на самом деле то, что достигнуто – это количество отработанных часов, страйков, выигранных трофеев, ну и так уж и быть, выученных слов и грамматических форм. Последнее вполне себе полезно, но достижению уровня, хоть intermediate хоть advanced, хоть как их еще ни назови, это совершенно не соответствует. В современной методике уровни владения языками определяются компетенциями, то есть тем, как человек может этим языком пользоваться в реальной ситуации или хотя бы продемонстрировать это в контексте напоминающем реальный. Не могу не признать, что эти компенции ( описанные в системах типа CEFR) сильно размыты, в то же время “вы выучили 1000 слов!” представляется обучающемуся чем-то намного более конкретным. Но на самом деле тот факт, что кто-то выучил 1000 слов за полгода не говорит о его уровне абсолютно ничего – а вот например тот факт, что он может описать свои планы на завтра, и собеседник поймет, что это планы на завтра, а не события прошлой недели, сразу скажет очень многое.

3) Дуолинго совершенно не поддерживает самостоятельный выбор — если ты не дошел до определенного уровня одного правила, тебя не пускают смотреть другое. Это подход младшей школы, когда дети вообще не принимают никаких решений, и учат только те слова которые им показали, и ждут от учителя «что дальше». Относиться так ко взрослым — это делать из них совершенно несамостоятельных пользователей, полностью ведомых. Наверное многих такое положение привлекает, но уже давно известно что студенты, достигшие самостоятельности, обучаются и пользуются любыми навыками в разы эффективнее.
Вообще, если бы не эта противная особенность Дуолинго, то оно могло быть отличным приложением для периодического выборочного подтягивания грамматики, в то время как человек занимается языком еще где-то, с кем-то или как-то. Но нет, Дуолинго это вам не booty call, и не open relationship — ему надо кольцо и в загс. ( и оно шлет вам грустные пассивно-агрессивные мейлы если вы его покинули….)

4)На Дуолинго ужасно много неаутентичных и некоммуникативных предложений. Уже несколько десятилетий методика преподавания иностранных языков все дальше уходила от изучения перлов типа “Это нога или рука?”, “Женщины – не мужчины, мужчины – не женщины”, “Муравей пьет молоко”, “Я вижу пять голубых птиц”, и тут – бац, снова здорОво. И это они подают как результат «научных исследований»? Ну смешно ей-богу.

5)Ну и в конце концов, популярность Дуолинго, и нескольких подобных приложений внушило многим людям мысль, что язык можно не просто начать изучать, а и достичь в нем запредельных высот, пользуясь исключительно смартфоном. Ну то есть прекрасное наше новое отношение: сплошные лайфхаки как максимально большую цель достичь малыми средствами и вложениями. Научимся делать блюда высокой кулинарии в микроволновке!

На самом деле, язык можно одинаково эффективно выучить как вживую так и онлайн, как с преподавателем, так и полностью самостоятельно, и дойти во всех случаях до очень высоких уровней — тут у меня как раз сомнений нет. Но вот только пользуясь исключительно смартфоном, с маленьким экраном, на котором многие функции не работают или работают плохо, добиться чего-либо путного на высоком уровне нельзя. Лично я как преподаватель уже на себе почувствовала последствия этих убеждений, когда студенты записываются в экзаменационные онлайн-классы уровней Upper Intermediate и даже Advanced, где надо делать презентации, вести дискуссии, работать с различными текстами, писать, исследовать темы, сравнивать два текста, смотреть в словарь, делать записи и сверяться с правилом одновременно. И тут вдруг оказалось, что у многих из них есть только смартфон! Хотя они вообще-то были предупреждены, что нужен ну хотя бы планшет, но они подумали что как-нибудь само наладится, вон же ж приложения всякие и не то обещают, а вы педагог или где?

Промучавшись с отвратительно низкими техническими возможностями их смартфонов, мне так и хочется отправить их обратно к Дуолинго! Пусть их Дуолинго научит сдавать IELTS, FCE и разные другие экзамены.

А вообще, даешь приложения типа Дуолинго для изучения всех остальных предметов – например, ядерной физики и микрохирургии глаза. Что, слабо?

Крупнейшая в мире платформа для изучения языков недавно выпустила крупное обновление для своих 50 миллионов активных пользователей. Новый «path UI» призван упростить процесс обучения, но он имеет некоторые серьезные недостатки в плане удобства использования.

Я использую Duolingo почти десять лет, и этого достаточно, чтобы помнить, что Duo не всегда выглядел так мило, как сегодня. За это время платформа претерпела серьезные изменения, большинство из которых поначалу казались немного раздражающими, но быстро меня цепляли. Однако я считаю, что релиз 2022 года — это серьезный шаг в неверном направлении.

Основным преимуществом нового интерфейса является его простота. Путь обучения объединяет упражнения, истории и персонализированные блоки практики в единую линейную ленту, поэтому пользователь может переходить от одной задачи к другой без необходимости перемещаться по нескольким вкладкам, выбирая, что практиковать.

Но, во-первых, все не так просто. Хотя в моей ленте теперь есть множество упражнений, у меня по-прежнему есть отдельная вкладка Practice Hub с дополнительными тренировками, заданиями на разговор и аудирование, а также историями (которые похожи на старые истории, за исключением того, что мой прогресс в них был сброшен). Также есть перемотка юнитов и обзоры ошибок, без явных ссылок на юниты и упражнения в моей ленте. А, еще раньше была вкладка с аудиоконтентом и подкастами, которой сейчас просто нет.

Чтобы еще больше упростить ситуацию, Duolingo отказался от уровней навыков. В старом интерфейсе вам нужно было выполнить 5–6 наборов упражнений (или выполнить тест, чтобы пропустить уровень), чтобы заработать корону и перейти на следующий уровень, пока не достигнете золота, которое вы могли повысить до платины, выполнив дальнейшие тесты. Сложно, я знаю. Это означало, что учащемуся нужно было выполнить около 40 упражнений (по 15–20 заданий в каждом), чтобы «овладеть» навыком, что справедливо с точки зрения обучения и невероятно сложно с точки зрения удобства использования.

Новый пользовательский интерфейс упростил эту иерархию, поэтому каждый уровень навыков теперь представлен отдельной точкой в ленте. Пользователь сталкивается с «Разговором 1», выполняет пару упражнений, чтобы «овладеть» навыком, затем продолжает, пока не достигнет «Разговора 2» где-то дальше по пути. Пока все хорошо?

Это улучшение имеет свою цену: новая временная шкала невероятно длинная! В старом интерфейсе было 10 разделов с примерно 10 упражнениями в каждом, но Duolingo взял шесть уровней, скрывающихся за каждым упражнением, и выложил их в плоскую структуру, добавив истории и персонализированные практики. В итоге получились колоссальные 200 блоков с 10+ упражнениями в каждом! Это много прокрутки, поэтому они добавили плавающую кнопку, которая возвращает вас к вашему текущему местоположению, и на этом остановились.

Это подводит нас к следующему вопросу: Duolingo предполагает, что учащиеся будут следовать намеченному для них пути, выполняя ежедневные упражнения и перескакивая с одного навыка на другой, но обучение не является линейным. Пытаясь упростить опыт, Duolingo сделал интерфейс почти непригодным для всех, кто хочет быть немного более обдуманным в том, что, когда и как они практикуют. Что, если я хочу освоить все пять уровней разговорного навыка за один раз? Или выполнить по одному заданию каждого навыка и двигаться дальше? Вернуться к старым темам? Сосредоточиться на чтении или аудировании?… В пользовательском интерфейсе пути невероятно сложно ориентироваться: прокрутка занимает целую вечность (я трачу около 20 секунд каждый раз, когда хочу добраться из конца разблокированного контента, который помечен как мое текущее местоположение в блоке 130, назад к блоку 34, который я на самом деле практикую в данный момент), и нет очевидных визуальных подсказок, которые помогут вам быстро найти нужное местоположение.

В старом интерфейсе цвета использовались для обозначения различных уровней, которых вы достигли в определенном навыке, так что вы могли быстро прокручивать список в поисках фиолетового или синего (уровни 0 и 1 соответственно), если вы хотели попрактиковаться в новых навыках) или искать оранжевый или золото (уровни 4 и 5), если вы были готовы пройти финальное испытание. Новый интерфейс взял эти указатели и присвоил их персонажам, так что это красочная каша без смысла.

Для инструмента, ориентированного на прогресс и рост, на удивление сложно увидеть общую картину. Если вы не готовы часами прокручивать страницу, трудно увидеть, сколько там контента, что было разблокировано, проверено или освоено.

Наконец, несмотря на то, что платформа объединила множество учебных материалов в один канал, они сохранили две отдельные вкладки, полностью посвященные конкуренции и геймификации обучения. Есть еженедельные списки лидеров, которые продвигают пользователей, которые зарабатывают больше всего очков опыта, а также ежедневные испытания, ежемесячные бейджи и достижения друзей. Они побуждают вас усердно учиться или, что более вероятно, заплатить немного денег за бесконечные сердца, заморозку, усилители и другие инструменты, которые помогут вам оставаться в игре, не работая слишком усердно.

Конечно, есть и положительные стороны: линейная подача с иллюзией более быстрого прогресса делает практику более привлекательной, а успешная геймификация обучения — то, почему 50 миллионов человек используют Duolingo каждый месяц. Но я не могу не задаться вопросом, куда ведет этот путь? Обучение не простое или линейное, оно сложное и личное. Заставляя всех пользователей идти по одному и тому же пути, перемещая их от одного ежедневного испытания к другому, когда Duolingo перестанет быть обучающей и станет игровой платформой?

Источник

Если вы нашли опечатку — выделите ее и нажмите Ctrl + Enter! Для связи с нами вы можете использовать info@apptractor.ru.

Дуолинго — одно из лучших приложений для начинающих изучать языки. 

Оно бесплатно и очень просто в использовании. Интерфейс максимально простой и понятный. 

Как и большинство приложений, Дуо имеет свои ограничения. Но с задачей “дать начальные знания языка” справляется отлично.

Какого уровня можно достичь на Дуолинго?

Я прошел примерно половину курса испанского через английский. Только в конце стал читать вне платформы. И сделал несколько страниц учебника.

После этого сделал пробный тест ДЕЛЕ А2. Результаты за чтение — 24/25, за аудирование — 19/25. Письмо и речь не делал. 

Считаю, что это очень неплохой результат для половины курса в бесплатном приложении.

Пройдя курс целиком, в популярных языках можно рассчитывать на В1. Другое дело, что заниматься становится скучно.

Для менее популярных языков может быть всего несколько уроков и даже на А1 рассчитывать не приходится.

Подробнее об уровнях CEFR можно прочесть в моей статье. 

Для начала занятий нужно выбрать язык, ответить на пару вопросов и можно приступать к урокам. Даже регистрироваться не нужно.

Для русскоговорящих доступно всего 4 языка — английский, немецкий, французский и испанский. Скоро будут доступны украинский и шведский.

Если переключить сайт на английский, то количество языков увеличится до 38, включая эсперанто и клингонский. Но учить эти языки придется через английский.

В английской версии есть еще несколько преимуществ:

• Больше уроков и обычно они лучше сделаны. 
• Больше пользователей на форуме, а значит больше шансов получить ответ на свой вопрос или найти разбор задания.

Таблица количества тем в разных языках на русском и английском:

	С русского	С английского
английский	121	—
немецкий	111	121
французский	77	224
испанский	64	254

После выбора языка вам предложат либо начать заниматься с нуля, либо пройти тест, если вы уже начинали учить язык раньше.

Прохождение теста 

Порядка 20 вопросов. Тестирование занимает буквально несколько минут. 

Единственное непонятно, почему даже при успешном прохождении, открывает только половину курса.

Если вы считаете, что знаете больше, чем вам открылось, можно пройти тест на чек-поинте и получить доступ к следующим темам.

Процесс занятий

Когда вы начинаете с нуля, вам будет доступна только самая первая тема. Чтобы получить доступ к следующей, нужно сначала завершить несколько доступных уроков.

Также и для каждой последующей темы, нужно разобраться с предыдущей.

Если хочется пропустить очередную тему, можно сдать мини тест. Такую возможность можно приобрести за линготы (внутреннюю валюту, см. дальше) либо оплатить Plus версию.

Приятно, что с первого же урока даются какие-то полезные фразы. 

Не нужно заучивать алфавит. 

Для некоторых тем есть объяснения грамматики.

Сколько времени заниматься

В самом начале Дуо предлагает выбрать время, которое вы будете посвящать занятиям каждый день. Выбрать можно любой вариант — это ни на что не влияет, кроме уведомлений.

Но я бы не рекомендовал заниматься так мало. 20 минут в день — это почти бессмысленно. Для достижения уровня А2 нужно набрать порядка 200 часов. Получается 600 дней если по 20 минут.

А учитывая такие короткие занятия у вас еще и не будет времени на повторение старого материала. В итоге на достижение этого уровня может уйти 2 года.

На ютубе есть видео, где люди показывают свои беспрерывные серии по 1000 дней и говорят, что у них мало результата. При этом сразу оговариваются, что заходят на 5 минут, чтобы сделать минимальную задачу. Конечно у них не будет результата.

Изучение языка — не легкая прогулка, придется впахивать. Общее время занятий языком в день, желательно должно быть не меньше часа, 6 дней в неделю. 

15 минут в день на Дуолинго могут заниматься те, кто работает с репетитором, читает книги и слушает подкасты. Тогда будет толк.

Чтобы быстро получить А2, я делал от 2 до 5 уроков по 25 минут в день. Получается от 50 минут до двух часов. На достижение результата ушло порядка четырех месяцев.

Типы упражнений

• Расставить слова в правильном порядке: даны перемешанные слова на изучаемом языке. Их нужно расставить правильно.
• Добавить недостающее слово, которое пропущено в предложении.
• Отметить правильный перевод: вам дается предложение и 3 варианта перевода. Нужно выбрать правильный. Обычно неправильные ответы видно по ошибкам в грамматике.
• Выбрать картинку, на которой изображено слово.
• Выбрать правильный перевод для выделенного слова в предложении.
• Выбрать пропущенное слово в предложении.
• Перемешанное предложение: дано преложение на русском, его нужно собрать из перемешанных слов на английском. Обычно четыре слова лишние.

• Произнесите предложение, нужен микрофон.
• Перевод предложения.
• Написать услышанное предложение.
• Выбрать услышанное из нескольких вариантов.

Очень не хватает работы с текстами. В минимальном виде они попадаются только на тестах между блоками тем.

В упражнениях на слух можно стандартная скорость речи довольно высокая, я бы сказал, что без скидок на уровень ученика. Но в любой моменте можно переслушать в замедленном варианте. Ограничений на количество прослушиваний нет.

Давать ответ можно как выбирая слова из списка, так и вводя с клавиатуры. Для большинства упражнений печатные ответы принимаются с незначительными ошибками, опечатками, синонимами. 

Дуо почти не рассчитан на развитие речевых навыков. Единственное, что можно сделать — это проговаривать все фразы вслух, чтобы хоть немного прорабатывать речь.

В каждой теме от 10 до 20 новых слов. Несмотря на то, что слова много повторяются, я предпочитал их зазубрить — 10-15 минут вечером и 5 утром обычно достаточно.

Если вам неудобно выполнять задания на аудирование, их можно отключить.

Короткие истории

От упражнений стоит иногда отвлекаться. В Дуо для этого предусмотрены короткие истории. Они сделаны в формате диалогов, которые появляются на экране и зачитываются диктором. 

По ходу действия вам предлагаются вопросы.

Историй довольно много, по крайней мере для испанского. Можно спокойно слушать по несколько в день.

Для изучающих английский через русский историй поменьше.

	С русского	С английского
английский	116	—
немецкий	0	186
французский	0	229
испанский	0	403

Подкасты

На сайте доступно достаточно много подкастов, но все они содержат большие блоки на английском. На мой взгляд смысл от таких записей теряется в значительной мере.

Геймификация

Дуолинго старается сделать процесс обучения интересным и затягивающим. Для этого используется несколько механик из компьютерных игр. 

Короны открывают доступ к историям. Нужно собрать 10 штук, то есть завершить 10 уроков. Вы получаете их за завершенные уроки.

Очки вы получаете за завершенные уроки. 

Линготы — внутренняя валюта, которая дается за прохождение уроков. Можно использовать в магазине. Правда ничего ценного там не продается, разве что дополнительный выходной, чтобы стрик не сгорел.

Стрик — число дней подряд, которые вы занимаетесь на Дуолинго. Чтобы занятие было засчитано, достаточно сделать любое задание или прослушать историю.

Лиги — набирая очки, ученик вступает в соревнование с другими пользователями. Одновременно в соревновании участвуют до 50 человек.

10 учеников, набравших максимальное количество очков, переходят в следующую лигу. 10 набравших меньше всех — попадают в предыдущую лигу. Остальные остаются в той же лиге.

Всего лиг 10. Самая последняя — бриллиантовая.

Достижения — 12 целей. Все они довольно бессмысленные.

Ободряющие анимации — герои приложения радуются каждому вашему положительному результату.

3 жизни, то есть 3 права на ошибку, даются при прохождении тестирований.

Ответы на упражнения — в случае неправильного ответа сразу показывается правильный. На мой взгляд это очень правильно — человеку не приходится до победного гадать. Чем проще и приятнее процесс обучения, тем больше шансов дойти до конца.

Форум

Для каждого задания есть своя тема на форуме. В популярных языках обсуждение идет живо, часто можно получить комментарий от носителя, участники делятся ссылками на сайты с грамматикой.

Кроме заданий есть много обсуждений других вопросов связанных с изучением языков и работой приложения.